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大学生活活动策划书 篇1
一、活动背景:我们是师范专业学生,主要学习小学语文教育。目前中国留守儿童日多,他们的成长教育成为一个特别值得关注的问题,尤其是最近两年来经济危机的影响,农民工的子女在父母知识文化程度偏低,家庭收入水平较低的情况下,他们多在爷奶的监护下成长。那么,他们的健康状况和心理发展情况是怎样的呢?而整个社会在这方面是否给予了高度的关注?面对留守儿童出现的一些情况,我们大学生该怎么做?
二、活动主题:传递爱心火炬 关爱留守儿童
三、活动时间:7月5日——8月1日。
每天上午6:00起床,行路到7:00吃早餐;中午11:00吃午饭休息至下午3:30;然后行路至18:30,找住宿之地。(因路程情况而定)
四、活动目的:1、为了锻炼自我的社会实践能力,谋的户外生存经验,提高自身素质,为将来走进社会吃苦做准备。
2、将书本知识与社会现实结合,获得更加深刻的专业知识,号召社会关心留守儿童。
五、活动形式:自行车旅游宣传、调查问卷、横幅签字、请教教师、走访小学、与电台和报社联系、与当地政府部门联系等。
六、活动内容:7月5日 从南昌出发,依次到达:昌北机场—105—永修县—虬津镇—105—德安县—105—温泉镇——星子县——牯岭镇——庐山区——九江市;7月20日返回 从九江市出发,依次经过:瑞昌市——横巷镇——南义镇—鲁溪镇宋溪镇—武宁县——柘林镇——滩溪镇—105—安义县——昌北国际机场——南昌市
七、宣传方法:针对市级城市,找到该市的广场、报社、电视台地址及联系方式;针对县级地区,找到该县的政府部门、休闲场所、电视台地址及联系方式;针对小城镇,找到该镇的电视台,镇政府、留守儿童地址。1、横幅签字——广场;2、宣传号召——电视台、报社和政府部门;3、社会调查问卷——请教当地教师和走访留守儿童
八、注意事项:
装备 :轻便型的打气筒 、捆绑用的弹力绳、水壶、头灯或手电筒、备用电池、打火机 、瑞士军刀药品食物:感冒发烧类药、抗生素类、止疼药、过敏感染类药、肠胃类药、维生素类如金施尔康,绷带、膏药、云南白药喷雾和云南白药丸,创可贴若干,酒精棉球一瓶 ,葡萄糖粉,以及一小袋盐 ,板蓝根冲剂--预防感冒 ,牛肉干、巧克力、奶糖。
衣物 :头巾和口罩若干,小袋装的5-10袋湿纸巾。 其他 :相机,擦镜纸,防潮袋 ,电池 ,毛巾、牙刷、牙膏个人卫生用品, 卷纸(路途中可以再买) ,洗脸、洗发、沐浴品。,手机、充电器,身份证、以及复印件 ,邮政储蓄存折 。
大学生活活动策划书 篇2
活动主题:点赞春天
主办单位:xx职业技术学院社联英语俱乐部
活动时间:待定
活动地点:网球场
活动目的
为了给广大同学在课余时间一个可以调节压力与放松心态的交流平台,英语俱乐部为广大同学倾情打造一次“假面梦幻之旅”,释放自我,相互交流的平台。舞会的形式为假面舞会,充满梦幻,新颖,是一次奇妙的体验。
假面舞会时间
待定
地点
网球场
活动对象
全体师生
活动形式(详见附录2)
活动前期筹备工作
1.活动审核及商讨
(1)活动策划书上交初步审核,以确保活动的可行性;
(2)明细部门分工及活动细节,活动主要负责人召开内部会议,明确任务分工。
2.活动筹备
(1)提交拉赞助意向书,并筹备外拉活动赞助(外联部);
(2)申请活动资金、活动场地、电源;
(4)确定音响设备、帐篷和桌椅的借用(外联部协助);
(4)活动所需物品清点、采购、保管(文秘部、组织部)
(5)确定2名活动主持人;
(6)节目排演、游戏准备(艺术团、学习部);
(7)邀请社联记者团,协助活动拍照,拍摄舞会过程;
(8)邀请协会代表;
(9)现场安全措施:外联部提前邀请电工、校医、保安,以防发生意外,确保活动的安全性。
3.活动宣传
(1)制作活动宣传海报并张贴;
(2)如若可行,联系校园广播台对本次假面舞会进行宣传;
(3)把相关信息发至校内q群、微博、飞信群等方式公布活动消息。
4. 人员调动安排
(1)各部门统计确定当天活动能出席的人数;
(1)一时期:18:30—19:00
(2)人员分工,可分为后勤小组、气氛小组、秩序小组等,以小组为单位选出小组长,以方便信息通知并确保各环节能顺利进行。
活动期间
1.现场布置:
a. 组织部提前40分钟将物品带至现场;
b. 活动人员提前30分钟到现场布置;
c. 负责音响等设备的人员测试音响效果;
d. 由文秘部组织人员安排签到;
(2)二时期:19:00—19:20
a. 活动现场布置完毕,表演人员可进行最后彩排;
b. 活动前物品清点,面具、游戏道具、布置剩余物品等。
2.活动进行:
(1)19:30——19:40主持人简介活动流程;
(2)19:40——19:50节目表演(详见附1);
(3)19:50——20:10主持分好舞伴
(4)20:10——20:40现场教授舞蹈动作(详见附2);
(5)20:40——21:10集体跳舞(背景音乐响起)
(6)21:10——21:25 主持人现场抽选10队上来舞蹈一支
(7)21:30——21:40自由舞蹈背景音乐《fairfly》,
(8)活动落幕,每对舞伴背夹两个气球并夹破,主持人宣布活动结束。
活动后期
1、邀请社联记者团为本次活动拍照留念;
2、相关人员清点活动物品;
3、所有人员清理现场;
4、收集并反馈参与人员的意见及建议;
5、收集、整理并编制活动照片;
6、各负责人上交活动总结。
大学生活活动策划书 篇3
一、活动前言:如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的:为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容:
1、活动主办:心理健康协会。
2、活动口号:奔跑吧,青春!
3、活动时间、地点:暂定20xx
年x月底x月初;操场、第二教学楼。
4、活动对象:全院学生。
5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式:
(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具体活动流程及人员安排:
1、x月份进行活动宣传。(朱XX负责)。
2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王XX负责)
3、提前向学校申请第二教学楼。(朱XX负责)
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通 知部员,相互转告。(朱XX负责)
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘XX负责)
6、人员签到,收取公益时间表。(何XX负责)
7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束XX负责)
8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙XX负责)
9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜XX负责)
10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。zc530.cOM
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
大学生活活动策划书 篇4
DV作为一种传播媒体,立体而易接受,充满趣味,拥有丰富的表达能力,便成为大学生表达自己,表现自己很好的途径。值此十七届六中全会召开不久,为营造良好的校园文化氛围,丰富大学生课余文化生活,为广大摄像爱好者提供展示自我的舞台,更好地展现我校大学生的精神风貌和创新实践能力,特举办此次DV大赛。
一、 活动主题
本次活动以“校园生活”为主题,旨在培养学生认识美,发现美,创造美的能力,用视频的形式记录学习生活中难忘的点滴时光,展现同学们的青春活力和无限风采。
二、 参赛人员
全校学生
三、 举办单位
本次活动由植物保护学院、工学院、农学院、理学院、园艺学院联合举办
四、 作品要求
1、 作品必须为原创,且内容积极向上,有一定的内涵,拍摄画面清晰连贯;
2、 拍摄工具不限,DV摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等等。以电脑为制作、编辑工具;
3、 时间在15分钟以内;
4、 作品需以校园生活为背景进行拍摄,包括平时学习,工作,寝室生活,个人才艺展示,人生感悟,校园风貌,搞笑短片等等。
五、 前期宣传
1、 由宣传部出好海报,于2月27日和28日两天(星期一和星期二)分别在北二门,欣苑食堂门口,八教摆展台进行宣传,并给有意参赛的选手发放宣传单,宣传单上注明评分的细则及比赛相关信息。
2、 各院在本院进行宣传。
六、 作品征集(2月27日—3月16日)
1、参赛选手需要①将选手的姓名、学院、学号、联系方式以TXT文本文档形式记录下来;②将选手参赛作品的介绍以word形式记录下来;③将参赛视频与以上两个文件一起发送至指定的邮箱,邮箱地址为
2、作品征集截止时间为3月16日晚18:00
七、 评比阶段(3月16日-3月19日)
1、本次比赛设立一等奖:1名,奖品:MP3;二等奖:3名,奖品:4GU盘;三等奖:5名,奖品:耳机;优秀奖:10名。最佳创意奖:1名,奖品:一盒中性笔芯。
2、由各院代表共同对作品进行初审,由各院老师和专业老师对作品做最后评审。(3月16日-3月19日)。
3、通知参赛选手3月20日领取奖品及获奖证书并进行素拓分的验证。
八、经费预算
物品名称 数量/件 单价/元 总价/元
奖状 20 0.5 10
证书 10 5 50
MP3 1 150 150
U盘 3 50 150
耳机 5 20 100
笔芯 1 20 20
打印纸张 500 0.1 50
总计 530
植保学院、工学院、农学院、理学院、园艺学院
学生分会
大学生活活动策划书 篇5
一、活动名称
培养健康心理成就美丽人生——大学生素质拓展大赛
二、活动目的
为了丰富大学生的校园生活,绽放同学们的青春活力,增强各心理辅导站的凝聚力,激发同学们积极参加学校心理健康教育活动的热情,拓宽心理健康教育内容,我校大学生心理健康教育中心特组织本次素质拓展大赛,培养大学生积极进娶合作互助精神。
三、 竞赛时间及地点
比赛时间:XX年3月19日下午13:00-16:00
地点:学校风雨操场
四、 参赛队伍
以学院为单位组队参赛,队员以大一新生的心理委员为主。每队队员10名,其中女生不少于4名。每队志愿者、工作人员10名,指导老师1名。
五、报名方式
1.本届比赛采用电子表格报名,一经报名后不得更改。逾期不报者,按弃权处理。(报名表附后)
2.报名时间:从即日起至 3月12日(周二)下午18: 00以前。
3.各学院将报名表电子档发至叶子老师邮箱。
六、奖励方法
比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,团队精神奖2名(以团队凝聚力、士气等为主要指标)。每队选评2名团队之星,由各参赛队上报名单。
七、裁判工作
裁判员及竞赛工作人员由大学生心理健康教育中心统一聘请和安排。
八、其他事宜
1.各代表队所需费用、比赛服装自行解决。
2.报名参加比赛的运动员,若不按时参加比赛,每队每项扣团体总分2分。若因伤病确需临时更换人员,请于开赛前半小时通知组委会成员。
3.比赛期间,请各辅导站组织学生参加比赛、加油助威和后勤服务工作。
4.注意事项:
(1)各参赛班级必须加强运动员的体育道德教育,做到讲文明、讲礼貌;赛出水平、赛出风格;尊重裁判、尊重观众、尊重对手。
(2)加强组织纪律教育,遵守大会纪律。由于本届挑战赛日程和项目安排非常紧密,因此,参赛运动员务必按竞赛安排参加比赛,三次点名不到者视为弃权。
(3)加强安全教育,备齐防护用具,听从大赛工作人员、裁判员的指挥,避免意外事故的发生。
未尽事宜,大赛组委会另行通知。本规则解释权归浙江工商大学大学生心理健康教育中心素质拓展大赛组委会。
大学生活活动策划书 篇6
一、比赛目的:
为了促进学生和谐发展,培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,让同学们劳逸结合,为学院全体学生提供一个展示风采、交流互动的平台。
二、比赛主题:
跳出健康,跳出精彩.
三、主办单位:
军体部,
共青团xxx委员会
四、承办单位:
xxx学生会体育部
五、参与对象:
xxx全体学生
六、活动时间:
20xx年4月4日
七、活动地点:
篮球场
八、报名方式:
1.以各系(分院)为单位参加比赛。
2.各系(分院)最多可报2支队伍,每支队伍12人(每支队伍男生5名,女生5名。其中摇绳2人,男女不限,其中包含队长一名)。每支队伍分别最多可报替补队员5名(2名男生,3名女生),以应对突发情况。注:请各系(分院)负责人在4月14日晚上6点前将报名表(见附录)交至校学生会体育部此次跳绳比赛负责人xxx(联系方式:123456789)或者xxx(联系方式:123456789),谢谢合作!
九、比赛规则和方式:
1、比赛场地,在东校区田径场。每场比赛设有两名裁判,两名监督人员,一名计时员,一名记录员。每块场地裁判为两名组成,若2名裁判所计数各不相同,以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员,其职责为清点双方人员是否符合规定(包括队伍总人数、男女生人数和替补人员),监督是否有违规现象,一经发现有违反比赛规则的队伍就立即取消其比赛资格。
2、在比赛前可以试跳,直到队员们都准备完毕后,以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后,所有参赛运动员做好跳绳准备,上场的10名参赛队员站于绳的一侧,两名摇绳员持绳站好。
3、比赛采用抽签方式决定先后顺序,各个队比赛结束后,统计各队的有效跳绳数量,根据跳绳的数量进行排名。
4、在比赛进行中,不能换替补队员。
5、计数:裁判长鸣哨后,全场裁判员开始计数。再次鸣哨时,比赛停止,计数完毕。计数标准:当听到裁判员喊“预备”时,摇绳运动员持绳站好,裁判长鸣哨“开始”后,摇绳运动员方可将绳摇起,跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中,全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败,造成摇绳停止,可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止,该次有效。
6、除参赛队队长、队员、工作人员以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。
8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的,所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突,情节严重者直接取消比赛资格,并报校方处理。
十、比赛注意事项
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件(包括替补队员也是如此),如学生证、身份证或者带有照片的校牌,并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。
2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场,必须在各系(分院)体育部负责人的带领下,在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。
3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛
十一、奖项设置
本次比赛设冠军、亚军、季军
(对获胜队伍的颁奖的时间待定)
十二、活动所需用品及器材
比赛用绳2条
口哨2个
秒表2块
工作人员用水4箱
十三、经费预算:
冠军:300元亚军:200元季军:100元
裁判补贴15元/位15x20=300元
口哨10元/个10x2=20元
饮用水(视情况而定)
比赛用绳(视情况而定)
预备资金100元
总计约:1000元
大学生活活动策划书 篇7
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。有关大学生游戏活动策划书,欢迎大家一起来借鉴一下!
活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。
活动目的 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也能够展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。
本届活动流程
策划宣传阶段
时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日
地点:浮山校区、崂山校区
项目:
1、海报共三张
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}
负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。
2、宣传单发放
12月11、12日,负责部门:活动部
宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。
3、旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳
4、海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿
报名阶段
时间:20xx年12月15~19日
参与方式:能够是个人、也能够组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)
报名方式:
1、现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点
2、手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:
杨同学:**白同学:**纪同学:**
报名名单汇总:12月21日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)
比赛阶段
一、香飘海大美食街
时间:20xx年开学后第二星期
地点:浮山校区新苑餐厅门前
内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!
二、风土民情秀(即初赛)
时间:20xx年开学后第二个星期
地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)
内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式能够是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容能够是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。
三、欢乐一家亲(即总决赛)
时间:开学后第三星期
地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)
内容:1、赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3、参赛选手才艺展示;4、方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;5、活动穿插观众互动游戏。
奖项设置
香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。
风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。
总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。
一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。
二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。
三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。
其余优胜奖 小纪念品。
大学生活活动策划书 篇8
一、活动主题:
“轻轻的我走了,留下伟绩,放飞思念。”
二、活动目的:
为了感谢大三学生会干部的辛勤付出,同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。
三、活动意义:
大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻也用我们的心去祝愿他们,同时,也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。
四、活动对象:
生活部学生会干部
主办单位:院学生会
五、活动时间地点:
时 间:xx年xx月xx日晚上
地 点:活动地点:。
六、组织单位:
嘉兴职业技术学院生活部学生会
七、活动组织机构及工作安排:
组织机构:学院学生会
组织策划:学院学生会生活部
主 任:
副 主 任:
活动总负责人:
活动总调度:
活动成员: 等
工作安排:
主 持 人:
会场布置:
灯光与音效:
礼 仪: (主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)
机动部队: (主要负责带动现场气氛,处理随机出现的问题)
抽 奖:(嘉宾)
八、活动前期准备:
1、采购好活动需要道具与物品。
2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置 。
3、负责人收集资料提前做好PPT (文艺部)。
4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。
5、提前三天对大三同学发出邀请函。
6、进活动会场时,给每个人发一个面具。
7、做好抽奖箱
九、晚会活动流程:
1)开场表演
2)主持人宣布欢送会晚会开始
3)嘉宾介绍
4)主席团代表致开幕词
5)副主席致致词
6)各系部负责人致词
节目类
游戏类
7)只言片语游戏:发给再坐的大四10届一张卡片,上面写上,那人的名字或者绰号以及想对他说的话,由主持人依次抽取和大家分享,最后编辑成册。
朗诵类
8)诗歌朗诵: 个人风采类
9) 魔术串串烧(
10)T台秀(大三同学)
11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学可以抽一次奖,但同时也可以奖励措施,比如在活动中比赛最拉风的)。
12)主席团抬蛋糕入场,进入蛋糕仗。
13)活动结束
十、 经费预算:
资料打印费……………………………………………..10元
道具……………………………………………………. 10元
机动费…………………………………………………. 20元
气球和卡纸(其他)……………………………...............40元
蜡烛……………………………………………………. 47元
奖品与纪念品………………………………………… 150元
饮料与零食. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 200元
精选阅读
关于大学生联谊活动策划书1000字合集
为了让工作更好地完成,不妨写一份策划书来试试看,在前期工作中间应该有做好策划书的准备,怎样在策划书当中做市场分析呢?职场范文网小编特意为大家收集整理了“大学生联谊活动策划书”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生联谊活动策划书【篇1】
活动目的:
通过此次活动,
丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的学生活更加丰富多彩!
活动名称:
家一起来,我要我精彩。
活动主题:
我的青春,我的style!
活动时间:
xx年11月1日
活动地点:
新师田家炳地下活动中心
主办单位:
xx师范学地理科学与旅游学院学生会
承办单位:
xx师范学地理科学与旅游学院学生会
活动内容:
1:主持人致活动开幕词,活动开始。
2:开始游戏环节
游戏:
1:偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等
2:椅子渡河
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的.接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
3:拥挤的公交车
概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法:
1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)
3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。
4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。
5、全员最快完成的一组获胜。
4:合力吹汽球
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)适合:全部的人
游戏方法:
1、分两组,但每组必须要有六人。
2、主持人请每组每人抽签。
3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
5:七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的帖(可以分的)
主持人要求家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、帖、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
3:主持人宣布活动结束。
大学生联谊活动策划书【篇2】
活动目的:
通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!
活动名称:
大家一起来,我要我精彩。
活动主题:
我的青春,我的style!
活动时间:
20xx年11月1日
活动地点:
新师大田家炳地下活动中心
主办单位:
新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会
承办单位:
新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会
活动内容:
1:主持人致活动开幕词,活动开始。
2:开始游戏环节
游戏:
1:偷天陷阱
厩得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等
2:椅子渡河
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
3:拥挤的公交车
概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法:
1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)
3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。
4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。
5、全员最快完成的一组获胜。
4:合力吹汽球
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)适合:全部的.人
游戏方法:
1、分两组,但每组必须要有六人。
2、主持人请每组每人抽签。
3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
5:七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
揩游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
3:主持人宣布活动结束。
大学生联谊活动策划书【篇3】
一、活动目的
1、加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;
2、培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;
3、提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。
二、活动主题
魅力青春,炫我风采
三、活动时间
xx年04月——xx年05月(根据内容分阶段进行)
四、活动地点
天津商业大学篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定)
五、活动内容
1、户外素质拓展
各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、N人(N+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。
2、部门风采展
1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;
2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。
3、篮球比赛
各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)
六、前期准备部门工作内容截止时间监督人签字组织部及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作20xx年04月24日宣传部出一块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动ppT
,收取整理参加个人风采展人员的ppT20xx年04月18日服务部布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场20xx年04月24日外联部安排好活动参与人员20xx年04月16日办公室安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到20xx年04月16日
七、活动流程
1、20xx年04月16日下午进行素质拓展活动,
2、20xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;
3、20xx年04月23日进行篮球赛初赛,选出三队参加20xx年04月24日下午的半决赛及决赛。
八、活动细则
1、素质拓展:
a、踩气球游戏,每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注:主席团从各部挑选队友组成一队)
b、五人六足游戏:各部出五人,进行游戏,计时以时间长短排序。
c、背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名
d、夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。
大学生联谊活动策划书【篇4】
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,培养同学们积极向上的情操,加强同学之间的了解和沟通,以便交流经验,取长补短。为所有爱好舞蹈和社交的同学提供一个学习和实践的平台,增加对舞蹈知识的了解。
二、活动时间
4月11日14:00—17:00
三、活动地点
大学生活动中心
四、目标群体
济南大学交谊舞协会全体会员
经济学院全体学生
五、活动设施和道具
活动前期需要一个展板,两个横幅。
里面装有数字卡片的三个盒子,电脑,音响,彩灯,麦克风。
活动奖品。
六、活动策划筹办
联系大学生活动中心。
联系经济学院学生会并与其协商舞会的具体安排。
联系记者团。
分配好理事会人员的安排情况。
七、活动流程
理事会人员提前布置会场,确认音响灯光等的设备使用问题,切实做好准备工作。
(一)入场
参加舞会的同学有两类:有舞伴的和没有舞伴的。在舞会的入口处安排抽签活动:准备三个盒子,其中两个盒子装的是相同编号1—n的卡片,没有舞伴的男女生按进场顺序各从一个盒子里抽卡片,卡片号相同的一对男女同学自动搭配成对;有舞伴的同学按进场顺序,两人从第三个写有(n+1)—k盒子里抽一张卡片作为编号并记住,比赛阶段要用。
(二)舞会开始
由主持人介绍本次活动安排及活动要求,介绍到场的嘉宾和舞蹈老师,由舞蹈老师先进行一段简短的开场表演(最好是比较有节奏感的舞蹈,以此来调动同学们的积极性),然后介绍一下交谊舞的基本知识和趣闻,让同学们对交谊舞有简单的了解。
由舞蹈老师教授在场的同学简单的舞蹈动作和一小段简短的舞蹈,同学们认真学习并练习。舞蹈老师可以逐一纠正动作。首先由部长抽取六组选手准备上台表演,然后有自愿表演的也可以报名,之后所有参赛的同学上台表演,评委老师给每一组选手打分。表演完毕,根据评委老师的评判评选出“最具人气组合”和“最佳搭档”。
为最具人气组合和最佳搭档颁奖,其他的参赛选手颁发优秀奖。
八、舞会结束
由主持人宣布本次活动圆满结束以及感谢舞蹈协会的老师的大力支持等。舞会结束,女生部工作人员负责打扫卫生。
大学生联谊活动策划书【篇5】
主持人上场,开场词,嘉宾介绍。
2、小游戏1:心有千千结(10分钟)
每个院出2男2女,共32人,组成4个游戏小组,每组8人:4男4女(每院1人)。
游戏规则:
①8人一组,手拉手围成一个圈,拉着手转圈,在转圈的过程中熟悉旁边的人,所有人记清楚自己旁边的人是谁;
②所有人交换位置,原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。交换完之后依然是一个圈;
③站在原地伸出双手,拉住最初旁边人的手,左手和右手千万不要拉错了,形成千千结;
④大家齐心将结打开,在这个过程中拉着的手不允许分开,看哪一组先解开千千结。
3、学院节目第二个(5分钟)
4、第一轮抽奖(5分钟)
主持人邀请嘉宾抽出第一批XX奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。
5、学院节目第三个(5分钟)
6、小游戏2:跳绳问答比赛(10分钟)
每院出1男1女,两院为一单位,交叉配成2组(每组1男1女,不同学院),本游戏为2轮,每轮出1组,共4组一轮。
游戏规则:
每组共跳一根绳,参与者边跳边抢答主持人提出的问题,时间2min。对于每个问题:答对组加1分,答错组不加分且其他组可继续抢答。最终分的组获胜。
7、学院节目第四个(5分钟)
8、第二轮抽奖(5分钟)
主持人邀请嘉宾抽出第二批XX奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。
9、小游戏3:谁是最可爱的美女/最阳光的帅哥(15分钟)
女选男的过程和男选女的形式一样,以下以男选女为例简单介绍。
游戏规则:
①主持人随机在抽奖箱里抽取一名男生并请上台,请其面墙站立;
②主持人讲解游戏规则,告知选手通过回答一连串二择一的问题,选出今天职场上最可爱的美女;
③主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不符合条件的坐下;
④比如说:主持人:“你心目中最可爱的美女身高超过1.60米,还是低于1.60米?”主持人:“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发?”主持人:“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮?”主持人:“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服?”等等;⑤当只剩下最后一位女生时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自己选出来的最可爱美女。
⑥主持人请美女上台,与选手并肩面对观众而立,给予祝福,颁发纪念品
注意事项:主持人结合现场具体情况,不断提问,直至剩下一位女生为止。
10、学院第五个节目(5分钟)
11、学院第六个节目(5分钟)
12、第三轮抽奖(5分钟)
主持人邀请嘉宾抽出第三批XX奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。
13、小游戏4:瞎子背瘸子(15分钟)
每院出1男1女,8个院分两轮进行,每轮4组
游戏规则:
男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。
14、学院第七个节目(5分钟)
15、学院第八个节目(5分钟)
16、主持人致辞,晚会结束(2分钟)
【注】晚会时间大约112分钟左右,加上中途不确定因素,晚会时间会尽量控制在2个钟头以内。以上时间仅供参考,需最终确定各环节之后再定。其中共8个表演节目,4个游戏,3个抽奖环节。游戏形式待定。
六、活动工作小组
各学院主要负责人手机和QQ号码
除主要负责人,请各学院在晚会当日派出至少5名同学参与场地布置、现场秩序维护的工作。计划将会向校研会借工作证方便大家工作。
七、活动工作责任分解
学院分工(待定)
八、活动经费预算(略)
大学生联谊活动策划书【篇6】
一、活动主题:
“快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动
二、活动目的:
1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;
2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;
3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三、活动意义:
1、增进了两个系的团总支学生会的友谊;
2、为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;
3、通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。
四、活动时间:
__年5月1日(星期二)18:30
五、活动地点:b308
六、参加人员:
工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员
七、活动内容:
(一)活动前期
1、工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;
2、两系分别准备5个节目,形式不限;
3、由工商系提供两个趣味游戏;
4、工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;
5、申请教室并购买瓜子和水果;
6、准备活动的背景音乐;
7、活动场地的布置。
(二)活动期间
1、主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;
2、工程系组织部部长发言并自我介绍;
3、工程系组织部的工作干事做特色介绍;
4、工商系部长发言并自我介绍;
5、工商系组织部工作干事做特色介绍;
6、节目表演:两部门交叉表演;
7、第三个节目后,做第一次互动游戏;
8、继续进行节目的表演;
9、第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;
10、有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;
11、主持人作出总结发言;
12、全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
(三)活动后期
1、两部门合作清理活动现场;
2、工商系组织部干事写活动总结。
大学生联谊活动策划书【篇7】
一、活动背景
结束了20XX年大一的征程,同学们开始了大二的学习和生活。重新回到学校,重新面对书本和作业回想大一,大家刚刚走进大学的校园,还有一些憧憬和迷茫,而今,习惯了一成不变的生活,或许会感到一些无聊和无可奈何。同时,经过了一年的熟悉和交流,我班班委已经有能力为同学们策划、举办一个大型的活动,丰富大家的课余生活。
二、活动目的
能够通过这种新颖的方式促使大家参加此次联谊活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
三、活动主题
一起来,一起High!
四、活动对象
xx学院班全体同学Andxx学院班全体学生
五、活动地点
xx公园
六、活动内容
1、烧烤
2、各组表演
每组出任表演,各种形式的都行。(想好节目哦,可能就是你表演)
3、暴走比赛——考验技巧的比赛
每两个寝室(一男一女寝室)合作把左右脚绑起来,在规定的路程内完成比赛,哪组用的时间最少,就获得“暴走王的”称号和奖励。
4、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
七、安排事宜
1.早上7:30出发,9:30之前要到。
2.门票是10块钱一个人。
3.分组时以寝室为单位,4个4个人的组,4个3个人的组。
大学生联谊活动策划书【篇8】
一、活动主题: 心灵相碰,欢乐你我
二、活动目的: 为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。
三、活动时间:xx年11月10日(周三)
四、活动地点:
五、活动对象:经济协会秘书处成员
六、集合地点:
七、活动项目
1、母鸡捉小鸡
游戏规则 :1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;
2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;
3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;
4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。若分开,则取消从断3)开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续;
5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。
2、“团团圆圆”
游戏规则:1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。
2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。
3、心灵感应:
游戏规则:1)大家自由组合排成一排,每组8人。
2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。
3)猜对的有奖,游戏结束。
4、野炊
1、我们将买好的材料平均分成8份。
2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。
3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。
5、流动迷宫:
游戏规则: 1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。
2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。
3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的`迷宫”中抓人,直到抓到为止。
注意: 手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。
6、管上过环
游戏规则: 1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。
2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)
3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。
4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。
后备项目:
1、多人多足
游戏规则:1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。
2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。
3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。
2、官兵捉贼
游戏规则:用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸 。
大学生联谊活动策划书【篇9】
2、部门风采展:
a、单项选出前三得奖,其他获纪念奖
b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书
3、篮球赛以友谊赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后
九、经费预算:
1、素质拓展:饮水机借用0元
纯净水一桶5元
气球5袋
乒乓球60个
奖品
2、部门风采展:彩带
奖品
3、篮球赛:饮水机借用
纯净水2桶10元
合计
十、注意事项:
1.各个部门在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利、有序的开展;
2.各工作人员按时到位,做好本职工作;
3.由于篮球及足球比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤;
4.如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及处理方法;
5.活动结束后,各部门及时做好总结工作。
生活活动策划书集锦
策划书是从思想到书面的梳理过程,能否可行很重要,策划书的制定决定你公司的发展。怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?下面是职场范文网为大家整理的“生活活动策划书”,还请你收藏本页以便后续阅读!
生活活动策划书(篇1)
策划单位:
南京审计学院润园书院
大学生心理健康组织
策划时间:
20xx年3月
目 录
一、活动背景······························
二、活动目的······························
三、活动主题······························
四、活动概要······························
五、活动流程······························
六、参赛流程………………………………
七、活动须知………………………………
八、人员安排······························
九、经费预算······························
十、注意事项······························
十一、附录一································ 十二、活动总结·····························
一、活动背景:
虽然社会的变化日新月异,大学生的压力也是逐渐变大,然而爱是不会变的。在这个时候,我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”,5、25—我爱我,这是个关于爱的日子,也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质,又与身体素质密切相关。根据这一主题,润园书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。
二、活动目的:
借助“我爱我”这样一个特殊的主题,润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动,希望借助这一趣味运动类活动,缓解学生的心理压力,呼吁学生多锻炼,增强体质,进而促进心理健康。阳春三月,天气转好,也希望通过这一活动,带动学生走下床铺,走出寝室,领略自然、生活、身边的美好。
三、活动主题:
“我爱我”心理健康------身心共进步
四、活动概要:
(一) 活动时间:
20xx年5月24日(星期六)
(二) 活动地点:
南京审计学院浦口校区润园操场
(三) 活动对象:
润园书院全体学生
(四) 主办单位:
南京审计学院润园书院大学生心理健康组
五、活动流程:
(一)前期准备:
由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知(详情见附录1),由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传,有组织部进行活动材料的购买及场地的申请,有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。
(二)报名阶段:
规定报名方式以小组的形式(四人为一组),填写报名表,交至第一间办公室处。
(三)游戏活动说明:
(1)本次活动以长跑为形式,环绕润园操场进行荧光夜跑,在长跑过程中共设4个点进行趣味活动。分别为:润园食堂前广场(第4处),操场三处(分别为1、2、3处)。
长跑路线为:绕操场4圈
(2)各个设点趣味活动
1、图中第一处:
② 动名称:叠罗汉纪念
②活动规则:从起点开始,第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员,两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去,让第四名成员照相,照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后,获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片,并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康,活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票,最后评选出若干数量的优秀造型奖。
2、上图中第二处:
② 动名称:傻傻分不清
②活动规则:在第二圈途中,到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后,获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。
3、上图中第三处:
①活动名称:踢踢更健康
2 润园操场
②活动规则:在第三圈途中,到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面,要求站在指定的距离外‘踢的途中毽子飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后,获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
3、润园食堂前广场:
② 动名称:放胆来爆破
②活动规则:四名队员完成规定的四圈后,一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工,一人吹气球,一人绑气球,一人坐在一张胶凳上,最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上,然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视,检查过关后,获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
(四)评奖阶段:
根据每组的最终计时时间的长短,设立一,二,三等奖,现场发放奖品。
(五)心语心愿:
最后,将事先准备好的展板拿出,发放小贴纸,让在场的同学们写下祝福,愿望,心得等等。
六、参赛流程
1、活动当天晚上6点在润园篮球场开始进行参赛队伍签到,并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管,分别捆绑到每位成员的双手上,到指定位置站好,活动开幕仪式在6点30分进行。
2、开幕仪式结束后,由主持人发号,游戏开始。
3、出发游戏后,各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏,但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间,否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。
4、完成所设点游戏之后,带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处,由工作人员检查,最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。
生活活动策划书(篇2)
贫困大学生作为校园里的弱势群体,一直被社会各界普遍关注,而贫困大学生在校勤工俭学的事实也经常被媒体广泛报道,针对这一有利宣传契机,我公司通过帮扶贫困大学生参与公司业务活动,一方面扩大公司各项业务在大学校园内的宣传,另一方面增加入网率,同时,通过某某移动通信分公司真诚开展社会公益活动,扩大企业在社会的影响力。
一、活动主题:自立自强、真诚服务、回报社会
二、活动时间:5月10日——6月10日
三、活动内容:
1、 前期宣传准备:在呼大校园内举办此次活动的启动仪式;悬挂条幅,在启动仪式上散发宣传单;在学生教学楼、宿舍楼门口张贴活动海报;扩大此次活动在全院学生中的影响力,尤其加强对投票的短信平台的宣传,以便为活动的进一步开展奠定基础。
2、 由呼大学生处、呼大团委牵头,加强此次活动在学生们中的宣传,鼓励学生积极参与活动。
3、 由移动公司提供一个短信平台,利用5月10日——6月10这一个月的时间,由学生通过短信的形式,评选出呼大100名贫困学生,评选结果于6月10日当天公布。
4、 选中的贫困大学生被聘为公司“动感地带校园先锋”,颁发由某某移动通信分公司印制的特约业务员凭证,并以奖金的形式对取得业绩的特约业务员给予鼓励,(初步定每发展一个新用户入网,即时可在呼大北侧动感地带营业厅领取40元奖励金,如发展一个原联通用户入网奖励50元)
5、 为了保障入网率提升,避免拆机现象出现,待评选结果公布后,对这100名特约业务员进行临时培训,主要讲解从6月10日起,一个入网用户不允许办理两次入网手续,每一个办理入网手续的用户必须保证号码使用6个月以上(可与用户签定协议),此外,移动公司营业厅或业务部门制定一个具体方案,避免出现拆机现象,如发现违约事情给予一定的处罚。
6、 对于一个月内发展新入网用户超过20人的特约业务员给予经济奖励,(暂定为满20人,除即时领取的每入网一人奖励40元外,额外奖励200元奖金,以此类推);并对业务量为零的贫困学生予以一定额度的补贴(暂定为100元/月),以鼓励其发展业务;连续三个月业务量为零的学生予以取消任何资助的惩罚;对一个月内发展联通用户入网人数超过5人者奖励100元。
7、 每月评选出业绩最高员工,聘用其为动感地带营业厅实习营业员,实习期为一个月,给予一定实习工资(暂定300元)。
8、 与此同时,特约业务员还兼作移动业务推广工作,将现在加强宣传的飞信、彩铃一键复制、长途12593优惠活动等新业务传入校园,形成良好的舆论氛围。
四、活动参与媒体:
某某日报记者站、某某日报、某某电视台、广播电视报、某某商报盟市周刊、某某广播电台
活动启动仪式上邀请媒体对活动主题进行宣传报道,从中国移动倾情致力社会公益事业角度宣传。
五、活动具体负责人
移动公司市场部:
呼大学生会:
团委:
六、活动预算:(略)
生活活动策划书(篇3)
一、活动简介
1、“预防甲流感,DIY环保个性口罩设计·赠送”主题团日活动
2、活动概述
“环保”作为当今时代的主题,同样也成为时逢60周年的中国的热点。而最近甲流传播达到了一个高潮,中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出:飞沫是传播流感病毒的元凶,带口罩能防御飞沫传播甲流。另外“由我设计赠与他人”的模式更是在寒冷的冬天灌输了温热的暖流。本班本着“环保,关怀,实用”的理念将为全校同学提供自己DIY口罩,赠与他人的平台,希望戴口罩能成为校园一道独特的风景线,温暖这个冬季!中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出,飞沫是传播流感病菌的元凶,戴口罩就能预防飞沫传播甲流。
3、活动地点
工大支干路
4、活动时间
xx月xx日
二、活动流程
1、前期准备
班长或团支书先去学院申请团日活动,拿到活动申请表格,将团日活动之前的必要工作做好,以便活动能够顺利开展下去,同时也避免降低同学参加这个活动的积极性。
由班级代购一批口罩,并准备好部分装饰材料,以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品,以作样品。另外再剪裁出一些模板,以供参与者设计时参考。并做好展示的KT板,以说明活动内容。
活动当日早上布置好会场,安排好同学轮流摆摊,分配工作
2、活动现场
在人流量集中的上下课时间,安排较多同学在现场。部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料,并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人),设计创意完全由本人决定,但必须赠送予他人,并在活动时间期内上交。
摆摊持续一天,而后整理作品,安排部分同学进行口罩的派送。
附:
1、安排1—2人在现场拍照,记录活动进程。
2、所需物品有:口罩、横幅(由我设计赠与他人——口罩、工管087)、KT板、相机、彩笔、等等、
三、经费预算
口罩:1*100=100
KT板:1*12=12
便利贴:2*5=10
针线:若干
卡纸:若干
四、后期总结
由团支书班长整理活动照片及相应的现场情况,并做总结。
生活活动策划书(篇4)
一、活动背景
冬末春初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。
二、活动目的
此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。
三、活动主题
美丽校园,从我们做起
四、活动内容
教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫
五、活动单位
XXXX青年志愿者协会
六、活动时间和地点
时间:20xx年03月15日(星期四)下午15:00~18:00
地点:校园内
七、活动流程
1、活动前期具体流程
(1)、组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。
(2)、由会长负责向学校有关部门借用活动所需物品。
(3)、由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。
2、活动中具体流程
(1)、14:30之前活动人员准时到礼堂中心前集合,并由秘书长组织人员签到。由会长给各组分配任务,并宣读注意事项。
(3)、15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。
3、活动后具体流程
(1)、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。
(2)、由秘书部做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。
(3)、由文艺部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。
八、活动经费预算
海报:每张1元,需十张,共10元。条幅:每米5元,共30元。矿泉水:共36元。垃圾袋每卷3元,共21元。总计97元。
九、活动中的注意事项
1、活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动,以保证自己的人身和财产安全。
2、活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
3、全体参与活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,积极认真的工作。
4、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。
十、备用方案
1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所在组的负责人。
2、若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责任的具体安排。
青年志愿者协会策划部
生活活动策划书(篇5)
活动时间:11月5日至11月21日
活动对象:**师大在校大学生
主办单位:**师范大学团委
承办单位:**师范大学青年志愿者指导中心
活动主题:用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采
活动目的:通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。
活动准备:
1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。
2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。
活动排期:
作品征集:11月5日——11月21日
作品评审:11月22日——11月28日
成果展示:12月1日——12月14日
奖项设置:
从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。
奖品设置:
1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。
2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。
【注】奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。
注意事项:
1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。
2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,A4纸默认页边距(左右3。17cm,上下2。54cm),A4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱。
3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。
4、最后附有报名表。
活动经费预算:
奖金:1000元
纪念品:50元
奖状:10元
总计:1060元。
生活活动策划书(篇6)
一、活动主题:
院学生会户外烧烤活动
二、活动目的:
春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,院学生会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强学生会内部的联系,增进干部之间的感情,促使我们院学生会这个集体能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
20xx年5月2日
四、活动地点:
学院后门
五、组织单位:
贺州学院学生委员会
六、参与人员:
院学生会全体成员及学工部(处)全体老师 共100人
七、具体活动安排:
全体成员分成5个小组,进行烧烤,并在烧烤过程中插入各种小游戏和文艺节目。节目以部门为单位表演。下面是具体的活动流程:
1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物。
2、出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在电信前面集合。
3、各部部长负责点清自己部门的成员,到达目的地的时间大约为早上8点半。
4、到达目的地时各组开始烧烤活动。
5、大约16点,返校。
八、经费预算:
食物:玉米1.8元/斤*20斤=36元 牛肉15元/斤*10斤=150元 猪肉15元/斤*10斤=150元 韭菜1元/斤*10斤=10元 火腿肠1元/个*100个=100元 鸡翅膀10元/斤*10斤=100元 肉丸5元/斤*10斤=50元 菜花1元/斤*10斤=10元 豆腐干2元/斤*10斤=20元 地瓜1元/斤*10斤=10元 腊肠5元/斤*10斤=50元 苹果2元/斤*10斤=20元 桔子2元/斤*10斤=20元 香蕉2元/斤*10斤=20元
烧烤工具:木炭:3元/斤*20斤=60元 竹签:5元/袋*10袋=50元 叉子:1元/个*30个=30元 纸杯:5元/包*10包=50元 烧烤刷:1元/个*10个=10元 一次性手套 :5元/袋*6袋=30元 一次性筷子:5元/包*10包=50元
配料:烧烤汁5元/瓶*5瓶=25元 盐2元/袋*5袋=10元 油20元/桶*3桶= 60元 蜂蜜5元/瓶*5瓶=25元 辣椒油5元/瓶*5瓶=25元
总计:1171元
九、 活动注意事项:
1、保证整个活动中的安全,主系团及各部门部长必须担负起对干事负责的责任,要密切关注干事们的去向,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。
2、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意贺州学院学生会的形象。
3、每位成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。
4、注意活动纪律,听从工作人员的安排。
5、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
生活活动策划书(篇7)
一 活动标题:
大学生完美简历设计大赛
二 活动主题:
简自我风采,历职场未来
三 活动背景:
众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
四 活动目标
1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。
2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五 活动流程
4月20日前各选手提交简历作品(电子版) 初赛: 时间4月22日,地点:未知 比赛流程:
18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始
19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手
有1分钟的点评时间)
21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。
决赛: 时间:4月25日,地点:学生活动中心 比赛内容:
1) 精彩个人简历show 【8进5】
2) 反串主考官【5进3】
3) 巅峰对决
奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名
具体流程:
1) 7:15~7:30 完美简历DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾
(一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每
位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手
(二)反串主考官
内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)
8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5
分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手
(三)巅峰对决
内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟
的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛
2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。
4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,
金奖1名) 颁奖音乐
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。 6) 10:35-23:00 场地收拾
六 宣传方案
⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的
15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动
结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
⑶海报及展板宣传:
在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。
七 经费预算
八 效果预测
我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的能力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮助同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。
生活活动策划书(篇8)
一、活动背景:
地球是人类共同的家园,然而,随着科学技术的迅猛发展和经
济规模的不断扩大,全球环境状况在过去30几年里持续恶化。4月22日是世界地球日,今年我们将迎来地球母亲的41岁生日。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家,2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动,这项活动得到了联合国的首肯,从此“地球日”变为“世界地球日”。 世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。 中国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动。今年世界地球日中国的主题是《珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活》。作为当代大学生,我们不能光喊环保口号,而应用实际行动来支持环保,体现环保。在世界地球日到来前夕,骑行协会特于4月22日举行“绿色亚运,环保骑行”骑自行车绕校园的活动,以此宣扬环保理念,倡导低碳生活,让身边更多人加入环保行列。
二、活动目的:
1.弘扬环保意识,响应低碳生活号召,提升学生综合素质。
2.鼓励环保,加强大学生的环保意识,推动学生参与环保活动,将环保意识继承下去。
3.增加校园趣味性,增进师生间交流。
4. 有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。
三、活动时间:
20xx年4月22日(星期四) 四、活动对象:
华广学院全体师生
五、活动场地:
学校内校道
六、活动形式及路线图:
集体骑自行车绕校园
七、活动要求:
1.工作人员需佩戴好工作证,注意文明礼貌、注意卫生 2.工作人员需维持好现场纪律,注意安全
3.参加者需自备自行车,活动途中遵守秩序,听从指挥,注意安全
4.参加者需自备太阳帽,雨伞等 5.单车行道不能超过人行道1/2
八、工作人员分配安排
1.图书馆前设工作人员8名
2.第四饭堂,第三饭堂,第一饭堂前各物资供给点设工作人员2名
九、活动流程
(1)4:00——4:15pm:工作人员到达图书馆及各个物资供给点,签到,布置活动场地
(2)4:15——4:30pm:活动参与者到场,工作人员指挥把自行车整齐停放在图书馆前空地
(3)4:30——4:35pm:主持人介绍活动目的,内容及意义 (4)4:35——4:40pm:会长发言,宣布活动开始
(5)4:40——4:50pm:工作人员有秩序指挥参与者拿回自己的自行车,骑行绕校园开始
(6)4:50——5:35pm:参与者根据指定路线集体骑行 (7)5:35——5:45pm:骑行结束,统一到图书馆门前集中
(8)5:45——5:50pm:会长总结
(9)5:50——5:55pm:主持人宣布活动结束 (10)5:55——6:10pm:工作人员清理场地
十、应急方案
1.若遇到雷雨天气,活动即取消,顺延直至天气条件允许 2.若出现参与人数过多,骑行队伍过于庞大的情况,为避免出现混乱和意外事故,应立刻阻止缩小队伍规模
十一、活动前准备工作
1、秘书部——通知相关人员,负责人员调配,做好资金统计;负责中区摆摊宣传。
2、宣传部——活动前的宣传工作(如:传单、海报、展板、PPT等),场地布置工作等;负责北区摆摊宣传。
3、公关部——拉赞助,负责做好登记;负责南区摆摊宣传。 4、组织部——活动策划书,申请场地、器材、经费,负责场前设备配置,活动前购买所需用品;协助中区摆摊宣传。 5、环教部——协助其他部门工作;负责公寓摆摊宣传。
十二、活动时准备工作
1、记录好观众入场情况。
2、负责摄影记录活动,协调各部门工作。 3、负责活动地点的接待工作、礼仪等。
4、处理现场突发事件,落实各部门工作,维持现场秩序。
5、介绍相关知识,解答在场参与者的问题,各部门配合展开工作。
十三、需申请和借用的用具 1、横幅2条 2、扬声器2个 3、饮水机6台 4、桌子4张
十四、所需物品开支
大学生志愿服务活动策划书1000字
策划书写好了之后,工作才会更顺利,一份策划书最重要的就是设定目标,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化。我们写岗位策划书需要注意哪些问题?职场范文网编辑精心为您选出一篇优秀的“大学生志愿服务活动策划书”文章,相信你参阅以后一定会有所收获!
大学生志愿服务活动策划书 篇1
一、活动名称:旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的:为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,学生们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的学生们带去更多的`关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位:外语系团总支 外语系志愿者协会
四、活动对象:外语系全体同学
五、活动时间: 4月14日—5月7日
六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程:
1:准备阶段
(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及学生们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。
2活动阶段:
(1) 由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2) 将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3) 各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4) 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5) 每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6) 作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7) 义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和学生们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
(1)将捐献的过程及教师与学生们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置:
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3 名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
大学生志愿服务活动策划书 篇2
一、活动前言
伴着春回大地,我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的,将积极地参与、举办其中的活动。
二、活动主题
志愿梦,昌大心
三、活动目的
1、 丰富学生们的课余生活,给予展示个人才华的机会,在学校营造积极向上的氛围。
2、 通过本次活动,全面展现当代大学生的志愿者风采,积极地传达志愿精神,引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、 通过本次活动,积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象,扩大人文青志协的影响力和号召力,及促进协会内部成员整体素质的提高。
四、活动对象
南昌大学人文学院全体学生
五、活动时间
1、 报名时间:4月13日---4月18日下午6时
2、 活动时间:20xx年4月13日至4月24日
活动地点
将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室
手语风采大赛活动分为初赛和决赛,初赛时间为4月20日晚6:00,决赛为4月24日晚6:00,比赛地点为四栋三楼学生活动室。
六、活动准备工作及人员安排策划
1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、 咨询部负责将策划发达至各班级。
3、 文艺队做好活动宣传工作。
4、 策宣部负责活动的策划和总结。
5、 剩余部门做好其他各项工作。
七、活动内容
一)“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐)
1、比赛形式:
参赛选手以团队形式(团队形式4—6人,选取队长一名,报名时请注明)参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目,以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演,具体形式自定。
2、 评分标准
总分100分,具体如下:
手语表现(40分):动作准确,有配乐的要跟上节拍,流畅统一;
表演形式(20分):表演形式创新,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容;
现场感染力(20分):表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛;
队形(10分):队形变化自然、流畅;
着装与精神面貌(10分):精神面貌良好,服装整洁。
3、奖项设置
一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
二)“公益就在你我身边”公益作品征集大赛
1、形式
将报名表、作品交至4栋117
2、 作品类型
公益作品:手工艺品,主题与公益环保或爱校兴校有关,如模型、彩绘等,鼓励废物再利用。
公益剧本:公益广告剧本、公益短剧剧本均可,剧本字数在20xx字以内。(公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频)
3、 作品要求
1)以公益、志愿、昌大梦等为主题,全面展现昌大学子积极向上的风貌,体现当代大学生的责任感和时代性。
2)参赛作品要求原创,并附上相应的文字注释。
4、评选方式
手工艺品:组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票,评选出优秀作品。
公益剧本:组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定,并及时公示获奖作品。
5、参赛说明
1)主办单位有权使用作品,并根据需要对作品进行修改;
2)参赛者作品提交数量和类别不限;
3)可以组队参赛,但团队参赛人数不得多于四人(注明团队和个人)。
6、奖项设置
一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
八、工作要求及注意事项
1、服务大局,树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题,以志愿服务为载体,充分展现当代大学生的青春风采,大力挖掘志愿服务先进典型,推荐优秀项目与作品,积极参与到志愿服务文化节中。
2、广泛宣传,营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体,推动志愿活动常态化、机制化,形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面,及时报道文化节系列活动,广泛动员,营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。
3、注意报名表的收集和保存,尽可能减小意外。
4、保证活动的公平公正。
九、所需物品及经费预算
1、 奖品
2、 所有经费由人文青志协承担
十、人员组成
1、 活动参加人员:协会所有成员
2、 活动负责人:王芝琳
大学生志愿服务活动策划书 篇3
以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。
弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。
为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组:组长:xx
副组长:xx
成员:xx
领导小组办公室设校工会。
(一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。
(二)创建节约型校园:
1、活动时间:20xx年x月xx日--20xx年x月x日
2、活动地点:本校内
3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
4、活动内容
(1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
(2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
(3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。
(三)发扬志愿精神、弘扬环保意识:
1、活动时间:20xx年x月x日--20xx年x月xx日
2、活动地点:校园内和校园门口
3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。
4、活动内容:
(1)清理校园角落里的垃圾。
(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。
(3)清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。
(4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
(四)义务献血
1、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月xx日
2、活动目的:献爱心,关爱他人。
大学生志愿服务活动策划书 篇4
20xx年x月x日,乘大巴前往xx总决赛场——xx。下午,到达未来五天工作和生活的地方,xx大酒店。当天,我们接受了xx全国组委会的培训。虽然是志愿者,但量大责任重的工作让我们有一种踏入职场的感觉。
当晚,忙碌的组织入住和考务准备工作就开始了。女生负责准备各省市的准考材料和房卡登记,男生负责考场的规划和布置。忙到当日晚上十点,全身上下都被汗湿透了,但成就感满满,并与xx大学、xx大学的志愿者结下了深厚的友谊。
第二天,我负责引领入住,帮助来自天南海北各个省市的学生入住。第三天负责口语赛区的检录、候考厅考生编排等工作。
那两天是工作的核心,不一样的性格,不一样的口音以及不同年龄段参赛选手的认知能力,成为了我们工作中的最大考验。
20xx年x月x日,是我们责任最大的一天。负责多科的协助阅卷、二次审核以及电脑录入的工作。那一天,面对着数千份试卷,一个小题一个小题的得分核阅,真是累得眼花缭乱。
第五天,我被抽调引领xx一队的游览工作,当天游览了xx的海军基地、xx中心和xx,协助两名老师保障50余名中小学生的安全,并代表xx官方与导游及车队司机交涉。
当晚,我18:30归队,21:00受领颁奖典礼的相关任务。最后一天,我负责第二赛区的颁奖引领工作,为每个受奖者都能预案顺序拿到属于自己的奖品作保障。当天下午工作结束。
志愿服务虽只有短短五日,但收获颇多,受益匪浅。从报名、审查,到去工作地报到;从工作开始到结束返程,这是我第一次完全独自一人参加的全程大型活动,没有一个认识的人,全程的工作都是独自思考、实施、完成。第二,认识了很多新朋友,xx大、xx大的同学,回族兄弟,青职的学姐,以及xx全国组委会的朋友,他人不同的经历让我学到了不同的东西。第三,学会了与不同的人打交道,特别是外省及少数民族等不同文化背景的朋友。
“服务社群,提升自我,共建和谐”是志愿者的宗旨。志愿服务,既服务了他人,又提升了自我,何乐而不为呢?感谢acts提供的机会,我还会积极参加各种志愿服务活动。
大学生志愿服务活动策划书 篇5
一、活动背景:
身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;大多数90后大多数是独生子女,有些孩子会不自觉地流露出自私的一面,做事往往只考虑自己不考虑别人,但是作为祖国未来栋梁的我们,必须有责任感,有爱心,有义务为弱势群体献爱心。因此杭州师范大学青春健康志愿者协会定于20__年3月7、8日在二期广场举办女人“最美”宣传活动。
二、活动目的:
1.通过发小卡片给楼管阿姨、帮阿姨看门等一系列活动,来表达我们对阿姨的祝福,减轻阿姨的负担。
2.在活动中,我们能体会劳动的艰辛,既锻炼了身体又获得参与志愿劳动的积极体验和丰富经验,同时也让自己成为有责任感、有爱心的当代大学生。
三、活动安排:
活动时间:
3月7、8日
活动地点:
二期广场 活动对象:全校师生
传单发放:
以发传单的形式发放相关宣传资料
活动主题:
女人“最美” 活动内容:
1. 在二期广场上,在两个食堂中央陈列出准备好的大量关于楼管阿姨和女老师风采的海报,图片,展板等(可提前一天摆出)从而让我校的广大师生对女人“最美”有个更深入的了解。
2. 让广大学生写下对楼管阿姨的祝福或者是对老师的祝福,由我们保管。
3. 在8号统一送给楼管阿姨和老师,并为楼管阿姨和老师献花。
4. 在8号,替阿姨打扫卫生,帮阿姨看门
注意事项:
(1)由外联部维持活动现场秩序,保证会场的气氛与纪律。 严防活动现场出现拥挤事件。
(2)适当梳理活动现场(图片展现场)的人数,以防事故的发生,积极应对突发事故。
(3)做好各方面的准备,争取更多的人参与其中。
大学生志愿服务活动策划书 篇6
【引言】
绿色,孕育着生机;绿色,憧憬着希望;绿色,蕴涵着活力。在这三月春风迎面扑来的日子,春风里涌动的浓浓绿意,绿意里充盈的浓浓的诗意,诗意里流淌的浓浓爱意,让我们迫不及待的想融入其中,去拥抱春天,去呼吸绿色给我们带来的清新空气!
一、活动主题: 弘扬志愿精神 齐建绿色城市
二、活动背景:
三、活动目的:
呼吁广大的同学加入到爱树,保护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面的知识,认识树木对环境和人类的重要作用以及影响.从而达到让广大同学树立起爱护环境和保护树木的意识。
四、活动时间:每年植树节前后
五、活动地点:待定
六、活动对象:暂定为大学生志愿者服务队队员
七、活动安排:
活动一 播撒绿色——植树活动
1、集合时间及地点:待定
2、人员安排:待定
3、植树具体过程:
(1) 挖坑:根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑。深度一般以50厘米为宜。挖坑时要将表面的熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。然后就可以定植苗木,适量向坑底回填一些地表土;
(2) 回填:种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况,在坑内先回填部分熟土。一般情况下,回填熟土20至30厘米;
(3)栽植:谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开,这是前提。栽树时,须分三次填土。第一次填土少许,在距坑顶一定距离的地方先停止填,在已填的土上绕树一周,用均力踩实,然后轻提树茎、抖松,以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后,再绕树踩实。在第三次填土后,尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后,在坑面上围一个大圆盘,便于日后浇水养护。
(4)、浇水:定植完毕取水浇灌新植树木,一定要浇透,浇足“成活水”。
(5)、覆土、保墒:将树苗栽好后,覆盖一层薄土,以保持水分;
4、资料积累:采集植树过程中的相关照片。
活动二 赋予植树特别的意义
植树,是我们每一个地球公民的义务,更是一份责任。一年一次的植树节活动,让我们赋予植树活动以特别的意义。同学之间的“手拉手同学”,可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”;几个好伙伴为一组,一起种下一棵“成长树”;同一个月生日的同学在一起,共同种下一棵“生日树”;邀请爱心志愿者一起参加植树活动,种下一棵“爱心树”;邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加,种下一棵“祝福树”……让一株株小树伴随着我们一起成长!让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀!让我们生存的这片热土更绿、更美!同时,植树活动不应只是植树节里的活动,而应成为我们生活的一部分,成为我们的自觉行动和生活时尚。
大学生志愿服务活动策划书 篇7
一、活动前言
为响应国家关于“五讲四美三热爱”大学生精神文明建设和思想道德建设的要求和学校“三跨四经历”之社会实践经历人才培养模式,在志愿服务活动月到来之际,经院青志协本着服务同学的理念,在经院大一新生中举办此次经院志愿活动月—创意志愿服务活动大赛,吸引大一新生积极参与志愿活动、投身社会实践。
二、活动目的
一方面加强大学新生思想道德建设,培养实践意识,加深他们对大学生活的理解,丰富其校园生活内容;另一方面提高青志协的知名度和影响力,以此吸引更多的同学加入到志愿者行列,把创新公益的理念传播开来,创新志愿活动新形式新途径让更多同学在志愿服务这条路上走的更远更久。
三、活动概况
活动时间:11月11日至12月5日
活动地点:山东大学兴隆山校区风和家人老年公寓工业北路二小济南明天自闭症儿童康复中心泺文路社区
活动对象:经院大一全体在校生
活动形式:从主办方给定的四个志愿服务方案中自选一个,以班为单位在11月组织实施活动,活动细节和具体形式可在志愿服务范围内自由发挥积极创新;在12月5日国际志愿者日进行活动展示评比,评选出一二三等奖,给予相应奖励
四、活动具体流程
前期准备青志协策划部、外联部、宣传部分别负责介绍及任务安排,活动上报申请及联系活动基地,前期宣传工作(具体任务见工作安排)
活动实施各班根据所选方案制定出具体可行的活动计划书,交给青志协负责人审评给出相关建议修正;各班按照修订版活动计划于11月在青志协负责人的带领下前往活动基地开展活动。
A风合家人老年公寓风合家人老年公寓位于兴隆山校区南侧,是兴隆山校区所有学生组织举办志愿活动的长期基地。经院青志协曾为老年公寓的爷爷奶奶包饺子、打扫卫生、举办联欢会等,参赛班级也可借鉴其他学院组织活动创意。
B工业北路二小支教。工业北路二小(工业北路268号)是经济学院的社会实践基地,经院青志协在XX年被评为历城区关爱农民工子弟优秀组织,支教时间为每周四下午3:40—4:20。支教内容共六项:数棋、竖笛、英语、绘画、七巧板、合唱。青志协可以对参赛班级专门培训。组织社团活动,每周三下午负责专题社团的支教活动。
C关爱自闭症儿童。济南明天儿童康复医院(七里山西路26号)是青志协关爱自闭症儿童的活动基地,也是青志协最“年轻”的活动基地,志愿者…、、
D泺文路社区,位于泉城广场北,社区基础设施较差。1,为独居老人和留守儿童进行入户的志愿服务活动,活动形式与活动内容可以自行设计;2,社区内宣传活动,金融知识宣传,入户安全知识宣传等。
活动成果展示评比各班答辩及展示,通过照片、书面报告、视频等各种形式进行10分钟左右的活动过程和成果展示,并回答评委的相应提问,评委根据活动的创新性、实施成果、服务质量等若干项指标为各班打分,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,给予相应的奖励
及后期宣传收集整理个参赛班级的活动资料,通过人人主页和海报进行成果展示;撰写活动报告经验分享,分析活动举办过程中的优缺点以供下次活动借鉴(活动后期效果好的话可以开放部分长期活动给大一同学)
五、工作安排
1、策划部负责策划方案介绍和各部工作安排协调,购买活动所需小礼品等,机动配合其他各部
2、外联部负责活动申请上报及联系各个活动基地负责人,确定活动开展具体日期
3、宣传部负责活动宣传,包括前期制作宣传单海报,社交平台如人人飞信微博宣传通知大一同学,校内媒体宣传,广播站学生在线学生记者团等等;后期,从参赛者和秘书处收集活动过程记录,将活动成果以制作展板、短片的形式记录下来在校内宣传;制作活动纪念品
4、秘书处负责活动过程的记录,以照片、视频、文字的形式记录活动过程,撰写活动总结报告,在例会上分享活动经验
5、活动部负责登记报名班级和所选,并在各班活动方案实施过程中进行辅助引导,带领他去去活动基地,及时解答有关志愿活动的疑问等
六、预期效果
吸引大一所有班级参加到此次活动中来;把志愿服务概念深入人心,吸引更多同学投身志愿服务行列,通过活动提升大学生思想道德水平和精神追求;青志协组织活动的水平和能力大大提升,树立起经院志愿服务第一特色品牌
七、注意事项
前期宣传的时候可借助各班联系人如团支书班长等在各班级内部宣传
去往不同活动基地的同学们有不同注意事项:风和家人老年公寓,老年人行动不便,不喜吵闹,同学们注意可热闹而不可肆意吵闹,以免打扰老人休息,其次与老人沟通要注意礼节及用语,要有耐心;工北二小是一所较偏僻规模较小的小学,教职工人员较少,而学生由于年龄较小,管理难度较大,要注意孩子们的安全和纪律;明天自闭症儿童康复中心,由于情况特殊,在与孩子们接触沟前需要接受简短培训,活动过程中紧记安全第一;泺文路社区,服务对象是一户独居老人和一户留守儿童,主要需要为他们、、、、、、
参赛班级注意活动过程的记录以便参与展示评比
从青志协内部选出5人担任活动计划指导员和展示环节的评委
保留活动各项开销的发票
大学生志愿服务活动策划书 篇8
一、活动主题
支持环保事业做一个保护环境的卫士。
二、活动目的
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球。而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。
作为大学生,作为青年志愿者,我们更应该增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,做好带头作用,做一个保护环境的卫士。
三、活动宗旨
奉献、友爱、互助、进步。
四、活动时间
20xx年xx月x日。
五、活动地点
xx公园。
六、活动参加人员
语文教育xx级x班青年志愿者。
七、活动总负责人
xxx。
八、活动前期准备
1团支部召开会议讨论活动时间,明确活动活动主题和活动舆论导向。
2团支部讨论协商确定活动形式及各环节。
3团支部讨论确定人员安排和工作分配。
(1.组织委员到西山公园勘察情形和环境,以进一步确定活动进程。
(2.由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印。
(3.由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的。
(4.由宣传委员撰写宣传资料。
(5.由组织委员确定时间和人员的通知安排。
(6.由班长和团支书协调安排整个活动。
4活动形式是问卷调查。
5取得学校认可,并开出本次活动许可证明。
6安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等。
九、活动流程
1出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代细节。
2到达地点后,由班长交代大家细节问题。
3简短的交代结束后,志愿者们自行解散并分散进行活动。
5工作人员全程跟踪摄影。
6活动结束之前,请人文学院学生会社工部的代表讲话。
7活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校。
十、活动备注
要求志愿者在活动中注意安全问题。
活动期间志愿者不得自行到处闲逛。
十一、活动意义
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也要向全社会昭示了一种精神,青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白,自己不仅仅是为那些需要帮助的付出,更该带着一种学习和进步的态度深入其中,带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人,在这些社会活动中,我们要去看出社会需要什么,我们能给社会什么,我们该做什么,我们还能做什么。与此同时,哪些是前车之鉴,哪些是值得效仿的经验和自我激励的,把这些都运用到我们自己的生活中,这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需,原本双方的付出和享受,最终成为一种双赢。
十二、活动经费
xx元左右。
大学生志愿服务活动策划书 篇9
一、活动名称:旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的:为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位:外语系团总支外语系志愿者协会
四、活动对象:外语系全体同学
五、活动时间:4月14日—5月7日
六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程:
1:准备阶段
(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人人网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。
2活动阶段:
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
(1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的.获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置:
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
大学生志愿服务活动策划书 篇10
一、活动名称:
旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的:
为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位:外语系团总支、外语系志愿者协会
四、活动对象:外语系全体同学
五、活动时间:4月14日—5月7日
六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程:
1:准备阶段
(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用_等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。
2活动阶段:
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
(1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置:
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
大学生志愿服务活动策划书 篇11
一、活动主题:
团结互助,服务他人
二、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象:
数计学院数本3支部全体成员
四、活动时间:
20xx年12月9日
五、活动地点:
数计学院学生公寓
六、活动形式:
活动一“整顿车辆,服务同学”活动
活动二“温情送信,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源, 将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人:
总负责人:
小队负责人:
大学生志愿服务活动策划书 篇12
一、活动主题
团结互助,服务他人。
二、活动目的
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象
__学院__级数本3支部全体成员
四、活动时间
20__年_月_日
五、活动地点
__学院学生公寓
六、活动形式
活动一,“整顿车辆,服务同学”活动。
活动二,“温情送信,服务同学”活动。
七、活动内容
活动前期准备:
活动一:
(1)了解__学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人
总负责人:__
小队负责人:__
大学生团日活动策划书1000字模板
为了更好的实现工作目标,我们要尽快写好自己的策划书了。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。你知道写策划书应包含什么要素吗?栏目小编特地为你收集整理“大学生团日活动策划书”,供你参考,希望能帮到你。
大学生团日活动策划书【篇1】
一.活动主题
领略自然风光,凝聚成员力量
二.活动时间
20xx年月日
三.活动人员
手语社全体人员
四.活动地点
水上公园
五.活动目的
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春风的吹拂下苏醒.为增强社团的凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让手语社在新一年中更具活力,以积极向上的面貌认真工作,我社准备开展水上公园一日游,在走进大自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的社员们走进彼此,了解彼此。
六.活动安排
(一)前期策划准备工作
1.为保障全体社员的利益与安全,选择旅行线路开展春游。
2.了解旅游路线与行程,价格。
3.召开全体会议,为全体社员讲解春游当天的行程,让全体社员们对形成有大致的了解.同时提醒全体社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队,独立行动,注意人身财产安全等。
4.完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5.个人承担全部费用。
6.负责人应该提前了解有晕车症的社员,并做好相应的措施准备。
7.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜语,复习手语歌曲等,及时调节气氛,避免车上冷场现象.同时准备出游过程的摄影工具,尽量多准备几台相机,安排专门摄影人员。
8.注意各项工作负责人须及时根本活动负责人及时汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1.活动时间:4月X日早晨八点带指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往水上公园,注意确保人员安全。
2.活动内容:由专门负责人安排。
3.后期工作:
(1)清点各自带的物品,确定人数。
(2)了解全体社员对本次春游的满意程度。
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4.注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒社员不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体。
大学生团日活动策划书【篇2】
一,活动时间;11月26日(周六)(初定)
二,活动地点;重庆大学后山自助“农家乐”
三,策划兼负责人;卢裕坤,谭燕,冯礼其,何婧,粱爱欣,王庆,殷卓越,江林,荆仁超,杨芝毓,林韶炜,肖静
四,活动的目的及意义;为加强我们班同学间的交流,增进同学间的友谊,增强我们班集体的凝聚力和向心力,经全体班干部讨论通过,特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。此次是我们班第一次集体性的活动,意义重大,不仅有助于班集体事业的蓬勃发展,而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔,为自己的人生留下一段美好的回忆。
五,活动流程;
1.初定人数
2.预订场地
3.场地采风
4.确立负责活动的.各个小组
a...采购组;(未定)
b...后勤厨师组;(未定)
c...保卫组;(未定)
d...其他;拍摄,录像,名单信息记录员。(未定)
5.采购物资(食物,调料,饮料,水果,花生等)8:00—10;00(采购组和后勤组负责)
6.运送物资及照看物资 10;00---13;00(采购组和后勤组负责)
7.集中其他同学(其他同学于26日13;00集中于一食堂)后勤组部分同学回来带路,保卫组负责秩序与途中安全
8.14;00左右全部人员集中于农家乐,点名查人!(钓鱼,打牌,唱歌,聊天,,,)
9.15;30开始以桌为单位分配物质,分配人员,各桌自行洗菜,切菜,下厨,(厨师自行安排,)
10.18;00左右开饭,(之后收拾场地)
11.19;00开始各种游戏,各种唱歌,各种才艺表演,各种........
12.21;00 活动总结,点名查人,活动结束
13.21;30一起漫步回学校!(保卫组负责途中安全)
六,活动经费;报名参加的同学每人三十元(初定)
附:1。对次对此方案如有疑问,请致电 卢裕坤
2. 此活动不为强制性,有私人或特殊原因可以不去,
3. 具体事项另行通知
4. 此方案由各个室长保管。
大学生团日活动策划书【篇3】
一.活动引言:
从帮助大一学生对自己专业期望、专业理想、合理规划大学生涯角度出发,特邀请本专业成功人士回校讲述他们的成功故事,使大学生能够全面了解本专业就业前景,合理规划自己的大学生活,端正自己学习专业知识态度,全面提升个人素质。
二.活动主题:
立足现在,展望未来
三.活动时间:
XX年12月
四.活动地点:
待定
五.活动对象:
经济与管理学院各专业学生
六.主办单位:经济管理学院学生会
承办单位:经济与管理学院学生会学术部
七.活动具体安排:
(1)前期准备
1.学术部分专业提前预约专业成功人士,并通知某专业演讲时间、地点到班级负责人,确保通知到其本班全体同学
2.学术部联系新闻中心,对专业演讲进行跟踪报道
3.活动前由学生会策划部制作演讲展板进行宣传
4.学术部应提前准备好演讲场所,可以做简单的布置或着准备海报,可以做一个演讲宣传横幅
(2)活动内容
1.由学术部派主持人介绍本专业成功人士演讲的基本情况说明
2.本专业成功人士进行相关专业演讲
3.演讲完后,由同学们提出问题及如何解答安排
4.新闻部记录活动剪影
5.主持人做最后总结
6.布置每个同学上交一篇《我的大学生活规划》到经济与管理学院学生会办公室,学生会存档,在学生毕业之时拿回自己的规划,看自己的结果和曾经的规划有多少差距。
(3)注意事项
1.确保邀请人的到场准时
2.保证参加座谈会的通知准时无误下达
3.纪检部对其进行考勤以及演讲的氛围
(4)人员分配
总负责:经济与管理学院学生会学术部
协调部门:经济与管理学院学生会宣传部及经济与管理学院学生会新闻部
考勤部门:经济与管理学院学生会纪检部
(5)活动后期
1.学术部做出本次活动的总结,收集各班《我的大学生活规划》文章
2.纪检部部门做好各班的考勤记载
九.经费预算:
主题横幅一条,80元
大学生团日活动策划书【篇4】
一、活动背景
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
二、活动意义
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点
时间—20xx年10月27日(如若下大雨,时间推迟)
地点—缙云山
四、活动对象
会四全体同学
五、活动内容
爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏
六、前期准备
1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容。
2、由周瑜去踩点。
3、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法。
4、成立安全小组:每两个寝室为一个单位。
七、活动开展
第一阶段:
1、当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数。
2、清点完毕,全体坐车到北碚。
3、下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生。
4、到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。5全班集体照相。
第二阶段:
1、爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全。
2、步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物。
3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克。
4、在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生。
5、在整个活动中,由心理委员负责照相;6继续步行到结束。
第三阶段:
在终点集合,由班长点名。
八、后期工作
1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意。
2、由生活委员汇报班费开支情况。
3、由团支书整理相片并上传到群空间。
大学生团日活动策划书【篇5】
活动背景:
无论如何,我们在一起已经走过了两年的时间。大家虽没有相濡以沫那样的真挚感情,但亲爱的手足之情还是有的。在这可以算是大学最后的一年(大三)里,我们要开展一次别开生面的活动,让我们永远的记住这永恒的时刻,在以后的岁月里,时不时的将此拾起回味大学的美好时光。在度过这个已经带有一丝丝的纠结感情的一年之后,我们将为各自的前程奋斗而劳燕分飞,奔走四方。这是忙碌的一年,是关键的一年,更是奋斗的一年。在这关键的时候开展一次活动并不是多余的,相反它是必要的。
活动时间:
20xx年11月7日星期六上午
活动地点:
九龙渊公园
活动目的:
1)进一步增强班级凝聚力,是班级成员真正的感觉到自己是班级的一份子而非口头上,让每个成员有一种归属感而非流于形式,让每个舵手充分感受众人划桨开大船的自豪感。
2)加强同学间的交流与合作,拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。不管是新来的同学还是老同学,要积极加强交流(男生丢下自己的男子汉的面子,女生甩掉自己的羞涩与矜持),共同构成一个融洽、和谐的班集体。为以后的工作建立良好的人脉关系并提高自己的交际能力增强团队精神。
3)为大学毕业后不会为自己大学生活中的一些缺憾而耿耿于怀。提高同学们的学习热情和活动激情,将学习与生活紧密联系起来,坚持两手抓,全面发展。(无论同学以后是考研或是外出工作)
活动流程:
(一)万众一心
1.每队四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)
2,四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,每次成功后增加一人,团队最先全体站立起来者获胜。
(二)拔河比赛
1,每队五至十人(注意实力要平均),两队同时拉一根绳子。
2,一队将另一队拉过了事先定的分界线则获胜。(在拉的时候要注意安全,注意方法,此活动主要赛的是团队精神和团队技巧)
(三)快乐数钱
1,女同胞每人代表一块钱,男同胞每人代表五毛钱。主持人喊到多少金额,参与者就要按此数目组合在一起,在五秒内未成功组合的团队全体成员将会受到相应的处罚。
(四)托运接力
一个团队齐心协力把每一名队员从一头运到另一头。
(五)互赠礼品
在活动结束之际,大家可以向自己在此次活动中新接触或有新认识的同学送一份礼品。(礼品并不一定是用钱买的,可以是你们用过的很有意义的物品,可以是一块石头,可以是一只柳条编的草帽,也可以是自己的一本书。何时送都可以。)旨在留恋感情。
活动经费预算
本次活动几乎不需要经费,既经济又实惠。拔河所需的绳子可以向学校借用。活动期间可以置办一些水果之类的东西,具体多少看市场价格之后再计算。
注意事项
此次活动没有什么需要特别注意的事情,重中之重的就是安全问题,没有必要的时候不要去河边嬉戏打闹,虽然是老话,但还是需要再三申明。
大学生团日活动策划书【篇6】
一、活动背景
南京青奥会期间部分国民反映出的素质问题令人叹惋:先有假冒的“残障人士”坐轮椅骗过排队入场。后又有观众席里有些观众的一系列不雅行为:辱骂某国的工作人员,哄抢台湾馆发放的免费环保袋,在馆内大声喧哗、接打电话,在草坪上随意坐卧,随地吐痰,有的还拿着相机对着每一个金发碧眼的老外狂拍,更有甚者,一边猛拍桌子、一边对着外国游客狂喊,嘿!嘿!嘿……
二、活动目的
(一)公民形象是一个国家形象的重要组成部分。国民素质是个人内在修养和社会环境影响共同的结果。素质,是我们在追求经济发展中被忽视的一门功课。无论是上海世博会上面对数百万的各地参观者,还是在其他行业中数以千计的群体,提高素质、改善形象都是我们亟待解决的问题。通过此次活动帮助同学们更好地了解我国国民素质方面仍存在的一些问题,引发同学深刻思考、树立“做好大国民,从点滴做起,从自我做起”的观念。
(二)通过演讲比赛形式,让同学们在以寝室为单位的小组讨论中体悟合作的重要性,另外给更多的人提供舞台,多一些上台演讲的历练。
三、活动主题:做好大国民
四、活动时间:
11月25日下午3:30
五、活动地点:
J2
六、活动对象:
金试Q1341班全体同学
七、前期准备
1、以寝室为单位,通过报纸、网络等渠道广泛收集“国民素质问题”相关材料,准备演讲稿,各寝室推选一至二名演讲代表,提前上报演讲主题。
2、确定主持人,与主持人沟通,安排活动相关流程问题。
3、确定布置教室、收集图片视频等的相关负责人,分配任务。
4、组织学习团歌
5、绘制宣传板
6、为演讲优胜者准备小礼品,准备好布置教室的材料。
八、团日活动流程
(一)布置教室
1教室布置一简单肃穆为基调,更能切合本次活动的主题,重点在黑板报的结构和内容上。主要由团支部讨论决定,宣传委员主负责。
2、相关负责人在周四下午3:00到达活动教室布置。
(二)具体活动
1、全体起立,齐唱团歌。
2、组织全体同学参观收集的主题相关的视频及图片,以此引入活动主题。
3、支持人发表观后感。
4、同学们可自由发表观后评价及感想,时间为10分钟左右。
5、支持人进行简短总结后宣布开始演讲比赛环节。
6、各寝室代表依次上台演讲。每人演讲时间为3~5分,演讲总时间为40分钟左右
7、自由投票选出最佳演讲者前三名
8、主持人为获奖者颁发奖品
9、刘泉同学吉他独奏
10、集体玩小游戏
11、结束语
九、活动后期
(一)班干部及负责小组留下来清理现场,做好教室卫生工作。
(二)团支部进行工作总结,找出问题,做好记录给下次的团组织生活更好的指导
大学生雷锋活动策划书(集锦10篇)
一份出色的策划书在商业活动中十分重要,策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。策划书是你未来方向的一个清晰认识,只有写好策划书,才能公司更有规划,怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢?欢迎来到职场范文网为您准备的“大学生雷锋活动策划书”汇总,欢迎分享给你的朋友!
大学生雷锋活动策划书(篇1)
一、活动背景:
45年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,45年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题:
学习雷锋精神,点滴从我做起
三、活动目的:
今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的.价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
四、活动时间:
20xx年3月
五、参与人员:
信息与计算科学0812班全体学生
六、活动形式:
以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。
七、活动内容:
(一)主题:太湖宣传环保
时间:xx.3.21
地点:太湖
队长:谈洪明
组员:祁春,张广君;袁康博;全金星;高鹏;张杰;蔡婷;王影;
具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了,刚出门雨就停了。刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。
我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作,清理一些垃圾。两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献,尽自己的一份力,自己动手的感觉真好啊。
(二)主题:金鸡湖宣传环保
时间:xx.3.21
地点:金鸡湖
队长:王骏
组员:张珂,袁朝香,张兵,唐伟,曾侠光,葛晨,王文彬,刘东嘉
具体内容:在这气候宜人的阳春三月,我们来到了,为保护环境出一份自己的'力量。虽然当天天气有点阴沉,但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人们已把这里保护的足够的好,我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作,一个小时后集合,大家便立刻投入了战斗,有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识。
大学生雷锋活动策划书(篇2)
一年四季,万物更替;冬天醒了,我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候,因为播撒时的付出,我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
一、活动主题
“学雷锋”维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创造和谐清洁校园。
二、活动目的
1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。
2、自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境。
三、活动背景
随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他种.种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏我校优美景观和人文氛围。
校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要的信息,破坏校园的学习氛围,给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际,校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动
1、学习新时代雷锋精神签名活动时间:3月18日中午11:40—1:00地点:食堂门口(暂定)横幅内容:弘扬新时代的雷锋精神:有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信
2、清理海报栏地点:各大海报栏
五、人员安排
1、三食堂对面两块海报栏:外国语学院时代先锋志愿者
2、一食堂旁海报栏:文学院新风志愿者
3、游泳馆对面海报栏:___、___、___
4、五食堂后海报栏:___、___、___
5、七食堂旁海报栏:___、___、___
六、经费预算
横幅:20元
七、注意事项
1、活动由总队统一进行布置安排,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系,保证活动的顺利进行。
2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全。
3、清理违规广告的工具要提前准备。
4、清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境的干净整洁。
5、在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置。
大学生雷锋活动策划书(篇3)
一、活动主题:
传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他
二、活动意义与背景:
1、活动背景:
20__年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的__年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。
曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。在今年的20__年3月份,__大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。
2、活动意义:
向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
三、活动时间:20__年3月
四、活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员
五、活动内容:
1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。
2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。
4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。
5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。
六、活动流程:
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
七、活动注意事项:
各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。
八、活动预期效果:
学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。
让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
##结束大学生雷锋活动策划书(篇4)
“雷锋精神”是中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,大学生社团联合会决定于20__年3月集中开展“学雷锋,青春在行动”活动。
一、活动时间
3月8日—3月31日
二、活动主题
学雷锋,青春在行动
三、举办单位
主办单位:__学院委员会
承办单位:__学院大学生社团联合会
协办单位:各学生社团
四、活动形式
本次学雷锋系列活动以“学雷锋,青春在行动”为主题,将活动分为“宣扬”“学习”“实践”三个板块,同时又分为“传统文化、视觉欣赏、英文征文、文艺表演、思想教育、演讲与辩论、公益服务”七大类活动以求在宣扬中在校园内传播雷锋精神,在学习中认识雷锋精神,在实践中感受雷锋精神。
(一)前期准备(3月4日——3月7日)
1.按社团活动分类召开前期动员会议,向社团介绍本次学雷锋系列活动主题、方向及构想,解答社团疑问从而在思路上达成合力,完善策划方案。
时间:3月4日——3月5日地点:大学生多功能活动厅
2.收集意见完善策划方案,落实物资准备及人员安排,做好系统
规划及分工,确保活动有序合理展开。
时间:3月5日——3月7日
3.活动类型申报
积极鼓励支持各大社团相互促进、共同发展,共同研究提出符合主题的活动方案,经报大学生社团联合会审核通过后予以实施。时间:3月5日——3月7日
4.筹备前期宣传,丰富宣传手段,扩大活动影响力与知名度,扩展宣传途径进一步展示社团风采。
时间:3月5日——3月7日
(二)活动流程及活动类型
以招标的形式支持引导社团申报活动项目,在大学生社团联合会的审批建议下形成各具特色的主题活动方案。
1、宣扬
①传统文化类:“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”暨“雷锋书画展”协办:卓尔艺书画社
②视觉欣赏类:“雷锋摄影师——镜头下的雷锋”协办:摄影协会
英文征文类:“续写雷锋日记”学雷锋主题活动英文征文演讲比赛协办:柠檬树杂志社
④文艺表演类:雷锋晚会承办:大学生社团联合会
2、学习
⑤思想教育类:雷锋与感恩(三八妇女节)协办:翔云文学社⑥演讲辩论类:在思想交锋中明晰雷锋精神的时代内涵协办:演讲与辩论协会
3、实践
⑦公益服务类:抱抱团(妇幼保健医院)、爱心工艺社(校内爱心活动)、环保协会(光谷九小,雷锋与环保)
(三)后期资料整理
在活动期间媒体中心收集全面的图片及文字材料,活动结束后及时筛选整理以便集结成册,并直接以喷绘、展板等形式对活动成果进行展出。
五、活动要求
1.加强组织领导,统一部署:在团委的指导下,校社联活动中心组织好各分社联社团中坚力量统一负责全体活动。另由大学生社团联合会行政中心协调、统筹。
2.活化活动形式,增强创新:采取社团活动中心统一组织、负责主题月全部事宜,利用新的组织形式充分吸纳各分社联、社团关于学雷锋系列活动的意见,从而创新活动形式使其更能体现社团特色、传播雷锋精神。
3.丰富宣传方式,扩充影响:采用多样化的宣传方式,积极联系商家赞助、同时扩大对校外的影响力与渗透力,以精品活动为基点结合商家赞助及丰富宣传手段扩充影响力
大学生雷锋活动策划书(篇5)
一、活动背景:今年3月5日是毛 泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召__周年纪念日,也是第十_个中国青年志愿者服务日。为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者,创造新生活”主题活动的通知》的文件,组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动,教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。
二、活动目的:
1、弘扬志愿者精神,传播志愿文化,传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动,提高同学们对志愿精神的理解,以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。
2、感恩互助,开展教育科学学院爱心基金会义卖活动,让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。
3、总结经验成果,促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。
三、活动要求:
1、以院青年志愿者协会为主导,带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。
2、以班级为单位,深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合,丰富支部生活,增强班级凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意识。
四、活动一览表
具体项目
负责单位
“雷锋在心中”专题板报
学宣部
“争做志愿者”班级团日活动
团宣部
“善风拂三月,细雨润心田”
青年志愿者活动
社团部、教科院青年志愿者协会
“感恩三月”义卖活动
爱心基金会、社团部
教科院青年志愿者活动宣传展
教科院青年志愿者协会
大学生雷锋活动策划书(篇6)
一、活动简介
以“学雷锋纪念日”为契机,计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,回报社会的优良美德,展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿院,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间:XX年x月xx(暂定)
活动地点:孤儿院
活动主办方:湖南吉利汽车职业技术学院团委
三、活动特点
1.参与人员:
湖南吉利汽车职业技术学院学生会
2.活动方式:
⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)
四、活动流程
(一)活动前期准备
1.联系好孤儿院,确定活动的开展及内容
2.组织参加人员
3.安排好活动的场地
4.做出人员统计,调查好来回路线
(二)活动实施阶段
1.参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合。
2.游戏场地的筹备:与福利院协商
3.慰问展开:进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生
5.在活动地点集合后同学们统一离开
(三)活动后期工作
①参加人员写感想;
②活动相片的收集
五、活动经费预算
1.游戏工具:协商待定
2.学生交通:校车
3.慰问品:班级出班费购买一些学习用品等,同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品。
六、工作人员安排
活动参与人:湖南吉利汽车职业技术学院学生会
七、要求
1、来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律
2、参加人员必须有亲和力
大学生雷锋活动策划书(篇7)
活动主题:
学习雷锋精神,践行榜样力量
活动时间:
20__年3月
活动人员:
动物科技学院全体学生
活动背景及意义:
20__年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的__周年纪念日。在校团委的呼吁下,动物科技学院团委开展了学雷锋主题团日活动,希望广大团员青年向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。雷锋月活动策划在雷锋精神渐渐消退的今天,很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了,更多人连“雷锋精神”是什么都不清楚;当代大学生过度的自我关注,缺乏与社会其他群体的沟通;社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱;所以我们的社会需要“雷锋”的存在,当代大学生很有必要开展学雷锋活动,以此来发扬雷锋精神,把传统美德传承下去。
我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研,积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现河南科技大学大学生特有的风范。我院特发起向雷锋学习的号召,以“学习雷锋精神,践行榜样力量”为主题召开一系列学雷锋活动,传承中华美德,动员各团支部将活动开展起来,让每一个动科人加入到学雷锋的浪潮中去。
活动目的:
(1)了解雷锋精神的含义。
(2)开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
(3)通过“学习雷锋精神,践行榜样力量”学雷锋月活动,增强部门集体凝聚力。
(4)真正让每一个人体会雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神得到实践,而非只是挂在嘴边。
(5)进一步巩固和深化团员及党员意识。
(6)培养大学生甘于奉献的良好品质。
(7)推动我院学风建设,创建文明校园。
活动内容:
一、观看榜样事迹,学习雷锋精神
(1)组织我院第十九期入党积极分子集体观看“永远的雷锋”视频,学习雷锋事迹,了解雷锋精神;
(2)10、11级以团支部为单位组织团员观看视频,使雷锋精神深入到每个同学心中,由分团委各部门配合组织部进行检查监督;
(3)各团支部以观看视频“永远的雷锋”进行活动总结,并且要求每团支部交10篇优秀心得体会(每篇不少于1000字);
(4)由组织部组织评选出10篇优秀心得,并颁发奖状。
二、服务社会人民,践行雷锋精神
各团支部围绕“学习雷锋精神,践行榜样力量”自行开展形式多样的团日活动,学会奉献,服务社会,并进行活动总结。由分团委各部门配合组织部对各团支部进行监督指导。
三、总结优秀成果,弘扬雷锋精神
由宣传部配合将我院团委在学雷锋月中的成果(优秀心得体会,优秀活动及照片等)做成展板展示,由通讯一部配合写通讯稿进行报道宣传,进一步深化活动意义,弘扬雷锋精神。
##结束大学生雷锋活动策划书(篇8)
一.活动主题
雷锋精神,从我做起
二.活动背景
每年的3月是雷锋月——学雷锋,学做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍口口相传。作为大学生的我们更应该献身于社会实践,在平时多做好事、实事。“学习雷锋好榜样”这句口号已经被每个人熟知,我们有必要在雷锋月之际组织一些有意义的活动,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。
雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我们的实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我们学子的风采。
三.活动目的及意义
正值雷锋月,弘扬雷锋精神,倡导社会文明风气,把雷锋精神以具体的行动表现出来,让大家在行动中深刻的理解雷锋精神。
充实大学生的课余生活,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个积极向上的生活和学习环境。
招新宣传在全校范围内进行,而最后的招新现场将设在xx学院的10号公寓前。若有可能我们还将在西苑工程技术学院设立协会报名点。
开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。通过雷锋月活动,增强班级集体凝聚力。宣传学习雷锋爱心互助的精神,使更多的同学认识我们班级。在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。 通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发班级同学志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神的传播 。
四.活动参与对象
xxxx科学学院社团联合会成员
五.活动一览表
注:时间可根据实际情况有所变动
六.活动内容
“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈吧,我们大家一起抱妈妈!(抱抱)
1.召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题讲
使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。
2.小红帽活动之校园环保小卫士
组织人员在指定位置集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高同学们的志愿服务意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参与爱护校园环境。
3.“雷锋精神我传承”
在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
4.社团社区表演
利用周六的时间,组织具有表演性的社团(例如:跆拳道,双截棍,武术散打,健身健美等)到学校周边的社区进行表演,为社区增添一份色彩。时间允许还可以教社区中老年一些锻炼身体的方法,培养孩子们对体育的兴趣。
5.华森敬老院做义工活动
周末组织社团联合会内部成员到华森敬老院做义工。一部分同学帮老爷爷老奶奶打扫一下卫生整理一下房间,为老爷爷奶奶做一些力所能及的事情。一部分同学陪老爷爷奶奶玩,打打麻将打打扑克牌,陪陪老人唠唠嗑。最后跟老人们来一个情感对唱!
七.注意事项
活动目的:对内:联络社员、社务、以及读者等,增进情感上的交流,促进文学、艺术等方面的发展;对外:宣传蓝墨轩文学社,打造品牌,树立形象,扩大影响力,提高知名度。
1、活动过程中注意文明礼貌、服务要热情周到。
2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。
3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。
4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造氛围。
八.活动后期
1、做好活动的后期总结与材料的收集整理。
2、参加活动的同学进行交流学习。
大学生雷锋活动策划书(篇9)
一、活动主题:“奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹”
二、活动背景:救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋,像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。
三、活动目的:通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。
四、活动时间:
五、活动地点:校主干道
六、活动对象:全院师生
七、主办方:校团委
八、策划承办方:青年志愿者服务中心
九、主要负责人:
十、募捐活动安排:
1、募捐前期准备工作
1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)
2)准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表·倡议书
2、募捐活动的开展
1)志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹,鼓励同学们进行募捐;
2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。
3)活动中进行拍照
3、募捐后期安排
1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计,并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)
2)活动结束及时做好总结工作。
十一、注意事项:
1、此次募捐应完全的自愿
2、活动期间不能出现不公开行为
3、必须有负责人在现场处理应急事件。
大学生雷锋活动策划书(篇10)
一、活动背景:
学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,树立正确观念
三、活动目的:
雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。
四、活动时间:
XX年3月
五、参与人员:
数理学院物理0911班全体团员
六、活动形式:
召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动
七、活动内容:
(一)
时间:3月12日
地点:____科技学院
具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。
(二)
时间:3月18日
地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼
具体内容:物理____班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。
亲子活动策划1000字集锦
为了在职场中不断往上爬,我们要预先做一份合格的策划书。要知道的是策划书要注意将活动或者事件的具体名称写出来。目前是有很多经典策划案例,值得大家学习和参考的!职场范文网的编辑特别编辑了“亲子活动策划”,请收藏好,以便下次再读!
亲子活动策划 篇1
活动主题:
活动时间:
活动地点:
参加人员:
馆内幼儿及家长,周末班幼儿及家长,所有教师
活动准备:
圣诞歌曲光盘,室内布置,条幅,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。
活动流程:
开场:大家齐欢唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷贝迎新年,亲子大联欢,YEAH!发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。
主持人:首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。
欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会,在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!
据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。
好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。
第一个游戏:水果大配对
主持:
需要道剧:卡片及水果玩具,山洞
玩法:把6个小朋友分成三组,每3个一组。
教师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清,然后教师从其中选出两组将实物放到一边,卡片放到另一边,让宝宝看过卡片,经过重重困难到对面拿到正确的卡片,哪组快,哪组就是冠军。
第二个游戏:彩虹伞
主持:
需要道剧:彩虹伞
口令:
家长配合:每个家长拉住彩虹伞边,孩子们坐在伞中间,边说歌谣,边说做动作,说到歌谣最后一句,落下来的时候,家长将伞边压在腿底下,让伞鼓出大包,让孩子们拍打。体验快乐。
第三个游戏:家长比赛吹气球
主持:
需要道剧:气球
比赛规则:在两分钟之内,爸爸吹,妈妈系,看哪个家庭吹得最多?算赢。
中场休息:小朋友喝水,上厕所,吃点东西
感统游戏:过小桥运球
主持:
宝宝和家长亲子手工制作--圣诞树
需要道剧:托盘,胶棒,圣诞树,树干,装饰物,sticker.
规则:听音乐,大家一起动手制作,看哪个家庭把圣诞树布置的最快?最漂亮?
今天的活动要到尾声了,所有员工祝小朋友及家长在新的一年里,身体健康,万事如意,让我们一起跳起健康歌吧。
亲子活动策划 篇2
活动方案的目标:
1、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动方案的活动准备:
提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。
展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
在幼儿园亲子活动方案中还可以进行分班的游戏。如:
分班亲子游戏:
1、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。 准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
幼儿园亲子活动方案将具体介绍它的玩法:
(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”准备:
每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。
亲子活动策划 篇3
游戏目的:
增进亲子之间的感情,体验欢快情绪,在思考用各种积木搭高的同时,有效发展幼儿四肢的协调性。
适宜年龄及游戏人数:
3岁~6岁孩子及其家长,一个家庭一组,分两队进行比赛。
游戏准备:
各种形状的积木或盒子。
游戏玩法:
1.孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。
2.孩子和爸爸妈妈一起探索搭"轿子"的方法。
3.爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法,看哪一种方法。
4.引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏,介绍方法和规则。
5.游戏开始时,由爸爸妈妈手挽手交错相握,搭成"轿子",孩子坐在"轿子"上,把盖"楼房"所用的积木或盒子抱在怀里。
6.老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬"轿子",从起点出发,抬至终点后放下"轿子",让孩子将积木或盒子放到前面的"建筑工地"中,三人依旧搭"轿子"跑回起点再运材料,都运完后,爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子,盖的楼房高又不倒的为胜。
注意事项:
1.必须等教师发出口令才能出发。
2.游戏中,父母和孩子一起到"建筑工地"盖"楼房"。并引导孩子思考怎样搭才能使楼房高又不倒。
爬雪山过草地
游戏目的:训练幼儿方位感,锻炼幼儿语言表述能力。
适宜年龄及游戏人数:5岁~6岁孩子及其家长。人数不限。
游戏玩法:
1.起点和终点的距离大约10米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成"S"型。
2.通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。
3.在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:"靠左一点"、"脚抬高一些"等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。
注意事项:遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁。
亲子活动策划 篇4
与圣贤合道,与天地合德,在农耕生活中体验、“生我者父母,养我者天地”。
听过的可能会忘记,看过的你会记得,只有做过感受过才能真正掌握。让孩子回归自然,在大自然的环境里给孩子一个自由健康的成长空间,给家长们一个交流育儿平台。
活动内容:
手语舞、耕种向日葵、户外登山、印染彩虹丝巾、做手工羊毛玩具、诵读经典、如何给孩子讲故事等。
行程安排
20xx.06.02
上午
10:30、报到入住乐和仙谷
乐和有机庄园简介:
北京乐和仙谷有机庄园的主要种植基地位于风景秀丽的北京平谷区南独乐河镇峨嵋山村东沟。峨嵋山藏风聚气,气候宜人,空气清新,亘古灵泉水,涓涓长流,清澈甘甜,溪流入村,村内长寿者多。
庄园幅员面积130005亩,其中山场面积5670亩,果树面积20xx亩,山场林地覆盖率达95%以上,园区内有良好的山川林木资源和林果,盛产樱桃、杏子、李子、苹果、大桃、枣、核桃、栗子、柿子、野菜。
10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗诵采叶等)
12:00、午餐(餐前感恩)
下午
12:00——14:30、午休
14:30——16:00、渲染彩虹丝巾
渲染彩红丝巾:用是纯天然的植物染在纱巾上渲染上自己喜欢的颜色、料布前处理后,放进已经下了植物染料的染锅,
16:00——18:00、农耕体验、(挖坑、撒肥等)让孩感受农耕从中学习传统农耕,当知珍惜粮食
晚上
18:00、晚餐
18:30——19:30、自由活动(呼吸山谷里的芳香、放松身心拥抱大自然)
19:30——20:30、大人分享如何给孩子们讲故事.(王慧老师)
用易经五行智慧解读天地人和谐之道(贾海旺老师)
19:30——20:30、孩子由老师带领学习手语、看电影等
21:30——、休息
20xx.6.、3
上午
7:00——、早餐(餐前感恩)
8:00——10:00、礼敬种子仪式(耕种等)感悟生命
10:00——12:00、制作手工羊毛玩具
10:00——12:00、大人分享交流
12:00——、午饭(餐前感恩)
休息结束回京参观乐和人家
真诚的邀请各位家长热情加入,在乐和仙谷这个和谐的大家庭中去传递快乐,共建快乐空间,朋友们的交友平台,我们大家的乐和家园。
收费标准:每一个家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿费,材料费,邀请老师费用等).
乐和仙谷路线:
机场南线或京承高速上京平高速夏各庄口出后左转,前行丁字路口右转(参考路标去往大溶洞方向)第一个红绿灯左转向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)红绿灯右转200米.即是道观下面.左转(水泥爬坡路)直行400米广场插口左转直行即可看到木屋。
喝泉水、品素餐、吃鲜果、耕心田
——快来乐和仙谷感受‘神仙’生活吧~
乐和仙谷全体工作人员、欢迎恭候您的到来~
亲子活动策划 篇5
一、活动目标:
1、 通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。
2、 培养幼儿简单的种植技能,提高幼儿的责任感。
3、 发展幼儿发现问题解决问题的能力,发挥孩子们的想象力及创造力。
4、 乐意探索植物生长所必需的条件。
5、 培养孩子关注大自然、注重环保的意识。
6、 进一步增进亲子之间的感情。
二、活动准备:
幼儿园准备:水、土、幼儿加餐、幼儿饮水、即时贴、班级标牌、备用植物种子
家长准备:挖土的小铲子、剪刀、废旧的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、种子或者小幼苗、装饰花盆的小材料。
三、活动时间:
周日下午
15::00
四、活动过程:
1、开始之前,各班级教师讲解活动要求及注意事项。
2、活动开始,请家长和孩子充分发挥想象力及创造力制作带有创意的花盆。
3、规定时间,时间过后,请家长都去填土和浇水。
4、活动结束,时间充足可做亲子游戏。
五、活动注意事项:
1、请家长注意装饰材料时使用剪刀或者刀片时注意不要划到孩子。
2、中间不提醒孩子集体喝水,请家长在孩子口渴时,主动去找班级相应的杯子。
3、请家长引导孩子一定都在活动区域内。
4、结束之后请将栽种的花盆放到带有班级标牌的位置内。
5、后期会有孩子们的植物展览,请家长一定认真对待此次活动。
6、花盆过于太小或者不精美的将被打回。
注:1、请家长带比较大点的盆子或者桶。
2、花盆有标准,如果过于太小或者不精美的将被打回。
3、各班老师根据班级情况,活动时间自己拟定,活动自己负责。
亲子活动策划 篇6
一、设计思路
和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件,为此,家委会组织本次亲子活动,通过让孩子、家长、老师在活动中互动起来,共同分享参与亲子活动的乐趣,加深亲子情,同学情、师生情。
二、时间:20xx年12月13日(星期日)上午9∶00——11:00
三、地点:北窖公园
四、活动组织:家委会成员及部分家长。
五、活动主持:熊妈妈
六、参加人员:三年级家长及学生、老师
七、活动程序安排:
(一)9:10 ◆主持人欢迎并介绍老师,老师做自我简介;
◆介绍新一届家委会成员,家委会简单讲话;
◆孩子简单介绍自己以及家庭成员;
(二)孩子们合唱《亲亲猪猪宝贝》
(三)9:30开展亲子游戏(游戏项目附后,不分发给家长);
(四)11:00自由交流。
八、活动分工;
活动总指挥:达爸爸
工作人员:家委会成员、熊妈妈、达爸爸、金妈妈、睿妈妈
(一)前期工作:
与老师的信息接口以及公园踩点(包括邀请老师,通过家校通发信息给家长):由覃妈妈负责。/
提示:覃妈妈与老师沟通的时候,转告孩子,如家长没时间的,孩子也可以参与到活动中来,老师可以扮演临时妈妈的角色。
物资配置:包括游戏道具、奖品以及其他物品的准备,由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负
活动方案整理:紫妈妈。
背景音乐准备:熊妈妈
(二)现场工作:
现场总指挥:达爸爸;
现场布置(挂横幅,拉线等):由达爸爸负责,其他人员配合;
来宾指引:由吴盼臻负责,其他孩子配合;
活动现场裁判、评分:由睿妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责;
活动奖品、物品的保管和发放:由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责;
活动音乐播放、道具配合:由达爸爸负责,其他各游戏负责人配合;现场摄影(含全体合影):由金妈妈负责。
(三)后期工作:道具回收,清理现场等。主持人号召小朋友共做环保小卫士,回收垃圾,道具交给总指挥达爸爸。
九、费用预算
费用:由盼妈妈及潘妈妈垫支,活动完毕后再结算。
十、注意事项:
1、本着快乐、安全、友谊的宗旨开展本次活动;工作人员以及全体家长齐心协力,分工合作,为成功办好本次活动而努力。
2、工作人员于上午8:30准时在公园门口集中。
3、参加活动人员着装休闲,确保运动安全。
亲子活动策划 篇7
一、活动时间:
20xx年11月26日
二、活动地点:
李家大院、操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿从小热爱家乡。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备物品(棒棒糖、气球、贴纸、橡皮
4、计时器
5、亲子活动通知书
6、亲子活动评价书
7、亲子活动横幅标语
8、彩旗
9、家长和幼儿制作小红旗
10音响设备由王泽金老师负责
五、活动安排及负责人:
1.8:30—10:00入场,教师和家长带幼儿在李家大院门口集合。(xx负责解说,xx负责安全、xx负责整理小班队伍,xx负责整理大班队伍)
2.10:00—11:40进行各项亲子游戏活动。(xx、xx主持、xx负责开场舞的组织、xx负责剩余的幼儿,当开场舞蹈结束后xx、xx负责拿道具,xx、xx负责组织幼儿和家长亲子活动)
3、请xx老师负责照相
4、请xx老师协助场内安全、奖状、礼品的发放。
六、具体活动方案:
(一)活动流程:
1 参观李家大院
2、举行亲子运动会
3、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
4、主持人致欢迎词并讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
6、混合班表演《亲子操》
7、主持人宣布亲子大比拼开始介绍几种游戏的名称。
亲子游戏:
(1)蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1、喜欢和老师,同伴一起做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1、教师举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
(2)、剥桔子
目标:
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
(3)、找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的蓝色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。 规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
(4)、吹气球
目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备:气球若干、呼啦圈13只。
玩法:
1、活动身体:重点脚及小腿按摩。
2、吹气球:每个家庭吹五个气球 运气球:吹气球结束后,小朋友当小兔子运气球
(5)踩气球:气球运过来家长给孩子绑在绳子上的气球拴在孩子的一条腿上当主持人说开始,就进行比赛。
目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。
材料:筷子、球
玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。
5、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;
三、启示
1,亲子活动有利于孩子积极情感的培养
著名的幼教专家陈帼眉教授说过,家长对小孩子的教育,第一就是培养他良好的生活习惯,第二就是跟孩子做亲子游戏。但是现在有些父母常常以“没时间”、“忙”、“累”等为借口,很少陪孩子活动,孩子很多时候是处于自我封闭的状态,很少与别人交流自己的喜怒哀乐,很少向他人倾诉自己的酸甜苦辣,对父母缺乏真正的了解,与父母缺乏情感、心灵上的沟通。因此幼儿园的亲子活动开展,有利于培养孩子与人沟通、与人合作、与人一起活动的愿望和能力,有利于孩子心理的健康发展。
2,亲子活动有利于家长正确地了解孩子
大学生暑假活动策划书(集锦8篇)
大家都知道职场就是一个复杂的小社会,了解职场中的规矩是每个人都需要去做的事情,唯有这样,我们才会一路阳光。您是否渴望了解更多有关职场的指南呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“大学生暑假活动策划书(集锦8篇)”,相信能对大家有所帮助。
大学生暑假活动策划书(篇1)
一、活动名称
山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛。
二、活动背景
如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才,需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力,练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。
三、活动目的
丰富大学课余生活,给同学们提供自主策划、展示自己的平台,让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时,开拓同学们的视野,拓宽思维的深度和广度,激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质,以适应竞争日益激烈的社会环境。
四、活动简介
以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开,策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。
五、主办单位
山东大学经济学院社会实践部
六、活动开展
1、活动开展时间及地点
活动时间:5月11日——5月17日
活动地点:山东大学中心校区、兴隆山校区
2、活动参与对象及形式
活动参与对象:经济学院全体学生
活动参与形式:以个人或者团体(不超过三人)为单位,递交作品应以策划书的形式为主。
3、作品递交方式
参赛同学将作品提交到邮箱:
作品以附件形式发送,文件名为“年级姓名班级”,尽量采用word文档格式。
4、作品要求
(一)以策划书的形式为主,内容完整清晰条理,切合实际,可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想,鼓励形式与内容上的创新。
(二)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。
5、奖项设置
一等奖2名
二等奖3名
三等奖3名
5、活动流程
(一)活动宣传
提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。
在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。
联系各班班长,利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。
(二)创意收集
(1)通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。
邮箱:
(2)将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理,并且备份在两个或两个以上的电脑中,以防丢失。
(三)比赛结果整合及公布
整合个人和团体的获奖结果,通过团学公告网站,人人网,短信,飞信等方式公布比赛结果。
(四)奖品发放
颁发奖状
七、经费预算
海报制作80元
奖状20元
总计100元
八、活动分工
负责海报制作,在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。
负责编辑短信发送给各班班长。
负责参赛作品的收集汇总和整理。
负责记录整理评选结果及结果的公布。(参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。)
负责奖状的填制及发放。
备注:请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。
大学生暑假活动策划书(篇2)
一、活动内容帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。
二、举办单位东华理工大学,经管青志协组织部。
三、协办单位经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室
四、活动背景志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神是助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
五、活动目的及意义志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介经管青志协计划于20__年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。
七、活动地点及负责人支教地点:南关小学,临川十小,临川三小宣传活动地点:校本部学生食堂大门前考核及培训地点:本部阶一负责人:___
八、活动步骤
1.活动申请:将策划书交由协会委员审核。
2.准备工作:(1)3月8日,组织部部长___,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。
(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。
(3)3月13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单(面向南关小学生家长的)。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始
(4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。
(5)3月22日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。
4.宣传、招募:3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组)
5.筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式:上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。
6.组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。
大学生暑假活动策划书(篇3)
6.防范风险的方法:
1) 老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)
2) 授课质量的控制,一方面要对老师做适当的培训,另一方面要从学生那里做及时的反馈,从儿做出适当的调整,这个风险相对较低
1.对教师:尽量满足老师的要求;对老师要格外的重视和尊重;照顾好老师的生活;做好和老师的沟通工作
2.对主要的客户学生:首先要把教学质量提高上去;老师下来要和学生多沟通,尽量成为他们的朋友并且受到他们的爱戴;老师要记住大部分学生的名字
1.主要的标准:表达能力(是否有条理),仪表,社交能力,能否吃苦,做事是否有主见,是否有团队精神
3.大学生是自尊心和荣誉感都很强的群体,因此对老师的管理要根据他们的个体和群体的行为规律采取适当的沟通方式,领导方式:如要在公众场合多讲鼓励的话,有问题要在私底下单独讲
1.基本思路:学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。
2.标准:板书清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有,有一定的幽默感
3.早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。
大学生暑假活动策划书(篇4)
感动中国十大人物高淑珍的“爱心小院”
1、本次支教活动的支教对象是媒体关注度非常高的“感动中国”的十大爱心人物、全国人大代表,而且可以借助社会媒体力量进行实时宣传,唐山地区有很好的媒体人脉关系,可以多加宣传。
2、本次活动团队成员均为我校竞技体育学院级优秀学生,成员在活动期间发挥自身特长与优势,给孩子们以良好的'带动,使之养成自强不息的优秀品格,让孩子们更加健康快乐地成长。
提升责任心效果。
选很严的,我们是在当地有关部门的支持下得到这个机会,
方给支教点学校捐助图书,网络募捐。
3. 活动结束以后,我们将进行全面宣传,呼吁社会各界支持农村教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。并尽力为贫困的农村孩子寻求资助。
2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化
3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表彰表现突出的同学
大学生暑假活动策划书(篇5)
一、支教背景及其目的:
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况:在下乡期间,Xx县Xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目,对于教育程度的差异,决定把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监督及管理班级的各项工作,并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
1、各科内容参考:
梦想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想,我们将支教主题拟为“知识作帆,理想起航”,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解,引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热情。
由于这是我们第三次到Xx村小学支教,对那里的环境及孩子们的情况已有所了解,因此,我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求准备好七天的教案。但值得注意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不成功的,要把课堂还给孩子们。
二、注意事项:
每个支教队员课前都得精心备课,认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点:
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
三、支教总结及表彰大会:
在支教末各班将进行支教总结,班主任在总结一周学习以来学生的学习情况,同时,也不忘学生是总结的主体,认真组织学生们之间的交流,让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展,展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰,对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
大学生暑假活动策划书(篇6)
“滴水之恩,当涌泉相报”,做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。我们要用我们的行动去回报社会,下文为大家推荐了一篇爱心支教策划书,希望能帮到大家。
随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动
(1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;
(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。
(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。
(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的'食宿等作出相应的解决方案。
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;
(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;
(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
(1)支教志愿者捐助,
(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金,
(3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。
(3)针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
出发之前统筹分配好物资和人员,做好团队管理落实考勤制度,准备妥当一切所需物资和仪器,到达当天作必要休整和安顿,与当地校方、村干共同进行招生报名,随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼,分别进行大型励志讲座,随后进入正常教学阶段。
第一节:9:00-10:00第二节:10:20-11:00第三节:14:00-15:30
第四节:16:00-17:00课外活动:(游戏时间)第五节:17:00-18:00
1、客观方面:
(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面:
(1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。
(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。
1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。
3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给大家。
对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明,表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书
(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》,要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。
大学生暑假活动策划书(篇7)
一、活动主题:
服务农村体验自然共享和谐
二、活动目的及意义:
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容:
1、活动时间:20__年7月8日—7月17日。
2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村
3、带队教师:周__陈__
4、队长:___,队员:艺术设计系动画系15名同学
5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号:
四、具体实施方案:
1、活动前期:
制定一份完整的`活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。
2、活动中期:
全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。
活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学。
3、活动后期:
检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。
五、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案:
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生。
3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。
4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物。
5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行。
6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯。
7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。
8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。
9、严禁在野外进行危险性活动。
10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐。
11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。
大学生暑假活动策划书(篇8)
“科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略,其充分强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因,中国仍旧存在教育质量低,学生求学困难的山区。基于这种现状,社会中出现了支教团队,为教育失衡的山区带去知识、物资等,从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。xx工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了,希望为贵州山区的孩子们送去知识、关怀。本组以帮助山区孩子为目的,将做好前期准备,进入贵州山区小学,认真支教,为孩子们将来的发展,尽自己绵薄之力。同时吸引更多的人来关注山区孩子,带动山区教育的提高,让孩子们更好的接触到蓝天。
一、风筝支教团简介
xx工业大学风筝支教团是xx工业大学20xx届贵州籍学生组织成立的,截止到20xx年是第五届。当初通过了社团联合会的分析讨论,得到了校团委、社团联合会等组织的高度重视和大力支持,极具权威性;并在学生之间响应积极,踊跃参加,具有较强的号召力;并在过程之中多次支教他省山区,广泛的吸收外省学生参加,打破了当初的区域性,而今更具社会广泛性。
二、支教背景
二十一世纪是大力发展科技的时代,人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略,大力投入教育,希望为我国建设大量的人才;另一方面,文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准,国家唯有提高教育水平,才有可能减小与国外科技发展的差距。然而,对于我国国情进行分析,就会发现,一我国的受教育上质量有明显差距,地域上的差距更为明显,师资力量,书籍数量都是很明显的差距;二国家提出九年义务教育等政策,农村受教育人数虽变多,但有些地区影响效果还有待提高,以此来达到社会的平衡。
xx工业大学作为学府,以培养能够为社会做出贡献的人才为己任,一方面希望教育学生理论知识,培养大学生合乎逻辑的理论思考能力;另一方面则希望从实践中教育学生,让学生们为社会做出自己的贡献,也为学校的社会承担方面作出努力。。
风筝支教团秉承服务山区的宗旨,已发展了五年之久,形成一定规模的团体,具备比较丰富的支教经验。同学们纷纷支持并加入其中,形成了一团服务山区的暖流作为支教后盾。
三、支教意义
3.1、社会意义
社会是人们共同作用的结果,文化程度尤其是决定因素,它影响着大家的行为处事状况。教育是提高文化素质、道德素质的有效途径,国家与好心人士大力投入教育,希望出现更多途径与目标,去帮助教育状况相对薄弱的学生。支教作为爱心活动,能够将注意力引入教育相对薄弱的地方,一方面可以提高孩子们的文化素养,另一方面是帮助国家与好心人士有效地帮助山区。支教在社会中,起着探索需要帮助的山区与提高文化素质的节点作用,将能够拉近人与人差距。
3.2、学校意义
学校一方面为了传达理论知识给学生,培养未来人才;另一方面勇于担当,提高学校的社会责任担当力量。基于这种条件,学生出了校门才能担起社会责任和面对生活的困难;支教作为一种社会公益,学生的加入,正好是学校的期望。如此既可以提高学生的实践能力,又可以承担社会责任感。
3.3、个人意义
每一个人在不同的位置有不同的角色,担当者不同的责任,支教于我们自己每个人们也有不同的意义。于自己发展来说,我们可以锻炼自己,拥有能力去担当工作重任和扛起生活困难。支教可以锻炼队员的毅力、耐力、还有知识运用能力,以及在一个陌生地方的适应能力。与我们所处的社会位置而言,我们可以拉近社会差距,为孩子们多做些事儿,担起社会责任。只有这样才能成为中国的未来支柱,担起社会责任。
四、支教基础
1.成员都是在校大学生,来自各个地方,学习过丰富的文化知识,能够灵活的教授出去;还具备各种有意义的课外知识,陪孩子在娱乐中学习更多的知识,以此来让孩子们了解更多,培养他们的习惯与思维。
2.支教团作为我们有力的后盾,有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中,可以完善我们的组织,充分做好支教的准备。
3.学校学生以及社会爱心人士的加入,让我们更信心,可以为他们带去少量的物资。
五、支教活动内容与创新点
5.1、支教准备
良好的开端是成功的一半,组员的前期准备是极为必要的,我策划出以下准备:
(1)、打造感情良好与纪律分明的队伍。熟人办事容易,大家在一起才会更齐心,更有爱,由于这是要时间的磨合来磨合,所以提出来是必要的;但是友谊不是组织运转的根本,还需要纪律。
(2)、筹集前期物资和赚取赞助费。队员们参加义义捐义卖活动,以及社里所拉的赞助;如果可以拉去自己的赞助,队友可以努力争取。
(3)策划自己的课程。准备好二十天的课程,让队员选课,准备授课资料,文化课准备十五节,英语十节节、思品十节、历史十五节、地理十五节、实验八节、手工八节、美术八节、体育八节、音乐八节,趣味课堂三节;另一方面吸取实力的教训,回来调整课程。
(4)、联系学校调整课程以及准备去学校。社里将联系方式下达之后,开会集体准备询问内容,修正授课内容,以适应所对应年级的学生;并准备相应的生活用品,购票,寄物资,踏上去贵州的道路。
5.2、支教内容
支教内容作为我们为孩子们带去最直接的东西,我们为此做了一下策划:
(1)、教受相应的理论课程。每周文化四节,英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、实验两节、手工两节、美术两节、体育两节、音乐两节,趣味课堂一节。
(2)、开展特色课程。根据前期的选课,我们可以开创成员独具特色的课程,这样对孩子们来说既是玩耍,也是增长知识。
(3)、进行家访,坐聊,从切身了解孩子们,为将来的帮助做还准备。经过组长安排,每次两个人一组进行家访,坐聊,回来之后,进行总结,支教结束时,撰写感悟,字数千字以上,交于社里,以备宣传推广,帮助更多的孩子。
5.3、本组创新点
本组有以下两个创新点;
课程创新:根据队员的兴趣,进行培养训练,带给孩子们不一样的课程知识;
理念创新:到造好关系良好的团队,并遵守好规则。
六、支教进度安排
1、20xx.5.1以前组织和睦有爱的团队。在此期间可以进行聚会,开会,联络大家的感情,促进相互理解。
2、20xx.5.2-20xx.6.10准备物资和准备授课内容。这段时间内参加支教团内部的拉赞助活动,可以获取一定的物资;再者就是组织义捐义卖活动,收集物资与赚取费用,更好地给山区送去温暖。另一方面,就是准备课程资料,以备联系完学校的教受。
3、20xx.6.11-20xx.7.19准备赴贵州。鼓舞士气,合理安排买票,查清楚路程,安排好车程,一起背起行囊赴贵州。
4、20xx.7.20-20xx.8.10进行授课与了解山区。亲身经历才是我们的目的,经过准备,进行授课,并注意过程中的调整;了解山区状况,用照片视频记录下来,将来有效的反应山区现状,让更多人关注支教和帮助山区。
5、20xx.8.11大家踏上回家的路程,并且写下感想,来年上报风筝支教团。
七、支教的经费状况
路费:12000元(往来1000元/人)
餐饮:500元
物资:1000元
其他费用:500元
合计:14000元
八、支教预期成果
对于孩子,带去知识、扩宽视野和带去物资。我们在前期做好了准备,将会把准备的知识传播给孩子们,让他们纯洁的眼睛里,透出对外界精光。而我们带去的物资,也可以一定限度上帮助他们,一定程度上减少书籍缺少的问题。
对于我们自己,锻炼自己和承担社会责任。支教是我们去一个陌生的地方,经过我们自己的处理,达到一个目的,克服困难,勇于改变,我们必将有所收获;而作为社会一员,我们用自己的方式汇报了社会。
对于社会,寻找到了需要帮助的区域。社会中,人们都在帮助贫困认识,我们所采集的山区信息与视频,将吸引一批爱心人士与社会责任人士的关注,促进贵州山区小学的发展与完善。
九、附录
负责人信息:队长:李佰友
电话:1313163279
副队长:刘婷玉
电话:1622382917
大学生春游活动的策划书1000字精选
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大学生春游活动的策划书 篇1
1.活动策划阶段:
对活动相关事宜进行构思,并交付班委进行商讨,确定具体实施方案,有相关人员整理出书面文件。
2.活动准备阶段:
联系相关社会部门,为活动筹取部分赞助,帮助活动顺利完成互动环节。并且对活动策划进行修改,保证活动准确性。
3.活动实施阶段:
(1)前期海报宣传,张贴在食堂,教学楼等显眼处。
(2)活动形式:在一食堂门前进行宣传,通过提供资讯,材料发放宣传,人员讲解等等。
(3)活动互动环节
4.活动总结阶段:
调查受众,反馈信息,宣传报道,总结经验。
06新闻(1)(2)班全体成员,邀趣旅游网黄山学院成员
1、坚持以服务同学为主旨。
2、注意服务过程人缘交际,避免不必要的冲突。
3、如遇特殊情况活动(天气)将延期举办。
大学生春游活动的策划书 篇2
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:2018年3月31日
三、活动人员:计应一二班
四、活动地点:长沙世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。
六、活动安排:
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体同学们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解,同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体同学们交流春游感受;
2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:
班长 程x镇:152xxxxxxxx
副班长 范x会:151xxxxxxxx
团支书 段x勇:1511xxxxxxxx
辅导员助理员 邓x明:150xxxxxxxxx
本次策划书负责人:
大学生春游活动的策划书 篇3
一、活动背景:
一年一度的阳春三月已然逝去,春意盎然的四月正向我们脉脉挥手,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,组织部将开展天门山一日游。
二、活动主题:
领略自然风光,凝聚部内力量
三、活动宗旨:
走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。
四、活动目的:
娱乐无极限,彩!彩!彩!
五、活动意义:
促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!!
六、活动时间:
20___年04月(具体待定)
七、活动地点:
天门山风景区
八、活动对象:
系学生会全体人员
九、策划主办单位:
数控系学生会
十、活动准备:
(一)前期准备:
1、烧烤装备:采购员和炊事员联系可用到的工具
2、自带些食物干粮、纯净水、饮料等(每人均带)
3、紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、棉花、纱布等)
4、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物
5、相机一部
6、野营路线(皖南医学院南乘37路到邮件处理中心下你,转88路到城北污水处理厂站下,向西步行2、3公里)
7、采购物资:可供烧烤的食物若干、打火机若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品
8、提前将手机电充好,避免不时之需
9、提前联系到距天门山风景区最近的医院急救电话
(二)、活动人员安排
1、主要工作安排
活动负责人:______
活动协助人:______
通知负责人:______
安全负责人:______
拍照负责人:______
活动策划人:______
活动采购员:______
炊事员:______
2、人员分组
第一组:
第二组:
第三组:
第四组:
十一、活动进行阶段:
(一)、春游出发:
1、各组加强组织安全教育,活动前做好春游指导
2、采购组,购买物品时要注意经济、合理、安全
3、各小组之间或小组内部进行交流,对活动的想法及憧憬,交流野营知识及活动节目
4、整装排队,有纪律、有组织的坐公交车
5、各组之间互相帮助,互相照顾,避免掉队等事故
6、到达目的地,注意查看周边地形
7、每人配发一个小红旗
(二)、春游进行
1、沙滩嬉戏
3、集体坐轮渡到江中心参观
2、野外烧烤(距离林地较远)
4、自然体验
5、节目表演
6、拍照留念
7、注意食物、饮水等卫生
(三)春游回归
1、清理现场,避免造成环境的破坏、污染
2、收拾行装,检查行李,避免丢失物品而造成损失
3、坐公交车返回
十二、出游具体安排
(1)、出游定于xx号上午9:00开始,成员于8:30到学校北门集合,然后集体出发到站牌坐公交车最后抵达天门山风景区。
(2)、在出游过程中由总负责人带队,各个队长协助,注意安全
(3)、抵达天门山风景区后,先集体留影,然后由采购员和炊事员准备午餐;
(4)、饭后小组队长各代小组成员到各景点参观,然后集体轮
渡到江中心游览,拍照人员做好相关工作;
(5)、参观完后,约定时间地点集中在一块做一些互动游戏;
(6)、游戏到一定时间后准备返程回校;
(7)、写一份春游活动感受、总结(每人均写)
十三、经费预算
1、车费自己准备5枚硬币
2、烧烤食物待定(100到200元)
3、烤肉调料(孜然粉、植物油、食盐、辣子粉)50元
4、蔬菜50元
5、饮品60元
6、轮渡200元
7、烤肉装备租费100元
8、横幅、小红旗50元
合计:700元左右
【注意事项】
1、雨具是春游必须随身携带之物,带一把折伞。
2、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要尽量注意饮食安全,避免饮用生水和吃不卫生的东西。
3、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。
4、活动过程中,每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑,不攀折花草树木,时刻注意农大学生的形象及素质。
5、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。
6、组织者要准备创可帖等,每个学生应随带身份证。
7、来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
8、协助负责人负责活动总结,找出活动的不足,为下次出游积累经验。
9、关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。
10、出行人员都必须服从整体安排,不要自行离开,注意安全。
【应急措施】
1、若活动前,出现天气状况,则活动延期举行
2、若活动时,出现天气状况(大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回,并拨打较近的派出所电话,寻求支援;若影响较小,视情况而定)
3、若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗。
大学生春游活动的策划书 篇4
一、活动主题:
激扬青春活力、增进同学友谊
二、活动目的:
20xx年x月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课余生活,陶冶情操。同时,可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,增强班级凝聚力。
三、活动地点:
讨论后决定
见附件:《春游地点选择方法(试行)》
四、活动时间:
3月x日或者3月24、25日
五、活动对象:
工商092全体同学
六、活动流程:
1、3月x日,发出通知,同学之间讨论。
2、3月6—8日,班长按照《春游地点选择方法(试行)》结合同学们意见选出春游地点。
3、3月x日,确定春游地点,班长向全班同学公布。4.3月10—11日,班长统计参加的人员。
5、3月x日,班长向学院申请春游许可。
6、3月x日,班长、组织委员联系旅行社,谈价钱,签合同。7.3月x日开始,全班坐等春游的到来。
七、工作安排:
此次活动主要负责人:班长、组织委员
安全负责人:全体班委
拍照负责人:再定
八、活动金费
交给旅行社的钱全班平摊,到春游地点自由消费。
九、活动注意事项
1、鼓励所有同学参加,不能参加者需说明缘由。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。
3、温馨提示:最好是穿休闲的、稍微轻便的衣裤,鞋。
4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全;每位成员注意自身人身和财务安全。
5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在群共享,供每一个成员拷贝留念。
6、若选出的是一日游,则春游时间是3月x日;若选出的是二日游,则时间是3月24、25日;遇到天气变故就往后推。
附:《春游地点选择方法(试行)》
春游地点选择的流程:
1、班长发出通知,每个寝室(外住人员单独作一个单位)为一个单位,经寝室讨论,推荐一个春游地点。回复时请从以下几种回复中选择:①推荐的春游地点,②弃权推荐,班上选出哪就去哪。③无论班级选哪都不能参加。
2、班长收集齐所有推荐上来的地点。
3、班长把推荐上来的地点发给寝室长,每个寝室(外住人员单独作一个单位)为一个单位,经寝室讨论,推选出一个地点。
4、班长统计各个地点的票数,如果某个地点以绝对优势(票数比其他地点多出5票含5票以上)胜出,则确定此处为春游地点;否则将票数最高的几个地方进行第二轮投票。
5、班长向全班同学公布春游地点。
注意事项:
1、本次活动本着自愿的原则。
2、本次活动本着公平公正公开的原则。
3、本次活动本着少数服从多数的原则。
4、若有同学不能参加,请向班长或者组织委员说明理由。
5、本来说好能去,后来因临时有事不能去的,在3月x日之前说明情况,不得超过5人;本来认为不能去,后来想加入的,3月x日前找班长,无人数限制。
6、若3月x日统计参加春游的人数小于26人,则此次春游取消
大学生辩论赛活动策划书模板1500字集锦
你是不是在写策划书的时候毫无头绪呢?策划书要给策划方看,还要给上级领导或者赞助商看,下面是职场范文网小编为大家整理的“大学生辩论赛活动策划书模板”。欢迎阅读,希望对你有帮助!
大学生辩论赛活动策划书模板【篇1】
一、赛会组织机构
主办单位:学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:学院组织部、学建部、记者站
媒体支持:
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:(详见附件六)
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
四、辩题主题思想:待定
五、参赛对象
团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求
团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成
组委会:
评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名
##结束大学生辩论赛活动策划书模板【篇2】
【比赛时间】20xx年3月中旬到3月底
【比赛要求】参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。
【评判】
(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。
(二)评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
【奖项设定】
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
三、比赛进程(由主持人执行)
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表,等待评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)
1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒
2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)
4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟
五、比赛要求
(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。
(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则
⑴辩论发言必须两队之间交替进行;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
大学生辩论赛活动策划书模板【篇3】
一、 活动背景:
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的:
丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
三、活动时间:
初赛:__月__日19:00-21:00
复赛:__月__日19:00-21:00
四、活动地点:
初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。
复赛: 逸夫楼427教室
五、参加对象:
以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题:
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
八、辩论赛程序:
1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手
9、辩论赛结束,参赛队伍退场
10、辩论赛程序细则:
(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制
(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。
(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。
(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。
九:奖项设置:
学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)
十、经费预算
1、 初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张) 共计:10元
2、 复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张) 共计:7.2元
3、 决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张) 共计:2元
4、 评委表:1(张)×5(份)=5(张) 共计:1元
5、 一辩—四辩、正方、反方:10(张) 共计:1元
6、 矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元) 共计:39元
7、 水笔:8(支)×1.5(元)=12(元) 共计:12元
8、 胶布:3元、剪子:2元 共计:5元
9、 辩词牌:22(张)共计:34元
10、 校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元
11、 签到表:6(张)共计:1.2元
共计:114元
大学生辩论赛活动策划书模板【篇4】
为了丰富同学们的课余生活,,加强学校人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,活跃校园文化,也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台,我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。
给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台,增强大家的逻辑思维,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,实践能力,以及思辩能力,丰富大学生活。
重塑自我,放飞梦想
评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员
比赛要求:
1.参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式
2.辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。
活动流程:1.宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传
2.报名结束后进行比赛
1)开场白
2)介绍参赛队伍及其所持立场
3)介绍参赛队员及评委
4)介绍点评嘉宾
5)比赛开始
6)嘉宾点评
7)公布结果
8)颁奖
9)演讲结束
1.策划部做策划
2.主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)
3.组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。
4.赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐
5.每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。
6.组织部负责颁奖过程
7.教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子
8.演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评
9.会后获奖选手与评委合影
10.下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。
11.比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字
12.请余主任做点评
大学生辩论赛活动策划书模板【篇5】
一、活动宗旨:
为了让广大同学更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高新生辩论水平,培养学生的演讲能力、思辨能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,加强六院之间的交流,增进彼此的友谊,特举办此次辩论赛。
二、主办单位:长沙理工大学物理与电子科学学院分团委
三、策划承办单位:长沙理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学习部物理与电子科学学院辩论队
四、活动原则及思路
1、以学生为本原则:辩题应关心、贴近学生生活,能充分反映大学生心理,展现当代大学生的思路及见解。
2、自我增值原则:只要不涉及反动言论、过于污秽言论、明显侵犯他人权益的言论等,辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见,一展风采。
3、自我增值原则:辩论赛的开展旨在为同学们开辟一片自由发表、展现自我的新天地,因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达一定在深度的思想和见解,要有一定的建设性,力求抓住机会锻炼自己的观察、思考、反应及表达能力。
4、主干不失原则:在辩论过程中注意围绕话题展开辩论,不要离题万丈。主持人应该特别注意主题的把握。
五、参赛对象:六院新生辩论队:化生学院、文法学院、经管学院、电气学院计通学院、物电学院
六、整体赛事安排:
(1)六个学院抽签分成两组,每组三个参赛队,进行小组循环赛,最后根据积分,每小组晋级一个队,再进行总决赛。每轮比赛允许人员更替。辩题有组织方给出,参赛队伍抽签取得。
(2)表彰或奖励形式:本次比赛对每只队伍给予证书奖励。另外予以,每场比赛还设有最佳辩手一名。对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。
1、活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。大致日程安排如下:第二周周一给五院发请柬,周一晚抽签分组。第三周周一至第五周周一,小组赛。第五周周六或周天总决赛。
2、为防止小组赛时积分相同,特采用特别的积分方式:负一场积分1,险胜一场积分2,略胜积分3,优胜积分4分。胜利等级由评委商讨决定。
比赛地点: 理科楼五楼会议室
七、经费预算:
八、比赛细则、流程及用时规定
(一)辩论程序(简要)
1.辩论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则、评委及点评嘉宾
6、辩论比赛
7、评委商讨比赛结果
8、观众自由提问时间
9、规则评委入席。点评嘉宾评析发言
10、宣布比赛结果,辩论赛结束
(二)辩论赛流程
(1)开篇陈词
正方一辩发言(立论)(3分钟)
反方一辩发言(立论)(3分钟)
(注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌示意,时间用完时,举红牌示意终止发言。)
(2)攻辩
1、正方二辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)
2、反方二辩向正方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)
3、正方三辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)
4、反方三辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)
注:提问、回答均简洁明确,每个提问不超过15秒,每次回答不超过30秒,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。
5、攻辩小结:
正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)
反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)
注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余20秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举红牌示意终止发言。
(3)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。
注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员举黄牌提醒;时间用完时,举红牌示意终止发言。
(4)总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
注:应有针对性的对辩论赛会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举黄牌示意终止发言。
(三)辩论赛注意细则
1、时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员举黄牌提示;用时满时,举红牌示意终止发言。攻辩小节阶段,每方使用时间剩余20秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其它阶段,每方队员在用时间尚剩30秒时,计时员以黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。红牌终止后,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇陈伦
立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问).
(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,以红牌终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际内容的背稿。
5.自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6.总结陈词
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵视事先准备的稿件,适当扣分
(四)评分标准
1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。
2、能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众.
3、反应敏捷,应对能力强,巧妙回避,且很好的把握现场气氛。
4、语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。
5、表情丰富,仪态端庄,风对优雅,幽默洒脱。
6、照本宣读、答非所问、不注意礼仪等给予一定的扣分。
7、团队评分见评分表
九、活动宣传
1、活动宣传方式:海报、横幅
2、宣传协助:邀请团委老师的协助,11级年级长组织11级新生观看比赛
3、六院宣传海报一张,横幅两条。
附:《团体评分表》
《辩手评分表》
a、团体评分表(共300分)
团体分(300分)
正方
反方
辩论阶段(200分)
陈词(40分)
攻辩(40分)
小结陈词(30分)
自由辩论(60分)
总结陈词(30分)
综合印象(100分)
语言风度(40分)
团队配合(30分)
临场应变(30分)
胜利等级
负、险胜、略胜、优胜
b.辩手评分表
整体意识(10分) 辩驳能力(10分) 美感风度(10分) 综合印象(10分) 合计
大学生辩论赛活动策划书模板【篇6】
活动背景、近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。
一、活动名称
外国语新生辩论赛
二、活动主题
“提高思维敏捷度,做最聪明的自己”
三、活动对象
外国语学院全体新生
四、活动时间
初赛、9月26日
决赛、10月10日
五、活动目的
培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。
六、活动流程
准备工作
1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。
2、请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。
3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。
4、买奖品。
比赛过程
初赛
根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。
初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。
决赛
比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。
七、经费报销
预计500元,用于最佳辩手奖品购买。
八、活动总结
科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。
大学生辩论赛活动策划书模板【篇7】
一、活动名称
外国语新生辩论赛
二、活动主题
“提高思维敏捷度,做最聪明的自己”
三、活动对象
外国语学院全体新生
四、活动时间
初赛、9月26日
决赛、10月10日
五、活动目的
培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。
六、活动流程
准备工作
1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。
2、请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。
3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。
4、买奖品。
比赛过程
初赛
根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。
初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。
决赛
比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。
七、经费报销
预计500元,用于最佳辩手奖品购买。
八、活动总结
科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。
大学生辩论赛活动策划书模板【篇8】
大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。
活动主题:“走近大学生”辩论赛。
一、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织*院辩论队。
二、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
三、活动时间
观看辩论赛录像:xx月xx日(即举办辩论赛观影学习交流会)。
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:xx月xx日。
评委培训:xx月xx日晚自习。
初赛:第四周(xx号、xx号每天分别两场)。
复赛:第五周(xx号进入复赛的班级抽签,xx号复赛两场先后进行)。
决赛:第六周(xx号进入决赛的班级抽签,xx号决出冠军队)。
四、活动地点
教学楼。
五、比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)。
2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)。
六、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
七、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
八、奖项设置
比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
大学生辩论赛活动策划书模板【篇9】
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力
二、活动宗旨
活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象
xx广播xx职业学院学生会学习部全体成员
四、主办单位
xx广播xx职业学院学生会学习部
五、活动时间与地点
xxxx教学楼
六、参赛要求
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事
5、申请活动使用的课室
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品
比赛流程
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxx”正方,观点是“xxxx”;反方,观点是“xxxxx”
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;
先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;
先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品
亚军一队:团体荣誉证书+奖品
季军两队:团体荣誉证书+奖品
2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书
4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和
经费预算
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用
合计xxx元
大学生辩论赛活动策划书模板【篇10】
一. 活动背景
作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。
二. 活动主题: 张扬个性 展现自我
三. 活动时间:xx年4月~5月
四. 活动地点:
初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院
总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂
五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会
协 办 单 位 :
六. 活动形式及赛程图解:
初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区
“10强”选手
光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区
“10强”选手
总决赛 总决赛赛区
泉纺学院
大礼堂
1.淘汰赛
2.竞技赛 决赛出
“3强”选手
3名”优秀选手”
七. 活动具体安排:
两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。
初赛:
1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。
2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。
3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。
★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。
总决赛:
1. 淘汰赛
2. 竞技赛
★ 总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。
八.宣传效果及活动商机:
宣传方式包括横幅、海报、展销等。
海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。
根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:
1. 初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。
我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。
2. 展销
决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。
3.其他
定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。
★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。
九.经费预算:
1.本次大赛总预算为3500元;
2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);
3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;
4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。
(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)
泉州纺织服装学院商贸协会
xx年 月 日
大学生辩论赛活动策划书模板【篇11】
一、辩手组成
营销协会新一届成员
二、参加人员
营销协会全体成员
三、活动时间
20xx年x月x日至x月x日
四、活动地点
(待定)
五、辩论主题
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
六、赛前准备工作
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点(办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)
6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长的台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
10、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排:
主席:xx
评委:xxx
记时员:xx
接待员:xx
摄相:xxx
分数统计:xxx
辩论赛记录:xx
维持秩序:xxx
颁奖人员:xxx
赛后清理场地:xxx
七、辩论赛程序
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委
(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
2、开始比赛
5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
八、辩论程序
1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行
a、正方一辩发言(3分钟)
b、反方一辩发言(3分钟)
2、攻辩
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
九、辩论细节
1、时间提示
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰,言简意赅
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
大学生辩论赛活动策划书模板【篇12】
(1)打水:仝千山
(2) 保存资料:邹文彬
(3) 记录账目:朱昊文
准备阶段:
(1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。
(2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。
(3)比赛前三天租借西服
比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。
(1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法
(2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛
(1)打印资料
(2)一次性水杯
(3)便签纸
(4)稿纸








