大学生学校生涯思想总结|大学生学校生涯思想总结(合集十篇)
2025-01-03 大学生学校生涯思想总结大学生学校生涯思想总结(合集十篇)。
✹ 大学生学校生涯思想总结
大学生职业生涯规划论文
前言:
立业是人生的根本。我们千辛万苦地考大学,考好的大学,其实都是为了就业,就好业。也就是说,只有我们在立业的问题上,跟脚站稳了,基础奠定的牢靠了,我们成家、享受人生、奉献社会才成为可能。现在我们已经是大学生。距离立业还剩一步。但也恰恰是这一步才是最关键的。俗话说“凡事预则立,不预则废”。我们只有在这一关键阶段做好对未来职业的规划,我们才能知己知彼地朝着我们的职业目标有效地奋进。这也许就是大学生职业生涯规划的意义所在吧。
以下就是我的大学生职业生涯规划书
一,外部环境分析
中西部崛起的步伐也在加快大好形势,因此西部充满了机遇和挑战。
2、我国经济正处于重要的转型时期从粗放型向集约型转变。由于工业工程专业就是研究如何提高效率的一个行业,因此,工业工程在我国当前形势下,必将有着广阔的发展前景。
二、自我分析
1、性格认识:
优势:做事认真严谨,思维缜密,责任心强,效率高;空间思维能力和逻辑思维能力强,对人友好和善,擅长交际,合作意识较强。
缺点:创新能力由于经验的缺乏,还不是很强;懒散成习,做事不够持久,缺少耐心。
2、技能分析:
优势:物理、工程计算等自然科学为优势学科,对政治、经济等人文学科也有较深入的研究和一定深度的认识;动手能力强,绘图能力很好。
劣势:文学才能不是特别好,造成口语表达不是很到位;英语水平欠缺。
三、劣势改善计划
依靠目标达成的强烈愿望,促进自己做事坚持不懈。增强对一个正确的目标追求欲,告诉自己一定要达到这个目标,进而克服自己懒惰、持久力不足的缺点。
做事要放开自己的视野,多听取别人的的建议,不在拘泥于现有的想法,增强自己的创新能力。
关于口才,多在公众场合说话,经常寻找锻炼自我的'机会,多在需要良好心理的场合需求发言的机会;多看一些文学和表达技巧方面的书籍,理论结合实践、结合素质提高,进而提高自己的口才。
英语水平的提高上,首先是要重新确立对英语的兴趣,然后课堂上认真听讲,课后多看一些英文资料,最重要的是多说多写多用,这样英语水平必定能够提高。
四、职业生涯规划目标的确立
(基本目标:六级考试和计算机二级考试。
(职业经验获取阶段:2013年以前,对工作的要求不要特别高,主要以锻炼自己,增加自己的社会阅历为主,个人倾向于项目工程策划公司或者企业工程设计科室,工作地点在上海,第一年月薪目标在20003000元。在实践的工程中,要虚心学习别人的经验,为以后的深造或是寻求更好的就业机构奠定基础。
(职业目标确立阶段: 广州、深圳等大城市。对企业的知名度要求不是太高,但要求企业发展前景良好,工资待遇较高(800015000元以上)。如果选择后者,则考虑去北京等学术氛围浓厚的城市,直接读到博士,考虑选择经济管理类专业。
(职业目标实现阶段: 2020年以前,无论是选择的工作还是进修,必然已经将自己磨砺成为社会的一位精英人才。这一阶段,我将以找到一个好的跨国公司为职业基础,确立做一个中层以上管理者的职业追求目标。薪酬实现足以满足幸福生活的必须标准。此时我因为已经奔3了,可以考虑成家的问题了。
五,职业生涯规划的灵活调整
以上的职业生涯规划只是为自己的职业奋斗勾画一个蓝本,使自己每时每刻都有一个明确的奋斗路径。但世间事变化迅速,因此有必要依据社会、自身的变化,灵活及时地调整自己的规划书,以更好地实现职业生涯的最终目标。
六、小结
其实人生的快乐全在过程中的不懈追求,在于细节上的成功把握。因此,职业生涯规划固然重要,但在职业追求中体验快乐更重要。所以,不管将来自己最终实现怎样一种职业目标和职业成就,我都将抱着快乐的心态却对待,并把提高自我,丰富人生阅历为最要。
正如屈原说的:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
✹ 大学生学校生涯思想总结
清华大学曾经盛传着这样一段话;
曾经有一段很好的大学生活放在我的面前,我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此!如果上天能够给我一次再上大学的机会,我会对大学生活说三个字:规划它!如果一定要在这个规划上加上一个时间,我会毫不犹豫地说:现在!
这话看似搞笑,实际上却是一则饱含着无奈的哲理。曾几何时,高中时代,老师们苦口婆心的劝说着:同学们,再忍耐一下,高中辛苦三年,到了大学就轻松了而待到毕业时,老师们却纷纷推翻了自己的言论:孩子们,高中才是最美好的时光啊!进了大学,你就一只脚踏上了社会,你要对自己的未来负责,大学生活,你怎能荒废?!
亲爱的老师们,感谢你们澄清了之前灌下的迷魂汤,我充分的相信你们的修正,因为直到现在,我已经听到了很多学长说出了这样的话:假若时光可以倒流,我一定不会让我的大学生活如此度过要是我能从大一重新来过就好了话语中透着重重的遗憾与丝丝的无奈。时光流逝,怎能重来?我不想让人生留下缺憾。所以,只能抓住现在,来规划我刚刚起步的大学生活。
曾经梦寐以求的大学生活现在是如此真实的呈现在我们的眼前,在高三饱受折磨后的我们计划着大一大二先轻松一下,到大三再努力也不迟,但回顾今年学生毕业时的情形,看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口,不再关心户口问题,甚至对工资要求也越来越现实,但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。我认为,职业规划应从大一做起,大学时期是毕业起跑的助跑期。
大学是理想启航的地方,既然已经具备了规划意识,不抓紧着手规划,还在等什么呢?
在大学三年间,生活上应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,行成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记
一年级为试探期、适应期、稳定期
大一:探索生活,自我定位,奠定基础
大一(上)学期是大学生涯起步阶段,也是大学生活的适应期,作为新生在大学生活的适应期,我决定要在探适索中学习,发展。
我认为,初来乍到的我们,一定要多向学长们请教,多多投入精力与学长们进行沟通和交流,避免因自己盲目蛮干而走了弯路。在我看来,学生会的师哥师姐便是此时最好的向导,他们都是那么的热心,负责,耐心的向我们解释着在大学生活中遇到的种种新情况,并帮助我们解决学习、生活中遇到的各种问题。进入大学以来,由于课不是很多,有很多课余时间,这让我有了更多可以自由发展的机会。此时,学校中的各种学生组织、社团等便给我提供了发展自我的空间。因此,在大一时期,我就挑选了自己感兴趣的学生组织、社团并争取加入当中,可以帮助缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利,大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。这样就能很好的利用平时的课余时间,丰富自己的课外生活,并且,我感觉,一旦你投入了扎实肯干的精神和百倍的信心与热情,更能很好的锻炼自己的各项素质和能力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练。对么?但你可以说我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
图书馆是大学生活中最重要的角色之一。我从小就十分喜欢阅读,而我校的图书馆更是给我创造了博览群书的机会!因此,我一有时间就定会去书海遨游,并且,我会用这种方式来点缀大一生活,不是很好吗?当然,更重要的还是基础知识的学习,努力学好各科基础知识,绝对不可以挂科,以学习为重,终究底子很要紧,呵呵,大一上学期就这样结束吧!
大学一(下)学期是大学生活重要时期打牢地基
一旦进入大一下学期,便不能再像上学期那般放松散漫了。大一下学期是一个重要时期,这时的我们,必须要完全融入大学生活。通过上学期的自主发展,同学们已基本融入了大学生活,对环境与自我的未知恐承前启后。要把自己的思维方式、学习方式完全的转为大学生。这就要求我们正确地给自己定位,明确地提醒自己:我已经是大人了,要管理好自己的人生,真正进入当代大学生的角色。!经历了高三的拼搏,我相信自己有能力在大学中更加努力的学习!我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这三年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。相信通过大一上学期的磨练,我应该已经理解了大学学习的规律,英语、数学、计算机、普通话一样都不能落,总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
在这学期里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大二平稳过渡,因此,我要用努力学习与充实自我作为大一生活的主线。
尽管大三在现在看来还比较遥远,我也不能以此为由把各种实际问题置之一旁。经验是积累而来的,我要从现在开始,从一点一滴做起,为大三、为人生做好准备!
二年级为定向期
大二:自我定位
大学二年级是大学时期的一个重要的阶段,经过大一上学期的适应期和下学期的稳定期,大二的学生开始重点学习专业知识,更多的接触专业技能,进一步了解专业的就业方向与形势;结合大学的生活和专业的需求,对自身性格、能力及目标的也有了更加深刻的剖析与定位。通过一年对自我、对专业、对职业、对社会认知和评估的基础,大二阶段时也就有了更加明确与具体的阶段性生涯规划,可以说,大二是决定毕业去向、职业方向、生涯志向的一个定向与提高阶段。
大学二年级也是大学生全面拓展自身素质的重要阶段,是由基础课学习向专业课学习的过渡时期,也是我们思想观念更趋成熟、职业理想进一步明确的时期。二年级的我们大都有了更强的历史使命和社会责任感,思维能力明显增强,都希望自己像成人一样待人处世,比较自觉地进行这方面的训练,喜欢参加社会活动,兴趣爱好相对集中,希望通过实际锻炼增长自己的才干,并且许多人已成为学校各类社团和学生组织的骨干。在学业方面,都注重专业的发展、职业的定向和本专业毕业生的工作情况,注重实践环节和各种实用技能的掌握。
惧、迷惘和发展心理压力大大减小,进一步具备完成大二时期必修任务所需要的高的各种条件,可以在改善必修任务完成质量的同时,用更多时间和精力强效方法和足够信心,心理承受能力、协调关系能力和时间管理能力等都大大增强,具备了强化通用基本技能化通用基本技能。二年级应该上下求索身体力行,总结大一学年所取得的成绩,弥补不足,完成通识必修课的学习,开始进入专业技能的培养阶段,同时,积极利用团队的力量,强化实践,努力提高自身综合素质。结合各专业的教学计划和自身的发展方向,在科学的规划下努力拼搏,提高自身的专业技能,完善个人修养和素质,拓展视野和思维,这样才能在大三的冲刺期厚积而薄发。
奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大三的课程尽量挤入大二这一学期,以便大三有相对宽松的时间求职或升本。对于大多数同学来说,大二是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大三的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
这一学年,手中应握有一两张有分量证书了,去考些国家级的证书,比如这里十二月的英语3级试,还有计算机等级考试。并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。
学习之余,娱乐并非全部,我认为,可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,在自己学有余力的情况下,勤工俭学是一个很好的选择,可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感既能争取经济上的独立,为父母减轻负担。同是也培养自己的责任感和理财能力、增加社会经验的绝好途径!
三年级为冲刺期
大三:扬帆千里,走向未来
大三是大学的冲刺期,通过两年的累积,个人的综合素质得到了很大的提高,是年级的生涯规划主要是重新全方位的认识自己,做好就业或者升本的冲刺准备,在实践中提高自己。完成冲刺的同时,还应针对毕业去向,做好未来的职业规划和人生规划,逐步的实现自己的职业目标和人生目标。
大学三年级是大学生由学校走向社会的转折阶段,也是大学生走向社会开始新生活的全面准备时期。
时光匆匆,如白驹过隙。荏苒三年,我正逐步走完
即将走过美好的大学生活,即将告别美丽的大学校园。
同学们找工作的找工作、升本的升本、一切看似变得支离破碎,可正是这样的状况,要求我们更要打起精神,不能再犹豫不决,要更加坚定地向着自己心目中的人生蓝图进发!
在大三的时候,基本上就没有什么课上了,学业即将结束,那熟悉却又陌生的社会就这样站在了我们的眼前从某种角度来看,大三的我们可能会有些手忙脚乱、力不从心,此时的我们更要平稳心态,不要被看似虚无缥缈的未来所吓倒。要积极的暗示自己,经过了大学三年的拼搏与努力,我的未来不是梦!我的人生最精彩!
机遇偏爱有准备的头脑。我们可以先对自己在前两年大学生活中所作的就业准备做一个总结,来检验自己已确立的职业目标是否明确以及之前三年的准备是否充分。然后,着手准备毕业后工作的申请事宜,积极参加人才交流、招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。有机会的话,可以参加一些面试,来增长一下相关的经验。积极利用学校提供的条件,了解就业指导部门为我们提供的用人公司的资料信息。并不断的总结求职技巧、进行模拟面试等锻练,尽可能地为正式的求职做一个充分的准备。
结束语
俗话说:不以规矩,不成方圆。由此,事前规划的重要性可见一斑。尽管我现在所作的大学规划会有一些幼稚,或许在今后的大学生活中会发生很多的变化,但我仍认为自己现在所做这份大学生活规划是十分必要的。人生,最起码的就是要对自己负责。光阴似箭,一去不返。待到白了少年头,空悲切,岂不是太可悲了吗?!因此,我要在起点处规划好全程,在人生的跑道上自由驰骋!年轻是我们的资本,知识是我们的财富,我相信,只要有了科学合理的规划,美好的大学生活便能更加有条不紊的进行,在大学的绚丽舞台上,我们将展示与众不同的个性,收获属于自己的成功!
曾经读到了这样一句话青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过三年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。
有人曾说:梦想总是很诱人,但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者,才能梦想成真。大学生活规划做好了,接下来,实践才是最重要的。既然规划了自己的人生,我就要踏踏实实的行动,真正成为圆梦的勇敢行为者!相信当我离开大学校园这片热土,回望这个培养了我三年的地方,回忆这段难忘的岁月时,一定能够问心无愧地说:我的大学,充满激情;我的青春,无憾无悔!
我的总体规划是我要自己开个公司,自己当老板,当个老总,有个很有影响力的公司。而我如今的紧张一步是筹谋好我大学三年筹划。让我的大学三年不疏弃。
以上就是我对自己大学三年的规划,当然在这三年中,提高人迹交往能力和沟通能力是在无时无地进行的
✹ 大学生学校生涯思想总结
主办方:文化与社会发展学院
协办方:风翼动漫社、服装与化妆协会外语协会、外语协会、中外文化交流协会
时间:20xx年10月*日
一、活动背景
万圣节在欧美等国是一个长盛不衰、流传广泛的传统节日,每年的10月31日这一天,人们点亮南瓜灯,小孩子们戴上面具,挨家挨户收集糖果。随着近年来我国与外来文化的交流逐渐增多,万圣节逐渐走入了中国尤其是时尚青年的生活,这个节日也就成为中外文化交流的良好契机。文化与社会发展学院作为西南大学在中外文化交流中走在前列的学院,不仅为外国留学生提供国际留学生专用教室,开设针对留学生的课程,而且在促进中国传统文化与中国先进文化的传播中一直发挥着重要作用。
万圣节假面舞会可以作为我院加深与外国留学生交流的全新的一个活动,在万圣节大背景基础上充分融入中国传统元素,用文化创新的视角拓宽东西文化的交流,从而加深中外友好往来。在与留学生的交流中,加深外国友人对我院的了解,进一步加强学院在中外文化交流中树立的良好形象,突出和传播学院文化,增强学院的知名度和美誉度。万圣节假面舞会是一个文化交流的很好的舞台,在丰富学生们课余生活的同时,让学生们零距离接触外国文化,锻炼和提升英语口语水平,提升与他人交流的能力。由于假面的特殊性,能够吸引正处于过渡时期的大一新生,使他们以另一种方式了解学校,广结朋友,尽快适应大学生活。由于活动形式新颖内容紧跟时尚,定能吸引大二、大三的学生,使他们在紧张忙碌的中得到一定的放松。
二、活动主题:狂欢Halloween,happy you and me
三、活动时间:10月30日晚7点(暂定)
四、活动地点:李园活动中心(暂定)
五、主办方
主办单位:文化与社会发展学院团委学生会
承办单位:文化与社会发展学院素质拓展部
协办单位:中外文化交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会、外语协会
六、活动可行性分析
(1)面向整个学校,受众广:文社院携中外文化交流学院、风翼动漫社、外语协会、服饰与化妆协会共同举办本次假面舞会,面向全校师生,是西南大学首次举办有关万圣节的以中外文化交流为主题的舞会,形式新颖,紧跟文化时尚潮流,势必会吸引全校师生的关注,预计会有至少有三百人到场,受众广泛。
(2)针对性强:针对新一代大学生,在融入校园生活形成以下消费特点:第一、消费群体范围集中,针对性强而且消费量大;第二、易受广告等媒体的宣传的吸引,从众心理较重,易于引导;第三、易形成流行趋势,流动性较大,辐射面广;第四、对新生事务的接受能力强......
(3)低投入,高回报:同电视,报纸,杂志,网络等其他媒体相比,在大学里进行直接地宣传,直接利用学校的公共资源和公共设施,借助主办方的人力物力,可以将宣传成本大大降低。同时,基于本次晚会的多元化,若商家能够抓住本次契机,把自己的产品推介出来,必定会引起广大师生的关注,增加消费与消费者正面的接触,以达到更理想的效果。
(4)前景广阔:本次假面舞会是开启学校举办同类晚会的起点,若商家与我们建立长期合作关系,我们将逐步扩大合作范围,进一步增强合作与拓宽合作领域,对商家自然是商机无限。
七、宣传方式
(a)冠名宣传:此种方式是商家推介自己的最好方式,与本次晚会相关的任何场合,都变成商家宣传的平台,宣传效果当然大大提高,是商家打开西南大学消费市场的一个绝佳时机。本次舞会以商家的名称来冠名,即“......”万圣节假面晚会,商家即可享受冠名权,我们将会在舞会当晚用标有“......”万圣节假面舞会的横幅作为晚会主题名称横幅。与此同时,我们还会在本次活动宣传海报及宣传单上提及本次活动由该商家冠名。
(b)横幅海报宣传:虽然横幅海报宣传一直是宣传的传统手段,但是其方便快捷,直接受众率高等特点至今仍然是我们很推介的一种宣传手段。横幅将悬挂于风景优美,人流众多的樟树林广场,同时,本次活动的宣传海报采用手绘海报的形式,配有商家相关的宣传语,海报将在各个学生生活园区粘贴,宣传面积广阔,宣传效果好。
(c)具体宣传方式:商家作为本次赞助商,将直接标注于横幅海报上。以商家为主题,以“20xx年万圣节假面舞会取得圆满成功”的形式粘贴于樟树林固定位置。以商家和本次舞会的为主要内容设计手绘巨幅海报若干,视具体情况而定。
八、商家赞助方案
赞助商可以根据以上宣传形式进行选择,若商家有更好的宣传方式,可以与我们进行沟通。我们提供以下赞助方案,供商家参考.
(a)带冠名权赞助,赞助金额至少20xx元人民币,若有多个商家愿意采纳此赞助方案,我们将选择出价最高的一方,或者采取多个商家联合赞助的形式,视具体情况而定。不带冠名权赞助,赞助金额500人民币。
(b)横幅海报宣传:这种方式是我们最常用的一种赞助形式,所以经过多次的实践,经我们的经验可得以下的形式是最有效的:我们会为商家制作三幅以上的海报,并分别贴于南北樟树林和学生园区。同时,将制作三条横幅,并标明:“‘...’商家预祝20xx万圣节假面晚会圆满成功”字样。若采用此种方式,商家需出资100元。
具体形式:
横幅A内容:“20xx年万圣节假面舞会,10月30日晚7点等你来地点:李园活动中心
主办方:文社院
协办方:外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会”
悬挂地点:北区樟树林
悬挂时段:从10月20日到10月30日
横幅格式:蓝底白字
横幅B内容:“welcome to 20xx年万圣节假面舞会,happytonight
主办方:文社院
协办方:外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会
赞助方:______”
悬挂地点:李园活动中心
悬挂时段:10月30日晚
横幅格式:蓝底白字
其他装饰:在横幅四边配有霓虹灯装饰、用荧光材料突出文字
横幅C内容:“welcome to 20xx Halloween party,happy tonight
主办方:文社院
协办方:外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会
赞助方:______”
悬挂地点:留学生公寓
悬挂时段:10月22日到10月30日
(c)传单宣传:本种宣传方式,我们将为商家精心设计传单,一般情况是印三百份左右,亦可是具体情况而定。我们将整个部门全体出动,散发传单,同时,以流动广告员的形式,辅助传单宣传。若采用本种方式,商家至少出资100元。
(d)实物赞助:由于本次舞会是以娱乐为主,需要大量的万圣节传统食物,欢迎商家如饼屋、咖啡厅、饭店以食物的形式为我们的舞会提供赞助。
(e)商家进行驻地销售现场销售面具要求:面具的价格在15元以下,款式新颖多样,最好有可以自己动手制作的类型面具。由于假面舞会的特殊性,面具将作为舞会的入场券,具体摊位设在舞会的入口处。选择此种赞助形式的商家需要自行将产品带到舞会现场并自行销售。
现场销售万圣节纪念品
要求:价格在20元以下,必须与万圣节有关的除了面具以外的万圣节纪念品。摊位为流动摊位。
现场销售万圣节传统食品要求:价格在5元以下,最好以南瓜制品如南瓜派、糖苹果、糖果为主,同时也可以售卖烤肠、饮料等。注意:若采取以上赞助形式,需要向主办方出资至少200元。宣传策划
九、活动预算
活动物品清单:A南瓜用途:用于会场布置、南瓜灯制作比赛数量:10个预算:25元B南瓜灯用途:布置会场网店:数量:南瓜状的四个,其他种类每种两个,共十个预算:70元C蜡烛用途:布置会场数量:300个预算:100元D气球用途:布置会场、装饰门口数量:1000个预算:20元E活动奖品预算:250元F“寻宝”活动用来藏的物品
预算:200元G苹果用途:用于“咬苹果”活动预算:25元H泡沫板用途:布置会场预算:100元其他费用:A场地租用费用:300元B主持人服装及造型:200元预留支出500元总计20xx元
十、附录:
1、具体活动流程、
活动流程
第一项:开场舞
第二项:舞会开始
第三项:中间环节
A每个受邀参加的人,需要自己准备面具等万圣节装备,同时,本场将评出最能hold住全场的装扮。本场会循环播放万圣节舞曲,并在活动中心设置舞池等舞会设备。本场将评出舞王和舞后。
B寻宝活动这是贯穿全场的游戏,本活动将在场地内放置五到六项“驱鬼宝物”,找到宝贝的人,将获得本活动主办方提供的意外惊喜。
C中外留学生南瓜灯制作比赛由一个外国留学生和中国学生组成小组参赛,以制作南瓜灯的时间和制作的样式为评分标准,获胜的一组将获得主办方提供的礼品。
D咬苹果这个游戏在欧美各种万圣节party风行,准备在中场开展这个活动,将苹果置于水盆中,注入能使苹果浮起来的水,全场共出六个参加者。
以上活动内容待定,视具体情况而定。
第四项:唱歌
第五项:cosplay表演
第六项:结尾:共唱一首歌
2、联系方式
文化与社会发展学院负责人: 联系人:
外语协会负责人: 联系人:
风翼动漫社服饰与化妆协会负责人: 负责人:
电话:
电话:
电话:
电话:
电话:
✹ 大学生学校生涯思想总结
告别了那青涩的青春,那充满回忆的高中生活。现在迎来了崭新的生活,这个一直令我憧憬的大学生活。在这,我将开始对我的全新旅程做出规划。
一、自我盘点剖析自己的优点盘点:
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
自己的缺点盘点:
在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。爱好篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技
二、外部环境分析
1、英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。
2、信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。
3、就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。
三、目标设定
大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试
大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。
大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。
大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。
四、行动具体计划
大一
1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验。
2、学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。
3、多听英语听力及英文歌,通过英语4级。
4、明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣。
5、以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力。
6、认真学习,拿奖学金。
7、组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等。
8、学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书。
9、努力学习英语,特别是口语。每天按照一定的学习规律,坚持大声朗读英语,在规定时间里做2篇阅读理解,每天记忆新单词,抓住每个机会与老外交流。
大二
1、主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。
2、多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力。
3、努力学习,拿奖学金。
4、努力学好英语,学习计算机基本操作如:WORD基本操作,EXCEL表格处理,PHOTOSHOP处理等,为专业做好准备。
5、学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。
大三
1、开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;
2、锻炼自己的工作能力及应聘能力、继续学好各门功课;
3、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
4、做符合奖学金规定努力。
5、走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。
大四
1、以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。
2、参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力。
3、找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些
五、规划总结
水无点滴的积累,难成江河。人无点滴的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的震撼人心的累累硕果?只有付出,才会有收获。未来掌握在自己手中。四年中不能放下的就是学习,要不顾一切的去学习,学习不局限于课程的设置,
还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研,学生的本职工作是学习,永远不能忘掉。大学与之前的学习最大的区别在于实践,在这个阶段中,你要熟练的运用你所学的知识,结合社会去实践,培养自己的社会实践能力,更好提前的进入社会,记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。
没有山不能跨越,没有海不能冒险,让历史及得这一天,我用心立下誓言,没有事情不能改变,没有梦不能实现,我会抬头迎接每个考验,开阔天空是我的地图,我用我的努力与汗水打造人生,一颗心在为希望跳动,也希望世界为我欢呼,大地为我炫耀。大学人生,梦的起航,我会牢记着写下的每一个字,这一篇文章,用努力与汗水浇铸,想着自己的规划加油!加油!加油!
✹ 大学生学校生涯思想总结
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。我是一名大二的学生,从小受父母的教导,印象最深的格言之一便是“没有规矩,不成方圆”。
l 认识自己了解自己
小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的白衣战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的'过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。
人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
l 环境
现代的人们生活在混泥土构建的都市丛林中,由于过于沉重的工作,事业,竞争压力等问题,常常伴有一种莫名其妙的疲惫感,自觉身体虚弱无力,即使经过休息也不易缓解。这就是所谓的健康状态,随着生活质量的提高,人们更加注重身心健康并且千方百计地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人们的头脑中越来越占据首要位置,但由于环境污染的问题,人民的健康受着很大的威胁,使得人们不知如何进行自我保护,尤需就会有供,健康咨询职业人士应该根据市场需求应运而生,对于健康咨询,目前还没有具体专门的机构,健康咨询,它是属于预防疾病的机构而不同于医院,人体健康应该把预防放在第一位的,所谓预防放在第一位,应该是句不同的体型、体质进行营养指导,从而达到平衡,膳食,合理营养的效果,这个供给可以说是每个人度需要的。所以此行业有很好的发展前景,我对此充满了信心。
俗话说:“爱美之心,人皆有之。”美是一件甜蜜的事情。”美丽“是多么华美的词语,现代对“美”的追求不仅仅是一种自我陶醉的简单行为,而是建立和寻找自信心的最佳方法,特别向往美丽的人是对生活充满信心的,因此,美总是与快乐、开心、甜蜜紧紧地联系在一起。
对于美,热明明是追求和向往的,大超市、专卖店、美容院,各种各样的化妆品、护肤品琳琅满目,让我们应接不暇,究竟哪种化妆品更适合自己?自己究竟怎样护理自己的肌肤才能达到效果?如果选择不好,就会对皮肤造成一定的刺激,甚至损伤,这就需要在美容卫生职业者的指导下购买适合自己肌肤的化妆品。
美是一个永久不衰的话题,纵观我们东方文明史,其实在中国的历代后妃传记中早已记载着那些讲究保养、追求青春肌肤、长生养气的后妃们的美容秘方,现代人对于美容的追求,应该更贴近于对大自然的追求,在这方面,中医是最有潜力的,但是,美容业发展至今天,已经是竞争非常的激烈,然而,追求是无止境的,尤其是对于美来说,更是无限制的,所以对于美容学方法的开发和研制更要求我们再努力一步。技术、环境和服务仍然需要进一步提高。
随人们生活水平的提高,有越来越多的人们更为注重自己的外在形象。无论是朝气蓬勃的年轻人,还是白发花甲的老年人,都开始涉足整体形象设计这一领域,也许他们并没有自己的整体形象师,也许他们并不具备充足的经济实力,但是只要他们拥有了提升整体形象的意识,最终会改变自身的形象,从而提高整体的精神面貌,由此与之相呼应的整体形象设计行业也随之兴起,但由于起步晚、发展慢,这一新兴行业并没有得到巨大发展。这个行业中的人才可以选择更多的就业岗位,比如化妆品行业,媒体,广告,及服装等行业,未来的整体形象设计顾问可以到众多的工作岗位就任,因为他们有其他人所不具备的竞争优势,从目前市场需求来看,整体形象设计顾问供不应求,私人形象设计将在未来走俏。
l 步骤
1、 每天好好学习,下次要过英语六级和计算机国家二级考试。
2、 身体是革命的本钱,每天坚持锻炼身体。
3、 多和老师们在一起谈心,从老师那里获取人生的经验和教训。
4、 从现在开始准备考研。
总之,坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。
✹ 大学生学校生涯思想总结
敬爱的党组织:
在刚踏上大学生村官这份岗位时,我就积极提交了入党申请书,都想早日进行入党积极分子培训,能使自己的思想得到进一步的提高,是自己的思想向党组织靠拢,争取早日入党。
当然,谈到入党就会涉及到入党动机,我们都知道,入党动机就是一个人要求入党的原因和目的,有些人是因为对他的信仰与崇拜,他们从心里上拥护中国共产党的纲领、政策、方针。想通过学习提高自己的思想最终能为人民服务。 我们只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,逐步培养为人民无私奉献的人生价值观始终朝着既定的目标前进。
那么作为入党积极分子,我们该如何端正我们的入党动机呢?我觉得我们应该做到如下几点:
第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往在于他对共产党事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。这是树立正确入党动机的思想基础。
第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机.马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。
第三,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。树立起正确的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。
自己的入党动机是什么,以及如何端正入党动机,什么是正确的入党动机,这些都是我们应该一直思考的问题,只有时时刻刻的思考这些问题,我们才能够逐步的端正我们的入党动机,才能够在以后入党之后不会偏离自己当初入党的目的,能够真正的做到为人民服务。
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✹ 大学生学校生涯思想总结
前言:
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!21世纪最紧缺的是什么——人才,当今世界是一个信息化的时代,也是一个高技术人才的时代,作为公司而言,希望自己的员工是符合公司发展需求的人才。而作为员工而言,希望自己的才能在公司能得到充分展现,未来职业生涯道路能够与公司的发展紧密相连。对企业来说,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段。而对没个人而言,职业生涯是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。因此我试着拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。
一、自我分析
我的性格:总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。
我的优势:生活上,适应能力很不错,主要是因为自己性格开朗,爱说爱笑,善于人交往,这使自己在和人沟通上比较顺畅;做事有计划、有条理,时间观念非常强,工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神;忠诚,有责任心,有说服人的能力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美;
我的劣势:某些方面做事很不细心,容易带来一些不必要的问题,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。有时候太好强,显得急功近利。
二、未来职业规划
对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好应学的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
作为一名在校大学生,我的身上不仅肩负着父母的期望,也肩负着自己对未来人生的期望。我学的专业是工商管理,在学习这个专业之前,我在专科阶段的学习的专业是金融与证券,而证券行业是一个工作对口性相对较强的专业,很多同学在毕业之后进入了证券公司,从事证券经纪人工作,而现在证券行业的不景气也使得相当一部分同学选择了跳槽。在专科毕业至本科开学的这几个月,我在一家小额贷款公司任职过审核员,工作的主要内容就是贷款审核,负责核实客户提供的资料的真实性,包括客户提供的个人信息、联系人信息以及资产信息等等是否真实有效。不得不说在贷款公司上班的这几个月,使我对未来的职业发展方向有了更进一步的认识,对于自己未来要从事的工作和行业有了清晰的认知。目前阶段,我还在学校学习,但是在不久的将来,我将会再一次进入社会,而这一次,我是以工商管理专业的本科学生进入社会择业,在学校的时候,我们学习过人力资源管理、会计、市场营销、管理学等专业性课程,所以未来的发展亦有几个方向:
三、未来职业规划方向
方向一:人力资源师
众所周知,人力资源是组成现代企业一个不可缺少的元素,每个公司都设有人力资源部门,只是大小不同而已,这是一个就业面相对较广的方向。当然,刚进入公司,我肯定是有很多不足,需要从人力资源最基层的工作做起,而且学校学习的知识和在工作上需要用到的知识有一定差距,我想这需要我在工作中不断的对自己进行充电,利用在公司工作的机会学习相关知识,争取在进入公司两年后能够达到一定的技能水平,不说将来一定要成为公司的人力资源部部长,但是也能够成为一名优秀的人力资源师从而迈向更高的工作平台。
方向二:会计
会计是一个行业发展已经相当成熟的行业,如果将来往这个
方向发展,我希望能在工作后两年内通过注册会计师的考试。在进入公司进行会计工作的阶段,边学习边工作,积累一定的工作经验和社会基础,为将来从事注册会计师的工作打下基础。在通过了考试之后,希望能够进入会计师事务所工作,当然,这并不是我职业生涯的最终阶段,在会计师事务所有了一定的工作经验和经济基础之后,希望能够在30岁左右拥有一家自己的会计师事务所,当然,人生是活到老学到老,如论如何都不会终止自己学习的脚步。
方向三:管理层
也许将来我从事的工作既不是会计也不是人力资源师,而是选择了其它行业,但是,我认为,无论在哪一个行业,我都会尽自己的努力,让自己进入一个更高的平台。在工作一定时间后,进入管理层,从事管理工作,这个时候就能够将自己在大学阶段学习到的书本知识和实践工作相结合,真正站在一个公司管理层的角度思考问题。
四、目前努力方向
第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同时在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合制订。并不断完善大学两年的学习规划,为两年年后的新一轮挑战增加筹码。
由于我们在之前已经经过了三年的专科学习,在专业知识方面有了一定的基础,升入本科后,我更加需要加强专业知识方面的学习。增加自己在两年后出社会的竞争力,把握住市场机会。
第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年,处于对个人能力和素质的培养阶段。
在这个阶段,我要根据自身的情况,把握时机,首先是要找到一份适合自己的工作。然后尽快适应工作,在工作的同时也不能放弃知识的学习,为以后自己迈向更高的工作平台积累经验,考取相关的高级职业证书。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断使自己在公司中地位稳固,争取进入公司管理的核心领导层。
五、结束语
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。
以上是我的整体职业规划,这条路是我经过一番激烈思想挣扎做出的,基本上是经过深度思考慎重做出的选择。当然,这条路并不平坦,但我觉得任何选择都是要付出代价的,每一领域,只要想有所成就都得付出很多。对于这一点,没个人都应该有充分的心理准备。同时我们也要看到社会的变化日新月异,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。这就要求我们要具有长征精神,不怕苦不怕泪,勇往直前。
未来就在自己的手中,能否把握那就看自己了,别人帮不了你。世上无难事,只怕有心人。大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升。越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,同时也要为自己的职业生涯做出规划,按着自己的目标去努力,并最终实现它们!
✹ 大学生学校生涯思想总结
漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期。因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。我要在追求远大理想
坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想。因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。
自我分析法:
(1)我是谁?:我是数学教育专业的学生,我有着肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。我有着良好的团队意识、注重集体。
(2)我想做什么?每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。
(3)我会做什么?在校期间我参加了双语演讲比赛,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。
(4)环境支持或允许我做什么?我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。
(5)我的职业与生活规划是什么?我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业:教师。平凡中孕育着伟大。虽然辛苦着,却也收获着,常常羡慕那些桃李满天下的教师,当他们回忆的时候充满了自豪和笑容。因为是他们让一个个孩子睁开眼睛看到了世界的丰富与变幻。我希望自己也能像他们一样给自己的生活带来快乐和充实。
SWOT分析法:
SWOT是优势、劣势、机遇、威胁4个英文的第一个字母的组合。
优势:学了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作为一个师范类的学生,我能够得到系统的`学习本专业的理论文化知识,能够在课堂上领略大家的风采,能够在图书馆中找到成功的途径。我不算是个非常聪明的人,但是我的勤奋,我的耐力会弥补我的不足,成功会眷顾那些勤奋的人不是吗
劣势:性格弱点、经验或经历中欠缺什么?我还欠缺着一点自信,有了自信你就成功了一半,这话有些道理,常常做一件事的时候经常问自己,我能行吗?很犹豫,担心自己的能力。而事后却发现自己是有哪个实力的,欠缺的是自信,所以以后每当学校有活动的时候,我都要积极的参加。机遇:现在的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业?国家实行人才强国战略,十分重视人才的教育与培养,也就注定了教师这个行业是永不会落伍的,他肩负着教育人才的重任。教师队伍素质的好坏决定了一个国家的命运。所以教师这个行业是很有希望的,也是很急需的。威胁(挑战):同学竞争、薪酬过低。
竞争在所难免,常常会遇到几个同班同学去竞争一个岗位,我认为这是一种良性的竞争,有了竞争,会让自己更好的提高自身的素质和职业技能,可以更好的应对工作。至于薪酬,国家的阳光工程等对于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
✹ 大学生学校生涯思想总结
摘 要:学风建设一直是大学生教育工作的重要组成部分,内容涉及学习态度、学习能力、学习方法、学习品质,是在校学生精神风貌的集中表现。其中,大学生学业生涯规划是学生建设的重要环节,通过帮助学生确定学习目标和个人发展目标,协助学生养成良好的学习习惯,更加充分了解学生的思想动态,构建学生管理与教师教学的交流平台。本文通过分析学风建设存在的问题,介绍学业生涯规划的作用和意义,最终提出针对不同学业阶段的学生制定不同学业规划的做法。
关键词:学风;学业生涯规划;学习
学风建设是大学生教育管理工作的重中之重,良好的学风对于人才的培养至关重要,但目前大学生普遍出现学习态度不端正、自制能力差、学习动力不足、对未来迷茫等问题。
第一,学习动机不强。很多同学从高中进入大学后,由于不再接受高中严格的监督,自己有所放松,整日无所事事,缺乏正确的规划和指导,这样使得在应试教育中走出来的学生变得更加迷茫,失去了学习的动力。
第二,学习纪律松懈。目前有些在校大学生学习作风拖沓,自制能力较差,有的学生上课迟到,早退,旷课;上课玩手机、下课玩网络游戏。平时得过且过,期末突击复习,只求及格,不求甚解,甚至个别同学为了通过考试,不惜冒险作弊。
第三,专业思想淡薄。大多数学生高中时期缺乏专业的学业生涯规划,甚至许多学生是调剂分配而来,学习主动性较差、专业认同度较低。加之进入高校后学习难度加大,许多学生缺乏能动能力,难以从高中的学习方法转变,在缺乏专业指导和关注时丧失学习信心和热情。
一、学业生涯规划的意义
从以往经验看,单纯依靠强制性的管理手段要求学生养成学习习惯,营造学习氛围还是远远不够的。学风建设的主体是大学生,只有充分调动学生自主学习的主动性和积极性,才是实现学风建设长效发展的根本保障。
1.学业生涯规划是培养终身学习的基础
学习是持续一个人一生的追求,养成终生学习的习惯才会在未来立于不败之地。学业生涯规划可以帮助学生养成良好的学习习惯,在离开学校讲授式授课的前提下,在未来的生活和工作中,仍然能够将学习和求知作为个人发展的动力,寻求新知识,探求新方法,不断超越自我,实现自身价值。
2.学业规划有助于端正学校的学习风气
学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设首先要从根本上抓起:即从学生的思想工作上抓起。大学时期是年轻人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,是知识高度积累并向质变发展的阶段。很多学生来到大学,摆脱了高中时期家长的管理、老师的“填鸭式”教育、同学之间的竞争,开始在所谓“自由”的大学氛围中放纵自己,不思进取。通过制定大学生学业生涯规划,帮助同学认识大学生活,掌握正确的学习方法,合理规划学业安排,形成良好的学习风气和带动效应,在同学之间形成相互影响的氛围。
3.学业规划能够使大学生养成积极向上的学习意识和学习动机
学业生涯规划会针对学生不同时期的学习能力和需求,形成不同的计划、安排。大学新生在入学之初根据自己对大学的初步认识形成简单的学习计划,并在四年的大学生活中根据自己的见识、经验、能力的提升不断调整,有“要我学”变为“我要学”,由“按计划”变为“定计划”,由被动变为主动,有狭义学习变为主动提升。在这个过程中,随着不断地进步和自主能力提高,成就感不断提升,自信心增强,思维方式及心态就会向着更积极向上的方向转变,进而更有信心和勇气。
4.学业规划为职业生涯规划奠定基础,为求职就业创造条件
大学学习的目标是培养自己的能力,为以后的工作提供支撑。学业规划和职业生涯规划本身就是相继和交叉的关系,要进行准确的职业定位首先要从学业着手,根据社会需求,把握社会发展动向。大学所学的专业是未来求职的依据和保障,通过制定学业生涯规划,一方面完成每个专业的培养目标,另一方面,也为职业的选择和定位提供了依据。学业规划通过依托于专业学习,通过掌握专业知识和技能,结合个人特长和兴趣,充分发挥自己的优势,扬长避短,增加自身就业竞争能力。
二、学业生涯规划的作用
1.确定学习目标和个人发展目标
很多同学缺乏学习目标,总觉得进入大学后碌碌无为又好像每天很忙,渐渐萌生出“混日子”的心态。其实每个人的学业规划都会依据自身特性的不同而不同。每个学生初到学校,因受教育经历、家庭背景、个人兴趣、理想信念影响,对自己的学业规划和个人未来发展的期许会有不同。
通过对学生进行专业化的学业生涯指导,帮助学生建立符合自身发展的学业生涯规划,一方面使学生明确在校期间的学习进程,确定阶段性目标及整体目标,合理安排自己的学习计划,明确实施步骤和实施方法;另一方面,将职业发展与学习规划紧密结合起来,合理规划大学时间,敦促学生在校四年为其职业理想而奋斗。
2.入学初期协助学生养成良好的学习习惯,后期培养学生学习的主动性
学业规划的制定更主要是目标激励和时间管理,它不是一成不变的,目标的达成与努力程度相辅相成。学业生涯规划的一个特点就是根据大学阶段每个年级的不同,随着学生个人的成长、思想和见识的不断成熟,学业规划也会循序渐进。对于入学之初的新生,学业生涯规划的主要作用就是帮助新生增加对学科的了解,适应大学生活,通过每一个时间单元,周、月、学期、学年设定学习目标并敦促其完成,帮助学生养成良好的学习习惯,为下一单元打基础。随着学生适应性的增强,后期学生的培养主要体现在充分发挥其积极性、主动性上,实现学生的自主学习、自我管理,最终帮助学生建立终身学习的习惯。
3.充分了解学生的思想动态
目前的学生管理者,往往一开始就为学生制定了大量的规矩和惩罚措施,学生被迫接受,但并不了解学生真正的想法和动态,很多要求适应低年级但并是适应高年级同学。学业生涯规划并不是一成不变的。在入学初期,学生设计的学业生涯规划必将随着其专业知识、社会经验、文化环境的改变而改变。因此在新生指定学业生涯后,一定要求学生定期对其学业生涯规划进行调整。通过调整,辅导员老师可以了解学生近期思想动态,并根据学生的思想动态调整对学生的管理思路,为其提供必要的指导和帮助,正确引导、规划其发展。 4.构建学生管理与教师教学的交流平台
现在课堂上教师与学生之间缺乏基本的沟通,通常是老师讲课,学生听课,课后缺乏沟通和探讨,学生往往是“填鸭式”学习,逐渐丧失了学习、研究热情,更有甚者认为“与其听老师讲还不如自己看书”的念头,课程过半逃课人数剧增。学生学业生涯的构建离不开专业教师的指导,无论是针对大一新生的新生研讨课,大二大三的科技竞赛辅导,还是大四时期的考研指导,抑或者是学业生涯规划调整,专业课教师的指导与沟通贯穿一个学生求学生涯的始终。通过与学生的交流,可以使教师更加明白学生对于课程的需求,及时调整教学内容,真正将学生的需求与课堂内容相结合,提高教学质量;另一方学生可以向老师反映课程的难点,更加深刻消化课堂知识,达到课堂教学目标。
三、制定不同时期的学业规划指导
学生入学后,每一阶段的学习都存在差异和不同,学生对于自身发展和规划也会不断改变,学业生涯规划要针对不同年级学生的学业生涯做出指导和调整。对于不同年级的学生,学习的重点内容是有差异的,因此,我们在制定辅导计划时必须考虑年级、学生个体的'不同特点进行科学合理的辅导。
一年级偏重于学业适应辅导。此阶段学业辅导主要包括基础课程辅导、新生中的杰出学子培养、新生适应性教育和新生研讨课等,通过对大学学科介绍和适应性培养,帮助新生适应自主生活、学习方式,做好角色转换定位,同时了解专业培养目标和就业方向,增强学生学习基础课及专业课的主动性、自觉性和自控能力。
二年级重点做好学业规划辅导。此阶段包括基础课程辅导计划、学习困难学生帮扶计划、学业危机干预和科技竞赛辅导。经过大一一年的学习和适应,大多数同学大发展目标已经明确,学生的优点也开始显现。这一阶段,通过对学生进行指导,帮助学生扎实专业知识,培养实践技能,规划学业目标,鼓励个性发展,通过社会实践或科创研究,培养综合素质,提高社会责任感,社会适应和人际交往能力,同时,针对学业困难学生及时做出帮扶和学业危机干预。此外,该阶段针对发展目标明确地学生,可以进行相应的考研或就业指导。
三年级加强学业创新辅导。这一阶段的学业指导内容包括学习困难学生的帮扶计划、科技竞赛辅导、考验辅导计划和杰出学子的培养计划,进一步深入、拓展科研和努力提升学业。通过深化学习能力、提高学习要求及大学生科技研究和素质拓展活动来锻炼独立解决问题的能力和创造性,鼓励大学生参加与专业有关的各项实践工作,开展针对杰出学子的培养计划。并对学生未来规划和选择做出明确的指导和规划。
四年级学业发展辅导,此阶段学业辅导包括实习指导、学业危机干预、学习困难学生帮扶计划和毕业生职业规划,通过对学生三年的学业总结,有针对行地开展职业生涯指导,完成从学业到就业的转变。同时,针对学业困难学生,找准原因,探索解决学业危机的途径,保证学生能够正常完成学业。
通过系统性的学业生涯规划指导,结合社会需求和个人发展需要,可帮助学生养成良好的学习习惯,充分发挥学习主观能动性,从自身的特点和兴趣出发,制定大学学习的总体目标和阶段性目标以及实现目标的步骤和实施方法,合理安排时间和学习计划,实现自我监督、自我约束、自我管理。养成学生自主学习、终身学习的品质和能力。
参考文献:
张建宝.以职业生涯规划指导促进高校学风建设研究[J].中国大学生就业,20xx,15(10):50-51.
✹ 大学生学校生涯思想总结
大学生思想方面也是需要做好学习总结的,如下是找总结网小编为大家整理的大学生个人思想学习总结范文,仅供参考!
篇一:大学生个人思想学习总结范文光阴荏荏,短短两年的大学生活已过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。在校期间,我态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实,一次性通过全国英语四级考试,在专转本考试中,取得了282分班级第一名的好成绩。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。
在大学宝贵的时间里,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。在过去的两年里,我一直努力配合班干的工作,积极参加班级和学校的活动,在课外时间,从事家教工作,并且利用寒暑假办了一个家教中心,加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习能力,相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握,从而较快的胜任新的工作。 自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,一定会有美好的明天。
篇二:大学生个人思想学习总结范文回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础,而且我相信:用心就一定能赢得精彩!
大学的授课不再像高中那样填鸭式授课,而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学习。日积月累,极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力;大学三年我不止学到了专业知识,而且我的心智也有了质的飞跃,能较快速的掌握新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛病。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇三:大学生个人思想学习总结范文一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
从xxxx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想品德方面
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
学习方面
严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗
身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
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