计划组织题型，一直是公考面试中的考察重点，也是很多考生印象中的难题，因为计划组织题型种类多样，联系实际，备考范围大，对于考生的基础知识积累和组织能力都是有比较深入的考察，在作答中呢，我们需要从两个方面来作答，一方面明确目的意义，另一方面阐述工作重点。以一道例题来说明一下：
例题:
为进一步加强消防安全管理，提高居民的安全防火意识，某区消防大队准备辖区每栋高层建筑选出一名消防安全宣传员。假如此事由你负责，你会如何开展?
【题目解析】
一、明确目的意义：
防火安全至关重要，尤其高层建筑因为楼层高，住户多，居民安全意识的提升更是至关重要，防火安全消防员可以配合消防大队开展日常宣传，更加深入居民，对于提升我辖区消防安全管理水平具有积极作用，我会这样开展：
二、阐述工作重点：
第一：明确选拔标准，确定消防员日常工作。要联合社区，消防大队开展会议，讨论选拔标准。标准上要考虑到选择学习能力强，消防安全知识掌握到位，宣传能力强影响范围广，日常时间相对较多能够做好宣传工作的市民。并且将讨论出的内容和队员商讨后，形成文字材料。
第二:广泛宣传，充分动员小区居民参加。联合街道、社区工作人员积极宣传动员市民参加，通过横幅，海报，业主群将参选报名方式，流程等通知居民，说明消防安全宣传工作意义，鼓励小区符合条件的居民积极参加，还可以自荐和推荐相结合，社区推荐小区中人缘好，责任意识强，群众基础扎实的人员。对于参加报名的居民记录好信息，将同一栋高层楼的报名人员分类汇总。
第三：做好初选和复选工作。对于符合报名要求的居民，通过面谈，填写信息表等方式初步筛选，初选出来的人员请到我们消防大队进行复选，以笔试加面试的形式对初选人员进行深入考核。考核内容包括：笔试以高层建筑消防知识为主，面试用答辩的形式了解参选人责任意识、应变能力等方面，选出最合适的消防安全宣传员。
第四：做好消防安全培训工作。包括:发现隐患后的防范措施、消防器材的日常维护保养、消防安全培训以及如何配合管理处做好消防应急疏散、灭火演习等。培训后考核通过，公示上岗。
最后，符合要求的安全宣传员正式上岗。号召各企业和居民能够配合好消防安全宣传员的工作。对日后工作的进展持续跟进，如果有处理不当的地方及时引导。
以上为整理的计划组织题型解析思路，供大家参考。
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回答公务员面试计划组织题要切记“你是在工作”
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《回答公务员面试计划组织题要切记“你是在工作”》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
计划组织管理类题型考的是考生如何做事的能力，考官不会要求你能把活动计划得天衣无缝，而只是想了解你是否具备计划组织协调的潜质，因为这些活动很可能就是考生踏上工作岗位后真实面对的工作。换言之，你并非仅仅是在面试，更是在通过你的表述告诉考官，今后在工作中遇到类似的事，我会这样做，我能这样做。但是考生往往由于可说的较多而无法深入开展某一方面，或者由于思维框架较为明显而造成表达不够流畅和完善。下面，专家为考生讲解一下计划组织管理题的作答技巧。
1.计划组织管理题测评要素
计划组织管理题主要考察考生对自己、他人及部门的各项活动做出计划，合理高效地安排时间和相关资源，并对在此过程中解决可能出现的矛盾冲突，按照一定标准进行协调的能力。希望考察考生依据目标做出计划，协调看清各方面的关系，根据需要做出选择，及时决策；做到合理调配、安置人财物等资源，合理解决冲突矛盾，按照一定的标准进行统筹规划。
2.作答思路
此类题目作答总体思路分成四步，归结为一个帽子、三个环节。一个帽子是指组织活动、会议、培训等的目的和意义，在这一部分，考生在作答时要详细说明题目中所涉及到的主体所反映的核心目的和意义。三个环节是指事前、事中和事后，事前，一般是指在组织活动过程中所需要做的准备工作；事中，一般指在实施活动过程中各部门之间的协调控制；事后，一般指活动组织完成后，需要做的总结，还有一些个性化的防范措施等。
3.要有清晰的“工作”思路
但是，专家慎重提醒各位考生，在面对此类题型时，应该切记“你不是在答题，而是在工作”，要有清晰的“工作”思路。
首先，保持淡定。面试考察的是考生在有压力状况下的素质和能力，因此遇到不会的问题千万不可慌张，要知道，你觉得难的题目，对于大部分考生来说同样如此。而且，如果你能保持淡定，即使题目回答得不理想，至少会给考官留下心理素质过硬的好印象。
其次，入情入境。这是你面对陌生问题时的唯一出路。题目中出的一般是一些比较生活化和工作化的场景，这时把自己融入到让你组织的工作中去，题目就会相对容易了。要知道领导交给你的任务不会只要求你“说说而已”，而需要的是你切实去规划、去行动，有了这样的意识你就不会觉得无从下手了。如果在做了这样的努力后你还是找不到思路，这个时候就需要借助一些方法了，在头脑里立刻电影镜头式地闪现自己是否在媒体上观看过相关活动，或在平时的训练中有哪些类似的问题。
再次，换位思考。不少考生在回答此类答题时不知道哪些是答题重点、关键点。如果考生能够换位思考、换一个角度考虑问题，一切都会变得相对简单：作为负责人你需要准备的，就是作为参与者你参加这样一个活动所见所感的。例如让你组织一场讲座，若你是一个参与讲座的人，你需要了解的是讲座的时间、地点、讲座主题、讲座内容等，那么这些就正是作为一个负责人需要考虑确定并通知下去的。
最后，详略得当。一个活动的开展会关涉很多要素，每一个要素又可以衍生出诸多方面，比如讲座的物资准备，可以细化到横幅、桌椅、矿泉水、领导发言稿，甚至是与会人员签到表。在实际的工作中我们也会这样去考虑、去做。但是在面试考场上，在短短的3分钟时间内，我们不可能一一考虑或表述，不是每一个要素都需要无限发散出去，一定要有取有舍，只有详略得当的表述，才能突出重点。
此外，答题一定要出亮点。绝大多数考生在组织活动时都会说，“我会制定出时间地点”，可是如果你选择这样的表述方式：“我会将时间定于周末，这样会增加群众的参与度；将地点定在城市中心广场，以使我们的活动有更好的宣传效果。”那么无疑你的回答会优于其他考生，更能赢得考官的认可。
专家提醒考生在回答计划组织协调能力的情境性问题时，考生应把握好以上几点原则，并时刻牢记：自己不是在答题，而是在开展工作。这样，难点将不再是难点，而你也能更好地突出重点，攻克计划协调能力这座堡垒，向成“公”迈进一大步。
公务员面试“套路”答题新思考
在公务员面试备考当中，大家通过各种方式了解面试流程、礼仪、技巧等，当然，多少也学到了一些面试的小窍门。但是，有这么一个词，它的出现，让人惊恐万分，如临大敌——“套路化”。专家提醒大家，其实关于“套路”有新的说法。
俗话说“总是深情留不住，偏偏套路得人心”，生活中的套路总是让人回味，那面试考试中为什么都害怕进入套路怪圈呢?那什么就是套路呢?很简单，答题过于模版化，只给大框架，毫无针对性，放在很多题目中都“没毛病”，这就是所谓套路。例如一道消极社会现象类的题目，在谈到对策时，总有人张口就来“1、市民自身提高基本素质;2、媒体加大宣传，提高市民的意识;3、政府加大监管力度，增加违法成本”。大家仔细思考一下，这样的对策有实质性的内容吗?谁都清楚媒体应该加大宣传，政府应该加大监管力度，重点应该是怎么宣传?怎么监管吧?试想，如果你是考官，听到这样的答题方式，你会怎么想呢?
面试经过历年的变化，对套路化、模板化已经异常敏感，而在今天，我要为“套路”正名。同学们先别急，此套路非彼套路，且听我细细道来。试想一下，在毫无准备的情况下看到一个面试题，经过短短40秒思考之后就能够做到语言流畅、内容完整、逻辑清晰的同学有几个?恐怕寥寥无几。那好，如果你对某种题型有一个大体的思路和框架，再给你40秒的时间思考，你能否添加更加有针对性、更加落地的想法呢?我想，很多同学都可以做到吧?其实，如上所述的整体的答题思路和框架就是我要讲的“套路”。那么，我们一起来分析一道题目，看看它的“套路”是否好用。
【例题】单位要组织一次以“节能减排”为主题的知识竞赛，假如你是组织者，请问你会怎么做?
【题目分析】根据题干，确定是一个活动策划类的题目，主要工作是组织一个知识竞赛。这道题如果有所谓“套路”的话，答题逻辑会更加的清晰，而且不至于在紧张的情况下思维混乱，不知从何说起。这道题的答题思路：1、说明活动的目的和意义;2、前期的准备工作(通过调研确定活动方案、物资人员的准备、宣传);3、中期具体的竞赛活动内容安排;4、收尾工作(总结汇报、效果反馈、长效机制)。并且，思路中的大部分内容我们已经熟记于心，只需要加入这道题目的针对性进去即可。下面附上完整的答题内容，同学们可以自行体会。
这次单位组织的“节能减排”主题知识竞赛，不仅能够丰富单位的业余文化生活，而且可以提高人们的环保意识，改善当前的生活环境。因此我会积极地组织这项竞赛。
第一、主动询问之前做过此类知识竞赛的老同事以及环保局的专家，组建一个筹备小组，共同探讨确定此次“节能减排”知识竞赛的方案。方案内容包括：此次竞赛的具体时间、地点、题库的编写以及竞赛形式等。另外，组建以单位领导和环保局专家为代表的评审团队。并且准备好所需的计时器、抢答器、出题显示屏、奖品等物料。
第二、通过单位内网、内部邮件、ERP系统，下达此次竞赛安排以及注意事项，希望大家可以踊跃参加。
第三、竞赛按照方案如期举行，邀请评委团致辞，宣读竞赛流程和要求，按照提前确定好的竞赛形式进行小组PK，小组优胜者再统一进行最终的抢答环节。另外，主持人要多与现场观众互动，适当分发小礼品，调动好全场气氛，使大家在欢乐地竞赛氛围中学习到节能减排的小知识。最终评委按规则评出前三名，颁发奖状奖品予以鼓励。
第四、竞赛结束之后可以定期观察公司员工是否有做到随手关灯、节约用水等节能减排行为，并且建议领导可以经常举行此类活动，分发一些节能减排的漫画给同事们，在生活中潜移默化的提高大家的环保意识，改善我们的环境。
解析到此，专家相信同学们能感觉到，上述答题虽然中间的内容千变万化，同时自己可以任意添加有针对性的想法，但是内容却一直围绕一开始所强调的整体思路。这样的答题内容才会更加完整，逻辑才会更加清晰，考官自然也会沉醉在你的“套路”之中。
公务员面试名言警句题作答思路
在当前的公务员面试考试中，名言警句出现的频率逐渐增多，尤其是XXX在各地的讲话，越来越多地出现在结构化面试考场中，对于这类题目，很多同学都深感头痛，一方面不知道该说些什么、没有思路，另一方面即使知道作答思路，也常常说的比较套路或是很空。因此，在这里，给大家几个方法，祝广大考生破解难题!
一、名言警句题的基本思路
1、解释含义揭示道理
2、围绕实际谈重要性
3、结合实际谈落实
二、具体方法
例题：XXX在同中央党校第一期县委书记研修班的学员座谈时说：党看干部就是看“肩膀”，看能不能负重，能不能“超负荷”。请谈谈你对这句话的理解。
1、解释含义揭示道理——拆分关键词分析
本题中的关键词为：
(1)看——选拔、考核、评价;
(2)干部——题干中谈话对象为“县委书记研修班学员”，因此可以具化为县级干部;
(3)肩膀——担当精神;
(4)负“重”——担当责任、担当压力、担当困难;
(5)“超”负荷——超出常人，担当更重的责任、压力、困难。
综合作答：一名优秀的党员干部要有担当精神，敢于担责、敢于担难、敢于担压，尤其是地方干部，面对基层各项工作的困难和压力，更是要有超出常人的担当意识和担当能力，这也是我们党和国家选拔、评价干部的必要因素。
2、围绕实际谈重要性——微观+宏观分析、结合当下问题分析
(1)微观：做为一名党员干部，只有具备了担当精神，才能高质量的完成各项任务，尤其是基层工作有一定复杂性、困难性，干部既要处理好部门的各项管理工作，更要服务好人民群众，解决民众的每一个问题，让人民群众更有获得感。
(2)宏观：当下，我们处于改革的关键期、决胜期，两个百年的交汇期，能否如约完成百年目标，是我们必须面对的压力，当前经济下行的压力、脱贫攻坚的硬骨头、乡村振兴的目标等，这些责任都必须由党员干部担起来，因此负重、担当是时代的要求。
(3)当下问题：不可否认我们有很多优秀的党员干部，在各地基层带领群众脱贫致富、改革创新，但是问题也依然存在，比如有的干部没有担当的意识、不愿担当，有的干部怕犯错、不敢担当，也有的干部能力不够、不能担当。
3、结合实际谈落实——主体法
(1)干部个人:一方面要树立起担当的意识，敢于担当、敢于作为、敢于突破，另一方面也要提升做事的能力，加强理论学习，将理论与实践相结合，切实为民解忧，为民谋福。
(2)党和政府：完善干部选拔任用标准，将担当能力作为考核重要指标;落实容错机制，让干部在改革的事业之中无后顾之忧;加大培养力度，多开设干部研修班，帮助干部解决能力问题;建立奖惩制度，给担当者更多嘉奖，对不担当者严厉处罚。
(3)人民群众：群众的眼睛是雪亮的，党员干部是否合格、是否担当，也应让人人民群众参与进来，鼓励群众监督、做好民意调研。
以上的三个方法大家学会了吗?
专家要提醒各位考生，名言警句类题目比较开放，以上的内容属于作答的思路和技巧。真实考场中的每道题目都有不同的关键信息，方法也不仅仅有以上几种，同学们可以通过更多题目的练习来巩固思路与方法，甚至总结更多的技巧，最终才能熟能生巧、运用自如，将名言警句题目答出个人特色。
公务员面试哲理类题目作答思路总结
入围面试的考生在轻松片刻后也要赶紧投入面试的准备中了。考生需要认真学习并学会梳理各类题型的答题思路，才不至于在面试过程中出现因为完全没有思路而造成说不出话的尴尬。尤其是哲理类综合分析侧重对考生人生观、价值观和世界观的考查，通常以哲理小故事、名言警句以及原理效应为载体，反映生活中和工作中的道理或启示。很多考生由于平时知识储备量太少，常常在答这类题目时会无从下手，或者是逻辑混乱，是考生们普遍觉得最难的一类题目。因此专家在此特别针对省考面试中常考的哲理类题目，帮助考生梳理一下答题思路。
一、提出观点
抓住题干中的核心关键词，对题干进行概括性描述或解释性说明，阐述题干的表层含义，进而点明背后反映的道理。哲理类问题包括哲理故事、名言俗语、原理效应三个方面，根据哲理类命题的内容的不同，在提出观点时可以采用以下两种方法：
(1)概括性描述：即“长变短”，对于篇幅或故事较长的哲理题目，可以将其内容进行提炼概括，提出题干中反映的哲理或启示。
(2)解释性描述：即“短变长”，对于篇幅或名言较短的这类题目，可以将其内容进行解释说明，总结题干中蕴含的道理或启示。
二、论证观点
全面分析，以辩证、全面、发展的观点去看待题干的内容。具体的分析方法有三种，讲道理、摆事实、作比较。
(1)讲道理：就是应用人们已知的、经典著作中的精辟见解，古今中外的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点，增强说服力，使论述有权威性。
(2)摆事实：是指通过列举确凿、充分、有代表性的事例性论据来论证论点的方法。具体包括既定事实、文学作品故事、神话寓言故事等。除此以外，在面试中考生还可以使用本人的亲身经历或他人的故事，如感动中国人物的故事、先进人物事迹、名人故事等。摆事实是在面试实战中非常实用的一种办法，对于完善考生的答案结构，丰富答案内容都具有十分直接的作用，而在较多的故事选取中，能够结合自身经历来谈是最好不过了。即使要举名人故事，也尽量要有时代特征，避免老套的名人故事，就好比说雷锋精神，我们不必再谈雷锋做过什么好事，而是要举新时代雷锋精神的传人，如郭明义、张丽莉等。
(3)作比较：侧重于从事物的相反或相异的属性的比较中来揭示需要论证的论点的本质。对比可以是两个对象之间的比较，也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较，前者称为横向比较，后者称为纵向比较。在面试作答中，可以通过古与今、中与外、大与小、强与弱、正与反等进行比较，使论证更具有说服力。
公务员面试教育类问题作答思路分析
在历年省考面试中，教育类问题是民生领域中非常重要的热点。众所周知教育、房价、医疗是老百姓最关注的问题，这些民生问题也是面试考题中的常客，教育可所谓是民生之基，在考试中有其至关重要的地位，但考生在回答此类问题时经常是千篇一律，缺乏深度和广度，专家围绕2016年的一道面试试题给大家进行介绍。
【题目】孩子玩电子产品上网、微博、qq等，谈谈你的看法。
【作答思路】
第一步：归纳现象提出观点
电子产品使用低龄化的问题已经日益凸显，在顺应时代发展的同时，我们应该引导孩子正确使用运用这些新媒介，真正关注孩子的快乐学习和健康成长。
第二步：旁征博引，充分论证
背景引入：随着互联网络和手机移动终端的不断普及，这些新媒介不论是在人际传播领域还是在信息传播领域都扮演着越来越重要的角色，2016年下半年出炉的青少年上网行为的研究报告中指出，截止到2015年12月中国青少年网民数量达2.87亿，占青少年总比比重达85.9%。类似于微信、微博、qq在青少年儿童中的使用率远超成人想象。
现状分析：有的孩子还未出生父母就通过IPAD、早教机来对孩子进行教育，两三岁就开始把智能手机、IPD当成自己娱乐玩耍的玩伴，上小学就已经熟练运用各种电子产品。
面试计划组织题作答没经验怎么办
大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《面试计划组织题作答没经验怎么办》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在面试当中，计划组织一直都是常考题型，但是由于很多考生没有没有相关的组织经验，所以在遇到计划题型时经常毫无头绪，甚至在回避。所以专家在本文中就告诉大家面对这种题型的时候如何去解答。
【例题】近年来，针对老年人的保健品骗局频频发生。你是社区的一名工作人员，由你负责开展一次老年人保健品防骗宣传活动，你认为活动的难点有哪些?你会如何组织好此次活动?
【参考答案】
1、开展此次的活动主要就是为了维护社区的和谐环境，普及保健品常识以及提升居民的防骗意识和技能，
2、由于本次宣传活动的主要对象是社区老年人，尤其是我社区一些城乡结合部的老年人，受众比较有特点，所以工作的重点一方面是保证参与度要高一些，另外一方面就是使得整体的活动形式、活动内容能够被宣传对象所接受。
3、筹备阶段。要联合辖区内部的工商、卫生部门、派出所等相关部门，查找一下进一年来在我们辖区内去发生的一些虚假保健品活动有多少起、具体安检、被骗金额等，同时也要联系我市的食品药品监督管理局，共同完成此次活动，并且联系辖区内物业下发通知，我们活动的具体事件、地点等，希望物业人员通知到位。
4、在活动过程当中针对，针对老年人，可以氛围两个方面进行活动;一方面可以在周一至周五在小区内部将我们的宣传条幅、展板、宣传材料以及宣传单在各个小区进行张贴，主要帮助大家去了解近一年来我小区，所发生有关于保健品诈骗的真实案例，引起大家的重视;也可以在我们社区的公众号、官方网站进行线上宣传，让整体的居民都能够参与进来;另一方面重点将在周六周日等双休日，可以在社区的小广场将邀请的工商人员、食药监的工作人员利用讲座，给大家讲解常见的保健品诈骗手段都有哪些;同时也要给大家普及保健品、药品、食品的区别;以及我们如何去辨别哪些是正规保健品;也可以让一些受骗人现身说法，自己的真是情况更会引起大家的警惕性;也要在视频播放中，将我们工商、食药监部门近期所打击的违法商家进行一一公示，让大家有目的的购买正规保健品。并且也要至老人儿女“一封信”让儿女们在日常生活当中能够明白老人大多数上当受骗还是因为孩子陪伴的缺失，希望儿女能起到劝导的作用;最后也要公布食药监部门、工商部门、辖区内派出所监督举报电话、邮箱，让民众参与进来。
5、活动的收尾工作主要，将这次的活动可以以一种图文并茂的方式进行树立总结，再次上传到我们社区的光房网站上，也要积极的进行活动效果的总结。
专家提醒大家，无论在做什么类型的题目一定要学会审题，要抓住题干当中的关键字，并且查找相关的知识点，这样不仅仅有利于我们扩充自己的知识题库，也有利于我们针对于这种计划题型有更深层次的理解，所以各位学员要记住：计划组织协调类的题型不是我们想当然，而是要结合我们的题干中的身份、活动等信息让工作开展的符合实际，不能一味天马行空。
面试技巧：计划组织题作答如何创新
在结构化面试中，计划组织都是考察的重点，而在税务局面试中，计划组织在考察时有一个特别突出的特点在于，需要让考生想出多种创意的方案，并选择一种进行详细阐述。在创意方案这一点上难住了不少考生，因为大部分考生都没有工作经验或者工作经验与机关单位不相关，要把一个活动组织好本身就已经有难度，要有创意就更是难上加难。
大家要先明确一点的是，创新是相对的，所谓创新，就是相较于传统的做法有了一些变化和不同，我们能在传统方案上加以变化，就能满足创新的要求，那么具体应该如何创新呢?接下来就和专家一起来看看吧。
第一，对象上创新
组织一个活动，不可避免的要包含活动的对象，要创新，首先可以在活动对象上创新，让一些与众不同的人参与其中，就是一种进步的体现。比如，在组织一次以奉献为主题的活动时，我们就可以从对象上进行创新。传统意义上来说，我们能想到的是帮助老年人如孤寡老人、留守老人等，也能想到帮助儿童如留守儿童、残障儿童等，但是我们如果把思维打开，对象除了老人和小孩之外，也可以是需要法律援助的农民工，需要求职的毕业大学生等，这样的话，我们的活动就可以变成对城市农民工的法律援助，对毕业大学生的职业生涯规划等，当然，除此之外，我们还可以继续发散思维，之前我们想到的帮助对象都是实实在在的人，我们甚至可以帮助一些物，比如清理大街上的牛皮鲜广告，帮助小区打扫卫生等，也算是以奉献为主题的活动，而以上这些活动都是在活动对象上有所创新的活动形式。
第二，方式上创新
假如某项活动的活动对象已经相对固定，或者我们实在想不到更创新的活动对象，我们也可以从活动方式上进行变化和创新，就拿刚才这个以奉献为主题的活动来说，假如我们只能想到帮助空巢老人，那么此时我们就可以从如何帮上面进行创新。一般情况下，我们都是帮助老年人打扫卫生、做做家务等，要创新的话可以从空巢老人比较需求的精神层面着手，比如教他们跳广场舞、帮助他们和自己的子女视频电话等，这样在形式上的创新也会让整个活动充满创意。
第三，内容上创新
如果在对象和形式上均比较固定，或者想不到创新的点，我们也可以在活动内容上进行创新，比如要在单位组织一次员工之间的交流活动，对象差不多就只能是同事，很难有创新，方式或许我们只能想到座谈会的形式，此时我们可以从内容着手，交流什么内容，可以成为创新的突破口，比如交流一些职业病的预防措施等，就相对于传统的交流有了一些创新之处。
总的来说，想要把活动搞得有新意有创意，我们可以从对象、形式、内容等多角度进行创新，就一定能够找到破解的方法。
浅谈公务员面试计划组织协调类题目的解题过程
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在面试中，计划组织协调类的题目是经常出现的，常考的有调研、宣传、培训、活动等等。这类题目对考生的要求相对来说比较高，要求考生既要有统筹规划的能力，同时又要注意答题的细节，只有这样才能较好地完成此类题目。计划组织协调类的题目的解题过程，主要包括审题、目的分析、重点分析、答题这四个环节。审题，主要是明确题目让我们完成的任务和条件是什么，同时要根据我们的身份调取相关的资源。目的分析，就是要我们明确做活动的目的是什么，只有这样我们才能明确做好的标准。重点分析，就是要明确完成活动重点要素或者是重点环节具体指什么。答题就是按照事物发展的先后顺序进行自然的呈现，下面专家就以一道题目为例进行讲解。
【例题】教育部在工作要点的通知中指出，加快推进校园足球普及工作，加强校园足球特色学校和试点单位的建设，市教委派你去负责选拔20所中小学校园足球特色学校。你会如何开展?
选拔20所中小学足球特色学校，有利于推进校园足球的普及工作，更好的促进足球事业的发展，我一定要做好这项工作。
首先，我会制定本次选拔的方案。主要包括这次选拔的时间、选拔的标准和选拔的方式。本次选拔的时间为期一个月，选拔标准包括学校运动场地的硬件设施是否达标和开展足球活动的体育老师的数量与素质等。选拔的方式主要采取专家考评的方式来进行。方案写好之后，我会提交领导审批，并根据领导的意见进行相应的修改。
其次，我会根据领导的指示，把本次选拔中小学校园足球特色学校的相关文件和本次选拔的方案及时的通知给辖区内的各个中小学，要求各个中小学按时提交申请资料，提升软硬件设施，做好选拔的准备工作。
再次，选拔工作开始之后，会聘请由足球专家组成的专家队伍，对各个中小学上交来的材料进行审核，从中选择出30个中小学作为足球特色学校的候选单位。之后，组织专家团队对这30个学校进行实地考察，着重检查候选学校的场地设施是否适合踢足球，学校的足球老师的数量是否到位，并与学校的领导进行交谈，了解各个学校的领导对发展中小学足球特色学校的意见和看法。最终，由专家经过评估后选择20所学校作为发展中小学特色学校。
最后，选拔工作结束后，由市教委向相关学校颁发“足球特色学校”的资质，并要求各个学校切实的落实好此项工作，切实的推进好校园足球的普及工作。市教委也会定期的对各个选拔学校进行督促指导，使这项工作能够落实到实处。
对于计划组织协调类的题目，专家希望广大考生一定要多思考多总结，作答的时候要结合社会生活的实际，同时要有迁移思维，只有这样才能够把相关的题目答好。
