三创赛活动策划书8篇。
策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率,要对公司的未来发展做一个详细的策划书。一份优秀的岗位策划书要怎样写呢?小编特意为您准备了“三创赛活动策划书”,希望能帮到您,希望本页内容能帮助到您!

三创赛活动策划书 篇1
为了响应我校第八届大学生社团文化艺术节暨科技活动节,展现当代大学生新面貌,丰富学生的课余文化生活,经济与管理学院营销协会、创业协会决定携手旺旺集团许昌部开展“旺旺杯”模拟与实战营销大赛和创业生存大赛。现将活动事宜通知如下:
一、活动主题:赢在大学
二、活动对象:在校大学生
三、组织方式:
主办单位:共青团许昌学院委员会 招生就业处 学生工作处。
策划承办单位:经管学院团总支 营销协会 创业协会。
赞助单位:旺旺集团许昌部、优习网。
四、活动时间:
1、报名时间:11月10日---11月15日
2、比赛时间:11月16日---11月25日
3、评审答辩时间:11月26日
4、颁奖时间:11月29日
5、优秀团队赴企业参观时间:3月26日
五、大赛流程:
模拟与实战营销大赛
1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审,最终确定参赛队伍进入比赛。
2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有:摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等,组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。
3、参赛队结合前期实践工作,在《营销策划书》的基础上,总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》,并通过答辩,由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。
创业生存大赛流程:
1、各参赛队提交《创业策划书》,赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。
2、大赛正式开始后,在规定时间内,不限形式、不限地点,自由进行创业相关活动。
3、实战阶段结束后,由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩,评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。
六、参赛要求:
参赛队要以团总支社团部或社团为单位组织报名,原则各院(部)组织一支代表队参加比赛,每队6-10人,设立队长一名对本团队全权负责,报名表于11月15日前交予大赛负责人。
七、奖项设置
一等奖三个 荣誉证书+物质奖励
二等奖五个 荣誉证书+物质奖励
三等奖十个 荣誉证书+物质奖励
三创赛活动策划书 篇2
一、辩论主题:手机应不应该“上学”?
二、活动目的:
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间:XX年4月22日
四、活动地点:215班教室
五、主办方:蔚县二中215班班委会
六、活动方式:本次比赛采用分数评判法
七、活动流程:
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高教师、实习班主任兰教师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:1.立论陈词阶段,各限时2分钟
2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒
3.自由辩论环节,各自累计8分钟
4.总结呈词阶段
5.观众提问环节
6.辩论结束,评委进行点评
7.嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖
8.主持人发言致谢,比赛结束
八、奖项设置:
优胜方 奖品为彩页本
最佳辩手 1名 奖品为英语笔记本
参与奖 6名 奖品为黑色碳素笔
九、预算:
共计58元
彩页本 1个 12元
英语笔记本 4个 20元
碳素笔 6支 12元
矿泉水 14瓶 14元
215班班委会
XX年4月20日
三创赛活动策划书 篇3
一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛
二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。
三、参赛对象:所有在校生
四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课
决赛:20xx年1月6日下午第三节课
五、比赛地点:校篮球场
六、比赛规则:
1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
七、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出*申请。
八、奖项设置:
男队:前八名
女队:前三名
三创赛活动策划书 篇4
一、辩论主题:手机应不应该“上学”?
二、活动目的:
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间:20xx年4月22日
四、活动地点:215班教室
五、主办方:蔚县二中215班班委会
六、活动方式:本次比赛采用分数评判法
七、活动流程:
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方;
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛;
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:
1、立论陈词阶段,各限时2分钟;
2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒;
3、自由辩论环节,各自累计8分钟;
4、总结呈词阶段;
5、观众提问环节;
6、辩论结束,评委进行点评;
7、嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖;
8、主持人发言致谢,比赛结束。
八、奖项设置:
1、优胜方奖品为彩页本;
2、最佳辩手1名奖品为英语笔记本;
3、参与奖6名奖品为黑色碳素笔。
九、预算:共计58元
1、彩页本1个12元;
2、英语笔记本4个20元;
3、碳素笔6支12元;
4、矿泉水14瓶14元。
三创赛活动策划书 篇5
一、活动背景
为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。
二、活动主题:激情创业成就梦想
三、活动组织单位及人员任务分工
1、组委会组长:副组长:成员单位:大学生就业管理处,实验教学中心,团委学生处
2、人员任务分工:初选相关工作:预赛相关工作:决赛相关工作:
3、人员任务分工:
工作内容 责任人 时间 细节安排 总体安排
全程 制作工作方案、总体协调、邀请嘉宾评委等进行全程工作安排 报名
赛前 整理报名材料等 赛程事宜
全程 初选、培训、初赛、决赛和赛场秩序、流程等相关事宜安排 场地安排、布置
赛前 网络布线、赛场布置等 宣传、现场服务
全程 大赛宣传、咨询收发资料、其他后勤服务
四、活动时间和地点
9月15日—10月26日 赛程 时间 地点 报名
9月15日—9月30日 各学院/就业处 预选
9月15日—9月30日 实验中心 培训阶段
10月9日—12日 实验中心 初赛
10月19日 就业服务大厅 决赛
10月26日 就业服务大厅 颁奖仪式
10月26日 就业服务大厅
五、报名事宜
(一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。
(二)报名方式:
1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队4人),要求各学院选送不少于2支队伍。
2、自主报名:大学生可自由组队(每队4人),无专业限制,到学生活动中心三层327室(就业管理处办公室)现场报名。联系人:陈老师
(三)报名材料:
1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。
2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交纸质版一份,电子版1份。以上材料电子版发电子政务,纸质版交就业处办公室。材料可以通过我校就业信息网下载。
(四)报名时间:9月15日—9月30日
六、赛事安排
(一)初选:(9月15日—9月30日)
根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。
(二)培训:(10月9日—12日晚上6:30—9:30)
1、聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。9日晚上在SJ10教室举行。
2、分批对选手进行一次创业沙盘(电子)培训。时间根据报名先后顺序分别安排在10、11、12日晚上。
(三)预赛:(10月19日)
预赛包括两个环节:电子沙盘比赛、创业计划书评分。通过预赛选拔12支队伍进入决赛。
(四)决赛:(10月26日)决
赛包括三个环节:电梯30秒、陈述和答辩(5+15分钟)、创业资金获得数额。
七、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
八、经费安排:
1、组织经费。为每学院提供组织经费XX元,用于学院宣传组织、队伍选拔和指导等工作。
2、比赛资助金:进入决赛的12支队伍,入围后即可获得由大赛提供的比赛资助金500元,用于创业计划书的制作、市场调研等。
九、有关要求
1、组织有力,专人负责。做好大赛组织工作,制作工作计划,指定专人负责,保障大赛顺利举行。
2、宣传到位,选拔有据。做好学院宣传发动工作,充分挖掘学生创业人才,推荐有较高创新创业能力的队伍参加比赛。
3、认真指导,按时上报。做好队伍赛前指导工作,提高队员对参赛的'信心和对大赛意义的认识,按照要求及时上报参赛队伍相关材料。其他要求:报名参赛队伍自拟队名,要求队名能体现大学生积极向上的拼搏精神。每队至少指定一人加入“校园创业大赛”群,用于接收大赛相关通知。
三创赛活动策划书 篇6
一、活动主题:创业改变命运,行动成就梦想!
二、组织单位
主办单位:共青团__师范学院委员会
__师范学院招生就业处
策划承办单位:__师范学院大学生创业协会
三、活动背景:
在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。
四、活动目的
为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时,为了动员、组织我院学生积极参加20__年全国“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,拓展素质发展,引导和帮助在校大学生学习创业知识,提高创业技能,提升我院学生的创业竞争力,拟在全校范围内举办20__年大学生创业设计大赛。
五、活动时间:20__年_月_日-20__年_月_日
六、活动地点:__师范学院
七、参赛对象
__师范学院全体在校大学生(包含研究生)
八、参赛细则
1、报名方式:现场报名网上报名电话报名
⑴现场报名:时间:_月_日--_月_日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地点:__园对面(__校区)、__楼对面(长岗校区)。
⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和QQ号)和主要联系人发邮件到邮箱:()。
⑶电话报名:__(__:)
长岗(__:)
2、参赛项目:具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。
3、参赛形式:学生自由组合3至6人为单位参赛
1.以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人),小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。
2.参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定可实施可行性的项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时,能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。
3.完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版和电子版。
4、作品要求
(1)核心内容:包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析,精确的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。
(2)写作框架:
①概要:创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
②产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
③市场分析:简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发,可以在图书馆或网上搜索相关资料,提供相关的网站;如:让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)
④竞争分析:从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点:竞争描述、竞争战略。
⑤经营策略:制定经营策略须分析:
A消费者的特点;
B产品的特性;
C企业的自身状况;
D市场环境方面的因素;
经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。
制定生产计划(主要针对制造业而言):生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。
财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
5、提交方案时间:
参赛团队在_月_日中午12:00前递交一份创业设计方案(打印文本:一式两份)给大赛负责人(长岗:),一份电子版发到协会邮箱(),商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。
6、初审:
_月_日至_月_日由评审团对商业计划书进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。
7、赛前排练:
时间:20__年_月_日
地点:地点暂定
8、决赛:
时间:20__年_月_(周六)日晚上19:30——22:00
地点:__楼301报告厅
评委:企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师
比赛形式:按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行,一是1分钟的团队展示或介绍(可以结合ppt),可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等;二是5分钟进行项目陈述(可制作ppt或其他辅助讲解用具);三是5分钟评委提问答辩,最后评委点评,公布比赛团队最终得分,公布获奖团队及人气奖。(评委评判标准见附表1,决赛流程见附表2)
9、大赛奖项的设置
奖项名额奖金其他
一等奖1待定精美礼品一份校级荣誉证书
二等奖2待定精美礼品一份校级荣誉证书
三等奖3待定精美礼品一份校级荣誉证书
优秀奖4待定精美礼品一份校级荣誉证书
10、大赛注意事项
1.要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。
此次活动最终解释权归本协会所有
__师范学院大学生创业协会
20__年_月_日
三创赛活动策划书 篇7
活动背景:
为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:
学工处、就业办
五、策划承办单位:
院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
七、活动内容
(一)参赛要求:
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:
5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;
5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;
5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:
5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:
6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)
(五)参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
(六)决赛内容及要求:
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。
2、团队简介。(3分钟)
3、风采展示。(10分钟)
各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
4、创业计划阐述。(5分钟)
5、评委提问,答辩。(3分钟)
评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。
阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门
宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系,在各院系做好宣传工作;在学院主干道进行现场宣传,悬挂横幅,制作宣传板,各系分团委、院学生会。
5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目。各系分团委。
5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。就业办。
5月13日—26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。创业协会
初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。评委会
5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。
决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。各参赛团队。
6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排。院学生会。
6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。院团委。
三创赛活动策划书 篇8
为贯彻落实健康中国建设的总体要求,全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》,在学生群体中积极倡导健康文明生活方式,普及艾滋病防治知识,增强自我保护意识,营造防治艾滋病的良好氛围,省卫生计生委、省教育厅、团省委共同组织开展“省高校艾滋病防治校园活动创意比赛”。
创意比赛主题:
防艾校园行
活动时间
20xx年9月一12月
参赛对象
各大学生社团(或团队)
志愿服务集体
主办单位
湖北省卫生和计划生育委员会
湖北省教育厅
共青团湖北省委员会
征集内容:
本次比赛围绕艾滋病防治知识、倡导健康文明生活方式及国家有关艾滋病防治的相关政策等内容征集高校防艾宣传活动策划方案,形式包括:
1. 校内或校外的防艾宣传活动,如讲座、路演、知识竞赛、演讲比赛、网络直播等等。
2. 自编自演的艾滋病防治宣传文艺节目,如话剧、舞台剧、小品、相声、歌舞等等,新编及既往节目均可参赛。
参赛人员采用ppt的方式撰写活动创意方案。方案内容主要应包含活动时间、地点、组织人员、参加人员、活动内容及形式、主要流程及经费预算明细等。
创意要求:
1. 创意内容贴合大学生防艾主题;
2. 形式独特新颖,大学生喜闻乐见;
3. 覆盖面广、有一定的影响力。
比赛流程:
(一)策划征集阶段(20xx年9月20日-10月14日)
参赛团队需要填写报名表,将报名表、活动策划ppt或者文艺节目脚本于20xx年10月14日晚18:00之前发送至武汉大学青年志愿者协会邮箱。校青协将收集的材料整理好后统一报送给主办位。
(二)创意评选阶段(20xx年10月15日-20日)
主办单位将组织相关专家对报送的创意作品和文艺节目进行评选,评选出若千优秀创意活动及文艺节目。
(三)创意实施阶段(20xx年10月-11月)
10月份开始进入策划实施阶段,入选的创意活动将获得湖北省疾控中心健康教育所提供的经费和实物支持,参赛队伍在创意活动实施过程中,需用文字、照片、视频等记录防艾宣传实践全过程,并及时向主办方报送活动进展情况及取得效果,主办方将联合网络媒体跟踪展示团队风采。
(四)创意展示阶段(20xx年12月)
策划实施结束后,主办单位将通过展板、视频短片及H5的形式对所有策划活动进行成果展示,同时,选出部分节目参加世界艾滋病日主题宣传活动,并评选出最佳执行团队,予以表彰鼓励。
联系人:武汉大学青年志愿者协会 梁和阳
联系方式:
电子邮件:共青团武汉大学委员会
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【热】三创赛活动策划书系列
很多人都说职场各种事情变化莫测,每个人需要了解清楚职场做人做事的法则,只有这样我们才会走得更加顺当。您是否正在考虑如何解决一些职场困惑吧?下面的内容是小编为大家整理的【热】三创赛活动策划书系列,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
三创赛活动策划书(篇1)
一、活动背景
这是一个需要激情和梦想的时代;
这是一个需要信仰和责任的`时代;
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生,创业改变命运,凝聚创业激情,笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。
二、活动简介
“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办,本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传,整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段,为保证比赛质量,按照惯例,每轮都将设置一定比例的淘汰率,每轮表现优异的选手(团队)晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性,比赛期间,我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督,决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。
三。参赛方式
1、报名对象:中华南校区10、09、08级在校大学生
2、报名时间:11月15日-----11月17日
3、报名方式:a、食堂路宣传咨询点报名
b、个人、团队均可
四。活动细则
(一)大赛赛程
1.活动宣传(黑板报和宣传板的形式)并接受报名,时间由11月15日至11月17日。
2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行
(1)初审:报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书,创业计划书由此次大赛评审团评选
(4)入选复赛(即参加现场答辩)的团队在12月1日之前好团队项目ppt,并做好现场答辩准备
(二)比赛形式;1创业计划书初选规则:商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,并预算一个运营周期后企业预期的利润情况,树立相应的企业理念,通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容,在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人,根据评审团的最终裁定参加复赛。
三创赛活动策划书(篇2)
一、活动主题:
我的梦想,大学生创业能力大赛
二、活动时间:
12月4日——12月23日
三、活动目的:
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:
主办:校团委学生科
协承办:商学院(待议)
协办:活动赞助商家
五、活动形式:
海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)
第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)
第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)
六、活动具体内容:
(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现:
a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。
e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)
(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:
a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
c、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核:时间:12月10日周日下午地点:立德厅或立功厅形式:
a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。
三创赛活动策划书(篇3)
前言:为贯彻经济学会“普及经济知识,提高实践能力”的宗旨,提高在校大学生营销策划能力,经经管学院团委与经济学会研究决定,经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。
一、大赛主题
激发创意灵感把握营销时机
二、参赛时间
XX年4月上旬—XX年5月上旬
三、参加对象
安师大全日制在校本科生
四、参赛形式
团队形式参加(4—6人),包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队,强强联合。
五、比赛进程
(一)比赛报名:4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表,填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。(报名表见附件)
(二)作品提交:报名结束后,根据大赛所设置的主题(主题详见附件),撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训,并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23:00前上交创意营销策划书(纸质版+电子版)。电子版发至邮箱,纸质版作品交于一食堂工作台。
(三)初赛:4月20日,由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛(营销实战)。
(四)复赛(营销实战):4月底,由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品,大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。
(五)决赛:5月上旬,圆形报告厅。各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。
六、奖项设置与学分认证
对于参赛同学,优胜者将给予一定金额实物奖励,且按规定组织素质拓展学分认证,认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分,不得重复计算。具体分值认证如下表:级别学分认证参与三等奖二等奖一等奖班级0.2————院级0.40.60.81.0
七、注意事项
1、各团队报名时需标记队长(默认为报名表第一行),并留下队长联系方式,以便通知大赛的相关细节。
2、各团队所提交的创意营销策划书,需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。
3、大赛期间如有疑问,请联系大赛负责人
三创赛活动策划书(篇4)
一、赛事组织
1.主办单位:教务处
2.承办单位:信息科学与工程学院
二、参赛单位与学生要求
1.比赛面向全校本科生,不分专业,学生可独立成队,也可以自愿组队,建议跨专业组队。团队人数不超过5人,每件作品可以有1~2名指导教师。
2.参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)大学生手工DIY创意创业大赛策划书大学生手工DIY创意创业大赛策划书。
三、竞赛内容与规则
1.竞赛作品性质
参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性,严禁弄虚作假,评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。
2.竞赛作品内容(作品命题)
凡是与DIY创意为主要内容的创新活动,能挖掘大学生的创新潜能,与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品, 能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品, 都在此项目范畴之内。
根据作品形式对所涉及项目进行分类如下:
A. 创意实物作品类
B. 创意方案作品类
根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下:
(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等;
(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;
(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;
(4)服装设计类:创意服饰类;
(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;
(6)创意策划:如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要符合现实需要
3.竞赛规则
(1)参赛者根据竞赛内容,在规定的时间内网上申报作品相关材料,超过规定时间完成的申报,将不能参加竞赛评选。
(2)所申报作品要以DIY创意创业为核心,作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工DIY创意创业大赛策划书策划书。
四、竞赛时间和报名方式
(1)启动时间: 5月29日起,面向全校本科生和研究生进行宣传动员。
(2)报名时间: 5月29日~6月5日。参赛学生需联系指导老师,组成稳定的创作小组,采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。
三创赛活动策划书(篇5)
为贯彻落实健康中国建设的总体要求,全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》,在学生群体中积极倡导健康文明生活方式,普及艾滋病防治知识,增强自我保护意识,营造防治艾滋病的良好氛围,省卫生计生委、省教育厅、团省委共同组织开展“省高校艾滋病防治校园活动创意比赛”。
创意比赛主题:
防艾校园行
活动时间
20xx年9月一12月
参赛对象
各大学生社团(或团队)
志愿服务集体
主办单位
湖北省卫生和计划生育委员会
湖北省教育厅
共青团湖北省委员会
征集内容:
本次比赛围绕艾滋病防治知识、倡导健康文明生活方式及国家有关艾滋病防治的相关政策等内容征集高校防艾宣传活动策划方案,形式包括:
1. 校内或校外的防艾宣传活动,如讲座、路演、知识竞赛、演讲比赛、网络直播等等。
2. 自编自演的艾滋病防治宣传文艺节目,如话剧、舞台剧、小品、相声、歌舞等等,新编及既往节目均可参赛。
参赛人员采用ppt的方式撰写活动创意方案。方案内容主要应包含活动时间、地点、组织人员、参加人员、活动内容及形式、主要流程及经费预算明细等。
创意要求:
1. 创意内容贴合大学生防艾主题;
2. 形式独特新颖,大学生喜闻乐见;
3. 覆盖面广、有一定的影响力。
比赛流程:
(一)策划征集阶段(20xx年9月20日-10月14日)
参赛团队需要填写报名表,将报名表、活动策划ppt或者文艺节目脚本于20xx年10月14日晚18:00之前发送至武汉大学青年志愿者协会邮箱。校青协将收集的材料整理好后统一报送给主办位。
(二)创意评选阶段(20xx年10月15日-20日)
主办单位将组织相关专家对报送的创意作品和文艺节目进行评选,评选出若千优秀创意活动及文艺节目。
(三)创意实施阶段(20xx年10月-11月)
10月份开始进入策划实施阶段,入选的创意活动将获得湖北省疾控中心健康教育所提供的经费和实物支持,参赛队伍在创意活动实施过程中,需用文字、照片、视频等记录防艾宣传实践全过程,并及时向主办方报送活动进展情况及取得效果,主办方将联合网络媒体跟踪展示团队风采。
(四)创意展示阶段(20xx年12月)
策划实施结束后,主办单位将通过展板、视频短片及H5的形式对所有策划活动进行成果展示,同时,选出部分节目参加世界艾滋病日主题宣传活动,并评选出最佳执行团队,予以表彰鼓励。
联系人:武汉大学青年志愿者协会 梁和阳
联系方式:
电子邮件:共青团武汉大学委员会
三创赛活动策划书(篇6)
一、活动意义和活动目的
进入21世纪以来,电子商务作为一种全新的商务模式,不断冲击传统的商务模式,影响了传统的商务流程,也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分,作为当代大学生,认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给广大佛山学子提供一个展示的平台,举行佛山市大学生电子商务创业大赛,通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识,并在实际操作中学习、整合各种专业知识,激发学习兴趣,提高综合实践能力。
二、组织机构
主办单位:佛山市人力资源和社会保障局
策划单位:佛山科学技术学院
协办单位:各区人社局、各高校学生处
三、参赛对象:佛山地区青年学生
四、比赛内容本次电子商务大赛由两个阶段组成,分别为“纸上谈兵”即电子商务网店设计大赛和“初试锋芒”即电子商务网店运行大赛。
(一)第一阶段:“纸上谈兵”电子商务应用能力大赛
电子商务网店设计大赛是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下简称安安国际)产品为网店销售产品,每个代表队由3-5名成员组成。每个代表队成员相互配合,共同制作ppt,并当场讲解,限时5分钟。主要设计内容为:
网店美观性:参赛选手要围绕安安国际指定商品作为网店销售产品,具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺,介绍网店的市场定位、店面的设计理念以及网店的特色与推销方法。
网店应用性:设想要网店在正常运营时,将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作,如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度,如何提高网店的销售量。
(二)第二阶段:“初试锋芒”电子商务网店运行大赛
第二阶段由第一阶段获奖的优秀团队在网上开设网店进行实体运营,销售产品由安安国际提供。
1.网店要求:
(1)坚持正确的政治方向,内容积极向上、高雅、活泼。
(2)材料组织紧密,内容充实、真实,能充分反映网店的特点。
(3)店铺商品分类清晰,商品内容搭配合理,重点突出,色彩和
谐,美观大方。制作精细,形式与内容结合。无不良内容和不良商品照片。
(4)内容不限,题材不限。但是主题思想明确,让评委和大众清晰的知道你的网店主要运营模式和技巧。
(5)立足在校大学生这一特殊身份的现实展开电子商务网店运营的相关操作。
(6)不得弄虚作假,借用他人店铺来参加本次大赛,一经查出立刻取消其参赛资格。
(7)参赛选手必须提供自己的店铺相关实质性证件的材料来证明自己的店铺是自己的亲手所经营,如:阿里旺旺的注册手机号码,淘宝开店的身份证开户名以及支付宝的实名认证等相关资料。
2、比赛规则:
(1)参赛选手自报名开始至比赛之前完成网店的开设。
(2)根据自己所开的店铺准备一份口头报告,口头叙述自己的店铺(包括:网店布局合理性,运营策略、目标市尝店铺特色、优势、顾客对象、怎样盈利、资金运用、市场发展前景等),时间限制为10分钟之内。
(3)比赛时,根据抽到的顺序,各代参赛小组到台上根据所展示的店铺并当场对店铺口头解说,评委将根据参赛者所展示的店铺及对店铺各方面的策略分析进行提问点评,并当场给予评分。
(4)参赛小组的店铺在参赛期间不得有淘宝违规记录和扣分记录以及不合法的内容存在,否则将予以扣分甚至取消参赛资格。
3、技能考察范围包括:
(1)淘宝网店的注册
技能点:淘宝网店的身份注册;
开通网上银行;
关联支付宝等支付工具;
(2)网店装修
技能点:网页的设计;
网店规划布局;
产品的技术处理(摄像、美化等)
(3)网店运营
技能点:网店发布;在淘宝网、搜索引擎中发布
网店的推广:线上推广和线下推广
网络营销
4、售后服务
五、大赛规则及标准
(一)网店运营思路以及技巧和销售作为评比依据(占50%)
评分标准:口头阐述: 5分
运营策略: 10分
目标市场: 5分
店铺特色: 10分
网店布局合理性: 10分
网店推广方法技巧:20分
盈利模式: 20分
资金运作: 20分
(二)网店的经营业绩(占50%)
六、大赛安排1、报名时间:XX年12月14日 --XX年1月13日
2、报名地点:佛山科学技术学院就业指导中心、各高校学生处
3、比赛时间:XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日
七、奖项设置
竞赛题目由组委会专业教师团队命题,大赛评审委员会进行评奖。参赛成绩及获奖情况均在大赛网站上公布。
电子商务应用能力大赛分别设置一等奖1组(奖金1000元),二等奖2组(奖金800元),三等奖3组(奖金500元),优秀奖6组(奖金300元)。
电子商务网店实体店运行大赛分别设置一等奖1组(奖金3000元),二等奖2组(奖金XX元),三等奖3组(奖金XX元),优秀奖6组(奖金500元)。(产品销售提成按其实际销售额计算支付)
注:主办方将开设电子商务网店实体店运营统一辅导(所费用约5000元)
二零一三年十一月十八日
三创赛活动策划书(篇7)
为了响应我校第八届大学生社团文化艺术节暨科技活动节,展现当代大学生新面貌,丰富学生的课余文化生活,经济与管理学院营销协会、创业协会决定携手旺旺集团许昌部开展“旺旺杯”模拟与实战营销大赛和创业生存大赛。现将活动事宜通知如下:
一、活动主题:赢在大学
二、活动对象:在校大学生
三、组织方式:
主办单位:共青团许昌学院委员会 招生就业处 学生工作处。
策划承办单位:经管学院团总支 营销协会 创业协会。
赞助单位:旺旺集团许昌部、优习网。
四、活动时间:
1、报名时间:11月10日---11月15日
2、比赛时间:11月16日---11月25日
3、评审答辩时间:11月26日
4、颁奖时间:11月29日
5、优秀团队赴企业参观时间:3月26日
五、大赛流程:
模拟与实战营销大赛
1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审,最终确定参赛队伍进入比赛。
2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有:摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等,组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。
3、参赛队结合前期实践工作,在《营销策划书》的基础上,总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》,并通过答辩,由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。
创业生存大赛流程:
1、各参赛队提交《创业策划书》,赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。
2、大赛正式开始后,在规定时间内,不限形式、不限地点,自由进行创业相关活动。
3、实战阶段结束后,由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩,评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。
六、参赛要求:
参赛队要以团总支社团部或社团为单位组织报名,原则各院(部)组织一支代表队参加比赛,每队6-10人,设立队长一名对本团队全权负责,报名表于11月15日前交予大赛负责人。
七、奖项设置
一等奖三个 荣誉证书+物质奖励
二等奖五个 荣誉证书+物质奖励
三等奖十个 荣誉证书+物质奖励
三创赛活动策划书(篇8)
一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛
二、活动时间:12月4日——12月23日
三、活动目的:本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:主办:校团委学生科协承办:商学院(待议)协办:活动赞助商家
五、活动形式:海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)
第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)
第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)
六、活动具体内容:
(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现:
a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。
e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)
(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:
a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
c、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核:
时间:12月10日周日下午
地点:立德厅或立功厅形式:
a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。
b、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。
c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。
(三)第一轮:创业策划方案评审前期安排:星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。评审会时间:12月15日周五形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。(创业策划方案书写要求见附录)
(四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄dv,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上,供网友投票。
时间:12月17日周日内容:
a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。
b、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。
c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。
d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上,即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。)
(五)选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。
1、选手风采拉票会时间:12月18—22日(周一至周五)
地点:本部和南校食堂门前形式:
a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。
b、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
c、投票会将在本部和南校各办两场。
d、最后我们统计每位选手的得票数。
2、网络人气投票时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)形式:
a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的dv剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。
三创赛活动策划书(篇9)
活动背景:
为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:
学工处、就业办
五、策划承办单位:
院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
七、活动内容
(一)参赛要求:
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:
5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;
5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;
5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:
5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:
6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)
(五)参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
(六)决赛内容及要求:
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。
2、团队简介。(3分钟)
3、风采展示。(10分钟)
各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
4、创业计划阐述。(5分钟)
5、评委提问,答辩。(3分钟)
评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。
阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门
宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系,在各院系做好宣传工作;在学院主干道进行现场宣传,悬挂横幅,制作宣传板,各系分团委、院学生会。
5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目。各系分团委。
5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。就业办。
5月13日—26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。创业协会
初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。评委会
5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。
决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。各参赛团队。
6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排。院学生会。
6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。院团委。
三创赛活动策划书(篇10)
一、活动主题:
我的未来,大学生创业营销大赛
二、活动时间:
(待定)
三、活动目的:
本次创业营销大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:
主办:社团(科协)
承办:机械工程学院
协办:活动赞助商家
文库
五、活动几项:
(一)初选及室外营销比拼
(二)创业方案及创业ppt评审
(三)互动盈利考问
(四)3分钟招商引资及评委提问
(五)大赛颁奖
六、活动具体内容:
开始大赛:
(一)大赛初选
给各个参赛队伍“创业营销”计划书的书写要求(附录1),要求各组根据本组的计划书简要的制作产品ppt,计划书(打印版)及ppt(电子版)各上交一份。
具体流程:
1.对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。
2.参赛选手上台讲述ppt,根据ppt及讲述程度进行给分。
3.初赛评委提问,根据回答进行给分。
4.自主招商模拟,根据表达效果进行给分。
5.由前4项按分数高低选择前6名进行评奖,从前6名中选出分数前4名一周后进行决赛。
室外营销比拼:
1.进入决赛的4组在初选结束后准备室外营销比拼。
2.规则:各组可用资金100元,自行选择物品进行买卖(具体买卖方式,途径等不作限制),限定时间下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根据各组营销获得利润进行评比,利润多者得分高(此轮20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次给分,利润一样时,得分一样,如果有多余没有卖出物品,留作决赛观众互动奖品)
决赛
第一轮:
赛前对4组进行分组;(分为第一组、第二组…第四组)
(二)创业方案及创业ppt评审
形式:请相关评委老师对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。各组以ppt的形式向评委简要讲述各自的创业方案,从可行性、选择项目合理、市场调研等方面进行阐述。评委根据各组人员分配合理性、团队协调进行评分。
具体操作流程:
主持人开场白结束后,根据赛前给各组分好各组序号,依次按序号前后上场,第一组上场后介绍队名、口号和队歌,完毕后,队长去电脑旁播放ppt,首先由队长对创业方案及本组简要介绍(团队组成成员),介绍完后,根据计划书模板上的四项(战略规划、创业组织结构、市场调研、营销计划)分别介绍,每一项由一名成员完成,队长配合播放ppt。可以根据ppt中的四项对成员分配工作职务。当一名成员讲解完毕后,麦克风给下一位人员,ppt上出现下一个介绍名称,对应的讲解人员准备。当各项解说结束后,队长到讲台进行总结(下场前全队可齐喊团队口号)。然后第一组成员依次下场,第二组成员准备上场,流程和第一组一样,直到全部组别结束。每组限时5分钟。 ( 30min )
第二轮:
(三)互动盈利考问
形式:随机抽选两组围绕“营销盈利”问题进行辩论,主要围绕双方的营销方案进行辩论。(各组限时5分钟)评委根据这一轮最后综合进行评分。
具体操作流程:
主持人开场白结束后,根据上轮的分组,先两队上场,给每队配备一桌和五张椅子,进行这一轮的辩论,序号小的先对对手提问,可以从对手这次创业营销
中存在的问题和其他不足的地方进行提问,之后对手进行回答,然后对手提问,序号小的回答,回答时,队员需要举手示意,主持人允许后才可以回答,回答总时间不得超过5分钟,旁边计时人员计时,时间到后双方都停止回答和提问。主持人宣布结束,队员依次下场,下一对组别上场,然后后面一组依次按照上述流程进行评比。 (30min)
第三轮:
(四)3分钟招商引资
形式:参赛各组根据在辩论和评委的点评对存在的弊端及优点地方进行自我阐述。评委根据阐述的深刻程度进行评分并提问。
具体操作流程:
主持人开场白结束后,序号为1的组次上场,由一人或多人(形式自定)进行陈述(限时5分钟),可从多方面进行宣传,目的在于吸引观众,此时可当场下观众就是投资商,参赛各组需要各显神通,根据自身优势吸引“资金”投入,然后评委对两组进行提问。回答完问题后,最后由随机抽选的观众举手投票,按票数进行评分,(10、8、6、5、4分别给分,票数一样取并列分)当一组结束,下一组准备上场,其后几组依次如前。 (30min)
此轮的随机抽选的观众是进场前给20个号码,然后取基数号或偶数号(主持人临时决定)观众为此轮投票评委。
(五)大赛颁奖
主持人从末至前公布各奖项得主并公布此选手最后总得分。由各位嘉宾和评委给各获奖选手颁奖。(10min)
(六)退场
(1)主持人宣布比赛结束。共100m
(2)有秩序的退场,先请嘉宾和评委先退场。
奖项分配
一等奖一名;
二等奖二名;
三等奖三名;
活动细节
1、预赛可邀请些嘉宾和评委。
2、制作关于此次大赛主题的ppt。(主办方制作)
3、下载相关计时软件,在比赛过程中计时。
4、在赛场各个位置中安排一些负责比赛进程的人员提醒队员准备。
5、各参赛队伍选择符合本队伍的口号、团队队歌、团队服装。
6、制作ppt时要有公司名字、公司标志。
一、前言
在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。
当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!
为此,我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!
这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信----路是自己走出来的!
二、创业背景
1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。
2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。
三、创业目的
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
四、经营项目及内容
1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。
2、主要项目:
代办PARTY策划:根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面),进行生日聚会,同学聚餐,男女约会等项目的策划,并按时按需完成工作项目;
XXXX文字方案:可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案,包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;
代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)
代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解!
代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.
五、经营原则
1、真实原则:对求助者以礼相待,不欺不瞒,友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教,而是一种真实的感受;
2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠
3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用;
六、服务目标群体
1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;
2、事情紧迫,求助无门的.人群;
3、力主创新,个人能力单一的人群。
七、市场分析
1、在农大的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。
2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象,打开市场。
八、经营策略
1、人力上:集纳高思维
三创赛活动策划书(篇11)
一、 活动时间:20xx年3月12日-3月26日
二、 承办单位:美术组、劳技组
三、 参加对象:全校学生
四、 活动安排:
第一阶段:20xx年3月12日启动;
第二阶段:20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位,可以一人或多人构思、设计、制作,班级初评选出2—3件成品,初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室),AP部和初三自主参加成品交至吴艳萍老师处,请注明班级、参与设计制作人的名单;
第三阶段:20xx年3月20日至3月21日,评委老师评选出一、二、三等奖作品若干(根据所交作品数量和质量而定);
第四阶段:20xx年3月22日至3月26日,学校在艺术楼大厅布置优秀作品展,公示获奖名单;
第五阶段:20xx年3月26日,闭幕式颁奖典礼。
五、 评分标准:
根据本次活动的特点,作品分值分配如下:创新性30分、实用性20分、美观性25分、环保性25分,总计100分。根据作品最终评分分值评选获奖等第。
三创赛活动策划书(篇12)
活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:胡宗惠
副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔
成员:张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇
2、大赛决赛评委
胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄
七、活动内容
(一)参赛要求:
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10 分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)
(五)参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
(六)决赛内容及要求:
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书,3000字以上。
2、团队简介。(3分钟)
3、风采展示。(10分钟)
各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
4、创业计划阐述。(5分钟)
5、评委提问,答辩。(3分钟)
[精]创业大赛活动策划书汇总
制定策划书,让公司可以寻求更好的发展,策划书的内容要大于形式,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高。怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?栏目小编为大家精心整理了创业大赛活动策划书,希望本文能给您提供借鉴!
创业大赛活动策划书【篇1】
活动名称:渲染自己的那片蓝——关于开展“创业创意体验”的通知
活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的.实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:四川幼专全体同学
二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:xx年4月1日以前(待定)
4.联系电话:13981143048
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:四川幼专全体同学
3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
创业大赛活动策划书【篇2】
一、活动名称
“赢在校园”大学生创业大赛
二、活动主题
我的世界,我的梦想,我创造
三、活动宗旨
让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。
四、活动背景
这是一个需要激情和梦想的时代;
这是一个需要信仰和责任的时代;
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。
五、活动目的
为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。
六、参赛要求
面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。
分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。
七、活动流程
前期宣传:
1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传
2、利用xxx、xxx,下发通知,并及时发布比赛信息
3给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。
第一阶段:市场调研
参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。
第二阶段:产品校园营销实战
在生活桥进行指定商品的销售,根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格,比赛进行时会安排实创的人员全程监督。
销售产品包括:
⑴必选产品
创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本,T恤,农大帽子;
生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等;
文体用品:球拍,本子,笔等。
⑵任选产品
创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶。
参赛者自备产品
(备注:参赛者必须选择本金相同的必选产品,根据自己的需求选择适量任选产品,出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者,但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售)
第三阶段:模拟求职
模拟求职,自我展示3分钟,参赛者以应聘者的身份进行自我营销,评委作为HR来向选手提问,并根据选手的现场表现,综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力,评委进行现场打分,组委会根据选手的综合成绩进行评定。按照三个环节的得分综合评出一、二、三等奖,并为获奖选手进行现场颁奖。
分数评定方法:第一环节占百分之二十,第二环节占百分之五十,第三个环节占百分之三十。
第四阶段:
后续服务阶段,大赛组委会,将入围决赛的创业项目制作成宣传片进行宣传推介。
八、比赛时间推进表
市场调研:4月17
实战营销:4月20
模拟求职:期中考试周之后
九、奖项设置
1.设冠军1名奖金1000元;
亚军1名奖金500元;
季军1名奖金300元。
优秀奖4名
2..奖励设置:颁发荣誉证书和奖金
活动邮箱:……
经费预算:……
创业大赛活动策划书【篇3】
活动背景
为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
主办单位
学工处、就业办
策划承办单位
院学生会、“麦浪”创业协会
组织机构
1、成立大赛组委会
组长:胡宗惠
副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔
成员:张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇
2、大赛决赛评委
胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄
活动内容
(一)参赛要求:
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的.前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)
(五)参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
(六)决赛内容及要求:
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书,3000字以上。
2、团队简介。(3分钟)
3、风采展示。(10分钟)
各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
4、创业计划阐述。(5分钟)
5、评委提问,答辩。(3分钟)
创业大赛活动策划书【篇4】
一、 活动时间
3月3号-4月22号
二、 报名方式
班级推荐,个人自荐,每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》,或者在报名现场领取。现场报名3月3号-6号,9号-13中午11:40-12:40 东、北校区主干道3月3号-5号,9号-12号下午4:40-6:30 东、北校区主干道其他时间报名请参赛者把表填好在3月13号之前的每天晚上10点交到叶益楷 北区b栋725 联系电话:159XX1303 短号:631303
三、 报名截止日期
3月13日晚上10:00
四、 参赛要求
本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加,可以跨班级跨学院组队,以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加
五、 创业计划大赛作品提交格式
作品用a4纸打印、装订,思路清晰,结构合理,语言简洁,条理分明
六、 创业计划大赛作品提交时间
初赛作品:3月27号下午,电子版决赛作品:4月14号,a4打印稿
七、 参赛项目要求
1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取,也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性;
2、必须具有原创性,禁止抄袭,一经发现抄袭,取消参赛资格。
八、 大赛项目创业计划书的要求
《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景,公司是做什么的,你的客户是谁,项目的可行性分析,核心竞争力是什么,竞争优势有哪些,公司将实施怎样的营销策略,你的公司管理战略是什么,人才战略是什么,财务状况如何,如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。
九、 名次计算方法
(一) 初赛项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。按照总分分值由大到少决定进入决赛名单;
(二) 决赛项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖;
十、 奖项设置大赛奖项分类六个等级,分布见下列表:
奖级 奖项 数量 说明
金奖 奖金/品+证书 1 推荐到校级创业大赛
银奖 奖金/品+证书 2 推荐到校级创业大赛
铜奖 奖金/品+证书 3
最佳创意奖 证书 1
最佳组织奖 证书 1
十一、 大赛的评审流程
第一轮:参赛选手提交《创业计划大赛报名表》
第二轮:提交《创业计划大赛项目书》,参加初赛答辩,从中评选出11个团队进入决赛,如果项目数量不足规定数,将由分团委研究相应递减项目,为鼓励班级积极组队参赛,设立最佳组织奖。
第三轮:提交《创业计划大赛项目书》,参加决赛答辩,角逐金银铜奖和最佳创意奖。
十二、 活动最终解释权归汽车学院分团委。
创业大赛活动策划书【篇5】
一、活动主题:
我的梦想,大学生创业能力大赛
二、活动时间:
12月4日——12月23日
三、活动目的:
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:
主办:校团委学生科
协承办:商学院(待议)
协办:活动赞助商家
五、活动形式:
海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)
第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)
第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)
六、活动具体内容:
(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现:
a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。
e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)
(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:
a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
c、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核:时间:12月10日周日下午地点:立德厅或立功厅形式:
a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。
创业大赛活动策划书【篇6】
一、活动背景
这是一个需要激情和梦想的时代;
这是一个需要信仰和责任的`时代;
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生,创业改变命运,凝聚创业激情,笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。
二、活动简介
“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办,本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传,整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段,为保证比赛质量,按照惯例,每轮都将设置一定比例的淘汰率,每轮表现优异的选手(团队)晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性,比赛期间,我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督,决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。
三。参赛方式
1、报名对象:中华南校区10、09、08级在校大学生
2、报名时间:11月15日-----11月17日
3、报名方式:a、食堂路宣传咨询点报名
b、个人、团队均可
四。活动细则
(一)大赛赛程
1.活动宣传(黑板报和宣传板的形式)并接受报名,时间由11月15日至11月17日。
2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行
(1)初审:报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书,创业计划书由此次大赛评审团评选
(4)入选复赛(即参加现场答辩)的团队在12月1日之前好团队项目ppt,并做好现场答辩准备
(二)比赛形式;1创业计划书初选规则:商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,并预算一个运营周期后企业预期的利润情况,树立相应的企业理念,通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容,在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人,根据评审团的最终裁定参加复赛。
创业大赛活动策划书【篇7】
一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛
二、活动时间:12月4日——12月23日
三、活动目的:本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:主办:校团委学生科协承办:商学院(待议)协办:活动赞助商家
五、活动形式:海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)
第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)
第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)
六、活动具体内容:
(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现:
a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。
e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)
(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:
a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
c、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核:
时间:12月10日周日下午
地点:立德厅或立功厅形式:
a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。
b、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。
c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。
(三)第一轮:创业策划方案评审前期安排:星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。评审会时间:12月15日周五形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。(创业策划方案书写要求见附录)
(四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄dv,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上,供网友投票。
时间:12月17日周日内容:
a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。
b、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。
c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。
d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上,即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。)
(五)选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。
1、选手风采拉票会时间:12月18—22日(周一至周五)
地点:本部和南校食堂门前形式:
a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。
b、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
c、投票会将在本部和南校各办两场。
d、最后我们统计每位选手的得票数。
2、网络人气投票时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)形式:
a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的dv剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。
创业大赛活动策划书【篇8】
为进一步引导我校广大青年学生树立创业精神,培养创新意识,提高就业能力和创业能力,激发我校大学生科技创业、实践成才的热情,学校决定举办“上海杉达学院第五届创业计划大赛”。该项比赛将为我校学生提供一个展示创新思维、体验商场实战、提高创业能力的平台,现将大赛的有关事宜通知如下:
比赛介绍
创业计划又名“商业计划(businessplan)”,是科技和风险投资浪潮兴起的产物,是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。
创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品或者服务,并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划,以描述公司的创业机会,把握这一机会的过程,说明所需要的资源,提示风险和预期回归等。
创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时,更锻炼参赛者的实践能力与领导能力,提高参赛者及其团队的综合素质。我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力,还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。
学分认定
为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛,特对满足以下条件的参赛学生,予以《创新创业理论与实践》课程(任意选修课2学分)的学分认定。
1、必须参加本届比赛的全部培训。
2、在规定时间完成比赛各环节(实力作证、初赛及复赛),各环节的评分均在70分以上。
“实力作证”环节介绍
大赛特设“实力作证”环节,通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的onservice模拟软件系统作为竞赛平台,每队学生代表一家公司,每家公司在规定的期限内完成决策。学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店,其中涉及的决策有:人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。同时参与者也将面临战略决策的制定,如:投资海外市场。
本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的,同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。通过模拟演练,参与者还可以从团队合作和如何解决企业实际问题等方面获得宝贵的实践经验。
实力作证环节的最终目的是股东价值最大化,以股东累计回报作为评判标准。每个回合的决策周期约为2-3天,参赛队伍可在任意支持上网的场所完成决策。在“实力作证”比赛期间,比赛平台onservice上的交流平台为复赛“实力作证”环节的赛事咨询及信息发布的唯一平台。
创业大赛活动策划书【篇9】
一、计划摘要
1、项目简介:“花语世界”是一个以实体花店为主、网络为辅助营销模式的销售鲜花、植物及其附属产品的机构。在投入初期,利用地理优势,先在长沙学院创立一个名为“长大花语”的校园实体花店,与此同时,依托实体花店在网上开一个名为“陌上花开”的网络营销花店。在起步阶段,鲜花可从花卉市场进货(努力寻找自产自销的货源以保证最大利润),长期并大规模的销售以中低价位为主的各式各样的花卉植物及附属品!在经过几个月的盈利后,有一定的经济实力,再通过高校花卉展销方式逐步推广到长沙各个高校乃至全国各个高校,在其他高校内逐步扩大宣传力度,进而在其他高校开拓市场,并努力在其他学校设立分支,努力建设成一个长沙市内高校连锁花店机构(花语世界),为广大大学生提供各种鲜花等服务。在花语世界运营良好之后,再慢慢扩大经营范围,在长沙市内人流密集区、繁华区等地建立起鲜花服务机构,将顾客群体从学生扩大到整个社会。同时建设自己的鲜花种植基地——“花现”基地,保证今后自给自足的提供高质量的货源。在拥有自己的鲜花种植基地后,除供应自己外,还为一些中小型花店供货,以及负责星级酒店、影楼、歌舞厅等一些高端场所的鲜花布置以保证多方面的稳定的收入来源。在保证收入稳定的情况下,努力将“花语世界”打造成为全国大学生最满意的鲜花服务机构!打造成为长沙市民最满意的鲜花服务机构!
2、创作来源:在各式精美的花卉植物中,每一种都有着特殊的涵义蕴含着极具特色的花语,比如玫瑰常常代表着爱情、郁金香代表着荣
誉和祝福、康乃馨则常常被用来表达对母亲的爱??不同颜色的花又有着不同的意思。花语虽无声,但在人际交流中往往是无声胜有声,其中的涵义和情感表达更甚于言语!特别是现在,随着人们生活水平和质量不断的提高,鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近年来呈现越来越旺的趋势。除了花卉本身所具有的俏丽姿容,美化家居的功效外;还有就是人们可以培养自己的生活情调,也可以借送花卉表达自己的心意,使人们在相互交流时更含蓄,更有品味。因此,策划的投入初期的校园实体花店和网上花店是以中低价位鲜花植物为市场切入点,以满足年轻人的个性化消费为主题,以鲜花、植物为主带动其他产品,最终达到销售目标。
3、创作目的:立足长沙学院,通过依托功能齐全的校园实体花店,创建网上一流的花店。占领长沙学院市场及其周边市场并有计划的辐射长沙乃至全国各个高校及其周边市场。“长大花语”实体校园花店和“陌上花开”网上花店将用一年的时间在消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡和创造出效益。在投入期选择以长沙学院作为试点市场,借助在长沙学院成功后,以高校加盟的形式再分站推广,将扩张到长沙乃至全国各个高校及其周边!
二、项目描述
1、校园实体花店名称:“长大花语”;校园网店花店名称“陌上花开”;项目总名称为“花语世界”。
2、校园实体花店地址:长沙学院校内生活区附近。
3、当前校园花店的地位:长沙学院唯一一个花店,也是长沙高校唯一一个实体花店和网上花店相结合的主要面向在校师生的花店,其可以为在校师生提供更快捷的个性化消费的服务。
4、校园花店的战略和未来计划:第一期占领长沙学院及其周边的市场,第二期占领长沙乃至全国其他高校及其周边的市场,第三期建立“花现”鲜花种植基地并占领长沙,湖南,全国地区的市场。
为达成上述目标,我们需要一支合理的队伍。在开花店的初期阶段,首先,一名精干的主管是必不可少的,负责管理理花店的大小事宜;其次,需要一名尽职尽责的会计负责店铺账目;然后需要招聘一名懂得鲜花保养、包装等事宜的花艺师兼导购。在市场调查方面,我们会自己去做并研究调查结果,以便了解市场需求和发展行情。在起步阶段,为提高信誉和知名度,我们将免费提供送花上门服务,为此,需购置一辆机动车,那么在初期,由于经济等客观原因,我们自己将负责这项任务。花店开张数月内,我们会把花店推向网络以提高业绩。之后便再需要一名网络工程师来负责网站的维护以及接待网上的客户。在这样一支队伍的辛勤劳作下,我相信花店定能受到广大消费者的青睐,花店的生意能够蒸蒸日上。
等待我们有一定的经济实力后,便会考虑将花店宣传到其他高校,然后在其他高校内招聘校园代理,帮助销售本店的鲜花。然后再进一步,出资在其他高校内开设同等规模的花店(首先根据校代的业绩判断出那些鲜花需求量较高的院校,先在这些院校中开设花店),待经济壮大之后,可在每所院校中开自己的花店。
创业大赛活动策划书【篇10】
活动目的:
为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。
决定开展:
创业创意活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一、参赛对象:扬州大学广陵学院学生
二、参赛形式:
1、将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。
2、字数1000字为宜。
3、交作时间:20xx年12月前(待定)
4、联系电话:xxxx
三、评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:
1、活动地点:江阳路北校区
2、活动对象:扬州大学广陵学院学生
3、活动进程:
A、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
B、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
C、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
D、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
E、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
F、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120,海报用品20
创业大赛活动策划书【篇11】
活动引言:
只要你是就读中山大学南方学院的在校学生,对创业有足够的热情、冲劲,希望通过创业大赛积累更多创业经验,培养自己的创新思维,勇于开拓实践,就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。
本活动鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。
活动主题:
中山大学南方学院首届创业大赛
主办方:
中山大学南方学院团委
策划承办方:
成功联盟协会
赞助方:
172校园 活动网、大学生精英论坛、精英入党
比赛时间如下:
4月15日 — 4月17日:接受报名,上交报名表
4月18日 — 4月24日:上交参赛作品
4月25日 — 4月27日:初赛(选出10个作品参加决赛)
决赛待定
奖励制度:
一等奖 1 项 奖金800元 授予证书
二等奖 1 项 奖金500元 授予证书
三等奖 1 项 奖金300元 授予证书
表现优异者可以获得到企业参观或实习的机会。
任何切合我院具体情况并具有可行性的项目,学院考虑给予支持发展。
注: 详情请于4月14日—17日(星期三至五)到报名处(超市门口)咨询。中午时间为11:30—12:30,下午时间为5:00—6:00。
参赛者身份要求
只要你是就读中山大学南方学院的在校学生,对创业有足够的热情、冲劲,希望通过创业大赛积累更多创业经验,培养自己的创新思维,勇于开拓实践,就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。
本活动鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。
本项比赛活动鼓励学生自由创新,同时也鼓励学生在条件允许的情况下邀请本校老师作为本团队的指导老师,本项比赛将根据具体情况分别给与指导老师以及该团队相应的支持。有指导老师的参赛队伍必须在报名时提交指导老师的相关资料,并由指导老师在打印版的报名表中填写相应栏目。指导老师不能算入团队成员。
参赛作品基本原则
(1)科学性。创业策划方案应当是真实可靠的,不允许夸大或虚构;观点应当是在经过细致的思考与调查后实事求是地提出来的,而不是任意的猜测或臆断;语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑,不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。
(2)合法性。参赛作品不能是与国家现行法律和法规有抵触的项目,也不能是涉及生命财产安全的项目。学生创业方案所有权为团队(个人)所有,举办方不能侵占方案所有权。
时间安排
初步计划比赛时间如下:
4月14日 — 4月17日:接受报名,上交报名表
4月18日 — 4月26日:上交参赛作品
4月27日 — 4月30日:初赛(校内)(选出10个作品参加决赛)
5月5、6日:决赛(在10个策划项目中确定一,二,三等奖)
英语比赛活动策划书8篇
策划书一般都是根据活动的具体情况来制定,写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配。策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率,制定策划书,让公司可以寻求更好的发展,你会为岗位来制定一份策划书吗?关于“英语比赛活动策划书”我们为您整理出以下的知识点,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
英语比赛活动策划书【篇1】
一、活动目的
为营造良好的英语学习氛围,推进大学英语教学改革,同时为了提高同学们的英语专业水平,改善同学们的口语面貌,发展综合素质,展现外语系人的风貌,并为湖南省第十八届大学生英语演讲比赛选拔人才,我系将于五月举办一年一度的大学生英文演讲(专业组)比赛。
二、活动主题:The Impact of Globalization on Traditional Chinese Values
三、参加对象:怀化学院外国语言文学系09、10、11级全体学生
四、比赛形式:
1、10级和11级同学由各班基英老师自由组织全体同学进行演讲,10级每班推选出三名优秀选手参赛,11级每班推选出一名优秀选手参赛;09级同学自行组织比赛,每班推选出三名优秀选手参赛,赛名单由学习委员在5月28日前交至学习部;
2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。
五、比赛流程:
1、初赛
(1)时间:20__年5月22日——20__年5月25日
(2)地点:09级同学比赛地点由各班自定,10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。
2、复赛
(1)时间:20__年5月30日(星期三)19:00
(2)地点:外语楼A-101,A-103
(3)形式:主题演讲(2分30秒)
(4)要求:①主题演讲不得超过时间
②演讲要求脱稿
③要求具备一定的表现力与感染力
④演讲内容要符合主题且不得抄袭
(5)评委:每个赛场2-3位老师
(6)评分细则:将从参赛选手中挑选15名优秀选手晋级决赛
3、决赛
(1)时间:20__年6月8(星期五) 19:00
(2)地点:计算机楼C-201
(3)流程:①表演嘉宾开场秀
②已备演讲(3分钟)
③即兴演讲(1分钟)
④情景短剧(按出场顺序五人一组,每组一分钟)
⑤评委点评
⑥颁奖
(4)要求: ①演讲流畅,有感染力,将时间控制在规定范围内;
②演讲内容切题且为原创稿;
③场景对话生动,富有表现力。
(5)评委:英语教育教研室教师及外教
六、准备工作
1、监察:我们将在初赛时安排部分系干对各班演讲进行监察
2、宣传:我们将通过海报、喷绘及邀请函等多种方式大力宣传本次比赛;
3、彩排:决赛前将进行两次彩排,确保正式比赛的效果;
4、我们将邀请系部老师及外语系历届优秀参赛选手为参赛选手的已备演讲做指导;
5、接待、计时、统分等具体事宜详见工作人员安排表
七、奖项设置:
此次比赛将评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优胜奖六名,并颁发奖状。
相信有了系部领导老师和同学的支持与配合,外语系团总支、学生分会各部门的全力配合,以及选手们的共同努力,本次演讲比赛将会做到传承历届,优于历届。
英语比赛活动策划书【篇2】
一.活动目的
学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。在英语学习过程中,要轻松,愉快主动,有效地学习,培养学生学习英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛,希望以此使我们的英语更上一层楼。
二.活动宗旨及意义
英语作为国际第一通用语言,在全球化日益加剧的年代,英语学习“听,说,读,写”四大部分,“说”显得尤为重要,能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。
影音配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进英语学习的交流,提高英语素养。
三.活动主办方
Sunny english协会 土木院青协 新航道
四.活动时间
【待定】
五.活动地点
学一,学二,综餐门口报名
初赛,决赛地点待定
六.活动流程
【一】前期宣传
活动期间在校挂展板宣传 分发报名表
【二】报名方式
报名对象:在校本科生
比赛形式:每人限时不超过五分钟
【三】比赛流程
初赛
(赛前个队将本队准备的`幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
初赛采用现场配音形式,有参赛选手提供的视频片段配音,评委老师根据选手语调,语音,语速各方面进行评分【评委可由外语系老师,或外教担任】决赛可进行即兴配音,由主办方提供视频。比赛结束,可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。
第一环节:介绍环节。
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:1.观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型)2.请外教表演节目。
如果现场出决赛成绩并颁奖,在比赛结束时设置文艺表演。
【四】奖项设置
一等奖一名 奖状 奖品
二等奖两名 奖状 奖品
三等奖三名 奖状 奖品
七.人员安排
物品准备、场地安排:
主持人:
PPT制作与操作:
维持纪律、计分人员、计时人员:
八.经费预算
宣传:展板 传单 30元
奖励:奖状 奖品 150元
后勤:布置活动场地 100元
英语比赛活动策划书【篇3】
一.活动背景和目的;
春暖花开,万物复苏,新学期如期而至。目前,大学生注重生活的丰富性,当今社会对大学生的综合素质要求很高。为了跟上社会环境,培养学生学习英语的兴趣,提高英语口语水平,他们可以准备本科生的大学英语四、六级考试和专科生的B级考试。丰富学生春天的校园文化生活,并专门计划举办这次活动。
二.活动介绍
1.活动名称:第三届英语演讲比赛
2.主办单位:工商管理学院学生会
主办单位:工商管理学院学生会学习部
协办单位:工商管理学院学生会综合信息部
3.活动时间:20xx年、月、日——20xx年x月x日
4.地点:7#教学楼3号阶梯教室
5.活动形式和环节:活动主要以演讲的形式进行,分为初赛、复赛和决赛三个环节
6.活动目标:工商管理学院20xx学生
7.工作人员:工商管理学院学生会学习部全体成员
三.活动的`一般程序:
英语演讲比赛分为两个阶段,一是赛前准备阶段,二是比赛实施阶段。
(1)赛前准备阶段这一阶段要开展的主要工作包括发布通知、明确发言范围、明确参赛条件、制定比赛规则等。
(2)比赛实施阶段的主要工作如下:赛前辅导;组成陪审团;安排球场;颁奖工作演练;组织球员参观球场;熟悉环境;竞争,奖项。
1.赛前咨询。通常在比赛开始前两到三天进行。辅导的内容一般包括知识和心理两个方面。知识辅导主要是对比赛进行原则性提示,提供演讲的大致范围和活动。心理咨询主要是让选手减少思想压力,尽快进入比赛状态,尽量减少心理素质差对成绩的影响。
2.组成评审团,评审团主要由英语专业的学长学姐、英语专业的老师和外教组成。首先,他们根据参赛者的表现选择获胜者;其次,他们为参赛者回答问题,并根据他们的表现提出相应的意见和建议,以确保活动的有效和顺利进行。
3.安排比赛场地。演讲比赛现场应包括:主持人台、选手台、板报版面、摄影器材、电视等。
4、竞赛和颁奖,演讲比赛竞争非常激烈,因此,主持人要进行调整
四.赛前氛围负主要责任。
比赛开始后,要严格按照规则执行。如有问题,应由评委会迅速解决,确保比赛不间断。比赛结束后,应组织颁奖。四.活动要求:
1.初赛:根据参赛人数,将参赛选手分成3~4组,在不同教室进行海选淘汰赛。参赛选手可以根据自己的喜好冒充话题,但必须是正面的,不涉及人身攻击。时间控制在三分钟左右。
2.进入半决赛的选手会根据给定的范围找到自己的发言。提倡原稿展示。时间要控制在三分钟以内,超过规定时间要扣分适量。
3.决赛选手的比赛将分为四个部分:命题演讲、即兴演讲、英语才艺展示和评委提问。命题发言时间以三分钟为限,即兴发言为两分钟。
五.具体评分标准
1.初赛评分标准:初赛时,评委根据选手的发言进行选择,选手的语音、语调、着装、台风选择较好的进入决赛
2.半决赛的评分标准:对于进入半决赛的选手,评委将根据选手的发言对现场发言的表现进行评分。其中包括:
A.选手的发言内容是30分。b .语音语调20分
C.gfd,台风表演20分d .评委提问10分
备注:复赛总分80分。评委当场打分。根据选手的得分情况,选出总分前十的选手进入决赛。
3.最终评分标准:决赛选手将抽签选择出场顺序。根据决赛赛制的要求,决赛选手将依次进入头盔比赛。总分100分,其中:
A.选手的发言内容是30分。
b .语音语调20分
C.gfd台风表演20分英语才艺表演15分评委提问15分
六.注意事项
(1)着装:
1.初赛不要求穿礼服,但要求穿得体的衣服。
2.进入复赛和决赛的选手都要求穿着正装参加比赛,体现了英语演讲比赛的正式严肃性。
(2)为了更好的展现选手的个人风格,烘托比赛气氛,决赛选手需要做一个个人PPT。每次比赛前,参赛者的发言副本将提交给学习部。
(3)注意材料的选择和演讲的安排,注意材料的选择和个人语速语调的把握。
七、主持人及活动人员安排(见附表)
1.我们学院所有20xx年级的学生都可以报名。预赛和复赛由中国人主持。期末考试要求英语主持人,每个班的学生都可以报名。
2.比赛前,一名部长和一名副部长将带领三名官员到每个班进行赛前宣传。
3.我们部门的官员将进行纪律维护、计时和经济评分。
4.决赛的所有礼仪活动都将由我们部门的礼仪团队进行。
5.本次活动的展板将由我部宣传部进行宣传。
该奖项设一等奖、二等奖、三等奖、最佳英语口语奖
一个最佳风格奖(根据玩家的个人表现)
最佳组织奖(基于每个班级的申请人数、组织和参赛者的表现)
八.活动所需预算(详见附表)
1.小册子的制作和印刷,以及参赛者对评委的发言的复印。
2.参赛者的奖品和证书。
3.感谢受邀评委、学长学姐,为每人准备一份小礼物。
英语比赛活动策划书【篇4】
一、活动背景语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动目的 为繁荣校园文化,营造浓厚的学习、工作、生活氛围,培养广大同学的英语学习兴趣,提高艺术修养和英语口语水平,促进本院学生英文影视爱好者之间的交流,并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台,特举办此次大赛。
三、参赛选手数学科学学院学生
四、报名时间10月23日—10月30日
五、比赛时间11月3日(周二)下午四点
六、比赛地点博北a105
七、策划主办单位数学科学学院学生会学习部
八、比赛要求1、参赛作品内容积极向上,健康活泼。
2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间应控制在5分钟以内,参与配音人数不得超过5人。
3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组,具体分组情况依照参赛人数而定。
4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。
九、比赛安排(一)前期准备
1、申请多媒体大教室;
2、通知数院各班班委,由班长通知班级成员;
3、联系评委,保证比赛公平、公正的进行;
4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;
5、提前安排布置黑板人员,安排比赛的主持人,安排调试多媒体设备;
6、与各班班长做好协调工作,保证通知到位;
7、比赛前四十五分钟,学习部全体成员务必到场,明确分工,同时注意维持现场秩序。
(二)中期安排
1、主持人适当开场词,介绍各位评委,宣布比赛开始;
2、工作人员收集评委评分并及时准确核分;
3、工作人员协调会场和做好后勤工作;
4、宣布比赛结果;
5、结束语。
(三)后期工作
整理会场、书面工作总结.
(四)注意事项
1 、工作人员应提前到场;
2、 维持比赛现场秩序的稳定;
3、协调好工作人员之间的工作,避免出现重复或空缺;
4、关注现场各种突发状况,出现问题应及时解决,懂得应变;
5、 调试好电教设备,保证比赛顺利进行。
十、奖励办法
比赛取前百分之三十颁发获奖证书。
英语比赛活动策划书【篇5】
一、活动前言:
作为研究生群体,走在各学科学术研究的前沿,需要从大量外文文献中获取信息,以及做英文文献汇报等。给研究生同学英语水平提出很高的要求。为提高大家对英语学习的热情,兴趣,使大家充分意识到英语这一交流工具在学习沟通中的重要作用,特此举办这次英语演讲比赛,让优秀的英语学习者起个模范带头作用,以引领我们学校的英语学习潮流,让大家充分关注,重视英语这一语言。同时也是为了迎接北京市英语演讲比赛而进行的一个选拔。
二、活动时间:
通知时间:__年10月24日
报名表提交截止时间:__年11月3日
演讲稿提交截止时间:__年11月3日
比赛时间:初赛:__年11月6日 下午1:30分开始 决赛:__年11月13日 下午1:30分开始
三、活动地点:
初赛:4教4005
决赛:初赛之后通知(报告厅)
四、活动主题:
“研”途精彩,“英”为有你。
五、参赛对象:
参赛对象:我校注册在籍的全体研究生同学。
六、组织单位:
1、组织单位:北京信息科技大学研究生部。
2、承办单位:北京信息科技大学研究生会。
七、活动目的:
1、充分展示我校研究生风采,让大家重视英语学习。
2、搭建一个英语交流的平台和机会。
3、为迎接北京市英语演讲比赛进行一个选拔。
八、活动目标:
成功举办这次英语演讲比赛,增强我校英语学习的氛围,增强大家学习英语的兴趣。
九、活动流程策划:
(1)宣传阶段:
1、制作宣传海报,海报制作等需委托研会宣传部。海报张贴在学校宣传栏上。
2、要制作比赛用条幅:内容为“‘研’途精彩,‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”。
3、召集各班班长开会,把通知与报名表格发送与各班负责人,让负责人统计各班参加比赛的人的信息,通知主要包括比赛时间,地点,比赛规则,获奖人数,还有参赛者所要准备的材料(如演讲稿)。同时还要联系评委,嘉宾,主持人。要做好班长工作,发挥班长在宣传中的作用。
4、让各班的研会成员在自己班进行宣传。
(2)提交演讲稿(比赛前三天要求电子版并发到研会学术部公共邮箱)。演讲稿要提前打印出来,供评委老师参阅。此过程大概11月3号截止。
(3)比赛阶段:初赛在11月6号进行,复赛在11月13号举行。比赛开始前演讲者需提前半小时入场,以抽签来决定演讲顺序。(比赛大致分为以下几个阶段:1、主持人宣布大赛开始。2、嘉宾讲话。3、宣读比赛规则4、比赛开始。5、统计结果并颁奖。6、比赛结束。)。参赛者演讲结束后,评委在特定打分条上打分。初赛只有特定题目演讲,而决赛是特定题目演讲和自由发挥(初赛决赛都不能拿稿,初赛只是特定题目演讲,决赛要有评委提问对话)。比赛结束,现场统计分数并宣布比赛结果。
(4)颁奖仪式:初赛只宣布进入决赛人员名单。决赛由主持人宣布获奖名单,由嘉宾进行颁奖。获奖分一,二,三等奖,分别有1名,2名,3名。
(5)总结阶段:总结组织经验,找出不足,加以改善。
十、活动中应注意问题:
1、比赛开始前提前把演讲稿与评分规则交与评委老师。让老师对文字部分进行一下评比。
2、会场布置要提前进行以确保音响完好。
3、演讲题目为北京市英语演讲题目:Development and Safety。
4、我们的比赛为最终的北京市比赛做一个选拔。我们自己的通知也要做好并及时发下去。
5、提前做好参赛者信息统计表格,参赛者分数统计表格。
十一、活动负责人及主要参与者:
活动领导者:马宏志 梁张华
活动负责人:胡庆辉 吴彦丽
活动辅助者:学术部其他成员及帮助学术部的其他部门成员
活动参与者:评委,演讲人员,观众
十二、活动需要人手:
活动总负责人:胡庆辉,吴彦丽 条幅海报制作负责人:胡庆辉,吴彦丽 证书、名牌制作负责人:郑晗,杨济平 联络通知负责人:张苗苗 奖品、水等物资采购负责人:何海蛟,吴迪 邀请评委负责人:马宏志,梁张华 音响等调试设备:蔡俊、谢松汕 统计参赛选手分数:吴迪、谢松汕 参赛时间计时:蔡俊 新闻稿:王展
主持人:郑晗 板书负责人:杨济平
十三、具体方案:
研究生英语演讲比赛活动总负责人:胡庆辉、吴彦丽
1、宣传工作:
(1)制作一个长15米内容为“‘研’途精彩,‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”的条幅。
(2)制作大海报两张和小海报130张,大海报张贴在学校宣传栏,小海报在各班分发和研究生教室和楼层电梯口处张贴。
(3)发通知于班长,调动班长宣传的积极性。
(4)让各班的研会成员在自己班进行宣传。 条幅,海报负责人:胡庆辉,吴彦丽 联络通知负责人:张苗苗
2、收集报名表和演讲稿:
报名表分为纸质报名表和电子版报名表两种提交方式。纸质报名表由各班负责人收齐后在11月3号傍晚7点前交给学术部专门人员。电子版在11月3号晚7点前提交到学术部公共邮箱。电子版与纸质版提交一个就可。
报名表和演讲稿收集负责人:何海蛟
3、比赛现场 (1) 我部成员提前布置比赛场地,检查音响设备是否完好! (2) 参赛者提前到场,抽签决定演讲顺序。并在演讲顺序表中签字。 (3) 请办公室人员拍照。主持人介绍嘉宾、评委。 (4) 主持人介绍比赛中应注意问题。如时间提示,各个打分项等。(有比赛规则) (5) 嘉宾讲话,并宣布比赛开始。 (6) 比赛结束统计比赛结果并由主持人宣布获奖人员,由嘉宾颁奖。
4、 评奖工作 (1) 初赛没有奖品,只宣布进入复试人员名单(总共有12人)。 (2) 决赛分为一,二,三等奖。其中获奖的研一参赛人员有机会参加培训,进入北京市的英语演讲比赛。 (3) 购买奖品,制作获奖证书。
5、奖品,水等物资采购负责人:何海娇,吴迪
6、邀请评委负责人:马宏志,梁张华
7、板书负责人:杨济平
8、证书制作负责人:郑晗
9、评分条、演讲顺序表制作负责人:胡庆辉
英语比赛活动策划书【篇6】
每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。
第四环节:
由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。
七、活动经费预算
1.照片展示、打印---------------------------------50元
2.海报1张--------------------------------37.8元
3.设点宣传材料费用----------------------------80元
4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元
5.选手证书6本-----------------------------5元*6=30元
总计:217.8元
八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有
英语比赛活动策划书【篇7】
演讲主题:
“xxxxxx”
活动目的:
为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。
主办单位:
院学生会
赛前准备工作:
一:比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间:初赛: 4月16日晚19:00—21:00
决赛: 4月23 日晚19:00—21:00
地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)
2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二:宣传及准备工作
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)
由外联部负责联系教室场地(远一教室)
确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导
报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。
主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;
评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。
2、场地布置:由外联部(xxx)负责。
3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。
4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责
5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。
7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。
8、联系(远程报)撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。
● 比赛过程
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌,全体起立。
四、介绍来宾,评委。
五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕,主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
● 赛后事宜:
清理场地,共同负责。
● 其它事宜:
英语比赛活动策划书【篇8】
语文趣味知识竞赛活动策划书
一、活动主题
“问渠那得清如许,为有源头活水来”,读书,让生活更有趣。
二、活动时间
待定
三、活动地点
太平小学5(1)班教室
四、参赛对象
(一)5(1)班全体学生
(二)人员安排:主持人(男女各一名),记分员(一名),公正员(男女各一名,负责监督有无违反问题内容和抢答要求),裁判员(每组一名)现场纪律委员(负责位置现场秩序)
五、比赛基本规则
(一)全班分为A、B、C、D四组,每组由2名选手上场,自由组合、有自己的队名。各组选手编号(从左到右)分别为:一号选手、二号选手、。各组选手的编号由各组自己决定,坐好后就不得改变位置。其他同学当观众在各组后面就坐。比赛期间各人员不得喧哗、提示、吵闹等,违者扣除该组总分10分。
(二)比赛开始前3分钟。各组按抽签顺序在主席台的排列位置就座。
(三)4个小组进行比赛,比赛结束后,从高分到低分进行排序,决出团体一等奖、二等奖各一名、优秀抢答员1名。
(四)裁判组由每个小组推选一名成员组成。当主持人无法评判时由裁判组评判;主持人评判有误时,裁判组可予以更正。
(五)本次竞赛题目的形式分为选手《百科探秘》、《脑筋急转弯》、《我会被古诗》、和《数字成语接龙》五种;其中,《百科探秘》、《我会被古诗》、《数字成语接龙》为必答题;《脑筋急转弯》、《谜语大家猜》为抢答题。
1.选手必答题规则:
(1)选手必答题共8题,每题10分;共进行2轮,每轮4题,都为个人必答,每队按照座位顺序分别由每一位队员回答;每题答对加10分,答错、答题不完整不扣分。
(2)第一轮由各代表队的一号选手回答,第二轮由各代表队的二号选手回答。
(3)个人必答题由规定的选手独立回答,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。
(4)在主持人读完题目后必须作答,开始答题后必须在30秒内回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。
2.参赛队抢答题规则:
(1)抢答题每题10分,答对加10分,答错扣10分。题目总数为49条
(2)在主持人读完题目并宣布“准备”5秒后,各代表队方可抢答,第一个触摸抢答器的代表队任意选手回答,答题由各代表队指定一名选手回答,本队其他队员可以进行提示和补充。主持人未发出“开始”指令,触摸抢答器的代表队视为犯规,从其本队总分中扣10分。
(3)在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
(4)抢到答题权后放弃答题的视为答题错误,扣10分;
(5)在主持人读完题目后必须作答,开始答题后必须在30秒内回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。
(六)参赛队员答题时必须起立答题,答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“答题完毕”,选手回答“答题完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改,选手答题错误,答题不完整或不能在规定时间内回答的视为答题错误,不能得分或倒扣分。
(七)记分办法:各队基本分为100分。选手必答题回答正确加10分,回答错误不得分也不扣分;抢答题,回答正确加10分,回答错误扣10分,违规抢答(主持人说“开始”后5秒,队员才能开始抢答)和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分。
六、比赛程序
(一)第一程序:选手必答题(每人4题,每队4题,共24题,分两轮完成)。
比赛规则:每队按照座位顺序分别由每一位队员回答;第一轮由各代表队的一号选手回答,第二轮由各代表队的二号选手回答。共进行2轮,每轮4题。
(二)第二程序:抢答题
抢答题结束后,主持人宣布各队得分情况。任意一人答题,其他队员可以提示、补充。
七、《数字成语接龙》比赛结束,主持人宣布各队得分情况,颁奖。
《数字成语接龙》比赛规则:由一个带数字的成语开始,往下面接着说成语。如“一目千里——两全其美——”后面依次类推说出带有连续数字的成语,即可。正确加10分,答错不扣分。
(一)奖励办法:一等奖:笔记本+签字笔+证书;二等奖:笔记本+证书;优秀抢答员:签字笔+证书;优秀组织奖:笔记本+证书。
(二)后勤人员工作安排:打印各组名称,整理现场,礼物保管,资料分类与保密。必须在前一天完成。
(三)相关出题要求:
1、“必答题”的题目(32条):涉及学习、生活等各个方。
2、“抢答题”的题目:主要来源于课外知识。
一、百科探秘
个人必答题
(一)A1:女:
1、世界上使用人口最多的语言是什么语?(汉语)
2、“欲穷千里目,更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句?(王之涣)
3、我国的建军节是哪一天?(8月1日)
4、电灯是谁发明的?(爱迪生)
B1:男:
1、晚上,天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星?(北斗星)
2、唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁?(杜甫)
3、重庆的简称是什么?(渝)
4、人的正常体温是多少?(37度左右)
C1:女:
1、我国共有多少个民族?(56个)
2、被称为 “改革开放总设计师” 的我国著名领导人是谁?(邓小平)
3、世界上最大的海洋是什么?(太平洋)
4、美国现任的总统是谁?(奥巴马)
D1:男:
1、我国的国旗是什么?(五星红旗)
2、被称为“万园之园”的我国古典园林是什么?(圆明园)
3、美术中的“三原色”指哪三种颜色?(红、黄、蓝)
4、我国目前的直辖市有哪四个?(北京、天津、上海、重庆)
A2:女:
1、请问我国的教师节是哪一天?(9月10日)
2、音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器?(西洋乐器)
3、中国少年先锋队队歌的名称叫什么?(我们是共产主义接班人)
4、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?(安徒生)
B2:男:
1、我国最长的河流是什么?(长江)
2、我国的国歌的名称是什么?(义勇军进行曲)
3、你知道农历的九月初九是什么节日?(重阳节、老人节)
4、我国最大的城市是哪里?(上海)
C2:女:
1、彩虹一般有哪七种颜色?(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)
2、在语文课中,“第二个称”指的是什么?(你)
3、“泼水节”是哪个少数民族的重要节日?(傣族)
4、我国的陆地面积是多少?(960万平方千米)
D2:男
1、会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物?(哺乳动物)
2、中国位于北半球还是南半球?(北半球)
3、我国现任的国务院总理是谁?(温家宝)
4、被称为我国“国球”的体育运动项目是什么?(乒乓球)
二、脑筋急转弯(男女主持人各宣读一道题目)
男:
1、什么东西越洗越脏?(水)
女:
2、一头公牛加一头母牛,猜三个字?(两头牛)
男:
3、如果诸葛亮活着,世界现在会有什么不同?(多一个人)
女:
4、蝌蚪没有尾巴,成了青蛙。如果猴子没有尾巴,是甚么?(仍是猴子)
5、在厕所遇见朋友时,最好不要问哪一句话?(吃了没有)
6、小杰在教室外捡到一只皮夹,为什么不交到老师那里?(是自己的)
7、六条命葬送在小张的手上,为什么没判死刑?(打死的是蚊子)
8、晚餐都煮好了,为什么妈妈不叫全家吃饭?(吃面)
9、有个人饿得要死,而冰箱里有鸡罐、鱼罐、猪肉等罐头,他先打开什么?(打开冰箱)
10、什么东西放在火中不会燃,放在水中不会沉?(冰快)
11、请问你,甚么狗不会叫?(热狗)
12、好与坏的中间是什么?(与)
13、什么东西只有一只脚却能跑遍屋子的所有角落?(扫帚)
14、谁总是脱掉干衣换上湿衣?(晾衣架)
15、4+4+4+4(猜一种水果)(16,石榴)
16、什么东西天气越热,它爬的越高?(温度计)
17、什么动物,你打死了它却流了你的血?(蚊子)
18、谁天天去看病?(医生)
19、什么布剪不断?(瀑布)
20、有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转原地转三圈,接着再往右转,这时候它的尾巴朝哪?(朝地)
21、为什么有家医院从不给人看病?(兽医院)
22、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?(头比较痛)
23、小王一边刷牙,一边悠闲的吹着口哨,他是怎么做到的?(刷假牙)
24、有一位老太太上了公车,为什么没人让座?(车上有空坐)
25、什么水取之不尽用之不竭?(口水)
26、小王走路从来脚不沾地,这是为什么?(因为穿着鞋子)
三、我会背古诗(说4个)抽签决定
女:
(一)带月的诗句:A
(1)床前明月光,疑是地上霜。(2)小时不识月,呼作白玉盘。
(3)海上生明月,天涯共此时。(4)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
(5)明月出天山,苍茫云海间。(6)野旷天低树,江清月近人。
(7)月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。
男:
(二)带山的诗句:B
(1)白日依山尽,黄河入海流。(2)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(3)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山(4)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(6)会当凌绝顶,一览众山。
(7)采菊东篱下,悠然见南山。
女:
(三)带水的诗句:C
(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(2)泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
(3)白毛浮绿水,红掌拨清波。
(4)远看山有色,近听水无声。
(5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(6)天门中断楚江开,碧水东流至此回。
(7)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
男:
(四)带雨的诗句:D
(1)清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。
(2)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(3)渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。
(4)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(5)好雨知时节,当春乃发生。
(6)夜来风雨声,花落知多少。
(7)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。
四、谜语大家猜(男女各宣读一道题目)
女:
1、谜面:孔子是我国最伟大的什么家?谜底:老人家
男:
2、谜面:二三四五六七八九(打一成语)谜底:缺衣少食
女:
3、谜面:哪个数字最勤劳?哪个数字最懒?谜底:一不做 二不休
男:
4、谜面:世上什么东西比天更高?谜底:心比天高
5、谜面:三个金鑫,三个水叫淼,三个人叫众,那么三个鬼应该叫什么?谜底:叫救命
6、谜面:9月28是孔子诞辰,那么10月28日是什么日子?谜底:孔子满月
7、谜面:这两块冰下有鲤鱼(四字成语)谜底:彬彬有礼(冰冰有鲤)
8、谜面:一只蚂蚁居然从四川爬到了东京,可能吗?谜底:地图上爬
9、谜面:一辆客车发生了事故,所有的人都受伤了,为什么小明却没事?
谜底:因为他不在车上
10、谜面:用什么办法能使眉毛长在眼睛下面?谜底:倒立
11、谜面:每个人睡觉前,一定不会忘记的事是什么?谜底:闭上眼睛
12、谜面:羊停止了呼吸(打一成语)谜底:扬眉吐气(羊没吐气)
13、谜面:手机不可以掉到马桶里(打一成语)谜底:机不可失(湿)
14、谜面:蜜蜂停在日历上(打一成语)谜底:风和日丽(蜂和日历)
15、谜面:画家喜欢画粗的绳子不喜欢画细的绳子(打一成语)谜底:出神入化(粗绳入画)
16、谜面:有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈(打一成语)谜底:抑扬顿挫(一羊蹲错)
17、谜面:谁最了解鸟类?(打一成语)谜底:惊弓之鸟(惊弓知鸟)
18、谜面:为什么帽子脏了要翻面再戴?(打一成语)谜底:张冠李戴(脏冠里戴)
19、谜面:为什么刚出生的小孩就死了?(打一成语)谜底:出生入死
20、谜面:哪一种蛇有很多嘴巴?(打一成语)谜底:七嘴八舌(蛇)
21、谜面:狼来了(猜水果)? 谜底:杨桃(羊逃)
22、谜面:一加一,猜一字。谜底:王
23、谜面:七十二小时,猜一个字。谜底:晶
五、数字成语接龙(男、女都可以。)
一日千里二八佳人三三两两四面八方五湖四海
六神无主七上八下八面威风九牛一毛十全十美
一丝不苟二分明月三朋四友四大皆空五彩缤纷
六畜不安七手八脚八拜之交九泉之下十荡十决
一了百了二人同心三风五气四分五裂五谷丰登
六出缤纷七长八短八斗之才九合一匡十冬腊月
一五一十二三其得三复其信四方之志五颜六色
六合之内七情六欲八面玲珑九九归一十行俱下
一无是处二满三平三更半夜四海承风五花八门
六亲不认七零八落八仙过海九天九地十步九回头
一马当先二缶钟感三年之艾四清六活五体投地
六街三市七平八稳八面张罗九鼎大吕十指连心
一掷千金两面三刀三山二水四德三从五内如焚
六出奇计七嘴八舌八抬大轿九转功成十日之欲
一心一意两手空空三思而行四脚朝天五马分尸
六阳会首七拼八凑八面见光九回肝断十字街头
一帆风顺两全其美三心二意四亭八当五十步笑百步
六韬三略七步之才八方呼应九五之尊十里长亭
三创赛策划书模板精选7篇
大家都知道职场就是一个复杂的小社会,我们需要熟知职场中的规矩,这才能让我们避免发生不必要的麻烦。我想您此时也想了解一些职场指南吧?小编特地为您收集整理“三创赛策划书模板精选7篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
三创赛策划书模板 篇1
活动背景:随着社会活动的不断发展,人们生活水平也发生了日新月异的变化,物质需求不断提高,而随之带来的是大量的废弃物的产生,大量资源在消耗,这使得我们不得不思考节约能源,如何实现资源的循环利用。因此,在这样一种大的形势下,我们应该将环保的理念传承下去。
一、活动目的:
增强我院学生的环保意识,同时丰富同学们的第二课堂文化生活,激发同学们的想象力,为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台,丰富同学们的大学生活。
二、活动时间:
20xx年03月28日—04月30日
三、活动地点:
鄂州职业大学建筑工程学院
四、活动对象:
鄂州职业大学全体学生
五、活动主办单位:
鄂州职业大学建筑工程学院
六、活动策划承办单位:
大学生社会实践协会
活动流程:
一、xx年03月26日—04月10日 活动宣传(定点宣传,张贴海报)阶段
二、xx年03月26日—04月1日 活动报名阶段(个人或组队参赛,组队队员不可超过2人)
三、xx年3月28日—4月15日 方案构思与作品设计阶段
四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品阶段
五、4月25日—4月30日 院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。
作品要求:
参赛作品必须以生活中的废,弃,旧物为原材料,设计出的作品应具有一定的创新性,科技性,实用性或观赏性。
评分细则:
评分采用百分制作品评分标准:创新性 40分实用性 30分科技性 15分美观性 15分
活动可行性分析:
环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性,将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中,可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱,提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。
奖项设置活动预算(按最大限度预算)
奖项 奖品/元 证书/元 总计/元 一等奖 100*1+30=130 4*1=4 440 二等奖 50*2+60=160 4*2*=8 三等奖 30*3*=90 4*3*=12 优秀奖 4*9*=36
宣传费用:宣传单:500张×0。3元=150元海报:8张×15元=120展板:2块×10元=20横幅:6条×30元=180其他费用:200元总合计: 1110元
各部门职责
外联部:活动场地申请,邀请老师,协调各部门等
宣传部:海报的制作与宣传
秘书处:活动记录
后勤部:提供颁奖典礼所需物品
新闻部:活动拍照
建筑工程学院大学生社会实践协会
xx年03月26日
三创赛策划书模板 篇2
一、活动名称:校园十佳主持人大赛
二、大赛主题:“话”茧成蝶
三、活动口号:名嘴荟萃,闪耀成贤
四、主办单位:常州工程职业技术学院学生会
负责老师:何聪玲
承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部
负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进
五、活动对象:在校大一新生
六、活动时间:
初赛:由各系学习部决定时间
复赛:XX年10月17号(周三)下午2:00
决赛:XX年10月23号(周三)晚18:00
七、活动地点:
初赛:由各系学习部决定地点
复赛:大学生活动中心213室
决赛:大学生活动中心多功能演播厅
八、前期策划准备:
1、通知工作:
由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。
2、宣传工作:
海报宣传:
由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。
横幅宣传:
制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边
广播稿宣传
由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配:
现场总负责:学习部
活动赞助:实践部
纪律维持:纪检部
前期宣传:宣传部
舞台设计:学习部
宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)
后勤保障:生活部 志愿者部
拍照、新闻稿:秘书处
现场投票:文娱部
道具收发:宿工部 体育部
为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
4、准备工作:
1、报名时间:XX年9月20日—10月12日
2、 报名地点:各系学习部
3、 报名对象:在校大一新生
4、
报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。
(如有变动,另行通知)
九、比赛具体流程:
1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)
2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程:
1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2,复赛形式:
1、自我介绍
内容:富有创意,别开生面 时间:两分钟
2、魅力主持
内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选 时间:五分钟
3、才艺展示
4、普通话考试
评委:各系学习部部长
协助部门:纪检部、文娱部等
复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。
3、决赛:
决赛流程:
1、视频的播放,开场舞
2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3,等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场(具体安排 到时以比赛前的培训为主。)
环节一 自我介绍及才艺展示
参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)
自我介绍:语言幽默,吐字清晰
才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等
环节二
魅力主持:抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。
2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。
3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。
环节三
随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的
由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。
结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。
十、参赛选手须知
1,主持人大赛 参赛男主持人最好穿正装,女主持人要穿着得体,最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租
2,主持人服饰有院学生会负责
3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱
4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。十一、赛前准备工作:
1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知,防止有选手不知道决赛具体事宜;
2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;
3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;
4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;
5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;
6)、5点全部志愿者到学生会集合,5点半纪检部在门口对选手进行点到,并将人员带入选手指定位置;
7)、纪检部对现场秩序进行维护;
8)、一名干事配合音响师的工作;
9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)
10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;
11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;
12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;
十二、决赛过程的安排:
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀
参加人员:四组对抗(每组一般为2人)
游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离场。
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。
十三、奖励情况:
一等奖:一名
二等奖:一名
三等奖:一名
4、最佳人气奖:一名
5、其余为优秀奖
十四、活动经费预算:
观众用荧光棒:25x5=125元
拍拍手:4×30=120元
气球:50元
充气棒:0.6×400=240元
礼炮:4×20=80元
打气筒:1×20=20元
口哨:1×15=15元
号码牌:2×16=32元
主持人服装租借:200元
奖杯及奖状:200元
打印费:50元
装饰费:100
总计:987元
十五、赛后工作:
1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。
3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。
4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
十六、大赛评分准则
1,临场应变
2,精神风貌
3,主持内容
4,语言表达
三创赛策划书模板 篇3
一、活动主题
秀出当代风尚,尽显主播Style
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年3月举办第五届主持人大赛。
四、活动对象
重庆邮电大学移通学院在校学生
五、活动时间
宣传工作:3月10日—— 3月12日
报名时间:3月13日—— 3月15日
初赛时间:3月18日—— 3月19日
复赛时间:3月21日
彩排时间:4月1日—— 4月3日
决赛时间:4月5日
六、活动地点
初赛地点:1101
复赛地点:3101
决赛地点:一二教小广场
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛:
(1)比赛时间:3月18日——3月19日中午12:30 —— 13:50晚上20:50 —— 22:00
(2)比赛地点:1101教室(视情况而定)
(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛
2.复赛:
(1)比赛时间:3月21日晚7:00 (2)比赛地点: 3101
(3)比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:
①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。
3.决赛:
(1)比赛时间:4月5日晚7:00 (2)比赛地点:一二教小广场
(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:
①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人:邓稳、谭仕佳
1.催场组
组长:蒲秋凤
组员:周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长:苏春圆组员:于宇、胡敏
负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长:莫涵组员:李鑫、廖心怡
负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人:未定
九、活动期间工作安排
设备方面及伴奏3.10 — 4.5邓稳
参赛人员联系及物资3.10 — 4.5谭仕佳
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动
三创赛策划书模板 篇4
前言:为培养我校大学生的创新意识、创新思维、创业能力和创业精神,搭建大学生自主创业平台,帮助他们树立创业信心,助推创业梦想,现举办淄博师专XX年大学生创业大赛。
一、活动主题 启发创新思维,助推成功创业
二、活动时间XX年11月—12月
三、参赛对象淄博师专在校大学生
四、组织单位
主办单位:招生就业处
承办单位:数理科学系
协办单位:各院系
五、活动流程策划
(一)报名、初赛阶段(11月26日-12月10日)
1.院系广泛宣传发动(11月26日-12月5日),有意向的参赛选手或团队到各院系招生就业科报名,要求每班选出3-5个团队或项目。
2.各院系成立评审组,自行组织比赛,并根据比赛结果,选出2-3个优秀创业团队或创业项目报名参加全校创业大赛比赛。为每个推荐团队或项目写好推荐书,写明推荐理由,主要的优点和缺点。12月9-10日,请各院系将参加全校创业大赛比赛的创业计划书一份(纸质材料及电子版)及推荐书,报送至数理科学系招生就业科(1号教学楼431房间),作品要求详见附件1。
(二)初审阶段(12月11日-15日)
1.12月15日前,招生就业处、数理科学系对报名参赛作品进行资格审查,淘汰不符合条件和不合格的作品。
2.12月15日后,组织专家对合格的参赛项目创业计划书进行评审,选出参加学校决赛的项目。
(三)决赛阶段(时间:12月19日下午3:30,地点:阶6教室)
组织专家召开二次评审会,并成立评审小组。比赛采取“创业计划书(占总成绩30%)+项目现场展示(占总成绩40%)+现场答辩(占总成绩30%)”的方式由评委现场评审并打分。项目展示时间限制在6分钟内,配合PPT展示,团队展示形式多样化,新颖,并能够突出项目亮点,体现主题。每个团队展示完后,由评委提出1-2个问题,选手进行现场答辩,答辩时间限制在5分钟内。
六、奖项设置本次大赛预设一等奖三名、二等奖四名、三等五名,优秀奖若干。
七、其他事项
(一)参赛者以提交创业计划书参赛,以创业项目为单位,个人、团体形式不限(团体人数不超过5人)。
(二)参赛项目具体要求
1.具备创业性、实效性、和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力,有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高新技术成果。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.参赛者必须遵守相关法律法规;参赛项目不得侵犯他人的知识产权,凡涉及抄袭、剽窃等侵权行为,均由参赛者承担一切后果;
八、联系方式联系单位:数理科学系 招生就业科联系电话:
九、以上安排如与学校重大安排冲突,时间另行通知。
附件1:创业计划书简本
淄博师专招生就业处
数理科学系
二〇一四年十一月二十一日
三创赛策划书模板 篇5
一、创业大赛参赛对象:全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)
三、参赛时间:11月25日~31日,具体时间见本表“日程安排”。
四、大赛组织形式
1、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
五、参赛创业作品(创业计划书)要求
1、具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4、计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、创业竞赛流程
(一)报名阶段:
1、11月18日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。
2、11月25日前各院系需上交以下资料:
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1、准备阶段,赛前培训。
11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。
赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
2、评审阶段:时间:11月25日~31日
(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。
(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。
七、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。
八、竞赛奖励
1、 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。
2、为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
3、大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。
三创赛策划书模板 篇6
一、活动背景
随着全国高校的扩招,以及大学毕业生人数逐年增加,在加上09年全球金融危机,高校毕业生的就业创业形势日趋严峻,就业创业竞争的压力日益增大. 为了繁荣校园文化、充实校园生活,进一步引导同学们了解就业创业知识、培养就业创业意识、树立就业创业精神、提高就业创业能力、让同学们通过关于就业创业的演讲活动了解当前严峻的就业创业形势,并找到就业创业的方向,特面向全系学生举办以“”为主题的就业创业演讲比赛。
二、活动目的及宗旨
1.激发同学们的学习热情和学习动力,调动同学们的积极性,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣学院文化,发扬比赛的优良传统,帮助同学们明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备 。
2.通过活动在全系范围内的影响力来提高同学们对自己职业发展的思考和规划,同时通过演讲来提高同学们的交流和表达能力,进而更好的对别人甚至未来的工作单位推销自己
三、活动意义
本次活动意在通过提供演讲平台给予同学们锻炼的机会,展现演讲才华和能力,并通过对其就业创业想法和认识,鼓励同学们通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的奋斗方案。激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、主办单位:院团委
承办单位:土木工程系就业创业部
赞助单位:待定
五、活动主体
1、筹备阶段
(1)活动宣传
◆ 海报宣传:在活动前,通过在一教门口展出宣传海报来告知全系同学该活动的基本情况(要求海报能够深刻体现活动主题,并且内容新颖,有直观的表达效果)——宣传组
◆班级宣传:为了达到宣传力度,做到全系参与,在活动前,安排部门干事带上相关的宣传资料在班上的就业创业委员的配合下将资料发放到各个班级并告知本次活动的基本内容,同时统计报名人数。——就业创业部全体干事
◆咨询宣传:在活动前及整个活动过程中,在1604值班室就业创业部设立咨询点,为同学们详细解答一系列问题,使同学们更能了解活动情况。——值班干事
(2)组织
◆联系比赛场地:确定初赛及复赛的比赛地点
◆主持人:待定(要求普通话很好,能灵活应变,具有感染力)
◆参赛人员:初赛:全系报名参加演讲的各位选手
复赛:经初赛选拔。(6—8名)
◆邀请人员:初赛:土木工程系就业创业部三位部长及几位干事(具体人员待定)
复赛:发请柬邀请评委:学院领导、学生会干部。(共9名)
◆出席观众:初赛:各位选手
复赛:每个班选5名同学代表班级参加
(3)PPT及活动背景音乐:
◆做一个关于能反映当前就业创业形势的PPT(要求内容符合活动主题,深刻新颖)——策划组
◆选几首活动过程中的背景音乐,用于活动开始前,及在活动过程中的一些停歇时间(要求歌曲内容积极向上,给人以奋斗拼搏的激励)——活动组
(4)后勤工作及舞台部分
◆购买物品:证书,奖品(获奖者),舞台装饰品——外联组,财务组
◆借用物品:音响设备,花盆——秘书组,资料组
◆场地布置:舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等——就业创业部全体干事
◆抽签及现场秩序的维持:确定复赛的顺序安排,提前告知参赛选手做好演讲准备。——策划组
2.比赛前期阶段:参赛选手需提前准备一份就业创业演讲稿,在比赛之前交到1604值班室就业创业部审核。
3.比赛阶段:
◆初赛
①时间:4月13日(具体比赛时间待定)
②地点:1616
③主题:积聚就业跬步,点亮创业梦想
④比赛流程:
*主持人致开幕词并且介绍到场的评委及比赛的规则。
*演讲比赛正式开始。
*带所有选手比赛完后,邀请评委代表上台简单讲评
*主持人致闭幕词。
*赛后第二天公布进入复赛的选手并通知其做好复赛的准备
◆复赛
①时间:4月17日(具体时间待定)
②地点:八角演讲厅(提前申请)
③演讲环节:
*第一环节——选手演讲
限时:时间必须在5分钟以内
主题:积聚就业跬步,点亮创业梦想
*第二环节——现场问答
PS:每位选手演讲完毕,必要时评委可向选手提问或做简单点评
④流程:
*主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾
*主持人邀请评委代表学生会主席发言
*主持人介绍比赛的规则和评分细则
*播放PPT,同时主持人根据PPT播放的内容作相应的讲解
*PPT播放完后,主持人引入演讲比赛
*当第四个选手演讲完后,进入表演环节(目的激发观众热情,放松选手紧张心情,活跃活动气氛。)
*待所有选手比赛完后,进入互动节目——通过屏幕转动,选出回答问题的观众,问题内容主要是就业创业方面的,回答问题的观众可获得精美小礼品一份,(在进行互动节目时,统计出最后两位位选手的得分)
*主持人公布最后两位选手得分,然后邀请评委代表团总支副书记做活动讲评,工作人员进行名次排序
*主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖)
*嘉宾,评委,选手,全体工作人员合影留念
4.现场各组分工
◆舞台部分:主持人,音响,装饰舞台——就业创业部全体干事
◆秩序部分:观众秩序——活动组,策划组
◆礼仪部分:引领嘉宾评委就坐,收发评分表——资料组,秘书组
◆统分计时部分:统计分数,排名,计时,提醒时间——宣传组
◆后勤机动:外联组
六、活动预算
◆海报,横幅 待定
◆提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员 待定
◆荣誉证书及奖品等 待定
◆会场布置物品费用 待定
◆请柬 待定
合计:待定
七、注意事项
◆筹备阶段各组分工合作,出现问题及时联系,共同解决问题。工作严格按照进度表进行,每完成一项任务互相转告;
◆会场布置方式要求大方得体;
◆活动前预备话筒,赛前注意音响的调试工作;
◆确定到场嘉宾的工作要求及时无误;
◆准备一些互动游戏在统分的时候过度,在观众互动环节进行人员统分,
◆公布名次,由优秀奖开始至一等奖
◆整个活动过程中,部门各干事应积极、主动。若有突变情况或临时安排,以当时情况安排为准。
附件
比赛规则
(一) 参赛须知
1. 参赛对象:土木工程系大一、大二的所有同学
2. 各参赛选手必须遵守演讲比赛遵守演讲比赛负责小组的规定,按时参加抽签、比赛。
3.各参赛选手必须在赛前20分钟入场。
4. 参赛选手次序严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,有评委裁定。各参赛选手及相关亲友团必须遵守会场纪律,不起哄,不和倒彩,做文明参与者。
(二) 比赛要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,比赛演讲稿必须围绕业创业主体展开,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、比赛顺序有抽签决定,选手迟到1分钟视为弃权。
3、演讲时间为5分钟内分钟,超过5分钟均相应扣分。
(三) 评分标准
◆ 初赛
本次比赛中主题演讲采用10分制,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。
主题内容(5)
1.内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(2分)
2.主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(1分)
3.具有创新精神,点子新颖,符合实际(2分)
语言表达(3分)
1.发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(1分)
2.语言准确,形象生动,表达自然流畅,富有感情(1分)
3.就业创业内容明确(1分)
台风表现(1分)
1.上下场致意、答谢,衣服整洁,仪态端庄大方(0.5分)
2.举止自然得体,提醒朝气蓬勃的精神面貌,有激情,演讲气质好,肢体语言得体(0.5分)
综合印象(1分)
1.有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。
2.选手演讲的时间控制在规定时间内,不足或超过均扣0.5分。
3.要求脱稿,若不脱稿,扣0.5分。
注:1.本次比赛初赛采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;初赛评委为土木系就业创业部三位部长,总得分取所有评委评分相加之和的平均数。
2.初赛演讲时间为5分钟以内,超过5分钟扣0.5分
3初赛由评委现场评分,分数在演讲完后公布,进选选手在初赛完毕后第二天公布
4.参加初赛的选手取前6—8名进入复赛。
◆复赛
本次比赛中主题演讲采用10分制,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。
主题内容(5分)
4.内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(1分)
5.主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(1分)
6.具有创新精神,点子新颖,符合实际(2分)
语言表达(3分)
4.发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(1分)
5.语言准确,形象生动,表达自然流畅,富有感情(1分)
6.就业创业内容明确(1分)
台风表现(1分)
3.上下场致意、答谢,衣服整洁,仪态端庄大方(0.5分)
4.举止自然得体,提醒朝气蓬勃的精神面貌,有激情,演讲气质好,肢体语言得体(0.5分)
综合印象(1分)
4.有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。
5.选手演讲的时间控制在规定时间内,不足或超过均扣0.5分。
6.要求脱稿,若不脱稿,扣0.5分。
现场问答(不算分,由评委自由提问)
1.评委可根据选手的现场表现和演讲内容对选手提出问题,但此环节的表现不加入评分细则内。
2.不一定每个选手都会被问答,这由评委决定选择。
注:1.本次比赛初赛采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;复赛评委9人,总得分为,去掉一个最高分,去掉一个最低分后评委评分的平均分。
2.初赛演讲时间为5分钟以内,超过5分钟扣0.5分
3复赛由评委现场评分,前两位选手的得分在接着的后两位选手演讲完毕后公布,最后两位选手的得分及在嘉宾上台讲评后公布,并当场公布选手名次。
(四) 奖项设置
一等奖一名 奖品+证书
二等奖一名 奖品+证书
三等奖一名 奖品+证书
优秀奖三至五名 奖品+证书
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一、活动背景:
在这个资源紧张,环境质量日益下降的今天,随着越来越多的废品的产生,使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识,二则废品未合理的重新利用。作为大学生,我们应该为此做些事来保护环境。同时,恰逢世界大学生节临近,更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用,又舍不得丢弃,那我们为何不把旧物进行改造,接着再利用,让废弃物熠熠生辉,变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。
二、活动主题:
奇思妙想,废旧进来,全新出去,保护资源,你我共勉。
三、活动目的:
化腐朽为神奇,变废为宝,是老一辈留下来的传统,而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动,希望大家加强环保意识,明确资源合理利用的重要性,丰富大家的业余生活,同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台,以提高大家的动手能力。
四、活动时间:
20xx年11月3日—20xx年11月17日
活动地点:待定
五、活动流程:
活动对象:
本活动面向全校学生征集作品。
参赛作品内容及要求:
对废旧物进行改造或直接进行创作,可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品,可用设计图等方式展开,但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。
活动安排:
1、初选:由相关专业类学生作为评委,通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品,进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)
2、复选:选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内),让大家对作品有一个深入的了解,然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。
3、将复选作品分数进行汇总,由各作品得分的高低和作品特色,决出“一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)”。
4、通报获奖作品并进行现场颁奖,然后由老师对获奖作品进行简评。
5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解,以提高广大同学的环保意识,扩大活动的影响力。
日程安排:
11月3日下发《废物利用diy创新设计大赛通知》
11月9日—11日活动报名
11月12日—16日参赛者制作作品并于16号晚前交付
11月16日晚学生评委初步评选作品并通报初选结果
11月17日选手现场对作品讲解,评委对作品评分举行颁奖
11月18日将获奖作品进行公开展示和讲解
评分细则:
评分标准包括以下四个方面:
a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);
b.个性(独特、有创意、时尚);
c.神韵(生动自然、耐人寻味);
d.环保(发掘新材料、变废为宝);
对满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性,给予适当加分。总分为100分
1.基本分(15分):用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨,并符合环保观念)。一个评分等级5 ~15分
2.技术性(25分):根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级:一般为10~15分,中等为15~20分,优秀为20~25分。(最高分25分)
3.美观性(20分):从作品的外形特色,颜色搭配和饰品的利用情况来评判。
共分三个评分等级:一般为5~10分,良好为10~15分,优秀为15~20分(最高分20分)
4.实用性(20分):指作品的实用价值,在生活中的特殊用途。共分两个评分等级:实用价值不大为0~10分,比较有实用价值为10~20分。(最高分20分)
5.创新性(20分):作品外形结构的特色,与众不同的创意,独特的构思,使用的'特殊技术。共分三个评分等级:有一定的创新为5~10分,创新较多为10~15分,创新很多为15~20分。(最高分20分)
附表:
评委打分表
基本分
(15分)技术性
(25分)美观性
(20分)实用性
(20分)创新性
(20分)
总得分
参赛方式:个人参赛或集体参赛(最多六人)
大赛评委:艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生
奖项设置:一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),
时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)。
宣传工作:
在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束),摆放活动宣传展板(报名期间),制作活动海报,派发活动宣传单,并通知各学院学生会协助。
报名方式:
学生可在指定时间和地点现场报名,也可以联系大赛报名负责人:吕佼娇
报名截止日期:20xx年11月6日。
六、主办单位:
西安工业大学校团委主办
机电学院团总支学生会承办
七、经费预算:
一、活动宣传
1宣传横幅50元
2书面材料宣传300张×0.1元/张=30元
二、活动颁奖
一等奖证书5元+奖品30元=35元
二等奖(证书5元+奖品25元)×2=60元
三等奖(证书5元+奖品20元)×3=75元
时尚创意奖证书5元+奖品15元=20元
精巧实用奖证书5元+奖品15元=20元
环保美观奖证书5元+奖品15元=20元
优秀奖证书5元×7=35元
总计:345元
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创业大赛活动策划书范文(篇1)
一、活动背景:
在院团委和社团联合会的部署下,本协会为了加强学校与学生之间的交流的情况下,我们协会举行本次简历设计大赛。
随着高校的扩招,经济在不断的发展的状况下,大学就业形势日趋严峻,就业压力日益增加的形势下,为了给即将毕业的大三学生一个自我实践的机会,给所有同学一个展现自我的平台,提高职业道路上的竞争力,为面对社会奠定扎实的基础。
二 、活动目的及意义:
这次活动以“服务同学,提供舞台”为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。
三、 活动宣传:
(1)活动准备:
a设立咨询台:让广大同学了解简历设计大赛的作用,做到让每为咨询者明白此项活动的意义。
b家大宣传力度:以海报和通知的形式进行宣传鼓励全院同学
c设立报名点:对报名的同学进行简单的活动说明
d海选在所有的报名选手中评出10~15份作品进入决赛。
e物资准备:会场布置所需用到的彩带彩纸花气球相机奖品
(2)活动决赛的大概流程
a主持人---开场白宣读大赛规则及会场规则介绍评委及来宾
b社团负责人---致词
参赛环节
参赛人员-----上讲台讲述自己简历的特色优点
评委-----------针对性提问
观众----------兴趣性提问
四、活动对象:
江西经济管理干部(职业)学院全体同学
五、活动时间和地点:
11月5日(决赛)一教阶一
六、活动策划:
协会活动组委会策划
江西经济管理干部(职业)学院
勤俭创业协会
附:大赛规则及奖励办法
规则
(1)参赛作品要求内容完整、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个人要求而不通俗
(2)参赛作品纸张要干净整洁,质量要好。
(3)决赛时不得进行人生攻击
(4)评分制为十分制标准
评委将从作品的内容策划,版面设计,创意美观等多方面进行评分
奖励办法
在公平、公开、公正的情况下进行评选
一等奖一名奖杯一个+证书
二等奖两名证书+钢笔
三等奖三名证书
创业大赛活动策划书范文(篇2)
一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛
二、活动时间:12月4日——12月23日
三、活动目的:本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:主办:校团委学生科协
承办:商学院(待议)
协办:活动赞助商家
五、活动形式:海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)
第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)
第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)
创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)
六、活动具体内容:
(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现:A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
C、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。
传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
D、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。
E、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
F、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。
各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。
(提前两周11月27日左右发通知)
(二)大赛海选
大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。
其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核:
时间:12月9日周六下午
形式:A、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。
B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
C、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核:
时间:12月10日周日下午
地点:立德厅或立功厅
形式:A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。
B、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。
C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。
将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。
并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。
(三)第一轮:创业策划方案评审
前期安排:
星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。
评审会时间:12月15日周五
形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。
(创业策划方案书写要求见附录)
(四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛
让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄DV,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的DV上传至网上,供网友投票。
时间:12月17日周日
内容:A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。
B、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责DV拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。
C、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。
D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上(大赛活动网页),即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。
(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。)
(五)选手人气投票
本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。
其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。
1、选手风采拉票会
时间:12月18—22日(周一至周五)
地点:本部和南校食堂门前
形式:A、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。
B、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
C、投票会将在本部和南校各办两场。
D、最后我们统计每位选手的得票数。
2、网络人气投票
时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)
形式:A、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的DV剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
B、网友可自由给喜欢的选手投票。一个IP地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。
现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数,该得分占大赛总成绩的20%。
(六)创业展示及现场融资会
邀请我校MBA及校外企业家作为评委,模拟风险投资商,然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品,现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”,“最具人气奖”等奖项。
时间:12月23日下午(周六)
地点:立功厅
内容:1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。
2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)。每位选手给时10分钟。
3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。
4、现场评委和“大众评审团”各拥有50%的“模拟资金”。并且,所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员,他们可自由“投资”给10位选手。
5、最后,将每位选手所得的总融资额折算成分数,该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。
大赛设金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优胜奖4名。
同时根据选手的综合表现及观众评价,还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。
(七)大赛颁奖
大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。
颁奖具体形式待定。
七、活动经费预算:
(一)前期宣传
传单3500份*0.06=210元
展板2块*40=80元
彩色横幅2条*75=150元
手绘海报100元
彩色喷绘海报40张*5=200元
合计:740元
(二)海选
试卷印制100份*0.2=20元
团队游戏所需材料20份*3.00=60元
合计:80元
(三)创业策划方案评审
材料费10元
*评审费3*100=300元
现场费用30元
合计:340元
(四)室外营销比赛
选手参赛标志20个*1.00=20元
工作人员工作证20个*1.00=20元
*租借DV5部*20=100元
推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”
合计:140元
(五)风采拉票会
背景宣传横幅1条*30=30元
投票箱10个*5=50元
传单(即选票)800份*0.06=48元
海报选手自己设计
合计:128元
(六)创业展示及现场融资会
展板(公布决赛名单)4块*40=160元
宣传横幅1条*30=30元
传单(决赛宣传)1000份*0.06=60元
校内宣传小标签100元
彩印小册子(现场发)200份*1.00=200元
室内装饰50元
现场费用200元
*评委评审费4人*100=400元
展板(公布大赛结果)2块*40=80元
获奖证书15张*10=150元
*奖品(也可由赞助商提供)10份*20=200元
合计:1630元
本次活动预算总计:3058元
打*项的预算可考虑缩减
创业大赛活动策划书范文(篇3)
为了响应我校第八届大学生社团文化艺术节暨科技活动节,展现当代大学生新面貌,丰富学生的课余文化生活,经济与管理学院营销协会、创业协会决定携手旺旺集团许昌部开展"旺旺杯"模拟与实战营销大赛和创业生存大赛。现将活动事宜通知如下:
一、活动主题:
赢在大学
二、活动对象:
许昌学院全体在校大学生
三、组织方式:
主办单位:共青团许昌学院委员会招生就业处学生工作处
策划承办单位:经管学院团总支营销协会创业协会
赞助单位:旺旺集团许昌部、本站
四、活动时间:
1、报名时间:11月10日---11月15日
2、比赛时间:11月16日---11月25日
3、评审答辩时间:11月26日
4、颁奖时间:11月29日
5、优秀团队赴企业参观时间:3月26日
五、大赛流程:
模拟与实战营销大赛
1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审,最终确定参赛队伍进入比赛。
2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有:摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等,组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。
3、参赛队结合前期实践工作,在《营销策划书》的基础上,总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》,并通过答辩,由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。
创业生存大赛流程:
1、各参赛队提交《创业策划书》,赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。
2、大赛正式开始后,在规定时间内,不限形式、不限地点,自由进行创业相关活动。
3、实战阶段结束后,由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩,评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。
六、参赛要求:
参赛队要以团总支社团部或社团为单位组织报名,原则各院(部)组织一支代表队参加比赛,每队6-10人,设立队长一名对本团队全权负责,报名表于11月15日前交予大赛负责人。
模拟与实战营销大赛联系人:
宋东亚xxxxxxx,朱亚磊xxxxxxxx
创业生存大赛联系人:
马盼xxxxxxxxxxxx,王辉xxxxxxxx
七、奖项设置
一等奖三个荣誉证书+物质奖励
二等奖五个荣誉证书+物质奖励
三等奖十个荣誉证书+物质奖励
营销明星、创业明星各五人
共青团许昌学院委员会招生就业处
学生工作处经济与管理学院团总支
创业大赛活动策划书范文(篇4)
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“___”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
___、___、___、___、 ___.....
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过_人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:_月8日至_月1_日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;_月1_日至_月2_日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;_月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:_月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:_月_日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
_、动漫工作室
_、设计小组(打印、平面设计等)
创业大赛活动策划书范文(篇5)
一、活动背景及目的
为深入贯彻国家关于大学生创业的政策,激发大学生创新创业激情,增强大学生创新创效、就业创业能力,发现、培育创新创业人才,集团决定于20xx年5月18日至20xx年6月25日举行四川希望教育产业集团旗下院校共同开展大学生创新创业大赛。
二、活动对象
学院全体学生
三、活动时间
20xx年5月18日至20xx年9月
四、大赛组委会
集团要求学院成立创新创业组委会,由院长或副院长担任组长,组委会部门成立由学院就业处牵头,学生处、团委、宣传处积极配合。
五、活动内容简介
各院校选出2个代表队(每队含选手5名、创业导师1名)共计18支创业团队参与竞赛。
创业团队以澳大利亚AGM代理商的方式,在学校内部及周边区域销售AGM牛奶,参赛队伍牛奶进货价为每箱12盒,在规定的价格区间内创业团队拥有自主定价、销售渠道、促销活动等决策权;
AGM乳业免费为参赛团队提供创业起步商品、产品知识培训、营销导入培训(1.团队分工;2.产品定价;3.销售渠道等);营销推广技能辅导(1.产品宣传;2.促销活动;3.分销方式等)。
六、活动进度及部门职责分工
七、学生及教师奖励
1、参赛队伍学生及导师均将获得学院颁发的荣誉证书。
2、学生将获得一定的素质教育学分。
3、参赛队伍均将获得免费入驻学院创业园的资格。
4、参赛队伍将获得牛奶销售额一定比例的奖金(现金奖励丰厚)
5、集团各院校参赛评比中表现优秀的队伍将获得集团级表彰。
6、表现优异者将有机会进入到新希望及希望教育产业集团实习就业。
跳绳比赛活动策划书模板8篇
策划书体现的是你对未来的战略,团队将策划书制定好,才能够更有目标性,怎么写岗位的策划书呢?职场范文网编辑认为“跳绳比赛活动策划书模板”是一篇精彩的文章值得大家阅读,相信一定会对你有所帮助!
跳绳比赛活动策划书模板【篇1】
为增进我校在校大学生的身体素质,丰富蚌埠学院学生的课余生活,营造和谐的校园文化氛围,给同学们一个真正展示自我风采的舞台,现决定举办第一届以“跳之巅,绳之梦”为主题的针对全院学生的跳绳比赛。从而丰富大学生校园生活,激发他们积极向上的生活态度。
一、活动主题
跳之巅,绳之梦——展学生风采,建美好校园
二、活动对象
我院全日制在校生
三、承办单位
蚌埠学院学生会
四、活动安排
(一)报名时间: 11月21日12:00前截止
(二)报名方式:各系遴选10名选手,男女生各5名,填写报名表,报送至蚌埠学院学生会办公室(学院超市一楼南侧)。联系人:张东(联系电话:)
(三)比赛地点:蚌埠学院国旗广场(图书馆前)
(四)比赛时间
1、预赛:11月22日上午10点,选拔出40名选手参加半决赛;
2、半决赛:11月24日中午1点,选拔出20名选手参加决赛;
3、决赛:11月26日中午1点,选拔出6名获胜者。
(五)比赛规则
1、比赛为单摇跳形式。选手跳起1次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360度),称作单摇跳,记次数1次,不限定跳的花样,在规定时间(1分钟)内累积计数。
2、比赛开始与结束均以鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛选手在比赛场地内就位并双手持绳于身后站好;发出“开始”指令后,所有参赛选手开始比赛。
3、犯规与罚则
(1)在开始口令未下达前出现摇绳或抢跳者,裁判员须重新开始比赛,并向违反者提出警告;若场内再次出现抢跳情况,立即取消该抢跳选手比赛资格。
(2)比赛场地为1.6×1.6米的限定框。在比赛过程中,选手踩线或出界视为犯规,裁判员须暂停其比赛,待其回到场地内后方可继续比赛。选手成绩从其回到场地内后继续计数。
(3)参赛选手须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。
4、比赛期间由各系领队负责与承办单位的工作联系以及本队的一切事务性工作。本次跳绳比赛最终解释权归蚌埠学院学生会所有。比赛器材由主办单位提供。
五、奖项设置
本次跳绳比赛设男女各一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
跳绳比赛活动策划书模板【篇2】
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引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的'一笔财富。
一活动主题
娱乐身心、激扬青春
二活动宗旨
友谊第一,比赛第二
三参与活动对象
会电四班全体学生
四前期安排
由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在XX年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举
五现场安排:
裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。
六活动流程策划
1、比赛项目:多人跳绳
单人跳绳
比赛器材:4条短跳绳,口哨4个
参赛人数:男女不限,总共24人。
裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。
在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。
在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。
比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。
比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。
积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。
比赛时间:XX年10月19号早上10点比赛地点:北区操场
七器材
向体育组租借,并将于XX年10月18号借好。
八经费预算
口哨4个------------------------------------已有
跳绳------------------------------------------租借
矿泉水---------------------------------------30元
跳绳比赛活动策划书模板【篇3】
一、比赛目的
为营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展现个班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富活跃学生的课余文化生活,我院特举行跳绳比赛。
二、比赛时间
20xx年11月13日早晨8:30开始
三、比赛地点
社科楼西篮球场
四、参赛人员
10级、11级学生
五、举办单位
六、比赛项目
1、团体赛:跳大绳
2、单项赛:一分钟计时跳小绳
七、比赛要求
1、团体赛:本项比赛为团体赛(“8”字接力跳,集体跳大绳)以班级为单位(每班12人),两人摇绳,10人跳绳。限时三分钟,超过三次使绳子中断,则比赛停止。“8”接力跳依跳过绳子的累计人数多少作为评比依据。集体跳依累计跳过的次数多少作为评比依据。
2、单项赛:本项比赛为个人赛(一分钟个人赛,男子一分钟直飞跳,女子一分钟死花跳),选手在指定区域内比赛,以1分钟内次数最多者为胜。
3、比赛顺序:
(1)比赛开始前15分钟,各班负责人到主席台抽签,抽到的次序即进行比赛时的顺序。
(2)先个人,再团体。
八、比赛进行的要求
凡参赛人员必须严格遵守比赛秩序,服从组织者的安排,不得有意破坏比赛的进行,否则定严肃处理。
九、裁判组
技术员、统计员均由体育部部长、干事负责
十、比赛奖励:
1、个人奖励:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
2、团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名
十一、备注
如遇下雨等特殊情况比赛需推迟进行的体育部会另行通知,此次比赛的最终解释权归体育部所有,如有不明请联系体育部
跳绳比赛活动策划书模板【篇4】
一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
二、比赛时间:20_年9月28—30日每天下午第二节课。
三、比赛地点:学校篮球场
四、比赛内容:(跳绳方法附页)
1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。
2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。
五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。
六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。
七、奖项设置:
1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。
2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。
八、活动领导小组,裁判、工作人员安排
略
九、活动器材:跳绳各班可以自备
十、活动要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。
跳绳比赛活动策划书模板【篇5】
一、活动主题
娱乐身心、激扬青春
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二
三、参与活动对象
会电四班全体学生
四、前期安排
由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在xx年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举
五、现场安排:
裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。
六、活动流程策划
1、比赛项目:多人跳绳
单人跳绳
比赛器材:4条短跳绳,口哨4个
参赛人数:男女不限,总共24人。
裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。
在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。
在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。
比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。
比赛规则:24位选手随机分成四组,取号a、b、c、d,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。
积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。
比赛时间:xx年10月19号早上10点
比赛地点:北区操场
七、器材
向体育组租借,并将于xx年10月18号借好。
八、经费预算
口哨4个—已有
跳绳—租借
矿泉水—30元
跳绳比赛活动策划书模板【篇6】
一、比赛目的:
为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有重要的意义,为了响应学校号召,抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。
二、比赛时间:XXX年10月24日--26日
三、比赛人员:艺术学院大一新生
四、比赛地点:
学校篮球场
五、活动口号:
跳出健康、跳出快乐
六、比赛细则:
跳绳方法
集体跳
1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、拾物等,增加跳绳的'乐趣。
2、2-3人花样趣味跳绳法。
a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。
b、一人助摇跳。
c、两人同摇跳。
d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。
e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。
f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。
备:1、参赛队伍自备跳绳
2、集体跳队伍由16人组成,2人摇绳,14人跳绳
七、比赛要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各负责人马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
八、比赛流程
1、提前半个小时清理场地
2、大一各班人员入场
3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始,记录员开始记录
4、比赛结束后,记录员将表格交给汇总人员
5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍
九、活动领导小组,裁判、工作人员安排:
组长:张宝文
副组长:刘明爽刘浩崔强李拓
裁判长:张宝文
裁判员:刘明爽刘浩
记录员:崔强李拓
(女工部等其他部门协助)
十、奖项设置:
由生活部和主席团共同授予
一等奖一名,二等奖共二名,三等奖共三名。
十一、报名方式:
以班级为单位,由各班负责人将报名表于10月15日前上交到生活部
十二、联系方式:
跳绳比赛活动策划书模板【篇7】
一、比赛背景
为迎接“五。一”国际劳动节,响应学校体育锻炼的口号,引导学生继承体育精神,促进学生对体育活动的积极性,我系学生会决定在系内开展“五。一”穿梭跳绳比赛。
二、比赛意义
为了使同学们了解体育。弘扬体育的自强不息,永不言败的体育精神。激励同学们积极参加体育活动。同时可以借此机会锻炼身体,使我们的身体更加健康。
三、组织结构
活动主办方:机械工程系学生联合会活动承办方:机械工程系学生联合会体育部活动参赛对象:机械工程系大一、大二、大三全体同学
四、比赛口号
阳光运动,增强体质。
五、参赛方法
1、给各班发放比赛通知及报名表,有各班级按要求自行组队报名参加比赛。
2、各班选十五人组成参赛队伍,要求至少2位女生,每个队伍选出负责人或队长一名。
3、各班在4月28号晚上八点之前将队伍名单交到体育部相关负责人-蔡祖扬(61247)。
六、活动简介
1、比赛时间:20xx年4月29日
2、比赛地点:学校田径场;
3、比赛形式:比赛以正规穿梭跳绳规则为准,具体规则参考比赛规则,各队伍顺次参加比赛;
4、成绩公布:比赛结束后经过审核、统计排名,公布最终比赛成绩;
5、比赛规则:
(1)本次比赛要求各队伍选出15名队员,至少2名女生组成参赛队伍。
(2)比赛场地:学校田径场。
(3)比赛方法:每队15人男女自由组合,其中两名队员(必须为男运动员)摇绳,两名摇绳队员之间的距离不得少于4米,13名队员跳绳,当听到枪声后,一次跳跃通过,以四分钟之内的最多为准录取名次。
(4)比赛规则:穿梭跳绳行进中,必须是一次跳跃通过,不准两名或者两名以上队员同时跳跃通过。
(5)比赛过程中严格按照比赛规则参赛,不准顶撞裁判,若出现顶撞裁判的队伍直接取消比赛资格,并按学校规章做相应
处理。
(6)比赛中,若发生意外(受伤、跳绳断了等),工作人员要及时采取措施进行施救。
七、比赛安排
1、前期准备:
(1)体育部提前做好动员工作,积极组织参赛队员。
(2)由体育部成员提前借好比赛器材(绳子),选好比赛场地。
(3)生活部成员做好后勤服务工作。
2。比赛进行阶段:
(1)启动仪式
a、由系里总指挥(王辰老师)致比赛开幕词。
b、负责人宣布比赛开始。
c、运动员就位,比赛开始。
(2)比赛过程:
a、运动员按规则比赛。
b、裁判记录参赛队伍的成绩。
(3)比赛结束:
a、比赛结束后,由裁判核对成绩后,宣布比赛结果。
b、颁奖仪式。
c、运动员及领导退场
d、后勤人员收拾比赛器材、物品,并归还相应负责人。清理场地。
八、奖励规则
1、以各参赛队伍为单位评比,各设冠军、亚军、季军一名,并颁发相应的奖励。
2、根据比赛情况,设置最佳男女运动员各一名,并颁发相应的奖励。
九、备注及相应大的细节
(1)如果运动员队比赛结果有异议,必须由队长或者负责人和裁判交涉,不允许队员和裁判交涉,如过有队员违反,直接取消该队的比赛资格。
(2)裁判应严格按照标准评判,履行职责,做到公平公正。
(3)体育部提前分工,做好比赛记录。
(4)比赛开始前十五分钟参赛队伍到达比赛地点,并自行准备。如在比赛开始十分钟后队员不能到齐的队伍视为自动弃权。
跳绳比赛活动策划书模板【篇8】
一.活动前言:
随着季节的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的.生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。
二.活动目的:
本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。
三.活动时间:
11月中旬
四.活动地点:
现代教育技术学院(后山体育场)
五.主办单位:
西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部
六.活动流程:
1 向校团委上交本次活动的策划书及资料
2 在活动批准后体育部内部开会分配任务
3 通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)
4 将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)
5 联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等
6 确定比赛时间
7 正式通知各班体委比赛时间
8 在规定的时间进行比赛后颁发奖品
七.比赛规则:
1 以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名
2 根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名
3 由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军
4 比赛结束后颁发奖品以及奖状
八.活动经费:
跳绳(学院体育部有备品)
记时器(学院体育部有备品)
奖品: 跳绳 15个
(奖品现教的储物柜里有,不过不知道能不能作为本次奖品发放)
九.人员分配:
郜志坚:初步审核策划书,将资料和策划书向校团委上交
衡欣义`赵宏宇:组织比赛以及准备比赛所需的工具`
王国柱 石磊:负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇
李娜:负责写本次活动的策划和总结
李娜`李宏伟:负责在比赛之前通知各班体委
郭鸿泽`李娜:负责比赛时的后勤工作
十.注意事项:
1 在比赛过程中注意同学们的安全
2现场秩序的维护
3本次活动以本院女生为主,适当男生参加
4大四的学长和学姐也要通知,争取也让他们积极的参与进来。
三人篮球赛策划书系列8篇
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三人篮球赛策划书【篇1】
新学年的开始,学校注入了新鲜血液,为了更好的调动新生的热情,展现我院的体育风貌,同时为我院今年的本科评估增添新的亮点,在提高全院篮球水平,促进我院体育事业发展的基础上,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊,特决定开展本次三人制篮球联赛。
主办单位:院体育教学部
承办单位:人文系体育部
一、比赛宗旨:
友谊第一比赛第二迎评促建团结进取
二、比赛时间:
十月中旬
三、比赛地点:
新校区食堂球场
四、参赛方式:
湖工在校大学生均可报名,每队限报五人。
组队方式为自由组队,每队设队长一名。
报名费为每队30元
五、比赛方式:
比赛采用单场淘汰制
六、奖励方式:
一等奖:奖金400元、韩国现代高档鼠键一套、体育部颁发证书;
二等奖:奖金200元、韩国现代高档鼠键一套、体育部颁发证书;
三等奖:奖金100元、韩国现代高档鼠键一套、体育部颁发证书;
最有价值球员:奖金150元,体育部颁发证书。
最佳新人奖:(仅大一学生)奖金100元,体育部颁发证书。
七、策划人:周勇,毛超,唐攫男
八、参赛要求:
1、为有效控制公平竞赛,减少意外事故,每队赛前交押金100元,如无特殊情况,比赛后退还押金。
2、所有参赛队应统一队服。
3、各队应提前10分钟到场,迟到15分钟做自动弃权处理(特殊情况除外)
4、如出现违反体育道德或技术犯规每次扣押金10元,打架、斗殴及殴打裁判,扣除全部押金,取消比赛资格;如押金扣完,必须马上另交100元押金。
5、比赛倡议友谊第一,比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己,若有不和气事故由当事人或所属单位负责。
6、本策划书有未详尽之处,比赛细则请参照竞赛规则。
湖南工程学院体育教学
三人篮球赛策划书【篇2】
1.比赛用球:250元(一个篮球的平均寿命为半年左右,上一届篮协所申请的两个篮球因为自然磨损已经坏掉了)
2.宣传海报(以后举办的活动可重复使用):相纸喷绘:1m×1m×20元=20元
3.打印报名传单:10张×0.2元=2元
4.打印比赛比分、犯规登记表:56场×0.2元=11.2元
5.比赛用哨:8人×3.5元=28元
6.球员饮用水:3桶×10元=30元
7.一次性杯子:10条(30个/条)×1.5元=15元
8.奖品:男子组:女子组:
一等奖:4人×12元=48元一等奖:5人×12元=60元
二等奖:4人×8元=32元二等奖:5人×8元=40元
三等奖:4人×5元=20元三等奖:5人×5元=25元
总计:581.2元
三人篮球赛策划书【篇3】
1、比赛分上下半场各8分钟,中场休息3分钟,比赛过程中不停表(暂停时间要停表)。
2、半场全队犯规满6次(包括第6次)所有犯规均为罚球,全场每名队员犯规满5次将被罚出球场。
3、上下半场各可叫1次暂停,时间1分钟。上半场剩余暂停机会不可移动至下半场用。
4、小组赛中计分方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。如出现积分相同,则通过计算小分取出前两名。
5、其他规则遵循中国篮球协会规则。
其他未尽事宜,嘉定工业区团工委拥有最后解释权。
联系人:张漪******许冰清******
嘉定工业区团工委
三人篮球赛策划书4
新学年的开始,学校注入了新鲜血液,为了更好的调动新生的热情,展现我院的体育风貌,同时为我院今年的本科评估增添新的亮点,在提高全院篮球水平,促进我院体育事业发展的基础上,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊,特决定开展本次三人制篮球联赛。
主办单位:院体育教学部
承办单位:人文系体育部
三人篮球赛策划书【篇4】
为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境,为增强同学们的凝聚力,丰富同学们课余文化生活,校学生会将策划组织西校区09级三人制篮球赛。
活动名称:三人制篮球赛
主办单位:xx职业技术学院
承办单位:xx学院西校区团委学生会
指导老师:刘xx
活动主题:魅力绽放,由篮球开始
活动宗旨:增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
活动时间:第八周到第十一周(具体时间按各班课程决定,由体育部通知)
活动地点:西校区新篮球场
宣传方式:校园广播,口头宣传,悬挂横幅、张贴宣传海报
参赛办法:1、2、3、参赛人员:09级西校区班级组队方式:每个班级男女最多各2队,每队由3—5人组成报名时间:4月6日-4月8日
比赛规则:大致采用国际“三人制”篮球赛的比赛规则(根据实际情况会略有改动,详见《规则秩序册》)。
比赛方法:
1、2、比赛为淘汰与循环混合方式循环计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,名次按积分排;
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比分决定。
工作安排:
每场赛事的数据记录计时需学习部和组织部的同学协助完成;每场赛事需要2-4名纪检生活部的同学来维持赛场的秩序;体育部各成员必须在负责人的具体安排下组织好每场赛事,在其他部门的协助下完成各项工作,监督好赛事的进程,处理各种突发状况,注意事项:
1、2、裁判组由各班推选2人及体育部部分同学组成请各班自备运动员饮用水和药品。
3、4、各班于4月8日前把运动员名单交到体育部。如有突发情况不能按时参赛的队伍,需提前一天告知体育部,在征求同意后,赛方可改期,无故缺赛,视作放弃该场比赛。
(以上事项详见《规则秩序册》)
应急措施:
1、如因天气问题,导致比赛不能如期进行,当天的比赛将作延后,具体时间由体育部调整安排。
2、比赛时,运动员受伤以至不能比赛的,可以换人,伤员由本班同学送往医务室。赛事进行中,如发生矛盾,引起争执,由体育部成员和该场裁判出面调解。(详见《规则秩序册》)
奖项设置:
1、获励男女队各前3名
第一名奖金:150元
第二名奖金:120元
第三名奖金:100元
2、经费预算:1、2、3、奖金共820元宣传费20元裁判及工作人员用水130元、纪念品共约80元设最佳男女射手各一名,奖金20元最佳裁判两名,奖金各20元,每位裁判纪念品一份。
总计约1070元
三人篮球赛策划书【篇5】
这个学年是我院一年一度的学风建设年,优良的学风是激发学生奋发向上,努力成才的无形而强大的精神力量,为了提高学生整体学风素养,加强学风建设的基石。为了丰富学院的校园生活,丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神。同时,为了增强我院各各系之间的交流,我系决定策划三人篮球赛。本次活动将有效的促进各班与各班之间的友谊,从而体现我院创学树风,培养全能人才的发展观。
一、活动目的:
在组织好比赛的同时,要积极发现与选拔系体育人才,并在学院中创造出健康体育氛围,把握好高校体育竞技性和娱乐性的特点。
丰富我系学生的课余文化生活,扩大和占领学院文化领域,并以此为契机,促进健康的,生动活泼的校园文化及良好的校风建设。
二、活动宗旨:
1、切实推动“全民健身计划”提高我院学生的综合素质。
2、增进同学之间的交流,培养我院学生对篮球运动的兴趣。
三、活动时间:
xx年5月9日———5月19日
四、活动地点:
学院西校区篮球场
五、承办单位;
主办单位:信息经济系团学
协办单位:篮球协会
六、参加对象:
本系各班级
七、参赛事项;
1、各年级以专业为单位组队参加,每队运动员限报5名,其中包含一。名队长。同队参赛者应穿着统一色彩并有明显数字的球衣号码,否则不得上场参赛。
2、运动员名单(须注明队长)及其球衣号码,一经上报不能更改。
3、运动员须是本班在校同学。
4、队长须交上一张数码全体照,注明队名发送至:xxxxxx。
八、比赛纪律:
1、尊重裁判,服从裁判判决。
2、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二。
3、严禁打架斗殴,否则滋事方取消比赛资格,打架者交由系学生办严肃处理。
4、每个参赛队员固定,一经发现请外援的队伍将取消参赛资格。
5、参赛队伍迟到10分钟,视为弃权。
九、奖励办法:
第一名:300元奖金
第二名:200元奖金
第三名:100元奖金
鼓励奖:斯伯丁篮球一个
十、本次活动解释权、修改权归属信息经济系团学
十一、如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
联系人:团总支文体部部长邱海珊电话:xxxxxx
团总支组织部部长张赐彪电话:xxxxxxxx
学生会体育部部长郑倩文电话:xxxxxxxx
三人篮球赛策划书【篇6】
一、活动目的:
响应阳光体育运动,为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)积极响应,宣传阳光体育运动。
(2)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(3)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
地点:北校及南校室外篮球场,时间:十月八日至十月十二日
四、活动举办单位
主办:西北农林科技大学团工委社团联合会,校体育部
承办:裁判员协会
裁判长:丁洪江(国家一级篮球裁判员)
裁判员:尤鹏飞(国家二级篮球裁判员)杜谦(国家二级篮球裁判员)马延林(国家二级篮球裁判员)肖含(国家二级篮球裁判员)陈春光(国家二级篮球裁判员)张从年(国家二级篮球裁判员)何德智(国家二级篮球裁判员)苟斌(国家二级篮球裁判员)朱剑(国家二级篮球裁判员)郭刚(国家二级篮球裁判员)李京杰(国家二级篮球裁判员)孙帅辉(国家二级篮球裁判员)吴博龙(国家二级篮球裁判员)王思博 王智勇(国家二级篮球裁判员)解勇(国家二级篮球裁判员)刘阳(国家二级篮球裁判员)张龙(国家二级篮球裁判员)孟永芳(国家二级篮球裁判员)蔡晓黎(国家二级篮球裁判员)葛武(国家二级篮球裁判员)刘璐(国家二级篮球裁判员)
五、比赛安排:
于9月28日将通知发送到各个院系,由各院系负责组织参赛队。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各队自由组队
2、参赛资格:凡属本校,体质良好者
3、参赛人数:每队3—4人
4、报名日期:9月29-10月10日
七、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛先分为16个小组,每组以单循环方式,所有参赛队均能在自己小组相遇一次,最后留小组第一参加下轮比赛。
第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。
3、计分方法:
(1)第二轮,胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装:
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
九、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
十、奖项设置
(1)获前8名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得MVp称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
十一、经费预算:
篮球:16x100(元)=1600元
哨子:32x10(元)=320元
奖杯:3x50(元)=150元
奖状:5x8(元)=40元
篮网:16x5(元)=80元
自来笔:16x1=16元
宣传条幅:3x80(元)=240元
奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)900元
秒表:(租用体育部)16x10(块)=160元
计分册:16x20(元)=320元
复印费:50元
裁判员费:视报名参赛队数量定,每场两名裁判员(17元),一名纪录员(4元)一名记时员(4元),共25元每场。预计有96队以上报名参赛共100场,总共2500
112队以上要用116场,总共2900
128队以上要用132场,总共3300
共计:6376元
三人篮球赛策划书【篇7】
一、活动名称
第四届xxxx三人篮球赛暨第二届xxxx篮球宝贝评选大赛
二、活动时间
2xxx年7月15日——2xxx年9月25日
三、活动口号
我是胜者
四、主办单位
五、承办单位
六、媒体支持
七、活动目的
通过第四届“三人篮球赛” 及第二届“篮球宝贝”评选大赛,丰富校园文化生活,延续青春动力品牌文化,扩大青春动力品牌影响,助推校园电信服务的开展。
八、活动概述
“三人篮球赛”与“篮球宝贝”评选大赛均分为预赛、复赛、总决赛三个阶段,“三人篮球赛”篮球比赛过程中穿插结合“篮球宝贝”比赛。
(一)预赛:各院校组织校内选拔赛,并产生一支优胜队伍参加复赛。
(二)复赛:复赛分为三个赛区,具体为:西部赛区,东部赛区,中部赛区。篮球赛复赛共产生8支队伍参加总决赛,其中,东、西部赛区各产生两支优胜队伍,中部赛区产生四支优胜队伍; “篮球宝贝”评选大赛复赛共产生8只队伍参加总决赛,其中东、西部赛区各产生两支优胜队伍,中部赛区产生四支队伍。
(三)总决赛:由决赛阶段比赛、全明星篮球赛、摸高比赛、3 分球比赛及现场文艺表演等组成。
(四)赛程:“三人篮球赛”与“篮球宝贝”大赛同步进行。活动进度计划阶段 时间全省预赛 7月25—8月30日全省复赛 复赛西部赛区 9月11日—9月12日复赛东部赛区 9月14日—9月15日 复赛中部赛区 9月19日—9月20日 全省总决赛(含篮球嘉年华)9月24日—9月25日
九、活动要点
(一)“三人篮球赛”
1.比赛报名报名时间:7月15日—7月25日报名方式:校园现场报名,各校团委和志愿者协会负责,各地电信公司相关人员同时参加。报名条件:在校大学生,报名为4~6人/队,上场队员为3人。
2.比赛安排
(1)预赛阶段(7月25日—7月30日)赛制:采用单循环制,分上下半场,半场时间为10分钟,中场歇息10分钟,分数相同则加时2分钟,直至分出胜负。出线规则:胜利一场记2分,输一场记0分,积分最高队伍出线,积分相同则比较胜负关系。每学校选出一只代表队。比赛布置:比赛场地中提供青春动力地贴,篮板贴,场地横幅,活动海报。电信服务点布置:CDMA手机终端展示、业务受理区,横幅,青春动力帐篷,活动X展架,业务DM单,礼品,海报(时尚套餐海报校园版)。其它物料:工作人员文化衫、工作牌、手提袋、寝室门贴,横幅、校园附近网吧桌面、校园201电话、彩铃、报名表(含篮球赛、篮球宝贝两部分内容)、活动手提袋。
(2)复赛阶段(9月11日—9月20日)赛制:采用单循环制,分上下半场,半场时间为10分钟,中场歇息10分钟,分数相同加时2分钟,直至分出胜负。出线规则:胜利一场记2分,输一场记0分,根据积分选择晋级队伍,积分相同则比较胜负率,确定出线队伍。东、西部赛区各产生两支队伍,中部赛区产生四支队伍。人员安排:每场比赛2位裁判,两位工作人员(负责计时,记录和协调)比赛布置:比赛场地中提供青春动力地贴,篮板贴,场地横幅,广告牌,积分牌,记分牌。电信服务点布置:同预赛阶段。其它物料:,工作人员文化衫、工作牌、手提袋、寝室课程表门贴,横幅、校园附近网吧桌面、校园201电话、彩铃。
(3)总决赛阶段(9月24日—9月25日)总决赛8只参赛队,抽签分为两组。先进行分组循环赛,每组前两名进入半决赛,半决赛胜者争夺总冠军,负者争夺3、4名。小组赛赛制:采用单循环制,分上下半场,半场时间为10分钟,中场歇息10分钟,分数相同加时2分钟,直至分出胜负。出线规则:进入决赛的8支队伍抽签分成A、B两组(每组西,东区各1队,中区2队),胜利一场记2分,输一场记0分,依照积分排行确定每组2支出线队伍,积分相同则比较胜率。半决赛—季军赛—总决赛赛制:半决赛、季军赛及总决赛采用5战3胜制(即先获胜3局者胜出,每局10分钟,若当局分数相同则加时2分钟,每局间隔5分钟),半决赛采取交叉淘汰(A1—B2;A2—B1),获胜的队伍争夺冠军,另两队争夺季军。人员安排:每场比赛2位裁判,两位工作人员(负责计时,记录和协调)电信服务区域:CDMA手机终端,青春动力帐篷,活动展架,业务DM单,礼品,海报(时尚套餐校园版)。比赛区域:充气拱门、广告牌、记分牌、比赛场地地贴、决赛队伍巨型喷绘、篮板贴、篮球宝贝评选栏、记分席包装、横幅,摸高活动贴膜。其它:比赛手册、工作人员文化衫、工作牌。
(二)“篮球宝贝”评选大赛
1.比赛报名报名时间:7月1日—11日报名方式:校园现场报名,各校团委和志愿者协会负责,各地电信公司相关人员同时参加。报名条件:贵州省在校大学生,报名为6~8人/队。
2.比赛安排:
预赛阶段(7月25日—7月28日)此阶段比赛由学校自行组织。赛制:单循环赛制,参赛队通过赛前抽签方式抽取对应支持球队,在篮球比赛中场的休息时间进行,每队进行5分钟比赛。(上下半场中的暂停时间)。评选规则:偶数个学生代表对当场参赛队进行胜负裁决(通过亮支持、反对牌),如比赛评选成绩相同,以所支持球队的胜负确定获胜队伍。胜利一场记2分,输一场记0分,若最终积分相同,以支持球队胜率确定。每学校晋级一支队伍。比赛布置:同篮球赛。促销点布置:同篮球赛。
复赛阶段(9月11日—9月20日)赛制:单循环赛制,参赛队通过抽签方式抽取对应支持球队,在篮球比赛中的休息时间进行,每队进行5分钟比赛。(上下半场中的暂停时间)评选规则:6名学生代表对当场参赛队进行胜负裁决(通过亮支持、反对牌),如成绩相同,则以支持球队的胜负确定获胜队伍。胜利一场记2分,输一场记0分,若遇积分相同,则比较相互胜负关系。东、西部赛区各产生两支优胜队伍,中部赛区产生四支优胜队伍进入总决赛。人员安排:每场比赛,6名学生代表负责打分,工作人员1名负责统计。比赛布置:同篮球赛。促销点布置:同篮球赛。其它物料:同篮球赛。
总决赛阶段(9月24日—9月25日)小组赛赛制:根据抽签分为两组,与三人篮球队融合形成A、B两组。在每场篮球比赛中场休息时间比赛,赛前抽取所支持球队,每队进行5分钟比赛。出线规则:6个学生代表对当场参赛队进行胜负裁决(通过亮支持、反对牌),如比赛评选成绩相同,则以支持球队的胜负确定获胜队伍。胜利一场记2分,输一场记0分,若遇积分相同,则以队伍之间胜负关系确定。每组前两名晋级。半决赛—季军赛—总决赛赛制:参照总决赛小组赛规则与篮球赛同步,在球赛中场休息阶段比拼。人员安排:每场比赛,6名学生代表负责打分,1名工作人员负责统计。
(三)篮球嘉年华篮球嘉年华作为提升3人篮球赛及篮球宝贝评选活动娱乐性的重要环节将安排在总决赛阶段进行,嘉年华活动将分为两部分,第一部分全明星对抗将在总决赛正式比赛开始前进行,第二部分三分王、巅峰之队评比将在半决赛开始前进行。十四、其它:在预赛结束之后,各院校在9月4日——9月6日将“三人篮球”赛及“篮球宝贝”评选选大赛晋级队伍的人员信息电子档案(包括:学校名称、队员姓名、个人照片,团队合影、参赛宣言)报送大赛组委会。
三人篮球赛策划书【篇8】
一. 活动目的:
为了丰富水手们的课余生活,增进部门间友谊,增强学生的体质,特举办此次篮球比赛。
二.活动时间:
4月21号(星期六)下午4:00-5:30
三.活动地点:
高低篮球场(高场)
四.人员安排:
1.记录员(记录比分):
2.计时员(负责计时及宣布比赛开始和结束):
3:裁判员:
五、比赛赛制:
比赛以三人制篮球联赛的形式。比赛时间为二十分钟,前两轮进行单循环比赛,胜者晋级下一轮,负者淘汰。两轮过后剩两支球队进行冠亚之争,决出冠亚军。
六、比赛规则:
1.参赛人数
比赛双方可报名四到五人,上场队员为三人
2.比赛形式:
比赛开始,双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛;上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛;中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外;在发球区掷界外球算做发球
3.比赛时间
比赛时间分为上下半时,每半时为 10分钟。每队上下半 时分别允
许请求一次暂停,每次暂停为 30 秒。如遇有队员受伤,裁 判员
有权暂停比赛一分钟。下半时之间休息 3 分钟。
4.替换
比赛换人没有限制,但仅在死球或进球后才可换人。比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
5.发球
比赛开始和投篮命中后,均在中场发球。所有犯规、违 例及界外球均在中场发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投 篮或运球,否则处以违。
6.攻守转换
守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出 3 分线外,方可组织反攻,否则判违例。
7.犯规
单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满三次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
8.得分说明
罚中一球得一分,三分线外投中一球得三分,其余情况投中一球得两分。
七.物资准备(4点前一定要准备好)
篮球一个,桶装水一桶,一套桌椅
八.经费预算
1.桶装水一桶6元
2.奖品笔记本一本2元,奖状两个2元
合计:10元
九.颁奖
为冠亚军颁发奖状,为得分最高者颁发笔记本
十.活动中应注意的问题和细节
1、比赛中如果遇到弃权,则判另一方胜出。
2、当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。
3.比赛的延期:
因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;球队提出延期比赛需提前二天通知主办单位。








