最新学校新学期工作计划模板合集。
如何切合实际情况,制作属于自己的工作计划呢?在日常工作中,养成长期做好计划的习惯,于我们而言我们特意收集和整理了最新学校新学期工作计划模板,欢迎阅读,希望对你有帮助。

最新学校新学期工作计划模板 篇1
一、远程教育工作
1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。
(1)设备登记账;
(2)接收记录(每天记录);
(3)使用记录(每天记录);
(4)维修记录;
(5)安全检查记录(每月记录);
(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);
(7)刻录打印记录。
(8)制定远教资源目录。
3、根据《市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。
(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。
最新学校新学期工作计划模板 篇2
新的学年来了,本学期我被学校任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们两年,可毕竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样,学年伊始,我对自己今后的工作做了如下计划。
一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,特别是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法
1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习,请教师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。
5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给任课教师指出以便修正教学。平时,早自习,下课,中午午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白违纪了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清扫工作,与家长及时取得联系,让犯了错的学生及时改正,严重的上报政教处,对屡教不改的学生动用学校纪律对其教育,同时加强对他的监督,多同他交流,给予他信任。
总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
最新学校新学期工作计划模板 篇3
机电学院的学生会工作在各位老师的关注和各位学生干部的努力下,逐步成长为一个为老师分担工作、服务机电学院广大同学的不可或缺的组织。走过了“无规矩不成方圆”的各项制度的建立和完善阶段,又经过了“以稳定,求创新”的发展巩固时期,如今我院学生会的制度基本完善,学生会工作思路与广大同学之间的反复磨合,已被基本接纳,各部门干部思想素质和业务素质也得到了普遍提高,整个学生会发展逐步走向成熟。
机电学院在我校在具有重要的地位,各方面工作正应该为各学院树立好榜样,站在这样一个角度看,也应该是我们鼓足干劲,力争上游,努力开创机电学院学生工作新局面的时候了。当我们学生会这样一个学生自治组织具备了较好的学生工作基础,再从高的起点出发,我们就一定能够实现自己的目标,树立起我们机电学院学生工作的一面旗帜,将学院学生工作引入一个更新、更广、更深的工作新环境和新局面。为此,我们更要做好各项工作的统筹安排计划,并在实际工作中不断开拓创新、弥补不足。
工作大纲
一、 经验总结
二、 主要活动
三、 工作要求
四、 部门建设
详细计划
一、经验总结:
自律部在以往工作中表现出了不可或缺的重要性,在学生会签到、内部成员考察等工作中表现出了应有的作用。但是工作中仍然出现了一些瑕疵,如没有发挥好组织作用使学生会各个部门能够团结协作,自律部工作太空使得干事们没有发挥自己的能力,他们提的建议没有能良好的体现等。总的来说,功大于失。
二、主要活动:
1、负责每次活动学生会内部人员的考勤以及工作态度、工作情况等的考察
2、负责活动中各个班级等活动参加者的考察,并统计参加人员名单
3、辅助各个部门维持好各项活动的秩序,并帮助共同组织活动
4、负责运动会表演方队的训练
5、精神文化周 组织我院学生收集文明和不文明的现象,包括照相,绘画形式展出,以提醒学生提高的综合素质
6、文明宿舍评比 本学期我部依然会对院内进行文明宿舍的评比。对院内所有宿舍进行全面检查,包括卫生、内务等方面,所有宿舍计分评比,最后根据分数高低评出文明宿舍。
7、安全检查 安全之事无大小。本学期我部门将会对院内所有宿舍进行不定时的安全检查,主要检查宿舍内违章电器使用情况。一经发现有使用违章电器的情况,电器没收并处以惩罚。
8、组织机电学院乒乓球赛(计划在开学前两个月内进行)
三、工作要求
(一)
1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。
2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。
3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。
(二)
提高各种素质秘书处是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。
(三)
树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:
一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。
二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。
三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。
三、 部门建设 :
就以往来说,自律部都是一个工作相对轻松的部门,主要负责学生会的签到工作,并无其他自己组织的影响较大的活动。我部希望从今年起大力狠抓学生会内部纪律,并组织一些活动丰富部门生活。我部还将创建一个自由的平台给大一新干事,要求他们在平时工作中多多留心,及时向上级反映自己的意见建议,包括一些创新的活动等。总之,我部将继承好自律部的各项本本职工作,不断接受大家的意见建议,提高我部门活动的质量,积极促进学生会内部成员的团结协作,为学生会的发展尽我部最大的努力。
最新学校新学期工作计划模板 篇4
一、指导思想:
认真落实xxx中央及各级教育部门关于实施素质教育的一系列法规和文件精神,继续贯彻以教育科研带动教学改革实验的思想,全面提升我校的教学科研水平;继续加大学校教学管理精细化的力度,狠抓各项教学常规管理制度的落实,狠抓教师整体素质的提高,以课堂教学创新为突破口,以生动活泼、形式多样的教育教学活动为载体,促进学生的全面发展,使我校的教学管理水平再上新台阶。
二、工作目标:
加强理论学习,完善教学管理制度,提高教学管理效能,形成一支掌握现代教育理论、教科研意识强、教育教学水平高的教师队伍;大力推进课程改革,深化我校的教学特色建设,积极开展课堂教学改革与创新,结合各学科的特点,组织学生参加丰富多彩的活动,全面提高教育教学质量;在教育局、教研室组织的各项教学竞赛、素质检测及艺教、体育比赛中成绩均居全区前列。
三、主要工作及措施:
(一)教师队伍建设
1、认真学习和落实xxx中央及省、市、区各级教育主管部门一系列教育改革的法规和文件,加强师德修养,树立大局意识、协作意识、服务意识、效益意识、精品意识,努力追求各项工作的高品位、精细化、实效性。以一流的工作态度,创一流的工作业绩。
2、加强骨干教师、学科带头人、教学能手的管理,做到积极扶持,大胆使用,并给予充分锻炼的机会,不断提高他们的水平;同时,发挥名教师的带动作用,鼓励全体老师积极进取,开拓创新,创设比、学、赶、帮,人人争前,不甘心落后的氛围。
3、全面提高教师素质。高素质的教师是高水平教育教学质量的保证,本学期要做好:
①继续加强教师基本功训练,把基本功训练作为提高教师素质的永恒主题。本学期的训练重点是每周一词的背诵和每周一张硬笔作品的书写,提升教师的内涵,适应时代的要求。
②注重青年教师的培养,对45岁以下的教师提出明确目标,本学期要做到“九个一”:即写好一份教学案例;出好一张试卷;上好一堂公开课;制好一个高水平的课件;做好一本读书笔记;管好一个班级;搞好一个实验课题;发表一篇教育教学文章;树好一个师德形象。
(二)课程改革实验
1、课改工作从领导做起。教学管理人员认真学习理论、把握实质、深入研究、亲自指导,真正把先进教育教学理念转化成自觉的教学管理行为。
2、开学初即组织教师再次深入学习讨论《纲要》、《课标》《学科创新性课堂指导意见》、《教学评价制度》,规范教师的教学行为,切实提高教学质量。
3、在总结前段课改实验经验教训的基础上,学校有专人负责课改工作,课改领导小组定期召开专题会议,研究和指导课改工作;支持教师积极参加各级培训,鼓励教师大胆实验,勇于探索,对实验教师每月给与一定的补助,及时对各项材料做好整理归档。
4、积极参加上级召开的各类有关课程改革的经验交流会,学术报告会,实验教师座谈会等活动,以点带面,将我校的课改工作推向深入。
5、积极搜集材料,开发具有我校特色的校本课程。
(三)创新教育
1、抓好理论学习。理论是行动的指南,本学期继续学习创新教育有关文件和材料,提高学习的质量,形成自觉学习的浓厚氛围。
2、继续搞好“小学数学足迹式评价”、“分组学习,自主探索”(数学)、“中小学课堂教学交往行为与交往风格的研究---分组教学、自主探索”三个实验课题,注重过程、规范管理,把课题研究作为促进教学改革和提高教学效率的重要手段;通过“走出去,请进来”的方式,提高学校科研课题的层次,使学校课堂教学水平再上一个新台阶。
3、把培养学生创新精神和动手实践能力作为教学改革的核心任务,把改变教师的教学方式、学生的学习方式作为突破口,强化学生的主体意识,提高学生自主学习的能力,把教学过程变为师生互动的过程,激励学生主动参与,增强学生的探究和创新意识、培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。
(四)教学管理:
1、树立“教学中心”、“质量是学校第一生命线”意识,进一步增强教学管理创新意识,质量效益意识,加大校本教研的力度,探索师生评价、考试方式等新思路,确立教学工作的主攻方向,使教学工作有特色。
2、进一步完善“教学常规”、“教学管理常规”、“评价方案”,使管理制度更好地发挥导向功能和调控工能,调动教师的教和学生的学两方面的积极性。
①电子备课提出明确要求:教导处成立检查评比小组对每位教师的备课不定期检查。(检查的形式:对同级部、同学科的同一个课时进行抽查;检查的重点:教师个人的二次备课,突出个性化教学风格,要求修改部分用红笔标出,每课时不少于2---3处。)发现问题限期改正,成绩计入学年考核成绩。
②作业检查统一标准,为提高作业的质量,培养学生良好的学习习惯,本学期教导处对学生作业的评价统一了要求,评价要分正确和书写两部分,正确评价分优+、优、良、合格四个等级;书写评价有各级部用不同内容的小印章表示。期中和期末两次检查。检查人员由教导处和教研组长组成,成绩按比例计算。查后及时反馈,确实发挥好教导处管理督察的作用。
③扎扎实实抓好课堂教学。制定教师互相听课制度(规定每周教师1节,教研组长2节,教导主任3节,业务校长4节,校长、书记2节,听后要及时评课、反馈,教导处不定期抽查)利用教师的群体优势,实现教学水平的整体突破,缩小同级部班级的差距。
④单元测试题的使用规定要求。为了教师能够及时了解学生的学习水平,查缺补漏,本学期制定东一路小学关于单元测试题的使用要求。对测试的时间、测试的组织、试题的批阅、测试后的要求做了统一规定,为大面积提高教学质量保驾护航。
⑤各种计划、总结、记录,规范有实效。
3、实行领导蹲级部制度。为保证各项制度的落实,随时了解师生的教学情况,本学期实行了领导蹲级部制度,经常检查了解老师们的备课、上课、作业情况。定期检查所负责级部的单元测试,指导教学工作。
4、按时组织好省、市、区教研室布置的各项工作。
(五)其他工作:
1、抓好艺体教育,促进学生全面发展。不但要抓好课堂教学,还要抓好兴趣小组活动,培养合格加特长的学生。力争在市、区组织的各种比赛中取得好成绩。
2、重在科技教育,扎扎实实抓好自然课堂教学和科技兴趣小组,培养学生的动手操作能力,力争在区科技制作、论文评选及自然实验技能中获奖。
3、重视英语、思品与生活、思品与社会等学科的教学,积极参加教研室组织的各种活动,力争取得优异成绩。
4、加强信息技术教育。
①首先要抓好师资培训。提高教师的课件制作水平,让计算机辅助教学落到实处。每月进行一次课件评比,并及时通报。
最新学校新学期工作计划模板 篇5
新的学期已经开始了,安全问题作为学校的头等大事,今天我们将在这里做出安全计划,以下是此次计划的具体内容。
1、制度建设方面。检查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、微机室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全隐患排查,发现隐患,及时整改。
3、学校周边环境方面。与派出所干警协作,加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口,报请交警部门协助管理,确保学生的上学、放学安全。
4、安全教育方面。定期检查开展安全教育的情况,定期检查板报的安全教育落实情况。
5、食品卫生方面。定期对食堂、商店进行检查,禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查,杜绝流行病、传染病的发生。
学校安全信息报告制度
1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的,第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导,并采取有效措施,防止事态恶化。
2、发生严重安全事故,学校在了解情况后,按照安全信息报送程序将安全信息报教育局。发生食物中毒或传染病疫情,还要报卫生防疫部门。
3、发生安全事故的,班主任要及时通知家长到校,主动协助解决,不迟延。
4、发生安全事故,为了保证学校稳定,作好安全教育工作,可以将情况向全体学生通报。
5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,班主任应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。
学校大型活动申报制度
1、组织大型活动必须遵守国家和地方的法律、法规,遵守学校的规章制度,不得损害学校、社会或他人的利益。
2、举办大型活动应向学校主管部门提出书面申请,除内容活动外,还有安全措施、人员责任等。校长享有审批权,校长有事委托代理人全权负责,获得批准后方可举行。
3、根据“谁主办、谁负责”的原则,活动的主办者及其负责人对活动全过程及人员安全负有全面责任。
4、学校负责对班主任及全体学生进行安全教育,加强对班主任和全体同学的法制观念、交通安全意识、消防常识等宣传教育,提高班主任老师和全体学生自觉遵纪守法、遵章守纪的爱校护校的责任感。
5、组织外出活动和大型活动必须有负责领导和教师带队,勘查活动场所,弄清情况,消除事故隐患。
6、组织学生外出活动要严格遵守教育局的有关规定,做到确定责任人,活动前对学生进行安全教育,制定安全措施、发放家长信要严格执行事先向校领导申报制度,获得批准后方可进行。如需租用车辆必须用公交公司或旅游公司的车辆。
7、在校内组织大型学生活动要做好活动场地的规划工作,疏通疏散通道,加强对学生的组织管理。
学校重大事件报告制度
1、重大事件信息报告的内容范围是指学生在校期间发生的与学生利害、学校声誉相关的各种正面和负面的重大事件。
2、报告程序:事件发生后,事件单位的班主任要及时向学校分管学生工作的主任、副校长报告,主任或副校长接到报告后要及时了解情况并尽快向校长和学校行政会报告。对于涉及学生人身安全、危重(或传染性)疾病、打架斗殴、聚众闹事、败坏声誉等紧急事件,班主任要在第一时间内将第一信息分别同时报告教导处和分管校领导,然后再对情况进一步进行详细调查了解并将结果上报。
3、依照学校值周制度,凡参加值日、值周的领导和教师在值班期间遇到的`学生突发事件均要在最短时间以最快的速度报告学校教导处分管德育的主任、分管副校长和校长,同时要做好记录。
4、报告形式:分当面报告、电话报告和书面报告三种。凡重大事件均要求报告人要有书面报告。对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件要求要在第一时间内用最快的方式报告。
5、报告时限:对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件,班主任和其他知情人要在知晓情况时立即上报,其它情况要求在2小时内上报。无论是何种事件,一日内均要求出具书面报告。
6、报告内容:负面事件要报告清楚时间、地点、事件主要人物、事件经过、应急措施、初步原因、联系人及有效联系电话;正面事件要报告清楚时间、地点、主要人物、事件主要内容及拟采取的奖励措施。
7、责任追究:凡对学生中发生的各类事件特别是负面事件故意隐瞒不报、谎报、少报、漏报或在规定时间内不上报的,一切后果均由事件单位和相关人员承担。
希望全体的师生能够在新的学期里认真落实安全计划,确保本学期没有任何的安全隐患,为我校更加和平稳定的发展贡献自己的力量。
最新学校新学期工作计划模板 篇6
一、 指导思想:
以《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》和新颁布的《守则》、《规范》为指导,以基础教育课程改革实验的推广为契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以"和谐、进步"为主题,确立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步推进素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。
二、 工作目标:
1、优化德育工作队伍建设,建立层次分明,内外结合的德育工作网络。特别要重视加强少先队辅导员和班主任工作,努力建设一支德才兼备的高素质的德育教师队伍。
2、认真贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和新《中小学生日常行为规范》,并以此为指导,制定和完善一系列学校规章制度,做到有章可循、有"法"可依,时刻引导学生做一个"好学生、好少年、好孩子".
3、努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络,营造青少年学生健康成长的良好环境。
4、开展"关爱留守孩子"活动。期初做好留守孩子的情况统计工作,建立健全留守学生的档案,因地制宜举行"手拉手"、"结对子"活动,为留守学生的学习生活创造良好的环境。
5、切实抓好课堂教学主渠道建设。积极做好思品课的研究,各学科有机渗透。
6、加强校园文化建设。
7、加强班级管理,创特色班级。
三、 工作措施
(一) 优化教师队伍建设。
1、继续建立以校长为组长的德育领导小组,构建德育网络(校长、分管副校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、学生家长代表),树立"学为人师、行为示范"的追求目标,以渊博的学识、高尚的品德和人格魅力教育和影响学生。
2、加强班主任工作的业务培训,有效开展德育工作。
3、定期进行班主任经验交流。
4、充分发挥少先队在德育中的重要作用。
(1)支持少先队开展活动。选派优秀青年教师担任少先队辅导员。
(2)选聘热心少先队工作,有责任心、有能力、有经验的人士担任校外志愿辅导员。
(二) 夯实常规工作。
1、本学期继续围绕学校主题工作,结合《意见》和新修定的《中小学生日常行为规范》,真正将学生的思想道德建设落到实处。期末评比先进班级。
2、 抓好"五大教育",充实和完善德育教育内容。
学校德育的立足点和出发点应是培养合格的公民,要从学会做人开始,从行为规范养成开始。
(1)大力弘扬和培育民族精神。学校要把弘扬民族精神作为贯彻"三个代表"重要思想、改进德育工作的一项重要任务,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容组织开展"弘扬和培育民族精神,加强青少年学生思想道德建设"主题教育活动。继续组织学生观看爱国主义影片,加强爱国主义教育和革命传统教育;充分利用三八节、清明节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,举办、演讲、知识竞赛等教育活动,让学生理解传统美德的内容。
(2)进一步加强诚信教育。结合教育部下发的《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》,以创建"诚信校园"、培养"诚信师生"为目标,以"诚信教育、诚信管理、诚信服务"为出发点,以"诚信行为、诚信制度、诚信文化"为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,并认真挖掘一批典型,在全校大张旗鼓地宣传,大力弘扬诚信之风,使学生学有榜样,赶有目标,争做明礼诚信之事,争当明礼诚信之人。
(3)强化心理健康教育。认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操;通过多种途径,把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。
(4)抓好日常行为规范教育。新学期,结合校园文化重建,把新《守则》、《规范》上墙,并多设置一些富有教育内涵、学生易于接受的固定宣传标语,营造良好的育人环境。学校要以新《守则》、新《规范》为标准,坚持从基础抓起,结合
"做合格小公民"活动,开展多种形式的主题教育活动,加强学生的文明行为习惯养成教育。
(5)加强法制教育。要继续组织学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,要建立健全法制副校长、法制辅导员制度,充分发挥法治副校长及村关工委的作用,为学校法制教育的开展创造良好的条件。要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。
3、加强安全教育,强化安全意识。(1)落实《未成年人保护法规定》的12周岁以下青少年和儿童严禁骑自行车。(2)拒绝不良行为。不在无证摊点买零食和油炸食品,注意饮食卫生,防止病从口入。
4、完善值日(周)制度,做好学生常规的检查,做到有记录,有反馈。
5、保证校本教育时间,坚持每周一次升旗仪式,组织好"国旗下讲话".
6、认真开展"心系祖国、健康成长"为主题的爱国主义教育活动。
(三) 发挥阵地作用。
1、加强校园文化建设。充分利用各班宣传黑板报、广播站、校宣传橱窗等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。
2、广泛深入地开展社会实践活动。
(1)学生思想道德建设是教育与实践相结合的过程,以体验教育为基本途径,精心设计和开展内容新鲜、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
(2)联系建立德育基地,继续做好学校"手拉手"活动。
3、发挥红领巾监督岗的作用,增强自我管理意识。
4、重视开展主题教育活动。以弘扬民族精神为中心,并开展诚信教育。充分利用三八节、清明节等重要节日,开展主题班会;组织观看反映伟大民族精神的影片;开展体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱爱国主义歌曲等活动。
5、重视心理健康教育课。加强教师心理健康教育经验,从而使学生真正成为身心健康、道德高尚的社会新人。
(四)发挥整合优势
1、提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料收集、积累工作,本学期重点办好一年级新生的家长学校。做好与学生家长的联系工作,特别重视做好待进生家长的经常性联系。
2、召开学校、班级家长座谈会,沟通情况,交流家教经验和体会,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。
3、营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的育人环境。充分发挥家长委员会、德育基地的作用,开展共建活动,形成齐抓共管的局面。
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钟声敲过,即将迎来新的一年,按照公司的规划,我们可以开始写年度工作计划了。只有规划好岗位年度计划,才能使来年的工作更加有序!怎么写岗位的个人年度工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“学校工作计划模板:新学期中学学校工作计划”,仅供您在工作和学习中参考。
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新学期中学学校工作计划篇一:一、指导思想
坚持德育为首,以办走进生命的学校为核心价值,以学生多元发展、教师高位发展、学校特色发展为办学思路,凝练赓续诚信?担当的校训,打造培育唤醒向学之心,点燃向善之志,探寻向美之径的校风、谙原理、重实践、有爱心、能持恒的教风和远离浮躁、静心读书的学风。以诚信担当为核心精神,以力行民主开放、强化校本管理为核心竞争力,以项目建设 学科建设文化建设为核心策略,立足于打造人本校园和人文校园,进一步提升学校办学品位、品质、品牌,打造高水平、高质量、有特色的学校,培养高素质、有特长、能创新的人才。
二、工作目标
培养全面发展的人和良好的社会公民,造就为人师表、德才兼备的师资队伍,紧抓历史机遇,在改革转型中,谋求持续高位发展,把徐高中办成示范性、高质量、有特色、现代化的江苏省四星级普通高中。坚持文化立校,弘扬学校特色,努力把学校打造成徐州教育界艺体教结合的一张名片、学校文化建设的一个窗口,根据高中教育性质任务、学生发展要求与教学现状,形成自身文化和教学特色,进一步提升办学内涵。
三、工作核心立足点
1、建设人本校园:确保学生安全、让学生有尊严地生活、让学生可持续发展。
2、建设人文校园:让学生获得知识滋养、文化熏陶、人生体验。
四、工作措施
(一)管理工作
1、启动扁平化管理模式。赋予年级组更多的权力和责任,压缩工作的中间环节,年级领导小组全权负责年级工作,人、财、物相对独立,加强团队协作,实行团队考核。
2、重新整合职能部门设置。依据课改要求和职能发展需求,更高效地进行课程管理、学生管理,对学校职能部门进行整合,组建四大中心:课程研究开发中心、教学管理中心、行政服务中心、学生发展指导中心。
3、实施干部轮岗制。增长干部工作才干,进一步提高执行力,切实做到会操作、善落实、能创新;增进岗位体验和理解,提升团队核心竞争力,提高工作效能,扎实稳步推进;进一步提高干部的自身修养,做一名眼界宽、思路宽、胸襟宽,有信念、有本领、有担当、有正气的领导干部。切实加强干部队伍建设,力行民主开放,强化校本管理。
4、完善绩效工资改革方案:方案充分调动老师、班主任的工作积极性,向一线教师、班主任、有突出贡献的教师倾斜,切实推进。进一步落实岗位设置工作,坚持教师双选制度,在教育人事方面有新进展。
5、刚柔并济抓管理,一手抓规范,一手抓人文。加强制度管理的同时坚持群众路线,广开言路,问政于民、问计于民、问需于民。确保权力在阳光下运行,实行群众质询、评议制,严格问责制度。重视教职工的精神生活,教工协会活动常态化,教师读书活动、教师论坛系列化。
6、加强教师队伍建设
(1)加强师德教育,树良好教风。严禁教师从事有偿家教,严禁教师体罚、变相体罚。
(2)加强校本教研,落实课改要求,提高教研组、备课组活动质量。
(3)加强校本培训。继续举办徐高中大家讲坛、彭城名师系列讲座和徐高中名师课堂在线活动。
(二)德育工作
1、确立让学生健康地成长、艺术地生活的德育主张,提升德育工作水平。通过设立班级图书漂流角,持续落实一天两跑,打造班级名片,评选班级、年级、学校形象大使等途径,全方位加强班级文化建设。
2、力促特色品牌活动建设。办好徐高好声音、首届校园微电影节等校园特色艺体活动,将其打造成品味高,影响大的德育品牌活动。将素质教育推向深入,实现学生的多元发展,丰富校园文化内涵。
3、深入推进家校互动。充分发挥校内外德育基地的作用,落实家长学校规范化,家长委员会制度化,家访制度化,办好家长开放日,家长义工试点,发挥家长委员会参与学校管理功能,丰富德育工作的维度。
4、开展好学生社团活动。发挥德育工作中学生的主体作用,落实学生自我管理的民主制度,熔铸良好学风。学生会进行改选,范围要广,参与度高。充分发挥学生会、团委、学生自管会的作用,完善 助学岗的设置与管理。开展丰富的学生社团活动,组织好社团迎新招募会,用高品位的社团活动彰显学校艺体特色,探索社团活动、研究性学习、社会实践活动及校本课程四位一体的新型学习方式。
5、完善落实成长伙伴制。以班对班,人对人,手拉手,结对子为思路,完善成长伙伴制。以高三结高二,高二结高一的形式推进,确保班班手拉手,人人有伙伴,学生之间不仅能传递知识和经验,更带来思想心理上的安全感。
6、打造生命教育德育品牌。全面深入地开展生命教育,重研究,求实效,科学推进,打造品牌。进一步加强学生心理健康教育,对学生进行心理测评,开展心理咨询活动,充分发挥心理氧吧的作用。
7、加强班主任队伍建设。班主任培训系列化,促交流,共进步;坚持落实班级量化管理考核;继续开展十佳班主任评比工作。
8、推进德育工作现代化。继续办好校报、晨钟文学社刊,利用好家校通短信服务平台、学校网站等各类资源,通过建立班级QQ群、办好校电视台等形式,拓宽德育渠道,丰富德育内容。
(三)教学、教科研工作
1、追求教育的公平和质量
公平就是要让所有的学生都接受合适的教育,质量就是以高考为核心的学生全面素质的提高。
要按规律办学,按规矩办事。实行三个严控和三个放开:严控学生在校时间,严控学科周课时,严控规定作业量;放开图书阅览时间,放开实验室、通用教室、学科教室开放时间,放开运动场地开放时间。上下午各安排一个大课间,保证1小时阳光体育运动的正常开展。为学生营造远离浮躁、静心读书的环境,让学生严肃认真、生动活泼地发展。
2、刚性推进课程改革
刚性推进温故知新、以学定教、精讲多练的三大铁律和 做、学、教的有效教学模式。落实教学程序化和教学全员化,加强课改研究,根据不同学科的特点,固化操作路径,教师分三批次,课改课全员过关。积极探索小班化教学模式。
3、完善网络教研,共享教学资源
落实网上备课、评课,促进教研组集体教研活动的开展;利用微格教室录课,要求每人每学期录课一节课,开发积累共享教学资源,推进现代教育技术在教学中的应用,构建高效课堂。
4、试行分层教学模式:期中考试后,依据学生成绩,高一年级数学学科分A、B班开展教学,因材施教,强化主干学科,求提升教学质量。
5、巩固校本课程开发与实施的成果
校本课程的开发实施进一步满足学生对高品质、个性化、差异性、可选择性教育的需求。要充分利用图书馆、实验室、体育场、汉画像石人文教育馆、校外基地等开发课程资源,为学生提供更多学习空间。课程体系规范化,课程管理科学化。打造校本课程建设亮点:与徐州市汉画像石馆合作的汉画像石拓片制作以及与徐州电视台合作的播音主持艺术课程。
6、加强课程和学科基地建设
做好省级课程基地迎接省厅验收评估工作;高中物理课程基地面向全国举办活动,打造亮点,扩大影响。
7、持续推进课题研究,加强项目引领
教科室以项目管理的方式进行课题招标:从教学、管理、德育、教师发展、学生发展多个角度,围绕教学实际,解决难点热点,选择课题进行招标,以研促教。努力提高课题研究的数量、质量和参与率。
8、抓好研究性学习的开发与实施
长效落实研究性学习,要推出一批彰显徐高中学生实践创新能力的研究性学习成果,举办学生研究性学习成果展,建设研究性学习工作室及成果陈列室。
9、加强教学管理,实施质量监控
(1)常规管理要做到精、细、实。继续实施目标管理、分层次教学和质量监控。
(2)完善师教学绩效月考核常态化。OA系统每月公示个人考核情况,健全考核机制。
(3)创新教学常规检查的手段。监控室专人值班记录,加强全程听课。狠抓教学纪律,确保教学零事故。
10、大力推进书香校园建设
全方位开展校园读书活动:建立班级图书漂流角,评选学校读书先进个人、读书先进集,开设阅读课,语文教师每月向学生进行书目推荐,图书馆建设电子阅览室和提供英文原版书和无线网络阅读的读书环岛,营造书香校园的浓厚氛围。
11、构建多元评价体系
借鉴上海绿色学生评价体系,构建我校的学生多元评价体系,对学生进行多元评价,促进学生多元发展。
12、加强艺体特色建设
既要搞好尖子生培养,又要做好基础普及工作。加大对艺体生的管理力度,完善文化、专业教师联席会议制度。通过校园艺术体育活动、校本课程、社团活动等多种方式,使学生在毕业时会玩一种乐器、掌握一种健身技能。
13、加强教师培训,助推教师专业发展
继续实施青蓝工程、名师工程。对教师进行如何构建高效课堂、如何说课、如何评课、如何从事课题研究、如何撰写教科研论文等系列化培训。
14、做好招生工作,千方百计地吸引优秀生源。
15、抓好学科竞赛辅导工作,学科竞赛获奖人数要比上年有所提升。
(四)总务后勤工作
1、完善图书馆功能:增设读书环岛和电子阅览室,报告厅升级为数字影院。
2、加快实验室建设:增设数字实验室、创新实践室、微格实验室、网上阅卷系统。
3、推进三馆两吧一中心建设,安全第一,保质保量保进度。
4、建成学校标志性雕塑,打造校园鲜明形象,提升学校环境品位,加强校园景点建设和绿化维护。
5、加强食堂管理,杜绝食品安全事故的发生。
6、加强公物管理,每日检查,每周汇总,每月评比,学期奖惩。
7、后勤工作坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,以创建绿色学校和节约型学校为抓手,厉行节约,开源节流,顶真敢干,勇于担当,艰苦创业,优质服务。
(五)安全工作
1、认识到位,加强教育,充分利用一切宣传阵地,把握一切教育机会,提高师生安全意识,掌握安全常识,学会自我保护。
2、设备到位,及时维修,不留死角。
3、人员到位,加强巡视巡查,实行值日校长负责制,切实做好学校安全稳定工作,保证学校一方平安。
4、问责到位,继续深入推行一岗双责制度,落实安全问责制。
(六)其他工作
1、学校党委将继续以科学发展观为指导,深入学习贯彻文件精神,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平。
2、加大团员发展力度,壮大团员队伍,全面提升我校共青团员的教育水平、管理水平。探索学生自主管理新路。
3、充分发挥工会组织的作用,进一步完善和拓宽教职工参与校务公开、民主管理的渠道;开放办学,充分发挥校外行风监督员、家长委员会等机制体制的作用,集思广益;进一步加强师德师能建设,提升职工素质;进一步增强服务的意识和质量,同时进一步加强学校工会组织的自身建设。召开教代会。开展有益身心的公益活动,协会活动。为教师办实事、办好事,主动送温暖,协调党群关系。
4、办公室要发挥学校智库的作用,为班子决策提供依据;
做好工作,统筹协调,安排落实,作上传下达的枢纽;做好宣传工作:办好徐州高级中学报,《晨钟》杂志,完善学校网站建设,加强网络安全维护。继续加强与平面媒体、电视媒体与网络媒体的互动与合作,进一步扩大学校的社会影响力,树立学校和教师的良好形象。
5、继续做好老干部工作、妇女工作、关工委工作、计划生育工作、档案工作、统战工作、语言文字、校庆筹备工作等。
6、做好江苏省四星级普通高中迎评工作。
新学期中学学校工作计划篇二:为了做好新学期的各项工作,根据xxx文件和上级有关的会议文件精神,结合我校的实际,拟定如下工作计划。
一、指导思想
进一步巩固双高普九的成果,加强学校的内部管理和内涵建设;进一步规范办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;创建德育特色,提高育人水平;加强队伍建设,努力推进教育的均衡发展。
二、思路与要求
1、队伍建设
(1)学校班子建设
认真落实xxx号文件精神,组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,坚持以书为友,亲近名家,与名家对话,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的班子队伍。
(2)队伍建设
首先是加强教师职业道德建设,大力培养教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于爱心和责任的专业态度,全面提升师德素养。其次是要站在为教师负责的高度,引入愿景管理模式,引领教师参照《关于印发安溪县20xx20xx年教师专业化发展规划的通知》
(安委[20xx]160号),根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计,制定合适的专业发展目标。第三是提升适应新课程实验需要的专业能力。积极开展原生态的教学研究,鼓励教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开辟教师论坛,组织教学交流,开展业务竞赛,推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气,在反思中改进,在自问中思索,在自省中提升。
2、德育工作
学校要坚持德育为先,加强学生德育训练。一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和福建省教育厅《福建省中小学德育工作整体化意见》、《关于印发福建省中小学德育工作三年提升行动计划的通知》的精神,进一步抬升德育目标,把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标,在强化养成教育的同时,大力弘扬爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢的福建精神,全力推进社会主义核心价值体系建设,培养学生为天地立心、为生民立命的天下精神,增强学生服务国家服务人民的社会责任感,为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。二是改革德育体制。积极探索德育导师制,树立人人都是德育工作者的理念,切实改变教与管两张皮的现象,实现教与管的无缝衔接,实现全程育人、全员育人和全方位育人,形成学校德育工作整体合力。第三是创新德育模式。要充分挖掘、整合区域德育资源,积极推行四个结合,即德育与课堂结合,德育与管理结合,德育与活动结合,德育与文化结合,切实改变简单说教、价值强迫的德育方式,倡导随风潜入夜,润物细无声的德育方法,加强德育实践,实现德育入脑入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度,积极选派教师参加各级德育培训,深入开展德育工作经验交流,不断加强德育课题研究,全面落实班主任工作待遇,增强德育工作主动性、积极性,大力提高德育工作能力。
3、安全工作
稳定是压倒一切的大局,全力维护稳定,保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、食堂、实验室、机房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校领导组成检查团,负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学主要内容的教育活动。组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请公安部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。学期请交通部门专业人员为学生做一次交通法规的安全教育报告,本学期学校与家长、学生签订《安全协议书》。要求班主任对学生经常开展交通安全教育,恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会,有关人员逢会必讲安全,且做好文字记录。
4、教学工作
一是要根据课程改革的要求,修订教学常规和管理检查办法,重建或完善电教、实验、指导综合实践活动、德育导师制、教学班管理、学生及教师发展性评价等规章和方案,对其提出明确、具体的要求。根据有关文件精神,认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,进一步明确岗位工作职责和目标,做到有章可循,有据可依。二要根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》(闽教基[20xx]61号),不断加强教学常规管理,夯实管理过程,提高管理成效。
三是严格按照闽教基[20xx]13号《关于印发福建省义务教育课程实施计划(试行)的通知》的要求,制定新学期工作计划和教学活动。严格执行课程计划,认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。四要按照〈〈安溪县基础教育课程改革实施工作方案〉〉,结合学校实际,推进课改工作。组织全体教师认真学习新课程改革有关文件和材料,学习新的〈课程标准〉,学习教育改革理论,更新育人观念,牢固树立问题即课题,教学即研究,成果即成长的意识,优化教学内容、教学方式和教学管理,改进教学方法,实施素质教育,使学生的学习生动活泼、积极主动、全面发展。结合学生的实际,制定确实可行的教学计划。
新学期中学学校工作计划篇三:过完年就迎来了X年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:
(1)食堂管理及食谱制订。
首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝三无食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。
(2)完善园舍设施。
为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。
(3)把好财务管理质量。
财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。
(4)配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。
本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。
(5)提高后勤队伍素质。
为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。
(6)重视安全教育工作。
为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。
总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。
新学期中学学校工作计划篇四:一、指导思想
深入学习和全面贯彻落实党的xx届三中全会精神,以科学发展观为指导,全面实施素质教育,坚持以就业为导向,以立德树人为根本,以队伍建设为关键,以改革创新为动力,以转变作风为保证,坚持对接产业、工学结合、提升质量、特色兴校的办学方针,开放办学,内涵发展,为望城教育事业走在全市前列,更好地服务望城经济社会发展作出新的贡献。
二、工作目标
以办人民满意职业教育,创建国家改革发展示范学校为目标,坚持服务经济、对接产业、工学结合、提升质量、特色兴校的办学方针。具体工作目标如下:
1、抓好重点项目建设。进一步夯实国家改革示范校建设工作,做好省和国家迎检工作;切实抓好湖南省重点建设项目的推进,做好省验收工作。
2、加强教师队伍建设。加强党风廉政建设、师德师风建设、作风建设三风建设,提高教师的师德素养、奉献精神和敬业精神;加大教师的培训力度,提升教师的综合素质。
3、着重抓好教育教学。加强教学常规管理,提高课堂效率,实现课堂教学高效、有趣、有用;加大教研教改力度,实施新的人才培养方案;加强学校德育工作,把学习雷锋精神,做雷锋式职业人作为其育人目标,抓好学生思想道德建设;进一步提高对口班的本科上线率,加强就业班的技能训练,彰显职业学校的特色;建立技能竞赛培养长效机制,备战省、市学生技能竞赛、师生技能绝活展示、就业创业竞赛等;做好省、市级课题研究工作,做好保学控流工作。。
4、切实维护校园和谐稳定。建立健全安全工作责任追究机制,落实一岗双责制度,确保安全工作层层有人抓,事事有人做;加强师生安全教育,定期进行安全隐患排查和整改;抓好文明创建、百姓城管等一系列工作。
5、实现优质就业。积极拓展毕业生就业渠道,加强毕业生就业跟踪服务,建立毕业生跟踪档案,收集就业典型材料;进一步宣传学校办学成果,扩大学校影响,提高学校社会贡献率;开展职业技术培训鉴定、特殊作业人员培训、外派劳务人员培训及企业员工培训等短期培训。
6、办人民满意的职业教育,创建和谐、文明、生态、平安校园。
三、主要工作和措施
(一)以提高教学质量为核心,实现内涵发展。
1、抓好常规管理,打造高效课堂。抓教学常规工作的落实,严禁私自调课、代课,认真做好每月一次的教学常规检查。绩效考核重过程监管。开放课堂教学,行政和教务科推门听课,广大教师应精心备课,运用信息化教学等手段增强课堂吸引力,科学组织教学,清查学生人数,严防学生上课期间私自出校门玩耍。实现课堂教学有用、有趣、有效。 实习课教师在搞好实习实训教学的同时要加强实习实训课的过程管理和安全教育。完善教学质量监控体系、保障机制和评价指标,建立学生多元评价体系,以评价促学生全面发展。
2、夯实专业建设,彰显专业特色。各专业要根据专业人才培养目标,制订和实施分阶段教学计划,组织专业教师进行课程体系建设、课程内容开发和专业建设等方面的研讨。科学高效组织好专业组教研活动、学生专业技能竞赛和家长会。夯实学生专业技能,对接国家、省、市技能大赛标准,选拔优秀苗子建立长效培训机制,加强培训过程中的监管,确保训练实效性和针对性,争取在国家、省、市师生技能竞赛上有新突破。各专业要发挥聪明才智,练就专业绝活,形成品牌,彰显专业魅力。
3、优化队伍结构,提高施教水平。筑巢引凤,引进人才。通过优惠政策,吸引省内外职业院校、行业企业极具影响力的专家和大师来校任教和指导教学。发挥骨干引领作用,鼓励行政、骨干专业教师到园区、沿海挂职锻炼和进企业生产实践。加强学科带头人、双师型教师、名教师和骨干教师的培养,实现教师应培尽培,构建学习型教师队伍。积极开展教学空间建设,建立健全各专业数据库平台和教学、学籍管理等管理平台,推动学校信息化教学和管理。
4、提高对口班质量,增强吸引力。对口班升学率直接决定学校的竞争力、吸引力。要选优配强对口班教师,对口班教师要增强工作责任感和光荣感,要乐于奉献,不断提升自我,及时总结经验。让学生学习有目标、生活有保障、前途有希望。搞好月考,认真分析,总结经验。加强与上级教研部门和兄弟学校联系,确保信息渠道畅通,实现对口班教学质量新突破。
5、推进重点项目,实现内涵提质。以项目建设为契机促学校工作全面发展,以项目促内涵提升。今年是国家改革发展示范校建设的关键年、改艰年。时间紧、任务重,困难多,因此,项目办要高屋建瓴,统筹、协调和组织好各项目建设工作,并按月严格组织好过程监督和考核工作,项目建设核心团队要在项目办的安排下,严格按计划实施相关建设任务,边实施边总结边提升。同时,省、市级重点建设项目也要同步跟进。确保各项目顺利通过阶段验收。
(二)以立德树人为根本,实现育人目标。
1、培养学生良好行为习惯。一要落实学生成长手册。学生成长手册要成为班级目标考核的依据,将学生成长手册执行情况、续写雷锋日记、活动竞赛等有机结合,达到全员育人、全程育人、全面育人的目的。学生日常管理实行一天一通报、一周一小结、一月一排队、一期一总结。二要加强对干部的管理、教育和培养。根据岗位要求选优配强班干部、学生会干部和团委干部,精减学生干部数量,加强对干部的培养和监管。三是班主任要充分履职,抓好班风学风建设,做学生的知心人、家长的贴心人、教师的知情人。青年教师要创造条件争当班主任,要虚心向优秀班主任学习。校内要形成争当班主任光荣,当好班主任自豪的良好氛围。四是做好保学控流工作。保学控流工作作为考核班主任的重要依据,探索班主任和招生老师双联和三帮制度,即巩固率与班主任、招生教职工相联系,对全体学生结对帮扶、帮教、帮致富。
2、以活动促学生全面发展。以活动为载体,搭建学生发展的平台。坚持一周一次特色活动,一月一个主题活动,一期一个大型活动。各类活动要精心组织实施,合理安排时间,做到活动与教学两不误、两促进。把学生主题活动与青少年学生校外活动中心和乡村少年宫相关工作有机结合。
3、进一步强化安全防范。加强对校舍、消防、交通、食品卫生等重点领域的安全检查。通过消防遇险演习、逃生自救疏散演练、法制讲座等加强安全教育和禁毒宣传,增强师生安全意识。加大隐患排查和整改,及时排查和整治突出问题,消除安全隐患,坚决防止重大责任事故和群体性事件发生。加强门卫管理,把好校门关。争取综治部门支持,优化校园周边环境。做好疾病防控等工作。
(三)以拓展就业、培训渠道为抓手,增强学校吸引力。
1、确保出口旺。坚持校企合作、工学结合,深化校企合作,与三一重工、中联重科、山河智能、广汽菲亚特、广汽三菱、晟通科技、成进汽车公司、长沙各大幼儿园等企业深度合作。同时,根据市场变化积极开辟新的就业途径,面向园区、本地企业寻找新的合作伙伴。加强就业创业指导和服务。关爱贫困学生就业,加强学生就业安置和跟踪调查工作,建立毕业生就业信息网络,对就业学生跟踪服务并建立健全就业典型档案,推介就业典型。
2、发挥服务功能。对接园区,实施提升企业员工素质提升培训;发挥辐射和带动作用,实施边远贫困地区农村剩余劳动力转移培训项目;依托市职业技能培训定点单位资质和外派劳务服务平台,开展外派劳务培训;依托省安全生产三级培训资质,做好企业干部和职工的安全培训;依托国家技能鉴定站资质,开展特殊工种技能鉴定工作。开放实训场所,开展生产性经营活动,实现互利共赢。
(四)以后勤、财经为坚实后盾,提高保障水平。
后勤要强化服务意识,提高服务水平,实行精细化管理,勤俭节约。严格执行政府采购政策,把好质量关,增加采购过程的透明度,大型教学用品采购邀请专业组长或专业教师参与。加强对食堂、商品食品安全、进货质量和台帐管理,增强食堂伙食花色品种,降低成本,使用环保用具,努力增强食堂就餐吸引力。
坚持勤俭办学方针,健全财务监管体系。做到收入一个笼子、预算一个盘子、支出一个口子。严格执行财经预算制度,先预审后执行,超预算外支出必须严格审批手续。严格收费行为,严禁乱收费,实行班主任-财务科长-校长三级责任制,合理收费,事先报告,履行手续。
(五)以党、工、团和谐发展为目标,实现各项工作新气象。
党总支牵头深入开展师德师风建设,严格执行上级关于切实改进工作作风的规定,以优良的党风促政风、带民风、净学风、纯师风。深入推进廉洁文化进校园活动,切实开展纠正四风和治理慵懒散活动,落实师德师风提升年各项要求,增强领导干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生敬廉崇洁意识。完善党员一对一联班责任制。加大对入党对象的教育与培养。对评先晋级工作进行监管。
工会要配合党总支抓好师德师风和转变工作作风建设工作,团结和带领全体教职工紧紧围绕学校中心工作尽职尽责。深入推进校务公开,对学校重大决策、大型工程建设、采购过程加强监督。多形式丰富教职工文娱生活。做好教职工的婚、丧、病等活动的慰问工作。开展好计生常规工作。
团委要发挥团组织的先锋带头作用,加强对团员的管理和教育,培养先进青年向团组织靠拢。配合学生科开展好廉政文化进校园、青年志愿者活动、社团工作、文艺沙龙等活动,抓好青年党校工作。
同志们,办好人民满意的职业教育,是我们义不容辞的责任,建成国家改革发展示范校是我们不懈的目标。让我们携手并肩,奋发有为,为学校更加美好的未来而努力奋斗
新学期中学学校工作计划篇五:一、指导思想。
新的学期将认真落实教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展的战略方针以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,积极推进基础教育改革,确定本年度教学工作重点为:以新课程改革为突破口,改变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动。
二、主要工作。
1、努力实施新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意 识,做好课改实施阶段性的总结,争创课改启动实施的示范校。
2、要大兴教学研究之风,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时, 做好已结题实验成果的推广使用工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织。
3、探索常规教学改革。以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的三维度目标,切实提高教学质量。
4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。
5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。
6、强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。
7、在各科教学中注重加强环保教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保意识。
8、加强艺体卫工作,培养全面发展的人才。
三、本学期的主要工作和措施
1、认真落实德育工作的首要位置
①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。
④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。
2、全面实施素质教育
①认真贯彻市政府《关于中小学实施全面素质教育的规定》,强化课堂是实施素质教育主阵地的意识,坚持素质教育进课堂,每一个教师都要自觉实施素质教育。
②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。
③对学生进行安全教育,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。
④切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用。
3、加强教育教学管理,不断提高教学质量
①强化坐班制度的管理,严格会议纪律,继续做好文明办公室评比工作,做到文明执教。 ②抓好教学常规管理,实行教案周检查、教学检查、行政干部值导、教师教学情况调查、教学信息反馈制度,完善听课登记、作业批阅检查、教学设备使用登记等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。
③深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。
④积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。
⑤炼好教师的内功,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,参加计算机高级水平测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。
4、加强后勤工作,为学校发展保驾护航
①认真抓好后勤管理,把为教育服务放在第一位。
②积极开展优质服务竞赛,加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风,提高育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。
新学期中学学校工作计划篇六:一、坚持稳定一个中心
教学是学校的中心工作,在注重全体学生全面发展的前提下,各项工作的任务是最大限度地提高教学质量。稳定教学这个中心,当然首先要稳定教师队伍,提高教师队伍的教学水平和业务素质。我们将通过各种方法和开展教学教研活动,使全体教师思想行动到位,把教师的智慧和力量统一到学校的大发展上来。另一方面,创造良好的教学制度保障、采用先进的教学手段和条件,观念认识可以飞跃、突变,方向必须正确,目标必须统一,防止任何顾此失彼现象发生。实现教学实施过程标准化、教学服务标准化、考核评价的标准化。
1、做好教学实施过程标准化工作:每一个教师要在学期初认真分析上一学期的成绩和教学工作,进行科学而客观的教学反思,有针对性的制定本学期的具体教学目标和教学指标并制定好实现教学目标的措施。
2、加强每一个教师的工作作风建设,实现教学服务的标准化。教师为学生服务思想观念和工作思路,教师要把工作思想定位到一切为了学生,为了一切学生上来。
3、制定科学、全面、客观的评价标准,实现考核的标准化。
加强对考试的研究,强调把实习成绩划分到考试过程中。建设能充分反应学生成绩发展态势的资料平台,形成由学生、教师互动的师生成绩和能力素质评价、反馈、提高的发展性格局。
二、认真落实两个到位
1、实施新课改,思想行动到位。新课改自始至终贯穿先进的教育理念,在教学手段方面,强调运用现代教育技术,在学习方法方面,在继承接受性学习的基础上,积极提倡研究性学习、探究性学习、实践性学习、体验性学习。
2、落实逐级负责制,充分发挥教研组在教学中的重要作用,使学校的教学举措和政策的得以切实落实,确保各组的工作到位。
三、着力实施名师优生工程
要加强教师教育思想观念、教学方法手段特别是现代教育技术的应用、教师职业道德的培训,通过多种方法,促进教师个体的全面发展,提高教师的素质。学校要尽可能创造各种教师学习的机会。要结合校级评选工作,认真组织好青年教师的评优课,新任教师的检查课、汇报课,优秀教师的示范课、研究课,通过说课、评课活动,提高教师队伍整体业务水平。
各学科教研组对新聘的应届大学毕业生,要确定一名指导教师协助新教师制定个人成长计划并在备教案编写、课堂教师生互动、作业布置及批改上给予指导。
要在学生学习观、学习动力、学习能力、学习方法等方面进行全面科学的学习指导,从而达到使学生学会求知的目标,拓宽育人领域,扩大教育辐射作用,为学生的生存发展提供全方位服务与保障。
五、制定完善四项制度
1、教学工作全程评价考核制度:
认真落实逐级负责制,让学校每一个成员成为管理者,处于管理状态。学校在时间上,将平日评价考核与学期、年度评价考核结合起来。将教育教学过程与教育教学成果结合起来。将制度管理与民主管理结合起来。日常评价将自我评价与他人评价相结合,人手一册《教师手册》自我记载一周主要工作,教研组对教师评价考核定期进行。教研组长人手一册《教研工作手册》。
2、教学研讨和总结制度
(1)完善教学会议制度,提高会议的效率和质量。教学工作会议、专题会议、教师座谈会、学生座谈会、学术报告会、经验交流会、论文发布会等。
(2)现代教育理论的学习与教育教学实践相结合,与具体的教育教学案例相结合。教研组要组织好各任课教师总结、编制优秀的课堂教学、培优、补差等案例。
(3)建立二大日志:教务日志、教研日志。抓好学校档案建设,逐步将学校文书档案向电子档案过渡。为学校领导正确决策提供一手详细资料。
3、教师学生评教制度
学校采取问卷调查、教学学生座谈等形式,实行学生评教制度,逐步向社会、家长等评教对象开放。接受上级主管部门的评估与监督。此外健全教学规章制度,
4、教研组双周工作汇报制度。
教研组要深入到班里和课堂,切实抓好课堂教学和教学管理。加强对课堂教学的检查和指导,教研组除按规定听本组教师的课之外,要跨学科听课,跨学科听课每人每学期不得少于8节。
六、稳步探索五项创新:
1、课程设置和实施的创新
课程改革是实施素质教育的核心,课堂教学改革是实施素质教育的主渠道。以落实课程计划为突破口,以课堂教学为中心,是搞好教学的关键。学校要成立新课程改革领导小组、工作执行小组。由校长负责,教务科、专业科牵头,教研组负责实施的管理格局。
2、教学手段的创新
一方面,我们通过现代教育技术为教师营造一个学习型的学校。学校提供一个每时每刻让教师能接触到先进经验、优秀课程的环境,使它们每时每刻与思想者交流、与优秀的教师交流。为了实现这一想法,在技术上应尽可能地把得到信息源整合于一体,提供给教师,教育信息进教室,进办公室。本学年我们要做好两件事:
(1)、我们要求教师要在备课有创新。学校提倡教师广泛使用网上和新媒体上的教学资源,提倡教师用电脑备课,用多媒体辅助教学课手段授课。从而使课堂教学最优化。通过现代教育技术,提高教师的工作效率和质量。
(2)、我们要求教师要在讲课上有创新课堂教学要做到三清,知识目标当天清、能力目标单元清、成绩目标月月清。要在教学各环节上创新,以新课程改革的现代教育理念,最大限度地挖掘课程资源,优化教学过程,提高教学效率。
3、教研组工作的创新。
学校各组工作重在出成绩,难在出特色。本学年要进一步发挥教研组的综合职能作用,逐步赋于相应的职责与权益,加强分工合作与协调,为教研组组长提供发挥才能的舞台。在实际岗位中锻炼成长一批德才兼备的管理人才。通过实施全学期的教学评估考核,使我们的教学工作力度进一步加强。
4、教学评价工作的创新。
以评促教,本学年我们要进一步创新教学评价方法,用科学的教学评价方法促进各年级教学成绩的大幅度提高。一方面改进各学科期中、期末学生成绩质量分析工作,从本学期开始,质量分析要包括《质量分析表》和质量分析文字报告,文字报告的要体现测评目标、测评手段、试卷难易程度、测评可信度、测评结果、形成此结果的原因、今后改进和提高的办法等内容。尤其要分析透彻形成差距的原因,今后的措施要切实可行。另一方面,运用计算机网络技术,建立适合我校的教学评价模型,制定我校科学而有效的教学评价方案,为我校高职考试大幅度提高,提供最佳教学技术手段。
5、教学实习基地建设思路创新
中等专业技术人才培养模式应该是以适应生产、建设、管理、服务第一线需要的中等技术应用型专门人才为根本任务;以突出职业性、时间性、适应性和地方性为特点,而教学实习恰恰是将课堂上所讲的理论知识转化为实际的动手能力,通过多方途径,强化学生的专业技术水平,强化他们的实践能力,这是实现我们教学培养目标的必经环节。学校今年为了加强实习基地建设,安排教学实习基地负责人,由教研组提出具体实习方案和实习范围,由教师、基地负责人、学生共同完成实习计划。
新学期,新任务,新观念,新气象,盼望新一年能够取得新业绩!
工作计划模板:2022学校新学期工作计划
【篇一】
本学年,我校将认真学习章丘区新学年教育工作会议精神,深入贯彻践行教育工作思路,始终把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,紧紧围绕“规范办学”,办好人民满意的教育,立足学校和区域教育实际,乘借教育改革的东风,进一步解放思想,继承创新,务实求是,规范施教,不断深化“习惯涵养美德,活动彰显智慧”的办学理念,以行为习惯养成和教育质量提高做为重点,规范教学过程,提高育人质量,积极开展社团活动,努力打造学校特色,进一步推动师生“在学会参与中自主发展,在自主发展中主动参与”,促进教师发展、学生发展、学校发展,做的自己。
一、加强党支部建设,努力发挥教师党员的先锋模范作用。
根据新的划分,普集学区党总支设立六个小学支部,普集中心小学支部现有离职退休和在职教师党员19人。借助教育改革和相关加强党的建设的要求,我们党支部要选配好优秀党员到各个岗位上去,突出党支部的战斗堡垒作用,组织党员按时参加三会一课,按照上级党组织的要求开展好本支部的相关活动,建立健全党员参加会议、学习、考勤等制度。吸纳优秀青年教师加入党组织,为党组织增添新生力量。
二、加强教师干部队伍建设与管理,夯实学校教育的根本。
我们始终高度重视教师干部队伍建设,一所学校教师干部队伍的综合素质,决定着学校发展的质量和速度。本学年,我们将在往年工作的基础上,继续积极探索适合我校的校内培训和校际交流,塑师德,提师能,倡师廉,力促教师发展,努力打造中心小学积极向上的教师干部队伍,使每一位教师干部明责任、增爱心,强素质、提水平,敢担当、善作为,遵纪守法,专于业务,在紧张繁忙的教书育人过程中,始终自我加压、规范办学,努力成长为有品质、有气质、有素质、德能兼备的好老师,成为学生、家长喜欢的好老师。
1、干部队伍建设:关键在干部专业成长和师德提升上。我校教师相对较少,很多校干在做好自己分工的同时,还兼任着不同的学科教学,担任着班主任,这对我们干部的德能提出了更高的要求,同志们也在不同的岗位上身先士卒,做到两不误:既把学校岗位工作做的井井有条,又把学科教学做到全镇乃至全区前列。我们将探索实行“分工协作、层级管理”的模式,权放责明,各司其职,各尽其能,协调共进。
2、班主任队伍建设:班主任是学校工作的主要承担者、执行者,班级管理水平的高低直接关系着优秀班集体的形成和学生的健康成长。我们将在外出培训、评先树优等各个方面给予班主任最宽松的政策,支持各班形成富有个体特色的班级文化,形成彰显各自优势的班集体。
3、教师队伍(骨干教师培养)建设:加强业务交流,努力培植各科教学骨干,建设“名师引领教师专业发展、名生带动学生全面成长、名师名生促进学校综合提升”的良好教育环境。要加强专业教师的培养和引进,多种形式搞联合,在主体办学政策许可范围内,多方补充学校专业师资的不足。本学年,我们将开展多次校际交流,努力建设全面合作的友好联盟学校,请进来,走出去,就学校管理和学科教学开展教研活动,相互学习,相互借鉴。加强教师师德和业务学习,周五下午继续开展校本培训,其一,组织“清扬讲坛”,其二,请各级各类专家团队入校进行多主题、菜单式培训,其三,努力承担区级公开课承办,并积极参加各种活动。
4、探讨建立完善教师评价制度。以“引导、发现、诊断、改进”为宗旨,完善学校教育教学评价机制,强化教学质量意识,加强对各科教学质量的监测,把观测要素与评分点聚焦学生的学习习惯、学习能力与学习成果,聚焦学生学科素养的培育与个性发展,聚焦学生校园生态与课业负担。结合区教研室视导反馈意见,依据《章丘区中小学教育管理与质量提升差异性评价细则》、《章丘区义务教育质量监测与综合评价方案》,改进完善本校考核科目特别是音体美学科的评价办法。高度重视、全程抓好学生课业负担监控和教学质量监测两个方面,追求轻负高质,集聚经验成果,引领自查自评,用评价促进反思与整改。
5、完善健全教职工大会及校委会制度,以工会为核心,以校委会为代表,以教师大会为基础,继续全面实行依法治校,规范办学,公开办学,推进学校民主管理。
三、加强教育教学工作
1、继续大力加强教学常规管理,依据教研室教育教学常规和各科高效课堂评价标准,结合本校实际,优化教育教学的各个环节,借助各级骨干教师,辐射带动各个学科的优质教学,探索适合本校特点和学科特点的“导、究、检、拓”四段式高效课堂教学模式。
2、强化质量意识,狠抓课堂教学,深入了解学生学情,设计更加优化实用的教学过程,做好章节质量反馈,及时补齐短板。优化各教学环节,精心设计、分层布置作业,重视作业的批改与问题的解决,重视学习困难学生的知识突破与提高,做好学生的辅导,取得家长课余时间对学生学习辅导的积极支持,扎实做好基础知识和基本能力的传授和培养,做好单元测验和期中期末检测,尤其做好学困生的转化、辅导工作,这是大幅提高教育质量的瓶颈。
3、课程开发与管理。积极探索农村城镇中心小学的学校课程,优化三级课程的结构,尝试积累学期教学过程中学生拓展的知识体系,期末汇总成册,构建学校校本课程。基本分为:知识系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列。可以结合德育、班会、队会、各类主体活动的材料,以年级为单位收集成册,形成本年级本学期的校本课程。
4、学校社团活动。学校活动的开展,要兼顾学生身心健康和知识学习,着眼于学生全面发展,通过开展丰富多彩的社团活动,提高学生的学习兴趣,通过高质量的知识体系,提高学生活动的水平和档次。积极与社团开办经验丰富的学校开展联谊活动,倡导大家积极筹建、参与社团,补充、发展、丰富我校的社团,在活动开展过程中,积累经验,凝练特色,促进学校发展和学生成长。
5、卫生体育艺术工作。借助春(秋)运会、现场会、篮球赛、原创歌曲舞蹈大赛、艺术节等加强学校卫生体育艺术工作,科学训练,安全训练,发展能力和争创佳绩并进,结合社团活动和市镇校各类专项比赛,积极促进学校特长学生的挖掘和培养,促进学生的强势发展。
6、师生心理健康教育工作。邀请市进修学校的心理辅导团队经常性的入校进行师生心理健康教育,先期干预,普遍问题和个性问题兼顾。开好学校心理健康教育课,组织相关教师参加心理辅导师的培训,拓展学校心理健康教育和辅导的专家团队及路径。减缓教师心理负压,适度增强学生抗挫力,转化师生消极因素,促进师生身心健康发展,努力营造师生健康发展的家园乐园。
7、教育科研。教育问题无时不在、无处不在。教育问题的解决即教育科研的进行。作为基层学校,我们的视野和研究水准并不专业,但我们直接接触学校教育的最基层,直接面对方方面面的教育问题。本学期努力申报区级教育科研课题。
8、功能室管理。建是为了用,要真用、真使,要继续加强功能室规范管理,规范各室的各类记录,留存入档。
四、加强学校德育少先队工作
学校德育工作,涉及面广、参与人数多,各个年级段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加强未成年人教育,继续抓好少先队、德育活动、少年宫等,弘扬“做的自己”。
学校少先队是小学阶段重要的组织机构,发挥少先队德育主阵地的作用,要重视少先队的建设:
1、完善队组织建构,学校大队、各个中队都要按照上级要求规范的建立、配齐各个职位,及时进行各级换届,在组织上形成完整的建构,领导和开展好各级少先队活动。
2、开展活动,凸显特色。结合章丘区少工委的要求,积极设计、开展学校各项少先队活动,充分发挥少先队的阵地作用,“红领巾广播站”、“少先队爱心银行”、“我是向善向上好队员”、“动感中队”等特有活动形式要培植榜样,宣扬正能量,紧紧配合学校各项活动教育引导全体学生向善、向上、向好,要抓住升旗仪式、重要传统节日、重大活动等及时组织少先队活动,对学生进行正面教育和引导,积极渗透爱国教育和民族自尊,把思想政治工作全面贯穿学生教育,要注意及时提炼总结活动的特有意义,及时宣传发布,及时整理存档。要及时与上级队组织、团组织取得联系,获得有效指导,努力打造我校少先队工作的品牌。
3、校外特聘辅导员。结合学校实际,聘请校外优秀的教育志愿者入校进行辅导,发挥好校外教育资源,齐鲁师范学院、山东省法学会青少年问题研究会、普集派出所、法律援助、心理咨询等都将从不同的侧面进行学生辅导,少先队组织要积极参与各项活动,在活动中获取发展。
4、学生良好行为习惯养成及评价。这是立德树人的重要措施,结合日常行为,加强教育引导,促进良好行为习惯的形成和固化。良好行为习惯关乎学生一生,“养君子之风,塑淑女形象”是我们对学生整体的要求,各班、各中队、每一位学校教育的参与者,都要高度关注学生的细微习惯,走路、吃饭、学习、交往、游戏、卫生等等不一,师者加强榜样引导和正面教育,生者要自觉习练,励志成长。教导处、少先队要加强对学生良好行为习惯养成的推进、监督和评价,立德树人,以德育人,品德高于一切,这是我校教育的根本。学生习惯养成关键在坚持,各班、各中队都要撰写彰显本班德育特点的相关计划、推进德育措施和评价机制。紧紧抓住学生行为习惯的养成教育,要明确是非,及时教育引导,利用各种活动、板报、班会、队会、品生品社及各科教学贯穿学生德育和习惯养成,学习的习惯、生活的习惯、社交的习惯都要提出明确要求。
5、班级德育活动开展。班级是学校德育的具体实践单位,班级德育活动计划要符合本班特点,具体到学生,尤其“问题”学生,对学生的管理常态化,班主任要及时跟进,所有科任教师要渗透德育,班级德育活动开展要鲜明,体现个例性、阶段性、全员性。
6、学校德育大讲堂。认真学习、领会、贯彻上级教育工作精神,扎实落实各项教育工作,大力弘扬正能量,培养、倡树师德高尚、倾心教育的优秀教师,结合每周五下午的师德校内培训,依托“清扬讲坛”这一平台,开展好学校德育工作。
五、学校安全工作
学校一切工作基于学校的安全运转,没有安全保障,一切工作等于零。我校学生多,年龄差距大,更易发生各类安全事故,要高度重视,安全先行,彻底杜绝各类隐患和事故发生,保障师生安全和学校安全。本学年总体设想是在区教体局和学区的正确领导下,依托以往安全工作的良好基础,继续强化安全和责任意识,加强预防,完善预案,内在(实际工作)与外在(形式档案)并举,争创区级安全工作先进学校。
1、校内安全教育及活动方案。加强师生校内安全教育,利用实例,教育引导师生遵守秩序,遵守规则,要把安全教育常态化,“1530”教育落地落实,班级安全教育主题班会开实开好,安全教育不拘泥于形式,要有实效,留好资料。
2、社会安全教育及活动方案。小学校,大社会。学校的安全知识普及会渗透到社会,关乎每一个师生。强化安全意识,掌握必要安全防范措施,学校的安全教育要联系社会、家庭,用社会安全案例加强师生安全教育。
3、法制教育报告及法制特聘员。坚持每学期召开一次法制教育报告会,聘请普集派出所驻片警察为学校法制副校长,针对学校实际,经常沟通,反馈信息,开展法制进校园活动。开展好对外交流活动,以案说法,提高法制意识和规范日常言行。
六、加强食堂安全管理
一是更加合理的预算,预留市场涨跌空间,建立好台账,做好有校委会成员参加的经常性询价制度;设计饭菜式样,保证饭菜质量;环境安全、食材安全、操作流程安全、留样、档案、索票等都要严格执行食药局及其他专业部门的相关规定。二是加强从业人员的健康、操作知识等的及时教育、检查、培训等。三是严格餐厅账务,要清、准、真,实行由校委会成员签字的月公开制度。四是随时抓好各类设备设施和电路电线的日常维护和安全使用。
七、加强学校体育卫生工作
要高度重视学校体育卫生工作的扎实开展,借助体育课、大课间、阳光体育活动、各类体育比赛等加强学生体质健康和掌握卫生知识,组织体育教师认真研读好体育教学,组织好各类活动,开展好体育社团,做好学生接种和各类传染病的预防,抓好学校环境卫生,保障师生健康,在活动中使学生逐步掌握相关的卫生知识。
八、学校总务后勤工作
总务后勤是学校工作的保障,要加强学校总务后勤工作的实效性,科学预算,合理支出,提高资金利用率,严格遵循各项财务规定,严格报批手续,严格资金申请项目,加强财务预算决算,加强各项支出的效益前期预估,杜绝重复浪费,要确保资金安全,保障学校正常运转、保障逐年清偿债务、保障资金留有发展余地。及时准确的预定各项学校必备物品,先前操作,保证使用。按要求及时完成各类上报。
九、校园文化及班级文化建设(书韵墨香)
校园文化建设是学校建设和管理的永恒话题。我校校园文化建设重在三个方面:校园物质文化建设、校园精神文化建设、校园制度文化建设。物质文化建设要考虑到新建学校的实际,争取到20xx年建设调整形成稳固的学校外显的物质品牌,彰显学校独有特色。本学年,补植校园绿化,种植部分大冠绿植。若条件允许,可以引进山东省校园文化建设研究机构提升学校品位。精神文化建设将是我校近几年来校园文化建设的重点,要在人文品质和精神风貌上努力铸就普集中心小学“爱心、责任、使命”的师资队伍和“君子之气、淑女形象”的学生团队,要在师生言行两个方面不断引领,要通过各种实质物件和各类活动不断推进“做的自己”,要加强“两通过、两提高”,提升师生文化品位和艺术素养,让身心健康伴随师生幸福成长。要加强楼道文化的设计布置,设置平台展示师生特长,并使之相互影响,师生共长。班级文化要结合各中队建设,展示本班学生的特质,逐步凝练富有班级特色的班级精神,引领全体学生积极向上,健康发展。多方入手,创建“文明校园”。
十、学校宣传工作
重视学校宣传工作,及时更新学校网站内容,积极向各级各类教育报刊杂志及网站投送学校教育教学活动动态新闻,利用学校微信公众号做好校园活动宣传,大力加强少先队活动报道推送工作。
十一、大教育体系(家委会)
学校教育不是万能的,需要社会各个层面的共同努力。学校家长委员会、家长学校、校外辅导机构、校外辅导员、校外教育基地都是学校教育的必要补充,我们高度重视这些机构和组织的建设和作用。本学期将继续开辟新的基地,建设适合学生成长的多层次大教育体系,沟通社会,让学校真正走入社会视野,获得社会认同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育优先”的社会教育氛围。社会发展是多元的,大教育体系的建设,学校在社会上正能量的发挥更显重要。我们学校要明确发展方向,适应学生发展、教师需求、家长期待、社会愿景,教师要本着爱与责任、视生如子的情怀,因人而异、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎实实的抓好学生的行为习惯、心理健康、情智发展,为学生一生幸福奠基。及时组织全体家长会、家委会和学校开放日活动,组织消防逃生演练、法制教育报告会、专题心理辅导等,同时针对即时问题,安排组织相关的专题辅导。
【篇二】
一、指导思想
我校将继续贯彻落实党的十九大精神,以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻区委三届五次全会精神,按照教体系统会议精神及上级主管部门有关教育工作部署,凝心聚力、团结协作,朝着“建设教育强区争当行业排头创办人民满意的优质教育”的奋斗目标砥砺前行。
二、工作目标
继续完善学校整体建设工作。规范学校办学行为,深化学校文化;提高教师队伍整体素质,立德树人;着力提升教育质量,简约教学理念指导下,构建“趣”教学模式;构建文明校园,打造品牌学校;安全为基,统筹规划,协调发展。加速实现学校教育信息化、智能化、现代化。
三、工作思路
1.完善学校三年发展规划,指导教师制定好个人发展规划。
2.深化“共享幸福童年”的办学理念,植根于每位师生的心田。完善学校核心价值观及一训三风,使办学特色更加突出。
3.突出“以德育人”的主题,结合“师德建设月”开展系列主题活动。继续开展第三届“工小最美教师”评选活动。
4.坚守质量建设主阵地,结合简约教学理念下“十yu”模式,开展“趣教学”课堂模式探索、研究。
5.着力做好“平安校园”相关工作,全面联动确保安全工作万无一失。
6.充分利用学校名师工作室资源,做好教师培训工作,出名师;青年教师培训帮扶工作,不能让学生等待教师成长。
7.润泽童心,坚持“关爱每一名学生发展每一名学生”的育人理念。以培养“工小成功学子”为目标,开展系列活动,让学生幸福学习、快乐成长。
8.认真贯彻落实《学校体育工作条例》,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生“3+2”体育艺术活动时间。
四、主要工作及措施
(一)党建工作
以教体委党委的工作要点为依据,以学校中心工作为载体,充分发挥党组织的政治核心作用和全体党员的先锋模范作用,为推进学校的各项工作再上新水平提供坚强的思想保障和组织保障。
1.加强学习型党组织建设,引领良好学风。
加强学习贯彻十九大精神及XXX系列讲话与刘明成主任在20xx年教育体育工作会议上的讲话精神,深化两学一做学习教育常态化制度化,做好党员干部的思想工作,提高党员干部及教职员工的政治素养。
2.加强领导班子建设,打造一流干部队伍。
坚持党的民主集中制,充分发挥班子的整体功能,维护班子团结。加强对学校工作重大决策、议事程序的规范,工作中国共产党支部与行政及时沟通,形成共识,协调一致,切实发挥作用硬、指挥灵、效率高的整体合力作用。扎实开展“五好”班子创建活动。
3.加强党员管理教育,发挥党员甘为人先的表率作用。
不断丰富载体活动,充分展现学校党建工作的活力。继续在党员中开展“创先争优”活动,深入落实“两学一做”要求,积极落实党员责任区、“党员先锋岗”制度。树立典型,促进党员整体素质的提高。
4.进一步落实党风廉政建设责任制的工作。
严格执行党风廉政建设责任制,严格党内监督制度,不断加强行风建设。积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度。加强师德建设和行风建设。让家长满意、群众满意、社会满意。
5.加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。
加强对工会工作的领导。深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。
重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,尽力为他们排忧解难,多办实事。
(二)教学工作
全面贯彻党的十九大教育方针,深化教育改革,着力提升教育质量,做到“精品化发展、精细化管理、精致化服务”,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,发挥学校“幸福教育”的特色,改变教师的教学行为和学生的学习方式,提出新举措,开创新局面,力争新突破,创办人民满意的的优质教育。
工作重点:
1.强化常规制度,改进教学管理;
2.落实减负增效,提高教学水平;
3.注重教师培训,提高教师素质;
4.抓好教研科研,促进教师发展;
5.丰富学生活动,促进学生发展;
6.执行课后服务,工作落实到位。
主要工作及措施:
1.强化常规制度,改进教学管理。
(1)严格执行课程计划,不断强化教学管理,促进教学质量的全面提高。
严格执行课程计划,开齐开足课程,保质保量上实上好每一节课,杜绝随意调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。期末开展学生、家长问卷座谈会,及时了解情况,发现问题提出整改措施。
(2)规范教学常规,落实教学“五环节”。
A.备课:实行超周备课制度,要求在上课前一天进行二次备课。每课时教案应以教材分析为基础,包括教学目标、教学过程、教学方法、课堂训练、作业布置等内容。对教师的教案检查做到分层次、分形式,骨干教师教案由教导处单方查,年轻教师教案由教导处及教研组长、教学师傅三方指导跟进,普通教师教案由教导处和教研组长双方检查,对于备课不及时、规范,书写不认真或备课不严谨、不科学的教师限期整改。
B.上课:各学科教师要坚持向课堂40分钟要质量,提高课堂教学效率。既要做到规范自己的教学行为,更要加强对学生行为习惯的培养。实施提前2分钟等候制度,督促学生做好课前准备;规范课堂常规,随时纠正学生不正确的读、写、坐的姿势,对学生违反课堂纪律的现象要随时发现及时处理。教学组继续加强听课,尤其是听“推门课”,加强巡课,主任校长每天至少巡课两次。让每一位教师向课堂要质量,从而提高课堂效率。
C.作业批改。本学期教导处继续加强教师们对学生作业的批改,力求每一位教师要做到:认真批改、及时批改、及时讲评。让作业真正发挥的作用。
D.评价反馈
做好学生学科阶段练习反馈工作,及时进行质量分析,查漏补缺,提升学生学习质量;开展教师教学展示、教师技能业务考核等活动,促进教师专业化发展。
E.课后辅导。加强暂困生辅导管理。加强“育苗计划”总结,体现因材施教的原则,建立暂困生帮扶档案,在学习方法及学习情感方面予以更多的关爱和帮助。鼓励教师利用在校时间科学、无私为暂困生帮扶。召开部分年级学困生谈心会,建立学困生档案,深入班级了解学困生动态,配合学科教师开展学困生帮扶。教导处每月对学优生和进步生进行表彰,激发学生学习兴趣,提高学生学习质量。
2.落实减负增效,提高教学能力。
(1)落实减负工作
严格执行《义务教育学校减轻学生课业负担的规定》,贯彻规范教学行为的管理意见,把“减负”落实到教育教学各个环节,始终贯彻减负的精神,把减负工作纳入教师绩效考核之中。对作业的布置、批阅和管理有明确的要求和规定。建立三至六年级学科作业抽查记录表、定期进行检查、评估、指导。组织教研组长根据作业的检查制度进行个人评估量化,对于批阅认真细致的班级作业给予展示,对作业批阅存在问题的教师实行当面点评,指导其规范批阅。促使教师对学生作业的批阅质量和作业本的管理质量显著提高。
(2)针对“薄弱课”、“平庸课”进行精准帮扶
针对近年调入、分配的业务暂时薄弱教师,进行“一帮一”课上教学指导、“多帮一”的课余教学点拨。课堂教学“从最后一名抓起”,中层、组长入驻薄弱教师所在班级和年级组,全方位协助教师提升教学水平。
(3)开展校级“创优课”活动
充分发挥骨干教师和教研组的作用,继续开展校级“创优课”活动,以《学业质量标准》为基础,将“趣教学”特色与“简约教学”中“欲”理念为相结合,以“大练兵、大比武”课堂评价标准为准绳,进行教研组内“磨课”、“研课”,教师反复备课、试讲,不断提高教师课堂教学水平。
3.注重教师培训,提高教师素质。
以“大练兵、大比武”活动为契机,加强教师业务培训,通过理论学习、校内外培训、专家报告等活动,营造良好的氛围,提高教师的理论素养、信息视野和文化底蕴。
(1)组织教师积极参加各项校外培训,开阔视野,提高学识,更新理念。组织骨干教师参加市、区两级的教科培训、学术研讨等活动,学习先进经验,提高科研认识。通过创造条件,不断加速教师的成长。
(2)不断加大校本研修培训的力度,营造良好学术氛围,全面关注教师教科研能力的提升。针对五年内新上岗的青年教师,开展“师徒结对活动,充分落实传、帮、带,鼓励青年教师乐于学习、每位青年教师在开学初的抽查课及青年教师的创优课等活动中激发青年教师的工作积极性,尽快胜任教育教学工作。其次是对五年以上的中青年教师,通过建梯队、抓重点、压担子的方法,不断为骨干成长教师提供条件、通过开展校级"师傅示范课”等多种形式搭建舞台,充分发挥师傅示范引导作用,积极推进我校蓝青工程为加快成长脚步。
(3)充分利用资源,促进教师自我发展。积极组织教师参与教育中心组织的各种培训活动,利用我校特有的徐长青、王晓龙名师工作室的优势对青年教师进行全方位的指导,使青年教师在成长的过程中做到有章可循从而快速提升青年教师有效成长。同时参与培训的教师要积极完成“个人培训学习心得”,及时对培训活动情况和个人感受进行总结。通过各种培训活动,促进教师队伍整体素质的协调发展;加快骨干教师的培训步伐和力度,实现教师素质结构由知识传承型向创新教育型、经验技术型向科研艺术型、教育者同时又是受教育者的角色转换,促进教师的专业发展和学校的内涵发展。
(4)做好信息化技术培训,以教育信息化引领教育现代化,充分利用信息资源,将信息技术与课堂教学相融合,不断提升教师教育信息化理念及信息技术应用能力和水平。
4.抓好教研科研,促进教师发展。
(1)规范课题研究过程管理。
做好各级教科研课题的研究工作,召集各课题组成员适时开展工作研讨,加强课题的过程管理和资料汇总工作,定期收集课题研究报告,征集课题研究论文,认真做好十三五课题研究工作。每位教师都要参加一项课题研究、撰写一篇教育教学论文、完成一次教学课例(案例)分析、上好一堂公开研讨课。探索和逐步形成在课题引领下的学习、设计、实践、反思、提高反复实践而又螺旋上升的校本教研运行方式和内在机制。
(2)以课堂转型为重点,为学生的“趣学”服务。在深入学习《学业质量标准》的基础上,关注课堂教学转型与变革,“基于学习力发展的学与教方式的转变”。要发挥教研组的功能,以常规教研活动为载体,聚焦课堂,在研究教法的同时,重点研究学法,重视骨干教师的培养和指导,体现“轻负高质”,实现课堂从重“教学”到重“趣学”的转移,以把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、不断提高课堂教学的有效性,使“趣教学”成为我校教学特色。
(3)充分利用教育共同体的资源,积极参加共同体活动,向先进校学习经验,结合本校实际博取众长,做好教科研工作,促进教师专业化发展。
(4)进一步推进名师工程
学校将尽力搭建平台,从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人、名师冲向更高层次。同时,要健全名师工程的教育资源,发挥他们的辐射、影响作用,在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。
5.丰富学生活动,促进学生发展。
(1)开展丰富的学生读书活动
构建书香校园,通过建设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展丰富多彩的读书活动,充分利用早晨和午休时间,组织学生进行阅读;各班开设阅读课,进行校本教材的阅读或开展读书活动;学生撰写读书心得、读书笔记;学校以多种形式展示读书成果。开放学校图书室,为学生提供阅读条件。成立年级书屋、班级图书角,鼓励学生课间读书,养成良好的读书习惯。
(2)积极开展学生学科竞赛活动及科技创新活动。
积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动,力求以竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质。做好科普周的组织、宣传、发动、总结工作,引导学生探究身边的科学,强化学生科学意识,提高学生创新能力。
(3)组织学生积极参加第二十一届推广普通话宣传周活动和xx新区小学生第四届汉字听写大赛。
(4)继续深化“走近创客、体验创新”科技教育专项活动
充分利用我校创客教室,做好学生科技体验工作。做到创客教室有专职教师管理,科学教师与科技辅导员共同使用,每学期制定学生活动计划,激发学生学科学、爱科学的兴趣,培养学生的创新意识及能力。
6.执行课后服务,工作落实到位。
贯彻落实《市教委市人力社保局市财政局关于在我市中小学开展课后服务工作的通知》(津教委〔20xx〕66号)精神和《xx新区教体委关于落实中小学课后服务工作安排意见(试行)》,满足学生校内课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,结合本校实际,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康成长。
7.其它工作。
(1)做好学籍管理工作。加强学生学籍管理,及时办理转出入学生的全国联网学籍档案,按规定办理学生的转学手续。细致填报学生的学籍信息,逐一核查、校对电子、纸介学籍,确保其准确、真实、一致,做好资料留存,完善学生档案库。
(2)做好五月份新一年级入学登记工作。
(3)做好六年级学生小升初工作。
(三)德育工作
深入贯彻落实立德树人根本任务,加强德育工作队伍建设,狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,以培养“工小成功学子”为目标,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》切实加强和改进学校思想道德建设工作,增强学生自我管理能力,不断提高学生文明行为习惯和思想道德素质,促进学生全面发展,努力增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
1.加强队伍建设,提升提高德育队伍的专业素养。
(1)加强班主任队伍建设。
进一步健全班主任的培养机制,建立多层次、多形式的培训体系,做到日常培训和集中培训相结合,理论培训和实践考察相结合,定期开展工作研讨和交流。筹备开展首届班主任基本功大赛,并推荐优秀班主任参加新区班主任技能大赛。
(2)加强学生干部队伍的建设。
成立“工小阳光学子成长领航团”,将原有的大队委、中队委重新组合,我们在考虑方案、组织教育、开展活动时都将充分发挥他们的积极性,主动性和创造性,虚心听取他们的意见和建议,改进德育工作方法和活动形式,使之为广大学生所接受,乐于参与,让全体学生在愉快的学习生活中接受教育,健康成长。
(3)加强家长队伍的建设。
进一步构建课堂内外和网络横向贯通、学校家庭社会三位一体的联动机制,形成科学化、规范化和长效化的制度保障。依托家长委员的力量,在原有迎宾园社区、首创社区等社会实践基地的基础上依托家长发展更多的社会实践基地,开发“行走的课堂”,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。
2.抓实主题教育活动,增强德育针对性和实效性。
(4)抓实学生行为规范养成教育。与三文明中的“做文明学生”结合深入落实《中小学生守则》,充分用好新学期行为规范示范周、示范月的时间,教育引导学生熟知学习生活中的基本行为规范,强化训练、严格要求,教育学生养成良好的行为习惯;利用二—三月行为规范养成教育月开展好“工小学子在行动”主题系列活动:新学期开学典礼、“学雷锋爱工小”主题活动、一年级建队仪式、新学期安全教育活动、新学期班级环境布置、红领巾执勤岗启动,“示范班”评比活动等。
(5)深化中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,开展主题教育活动。开设红领巾广播《经典咏流传》栏目,利用四月传统文化教育月开展以“学习优秀文化,传承传统美德”为主题的教育活动,举行我校首届校级经典诵读比赛,推荐优秀节目参加区级比赛。围绕学期内的“清明节”“端午节”等传统节日,充分挖掘这些节日的深厚文化内涵,开展相关的节日教育活动,大力弘扬中华民族优秀传统美德,形成具有我校特色的系列文化活动。
(6)深化心理健康教育,进一步加强心理健康教育的课程建设、队伍建设、硬件建设和活动建设,切实建立健全心理辅导室,合理安排团辅与个辅内容,创设师生心理交流平台;利用五月心理健康教育月结合5.25开展好心理健康教育系列活动,筹备校级心运会,参加新区第四届“心运会”。
(7)深入开展社会主义核心价值观教育。继续加强“践行社会主义核心价值观,我们行动在路上”主题教育活动,贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》和市教委《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的实施意见》,将社会主义核心价值观纳入学生发展核心素养和学业质量标准,推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑;深入推进党的十九大精神进校园活动,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、演讲、征文等活动,将十九大精神落到实处;深入开展理想信念教育。举行好每周的主题升国旗仪式、组织针对学生的理想信念专题讲座、利用纪念日、重要时间结点开展“清明祭英烈”、“学习和争做美德少年”、“童心向党”、“向国旗敬礼”网上网下理想信念主题教育活动。
(8)深化实践育人活动。积极开展社会实践教育活动,推进我校“实践课堂”建设。贯彻落实《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》和《市教委关于认真做好研学旅行工作的通知》精神,制定我校研学旅行工作方案,开展好研学旅行活动。
3.加强德育工作创新,提升德育工作实效。
(9)创新德育科研工作,深化微班会研究。组织班主任进行校级微班会大赛。
(10)结合十三五课题《学科核心素养如何转变为学生的综合素质的研究》,发挥全体班主任和全体学生的主观能动性,在方案引领下创新开展活动,做好资料成果的搜集上交,学期末撰写总结。
4.学校、家庭、社会三位一体,发挥整合优势。
(11)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果;办好家长学校,提高家教水平;通过家长委员会、家长学校、家长信、班级微信群、微信公众平台等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。
5.落实好各项日常工作
(12)做好第三周期班主任岗后培训、班主任岗前培训工作和见习班主任工作。
(13)开展好评选三好生、优秀学生干部、三好班集体、优秀学生工作。
(14)认真做好中小学德育基本情况年报表工作。
(15)做好第二十三个“中小学生安全教育日”和“中小学安全教育周”主题教育活动。
【篇三】
一、工作目标和工作思路
强化目标管理,进一步推进学校精细化管理。以建设高素质教师队伍为中心任务,以全面提高我校教育教学质量为最终目的,完善和补充各种教学仪器和设备,不断提高我校毕业班的升学率,争办农村管理一流、教学质量一流、办学条件一流的学校。
二、具体措施
(一)教学工作
1、大力加强教师队伍建设,提高我校教师的整体素质
①加强业务学习,努力提高教师的理论水平和业务水平。
从本学期开始,我校要把教师的业务学习当作一件大事来抓,针对人们普遍存在的惰性心理,我们实行强制性业务学习,安排固定的学习时间,由专门的领导班子组织教师进行业务学习,主要学习我校教师征订的继续教育相关教材。
②积极推进新课程改革,进一步抓好新课程的教师培训。
积极支持教师参加新课程培训;切实组织和开展好我校的校本级培训。
③全面应用信息技术,构建现代化教学平台。目前,我校已有多媒体教室、计算机室,各个教师都积极的运用这些教学资源进行教学,已经收到较好的效果。
2、抓好教学常规管理
(1)严格落实《教学工作管理细则》,平时通过领导下年级、深入课堂听课、评课,指导教学教研工作。
(2)实行教学质量测查、教学质量分析和反馈制度。要组织好十月中下旬的月考和期中、期末考试工作,做好质量分析并提出教学工作意见。
(3)坚持每月底教学设计的检查、作业批改工作,对科任教师完成学期教学任务进行综合评估,并按照相关教学管理制度进行奖惩。
3、加大毕业班的管理力度
初三毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重,为全力提高升学质量,我们打算做以下几方面:①加强学生的思想教育,帮助学生树立远大的理想和正确的人生观,从而端正学习态度,明确学习目的;②加强对教师的管理和思想教育。严格教学过程管理,认真检查和督促教师,提高每一节课的课堂效率,加强对教师进行思想政治教育、师德教育。③组织教师研究近年来的中考试题,把握趋势和动态,同时,精心选择试题,强化训练。
4、班主任的使用和提高。
学校的工作开展与班主任息息相关,因此,我们仍十分注重选拔班主任,我们重点选拔事业心强、师德高尚、能力突出、能得到学生和家长认可的教师担任班主任工作,同时,我们更加注意班主任的培养和提高,为此,我们定期召开班主任工作交流会,座谈会,力争在使用班主任的同时,帮助他们不断地提高,从而,使我校的班主任工作有明显的转变和进步。
5、加强教学工作的过程管理
充分发挥教务处的检查、指导和监督作用。教育教学质量是一个学校的生命线,也是一个学校生存的先决条件和必要条件,为此,教学管理必须严格起来,本年度我们制定科学的考核措施,严格教师考勤制度,狠抓教学管理,严格教育教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。
6、音、体、美、劳、卫工作
认真落实体育、卫生工作,上好两课、两操。开展好二课活动。进一步加强音、体美、劳和综合实践课的教育工作,保证上课时间和上课质量。为展示学生的青春风采,考验了他们的体能与心理素质,我校定于九月下旬,组织第四届校园运动会。
加强卫生室的管理,充分利用卫生室的设备,做好常见病、多发病的预防工作。
(二)德育工作
1、德育工作的首位意识,切实加强德育工作,巩固和发展德育成果,努力开创管理科学化、内容系列化、活动规范化、措施具体化的德育格局。
2、增强德育工作的社会性和文化性,认真贯彻落实《爱国主义实施纲要》、《公民道德实施纲要》和《中小学日常行为规范》,进一步抓好学生日常行为习惯的养成教育。
3、开展“三观”教育。宏扬和培养民族精神,引导青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。为展示我校教育教学成果,增进家长对学校管理,教育教学情况及孩子在校表现的了解,学校决定在开学初举行“校园开放日”活动。
4、校园文化建设,完善育人环境。积极营造良好的育人环境和德育氛围。
(三)安全、总务工作
1、强化学校安全工作。以创建和谐校园、安全文明校园、平安校园为载体,以法治教育和预防青少年违法犯罪为重点,以校园及周边整治为突破口,积极打造学生安心、家长放心、社会满意的校园。
2、继续做好校园卫生工作,美化校园环境,改善办学条件,创设一流环境。
3、严格财务制度,完善校产管理,提升后勤管理水平。实现财务、财产管理规范化。加强后勤队伍建设,以“服务育人”的观念统一后勤人员思想,坚持为教学一线服务,为师生服务,明确岗位职责,严肃劳动纪律,提高后勤人员的政治、业务素质,提高服务效率和质量。
4、做好放火、防盗、的管理工作
5、加强学校备品的管理和维护,做好各项服务工作。
(四)党、工、团工作
始终坚持党领导一切,继续加强党的组织建设和党员的思想建设,搞好党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极帮助和培养党的积极分子、发展党员,壮大党支部的基干力量。
我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,将紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,组织教工年度体检。为充分调动教职工的积极性,十月中旬将组织教职工排球赛。进一步增强了教职工凝聚力,也更提升了我校工会的工作能力。
继续加强团委建设,搞好团队建设,充分发挥团委在学校德育工作中的主导作用和优势作用,积极组织开展各种有益的、内容丰富的团队活动,从而,使我校的德育工作更上一层楼。
三、优化教学设施,提高后勤保障
1、本学期学校将继续完善校园建设,主要是整理校园环境、发挥“两室”(实验室和图书室)职能,使师生整个工作环境更加有序整洁、更加合理、人性化,通过物质环境的改善来增强教师工作动力。整个学校的总体布局也将更趋合理、和谐、优美。
2、加强后勤管理,提高服务工作实效。要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管发放,所需物品的添置按照购置物制度执行。
3、加强食堂管理,提高服务质量。规范食堂的各项规章制度,做到责任到人,确保师生的饮食卫生、安全、可口。
“潮平两岸阔,风正一帆悬”,新的学期,新的希望!我们联合中学的全体教职工将紧紧围绕学校的教育教学工作,用更高的工作热情,更强的敬业精神,更实的工作作风,团结协作,开拓创新,为我校各项工作再上新台阶而努力奋斗!
学校工作计划模板:校团委新学期工作计划
无论是集体还是个人,做好一份工作计划,提高工作效率,让我们能够更好的完成工作目标。我们需要认识到做出合理计划的重要性,工作要有计划做起事来才能有条理,时间就会变得充足。而工作过度而吃力的真正原因通常是没有计划。下面是职场资讯网小编整理的校团委新学期工作计划,希望对大家有所帮助!
校团委新学期工作计划(一)
新学期已经悄然开始,团委各项工作也将随之有序开展。为了在新的一学期里,增加团委凝聚力,使团委工作的开展更具有序性,效率性,在总结上学期的工作经验和会议精神的基础上,从三个方面拟定了新学期的工作计划:
一、日常工作方面
(1)新学期学院即将实行班级量化考核制度,其中团工作,文体活动,值岗情况也列入考查范围之内。这就要求团委干部在日常检查之中谨慎认真,以身作则,细心公正。同时,这学期要加强值岗工作的监督管理,将团委干部分组分周,定期查岗。
(2)督处各部门各尽其职,保证工作完成的效率和质量。同时加强各部的协调与沟通,尽量避免以前各部门出现闲忙分明的现象,工作齐心协力,共同完成。
(3)加强值岗培训的力度与值岗工作的监督管理,实行团委干部分组分周,定期查岗,协助班级量化考核工作的开展。
二、活动开展方面
(1)在本学期仍然会有各种校院级大型活动。我们要汲取
上一学期活动的经验,有质量有效率地做好每一次活动的布置、宣传、组织工作。例如本学期将召开学校田径运动大会,要在上一次的基础上加强会场布置,稿件征集等工作,同时做好健美操的排演。
(2)在开学初的两次会议上,提到庆祝建党和欢送08毕业生的设想,心里也有了基本的想法。例如庆祝建党,可以在配合学校的活动基础之上,以我院为单位,举行颂党诗歌文章绘画的征集颁奖活动;还可以电影社团放映《建国大业》等电影,一方面丰富了学院生活,另一方面也使团委各部门得到锻炼发展。
(3) 在本学期,无论是学校还是学院,社团工作都是团委工作的重点。我们要在上一学期的基础上,继续丰富、发展周末文化节系列活动;同时吸纳更多的其他学院社员的加入,壮大我们的社团规模。
(4)除以上这些之外,本学期我们还有很多节日,例如学雷锋纪念日,五四青年节等。我们都可以开展相应的志愿者服务等活动。
三、组织建设方面
(1)加强例会质量。例会不定期召开,但是提高例会效率。严格要求,保证例会人数。
(2)加强对10届团委人员的管理,邀请校团委人员对其进行培训。
(3)制定院团委统一的会歌,开展联欢等活动,增加团委凝聚力。
以上就是我所想到的本学期工作计划,希望在各个部门的共同努力下,团委工作能够更加出色!
校团委新学期工作计划(二)
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想和xx届四中、五中全会精神、市委三届九次全委会精神为指导,继续深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕办人民满意的教育,与时俱进,改革创新,不断提升团建工作水平,促进学校又好又快发展。
二、工作目标
思想建设有新成效,组织建设有新举措,作风建设有新突破,制度建设有新进展,确保团组织的政治核心、保证监督作用和团员的先锋模范作用得到更大的发挥,努力开创团建工作新局面。
三、工作思路
坚持以创先争优活动为抓手,以五个好、五带头为标准,围绕一个中心(提升教育质量),突出两个重点(领导班子建设、团员队伍建设),积极探索团建方法,认真落实团建任务。
四、工作重点
(一)建设学习型团组织,进一步抓好团员学习教育
1.继续抓好常规学习教育
深化学习型团组织建设,深入开展向书本学、向实践学、向先进学,找标杆、找不足、找办法,创学习型团员教师、创学习型领导班子、创学习型团组织的三学三找三创活动。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,学习中国特色社会主义理论,学习团的路线方针政策和国家法律法规,学习团史,学习xx届五中全会、市委三届九次全会精神、区委十届十六次全委会和全国、全市、全区教育工作会精神,不断提高团建工作服务中心、保障中心的能力。
继续学习团员民主评议工作有关文件,团委成员积极参加支部的民主评议,带头开展批评与自我批评,广泛征求团员意见及建议,评议结果进行公示,做到公开透明。认真开展团组织生活会等基本学习教育活动。
2.继续加强团员学习阵地建设
发挥学校的办学优势,完善丰富团员学习平台,不断探索团员学习的新途径。继续加强12371平台、二十九中团建网、网上书记信箱的建设,努力构建团建工作宣传教育平台、组织工作的信息平台和推进团员教育管理的智能化平台。学校团委宣传栏的内容更贴近师生学习需求,更富有思想性、实效性。
(二)继续深化创先争优活动,充分发挥共产团员的先进性
以落实学校xx发展规划,促进学校质量内涵建设为主题,进一步扎实推进创建先进基层团组织、争当优秀共产团员活动,将团组织的政治优势、组织优势转化为促进学校改革发展的动力,引导广大团员在推进新课改、促进学校质量内涵建设、加强学生德育工作中发挥先锋模范作用。
根据创先争优活动的实施计划,这学期进入了对标定位,晋档升级阶段(20xx年8月20xx年6月)。在这个阶段要充分发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。抓好三项工作:一是树立先进典型。以受表彰的对象为重点,扩大典型影响力,充分发挥典型引路的作用。二是搞好对标定位。对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌。
继续深化落实一讲二评三公示:严格落实操作规程,进一步明确职责、细化承诺、严肃讲述、逗硬点评、用好结果,全面提高一讲二评三公示水平。
(三)进一步高标准规范化抓好团的组织建设
1.健全团建工作长效机制
落实团建工作责任制,按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,建设一支政治坚定、素质优良的基层团组织带头人队伍;整合和利用各种资源,改善团建工作条件,优化团建工作环境,积极探索在新形势下开展团建工作的新思路、新途径和新方法,不断推进实践创新,提高团建科学化水平。
2. 继续抓好团员发展工作
加强对入团积极分子的培养教育,把思想政治素质好、工作能力强、群众评价好的优秀人才吸纳到团组织中来。加强对青年学生的思想政治教育,充分利用业余团校开展团的知识学习,提高他们对团的认识,积极鼓励他们向团组织靠拢,及时吸纳到团组织中来,不断增强团员队伍活力。
(四)加强廉政建设,进一步抓好干部队伍
1.抓好干部队伍建设
高度重视干部队伍建设,充分发挥团政合力作用,坚持行政工作与团建工作同步部署、合力推进,落实团务、政务公开,领导班子成员牢记两个务必,不断端正思想作风、学风、工作作风和生活作风,坚持讲团性、重品行、作表率,做到务实、民主、勤政、廉政。
2.抓好干部培养选拔工作
健全后备干部培养机制,制定具体培养措施,不断提高后备干部综合素质,把思想端正、勤奋好学、开拓进取、清正廉洁、心系群众、情趣健康的干部充实到管理岗位上来。
(五)进一步抓好统战、群团及离退休教职工工作
1.抓好统战工作
支持民主团派基层组织工作,坚持学校团委双月座谈会制度,广泛听取意见和建议,接受监督。调动一切积极因素,把力量凝聚到扬红岩文化,铸龙魂碑韵,打造中学教育解放碑特色学校建设上来。
2.抓好工、青、妇等群团组织工作
加强对群团工作的指导,支持工会、共青团、妇委会按章程开展活动,充分发挥群团组织在提升教职工职业素养和促进学校又好又快发展中的作用,健全科学有效的师生利益诉求表达机制和权益保障机制,依法维护师生权益,切实解决师生学习、工作、生活中的实际问题,积极培育教职工与学校发展同舟共济的信念,有效激发教职工的创造潜力。
3.抓好离退休教职工工作
定期向离退休教职工通报学校工作情况,支持关工委做好关心下一代工作,关注退协工作,做到政治上关心、政策上到位、生活上照顾。
4.加强安全稳定工作
做好新形势下意识形态工作,积极引导师生员工正确认识、对待热点难点问题,及时发现和化解可能影响工作的各种思想情绪,积极引导教职工正确处理社会主义市场经济条件下个人利益、集体利益和国家利益的关系,防止和克服极端个人主义、拜金主义思想的影响,营造健康向上的和谐氛围。严格落实安稳工作责任制,健全突发公共事件应急预案,完善安全检查制度,提高处理突发事件的能力。深入开展安全教育和法制教育活动,增强防范意识,做好信访工作,确保不发生重、特大治安事件,积极创建平安校园,努力维护好校园稳定安全的局面,确保安全工作处于受控状态。
五、学期具体安排:
9月:邀请离休干部沈仲为团员做为团的事业奋斗终身的报告讲座,对团员教师进行团性修养、团的信念教育,引领大家做时代先锋、为团旗添彩,大力推进社会主义核心价值体系建设。
10月:开展做人民好教师系列活动。为了让新进老师能够在工作岗位上凸显自己的才能,深化开展创先争优活动,学校组织团员教师传帮带,新教师献课活动,让新老师锤炼师能,加强教师队伍建设,努力践行做人民的好教师。
11月:团员教师摄影大赛。五个重庆五个校园的建设都取得了非凡的成就,为增加全体同志的自豪感和幸福感,让大家更有激情的投入工作中,学校在11月组织团员摄影大赛。
12月:开展新起点、新征程、新奉献辞旧迎新系列活动。为了增进团员教师和群众的情感交流,团内带团外,增强学校的凝聚力,学校组织由团员教师牵头,群众共同参与的辞旧迎新活动。
1月:创先评优。对照创先争优标准,着眼全面提升,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,进入创先争优活动阶段总结,评出学期先进,宣传表彰。
校团委新学期工作计划(三)
一、 指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,以三思三创主题教育活动为契机围绕学校中心工作,在局团工委及校团支部的指导下,与政教处联手做好学生德育工作,重视学生的思想动态,以正确引导为主,利用共青团的优势,加强学生思想道德建设,提高学生的道德素养。
二、工作要点
1.以团校为基本阵地,加强团员意识,发扬团员的先进性,扩大团员队伍,促进校风建设。
2.加强团员考核,提高团员干部工作能力,切实实施团员考核制度。
3.加强校园文化氛围建设,围绕艺术、心理特色,创建一校一品。
4.组织好各类活动,以活动为载体,丰富学生课余生活,促进学生优良品质的形成。
5.配合政教做好学生思想工作。
6.以志愿者服务为平台,深入开展学生志愿者活动,使学生在活动中体验生活,具备社会主义公民的基本道德素养。
三、具体工作及活动安排
3月份:(主题:奉献 服务 关爱)
1.配合政教处做好期初学生的始业教育,规范学生的行为规范,使学生尽快适应新学期学习生活。
2.召开团支部书记会议,布置一学期的工作计划、志愿者活动,总结假期社会实践情况,布置本学期团员考核要求,建立团员考核档案。
3.推荐入团积极分子,筹建新一期少年团校。
4月份:(主题:生命安全 健康成长)
1.团校开学并培训上课。
2.以心理教育为特色,开展生命安全 健康成长系列活动。
5月份:(主题:青年与责任)
1.以五四青年节为契机,发展新团员。
2.团员考核期中初查,督促各支部按要求完成考核;进一步深化青年志愿者工作,逐步达到上级团组织的要求。
3.开展红五月系列活动。
6月份:
1.初三团支部做好团关系转接工作。
2.各支部开展团员考核总结工作。
7月份:
1.团员考核汇总。
2.完成校级优秀团员、优秀团干部、先进团支部的评比。
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一、指导思想
以xx相关重要讲话为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx~20xx年)》为行动纲领,贯彻xx县教育行政工作会议精神,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。
二、工作目标
1. 优化一个群体。通过系统的、有针对性的校本培训,优化学校教师群体,建立一支能自主善合作,乐学习勤钻研,有格局有情怀的教师队伍。
2. 锻造一个团队。关注内涵发展,抓好青年教师读书研修组,以课堂为主阵地,以读书、写作为路径,促进青年教师的迅速成长。
3. 打造一个品牌。重启桂苑论坛,搭建研究、分享、学习的平台,把桂苑论坛打造成县内外的一个高端活动品牌。
4. 培养一批骨干。通过系列活动,培养更多会上课、善研究、能写作的骨干教师,充分发挥其骨干作用,引领更多教师的成长。
三、主要举措
1 .读书学习打基础。精心组织教师全员读书和分享,提升教育理念和学科素养;认真组织业务学习,力争每次业务学习有针对性、有重点、有成效。
2. 重视教学基本功。重视教师教育、教学基本的培训,组织开展三字一话、课件制作、教学设计、教学随笔(反思)的培训和竞赛,夯实教师的基本功。
3. 坚守课堂主阵地。坚守好课堂这个主阵地,通过学科组、备课组的优化建设,促进合作与分享;通过骨干教师(党员教师)示范课、新进教师亮相课、生态课堂研究课、生态课堂尝试课的观摩、研讨,提升教师课堂教学效率和效果;通过承办各级教研活动,促课改,促成效。
4. 科研课题为抓手。以过有滋有味的教育生活为追求,以省市县立项课题和县微型课题为抓手,定期、常态化开展过程研究,在研究中促实践、促反思、促成长。
5. 丰富活动搭平台。精心组织开展教师读书演讲、桂苑论坛、教学研究、基本功竞赛、专业写作等丰富活动,练师能,提素养,兴文化。同时加强教师外出学习、培训管理,对外出培训教师统一安排、登记,要求外出听课、培训的老师通过汇报课、汇报讲座、学习随感等方式与在其他老师分享。
四、具体工作安排
九月份
1 .制订《xx小学教师培训计划》,明确校本研修目标。
2 .组织教师暑期阅读成果检查和分享。
3 .收集、检查、评比教师假期完成的读后感和教学随笔。
4 .组织县级暑期骨干教师培训的二次培训活动和白板应用能力提升专题培训 。
6 . 组织本学年第一次桂苑论坛活动(顾新红《如何提升班会课实效》)。
7 .结合教学部门, 开展生态课堂项目推进专题研究。
8. 顾xx名师创新活动(一)
9. 青年教师读书组第一次活动(交流暑期阅读成果)。
十月份
1 .组织我与主题性大单元情境课程(教师)征文演讲活动。
2 .组织本学年第二次桂苑论坛活动(核心素养语文学科论坛) 。
3 .召开课题主持人会议。
4 .青年教师研修组第二次活动(关于教育案例写作:丁xx)。
5 .结合教学部门,开展生态课堂项目推进专题研究。
6. 顾xx红名师创新活动(二)。
十一月份
1 .组织教师参加金帆杯教育科研活动。
2 .举行教师封闭式教学设计大赛。
3 .承办县真学课堂项目攻关成果展示现场会,展示生态课堂项目推进研究成果。
4 .顾xx名师创新活动(三)。
5 .组织本学年第三次桂苑论坛活动(核心素养数学学科论坛)。
6 .青年教师研修组第三次活动(关于教育论文写作:外请专家)。
十二月份
1 .全体教师专业阅读(必读书《中国中小学生核心素养发展研究》)考学。
2. 生态课堂课题结题。
3 .青年教师研修组第四次活动(关于读后感写作:张xx) 。
4. 组织第四次桂苑论坛活动(核心素养英语学科论坛)。
5. 顾xx名师创新活动(四)。
一月份
1 .20xx年度教师研修情况考核、评比。
2 .结合教学部门,评比优秀备课组、教研组、优秀师徒。
3 .评选教科研之星、读书之星。
4 .制订教师假期研修方案。
5. 写好教师研修工作、名师创新团队工作总结。
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教学为快乐之本,教书育人本就是教师的天职,学生的成绩是我们的骄傲,学生的成才更是我们一生追求的目标。现代的科技瞬息万变,教育思想日新月异,作为教师,我的执教年头还很漫长,如果不及时跟上时代的脚步,就会被社会淘汰。因此随着新课改的实施,我必须学习掌握更多的专业知识、技能,在实践中不断地探究、积累、更新,促进自我的稳固发展。
一、年度发展总目标
新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立正确的学习观,接受继续教育,分分秒秒为自己补充能量,提升师德修养,丰富知识结构,加强专业教育技术能力。
1、学习上,钻研教材课标,阅读多本教育专著和杂志,纵观当前国际教改动态,丰盈理论层面的教育教学新鲜血液。
2、教学工作上,多参加听评课,取长补短,通过实践,观摩优秀教师的课堂,交流反思中促进步。
3、科研实践上,积极参与课题研究,成为一名善于创新尝试,善于反思总结的科研型、成熟型的教师。
二、实施过程
1、充实思想,积累学习素材
今年我要重新阅读《课程标准》、《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念。阅读教育专著《影响教师一生的100个好习惯》,多看权威性的教育类期刊杂志等积累教学案例或优秀教案、课件资料,在理性认识中丰富自我。
2、兴趣培养,绽放人格魅力
学生 能被老师深深吸引,是激发学习兴趣的潜在动力。我要针对自己的特长,在写作、朗诵、表演、书法等方面继续深造,作文教学中与其网上找范文,还不如老师写下水作文更有吸引力。
3、加强基本技能,蜕变教学
首先,加强三笔一话的技能,本年度做到每篇课文备课时先朗读,课堂多板书、多范读,课后作业多批注,字迹工整优美。
其次,针对自己的教学特点查漏补缺,我对教学环节、体态把握到位,但对教学设计与内容的落实比较生疏,课堂缺乏闪光点,这就要求自己花更多时间熟悉教材,翻阅更多的名师教学设计,观摩优秀教师的教学视频,捕捉他们的教育手段与思路。
4、行中反思,提升管理能力
作为班主任,除了教学方面,班级管理也可以体现一个教师的修养,优良的班风形成、学生的日常学习习惯养成都需要班主任的悉心教导。理论上,我要阅读《班主任之友》等书籍,博览教育家们的管理机智;了解学生的性格特点,走进学生的心灵世界,利用课余时间找学生谈话,随时填写班主任手册的个性分析;并做好家校联系,给父母一定的教育建议,便于学生的全面发展。
当然,平时我要多关注身边优秀班主任的管理措施,遇到棘手案例与他人讨论,吸取建议与经验,增强自己的管理能力。
5、教学相长,科研探究
学为人师,身为世范。教育学生养成终身学习进取意识的同时,自己也要有不安于现状,充满质疑,渴望钻研的干劲。在现今信息开放的时代,要想独树一帜,只能自己创设课题研究,勤于发现,乐于动笔,提高教育科研水平。此外,积极参与其他科研能手的课题中,主动申请加入,帮助查找资料,学会如何设立课题、进行研究、最后结题。
细节决定成败,每一个计划只有落实下去,才能见成效。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老。是新世纪教师都应具备的观念,教师更要詹准时代的脉搏,努力创新,弥补实践经验的不足,加强专业理论、业务水平学习和继续教育,挑战极限,超越自我。
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一、指导思想
以全国农村教育工作会议精神为指针,积极创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,造就一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,能够适应新时代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平,打造出一支优秀的教师群体。
二、目标与任务
1、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极培养教师的爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取精神。
2、注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平。
3、以新课程培训为重点,按照新课程的要求,积极组织我校教师参加新课程理论培训,帮助教师树立新的课程理念,形成新的教学观。
4、扎实推进教师的基本功培训,以现代教育技术的应用水平达标培训为手段,同时加强教师粉笔字、板画、钢笔字的基本功培训。
5、加大教师的教育科研培训力度,采用专题讲座,教研论坛,个人自学等形式。
6、以人为本,加强教师心理教育培训,既要抓住学生的心理问题,也要解决教师在工作与生活中的心理问题,为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。
7、立足长远,加强学校管理人员的培训,要以现代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为。使我校的管理水平不断提高,产生管理效益。
三、管理办法
1、加强领导
学校成立以校长边步安为组长,郑飞为副组长的教师培训领导小组,教导主任、教研组长为领导小组成员,负责教师培训的管理工作,具体培训由教导处负责。
2、加强管理与督查
学校对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列。
四、具体措施
1、教导处牵头,系统组织本校教师举办新课程知识以及现行初中课程与现代教育技术整合的理论讲座,着力提高教师的新课程理念,同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。
2、坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习,指定学习书目,交流学习心得,同时加强对教研组长的业务培训与指导。
3、充分利用学校现代教育技术资源,发挥校园网与学校资源库的功效,不断充实,完善网络设备,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。
4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动,并加强管理,做到学有收获,学以致用,而且教师培训要求后能在本组业务学业论理中交流经验体会。
5、开放学校图书室,学校定期购置相关教育教学理论图书,并向全体教师提供书目,要求每期教师至少精读一本理论书刊,定购一本专业的教学杂志期刊,并作出相关读书笔记。
一、指导思想:
以科学发展观为指针,结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,服务于课程改革,培养终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师组织。
二、总体目标:
1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规教育行为。
2、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。
3、加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识和自我发展能力。
4、建立健全有效合理的机制,实施青蓝工程,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为青年骨干教师.
5、以教育科研改造课堂教学,引导教师向学术型、科研型的转变。
三、具体目标任务及措施:
(一)教师全员培训:
目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。
内容:政治思想与师德教育。
方式:讲座、研讨会等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)。
时间安排:每教研时间。
(二)新课程标准培训:
目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
内容:各学科新课程标准及新课程标准解读,省、市级新课程培训学习材料等。
活动形式:以单位集中学习与自学相结合。
时间:每周业务学习、各教研组活动时间。
(三)教师信息化培训:
目标:要求教师实现四会:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
方式:
1、定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。
2、采取定期练习及考核的办法相结合。
(四)教师读书活动:
目标:要求40周岁以内的教师每月读两本书;40周岁以上的教师每月读一本书。
内容:优秀学科书籍。
方式:教师自学与集体组织相结合,并组织读书沙龙、读书征文、书走动起来等活动调动教师读书的积极性。
(五)教研与科研活动:
目标:通过教科研活动的开展,全体教师中的学科带头人、教育教学能手要占教师总数的10﹪15﹪,骨干教师要占教师总数的60﹪,中青年教师参与课题研究的达到50﹪,中青年教师要熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。
内容:
1、每学期集中组织教师集体学习各科《课程标准》、《教学常规》及有关的教育教学理论的文章等。
2、继续加强校内、外教研活动,坚持教师要走出去、请教师走进来的教学活动。
3、开展人人上一堂好课的活动,组织一次全校性的教学评优活动。
4、每学期组织一次教学开放日活动。每次活动时家长、教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水平。
最新教师培训工作计划学校模板4
新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。
一、加强理论学习。
在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论,不断的加强自身的理论基础知识,加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。
转变教育观念,把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作,时刻从大局出发,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。
二、在教学中,为学生倾注所有的爱心。
1、热爱学生、想学生所想。
热爱学生是师德建设的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地发展,使学生真正变要我学为我要学。
2、乐于奉献,保持心态。
自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师道德十不准。
3、为人师表、以身作则。
作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。
三、积极进行自我反思。
如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。
总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素质,用自己的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。
最新教师培训工作计划学校模板5
20XX年是我的个人转型发展、稳定发展的起步之年,是坚持加快熟悉教学工作,积极参与校园文化建设,认真履行岗位职能,积累基层工作经验,努力推进企业创新的关键一年,为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分析形势,展望未来,联系实际的基础上,特制定本计划:
一、指导思想
以全面落实科学发展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。
二、工作目标
目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:
(一)转变观念,明确奋斗目标。
俗话说意识反应态度、态度决定一切,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。
今年要突出做好两个方面的工作:
(二)加强认识,转变工作角色。
面对当今教育教学需要,今年当务之急必须做到一个转变,一个认清,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立三百六十行,行行出状元和既来之,则安之的观念,警惕今天工作不努力,明天努力找工作不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入教育教学发展的大潮中。
(三)实事求是,重建职业规划。
目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。
三、加强学习,提升个人素质
学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到身强体健。因此,要从三方面着手:
(一)加强思想政治学习。
思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于教育,服务社会。
(二)强化岗位技能学习。
岗位技能是教育者发展的生命线。要做一名合格的教师起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。
首先,要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度。
其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;
第三,要向书本学、向师傅学、向同事学、向领导学和虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻; 第四,要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训,积极参加检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培养终身学习的良好习惯。
四、勤奋工作,积极回报学校。
立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式,而且也是教师责任意识的重要体现。同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此,只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情。
五、拓展领域,实现个人价值。
自我价值与社会价值相结合,是人的社会本质的必然要求。只有个人为教育事业多做贡献,才能更多获得教育事业的尊重和满足,才能更好的实现自我价值。目前,教育的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇,创建现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台,我们要本着对岗位高度负责的态度,紧紧抓住发展机遇,充分施展个人才华,真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此,保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品格,做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则,三要充分挖掘个人特长,积极参与教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作,积极参与煤矿的各项历史进程,不断丰富自己的知识结构和才干,努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。
总之,平凡的事业承载新的希望,宏伟的目标开启新的梦想。面对新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信:有教育事业各级领导的正确领导,有广大工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力,我一定会成为一名优秀的教育事业者,教育事业也一定会在建设精品化的伟大进程中不断开创辉煌而灿烂的美好明天!
工作计划模板:2022中学学校新学期安全工作计划
钟声敲过,即将迎来新的一年,跟着公司的脚步,新的工作计划也要制定了,可以开始准备新一年的年度岗位工作计划了,才能在新的一年有序的工作!优秀的岗位年度工作计划要怎样写才能写出来呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《工作计划模板:2022中学学校新学期安全工作计划》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
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学校安全工作计划(一)
一、指导思想
认真学习落实县委县政府及教育局关于安全工作的指示精神,坚持以人为本、安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕创建和谐校园的目标。深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境。
二、工作思路:
以安全文明校园创建为抓手,以隐患排查为关键,以日常安全管理为重点,完善工作制度,强化安全管理,加强安全督查,狠抓工作落实,进一步增强师生员工安全消防意识,提高应对突发事件的能力,确保师生生命和学校财产安全。
三、工作目标
1.进一步完善一岗双责责任机制,形成一把手亲自抓,分管领导具体抓的安全管理格局,实行安全目标管理责任制和安全目标考核制。
2.全年开展由中心学校负责人带队的安全检查2次以上。
3.各中小学校组织应急演练1次以上。
4.各中小学校无安全责任事故。
四、主要工作
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防范意识。
广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。各校每年度进行一次以遵纪守法、交通安全、防溺水安全、消防安全等为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综合治理工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。中心学校与各中小学签订安全目标管理责任书。各中小学要成立安全工作领导组,建立健全各项安全管理制度,将学校安全教育、安全管理工作落实到具体的部门和责任人。学校要与班主任、科任教师、学生家长、学生、食堂厨师、值班人员层层签订安全工作责任状,进一步明确和强化安全工作职责。建立学校安全工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的原则,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查安全,不留死角。
3、认真落实上级安全工作精神,并严格执行《庐江县学校安全隐患排查整治行动工作方案》,加强群防群治,共建平安校园。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁祥和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是严格询问登记制度,非本校学生和工作人员无正当理由不可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报相关部门及时处理。二是严格学生请假出校登记制度,严禁学生在校期间擅自出校门。
2、加强防溺水安全管理。严格执行《xx县教育局中小学防溺水教育活动方案》,动员全社会关注和支持防溺水工作,认真抓好防溺水十个一工作,层层落实责任制,强化管理,切实提高每个学生的安全意识和自护自救能力。
3、加强交通安全管理。充分利用各种手段做好交通安全教育。教师摩托车出入校园,应避开学生上学放学和人多情况复杂时段,要限道慢行。学校在校门口设立相关警示标志和安排教师和学生干部在学生放学出校门时进行交通疏导,防止意外交通事故发生。学校不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。继续和万山交警中队联合开展道路交通宣传周活动,以确保不出现交通事故。
4、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,定期消毒、定期通风、搞好室内外卫生,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,学校建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。
5、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警方法,做好记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
6、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,锅炉房、食堂、微机室等重点部位要有消防设备和健全的制度。学校要组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现常
7、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,发现问题及时处理,确保电气设备工作正常,无超负荷用电现象出现,保证用电安全。
8、加强校舍安全管理。学校定期对校舍进行检查,发现问题应立即处理。
9、学校利用主题班会和校园广播开展防止拥挤踩踏事故方面的安全教育。各校从实际出发,在学生出操、集合、进入室内、放学时由教师组织学生列队有序行动,坚决消除安全隐患。
10、加强体育课及室外课方面的安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合课程标准要求,符合学生年龄、性别特点。若体育教师或其他室外课教师无视以上要求而出现问题责任自负。
11、加强对接送学生车辆的安全管理。严格执行《xx县教育系统接送学生车辆交通方案》,禁止一切机动车辆进入校园内。定期和不定期的对学生用车进行督查,对督查不合格的车辆要及时向上级汇报。
12、加强对食堂餐点的安全管理。学校与餐点工作人员要签订协议,让其明确责任;对餐点进行定期和不定期的检查,发现问题及时整改,绝不迁就;要求餐点定点采购食物,生熟食物分开存放、搞好食物的存储工作;对食具和炊具进行定期消毒,保证学生用餐安全;餐点管理人员要做好对厨师的监督和管理,严谨浪费和出现饭菜质量不合格现象。
13认真开展一分钟安全教育活动。充分利用升旗仪式、大型集会,开展一分钟安全警示教育,做到每天放学前一分钟,周末放学前五分钟,节假日放学前半小时安全警示教育。
14.加强学校重点时段的管理工作。各校要加强安全巡查工作,尤其是早、中、晚、课间等空档时段的巡查和管理,实行领导带班制,教职工值日制的学校安全巡查工作机制,对各种不安定因素做到早发现、早报告、早控制、早化解。外防侵害学生,内防学生内讧等。
15.深入开展心里健康教育。有条件的学校,应建立心理咨询室,为广大留守儿童、中小学生提供心理咨服务,帮助广大青少年儿童提供情绪调控能力、心理障碍预防能力。
(四)适时开展安全督查活动。
组织由中心校负责人带队的学校安全工作督查组,督查各校安全教育、安全管理情况,使教育主管部门及镇党委政府安全管理规定和要求落实到实处。
学校安全工作计划(二)
指导思想:
为落实市教研室20xx年教研工作要点和有关方面的工作要求,全面贯彻党xx大精神和党的教育方针,认真贯彻学校教育健康第一的指导思想,进一步加强学校体育教育教学工作,进一步推进小学、初中与高中学校体育教学改革,不断提高体育课的教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学服务,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校体育教育与教学工作。
重点工作:
1.进一步总结初中和高中课程标准实验的经验,结合初中与高中实验的实际情况,进行有针对性指导,进行专题研讨和专题培训,对参与课程标准实验的任课教师进一步加强专业发展和专项技能的培训。
2.做好xx市初中立项课题的结题和高中研究专题立项与中期推动工作。结合初中与高中课程改革与教学实际需要进行课题的专题研究。(56月)
3.认真做好天津市中小学体育学科第六届双优课小学学段评选相关准备与评选工作。(34月)
4、高中选项教学现场会准备与召开。(5---6月)。
常规工作:
5.大力推进教学与科研成果的展示与交流,重点做好中学双优课获一等奖教师的教学展示(5月);组织体育学科小学优秀科研成果展示活动,使具有实用价值的研究成果应用于教学实践,进一步提高体育课堂的教学效益。(6月)
6.组织区县教研员和市中心组骨干教师进行有效教学与教师专业发展的专题研讨,提高学术研究氛围与能力,进一步提高体育教师的科研水平与科研能力。
7.组织有关人员认真与市教委体卫艺处合作进行第三届全国优秀体育课评选与上报工作。(3月)
8.组织进行高中选项教学案例的评选,进一步规范选项教学内容、考核项目与评分标准,保证高中课程改革健康有效地进行。(5月)
9、按室里的统一要求组织完成全市初中课程改革的总结及专题交流(5月)
10、组织部分教研员和骨干教师搞好专题调研,对体育课堂教学现状、问题及对策建议进行专题研究。(2---7月)
11、组织进行小学六年级和高中三年级教师专题与专项培训。(7月)
12、组织进行小学和初中获奖教学案例的交流(6月)
13、继续做好学科主页的建设,不断完善、调整学科主页的内容,充分发挥其在教研工作中的作用。
根据本市课程改革现状与实际,切实把更新教育观念,把改变教师的教学方式和学生的学习方式,提高课堂教学评价的实用性,大面积提高任课教师的教学能力和教研水平,提高教与学的效益作为教研工作重点,不断提高教师的教学设计能力、教学实施能力和教学监控能力,优化教学过程,切实提高体育课的教学效益设想与要求落到实处。
学校安全工作计划(三)
一、指导思想
认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持安全第一、预防为主方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。
二、工作目标
1.建立组织,加强领导。
2.健全制度,落实安全责任。
3.强化教育,提高师生安全防范意识。
4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。
5.定期检查,及时逐级汇总上报。
6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。
三、工作原则
教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。
四、工作内容
1.教育教学安全
(1)教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。
(2)由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。
(3)体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。
(4)课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。
(5)建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。
2.食品卫生安全
(1)加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。
(2)切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。
(3)重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。
(4)定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。
3.交通、消防等生活中各类安全
(1)充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。
(2)加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。
(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。
(4)重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。
(5)加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。
(6)倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。
4.校园安全
(1)每学期开学前组织全方位、地毯式安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。
(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(3)加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。
(4)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。
(5)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
(6)定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。
(7)遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。
(8)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。
5.网络安全
(1)网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。
(2)加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。
(3)加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。
6.预防自然灾害安全
(1)注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。
(2)学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。
五、工作措施
1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。
2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。
3.安全工作做到日日有人查,日日有记载,月月有小结。
4.抓住全国校园安全日和学校安全管理月等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。
5.按照规划实施检查总结调整提高的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。
学校安全工作计划(四)
学校安全工作,直接关系教育事业计划的完成,直接影响到师生生命和国家财产的安全。领导要高度重视,采取有效措施,认真抓好。安全工作主要是对事故做好防范。安全事故在学校有火灾、盗窃、房屋倒塌、食品中毒以及实验、体育、劳动生产中的人身伤害等。安全事故的产生,大致有两种情况,但必须做好。一是物质自身运动的损耗到一定程度引起的,如房屋、体育器械年久失修。二是人的行为造成的,如盗窃、食品中毒、实验课、体育、劳动生产中伤亡等。不论那种情况,都是由于思想上的麻痹大意,而导致事故的发生。做好安全工作,一般应注意以下几点:
(一)加强教育,提高认识。在教育全校教职工,对党的事业、国家和人民的生命财产有高度的责任心,全心全意为人民服务。要教育学生关心学校、关心集体、爱护公共财物。安全事故是可以防止避免的,关键在于真正从思想上重视安全工作,克服麻痹大意。树立以防为止的思想,要使大家认识到这一点,并成为全体师生自觉的行动。
(二)认真执行防范措施
1、加强巡视,消除隐患。学校应有人负责经常检查房屋及附着物和体育器械和自然损耗情况。凡出现房屋倒塌、电线老化引起火灾或体育器械伤人等问题,主要原因是平时失察,维护不认真所致。因此对物质自身运动引起的损耗,主要靠日常观察,及时补偿,消除隐患,才能避免事故发生。
2、必须配备专用设施。实验室应设置地窖,以便储存易燃易爆和有毒药品。专人保管,使用登记。对各类财产保管室,会计室的门窗,要加做铁栅,配备保险箱,安装报警器。
3、严格遵守操作规程。学校教育师生开展活动中,认真执行有关操作规程,比如体育活动中的投掷铅球、铁饼、标枪、手榴弹,应在指定地区进行、四周有人巡视。食堂的食品加工,实验活动等,均应按照有关要求进行,确保人身安全。
(三)健全制度,责任到人。安全工作,涉及面较广,必须建立制度,如门卫、用电、防火、值班等制度,把安全的责任落实到人,调动大家抓好安全工作的积极性,使安全工作经常化,杜绝一切事故的发生。
学校安全工作计划(五)
一、目标要求:
认真贯彻县教体局关于加强安全工作的有关文件和要求,通过开展相关活动,增强师生的责任意识和隐患意识,强化工作措施,努力降低学校安全责任事故,有效防范和坚决遏制重特大安全事故,促进学校安全形势进一步稳定好转,确保实现xx时期学校安全形势的良好开局。
二、工作要点:
(一)完善安全管理制度。
根据上级最新指示精神,结合工作实际,进一步建立和完善有关安全工作制度,主要是一岗双责制度、学校食堂和宿舍管理制度、校园安全保卫管理制度、安全工作考核奖惩制度、安全工作一票否决制度、局机关各科室责任督查制度、教育局安全工作汇报制度、安全事故责任处理制度、隐患督查整改制度等。以制度管理促安全工作,促学校平安和谐。
(二)落实安全工作责任。
进一步完善学校安全责任制体系。明确学校、教师各个层次的安全责任。层层签订安全目标责任书。强化目标责任管理,实行一岗双责,对发生安全事故的单位,坚决实行一票否决。
(三)加强安全知识教育。
充分利用安全教育日、安全教育月、法制宣传日等主题活动开展安全教育宣传,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。重点加强防暴力、防火、交通、防溺水、用电安全、防震知识和流行病防控知识教育。
(四)强化安全隐患排查。
完善检查制度,切实查清隐患,做到落实资金、时间、人员、期限和措施,确保师生生命和学校的财产安全。
(五)加强资金投入。
配齐安保人员和安保器材,配齐消防器材,加强体育设施的整修和整改,强化用电线路的整修和电器管理,加强学校安全资金的投入。
(六)完善应急预案和档案管理。加强应急预案程式的规范化建设,强化安全档案规范化建设。进一步修订完善防暴力伤害、防火、食物中毒、拥挤踩踏、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案。
(七)加强安全管理业务培训。
一是搞好学校安全管理人员的业务培训。制订相应的培训计划,对学校安全管理工作人员进行业务知识和管理技能培训,着力提高超前研判、积极防范和科学管理能力。二是加强对教职工的培训。增强教职工安全意识,提高发现、报告和消除身边隐患的能力和自觉性,并能正确地对学生进行教育和指导。
三、工作日程:
(一)13月份,进一步制定完善工作制度,召开专题会议,签订学校安全工作责任书。安全教育日活动。修订安全应急预案。
(二)4月份,组织协调安全隐患专项排查,抓好春季运动会和体育、实验考试安全。
(三)5月份,进一步抓好防火、防暴力安全教育和管理,提前抓好汛期安全教育和管理。
(四)6月份,认真开展安全生产月活动,加强交通安全管理和卫生安全教育,抓好中考考试期间的安全工作。
(五)7-8月份,抓好防火安全、防洪安全,加强防溺水知识宣传教育。组织安全检查,主要检查校园安保人员和设施配备情况、领导24小时带班值班和校舍安全。
(六)9-10份,抓好新生入学安全教育,加强交通安全教育,强化大型活动安全。
(七)11-12月份,加强冬季防火、防流感安全教育和管理,安全工作督导评估,学校安全工作年度考核。
工作计划模板:学校新学期一年级教学工作计划
我们张开怀抱迎接新的一年,依照公司的发展要求,新的一年的工作计划需要做好。只有规划好岗位工作计划,才能规范的完成工作!那么一篇岗位年度工作计划要怎么才能写好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“工作计划模板:学校新学期一年级教学工作计划”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、现状分析:
我们年级组有12名教师,语文教师六名,数学教师三名,英语教师三名。
一年级有学生320人,学生年龄较小,学习习惯和行为习惯都还较差,但大部分学生都有较强的学习愿望,有进取心。
二、指导思想:
以学校工作计划为中心,以课堂教学改革为中心,课程改革和教改科研实验为先导,以教师队伍建设为重点,创特色教育,优化课堂教学,提高教学质量,走特色发展的道路。
三、工作目标:
1、全年级学生操行合格率达100%。
2、语数及格率力争都达到100%,优生率达到90%,语数均及格率要达100%,语数均优生率达到90%,中
差生率控制在规定5%之内。
3、教师教学技能大幅提高:工作三年以上教师随堂课合格率100%,
四、工作重点:
1、加强养成教育,使学生能尽快适应小学的学习生活,完成角色的转变。
2、充分体现年级组的管理作用,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。
3、本学期加强以学生为本的教育教学理念,在各个班级实行班级自治,加强对集体放学,课堂纪律,课间安全的教育,根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标,加大力度进行教育与训练,反复抓,抓反复,促进全体学生养成良好的行为习惯。注重学生良好习惯的逐渐养成,全面展开自我教育的育人氛围。
4、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新。力争做到德育效果明显。
5、注重学生安全意识教育,加强安全值日,防止不安全事故的发生。
6、开展解读教材,提高教学质量的校本教研活动,全面提高每一位老师的教研能力。
7、开展读书活动,营造书香校园。
五、具体措施。
1、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意积累对老师工作情况的观察。
2、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。
3、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,通过安全知识培训丰富老师们事故防范经验,减少事故的发生。
4、每月召开一次年级组会议,协调老师的工作,研究学生存在的问题。
六、具体活动:
九月:
教师:
制定出年级组计划和本年级学生自治的具体目标和措施。
进行教案检查。
家长会。
学生:
培养学生的爱国主义精神。
学生认真倾听安全讲座。
十月:
教师:
为学生推荐好书。
检查全册教案。
学生:
营造书香班级,动员学生开展捐书活动,建立班级图书馆,每周三下午为学生的集体阅读时间。
十一月:
教师:
积极开展“解读教材,构建有效课堂”的校本教研。
每位教师上好一节荐书课。
开展综合学科的赛课活动。
制定各学科发展性评价方案。
年级组半其质量分析会。
学生:
开展儿歌朗诵比赛。
主题班队会。
十二月:
教师:
制定期末复习计划。
各学科学生发展性评价
学生:
开展口算比赛。
评选故事大王。
学生听写比赛。
学生作业展评。
一月:
年级组质量分析会。
教学质量分析。
学校工作计划:高三学生新学期学习计划模板
马上新的一年就要到来了,贯彻公司的各项指标,我们可以开始写年度工作计划了。写好岗位年度工作计划,未来一年的工作就会做得更好!怎么写岗位的个人年度工作计划呢?下面是小编精心为您整理的“学校工作计划:高三学生新学期学习计划模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。
高三新学期的到来,意味着高考也将要来临了。下面是职场资讯网小编为您精心整理的高三学生新学期学习计划模板。
高三学生新学期学习计划模板1
一、目标
语文力争100分、文综力争200分、数外力争100分,总分力争450至500分
二、复习计划实施原则
1、总原则:每个同学在每天的每个时候每学科都应有相应的事要做,做多少,达到什么目标。
2、本复习计划分两个阶段:第一阶段从20XX年1月至4月下旬,重点要扎实基础,拓展能力,联系热点考点,强化练习,以看书、理解为主。第二阶段从20XX年4月至6月,重点要回归教材、巩固基础、理清结构,以背说为主。
3、计划必须有量化标准,必须搞清每学科每天有哪些内容要复习、复习多少、什么时候复习。如看教材,每科总页码,总章节数是多少,每天必须完成多少;做练习,尤其是配套练习,既要选择必考的,还要选择能做的。背重点也要计算每天每科背多少。
4、必须学会分清哪些是反复记忆的,哪些是理解记忆的,哪些是看过加深印象的。
三、注意事项
1、数学外语已经放弃的同学可以将数学外语课用于复习文综。
2、体育课必须上,且要活动,另外自己还要根据自身情况安排晨练或下午课外活动,强身健体。
3、在不同时间段还可以一周为周期分为一、三、五做什么,二、四、六做什么等。
4、以上是每天的计划,还应有每同的小结,每学月的小结,每阶段的小结等。
5、每节自习定时完成老师规定的任务,然后再复习当天的或自主复习。
6、计划是死的,人是活动的。当有突发事件或因故不能完成的,应该考虑加时补或提高效率弥补等。
高三学生新学期学习计划模板2
作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节,也包括饮食起居的细节。我建议新高三生从现在起就要做好相关准备,制定高三学习和生活计划,尽快适应高三的学习生活。
一、学习方面:打好基础 注重积累
高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
二、了解高考变化
新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
三、心理调节方面:鼓励立长志避免常立志
每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓豪言壮语。志向要有根有据。所谓有根是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有据是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。
四、既要做好长打算又要做好短安排
饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。
在高考复习中,每个考生都会有自己的打算,有的打算放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成绩;也有的玩儿命补差科,抱着硬骨头死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要经常做一些瞻前顾后的事情。这时候最需要的就是用好身边的高参--各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的情况知根知底。因此,在考生制订长打算时不妨征求一下老师的意见,及时进行调整,做一些个人计划与教师建议相融合的短安排,努力使复习效果达到最佳状态。
五、身体方面:储备充足体能
由于高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体力。每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最后,效果也不好。
生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生,坚持体育锻炼,增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。
保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠。
高三学生新学期学习计划模板3
1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
3、作业 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说温故而知新,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个新主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟知己知彼,百战不殆。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:自行是成功的第一秘诀。
高三学生新学期学习计划模板4
早上各时间段计划安排及计划原则:
计划安排:
6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
计划原则:个人计划服从于班级、老师的计划,消除无所事宜的时间,充分利用好白天时间。
上午各时间段计划安排及计划原则:
计划安排:
9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。
计划原则:保证常规学习时间,充分利用自由时间,按事情的重要性充分合理安排时间,重要的放在首位,避免过多细节。
正午各时间段计划安排及计划原则:
计划安排:
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下liuxue86,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
计划原则:长计划,短安排,要有足够的睡眠时间,学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。
下午各时间段计划安排及计划原则:
计划安排:
15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。
计划原则:计划要留有余地,避免因没有时间调整而使计划落空,加倍估计时间,费时事情要提前着手做。
傍晚各时间段计划安排及计划原则:
计划安排:
17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
计划原则:计划制定表要贴在显眼的地方,经常检查,必要时可做适当的调整,但决不允许有例外情况,
不要三分钟热度,就很快败下阵来。
高三学生新学期学习计划模板5
一、不要被老师牵着
走高三有其特殊性,学生要时刻抱有因人而异的观念,密切结合自身情况学习。然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做无用功。所以高三需要学会的第一点就是:不要被老师牵着走。譬如抄写,如果你觉得不用抄写你也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,如果你觉得这些内容很简单,已经掌握了,那就别整理了时间宝贵,得把它用在更需提高、更见成效的地方!
二、参考书的使用
应求精。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案,这种做法的效果几乎是零。不对答案,意味着根本无法从错误中提高。但做错的题并非看懂答案就行,而应在 看懂后的第二天尝试独立地再解一遍。
三、别忙着查词典
做英语试卷时常会碰到不认识的词,不要立刻查!陌生的词多碰到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的库存了。查生词时,注的解释最好是英文的,一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感,另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。
四、老老实实地背诵
高三要背诵的东西相当多,而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此,背诵时应背诵(看、背结合)一小时后再背一遍第二天再背一遍七天后再背一遍相信很多人对繁重的背诵很是头疼,但如果高考中因为这种死的东西造成失分,不会觉得不甘心吗?所以,老老实实地背吧!
五、精选讲座、补课班
在高三后期,各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座,要选择针对自己水平的去听,十分关键的一点是要当个包打听,询问有经验的老师,一定要把某时某地举行的权威讲座给挖出来!补课也是同样道理。花些时间去听个经典的补课班,一旦参加就要认真去学。但补课得保证自己是学有余力的,先基础后提高。
六、通过玩进行学
一整年毫无休歇地学估计没人撑得住,即使身体不垮,心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三 玩的借口,在高三,玩中亦应有学。看看简化版的英文侦探小说,不知不觉中提高英语阅读能力;听听《XX英语》中美妙的诗文朗诵,我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴书在紧张枯燥的高三学习中,这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起:有没有什么学习捷径?
我想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。怀一颗天道酬勤的心,以技巧结合切实的努力,成功便有可能为你所得。



