輝煌三十年读后感(集合十二篇)。
輝煌三十年读后感 篇1
同学们，你们挨过饿吗？你们知道挨饿的滋味是什么样的吗？如果让你们挨饿一个冬天你会怎么样呢？面对这样难以想象的饥饿，小朋友又会怎么样呢？带着这样的疑问，这几天我读了《山谷中的秘密》这本书，它呈现给我们一个难以想象的经历。你瞧，树鱼饿得受不了了，他在大雪中上山找吃的，意外发现了一树柿子，由此引发出的关于友情和共同战胜困难的故事。
读了这本书，我觉得现在的生活是十分美好的，我们不会饿肚子。所以我们要珍惜粮食，不能随便浪费，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，挨饿的滋味是很不好受的。我们还要学会诚实守信，故事里的小朋友们再饿，也没有一个人偷摘柿子，我们要向他们学习这种精神。
书是人类进步的阶梯，书会带领我们进入一个从未经历过的世界，开拓我们的视野。小朋友们你们喜欢这本书吗？让我们一起读书吧！
輝煌三十年读后感 篇2
开卷有益，读书好处多“这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的`一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。”一本好书，可以影响人的一生。“这句话是有道理的。我们都有自己心中的学习榜样，如军人、科学家、老师等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
輝煌三十年读后感 篇3
前段时间，我看了沈石溪的《第七条猎狗》，里面的赤利虽被主人遗弃，但在关键时刻拼命保护主人。我想，动物都知道报恩，何况我们人呢？从小到大爸妈在我们身上花费了多少心血，倾注了多少爱啊！我们从小就要感激这份爱，并且回报这份爱。母亲节那天，我便开始行动了。
怎样才能让妈妈开心呢？我抓破头皮也没想出来办法。正当我垂头丧气之时，突然发现床的靠背很大，很容易粘上东西。我想如果在上面粘上祝福语不仅有创意，而且妈妈睡觉时一眼就能看到。想到这，我立刻行动起来，首先，用剪刀剪下了i，l，o，v，e，y，o，u，m，o，t，h，e，r这几个英文字母，并涂上漂亮的颜色。再拿出三张贺卡：一张放在厨房里，一张放在枕头上并用被子盖上，一张放在她的包里。
晚上妈妈看到了，开心地搂着我说：“谢谢你，儿子。这是妈妈收到的好的礼物。”我们还小，没有能力为爸爸妈妈买贵重的礼物，但要做个有心人，要让爸妈知道，我们懂得他们那份爱，并对这份爱表示感谢。
輝煌三十年读后感 篇4
今天，我读了《王子与贫儿》这本书，跟随马克·吐温幽默风趣的笔调，领略了汤姆和爱德华的蜕变。
《王子与贫儿》描写了贫儿汤姆和王子爱德华交换地位的童话式故事。汤姆在王宫享尽荣华富贵，还当上了国王；爱德华却开始了一段四处漂流，饥寒交迫的日子。后，爱德华凭借不断努力和好心人的帮助，重回王宫，开始了新的统治。
如饥似渴地“啃”完书，我的内心被深深震撼了。贫儿汤姆，一个善良、真诚、博爱的人。从贫民窟中走出来的他，深知底层老百姓的艰难，饱受残酷法律的折磨。因此，汤姆以一颗“贫儿”而博爱的心释放那些被愚昧法律冤枉的百姓。王子爱德华，从高高在上的王子沦为受人欺凌的贫儿。他亲眼目睹着人民生活的艰难，亲身体验着荒缪法律的残酷。在遭受子民的攻击时，爱德华没有责骂，而是想“我将来做了国王以后”该怎样，他广阔的胸襟，真让我佩服！
我想，如果我是贫儿，在众人误以为自己是王子后，会像汤姆一样勇敢澄清吗？还是会面不改色心不跳地享受这份不属于自己的富贵？我想，如果我是王子，在得知汤姆成为国王后，会像爱德华一样反倒感谢他，留他在身边？还是会火冒三丈，永不原谅汤姆？我想……
我们每个人都有属于自己的生活，只有属于自己的生活才真实、美丽；我们每个人都有属于自己的精彩，只有用心演绎才快乐、充实！
輝煌三十年读后感 篇5
“苦”这个字眼在大家眼里一定毫不陌生吧!它代表的是苦难、痛苦，我一直都坚信，没有多少人是喜欢“苦”的。《青铜葵花》在享乐主义泛滥成“灾”的今天，在21世纪，它无疑不是另一种声音!它进行的是一种逆向思考，它鼓励着人们正确地面对苦难、尊重苦难!它难道不是对苦难的肯定与诠释吗?这本书写苦难——大苦难!将苦难写的深刻强悍;这本书写美——大美!将美写到极致之巅;这本书写爱——至爱!将爱写的充满生机，熠熠生辉……
这是一个男孩与女孩的故事。男孩聪明机智，女孩活泼可爱;男孩有一个疼爱妹妹的心，成为大麦地的“哑巴哥哥”，女孩拥有倾国倾城之外貌，大麦地人疼爱有加……这个男孩叫做青铜，这个女孩叫做葵花。一个特别巧的机缘，使城市女孩葵花与乡村男孩青铜结缘，并成为了以兄妹相称的、难舍难分的、脉脉相通的一家人。他们一起生活，一起长大。正当兄妹俩沉醉在童年的天真快乐、无忧无虑时，一场突如其来的“飞来横祸”降临在他们的头上，降临在大麦地所有人的头上，命运要召回葵花回到她的城市!从此，男孩青铜经常含情脉脉的望着芦苇荡的尽头，望着女孩葵花所在的地方……
现在的一些人，已经陷入了“今朝有酒今朝醉”的轻薄享乐主义社会中，懒惰成为了习惯。我想提醒那些不能正确面对苦难的人：“朋友们，请从懒惰的世界中脱离出来吧!向那些不屈不挠的人学习，笑对命运，百折不挠!这样才能看见未来幸福的曙光!才能拥有幸福的未来、幸福的生活!”
古人云“宝剑锋从磨砺出，梅花自苦寒香来”，是谁造就了战火英雄?是苦难!是苦难激发他们的斗志，释放出他们内心的力量，张扬出他们的爱国主义之精神!这真可谓是“乱世出英雄”啊!
当然，书中的主角青铜与葵花也遭遇过非常人能接受的苦难：葵花爸爸的意外去世、大麦地闹的蝗灾、暴风雨使屋子倒塌……这些无疑不对这两个幼小的心灵带来了沉重的打击!
然而，他们没有屈服，而是正确地面对苦难，快乐地生活。兄妹俩以比常人多几倍的毅力面对苦难，满载着希望的小船，一次又一次地在苦难面前起死回生!
这本书给我印象最深的是《纸灯笼》这一章。这一章主要写了葵花为了帮重病的奶奶挣医药费，为了给家里减轻负担，便和大人们出去捡银杏。她的手已伤痕累累，但却依然抱着“为奶奶治病”的念头，不幸的是，和蔼可亲的奶奶还是永远离开了他们……在生活的磨练下，兄妹俩在生活的“战场”上变得更成熟!领略到生活的多变!
輝煌三十年读后感 篇6
一家废弃的杂货店，一扇破旧的铁卷门，一个锁得紧紧的牛奶箱……某天深夜却因为3个小偷的闯入而变得意义非凡。翻看本书的前两章，你一定以为这是一个科学的、符合逻辑的推理故事，期待着作者慢慢揭开谜底。越往后看，你会慢慢意识到这不是通俗意义上的推理小说，作者叙述的重点也并未放在事件发生的原因上，重要的是离奇事件发生以后的进展。
这是一部充满温情的小说，是每个手握地图却依然不知自己身处何方的迷失者的指南针，更是对未知心存恐惧者的一剂强力的安慰剂。就像书中的浪矢爷爷所说：“很多时候，写信咨询的人心里已经有了答案，他们咨询的目的只是想确认自己的决定是对的。”作者想要通过书中的这些故事表达同一个主题：人生中难免有起伏，每个人都必须在低潮中成长和探索，最后总会有一个答案等着你，无论是好是坏，都有你走过的痕迹，都会影响着你自己和周围的人走下去的步伐。
除了感情上的细腻动人，本书漫画式的场景架构也让人印象深刻。废弃的杂货店、无心闯入的小偷、不断有信件投入的邮箱、来自不同时空的信纸、提笔回信的浪矢爷爷……作者不断用文字铺陈出带有漫画色彩的画面。作为通往不同时空媒介的重要道具――邮箱，作为承载情感的书写工具――信纸，在本书故事情节的发展中起到了重要的作用，它们担负着启蒙与励志的双重重任，也成为作者表达的出口。
有时伤害，有时相助，人们总在不经意的时候与他人的人生紧密相连。何以解忧?彼此都真诚以待，抱着微小却长存的善意，或许是解忧的不二之法。
輝煌三十年读后感 篇7
这个寒假，我阅读了《白象家族》这本书。故事的内容精彩有趣，充分体现出了作者的喜、怒、哀、乐。同时，在故事的后，也让我陷入了深深的沉思。
这本书写了作者在一个风雨交加的夜晚救了一只可怜的小白象，因此，他和有着一只小象、两只少年象、两只母象、一只成年象与一只老象的白象家族成了亲密无间的好朋友。
可是，好景不长。一只老虎正在追杀作者，离作者不远的白象家族听到了他的救命声，立刻赶来解救他。在这次激烈的搏斗中，老象受了重伤，它预感到自己濒临死亡，便在整个家族的陪同下来到了白象的坟场―象冢。作者因生活所逼，非常贫困，又听说象冢里有很多珍贵的白象牙，便开始图谋不轨，跟着白象家族去往象冢，偷了几根象牙回来。从此，他与白象家族的美好友情就破灭了……
文中的作者，在生活贫困的情况下，为了金钱而背信弃义，但动物们也是有感情的，甚至更纯洁，我们不应该去欺骗他们。我们要做一个诚实的人，对待朋友，千万不能自私自利，做违背道德的事。
輝煌三十年读后感 篇8
这几天我看了一本精彩的书，名叫《学会珍惜与感恩》。书中一共有二十四篇小故事，每一个故事都非常吸引我，让我感触深刻。
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其中让我印象深刻的故事是《森林中的圣约瑟》，这个故事的主要内容是：有一个母亲生了三个女儿，大女儿没有礼貌，心眼也坏；二女儿心眼不坏，但缺点也不少；三女儿虽然年纪小，但又乖巧又孝顺，是个好孩子。可奇怪的是：这位母亲偏偏喜欢大女儿。对于乖巧的小女儿，她不仅非常讨厌，还整天想着如何除掉她。后，小女儿通过了圣约瑟的种种考验，得到了一大袋金子，二女儿得到了一小袋金子，而大女儿却被蛇咬死了。
这个故事告诉我们：如果一个娇生惯养、不知珍惜和感恩的人却得到家人多的宠爱，那么他的下场一定很悲惨，终一定会像垃圾一样被社会所抛弃。
一个个美丽动人的故事会温暖我们的心灵，引领我们成长，让我们学会如何去付出，如何去面对，如何去坚守，如何去感恩，如何去思考，如何更好地融入这个千姿百态、五光十色的世界。在以后的生活和学习中，我也要向故事中的小女儿学习，做一个懂事、乖巧、孝顺的好孩子。
輝煌三十年读后感 篇9
今年暑假，我读了一本非常有意思的书：《马小跳发现之旅合格的小公民》，这本书是杨红樱所写的。我本是一个不爱读书的小学生，是在妈妈的陪读下，我慢慢的发现我深深的被书中的内容吸引了，看来你们已经迫不及待的想要听我介绍这本书了吧！
这本书讲述的是轰隆隆老师留的一项课外作业——发现和记录身边的事，主人公是马小跳。他发现了许多不文明，不遵守法律的人，但后他们都知错就改。我印象深刻的一件事是一个男孩被留在了车里，他无意中碰到了车锁，把自己锁在了车里，男孩便不断的拍打车窗，边拍打边号啕大哭。碰巧马小跳和他的小伙伴发现了男孩，于是他们连忙找巡逻的保安，保安一听立即报了警，同时紧急联系了车主。警察和车主很快的抵达了现场。幸运的是男孩得救了。通过了这件事，让我懂得了做一个合格的小公民，要从点滴的小事做起，帮助别人，快乐自己。
读完这本书，使我从中明白了一些道理——有事未成人不能做，要按法律行事，要遵守交通规则，不能做坏事。这本书对于我来说如同夜晚闪闪发光的灯塔，指引着我做一个合格的小公民。
輝煌三十年读后感 篇10
伊索寓言透过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都明白，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们必须要记住一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事北风和太阳要比赛，比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风，但是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度，让路人觉得很热，于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。
这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。
輝煌三十年读后感 篇11
《别在吃苦的年纪选择安逸》这本书是令我感触深的书。可以这么说：如果我是火柴，那么这本书就是一把火，点燃了我学习的动力。这本书中我感触深的，莫过于改变我学业的那一篇短短的文字。文中讲述了一只熊和一只兔子，只是因为没储食，只好边忍受寒冷边寻食。看到这儿，我愣了一会儿，不禁想起了自己。我曾经也是如此，妄想能够一步登天，觉得自己拥有与常人不同的超凡天赋，然后不劳而获。
在我四年级的时候，遇到了课本上优秀的好文章，老师想让我们背诵下来，增加知识、开阔视野，写作时也可以借鉴参考。可是，我根本一点儿都不想背，而且还怀着侥幸心理：班上那么多人，如果老师每一个人都要抽背，上课进度岂不是很慢?即使我“胆大”到真的没有背诵，但我时常还会感到不安，每天都提心吊胆，就连平时和小伙伴玩耍也总是分心，甚至觉得心里有一丝惭愧。
后来，老师让全班一个一个背诵，我心想这下完了，我一个都不会背，有的都没有翻阅过。我感觉我的学习要一落千丈，这时我的脑海中浮现出熊和兔子的经历。我对自己提出了许多问题：我为什么这么讨厌背书、学习呢?学习明明对我有益，我为什么要逃避呢。不!我也要努力学习。只要我每天进步一点点，就能水滴石穿!如今，我已经五年级了，成绩比之前提高了许多。
读了这个片段，让我真真实实的感到：做什么事都必须要辛勤耕耘，这样才能有收获。珍惜当下的每一寸光阴，把握住“现在”，从改变自己开始!
輝煌三十年读后感 篇12
这个暑假，我看了一本内容惊心动魄的书，它的名字叫《摆渡人》。这本书的主人公是一个叫迪伦的女孩。有她要去看望久未谋面的父亲，然而路上突发交通事故，她发现自己是幸存者，此时她遇到了铁路另一尽头的一个叫崔斯坦的男孩。在一路上他们不怕艰难险阻，从山坡到沼泽，从森林到湖泊，虽然迪伦曾经有想要放弃去分界处的念头，但是在这个过程中，他们彼此爱上了对方，男孩摆渡了迪伦，迪伦从恶魔的手中拯救了崔斯坦，她想带崔斯坦去她的世界，而不是周而复始的摆渡灵魂，后他们终于相守一生。
看完这本小说，我被迪伦的单纯善良、勇敢所折服，正是因为她的坚持，后才能收获幸福。故事中的人物其实像一面镜子，照射出生命的本真。生活中我们也经常看到像迪伦这样的坚强不屈遇到困难不退缩的人，所以我也要学习迪伦知难而上的精神。崔斯坦智人善用，循循善诱，让迪伦走出黑暗的阴影，我们在生活中也要学会帮助他人，及时伸出援助之手。
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