我也追“星”作文
2025-05-18 我也追“星”作文最新我也追“星”作文(通用十一篇)。
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么事迹材料的格式，你掌握了吗？下面是小编帮大家整理的劳动之星的事迹材料，欢迎阅读与收藏。
我也追“星”作文 篇1
离开，不代表不再想念，而是把你们的笑脸永远刻在心间。作为沈阳理工大学的毕业生我感到无比的自豪和光荣。四年转瞬即逝，面对老师、同学和这个生活了四年的大学，我要说的惟有：感谢！谢谢你们！这里是我们丰满与磨砺羽翼的地方，明日我们就将展翅翱翔。月流逝总是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，坚持走下去，就能看见彩虹！
仿佛军训还在昨天，如今却即将毕业。想想大学的这四年有许多令人怀念的事：怀念宿舍中的'点点滴滴，怀念奔跑于足球场的时光，怀念教室与图书馆的学习生活。感谢这四年里给予我帮助的老师和同学，这些都给我的人生留下了灿烂美好的一笔。大学开学、军训的情形还历历在目，四年的大学生活却已接近尾声，千言万语汇成一句，愿我敬爱的老师和可爱的同学在今后的日子里健康如意！
当我回首看着这过去的四年，心理充满的各种各样的滋味。成功，失败，快乐，伤心，尽管一开始的时候并不太喜欢这所学校，但是经过了四年之后我才发现我已经深深地爱上她了……
曾经的年少轻狂，幸福时光，我们永远没有一个平台可供停留，总是刚上一个台阶又有更高的台阶去迈，毕业，只是一个起点！沈阳理工大学，是梦想张开翅膀的地方，是我人生最快乐、最充实的开始！我很珍惜在大学的四年生活，只有学生是最真诚最单纯的，不想毕业。
四年中，我收获了同学的友情，老师的恩情，经历了自立，更懂得了责任和珍惜。毕业了，我们毕业了！大学的生活丰富多彩，是我们一份宝贵的财富，是令我回味一生、品味一生。
我也追“星”作文 篇2
这几年来，他一直担任班级的卫生委员。作为卫生委员，他认真、负责、勤快，能吃苦耐劳，能带头劳动并指导同学们分工合作做好学校的卫生工作。
他热爱劳动，且能正确使用一定的'劳动工具，在20xx年学校艾园种植班花活动中，他积极刨地，种植，挥汗如雨，享受劳动的快乐。在家，他也能经常干些力所能及的家务活，暑假期间，他坚持了洗碗这项家务劳动。
劳动让人快乐，劳动让人成长。他真正践行着一名光荣的劳动小能手的职责和精神。
我也追“星”作文 篇3
白头翁要建造新房子，它找到了自己的好朋友老鹰、大雁来帮助它。
它们三个齐心协力，很快，就把白头翁的新房子造好了。
白头翁住进舒适的窝里，高兴的合不拢嘴。
一天，老鹰的妻子生了孩子，老鹰来到白头翁的家里，对它说：“请你借些食物给我吧！我的孩子需要营养。”
白头翁却说：“真对不起，我也没有多余的粮食了。”
老鹰只好走了。
过了几天，大雁也来找它帮忙，大雁对它说：“朋友，天气渐渐转凉了，请借我些干草吧！”
白头翁却说：“不好意思啊！我也所剩无几啦！多余的，还要留着过冬呢！”
大雁也只好回家去了。
这之后，老鹰和大雁再也没有来找过它。
吝啬的白头翁的`故事点评
在白头翁需要帮助的时候，它的好朋友老鹰和大雁都不辞辛劳的帮助它，但是当老鹰和大雁需要帮助的时候，白头翁却拒绝了它们的请求。这个故事告诉我们，我们要学会帮助别人。当别人遇到困难时，我们就要去帮助他们，帮他们解决困难。因为我们也会碰到困难，也会需要别人帮助。大家应该相互帮助。
我也追“星”作文 篇4
能够从小小的故事中得到一些启发就是故事最大的魅力所在。
早年，在一个山边的庄子里，有一家人家，这家人家有一个老汉、两个儿子和一个儿媳。小儿于是个老来子①，老汉亲切地叫他“二小”。二小是个又聪明又勤快的好孩子，谁都喜欢。
二小十三岁那年，他爹得病死了。二小跟着哥哥嫂嫂过日子。他哥哥是个懒汉，他嫂子心眼很坏。他家有头老黄牛，二小整天放牛，牛长得又肥又胖。有一天，坏嫂子对懒哥哥说：“把二小药死吧！省得分去家业！”
懒哥哥正在炕上打吨，糊里糊涂应道：“好哇！”
坏嫂子包了两样饺子，把白面饺子里放上毒药，预备给二小吃；黑面饺子里没放，自己好吃。
二小在河边放牛，正午的时候，老黄牛吃得肚儿饱凸凸的，二小也割了满满的一筐草。
二小说：“天晌（正午）了，日头火毒啦，老黄牛，回家吧！”
老黄牛站着不动，眼里泪汪汪的。
二小奇怪地问：“老黄牛，你没吃饱吗？老黄牛，你渴了吧？忽然，老黄牛嘴一张，开口说话咧：“勤快的孩子，你回家要吃黑面饺子，别吃白面饺子。”
二小心里明白了个七八，他回到家里，坏嫂子满脸是笑他说道：“兄弟，你放牛割草的，累啦！我特意给你包了些白面饺子，煮好了，你快吃吧！”
二小说：“嫂子！把白面饺子留给你和俺哥吃吧，我吃黑面的就行了。”
就完，坐下端起黑面饺子便吃。他嫂子站在一边白瞪着眼。等二小走了，她把白面饺子扔了，又打出坏主意来了：“好！你吃黑面的，我就把黑面饺子里放上毒药！”第二天，她就把黑面饺子里放上毒药，预备给二小吃；白面饺子里没放，自己好吃。
二小在山坡上放牛，正午的时候，老黄牛吃的肚儿饱凸凸的，二小割了满满的一筐草。
二小说：“天晌了，日头火毒啦，老黄牛，咱们回家吧！”
老黄牛站着不动，眼里泪汪汪的。
二小奇怪地问：“老黄牛，你没吃饱吗？老黄牛，你渴了吧？”
老黄牛嘴一张，又开口说话咧：“勤快的孩子，你回家要吃白面饺子，别吃黑面饺子！”
二小心里一下子明白了，回到了家，坏嫂子满脸是笑他说道：“兄弟，你放牛累了，你说你爱吃黑面饺子，我特为给你包了黑面饺子，快去吃吧！”
二小不慌不忙他说：“嫂子，从爹死了以后，都是你和哥哥吃白面饺子，今天我来尝尝吧！”说完，便吃起白面饺子来了。坏嫂子站在一边心里干生气。两回要害二小都没有害死，她又想出了个坏主意，对懒哥哥说：“快到冬天啦，下了雪不能出去放牛，不能白叫二小吃这一冬饭，和他分家吧！给他那个场院屋①，给他 二亩薄山地；牛能耕地下给他，给他那只大黄狗；母鸡下蛋不给他，给他那只大公鸡；好犁好套不给他，给他那副破犁套。”
懒哥哥打着呵欠说道：“好哇！”
不管二小愿意不愿意，就这样分了家。
冬天，二小上山拾草打柴，大公鸡帮着二小捡粮粒，大黄狗帮着二小捡柴禾。二小把公鸡和黄狗喂得胖胖的。懒哥哥和坏嫂子到晚上牛栏的门也不关，草也不添，老黄牛又冻又饿，瘦得像干柴一样，二小心里很难过。
春天来了，要耕地啦，二小心里犯了难。
大黄狗看出了小主人的心思，便叫着说：“汪汪汪，套上我耕地一样行！
汪汪汪，套上我耕地一样行！”
大公鸡也看出了小主人的心思，也叫着说：“咕咕咕，套上我耕地也能成，咕咕咕，套上我耕地也能成。”
二小便把大黄狗、大公鸡套上了去耕地。大公鸡扑拉着翅膀用劲拉，大黄狗摇摆着尾巴用劲拉，二小专心地扶着犁。湿润润的泥土，在犁刀两旁翻滚着。二小顺顺当当地把地耕完了。坏嫂子听说了，又出了个坏主意，对懒哥哥说：“咱那个老黄牛拉不动车子，你去借二小的大黄狗和大公鸡来使使吧！”
懒哥哥一想，老黄牛拉车子，自己还得费力往前推，借了大黄狗、大公鸡来，便可以省力气啦。他连忙晃晃荡荡地去了。一见二小便开了口：
“二小，我的老牛拉不动车子啦！把你的大黄狗和大公鸡借给我使使吧！”
二小不理他，也不做声。
懒哥哥伸了一下懒腰又说：“你不借给我，回去就要把老黄牛使死了。”
二小心疼老黄牛，便把大黄狗、大公鸡借给了哥哥。
懒哥哥套上了大公鸡、大黄狗，装上了满满的一车子粪，鞭子一甩说：
“给我使劲拉！”他自己顶名是个推车子的，身子可往后打坠，恨不能叫大公鸡、大黄狗拉着他。没多时，大公鸡和大黄狗累得浑身是汗，走得慢了，鞭子便打在身上。大黄狗和大公鸡气得不走了，懒哥哥就一个劲地打起来，未了把大黄狗和大公鸡都打死了。懒哥哥觉得累了。回到家，爬上炕就睡觉去了。
二小从坡里剜了苗回来，顾不得回家吃饭，便上了他哥哥家。坏嫂子站在院子里，二小问道：“嫂子，我的大黄狗和大公鸡呢？我引回去喂喂！”
坏嫂子把手一摆说：“别提你的大黄狗和大公鸡啦，叫你哥哥在道上打死了。”
二小听了，心里一沉，马上向道上跑去了。只见大黄狗、大公鸡都直挺挺地躺在道上。二小的心里又生气又难过，看着看着，便掉下泪来了。他哭了一阵，抱起大黄狗和大公鸡，回到家里，把它们埋在屋前的场院里。二小上坡回来，总要上那里去看看。过了几天，从坟堆上长出了一棵榆树来。嫩嫩的黄绿色的叶子，像宝石样地放亮。二小天天来浇水，一年的工夫，榆树长得比二小都高了，树头团团的好象一把绿伞。到了春天，柔软的榆树枝上，长出了一堆堆花朵样的榆树钱。二小欢喜地仰着脸看，手不觉碰到了榆树干。
忽然，沙沙地一阵响，榆树钱像下雨般地落了下来。二小低头一看，不觉吃了一惊，地下不是榆树钱，是一些闪闪发亮的金钱和银钱。二小把钱拾了起
单地盖几间小屋，割庄稼时用它暂时放个权把、扫帚、粮食等等。这屋就叫“场院屋”。
来，买了一头大黄牛，这以后二小更加勤快了。这件事情，又叫坏嫂子知道了。有一天二小上了坡，坏嫂子翻过了院墙，抓着榆树干拼命地摇起来。哗啦啦，榆树钱好像下雨般落了下来，打得坏嫂子的头膨膨地响。她也顾不上摇了，两手抱着头，“哎哟哟”地叫了起来，低头一看，哪里是什么金钱、银钱，而是一地石头蛋子。摸摸头上，起了一个个的大疱。她生气了，我了一把斧头，“吭！吭！”的把小榆树砍倒了。正巧，二小从坡里回来，看见了又气又疼，便问坏嫂子：“你为什么砍倒我的榆树？”
坏嫂子把眼一翻，怪声怪气他说：“你别提你的榆树啦，把我头上打了这么些疱！”说完了，一甩手走了。
二小很伤心地摸着他的榆树，未了找了一把小刀来，把榆树的枝条割了下来，编了一个小篮子。他把小篮子挂在屋檐下。南来的鸟，北来的鸟；南来的燕，北来的燕，都上里面去下蛋，一天的工夫，篮子就满了。
这件事情又叫坏嫂子知道了，她对懒哥哥说：“你不是爱吃蛋吗？看二小家里有那么多鸟蛋！”
懒哥哥一听到吃，眼睛就瞪了起来：“我去跟他要一些！”
坏嫂子却说：“你别去跟他要蛋，去把他的小篮子惜来吧！咱叫燕和鸟给咱下蛋，下得屋子里盛不了，院子里堆不了！”
懒哥哥便上二小家去了。他怕二小不借给他，一进门就哭丧着脸说：“二小！我快要饿死了，你把小篮借给我用用吧！以后我一定好好地干活！”
二小心地很好，听哥哥这么一说，便把小篮子借给了他。坏嫂子看见了，喜得咧开了嘴。她学二小那样也把小篮挂在屋檐下，自己坐在门口喊道：“东来的鸟，西来的.鸟，快到我篮里来下蛋；南来的燕，北来的燕，快到我篮里来下蛋！”
南来的鸟飞到小篮里，屙了屎飞了出来，北来的鸟飞到小篮里，屙了屎飞了出来。南来的燕、北来的燕，也都飞到篮里，屙泡屎飞了出来。把坏嫂子气得抓起棍子就打。
小鸟吱吱地叫着说：“坏嫂子，坏心肝，啄去你眼叫你看不见！”
燕子也叫着说：“坏嫂子，坏心肝，啄去你眼叫你看不见！”
小鸟、燕子一齐向坏嫂子的脸上扑去，坏嫂子痛得直打转，又叫又喊，懒哥哥在炕上朦朦胧胧说道：“你嚷什么，吵得我睡不好觉！”
坏嫂子的眼睛叫燕子和小鸟啄瞎了，没几天的工夫她便气死了。懒哥哥也饿死了只有勤快的二小，过着幸福的生活。
①老来子：大人上了些年纪以后生的孩子。比如胶东一带，人到了四五十岁上又有了孩子，就叫“老来子”。
①场院屋：庄稼收割以后，用来晒庄稼打庄稼的空地叫“场院”。又为了遮风防雨，有时又在场院里。
我也追“星”作文 篇5
野鸡颤抖着，它轻声说：“猎鹰先生，请求你，放了我吧……”
猎鹰听了这话露出了凶恶的目光，“放了你?除非我想挨主人的一顿鞭子!小东西，不要再浪费唇舌了!”
野鸡竟然还抱有希望，“可你杀了我会得到什么呢?”
猎鹰冷笑一声，“主人啃剩下的东西。”
“仅仅为了这个就要杀了我吗?这不公平!难道除了挨鞭子就没有别的选择了吗?”
猎鹰听了这话皱了皱眉头，“别的选择吗?”说到这里它大笑起来，“我想到了!我想到了第三个选择，那就是……”猎鹰说完一口咬断了野鸡的脖子。它叼起野鸡跑进了密林深处……
猎鹰再也没有回来。
另一种选择的故事点评
一个人经历的越多，阅历就会在不断增加、更新，随之也就会看得更清楚。只是聪明的人会从经历中总结经验，不断历练，让自己的.人生更加绚丽多彩，为自己的生活锦上添花；而愚蠢的人依然会怀有一颗浮躁的心，不甘心的状态纠缠某件事某个人，不肯妥协，最终伤害最深的是自己。人生的过程就是不断地进行选择的过程，关键在于如何做出正确的选择。
我也追“星”作文 篇6
“我爱玩，不爱学习，但是我会竭尽全力地去保证大家的成绩，大家在学习中如果遇到困难，我会想办法为大家解决，为大家服务，希望给我一次机会。”这是我在大一刚开学时竞选学习委员时所说的话，最后也很有幸当了四年的学委。“玩”是我的爱好，贯穿了整个大学生活，不过可能我对“玩”的定义比较广泛，只要是我感兴趣的事情，都可以视之为玩。
玩，把学生工作当成一种娱乐。毫不夸张的说，我大学的一半业余时间都献给了学校，几乎每天都会在各种学生工作中忙碌。前些日子，同学还问我：“你干嘛每天为了学校而忙东忙西？学校又不给你开工资，你图个啥？得到啥了？”当时，这句话确实把我问蒙了。地球少了我，又不是不转了，我究竟图个啥？付出了那么多，值吗？思索过后，值！在历经种种忙碌过后，一遍遍反思自己的曾经，我发现我的收获是无形的——友谊、经验、能力。每天与不同的人打交道，你会发现人可以划分成不同的类型，有的人喜欢在愉悦欢笑中工作，有的人则喜欢在严肃沉默中工作。既然没法改变别人，那就需要自己去适应不同类型的人，能够和不同类型的人合作，这样才能保证各项工作的顺利进行。这项技能无论是在未来的生活还是工作中，都是要必备的。因为办成一件事情很容易，但是办好一件事情却是难上加难。在各种繁琐事情中挣扎过后，能够自觉地提升看问题的高度和远度，而非仅仅停留在完成它就可以的这一层次，拥有权衡大局观的意识才是真正的收获。对于曾经的学生工作，有太多的话要说，因为准备策划而头脑风暴的欢笑与激情是别人体会不到的，因为筹办活动而刷夜准备的劳累与坚持是别人体会不到的，因为举办活动而台前幕后的紧张与疲惫是别人体会不到的，因为出现差错而被骂的委屈与自责是别人体会不到的，因为......太多太多。这里，承载的是一个集体的梦想，考验的是一个团队的配合，成就的.是一份属于大家的荣誉。
玩，把就业实习当成一种娱乐。自己是在大三刚开学时决定毕业工作的，在家人和老师劝说我考研无果后，也就相继开始支持我了。在这里，必须要感谢一下王秉楠老师，因为自己在刚开始准备就业中充满了迷茫，不知道如何正确地去迈出第一步，毕业后如何发展成了一个难题，每当遇到问题就去找王老师，一次，两次，N次，每次他都是在繁忙的工作中抽出一点时间帮我解惑。值得学习的是，他不直接为你解决问题，而是教授你如何去分析问题，然后再自己去分析，让我学到的是一种技能，为我以后帮同学分析就业问题提供了极大的帮助。为了感受不同的企业文化，我分别去过事业单位基建处、房地产、施工单位等地方实习，真正的进入到企业中去体验，去追寻自己未来的发展方向。经历多了，你会发现不同类型企业的思维大相径庭，国企、事业单位办事的严谨，大型私企老板挣大钱的眼光等等都是我们要去学习的。在就业实习中，你会遇到很多职场上的学长学姐们，在言谈欢笑中就能学习到课本和学校中不能学到的东西，而且还能结交很多不同单位的朋友，何乐为不为呢？体验完不同的工作内容，再结合自身的条件，给自己一个合理的定位，缩小就业范围，寻找一份适合自己的工作，才算对得起这实习。
玩，把学习知识当成一种娱乐。在开始我就说了，我不爱学习，上课睡觉、玩手机、旷课等事情我也做过，但是我对自己的成绩有底线要求，要保持在上游水平，每年都要拿奖学金。于是便有了每到一门考试前，我都要刷夜复习，考前晚上只睡2个小时对我来说就是家常便饭。仔细回想，仅靠着一份对自己的要求为动力来保证学习及成绩，而且还成功了，也是蛮有意思的。
大学四年就这样匆匆玩过，但是我觉得我过得还是非常充实的，充满了成功与失败，因为有了起伏跌宕的生活，才让我成长了好多好多。
最后，我要表达一下我的感谢。
感谢，我的大学老师们！感谢您们的各种鼓励与批评，使我能够渐渐地褪去稚嫩外壳，逐步走向成熟。
感谢，我的学长学姐们！在我初步大学时，能够分享给我成功的经验，让我在大学时代少走很多弯路。
感谢，我的大学朋友们！无论喜悦与悲伤，都能够有你们的陪伴，一起举杯忘我畅饮，一起疯狂四处玩耍。
最后，我要感谢我的父母！感谢他们给予我足够的信任，从来不左右我的任何选择，让我能够独自去闯荡。
我也追“星”作文 篇7
与其说这本书是一本联大散文集，不如说这是一本汪曾祺先生对五十载生活的回忆录。这是汪先生在72岁高龄写下来的书。其中有几个地方在不同篇目重复出现了，不知道是有意为之，还是先生老矣，不过瑕不掩瑜。多看几次也是好的。
（读这本书的时候，脑海里总是想起我们最近痛逝的奋斗终生的袁隆平先生，也是时代的楷模，于是加了这首背景音乐《我有一个梦》）
西南联大，是在抗日战争时期的三个大学临时迁移至长沙，后又至云南昆明市而得名的。包括了原来的北京大学，清华大学，南开大学。
作者汪曾祺曾在这里待了八年。他说“要不是读了西南联大，也许我不会成为一个作家，至少不会成为一个像现在这样的作家。”，可见其对作者的影响，和对更多名作家的影响。
纵观全书，作者花了最大篇幅30页来写他的老师沈从文先生，包括20页，沈先生的为人，及10页沈先生在西南联大怎么上课为师的。我有被触动到。其中汪曾祺对沈从文先生的评价“抒情的人道主义者”我也颇有感触。这主要涉及他的为人和教学。
一、沈先生对一切的美都跟人联系起来，把他理解为人的创作，太惊人了，太不可思议了等。创作要求学生“贴着人物来写”。不一定要精美，不一定要哲理，这对汪曾祺先生也有了创作启发。
二、沈先生对后进生帮助很大，他稍微看到有些学生有进步，有创作苗头，就会帮助他们去发稿子，文章介绍，他不知道贴了多少邮费，其中提及为了省邮费，把稿子四边裁剪了。那时候大家都穷困潦倒，有时候连饭都是赊的，幸得学校附近的店家都比较照顾西南联大的学生，不止能赊账吃饭，有时候还借钱给他们看电影（在我理解真的很大度，厚爱联大学生）
三、沈先生改作文和上课风格。沈先生在联大开过三门课：“各体文习作”“创作实习”和“中国小说史”。他布置作文不支持命题。自由创作，并且有时候评语比学生作文还要长；针对有些学生对作品，他经常将中外名篇拿给学生分享。所以经常看见他带着一大摞书籍资料到教室上课。（如此认真对待学生的`创作，甚为钦佩触动，这一定会极大地激发学生创作的热情，并得到提高），文章提到“老一辈作家大都是“执笔则为文”，不论写什么，哪怕是写一个便条，都是当一个作品来写的一这样才能随时锻炼文笔”，比如我记得有个章节，写了一个同学在烟盒上写的几行字，被同班同学拿来发挥发表成论文了，（内心挺震撼。我也准备了各种形式的随身笔记本，但并没有这么多才思，写得更多的是工作任务，看来可以多捕捉自己对生活对教育的感触，及时写下来）
沈从文先生还有其他值得学习的，这里不再赘述。
除了对老师的浓墨重彩描写，从这本书中，作者还传达了同窗或者也可以说那个年代的青年学生及自己的世界观价值观人生观。举例佐之，比如躲航空炮，还带着最贵重的书，茶馆泡茶泡一天的书，以及特别提及地质系的学生毕业后到七十多岁还在工作，从他们选择这个专业开始，他们就是不谋权贵的，最后他的同学大都在70多岁还在工作，他们离而不退，退而不休，他们要么还在做着硕士，博士研究生的导师指导论文，要么还在做着科研。他们拒绝过听鸟养花，优游终老的日子。汪曾祺感慨到：“中国的知识分子是多好的知识分子呀！”
另外全书字里行间，以及篇末专门章节，无不透露出作者对昆明这座城市深深的热爱，从教育，到吃，住，行等，就一个菌类作者就写得很细致，名字繁多，有的中看不中吃，有的中吃不中看等等，比如昆明的雨，昆明的人，连一位老人都能写得非常细腻。能体会到作者尽管穷，但极其享受的心境，可用高洁傲岸，安贫乐道来形容了。联系我们现在生活如此富足，我们反倒总是充当剁手族，买买买不停。相形见绌，精神世界的贫乏也许让我们希望通过物质来满足。该是让精神食粮来拯救灵魂的时候了。学而无憾，教而无憾。
我也追“星”作文 篇8
尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我申报评选我们班的“学习之星”。
品德是人一生中的第一张身份证，我们要成为有用之才，先要学会做人。我认为：我热爱、关心班集体。看到地上的.纸，我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责，一丝不苟，为班级热心服务。我乐于助人，当同学遇到困难，我会主动帮忙。
学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时，我认真听讲，不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外，三门课，对其他科目也很重视，这样，我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好，每次作业都按时上交，字迹较工整，而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好，书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末，我最爱去书店，因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。
老师们，同学们，以上是我的申请报告，希望大家监督我，支持我，鼓励我，为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力，争当星级学生，让我们班成为一个群星闪耀的集体！
我也追“星”作文 篇9
我是初一9班的吴xx，将由我代表9班竞选“劳动之星”。
我是班里的生活委员，所以，我每天都是最后一个走，并且我还要在同学们走后关电闸、锁门。除了这些生活委员应当尽到的责任以外，我还会在放学的时候帮助同学一起值日。在同学们做眼保健操的时候，我也会检查粉笔槽里有无粉笔灰，以及地板上是否有垃圾等方面。同时，我也会提醒同学们去检查自己的位置下是否有垃圾。 “劳动”，顾名思义，“劳”是指人类创造物质或精神财富，而“动”自然指的就是活动了。所以，我认为劳动应该是指人们为集体创造物质或精神财富的活动。同时，劳动在我成长的过程中也教会了我很多事情。从小到大，父母一直告诉我要学会劳动，这也养成了我爱劳动的好习惯。小时候，我经常做一些我力所能及的事，比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后，我除了在宿舍里整理好内务，在家里时也会抽出时间去做一些类似扫地、拖地、做饭等家务。而在宿舍里，我也会经常帮一些没有时间值日的同学去帮他们打扫卫生。虽然劳动是一件很累也很辛苦的'事，但是，我能够从劳动完后的结果而收获满满的成就感。不仅如此，劳动也同时能够提高我们的身体素质，让我们的团队意识有着显著的提高。所以，我提倡大家一起多劳动，这样不仅能让我们团结起来，还能让我们更加健康。只要我们每个人都肯努力劳动，我相信每一个人都是“劳动之星”！
我也追“星”作文 篇10
大学之大，不在大楼，而在大师。
于国家危难之际，民族存亡之时，中国读书人的血性与风骨，尽显于此。
恰同学少年，风华正茂，穿越历史的车轮，回首八十多年前的昆明，破败的房屋，简陋的环境，短短八年，走出了2位诺贝尔奖得主，8位两弹一星元勋，172位两院院士，100多位名师巨匠……
翻阅许渊冲先生的《永远的西南联大》，在荣誉之外，伟大背后，我感受到了那个年代独属于联大人的生活，惊叹于许先生的才华，震撼于那一批民族的脊梁。
联大精神，是一代大师的伟大与无私。
中国第一个荣获诺贝尔奖的科学家杨振宁在香港《今日东方》创刊号上说：“我那时在西南联大本科所学到的东西及后来两年硕士所学到的东西，比起同时美国最好的大学，可以说是有过之而无不及。”
联大的老师是谁，是诗人作家、爱国战士闻一多，是做X射线试验帮助康普顿教授获得1927年诺贝尔物理学奖的理学院院长吴有训，是世界少有的文理大师、中国第一个科学博士世界桂冠诗人顾毓琇，是世界第一个中西比较文学大师吴宓，是《人间词话》的王国维，是《春》的朱自清，是《人生的艺术》的林语堂……
每一位教授，都是赫赫有名的大师！
在学术的路上，正是有那么一批才华横溢的引路人，奠定了联大的学术基础，让许老赞叹“联大有世界上讲课最好的教授”。
我想，那一代的联大人是朴素且幸福的，斯是陋室唯吾德馨不再是遥远的文言，此后联大能走出一批批国家脊梁民族骄傲，正是因为他们的背后，有那么一群人，倾尽毕生所学，呕心沥血，呵护住微弱的火苗。
茅屋虽矮，先生才学满地，战火纷飞，赤子之心永恒。
联大精神，是一代学生的奋进与成长。
“狂而不妄”的许老在书中很喜欢提及当年的学习和考试，对于自己和同学成绩的记忆程度让人惊叹。
在那个时候，后来的第三世界数学院科学奖得主廖山涛便证明了“六条线只要不平行，怎样都会得到二十个三角形”，而上课不大听讲的钱钟书考试成绩却常是全班第一，少有的让许老一直称赞的杨振宁各科成绩都极为优秀……
透过文字，我仿佛能看到一个个鲜活的生命在青春正好的年纪里积极向上的生活。
但是，在国家需要的时候，他们也毫不怯弱，身披戎装，站上前线，以知识为枪，担当民族重任，无数的像黄维等一样的人将自己最美好的年纪奉献给了国家。
联大精神，是一个年代的奇迹与荣耀。
书中最后有一段话，“后来我走过半个地球，却没有再看到昆明这样美的蓝天，东南亚和非洲的天空太亮，把人的皮肤都晒黑了；欧洲大陆的天多是灰蒙蒙的，仿佛吞噬了太多的硝烟和灰尘；地中海上的天空却又蓝得太深，仿佛照见了人间的苦海深渊。因此，我无论走到天南海北，总是忘不了昆明的蓝天，忘不了使昆明变得四季如春的蓝天。”
或许许老难忘的不是昆明的蓝天，而是蓝天下的人和蓝天下的`故事，是属于那个年代的记忆和那一批人的回忆。
当他写下这些字的时候，书中的人大多早已驾鹤西去，物是人非。
时光荏苒，白驹过隙，没有哪个学校能再次云集那么多的大师，也没有哪个地方会培养出那么多伟大的人。
那是属于联大人的爱国、好学、勤奋、博识，他们忘不了敌人的残酷，忘不了家乡的破败，忘不了纷飞的战火，更忘不了用知识武装自己，用智慧充实世界，以笔为枪，以纸为炮，扛起民族的未来。
看完书，我感叹，日军侵华，民族危亡，战火纷飞，民不聊生，为了保存最后的文化火种，一批仁人志士在昆明建立了一个简陋的学校。
没有优良的学习环境，没有舒适的生活条件，甚至还要忍受炮火的袭击，在祖国的一隅田地，他们悄悄地扛起了我们的今天。
大学之大，不在大楼，而在大师，浓厚的学术氛围足以让人忽略物质的简单。
我们生于和平年代，享受科技发展的便利，一切得到的太容易，反而有可能会失去质朴的求学之心。我们应以先辈为榜样，怀揣中华富强为己任，求实上学，时代的大旗正交在我们手上，祖国的未来须看我当代青年！
我也追“星”作文 篇11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，是xxx中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“博学之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个快乐的女孩。因为这份快乐，使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。
我热爱祖国和人民，热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今，我连年被评为优秀少先队员，四好少年，多次被评为xx市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了xx市第五次少代会。
另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面，我自上学以来始终做到勤奋努力，好学上进，学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作，更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必须的课程，通过阅读也使我受益匪浅。
在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善于思考、勤实践，努力学好各门功课，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼，有良好的卫生习惯和心理素质，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。
我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的绘画，陶泥制作和手工，多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现，并且多次代表学校参加各种比赛，屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中，我的绘画作品《骑马打仗》获得一等奖，并且代表xx市参加山东省的评选，最终获得山东省第三届艺术展演二等奖。20xx 年7月，我的陶泥作品《童》在xx市第十八届中小学生艺术展演活动中，荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。
我也非常喜欢音乐，为了更好的提高自己的艺术素质，从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯，我每天都认真的去练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目，例如：《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市艺术月活动展演中取得了优异的成绩，并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》，得到了入会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奋的场面至今让我激动不已。
以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩，成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持，自己也因此多次被评为“博学之星”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求，才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心，让我更加热爱艺术，优异的'学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁，让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今年的元旦联欢会上，我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!（wwW.Zw5000.com 作文5000网）
我觉得，自己的表现和能力已经具备了“博学之星”的基本条件，如果我能光荣当选的话，一定不会辜负大家的期望，再接再厉，跟大家一起去用自己的实际行动，创造更加美好、和谐的校园生活。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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