Jason:
对于一个系统架构师来说,或者说对我来说,本科所学的计算机知识还有多大的用处,我们现在所研究的课题,都是从管理的层次上去看,计算机的那些知识,几乎全都用不上了,听一个做咨询的朋友说,管理的知识更为重要,计算机方面的用处其实很小,以前觉得自己学过IT方面的知识,是我的优势,但现在不觉得了,反倒有鸡肋的感觉,食之无味,弃之可惜...
看一些企业的招聘信息,对实施顾问的要求是管理相关专业,对系统分析师的要求是,计算机相关专业,很无奈,更迷惑。做系统分析,对行业的熟悉,对管理知识积累的要求应该更高些吧,而对于具体的编程之类的技术操作,要求应该不高吧,可这种对专业背景的要求,就很限制了,不知道是何用意?
希望员工能从底层的编程工作做起,一步一步的去了解系统架构,还是怎样?
而按您指示的道路,计算机知识占的比重又是多大呢?或者说,我在做实施,咨询中,对于本科计算机专业应抱着什么样的态度呢?计算机方面的哪些知识,我需要继续的去补充,学习呢?J2EE架构,大型数据库系统(如Oracle),基于UML的系统分析与设计?还是别的什么?
很迷惑,盼望您的不吝赐教.
午谷逢灯：
从过去的交流中我知道，你的职业目标是要从事应用系统的架构师，所以我认为从咨询顾问做起是你的捷径。
咨询过程中，对管理方面的知识的要求更多，这是实话。你现在在读管理专业的研究生，正在补充这方面的知识。你有本科的计算机专业的基础，是你从事IT咨询与其他人相比较的优势。标准的软件产品往往能满足用户80%左右的需求，还有20%左右的需求需要技术顾问的帮忙做客户化的开发。通常技术顾问比较少到客户现场工作，就是靠咨询顾问提出的要求在公司的开发中心来做软件开发，而咨询顾问提出的开发要求实际就是一个需求报告，你有学计算机的基础，如果再懂得当时的软件开发工具和技术，也了解软件人员的思维习惯，你的需求报告就会写得比较到位，方便于技术顾问的沟通，甚至你可以向技术顾问提交初步设计方案，他只要编码就可以了。我有的同事就是学计算机出身的顾问，有些工作量不大的客户化工作，还有些没有业务背景难以描述清楚的需求，他就不劳公司技术顾问的大驾了，他在客户现场就一并完成了客户化的开发，这样的服务效果非常好。而这种能力对非计算机科班出身的顾问来讲，就免为其难了。由于你有计算机的基础，咨询的过程中也容易理解系统的内在实现流程，对系统理解可以更透彻。你有计算机的基础，当满足客户的某些需求的时候，你会想到技术实现的难易以及可能性。我在一个项目中就有这样的经历。客户要求使用条码的解决方案来实现对生产过程中工件的跟踪，我向技术顾问提交这一需求后他估了300多个开发人天，我吓了一跳，我与他交流我的解决思路，他当时就告诉我按我的思路20人天可以搞定。如果我们没有计算机基础，这个项目可能会因此要搁浅了。
你的目标是做架构师。做架构师对计算机知识的跟踪要求与做程序设计师的要求是不同的。用教学大纲上的术语描述我想分别应该是了解和熟练掌握。作为架构师对可用的技术只要了解就可以了。神州飞船的总设计师无法掌握神州的每一个技术细节，但他要组织这样的项目，需要能听懂下面每一个分子系统的负责人与他沟通的时候是在讲什么。举一个形象的例子，电影导演。导演肯定不会演戏，虽然张艺谋和冯小刚也出演过角色，但不如影星演得更好一定是事实。但作为导演一定有能力给演员说戏，他对角色的理解和对剧情的发展的把握一定比演员更深入和到位，导演还得懂得灯光、摄影等的效果。导演也是有差异的，差异也是来自他们各自不同的知识水平和成长历程，张艺谋是做摄影出身的，即便他做了导演，他导出来的片子画面就是比别人的好看。做架构师差不多也是这样的道理。zc530.Com
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咨询顾问如何做好职业规划
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《咨询顾问如何做好职业规划》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
咨询顾问如何做好职业规划
做职业规划，要解决的首要问题是确定最想做的和最擅长做的。最擅长的跟思维结构、知识结构、能力结构都有关，而最想做的未必就是最擅长的。如果他们两个不一致，那就要看你是不是一如既往地追求最想做的？如果有这个激情和勇气，就应该一直走下去。当然，如果最想做的与最擅长的恰好一致，那就可以幸运的利用二者统一的优势来完成自己的职业规划。
规划要循序渐进，最先要确定的是自身条件。每个人的才干都是不同的，惟有反复、愉快和成功地做同一件事情时，能力才是优势，而最终的优势领域就是人最大的成长空间。除了确定最擅长的，还要分析自身的劣势。有些事情会使你感觉压抑、不愉快，并且成绩平平，这些事情便是你的劣势。接下来，就要分析目前所处的行业、企业和职位有哪些威胁？又有哪些机会？在任何时候、任何地方，机会和威胁都是相互相存，并可以互相转化的。之后就是确定目标。在自己理想的框架内制定职业生涯目标，并将它分解成阶段目标。根据目标，可制订整体职业生涯规划，作为一个纲领性长期规划；可制订一个3～5年的生涯规划，作为发展的中期规划；可制订一个1年的生涯规划，作为一个可操作性强，变化较小的短期规划。
职业规划会让人事半功倍，最短时间完成最大成就。特别是从事咨询、管理行业的人，更需要对自己的职业生涯进行目标管理。延展咨询顾问做职业规划通常会遵循以下几点：
择己所爱。从事一项个人喜欢的工作。当工作本身能给自己一种满足感时，那职业生涯也会从此变得妙趣横生。调查表明：兴趣与成功机率有着明显的正相关性。与此同时，设计职业规划要务必注意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣。
择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时选择自己所擅长的，从而有利于发挥自己的优势。
择世所需。社会的需求在不断演化，旧的需求不断消失，新的需求不断产生。昨天的抢手货到今天或许会变得无人问津。所以在计划职业生涯时，一定要分析社会需求，择世所需。
择己所利。职业是个人谋生的手段，其最终的目的在于追求个人幸福。所以在选择职业时，首先考虑的是自己的预期收益个人幸福最大化（马斯洛需求层次论）。明智的选择个人利益最大化的职业取向，从社会角度和个人意向中取舍，从而在由收入、社会地位等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是收益最大化原则。
大学生职业生涯规划书成功之桥选择一种职业，选择一种人生职业生涯规划：心有未来，梦想在望职业生涯规划范文：做勇敢的女孩别人的意见有多大用处
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
别人的意见究竟对我们来说有多大用？我的看法是，没用。
别人的意见有多大用处
在这个社会里，以我们绝大多数人的智商，都可以处理诸如去哪个城市旅游，在哪个酒吧过圣诞，什么发型最适合自己等问题。一旦需要征求别人的意见，基本上都是“大事”，比如升学、就业、求职、婚恋等等，而在这些事上，别人的参与效果怎样呢？几乎等于零。
日前我就亲身体验了这样一个过程，我在征询了多人的意见之后，心中的疑团仍然像以前一样大，思路越来越乱，答案还在九霄云外。
我的问题是我是否辞职，去一家外企应聘。
我妈说：“不行！你的孩子太小，需要你多照顾，不能你们两口子都忙。”
老公还说：“你身体不好，去外企太累了，就辞了做个全职妈妈！”
部门领导的谆谆教诲：“我们是人，你已经工作了16年这里，要慎重考虑占领的一切都非常沉重的负担！”
我听说一个老同事兴奋地说：“我为什么不希望我能年轻20岁一定会去还要考虑什么样的身体！？”
我把这些问题发布在我以前去过的网站上，答案更是千差万别：“要权衡金钱的价值，就像我挣的不多，但工作很容易。”“你能做决定吗？让你再去当经理！！
因此，对于很长一段时间，我一直在收集了大量的信息，但没有结论是没有找到。每个人都在自己的经验，从自己的经验，为他人判断，有深深的烙印自己的经验。例如，他劝我说立即辞职，因为她扔掉了铁饭碗仅仅三个月前，但劝我去当“官”，对于促进东西最近烦恼。
可你明白了这些又怎么样呢？你简直没法复制他人的做法，就像你没法复制一个一模一样的人生。
此外，当你认为人们的意见极度不合常理时，你会变得非常强硬，你会成为很多好建议的目标，你不会为此而争吵。
如果不是值得大煞风景了。所以，哪里是价值别人的意见？它可能只是一个参考，一个参考。你可以从别人的角度来看，能看到他为什么会这样想，有这样的选择，仅此而已。但是，人们总是会亲切的劝说怕你引入歧途，所以许多指令会发出，如：！ “！你要辞职当然，”“你不退出。”
在此期间，我特别喜欢朋友的建议，当我告诉她我的新职位时，她毫不犹豫地说：“不要把自己比作别人，做你想做的事！”我也喜欢另一个朋友的说法，他一直在问我：“还有什么对你更重要？”你想过什么样的生活？在她的询问中，我能够倾听自己内心的声音。此外，当我向我的朋友咨询时，我该怎么办？他们喊道：“我们不能为你做决定。你负责你的生意！”
所以，你没法遵从任何一个人的建议，任何不加分析的“照章办理”都会变成盲从。有些事或许只能听自己的，比如在哪里买房、嫁什么样的老公等等，这些都是无法与人攀比的，舒服不舒服只有自己知道。
年薪百万的麦肯锡咨询顾问的思考方式
不管是在工作还是在生活中，我们每天都要做各种沟通。不管是什么形式、什么渠道的沟通，都是为了把信息全面、简明、有组织的传递给对方，从而提高效率、达成共识。
简单来说就是把事情想清楚讲明白，让对方轻松理解并记忆深刻。这绝对是个技术活，也是这个信息时代我们必备的核心能力之一。本文将给大家推荐一个工具方法，简单四步让你思考更清晰，表达更有力。
什么是结构思考？
想象一下，假如你是个团队管理者，一天早晨，接到下属的一个电话...
下属的电话：“李总，您好！我是小赵，有件事情非常紧急，今早七点，我接到郑州交通管理局的电话，六点十分在郑州203国道上发生重大交通事故，我公司销售部小马驾车与一辆大货车相撞，小马当场死亡，对方司机重伤，目前在医院抢救，与小马同车的还有公司销售员张三、李四和王五、三人都不同程度受伤，但无生命危险。目前事故责任还不能确定，我准备立刻前往郑州处理相关事务，希望跟您商量一下应对措施。”
面对这样一个非常紧急的状况，你会如何应对呢？
× 错误范例 ×
“小赵别着急，首先向主管总裁汇报，然后联系相关医院，确保伤病员的全力救治，再联系一下保险公司，协商一下理赔事宜。还有联系一下伤亡员工家属，另外，跟郑州的交警部门确认一下事故责任，一定要全力维护公司的利益，别忘了跟销售部门也说一下，让他们确保货物安全，做好供货交接，处理好工作上的关系，让他们能理解我们。你就按照公司的处理预案，立即进行事故处理。对了，千万别忘了做好伤亡员工家属前往郑州的准备。”
上面的表达，大概只用一分多钟的时间，看起来每一句话都对，但放到一起，不太容易理解主旨，不用笔也很难记住。一般情况下我们都会像这样基于自己的经验快速得出一些答案，可能对也可能不对,而且多半没有想清想全。
有的人习惯横向的思考方式。比如说，他会说需要向总裁汇报、维护公司利益、妥善处理货物等等，但哪一个他也不会给你讲太深。反之，纵向思考方式的人会告诉你一定要做好已故员工的善后和伤员的治疗，但不关心其他。他会深入细节中的细节。
那如果我们在横向上要看清看全，纵向上挑重点，分层次来描述呢？
正确范例：挑重点、分层次 ✔
“小赵，跟总裁汇报，并迅速成立事故处理小组。
第一，确保医院全力救治伤亡人员、安抚家属；
第二，与保险公司、交警部门等单位协调维护员工、公司利益；
第三，让销售部做好货物和供应商的善后处理。
...”
这样表达看起来事情看得更加的清晰、全面、准确，效率也比较高。如果时间允许还可以再每一点继续深入，做更详细的计划。这是一种强调先总后分的立体化思维，哪怕多到一百件事情，把它说清、说全，只是深度度差别而已。这种结构化思考理念来源于麦肯锡提出的一种工作方法，叫问话思考-结构化表达。
结构化表达的4个核心原则
方法很简单，用四个关键字来表达就是：
论、证、类、比
◆论：论证先行，一次表达只出现一个观点，顺序最好只出现在开头。
我们经常要跟领导或客户汇报沟通，做了20页PPT，结果说到第15页的时候，对方已经听烦了，后5页只能快速翻完。结果翻完以后，对方一头雾水，问今天来到底想说啥？我们还特别无辜地说：我就想说这个。记住，听众最在意的是听到你的观点和结论，而且从提高效率的角度讲，最好是能够先听到。
我们看看结构化表达做的很好的政府工作报告几万字，都是按照总-分-总的模式来写的。还有媒体报纸的标题就是观点和结论。咨询行业里著名麦肯锡所有PPT标题都是结论先行。
结构化表达最难不在于结论先说还是后说，而是在于表达能否得出一个结论来。怎么概括呢？方法就是：寻找共性。
例子：
为了促进房地产市场持续健康发展，我们应该：
1、银行业金融机构合理配置信贷资源；
2、扩大市场融资渠道；
3、积极稳妥开展试点。
这三件事什么共性？都是针对房地产行业和融资的。
所以结论是：继续支持房地产开发企业的合理融资需求。
证：以上统下，任何一个层次上，都得是其下一个思想层次的概括。
曾经听一个员工跟我抱怨领导不耐烦，每次听汇报总挑战他的观点，搞的有阴影。后来我跟他领导吃饭说起他，领导说这人一拍脑袋一个想法，追问下去又哑口无言，真是浪费时间。所以这个员工有观点，但没有事实和依据来支撑，这就违背了以上统下的原则。
以上统下，要表达的就是：上面有什么观点，下面就有什么论据支撑。上边是下边的概括，下边是上边的支撑。
再举两个例子：
案例一
标题叫“经典的延续”。结果下面压根没提什么是经典、什么是延续。不符合以上统下。改完后，叫：差旅路上，它不给我增添任何负担。中间把跟主题没有任何关系的内容删了。
案例二
新产品收益高。左边三个说收益高，右边三个说风险可控。那标题就不能全面概括，就是上小下大。
类：归类分组，每一组思想得属于同一个范畴。
我们的大脑有自动将某些具有共同特性的东西进行归类组合的能力。大脑能一次性接受的信息分类的临界值是七条。领导讲话一般都讲3点，然后每点下面分3小点。临走大家是有可能记住所讲的内容的。
可见当一件事清你去分类以后，它就变得特别的清晰、简单、准确，分类是生活、工作中无处不在的，这也是结构化的核心。
分类要符合MECE原则,中文叫相互独立、完全穷尽。相互独立的意思是，互相之间不能有交叉，完全穷尽就是你在分类的时候不能有遗漏。只要符合这个标准，就是一个清晰的、准确的分类。
例子：
比如说你把人分为男人和女人，这符合相互独立，完全穷尽，因为除了男的就是女的，除了女的就是男的，有人说你这是没去过泰国啊，我们从最原始的生理结构来分是这样的。如果把人分为男人跟未婚女人，就缺了已婚女人，如果把人分为男人和已婚人士就重叠了，男的有已婚人士。
相比凭经验出方案，MECE原则去思考后，可能轻易发现更多答案。有时也有可能把以前没考虑到的情况都列出来把事情变得复杂，但这个角色状态是不一样的。上来就放弃可能性看到的是问题的一滴水，分析完可能性再放弃是看到的是一片海但只选一滴水，那是完全不同的。MECE原则让我们的归类分组更清晰。
✤比：逻辑递进，每组思想最好都按照一定的逻辑顺序进行排列。
讲个网上的小段子：有个小和尚问师父，说师父师父念经的时候困了能抽根烟吗？师父听见了就想揍他 说这是什么孩子念经的时候还抽烟，另一个小和尚问师父，说师父师父我抽烟的时候可以念经吗？师父听了说，好孩子就应该这样。
大家发现没有同样一件事，表达的顺序不同，得出的结果和效果也完全不一样，表达的先后顺序非常重要。逻辑递进讲的就是顺序。一般分为：时间、结构、重要性三种排序方式，时间有先后顺序，结构是将整体分为部分，重要性按照首先，其次，再次来排序，这是逻辑递进的三种排序方式。
排序很重要的一个点是同一个层级采用同一种排序方式，不能采用多种排序方式。前三条用时间分，后三条用结构分就会产生交叉。所以逻辑递进分的话跑不出时间、结构、重要性这三种分类。我们平时写东西，说话就是用这些顺序来递进的。
论证类比四个核心原则之间还有内在关系，论与证是和纵向结构对应的，就是上下要符合论与证的结构。类和比是横向结构对应的，同一组思想之间要符合归类分组和逻辑递进。
总结
结构思考力不仅仅是一种工具和方法，更是透过结构看世界的一种生活方式。可以帮助一个人隐形思维显性化，显性思维结构化，从而提高沟通和表达效率。真正帮助大家思考清晰，表达有力，生活清爽，工作高效。
职业咨询能够帮我有效解决问题么？
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
有人会说，“我不需要职业咨询，因为他们不可能真正了解我。”要了解一个人是很难的，职业咨询如何能有效地解决问题呢?
其实， 在任何对人的服务中，都不可能真正去了解一个人，而这也没有必要。职业是有规则的，职业咨询是技术性的，靠的是工具而不是咨询师的经验。我们只需要抓住对象在工作中的核心品质。而这个品质与他的成败息息相关。然后咨询师要做的，就是告诉他思路和思考方法，让对象学会认识自己或更进一步认识自己，其他事情都由他自己把握，咨询师从来不会告诉对象结果，我们是助人自助。
职业发展的关键原则，在于一是做自己喜欢做的；二是坚持，这一点非常重要；三是了解规则和遵从规则。说起来很简单，但用心去做，并不容易。
做职业咨询的三个关键点：信息量、职业理念和方法，要爱人、愿意为别人着想，琢磨对不同的人要用不同的方法，这都是需要修炼的，因为专业是用精准来衡量的。职业规划的三个标准和五个步骤。三个标准，就是可持续地发展、协调地发展、经济地发展。五个步骤是职业定位、找目标、找道路、风险防范、进行反复和修正。
来做职业咨询的女性占到了2／3，其中，以26岁到32岁的客户比较多一些，都是在职业发展的关键点上遇到了问题。职业规划做得越早越好，毕竟越早越容易改。
IT顾问鲜为人知的特质
IT顾问其中一个特质的问题，就是需要有道德与正直，虽然这是很中肯，但也是过于广泛，毕竟每个行业都需要这特质，但拉回来看，当一个IT顾问本身到底整体而言有什么跟人不一样的特质呢？
虽然这应该分成两部分来看，一个是IT人的特质，一个是顾问的特质。
一个好的IT的个性特质有：
1. 好学：好学不代表学历高，也不代表是否是本科学历，但遇到问题会学习找出答案的特质，才是一个好的IT人的基本特质，因为既然是信息，代表信息要够多，既然是技术，代表这是新的东西，因此在任何阶段都需要有好学的特质。
2. 专注：一个好的IT人需要在问题解决前有好的专注力，毕竟这也是一个相当复杂的系统，这其中也包含能够坐得住，常听到新人问：为什么你能够坐在计算机前动都不动那么久，当问出这句话就代表他大概做不久了。
3. 不怕寂莫：当然面对计算机有时是需要一个人静下来时，其中也包含专注，但专注可能也包含专心与人沟通，而能够与计算机对谈的个性有时也是种习惯寂莫，甚至有时要有点自闭与孤僻才行，像我即使是写网络应用软件可以立即Deplay看人的反应，但在之前还是要好一阵子的只跟计算机说话才行。
4. 喜欢信息科技：这其中也包含要对其作品或这产业，工作有一定的喜好与投入，毕竟也是要对自己做的事有爱才能把事做好，甚至能跟生活在一起，像基本上我也是从起床到睡觉都可以面对屏幕的人。
5. 其它：事实上部份也是重叠了，例如不怕问题代表喜欢学习等等
当然即使在IT产业做得好，不代表可以成为顾问，而顾问也有顾问的特质：
1. 不怕没有归属感：当然有时往往代表是除了公司外，或许还有一个归属感以及能够有认同及被认同感的地方，不然就真的要能够到处跑需要有足够的精神力挑战没有归属感的感觉。
2. 耐压（比一般IT人员更能够接受挑战与学习或打击）：当顾问之后，面临的问题更多了，压力也更大，即使像我以前当过顾问的人，经过三年工程师回到顾问，有一个半月无法熟睡，代表这压力真的比一般来得大很多。
3. 不能过于坚持己见：虽然顾问不是公众人物，不用管别人观点，基本上只要管老版的感受，但为了让事情能够有不错的运行，若是过于刺猬型的人，或过于择善固执或过于基本教义派的人会面临很多问题，毕竟每一个公司环境都不一样，能够在单一工作场合存活的人不代表可以在很多场合都能够存活。
4. 不能太爱钱：虽然说顾问的薪水比起很多上班族高很多，但需要的能力与挑战也很多，有时会觉得这样的付出回报比真的很少，有些这样的顾问做一阵子就会去开公司或接案赚更多的钱，要一直做这样下去的前提当然也是要能够随遇而安啊。
5. 其它：事实上还有很多个性，但都不绝对，例如要有远见等等。
但有时个性跟能力与要求到底要怎去区分呢？有时也是见人见智啊。
“生涯咨询”跟“心理咨询”区别在哪里？
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《“生涯咨询”跟“心理咨询”区别在哪里？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
【总序：突然想到写一个关于做职业生涯规划咨询心得的系列。因为在咨询培训的过程，以及跟同人聊天的过程，以及跟很多人解释的过程中，总会观察到各种感受、看法、念头以及思考。写出来的过程就是一个梳理的过程。仅仅为了把职业生涯咨询师这个职业、这份职业的理论和知识结构弄清楚，一并提供很多有意思的故事。也方便各种爱好者们撷取、体会。最后，所有我的心得仅仅代表一个所谓“专业”的，有一定经验的职业生涯咨询师的个人心得，其中难免有别人眼中“不对”的信念，想法。所以，各位高人看了不爽，就权当这是一个P，小心，轻放了。好像是李子勋说过，不妨把那些相反的观点和思维，看作是另一种补充。内心能容纳完全相反的两种观点（比如一边是五毛的，一边是公知的），才是高人。】
这个话题，是很多人特别关注的。职业规划咨询跟心理咨询的关系到底是什么？
在这个行业里待时间长了，会发现几个很有意思的现象：
1.不少心理咨询机构也会提供职业规划的咨询。
2.相当一部分职业规划咨询师拥有心理咨询的能力。比如我很尊敬的贾老师，深不可测的心理咨询功底啊。
3.部分来询者的职业问题背后，确实存在着心理问题。
这会让很多人认为，职业生涯的咨询，其实就是心理咨询的一个子集分支。来询者的职业问题往往是心理问题。所以，让心理咨询师来提供服务就很正常。
但是，在我的咨询中，也会出现不少这样的个案。
“老师，我现在做的是电商运营，很不爽。我咨询是想确定几个目标。我到底适合什么职业，我现在的电商未来有什么前景？”
而当你按心理咨询的角度来做时，一定会着重关注那个“不爽”到底是什么情绪，其背后的心理动机是什么，由此深入下去……
但是，这个来询者又说了：“老师，我现在也同时在做心理咨询，所以我想请老师更多从行业职业的角度来帮我分析一下，我未来的职业方向和职业路径。”
当我做个案的个数越多，这样的来询者就会时不时冒出一个。
这让我对这两类咨询的区别产生了好奇。因为如果我还是按心理咨询的感觉介入，就会被来询者打断，他们说我还不如去找更专业的心理咨询师。
你要知道，当你把自己标签成“职业生涯咨询师”，来询者看到你的期待，就跟他对一个心理咨询师的期待，产生了出入。
如果求助一个心理咨询师，来询者往往会从其情绪、感受、性格、内心入手。其表现的问题往往是发展性心理问题，或适应性心理问题。
【发展性心理问题：发展性心理问题的解决重在帮助个体提高心理素质，健全人格，通过有针对性的教育和训练，培养其良好的心理素质，塑造健康，完整的人格，成为适应现代社会需要的合格个体。比如：我做事为什么没自信，为什么没人认可我，我自己能力那么强，为何找不到好工作】
【适应性心理问题：适应性心理问题的解决重在处理个人与环境不能取得协调一致所带来的心理困扰。比如：跟上司老别扭着，在部门里融入不进去，不知道怎么跟人沟通更有助于实现目标。……】
在职业中的困惑和问题，往往其背后会有发展性心理问题和适应性心理问题，所以此时，按心理咨询的思路便大有用途。按照我自己的咨询个案统计，大致60%-70%的个案，如果需要真正处理好他的职业难题，必须涉及到这两个心理层面。
而且，甚至有大约20%的个案，其呈现的职业问题，仅仅就是其深层心理问题在自己职业中所呈现的症状而已。他在生活的其他方面，依然会出现发展性问题（比如：没自信，甚至到习得性无助）和适应性问题（比如，跟很多群体都相处不好）。如果你再仔细沟通，一些案主，其职业困惑的原因不来自职业，却来自他的家庭、婚姻等等。这类个案，即便咨询师完全不了解职业，他有深厚的心理咨询功底就能掌控80%了。反倒是一些没有心理咨询功底的职业咨询师，无法处理。
同时，还有那么20-30%的个案，他的职业困惑会仅仅限制在职业层面。他期待的是咨询师能直接从行业发展、职能要求和转换、个人技能提升、企业文化、组织关系、求职面试以及职场政治等方面给到他更多的解答和“支招”。甚至有一些做软件开发的来询者，他们会问到我，大数据分析和C/C++开发的职业发展道路有哪些。对于这类的问题，如果你对行业、职能、具体能力、职场人际关系没有更深入的了解，就无法回应这样的问题。部分咨询师就会把这样的个案转介，而没有深入了解但硬要咨询的朋友，就会比，较，难，受。
如果用内职业生涯和外职业生涯的概念来区分就更明显。
【内职业生涯：从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。】
【外职业生涯：从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。】
职业的心理咨询，更侧重于对内职业生涯的探索和处理，但涉及到外职业生涯，往往就不在心理咨询的范畴了，此时，就得借助行业研究（这是社会学、情报学和管理学的领域）、职能研究（这是HR的领域）、职场政治（管理学领域）等实现。
下图可以呈现三者的区分和包含关系。
举个实际咨询的例子。这个例子是做的比较完整的例子。来询者在整个咨询阶段就完成了转企业的过程。
【案例】
一个来询者在金融证券领域做分析师，但因为企业和上司因素，他做的不爽。他咨询的一个问题就是，在证券领域，他还有什么职业道路；同时，他也想提升一下自己的沟通能力，毕竟跟现任上司的沟通总是让他很难受。
这是个典型的职业生涯咨询，这样的来询者绝对不会去心理咨询室来达成这个期待。
咨询的每一步方案，我们都可以按内职业生涯，和外职业生涯来分解。
第一步，澄清和评估他的现状及他所做的努力。（包括个人性格、兴趣测评、职业现状、职业发展历程、家庭、个人之前为这个困惑所付出的）。这一步主要用到的是内职业生涯的内容，咨询师所做的性格测评和解读用的是心理咨询的测评技术，对个人过去履历的澄清以及咨询目标的澄清用的是教练技术（或短期焦点技术）
第二步，由此，共同探索出关于金融证券领域的几个可能的职业发展通道。请注意，在第一步澄清时，我发现这个来询者对自己的未来生涯状态十分清晰。他真的就是需要一个职业发展通道的多方案。此时，如果咨询师对证券领域、证券市场一知半解，就会卡壳。这就要依靠咨询师的快速学习能力和职业咨询本身要求的行业洞察力。（我在后几篇会讲到，这应该是职业咨询师的一个核心才干：“外行看门道”的才干）好在，我也是个股民，也天天看经济新闻，听经济广播，对世界经济发展及证券市场有很多知识储备，这样就跟他有了共同语言。在此，我用了“共同探索”这个关键词汇，意思就是说，我对证券行业肯定没他了解的深，但是我也不能以“我不了解这行业，我只能告诉你如何探索”为理由把这个工作推掉。我会跟他一起探索几个职业路径。这部分，几乎都是外职业生涯的内容。咨询的交互也更多以行职业信息的提供和丰富化清晰化为主。
第三步，确定下一步行动策略。这部分是内职业生涯和外职业生涯的结合。既要关注来询者个人的状态、情绪和性格，又得看各种职业道路的可行性。此时，不同咨询师所采用的咨询方法就会有区分。有的咨询师偏爱教练、短期焦点或叙事（上述都是心理咨询技术），而有的咨询师则直接给出理性方案。在此，我不能说哪些咨询方法更好。但我想说，如果是教练式、短期焦点式或叙事，则咨询师需要先引导至双方站位的一致。否则，往往出现“鸡同鸭讲”的境地。而我个人认为，更重要的是，观察来询者的状态，看他更适合哪种。那些理性的来询者更接受咨询师像个方案提供者一样，用逻辑框图的方式把下一步策略画出来。而不是引导式发问。而感性的来询者则喜欢咨询师的教练式引导。
第四步，面试对话和目标决策。事实上来询者很快就有了选项。在马上进入面试前，来询者往往会期待咨询师给一些面试的思路和建议。之后，来询者就来了多个offer，面临目标决策问题，这同样是职业生涯咨询的重要话题。决策往往也是涉及内职业生涯和外职业生涯结合的问题。关于决策的会谈，我们仅仅用了一点教练式提问，对方就有了决定。
第五步，讨论上司关系话题。这个话题涉及到了职场人际关系。但，也不要简单的归类为适应性心理问题，而直接上认知行为、短期焦点等咨询技术。因为，职场人际关系往往牵扯到一些职场管理、职场政治以及企业文化等外职业生涯的内容。不妨先把外职业生涯话题澄清，然后根据来询者的意愿用心理咨询技术处理来询者的情绪和适应。往往来询者没你眼光毒。当你把整个企业架构、企业模式告诉来询者后，他自然明白人际关系的问题。比如：小规模夫妻店的老板往往都缺乏对高能力人才的信任。这个问题只要清晰给来询者一分析，他马上就看明白了。当然，我在最后依旧用了短期焦点的度量和奇迹发问，这能让来询者更加清晰自己的下一步行动。
所以，总体看这几步就会发现，我既要用到外职业生涯的系统化知识和结构化分析，又用了一定的心理咨询技术来关注来询者的内职业生涯。
如果你是心理爱好者，或心理专业者，做职业生涯的咨询，想让自己持续成长，你可以只看内职业生涯，对外职业生涯给来询者浮光掠影的描述，并建议来询者自我探索。你也可以提出自己的咨询限度，对于那些在外职业生涯有更多诉求的来询者，转介。只做自己喜欢并擅长的，并越玩越深。
但是，我依然建议你做更广度的学习。
至于为什么做广度的学习？我会在下一篇系统的提及。
最后，我想说，来询者对咨询的期待，跟我们以为来询者对咨询的期待往往不同。
我要觉察来询者的期待，并调整我的咨询方案和技术，同时也要调整来询者本人的期待。有些内容，我能完全处理；有些内容，我们共同处理；而有些内容，在我的限度之外。
这是一个双方互相调整期待，最终达成共识的过程。
计算机专业失业多，是你入错行还是考错专业？
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
男怕入错行，女怕嫁错郎。一场金融危机让所有与金融贸易相关专业的学生一夜之间变成了拔毛的凤凰。不过学习金融专业的学生大可不必担心，根据中国社会科学文献出版社最新出版的《中国大学毕业生就业报告（2009）》就业蓝皮书显示，八个失业率最高的专业中，与IT相关的就占到了两个，分别是计算机科学与技术和电子信息工程专业。但是值得玩味的是，我们纵观各个招聘网站与招聘会，几乎每个职业如今都要求掌握计算机技能，可为什么最符合掌握计算机技能的计算机科学与电子信息专业的毕业生却成为了失业大军中人数最多的两支呢？
就在2006年微软和IBM还在为了争夺IT人才，提前进驻学校为抢人打破头，当初因为看了这条新闻转而报考计算机专业的学生究竟是要感叹入错行还是考错学呢？上大学如同押宝，这也难怪今年高考考生人数呈下降趋势了。
有人说学生学艺不精，有人说学校授业不精，不过计算机专业毕业证不如MCSE等商业教学证书好用的情况的确值得大学反思，大学生不懂计算机如今已经可以形同文盲，可计算机科学教育专业在课程设置上却像一个扫盲班，如果仍然无法改变Windows操作基础学习半年这种上世纪的教学模式，恐怕计算机科学专业学生继续成为失业大军后备力的情况仍不会改观。
工作计划模板：学校心理咨询服务工作计划
【篇一】
一、指导思想
在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质，完美人格为目标，做好学校的心理健康教育工作，尊重“一个教师能有多健康，就能把他(她)的学生带得多健康。”的理念，对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。
二、主要工作和措施
(一)、继续做好学生日常的心理咨询服务。
继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。
(二)、开设心理辅导讲座。
本学年，邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。
(三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来的心理压力。
(四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时，争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识，争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。
(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。
准备在第一学期，组织全体咨询员到兄弟学校参观学习，从他们那里获取一些资料和经验，为搞好心理健康教育服务。
三、值班要求：
1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。
(中午时间：12：30—14：00;下午时间：16：50—17：30)
2、心理咨询员轮流交替值班。
3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。
开放时间：中午----12:30-14:00;下午------16:50-17:30
【篇二】
一、指导思想
我校的心理健康教育工作，将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。
二、工作思路
1、面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。加强每月最后一周心理健康班会课的指导与研究工作。
2、密切与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。
3、发挥班级心理委员的作用，并对他们进行培训。
4、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所突破。
三、具体工作
1、积极开展心理咨询工作
心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室开放2小时。开放时间为：中午13：00到14：00，下午16：00到17：00。
2、加强每月最后一周的心理班会活动课
每月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色，是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。
3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座
心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作：(1)针对一年级新生的适应学校生活的心理教育。(2)针对六年级学生开展青春期的心理教育。(3)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。(4)利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。
4、做好班级心理委员培训工作
班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际，实施的一项创新性的心理教育工作，旨在在班级中普及心理科学，促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班心理委员进行不定期的心理培训。
5、积极做好一年级新生心理健康档案工作
针对一年级新生，积极作好新生心理健康档案工作，通过建立学生心理档案，有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题，依据学生的心理进行辅导，从而提高教育与辅导的效率，提高教育的针对性，同时有利于预防学生的心理疾病，贯彻防重于治的方针，体现发展性指导的原则，且可以形成学校，家庭的教育合力，帮助学生家长了解其孩子的心理特点，及时发现其存在的心理困扰。
6、营造积极、健康的心理健康教育环境
积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
7、加强心理咨询室心理测量软件建设和正常应用
本学期完善心理测量软件建设，搜集和整理适合学校教师和学生的心理测评软件，积极开展心理测量工作。
四、每月重点工作
三月份：
1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。
2、为迎接省教育现代化验收的咨询室各项材料的整理工作。
3、咨询室正常开放。
4、心理健康教育班会活动。
生涯咨询师在高考志愿现场咨询会的感悟
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
上周正值高考报志愿的关键期，各地各学校都举行了报考志愿现场咨询会，我正好跟着学校去参加了其中的一场。由于我是怀揣体验咨询师状态的目的过去的，所以当活动结束后，我把现场咨询会的每个场景进行了细细回想，就像看电影一样逐个画面在脑海里又过了一遍，突然发现有了很多神奇的感受和体验。其实我以前参加过三四年的高考现场咨询会了，但今年由于有了我所专注的目标——体验咨询师状态，所以才有了特殊的觉察。
当我站在在高考志愿咨询会的现场时，我觉得与咨询师特训营的8分钟咨询练习非常相似，因为一波又一波的考生、家长会不断地向你涌过来，你必须在有限的时间里（一般是3-5分钟）完成一次咨询和提供一个方案。
那么现在，我们一起来看看以下的这些场景：
一、当我发现有考生、家长向学校展位走过来，或者正与我保持距离并在观望，此时我需要面带微笑，并递上招生简章，说道：“您好，有什么能帮到你，我们学校是xxx，分数线是xx段”。各位是不是有种似曾相识的感觉，有没有觉察到，这不就是我们在咨询流程里的“建立关系”吗?在这个阶段，我需要迅速简洁的介绍学校情况、递上颜色鲜艳的宣传材料，拼命的招揽和吸引考生的兴趣。正如我们做咨询前需要为自己打造个人品牌，需要跟来询者建立咨询关系。
二、当考生、家长确认要与我交谈咨询之后，我往往马上会问“你考了多少分?文科还是理科？有想报考的专业吗？”等一系列简短的封闭式问题。各位有没有觉察到，这不就是我们咨询流程里的“收集信息”吗?当我们全面而专业地了解来询者的信息，才能更好地聚焦咨询目标，设计咨询思路和方案。
三、经过以上的对话后，我已经掌握了来询者的一些资源(分数、目标专业、兴趣等)，然后这个时候大部分考生、家长就会提出他们的需求：“我这个分数能不能报考这个学校？”、“有多大把握啊？”、“这个专业怎么样”诸如此类的问题。各位有没有觉察到，这正是咨询流程中“确立目标”的阶段。我需要和考生、家长一起澄清、确认他们现在想要解决什么问题。有些时候我还需要进一步澄清价值观问题或者解决他们的非理性信念，比如有的家长会问“你们学校什么专业最有特色”，那么我就必须继续挖掘家长对于“特色”的理解是什么?是否与我所理解的“特色”一致。只有找到核心目标，才能进行下一步的分析和制定方案。
四、好了，当与考生家长确立好核心目标后，我接下来一般就是需要给他们分析“该分数录取的可能性”、“介绍专业情况”(这里是不是有点像给来询者介绍职业信息)，然后听听考生和家长有什么诉求，兴趣是什么，接着我会给他们推荐一个专业考虑；又或者给他们提供报考技巧方法等等。各位有没有觉察到，这个时候其实就是咨询流程中的提供“解决方案”。
五、再接下来我就需要给考生和家长一个行动计划了。比如分数高出录取线比较多，风险性很低的，那么我可能需要像“战士”一样，告诉他选择我们学校不会有问题、不会错的，督促他行动吧；面对分数只是中上，但又有一些风险的考生时，我可能需要像“导师”一样，给他信心和信任，鼓励他填报第一志愿冲一冲；同时也可能需要像“智者”一样告诉他二三志愿怎么填会更有保障，打消他的疑虑和担心。在这里体现了咨询师的四种状态：战士、导师、智者，而“孩童”则可能需要贯穿全程。
六、最后，我一般就会邀请考生和家长到学校实地查看，了解更多情况，希望他们可以好好考虑我们学校，感谢他们对我们学校的关心等等类似的总结、结束语。是不是有点像咨询流程中的“回顾庆贺”呢？
回顾上面敲打出来的这些文字，我才发觉原来是这么好玩，当我抱着“孩童”的心态，居然能在看似很简单的高考志愿咨询会上挖掘出这么多内容。以前的我完全没有觉察到原来是有这么一个流程，也并没有进行过梳理，而实际操作时却非常自然的按照这些步骤走了下来，这就验证了咨询确实就是常识啊！我本人并不是负责招生工作的，通过这次咨询会，我观察到招生办公室的老师由于长期的工作状态训练出来的几种技能：他们会非常关注来询者（学生和家长）的目标是什么，会聚焦目标；当来询者表示无法理解、或者不认同的时候，他们会用生活常识来举例说明，解决来询者的非理性信念；他们在战士、导师、智者、孩童四种状态中切换自如，近乎于本能反应。所以，当咨询常识化才是一个好的境界。
这个时候，我又有了全新的思考，如果我把以上这些流程整理好发给招生办公室的老师，那或许我们学校以后招生咨询工作就多了一个叫“标准化”的东西，可以用来对招生工作者进行培训。咨询可以是常识，同时我们又可以通过专业知识将常识剥离出框架和理论来进一步学习提高，是不是很好玩呢?
在热爱的领域里拼命地玩，生命可以有很多可能！在我打完这句话的时候，我发现这或许已经可以成为我第一篇向新精英投稿的文章了！也就是大家在这里看到的这篇文章了。
与智慧为友，与平庸为敌，支持他人，改变世界！
如何用生涯规划玩出我的多彩人生——心理咨询师之路
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《如何用生涯规划玩出我的多彩人生——心理咨询师之路》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
前几日约见一位多年未见的友人，谈笑间，朋友说：“几年不见你变化蛮大的啊，我怎么也想不到你会做心理咨询师，变化太大了。
前几日约见一位多年未见的友人，谈笑间，朋友说：“几年不见你变化蛮大的啊，我怎么也想不到你会做心理咨询师，变化太大了。”变化确实大，我自己有时都觉得不可思议，从金融界的普通员工到自己创业并且成为心理咨询师，五年来走过的心路历程，认真记录下来，还真是一部血泪史。
改变说说容易，真要动真格对于当时完全没意识到自己问题的我来说，难度系数爆表！我记得当时看过一句话：人在非常痛苦的时候才能做出改变。你别说，你看什么就还来什么，一段痛苦的感情，极度痛苦的感情，让我决心要改变自己，可谁曾想到，这道路艰难漫长又遥远。
初探生涯规划
非名校非211没有明显优势的我，在人生道路上闲散的晃荡，28岁时晃荡到了人生最低谷的时期，（此处省略一万字，姐的辛酸血泪史，下次再说）。
总结一句话：就是28岁的我工作处在混日子状态，每天上班淘宝，看小说，等下班，最终还是辞了职，10年感情也走到了尽头。
在这样的情况下，20xx年我走入了古典老师的生涯规划课程。说实话，上完那几天课我还是懵懂的狐狸一只，虽然课堂上很兴奋也学到了很多东西，但是对于我喜欢啥职业，我适合啥职业，如何找到我钟爱一生的职业，我还是一问三不知，再问也不知。
古典老师常说：“在热爱的领域努力地玩”。我只想说，我连我热爱的领域是啥都不知道的情况下还努力的玩，这是要我老命么？何况我还是那种对我感兴趣的事情会稍稍投入下，不感兴趣的基本不给正眼，所以完全不知道从哪里开始努力！
当时的我在走投无路的情况下，选择了试试看，我选择了相信。课程结束后依然懵懂不知道适合什么职业的我，把老师布置的作业全部按照要求尽我所能去做，去做职业访谈，去面试等等。做着做着，前方为我亮起了一盏明灯，职业访谈的对象看上了我，工作有了！
果真知识改变命运，即使命运没被改变，至少我有饭吃了。虽然工作有了，失恋的心理创伤还在，好在我身处各类资源都非常丰富的帝都，在朋友的劝说下，来到了北大心理咨询室为我受伤的心灵疗个伤，这里就是我对心理学感兴趣的起点站。
生涯规划带我走入快车道，驶入我喜欢的心理学
尝到了学习新知识的甜头，于是我对学习新知识的愿望越来越强烈，兴趣也越来越浓。兴趣这个东西很有趣，你好好照顾它，它就会茁壮的成长，长成的那天，也是会让你大吃一惊！关于兴趣《你的生命有什么可能》这本书里用好几页的篇幅做了描述，而我自己走过的这些经历正好印证了这些内容，我也用我自己的真实经历来分享兴趣是如何被“养大”的。
感官兴趣
那时的我作为来访者被心理老师咨询了大半年，从面对面到电话到网络咨询。20xx年又飞到上海参加了一个关于个人疗愈的重生之旅团体工作坊和正面管教讲师培训课程。自己看了很多有关心理的书、博客等等，当时没有太多目的，感兴趣看哪个就哪个，并没有去上心理学的任何理论和专业课程。自
觉兴趣机
缘巧合和几个小伙伴创立了湖南早期第一个有关个人成长的社群，所以我学的内容得以和很多志同道合的小伙伴分享，我的兴趣与能力一起在循环成长。
志趣
在不断地学习、实践中，我的个人成长和我“助人”的价值观牢牢地绑定在了一起，并帮我强化。而创办的野蛮进化俱乐部则给我自己找了一个自我实现的平台。在这个平台上，我讲授自己所学，帮助咨客走出心中的阴霾。在这个过程中不断的重复，我关于心理学的兴趣就慢慢固化下来了。
那时的我，只做了一件事，慢慢地去发现众多兴趣中的“真爱”，无限养大它，把兴趣养的足够大，大到我迫不及待要为它做点什么。在兴趣的带动下提升能力，并找到合适的平台兑换出我的价值。
回头来看自己的这段经历就好像印证了《拆墙》和《你的生命有什么可能》这两本书所说。因为不知道自己热爱什么，所以在当时28岁同龄人都在结婚，生孩子，稳定在工作岗位并且都爬到了管理层的时候，毕业已经好多年的我，正在花时间、花精力、花金钱，正一步一步去找到并探索自己的兴趣。
从兴趣太多到慢慢找到自己最心仪的那一款，几乎所有的坑我都遇到过，自己一个坑一个坑的走了过来。回头看过去，我想这就是我的天命，因为我比别人遇到过更多的坑，所以很多的情况我都知道。在和来访者一起的时候，我天然就能达到共情，那些天生条件就很好人哪里比我更懂这些坑呢！
提到兴趣还要顺便提一下视野：人要学会看到更多的可能性，要不然在观念上就把自己限制死了，视野的打开对我的帮助是非常大的。我以前什么事都觉得不可能，不可能是我挂在嘴边的口头禅。
除了学习生涯规划、学习心理学对我自己打开视野很有帮助以外，还有一点也对我很重要：一群有着相同兴趣，着眼未来的伙伴。在他们的鼓励、支持、协助下，创业第二年就把我一直想做，但一直认为不可能的事办成了--和新精英合作，把古典老师的生涯规划师课程引到了湖南。
希望更多人像我一样能够在热爱的领域努力的玩，成长，长成为自己的样子。到目前为止，我们已经培养了湖南100多名生涯规划师，这也让我再一次把眼光投向未来--我的生命还有什么可能？下一个可能在哪儿？生命就这样不断野蛮进化，生机勃勃，充满无限可能。
最后我想要乔布斯的这句话来结尾：你必须相信，那些点点滴滴，会在你未来的生命里，以某种方式串联起来。你必须相信一些东西--你的勇气、宿命、生活、因缘，随便什么--因为相信这些点滴能够一路连接，会给你带来循从本觉的自信，它使你远离平凡，变得与众不同！
