背书的烦恼作文
2025-05-06 背书的烦恼作文背书的烦恼作文（集锦十六篇）。
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的烦恼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
背书的烦恼作文 篇1
尊敬的xxx：
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
元旦（xxx）放假期间，我没有能够认真背书，没有按时完成老师布置的语文作业。在此，我向老师、向爸爸妈妈做深刻的检查。首先，检查没有背书的原因。
原因之一。放假后，我紧张学习造成压抑的心情终于得到了充分释放，就想：假期还那么长时间，这书还有时间背。所以，就一门心思地玩了起来。沉浸于电脑网络的知识海洋里，在这里跟同学、网友海阔天空地聊天、看有趣的事，不能自拔。这期间爸爸妈妈也忙于工作，没能顾及我，我更是放任自流了，在这错误的道路上一发不可收，以至于明天就开学上课了，我的数篇文章还没有背过。
原因之二。平时我的语文学习兴趣就不太浓厚，可以说，是很不喜欢。面对这么多的作业，我简直就要晕了，由此，产生了很大的畏难情绪，就想，与其这样难过，还不如把所有心思用在数学和英语课上。所以，花了绝大多数的时间来做英语的手抄报，我已经加快了速度，节省了半天的时间。然而，对语文的学习却荒废了。有的同学也提醒我“不要偏科”，可我仍然对语文提不起兴趣来，依然我行我素。觉得学不学好语文看来意义不大，所以，也就再次放松了对语文学习的自我要求。
这个教训是深刻的。通过我的反思，我认识到了自己的严重错误。我还是个中学生，这样对待学习是极其错误的，不能偏科、不能任性，更不能辜负老师和家长对我的殷切期望、不能愧对国家对我的期望。我要改掉贪玩的恶习，正确利用电脑网络来提高自己的学习成绩，正确搞好学习与参加社区活动的关系，要正确把握好各门功课的平衡，做到不偏科。同时，我还向老师保证：自觉遵守各种规章制度和课堂纪律，虚心向学习好的同学学习。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
背书的烦恼作文 篇2
人生之路，本身就布满荆棘和坎坷，充满困难与挫折；要取得胜利，到达胜利的巅峰，最重要的就在于：要踢开这些前进的绊脚石——困难。
挫折出现在每个人的`学习、工作之中。学生把一道道难题视为困难；工作者将一次次技术攻关视为困难……凡此种种困难，个个阻碍横在我们面前，要想成功就必须从这里冲过去。人生有两条路：一条是充满荆棘，另一条是一马平川。如果你选择了穿过荆棘，翻越崇山峻岭，趟过急流深潭，前面肯定是一片美丽的景象：鲜花、掌声、金钱、权利，样样俱全；成就你一生的梦想，那种快乐定是一种难言慰藉。而你如果选择了跑过平坦的大道，那前面定将是一望无际的戈壁，等待你的将是生不如死的日子；因为，这个世界上不可能有无边无际的康庄大道。
困难如弹簧，你强它就弱，你弱它就强；我们每一个人都应该具备一种不服输的精神，让困难摔倒的你的脚下。就象伟人贝多芬一样，扼住命运的喉舌，将困难踩在脚下。
困难不过是一块烂石头，对于弱者来说，它是一块绊脚石，让你停止不前。而对于强者来说，踏过它，它就成了一块垫脚石，让你站得更高，触摸到你想要的成功和喜悦。
这时，远处传来一首我们熟悉的歌声：“微笑面对困难，成真就不会太遥远，鼓起勇气，努力向前，奇迹一定会出现。”
困难是纸老虎，打败它的就是真正的武松。
背书的烦恼作文 篇3
伴随着风的咆哮，我的心情像打翻了“四”味瓶：酸，苦，辣，咸，样样俱全。再次回想起那个可悲的早自习，我不禁再次长长地叹了一口气。
早自习时，老师让大家背课文，最讨厌背书的我，无可奈何地望了望那篇古文——《孙权劝学》，开始念叨起来：“初，权谓吕蒙曰……”我的记性不像别人那般好，背书总是很吃力，检查背诵情况时，我总是跟在“大队伍”的最末端，这给我的心里带来很大压力。一遍又一遍地读，脑海中的话却始终无法连贯起来。“大部队”的将领已经出动，不到三分钟，便完成了自己的“使命”，这下可鼓舞了士气，大家一个个都在犹豫，左脚已经迈出，但看到讲台上空荡荡的，又十分不情愿地把脚缩了回去。看着大家一个个胸有成竹的样子，我不知如何是好，心慌乱了起来，额头上不禁渗出了细密的汗珠，声音都开始颤抖。第二位“勇士”出战了，大家伙不约而同地蜂拥而至，手里拎着课本，还在说笑，与紧张的我是一种截然不同的画风。我终于着急了，不再只有嘴“吧啦吧啦”地读，试着理解课文，但仍磕磕绊绊，不大顺利。
大多数同学都已经通过了考验，我心想：要不走吧，上去碰碰运气，万一上去就都想起来了呢？这的确是一种荒唐的想法，但被逼无奈，只好硬着头皮去排队。我抓紧一分一秒，一遍又一遍地念叨，一遍又一遍地背诵，但却屡试屡败。我的心情更加复杂，是焦急掺和着恐惧的心情。我的手紧握成拳头，由于过度用力，指尖发白，嘴唇紧咬着，出现了一排清晰可见的齿印，目光在字里行间来回穿梭，时钟乐此不疲地工作着，我多么希望它能够停下，但那只是一种奢望。随着与老师距离的拉近，我的心跳在不住加快，仿佛要蹿出我的胸膛，是那样不安。
看着前一位同学背完以后兴高采烈地回到座位上，我仿佛跌进了无底深渊，永远无法回到地面。望着老师冰冷至极的目光，我的`大脑瞬间像被水彻底清洗了一番似的——一片空白。老师面无表情地说了一句：“开始。”我便支支吾吾地背起来：“初，权谓吕蒙曰……权谓吕蒙曰……”老师皱起了眉头，以表示对我的不满，我紧张到快要窒息，却毫无办法，只得在那里硬撑，脸颊火辣辣的烫。我似乎能感受到身后同学的厌烦，这时的我，简直和“焦头烂额”毫无两样。背完以后，老师十分不情愿地“嗯”了一声，我火速逃离现场，不敢直视老师和同学们的目光，恨不得一头扎进地缝里。
我为什么总是背不下课文？为什么总是面对老师那么胆怯？我常常这样问着自己。唉！我什么时候才能改掉这个毛病呢。
背书的烦恼作文 篇4
那天晚上，我上完晚自习，将单车停在院子，拖着疲乏的身子一步步挪上楼，没想到，爸爸在楼梯间正等着我。
在昏暗的楼梯间，爸爸问道：“有没有作业写？”
“有啊”我有些不耐烦。
“那还不快点上楼写作业去！”爸爸的语气也变了。
我气冲冲地跑上楼。到了楼上，在书包里左翻右翻，就是找不到作业本。我无语，只能又下楼，爸爸还在。
“我的作业本没有带回来。”我低着头看爸爸。爸爸用眼睛瞪了我一眼，然后拔高了声音“你怎么就没有把作业本带回来呢？”爸爸原本嗓门就大，他一激动，声音更大了，感觉狭窄的楼梯间都颤抖起来。妈妈也闻声而来，问道：“怎么了，在这大吼大叫的？”“她把作业本忘记带回来，你说怎么办？”爸爸对妈妈说。
我只是一个人默默站在那里，眼里的泪水在眼眶里流动。
“那要不要回学校拿呀？”妈妈在询问爸爸。
“走，我骑车带你去拿作业本。”爸爸拉着我的袖子，直往外走。
我一边挣脱，一边对爸爸大声叫到：“不去！”我的`眼泪像关不住的水龙头，止不住地往下流。我气冲冲地往楼上去，“啪”的一声将房门重重关上，把自己反锁在房间里。过了一会，我听见外面上楼的脚步声，他们在外面说话。我的哭声小了，在房间里偷听。
“她是不是不想写作业，故意把作业丢学校的？”是爸爸的声音。
“那我问她去。”妈妈说完，便响起了轻轻的敲门声。
“梦洁，开门，是妈妈。”我把门打开了，我以为妈妈会相信我。可是妈妈仍然是那句“你是不是故意把作业落在学校的？”
“我没有！”我歇斯底里的冲他们喊道，怎么还是不相信我呢！眼泪又一次喷涌而出。我不想再解释，气冲冲地跑下楼，却不知道该往哪里去，只能在街上游荡。那天的夜风有点冷，渐渐地，我不再哭了，明天还要早起上课呢，便回家去，快到家的时候，看见爸爸准备骑自行车去找我的身影……
从那以后，我每天放学都记得理清作业带回家。
我是多么希望爸爸妈妈能够相信我呀！
背书的烦恼作文 篇5
尊敬的老师：
您好！
我真的不应该不好好看书的，也不应该不去背书的，这次的错误真的是太严重了。您给我们布置背书的作业任务，我却没有好好遵守，短短不到一页的课文我都没有认真去学习去背，这篇课文的后面还写了是必备的课文我都没有去认真对待，我内心充满了惭愧的情绪，自己身为学生完全是一个合格的学生，在学习上面不认真根本就对不起家长对我成才的渴望，对不起家长要我们好好听老师话的教导，更加对不起老师对我们认真的讲课。
学生的天职是什么？就是前面的那个“学”字，从我进入幼儿园的时候，爸妈在从我进幼儿园们的时候都会跟我说一句“在幼儿园里面要好好学习哦”，一天结束了放学来接我的时候在路上也会问我“今天跟老师学到了什么呀？”“老师今天教了些什么呀？”，从幼儿园到我们现在，爸爸妈妈都是一直在关心着我的学习的，他们每天那么辛辛苦苦的上班，不就是为了我们家的生活好一点，能上我无忧无虑的在学校里面安心的学习不被其它的东西给影响了学习吗？在学习里面老师也经常跟我们说我们长大了要上一个好的高中，以后也要考一个好的大学，才能够回报父母，老师们也是一直在要求着我们好好学习，这次的背书的安排就是这样的用意，可是我都没有体会到。没有背书就是没有好好学习的一种表现，这样子做无论是对父母亦或是对老师都是一种辜负，对不起大家的`付出，我真的不是一个合格的子女和学生。
这次没背书很有可能影响到自己后面的考试，因为这篇课文是必备课文之一，而且老师让我们背书也是希望我们能够更好地了解课文要传达的用意，增加我们涵养，让我们以后写作文更加厉害的方法之一，所以说我这次没背书真的很不对了。这里面还有一个非常关键的问题，那就是老师给我们布置背书的作业，这就是一个规定，作为学生我应该要好好听从老师的安排的，班上的同学除了我都去认真的做的，所以我的行为就错的更加离谱了，这是不好好学习的表现，还是不好好遵守规定的表现，这绝对是不能够出现在学生身上的问题。
我在这里向老师您保证，我一定在最短的时间内将文章背下来，到您这里通过，而且以后我也会做好认真对待学习了，绝对不会出现不认真的情况了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
背书的烦恼作文 篇6
最近我有了一个新烦恼：我的私人空间屡屡被侵！以前，我钻进自己的房间，把门一反锁，就可以随心所欲做自己喜欢的事，不会被打扰。可是因为我在上网课期间经常锁门，奶奶觉得对我监管不利，就让爷爷把门锁拆了，这直接导致任何人都可以进来，特别是两个小调皮表妹朵朵和表弟仔仔。只要他们一来，我的学习被打扰，玩具被弄坏，床铺被弄乱。唉！真是烦不胜烦呀。
这天我正上着网课，表妹朵朵悄悄打开门，贼头贼脑地看了看，见我没理她，便得寸进尺，跑到我旁边，兴致勃勃地看着电脑。这是我学习的内容，你又看不懂，来凑啥热闹！我让她出去，她却嬉皮笑脸地站在那儿一动不动。好呀，你这个小调皮，老虎不发威，当我是病猫呀！我吓唬她说：看谁关黑屋呦！她一听，飞也似的跑出了房间，就像只逃跑的小兔。等她出去后，我赶紧关上门，继续上网课。
过了一会儿，我正在专心致志地写作业，只听砰一声，门被狠狠推开了。我一看，原来是朵朵和仔仔。又来！我赶他们出去，他们却听而不闻，一个在扒我床头柜上的玩具，一个要爬二层床。这时奶奶来了，说：让他们玩一会儿吧，我看着他们。胳膊拗不过大腿，我只好一边写作业，一边盯着他们。没过一会儿，我突然听见叮的.一声，然后便是啾啾的鸟叫声。我扭头一看，是我的陶瓷鸟。我连忙去要，奶奶却说：不就是个玩具鸟吗？可是很容易碎呀！碎了赔你！上次把我芭比娃娃腿弄断了，咋不赔啊！好吧好吧，朵朵，还给姐姐。唉，我真是无语了。奶奶平常总是叫我让着他们，但也不能不分时间不分场合呀，怎能在我学习的时候也放他们进来捣乱呢！
这样的事情数不胜数，就因为一把锁，我徒增了这许多烦恼。马上就要开学了，不用再上网课了，如果我申请把门锁装回来，你说大人会不会同意呢？
背书的烦恼作文 篇7
每个人都有自己的烦恼，每个人的烦恼都不同。我的烦恼是在这个学期换了新的数学老师。
上第一节数学课时，我们见到了一个穿着一身灰色的服装，背着一个单肩包，带着微笑走上讲台的新老师。他亲切地对我们说：“同学们好！我是你们的新任数学老师。在我的管理下，同学们要认真学习数学。”同学们都很惊讶，因为，班主任没有跟我们讲过换数学老师的事情。在惊讶之余，我凭借自己坐在第一排的优势，开始近距离观察他。
首先看到的是他的大眼袋，脸上的皱纹。于是我判断他的年纪在五十岁以上。接着，发现他在讲话时，下巴有朝脖子凹进去的.趋势，看起来有点幽默。而且，他的声音是自带麦克风式，不仅大，而且有拖音，拖音还很长。
新老师讲课要求“精确”。他讲解习题时，在黑板上列好题目，一步一步把每一个解题步骤都做出来，并且讲解得清清楚楚。新老师把解题过程中的每一步都讲得很仔细，可我还是失去了继续往下听的耐心。因为觉得太乏味了。我转移了注意力，开始观察教室的动静。此时的教室里就像一片荒地一样无声无息，放佛阒无一人。耳朵里只有窗外马路上车子路过时发出的声响。我回过神，又听到了自带麦克风的讲课声，这声音更使我犯困、走神。就这样，我上完了第一节数学课。
到了中午做数学课作的时间，我发现自己遇到稍微难一点的题就不会做，需要临时抱佛脚——向同学请问。
到了家后，以前只需要做几十分钟的数学家作，现在几乎要做两个小时。妈妈看到了这一幕，很担心，便时不时地进房间看一看，问一问原因。但是，一听到妈妈的问话，我的脑子就像要爆炸了一样，心里烦躁异常。做完数学作业后再做别的作业，时间已经到了十点钟了。
第二天早上，只好很没精神地走向学校。途中一想到数学课上那一句句“催眠曲”，烦恼又来了。
语文老师是个爱管闲事的人，她把我叫到办公室，也向我了解数学课听课情况。我告诉她，老师讲得很仔细，我听得懂。她就放心地让我离开了办公室。可是，我没有告诉她我听得懂数学课，却不会做难一点的题。
妈妈说过学习需要灵活变通，我也想过运用一些方法来提高自己的做题速度和准确率，可是，从目前来看，这些努力都是徒劳。我更烦恼了。
不过，不管怎么样，都要把数学成绩提上去。
所以，也许，新数学老师只是讲得慢些，我需要跟上他的节奏，这样才能把烦恼变为动力，才能提升我的数学成绩。
背书的烦恼作文 篇8
“小小少年，没有烦恼……”大家一定听过这首歌吧，我对此有着切身的体会。大人们一定会这样认为：小小年纪怎么会有烦恼呢？可是他们错了，随着年龄的增长，每个人都会有很多烦恼。我也如此。成绩是肇事者经过一个漫长的暑假，我由小学步入了初中。
和小学相比，初中的课程一下子增加了很多，要掌握的知识也越来越多，最可恨的考试次数也日益增多，除了期中期末考，还有月考，使我忙得不可开交。刚入学的时候，我的数学成绩还不错，排在班里前十名，我很高兴，感到初中学习不是很可怕，慢慢有些放松。一个学期要结束了，爸爸说，只要我的.数学能考满分，就给我买一辆小少爷自行车。我听了很高兴，因为小少爷自行车是我渴望已久的。于是便全力以赴战期末考试，想考个好成绩。
可是，到了领成绩单的那天，我傻眼了，成绩不理想，离满分还差了十一分，都是自己粗心造成的。回到家，爸妈把我数落了一顿，自行车也泡汤了。我更加自卑，整日垂头丧气的，就像泄了气的皮球。也许别人会说，这成绩已经很好了，但我觉得就是不理想。我第一次感受到了什么是烦恼。妈妈是“制笼人”课程增多了，成绩下滑了。为此，妈妈对我的要求更加严格，无时无刻不督促我学习。一个星期天，我写了一天的作业，疲惫不堪，想出去玩一会儿，不料被妈妈一把拦下“不能出门”。
到下午六点，想看我最喜欢的电视节目，刚一打开电视，妈妈就关上了，“不许看与学习无关的东西”。她命令我再做一单元习题，而且坐在我身边，寸步不离。可怜我到了吃饭时才做完，这时，天已经黑了。我累得浑身无力，看着阳台上笼子里的鸟儿，我差点流下眼泪。“我是一只小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”我成了笼中之鸟了，甚至比笼子里的鸟还命苦啊！唉！真希望我永远都不长大，永远自由自在、无忧无虑。可是，人总是要长大的，这些苦恼在成长过程里也都是正常的。
面对这么烦恼，我真担心自己会一直消沉下去呀！
背书的烦恼作文 篇9
明天就要放假啦，真的很开心呀，明天开始就不用再起早贪黑的学习了，终于能好好休息休息放松放松了，就希望老师能少留一些作业吧，这样暑假就过的自在了。
老师还是不作美，给我们留了一个自愿性的作业，就是写日记。好吧，作为一个对语文课不怎么感冒的数学男来说，这写日记这种事情也太女孩子气了。所以，我一直没有写日记的习惯，老师偏偏留了这个作业，而且还是自愿性的，想写就写，不想写就不写。可是我们都心知肚明呀，如果不写的话，开学一检查肯定会告诉家长，然后开家长会的时候还要着重的说，这样的话，家长知道了，我们的好日子肯定也是到头了。妈妈的苦口婆心，爸爸的严厉批评肯定接踵而来呀。哎，真是超级烦。
回到家里之后，我就反复的琢磨，这日记有什么好写的呢？小孩子能有多少生活可以过呢，无非就是写写作业，看看电视，玩玩儿游戏。可是呢，玩游戏这种事又不能太频繁的在日记里出现。这样一想真的是没什么可写的了。犯愁了。努力的把自己调整好，开始写吧。
第一天，天气，晴朗，星期四。
今天早上，妈妈上班之前给我们做好了早餐，我起床的时候已经快十点了。走进洗漱间洗漱，洗头。然后坐在了餐厅开始吃早餐。吃完早餐之后，我拿出了语文作业，开始朗读课文。大概一个小时以后。十二点了差不多，我觉得困了，就上床睡觉了。因为妈妈中午不会回来，所以没人打扰我睡觉。等我睡醒的时候已经两点多了，我习惯性的拿了一个苹果，打开电视机，开始看电视。看了两集电视剧，等到五点了，妈妈就下班回到家里了。妈妈开始做饭，我就拿出数学作业开始做了。一个小时以后，爸爸也回来了，我们开始吃饭。晚饭结束之后，爸爸妈妈看电视去了，我走进房间，看了一会书，玩儿了一会游戏，就睡觉了，这一天就这样结束了。
好吧，第一篇日记就是这样的了。自己不想什么后果，什么好坏的写完了，可是当我写第二篇的时候，我就有点不好写了，因为写出来基本是一样的。第三篇，第四篇，第五篇………都是差不多一样的。因为我每天过的.就是这样的生活。真的不知道怎么把日记写的绚丽多彩。日记就是要纪实，不能胡编乱造的写一通呀。就这样，我每篇差不多都是一样的话坚持写了十天，我写不下去了。心里想管谁谁吧，自己不写了，不能写了，再写我肯定得疯了不可。就这样就写了十篇一样的日记，不再写了。
有没有写日记高手呢？给我分享一下写日记的方法经验……
背书的烦恼作文 篇10
跌倒之后，我暂时不起，等想好后，我在爬起来。
——题记。
接近月考的前几天，我们调研考试了，这几天，成绩出来了。考的是一塌糊涂，简单到不能再简单的题都让我给错了，我真的不知道，自己为什么总是很马虎，为什么总是改不掉这个缺点？没有人可以告诉我，感觉自己真的很差劲，第一次考试，都没有获得好成绩，而且卷子上的题都是很简单的，分数跟我预想的差了很多，总是因为马虎粗心，到底自己什么时候才能改掉这个缺点？我不知道。
上初中了，已经不能再想小学那样玩耍幼稚了，我在慢慢长大，知道主动学习了，可是我却一直找不到属于自己的学习方法，导致自己的分数提不上去，效率低，时间少，各种作业像乌云一样压得我透不过气来，现在慢慢的退步了，但我知道我不能放弃，我要更努力，不就是没考好吗，不是还有下次吗？
是的，还有下一次。我要努力了，努力学习，努力奋斗。虽然我这个成绩在班级里面还是可以的，但在阶段里的排名就不是很理想了，每一次的跌倒都会问自己：为什么？为什么会考的这么差劲？我真的知道，都是因为自己马虎，不认真。这个缺点我思考了好几次，但总是改不掉。
每次看到自己的成绩，眼里的晶莹会在眼眶里表演，但是，它没有落下来，我不会让它落下来的，我知道，哭泣是没有用的，只有努力后，获得了好成绩，才能露出自己舒心的微笑。我的同桌哭过，我知道她比我考得更不好，但她还是乐观地说“我的眼泪说它太热了，出来透透气。”呵呵，多么勉强的语句啊！但我还是佩服同桌的乐观。不知道自己何时才能这样面对一切。
我们知道考试对于学生来说就像是一个困难，而分数则被称为命根，常言道：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。没错，我们一切的努力，最后将要被几张试卷来决定我们的后半生，也许离我还太过于遥远，才初一，面对好现在的困难就好了，不要想太多，不要对自己太过于苛刻，太过于严厉。
好了，说这么多，心里的悲伤已经烟消云散了，我还是我，该怎么活就怎么活，期待下一次的成绩。同时呢，也希望跟我有着共同经历的朋友像我一样乐观的面对一切，并且要努力的好好学习，让我们共同迎接明天的太阳，我们要坚信：我们的明天会更好！
背书的烦恼作文 篇11
那是一个炎炎夏日的下午，烈日炙烤着大地，仿佛要将整个世界烤焦。更加紧张、刺激的场面也正考验着人们的心灵。我们一大群人望着眼前摇摇欲坠地吊桥，顶着炎炎烈日，每个人的衣服都被汗水浸湿。我和表弟、表妹三家人也参加了这个“穿过20米吊桥”的活动。吊桥下5米处有一块很大的厚垫子，防止有人摔下来。每个人既紧张又兴奋，都想考验自己的胆量，摩拳擦掌。我紧张地盯着吊桥，它一晃一晃地。
很快就轮到我了。我两手握拳，感觉一股湿热而温暖的液体从我指尖滴落，我的背后已湿透。“这可不是开玩笑的！唉，人死了会不会转世？”我的脑海里不断涌出这个念头。“下一位”，工作人员雷鸣般的声音让人惊悚不止。我咽了口唾沫，小心翼翼地移向吊桥，双腿止不住地打着颤。终于踏上了吊桥，细小的铁链发出“吱呀吱呀”地声音，吊桥不住地摇晃。我屏着呼吸，慢慢地向前移动，吊桥越来越晃，我几乎有点站不住了，感觉一股巨大的力量快要将我压垮。我停下一会，让自己慢慢镇定下来。低头的瞬间，担忧与害怕又在心里不断地扩大。我下牙咬紧上嘴唇，泪水在眼眶里嬉戏，两颗晶莹的泪珠就要从眼里滚落，我不敢再往前走了，想要放弃。“哥哥加油，哥哥加油”，耳边响起弟弟妹妹的呼喊声。“对，我不能放弃，我是哥哥，要有哥哥的模范作用。我要成功，我一定能成功，一定能！”我深吸一口气，慢慢稳住自己，开始向前移动。我改变策略，以走五步停一会儿的顺序移动。还剩十几步就到达终点了，我能感觉所有的人都紧张地关注着我，我仿佛能听到自己的心跳声，“砰砰砰”地强烈而有力。“五、四、三……”在大家的欢呼声中，我终于跨出了最后一步。我如释重负地喘了口所，弟弟妹妹跳跃着飞奔过来抱住我，羡慕之情溢于言表。忽视了我正在发抖地双腿和满是汗珠的脸。我挤出一丝笑容，不忘臭美一下：“哥哥很厉害吧……”
其实每个人都有弱点，也都会遇到挫折，但人的精神力量是无限的，只要充满自信，有坚强的意志和信念，作好充分的准备，就一定会战胜所有的困难和挫折。
背书的烦恼作文 篇12
在现实生活中，有许许多多的困难，我每次遇见困难时，总会认为自己根本都不可能完成，总是逃避，但当我看完一篇文章后，改变了我的想法。
1796年的某一天，一位在德国阿根廷大学上学的年轻人，吃完晚饭后，他一如既往地开始解答他的导师为他留下的三道题。一开始，他非常顺利的将前面两道题做完了，到了第三题，是写在一张小纸条上的，题目是用圆规和一把没有刻度的直尺去做出一个正n边形。一开始，这个小青年并没在意这道题，像做前两道题一样开始做第三题，然而，做着，做着，青年感到越来越吃力了，他想：肯定是特地给我加大难度，不过我一定会做出来的.。带着这种意愿，又开始做了，随着时间一分一秒地过去，这第三道题仍无进展。困难激发起了青年的斗志，-我一定要把这道题做出来。当窗外射进一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题了。第二天，当导师接过青年的作业一看，当即惊呆了，他用颤抖的声音对青年说：“你解开了一道两千多年历史的数学悬案。阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，可是，你竞然一晚上就解出来了，我最近正在研究这道题，昨天给你布置作业时，不小心把这题目的小纸条夹在了给你的题里。”
这个青年就是著名的数学王子高斯。我明白只要勇于面对困难，并努力奋斗，就一定会成功。（工作总结之家 dG15.COm）
背书的烦恼作文 篇13
尊敬的老师：
您好！
我是您学生xxx，我很抱歉这次我没有完成您布置的背书任务，早上我到教室没有履行自己的本职，没有向我的组长背书，对不起了，老师，是学生自己没有做到答应好您的事情，在此向老师去检讨自己的错误。
我作为学生，而且还是在上小学，背书是学生应该去做的，如果连书都不背，怎么去记下书中的知识。这次您要求背的知识也比较少、比较短，而且也是之前早上晨读读过的了，但是我却还是偷懒没有在家好好的背过，导致自己今天早上要背书的时候，我却是只能背一半。昨天您布置这个任务的时候，我就不是很以为是，觉得自己肯定可以背过的，毕竟之前都已经读过很多遍了。可是结果很打脸，回家就只顾着看电视了，没有好好的去把要被的课文给重新背几遍，今天早上组长要我背额时候，我才发现自己根本背不完整的课文，所以我后来就想蒙混过关，就没有背，但实际上组长是有记下的，根本没有给我情面。因而您知道后，我自然还是逃不过被您说的`命运，在您的刻苦教育下，我终是明白了学习是属于我自己的事情，背书亦是学习的内容，我不背书，影响的是自己，这并不只是完成老师的任务而已，更是对自己的学习负责。
我要背的内容，是重点知识，是以后考试要考的，而不是随便背背的，我应该要认真对待的，但是现在因为我的不认真的对待，导致没有背下来，我不仅给我的组长添加了麻烦，更是给自己之后的学习造成了一些麻烦，完全是给自己挖坑了。我经过您的说教，我深深的明白自己以后的学习一定要是为自己，而不是为老师，老师您布置这些作业也是为了让我们把知识巩固好。毕竟一天学习的知识如果不好好的复习的话，是很容易就忘记的。那学了跟没有学是一样的，所以我会努力把学习搞好的。这次我没有完成的背书作业，我在后面会努力的去做好，并熟背后在您面前亲自背完，请老师要相信我，我答应了您的事情我就一定会去完成的，绝不会做一个不守信的小学生，我要做您骄傲和信任的优秀学生。愿老师您原谅学生这一次的错，让我去改正好，给老师一个满意的答复，用我的行动去向老师证明。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
背书的烦恼作文 篇14
“不经一番冰霜寒，哪得梅花扑鼻香”每个人的路都是崎岖的，只有在这条路上洒下辛勤的汗水，付出艰苦的劳动，费劲了毕生的心血，经过一番“冰霜寒”，终得“梅花扑鼻香”人生就是行动，人生就是拼搏，一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的因为学习生活的'道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时涉过泥泞，有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击，决不能前进面对人生中的种种困难，我们应如何抉择呢？那是一串歪歪扭扭的脚印，它伴我走过了十四个春夏秋冬面对自己那一深一浅浸满泪水的脚印，实在让人难以想象，但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢？
曾经生活给予我许多梦幻，让我无尽地追寻望眼欲穿，总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前；但我不怕因为我有一个坚定的信念，我要用自己的智慧和力量去改变我的执着我的矜持，我的练达，使我重新充满力量，去搏击，去追寻。追逐梦总是千百回，失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦，一份烦恼，一份忧愁我一遇到这些，我都会发出感慨每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己：别灰心在困难面前应当乘风破浪，迎流而上不经历风雨怎能见彩虹，这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已，我不能一跌不振俗话说吃一堑，长一智，我应化失败为学习的动力奋勇向前人的一生，不可能一帆风顺多少总会有一些坎坷和波折，在接受命运挑战时我们应该勇敢地说：“我能行。”
背书的烦恼作文 篇15
尊敬的老师：
您好！
您总是跟我们说，要从小就养成一种学习的好习惯，要有一个自觉的态度去学习，不要什么都想着要老师来监督和管着才会去做，学习是自己的，只有认真的学习才能变的更加的厉害，但是我却没有认真的听您的话，在今天早自习的时候，您也点醒了我，让我也意识到了事情的严重，但是我却将您的话当成了耳旁风，没有去认真的做，对不起，老师，我错了，我真的知道错啦，我以后一定会认真的改正的，我也向您保证自己知错就改的决心。
今天早自习的时候，您就跟我说了，提前给我打了一针预防针，也给我下了最后的通牒，让我在今天中午之前，到您那里把课文给背了，我也答应的好好的，可是到了下午，我都还没有去找您，也没有背书，我知道是自己说话不算话，也没有严格的遵守班级的纪律，没有将自己的学习任务及时的完成，也没有重视到自己学习的重要性，更是对于自己的错误也没有意识到严重，在自己没有履行我们之前的承诺的时候，您也非常的生气，看到您对我百般的无奈和失望，我的心里也非常的难过，我知道不管是做什么，您都是为了我们好，也是希望我可以更好的长大成人，可以在小学的时候就养成在学习上和生活当中的好习惯，更是将自己很多的坏毛病都改正过来，在您对我进行了严厉的批评和教育之后，我也反省了自己的做法，以及对自己的错误在内心深处做出了一个检讨，我现在也很后悔自己的错误，更是对于自己的行为和做法感到非常的愧疚，看到您对我的用心良苦，而我却不能很好的理解你，我也很是后悔，但是经过这一次之后，我也会尽力的去改变自己的错误，改正自己的做法，不会再一次让您感到失望或是难过了，我也会认真的去完成自己的学习任务，将自己的学习放在第一位，保证自己今后会严格的要求自己，听您和其他老师的话，按照班级的`规矩来学习，端正自己的学习态度，彻底的意识到学习对于我的重要，以及在自己的学习当中，也会及时的认识到自己的错误，养成一个好习惯，改正自己的坏毛病。
请老师您相信我，我不会辜负您的，我现在还小，请原谅我的不懂事和无知，也很感谢您的帮助，才让我及时的迷途知返，而不是一错再错，在往后，我也会去尽力的完成学业，尽心的完善自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
背书的烦恼作文 篇16
尊敬的老师：
您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。我上课没能背书，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。我的自觉能力比较差，有的时候上课不能约束自己，没办法好好背书，我自己已经好好反省过了。您平常也就经常告诫我们，上课要认真听讲，下课认真背书，可我就是改不了不认真的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是不能集中注意力，上课不认真听讲。我一定会痛改前非的。在这个假期里，我一定要腾出时间来复习背书，我决定了，以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会在百度知道里提出来的。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习方法。并且我一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。老师，请不要生气了。看我的实际行动把！
因为上课没背书而使您对我失望，使我感到十分的痛苦与遗憾，学习本身是为了自己，而老师您却又如此的认真负责，对我严格的要求，而我却还不认真，我真心的反思与改过，我记住了教训，我一定会在以后的学习中全力以赴，认真专心，尽我全力努力学习，我一定会努力奋斗，不辜负您对我的`希望，对得起我自己的努力！真心的反思，望老师能原谅！
我觉得我不能逃避，我有责任，有义务为自己为家长老师好好学习，报效祖国！
xxx
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