生涯规划与求职技巧。

职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

资源与环境科学专业职业生涯规划

正如哈佛大学的爱德华博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周活动规划时,都会用长期的观点考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的计划。这对于我们这些即将踏入社会的大学生来说有着重要的启示作用。试想我们在学校时或参加工作后,没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划,那么很可能等我们到了30岁,还没有形成自己的真正专长和对自己准确定位,从而陷入在现有岗位继续下去出路不大,重新转行又要花费很大力气的尴尬境地。职业发展的过程是自己不断积累和目标实现的过程。随着登上一个又一个山峰,到达每一个新的高度,人生的眼界也开阔起来。这时我们能够更加清晰地展望新的更高远的山峰,也能够在回望山脚的时候,明确哪些路是平缓大道,哪些是荆棘小路,哪些路直达山巅,哪些又是千回百转甚至是不通的。也只有到达某个高度,才能真正体会到什么是会当凌绝顶,一览众山小。

对于我自己来说,为自己设计一下自己将来的路是一件迫在眉睫的事。

下面我谈谈我的职业生涯规划设计书:

自我评估:

首先,兴趣爱好方面:我是一个爱好广泛的人,喜欢涉猎很多领域的书,诸如哲学类、历史类、饮食类、心理学、新闻类以及电脑类等。我热爱篮球,平时喜欢听听音乐,没事时还常常哼一哼。另外,本人擅长下各种棋,比如跳棋,象棋、军旗等。作为一名当代大学生,在电脑方面,本人也有一技之长,爱好接触各种软件,也爱好制作网页,并有一定的电脑编程知识与技能。wWw.Zc530.CoM

其次,职业性格方面:我觉得我在协调人际关系方面较差。这多半与我不乐与人沟通的性格有关。这是自己的一大劣势。应努力地花时间与人沟通、交流,以弥补自己在这方面的劣势,正如任何事物都有它的两面性。我在自我管理方面表现的比较好。能注重个人素质的提高,加强个人能力的培养,能正确地认识自己。另外在处事方面,也往往具有较长的战略眼光与战术思想,能冷静、理智地看待问题,并作出正确的措施已解决问题。

再次,在职业能力方面。由于我是一个自我管理还可以的人,在做事方面,我会首先端正自己的态度,在困难面前,我会给自己打气,在失败面前,我不会认为自己输。我只是认为在自己暂时没有赢。尽管如此,但我还要说,可能是由于我能力的问题。我在接触一些新事物时,往往不能够很快的入门,缺乏在新事物面前的专注一精细能力,归根结底,这也是实践能力环节出了问题。

评估的反馈调整与计划:

(一) 就我现在大学所学的专业情况来说,相对不算热。而我又不太喜欢这个大而不精的专业。为此我决定在接下来的一年里考研,并最好连英语六级也一齐通过。然后尽可能在研究生毕业,我会选择在大城市(诸如北京、上海)广州等地)找一个相对较小的企业,能先开始一段较稳定的职业生活(2011~2014),等工作经验丰富了,可以找一份自己心仪的工作,并努力在此期间成家,这一阶段大约要2~3年(2014~2016)。那是自己刚好就要跨入而立之年,一切都会重新开始设计。我会在接下来的十年间努力让自己热爱的工作成为一项自己一生的事业。并力争在该领域有所成绩,有所斩获(2016~2026)。那是我刚好四十岁。在四十之后的六七年里。我会让自己逐渐成熟起来,并开始做一些新的尝试。使自己能打通在其他方面的经脉。来适应这个迅速变化的信息时代(2026~2035)。之后,在我近五十岁之间我会开始关注社会公益事业,将自己所学、所拥有的财富奉献出来(2035~ )。

(二)考研的路,正如众人挤过独木桥。掉下来的可能不是没有的,我会在掉下来的时候,选自工作,这样我的职业生涯会发生一些较大的会变化,由于我的资历一下子一落千丈。我自然更有可能选择进入挑战与机遇少一点的小城市,比如我地家乡。这样我的工作也将很难与我所所学的专业挂钩,毕竟小城市、小地方的机遇要少很多。那样我会有另一个完全不同的职业生涯之路。第一,我会首先考虑进入家乡工作几年(2011~2015),然后我会考虑去中等一点的城市发展,且要试着去找机会进入自己心仪的企业工作,并考虑成家的事,这一阶段大约要花费十年的时间(2015~2025)。然后我差不多也要四十了,我会在四十以后逐渐的让自己在自己所从事的领域有一些收获,给五十岁的生日送上一份满意的答卷(2025~2035)。

(三) 另外,对于人际关系的不协调,其归根结底还是我们自己太自我了。更多的时候,我们考虑自己的多了,考虑别人的少了,积极索取的多了,真心付出的少了。如果什么事情都是以自己需求为出发点,很少考虑别人的感受,或者只有当你需要别人的时候才能想起他(她),那么,如何能赢得别人长久的支持和帮助呢?被誉为人类潜能大师史蒂芬?柯维在其畅销书《高效能人士的七个习惯》一书中,把人与人之间的信任程度形象比喻为情感帐户,把人与人的每一次交往都可以被定义成存款或提款,存款能建立、维护或加强关系中的信任,提款则是减少关系中的信任;在每一个人际关系中,人们能控制的只有自己的存款和提款;如要建立信任,必须把每一次人际交往,都当成是在他人情感帐户内存款的一个机会,透过人际关系的存款,建立自己与他人的安全感、信任感。在日常工作和生活中,你的往情感帐户里存款了吗?你的存款多于取款吗?当你的情感帐户像银行帐户一样,只有取款没有存款时,总有一天你会透支一切。

人生就是这样,很多时候,要靠自己去打拼。特别是在一些关键的时候尤其如此,我相信只要我会尽力去实现自己第一条路的。 人生就是一次旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。这是一句打动人心的广告语,但全无计划的旅行,实难保证风景的美妙和心情的美妙。而如果采取此类随遇而安的职业态度,同样存在风险和弊端。职业生涯规划是一种预期,是一个全程计划,是为实现一系列人生目标,而设计的切实可行的方案。人处在不同的人生阶段,随着阅历的积累,随着客观环境的发展变化,职业生涯的发展目标和道路也会发生变化。所以,我们说职业生涯规划,它不是去走别人走过的路,也不是简单地追求自己的梦想,它需要在现实环境中,不断地总结、反思和修订。因此在职业生涯设计,我会时时审视内外环境的变化,并且调整自己的前进步伐。我坚信:目标的存在时我前进指示的一个方向。我会根据自己的因素来调整自己的目标让它更符合我人生职业生涯的发展!

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电子科学与技术专业职业生涯规划书


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--我的未来、我规划

曾经的我,怀揣着纯洁美好的梦想,有着鸿鹄之志;曾经的我,睥睨天下,意气风发。曾经的我,认为成功就在下一个路口,随时等着我去摘取。然而,现实让我一度不知所措,让我头破血流,那些美好的憧憬终成镜花水月,现实的泥淖让我再想起曾经的梦想时,幼稚与可笑的标签就会贴在自己的头上。

上了大学,并不意味着可以无忧无虑,可以不用为将来担忧,反而我觉得大学给我的紧迫感或者说人生的压力很大。每每看到网上评论大学生就业难的问题,看到有关蚁族的新闻,我就感觉很难受,上完大学生职业生涯规划课,我仿佛自己抓到了救命稻草的一丝痕迹,就开始有所谋划,有所准备了。好的计划能让行动事半功倍,甚至能决定行动的性质、走向,职业生涯规划对我来说意义重大。为了自己的将来,为了三年后的就业,为了未来自己人生的风景更美好,职业规划是必要的

第一章:自我认知

做好一份职业生涯规划首先要对自己有一个充分的认识和了解。所谓知己知彼,百战不殆,只有自己才是最了解自己的,最对自己有发言权的人,谋定而后动,才能更好的做好每一件事。下面我分别通过人才评估测试结果、亲朋好友的评价及自我的认识从三个方面分别阐述说明。

职业兴趣类型:

类型名称得分类型解释

现实型9分感觉迟钝、不讲究、谦逊、踏实稳重、诚实可靠。

常规型8分有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心

企业型7分善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望

社会型7分为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。

探索型5分坚持性强、有韧性、喜欢钻研、为人好奇、独立性强。

艺术型3分有创造性、非传统的、敏感、易情绪化、较冲动、不服从指挥

职业兴趣类型结构为:

职业倾向:

喜欢使用工具机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

性格与职业特征:

1. 做事手脚灵活,动作敏捷,具有较强的动手能力;

2. 喜欢户外活动与使用工具。通常喜欢与机械和工具打交道,而不愿与人打交道;

3. 在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难,不擅长与人交际,思想较保守

职业价值观评测:

我的职业价值观评测报告结果显示我的主导职业为生活型、辅导职业为自主、独立型

职业与性格评测:

我的性格维度:

最佳表现

我喜欢组织人和事,然后和别人一起去准确而准时地完成任务。我尽责和忠心,即使是小事也会有始有终, 而我希望别人也一样。我注重安全感和稳定性,善于社交并且外向,我喜欢庆典和传统,并且把个人的关心带到工作和家庭里。我希望别人欣赏您和您为别人所付出的一切。

性格特征

我是热情、有同情心和乐 于助人的;风度不凡、合作和有技巧的。讲求实际、注重现实和脚踏实地的;当机立断、做事彻底、始终如一的。我能够敏锐地察觉到您周围的人的需要,善于提供实际的关怀。

性格认定:

我是一个能够吃苦耐劳,倾外型,热情开朗,充满自信,积极,乐观,喜欢交朋友,拥有冷静沉着的头脑,处事理性;为人诚恳正直,责任心强;比较踏实,能吃苦耐劳,对认定的目标有绝对热情的一个人。

亲朋好友的评价:

做事计划得当、准备充分、敢想敢做、有创新精神,有拼劲、适应环境和再学习的能力较强,为人诚恳正直,责任心强;踏实。

小结:

知己知彼方能百战不殆。 以上角度的分析还是有很多重合点的,从上述结论中可以看出,我是一个从小有确定志向,性格外向,容易交流,比较踏实的一个人当机立断、做事彻底、始终如一的。

第二章:职场测评

家庭背景:

我是来自农村的一名的大学生,父亲和母亲都是农民,家庭经济也比较困难,也成就了我脚踏实地、不怕吃苦的性格。

由于来自农村,父母都是农村人,当前他们为我的学业奔波劳累,用辛苦挣来的钱供养我上学,可是他们不是有工资收入的人,就谈不上所谓的养老问题,等他们年老的时候就需要我去赡养,这是我义不容辞的责任。能够赡养父母是我的心愿,所以自己有个稳定的收入就变得非常重要了,有个稳定的工作有个固定的工作单位,不需要像其他工作那样奔波,没有固定的场所。这对于我来说是很重要的。

学校环境分析:

福建农林大学金山学院是经教育部批准成立的全日制本科层次独立学院。学院坐落于风景秀丽的乌龙江畔,与福建农林大学毗邻而居,占地720亩,建筑面积21万平方米。地理位置得天独厚,校园风光优美,教学设施齐全,学生宿舍条件优越。学生不仅可以共享福建农林大学优美清幽的绿色校园,而且耳濡目染的是拥有70多年历史老校严谨求实的校风。

学院依托福建农林大学的优质教育资源办学,秉承面向市场和社会需求的开放办学理念,根据现代科学技术发展趋势和社会发展需求设置专业,现有6个系,27个专业,涵盖理、工、农、经、管、文6大学科门类。

办学四年来,学院始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,在学院董事会的领导下,全院教职员工开拓创新、扎实工作,办学规模、结构、质量协调发展,取得了显著成就。学院现有在校生7000多人,首届毕业生初次就业率达91.38%,社会各界对学院的认可度不断提高。

专业知识分析:

电子科学与技术是培养掌握电子科学与技术的基本理论和基本知识,具备较强的本专业领域的实验能力、计算机应用能力和工程实践能力,具有一定的科学研究、创新、开发和工程应用能力的高级专门人才

主要课程:数字电子技术、高频电子线路、信号处理理论、嵌入式系统原理与设计、数字信号处理、光电子学原理与应用、电力电子功率器件与技术、信息显示技术、光伏发电原理与应用、传感器原理及应用、通讯原理与技术、可编程逻辑器件应用等。

毕业生适宜在光电通信技术、传感技术、光伏发电技术、信息电子等领域内从事各种电子信息材料、信息技术、集成电路及集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作。

据介绍,在我国城镇登记失业人员中,35岁以下的青年人比例为70%。20世纪80年代出生的接受高等教育的青年,以每年300万至400万的规模进入就业市场。根据各级学校招生人数的统计预测,2008年以后,高中以上学历的劳动力开始成为劳动力市场的主体。到2011年,大学层次毕业生数量将达到峰值,约758万人,未来相当长的时间内大学生就业压力不会减弱

08年经济危机噬虐之时,我的大学之路走到了尽头。大学不再是躲避求职的港湾,那一年毕业即代表了失业。

济某高校的小马回忆说。

09年大学毕业,经济危机余波意犹未尽,正巧我保送了本校的研究生,可以躲避一下严峻的就业形势,等待三年后再寻找就业机会。

北京某高校小苏平静地说

10年经济形势有了很大的转变,招聘单位增加了许多,这一年找工作我有信心。

四川某高校小孙说

教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说09年是经济最困难的一年,10年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。那么,10年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量有可能达到700万之多。

电子科学与技术-现状与趋势

1.微电子技术相关行业的现状与发展趋势

生命科学专业职业生涯规划


生命科学专业职业生涯规划

一、自我评估--客观的认识自我

、职业兴趣

喜欢自己安静的思考

喜欢新奇的事物而不愿跟风随流

喜欢独立而富有创造力的工作

对生命科学尤其细胞生物学感兴趣

职业倾向测试类型

属于研究型

、职业能力

能够很好的分析处理解决问题

个性温和能很好的与人合作

具备系统的生命科学的专业知识,能够胜任基本的专业工作

善于学习,有很好的适应能力

、价值观

工作是为了实现自己的人生价值,获得大家的认可和尊重,对金钱、名声、地位所求不高,够用就行。

希望能做一个崇高的、有价值的、有思想的人,仅此而已

、个性特征

坚持性强,有韧性,喜欢钻研。

为人好奇,独立性强。

性格严谨,目标专一。

善于分析,但不善决断。

、人生理想--人生三愿得此足矣

其一一个美满的家庭

其二修学储能,科学研究,做一件真正有创造力的事

其三育人育德,思树木成林,盖世之容颜。

二、组织和社会环境分析

、家庭环境分析

出生农村,父母皆为农民,但是对我的教育很重视,教给我很多做人的道理。因此我所能得到的帮助很少,这是我的不利因素。

、教育环境分析

学校:百年老校河南农业大学是一所综合类本科院校,她以农为本,以生命科学为先导,虽然有很多地方不尽人意,但是她教给我了很多的东西谦虚、朴素、奉献。

专业:我主修的专业为生物技术,对于此专业,本科阶段所学的多为基本知识,因此要想有很好的一定要就需继续进行深造,而且生物领域国内比国外相对滞后,有机会的话,最好到国外深造。

、社会环境分析

随着最近几年大多书本科院校的连续扩招,以及经济的疲软,竞争明显增大,本科生的就业不容乐观,而相对而言硕士生、博士生优势就比较突出。

对于本专业来讲国内发展仍然不足,没有形成产业链条,自主创新少,模仿和重复性工作多。但同时在我国生物技术产业是一个新兴产业,发展迅速,潜力大,机遇与挑战并存,只要有足够的本领就一定会有施展的空间。因此现阶段最重要的是储备知识,提到自己的核心竞争力。

、个人目标

、到一些科研机构工作

、到一些科研院校工作

三、职业定位

、职业要求

我的理想职业是这样的职业在从事这种职业的时候我们不是作为奴隶般的工具去机械的重复,而是在自己的领域内进行独立的创造。

、职业目标

五年读完硕士和博士积累足够的专业知识,有机会的话出国留学

进入高校或研究所工作,积累沉淀工作30年,安静的做研究,实现自己的人生理想

最后有了足够的积淀,去实现自己最后的一个愿望,教书育人,将自己的思想价值观念,传达与后人,改变一些东西,留下一些,传承一些东西。

四、实现方案

、复习考研,考上中山大学的研究生,拿到公费名额

、研一时,考虑是否出国,如有机会,出国深造

、五年硕博连读

、初步进入高校,或研究所,10年之内,发表专业论文,成为一个在自己专业领域有一定见解的学者

、再10成为能独当一面的专家,成为一个优秀的科学家,做出一定的成果

、再10年跻身自己领域的权威人士,成为一个资深的成功的创造者

、降低工作强度,投身于教育事业,同时游览世界的大好风景,直至生命的终结

五、总结

其实,我读书并不是单纯的为了就业,这一点我起初并不知晓,只是随着时间的积累我越来越发现这一点。这一点我也从来没有说出来过,因为在这个世界没人会相信,因为没有人相信崇高,但我相信,我相信自己的理想是崇高的。

我只是想安安稳稳的做几十年研究,做出一点让自己满意的成果,这就足够了。我对金钱并不太苛求,只想实现自己的人生意义。为的只是在我面对死亡的时候能够坦然。我不想就这麽为了金钱名利这些东西过活,我想绽放自己生命的光彩。我曾说过如果有机会在一瞬间释放自己全部的生命光彩,我愿意去选择,即使是付出自己的生命。因此说这是一篇职业规划,倒不如说是我绘制的实现自己人生价值的草图

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计算机科学与技术专业职业生涯规划书


计算机科学与技术专业职业生涯规划书

一、引言

随着新的高校毕业生就业机制的形成,独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式,提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水平和成效。

二、自我分析

我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生,性格外向,喜欢广交朋友,学习刻苦,我相信只要付出就一定能够得到回报,我有着乐观的生活态度,喜欢运动,喜欢与朋友一起分享我的快乐,我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。

三、职业分析

1、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺,需求理性调整

(2)我国IT人才总量严重不足

(3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺

(4)在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏

2、市场需求旺盛

(1)行业需求稳中有变

(2)企业需求格局形成

(3)区域需求差异显著

3、就业竞争激烈

(1)买方市场已经形成

(2)就业格局逐渐明朗

4、就业工作滞后

(1)疏通就业渠道

(2)加强就业指导

(3)提高学生素质

5、人才培养脱节

(1)本科计算机人才培养重在特色

大学生就业市场上,计算机人才供需两旺,买方市场逐步形成,供大于求和大学生就业难的实质不是人才过剩,而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准IT人才市场变化,调整模式,突出特色。面对日益严峻的就业形势,大学生也应转变就业观念,先就业、再择业。

四、生涯机会评估

目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加,计算机专业的就业优势不断消失,除了人数增多等客观因素外,高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因,在就业工作中会碰到诸多问题。2002年以来,高校计算机专业初次就业率连年下滑,成为大学生就业市场上一大热点,受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是,只要专业知识过硬,就业前景还是很光明的。

五、职业目标的确定

依靠自己的专业知识,进入IT行业,先从最基础的程序员做起,逐步发展,成为网络工程师,最后创办自己的公司。

六、职业目标计划和实施

大学二年级,在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试,下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识,通过各种渠道,拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识,为自己以后的发展打下良好的基础。

大学三年级,通过国家计算机三级考试,掌握更高多的专业知识,在自身的专业方面有更深的发展,了解就业形势,做好就业准备。

大约四年级,拿到各种必备证书,顺利完成学业,找到与自己专业相符的工作。

毕业十年内,努力工作,理论与实践相结合,加强自身的综合能力,积极表现,争取提升的机会,程序员,软件开发,软件工程师企业管理人员。最后创办自己的公司。

七、审查、反馈及修正

工作之路也许会很艰难,尤其是自己的创业之路,资金会是最大的阻碍,由于种种的位置困难,创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年,认真观察中国市场,慎重考虑自己的发展。

八、备选方案

教师:大学四年内,在完成规定的学业外,考取教师资格证,如果,计算机专业的工作前景太差,就从事教育事业,教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。

九、结束语

无论将来的就业形势如何,现在最关键的是打好基础,用过硬的专业知识武装自己,坚信自己的选择,并为之付出努力,相信一定会收获成功。

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环境科学与工程专业就业方向


以下是关于环境科学与工程专业就业方向与就业前景分析,希望对大家有有帮助!

环境科学与工程专业要求学生掌握基本理论知识,接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练,具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造,并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。环境科学与工程专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能,初步具备教学、研究、开发和管理能力。环境科学与工程专业培养有扎实的环境科学理论基础与较强的专业实践技能,有创新思维能力,具备国际视野,理工结合的环境科学类应用型人才。

环境科学与工程专业就业方向

环境科学与工程专业毕业生可在环保、化工、冶金、能源、交通、轻工、医药、农业、军工等行业从事环境科学研究与工程设计、技术开发、环境质量管理等方面的工作。环境科学与工程专业毕业生就业岗位主要有:软件测试工程师、销售工程师、测试工程师、软件工程师、java开发工程师、项目经理、研发工程师、php 开发工程师定岗生、施工员 预算员 造价员、水处理工程师、网络工程师、销售经理等。从目前来看,环境相关单位的人才缺口相当大,不论选择从事环境理论研究和在生产部门从业,都是很不错的,收入中等,并随工作单位的不同享有不同的其他待遇。环境科学与工程专业高层次人才会有相当丰厚的待遇,并且从整个社会发展趋势来看,从业人员的收入正在提高。总体来说,对这个行业而言,就业范围既广,人才需求量也大,国家政策也支持,是有发展前途的新兴行业。

环境科学与工程专业就业前景

当前有不少环保企业人才缺乏,而且求贤若渴。但它们所需要的专业人才与学校提供的毕业生之间还存在着一定差距,学校不能全面满足他们的需求。由于在校的应届毕业生虽然理论基础较好,但实践经验缺乏,满足不了企业的这种要求,结果这家公司只有另寻他人。对环境工程专业人才要求能独挡一面、技术过硬、能迅速承担工程任务的环保企业非常普遍,甚至在这个行业内不乏挖墙脚的现象,一些企业通过出高价来抢夺人才。这说明社会并不是不需要环境工程专业人才,只是企业的用人要求与我们培养的毕业生状况有一定的差距。环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种:国家各级环保部门和科研单位,需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃环保饭的环保公司。从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看,真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期计划经济体制下人事制度的影响,这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。所以,结合高职教育的特点和定位,高职环境工程专业的毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。从形势上看,高职环境工程专业的学生到环保公司具有一定的优势,这些单位普遍都需要能在环保工程的设计、施工及运行调试等方面能迅速派上用场的实用型专业技术人才。环境科学与工程专业在专业学科中属于工学类中的环境与安全类,其中环境与安全类共7个专业,环境科学与工程专业在环境与安全类专业中排名第3,在整个工学大类中排名第40位。截止到 2013年12月24日,327070位环境科学与工程专业毕业生中应届毕业生工资3568元,0-2年工资4241元,10年以上工资1000元,3-5年工资5329元,6-7年工资6820元,8-10年工资7683元。

据统计,环境科学与工程专业就业前景最好的地区有:1、北京、2、上海、3、广州、4、深圳、5、南京、6、武汉、7、杭州、8、成都、9、重庆、10、西安,平均薪酬在4984元。

环境设计专业职业生涯规划书


环境设计专业职业生涯规划书

一、自我盘点

.自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好:阅读、听音乐、吉他、台球、羽毛球、画画;

喜欢的文学作品:《老人与海》、《上尉的女儿》、《迟开的花朵更可爱》、《春水》、《南归》

心中偶像:普希金、冰心、周恩来

.自己优势盘点:学习成绩优秀,自主学习能力较强;担任学生会干部,群众基础好;动手能力较强;集体荣誉感强、有较强的合作意识。

.自己劣势盘点:交际能力欠佳。在某些方面比较胆怯,不敢在公开场合大胆发表自己的见解。

.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,责任心强。

.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,缺乏自信心和冒险精神。

.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为学生会学习部一员,成功开展了几次学委大会。

.生活中失败的教训:几次大型考试时心里压力较大而导致发挥不及平时

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

在学生会工作期间搞好各部门及成员之间关系、提高人际交往能力,敢于尝试,大胆创新,多参加社会实践活动。

三、未来职业规划

(一)确定职业通路

职业类型:社会型、安全型

典型特征:工作稳定、

方面的能力:

、分析能力:

2、人际能力:

、情绪控制力:

成功标准:

主要职业领域:

个人职业通路设计:

培训和准备:

(二)未来人生职业总规划

围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五到十年作初步规划如下:

、2010年-2014年

完成主要内容:

、2014年-2017年

完成主要内容:

、2017年以后:

(三)短期目标规划

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的四年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

、在校期间总的目标规划

.思想政治及道德素质方面:

.社会实践与志愿服务方面:

.科技学术创新创业方面:

.文体艺术、社团活动与身心发展方面:

.技能培训方面:

.学业方面:

、四年阶段规划

.大学一年级

.大学二年级

.大学三年级

.大学四年级

四、结束语

做科学的职业生涯规划


职业生涯规划,对于职场人来说,自己如何把握尺度,如何能够使自己的生活不至于一团糕,使自己的未来充满迷人的色彩而非空中楼阁,必须进行科学的职场生涯规划。

你可以尝试一下面的办法:

节省每一分钱

也许你不相信,节省小钱是值得的。小钱虽小,增加的速度却很快。假如每天你都成二倍地往储蓄罐里丢硬币(第二天,两个;第三天,四个,八个;一直持续下去),到月底,你的储蓄罐将昂贵无比,因为,里面已经是500万美元——5亿分的硬币。随手节省几分的硬币,能给你带来多么巨大的财富。

如果我们充分运用积攒的每一分钱——我们照样可以满足生活的基本需要,和心中广博的欲望。

投资你的债务

有一则故事到处流传:当声名浪藉的威利被问到为什么要抢劫银行时,他回答道:“因为这里有钱。”威利可能是个恶棍,但不是个笨蛋。他选对了目标。不过如能够到银行里投资,而不是到这里抢劫,事情当然会好些。

负债相当于财务上的轮盘赌——枪膛里上满了子弹!你永远不知道,哪一天失业、医疗危机、离婚,甚至漏雨的屋顶,就会引发你的财务危机。所以,让债务降到最低是最明智的做法——还有另外一个理由:你可以为自己省下一大笔钱。

合理理财规划

假定你的财产没有巨大的增加、工作生涯中也没有什么一流的投资,但你仍将挣到一笔财产。比如说你和爱人都年方25岁,你们家的收入和普通的美国家庭一样——每年挣到最新估计的数字55000美元。如果你们二人都工作到65岁,即使你们的收入从不增加,也没有过分的生活费用,到头来,你们的收入将超过200万美元。如果你的薪水以3%的比例逐年增长,最后你的收入将超过400万美元。还说什么呢?你成了百万富翁。

那么,你如何利用这些钱呢?听任它点点流失,还是善加利用?最好的理财设计师,是你自己。

选定生活方式

马克记得50年前的一段经历。当时,他和奶奶到了一片海滩。他迫不及待地扑进大海,奶奶则一点一点地向水中迈进。她撩起水,先撩向胳臂,又撩向身体的其他部位。奶奶在适应水温的变化。马克瞬间就做成的事情,奶奶却似乎用了整整一生。

故事包含了许多内容。你可以把它理解为给自己的未来增加保险系数。下水之前,你先要清楚自己会遇到什么,以便在事情来临时胸有成竹,而且有逃脱的方法。做出改变生活的积极决定之前,你需要理清事情的轻重缓急、权衡选择的利弊。

保证家庭第一

1984年,参议员保罗。桑切斯被诊断出患了淋巴癌。为了和家人在一起的时间更长一些,他放弃了名望甚高的工作。正像一位睿智的朋友所说,“没有人希望临终前在办公室度过更多的时光”。你可以挣得生活所需,解决财务上的问题——甚至富裕繁荣——但并不一定就要你去扮演工作狂:没有时间去玩玩游戏、修缮篱笆,或者停下脚步嗅一下玫瑰的芳香。

总之,无论是传统家庭还是现代家庭,家庭的意义都跳不开同样的意义:一家人相聚相守,让生命繁衍下去。

培养创业思维

想获得成功,你就要养成创业的思维:多才多艺、灵活自如、善于推销自己、精于个人理财、排定事情的优先顺序,而且时刻准备着弃职而去。今天的员工需要有跳槽的心理准备。平均来说,跳槽常常是4到8年一次。

将你的创业念头付诸实施前,先经营一两项小产业,对你来说,是一种很好的历练。它对你的起步、经营、经验积累都有很大帮助。我们把它看作你手中的“王牌”。你可能因为喜欢手中的“王牌”而辞掉工作,也可能为工作的转换做好各种准备。

信息与计算机科学专业大学生职业生涯规划书


信息与计算机科学专业培养具有良好的数学知识,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。以下是就业指导网为您提供的《信息与计算机科学专业大学生职业生涯规划书》。

【信息与计算机科学专业大学生职业生涯规划书】

一、前言:

没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。

二、自我分析:

根据所做的职业测试所得的结果,我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。我的成功愿望指数为62%(表示在所有测试人群中,我比 62%的人成功愿望高。),人际交往指数为68%,抗压能力指数为50%。

优点:

工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;

做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;

工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;

做事意志清醒,对于细节有较强的记忆力;

工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;

乐于奉献,具备个人牺牲精神,甘愿做幕后人物;

缺点:

过于现实,从而很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;

过于小心,容易劳累过度;

不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;

愤怒总容易在积攒后爆发;

有时候,会过于屈尊从命,失去自尊;

容易陷入对人的承诺而被人利用;

往往不能很好处理职场冲突;

适合职业有:医生 营养师商品规划师 零售业主 酒店管理 信贷顾问 房地产经纪人 法律从业者 银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师

当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。

三、专业就业方向及前景分析

我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

【1】就业方向

(1)继续深造

由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位。

(2)保险精算师

分析统计数据,例如,死亡率、意外事件发生率、疾病率、残疾率和退休率,构建一个概率表以预测未来利益赔付的风险和责任。确定保费和必要的现金储备以保证未来的保险赔付。

(3)大学数学教师

讲授数学概念、统计和精算学方面的课程,教学生应用基本及标准的数学技巧解决特定问题。

(4)计算机程序师

将项目的具体情况、问题和程序换成详细、合理的流程图,并编译成计算机语言。开发计算机程序,对文件、数据或信息进行存储、定位或检索。可能会负责网页编程。

(5)数学家

研究基础数学或将数学技巧应用到科学、管理及其它领域。用数学方法解决或指导各领域的问题。

(6)数学技术员

将标准化的数学公式、原理和方法应用于(特定的工业及研究的目的、步骤、仪器和产品在工程学和物理学方面的)特定技术问题。

(7)统计学者或统计师

从事发展数学理论,或应用统计理论和方法收集、组织、解释并总结数据以提供有用信息的信息。专门研究某个领域,例如,生物统计、农业统计、商业统计、经济统计或其它领域。

(8)运筹学分析师

用计算机开发并解释(帮助制定管理决策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,设计并应用数学模型及其它优化方法。发展相关的软件服务或产品。时常专注于收集并分析数据,开发决策管理软件。为程序的评估、审核或执行制定最佳的时间、成本或物流管理网络。

【2】就业前景

随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。

四、职业分析

(1)我的职业选项:

软件测试工程师

(2)选择理由:

SWOT分析:

内部环境因素

优势因素(S)

弱势因素(W)

1. 对软件比较感兴趣,学习能力强

2. 对自己有信心

3. 勤于思考,认真负责,有耐心

4. 记忆力较好

5. 善于沟通

6. 该职业是在IT领域中比较适合女性的职业

1. 不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密

人力资源管理专业职业生涯规划书


人力资源管理专业职业生涯规划书

没有一个成功的事情是没有计划的,人生也并非是不可预测,只要有一个计划。那么你的生活就会是美好的。

(一)自我剖析

1.我的简历

姓名:

性别:

就读专业:人力资源管理

优点

乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战,有很强的亲和力。

爱好

篮球,吉他,快板,听音乐,动漫。

2.自我分析

个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

3.同学分析

有一定的组织能力,有时有些自大,有些自我膨胀。控制欲太强。

4.家长分析

优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

缺点:话太多。不太扎实。

(二)环境分析

1.家庭环境分析:

家庭成员不多,是一家三口--相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境. 爸爸妈妈都是机关工作人员,社会阅历很深,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望。

2.学校环境分析:

高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。学校提供给我一个很好的平台。

3.社会环境分析:

中国已经进入了多元化得时代,人力资源的管理需要大量的人才。而且中国是个人口大国,机遇随处可见。科学的管理一定会让中国这头雄狮插上飞翔的翅膀。

(三)职业定位

1.外部环境因素:人力专业的学生不断增加。

2.内部环境因素:有上进心,对工作有足够的信心,平时勤奋,擅于归纳总结错误;工作时有时候缺乏主动积极性,交际技巧不足,有时候较以自我为中心,没有顾及别人的想法与意见,有时处理问题不够深思熟虑;协作性不够。

3.预期目标:通过四年的努力学习,学得一伎之长,获得本科毕业证书。

4.职业发展路径

〈短期目标〉

第一阶段:学好各门课程,顺利通过四年中的各门考试

第二阶段:拿到本科毕业证书顺利从学校毕业,争取拿到学士学位

〈长期目标〉

第一阶段:积累相关工作经验,熟悉专业

第二阶段:对该行业进行市场分析,学会自主创业\

(四)制定计划与措施

1.第一期:2012年3月--2012年5月

任务要求:考取英语四级证书

执行方案:

每天早上6:30-7:30背新概念英语,若上午有课就去操场;白天利用课余时间学习其它各门课;晚上6:00-10:00到教室自习,复习当天课程,预习明天课程,做英语四级试卷,强化英语训练,不断巩固提高。进入学期复习时间,准备期末各科考试 。

2.第二期:2010年2月--2013年6月

任务要求:通过各门考试

3.第三期:2011年1月--2012年6月

任务要求:学语言,学技能

执行方案:

学习好英语。为专业服务,更为自己在同一平台上竞争获得创造的条件。在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。

人力资源职业生涯规划书


前言:
大学算是个小型社会,多姿多彩,也充满诱惑。随时随地地可能偏离正规,回首时,却赫然发现时间已经蹉跎得太久了,所以要为自己做个职业生涯规划是相当有必要的。
一. 自我评估
1.自我优势盘点:
(1) 积极主动,开朗热情,勤奋向上,有吃苦耐劳的精神;
(2) 实事求是,有目标有主见,追求具体明确的事情,喜欢做实际的考虑;
(3) 人际网广阔,善于交谈,懂得开导自己,并以己推人;
(4) 做事有自己的原则,强烈要求自己,让自我更完善。
2.自我劣势盘点:
(1) 兴趣广泛,但没有特专长的一面,没有注重培养;
(2) 自信心不足,对失败或没有把握的事情感到紧张;
(3) 脾气有时顺和,有时急躁,不过也在不断地调整自己的心态。
3.个人职业分析:
(1) 相应职业类型:先从一名文员做起,然后通过不断地努力,争取做一名人力资源部高层人员;
(2) 我的职业兴趣:企业性工作,需要具备领导能力,决断能力,并能在压力下独立工作;
(3) 我的职业认识:通过对自己的认识和解析,认为自己所学的专业还比较自身的个性。
二. 职业生涯条件分析
1. 家庭环境分析:家庭虽并不富裕,但还能维持基本生活,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空 间。
2. 学校环境分析:学校是新建四年的民办高校,师资力量薄弱,而且我所学的人力资源管理也是刚开设两年,学校 缺乏这方面的经验,所开课程很少。
3. 社会环境分析:中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入WTO后,经济发展的势头会更强劲。
4. 人力资源管理专业的分析:该专业一直有着很强的生命力。随着经济发展,它又进入了一个崭新的时期!现在人力资源管理人才十分短缺,权威机构调查显示,国内现在需要中高层人力资源专业人才的量为600多万,相对巨大的市场缺口,人力资源管理者的工资也不菲,而且考证也不断升温,还将是未来几年的金饭碗之一的专业,所以就业形势应该乐观。
三. 职业目标定位及其分解组合
1.主体目标:成为人力资源部的高层管理人员
2.目标分解:(1)完成大学课程,顺利毕业,并考取相关的职业资格证书;
(2)了解市场,努力培养自己各方面的能力,努力实现主体目标。
四.职业生涯规划(大学三年规划)
1.基本目标:
(1)首要目标:竞选班干部,加入学生会,培养自己的组织,交际等方面的能力;
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识,开拓视野;
(3)经济目标:做兼职,丰厚自己的经济,同时还能吸取心得和经验。
2. 大一:探索期
【阶段目标】:适应大学生活,接触职业规划,锻炼自己。
首先要适应由高中到大学的环境和角色的转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次要了解自己所学专业,分析该专业是否适合自己,明确目标;然后要建立好的人际关系网,培养自己的沟通能力,积极参加各种活动,增加交流;最后要把基础课程学扎实,争取通过英语B级和计算机一级的考级。
3. 大二:定向期和准备期
【阶段目标】:初步确定自己的努力方向,进行相关培养。
首先要加强专业知识的学习,善于自习和上网收集有关专业的学习资料,努力在大二上学期把助理人力资源管理师的证给考得;其次要争取在假期中,找与专业相关的工作,更深入的了解市场,增加交流,吸取经验和心得;最后要多搜集就业信息,了解该专业的就业要求,从而锻炼自己,在以后的就业中占有一定优势。
4. 大三:冲刺期
【阶段目标】:总结前两年的所做,了解成功就业的秘诀。
对前两年所做的做一个总结,客观认识自己,大量搜集就业信息,了解就业形势,了解招牌单位的基本事项,有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心,保持乐观的心态,相信自己一定会成功的。
五. 评估调整
1.职业目标,路径及其他因素评估:当遇到机遇时,要好好把握,争取成功;如果该专业的就业形势有变,或者因为身体,家庭等其他因素,不得不放弃该工作,那我会调整自己,适当的选择其他的工作;
2.规划调整的原则:有志者,事竟成。通过不断的努力,规划最终一定会得以实现。
六. 结束语
天行健,君子以自强不息!职业生涯规划是我对大学三年勾勒的一幅蓝图,更为自己人生的奋斗点燃一盏心灯。用泰戈尔的诗句作为自勉:如果你在黑暗中看不见脚下的路,就把你的肋骨拆下来,当作火把点燃,照着自己向前吧!

就业与职业生涯规划


就业就是找工作,就业与职业生涯规划是什么关系呢?先了解一个职业生涯规划范文。职业生涯规划书指的是一个人对其一生中的工作历程的预期和计划,包括一个人的学习,每个人要想使自己的一生过得有意义,都应该有自己的职业生涯规划设计,特别是对于大学生而言,正处在对个人职业生涯规划的探索阶段,这一阶段对职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。

一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。在这三个时期中,可以将一个人的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。

职业的选择是一个发展的过程。在这个过程中,每一个步骤都与前后步骤有着密切的联系,共同决定着未来职业的发展趋向。同时人是作为一种生物存在着的,他有着自己独特的生命特征,因此职业选择的趋向必须依赖于个人的年龄和发展,不同年龄和发展阶段的特征都与职业生涯的选择和发展是一种相互依赖、相互作用的过程。每个人都是作为不同的个体存在的,不同的个体之间的个性、能力、兴趣不同,当他们即使是面对同一环境时所获得的现实机会也是有很大差异的,因此,当一个人在作出职业选择的时候就必须在个体特征和现实机会之间取得平衡。

大学生时代正处在职业生涯的探索阶段。探索阶段又可以分为三个时期:(1)尝试期(1618岁);(2)过度期(1921岁);(3)初步试验承诺期()。大学时代应该跨越了过度期和初步试验承诺期两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;事实上在初步试验承诺期,许多学生往往需要就自己的未来职业生涯作出关键性的决策。因此,大学生就业指导的主要工作在于学生职业兴趣的培养和职业生涯教育,引导学生了解和尝试现实社会中的各种职业,积累一定的社会工作经验,帮助学生在未来较短时间内实现个体人力资本、兴趣和职业的匹配。

人早期职业生涯发展阶段成长阶段(014岁)又可以进一步分为三个时期,每个时期个体的表现都不相同。(1)幻想期(410岁):需要占统治地位,在幻想中扮演自己喜爱的角色;(2)兴趣期(1112岁):喜好成为职业期望和活动的主要决定因素;(3)能力期(1314岁):开始更多的考虑自己的能力以及工作要求。在西方许多国家,他们的职业教育从小学便开始了,而且教育的形式非常多样化。我们只有在学有所成之后才能考虑职业的问题,我们现在这一代的大学生都是如此。当现在的大学生成为就业责任的主体时,随之而来的压力也大大增加,特别是面对人才市场的激烈竞争使得大学生在就业过程中暴露出种种心理问题,使就业走入误区。

职业生涯规划的重要性是在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。我们应该承认并正确对待我们在职业兴趣培养和职业生涯教育方面的不足和差距。为了弥补这一差距,切实做好大学生就业的指导工作,可以从个体和社会两方面着手。

第一,个体的自我定位。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高职,高薪的单位缺少竞争的勇气,从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长,劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性特征,这是职业生涯规划的基础。

第二,职业目标的确定。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期,然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑,就业目标定位过高,过于理想化。不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入,甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长,不顾个人的性格和职业兴趣。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业,同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定,需要根据不同时期的特点,根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。

第三,职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,在这一过程中,单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道,职业生涯发展是一个不可逆转的过程,对于每一个人来说,生命都是有限的,职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此,在这过程中,借助职业咨询的智力和经验优势,为大学生职业生涯规划提供建设性的建议,将起到事半功倍的作用,至少是少走弯路。学校要建立多方联系,并应该注意到进行职业指导必须由一批具有广博和丰富的实践经验,并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。学校能从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么,并且如何去规划和发展自身的职业生涯。更重要的是要请一些有实践经验的职业指导或是职业咨询师用丰富的经验教会大学生如何进行职业生涯的规划。

总之,职业生涯规划是每一个大学生就业的基础工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。这样才能尽可能快地找到一个合适的工作。

职业生涯规划与管理


职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题,它是对个人职业发展的远景规划和资源配置。然而绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题,他们希望在工作中一切都得到满足,于是总是这山望着那山高,多次追求发展机会的结果却讽刺意味的只是不断地失去发展机会。

一、什么是职业生涯的规划与管理?

1、职业生涯

所谓职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。

2、职业生涯规划与管理

职业生涯的规划与管理,就是具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。

3、职业生涯规划与管理的分类

按照时间的长短来分类,可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型:

类型定义及任务

人生规划整个职业生涯的规划,时间长至40年左右,设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事

长期规划510年的规划,主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司副总经理等

中期规划一般为3~5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理,规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等

短期规划3年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。如对专业知识的学习,掌握哪些业务知识等

职业生涯规划与管理?

职业生涯规划与管理对个人和所在的公司都有相当的意义:

对个人1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略2、突破并塑造清新充实的自我3、准确评价个人特点和强项4、评估个人目标和现状的差距5、准确定位职业方向6、重新认识自身的价值并使其增值7、发现新的职业机遇8、增强职业竞争力9、将个人、事业与家庭联系起来

对公司①可以更深地了解员工的兴趣、愿望、理想,以使他能够感觉到自己是受到重视的人,从而发挥更大的作用②由于管理者和员工有时间接触,使得员工产生积极的上进心,从而为单位的工作做出更大的贡献③由于了解了员工希望达到的目的,管理者可以根据具体情况来安排对员工的培训④可以适时地用各种方法引导员工进入单位的工作领域,从而使个人目标和单位的目标更好地统一起来,降低了员工的失落感和挫折感⑤能够使员工看到自己在这个单位的希望、目标,从而达到稳定员工队伍的目的

三、如何进行职业生涯的规划与管理?

职业生涯规划与管理需要一系列精心设计的流程才能迈上可控之路,我们四步曲的咨询程序是:

四、实操步骤一:职业生涯诊断职业生涯必须理想与实际相结合,职业生涯诊断能够帮助个人真正了解自己,并且进一步详估内外环境的优势、限制,在衡外情,量己力的情形下,设计出合理且可行的生涯发展方向。只有把自身因素和社会条件做最大程度的契合,才能在现实中趋利避害,使职业生涯规划更具实际意义。

1、诊断的内容

1.1自我分析

1、个人部份健康情形身体是否有病痛?是否有不良的生活习惯?是否有影响健康的活动?生活是否正常?有没有养生之道?

自我充实是否有专长?经常阅读和收集资料吗?是否正在培养其他技能?

休闲管理是否有固定的休闲活动?有助于身心和工作吗?是否有休闲计划?

2、事业部份财富所得薪资多少?有储蓄吗?有动产、有价证券吗?有不动产吗?价值多少?有外快吗?

社会阶层现在的职位是什么?还有升迁的机会吗?是否有升迁的准备呢?内外在的人际关系如何?

自我实现喜欢现在的工作吗?理由是什么?有完成人生理想的准备吗?

3、家庭部份生活品质居家环境如何?有没有计划换房子?家庭的布置和设备如何?有心灵或精神文化的生活吗?小孩、夫妻、父母有学习计划吗?

家庭关系夫妻和谐吗?是否拥有共同的发展目标?是否有共同或个别的创业计划?父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何?是否常与家人相处、沟通、活动、旅游?

家人健康家里有小孩吗?小孩多大?健康吗?需要托人照顾吗?配偶的健康如何?家里有老人吗?有需要你照顾的家人吗?

1.2环境分析

1、友伴条件朋友要多量化、多样化、且有能力

2、行业条件注意社会当前及未来需要的行业

3、企业条件公司有改革计划吗?公司需要什么人才?

4、地区条件视行业和企业而定

5、社会注意政治、法律、经济、社会与文化、教育等条件,该社会的特性及潜在的市场条件

1.3关键成就因素分析

1、人脉家族关系、姻亲关系、同事(同学)关系、社会关系沟通与自我推销

2、金脉薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产(动产、不动产)、信用(与为人和职位有关)储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位

3、知脉知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测(洞察)力、敏锐力做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划

1.4关键问题分析

1、问题发生的领域是家庭问题、自我问题、还是工作问题;或是其中两者或三者的共同作用?

2、问题的难度是否学习新技能?是否需要全神贯注?是否需要个人改变态度与价值观

3、自己与组织的相互配合情况自己是否做出贡献,是否学会在组织内部适合自己的职业领域中发挥专长,和其他组织人员的团结协作怎样,组织对自己的职业生涯设计和自己制定的职业生涯规划是否冲突等

2、诊断的方法

2.1诊断方法体系

方式评价者评价内容评价标准

自我评价本人1.自己的才能是否充分施展2.对自己在企业发展、社会进步中所做的贡献是否满意3.对自己的职称、职务、工资待遇等方面的变化是否满意4.对处理职业生涯发展与其他人生活动的关系的结果是否满意根据个人的价值观念及个人的知识、水平、能力

家庭评价父母、配偶、子女等家庭成员1.是否能够理解和肯定2.是否能够给予支持和帮助根据家庭文化

企业评价上级、平级、下级1.是否有下级、平级同事的赞赏2.是否有上级的肯定和表彰3.是否有职称、职务的晋升或相同职务责权利范围的扩大4.是否有工资待遇的提高根据企业文化及其总体经营结果

社会评价社会舆论社会组织1.是否有社会舆论的支持和好评2.是否有社会组织的承认和奖励根据社会文化

2.2常用的6种诊断工具

这6种诊断工具的关键之处就在于所用的方法是归纳式的而非演绎式的。诊断过程是从具体到一般,而不是从一般到具体。

自我访谈记录给每人发一份提纲,其中有11道问及他们自己情况的问题,要他们提供有关自己生活(有关的人、地、事件)他们经历过的转折以及未来的设想,并让他们在小组中互相讨论。这篇自传摘要体裁的文件将成为随后的自我分析所依据的主要材料

斯特朗-坎贝尔个人兴趣调查问卷这份包含有325项的问卷填答后,就能据此确定他们对职业,专业领域,交往的人物类型等的喜恶倾向,为每人跟各种不同职业中成功人物的兴趣进行比较提供依据

奥尔波特-弗农-林赛价值观问卷此问卷中列有多种相互矛盾的价值观,每人需对之做出45种选择,从而测定这些参加者对多种不同的关于理论、经济、美学、社会、政治及宗教价值观接受和同意的相对强度

24小时活动日记参加者要把一个工作日及一个非工作日全天的活动如实而无遗漏的记下来,用来对照其他来源所获同类信息是否一致或相反

重要人物访谈记录每位参加者要对自己的配偶、朋友、亲戚、同事或其他重要人物中的两个人,就自己的情况提出一些问题,看看这些旁观者对自己的看法。这两次访谈过程需要录音

生活方式描述每位参加者都要用文字、照片、图或他们选择任何其他手段,把自己的生活方式描绘一番

职业生涯规划与设计


职业生涯规划近年来这一概念逐渐“热”了起来,不仅是刚踏出校门的大学生和广大职场人士也都开始考虑对自己进行理性的职业生涯规划与设计,有的还求助于一些职业咨询公司、应用一些专业的工具来辅助进行职业生涯设计。如何进行自我职业规划呢?有没有比较简单快捷的方式去进行自我职业生涯规划呢?在这里提供一种自我进行职业生涯规划的思路,如果你把以下九个字弄明白了,您就能很好地规划你的职业生涯了,那就是:我是谁?去那里?怎么去?

第一步:我是谁?

职业生涯设计第一步首先要回答“我是谁”,进行自我SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析。试着分析自己性格、能力、爱好、长处、短处、所处环境的优势和劣势,以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我是谁?

传统的职业观是“做一行,爱一行”,这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是“做一行,爱一行”继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的老师,做与自己“职业兴趣”吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是“爱一行,做一行”,只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置,这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行个人职业生涯规划与设计第一步要考虑的问题?正所谓“男怕入错行,女怕嫁错郎”,要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。

那应该如何解决“男怕入错行,女怕嫁错郎”的问题呢?在这里介绍一种职业兴趣(又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调:同一类型的人与同一类型的职业互相结合,才能达到适应状态。而“人”在一生,面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择,这些选择是否能与其类型相匹配,自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与“人”共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣,并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务;对“数据”王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道;喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢“事物” 的人,他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。

根据霍兰德理论,职业兴趣分为六种类型,每个人都归属于职业兴趣中的一种或几种类型。具体如下:

1、社会型:(S)

"共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

"典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。典型职业如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

2、企业型:(E)

"共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

"典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。典型职业如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

3、常规型:(C)

"共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

"典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。典型职业如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

4、现实型:(R)

"共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

"典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。典型职业如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)

5、研究型:(I)

"共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

"典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。典型职业如:科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

6、艺术型:(A)

"共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

"典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。典型职业如:艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

根据霍兰德的理论:一个人的职业兴趣会影响到职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时,就可能发挥出能力,容易做出成就;反之可能导致其原有才能的浪费,或者必须付出更大的努力才能成功。

第二步:去哪里?

了解了“我是谁”以后,根据霍兰德的理论也弄明白了究竟你应该从事何种职业。接下来要回答的问题就是:你要“去那里?”也就是说你的方向和目标在那里?如何制定个人的目标呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来几年及一生你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间,往往你会高估了一年能做的事情,而低估了十年能做的事情。第二种更直接,想象假设你马上将不在人世,什么样的荣誉、成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想成为知名演说家,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理培训讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标一步步来实现。

制定目标很重要,它将决定你的职业规划成功与否。哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下:3%有清晰且长期的目标;10%有清晰但短期的目标;60%有较模糊的目标;27%无目标。25年后:3%:25年来都几乎不曾更改过人生的目标。他们都朝着同一方向不懈的努力,现在他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 10%:大都生活在社会的中上层,他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。60%:几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但没有什么特别的成绩。27%:几乎都生活在社会的最低层,他们的生活都过得很不如意,常常失业。靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。由此看来人必须要有长期清晰的目标,利用目标来牵引实现个人发展。

在前面介绍的制定个人发展目标时要参考SMART原则。SMART是五个英文单词的缩写:S是指要具体明确,尽可能量化为具体数据;M是指可测量的,要把目标转化为指标,指标可以按照一定标准进行评价;A是指可达成的,要根据个人的资源、个人技能和环境配备程度来设计目标,保证目标是可以达成的;R是指合理的,各项目标之间有关联,相互支持,符合实际;T是指有完成时间期限,各项目标要订出明确地完成时间或日期。根据SMART原则使个人发展目标具体化、可视化、可达成、合理的、有时间要求,这样你就基本明白要“去那里”。

第三步:怎么去?

在明确“去那里”以后就有了个人的发展方向和目标,有了个人的职业愿景,懂得了职业生涯规划的意义,明白了自己存在的价值,树立了个人的使命感,你要做的事情就是如何去实现个人的目标,就是职业生涯的各个发展价段,你在头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表,即为自己的人生设置里程碑。职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。

那究竟要怎么去呢?首先要考虑阻碍你达到目标的自己的缺点和所处环境中的劣势,这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的人脉关系、性格方面、素质方面、知识方面、经验方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。有个观念很重要,就是成功者做别人不愿做的事情,每个人有一扇只能从内开启的改变之门。现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。其实能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。

“我是谁”关键要进行自我分析,你适合做什么?“去那里”要求制定个人职业发展中的方向和阶段性目标,“怎么去”要制定一个职业发展目标的实施计划。只要你把以上职业规划三步曲弄明白,你就一定能在人生道路上走向成功。

职业生涯规划与开发


职业发展又称职业计划、职业生涯,始于20世纪60年代,90年代中期从欧美传入中国,最早对职业生涯系统研究的是美国麻省理工学院的施恩教授。职业生涯是指一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。职业发展是管理的一项重要活动,它与工作分析、人力计划、招聘与选拔、绩效评估、等有着密切的联系。和各级管理者具体落实执行。稳定型、自主独立型、创造型。培训机会、提供任职机会时都应该公开其条件与,保持高度的透明度。公平性原则是人格价值与人人平等的体现,是维护员工整体积极性的重要保证。

职业生涯规划与开发系统的组成

一、组织系统。

企业的最高管理者、人力资源管理部门、职业生涯委员会。

组织系统负责制定战略规划和实施计划,而后将实施计划交由职业生涯指导

1、企业最高领导者。企业最高领导者是职业生涯发展的重要人物。企业的战略是由最高领导人来确定并指挥实施的。

2、人力资源管理部门。负责整个企业各类职业的人员开发与管理,职业生涯发展管理是其工作内容的重要组成部分。针对企业内部不同的人员,分析其工作的特殊性,并制定相应的政策与手段,并根据工作发展的需要开设特殊的岗位,进行特殊的培训,设定不同的职业发展通道,以培养能够担任特定职业的开发与管理的专家。

3、职业生涯委员会。职业生涯委员会是组织为职业生涯开发与管理战略的制定和实施而设立的机构,委员会一般由企业最高领导者、人力资源管理部门的负责人、职业指导顾问、部分高级管理人员以及企业外部专家组成。职业生涯委员会是对与企业人员发展相关的决定进行讨论的专门机构,其主要职责是制定每年的职业生涯年度会谈策略,对有潜力的管理人员进行定位,并对其发展道路进行观察监督。

4、职业生涯知道顾问。是设立于人力资源开发与管理部门或职业生涯委员会中的特殊职务,由具有丰富的人力资源管理知识和经验的专业人员担任,也可以由德高望重、已在职业生涯中取得显著成绩的资深管理人员担任。

同时,员工的直接上级、直接下级、同级人员亦对员工的职业生涯发展起到重要的作用。

二、职业信息系统。

企业应根据既定的经营方针和发展战略,预测并做出未来可能存在的岗位以及这些岗位所需的技能类型的规划,实施岗位分析和比较详尽的岗位描述,通过企业网站、局域网、企业报等载体及时向全体员工发布岗位信息,包括员工所在企业的岗位设置的详细情况、人员变动及近期有可能空缺的职位,各种不同岗位的报酬情况,企业的建议,特别是职业生涯发展的建议途径或必要途径,使员工能够了解到更多的有关个人职业生涯机遇的信息。

三、个人职业生涯管理手册

企业应向每名员工发放一本个人职业生涯管理手册,它概述了员工、领导、企业在员工职业生涯开发方面的责任,同时手册还应明确指出企业现有的员工职业生涯开发资源,并提供一份员工职业生涯关注问题的关系表。

四、职业锚理论的导入

职业发展实际上是一个持续不断的探索过程,在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。职业锚是指当一个人不得不做出选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,实际上就是人们选择和发展自己职业时所围绕的中心。

职业锚的内涵:

1、职业锚产生于早期职业生涯,以员工习得的工作经验为基础。员工的工作经验,产生、演变和发展了职业锚。

2、职业锚强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合。

3、职业锚是不可能根据各种测试提前进行预测的。职业锚是个人同工作环境互动作用的产物,由于实际工作的偶然性,职业锚是不可能根据各种测试出来的能力、才干或动机、价值等进行预测的。

4、职业锚不是固定不变的。一个人的职业锚是在不断发生着变化的,它实际上是一个不断探索过程产生的动态结果。

职业锚目前有五种类型:技术/功能能力型、管理能力型、

职业生涯开发与管理的一项重要工作是帮助企业员工建立、确定职业锚。因为,职业锚能够准确地反映个人职业需要及其所追求的职业工作环境,反映个人的价值观与抱负。透过职业锚的建立过程,企业可以获得员工个人正确的信息反馈,这样企业才能有针对性地对员工的职业生涯发展设置合理、有效、可行、顺畅的职业通道与职业阶梯;个人则通过企业有效的职业管理、自身的职业需要得以满足,从而深化了对企业的情感认同与职业归属。

五、职业生涯发展阶梯规划。

职业生涯发展阶梯与设计是现代企业人力资源管理与职业生涯管理的关键内容,对调动员工的积极性和创造性,实现企业目标有着非常重要的作用。职业生涯发展阶梯是企业为内部员工设计的自我认识、成长和晋升的管理方案。职业生涯发展阶梯在帮助员工了解自我的同时使企业掌握员工的职业需要,以便排出障碍,帮助员工满足需要。另外,职业生涯发展阶梯通过帮助员工胜任工作,确立企业内晋升的不同条件和程序对员工职业生涯发展施加影响,使员工的职业生涯发展目标和规划有利于满足企业的需要。

结合本企业的实际情况,建议采用多阶梯模式:

对于管理人员:行政管理人员阶梯

党群管理人员阶梯

行政管理人员阶梯和党群管理人员阶梯的设计应当依据本企业的管理模式分层次进行设计,同时应考虑有适当的阶梯转换,以利于复合型人才的培养。

对于专业技术人员:技术管理人员阶梯

技术专家人员阶梯

技术人员阶梯

技术管理人员阶梯、技术专家人员阶梯、技术人员阶梯的设计应当充分体现员工技术水平的高低,辅以相应待遇和技术方面的管理权限,打破以往职业生涯成功仅仅体现为职务晋升的局面,丰富专业技术人员的工作内容,提高其企业地位和社会地位。同时应注重开发专业技术人员的潜能,在培养高素质技术人才的同时,激发他们的管理才能,积极提供阶梯的转换机会,努力打造出一支既精通技术又善于管理的符合现代企业发展的人才队伍。

六、职业开发的原则。

企业职业生涯开发的宗旨是以人的全面发展为中心,因为与企业的其他发展战略相比,企业职业生涯开发战略的突出特点是始终以人为实施对象。

1、利益结合原则。利益结合原则即个人发展、企业发展和社会发展相结合的原则。

2、公平性原则。公平性原则是指企业公开、公平、公正地开展职业生涯开发活动,员工有均等的机会接受组织的职业生涯开发活动。企业在提供发展信息、提供

3、共同性原则。共同性原则是指在企业职业生涯开发战略的制定和实施过程中,皆由组织该项工作的管理者和实施对象共同参与、共同制定、共同实施与共同完成。

4、时间性原则。时间性原则是指对企业职业生涯开发活动中的每一个事件都标记两个时间开始执行行动方案的时间和目标实现的时间。由于职业发展阶段性和职业生涯周期发展任务的特殊性,职业生涯开发的内容与完成必须分解为有明确时间坐标的里程碑,否则,没有明确的时间规定的开发活动,将失去其意义。

5、发展创新性原则。发展创新性原则是指在职业生涯开发中提倡采取新的方法、新的思路发现和解决问题。职业生涯开发战略并不是让员工学习和掌握一套规章程序,循规蹈矩、按部就班地工作,而是要让员工发现、发挥和发展自己的潜能,获得创造性的成果。职业生涯成功也不仅仅是职务的晋升,更有工作内容的转换和增加、责任范围扩大、创造性增强等内在质量的变化。

6、全面评价与反馈原则。全面评价与反馈原则是指对职业生涯开发进行全过程评价、多角度评价,并将评价结果反馈给有关员工和管理人员,以促进其改正缺点,更好地实现职业发展目标。成功的职业生涯开发战略能够帮助员工在职业生涯、个人事务、家庭生活三方面共同发展,并为企业发展、社会进步做出贡献。

七、职业生涯阶段管理。

从员工个人的角度言,其职业生涯发展阶段可分为早期、中期和后期等不同的时期和阶段。在不同的时期,由于员工个人生命特征的不同,其所面临的职业生涯发展任务也各不相同。因此,不同阶段的职业生涯管理任务也存在着明显的差别。

1、职业生涯早期阶段。

是指一个人由学校进入组织并在组织内逐步组织化,并为组织所接纳的过程。这一阶段一般发生在20-30岁之间。

个人任务:进入组织学会工作;学会独立,并寻找职业锚;完成向成年人的过渡。

组织任务:对新员工进行上岗引导和岗位配置。

提供一个富有挑战性的最初工作。

为员工提供较为现实的未来工作展望及未来工作描述。

对新员工严格要求,并开展职业生涯规划活动。

开展以职业发展为导向的工作绩效评价,提供阶段性工作轮换和职业通路。

2、职业生涯中期阶段。

以上《资源与环境科学专业职业生涯规划》一文,由编辑精心撰写而成,希望对您的职业规划有所帮助,更多精彩请访问“生涯规划与求职技巧”专题!