文学赛事活动主持稿
2025-08-09 文学赛事活动主持稿最新文学赛事活动主持稿(收藏14篇)。
文学赛事活动主持稿 篇1
一、男：首先，我们掌声有请领导给大家讲话。
二、主持人全体：尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好！（播放第一首音乐春节序曲）
女：风雨送春归，飞雪迎春到，
男：已是悬崖百丈冰，犹有花之俏，
女：俏也不争春，只把春来报，
男：待到山花烂漫时，她在丛中笑，
女：红梅傲雪，春归大地。在辞旧迎新之际，祝各位兄弟姐妹，千家万户福临门，五湖四海喜盈盈！
男：祝您及家人在新的一年里一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面春风，九九同心，十全十美，我代表部门祝您新年好运！兔年吉祥！
女：在新春到来之际，祝您兔年好运！在此给您拜年了！（鞠躬）（音乐停止播放）
男：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。
女：在这温馨的下午，我们相聚在这里，隆重举行“迎新年”歌咏比赛。
男：今天下午，大家又站在了同一起跑线上，愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。
女：首先我向大家介绍一下今天的评委：领导：薛部和付部调度：刘师傅、王师傅统计：毛师傅技术员：陈工、小郭、小孙现场员工：检验班的买静、光胶班的杨莉、抛光班的付德伟、双抛的赵瑞丽
男：请大家以热烈的掌声，对他们的到来表示感谢！
男：现在，我宣读歌咏比赛的评分标准：
1、参赛歌曲思想性强，内涵积极向上。
2、能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏正确。
3、队员遵守演出纪律，服装整齐，精神饱满。
4、吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境。
5、指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位，指挥得当。
女：这五个标准来为参赛队打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是参赛队的最后得分，我们会现场公布参赛队的得分。
男：现场的员工评委，在自己所在班合唱时，回所在班组唱歌，进行回避。
男：现在我宣布“迎新年”歌咏比赛现在开始。
文学赛事活动主持稿 篇2
盈、雷：尊敬的各位领导、各位来宾，征文比赛颁奖典礼暨主持稿。
婷、赖：亲爱的各位同学、各位朋友。
四人：大家，下午好！
雷：欢迎大家来到x学院，由新闻中心报社主办的现场征文比赛颁奖典礼暨四校交流活动会现场。我是主持人龚。
盈：我是主持人罗。
婷：我是主持人潘x。
赖：我是主持人吴。
盈：有一种情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心触动笔尖展开积淀已久的灵感。
雷：有一种炽热如小小的调色盘，它交集了我们的酸甜苦辣，是用想象来创造文学的繁荣。
赖：青春是言语繁盛生长的季节，我们把梦洋溢在文字的摇篮里。
婷：在追求理想的道路上，我们不断找寻心灵相通的友人。在校园文学百花争艳的今日，为进一步丰富校园文化；
盈：我们以文会友，以心相交，共同打造广大文学爱好者交流的桥梁
雷：源于同一个文学梦，源于同一种信念，我们把心交集在一起；
赖：现在让我们来介绍出席本次颁奖典礼的领导。他们是新闻中心指导老师唐（掌声）。
婷：艺术与设计学院副院长崔xx老师（掌声）
盈：新闻中心主任翁（掌声）
雷：以及本次活动东道主报社社长（掌声）
盈：人类因文化而底蕴深厚；
赖：校园因生活而精彩升华；
婷：我们因回忆而美丽幸福。
雷：我们的努力、我们的笑容记载在那一段段文字、一张张图片里。
盈：岁月悠悠，那每一段文字都记载着每一段故事，每一张图片都传递着每一份辛勤。下面请欣赏视频。
退场
（雷与盈同上）
盈：一年一度花开时，一照一夕硕果香，没有昨天的辛勤付出，就不会有今天的累累硕果。
雷：没有今天的兢兢业业，更不会有明天的灿烂辉煌，刚才的视频更是诠释了这一段话，视频的图片扑捉着我们努力的身影。现在让我们以热烈的掌声有请新闻中心指导老师唐xx老师上台发表讲话。
退场
赖：再一次以热烈的掌声送给唐老师，让我有请艺术与设计学院崔xx老师上台为我们发表讲话。
（具体人物视到来的情况而更改，如果老师不来就主任和社长讲话）
赖与婷同上
婷：再把掌声送给崔老师。
赖：出席今天颁奖典礼的嘉宾还有广州水利水电职业技术学院文学社的代表：
婷：来自城建学院金穗文学社的代表：
赖：以及来自珠江学院风采文学社的代表：
婷：非常感谢大家的到来，现在让我们以热烈的掌声有请来自广州水利水电职业技术学院文学社的代表发表讲话（时长为5分钟）。
退场
赖：感谢广州水利水电学院文学社代表热切的讲话。句句肺腑之言动人心弦啊！接下来让我们掌声有请来自城建学院金穗文学社的代表发表讲话（时长为5分钟）。
退场。
雷：今日真是蓬荜生辉啊！非常感谢城建学院金穗文学社代表的讲话。让我们再一次以最热烈的掌声有请珠江学院风采文学社代表发表讲话（时长为5分钟）。
退场。
盈、雷上场。
盈：有这样一群朝气蓬勃的年轻人，他们踏着青春的节拍，尽显个性的风采。
雷：是啊，他们快乐张扬，他们是用歌声描绘成长，用舞蹈雕刻辉煌。
盈：他们用才华谱写篇章，用激情超越梦想。我们都相信，动感随着音乐而现，活力随着脚步而出。下面请欣赏广州工程学院带来的舞蹈表演《快乐崇拜》
两人：掌声有请。
退场。
婷：赖啊，多么精彩的舞蹈秀啊
赖：没错，跳动的音符都激发我们心灵的感应了，在享受快乐中的我们也要文字的诠释啊。而我们的获奖者也开始为比赛结果坐立难安啦。
婷：现在让我来公布在本次现场写作优秀奖的是来自工企2班的陈xx同学
婷：机器人班的钟xx同学
赖：商英4班的罗xx同学，以及来自erp班的赵xx同学，掌声有请
婷：请获奖者上台领奖，现在由我们的礼仪小姐为我们的获奖者颁发证书和礼品，让我们把掌声送给他们。
婷与赖退场，雷上场，我站在舞台等雷
雷：哇！盈啊，我好羡慕你啊！你得了奖嘢！你是怎么做到的呢？
盈：雷啊！你就不要夸奖我啦！大千世界，芸芸众生。人才济济，我区区小卒又算得了什么呢？其实在我们的生活里还是要有一颗坚定梦想的心，怀着感恩的心去相信我们的梦想会乘风破浪，你说是不是呢？
雷：是啊，你说的对，我的未来，我相信；我的梦想，我相信。
盈：接下来让我们以热烈的掌声有请xx学院为我们带来诗歌朗诵《相信未来》。
退场
盈与雷又上场
盈：非常感谢水利学院给我们带来精彩的朗声，我相信听朗声后，我们都有理由相信自己的梦想，并为之努力，相信每一个文学梦。接下来让我们聆听着轻音乐走进作者的文学世界吧！请播放四等奖作品的录音。
两人不必下台，侯在舞台上。
雷：啊！多么美的文字啊！我们都是生活在美的世界里的，相信有些获奖者的`心跳已经加速了。
盈：好啦。雷。不要再卖关子了，让我们赶紧公布三等奖的获奖者吧！他们分别是：会电一班的曹金玉
雷：注会一班许晓虹同学，以及来自餐饮经理一班的潘婷同学，掌声送个他们。
盈：请获奖者上台领奖，有请新闻中心报社副社长郑明浩为三等奖者颁奖
两人退场
赖：草熏风暖之际，南国的春天淅淅沥沥，夹杂着几丝温柔，怀着炽热与激情，奔腾而至
婷：浓墨飘香之时，遥想千载以上，曲水流觞的兰亭雅集，仍叫后人心驰神慕
赖：那一挥毫落纸，幻若云烟，笔下飞舞的风流潇洒，浸润千年，依旧清香袅袅，沁人心脾。
婷：今天我们请来了城建学院的朋友们，为我们带来了现场书法表演，掌声送给他们。 退场
婷与赖又上场
婷：写得多好的字啊，轻舞飞扬、刚劲方正。书法就是让我们了解民族、体验民族。文字更是一种素养的体现
赖：是啊，对于一个民族来说，文字是他的灵魂，它表达出来的生命都是有血有肉、意境深长的啊。给人以一种豁达的心情享受生活。
婷：接下来让我们带着这份豁达的心情一起聆听这样一段文字吧！请播放二等奖的录音
退场
赖与婷又上
赖：现在让我宣布获得本次现在写作大赛二等奖的是：来自商英5班的江惠静同学，以及人力一班的黄xx同学，掌声有请
婷：有请新闻中心报社社长为获奖者颁奖
退场
盈与雷上场
雷：哇，节目现在进行的如火如荼了，我也开始紧张今年的冠军究竟会花落谁家啊？
盈：先不要急啦。在这细胞与神经紧张的时刻，总要有所寄托才行啊，这样就可以来放松我们的心情呀。所以呢？我倒是有一个主意。
雷：你这精灵鬼又想出什么主意啦！说来听听吧！
盈：那就让我们先来玩一个游戏吧。
雷（表情激动）：对哦。说到游戏，我的细胞就开始兴奋了。这是我们男生最爱玩的啦，这样说来，我突然想到了一个游戏嘢！
盈：哦？是什么游戏啊？
雷：这个游戏的名字叫做《谁敢挑战》。就是让现场的观众朋友以四人组成一个小组，然后将3—5本书放在头顶上面，并且要学模特走台步旋转一周后走回来，一定要走得有模有样的，还要摆一个post，如果输掉了就要重来。每个人都只有一次机会，也就是说每组有四次机会，有一次胜利就算胜出，主持人就给获奖小组颁发奖品，否则就哈哈哈……
盈：否则就要受到惩罚啦，好吧！说一下惩罚规则：如果输掉的那一组呢，就要派一个代表挑现场的一位异性朋友，当然也可以是我们指定的，然后呢！牵起他或者她的双手，深情对望60秒，大家不用担心的，我们会给你们一小段浪漫的音乐，让受惩罚的人永远记住这60秒的漫长与短暂。
雷：这惩罚太牛逼了，大家说好不好啊！
（幕后鼓动人心欢呼“好”）
盈：既然大家都说好了，那就让我们开始游戏吧
（具体情况具体分析，自己视情况而主持，务必活跃现场）
游戏结束
盈：精彩好玩的游戏过去了，生活啊，就是这样像游戏，给我们的快乐实在是太过于短暂了，好像幸福插着翅膀会飞，哎！真是烦人啊！
雷：盈啊！你又在烦什么了。
盈：哎！考试又要来了，我都没有准备，不知道怎么办啊？
雷：哎！多大点事啊。考试就考试呗，不会啊，学哥作弊抄呗。想哥当年高考的时候，我特地配了四只眼睛东张西望的，一路望一路抄啊，就抄到了广州工程学院来了，不然怎么会有我这样英俊潇洒，风流倜傥的帅哥给大家主持呢？！
盈：呵呵，你真自恋啊，吹牛都吹得天上去了。好吧，接下来让我们来欣赏华南农业大学珠江学院的朋友们为我们带来小品《作弊》。掌声送给他们。
退场
雷：感谢珠江学院为我们带来的精彩表演。他们，踏着歌声，一路收获，一路成长；
盈：迎着朝阳，他们勇往直前，追寻文学梦。雷，今天真是个极其珍贵的日子啊！
雷：是啊，现在最最激动人心的时刻到来了，今年现场比赛的冠军究竟花落谁家呢？接下来让我们来欣赏一等奖文学作品的精彩片段，请播放录音！
盈：在喜悦与紧张的刺激下，现在我们将公布此次大赛的一等奖是来自汽修4班的曾杨峰同学
雷：请大家以最热烈的掌声有请一等奖获奖者曾杨峰上台领奖。请新闻中心主任为获奖者颁奖证书和礼品。
退场
婷与赖上场
婷：今天真是开心啊，现在让我们再来玩一个游戏吧。为增进我们四大高校的友谊，让我们把梦放飞，把心交给彼此。
赖：这真是个好的主意啊。我们最后一个游戏名字叫做“倒着说”，首先让我来说明游戏规则，先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个数字之内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒之内把刚才那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。四人一组，四人之中必须是两男两女。每次派出一个代表迎战，游戏进行四次，次数赢得最多的一组获胜，主持人给获奖小组颁发奖品。
婷：如果输掉的那一组就要派两个代表，必须是一男一女，进行男女反串角色：女生说：“我是你的什么” 男生说：“你是我的优乐美啊"女生说：“啊！原来我是奶茶啊" 男生说：“因为这样我就可以把你捧在手心里了"（必须把动作加进去）
（游戏过程的主持，主持人就具体情况具体分析了，场面自己掌控。）
最后四人同时上场
四人：感谢各位的到来，本次颁奖典礼到此结束。
婷：感谢各位对本次大赛的支持，请各位领导上台留影合照。
赖：感谢各位对本次大赛的支持，请各位领导上台留影合照。
文学赛事活动主持稿 篇3
（男）各位老师，
（女）各位同学，
（合）大家好！
（女）这天，我们欢聚一堂，在那里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛，愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日！
（男）首先，全体起立：升国旗，唱国歌。
（女）请坐下。下方，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。
多谢熊校长！接下来，我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱、王、陈、易、徐、杨、罗、方、宋、安、肖。
本次比赛的要求：
1、比赛顺序按抽签确定。
2、服从评委裁定。
3、设奖等次。
我们这天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。
期望参赛的队员各展所能，尽的努力角逐这天的所有奖项！
另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。
A：在那里，我们曾播种下期望，
B：在那里，我们正放飞着梦想。
A：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
B：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
A：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
B：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
A：我们是共产主义的接班人，
B：我们是社会主义的建设者，
A：这天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想
B：这天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想
合：我们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园”
歌咏比赛此刻开始。
文学赛事活动主持稿 篇4
女1：尊敬的各位领导、老师
男1：亲爱的同学们
合：大家上午好!
女1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男1：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女2：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
男2：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
女1：弘扬中华优秀文化。
男1：打造精彩人生底色。
女2：纳溪区打古中学“放飞青春五月，诵读经典国学”经典诗文诵读比赛
合：现在开始。
女1：请允许我介绍今天到场的各位评委，他们是：
刘天明校长、余洪明校长胡国民主任、万克良主任、刘朝炳主任、赵毅主任罗元富主任龙炜主席费克玲老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男1：下面有请打古中学刘校长为我们比赛活动致辞，掌声欢迎!
女2：感谢刘校长的深切祝福，现在就请同学们用热烈的掌声，预祝我们都能获得优异的成绩!
1.女1：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。”
男1：诗词和对联是中国古代重要的文学形式，两千多年来一直薪火相传，至今仍具有强大的生命力。女1：在古代，自私塾的幼童起，就开始这种文学修养的训练，对声调、音律、格律等都有严格的要求。《声律启蒙》，则是其中较有代表性的一种。
男1：下面就请欣赏14.3班同学为我们朗诵《声律启蒙》和《伯牙绝弦》。
2.女2：现在让我们把目光投向古代----汉魏六朝时期。在这一时期产生的“南北朝乐府诗”是中国文学一支奇葩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。
男2：《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就。一千多年来，木兰代父从军的故事在我国家喻户晓，木兰的形象一直深受人们喜爱。
女2：现在，就有请14.1班的同学为我们讲述木兰的故事。请欣赏《木兰诗》和《增广贤文》
3.女:1：一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统，成为宝贵的精神财富，如：“一年之计在于春，一日之计在于晨”;
男1：许多关于社会、人生方面的内容，经过人世沧桑的千锤百炼，成为警世喻人的格言，如“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。
女1：下面就请13.3班全体同学为大家朗诵《增广贤文》和《沁园春雪》
4.女2：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典
男2：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
女2：从“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。
男2：从“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理:。
女2：我们在学中做，我们在做中学，
男2：现在请欣赏由13.1班为我们带来的《三字经》和《水调歌头》
女1：老师们，同学们。今天我们舞蹈兴趣班的同学也来凑热闹了，不信，你们看那一群美丽的小姑娘，正要把我们带去一个《美丽的地方》呢!
5.男1：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
女1：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。
男1：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。
女1：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。
男1：他就是一代伟人——毛。请欣赏14.2班同学为我们诵读毛主席的《沁园春。雪》和《三字经》
6.女2：有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》
男2：有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断风波亭，大家知道他是谁吗?对了，他就是宋朝名将岳飞。
女2：今天，我们坐在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学习他。
男2：请欣赏14.4班诗朗诵表演《满江红》和《弟子规》
7.女1：一钩新月，可联想到初生的萌芽事物;
男1：一轮满月，可联想到美好的团圆生活。
女1：在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!
男1：性格豪放、气质浪漫的诗人苏轼抬头遥望中秋明月时，写下了流传千古的水调歌头，请欣赏13.4班《水调歌头》和《增广贤文》
8.女2：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人
男2：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事
女2：《弟子规》的铿锵音韵还在耳边回响
男2：《弟子规》的谆谆教诲还在心头回荡
女2：请欣赏由13.2班诵读《弟子规》和《茅屋为秋风所破歌》
男1：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女1：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男2：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女2：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男2：让我们的校园--充满朝气，
女2：让我们的心灵--沐浴书香。
女1：打古中学20xx年春期“放飞青春五月，诵读经典国学”经典诗文诵读比赛
合：到此结束。
文学赛事活动主持稿 篇5
“读国学经典，做博学少年。”秀谷二小国学启蒙读本知识竞赛现在开始!
今天举行的是四年级(五年级)组的比赛。整个比赛共分两个环节进行：第一个环节是知识必答环节，第二个环节为知识抢答环节。
首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则：
1、必答题要求每个组必须派人回答，每组必答题共道，每回答对一题得一朵小红花。
2、抢答时，选手必须在主持人念完题喊“开始”后才能抢答，否则犯规，取消答题资格。如果回答错误，主持人再喊“开始”，其他各组再次抢答。
3、比赛结果看哪组获得的小红花多，如果小红花的数量相同，再加赛一题，决出胜负。
比赛虽已结束，但我们诵读的脚步不会停止，让我们的校园永远书香四溢，让我们在诵读经典中拥抱快乐，健康成长!秀谷二小“读国学经典，做博学少年”国学启蒙读本知识年级组的比赛到此结束!
文学赛事活动主持稿 篇6
1、开场白
女：尊敬的各位老师、教练员、运动员、裁判员、同学们：合：大家下午好！
男：20xx年扬州市职业大学篮球联赛为期一个多月的的赛事已经结
束，本次比赛我们看到参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动激情，使得每场赛事都非常的激烈、精彩。
女：运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，场上激
烈争夺，场下握手言欢，充分展现了“团结进取、奋勇拼搏”的文化精神。通过比赛，相互间交流更加频繁，彼此间的友谊更加深厚了。
男：下面我宣布：
20xx年扬州市职业大学篮球联赛
颁奖仪式
现在开始！
首先允许我为大家介绍一下今天到场的领导和嘉宾，他们分别是
男：时间过得真快，我们的篮球赛和我们的颁奖仪式都已接近尾声。女：是啊，比赛中的队员的身影还牢牢印刻在我的脑海中呢。
男：在这里让我们再次感谢积极参与到本次比赛中来的教练员运动员们，感谢你们为我们奉献了一场场精彩绝伦的比赛。
女：20xx年扬州市职业大学篮球联赛到此结束，我们下次再见。合：再见！
文学赛事活动主持稿 篇7
一、开场词
A：尊敬的各位领导、各位老师、同学们!
B：朋友们：
合：大家好!
A：为了加大我县中小学交通安全法律法规教育宣传力度，进一步提高普法宣传的效果，切实加强广大中小学生的交通安全法律法规观念，由__联合举办的全县中小学生交通安全法律法规知识竞赛今天正式开赛。
B：参加本次比赛的共有16支代表队，将分成两组进行预赛，取成绩最好的8支代表队进入决赛，本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖8名，优秀组织奖2个。
A：首先介绍一下出席今天比赛的领导：
B：下面介绍担任本次比赛的评委：
A：为了充分体现"公平、公开、公正"的原则，今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：
二、规则
B：在比赛开始前，首先宣布一下竞赛有关规则：
A：第一，预、决赛均分为个人必答题、小组共答题、抢答题、风险题四种题型，各参赛选手应按照不同题型要求答题。
B：第二，各队基础分值均为100分;
A：第三，各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。
B：第四，主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复;
A：第五，参赛选手在答题时要语言清晰，逻辑严谨，表达流畅。
B：第六，参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明"回答完毕";
A：第七，风险题结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。
B：以上是竞赛的有关规则，各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。
合：让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩。
三、开始比赛
A：现在开始比赛。首先进行的是第一场的预赛。
首先进行的是个人必答题：要求指定选手独立回答。答题正确加10分。回答错误不扣分。
A：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力，在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。
B：下面进入紧张激烈的抢答阶段。抢答之前，我再强调一下抢答规则：参赛选手在抢答时，必须等我宣布完抢答题全部内容，并说"开始"后才可按抢答器，否则视为违例，并扣分。选后要在15秒内作答，超时或答错者扣10分。
现在请各队依次试一下抢答器。
A：经过两轮比赛之后，让我们来看一下各代表队的成绩。(按顺序宣布)让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!
B：好，接着进行小组"共答题"竞赛。所谓"共"答，也就是每个参赛队经过共同研究后，推派一名选手答题。答对一题加10分。答错或不完整的，不扣分;答题时间为30秒。希望各代表队继续努力，在接下来的集体共答题中发扬团结协作的精神，取得好的成绩。
A：下面又将进行紧张激烈的抢答题比赛。
B：全部答题后，主持人报各台总分，鼓励分数稍低的代表队不要气馁，还有机会，希望你们在后面的环节中能有好的成绩。
A：接下来，将进入本次比赛的最后一轮比赛：风险题。
B：风险题有10分、20分、30分三个分值，首先由每队选择分值，主持人宣读完题面，经三名队员协商后，由一名队员回答，其他队员可补充。答题时间40秒，答对按所选分值得分，答错或超时按所选分值扣分。请各代表队做好准备，慎重选题。
A：1号台要多少分值的题，请回答……
B：各位观众，截止目前，所有的题目已全部作答完毕，到底花落谁家呢?让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)
A：备用抢答题，采用一题淘汰制的办法来决定积分相同队的名次。(规则同前)
B：下面宣布一下进入决赛的参赛队，他们是……
五、结束语
B：为了今天的比赛，8支代表队付出了大量艰辛的劳动，在刚刚结束的预赛中，各代表队已经充分展示了他们的聪明才智，为我们的竞赛增了光，添了彩。在此，我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢，并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场，并取得优异成绩。
A：结束：祝愿各位领导、各位来宾、参赛选手
合：身体健康!工作顺利!
文学赛事活动主持稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：
大家早上好!
我是中_班_老师。我们__幼儿园的老师和小朋友们也在这里为__、为世界欢呼。相信我们的老师也将关于__的相关问题教给了小朋友，下面_老师就先来考考大家。看看我们的小朋友是不是真的关注了__。
小朋友真棒!
_月为迎接___的到来，我们__艺术幼儿园有__名小朋友参加了《迎__》幼儿创意美术大赛。在老师的指导下这__名小朋友都获奖了。指导老师是__
请_老师把获奖的孩子领上来.
他们的作品获得了特金奖，分别是大_班__的《太空__会》、大_班__的《__，生日快乐》、大_班__的《我与__同成长》、大_班____的《__一家》、大_班__的《同庆__》大_班__的《__漫游记》获得了金奖，请_主任为他们颁奖。
请_老师把获奖的孩子领上来.
他们的作品获得了金奖，分别是__的《有趣的__》、__的《__带我看__》、___的《看__了》、__的《__在我家，创建靠大家》、__的《腾飞__》、__的《耍酷的_》。请_主任给他们颁奖。祝贺他们。
请_老师把获奖的孩子领上来.
分别是__的《梦幻__》、__的《大家动起来》、__的《欢迎来__》他们的作品获得了金奖，__的《__》、__的《迎__》，他们的作品获得了银奖。请_主任给他们颁奖，祝贺他们。
“迎__，幼儿_季运动会”颁奖
上周五幼儿园举办了“迎__，强身体，做世界小公民”幼儿_季运动会，我们的小选手从预赛到决赛，通过自己的努力，都得到了很好的成绩。
请_主任为“在运动会决赛中”获得“冠军”的小朋友颁奖
请_主任为“在运动会决赛中”获得“亚军”的小朋友颁奖
请_主任为“在运动会决赛中”获得“季军”的小朋友颁奖
请_主任为“在运动会决赛中”获得“鼓励奖”的小朋友颁奖
请_主任为“在围棋决赛中”获奖的小朋友颁奖
让我们与__共成长，让我们欢乐的歌唱，让心中的歌随风飘扬，让我们欢乐地起舞，让每一个日子轻舞飞扬，畅游知识的海洋，今天的升旗仪式、颁奖仪式到此结束。请各班按序退场。
文学赛事活动主持稿 篇9
一、开场节目--流行舞《The one》 (19:40)
女1：尊敬的各位领导、各位来宾
男1：亲爱的老师、同学们，大家
合：晚上好!
女2：这里是x年度“我心目中的好老师”评选活动颁奖晚会的现场，我是主持人 男2：我是
女1：我是
男1：我是
女2：首先请允许我向各位介绍莅临本次活动的领导及嘉宾，他们是...
男2：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来!
二、广西大学学生委员会主席李占龙同学讲话(19:50)
男2：下面让我们掌声有请广西大学学生会主席李占龙同学总结20xx年广西大学“我心目中的好老师”评选活动开展情况
女2：掌声有请.
三、播放20xx年广西大学“我心目中的好老师”评选活动视频(20:05)
男2：非常感谢x同学的发言，同时也要感谢参与本次评选的所有老师和同学们!
女2：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。是教师几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。
男2：三尺讲台，树起了他们高大的形象;两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生;一生的信念，诉说着无尽的奉献。
女2：今年我们迎来了第30个教师节，借此机会，让我们心怀感恩，向这些一直陪伴我们成长的可亲可敬的老师们表示热烈的节日祝贺!向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了!”
男2：接下来就让我们通过一段视频来看一看本年度“我心目中的好老师”评选活动的一路历程，请看大屏幕。
四、校管理类老师颁奖(20:10)
女1：其实，本着为学生奉献的目的，却并不一定要站在三尺讲台之上奋笔疾书，而他们热情不减，用一颗赤诚之心，用一种无悔陪伴呵护着学生们的成长。
男1：一身傲骨，两袖清风，道德文章，高山仰止，他们给了我们理想的阳光和智慧的雨露，他们就是校级管理类的老师们，下面让我们通过一段视频来了解一下获奖老师们。 女1：恭喜以上老师获得“我心目中的好老师”这一称号。
男1：有请以上获奖老师上台领奖，(此处要一些时间等老师和学生上台站好)
同时也有请学生代表为老师们献上鲜花和证书。
女1：下面请获奖的老师们和同学代表合影，记录下这一美好的时刻。
男1：再次感谢以及祝贺老师们，请大家从我的右手边移步至观众席继续观看我们的晚会。
五、话剧：(20:25)
女1：有些人所拥有的生活，本身就是别人的梦想。总有这样的人，愿做年轻的统帅。总有这样的人，是民族最桀傲的一道脊梁。
男1：远去，行走。站在被梦踩踏过的土地上，去闻远方的风把麦子的香味吹起来。
女1：《在变老之前远去》，关乎一个年轻人远赴乡村支教的爱与梦，责任与离合。
男1：快看，那个年轻人，踩着这片土地上永不黯淡的荣光，带着血脉里不甘殒没的庞大梦想。走来了。
女1：下面让我们一起欣赏由为我们带来的话剧《在变老之前远去》
六、学院管理类老师颁奖(21:15)
女1：谢谢同学们带来的精彩作品。他们奋斗在不同的学院，却从没有让他们忘记自己身为人类灵魂的工程师这太阳底下最光辉的职业.
男2：他们是学生成长为搏击长空的雏鹰的领路人，他们引导我们走上洒满阳光的人生之路，他们就是学院类的老师们，下面就让我们通过一段视频来了解获奖老师们。
女1：恭喜以上所有的老师们。
男1：首先有请学院管理类老师上台领奖(此处要一些时间等老师和学生上台站好) 有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意 女1：下面请获奖的老师们和同学代表合影。
男1：再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家移步至观众席继续观看我们的晚会。
微博抽奖环节
女1：在我们晚会进行的同时我们的微博墙也是热火朝天，让我们来看一看大家都在微博上
说些什么
男1：(读三条，结束后去后台领取奖品)
女1：非常谢谢大家，请以上三位同学在我们晚会结束后到后台领取礼物。原景，我觉得我们是不是也该去听一听坐在台下的观众朋友们想要说些什么呢?
男1：没错，今天现场坐着来自不同岗位的老师们和不同学院的同学们，让我们听听来自他们的声音，我们的搭档和已经来到观众席中
【现场采访老师，学生】
男2：好的，谢谢和,今天看到了照片墙和微博墙上浓浓的师生情不禁心生感动，现场的同学有想要把心中对老师的爱和感谢说出来的都可以举手示意我们!
【采访2~3位同学】
女1：我知道有很多同学都想在今晚表达对老师的感谢，我们一起把此刻的心情大声的化为一句“老师，您辛苦了!”
男1：好的，谢谢同学们的热情参与让我们把舞台交回给和xx学院专业课类老师颁奖
女1：好的，谢谢和。下面我们有请x20xx年度“我心目中的好老师”学院专业类的获奖老师们上台领奖。
男1：恭喜以上所有的老师们，下面有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意。
女1：请获奖的老师们和同学代表合影留念，记录下这一美好的时刻
男1：好的，再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家从我的右手边移步至观众席继续观看我们的晚会。
七、 微电影：。(21:00)
男1：此次“我心目中的好老师”评选活动还向全校各个学院征集优秀微电影作品
女1：经过重重筛选最终制作的作品夺得头魁，下面我一起来观看微电影《匆匆那年》
八、校公共课类老师颁奖(20:45)
女2：谢谢同学们带来的精彩作品。古代文学家韩愈曾经在《师说》中这样写道：师者，传道授业解惑也。
男2：一方教室，一座讲台，他们口若悬河、学富五车，而一座小小的讲台却容纳不了他们对我们广大学子无限的启迪与指引，下面我们就要为公共课类的老师们颁奖，请看大屏幕。
女2：恭喜以上所有获奖的老师们。
男2：是的，接下来有请老师上台领奖(此处要一些时间等老师和学生上台站好) 有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意。
女2：下面请获奖的老师们和同学代表合影留念，记录下这一美好的时刻。
男2：好的，再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家移步至观众席继续观看我们的晚会。
九、晚会结束，啦啦操队员留场，主持人作结束语，嘉宾留影。(21:45)
女1：今夜我们相聚在此，共赞师恩
男1：今夜我们相聚在此，荡涤心灵
女2：x20xx年度“我心目中的好老师”评选活动颁奖晚会就要跟您说再见了
男2：谢谢老师们的光临，谢谢同学们的积极参与，谢谢全体工作人员
女1：祝大家
合：晚安!
女1：请老师们上台合影留念
文学赛事活动主持稿 篇10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是主持人房星含。
秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，
落英缤纷，掩盖不了青春释放的热情。
在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节，我们欢聚一堂，举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的水平，祝你们成功。
首先，让我为大家介绍一下出席今天比赛的领导，。掌声欢迎各位领导的到来。担任本次大赛的评委是：
让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!
现场还有30名大众评委，同样欢迎你们的到来。
下面我为大家介绍一下本次比赛的环节和评分办法。
第一环节，闪亮登场，考核选手的才艺和综合素质能力。
第二环节，模拟主持，考核选手的现场主持能力。
第三环节，绕口令，考核选手的语言表达能力。
第四环节，诗朗诵，考核选手主持的基本素质和舞台驾驭能力。每位选手表演完毕，由评委根据表现当场亮分，每个环节10分，选手最后得分为所有评委每一个环节的打分之和。我们将根据选手每个环节的累计得分情况决定选手是否能够晋级下一环节的比赛。
文学赛事活动主持稿 篇11
亲爱的老师、同学们大家下午好! 为了促进学校的文化建设，丰富同学们的校园生活，由学社联承办，金华广播电视大学(浙江商贸学校)第一届历史文学知识竞赛今天终于和大家见面了。
本次活动增进了大家对文学的兴趣，提高同学们的文化知识修养，我们也希望通过本次活动为营造商贸学校浓厚的学习的氛围，为弘扬我们中华民族传统文化尽自己的一份力。
下面让我们热烈的掌声欢迎我们的6支顺利从预赛中进入决赛的参赛队伍上场， 第一支队伍他们是…… 第二支队伍是…… 让我们用热烈的掌声欢迎他们 希望他们在决赛中有更出色的表现。
我们本次知识竞赛的知识内容包括：近代、现代甚至还有外国的文学知识。
本次比赛的流程主要分为三个环节，即必答题、互答题还有抢答题环节。
每个对基础分为100分。
首先我们将进行我们的第一个环节必答题环节，在必答题环节中，各参赛队伍按顺序从大屏幕中挑选题目，题组分为中国古代文化知识、 中国近现代文学知识、外国文学知识、古今中外文人墨客的生平故事4个组别 每一个组别选一个题目进行回答，每个组别里都会有6个题目可供参赛队伍选择，答对一题加10分，弃权或者答错不扣分，每题思考时间为20秒
我们的第一环节到这里就结束了，让我们来看一看各个参赛队的得分情况，有请……呈上成绩。
下面将进行的是互答题环节，在互答题环节中，各参赛队伍按顺序从大屏幕中挑选题目，题组分为古典文学、现代文学、外国文学、名人轶事4个组别，每一个队伍都有4次机会进行互选题环节，每一次轮到时每一个队伍必须先申明是自己答还是对方队伍回答，若对方队伍回答请选择其他5支队伍的其中一支队伍，若自己回答，答对加10分，答错扣10分，若选择对方答题，对方答对对方加10分，本方扣10分，对方答错对方扣10分，本方加10分。每题思考时间20秒。
我们的第二环节到这里就结束了，让我们来看一看现在各个参赛队的得分情况，有请……呈上成绩。
下面将进行的是最后一个环节，抢答题，这个环节呢各支队伍是否能抓住机会把比分拉回来呢，好的，话不多说，下面将进行的是抢答环节，在抢答题环节中，各参赛队伍将拨动他们手中的抢答题，在我读完题目，说完321开始按下开始各支队伍才能按下抢答器，若在一轮中抢答犯规队伍将在此轮中失去抢答机会，在此环节中答对加10分 答错扣10分。每题思考时间20秒。
我们的第三环节到这里就结束了，接下来我们的工作人员将进行计分，让我们来看一看各个参赛队的最终得分情况，有请……呈上成绩。
我们分数已统计出来，第一支参赛队伍’……第二支参赛队伍…… 接下来我宣布 获得第一届学社联历史文学知识竞赛三等奖的代表队伍是： 获得二等奖的代表队伍是：获得一等奖的代表队伍是： 请各支队伍上台领奖，请………为我们的获奖选手颁奖 让我们用热烈的掌声祝贺他们
我宣布，金华广播电视大学(浙江商贸学校)学社联第一届历史文学知识竞赛到此结束，
文学赛事活动主持稿 篇12
尊敬的各位领导,各位同事们:
大家下午好.
又是一个金色的年轮,又是一个丰收的七月,在这美好的日子里,我们又迎来了"七一"这个光辉的节日.今天下午我们全局人员共聚一堂,隆重举行"倡导忠诚敬业精神,集中精力加快发展"演讲比赛和迎"七一"纪念活动,庆祝我们党的生日,向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福.
首先,我们以热烈的掌声请陈局长致辞.
…….
感谢陈局长的精彩发言,我们坚信:在局领导班子的带领下,我们的人才人事工作会更加辉煌,我们的生活会更加灿烂!我们的福利会不断提高!
我们举行"倡导忠诚敬业精神,集中精力加快发展"演讲比赛.得到了局领导的高度重视和大力支持,也得到了各参赛科室,中心的全力配合,各参赛选手也作了精心准备,请让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心感谢!
在比赛之前,先介绍一下比赛规则:本次比赛评委由局班子成员组成,采用现场评分,当场亮分,确定获奖名次,评分要素已在网上公布,在此我再重申一下,…….希望参赛选手尽量按照要素比赛,争取得高分,参赛选手登台演讲先后顺序由现场抽签确定.为了使比赛比较紧凑,采取交叉亮分,也就是说下一个参赛选手比赛前,公布上一个选手的得分情况;如果征文比赛和演讲比赛是同一稿,只能获一次奖;比赛时间请控制在5分钟左右.
演讲比赛的奖励办法是:评出一等奖1名,奖金1000元,二等奖2名,奖金各800元;三等奖3名,奖金各600元;鼓励奖5名,奖金各300元.比赛结束当场颁奖.现在比赛正式开始,有请第一号选手,第一号演讲者+++由++选送,演讲的题目是《……》,大家欢迎,
…….
通过11位选手"自己写,自己演,写自己,演自己",一一登台为我们带来精彩的比赛.本着公正,公平,公开的原则,经过评委的认真评分,计分员的精确计算,现在比赛结果快要揭晓了,请大家稍等一会.
现在比赛结果已经出来,本次比赛一等奖获得者+++:二等奖获得者+++:三等奖获得者+++:鼓励奖获得者,有请陈局长为获奖者颁奖,请获奖人员上台领奖,…….
另外,"倡导忠诚敬业精神,集中精力加快发展"征文比赛亦已结束,我们也在此颁奖.经专家评委采取无记名方式,认真审阅,比赛结果是:
一等奖1名 由人才服务中心选送的#获得,
二等奖2名 由培训中心选送的#获得,
三等奖3名 由编制管理科选送的#获得,
鼓励奖6名 由事业单位管理科选送的#.有请陈局长为获奖者颁奖,请获奖人员上台领奖,…….让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺!
从义勇军进行曲到东方红,从春天的故事到走进新时代,九十年的风雨历程,九十年的辉煌历史,在每一个关键时刻,在每一次重要关头,都是您,我们伟大的中国共产党,把握历史大势,顺应时代潮流,带领人民,依靠人民,不断开创革命和建设事业的新局面,建立了彪炳千秋的历史伟绩.
下面我们举行迎"七一"纪念活动,活动形式是请各科室,中心自发踊跃表演节目,期间进行抽奖活动,抽奖由本人按分组上台抽取奖项,奖项为二百或一百面值的购物卡,抽取二百还是一百就看你们自己的手气了,已获得演讲,征文比赛奖励的人员不参加抽奖,但要表演节目,现在活动开始,请积极上台表演.
…….
第一批上台抽奖名单是:
…….
尊敬的各位领导,亲爱的朋友们,伴随着大家的欢声笑语,我们今天的聚会也已经接近尾声,无数的欢笑,激情和争做"五型"人事干部这种氛围在此时凝固,交汇.我们有理由相信,人事局的明天一定会更加灿烂,辉煌.
"倡导忠诚敬业精神,集中精力加快发展"演讲比赛暨迎"七一"纪念活动,到此圆满结束.
谢谢大家.再见!
文学赛事活动主持稿 篇13
尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们：
鲜花、彩球、笑脸汇成欢乐的海洋，
笑声、歌声、舞声奏响希望的乐章。
在这充满喜庆祥和的节日里，我们欢聚在一起。
举行娜荷雅儿童舞蹈专场
从20xx年到现在，娜荷雅在您的陪伴和支持下已走过了两年的时光 在这两年里我们一同沉浸在舞蹈的欢乐海洋中，
一个阶梯，一个阶梯的享受舞蹈带给我们的所有美好。
并且渴望展现最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面发展，培养特长，彰显个性的舞台。
让娜荷雅苗苗们在艺术的广阔天地间不断地进步和成长。
(开场秀——我们在一起)
今天的舞蹈专场主题为塔娜和她的同学们
下面塔娜老师及同学们将以饱满的热情为您呈现舞蹈的无穷魅力``````
舞蹈是什么?舞蹈是有节律的，表达人的内在心态，
反映社会现实生活的一种艺术。
舞蹈的独特之处正在于它以人体的动态深刻的折射出人情， 人性和人生的真谛!学习艺术的孩子都是善良的孩子,
因为他们学会了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是这样美妙
舞蹈也分很多种表现形式：
现代舞就是其中之一，现代舞是一种由内在情绪带动肢体运动的表现手法 强调反映现代社会中的人，事，物。
下面就有请同学们为我们带来现代舞蹈表演集——现在的我们。
愉快的歌声洋溢着舞会的喜庆，优美的舞姿表达着欢乐的心情。 愿欢歌和笑语与我们同在，让幸福和快乐与大家同行。
请欣赏由周四小童班为我们带来的歌舞表演
第一个节目：(虫儿飞)
表演者：
看那群快乐的小伙伴们，你拉着我的手，我拉着你的手。
笑声中我们一起奔跑，我也喜欢你，你也喜欢我!
请欣赏周六小童班为我们表演的舞蹈《我可喜欢你》
第二个节目：(我可喜欢你)
表演者：
他们是破土而出的幼苗，茁壮地成长在祖国的怀抱。
他们是一群快乐的小茉莉，在金色的阳光下尽情欢笑。
请看周五小童班为我们表演的舞蹈《小茉莉》
第三个节目：(小茉莉)
尊敬的各位来宾。敬爱的老师，亲爱的同学们
我们的晚会在优美的旋律中就要接近尾声了。
在这里我们要向对这次汇演给与大力支持的同学们,家长们表示衷心的感谢， 感谢为这次汇演做出贡献的各界人士 谢谢大家的支持!
娜荷雅儿童舞蹈专场---塔娜和她的同学们 汇报演出
合：到此结束，
祝大家晚安，我们再见!
再见!
文学赛事活动主持稿 篇14
女：尊敬的各位领导、
男：敬爱的各位老师
合：大家好！
师：你们问候了领导和老师们，我来问问亲爱的孩子们吧！，亲爱的孩子们，你们好吗？
（谢谢孩子们的热情配合）
嘟嘟子涵，你们发现了吗？最近我们的校园特别香。女：我发现了，发现了！那是桂花的香味！
男：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。女：花开的日子，我们在愉快的氛围中翩翩起舞，放飞童年的梦想。师：在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了顺庆实验小学第一届“数学文化节”。
女：诶，吴老师，“数学文化节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？
师：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。比如班级海报介绍，“我是估计小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24点”，“九宫格”等等，保准让你玩得目不暇接。
男：恩，光听名字就觉得心痒痒了，真是期待这些游戏啊。恩，吴老师，那么你们是怎么想到要开展这样一次“数学文化节”的呢？
师：“数学文化节”的目的就在于让同学们“玩趣味游戏，学数学知识”。
女：哦，学习数学知识还可以玩趣味游戏吗？这可真神奇！
师：是啊，数学其实是很有意思的。不信，我们来玩个游戏。同学们，现在这里有一张黄纸，和我们的英语书差不多大，你能在里面剪一个洞，让一个小朋友穿过去吗？也许你认为肯定不行，但是其实只要有巧妙的数学方法，就能够成功。下面就是见证奇迹的时刻
师：从孩子们的惊叹中，我们再次验证了数学的魅力。数学其实就这么简单，这么好玩。下面让我们用热烈的掌声欢迎吴书记致开幕词。
（吴书记讲话）
女：谢谢吴书记，相信同学们一定会响应学校的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。
男:下面让我们用最热烈的掌声有请唐校长宣布顺庆实验小学第一届数学文化节开幕！
三宣布数学文化节开幕（悦耳的鞭炮声在实小的上空回荡，它告诉我们顺庆实验小学第一届数学文化节正式开幕了，希望在活动中，同学们能高扬智慧的风帆，让思想自由翱翔，飞扬青春的旋律，谱写动人的篇章！）
女：下面有请六一班的谢维姐姐向我们发出爱数学，学数学的倡议！
男：本届“数学文化节”的目的就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。
师：子涵说的真好！下面请同学们跟着《数字歌》的节奏一起high翻全场！
结束语
师：谢谢同学！在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学游戏，我们就可以在数学世界中尽情的遨游了。
女：我们还会把这次数学文化节活动中表现出色的同学的照片和名字贴在展板上呢!
男：是哪些同学能成为我们的学校首届“数学之星”呢？让我们拭目以待吧！
师：孩子们，请举起你们的右拳我们一起加油，加油，加油！男：南充市顺庆实验小学首届数学文化节开幕式
合：到此结束。
女：最后，让我们共同预祝我校第一届数学文化节取得圆满成功!师：祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！
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