以上是教育部2001年的估算数字。而实际上在2003年6月底，就已有100万毕业生去向未定。
青年人的就业困境远不止于大学毕业生，有资料显示，随着城市化进程，农村有1.5亿至2亿富余劳动力需要向非农产业转移，其中大多数也是20岁到30岁之间的青年。
2005年5月《中国首次青年就业状况调查报告》显示，青年失业率为9%，高于社会平均水平的6.1%。
有人称这种现象为20、30新失业现象。
新失业现象来势凶猛
7月7日，周四，大北街48号沈阳市就业服务局所在地，和往常一样，穿梭着形形色色拿着简历找工作的人。
张兵（化名）和一位穿布鞋的农村小伙子并坐在就业局二楼就业信息大屏幕前，看着电子大屏幕上滚动着的沈阳各用人单位的招聘信息，不时低头在本子上记录下相关的信息。
今年6月底刚毕业的张兵是沈阳某工科大学的毕业生，他告诉记者：招聘会参加好几个了，人才市场常去，各大网站的招聘信息也几乎都看了。
张兵说，他上个月还去廊坊参加了一个招聘会，因为廊坊离北京很近，又去北京看了看。那些招聘会让他有些失望，心理承受力得好，得能支持住，体力也得好，不然挤也被挤死了。
坐在张兵身边的小伙子此时也转过身来问：你是大学生吧？大学生还找不着工作？太挑了吧？
小伙子自称是抚顺农村来的，来沈阳两三年了，一直在饭店当服务员。
我现在20岁端盘子，到了30要是还端盘子还能找着对象吗？小伙子低头笑着说，这一年多我攒点钱学开车，我合计这总算门技术，现在没学历没技术根本不敢出来找工作。
小伙子有点沮丧地说：找了几天还没找着合适的工作。但他相信自己有技术了总会比以前强。张兵和小伙子对面就是高凤祥的办公室，作为沈阳就业服务局高级安全工程师、职业指导师、劳动力市场报总编，透过他办公室的百叶窗，他天天都能看到很多像张兵这样的青年。
对这些求职的人，高凤祥职业性地喜欢用数字来表达他们面临的压力，我做了调查，沈阳今年一季度新增失业青年就2万多。这还不算来沈打工的农村富余劳动力。
沈阳新成长失业青年人数22269，占总失业人数27.45%%%，16~24岁之间求职人数占总求职人的30.18%，24~34岁占28.58%，20、30左右求职人数总和为58.76%。这仅是沈阳就业服务局2005年一季度公布的数字。
而中国劳动保障部的《中国就业状况和政策》白皮书显示，当前登记求职的青年占到登记求职者总数的70%%。青年失业率提高，已经成为全国失业的新现象。有人把它称为20、30新失业现象。
就业了仍面临择业的困惑
毕业等于失业，现在知道这话不是无稽之谈。第一次听说20、30新失业现象的肖菲（化名）这样形容自己正面临的就业压力。
肖菲是沈阳某国家一本大学电子商务系应届毕业生，23岁的她从今年春节前开始找工作，半年时间已经实习了三个单位，目前还没签下合同。
换了几家公司都和我的专业不对口，后来也就降低了自己的选择标准。降低标准后的肖菲现在为某婚纱影楼做物流。
这和我开始找工作时的想法差得太远了，肖苦笑，我刚上大学时电子商务是最热的系，现在我们系的同学都很难找到对口的工作。刚开始找工作时，我想我应该在某大公司做商务，现在却在影楼。
沈阳不是没有需要商务人才的公司，但是，只要是稍微好一点的公司就要求有5年以上工作经验。
目前肖的实习工资是每月800元到900元之间，尽管肖菲说对这份工作并不满足，但是工作压力还是很大，因为你不做，有一堆大学生等着做呢！
现在肖正为是否与这家影楼签合同而发愁，肖说，合同是公司单方面定的，里面有一些不平等条约，你也不能提，你不满足，人家就不签你，有的是人愿意签。
肖菲把青年失业率高的原因归咎于连年扩招，大学生太多了。
谁挡住了20、30的就业路
对此，就业局的高凤祥研究员对20、30现象做出了更理性、专业的分析。
造成20、30失业率高原因是多方面的，这里，大学生与农村富余劳动力面临的就业困境还不一样。高说，大学生找工作难，究其原因有这样几个错位：
一是学生的就业观念与市场的需求是错位的。观念错位，在寻找职业方向上就不对路。
更重要的是，学生把知识转化成产品的技能比较差。这和教育有关，目前的教育与工作实践还是有些错位。
再一个原因是企业环境，企业一开始就给就业者设了很高的门坎，这就要求我们的学校教育，要注重学生在校期间的实习，社会也应该给大学生提供实习基地。
大学生的心理问题也是一个原因，很多大学生在选择工作时缺乏职业思考，缺乏理性的择业标准。大学生很多都喜欢选择高薪的工作，或者是自己想做的工作，而事实上，想做的与适合做的是两回事。
另外是大学生的创业环境，现在我们努力为大学生创业环境创造好的条件，但很显然还不够，大学生想创业的门坎还很高，创业环境不是很好。
20、30另一大就业人群就是农村富余劳动力。高说，他们大都知识水平较低、职业技能低。这些青年来到城市就业，竞争力是很低的，他们只能选择苦、脏、累、险的工作。
想改变这种状况，就要参加培训。这方面我们沈阳也有很多免费的技能培训班，但是从现在的情况来看，还需要社会各界加强这方面的建设。
社会经济发展的阶段性产物
20、30现象，是社会经济快速发展中出现的一个阶段性产物。沈阳市人才市场主任孟庆伟把20、30现象纳入到经济大环境中思考。
现在职业标准变化太快了。以前你只要会一种技能就可以工作很多年，但现在不行了，你会的这种技能可能很快被淘汰。孟说，职业的再生使新职业不断取代旧职业，美国过去的20年里淘汰了6000多个职业。就沈阳来说，我们做过统计，一年得淘汰20个职业，诞生16个新职业。职业总在洗牌，能不下岗吗？
另外，20、30现象也是知识经济带来的问题。孟说，知识的更新率太快了，以前知识更新需要20年，现在只要1.5年。你23岁大学毕业，到25岁你学的知识就需要更新。
我们人才市场做过统计，学什么知识干什么的人不足30%%，学生在人才市场，专业对口配置不足30%%。
就业压力下的傍老族
毕业生有两种，一种是家里不太有钱的，找不到好工作就找差的，或者考研；另一种是有钱的，找不到好工作就不找，父母也不是养不起。采访中，一位找工作的毕业生这样对记者说。
孟庆伟把这种靠父母养的失业青年叫傍老族，面对巨大的就业压力，我们的青年里出现这样一个苗头。然而失业率上升，引出的社会问题不止这一点。
辽宁社会科学院社会学家李志国对此做了深入的分析：青年大量失业首先会造成人力资源的浪费，不利于提高劳动者整体素质。当前，劳动者素质低影响产品质量的问题已经很突出，年轻人的工作热情、创造力、责任心发挥的作用不够。
在所有社会问题中，最让李担忧的是社会稳定。
除了每年都在增加的大学毕业生，据统计，我国农村有1.5亿至2亿富余劳动力需要向非农产业转移，其中也几乎全是20、30岁的青年人。
处理好这个庞大的数字，给这些富余的青年劳力足够的就业空间，不仅是就业部门的问题，更是建设和协社会的大问题。李说。
正如团中心书记处书记杨岳在《青年就业问题与对策研究报告》中所说，青年的就业困难与失业危机，是各种综合因素造成的，需要我们客观、深入、全面地加以分析，寻求更加有效的对策和措施，以促进青年的就业。
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调查显示:高校毕业生待业率约为15%
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
近日，中国青少年研究中心历时半年多作出的中国青少年权益状态报告与媒体见面。据报告称，近年来青年就业竞争激烈、失业率较高等问题严重影响到青年人的权益，高校毕业生待业率在15%左右，远高于社会平均失业率。
中国青少年权益状态报告称，青年就业竞争激烈、压力大、就业难，失业率较高影响了青年权益。据劳动部门数据统计，中国每年城镇新增就业岗位约900万，而需要就业的人数达到2400万。据国家统计局今年1月24日发布的统计数据显示，2007年末，我国城镇登记失业率为4．0％，比上年末回落0．1个百分点。而近年来，高校毕业生待业率大致在15% 左右，远高于社会平均就业率。
该课题组成员中国青少年研究中心共青团工作研究所所长刘俊彦老师介绍，15%的失业率是报告课题组根据2000年以来，13省的相关权威数据和课题组进行的调查得出的，具有可信度。高校毕业生等青年群体结构性失业问题比较突出，短期内难以彻底解决。
09应届本科生签约率四成 地矿能源类毕业生易就业
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《09应届本科生签约率四成 地矿能源类毕业生易就业》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
截至6月底，应届本科生签约率40%
进入7月，离校的日期越来越近，有多少大学毕业生能怀揣着签约通知书轻松地离开大学校园？金融危机对这一届大学毕业生的就业形势影响到底有多大？最新调查显示：截至6月底，2009届本科毕业生的签约率为40%，达到自今年2月份调查启动以来的最高点；但高职高专毕业生签约率仅为 33%。
广东毕业生受危机影响大
6月份月度报告显示，从被调查者所在各省份的签约情况来看，上海以51%的签约率再居榜首，而四川由上月的第三名升至第二名，北京由上月的第七名升至第四名。数据显示：四川签约率从3月起一直居于前列，专家分析，这很可能是由于灾后重建刺激了对应届毕业生的需求。此外，浙江毕业生签约率本月有所回升，以 43%上升至第三名；而广东由于受金融危机影响较大，毕业生签约率虽有缓慢上升，但仍居第十三位。
地矿能源类最好找工作
从被调查者所在专业来看，2009届地矿类、能源动力类、材料科学类、航空航天类、测绘类等本科专业签约率仍然很好；其中，地矿类和能源动力类的签约率分别由上月的66%、65%上升到了82%、81%。截至6月底，高职高专签约率最高的前五个专业类别为材料类、铁道运输类、市政工程类、轻化工类和矿业工程类。
值得注意的是，根据连续几个月对签约率的监测发现，排在前20位的本科、高职高专专业中以理工科类专业居多，其中工科专业更显优势，而往届就业热门的经管类专业截至目前签约情况始终差强人意。另外签约率较高的一些专业，如地矿类、能源动力类、测绘类等，专业对口比例也始终居于前列。
本科生平均月薪1995元
截至6月底，被调查的本、高职高专毕业生平均签约月薪分别为1995元和1724元，签约薪资已经连续四个月走平。
此外，6月份本科和高职高专被调查未签约者准备继续求职的较5月均上升了2个百分点，均为57%。本科毕业生准备出国和考研者与上月持平，打算自主创业者较上月下降了一个百分点，为17%；而高职高专被调查未签约者打算自主创业的达到22%。
社科院：150万大学生年底难就业 失业率超12%
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
近日，中国社科院举行2009年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会。与会专家指出，预计2008年GDP增长大概能达到9.5%左右，居民收入增长率达到7%，比去年下滑了一半左右。估计明年GDP的增长速度可能达到8%左右。预计大学生今年毕业560万左右，估计到年底的时候，会有150万人难以找到工作。2009年，中国就业压力将进一步加大，明年的调查失业率有可能超过9.4%，将是官方维系的登记失业率的两倍。
★ 居民收入
今年居民收入增幅下滑一半
【摘要】今年居民收入增长率达7%，比去年下滑一半左右。可能是20多年来首次出现农民和城镇的增长率差不多的状况。
【解读】
社科院社会学所所长李培林：受国际金融危机影响，今年居民收入增长率达到7%，但是这比去年下滑了一半左右。所以，当股市、房市出现不景气的情况下，进一步刺激了居民靠储蓄来规避风险的行为趋向。尽管银行利率在不断下降，但是目前储蓄仍然在快速增长。这样一来，对于居民的消费也会产生较大影响。
★ 就业问题
大学生失业率超12%
【摘要】大学生的失业率是12%多，是登记失业率的3倍左右。大学生就业问题还是比较大的问题。
【解读】
社科院社会学所副所长陈光金：到年底，可能会有150万大学生不能实现就业。这里有三个原因，第一，高校毕业生毕业规模在扩大，导致就业压力越来越大。第二，2007年大学毕业生未能如期就业的有很多，所以对2008年毕业生形成空间挤压。第三，金融危机的冲击也是影响他们就业的因素。
★ 灾害损失
地震雪灾损失达1万亿元
【摘要】据统计，今年全国因震灾、雪灾、冰灾造成的损失达到1万亿。
【解读】
社科院社会学所所长李培林：最初对四川汶川地震灾害的损失估计只有4千亿，但最终的评估翻了一番，达到了8千多亿。但是这样的损失主要是存量财富的损失，当然由于地震灾害也造成了一些企业的停产。但是总的来讲，由于四川经济总量在全国的比重不算高，而且主要是存量的损失，所以对经济增长的影响不是根本性的。
★ 民工返乡
400万农民工提前返回农村
【摘要】金融危机在就业方面产生比较大的影响首先是对广大农民工，现在已经有400万的农民工提前返回农村。
【解读】
社科文献出版社社长谢寿光：调查表明，他们并没有完全回到原来居住的村落，现在农民工相当一部分是80后出生的，他们已经习惯了城市的生活，很多在当地的小城镇、小城市打散工，当地政府正在采取措施帮助这一部分人度过当前的困难时期。
法科就业率已滑至末位 法科毕业生就业难引反思
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《法科就业率已滑至末位 法科毕业生就业难引反思》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
大学扩招以来，毕业生就业难就一直是一个备受关注的话题。其中，法科毕业生的处境显得尤为尴尬。自2002开始，其就业率一直低于平均水平，甚至在近期的一项统计中，2009年法科就业率已滑至末位。毕业的夏季，本应是一个意气风发的全新起点，但却再次笼罩着一层阴影。但我们没有理由怨天尤人，相反，我们有责任对我们的法科教育进行深度反思；同时，这也是一个改革的良好契机，因为我们的重新审视已经开始。
编者按
上海交大三三制改革设想
所谓三三制的具体概念内容，是指法学本科教育在第三年结束之后，从第四年开始分流，选拔少数适才适性者(除本校优秀本科生外，还接受一流法学院的个别推免以及通过统考的生源)连续接受三年的高层次法律职业教育，最终获得硕士学位。
□季卫东
在20世纪末，中国综合性大学法律院系共有240余所，十年之后就激增至630余所。如果把5所政法大学也计算在内，法律本科毕业生总数已经由 2000年的大约4余万人增加到2009年的将近20万人。如此迅速的规模扩张已经引起三大问题。第一、名不副实，存在大面积的教学质量问题。第二、供过于求，具体表现为法科毕业生就业率自2002年起就低于平均水平，甚至滑至末位。第三、用非所学，已经就职的大多数人都在从事与法律无关的工作。如果这样尴尬的局面不能尽快扭转，法学教育就将面临严重的信誉危机。
变化，在2009年已经开始。首先表现在容许法学本科生报考法律硕士的政策变化上。接着很可能出现如下多米诺骨牌效应：作为法学本科二传手或短训班那样的法律硕士将逐步式微，各类课程的设置和教学方法将改进或刷新，高层次法律职业教育的概念将进入公共话语，法学本科和非法学本科的比例关系将重新调整，在提高教学质量的过程中将自然地压缩办学数量，在把培养的重点转移到应用型人才方面的同时将必须设法确保学术型人才的来源，等等。这一系列变化势必伴随着各种难以避免的代价和压力，因此相应的法学教育改革应该审慎筹划、稳健推行、协调步伐。
以法律硕士向法学本科毕业生开放为契机，中国的法律职业教育正在迈进新阶段，力图切合二十一世纪中国社会发展的实际需要，力图应对全球化制度竞争的严峻挑战。为此，综合性大学法学院的教育目标也应该及时地进行调整，在确保学术空间的前提下，逐步把重点转移到高层次法律职业教育方面，培养一批富于正义感与责任感和高尚情操、具有深厚的教养和学识、娴于法律技术、善于进行创造性思考的治国安邦的政法精英人才，造就大量的具有国际眼光和专精学识的法官、检察官、律师以及企业法律顾问，并根据这样的思路来调整课程设置和教学方法。
迄今为止，各个法学院已经陆续提出了不同的改革方案、正在尝试一些创新举措。上海交通大学凯原法学院从2008年9月起开始酝酿三三制高层次法律职业教育的模式，在2009年5月初步形成基本共识并得到校方领导层的大力支持。按照预定计划，将从2010年起开设一个三四十人规模的精品班，通过遴选程序确保优质生源、按照国际标准调整课程设置、大力改进教学方法、进行追踪式职业规划、提供施展才华的充分机遇等一系列措施，力争把专业化的理念和培养一代伟大法律家的目标落到实处，尽量避免一哄而起大跃进的流弊，避免法学教育改革再次流产。与此同时，还要通过本硕博贯通的长期培养方式防止学术型人才后继乏人。因此，我们打算做的整体工作归根结底就是一句话：本硕连读，打造新式南洋特班；硕博贯通，陶冶未来法学巨匠。
所谓三三制的具体概念内容，是指法学本科教育在第三年结束之后，从第四年开始分流，选拔少数适才适性者(除本校优秀本科生外，还接受一流法学院的个别推免以及通过统考的生源)连续接受三年的高层次法律职业教育，最终获得硕士学位。也就是说，读完法律本科大三的学生中，倾向于到企业或者政府就业的学生，将继续在现有的体制下接受四年的法律本科训练；而另一部分准备从事律师、法官、检察官职业的学生，经过一定的遴选和甄别的手续，从四年级就开始转入高层次法律职业教育轨道。之所以不采取4+2的便捷方式，目的是(1)避免第四年级粗放式实习等的时间浪费，节约法学教育的社会总成本；(2)使高层次法律职业教育的内容更精深、更充实；(3)为实务训练提供体系化的合理安排。结果是用六年左右的时间，培养一个具有充分的市场竞争力和国际竞争力的精英型法律人才。
本科毕业生职业规划写作技巧
在今天这个人才竞争激烈的时代，提前制定好个人职业生涯规划开始成为在人争夺战中的里另一重要利器。那么，本科毕业生该怎么写职业规划呢?下面小编为大家介绍其中的技巧。
案例：小S，女，23岁，本科
基本情况：师范类中文专业
朋友评价：性格文静，善文字不善口头表达，不善于人沟通
希望职业方向：能够发挥自己文字特长的工作
工作经历：中学语文教师，两年工作经验
面临问题：
在两年的教学过程中发现自己并不适合做老师，虽具备相应的学历，但不具备老师应有的管理学生能力，课堂上调动学生积极性的能力亦不够，所带班级成绩并不理想，学校对其工作表现不是很满意，小S自己也很苦恼。但学校工作环境稳定，福利优厚。再者转其他行业的可行性有多大?她的职业生涯如何改变呢?
设计意见：
重新择业，建议尝试广告公司内文案，多媒体行业文字编辑，传统媒体行业文字工作
设计理由：
从小S的性格特点分析，小S的确不适合教师行业，教师不仅需要相应所教学科的学科知识，更需要懂得如何管理学生，调动学生的积极性。文静，不善表达的小S虽具备专业的学历资质，但显然不具备教师应有的教学技巧。
从小S的职业兴趣分析，小S希望能够发挥自己的文字特长，而中学语文教师一职缺少创意兴，显然不是小S兴趣所在。作为教师的不成功更导致小S心中很是苦恼，很沮丧。教师一职不仅没有满足小S的兴趣，反而由于工作不顺利严重打击了小S的自信心。
小 S应该转行，但应该转什么行业?转行的成功几率有多少?通过分析,我们认为：小S虽然不善管理学生，口头表达差，但小s文笔优美，文字能力强，其内心职业倾向也是希望发挥自身的文字能力。故我们推荐小s从事广告行业文案职务或媒体文字编辑类工作，这些岗位对工作人员管理能力，口头表达能力要求不高，相对重视个人的文字创作能力，无须过多与人打交道，对于小s正好扬长避短，发挥优势，转行的成功几率也较大。
专家评点：
从师范类大学生到中学教师似乎是理所应当，顺理成章的事，然而实践中有太多例子表明，一个师范类毕业生并不一定就是一个称职的教师，据可锐咨询公司研究成果，职业成功必须全面具备专业技能，学历资质，良好综合素质三方面因素。根据这个标准，小s在教师岗位上可以说很难成功。眼前教师工作的确能给小s带来稳定的收入和不错的福利，但凭小s的表现，这个稳定还能维持多长?所以，小s必须果断做出选择，重新择业，找一份真正适合自己发展的工作。
案例总结：
工作经验在2-3年阶段的职业者，往往会发现自己当初刚刚走出校门时懵懵懂懂选的工作并不适合自己，于是就面临一个重新择业的问题。专家认为：这一问题表面上看是择业的问题，实质是发展的问题。正是因为当初选的工作不适合自己，不能提供职业生涯发展点，所以才须重新择业，重新找寻适合自己的发展点何在。所以，职业者必须果断转行，不能犹豫。而且，重新择业也不再是简单的再找一份工作，必须按照自身性个能力特点，个人价值倾向，结合职场情况，准确职业定位适合自己长远发展的出发点
本科毕业生的职业生涯规划范文
在今天这个人才竞争激烈的时代，提前制定好个人职业生涯规划开始成为在人争夺战中的里另一重要利器。下面提供了一篇本科毕业生的职业生涯规划范文，欢迎大家浏览。
案例一：
小Z，女，22岁，学历本科
基本情况：上海某财经类大学毕业，国际会计系，应届生
同学评价：刻苦，有上进心，性格坚强，学习能力强
个人职业目标：高级财务经理
面临问题：
收到英国某大学的offer，学行政管理专业;同时收到四大会计师事务所之一的普华永道的offer，作审计师，小z必须做出选择。先留学或先就业?
职业设计意见：先就业，去普华作审计师，然后再选择合适的机会出国深造。
设计理由：
小z原本希望出国进修工商管理类课程，但国外大学对申请工商管理类专业的学生都有工作经验要求，所以最后只收到了行政管理专业的offer。小z学会计，喜欢商务，对行政组织兴趣不大，若为能一时出国而放弃原有兴趣并不明职，可锐专家认为：先工作或先出国其目的都应该是为了将来有更好的职业发展前景，违背个人兴趣和职业理想而求得一时出国，为出国而出国，从个人职业发展看并不可取。
从职业生涯发展考虑，普华位列国际四大会计师事务所之一，有完善的培训计划，良好的工作氛围，规范的工作机制，对职业技能发展大有好处，出国学习行政管理硕士一年课程之所获专业资质资历和在普华工作一年之经历技能积累相比，前者在职业市场上之价值未必比后者高。
普华是专业的国际性会计师事务所，审计工作与小z大学所学基本对口，且小z性格特点勤奋刻苦，事业心强，意志坚定，加上名牌大学毕业生的综合素质，保证了小z在工作中必会有所表现。
从小z职业规划自我定位于高级财务经理一点看，小z具备会计专业学历资质和专业技能，但缺乏作为高级财务经理所必须具备的专业管理知识，小z希望学工商管理类课程的想法是正确的，为一时出国而放弃原本计划并不合乎长远的职业发展.
国外工商管理类硕士课程要求申请者具备一定工作经历，小z先工作后出国，正合乎要求。且高级财务经理必须具备的另一大重要要素就是丰富的专业工作经历，所以，先工作，积累工作经历，也是在为职业理想作铺垫。
专家评点：
小z在先就业与先出国之间面临选择，无论是先就业，还是先出国，最终的目的都应该是更好的职业发展前景，到底是先出国更有利于将来职场发展，还是先就业更有利于职业发展，应该是每一个面临类似情况的毕业生都应该仔细考虑的问题。
案例总结:
作为刚刚毕业的大学生，选择合适的职业发展方向尤为重要，人生精力有限，必须选准方向，强化发展。职业方向的确定必须结合个人特长，兴趣所在并综合考察行业前景来确定。在这一点上，大学生有疑问时，可以求助学校的就业指导老师或者专业的职业顾问。
应届毕业生，表面上看是就业的问题，而实际上是择业的问题，择业就是要做选择，选择适合自己的职业发展方向，集中目标，强化发展，通过若干年的工作，实现从无工作经历者到行业人才的提升。同理，应届毕业生选择出国深造，也要以职业发展为指标，选择合适的深造途径，在学历资质上提高自己的含金量，为“职场前途”做好准备!
案例二：
小S，女，23岁，本科
基本情况：师范类中文专业
朋友评价：性格文静，善文字不善口头表达，不善于人沟通
希望职业方向：能够发挥自己文字特长的工作
工作经历：中学语文教师，两年工作经验
面临问题：
在两年的教学过程中发现自己并不适合做老师，虽具备相应的学历，但不具备老师应有的管理学生能力，课堂上调动学生积极性的能力亦不够，所带班级成绩并不理想，学校对其工作表现不是很满意，小S自己也很苦恼。但学校工作环境稳定，福利优厚。再者转其他行业的可行性有多大?她的职业生涯如何改变呢?
设计意见：
重新择业，建议尝试广告公司内文案，多媒体行业文字编辑，传统媒体行业文字工作
设计理由：
从小S的性格特点分析，小S的确不适合教师行业，教师不仅需要相应所教学科的学科知识，更需要懂得如何管理学生，调动学生的积极性。文静，不善表达的小S虽具备专业的学历资质，但显然不具备教师应有的教学技巧。
从小S的职业兴趣分析，小S希望能够发挥自己的文字特长，而中学语文教师一职缺少创意兴，显然不是小S兴趣所在。作为教师的不成功更导致小S心中很是苦恼，很沮丧。教师一职不仅没有满足小S的兴趣，反而由于工作不顺利严重打击了小S的自信心。
小S应该转行，但应该转什么行业?转行的成功几率有多少?通过分析,我们认为：小S虽然不善管理学生，口头表达差，但小s文笔优美，文字能力强，其内心职业倾向也是希望发挥自身的文字能力。故我们推荐小s从事广告行业文案职务或媒体文字编辑类工作，这些岗位对工作人员管理能力，口头表达能力要求不高，相对重视个人的文字创作能力，无须过多与人打交道，对于小s正好扬长避短，发挥优势，转行的成功几率也较大。
专家评点：
从师范类大学生到中学教师似乎是理所应当，顺理成章的事，然而实践中有太多例子表明，一个师范类毕业生并不一定就是一个称职的教师，据可锐咨询公司研究成果，职业成功必须全面具备专业技能，学历资质，良好综合素质三方面因素。根据这个标准，小s在教师岗位上可以说很难成功。眼前教师工作的确能给小s带来稳定的收入和不错的福利，但凭小s的表现，这个“稳定”还能维持多长?所以，小s必须果断做出选择，重新择业，找一份真正适合自己发展的工作。
案例总结：
工作经验在2-3年阶段的职业者，往往会发现自己当初刚刚走出校门时懵懵懂懂选的工作并不适合自己，于是就面临一个重新择业的问题。专家认为：这一问题表面上看是“择业“的问题，实质是“发展”的问题。正是因为当初选的工作不适合自己，不能提供职业生涯发展点，所以才须重新择业，重新找寻适合自己的发展点何在。所以，职业者必须果断转行，不能犹豫。而且，重新择业也不再是简单的再找一份工作，必须按照自身性个能力特点，个人价值倾向，结合职场情况，准确职业定位适合自己长远发展的出发点。
本科毕业生就业指导及职业规划心得
时间过得真快，转眼间就要毕业了。接下来就要为找工作而烦恼，在之前我们学院为我们的毕业准备了几次职业规划讲座，主要是为我们毕业生作一个正确的就业指导，同时提出了宝贵建议和经验。金融危机已经淡去，就业潮出现好的前景，各大行业需求人才也急剧增多，这对于我们马上要步入社会的毕业生来说既是难得的机遇又是挑战。
面的突如其来的就业，作为新手在很多方面还不够了解，就业是每个人在人生中的转折点。选好自己的工作需要慎重考虑，我个人认为就好业要做到以下几点：
第一，结合自己实际情况考虑。
首先要去、认清自己是怎么样的人，学什么专业的，能力怎么样，自己适合在那方面工作。有什么样的就业愿望。现在好多的大学生没有找到自己适合的工作。既是找到了工作，自己不喜欢，或者闲工资低，或者自己没有达到企事业单位的入取标准。这些都有可能，找到工作容易，找到好工作难。自己喜欢的专业不对口。这些正是大学生的一种现状。其次，好多的大学生在就业这一块遇到了很大的压力，如果不及时的解决，就会在就业上面误入歧途。在这个时候我们需要的是一个自我反思，良好的心态。作为我们应该从自身考虑，有2/3的本科生好高骛远，不切实际。认为自己刚毕业就能拿到一份好工作，往往相反，你的职业愿望越大，你的现实落差就越大。你刚出来工作经验，工作能力与工作好的人相比是还很稚嫩的。他们比我们在社会实践的多，所以我们应该将自己摆在一个合适的位置上。来正确看待自己。最后将自己的心态归零。不管你在哪里工作，这个是很有必要的，打个比方，你的知识和能力就像一瓶水。可能你刚开始工作的时候你的水没有一瓶子，当你工作了，慢慢的积累经验相当于在你原有的瓶子里面注入水，如果你的水在工作之前是瓶子的2/3，你工作之后注满瓶子也只能注入1/3的水，意味着你在工作岗位上学到的知识，经验只有1/3.如果你把瓶子的水倒掉，工作之后从零开始注水，你就能注满瓶子，学到的知识，经验就越多。有出才有进，你得到的就比别人多。
第二，不要低估自己的能力。
作为大学生，不要看低自己正确看待自己。你能上大学说明你的知识需要有一定的智力，大学生有2个条件是可以骄傲的：其一，我们年轻，其二，我们没有钱。年轻是我们的资本，我们有许多的机会，做自己想做的事。今天你被炒鱿鱼了，明天你失败了。我们还可以重新再来，我们有足够的时间和精力完成我们的目标。我们有好的体魄。我们没有钱，有人会笑，没有钱还很骄傲吗?正因为没有钱，我们才有赚钱的欲望，谁也不想当啃老族。在一次调查资料显示，95%的大学生在描绘自己今后想要什么，其实他们在描绘的同时就表达了他们没有钱而去努力奋斗的志向。有一件真实的故事，有一位数学老师布置一个作业给自己的学生做，那个学生花了一个晚上的时间终于把作业做完了，上午交给老师一看，老师当场晕死，后来那位学生知道老师布置的作业是一道世界级的数学难题，听后也晕倒了。为什么会晕过去，那是因为老师不敢相信自己的学生有这么牛b，学生不敢相信自己有那么牛x。每个人是能力，智力因人而异。我们要学会利用自己的优势，特长。你能为企业公司创造财富，你就能成功，相信自己，正确定位。
第三，立足于现实，高瞻远瞩。
现在的社会是人才竞争激烈，知识水平高，信息发展极快的多元化社会。需要的人才标准更高。面对这个日新月异，复杂的环境，我们要用敏捷的思维去挖掘人才市场的需求。我建议大学生多去人才市场了解企事业单位的招聘信息，暑假去企业实习。识时务者为俊杰。把握人才市场的需求趋势。自己还有哪方面的不足，这样为自己就业更好的提供指导信息。不盲目追求。选择自己适合的工作，然后给自己定一个目标，对自己以后的工作一个规划，3 年后我要达到什么样的工作水平，5年后我要完成什么样的目标。XX年后我要成就什么样的事业。把这些目标在平时的工作中细化，具体化。大目标就是一个个小目标积累起来的。我们不仅要在工作中实事求是，脚踏实地。而且要的自己的工作有一个好的目标。成功始于良好的开端，行动始于脚下。把握现在拥有的，抓住机会。
第四，找工作的标准适度化。
想要找一个对自己今后有发展的工作对于新手来说是很难的，需要你有很好的前瞻性，我个人认为有3个标准：其一，与专业知识相关的且能学到很广泛的经验与知识。其二，对自己以后的职业领域有发展前途的。其三，能够实现你今后的职业价值。标准不是唯一的。有的人要和自己的情况挂钩，刚开始工作的时候，要学会从基层做起，今后才能做大事，就像埃及人堆金字塔一样，把基础打牢固。以后就不会倒。为什么有的人在短时间里爬的越高，摔得就更惨。那是因为基础不牢固。
良好的心态是成功的一半，而成功者的常态是变态。不要怀疑你身边那些让你不能理解的人，他们的疯狂行为正是变态的最佳表达。疯狂英语创始人李阳，在冬天的寒冷天气。依然在大街上高喊着： i believe , you are no.1 别人看到以为是精神病医院出来的，几年后李阳凭借着自己锲而不舍的精神，终于成为了著名的疯狂英语创始人。说李阳不正常的那个人结果自己进精神病院了。变态是一种心态的转变，状态的转变。一个消极的心态，病猫子的状态是永远不能成功的。他的人生也是黑暗的，看不到未来。今后想成就一番事业，你就要做别人不想做的，别人不能做到的，别人认为没有希望的，别人认为平庸的。职业本身不是卑微的，而是有的人的思想卑微。
学会在工作中养成良好的职业素养。对于新手来说职业素养如果不好，今后在企事业单位上会碰壁。需要你在平时注意。不同的工作要求你有不同的特质与素养。学会在工作中养成良好的工作习惯，好多的新手今日事喜欢拖到明天完成，今天上级交给你的任务要求你今天完成，你加夜班也要完成它。因为企事业追求效率，今日事，今日毕。而且要保质，保量的完成。对于你以后的职业生涯有很大的帮助。工作过程中要养成细心，守时。工作的每一个细节关系到一个产品的质量，安全，企事业的现象。如果你损失不止是产品的成本，更重要的是企事业在客户心中的信誉会大打折扣。要按游戏规则办事。步入社会，进入工作岗位，你就是一名社会人，将自己从学生的角色转变。社会人应具备的，你都要具备，才能在社会中，工作上立足。良好的职业素养，会给你的工作带来事半功倍的效果。作为新手更需要在工作中养成。始终相信这样一句话，没有尝试，就不要说葡萄是酸的。没有失败哪来的成功。既然选择了地平线，就要风雨兼程。哪怕背后袭来寒风。留给世界的只能是背影。
09年一季度高校毕业生签约率低 就业形势较严峻
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
4月23日，在人力资源和社会保障部一季度新闻发布会上，人社部新闻发言人尹成基表示，2009年在校大学生的签约率总体略低于去年同期，一季度应届高校毕业生的签约率大体是20%到30%，总体来看就业形势仍比较严峻。
据介绍，目前我国鼓励高校毕业生就业主要有五方面渠道：一是鼓励高校毕业生到基层就业，已有三支一扶计划、村官任职计划等项目；二是鼓励机关、事业单位、国企招用高校毕业生，招用人数总体上不能少于往年；三是鼓励高校毕业生到非公经济、民营企业和中小企业就业，政府为此已提供相应的政策扶持；四是鼓励重大科研项目聘用高校毕业生；五是国务院正在制定具体办法鼓励高校毕业生应征入伍。
又电 4月23日，中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央等八部门在京联合召开2009年高校毕业生三支一扶计划实施工作电视电话会议。这标志着2009年该计划全面启动。会议要求，2009年各地要按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，继续招募2万名左右高校毕业生参加三支一扶计划。
自2006年实施以来，三支一扶计划取得了显著成效，全国共招募88040名毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫。据人社部对首批服务期满三支一扶大学生就业去向进行摸底，进入事业单位和企业工作的占就业总数的2/3左右。
北航本科生签约率超过80% 研究生就业率超过90%
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
近日，北京航空航天大学发布消息称，今年该校本科生的签约率已超过80%，研究生的就业率超过90%。
北航招生就业处处长程基伟介绍，北航目前的本科生签约率超过80%，其中工作签约占40%，考研或保研占40%。研究生目前的就业率更是超过了90%。学生就业率与去年同期相比基本持平，没有受到金融危机的影响。北航良好的就业形势来自于今年航空航天企业扩招以及大飞机计划启动。其中，中国航空工业集团在北航就招收了500名毕业生。
和北航不同，金融危机对中央财经大学的影响更大，该校目前研究生的就业率在50%左右，低于往年，不过本科生的就业率仍与去年持平。该校就业办的老师表示，这是因为研究生对就业的预期更高，更难调整心态。
毕业如何不失业
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
新精英第八期生涯规划师，《原来大学可以这样读》作者
“一 毕业就失业”这句话在大学校园里经常能听到，这句话在某种程度上还是反映了就业难问题，也可能是大学生一种坦然或者调侃心态的表现：一是对就业形势的理 解，二是可能对自己的出路已经做好了准备，三是纯属自己调侃或不愿说出自己真正的就业单位。总之，“一毕业就失业”这句话已经是这个时代大学生们的心声， 找不到工作一定等于失业，找不到自己认为好的工作也等于失业。
我每年都指导毕业生就业，自然也就十分关注在毕业离校时还没有找到工作 的学生。也总是很耐心地去和他们谈心，试图想帮帮他们，但他们大抵都不太感兴趣。我一开始还十分不解，后来才知道，他们大部分人是有出路的，只是还没有上 岸。我总结了这3年来93个毕业时没有找到工作的毕业生的具体情况，进行了归纳分析，结果如下：——家里人要求学生必须在广州等大城市找工作和发展，学生 本人之前想去的一家单位在三线城市。一直没有在一线城市找到合适的工作。
——一直积极找工作，要么投的简历没有回复，要么面试了也没回复。
——一直在备战公务员考试，从国考、省考再到市考，但一直未果。
——个人的毕业论文等方面的学业存在问题，影响了求职。
——不知道自己要找什么样的工作，随大流，因此求职的各项准备都不足。
——想在家乡找事业单位或大型国企，或者是等待家里的安排，所以一直不找工作，就算毕业了，还是等下去。
——想进入一个和自己专业完全不同的领域，但自己的技术能力还达不到招聘要求。
——不满意条件和待遇，个人对工作的期望值很高。
——一直采取广泛网投的方式进行求职，求职方向不明确。
……
将 上面的情况稍加分类，便可以得出毕业时没有落实工作的几类情况：①求职目标很局限，如只考公务员；②大学积累确实太少，与求职目标本身的要求有差距；③求 职准备不足，无论是简历还是面试，有的甚至连学业都存在问题；④求职定位不足，海投海面，石沉大海；⑤依靠家里的资源，等待机会出现；⑥其他一些让人难以 忍受但必须接受的因素。
我遇到的没找到工作的毕业生都没怎么提及就业形势不好对找工作的影响，而更多地归因于自己，这样的心态挺让人 感动的。毕竟开始改变、积极起来是个好兆头。以前不积极，以后可以积极一些；技巧不够，可以去培训；家人老干预，你可以尝试沟通并坚定自己的想法；定位不 好，可以慢慢弄清楚……大学里有些人遇到了一个自己不喜欢的专业，接下来可能就一直消沉，并总说我不努力是因为我不喜欢这个专业；有些人大学4年都过得十 分积极，参加活动积极，投入实践积极，学习也积极，但就是不知道该找什么工作，总觉得都要试试；也有些人在大学里要死不活地过着，学习不落下，其他的也凑 合，大学快要过去了，似乎才开始发现自己没什么竞争力……这里不排除的确会出现毕业生供大于需的可能性，但这并不足以成为大学生恐惧未来，不努力、不行 动、不坚强的理由。对此，我们不妨看看下面的两个小故事：
一个农村姑娘，小学毕业，家庭条件十分一般，从18岁就开始在广州做保姆， 到20xx年就13年了。期间，她做过月嫂、钟点工、保姆，为了提高自己的专业技能水平，考了育婴师证，学会了粤语，并经常留意家政市场动态。 从初级、 中级，再到现在的高级，工资越来越高，甚至超过了刚毕业的研究生。20xx年底，她有了新的想法，开始思考要不要回家乡开创一个属于自己的家政公司。所幸 家里很支持，于是她怀揣着梦想和13年来在广州攒下的积蓄回去了。我是找保姆的时候认识了她，那时她在广州打工。20xx年4月，凭着好奇心我联系了她， 得知她的公司已经步入正轨，开始有了一定的客源。我在内心为她高兴，这不仅成为了我在课堂上的案例，也让我更喜欢这句话：要输就输给追求，要嫁就嫁给幸 福。
我的一个家乡老友，和我从小在一起长大，他和我的路有很大不同。我一直读书，他很羡慕我，觉得我读到高中时就已经很厉害，从来没 想到我可以读到现在的博士。我告诉他我在读博士的时候，他的第一反应是别再读了，会读疯掉的。他只读到了初中，毕业后跟着家乡的一个长辈到广西桂林打工学 艺，主要做室内木工装饰。一开始没什么收入，但为了学艺他坚持下来，度过了艰难的头两年。渐渐地，他的技艺见长不少，师傅给的主力活越来越多。就在第4年 时，他开始自立门户，目前已经是桂林当地有一定名气的室内木工装饰包工头。家里的房子建得让村里人羡慕，自然表明他赚的钱也已不少。过年的时候，大家见面 会聊聊一年下来的生活，我能感觉到他对现在的生活很满足，同时十分憧憬未来。
以上的两个人有着共同的特点，他们都没读过大学，没学历、没背景，他们连选错一个大学专业的机会都没有，他们连什么叫“对口专业”都不知道……他们想要的是那么真实，刚开始的时候甚至很多人都看不上他们。
但不要紧，他们看得上自己，享受着自己的追求和奋斗。
现 在的大学生，有些人听到保姆工资比应届大学生工资高时，还挺愤懑和不解。因为他们不了解别人的付出和艰辛，他们也没有好好想想：大学四年自己追求了什么？ 付出了多少？自己的价值在哪里？到底值多少钱？就算“就业难”三个字老是被无辜地摆出来，但也不能怨天尤人。何况大学教育不是职业教育，不是技能培训，我 们要获得的是为人处世的境界。
……
——摘自畅销书大学生生涯规划书《原来大学可以这样读》（应届生求职全攻略丛书）
毕业意味着失业 大学生“就业难”
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《毕业意味着失业 大学生“就业难”》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
大学生就业难已成为牵动社会公众神经的敏感议题，广东省劳保厅发布的2008年上半年人力资源市场供求调查报告，认为新成长失业青年近半是大学生，毕业意味着失业，这样的现象可能还会在一定范围内持续，似乎大学生成为就业第一难。
大学生就业困难首先要厘清三层次概念：一是整体还是部分就业难？从中国现状来看，难以得出大学生过多的结论。二是为什么有的学校学生如部分高职院校学生供不应求，而另外一些专业学生长期供过于求？三是为什么大学生千军万马挤公务员事业单位独木桥，而真正愿意到企业尤其是非国有控股企业的却很少？
理性分析大学生就业问题的制度性缺陷和深层结构性矛盾，就会发现都是结构惹的祸。首先，表面来看，大学生就业问题是劳动力市场作用的领域，但其实大学教育才是重要环节：如果不能按照经济社会发展和市场就业需要提供合格的毕业生，则会产生结构性供给过剩，这就需要从专业结构设置与就业结构相关性上进行反思。其次，应从教育和劳动就业部门联动建立大学生的就业预测和预警机制上进行思考，大学教育如果不能提前对市场需求进行预测而及时调整培养结构，大学生必然会出现结构性就业困难。
另一个结构性问题是如何在双转移背景下调整就业结构，虽然第二产业仍然是吸纳劳动力的主战场，但对于大学生来说主要是从事专业技术和管理工作，扩大就业容量有限。增加大学生就业的主渠道是第三产业，尤其是广东大力发展服务业的背景，有助于缓解就业压力。大学生自己也要处理好近期就业与终身职业关系。
我们需要的不是对大学生就业问题的热炒，而是冷静思考和积极应对。在未来广东经济环境趋紧和新增岗位总量有所减少的情况下，解决大学生就业困难还是应该一方面改善大学生供给的质量和结构，另一方面通过调整产业结构增加对大学生的就业需求。
2009河北省毕业生就业趋势调查
河北省人才市场日前在调查问卷的基础上发布2009河北省毕业生就业趋势调查报告显示，先就业，后择业的就业观念占据上风，半数大学生就业忽视劳动合同。
在接受调查的大学生中，认为只有到机关或国有企业才算就业的仅占4％，认为与用人单位签订正规合同就算就业的占39％，认为只要有相对稳定的岗位和一份固定的收入就算就业的占38％，认为凭劳动获得收入就算就业的占19％。分析认为，对就业概念的理解，直接影响着毕业生对就业单位性质、薪酬、工作环境、个人发展的期望。在现实就业压力下，毕业生对就业概念的理解更加宽容，以至于只要有岗位和收入就能满足毕业生的要求，对劳动合同的忽视容易使毕业生权益受到侵害。
调查还显示，仅有19％的受调查毕业生自信可以找到合适的工作，比2008年降低7个百分点；32％的毕业生表示通过努力可以找到工作，比上年降低8个百分点；12％的毕业生表示对就业形势担忧，担心找不到工作，比上年上升4个百分点；37％的毕业生表示就业困难很大，比去年上升了9个百分点。
