智能养猪管理实践报告(必备五篇)。

智能养猪管理实践报告 篇1

一、实习内容

我在20xx年1月3日至1月28日,到兰西种猪场实习。实习内容主要是猪各阶段的饲养管理与疾病防治。在这一个月的实习时间里,配种舍、产房、保育舍和育肥舍的工作都进行了尝试,从不同阶段猪的饲喂、清舍到打针、喂药都进行了学习,对猪的生产流程有了初步的了解。通过实习,收获颇多,这不只是专业知识,更重要的是对社会的了解,是对自己的认识。

二、收获与体会

有句话叫“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”在短暂的一个月实习过程中,我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校总以为自己学得不错,一旦接触生产实际中,才知道自己知道的是多么的少,过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。也许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的,就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科,需要理论的指导,但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。

“千里之行始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过度的作用。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和饲养员的指导。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好关系的重要性。做事先做人,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对人——一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。正所谓“三人行,必有我师焉”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境可能恶劣,在恶劣的环境中,与其沉溺在痛苦与失败中,倒不如思考一下那些人生的经验对自己产生何种助益。如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机,那么你就会像那些坚强的碱蓬一样,成为逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何处无风景,关键看是否能保持良好的心境;守住乐观的心境。阅尽人间春色。

学习的最终目的是面向群众,服务大众,服务社会。我们应当把自己培养成为一个具备一定基本理论知识,技术应用能力强,素质高的专业技能人才。将来在社会上起到重要作用。

以上就是我实习的一些心得!

智能养猪管理实践报告 篇2

20xx年6月29日,利用暑假时间,我来到家乡的私人办的一个小型猪场实习,时间是20xx年6月29日至8月23日。在这将近两个月的实习时间里,我认真的工作,每天跟着老板一起做事,学习养猪知识。

这个猪场是存栏300多头肥猪的小猪场。每天的日常中所要做的事情都和其他猪场差不多,就是每天清扫猪舍、喂料、打疫苗、观察猪的正常情况等等。养猪过程中遇到的困难也很多,刚开始我显得无从下手。在这里,我很感谢猪场老板张平师傅,谢谢你手把手教我、教给我那么多的知识。

在猪场做的事都差不多,所以我就不说了,我谈谈我的一个亲身感受:

1、“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”在短暂的一个月实习过程中,我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校总以为自己学得不错,一旦接触生产实际中,才知道自己知道的是多么的少,过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。也许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的,就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科,需要理论的指导,但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。

2、“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境可能恶劣,在恶劣的环境中,与其沉溺在痛苦与失败中,倒不如思考一下那些痛苦产生的原因。找出原因来解决它。如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机,那么你就会像那些坚强的碱蓬一样,成为逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何处无风景,关键看是否能保持良好的心境。

3、我们应当把自己培养成为一个具备一定基本理论知识,技术应用能力强,素质高的专业技能人才。要培养自己畜牧兽医的兴趣,避免毕业后眼高手低。也应利用在校的机会扎实自己的专业理论知识,以课堂为主题,通过实践试验将理论深化,同时加强自己的专业技能动手能力。才能使自己成为一个全面、合格、优秀的高素质畜牧兽医人才,才能在众多的竞争者中处于不败地位。

50多天的时间很不快就过去了,在这里,我学到了许多知识,明白了许多道理,而且更加坚定了我沿着这条路走下去的信心。这个暑假,我过的,十分有意义,十分精彩。

智能养猪管理实践报告 篇3

1。实习时间X年X月X日—X年X月X日,共X多天。

2。实习地点猪场

3。实习内容熟悉猪场各个生产环节,完成毕业课题实验,参与猪场的日常猪病常规防治和饲养管理工作。

4。实习成果

(1)共完成了1份实习报告。

(2)完成了毕业课题实验。

(3)学到了很多以前不知道的内容,提升了自己实践水平。

X年X月X日在老师的领导下,我满是期待的来到了国有金光农场向阳猪场,开始了为期40天的毕业课题实践和生产实习,我们将和那里的员工一起工作、生活和交流。

刚到猪场的时候,感觉很陌生,觉得这就是现代化的猪场啦!心里有点紧张,心想我能够做好这次生产实习吗?接待我们的吴厂长是一个很亲切的人。当我得知厂长的年龄我们一样的时候,距离一下子就拉近了很多。第一天先安排自己的住宿和生活,然后学习进场前的一些规定!以及听厂长说一下现代养猪的一些状况!

初来乍到,一切到不熟悉,需要我们认真地学习和虚心的讨教。进场前先要隔离3天,猪场万年不变规律。可惜我们隔离2天,就进去啦!厂里提供工作服,自带的工作服不得用,还真严格!第一天进场,通过严格的消毒,具体是先去淋浴,后换工作服、换鞋、喷雾消毒、走“S”型走道、洗手消毒,进场人员随带的各种物品不得带入猪场(手机除外)。所有进出场的人员都要做好签到和离场的登记记录。同时进出每栋猪舍道要消毒鞋子。通过厂长的介绍我们花了一个多小时,终于把这个猪场的各个情况有了个大概的了解。

根据种猪场的养殖程序,这猪场分为配种舍、分娩舍、保育舍、育成舍和公猪舍。其中妊娠舍、保育舍、公猪舍各有一组人负责,育肥舍、分娩舍由两组人负责,实行的是联产计酬责任制。同舍对比,多劳多得。由于毕业课题实验的需要我和另一个同学被分配到分娩舍进行实习工作,并且进行课题实验,分娩舍的主管兽医廖阿姨负责指导我。

刚到分娩舍,我对母猪和仔猪的养殖技术的了解仅仅局限与书本上,实践方面还有所欠缺,实践能力还有待提高。第一次进场的时候,刚好碰到他们进行仔猪转栏,由于具体不知道如何操作,我就负责抽药水,师傅们打针速度真的很快,我都差点抽不过来。这里猪场仔猪转栏的时候都注射氨苄西林钠,目的是防应激!下午我们就按照毕业课题实验设计,选好了母猪开始了可也课题实验和生产实习!由于中途没有和员工们沟通,到9月1号我们实验被—迫重做!虽然只有7天时间跟着廖阿姨,但是我在她那里学到了很多。为后来能够顺利完成实验奠定了很好的基础。

通过自己在猪场里的所见所闻以及和猪场员工的认真沟通和交流以及认真向员工前辈们学习,在9月3号的时候我们重新开始了毕业课题实验和生产实习,这次是04 级的黄师姐带我们实习并一同完成毕业课题实验的!一开始,我们在母猪和仔猪的日常饲养管理方面还无从下手。比如一天要喂多少料、分几次喂,发病母猪如何医治、特别是仔猪拉稀等许多问题一下子摆在了我面前。后来通过饲养员和师姐的亲手和耐心的示教,我才逐渐了解和掌握饲养和管理分娩舍的技术。

分娩舍的饲养管理重中之重的工作主要是猪舍的环境卫生和仔猪的保温工作,每天早上7:30进场,首先是饲喂母猪,产前三天逐渐减料,产仔当天不喂料,以后每天增加0。5公斤,4天后喂两餐(观察母猪的剩料,不够填料剩料少加,每天喂6斤左右)。同时观察母猪的进食情况和精神状态,出现情况及时报告主管兽医并且自己动手帮忙解决问题。由于产床是定位栏,喂食母猪的时候一定要把母猪赶站起来,以防母猪产后瘫痪。这点据我观察蛮重要。在母猪产前我们做好了准备,安装好保温灯、垫布、毛巾、碘酊等各种药品和器械。产前用高锰酸钾溶液洗干净母猪的外阴—部、乳—房,同时搞好产床卫生,提供干净卫生的分娩环境。就等着小猪的出生啦。

由于整栋猪舍是我们做课题的实验猪,所以整个分娩舍的生产环节,大部分工作都是我们自己动手参与(饲养员和黄师姐负责指导),从赶妊娠母猪上产房到仔猪的出栏,都是我们包办!这是第一次正规的猪场,以前没见过母猪分娩,所以当我第一次看见小猪生下来的时候,有点高兴,又有点紧张。我们先把小猪身上的粘液擦干净。然后拔出脐带,报小猪放到保温箱后,过几分钟后,断脐带,上消毒水!就这样我们接产一窝一窝的小猪。当母猪分娩第一头仔猪后,就给母猪静脉注射葡萄糖和抗生素以及催产素。据主管兽医介绍这里每个季度轮换一次抗生素。

当时,我们也遇到了母猪难产需要助产的情况,其中吴场长为我们演示啦!助产的全过程。遇到这种情况后的母猪,都要马上注射抗生素。在这实习期仔猪的拉稀是比较难解决的问题。24小时内我们就完成了称重、断牙、断尾(其中断尾由专人负责并且记录好产子数目);第2天和第10天的时候我们就对仔猪进行补铁。并且按照公司制定的免疫程序进行免疫。出生后的仔猪根据产期相近、仔猪大小和母猪的有效乳头数的多少做好拼窝,弱小的仔猪拼给乳汁足的母猪。我们做实习的时候是9月多,天气多变,要求注意了仔猪的保温工作也特别注意了,但是仔猪的拉稀还是随天气的变化而发生了(关于治疗一般我们都是灌服为主,打针为辅,当时我们用的灌服药是环丙沙星,打针则是青霉素)。小猪比较爱跑,当刚出生2—3天小猪吃完奶之后,一般爱睡在保温箱外面(9月天气有时候比较热),这时就要把小猪赶回保温箱防止感冒,就这样直到它们学会自己跑回去为止!还有一个比较麻烦的问题就是仔猪的固定乳头工作,确保每头仔猪能吃上初乳,前三天我们把仔猪关在保温间内,定时放出(没一小时一次),定时哺乳,人工辅助固定乳头。当整栋仔猪都达到7日龄的时候进行了公猪的去势。7日龄仔猪开始教料诱食,加料的时候少量勤添,保持饲料的新鲜。有时还会强行教料!一直到仔猪达到21日龄后我们就断奶,并于断奶后2天转入保育舍,断奶时4公斤以下的猪定为不合格小猪。一般都会被厂长敲死!

平时上班,先喂猪,后认真观察猪群的情况,时常得注意保持猪舍环境的清洁卫生,其中非常重要的一项工作就是清除猪粪。起初我认为铲猪粪是一项很累、很让人烦心的工作,后来我才懂得铲猪粪其实是很重要并且是非常有必要的。通过清除猪粪可以使猪舍清洁,又可以预防疾病的发生(特别是仔猪拉稀)。天气炎热,可以采用高压水枪进行冲栏。既可以清洗猪舍,又可以降温,以防中暑。但是天气潮湿和寒冷的时候,是绝对不能冲的。

另外,按照公司的规定定期对猪舍及其周边环境进行消毒,还要按照疫苗免疫注射计划按时对猪进行疫苗注射,遇到突发情况,一时还无法解决,及时请示厂长,厂长组织进行解决。每天上班要认真负责地做好每一项工作,保证猪群健康地生长。一直到我们的仔猪转上保育舍,宣告我们的实验圆满成工。此时生产实习时间已经用去了30多天,在最后的几天了我去了配种舍和保育舍。因为时间比较短,这两个地方的生产环节并没有全部参加,其中在配种舍,动手操作了配种的过程,以及赶公猪去试情等。保育舍的话,一直跟着比我年龄还小的小朱主管,观察保育猪的情况,发现病猪及时给药并且要合理用药。平时勤于观察,培养观察能力,同时我还记录了常用药有何用途,针对何种病。根据发病猪的病情,必要时进行隔离观察,并对其进行针对性的治疗。偶尔去看死猪的解剖!

存在问题:

1:和场里员工交流和沟通不到位,人际交往的能力不够,导致实验必须重做。

2:产房的活比较繁琐,不能适应工作的强度,在猪场的工作是辛苦和劳累的,还有很多活没有做到位。

3:发现猪场管理挺混乱,但是因为实践经验的缺乏,并不能及时发现问题的所在。

改进建议:

1:加强自己的交际能力,学好于做人处事的方法,多虚心向员工们学习。我觉的去到每一个新的地方都要快速地融入集体中,才能更好地开展工作!

2:勤快一点,细心一点,多动手,多思考。秉着认真负责的态度去完成计划好的事情!

3:我的体会之一“是书到用时方恨少”。从对猪的饲养到猪病的防治,都需要扎实理论知识的支撑。所以要学好基础知识,认真观察和研究,遇到问题要多问,刨根文帝深入调查。比如我们几乎天天去拉死猪(母猪),大部分是不知道什么原因死去。还有有时候居然一组人养的仔猪,居然少了几十头。有些员工在报表的时候居然作假!公司有明确的操作规范,并没有认真完全去执行!我觉得厂里缺乏严格的监管制度!:

心得体会:

在这40多天的生产实习中,感触比较多的是理论和实际结合啦。增强了自己的动手能力!另外,重要的是在和场里员工交流的过程中,提高了人际交往的能力,全面接触社会。我们在实习中初步地了解猪场的经营管理理念及其技术,在学到专业知识之余,也拓展了自己的其他方面的知识。真是难忘的生产实习!

智能养猪管理实践报告 篇4

每位大学生毕业之际都需要进行毕业实习,每个人的实习环境都不同,我是在猪场里实践的,这个猪场位于半山腰中的,比较偏僻的,规模并不大,大猪小猪算在一起仅有1000头。刚到猪场的时候,发现与自己期望的差距很大,交通不方便,生活卫生差,前几天连饭都吃不下,内心有很大的挣扎,想尽快离开,后来适应环境了,觉得这其实没什么大不了的,如果连这点苦都吃不了,以后怎么可能成就一番大事业呢。身为大三的学生,要留下一个好的榜样,要给学校争光。

虽然猪场规模不大,但是它有许多现代化,高技术的设备。消毒室有自动喷雾消毒的,确保每位进入猪场的人都经过消毒,防止把细菌和病毒带进猪场,影响猪场的发展。每个保育栏都有地热的保温措施,给仔猪提供了一个适合生长的温度。每个产房都配有一个现代化的机器,可以增湿降温,又可以供暖,使产房夏天不热,冬天不冷。猪场里有沼气池,把粪便转化为能源,“变废为宝”,供生产、生活的需要。

在猪场里,一定要肯吃苦,勤劳多干,学会师傅教你的技能。刚开始到猪场的时候,我什么都不会,都是从头开始学起的。在那边待了一个星期,师傅什么都不让我干,只是在旁边看着他怎么做的。接下来的二十天里,师傅安排我在肥猪栏里干活,扫猪粪。在扫猪粪的.同时,要观察猪,看看猪的尾巴有没有被咬伤,如果有咬伤的,要擦一些碘酒,并且把它转到病猪栏。还要观察猪的生活习性,看看猪的生长,有的猪生长比较慢,瘦小,要给它注射土霉素。后来我被转到保育栏实习,这是非常重要的。把仔猪养活,减少死亡,这样猪场的利润就多了。在保育栏,几乎每天都有仔猪死亡的,虽然注射疫苗了,生病的仔猪有用药治疗,但是无法避免死亡,听师傅说,死几头是正常的,不死是不可能的。

当我实习了一段时间后,师傅教我一些必须要会的,如打针、去势、挂盐水。第一次在舍养的后备母猪打针,手里拿着针,看着一头一头猪在四处乱跑,无从下手,当时不知道该怎么办才好,在师傅的鼓励下,勇敢地打出了第一针,成功了,自信心上来了,在以后的打针中,渐渐地掌握了一些打针的技巧。给仔猪去势,我这边的猪场只给公的仔猪去势,公的杜洛克除外。去势时,第一刀比较好下手,切口不可过大,可以取出睾丸就可以了。第二刀,要在第一刀的伤口下手,有时候下刀不重,没有将睾丸抽破,不容易取出。挂盐水,这是这个猪场配药的内容:第一瓶,基础公卫体系必备药物5瓶+鱼腥草2瓶+阿莫西林8瓶+黄芪多糖3瓶。第二瓶,复合维生素B10瓶+维生素C5瓶。前几次挂盐水都是扎中血管了,猪耳朵出血了,但是盐水没有挂进去。通过多次的实践,后来挂进去了,有手感了。通过学习,这些基础的都学会了。在实习的这段时间里,我懂得了要当好一个兽医是很难的,因为你既要管理好一个猪场,又要做好本分的事,如每次打疫苗,都要详细的做好记录。通过实习,我认识到自己要学的真的很多,还有许多没有学会,如给猪采精、配种等。

一、现在就对其种猪场存在问题及原因分析:

(一)缺乏资金投入,猪场规模小。现在猪场猪舍少,使得一些栏位中饲养的猪超出正常的范围,市场猪价的波动起伏大,老板希望能够卖出个好价钱,撑过低峰期,导致肥猪栏的猪没有及时出栏,影响到保育中的小猪无法转到育肥栏中饲养。出现这样的原因是场地规模小、资金缺乏引起的。猪场中没有病猪栏,只在每一栋房子中抽出一个栏关病猪,这样使得有些传染病会通过空气传播到其它健康的猪群。

(二)药物补给不足。在猪场,药物是非常重要的,有了药物就可以预防、治疗疾病。在一段时间里,猪场缺少副猪嗜血杆菌的疫苗和治疗该病的药物,导致一些仔猪死亡,对猪场造成一些影响。用其它药物代替治疗,治疗时间长且效果不佳,造成的损失是不可避免的。

(三)缺乏防疫意识,防控水平低下。由于猪场使用老的疫苗免疫程序,存在着一些不合理的地方。生活区后面没有围墙,附近的村民有事情要来猪场,直接就进来了,没有经过消毒,会把一些细菌带入到猪场里,这样会对猪场造成一定的影响。在猪场工作的人员,要尽量减少外出的时间。有些员工出场归来后,在消毒室消毒的时间偏短,这样消毒并不能有效地杀灭细菌,会把细菌带入猪场的。环境卫生差,猪场里蚊子、苍蝇漫天飞。苍蝇的危害主要在于它严重干扰猪的正常生长,同时它也是某些疾病的传播者,对工作人员的正常生活也产生很大影响。

二、优势与不足之处:

(一)发展优势:附近有充足的水源,供应生产、生活所需。水是生命之源,猪场需要大量的水,才能维持猪的生活需求。猪场是去年刚建设的,在三年之内大规模发病的现象较少,新建的猪场没有疾病隐患的存在,这对于猪场的发展带来有利的条件。有国家和地方政策扶持,如母猪补助、标准化栏舍建设项目以及沼气项目补助等。给猪买保险,如果有猪死亡了,可以得到一些补偿,降低猪场的损失。老板是生猪养殖协会,了解猪场市场价格的动态。在高峰期,猪的出栏数目多;低峰期减少出栏数目,等过了低峰期再大量出栏。

(二)不足之处:工作人员不足。在猪场里只有一位厂长,一位兽医、一位配种员和四位饲养员,其中管理肥猪栏的饲养员,工作量比较大。交通不便,猪场在半山腰中,饲料和药物不能及时送过来。当发生疾病时,不能及时进行治疗,影响到猪场的运行。规模小,猪场的存栏数量大,肥猪栏的圈舍无法满足肥猪的数量,使在保育中的小猪,不能够转到肥猪栏中饲养。

良好的畜牧场的环境条件应该是:①具有较好的小气候条件,有利于畜舍内空气环境的控制和改善。②便于执行各项卫生防疫制度和措施。③便于合理组织生产、提高设备利用率和工作人员的劳动生产率。

一、自然条件

1。 地势:场地地势高燥、平坦、有缓坡,便于排水、背风向阳。

2。 地形:地形整齐、开阔、有足够面积。

3。 土壤质地:透气性和渗水性适中,场区空气卫生状况较好,抗压能力较大。

4。 水源水质:水量充足,满足场地内各项用水;水质良好,符合生活饮用水水质标准;便于保护,不易受污染。

二、社会条件

1。 地理位置:场地与附近的居民点有一定的距离,不会影响到居民的生活。

2。 交通条件:由于处于半山腰中,交通不是很便利,但是有一条交通线路。

3。 供电条件:没有独立的发电机,断电时没有应急措施。

4。 饲料条件:饲料需要长途运输,提高了饲养的成本,这不是不利于发展的。

三、对猪场规划布局的分析:

备注:①②母猪栏 ③保育栏 ④产房 ⑤育肥栏(肉猪) ⑥肥猪栏 ⑦育肥栏(种猪) ⑧实验室、药房、种公猪栏 ⑨办公区、饲料加工 ⑩正在筹划的母猪栏和产房

猪场是这样一个模式的,怀孕——产房——保育——育肥,由里向外的运行模式。母猪栏在猪场的最里面,一般情况下,只有在给猪添加饲料时才可以进去看的,不能影响母猪的生活,减少应激。肥猪栏的猪要出栏,走的路程比较远,给赶猪时带来一些麻烦。种公猪栏的对面有一个小型的运动场,让种公猪参加运动,提高粘稠状液体的品质。正在筹划的母猪栏和产房 ,靠近入口处,肥猪出栏时,会路过,会影响到猪的生长、生产。还有,种公猪查情不方便。

通过这次的实习,我知道,在猪场要不怕苦、不怕脏,多干、多学,要把一个猪场管理好,做好疫苗的免疫程序,及时发现疾病,并进行治疗,减少死亡率,才能当好一位兽医。

智能养猪管理实践报告 篇5

XX年四月29日,按照系部的教学方案和专业学习要求安排。我到原种猪场实习,时间是XX年四月29日至五月28日。在这一个月的实习时间里,我们转换了四个实习岗位:繁殖、产房、保育和育肥。我在猪场实习得到一些感受,在此与大家一起分享。

“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。〞在短暂的一个月实习过程中,我深深感觉到自己所学的专业知识的浅薄和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开场的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校总以为自己学得不错,一旦接触消费实际中,才知道自己知道的是多么的少,过时才真正领悟到“学无止尽〞的含义。也许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的,就是畜牧兽医是一门理论性很强的学科,需要理论的指导,但畜牧兽医的开展是在理论中来完成的。

“千里之行始于足下〞,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过度的作用。向别人虚心请教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人的根本原那么都要在实际生活中认真贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的知识和经历大多来自技术员和饲养员的指导。这次实习也让我深入理解到,在工作中和同事保持良好关系的重要性。做事先做人,如何与人相处是现代社会做人的一个最根本的问题。对人--一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的教师。正所谓“三人行,必有我师焉〞,我们可以向他们学习很多知识、道理。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。〞我们实习或工作的环境可能恶劣,在恶劣的环境中,与其沉溺在痛苦与失败中,倒不如考虑一下那些人生的经历对自己产生何种助益。假如你能将人生的逆境转为重振生命的`契机,那么你就会像那些坚强的碱蓬一样,成为逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何处无风景,关键看是否能保持良好的心境;守住乐观的心境。阅尽人间春色。

学习的最终目的是面向群众,效劳群众,效劳社会。我们应当把自己培养成为一个具备一定根本理论知识,技术应用才能强,素质高的专业技能人才。将来在社会上起到重要作用。无论你如今是刚进校的08级学弟学妹,还是06、07级同学,都要使自己培养畜牧兽医的兴趣,防止毕业后眼高手低。07、08级的同学应利用在校的时机扎实自己的专业理论知识,以课堂为主题,通过理论试验将理论深化,同时加强自己的专业技能动手才能。才能向社会输送全面、合格、优秀的高素质畜牧兽医人才,才能在众多的竞争者中处于不败地位。