乐在其中高三作文(系列18篇)。
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的乐在其中作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
乐在其中高三作文 篇1
我的童年有许许多多童年趣事,就如同宇宙中的星星,但那件事,就如一颗巨大的星星。
仿佛天公作美,风和日丽的天气,正好去龙凤山庄旅游。我们个个顶着黑眼圈,但仍挡不住我们眼中兴奋的光芒。我们登上旅游大巴,开始了我们的旅游之行。
我们来到了目的地——龙凤山庄。映入眼帘的是一座耸入云际的城堡。我们来到了6D影院,上了座以后,场景开始动了。我们坐着一辆吉普车上,突然,我的.眼镜掉了,我刚带上眼镜,一只张着血盆大口的蜘蛛出现了,我们仿佛是被粘在网上的虫子,动弹不得,但车一下子冲了出去,我们还没松一口气,就看见了一只树怪霸道的横在路中央,尖叫声,呐喊声和呼叫声混成一团,树怪仿佛给我们吓怕了飞快的跑了。于是,我们平安过去了。
我们又去玩机动游戏,有碰碰车、大摆锤等……令我印象最深的是太空遨游了。我刚坐上去,那个叔叔把安全设施戴好后,梦魇之旅开始了。我们从10多米高空俯冲下来,并且机器本身也在自转。“哦——噢——啊!”一声声惨叫声、后悔声混在一起。我手上顿时出了汗,脚不受控制的飞了出去,我连忙缩了回来,“要撞上了!”一个女孩大声尖叫,可飞船却惊险地“漂”了回来。我得到了一个“收获”,地球妈妈的苦衷,每天围着太阳公公转,随着“啊”的声音缩小,飞船也停了。我边喘气,便望着对面拍着胸口喘气的同学,心中后悔不己。
开心的事总是短暂的,假如时间公公允许的话,我会将时间永远定格!
乐在其中高三作文 篇2
充满趣味的故事,就像一个个精美的盒子,而有一只盒子使我终身难忘。
我常在路上看到别人骑自行车,非常地羡慕,盼望自己也能像他们一样。终于妈妈被我说服了,像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极了,嚷着叫妈妈教我骑。
我推着自行车和妈妈来到了小操场。妈妈对我说“骑自行车时,眼睛要直视前方,身体要保持平衡……这样才能骑好自行车。”看着别人骑得那么轻松自如,我想:这么简单,不就是把手放在车把那里,脚踏在脚把上,一圈一圈来回踩着吗?!
真是“说起来容易做起来难”呀!我坐在车上,脚像灌了铅似的踩不下去。妈妈在一旁鼓励我:“没关系,踩上去,没事的。脚踩上去用力向前蹬。”我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车,车子好像不听使唤,东摇西摆。只听“哐铛”一声,我已经摔得四脚朝天了。“没关系,爬起来。”妈妈边扶起忍着痛的我边说。“我不学了!”我边跑回家边说。妈妈把自行车放好。回到家后,见我还在生闷气,说:“怎么了,摔一下就不想学了,想半途而废吗?”“哼!学骑自行车这么难,还要摔这么多跤,疼死了!”“不管学什么东西都不能半途而废,不然就像妈妈给你讲的《小猴摘瓜》的故事一样最后什么也没有得到。”听了妈妈的话,我的脸不知不觉地红了,头渐渐地低了下来。“妈妈,明天我还要继续学骑自行车!”“好!”妈妈高兴地说。
第二天,我和妈妈又来到了小操场。妈妈扶着我,我骑着自行车溜了一圈。妈妈笑着说:“很好嘛,再试着绕几圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……渐渐地,我也能像别人那样轻松自如了,我一会儿骑的飞快,仿佛小鸟在跟我赛跑;一会儿骑的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草对话;操场边有一些不知名的'花儿对我频频点头,仿佛在赞颂我的勇敢;一会儿……妈妈在一旁地欣慰地笑着,我也开心笑了。
从此以后,你们会在路上看见一位小女孩骑着自行车,悠闲自得,她就是我。
啊!多么难忘,多么令我愉快的学自行车经历!它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功!
乐在其中高三作文 篇3
那精致的一笔一划,那铿锵的行比都无一不扣动我的心弦,让我乐在其中。
——题记
妈妈说,我小时候特别不爱写字。每次数学作业写得飞快,却怎么也不愿写语文作业,当然,这是幼儿园的时候。我想,当年谁也不会想到,长大后的我会在书法中找到快乐。
还记得第一次接触书法是以前在小学时每天中午的十分钟练字。每天中午,我们都会在电视上看我们的美术老师教我们练字。或是因为小时候积下的坏毛病,我的字一直都写得不好,被老师说多了,自然就重视起那短暂的十分钟。那是我第一次发现要将那些字写得好并不难,只要把每个字一笔一划的写好就行了,慢慢的,五年过去,我的字有所长进。有一次我去美术老师办公室填表,那是小学以来第一次有人称赞着我的字,心里顿时感激涕零,他的话给了我信心,我便更加认真地对待每一次练字,乐在其中。我乐,因为称赞与鼓励。
八年级,开设了很多兴趣课程,我毫不犹豫地报了书法,因为那淡淡的墨香令我陶醉,那苍劲有力的行书让我痴迷,还有一笔一划的精致让我留连,为了享受,我来书法班。
展开毛毡,铺好纸,洗净毛笔,倒上墨水,用笔尖轻蘸墨水,笔尖上的墨黑色一点点渲染开来,再在纸上运笔,收笔,一横,便是渲在纸上。虽是新手,没什么经验,笔握着有些颤抖,在纸上的那一横却让我有了信心:瞧这一笔,行笔,收笔,颇具一派书香之气。时间很充裕,所以我并不着急,慢慢的写,全神贯注的写,似乎心也静下来了许多,全心全意的就是那方块字,乐在其中。
忘不了那次书法老师在下面巡视。我因为数学的还是成绩而心烦意乱,写字的时候也只是敷衍了事。老师走到了我的面前,皱起了眉头,摇着头说:“这字写的不行,你以前还是写的.很好,今天怎么了,是心没静下来吧。”我似心中拂过一阵风,清风,送爽。想不到一个规规矩矩的字都可透露我的心境,愈发觉得书法的奇妙。立刻抛开一切思绪,潜心的写起来。横,竖,点,撇……在一个个端正方块字中,我的心静了,清了。古人谓“读书可以清心也”,吾尝谓“书法亦可助清心也”。
从书法中,我知道了“楷,行,草,隶,篆”,知道了“二王”“欧”“颜”“柳”“赵”“宋四家”“明四家””启功“等历代书法名家。
魏碑的凝重而舒朗,行书的连绵,和金体所传达的清高就像“不以物喜,不以己悲”的情怀;“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的情趣……
我也在书法中,流连在书法的意境中,更陶醉于她的清心净心的奇妙之中。
乐在其中高三作文 篇4
每个人的性格各种各样,每个人“快乐”的原因与方式也是各不相同,在不同的境遇中,都会以自己的方式乐在其中。
隐者之乐
他,少有“猛志逸四海,骞翮思远翥”的大志,才华横溢。但,却任彭泽令不足三月便辞官归隐。从此“躬耕自资”,过起了悠闲随性的田园生活。
他爱菊,不仅在归隐后的院子里种满了菊,就连诗句中也满是菊。“采菊东篱下,悠然见南山”,他种豆晚归的一时兴起,成就了这一传诵千古的佳句。
他,陶渊明,不在乎功名利禄,只求自由安乐,偶尔喝喝酒,兴起时,吟首诗,作篇文章,他便乐在其中。
“仙人”之乐
一提起仙人,我们总不免想起盛唐时那位放荡不羁,豪情万丈,才华横溢的诗人——诗仙李白。
李白,出身于富商家庭,家境殷实,却视金钱为粪土,“千金散尽还复来”这一句便是他对待金钱的态度。他才华横溢,深得唐玄宗的喜爱,被玄宗留在身边,每天都享受着“玉盘珍馐”、“金樽清酒”的洒脱生活。但那如囚笼般的皇宫束缚不了自由的鸟儿,终于,他走了。离开了皇宫,回归了自然,整日游山玩水,饮酒作乐,哪日没了钱买酒与朋友共饮,没关系,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”。兴之所至,作诗一首,这便是他最快乐的事。
醉翁之乐
他,身为“唐宋八大家”之一,晚年主持进士考试录取了苏轼、苏辙和曾巩等人。但他自己的仕途却不是十分如意,屡遭贬谪。和其他人不太一样,每到一处,他“不以物喜,不以己悲”,反而以饱满的热情投身到当地的`建设中去,励精图治,使百姓安居乐业。闲暇之余,组织百姓倾城出动游览琅琊胜境,为醉翁亭留下千古佳话。他自己呢?看着这和谐的场景喝得也是不亦乐乎,喝到高兴“与民同乐”时,还不忘作文一篇,记下这令人愉悦的时刻。
每个人都会遭遇不如意的事,但只要我们能“乐在其中”——自己发现乐趣,积极面对它们,再糟的事也会变得快乐起来。
乐在其中高三作文 篇5
在绘画中能够感受到快乐的人有很多,我也是其中一位。虽然我画的不是很好,但我任然喜爱画画,因为画画可以给我带来快乐,带来无限的想像……
在一个春暖花开的日子,无事可做的我一个人在家实在很无聊,猛然想起我的最爱"绘画“。于是拿起画笔想像着外面的景象开始进行绘画,转眼间,湛蓝的`天空下一个小男孩手里牵着一只风筝,欢快地在草坪上奔跑着。一会儿眼前又出现了一座美丽的花园,五颜六色、争奇斗艳的花儿像一张张美丽的笑脸乐得合不拢嘴,含苞待放的花骨朵在一旁也偷着乐呵呵。一只只色彩斑斓的蝴蝶在花丛中开心的翩翩起舞。
画着画着……我仿佛闻到了一股花儿芬芳的味道。画着画着……我仿佛也来到了它们的身边,和小男孩一起放风筝,和蝴蝶玩捉迷藏的游戏,观望着广阔无边一碧如洗的蓝天,闻着花儿芳香的味道,如此优美而又热闹的画面,不由得让我心醉神迷乐而忘忧,享受着这令人神清气爽,心情愉悦的春的场景。这就是我在绘画中所感受到的乐趣,乐就在其中!
乐在其中高三作文 篇6
前两年的暑假,我去学做了一回瓷器。
刚开始,我的眼前只是一块灰头土脸的泥巴,它蜷伏在桌子上的一角,像一个刚刚逃出集中营的难民。老师将泥块放在转盘上,教我制作的方法。我有些嫌弃地望了望那块丑陋的泥巴,十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器,都是洁白优雅、光芒四射的那一种,这样一团脏兮兮的泥巴,如何会是我心中高贵的瓷器?
老师见我不情不愿的样子,便抓起我的`手,启动机器,我的手不由自主地贴紧那块泥巴捏了起来。
转盘飞快地旋转起来,发出“嗡嗡嗡”的声音,泥巴在转盘上留下一圈又一圈的印记。那本不成形的泥巴,渐渐变得扁圆,如倒扣的盆,似乎有一个优雅的灵魂在泥土中被唤醒。几分钟时间过去,泥巴粗糙的皮肤因为和了水而变得细腻、光滑起来,仿佛一个老妪变成了少女。
我有些惊讶,好奇心也冒了出来,对泥巴也不那么嫌弃了,便主动伸手去塑造那块泥巴。
泥的温度刚刚好,细腻而粘稠,如同一块上好的丝绸,透出一股朴实无华的泥土气息,摸在手中,仿佛一只只细嫩的手指挠着你的掌心,那泥土充满了灵性。
转盘快速地旋转着,我小心翼翼地掌控着它,仿佛握着一种流动的物质,慢慢让它成型。时间久了,我不再吝啬自己对泥巴的亲密接触。即使是不知不觉中手掌开始变为泥巴的深色,我也不会在意,反倒乐在其中,有了陶醉的感觉。
腰收一点,瓶口往上提,成型……泥土永远是活的,只等着人来唤醒它们,塑造它们,让它们最终成为精美的瓷器。手掌凭着感觉拥抱它,那美妙的感觉,绵绵不断,从指尖,一直蔓延到心间……我突然理解了女娲拈土造人成功时的那种喜悦。
一个多月后,最初的那块丑陋的泥巴,再见到它时,它已经成了小巧的葫芦瓶。表面光滑细嫩,让人难以想象出它原本的样子。我满足地望向它,成就感油然而生。
人和瓷器一样,不管原来是什么样子,只要用心塑造,最终会变为精美的器物。
我乐在其中,收获也在其中。
乐在其中高三作文 篇7
星期四,语文老师宣布了一件能让我们全班兴奋的事——-明天举办诗词朗诵会。“太好了,”“真的吗?”这些话在我耳边萦绕。我这时恨不得站起来欢呼:我们期待已久的诗词朗诵会终于可以比赛啦!
第二天,我们穿着整齐的校服,戴着红领巾,走在去录播教室的路上,我的心情既兴奋又忐忑。太阳公公用慈祥的“看”着我,像是在鼓励我,小涵你一定行的!来到录播教室我们按照在教室的位置座好。可怜的我被分配到教室后面放音乐。哎,我的镜头呀!
我们是第二个节目,吟诵的题目是《春江花月夜》。这是为了感谢四年级教过我们的丁老师而准备的。经过让人活跃的主持词,第一个同学上场,我就得赶紧跑过去候场了。我站在台下一直都在冒冷汗,紧张从我的脚底一直爬到头顶。手里一摸全都是汗。如果时间再长一点估计汗水都有可能流下来了吧?“大家好,我们是………。”熟悉的音乐又响了起来,熟悉的词又出现在我的脑海里,我们也唱起了熟得悉不能再熟的旋律。仿佛又回到了四年级刚刚学这首诗的时光。当快要圆满结束的.时候,我突然发现唱快了跟伴奏配不起来了。我们的声音立刻停止了,只听到伴奏才放到间奏。我从心底呐喊:臭大了,竟然能唱快?怎么办?这么多人看着呢!臭大了,臭大了!没办法只能硬着头皮唱下去。好在后面进行的很好,但愿没人发现刚才的小差错。
看着同学们朗诵的都不错,我音乐放的也准确无误,我不禁陶醉在这歌与朗诵的美妙旋律之中了。在所有的朗诵中我觉得我们的吟诵仿佛群星里的一颗璀璨的明星熠熠生辉。希望老师还能多多的举行这样的活动,不光能锻炼我们各方面的能力,也能是我们享受其中。
乐在其中高三作文 篇8
这个炎热的暑假,最惬意的事当然就是随爸爸和哥哥去游泳啦!
说是去游泳,不妨说是去玩水。一开始,我站在水边,不敢下去。见哥哥和爸爸已落入水中,我才纵身一跃跳入水中,振起一朵朵水花,哇!一阵清凉猛然袭来,这个夏天终于有机会清凉了。水流在皮肤上,我感觉身上的每一个毛孔都张开了嘴巴,吸吮着甘甜的池水。我甚至好像听到血管里的血流动的声音。啪!一阵池水从我的头上流下,回头一看,原来是哥哥用水花打水仗呢!我双手放入水中,掀起一阵浪花,哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了个“把火烧天”的招术,我眼看无法对付,就还了个“降龙十八掌”的`一招式,水下的波纹开头如同一条银蛇在游动,突然间,就变成一条巨龙,冲向哥哥,哥哥措手不及,只好举手投降。
此时,我感觉我们掀起的不是池水,而是清凉。我们玩的不是在“打水仗”,而是彼此之间传递快乐。沉浸在欢乐之中,我们忘记了烦恼,忘记了忧愁。
上岸后,我和哥哥浑身都湿湿的,水一滴一滴地流下来,我们笑着,跳着,至今还意犹未尽呢!
乐在其中高三作文 篇9
翻阅着书页,淡淡的墨香扑面而来,那知识的味道沁人心脾。它是圣洁的,无暇的它给与了我们无数欢乐;它是美丽的,优美的文字在脑中闪烁构成了一张优美的画;它更是其乐无穷的,书中的一字一句都是人念念不忘,沉浸在其中。书是一杯加了糖的咖啡,沉浸其中时,也时常会为他们的命运牵肠挂肚,书是生活中的调味剂,在工作中和学习中陪伴我们。
回到民国时期的北京城南,6岁的林英子有着无忧无虑的童年,但那这种日子不会一直与她相随,随着年龄的增长,“童年”这个词渐渐离她远去,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的好友妞儿,命运悲惨的秀贞,与她朝夕相伴的.宋妈都在时间的流逝中离开了她。当英子还没有反应过来时,一切都在日新月异。细细品读这份童贞,淳朴,使人乐在其中,每一句话,都有着对童年的无限感慨,使人乐在其中。我们跟随着他们的脚步,走进了作者的内心世界,更使人乐在其中。
到了纳粹统治时期,安妮·弗兰克的生活变得天翻地覆,1942年,她仍有着无忧无虑的童年,但一封给她姐姐的传唤改变了这一切。他们仿佛坐在了火山口上,整个世界都有可能在一瞬间毁灭。他们的藏身处,是她爸爸的办公室,每天必须轻手轻脚,在这样的环境下,谁都会面临着恐慌,抑郁,崩溃等危险,可安妮没有放弃,她依旧向往着外面的世界。阅读她的日记,读者会与她一起担心忧虑,但同时也警告了人们,不能让这种事情再次发生,虽然故事伤感但那生动纯朴的语言可以让人读起来津津乐道,乐在其中。
慢慢合上书本,慢慢揣摩海伦凯勒的每一句话,似乎都有着深意,如果给一位盲人三天光明,他会希望看到什么?并不是金山银山,而是生活中最普通,却与她朝夕相伴的东西,人。她的父母,猫,朋友,和她的恩师,这些生活中最琐碎的东西,却是他们最想看到的。正如那句话:“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”品味着一位盲人的一生,使人为她感到伤心,但伤心的同时,也被她的语言和想法所感染,使人乐在其中。
书,永远能让你的生活多姿多彩,书中的语言,能让你感到欢乐,你走进了他们的心,与他们一起笑,一起哭,当你合上书本时,回想起来嘴角边多了一抹微笑,那种感觉真使人乐在其中。
乐在其中高三作文 篇10
以前的欢笑和悲伤都已悄然放在旧时的枕边,作业之多难为了嬉戏之少;老之严肃阻抑了欢乐之渺压力之沉重造就了我们今天的烦恼。但不管怎样只要你以快乐之心面对人生与艰难之处寻觅快乐,就一定会乐在其中。
月考的成绩出来了,最激动人心的时刻到了,发下卷纸,那成绩向催泪弹一样我的眼泪浸湿了那刺眼的78分。我该怎样面对在家的.父母!
父母的唠叨和打骂是避免不了的。整天一来到家就跟电视抱在一起,总是不知道复习,你会学成个什么样啊!你太让我失望了!妈妈说完后我就火冒三丈跑了出去。
我想背着一个沉重的包袱,这包袱让我觉得很痛,很沉重,我哭了,那眼泪一次崩了出来,我只能这样无能为力的走着,再不敢奢望妈妈做的好饭好菜,那时的我应该正在与家人分享这美好的时光,那时的我总是被快乐,自由,幸福笼罩着。
走着走着就走到了家门前,唉!回家吧,看看我还剩些什么!
回到家,摆在我面前的居然是一桌好饭好菜!那一瞬间,我的眼泪浸湿了我的脸庞,我顿时间洋溢的幸福中。
童年已成为了曾经,就让我们把一颗心寄托在未来的希望上吧!仔细品味现在的我们虽然处于烦恼之中,可是有了父母的关爱;老师的教诲;同学的帮助,我们不就乐在其中了吗?
乐在其中高三作文 篇11
微风阵阵,春日融融。新的一年,万物复苏,原本光秃秃的树上渐渐长出新叶,迎着悠悠的春风,吹来了新的生机。
回想那些匆匆的,转瞬即逝,春夏秋冬四季更替…
我独自一人坐在窗前,翻看着《骆驼祥子》,一束明亮的月光照在书上,牢牢抓住我的'思绪,“街上慢慢有些年下的气象了。在晴明无风的时候,天气虽是干冷,可是路旁增多了颜色:年画,纱灯,红素蜡烛,绢制的头花,大小蜜供,都陈列出来,使人心中显得快活”书中所写的场景仿佛就我我眼前,街上的人摩肩接踵,在一家家的小卖铺面前囤年货,放眼望去,街上红红火火的一片,还挂着醒目的横幅“新的一年牛气冲天”顿时窗外下起了雪,在空中飘飘扬扬的落下。
春节也就是,家家户户的门口都会贴着春联,抒发,代表新的一年事事顺心,给予。除了贴春联外还要贴“福”字,这不仅烘托了喜庆的氛围,也象征着福到了。
过年当然要拜年了,初一那天大家都会早早起来,穿上新衣服,家家户户拜年,晚辈要给长辈拜年,并说说一句祝福的话,而晚辈需要准备好,寓意晚辈平平安安度过一年。
新年必不可少的食物,当然是饺子了。饺子的“饺”和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚合欢,非常吉利;此外,饺子因为形似元宝,过年时吃饺子,也带有“招财进宝”的吉祥含义,其乐融融。
在前一天的晚上,大家都会等到11:59分,着新年的到来,到12:00那一刻时,大家都为此欢呼,其乐融融地看着春晚,着新年的到来。
新年即将迎来,新的愿望与希望油然而生,在我心中越来越清晰了,而我曾经朝思暮想的梦想终究渐渐地远去了。
乐在其中高三作文 篇12
我穷,但我快乐着!
——题记
我穷——穷得没有多余的钱去买漂亮的衣服、首饰。因此,我不必整天为该穿哪件衣服、戴哪种首饰而“白了少年头”,也不用为了逛街买东西而浪费了过多精力。我穷,穷的只剩下一堆报刊、书籍日夜为伴,穷的只能穿些固定衣服,但我是快乐的,因为这正是我所需要的。
我穷——穷得只能一家人围着桌子吃饭。没有了在外面餐馆吃饭的喧闹,没有了家人忙于应酬、自己孤单的`忧愁。但我觉得快乐,因为我能尝到一家人欢聚一堂的快乐滋味,这是我每时每刻盼望的。
我穷——穷得没有更多的钱去吃那些昂贵的食物。因此,我不会为了选餐厅而犹豫不决,不会为了选吃哪种食物而发愁,也不会因为营养过剩而疾病缠身,更不会因为吃饭而荒芜了时光。我穷,穷的在住校的日子里只能选择在学校食堂吃饭,穷的没时间想该吃什么,穷的不去考虑吃什么对身体好,穷的吃饭只要十几分钟搞定。但我感到快乐,正常的一日三餐给了我健康的身体,饱满的精神,这是我所希望的。
我穷——穷到了不知道该怎么花钱的地步,无法也不会用钱来装饰自己、奢侈自己、满足自己。为此,我体会到了快乐,因为,我每次都把钱积存起来,满足精神上的需求,也不需要太多的钱而使我的父母过早的弓了他们的腰,这是我所期待的。
我穷——穷得不会去娱乐,不会因上网去花费太多太多,不会因玩电脑而没有时间做作业。但,我感受到了快乐,因为我有更多的时间去做我喜欢做的事情,这是我所渴望的。
我真的很穷,但我喜欢穷,是穷造就了现在追求未来的我,也是穷,造就了现在幸福快乐的我。
我穷,但我乐在其中!
乐在其中高三作文 篇13
俗话说得好:“萝卜青菜各有所爱。”如今想想这句话,说的的确不错。人和人的区别往往比人和猪的区别都大,这是为什么?因为我们的生活环境不同,地位不同,生活习惯都不相同,那么我们的三观和喜欢做的事情也都会相对应的产生差异了,这是一件很正常的事情了。
我们也应该互相理解,因为彼此都有自己喜欢的东西,人都是有自主权和自由权利的。我们不能干涉别人想干什么和喜欢干什么。就比如说,小王是一个非常爱吃巧克力的孩子,每天都要吃上好几块,可她的父母却很担心她,觉得她巧克力吃得太多了,以后会血糖高长得太胖等等,小王的父母和小王诉说了多次,告诫她少吃一点巧克力,是对身体好的。可小王却不听,为什么呀?因为这就是乐在其中!乐在其中的人,往往会忽视自己耳边的`声音,他们只在乎自己喜欢的东西,只要喜欢了,那么身边的任何因素都不会干涉到他们的这种喜欢。这便是乐在其中,性格爱好的不同,决定了我们以后的将来。不久后,这的长得非常的胖了,可她还是没有改掉自己喜欢吃巧克力的习惯,愈演愈烈。还记得有一个案例是这样的,小明是搞游戏策划的,可他的母亲却觉得这是一个非常不靠谱的事情,一再劝说小明改掉自己这个职业和爱好,可小明不听,他就是想实现自己的梦想和价值。最后,他终于成为了一名非常杰出的游戏策划。是了,爱好这个东西,有正确的却也有不正确的。很多时候我们会把固执当成坚持,是了,像经常吃巧克力这样并不好的习惯,还是要改掉的,因为这不是坚持自己的爱好,而是在毁灭自己的今后,这是固执,一种不撞南墙不回头的固执,而坚持自己的梦想想实现自己的价值的人这就是坚持。坚持和固执,总有人把它搞错,我们总是搞错了这两点,才会乐在其中。
是了,很多时候我们作为局外人,是看不清他们的快乐的。因为每个人都有自己的快乐啊,你觉得好玩的好吃的东西,他或许觉得很无趣很无聊,他喜欢吃的和玩的,你却觉得一点都不好玩。是了,这就是人,既然是人,那么你们的身上一定会有千千万万个不同。还是这句话,尊重对方的爱好,适当给予他正确的帮助,而我们自己可以有爱好和自己特别喜欢的,可是却不能把固执当成坚持,坚持自己想要的,却别固执一些错的事情,那我们才能活得更好,有的乐趣与正确的方向!
乐在其中高三作文 篇14
在我的童年生活中,有许多趣味十足的事。有难忘的钢琴考级;有回老家时掏燕子窝闹出的糗事;还有给小燕子喂食的乐趣……但最让我忍俊不禁的却是那次回老家锄草的事。
记得那一次,因为爷爷重病回老家休养时,我和父母一起回老家打扫,我们刚回到老家,只见老家门前原来宽阔的一条路不见了,只剩下一条狭窄的羊肠小路,路边长满了杂草,而这条小路是刚开的,看起来只有几个人来过。此时的房里传来阵阵笑声,我们都警惕极了,不会有小偷吧,仔细一听,这个笑声很熟悉,但一时也想不起来。一进门,大姑二姑还有哥哥姐姐们迎面而来,他们手中的鸡毛掸子在上下飞舞着,但灰尘和蜘蛛网却不见少。
看到我们来了,大姑二姑们高兴极了,因为姑父们有事不能来,之后我和二姑就去打扫门前的那丛杂草了。刚开始,我不会锄草,二姑就手把手教我,我还差点摔了一跤。二姑向来很懒,她一教会我,就坐下来休息了,我只好一个人锄草,后来,我锄草的速度也越来越快,“哎呀”我叫了一声,原来是锯齿草把我的手割破了,我只好坐下来休息会儿,让二姑帮忙锄草,二姑不情不愿的'锄了起来,我在二姑不注意时偷偷锄了起来,我正开始锄时,蚊子偷偷在我头上咬了个大包,“哎呦”我尽量放小音量,不被二姑发现,我忍着头上的大包,专心的锄了起来,不一会,中午到了,我已累得满头大汗,和二姑一起休息起来,看看门前的杂草,全都被锄完了,心里比吃了蜜还甜。
这次锄草令我受益匪浅——只要努力,就会成功!更会让我乐在其中!
乐在其中高三作文 篇15
“哈哈哈,哈哈哈!”每当我听见笑声时,不禁会回忆起以前的往事。
星期天,我闲着没事干,心想:反正闲着也是闲着,不如来做点家务吧!我说干就干,马上拿来工具,一丝不苟地干了起来。我先拿起扫把,卖力地扫了起来。我认真地干着,用我那双火眼金睛把一张小纸片从桌子底下揪了出来。不一会儿,就捕到不少“猎物”。可一切怎么可能那么顺利呢?正在我扫客厅的时候,脚下一滑,摔了一跤。可我还是不放弃,勇敢地站了起来,把垃圾都赶进了垃圾桶。当我看着一干二净的地面时,心里美滋滋的。
我再接再励,把拖把浸湿后,就开始工作了。我左拖拖、右拖拖,干得满头大汗,终于把地给拖干净了。可地面还没有干,我一走上去,顿时留下了脚印。我只好重新拖,我拿着笨重的拖把拖呀拖,好不容易拖好了。这回我吸取了上一次的教训,呆如木鸡地站在那儿,等到地面干了以后,才平平安安地走到工具储藏地,看到我的杰作,我心里像吃了蜜一样甜。
终于只有最后一步了——擦玻璃了。我拿起一块抹布,一口气爬上桌子,专心致志地擦起了玻璃。我两眼直勾勾地盯着玻璃,生怕漏了一点蛛丝马迹,我左右来回地擦,还没出十分钟,我取得开门红。看着那面一尘不染的玻璃,我开始沾沾自喜了,我带着胜利者的微笑,开始擦第二面玻璃。正当我要完成之时,一个小黑点映入我的'眼帘,我不管三七二十一,使劲擦了擦,可那小黑点却安然无恙。我没有办法,只好请出洗洁精来帮忙,我先把洗洁精往小黑点上一挤,然后使出吃奶的劲用力地擦。可小黑点还是没事,那小黑点好像在对我说:“嘿嘿!我已经在这里安家了,你就别来打搅我了。”可俗话说的好:世上无难事,只怕有心人。我心想:我一定要消灭它,不知是我的毅力把小黑点吓傻了,还是洗洁精的作用,我用指甲一刮,那小黑点竟然消失得无影无踪。最后我顺顺利利地把玻璃擦好了。我盯着玻璃,心里乐开了花,这次虽然累了点儿,可看到整洁的家,我高兴得一蹦三尺高。
每当我想起这件事,就觉得世界是一个充满快乐的地方,而快乐就在我们手中,在我们心中。
乐在其中高三作文 篇16
我的爱好有很多,如读书、水彩画、书法等。他们其中,有我不擅长和擅长的,但我最喜欢的,还是要数——魔方。
在我刚开始接触魔方,是在三年级的时候。当时,我们年级举行“魔方大赛”,但是我并不很喜欢魔方,只是随便转几下子,瞎玩玩。后来,魔方风靡了整个二楼,同学们一下课就开始“玩魔方模式‘,楼道里一点也不吵吵闹闹,除了个别同学的嬉戏声,剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的声音,几乎没有其它的声。就连老师们也特别的爱玩魔方,人手一个,一下课在办公室就开始玩。我看到同学和老师们都这么喜欢玩魔方,我就想:魔方有这么好玩么?要不我也玩一玩?省的到时候别人都会玩,就我不会玩,弄得多尴尬呀!所以,我就开始研究魔方。
一开始,我就在网上查那些关于魔方的视频教程。但是一看到那些公式就厌烦,真不知道该怎么办,只好死记硬背。后来等我把公式背熟之后,我开始了人生第一次的.魔方比赛。当时,我感到非常的奇怪,因为在我练习的过程当中,没有那么的紧张,感觉比较的放松。但是当我在比赛时,我总是很紧张,就让我的速度慢了下来,没有练习时那么快。最后我把心放了下来,感到放松,完成了比赛,还原了魔方。当时,我很激动,因为那是我第一次比赛,竟然只用八分钟就还原了!虽然对后来的成绩来说稍稍慢了一些,但是这毕竟是第一次,所以,我很骄傲。这一让我爱上了魔方!
等第一次比赛结束后,我又先后完成了几十次甚至几百次比赛,时间也从八分钟,七分钟,五分半……一直到我无法破纪录的五十九秒六。这期间,我不断地努力,不断地思考,如何才能更快一些,甚至那么几秒钟,也会令我很开心,令我很骄傲。现在,我虽然玩魔方的次数少了,但是我玩魔方的技巧和兴趣并没有因此而减少。
玩魔方,是我乐在其中!
乐在其中高三作文 篇17
进入初中后,我们获取知识的方式方法增多了,同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识,还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识。
星期五上语文课时,王老师组织同学们上了一堂生动有趣的“探索月球奥秘”的综合实践课。老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行,作为主持人的我,看到同学们有的在课前认真查找资料,有的胸有成竹迫不及待的样子,心里也有些痒痒的,想加入他们的行列“上阵杀敌”,但是重任在身,我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务。zC530.coM
终于,综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕,同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题,他们的`巧思妙答,使我这个主持人深感“功力不足”,于是我也在主持中学到了不少知识。
综合实践课——一个人性化的学习方式,让我们在娱乐与竞争中学习知识,回忆当时快乐的一幕幕,令人回味。同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上,但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法。使学习者产生浓厚的兴趣,有句名言叫“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗?
以前我对学习语文不是很感兴趣,通过这次综合实践课之后,对学习语文的兴趣有了大幅度的提升。总之,综合实践课可以开阔我们的视野,拓展我们的知识面,妙趣横生,其乐无穷。
乐在其中高三作文 篇18
有些事儿,不一定要重于最终的结果,而相反,你在做这件事时的过程中更应该好好享受,因为过程总比结果要快乐许多倍。
有一年语文老师让我和班长等五人去参加一个区级的语文阅读知识竞赛,由于人数多,要想在人群中占有自己的地位和名次是相当的难,于是,我就笨鸟先飞,多读,多背,多看。
每天早上,我们几个结伴来到指定的空教室,一起阅读资料,然后再轮流在老师面前背出。
虽然看似有点厌倦,但我们经常带点吃的'东西,到精疲力尽的时候,一块坐在那,有说有笑地分享着吃。
日子日复一日,一天一天的过去了,我们是读的越来越多,背的越来越多,总希望能不断增长点,但我们却不失一点快乐。
终于到了比赛那天,我们几个好似法师,把自我们几个月来的功力都发挥了出来,个个埋头奋写。
比赛结束后,我们早已不想去管什么结果,我们都很高兴。一起拼搏努力,然后参加比赛,整个过程,让我们更团结,更有爱,也让我们享受了过程的快乐。
乐在其中,重于乐,而乐不在于结果,如果过程不是快乐的,那结果再好有什么用呢?人生不也如此吗?让我们好好地体味这份快乐的存在吧!
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