大学生三下乡活动总结范文精选(9篇)。

时间总是转瞬即逝,这一阶段的工作已经快要结束了!我们需要制定个人工作总结,做好工作总结可以帮助自己少走弯路,少犯错误。工作总结究竟要怎么写才合适呢?以下是小编为大家精心整理的“大学生三下乡活动总结范文精选(9篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

大学生三下乡活动总结范文(篇1)

2012年2月18日至2012年2月22日,我经历了人生第一次三下乡活动,经历了第一次和那么多人怀揣着同一个目标前行,经历了第一次和那么多孩子打成一片,凝视他们的欢笑。这一次活动,作为一个记录者、“旁观者”,我总是在不知不觉中也渐渐被他们所感染,所影响,所快乐。

本次活动里面,我负责前期的图**拍摄和后期的新闻稿采采写,以至于能够用最原始始的姿态参与进这样的活动动。甚至也可以说用最“不不负责任”的态度,去对待待这次活动—因为我,只需需要看着、记录着,他们有有多快乐,我们有多快乐。。每一张脸,我都试图去捕捕捉;每一次的跳跃我都试试图去拍摄;每一个围起来来玩耍的圈我都试图远远的的感受着他们的温和。

孩子们的每一只手都是我寻找的对象;每一句讲的的不清不楚或疾或徐的话,,我都尽力去记下;每一只只小队伍的加分我都努力去去发现孩子们是多么的不容容易而拿到他。韶关传说天气很冷,由于我们的来访,却变得如此温暖动人。黄岗小学的孩子们,孩孩子们的“快乐小农庄”,,小农庄里我们曾踏过留下下的痕迹,都刻在我的记忆忆力生生不息。

正如最后一张**的唱片,他们大笑,拥挤,碰撞,然后闪光。

活活动里,我作为一个“局外外人”,并未被一个孩子贴贴过表示友好和欢迎的贴纸纸,但是看着4位小老师的的脸上、手上、胳膊上全是是,我由衷的微笑着记录下下来,不仅仅是相机里,文文章里,也在我的心里,比比世上所有的贴纸都不朽。。虽然我最终并未被一堆小小孩围着要签名,就像我们们小时候要和实习的小老师师离别的时候那样,但是我我也并不沮丧,并不悲伤。。那些围住的小孩和被围住住的队友,仿佛穿越了我的的记忆,在夕阳下泛黄的记记忆,于是我又举起相机,,把它们放进同样的永恒里里。

一开始遇到好多对我们们好奇的强势围观的小孩,,一一拥簇着,队员们和他他们玩,和他们闹,和他们们嬉笑。而我,一直想远离他们,用最真实的眼睛扩大笑声。拍了好多他们和“大姐姐姐、大哥哥”们的合照,逆逆光也好,顺风也罢,都遮遮挡不住那一张张最灿烂的的脸和一双双最纯粹的眼。。

时间长了, 会有小朋友友安静的答应我的要求,给给他们拍一张**,没有任任何矫揉的姿态,故作的笑笑脸,只是安静的站着,一一如小孩子最纯真的模样。。那时的我多么希望能够带带一部拍立得,然后将这一一份美好回赠与他们,永世世不忘。也会有小孩在我拍拍照的时候走到我后面偷偷偷的看,多是小男生,踮起起他们的脚,屏住呼吸,三三五成群的相互依靠,拉扯扯,被我发现后又不好意思思的笑笑。

”他们只得羞羞怯的回答:“好”,拖着着长长的尾音,回荡在时空空里。还有的小孩,会在我我走进他们教室,看着他们们上课的时候不再回头过来来看我,下课了却说,“哦哦,你就是那个**我们的的姐姐”,眯着眼睛笑,弯弯弯的像一双月亮,**不不似成年少女那般透明雪白白,却用最明媚的笑容最朴朴实的美击打在我的心上。。

我会永远记得那些脸,就像飞翔的青鸟,虽然没有落下的痕迹,但记得自记得距离。。

大学生三下乡活动总结范文(篇2)

作为一名志愿者,我参加了会计学院举办的暑期三农活动。这次下乡队伍由会计学院的两位老师和学生共13人组成,7月11日我们会计学院暑期"三下乡"社会实践小组在赵丽丽老师、杨延昌老师的带领下来到临沂市蒙阴县野店镇,开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。在蒙阴县的七天中,我们开展了许多活动,7月11日下午,我们对农村财务状况进行了调研, 7月12日上午参观了沂蒙六姐妹纪念馆,中午我们看望了沂蒙六姐妹之一伊淑珍老人,下午我们在格力希望小学进行了支教,晚上**《沂蒙六姐妹电影》,7月13日我们和领导一起在格力希望小学举行了挂牌仪式,下午跟随校领导采访了沂蒙六姐妹,7月14日、15日我们对当地财务状况进行了调查。

7月16日,我们参观孟良崮,7月17日我们采访了革命先辈、劳动模范、文化名人朱老大和***,在此期间,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们大学生第一次如此热衷于红色文化和农村问题,并如此深入地思考这些事情。其中,最受关注和讨论的问题是农村经济的发展,如何弘扬沂蒙精神,学习红嫂文化

(一) 支教

我们决定每天的上课内容都是在前一天下午的总结会上安排的,基本上所有的课程都具有系统性,课程间的承接性比较强。我们与格力希望小学的学生进行了交流,并提供了学习指导。我们一起交了朋友。从家长们这种诚恳的态度中可以看出这个地方农民对孩子教育的重视程度特别高,尤其是现在正值农忙时节,家里农活比较多,如果有孩子帮忙会轻松一点。

当我向一位阿姨问起这个问题时,她说:“我们大人苦点累点不要紧,只要孩子努力学习,将来不要再像我们这样过一辈子就好了,更何况你们免费给我们的孩子上课,我们咋能不珍惜这个好机会呢”。听了这些话,我深深地感觉到西方农民的观念发生了变化。

(二)对当地财务状况调研

通过对当地的财务状况调查我们了解到,全镇果园面积现已发展到了8万亩,基本形成了以优质红富士、秀水苹果、金丰、燕山红板栗和乌克兰大樱桃、凯特杏、中华寿桃、河北赞黄枣等名特优为主导的品种体系,在国家省优质果品评选中,红富士全国金奖、秀水苹果荣获部优称号,红富士苹果等六个品种荣获省优称号,有22处果园被评为省级样板园。全镇大力推广应用果实套袋和果品保鲜技术,年落实套袋1.5亿个,建设恒温库440座,贮藏能力达1600万公斤。

其中,苹果产量超过7500万公斤,板栗产量达到1000万公斤。全镇上下坚持不懈地大搞封山育林,荒山开发,90%的荒山整披绿挂果,一个“山顶刺槐.松柏戴帽,山腰苹果.

板栗缠绕,山脚粮田.名特优环抱”的发展布局业已形成。全镇掀起了以农民自筹资金为主体的水利建设热潮

谷坊.塘坝为主的小型水利设施14000余处,高标准.综合治理河道16.

1公里,基本形成“一河清泉水,一条经济带,一个产业链”的区域经济发展的新格局。根据这个村子的情况,我想说一些个人的想法。

对于这样一个种什么长什么,水果、玉米收成都比较好的绝佳地带,人们的生活水平似乎有点低,不说别的,就简单说苹果吧。家家户户都有自己的苹果园,里面有苹果、桃子、栗子等。其中,苹果占很大比例,被认为是支柱产业。现在,苹果还没熟,已经装袋了。到了十月,它们都是金锭。

此外,玉米、小麦的产量虽然由老天决定,但也足以解决吃粮问题,按这些情况,他们的生活水平不应该是现在这样,到底原因何在呢?通过这几天的采访和了解,**的支持是不够的。如果**站出来规范种植方式,吸引一些大的投资商形成种植订单,民众就会更加开明,种植更多。

村民们缺乏技术指导。大多数人依靠经验来种植,技术手段不正确,会影响质量和数量。当然,肯定还有很多其它原因。以上只是我个人的偏见。

(三)学习红嫂文化

红嫂精神是沂蒙精神的重要组成部分,具体内涵体现为“爱党爱军,无私奉献”。它秉承沂蒙优秀思想文化和革命传统,根植沂蒙革命和建设的实践沃土,经过战争年代的洗礼,建设时期的陶冶,改革时期的考验,表现出鲜明的时代特色和强大的实践功能。红嫂精神所体现的理想信念、价值观和道德标准,符合社会主义精神文明建设的基本原则和要求。

弘扬红嫂精神,有助于人们树立正确的世界观、人生观和价值观。加在改革开放的关键时期,传承和弘扬沂蒙红嫂精神对保持共产党员的先进性,坚持立党为公、执政为民,构建社会主义和谐社会意义重大。

无数事实告诉我们,无论是一个党、一个国家、一个民族,都必须有坚定、艰苦奋斗、科学发展的精神、品格和作风。没有这种精神,就不可能克服艰难险阻,战胜强大的敌人。革命老区精神是我们宝贵的精神财富,在过去、现在和将来都充满活力。

我们只有将这种精神融入到齐鲁文化的实质之中,唱响红色精神,才能为我们全力打造“十二五”奋斗目标坚定方向,才能确保我们“一线三点”工作思路的正确实施。

这次"三下乡"活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

大学生三下乡活动总结范文(篇3)

7月11——25日的三下乡活动终于随着我们的平安归来而完满结束。总结这半个月的三下乡活动,我真的感触良多。

在这半个月里面,我感到每一个队员都有一个蜕变的过程,无论从工作方法、应急处理、沟通交流……都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的处变不惊……队员们每一天都在学习,每一天都在提升。

三下乡是一系列活动组成的有机整体,所有活动就像一条链条,环环相扣,密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。例如,要搞好我们的讲座就一定要在宣传上下重功夫,确保有足够的人知道我们的活动,而且活动还必须要有吸引人的亮点,只有吸引到一定的人到来,我们的活动才能顺利进行下去。

正是由于我们的活动是环环相扣的,所以在整个三下乡活动之前,我们必须要有一个整体的规划。

首先,我们要决定我们活动的方向。结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成一致的共识——支农。决定我们是向着支农这一方向前进后,我们就要制定我们活动的项目了,经过我们的再三讨论,反复磋商,精心筛选,终于决定了几个活动:摆档摊,调研,讲座,多媒体放映,慰问老人,田间考察……最后就是确定这些活动的具体实施方法了,这步很复杂,很繁琐,但也很重要。要尽可能的考虑更多的细节,考虑得越深入越细致,活动的实施也就越容易。看到我们的策划书由简单的十来页变成厚厚的一叠,我们的工作重心要由书面向实际转移。

为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的准备工作:合力起草我们的策划书;联系好当地的领导;到曹江镇实地考察一次;搜集大量相关的资料;购买活动相关的物资……每一项都是极具挑战的,这就要求我们要合理分工,充分发挥每个队员的特长。在我们做好了最充分的准备后,才可以向目的地进发。

在这一系列的活动,我有几个很深的体会:

活动要分工,更要合作

14号的良种下乡活动还未正式开始之时就有一批农民前来咨询取种,为了不让他们久等,我们还是在档摊还未完全准备好就接受他们的咨询与取种,当地农民很热情,我们原定的人手已经不足以一边和农民讲解一边布置摊位了,就在这时候,队长迅速把要去做调查问卷的队员调过来协助我们布置摊位。十来分钟后,布置工作就完成了,在这期间我们的咨询与取种工作一直进行,农民依然热情,摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。计划总是赶不上变化,这要求我们学会灵活变通。要灵活分工,也要灵活合作。

良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务

在做调查问卷的过程中,一定要保持微笑,语气语速要适当,还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来,不要直接把读问题出来,以免令村民的不耐烦,可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话,围绕问卷的题目进行谈话,谈话结束问卷题目也就已经记录好了。

当然沟通不局限于和当地村民,还有一个重点就是和我们队员之间,工作之中信息万变,只有加强沟通我们才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任务是艰巨的,我们要合作就必须沟通交流,缺乏交流的合作是失败的,加强沟通能减少误解,增强队员间的凝聚力,让我们工作更有效率。

大学生三下乡活动总结范文(篇4)

“三下乡”社会实践活动总结

为践行市委关于大学生“六个一”相关文件精神,今年暑期,我们学校组织了一批大学生到渝北区玉峰村参加“三进三同”社会实践,我作为新时代大学生中的一员,也积极参加了此次“三进三同”实践活动。

一、不断学习、不断进步

“三下乡”的过程,对我来说,就是一个实践的过程、学习的过程、提高的过程。不管在工作方面,还是在生活方面,我的能力都有了很到提升,都在实践中学到了不少知识。

1、文化宣传、服务于民

在当地人面前,悬挂了有关农业,气象,环境保护和其他相关知识的海报,并设立了问讯处。协助当地**分发土地施肥方法、病虫害防治、妇幼健康知识等宣传手册等,共计4000余份资料发放到了老乡手中。同时,我们还对当地群众进行了详细有效的讲解和宣传。

宣传工作采取发放宣传材料、提供咨询、详细讲解等形式进行,得到了村民们的积极响应。在与乡亲们的交谈中,我们也学到了很多在校园里没有接触过的知识,对学习知识、接受教育、培养人才起到了一定的作用。

当然我们播撒一点点微薄的知识,收获那一份份会心的微笑,这是收获的喜悦,这是活动的意义,我们也明白,在今后的工作、生活中,我们要多学习,多贡献!

二具体活动

1.关爱留守儿童

留守儿童已成为我们社会的热门词汇。当前,随着全球经济一体化进程的加快和我国市场经济体制改革的深入,社会经济结构正在发生深刻变化。在社会经济转型的过程中,大量农民工进城务工,将孩子托于亲戚朋友,这便产生了农村留守儿童——我国社会转型期特殊的社会群体。

农民工为城市建设添砖加瓦,做着最苦最累的事,但是他们的子女因为远离父母的关爱在成长的过程中却面临着各种难以解决的问题。

通过观察,我们可以发现留守儿童主要有以下几个特点:

1、 没有监督,加上家务繁重,学习成绩不理想;

2,性格内向,自信,有时是独立的;

3、 缺乏集体荣誉感,习惯性违反校纪校规。

家庭教育通常对孩子的性格形成、品格培养以及理想抱负都有着及其重要的影响,然而,由于家庭教育的缺失,使得孩子们容易产生怨恨、冷漠的情绪,对性格的形成产生极为不利的影响,甚至有报复社会的不良心态。

留守儿童教育是一个日益突出的社会问题,是构建和谐农村的重要组成部分。解决这个问题,需要我们长远的努力,我们期望**以及社会各界引起充分重视,给我们的孩子更多希望的火种,在稚嫩的心田燃起温暖的火把, 亮前方艰难的道路。

2.关心空巢老人

随着我国现代化进程的发展和人口老龄化,空巢老人现象日益突出。空巢家庭是一种新的社会现象和社会问题,已引起学术界的关注。相对于城市里的空巢家庭,农村空巢家庭的老人可利用的养老资源更少,养老保障问题更为严重,也更容易被忽视。

建立和完善以农民养老保障和医疗保障为重点的农村社会保障体系,能够促进农村经济和社会协调、可持续发展,同时也是“以改善民生为重点的社会建设”的重要方面。

在村里,我们了解到有很多家庭外出打工,留下很多没有劳动力的老人在家,他们虽然汇钱回家给老人,可是老人们的生活充满孤独与寂寞,没有家人的关爱。所以**定时组织人员对空巢老人送去关爱也是很必要的。

三、学习实践的几点感想

1、学习是任务

社会实践是大学生受教育、长才干、作贡献的有效载体,而基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创业的广阔天地。一直以来,我服务团成员把此次社会实践活动作为深入到基层,深入到群众,向群众虚心学习,加深对社会的认识,提高解决实际问题能力的重要机会。在实践过程中,我们把学习作为一项重要的任务来完成。

在实践结束之际,我们进一步了解社会、加深了对国情的认识、增长了才干、锻炼了毅力,增强了历史使命感和社会责任感,我们也收获了知识,收获了责任,收获了友谊,我们切切实实在进步,在成长,在改变。

2、创新是理念

没有创新,就没有发展,没有发展就意味着淘汰。既要坚持艰苦奋斗的优良传统,又要发扬积极创新的精神。因此,我服务团把创新作为了本次社会实践活动的理念之一,本着这一理念,在实践过程中,我们一直努力将理论运用到实际中去,从实践中寻找答案、从实践中发现新问题,争取在实践中不断创新,取得新的进步。

此次我们的实践活动结合自己的专业,以创新的内容,不同的模式完成了此次社会实践活动,并取得了较好的效果。

3、服务是宗旨

奉献精神和心系社会、服务社会是每个当代大学生应有的人生观和价值取向,只有投身到社会最需要的地方去,才能真正体现我们新一代大学生的自我价值,从而确定我们继续前进的方向。因而,此次“三下乡”社会实践活动过程中,我们一直本着服务的理念,发挥我们的专业特长,帮助基层和群众解决实际困难,为社会、为人民、为国家做我们大学生力所能及的事,让我们当代大学生的价值得到了充分的体现。

四、总结经验完善自我

1良好的心理状态是活动顺利进行的关键

在实践活动中,由于刚好处于天气非常炎热时期,而我们的工作就在这炎热的天气中进行,窄小破旧的小床,简陋污浊的厕所,泥泞的道路,简陋的教室,破旧的桌椅,昏暗的灯光,似乎让人难以接受,然而我们坚持着用积极的心态去面对每一天的工作和生活,时刻保持着良好的精神状态,有着饱满的热情,积极投身于社会实践活动中。正是如此,才使得我们的社会实践活动顺利进行。

2团队精神是活动取得更好效果的核心

一个好的团队和团队成员团结协作的团队精神是完成工作的必要前提。在这次活动中,我们一直把团队精神作为我们活动的核心支柱。活动过程中,我们相互配合,相互学习,齐心协力,各尽所长,发现问题或有困难时,及时交流,团结地克服一个又一个困难。

在有限的时间和天气炎热等不利情况下我们圆满地完成了此次社会实践活动的任务,达到事半功倍的效果,充分发挥了团队的作用,体现了团队精神在活动中的重要性和必要性。

三。高度的责任感是取得好成绩的关键

高度的责任感是做好工作的关键。在实践活动中,我服务团成员时刻不忘社会赋予我们的责任,时刻把保持大学生的形象和学校的形象当作我们的一种责任。我们不忘身上重任,各尽其职,各负其责,不管是准备宣传资料、编写思维缜密的调查问卷,宣讲活动、实地调研,还是报道的一篇篇短小精悍的新闻,写调研报告、活动总结,我们都以非常认真的态度来对待。

这使得实践工作有序开展,使我们的社会实践活动取得更好的效果。

五、存在的问题与不足:

1缺乏实践知识和解决实际问题的能力

在此次活动,当我们在广阔的社会实践的土地上展现我们的青春,施展我们的才华时,我们忽然发现原来课堂里的知识是如此的渺小,而课堂外面的世界是如此的广泛而具有深度,值得我们一生去学习。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,通过实践,我们发现自己还不能很好地将自己所学的知识用于实践中去,去解决实际中的问题。我们感到缺乏实践知识和解决实际问题的能力。

2. 处事应变能力不足

面对一些突发性、棘手的问题,有些迟疑不决、优柔寡断,不能迅速地作出应变的决策,以致不能很好地处理好事情,相信这也是大绝大部份大学生共同缺少的一种能力。然而在当今这个复杂多变的社会中,我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键,它需要我们具有良好的应变能力。因此我们有必要提高我们的处事应变能力,我们要在学习和日常生活中,学会遇事冷静,学会变通,学会自我检查、自我监督、自我鼓励,来提高我们的处事应变能力。

更重要的是,我们要参加更多的实践活动,在实践中,通过分析问题、解决问题、处理事情,来提高我们的处事应变能力,来检验我们的处事应变能力是否有所提高。

3.人际交往能力欠缺

“三下乡”活动,我们走出了校园,到了一个新的社交环境,在交往中,也反应出了我们人际交往方面的一些问题,人际交往能力和方法显得比较欠缺。在新的环境下,沟通比较拘束,不够大胆,不够主动;社交的礼仪显得比较缺乏;语言表达能力不够好;对环境的辨析能力差;以至不能因时制宜而作出行为和语言的调整,导致社交不能取得预期的较果。经过这次实践,相信大家会吸取经验教训,扩大交流范围,不局限于校园。

大学生三下乡活动总结范文(篇5)

河南中医学院暑期社会实践活动根据团省委《关于组织开展xx年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,以“高举爱国主义旗帜,服务科学发展”为主题开展实践,学院重点资助了5支由专家、教授带队的送医送药下乡服务队、___支基层校友寻访小分队。在继续开展好医疗卫生服务、科学发展观宣讲、艾滋病防治知识宣传、中药材种植与管理和国家助学贷款资助毕业生走访等方面活动的同时,学院团委还创新思路,开展了与全省109个团县委联系的基层医疗卫生单位调研学习活动,组织3000余名学生回到家乡所在地,就近就便在当地乡镇卫生院或其他相关基层单位开展“热爱家乡,了解家乡,奉献家乡,为家乡医疗卫生事业做贡献”为主题的学习调研活动,在乡镇卫生院参与实习见习,对家乡医疗改革状况进行调研,开展了形式丰富的社会实践服务活动。

今年我校大学生暑期社会实践活动的突出特点是:

1、服务实践基地送医送药下乡

今年,我院的大学生暑期“三下乡”社会实践活动继续发挥专业优势和专家优势,在各二级学院申报的基础上,组织由专家、教授和医学专业的学生组成的5支校级大学生医疗服务社会实践小分队,每队由1名带队教师、2名专家和10名学生组成,分赴漯河市郾城区黑龙潭乡黄赵村、商丘市柘城县、南阳市西峡县宛西制药、焦作市修武县岸上乡、南阳市淅川县毛营镇小泉沟村等5个县乡送医送药,为群众进行健康普查和常见病、多发病的诊断和**,并提供医疗咨询,大力开展卫生科普知识宣传,提供医疗信息,为基层培训医务工作者等。同时,学生也在实践中增长才干,经受锻炼,巩固专业技能。

2、基层单位调研引导就业发展

今年暑期我院大学生暑期社会实践活动在安排上本着立足当前,着眼长远的战略考虑,朝着全员化参与、项目化运作的目标,把社会实践活动的内容和大学生的专业学习和长远发展紧密结合起来,引导更多的学生到与自己所学专业相近的基层单位调研学习。特别是结合河南省卫生厅《关于选拔高等院校毕业生到基层医疗卫生机构工作的通知》的精神,组织学生到家乡所在地的医院就近就便开展学习调研活动,使同学们在活动中了解基层医疗卫生状况,了解党和国家为改变农村基层医疗卫生状况所做的巨大努力,激发同学们将来到基层就业、创业的信心和勇气。为了把这项工作做实做好,取得成效,学院团委已与河南省109个县(县级市)团委联系,取得它们的支持,组织家在这109个县(市)的学生,到离家最近的乡镇卫生院或其它相关基层单位开展以“热爱家乡,了解家乡,奉献家乡,为家乡医疗卫生事业做贡献”为主题的学习调研活动。

通过这项活动增加大学生和基层医院的相互了解和信任,让大学生进一步了解基层对人才的需求,了解国家近些年对农村医疗卫生的扶持政策,让同学们看到农村医疗卫生事业发展的前景和希望。同时,也使同学们更好的认清基层对人才素质方面的要求,进而明确学习目标,完善自己的专业知识结构,激发其更大的学习热情,并在有条件的乡镇卫生院建立一批我院稳定的大学生社会实践活动基地。

大学生三下乡活动总结范文(篇6)

时间过得真快,从“三下乡”的第一天到结束那一天让人感觉就是一下子的事情。通过前期的准备工作,在学校、学院领导的鼓舞和罗老师的带领下,我们xx大学“xx”服务团的成员们来到了xx村进行三下乡活动。这个活动的过程是艰苦的,但艰苦中不缺少快乐,艰苦的条件磨练着我们每个志愿者的意志。通过这次三下乡,让我体会到当老师的不容易和快乐,感触到生活的真谛。

xx年7月16日早上,在院门口举行完启动仪式之后,我们乘车来到了xx,这一天我们很兴奋、很高兴,一路上我们玩着游戏,唱着歌,高兴的心情溢于言表。我们的车停在xx完小,这里的孩子很热情,听一些大人说,很早孩子们就在学校等我们了。我们的到来让孩子们很高兴,我们一下车,“老师,老师”这样的称呼响彻校园。当时我真的很高兴,因为这还是我第一次听别人叫我老师。

下完并整理好自己的东西,三下乡之旅就真正开始了,我们的新生活宣布开始了。大家都开始忙起来,做饭的做饭,挑水的挑水,还有的打扫卫生。很快这些忙完了,终于可以好好休息一会了。今天我们没有招生,休息一会后我们对第二天的工作做了些准备,这天虽然很累,但大家很高兴。[工作总结之家 Dg15.COm]

一切准备就绪,日后的工作接踵而至。在后面十来天,我们坚持每天下乡走访,坚持每天送孩子们回家,坚持每天给孩子带去他们感兴趣的课,成功在学生间举行了“手工制作”,“交通安全宣传”,“体育比赛”,“棋类比赛”,“文艺汇演和表彰会”以及“放飞梦想”等活动。

通过每天的走访,我了解了这里孩子的家庭情况,同时也让我回想起自己童年时候的生活。可以说他们的生活是我从来都没想到过的。这里的家庭一般至少是三个小孩,如果仅靠家里那些不显眼的农作物显然是不行的,因此,在xx这地方,你可以很普遍的看到,一个家里面一般只有孩子和老人而孩子们的父母大多出去打工去了。

这里缺的东西很多,这里的孩子缺少爱,特别是父母的爱;这里的老人缺少帮助;而这里所有的人同时还缺少生活中一种很重要的东西——水。我们志愿者除了中间几天没挑水外,每天都必须得跑到一里之外的地方去挑水,这让我第一次体验到水的来之不易,吃一堑长一智,如果没有通过这一次,也许我永远都不知道对水的珍惜。

通过搞一些活动,让孩子们接触到了很多他们以前不知道的东西,增长了他们的课外知识,同时也让其在学东西的同时获得很多快乐。标本制作,对于这些山区的孩子来说显然是个新名词,他们对这些充满了好奇,而我们却满足了他们这种好奇;交通安全宣传活动,一方面让孩子们对交通安全知识更加了解,同时通过做游戏认识安全标识符这一环节给他们带来无限乐趣;体育和棋类比赛,在相互竞争的同时却不缺少快乐,这里充满了他们的激情和智慧。

然而在这所有活动中,让我感触最深,最为感动的便是“放飞梦想”。“梦想”她引导我们前进,让我们进步。对于梦想的重要性,众所周知。

为了让每个孩子明确自己前进的方向,为了让他们通过自己的梦想引导他们通向成功的彼岸,我们来到xx完小的第一次上课时,便让每个孩子用彩纸写下自己的梦想。然而xx山区的一些小孩子,对于自己的未来却有点迷茫,他们不敢相信自己的梦想能否实现。他们拿着彩纸迷茫了,他们问的最多的一句就是“我们的梦想真的能够实现吗?”看着这些,我很心酸,祖国的未来难道就这么容易被这种贫困的环境摧残吗?不,我不这样认为。我们笑着对他们说:“会的,只要你们努力,你们的梦想会实现的。”在送他们回家的路上,一个小女孩迷惑的看着我,问:“老师,我的梦想能实现吗?。”这时,我回答的很坚定,“会的,一定会。人只有通过磨练才能成长,只要你时刻记住自己的梦想,时刻为梦想而努力,你的梦想就一定能实现。”

看着写在上面那些梦想,诸如“我长大后是当一名司机,让每个爸爸妈妈都能回家。”,“希望老师不要回xx。”等等。我沉思着,他们太想念自己的父母了,他们真的很需要爱和帮助。

短短十来天如果说知识,我们教给他们的是很少的,但这十来天却让我们师生间结下了深厚的友谊;在这十来天我们给他们很期盼的东西——爱和帮助;同时在这十来天也让我真正体验到自己父母支撑家庭生活的不容易。

孩子们加油吧!为了自己的未来,为了自己的父母加油吧!老师在心中默默的祝福你们。

这次的“三下乡”之旅将让我永远难忘,你让我体验了生活的苦与甘;你让我懂得当老师的难与乐。在日后的生活中我将尽力去帮助那些需要帮助的人,特别是那些穷人;我将尽力去减少对父母的负担;同时我真的很希望每个人都能献出自己的一份爱,去帮助所有需要帮助的人。最后我想说,孩子们老师永远爱你们!爸爸妈妈,你们辛苦了,你们的儿子永远爱你们!

大学生三下乡活动总结范文(篇7)

7月5日我们期待已久的暑期“三下乡”社会实践活动终于拉开了帷幕。一大早我们12名队员及一位老师就从江西农业大学出发奔向余干县石口镇。一路上可谓车马劳顿,路途既艰辛又遥远,挤了240又是2路车,直到一点左右才到达石口镇。

我们一到达石口镇就得到当地政府热情款待,而且还在百忙当中抽出时间给我们介绍一些当地的基本情况,如村落的分布、地形特征、特色产业等。之后还期待我们前往住处,各方面都安排的挺周到的。

在来的整个过程中,虽然烈日当空,虽然被晒得大汗淋漓,虽然饥渴交迫,虽然疲惫不堪,但我们每一个队员都表现得很积极,也很乐观,大家不仅互相鼓励,还自娱自乐。整个团队都给人以一副精神焕发的状态,洋溢着青春活力,表现出了大学生应有的风采。

说实话刚开始心理落差还是蛮大的,特别是第一晚就碰上停电,可就连停电时我们都不能休息,还要不停的忙活着。可静下心来想想也没有什么啦,毕竟比那艰难的日子我都成挺过来,更何况现在还有这么多的队友一起,又再大的困难我们都能一起度过的。一下子我的精神劲头又来了,现在的我只不过是再一次经历曾经的岁月,让我更能有吃苦耐劳的精神,更能磨练自己的意志。毕竟能有这样锻炼自己的机会并不多,所以要好好珍惜现在这样的机会,尽自己所能完成所有的工作,即使有再大的困难也要坚持下去。

这样一天下来,我的感受远不仅仅是这些,还有很多很多。虽然来这里的第一天就有点小抱怨,但却让我深刻体会到真正锻炼我们的机会来了。只有在艰难的环境里才更能磨练人,更能体现个人意志,更能成就人才。假如现在的我们面对这么一点困难都不能坚持下去,将来的我们又如何能立足社会呢?所以此时此刻的我们能一如既往的坚持下去,既是环境再差些,即使会面对更多的困难我们也能坚持下去,即使再流更多的汗水,我们仍能积极乐观、坦然的面对,我相信我们的将来一定会很不一样的。所以笑一笑,没有什么过不去的,我相信我们都是最棒的,加油加油再加油哦。

7月6日大家一大早就起床了,迎着朝阳,沐浴着清风,排着整齐的队伍,大跨步跑在马路旁,喊着我们经济研究协会的口号“厚德博学,经世济民,经协经协,坚持不懈”,嘹亮的口号响遍了整个街道。

大学生三下乡活动总结范文(篇8)

三一图书馆(样板工作/活动总结)

在倾斜的夕阳下,影子被画得很长。

在一座小平房门前,站着一位身形单薄的阿婆,阿婆手里牵着一个七八岁的小男孩;他们沿着长长的的影子的方向注视着下山的村道,从那弯曲而又坑洼的村道上,时不时会传来几声笑声回荡在原本宁静的小山谷里,阿婆和小男孩也会随着回荡在山谷里的笑声一块微笑。不久,村道上的人走远了,小山谷里恢复了原来的宁静;阿婆原本微笑的脸上多了几分不舍;突如其来的宁静,让小男孩似乎有点接受不了,小男孩便把头伸埋进阿婆的怀里,眼角上不知何时泛起了泪花。

小男孩名叫吴梓光,他的祖母是他现在的监护人。他们是上罗村的留守儿童家庭之一。同时也是我们农村指导的重点对象,

在村道的尽头,是我和我们系服务队的小伙伴们集合的地点。在葛斌辅导员的指导下,我们刚刚完成了今年暑假三项农村实践活动。而刚刚目送我们离开的是们这次下乡的重点服务对象--留守儿童吴梓光,在我们系服务队成立之初,梓光就是我们在上罗村的重点辅导对象了。

我们基本上每个月都有一两次见面的机会,但这三天的接触加深了梓光和队员们的感情。

回想起两天前的那个早晨,我和服务队的其他队员一齐打破了暑假睡到十一点的习惯,统一早上在红棉楼门岗集中;然后我们打着绿色环保的旗号,一路上顶着烈日,哼唱着卓依婷的那首走在乡间的小路上,一路欢快得骑了将近两个半小时的自行车,到达了我们在上罗村的集合地点。在这我们的庄为朋队长为我们安排任务,老高在一边不紧不慢的补充着,我和文杰师兄、海哥、小薇还有伟健借着队长安排工作的时间差小憩一番。

从朋友的工作安排上,我了解到这次下乡有两个留守儿童需要我们的帮助。其中一个就是我曾今去帮忙辅导过的吴梓光。在我印象中,梓光是个比较活跃的小人物,在我们第一次见面时,我们很快就混得很好了!

其他留守儿童相对内向,年龄也比梓光大,特别不喜欢和陌生人打交道。据说,老高花了两个月时间,加上三四个师妹,在小女孩周围邻居的帮助下,他设法与小女孩沟通。

大学生三下乡活动总结范文(篇9)

团结、互助、友爱。今年夏天的三农活动让我明白了它们的真谛。

激情似火的七月,为响应团**、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天,主题为“师生共话两会志愿民众齐树服务精神”的暑期社会实践活动。在这个优秀的团队中,我是娱乐集团的负责人。我们期待着:

我们的到来能为当地人民做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇,一个“侨居”在群山包围当中的小镇。

当我坐在穿梭于山间公路的汽车里时,我也对农村生活充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。

领导重视精心准备

作为一支充满激情的志愿者队伍,医院的领导和老师们给了我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。

因此,我们满怀信心踏上征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。

真心付出收获真情

千山万水,我们终于来到了我们三农的实践基地——英德大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的“三下乡”终于近在咫尺了。

很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。

很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的“三下乡”开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的“企鹅舞”,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多**教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。

但在这之后,我似乎不再那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!

群体生活彰显友爱

短短的几天里,我们队伍中,队员之间的感情也深厚了不少,感觉大家平时在学校,很难见面,所以有机会可以一起下乡,一起生活,一起工作,一起学习是一种缘分。当大家相处久了,大家也越来越熟悉,队员之间已在无形之中产生了某种默契,友谊一定是这次下乡的一大收获,我肯定。

学校为我们提供了四间宿舍,两间女生宿舍,两间男生宿舍,四间相邻的房间在同一楼层。大家常常互串寝室,讨论教案,商量对策,玩uno,练小品,学唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戏打闹,开了无数笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起来都成了我们最珍贵的回忆。我想,即使当时条件不好,我每天都很累,也不应该有人在意,因为我们已经收到了足够多的报告。

还有那群可爱的学生,那些纯洁无暇的孩子们,我爱你们每一个人,即使我没能交给你们很多东西,即使到最后我也不能记住你们中很多人的名字,可是我就是爱你们,我可以几个中午不睡,竭尽所能的做了那些黄色的蝴蝶结给你们,因为汇演结束我们就要离开了,我希望留个小小的纪念给你们,黄色的蝴蝶,像太阳一样,勇敢的飞吧。

实践归来有所感悟

这次我下乡,收获颇丰。不仅是工作的熟练,思想的提高,行动的得体,更是感情的丰富。在这里,我从带队的陈洁敏先生那里学到了很多东西。这是一位非常年轻的老师。虽然和我们一样很年轻却有我们没有的成熟与稳重。

她时而严厉,眼睛里一粒沙子也不擦,在关键时刻指出我们的错误;有时她温柔如水,像个大姐一样照顾我们,鼓励我们。有良好生活习惯的老师给我们上了一堂好课。还有同行的几位师兄师姐。

新校长雪清师姐这次真的为她努力了。她真的为你工做了很多,做了很多事情,但我们没有看到;晓江师兄,幸亏有他,我们才有每天可口的饭菜和饭前无忧的开怀一笑,关键时刻一锤定音摒除争议,不辞辛劳跑进跑出;紫涵师姐,可以说如果没有她,我们这次是不会来到大湾的,也不会有如此精彩的回忆了,辛苦了师姐为我们里外疏通,提供物资,每晚深更半夜才能回家;京霖师兄,他总是那么细心地关心每一位队员,课程那么多,还要担任副队一职,真是辛苦;还有智荣师兄、承启师兄,还有09年的团队成员,他们努力工作,默默付出。你真的很棒。* txtpart">

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三下乡活动总结模板(精选十一篇)


总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的三下乡活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

三下乡活动总结模板 篇1

今年暑假,在山西医科大学第一医院团委的领导下,我们一行二十余人参加了山西省团委组织的“千里汾河,清水复流”—保护母亲河行动。通过近一周的实践活动,我们获益匪浅。

首先是山西医科大学第一医院团委对这次活动的重视。在活动开始前半个月,团委就对我们队员进行了各项培训。先是针对这次活动的主题,省水利厅的专家给我们讲解了汾河的历史及其治理情况,使我们充分认识到保护母亲河的重要性以及这次活动的重要性,在我们临行前带我们去参观了有名的杨家堡污水处理站,使我们对水污染的认识从理论上升到实践。后来医院团委凭借自身优势为我们讲授了有关体检的知识,要求我们在下乡的同时,为当地的老乡检查身体。我们五个人是大五的学生,在临床实习有一年的时间了,负责培训十几的大三的学弟学妹测血压及一些基本生命体征的检测。他们学得非常认真、努力,有时培训完了还要专门到我们宿舍找我们问就某些细节问题请教我们,我们感到他们的好学,同时也看到了第一医院对他们的思想教育工作做的实在到位。

经过近半个月的培训,我们在规定的时间到达了活动地点——忻州市宁武县,汾河的源头。那里山清水秀,碧水蓝天,空气清新,不愧是山西一大景点。

因为距离活动的开始还有几天时间,带队的两位大夫就带领我们干起自己的老本行——义诊。每天早上我们带着体检仪器、宣传资料步行到几公里外的镇子上去摆摊子。老乡们一见我们是山西医科大学的学生,纷纷过来咨询健康问题。低年级的同学给老乡测血压、数脉搏、量身高体重,我们就问老乡的现病史、既往史,做一些常规的处理,遇到棘手的问题就问带队的大夫。老乡们听了我们的讲解,个个露出满意的笑容。我们也感到当医生的喜悦,终于用自己的知识给大家做点事情了。但我们也认识到自己只是还有欠缺的地方,回去应当更加虚心学习。

7月20日“千里汾河,清水复流”保护母亲河大型主题活动正式启动。参会的有省水利厅、忻州市委、市水利局的各位领导,有山西医科大学、忻州师范学院、太原工业大学、深圳大学等五所高校的师生,还有当地的煤炭工人、老乡们等。各位领导就近几年汾河的治理工作、当前存在的问题以及以后的解决方案作了详细的介绍,我们也再次感到自己肩上的重担。

这次三下乡活动虽然已经结束了,但是它给了我很深的教育。首先是感到自己的任务重大,我们的任务是要把这项活动宣传到周边百姓的心里,使他们也认识到保护汾河的重要性,此项任务艰巨而重要。在义诊的同时,我们锻炼自己的技能,但同时深刻的认识到自己知识的欠缺,应当更加深入的去学习临床实践。

三下乡活动总结模板 篇2

一、引言:

随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,人们的消费观念和消费需求也在不断发生着变化。汽车作为高档消费品越来越受到年轻一代和事业有成的人群的青睐.由于世界汽车的发展,汽车行业已成为世界一大经济支柱产业, 汽车行业的发展主导了世界工业的前行。

二、内容摘要

汽车, 一种具有划时代意义的产物。交通工具的快速发展加快了人们的生活节奏,极大限度的节约了人们在路途中的时间。然而汽车,又是众多交通工具中最普遍最实用的一种。它不像飞机那么昂贵,也不像自行车那样缓慢。这次,为了能够更进一步的了解汽车市场的现状,为奇瑞汽车做一次较为全面的市场调查,我们对衡阳市进行了一个初步的问卷调查及分析。

汽车市场调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,我们决定采用问卷调查的方式,以回答问题的形式来得到想要的信息;二是研究,对调查的问卷进行研究分析,从中得出结论。

(一)调查目的

1、透彻了解消费者购买汽车的影响因素,知消费者心里所想,为东风悦达起亚公司推出针对性建议。

2、了解东风悦达起亚的宣传效果,在消费者心目中的整体印象,调查汽车广告的最佳宣传方式。

3、了解东风悦达起亚的知名度。

4、根据广泛的调查,运用数据说明汽车市场关键因素,分析广告效果,提出建议。

(二)调查内容

1、目前衡阳市汽车市场构成比例情况,东风悦达起亚的市场占有率。

2、库尔勒市汽车消费群体的消费倾向,认知。

3、潜在汽车消费者的消费意识向导。

4、汽车广告的投放,印象。

(三)调查方法

1、本次调研主要采取广泛的问卷调查和深度访谈的调研方法,后期分析问卷,整理资料。

2、在手机中下载好东风悦达起亚广告,在适合的时机向被调查展示,并详细询问其感受。

3、由于本次的问卷问题较多,涉及方面较广,所以采取调查员一对一,面对面的调研方式,调研人员必须注重个人仪表,礼貌,态度。视情况对被调查进行深度访谈,并认真记录。

4、调查问卷参与人员:50人

三、市场调查报告正文

1、行业分析

进入21世纪,中国经济持续增长,老百姓的可支配收入逐年递增,个人家庭消费质量提升,拥有一辆自己的汽车已经从空想变成了现实,特别是个人消费的兴起,使轿车的需求量迅速攀升。

中国汽车行业自进入21世纪以来,出现了高速发展阶段,20xx年汽车平均每月产销突破150万辆,全年汽车销售超过1850万辆,成为全球第一。进入20xx年,中国汽车产销市场总体保持平稳增长,汽车行业整体经济效益较好,各类车型增长幅度相差较大,在今年1-8月,全国汽车产销xx47.03万辆和xx47.47万辆,同比分别增长5.19%和4.10%。从这些数据可以看出,虽然中国经济发展的速度放缓,城市的道路交通经常出现拥堵情况,但随着汽车车型的不断更新,汽车价位逐步降低,中国汽车市场任然处于高速发展的阶段,汽车依然成为大众消费品,所以汽车市场并未出现饱和,发展前景依然可观。

2、消费者成购车的年龄

近年来,还针对着不同年龄的的购车情况调查。中国汽车市场发展迅猛,在过去的几年里,中国是唯一保持年增长率在20%以上的国家。调查发现,不同年龄段的购买者在购买意向和关注点方面存在差异,21岁——30岁的消费者成为主力军占49.3%;31岁——40岁的消费者所占数据为32.8%; 10.2%是41岁——50岁的消费者所占的比例。在购车的同时,大多数的消费者都是以“安全”是最先考虑的因素。

“油耗”占27.3%是第二重要因素,因为一路高涨的油价,使得“经济驾驶”成为热门话题,购买比较省油的汽车再加上维修保养,每月可以为消费者节省600元左右;“品牌”和“价格”这两大因素分别占13.5%;最后是“技术”这一因素只占6.4%。在这几个因素上,消费者都很注重这一方面。

3、竞争对手分析

国内现有汽车生产厂商xx0多家,现有的国内汽车市场上拥有国内外大大小小的汽车品牌多达上百个,著名品牌接近40个。对于国内自主汽车品牌,除了奇瑞之外,还有吉利,长安,比亚迪,力帆,中华等等,在价格销售上都打起了低价格战。国外品牌以及合资品牌又具有资金雄厚,技术先进的强大优势,在中高档汽车销售市场中,占据大量的市场份额,并且从统计的数据以及访谈交流中可以看出,其在消费者心目中依然形成了的不错的形象和较高的地位。

4、无购车意愿的原因分析:

(1)车流量逐日增大,道路拥堵严重,多发道路交通事故,不安全。

(2)汽车投资大,消耗多,养护困难麻烦——车难养,养车难。

(3)事业单位配备汽车,价值道路拥堵,出行效率低,无以购车。

(4)从未想过拥有一辆自己的汽车,无意向购车。

(5)没有买车的经济实力,资金短缺。

(6)无购车需要,目前没有需要。

(7)道路拥堵,公交系统更加流畅,喜欢做公交,无意购车。

三下乡活动总结模板 篇3

因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

“传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!

第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自己,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于”当然,赞美其他老师的更多我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢。他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。

还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”

三下乡活动总结模板 篇4

为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。调查由本市某学承担,调查时间是20xx年7月至8月,调查方式为问卷式问调查,本次调查选取的样本总数是xx户。各项调查工作结束后,该学将调查内容予以总结,其调查报告如下:

一、调查对象的基本情况

(一)样品类属情况。在有效样本户中,工人320户,占总数比例18.2%;农民130户,占总数比例7.4%;教师200户,占总数比例11.4%;机关干部190户,占总数比例10.8%;个体户220户,占总数比例12.5%;经理150户,占总数比例8.52%;科研人员50户,占总数比例2.84%;待业户90户,占总数比例5.1%;医生20户,占总数比例1.14%;其他260户,占总数比例14.77%。

(二)家庭收入情况。本次调查结果显示,从本市总的消费水平来看,相当一部分居民还达不到小康水平,部分的人均收入在1000元左右,样本中只有约2.3%的消费者收入在xx元以上。因此,可以初步得出结论,本市总的消费水平较低,商家在定价的时候要特别慎重。

二、专门调查部分

(一)酒类产品的消费情况

1、白酒比红酒消费量。分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场于红酒的市场。

2、白酒消费多元化。

(1)从买白酒的用途来看,约52.84%的消费者用来自己消费,约27.84%的消费者用来送礼,其余的是随机性很的消费者。

买酒用于自己消费的消费者,其价格部分在20元以下,其中10元以下的约占26.7%,10~20元的占22.73%,从品牌上来说,稻花香、洋河、汤沟酒相对看好,尤其是汤沟酒,约占18.75%,这也许跟消费者的地方情结有关。从红酒的消费情况来看,部分价格也都集中在10~20元之间,其中,10元以下的占10.23%,价格档次越高,购买力相对越低。从品牌上来说,以花果山、张裕、山楂酒为主。

送礼者所购买的白酒其价格部分选择在80~150元之间(约28.4%),约有15.34%的消费者选择150元以上。这样,生产厂商的定价和包装策略就有了依据,定价要合理,又要有好的包装,才能增销售量。从品牌的选择来看,约有21.59%的消费者选择五粮液,10.795%的消费者选择茅台,另外对红酒的调查显示,约有10.2%的消费者选择40~80元的价位,选择80元以上的约5.11%。总之,从以上的消费情况来看,消费者的消费水平基本上决定了酒类市场的规模。

(2)购买因素比较鲜明,调查资料显示,消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度,这样就可以得出结论,生产厂商的合理定价是十分重要的,创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。

(3)顾客忠诚度调查表明,经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%,偶尔换的占43.75%,对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%,持无所谓态度的占52.27%,明确表示不喜欢的占3.4%。可以看出,一旦某个品牌在消费者心目中形成,是很难改变的,因此,厂商应在树立企业形象、争创名牌上狠下功夫,这对企业的发展十分重要。

(4)动因分析。主要在于消费者自己的选择,其次抒告宣传,然后是亲友介绍,最后才是营业员推荐。不难发现,怎样吸引消费者的注意力,对于企业来说守键,怎样做好广告宣传,消费者的口碑如何建立,将直接影响酒类市场的规模。而对于商家来说,营业员的素质也应重视,因为其对酒类产品的销售有着一定的影响作用。

(二)饮食类产品的消费情况。

本次调查主要针对一些饮食消费场所和消费者比较喜欢的饮食进行,调查表明,消费有以下几个重要特点:

1、消费者认为最好的酒店不是最佳选择,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消费者最常去的酒店部分是中档的,这与本市居民的消费水平是相适应的,现将几个主要酒店比较如下:

泰福酒店是家最看好的,约有31.82%的消费者选择它,其次是望海楼和明珠酒店,都是10.23%,然后是锦花宾馆。调查中我们发现,云天宾馆虽然说是比较好的,但由于这个宾馆的特殊性,只有举办型会议时使用,或者鼠宾才可以进入,所以调查中作为普通消费者的调查对象很少会选择云天宾馆。

2、消费者多选择在自己工作或住所的周围,有一定的区域性。虽然在酒店的选择上有很的随机性,但也并非绝对如此,例如,长城酒楼、淮扬酒楼,也有一定的远距离消费者惠顾。

3、消费者追求时尚消费,如对手抓龙虾、糖醋排骨、糖醋里脊、宫爆鸡丁的消费比较多,特别是手抓龙虾,在调查样本总数中约占26.14%,以绝对优势占领餐饮类市场。

4、近年来,海鲜与火锅成为市民饮食市场的两个亮点,市场潜力很,目前的消费量也很。调查显示,表示喜欢海鲜的占样本总数的60.8%,喜欢火锅的约占51.14%,在对季节的调查中,喜欢在夏季吃火锅的约有81.83%,在冬天的约为36.93%,火锅不但在冬季有很的市场,在夏季也有较的市场潜力。目前,本市的火锅店和海鲜馆遍布街头,形成居民消费的一景观和特色。

三下乡活动总结模板 篇5

20xx年暑假,我非常有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一,来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。7月25日,我们经过10个多小时的颠簸,来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。

我们在这镇上呆了8天,短短的8天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。

8天的时间,我们熟悉了村容村貌,村的一些基本情况,进行了支教活动,对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到破脚村.鱼糖村.龙塘村......进行调查工作。

据我的调查,破脚村的基本情况,离镇约12公里,,总人口1000多,民族为土家.汉.苗,而土家族.苗族所占比例为40%。这里的山很多,可以说是开门见山,出门爬山。人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;高粮,山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;

在8天的实践调查中,我总结了几个问题,分别如下:

1 计划生育问题

那里每个家庭都有3个孩子,计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且,在他们那,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。

2教育问题

破脚有一所小学,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上学的不多,一到三年级大概有30来个孩子,平时上课在同一间教室由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教育比较重视,努力为孩子创造良好的学习环境,如送到镇上读书,或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的重视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,因为只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下,承担责任。由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

3乡村道路建设问题

该村距镇上大约有12公里路程,全是山路,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?

以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,破脚要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。

对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了8天,患难见真情,大家都相互帮助,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在破脚,我在最前线收集到了第一手的资料,真的,农民的问题挺难搞的,一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农民有他的特殊性,解决问题要讲究方法。经过这次以后,我觉得自己成熟了。

三下乡活动总结模板 篇6

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各引导的鼎力支撑,统系从15跟16级学生当选出 23 名优良份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡” 社会实际活动,通过学习参观、座谈交换、签名宣扬、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经由屡次座谈交流、实地考核参观、发放考察问卷,深刻懂得镇乡建设。在后宅镇的十天中,通过向当地的庶民开展的等活动,同当地国民树立了深沉的友情。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动从各方面锤炼了自己。

此次活动中,本人担负文艺组组长,重要负责前期预备工作的美工设计以及下乡期间的体裁活动,包含每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

(一)活动筹备期间

20xx年6月中旬到7月中旬,是本实践服务队活动方案构成期。本人设计制造了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组计划封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

本人在所有作品中融入大批中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年留念日降临之际让大家感想国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的伎俩营造出中国有名的“飞天”流绢后果;封底则采取渲染的手法结构出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手段不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寄意“路漫漫其修远兮,吾将高低而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分辨以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡纪念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

(二)活动开展期间

20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队发展支教运动的南澳第三中学的学生有更丰盛的假期学习生涯,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培育学生艺术体育兴致,挖掘学生艺术体育才干,加强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报上演中上台展现。

此外,队伍成员每晚例会后支配合唱队歌《和你一样》,增强队员彼此交流,融洽会议氛围,丰硕晚间空余时光。队歌同样为汇演节目之一。

同时,联合步队成员文艺专长,本人征得局部队员批准后部署了多种情势的节目。如钢琴独奏、风行群舞、滑稽小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外自己负责汇演中古典舞的演出。逐日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监视,其后为本人负责的节目进行排练。

7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,访问少年宫负责人,洽商借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热忱招待,并顺利得到赞成。

7月23日,文艺汇演顺利实现。学生及我队队友表示杰出,吸引少年宫内很多观众前来观看。

除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡进程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后达到序幕。本人通过亲自休会社会事实,让自己进一步了解社会,在实践中增加见识,锻炼才华,造就韧性,更为主要的是测验一下自己所学的货色是否被社会所用,自己的才能能否被社会所否认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。

三下乡活动总结模板 篇7

7月12日,空气中透露着祥和喜悦的气息,我们16名志愿者在罗田镇团委张健书记的带领下到马头进行义诊活动。现就今天的主要活动作出以下总结:

一、团结合作、齐心协力

我团于9:30到达马头镇上,紧接着大家都井井有条的开展起了工作。挂横幅、抬桌子、发传单、测血压、问卷调查,大家各司其职,忙而不乱。

二、卖力工作、不怕辛苦

1、义诊组:共有5人,她们从9:40一直持续到12:00,尽管烈日当头,但她们不曾埋怨;

2、调查报告组:共6人,对一些当地群众的医疗状况、高等教育状况进行了一些相关的调查。通过调查,可以反应出当地医疗情况还是比较完善的,基本解决了群众看病难的相关问题,但是他们对一些基本的健康常识还是有所欠缺;在高等教育方面当地的同学们都有强烈的愿望接受更高一层的教育;

3、传单发放组:共有3人,在派发传单的同时,同学们细心地将传单的内容讲解给当地的群众听,让他们对一些健康知识有了更进一步的了解。

四、存在问题

1、测血压时,由于测血压的人员较多,导致同学们不能更好的为大家讲解一些常见疾病的预防知识。

2、在调查报告时,区域分配不是很明确,多次出现重复调查的事情。

五、解决的办法

1、在下次义诊时适当增加二至三个窗口,让大家能够更快的测到血压和得到一些保健知识。

2、要求每位队员对一些常见的疾病防御知识能够有更多的了解。

3、发放传单、调查时尽可能的放大区域、尽量做到全面调查

此次社会实践活动给我们最大的感触是,我们每一位成员都与当的群众广泛接触了解交流中受到真切的感染和体验,总而言之,通过今天活动大家都受益匪浅,并且也得到了当地群众的积极响应。在实践中,我们的人生价值观得到进一步强化,提高了我们的认识能力适应能力和创新能力。

三下乡活动总结模板 篇8

20xx年7月19日至25日三下乡期间,我跟随我们系三下乡队伍一起深入河源市紫金县九和镇。其中我们主要驻扎在该镇幸福小学,并紧紧围绕本次三下乡主题开展了“爱心支教活动”、“走访经济困难的学生家庭及学习成绩优异学生家庭”以及“针对农民生产生活相关问题的问卷调查”等。

在围绕支教的过程中,我个人觉得感触良多。由于自己还是在校学生,此前还没有一个真真正正的机会去体验当老师的难处。以前常常不理解我们老师的工作,现在回想起来真的很愧疚。其实当一个人民教师真的很辛苦、很伟大。为了能够顺利开展本次的支教活动,队伍出发前,就费尽心思的备课。跑到外面去借一些小学的教科书仔细研读,找各种版本的教案进行归纳总结。然后到写出自己的教案,每一步都是极具挑战性的。直到正式的课堂上才是真正的考验,面对全班的孩子,即使非常紧张,但是还是得老老实实地把教案准备的东西传授给他们,而且讲课过程中的一些方法也是随机应变的;看到有同学走神,得想办法把课堂内容讲得生动有趣;你永远都无法确定下一秒钟学生会提一些什么很难解决的问题来?正是这些,锻炼了耐心,总之,当一个合格的老师真的不容易,在此向所有的奋战在教育战线上辛勤付出的老师们致敬。

在走访当地困难留守儿童家庭过程中,我觉得他们真的非常需要得到更多来自社会的帮助。其中有不少单亲家庭,他们有的父母常年在外务工,几乎都是跟着年迈的爷爷奶奶生活。有些孩子非常需要课外辅导,但是碍于家庭条件,很少有机会。个人最痛惜的是,由于受社会陋习的影响,有的孩子的叛逆现象较为严重。他们中有一些看起来很调皮的,可能是家长忙于工作,没能及时的关心他们的心里健康,致使他们觉得自己不被重视,经常做一些出格的举动来引起别人的注意。通过接触,发现他们的内心其实相对孤独,如果我们能够多一点去顾及到他们的内心感受,也许就能把他们引导回健康成长的方向。

还有一个让我自己终身受益的地方,就是在三下乡的过程中与团队成员的亲密合作。因为有了大家的相互合作、相互鼓励和支持,所有的计划才得以顺利完成,才能够顺利的融入学生们的学习和生活当中去。回想起团队开工作交流会开到夜深时,大家围在一起依然不知疲倦地讨论着工作的事情,不由自主地感叹我们这青春。非常感谢三下乡这个平台,给了我们一起展露厨艺的星光大道,可能之前不会煮饭的同志这次就能学会煮饭了,我们不仅给孩子们带去了学习的乐趣,也让自己的到了锻炼,相信我们每一个队员以后都会更加自立。

期待下次类似的支教活动,我们将更加的努力!

三下乡活动总结模板 篇9

暑期三下乡是一项提高大学生综合素质的社会实践活动。三下乡是指“文化、科技、卫生”下乡,活动成员以志愿者的形式深入农村,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识,同时更多的为基层群众服务。自三下乡社会实践活动开展以来,我校积极响应团中央、团省委的号召,予以高度重视,并取得一系列成果。今年3月,共青团西南财经大学委员会实践部就我校三下乡存在的主要问题和原因进行暑期三下乡社会实践活动需求专题调研,通过发放调查问卷、访问在校同学等方式,了解了同学们对三下乡的需求,并就下一步如何促进西财三下乡更好地开展和社会实践平台的构建做了一些有益的探索。 具体报告如下:

一、调查问卷分析基本情况

通过收集整理并归纳调查问卷数据,我们主要从以下几个方面来分析此次需求调研所反映的情况:

(一)关于调查对象基本情况

本次问卷面向全校发放,共计调查125人,其中男生44人,女生81人;教师3人,学生122人;学生中,大一同学101人,大二同学14人,大三同学6人,研三1人。虽然本次调查的对象主要为无三下乡经历的大一同学,对这项活动的了解相对较少。但根据问卷结果显示,大家对三下乡活动的热情普遍较高,94%的被调查对象都认为大学生有必要参加该活动,其中更有42%的同学认为非常有必要。

(二)关于实地调研时间

关于暑期三下乡实地调研的时间,从我们调查统计的数据来看, 10%的同学选择一个星期以下,78%选择为一个星期到两个星期,剩下12%则选择两个星期以上。由此得出,大部分同学在时间问题上更倾向一个星期到两个星期,在这样一个相对合理的时间段内,调研队伍既可以从容地安排各项事宜进程,又能一定程度上避免过度占用大家的暑期时间,从而保证参与积极性。

(三)关于参与活动目的

暑期三下乡社会实践活动使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。通过调查,我们发现西财学子希望从这个活动中收获和体验很多。大家普遍希望能够借三下乡服务社会、了解社会现实、提升自身能力、实现个人价值,分别有73.6%、85.6%、84%、68.8%的同学选择。

相比较而言,增加学分和争取评优评先占比例较低,说明大家并不是完全带着功利心去做三下乡这个活动,而是真正想从中提升自己,服务社会并收获成长。

但关于三下乡与评优的问题,71%的被调查对象表示认同“三下乡”活动与学分及评优评先相挂钩,他们中大多数人认为这将会鼓励大家积极参与,在进行社会实践经历成长的同时,获得实质性的奖励和认可。但也有部分参与调查者持反对意见,认为奖励制度违背了三下乡的实质和出发点,这类活动应该更注重培养学生的价值观,尤其是在我们这种财经类院校。 结合上一题的分析,同学们希望在服务社会、了解社会现实、实现个人价值的同时获得相应的学分。这样看来,三下乡与学分及评优评先相挂钩一定程度上只是社会实践的助推剂,它不是必然,但却对同学们参与的积极性有很大的影响。

(四)关于指导老师

在指导老师的问题上,赞同指导老师有必要随队指导调研的占84%。指导老师可以为实践队员提供各种帮助,在整个调研过程中发挥着重要作用。其中有32%的同学选择了心理辅导、64.8%选择了联系实践基地,参与团队重大决策的有49%,立项、结项书等文件的指导占70.4%。联系实践基地这一选项比重较高反映了大家对三下乡的理解还存在误区:

为了让大家在社会实践中得到全方位锻炼、更加有效地利用社会资源,学校和老师原则上不为大家联系实践单位。大家可以根据自己选定的实践主题主动联系相关单位,也可以通过学院、学校的社会实践工作组了解往年相关团队的实践地信息,还可以通过一些亲戚朋友寻求社会资源的支持,锻炼自己与人沟通交流的能力。 指导老师可以提供一些联系实践基地的方法与方向,但具体操作还是要靠学生自己。

(五)关于培训

在三下乡实地调研之前,对实践队伍进行相关培训是非常重要的。根据问卷调查的结果,大家普遍希望学校能提供一些更有针对性的培训。如安全方面,准备工作方面,实践中可能遇到的突发事故及处理,与当地政府、人员的沟通技巧还有关于怎样调查、需要怎样融入当地文化特色,甚至是如何处理人际关系。这些指导有其必要性,而且据了解学校也一直都在组织相关培训。但无论如何,实践活动总是会出现防不胜防的情况,关键要看学生的随机应变能力,这本身就是对学生的一种锻炼。

总的来说,我校暑期三下乡活动开展情况良好,宣传、立项、结项、评比等环节均取得可观成绩,同学们的参与热情总体较高。但活动中还存在许多细节问题亟待解决,我们仍需投入精力去完善暑期三下乡社会实践活动。

二、存在问题

通过问卷调查、访谈等措施,我们共收到以下六方面问题:

(一)前期宣传方面

一是宣传力度不够。由于宣传不到位,仅有少数高年级同学对“三下乡”活动非常了解,而多数大一同学对该活动尽管有较高的关注度,其了解也仅限于学姐学长的简单描述;二是对“三下乡”活动整体概念的宣传把握不足。多数同学对“三下乡”的了解仅限于一个或少数几个环节,且主要集中在实践活动部分,缺少对流程的整体把握,不利于整个“三下乡”活动的开展和总结;三是宣传对象分布不均匀。尽管宣传途径很广,但学生干部和非学生干部对“三下乡”信息的掌握程度差异度依然很大。目前还没有一种途径能够将活动较全面的覆盖全校学生。

(二)开展深度方面

一是“三下乡”活动持续时间有待延长。多数同学认为“三下乡”的项目适合安排在一至两个星期,而现有活动多仅仅持续一星期左右。行程安排过于紧张,不利于活动的深入开展;二是财经专业优势不明显。实践活动本应是将知识运用于行动中的过程,而在“三下乡”活动中,有些项目不易与财经知识结合,因而无法将所学转化为社会成果并展示出来;三是成果转化与社会效应不足。多数团队在社会实践中获得的成果仍停留在理论方面,并没有实际应用于社会,没有达到“三下乡”社会实践活动的应有的社会效应。

(三)活动形式方面

一是活动不务实。为了扩大影响,在评审中取得更好成绩,有些同学片面追求活动的书面材料及媒体效益等,而忽略了在过程中对自身能力的提升和对社会做出的贡献;二是“三下乡”活动与学分及评优评先相结合导致的功利性。一些同学为获取加分而参与,不仅减少了收获,也挤占了其他希望积极参与实践活动的同学的名额;三是活动的形式上约束过多。导致学生过多关注于活动的限制,一定程度上阻碍了对实践本身意义的追求。

(四)指导老师方面

一是指导老师无法随队进行指导。有些导师带领多支队伍,工作繁重,不能够一一随队参加“三下乡”社会实践并予以指导,难以帮助团队解决遇到的实际困难;二是选择的导师无法有效契合主题。现在的团队在选择指导老师时多是选择与团队较熟悉的老师,虽然减少了磨合时间,但对团队所做项目方面的专业知识可能帮助不大;三是导师的作用不够明确。导师在引导团队调研方向、进行组织协调、帮助决策、经验分享和心理辅导等方面的作用尚未完全体现,不能较好的将团队的实践活动引导至更高层次。

(五)体系流程完善方面

一是我校“三下乡”的培训体系尚不完备。我校现有的宣传体系难以使学生既全面又细致的了解“三下乡”活动。在实践准备(心理,当地情况)、实践过程中的技巧及注意事项(安全,沟通,突发事故处理)及理论准备(调研方法,公文写作,答辩培训)等方面缺乏针对性培训指导;二是缺乏一个中介(如实践基地)进行长期实践。现有的时间周期短、实践地点随机选取的模式使很多队伍更多的是做做表面功夫,不能把那些真正有突出社会效应的活动做大做强。三是个人及小型团队参加活动困难较多。个人和小型团队在找实践单位和指导老师时比较困难,学校和学院的大型队伍又难以将其全部合并,导致一些人失去参加“三下乡”活动的机会。

(六)评优机制方面

一是透明度不够。在“三下乡”活动中,项目评审及评比表彰的标准没有公示,评比的操作没有完全的透明化,因而有些同学对结果仍有质疑;三是答辩环节略显形式化。在整个评优过程中,答辩这一环节通过选手当场作答,比书面形式更能检验其实践项目是否保质保量地完成。但现有的答辩较为简略,不能使选手充分阐述自己实践所得,使评审更加客观。

三、整改措施

针对同学们在问卷及访谈中提出的问题及需求,在今年的三下乡工作中,我们将更加认真务实,改进并完善我们的工作,切实组织好暑期“三下乡”社会实践活动,为同学们提供一个良好的社会实践平台。真正做到做事实,为学生服务。为此,要重点要做好以下几个方面的工作:

(一)加大宣传促关注

一是丰富宣传形式。通过举办宣讲会,散发传单,张贴海报,在校报、手机报、校园网上宣传、印发往年《秋实》刊物等形式,让学生多渠道了解我校“三下乡”暑期社会实践活动,扩大活动影响力,延伸活动传播广度。二是充实宣传内容。除了宣传“三下乡”活动的简介,还将举办经验交流会,分享往年“三下乡”活动中的经历及经验,使宣传内容活泼生动,增强活动吸引力,加深活动宣传深度。三是改进宣传方式。鼓励各学院加强对“三下乡”活动的宣传,争取能让各辅导老师在各班级进行宣传,扩大宣传普及面。

(二)加强培训促了解

一是加强培训针对性。分门别类地进行培训,组织关于安全、技能、心理辅导等各个方面的培训,促使学生在活动前就树立安全、交流等意识。二是加强培训实用性。举行关于报告等文书书写技能的培训,关于实地考察注意事项的培训,关于答辩环节的相关培训,以及关于安全防范措施的培训等,以使学生在活动中能更好地应对各类问题与挑战。

培训作为本次“三下乡”活动前期工作的重要环节,旨在增进学生对三下乡活动的进一步了解,使其在应对问题时胸有成竹。

(三)发挥导师作用促进展

一是加强指导老师与学生的联系与互动。在每队配置一名指导老师的基础上,指导老师随队进行指导,随学生一起参与到活动中去,与学生共同体验,共同成长。二是发挥指导老师的组织协调引导功能,协助团队确定调研方向,带领团队合作共进,参与重大决策,进行活动总结、经验分享,进行必要的心理疏导等。针对在调研过程中可能遇到的在材料、生理、心理等方面的问题给予学生必要的帮助,并且给学生施加一定压力,督促活动的不断进展,让指导老师在团队中真正发挥其应有的作用。三是发挥指导老师的沟通功能。在团队与政府、企业进行必要的交流时,指导老师能凭借更为丰富的阅历,带领学生与企业、政府等进行更为有效的沟通与协商,从而促进活动的顺利开展。四是优化指导老师配置。经过项目的一轮筛选后,根据每个项目的特点,重新分配相应的指导老师,从而尽量使每个团队都有适合自己的指导老师。

(四)加强院校联系促合作

一是各有分工,同中有异。针对“三下乡”暑期社会实践活动,学校从大处着手,撰写策划,进行整体的宣传、培训与评比;各学院针对各自的情况及特点,执行策划,并进行系统而有针对性的宣传、培训。二是互相配合,异中有同。各学院配合学校进行“三下乡”活动的宣传、招募、评比等工作;学校认真听取各学院的意见,不断调整工作思路,改进工作方法。学校与各学院共同努力,办好“三下乡”活动。

(五)完善结项评比促务实

一是坚持“三下乡”活动与学分及评优评先相结合。对参与“三下乡”活动的学生给予学分或者评优评先的奖励,认可其在活动中的努力与付出,激发学生参与暑期社会实践的热情与积极性。二是加强审查力度。在评比中认真核实各支队伍活动过程及成果的真实性,审查员将认真仔细阅读各支队伍所报送的材料,对材料进行一一甄别,并对抄袭、作假的队伍做出严肃处理,以减少各参赛队伍弄虚作假、浑水摸鱼的几率。三是完善答辩环节。加长答辩时间,让各支队伍能较为充分地展示实践成果,更加注重活动内容本身而不是单单看答辩形式,方便评委做出更为公正的评选;规范答辩会形式,对答辩会的规则、内容进行详细的阐述与说明。四是加强评审的公正力度。加强审核力度,评委将根据各支参赛队伍的材料对其活动参与的真实性进行一一核实。完善评选过程,让每只参选队伍都有充分时间展示自己,从而让评委做出更为准确的判断;同时还将由老师及学生共同担任评委,避免仅有老师担任评委的片面性。关注后续进展,对各支参选队伍活动的影响、后续的活动进行考核。通过这三个方面,使最后的评选更为公正。

(六)体系建设促规范

一是各种规章制度的建立。组织编写工作手册、操作指南等文件,对“三下乡”社会实践活动方方面面做出相应的规定,形成具有西南财经大学特色的“三下乡”暑期社会实践体系。二是完善结项与评比。一方面延长结项书上交的截止日期,给予各个团队必要的讨论时间,另一方面规范结项书的书写,进行相应的培训,并对结项书进行认真的核查;同时建立公平公正的评比机制,使评比过程体系化,制度化,规范化。三是规范资金的使用。规定资金使用范围,对资金分配做出明确的规定,建立一套完整的报账体系。

(七)精简队伍促质量

一是严格进行一轮筛选,加强对各个团队一轮筛选审核力度,鼓励各个团队的主题贴近现实,贴近社会,体现学校特色,体现时代精神,并且要有较强的可操作性。二是控制团队数量。通过对团队数量的控制,提高团队的质量,从而能够加强对各支团队的管理,更为有效地分配指导老师,提高社会实践效率。

(八)完善后续工作促反思

一是坚持编写《秋实》刊物,对“三下乡”活动进行整体的回顾与思考,选择优秀的通讯稿发表,为以后参与“三下乡”活动的学生提供参考与借鉴。二是组织内部的工作反思。在“三下乡”活动结束后,分析反思整个活动中出现的不足与问题,并将回访参与“三下乡”社会实践活动的同学,请他们指出问题。整理各类反思总结,确定今后工作的重点与目标。

通过分析这次暑期三下乡社会实践活动需求调研的结果,我们更加明确了我校广大师生对活动的需求和今后需要努力的方向,同时也及时发现活动中存在的不足。校团委实践部将按照学校和师生群体的要求,秉承服务师生,服务社会的精神,在三下乡活动已取得一定成绩的良好基础上,进一步思考创新活动形式,增强其影响力,努力为西南财经大学三下乡社会实践活动的完善和社会实践平台的构建打造新亮点。

三下乡活动总结模板 篇10

虽然我是调研队的,但是我最想写的却是后勤工作,我想大声说:我是大厨来的!”屈指一数,原来自己在三下乡的时候煮了很多顿饭,甚至逃掉两个半天跑去煮饭(调研队的亲们啊,原谅我的浅薄无知吧!)。煮了那么多顿饭,才明白以前大伯说的:“一个大厨,无论煮出来的东西是怎么样的,都要喜爱它!”想起自己第一次的蛋炒饭,做的真是不好吃,连自己都心生厌恶。然而外出调研的兄弟姐妹们都夸好吃,那是我才意识到,原来能为这么多人做饭是一件好幸福的事!然后第三天,虽然是大家要求我留下来做饭,但是我心里那个是装着满满的幸福啊。那天晚上,会翻开食谱去找自己该做哪样菜,该煮哪味汤。即使小悦悦跟我说,只有那几样菜,但是自己觉得足够了,一个大厨就应该是能把最简单的菜做出不一样的美味。于是想到了胡萝卜蛋炒饭、炒面、韭菜豆腐、肉末白菜汤……

第三天,当我们端出那些美味的菜,觉得自己好感动。原来自己能为32个人做四大桌的菜。最让我激动的是炒面我竟然尝到虾仁的味道,有老爸炒面的味道啊,当时自己真的要泪奔了,要是老爸老妈吃到了该是多么幸福!

作为一个大厨,自己常对他们说:“一个大厨最注重的是厨房的卫生,最重要的是要有自己的围裙和专用的手巾。”自己每次进厨房都要先搞卫生,每次都要用那块红色的抹布檫手。不过在厨房里真的有很多开心的事,也偷师到了不少,晓彤的烧茄子、兴爷不一样做法的蛋炒饭、培东的茄子、小胖的刀工、柔姐的菜、白姐姐醋豆芽……好多大厨,感谢你们给我做饭的机会,开学有机会,大家继续吧!啊哈哈!

三下乡活动总结模板 篇11

从四月开始就开始筹划的三下乡,终于结束了。很荣幸被大家推选为这次三下乡的副队长,也是因为这样,我对本次活动的印象比其他人更加深刻。

从开始写活动策划书,到踩点跟校长商量条件,再到开三下乡动员大会布置各位同学的工作,到后来带着我们的同学一起去到学校,浩浩荡荡经历了10天非常难忘的日子。

我觉得这次三下乡社会实践真的很锻炼人,印象最最深刻的就是去到那里的第一个晚上。全班24个女生把全部席子摊放在地板上,场面颇为壮观……本来以为可以在这个狭窄的小窝里安安稳稳的度过10天的时间。但是那天晚上,暴雨不断。就在当天凌晨4点多,正在熟睡的我们发觉雨水渗进了我们的“寝室”,我们的“床”、被子、行李基本上都湿掉了……最恐怖的是,窗户的玻璃竟然被树枝刮破了,玻璃就在那一瞬间爆裂,玻璃碎撒得满地都是……可能就那么几秒钟的时间,我的同学们就会受到不同程度的伤害……黑漆漆的晚上,狂风呼啸,大风把破烂的窗户都吹开了,那种气氛真的蛮恐怖的。那天晚上,我听到了许多同学的尖叫声,如果是以前的我,可能我也会跟着你们一起尖叫,但是我没有……因为我知道,抱着你们一起尖叫不但解决不了问题,反而会另自己更加害怕。

几经周折,我们终于在第二天把“寝室”定在了老师的办公室和学生的课室,我们的床是桌子拼成的,十几个女生睡在一起,虽然有点挤,但是总比之前睡到地面好吧……

一切都安置好了以后,我们就开始进入主题——支教。但是我们支教的小朋友实在太顽皮了,顽皮到我们的“小老师”都害怕了,都有种想放弃的冲动了……但是经过班上的同学的调查了解,才发现那几个特别顽皮的小屁孩家庭背景其实很恶劣的。有一个小孩住的是茅屋,虽说是屋子,但是我看起来跟牛棚没啥分别,爸爸妈妈从来就不理他,让他自生自灭。一个如此缺爱的孩子,又怎么会是听话懂事的孩子呢?还有一个孩子连捍,长得很可爱,也很聪明,但是别的小朋友说他曾经偷过东西,都不跟他玩。刚开始的时候我们都以为他们只是开玩笑,但是后来经过家访,发现他的家庭情况也是很糟很糟,家里除了两部手机之外什么东西都没有。听周围邻居说,他的家人对连捍讲过如果他偷东西回家,他们会很高兴……

基本上,我每天都有课,面对着这帮小屁孩其实真的真的很烦很累的,说课说到喉咙痛还是不听。但是只要想到他们的家庭背景,想到他们从小到大都没有人爱过教育过,想到他们可能读完小学就会被逼去打工,那些对他们的怨恨和厌恶,马上就烟消云散。看到他们的家,还有谁会生气……只剩下同情与可怜吧……我们在那里过十天,不可能改变他们的现状,但是起码让他们知道这个社会上还有着这么一帮人在关心他们。

这10天,虽然发生过不愉快的事情。但是过去的事就让它过去。既然回不去,就应该向前看。其实这段日子,我知道每个人都想快点回家,我何尝不是呢?但是既然选择了,我们就应该负责到底,不应该轻易的就放弃初衷。我们已经是大学生了,做事情应该善始善终,半途而废并不是我们10电本2的作风!这些日子,明卉可能说话做事都有点冲动,在这里说声对不起。

第一次在地面上、桌子上睡觉,第一次自己烧火做饭,第一次4点多爬起来买菜,第一次跟小学生讲课,第一次体会到什么是真正的贫穷……太多太多的经历,令我成长。这次三下乡,真的太深刻了……

[推荐总结] “三下乡”活动回顾范例


韶光易逝,转眼间这一段时间的工作即将过去了。我们要对这一阶段的工作进行总结,要想加薪提职,通过工作总结充分展自己尤为必要。工作总结究竟要怎么写才合适呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[推荐总结] “三下乡”活动回顾范例》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

7月16日至22日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行18人在怀集县冷坑中心开展了暑期的三下乡活动,这次的社会实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作为下乡队伍中的一员,我也获益匪浅。

下面我主要从三个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

一、增强了回报社会的意识

这次活动是由从怀集走出去的大学生自发筹划、开展的,怀集这片土地孕育了我,作为当代大学生,对家乡的教育事业的发展有着不可推卸的责任,这次我是怀着回报家乡的初衷参加这个活动的,下乡结束以后,我更加体会到了这个责任的重大。

这次的下乡只有短短的一个星期,没办法教给学生们很多的知识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们提供了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对知识的更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩,到最后的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

这次下乡活动的成功,更加坚定了我通过各种形式的活动活动回报社会的决心,以后有机会我也会继续参加这样有意义的活动,用我学到的科学知识,运用到回报家乡,回报社会的实践当中。

二、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。

就我自己来说,作为后勤组成员,我帮助完成了后勤组的方案,在下乡的过程中也主要是负责后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题,是下乡活动顺利开展的必要条件,后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到认真细致,精打细算,对于一些实际操作中出现的问题,也积极地去寻求解决方法,令队伍无后顾之忧。在这“在背后默默勤劳”的七天里,我遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

三、赢得了友谊

下乡的队员虽然同是怀集人,但是因为分散在不同学校的原因,之前相互之间并不是很了解。这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

除了队员之间,我们和学生之间也建立起了深厚的感情,我至今还忘不了最后一天他们离开时的那种依依不舍的眼神。虽然我上的课不多,但是仍然有学生和我保持着联系,这是很难得的情谊。下乡的每一天,我都被他们的活力和纯真打动着,他们的笑容都会让我的心情变得愉悦,他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系,成为他们实现理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下乡过程中的三点收获,除此以外,我还认识到了自己不少的缺点和不足。例如,在处理一些事情的时候显得不够成熟,考虑问题有时欠缺周全。看着其他队员如此多才多艺,自己也有了学习更多东西的动力。

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。

优质总结:三下乡实践活动总结范文2022之一


时间总是转瞬即逝,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!要开始对这一阶段的工作做总结了,能够防止自己犯同样的错误,提高自己的工作能力。那么工作总结要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“优质总结:三下乡实践活动总结范文2022之一”仅供您在工作和学习中参考。

为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天,主题为“师生共话志愿民众齐树服务精神”的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中,我是文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇,一个“侨居”在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。

领导重视精心准备

作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。

于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。

真心付出收获真情

翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地——英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的“三下乡”终于近在咫尺了。

很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。

很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的“三下乡”开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的“企鹅舞”,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!

主治医师下乡工作总结(精选9篇)


不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的主治医生下基层工作总结范文(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

主治医师下乡工作总结 篇1

为实现20xx年农村贫困人口摆脱贫困目标,我院深入贯彻中央、省、州、市关于坚决打赢脱贫攻坚战的战略部署,根据国家卫生计生委等十五部委文件要求,结合市卫生计生局20xx—20xx年健康扶贫工程及行业扶贫实施方案与元堡镇扶贫工作实际,保障农村贫困人口享有基本医疗卫生服务,有效遏制和减少“因病致贫、因病返贫”问题,打赢健康扶贫攻坚战,实施好健康扶贫工程,一年来通过全院干部职工的努力工作,取得了可喜的成绩,现将有关情况总结如下:

一、领导重视,健全组织,明确分工

院领导对健康扶贫工作高度重视,召开院委会进行安排部署,成立了由党支书记、院长为组长,副院长为副组长,院委会成员和科主任为成员的健康扶贫工作领导小组;副院长覃艳同志主管健康扶贫工作及负责日常工作的落实。

二、认真动员,提高认识,全员参与

召开健康扶贫工作动员会,全院干部职工充分认识到开展此项工作是深入学习践行社会主义核心价值观和开展争先创优活动的重要内容,是转变干部作风、服务基层群众、密切党群干群关系的具体实践。全体干部职工决心以实际行动完成扶贫工作任务。

三、完善工作制度、严明工作纪律

制定健康扶贫工作实施方案,完善了各项工作制度,全体工作人员工作作风严谨,无违纪违章行为,为完成健康扶贫工作提供了有力的保障。

四、工作完成情况

任务完成情况如下:

(一)签约服务:

20xx年已进行了全名签约,贫困人口签约率100%,附:《20xx年元堡乡签约服务统计表》

(二)贫困人口健康体检:

1、进村全面体检:我院从8月20日启动健康扶贫体检,截止11月6日共到了26个村,为1127人做了体检,体检项目成人包括常规体格检查、血常规、肝功能、肾功能、心电图、B超,儿童包括常规体格检查、血常规和B超。

2、进校学生体检:我院从12月5日开始进入元堡乡各小学及中学为贫困学生进行健康扶贫体检,截止12月16日共为554名贫困学生做了体检,体检项目包括常规体格检查、血常规、肝功能、肾功能、心电图、B超。

3、因各种原因部分贫困人口没能参加我们卫生院提的全面体检,在20xx年度里由各村医还为794名贫困人口提供了一般体格检查。

20xx年度,我乡贫困人口外出1408人,我院及各村卫生室共为2475名贫困人口做了健康体检,体检率64%。为在家及20xx年里曾经在家的全部贫困户均建了健康档案,贫困人口建档率100%。

(三)健康教育

制定健康教育年度工作计划,向居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务,设置健康教育宣传栏并定期更新内容,开展健康知识讲座等健康教育活动,新增了群发微信短信健康教育内容,1~12月共更新宣传栏175次;发放健康教育折页21568份,发放健康教育处方26358张;播放健康教育音像资料共20种340天;开展个体化健康教育人数共17459人;开展咨询活动10次,参加人次数2906人次;开展健康教育讲座活动152次,参加人次数4465人次。健康小屋工作继续有序开展。继续巩固完善了无烟单位创建工作。充分利用宣传标语,宣传展板、宣传单和影像播放等多种形式,对广大群众开展健康教育活动。

(四)慢性病管理:

我乡贫困人口高血压患者管理567人,规范管理555人,糖尿病患者78人,规范管理73人,结核病患者8人,规范管理8人,精神病患者90人,规范管理87人,未规范管理的均为外出人员。

(五)贫困人口医疗救治:

1、20xx年本院贫困人口住院总人次约2620余人次,住院总金额约608.2万余元,统筹支出金额约525.8万余元,大病保险报销4394元,健康扶贫支出金额约68万余元,医院救助金额约4002元(政策内救助金额4002元,民政救助约13.9万余元。

第二次补偿已到位,所有救治信息平台均录入完整。

2、门诊特殊慢病申报:20xx年底由尖刀班及村卫生室摸底并搜集资料,卫生院初筛并整理资料,已为本辖区121名贫困户特殊慢性病患者申报门诊费用报销待遇,20xx年3月医保局将公示申报成功者名单。附《元堡乡卫生院初审登记表》

(六)村卫生室建设

20xx年我乡拟建7个标准化村卫生室,截止年底6个已完成,1个正在进行。参加州级骨干培训3期,共3人。全体村医参加市级培训一次。

五、存在的`问题

1、居民健康意识不强,对扶贫体检认识不够,不配合,不愿接受服务,工作开展有一定的难度。

2、管理不够,积极性不高,村医工作强度大,资料完善难按时,上级考核排名不够理想。

六、下一步工作安排及整改措施

(一)、加强组织管理,加强规范管理。在巩固提高基本公共卫生服务项目规模与数量的基础上,加大质量控制力度,注重服务的规范性和实效性。

(二)、加强学习培训指导

培训工作常态化,每月10日定期培训与下乡及对资料的不定期培训相结合。公共卫生科人员学习常态化,请进送出等学习相结合,提高自身工作能力及综合素质,推动工作进一步向纵深发展。

(四)加大宣传力度,提高老百姓健康意识,把工作做得更细致和完善,为深化医疗卫生体制改革提供基础,力争让工作走上一个新台阶。

(五)切实落实问题的整改。

对存在的问题列出清单,按照清单逐一销号整改到位,确保不再出现同样的问题。

主治医师下乡工作总结 篇2

在过去的一年中,我参与了医院组织的下乡对口帮扶项目,这段经历不仅让我对农村医疗卫生现状有了更深入的了解,也让我在专业技能和人文关怀上得到了极大的提升。

一、项目概况

根据自治区卫生厅的部署,我院作为受援医院之一,与NN市第一人民医院建立了对口支援关系。医院高度重视此次合作,迅速成立了受援项目领导小组,并制定了详细的实施方案。通过三年的援助和指导,我院在管理制度、技术水平、人才培养等方面均取得了显著成效。

二、帮扶工作实施

1.技术引进与培训:在NN市第一人民医院专家的指导下,我院引进了部分成熟技术,并开展了新业务和新技术。同时,通过轮派人员进修学习及安排专题培训等方式,我院医师、医技、护理人员的技术水平得到了整体提高。

2.学术讲座与教学查房:专家们在我院举行了多次学术讲座和教学查房活动,将最新的医疗知识和技术带到了基层医院。这些活动不仅提高了医务人员的.专业水平,也促进了学术交流与合作。

3.科研与课题承接:在专家的指导下,我院有条件的科室积极开展了科研工作或承接了NN市第一人民医院的部分课题内容,推动了医院科研水平的提升。

三、成果与反思

通过三年的对口支援工作,我院的业务数量和业务水平均得到了显著提升。门诊量、出院人次、住院手术例数等指标均实现了稳步增长。同时,医院在感染控制、质量管理等方面也取得了显著成效。然而,我们也意识到基层医疗工作仍面临诸多挑战和困难,需要持续关注和努力。

四、个人感悟与展望

参与此次帮扶工作让我深刻体会到了医疗工作的重要性和使命感。在未来的工作中我将继续秉承初心和使命为乡村医疗事业的发展贡献自己的智慧和力量。同时我也将不断学习新知识、新技术提高自己的专业素养和综合能力为更多患者提供优质的医疗服务。

主治医师下乡工作总结 篇3

儿科,包含了从胎儿到青春期的儿童,胎儿更多的还是在妇产科的叙述,新生儿,婴儿,学龄前,学龄期儿童,至青春期结束,都是儿科的范畴。

先从新生儿营养说起,从母乳喂养的六大优点,当然其中最重要的还是母乳中的营养成分,蛋白含量低,减少婴儿胃内蛋白凝块的形成,脂肪含量高,提供的能量也多,乳糖也是不可或缺的成分,蛋白中最重要的就是乳清蛋白和酪蛋白了,含量高于牛奶,牛奶的成分中蛋白含量高,婴儿消化系统发育不全,难以消化,母乳中的活性物质,免疫分子含量高,对于增强婴儿体质至关重要,为了使牛奶达到母乳的标准,全脂配方奶粉已经普及。

说完营养,进入主题,就是儿科疾病了,首先要说的就是佝偻病,维生素D缺乏导致的佝偻病,分为三期,以活动期的表现最为明显,乒乓颅,方颅,手足镯,串珠胸,胸肋沟,鸡胸,表现多且异常,到晚期常有后遗症,CT显示骨骺端骨质沉积,明显的刷状缘。维生素D对钙质的吸收代谢转化起调节作用,急性期可使用钙剂治疗,其余可配合维生素D治疗。

儿童呼吸系统疾病,常见的就是肺炎和哮喘了,哮喘有很大一部分遗传因素,以气道高反应性为特征,以气道慢性炎症为本质,抗炎治疗配合激素和茶碱,可以以气道舒张试验为指标进行诊断,哮鸣音也是常见症状。肺炎由肺炎链球菌引起,使用抗生素药物治疗。

儿童结核病的诊断以结核菌素试验为主,治疗的原则也与成人相同,早期,足量,规律,全程,联合的化疗原则。

儿童腹泻的.病因需查清楚,是感染性还是非感染性,感染性的需使用抗菌,抗病毒或杀寄生虫药物,非感染性的可能是喂养不当,乳糖酶缺乏,过敏体质所致,需鉴别诊断,腹泻分轻型重型,重型由稀水样便,配合大便的颜色加以诊断,是否有血便,重型腹泻常有电解质紊乱和酸碱失衡,需要补水及补充电解质,在补充之前,需查清是低渗,等渗还是高渗性失水,最为重要的是补钾,四字原则,见尿补钾,补钾尽量口服,避免急性高血钾反应。

儿童脑瘫以生前到生后一个月的非进行性的中枢系统损伤为主,特征是中枢运动障碍和姿势异常,以病情严重程度分为全瘫,四肢瘫,偏瘫,截瘫等。

儿童心血管系统疾病最严重的就是法洛氏四联症了,右心室流出道梗阻,右心室肥大,主动脉骑跨,室间隔缺损,治疗在外科中也属于重型先天性心脏病。以心脏血液流向划分心脏疾病,左向右分流型,因是动脉血流入右心室静脉血,所以无紫绀现象发生,右向左分流型即右紫绀发生,是循环缺氧的表现,最轻的就是无分流型了。

这里最要说的就是肺炎合并心衰的诊断,以呼吸突然大于60次每分,心跳突然大于180次每分,烦躁不安,奔马律,情况严重。

不知不觉写了好多,儿科疾病有其特殊性,无论是药量药性上,都要权衡考虑,以及儿童处于生长发育时期,各项生理机能未达到成人水平,需要观察其生理及心理的变化,以助其健康成长。

慢慢的,发现自己长大了,开始研究儿童了,呵呵,愿天下所有的孩子们都茁壮成长,成为祖国的栋梁!

主治医师下乡工作总结 篇4

在过去的几个月里,我有幸作为主治医生参与到下基层的医疗援助项目中,这段经历不仅让我对基层医疗卫生状况有了更深刻的认识,也让我在个人职业成长上迈出了坚实的一步。

一、深入了解基层医疗现状

下基层之初,我首先被基层医疗资源的匮乏所触动。许多偏远地区的卫生院和诊所设备简陋,药品种类有限,医护人员也面临着专业知识更新缓慢、技能提升渠道有限等挑战。这让我深刻意识到,提升基层医疗服务水平是一项长期而艰巨的.任务。

二、积极开展诊疗服务

针对基层医疗的实际情况,我迅速调整工作思路,将重点放在常见病、多发病的诊疗上。通过义诊、巡诊等形式,我为当地居民提供了专业的医疗服务,解决了许多患者的病痛。同时,我也注重与当地医护人员的交流,分享最新的医疗知识和技术,帮助他们提升诊疗水平。

三、加强健康教育宣传

在诊疗过程中,我深刻感受到居民对健康知识的渴望。因此,我利用业余时间,组织开展了多场健康教育讲座,向居民普及疾病预防、合理用药、健康生活方式等方面的知识。这些活动不仅提高了居民的健康素养,也增强了他们对基层医疗服务的信任和支持。

四、反思与展望

回顾这段经历,我深感责任重大。基层医疗水平的提升需要全社会的共同努力,作为医务工作者,我们更应肩负起这份责任,不断学习、不断进步,为基层群众提供更加优质、高效的医疗服务。未来,我希望能够继续参与此类活动,为基层医疗事业的发展贡献自己的力量。

主治医师下乡工作总结 篇5

一年工作结束了,我非常希望自己能够做到更好,这一年来我经历了很多事情,对我而言是我能力上面的一大进步,我希望能够把这些做好,不限于工作,这是在各方面对我的一个提高,我希望能够在今后有更大的进步,不管是什么事情都要有一个交待,作为一名儿科医生我把自己这一年的工作也安排的很满,我接触到了很多知识,对我的知识面是一个很大的提升,我也总结一年的工作。

一、遵守医院规制制度

作为一名医生一定要有较高的思想觉悟,在工作当中也一定要让自己处在非常好状态下,积极的学习各项规章制度,很多时候医院的各项制度都是非常严格的,但是作为一名医务人员就一定要落实到位,对自己要求高一点,绝对是好的,保持优良的工作作风,在医院时刻清楚自己应该做到哪些,把这些最基本的东西做好了,落实好了非常重要,我一年来面对医院的规章制度从来不敢忘记,从来不会越线,我知道做好这些是我的基本职责所在,在遵守个项制度的同时也要让各项工作顺利进行。

二、保持良好工作素养

一定要清楚努力工作,跟努力做好工作区别所在,很多时候一味的努力是不行的.,一定要让自己在工作上面有所突破。做的越来越好才是真的,我希望在今后我能够让自己保持一个好的状态,把这些事情都完善好,没有什么事情是不能够进步的,在工作的时候我保持了足够好的心态,我从来不会把一些简单的事情看的很容易,工作也是这样一年来我把每一个细节工作都完善好了,没有让自己浪费时间,我想这是非常值得庆幸的,把握住工作中的每一个细节才是关键,个人工作素养标志着整体的工作水平,我会把这一点完善做好的。

三、自身工作不足之处

我一直觉得在抗压方面我不是很好,作为一名医生我这一点还需要进一步完善好,这是必然的,我坚信今后的工作是会越来越多,我就是因为这一年来紧张的工作自己有的时候也会顶不住,造成一些不必要的失误,虽然不会是非常严重,也不是什么要紧的事情,但是我也要有一个纠正自我的态度才行,个人的抗压能力也是会随着自己各方面的能力逐步的上升,以后的工作当中我小错误的我一定纠正好,大错误我一定防止它的产生,面对即将到来的20xx年我必将进一步加强学习跟工作。

主治医师下乡工作总结 篇6

自从参与下基层医疗支援工作以来,我深刻体会到了作为主治医生在基层医疗体系中的重要作用,以及这份工作所带来的挑战与收获。

一、直面挑战,勇于担当

基层医疗环境复杂多变,患者病情各异,这对我的专业技能和应变能力提出了更高要求。面对这些挑战,我始终保持高度的责任心和使命感,勇于担当,积极应对。通过不断学习和实践,我逐渐掌握了在基层条件下开展医疗工作的`技巧和方法。

二、强化沟通,促进合作

在基层工作期间,我深刻认识到与当地居民和医护人员的沟通合作对于提升医疗服务质量的重要性。我主动与当地医护人员建立联系,分享医疗经验,共同解决诊疗难题。同时,我也注重与患者的沟通,耐心倾听他们的诉求,尽力为他们提供个性化的诊疗方案。这些努力不仅增强了团队的凝聚力,也提高了患者的满意度。

三、注重实效,关注长远

在下基层的过程中,我始终将解决实际问题放在首位,努力为当地居民提供实实在在的帮助。同时,我也关注基层医疗体系的长远发展,积极为改善基层医疗条件、提升医护人员素质出谋划策。通过参与医疗援建项目、开展医疗培训等方式,我为基层医疗事业的可持续发展贡献了自己的力量。

四、总结反思,持续提升

回顾这段经历,我深感自己在专业技能、沟通协调能力等方面都有了显著提升。但我也清醒地认识到,基层医疗工作仍面临诸多挑战和困难。未来,我将继续总结经验教训,不断提升自己的综合素质和能力水平,为更好地服务基层群众、推动基层医疗事业发展贡献自己的智慧和力量。

主治医师下乡工作总结 篇7

据卫生部、省卫生厅、市卫生局关于医疗下乡支援基层医疗工作的通知精神,受我院委派,于20xx年2月到基层医院昌黎县医院内科进行医疗支援,为期两个月。在对口支援期间,积极开展业务学习交流工作,不断提高对基层医院医疗卫生及救治工作的认识,并充分发挥我院医疗技术的优势,对内科常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予支持,起到了学、传、帮、扶作用。现将下乡医疗期间工作情况及认识体会总结如下:

一、医疗任务完成情况:

在昌黎医院期间,积极参加科室医疗救治工作。对疑难病人进行查房,及时了解掌握病情,并协助完成会诊工作,讨论救治方案及意见,促进病人早日合理救治和康复。在支援期间,对多例复杂性心律失常以及心衰患者的诊治,给予相关指导。

二、利用查房带教与科室工作人员进行了广泛的交流

言传身教并严格要求,通过典型病例的分析将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院,提高基层医生的业务水平,同时我也亲身感受到了农村医疗卫生的现状,收获、体会颇多。

三、发挥城市专科医生业务专长和技术优势:

主要从农村农民的常见病、多发病方面开展工作,在下乡工作中不断强化健康宣教意识,参加健康教育讲座,向广大农民群众进行宣教,传授健康教育新理念,推广一级预防,努力提高农民群众的健康水平,提高他们的防病治病和自我保健的知识和能力。

四、通过此次农村服务工作,我与对口支援医疗机构的医务人员建立了良好的工作关系和友谊,相互得益,互助互长。

根据县医院内科的实际情况和要求,帮助年轻医生建立科研思维,在临床工作中寻找科研点,把我院的科研成果及技术与业内人员交换意见,为进一步加强新时期的农村卫生工作尽力。

五、提高本次医疗下乡活动:

我们也从基层医院身上学到了如何与患者更好的沟通,建立和谐的医患关系使患者的依从性更好,有利于疾病的治疗。同时,我看到了医疗资源的`分配不平衡,特别使基层医院医疗卫生条件急需改善,医疗技术亟待提高。从而,使我今后进一步珍惜和热爱医疗工作,全力作到救死扶伤,尽力作到以人为本;医疗下乡活动,是我人生阅历的丰富,是自己能力的检验和提高。在支援医疗工作期间,难免有不到之处,得到了受援单位的帮助和鼓励。真诚感谢昌黎县医院及我院医院领导和同志们提供的工作便利和无微不至的生活关照。

主治医师下乡工作总结 篇8

又到了年底,在这一年中我帮助了能多病人,作为儿科医生能够我病人解决病痛是我最开心的,每当看到儿童健健康康的的离开医院我都非常自豪,我又治好了一个,给这些花朵带来健康。

一、救死扶伤给病人一个健康多的未来

我的病人是儿童,他们年纪小,他们和成人的情况不同,对药物的接收能力不强,需要我在工作中做好工作,根据儿童的病情做合理的安排,保证儿童能够健康,在工作中我牢记使命,重视工作,对每一个儿童一视同仁,查看他们的病情,更具病情的严重性做好治疗准备,在开药期间我把我好药理保证自己开的要能够在最短时间只好儿童的病症,还要用合适儿童的计量来治疗,更具具体情况作具体的工作按牌,如同需要做手术的,也会及时给他们安排手术,对于儿童的病情做好登记,遇到问题时会及时向医院做好请示,把能够解决的一定要解决。做一个正直的人,不做危害病人的行为以治病救人为己任,坚守自己的工位。

二、提升自己能力

儿童非常的娇弱,需要我们呵护,做医生的最怕的就是成为一个一无是处的庸医,我不想成为一个没用的庸医,既然把要救人给人治病,当人要把工作做好,提升自己的能力,每天都会给自己找工作每天都让自己不断努力不断前进,学习更多的知识掌握更多的技巧,通过自己学习把各种儿童的疑难杂症处理好,把遇到不能解决的问题及时解决,绝不会把问题留在第二天,第一时间解决问题,把各种各样的.病症掌握清楚,了解治疗办法,保证自己能够在遇到这些病人的时候能够第一时间知道解决办法,解决病患,不胡乱开药不懂的及时向医院做好情况了解,把我好具体的情况,做好日常工作。

三、与患者家属友好相处

做为儿童他们看病经常是由他们的父母来带他们一起来看病的,因此在看病的时候,一般我都会先与病人家属做好沟通,然后才会更具具体情况做出判断,根据父母的意愿儿童安排治病,这样做也是让儿童的父母与我们做好沟通,保证在治疗时不会出现任何问题,让病人家属少点担心,能够了解清楚情况,支持医生工作,避免产生不必要的纠纷,因为儿科医生相对稀缺,也会发生患者因为就医先后而产生纠纷,这是候需要做的先调解双方的矛盾,然后更具病人的病情给予治疗。作为医生能够理解家长为自家孩子生病的焦急,因此在工作时会让护士现行诊断,当然一般情况会更具先来后到的顺序来就医,保护每一个儿童健康。

自从成为儿科医生以来我,看到因为自己的治疗而康复的儿童,充满了成就感,同时也感到自己肩上的重担,祖国的花朵需要我们儿科医生诊治为他们去除病患换来健康。

主治医师下乡工作总结 篇9

医生下乡工作总结

一、从实际出发,精心制定工作计划。深入开展“卫生下乡对口帮扶”“万名医师下基层”活动,并扎实有效地开展了这项活动,院党政领导给予高度重视,经过认真研究讨论,精心制定了卫生下乡工作计划,要求做到分工明确、责任到人。

二、积极组织,开展多种形式的卫生下乡活动。

为了切实把卫生下乡工作办实办好,院领导作为一项重要工作来抓,在全院各科室的大力配合下,我们克服了医院资金短缺,医务人员缺少的困难,组织了巡回医疗工作组进行对口帮扶,每季度选派我院优秀中层管理干部到新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院,帮助建立健全各项规章制度,完善技术规范,并组织新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院中层干部来我院参观学习3次。从而加强了乡卫生院的内涵建设。同时,我院从乡镇卫生院事业发展角度出发,将我院一部分医疗器械于3月间分别捐赠于新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院,器械设备共38台,价值约308028余元。我院每周选派医疗内、外、妇、儿、中医专业专家下乡巡回医疗,近一年派出医务专家60人次,其中常住医生人数24人,进行专题讲座、教学查房、手术带教、病例讨论等方面的业务帮带,解决一些疑难杂症,共诊治患者1800人次,并协助彩b超、放射、检验等辐助科室开展常规的诊疗项目及规范操作流程。开展各类手术54台。举办了培训班3次,培训基层医务人员30人次,负责接纳进修人员10名,为对口支援单位创收7万多元。通过帮助管理,培训人才,诊疗病人,送医送药等活动,把“送”和“教”结合起来,从而提高了各级卫生院的'管理、技术、服务水平;同时,我院还在当地积极组织开展义诊活动,参加义诊的专家共48人次。为当地农民患者提供更好的医疗服务,满足广大农民患者的健康需求,得到了广大农牧民的欢迎和赞扬。

三、我院党政领导班子高度重视对口支援工作,专门成立领导机构。由石继海副院长主抓此项工作,由医务科负责具体工作安排,外派人员按计划交接工作,每日补贴20元,报销交通费20元,工资、津贴、待遇不变,奖金以行政奖兑现,经费由专项经费支出,不足部分由医院财政支出。

大学生三下乡社会实践工作总结11篇


时间总是在我们毫不知情的情况下默默流逝,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!要开始对这一阶段的工作做总结了,人生成长的路上,需要及时地复盘自己。工作总结您知道该怎么写了吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“大学生三下乡社会实践工作总结11篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

大学生三下乡社会实践工作总结(篇1)

~年元月5日至9日,市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团,先后赴彭水县高谷镇、郁山镇、鞍子乡、汉葭镇开展送文化下乡活动。我馆由宋继珍、龙滔、苏树良、姜运庆、黄勇组成的小分队参加了此次活动。现将此次活动情况总结如下:

一、送书刊下乡

为丰富彭水县城乡群众的文化生活,我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金,特意从新华书店购买了一批新书分别赠送给彭水县图书馆和郁山镇文化站,这批新书共计272册,价值6986元,内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。所赠图书中,还有一些是从我馆征集交换的所得的书中选出的。所送期刊主要为市文化局、广播电视局办公室赠送,少部分为本馆职工赠送。

此次共赠送两单位图书333册,期刊410册,合计743册。

二、编制、发放农科资料

针对彭水县农业生产的具体信息需求,我馆收集、整理、编制了烟草、食用百合等28个专题的资料70页,共印制了35000页。这些资料在活动现场受到了群众的热烈欢迎,全部资料发放一空。

三、网上信息现场查询

为了满足乡镇群众查询信息的需求,同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识,我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这项服务受到了现场群众的欢迎,共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场情况、直销企业情况等近10个课题。

四、培训活动

此次文化局组织的送培训下乡活动中,我馆承担了“基层图书馆(室)管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告,主讲人分别为龙滔和宋继珍。龙滔同志从乡镇图书馆的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作;宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的发展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程,同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考咨询、互联网利用等相关知识,展望了数字化文化服务在广大农村的发展前景。来自彭水县图书馆、文化馆、乡镇文化机构的20多位人员参加了培训。培训活动受到了基层同行的好评。

五、文化信息资源共享工程的宣传活动

此次三下乡活动中一个重要任务是宣传共享工程。除通过培训班宣传外,我们采取的主要宣传方式为展版、宣传资料、电脑演示三种方式。这次共制作、展示宣传共享工程的展版6块,不少群众仔细阅读后,还对展版的内容与我们进行了探讨;发放宣传共享工程资源与服务的资料500多份。此次活动对宣传共享工程起到了一定的作用。

六、共享工程基层点安装

为了让共享工程与农村中小学远程教育网络结合,让边远地区的中小学及居民享受到共享工程的优秀文化资源,我们先后走访了高谷镇中学、县教委电教站,洽谈了安装共享工程资源事宜。与县教委电教站达成协议,他们将在近期内增加服务器的存储空间,春节后,我馆将前往安装。这样,新学期一开学,彭水县几十所中小学的师生以及附近的居民就可以欣赏到全国文化信息资源共享工程的信息资源了。

总之,这次三下乡活动让我们看到了乡镇群众对文化服务的渴求,对我们活动的热烈欢迎。我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。

大学生三下乡社会实践工作总结(篇2)

“三下乡”暑期社会实践活动,我获得最多的感受是幸运和感动。很幸运我能有这么一个机会,也很感谢能遇到一群令我感动的人。虽然活动只有九天,但给我的却是一生美好的回忆,也是人生中难忘的经历。

初到当地,我们受到了衷心地欢迎,我们“三下乡”全体成员奔向一个目标——在孩子们心中埋下一颗希望的种子。

在为期九天的活动中,队友们走在一起,一起欢笑,一起流汗。白天认认真真做事,夜里热热闹闹的放松。

下乡的日子是清苦的,但虽苦尤甜。

在义务支教中,我上了一堂小班的舞蹈课。他们平常没有什么机会学这些艺术课程,也没什么机会表现自己。看着那些孩子们热切渴望的眼神,强烈的表现欲望,以及努力模仿的神态,我觉得我看见了一群天使,他们无邪的笑容渲染着云霞,我真的感受到了美好。

但是我也重新了解了农村,虽然说国家普及了九年义务教育,可是我知道,当地离真正的素质教育还很远,我觉得教育不应该只是限制在课堂上。素质稍高的家长就应该在假期时鼓励孩子多参加活动,尽量在各种活动中找到自己的特长所在,兴趣所在,这对孩子以后的发展是特别有利,而且应该是必须的。

在此次活动中,我是社会调查组成员,也是后勤组成员,我乐意为队友们服务。我的主要工作是以调查问卷或走访的形式,深入当地农村了解村民的生活状况。在前期准备工作中,我们调查组所有组员都认真收集资料、设计问卷。在中期工作的这段时间里,和队友们互帮互学,学到了一切从大局出发,,以集体利益为重,无论大小会议发言要抓重点,总结能力要强,考虑事情要细心谨慎,对问题要动脑筋有自己的想法,委婉地跟别人交流敏感性话题的意见,微笑着面对人和事,表现出自己的亲和力,坦诚地对待他人等等。对于自身,我看到了自己对事情有些急躁,考虑事情还不够周全,缺乏创新,凝聚力还不够强等。相信我会努力完善自己的!

这次活动给了我很深的体会:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对邓小平的“以经济建设为中心”的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起合作了很多事情,一起自己动手烧水、洗碗,一起上街进行宣传,一起彩排节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,与人相处时应注意的问题,还有团队精神。我想以后还应多参加这样的活动,很锻炼人,也学到了很多东西,这些是在书本上所没有的。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,宣传了学校,体现了特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

大学生三下乡社会实践工作总结(篇3)

咔嚓”,向着窗外拍下这段旅程的最后一张照片,路旁绿油油的玉米田还有远处连绵的山丘,不知什么时候能再看见,不知道还会不会再见。回程的车上是一片不同以往的安静,走在来时那条蜿蜒曲折的小路上,看着窗外渐行渐远的小山村,不知道是不是只有我一个人这样的不舍和留恋。

大概在十天之前,那是我第一次听到xx村的名字。xx市xx镇xx村,那就是我们要去实践的地方啊,一直以来都盼望着能下乡实践的我终于有了这次机会,实在开心,认真地去做好每一项准备工作。我们的团队叫做中国医科大学中英联合学院社会实践团,全团共有xx名成员,在团长姚江院长的带领下,我们怀着共同的目标,身体力行去改善贫困地区农民落后的医疗意识,和贫困地区学龄儿童不良的学习习惯,走入基层开阔视野,在实践中锻炼自己,培养吃苦耐劳的精神。

x月xx日下午五点半,我们到达了xx村。那是一个青山环绕的的小村庄,看不见城市的繁华喧嚣,却能看见家门口悠闲静坐的老人,沿街吆喝的小商贩,葱郁的果树花草,清澈的池塘,还有树丛里河边上奔跑玩耍的可爱的孩子们。按照老师的安排和分配,我们很快顺利找到了自己的住处并妥善安置好了自己的行李。小小的一间屋子,老旧的墙壁和门窗,没有柔软的床,只有一铺炕,却要睡四个人;洗手间的距离有些远,隔着大大的院子,晚上出去没有灯,只有手电筒;炎热的天气里,没有电扇空调,只有大大小小飞来飞去的飞蛾蚊虫......可是,这里的环境虽然没有城市里的好,但是快乐却一点也不少。我们住的人家主人特别的热情好客,并没有过多的话语,但是各方面都照顾的都非常的周到,尽量让我们吃的营养,住的舒服,我真的非常的感谢和感动。每天大家都一起围着桌子坐,吃着一大桌美味可口的农家饭菜,还有香甜的绿色蔬菜和水果,看着或勤劳或慵懒的家禽家畜,呼吸着与城市里不同的新鲜空气,感受着淳朴的乡村风情。

当天晚上,在集合地点,我们按照分组认真的听了xx老师对相关知识的讲解,并进行了相关操作的学习和练习,过程中大家都很认真很小心,遇到不会的问题也都进行了详细的询问。天气炎热,有的同学头上布满了细密的汗珠,但依然在坚持着练习,为的只是争取在正式进行操作的时候不出现问题。作为血糖组的一员,我和其他一同进行了学习,熟知了操作的步骤和注意事项,并熟记了询问患者需要登记的各项内容。另外,我和高明奇老师还一同负责第二天为小学生体检测视力的工作,我们做了分工之后,也进行了多次模拟练习,确保明天进展顺利。

第二天一大早,我们整个队伍便前往xx小学,活动的第一项是为小学生们进行体检。学校特意腾出了两间教室给我们用做体检的场地,我做好了相关的准备工作,坐在自己的区域等待孩子们的到来。看着这间简陋的教室,面积很小,光线很暗,却偏偏赶上停电,桌椅已经很旧了,晃动的厉害,黑板还是那种很老式的黑板,后面的墙上贴满了孩子们的书法绘画作品。不一会孩子们在老师的带领下,排着长长的队,走进了教室。他们大多数都晒得很黑,并且长得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明显的营养不良或是贫血,他们表现得非常安静,从他们的眼神中我能看到他们的感觉是胆怯和陌生。在我开始为他们检测视力以后,我很快发现了一个令我非常惊讶和意外的问题,这些孩子们根本不会看视力表,或者说他们之前并没有测试过视力,我终于明白了孩子们的安静和胆怯就是因为这个。我马上把孩子们都带到视力表前面,微笑着给他们讲了看视力表的方法和挡板的使用方法和顺序,接下来的测试过程速度明显加快了,并且孩子们也放松了不少。通过这一早上的测试,我发现乡村的孩子们视力普遍都比较好,很少有近视的孩子。

体检之后,进行了爱心捐赠活动。我们学院为山村的学校带去了一大箱的教学用具和文具等一些对他们有帮助的东西,院长和xx小学的校长进行了交接,希望他们今后能发展的更好。紧接着,是欢迎仪式文艺汇演,xx小学的老师和同学们为我们表演了六个节目,歌舞、乐器、朗诵、手语,热情澎湃,激情满怀。我们也为他们准备了歌曲和舞蹈,其中我参演了舞蹈节目,虽然排练的时间很有限也很仓促,但是我很尽力的拿出自己最佳的状态,用自己的真诚和热情来回报老师和同学们的欢迎。

欢迎仪式之后,我们又很快的投入到了支教的活动中。因为六年级的同学们已经毕业了,我们对于五六年级同学的支教改为只和五年级的六名同学进行教学和互动。在这间没有城市里多种多样的教学设备和辅助工具的“原始”教室里,我们深深感到了农村教育工作者的不易。通过每个孩子的自我介绍和大家填写的问卷,我们初步了解到孩子们的基本情况和兴趣爱好,我们从他们感兴趣的话题入手开始了对大家的辅导。然而我们发现,这六位同学中,居然没有一个对英语感兴趣,并且他们学习英语非常的吃力。我们并没有放弃,而是给大家发了礼物之后慢慢的引导他们,刘璇同学从英文绕口令入手,配合着英语歌曲,告诉大家英语发音以及语法学习的重要性;中途高明奇老师对同学们进行了职业规划的辅导;我们的组长也对小学生们进行了安全教育。最后,我们大家愉快地进行了小手拉大手的签名活动,并合影留念。通过这次支教活动,我们与孩子们建立了良好的友谊,感受到了孩子们的可爱和纯朴,收获了孩子们的微笑,我们流下的汗水都是值得的。虽然他们穿的没有城里的孩子那么时尚整洁,玩的东西也没有那么昂贵新奇,但是他们的纯真与朴实却是最真实最珍贵的,真心的希望xx小学的孩子们能够茁壮成长,好好学习,将来走出大山,为自己的家乡增添光彩,为建设家乡而努力奋斗。

当天下午,我们回去之后在xx老师的指导下整理了体检所得的各项数据,同时分配了各组的课题。经过我的观察和分析,农村学龄儿童的身高体重数值普遍偏低,成长的速度相对较为迟缓;龋齿数量较多,对牙齿口腔卫生重视度不够;视力水平普遍较高,可能是平时课业负担较轻,并且对电子产品较为远离,经常进行户外活动。

第三天,大家早早地起床,前往xx镇最大的集市开展义诊活动,为大家免费测量血压血糖和血型,并且提供免费的咨询。我所在的血糖组大家动作都很迅速,各司其职,义诊活动在一片忙碌中开始啦。从开始的生疏和紧张到后来的熟练和应付自如,我们真的很有成就感。在义诊过程中,我遇到的最大的问题就是语言沟通,一是当地的方言我还不够熟悉,有的时候会听不懂老人们所说的话,二是好多的老人们都患有耳聋,在当时吵闹的环境里,需要我喊得很大声他们才能听到我说的话。几个小时下来,我的白大衣已经湿透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面对着长长的队伍,我一次厕所都不舍得去一次,只想把最好的服务给患者。经过大家一上午的努力工作,我们成功采集了共xxx份当地居民的血糖数据。这一天的工作令我感触很深,我对医生的角色有了更进一步的了解,体会到了医生坐诊的不易之处,和他们默默奉献的伟大精神。我认为,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们仍然任重而道远,而这就是我们医学生将来的使命,是若干年后我们从事医药行业的神圣职责。

艰辛知人生,实践长才干。三天的社会实践活动就这样接近了尾声,短短的三天里,我们一点一滴地积累了很多东西,这是我们在课本上学不到的东西,我们做着基层的工作,感受到教育工作者和医务工作者的不易,感受到知识的力量,同时感受到人与人之间的关怀与温暖。我们不能把自己禁锢在小小的书本内,要去走向社会,感受社会,才能更好地适应社会。我们为老年人量血压并与他们一起聊天,感觉到他们的心灵孤独和无助,所以我觉得他们更加需要社会对他们的关心和照顾,而我们更需要用我们所学的,去创造给他们更好的生活这一次的实践活动必将在我的人生中写下浓墨重彩的一笔,在我迷茫没有方向的时候,会给我引领的答案。

大学生三下乡社会实践工作总结(篇4)

短短的三下乡暑期社会实践活动起于20××年7月 13日,截止于20××年7月21日。

在这次三下乡活动中,我的主要任务是:教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。

跆拳道课完成左、右战式,上中下格挡和前踢三个教学内容。

在手工课中帮忙解答学生提问,维持课堂秩序,并完成一套环保服装。

作为文艺汇演节目的负责人,主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时,由于报名的学生过多,每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习,导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时,除了背景音乐出了一点小问题外,六个小学生都开心并成功的完成了演出。

除了完成主要任务,在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。

在和小学生一起上课的过程中,我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识,他们就会信心满满的大声回答,并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬,他们会显得更加的开心。其实,孩子们的心思不多,别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了,他们就会觉得这是对的:受到批评了,他们也会知道这是不应该做的。当然,得出一件事情是对的还是错的都是结果,我们更应该教他们判断的方法,而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的,给学生的表扬会增加他们的自信,会鼓励他们做得更好。

在我看来,三下乡实践活动的举办是非常有意义的,它不仅给小学生们带去了新思想、新事物,丰富了他们的暑期生活,也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会,即使我不是师范生,但也让我明白到了教育工作者的艰辛,还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。

大学生三下乡社会实践工作总结(篇5)

近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在12年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:第一:及早落实,认真准备为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,精心实施,我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。第二:内容丰富,注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。第三:成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。第四:我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。

快乐的时光总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气炎热,但大家顽强战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了兰州陇桥学院的良好形象。

还是回来了,把一切放下的放不下的都放下了,渐渐回到了自己的原位,心思也该收回了,在那里收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱!

回来了,回到了自己的轨道上,从明天开始,又是新的一天!

大学生三下乡社会实践工作总结(篇6)

从7月10日到16日我所在学校——山西医科大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是:千里汾河,清水复流——保护母亲河行动。口号是:发扬抗震救灾精神,投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开,我们先后进行了清理河道,参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的欢迎来访劳动,之后又举行了义诊活动,听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座,最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。

在这次活动中,我是宣传组一员,和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会,然后开始工作直到九、十点。我的工作算轻松的,很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说,我们的确很累,连考试时都没这么累,但我的收获很大。首先,我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的,每个人都需要为自己、为集体负责,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是对事人真的态度。既然不能逃避,就应该认认真真的工作,那不是为应付谁去做。我不仅为集体,也为自己,以及自己的心。再次,是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人,我们都应为社会尽相应的义务。

此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好:五千年文明看山西。可见山西在中国的地位,而作为山西的母亲河,汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多,但做到我们所力所能及的事,也是对社会做的一点贡献。

最后,我希望全社会都发动起来保护母亲河,为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。

年 月 日

XX

大学生三下乡社会实践工作总结(篇7)

暑期社会实践仙居行的历程已渐渐离我们远去,而大战乡的一切仍然历历在目,似乎发生在昨日。那里的山清新秀丽,那里的水清澈见底,那里的人敦厚淳朴……一切的景、一切的人,都是那么让我难舍难忘。5天的时光,对于每个人的一生只占千分之几,而对于我们的每个人来说是占百分之百。它是我们一生宝贵的财富,是我们一生永恒的记忆,是我们一生难忘的经历……

对于我自己,已经是第二年参加这个活动了,与去年相比,我的经历与收获却是大不相同。今年的暑期实践,我参加了支教组并成为支教组的组长。在这次支教过程中,让我亲自感体验到了作为一位老师的感受。

在这次社会实践支教中,令我感受颇深的是以下几点:

一、 团队

在一开始,我们的团队并没有做到那么协调,那么有序,很多事情似乎在一开始显得一团糟。因为之前不了解当地的情况,所以我们在去之前做的计划在那边不能直接施行,在进行踩点和了解后在短时间内经过讨论并作出可行性计划,将每个环节协调好,使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序,当然大家配合的也非常不错。

在这次支教中,每位同学都非常辛苦,组内的每位同学每天晚上进行小组讨论,分配好明天各自负责的项目并协调好。对于明天的一些活动安排,在前一晚都要做好充足的准备,不管是讲课、游戏、拍摄等,一切都安排的井井有条。在这个团队里,大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步,确实,几天下来,我们大家显得更加团结,我们的一切进行的更加的有序,这也让我们知道,所有的一切只要努力,一定能够做到更好。

二、 教书

在这次支教过程中,我作为支教组组长,我对整体的教学活动进行一些安排与介绍。其中我个人是负责上中国地理知识讲解以及拼图,并负责一小组的英语卡片讲授。一开始,我问孩子们有没有上过地理课,结果很一致的说“没有”,这让我担心他们能不能接受我课上讲的内容。结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容记下来,并在后面的竞赛中有了出色的表现。对于英语,在上课的时候,团队里的同学们坐在每组孩子们旁边,给他们上英语单词讲解,在课堂中也运用了一些孩子们喜爱的游戏让他们对英语课堂产生浓厚的兴趣。

同时,也让我深刻的体会到作为一个老师身上担的责任是多么的重大,当下面学生吵时,要让他们安静下来、让他们认真听讲、使自己讲的东西让学生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

三、 孩子们

孩子们在这几天的表现令我们感受颇深,他们对于学习的热爱程度以及见到我们后的热情,尤其让我们记忆犹新。在第一天见到他们,帮我们搬运物资的一个个小小的身影时不时出现在我们的面前。在接下去的几天教学中,有些孩子们因为名额满没能过来上课而感到很难过与可惜。看到他们的生活环境,学习条件,还有他们那种天真质朴的感觉,让我更加想把自己知道的能都教给他们。还有一个小朋友,见到我就亲近的叫章丹姐姐,又或者教老师,那时觉得心里特别激动,她们可以记住我们的名字,可以这么热情的称呼我们。也是那一瞬间,我被那种热情所感动,被那一种天真无邪所动。那时的我,多么希望可以留久一点,和他们多待一段日子。

四、 送别

在最后的课堂里,温馨与浓厚的情意充满了整间教室,也有同学们在此刻留下了泪水却不让人看见,大家心里都明白,我们舍不得孩子们,孩子们也舍不得我们,但是,在明天,我们一定会离开,我们也带不回去孩子们,此时此刻,温情的教室里充满的爱填住每个人的心里。我们用纸鹤和星星代替我们,写上心愿与祝福,放进玻璃瓶中,用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的感情。并且送上我们集体为孩子们买的文具和字典,写上我们深深的祝福,希望孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一起的一张张合影与笑脸,记录我们曾经的快乐时光。

在回酒店后,我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写的,他们说“哥哥姐姐们,谢谢你们从杭州赶来,教我们快乐,我们永远不会忘记你们;今天你们就要走了,我很舍不得,你们究竟还是要走的,所以我想对你们说一句:谢谢!希望你们带给别的小朋友的节目能更加精彩,祝你们天天开心……”。大家都很欣慰,有这样的话语,我们这几天的支教旅途也更有价值。

对于孩子们,看到他们的生活环境后,我们不仅仅是希望带给他们知识,更希望能带给他们人生意识,学习兴趣及团队精神,使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活,还有对于未来的思考;也希望能够更多的和他们沟通,去了解他们内心的东西,去给予他们心灵上的帮助,去和他们建立更加深厚的友谊;希望他们有勇气去面对新的生活,新的坎坷。

在这里的条件是比较艰苦的,但这也更能锻炼我们。会让我们真正意识到要去为社会多做贡献,让我们知道我们还有很多事要去做,让我们知道我们的生活是多么的幸福,我们应该好好珍惜,无论是在以后的学习工作生活中,我都会以全新的角度审视一切。我想要通过这次支教,带回去一些朴素的精神,带回去一些和谐关爱的质朴精神。把我们的爱心留在这里,把我们感受到、体验到的可贵品质带回去,将“爱心结”传承下去。

大学生三下乡社会实践工作总结(篇8)

从7月10日到16日我所在学校——山西医科大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是:千里汾河,清水复流——保护母亲河行动。口号是:发扬抗震救灾精神,投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开,我们先后进行了清理河道,参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的劳动,之后又举行了义诊活动,听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座,最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。

在这次活动中,我是宣传组一员,和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会,然后开始工作直到九、十点。我的工作算轻松的,很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说,我们的确很累,连考试时都没这么累,但我的收获很大。首先,我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的,每个人都需要为自己、为集体负责,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是对事人真的态度。既然不能逃避,就应该认认真真的工作,那不是为应付谁去做。我不仅为集体,也为自己,以及自己的心。再次,是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人,我们都应为社会尽相应的义务。

此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好:五千年文明看山西。可见山西在中国的地位,而作为山西的母亲河,汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多,但做到我们所力所能及的事,也是对社会做的一点贡献。

最后,我希望全社会都发动起来保护母亲河,为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。

大学生三下乡社会实践工作总结(篇9)

“三下乡”一种社会实践活动,为乡下的人们宣传各种工作,在这次老师组织的三下乡中涉及到了网络,五个x,心理健康,科学等几个重要的宣传工作.

7月11号我们在老师的带领下参加了三下乡社会实践活动,活动在南泉开展!当天,我们一起早早的来到了南泉,这个虽不美丽,但却非常热情的地方,那里的人们和蔼可亲,我们一到就为我们准5备了地方,热情的接待我们,随后我们就开始分工合作,分成小组,各自宣传自己的工作.

大学的生活多姿多彩!有各种实践,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们宣传工作就是五个x,活动让我们深入农村,了解民情.

“五个x”相信大家都很熟悉,对,他们分别就是:“宜居x”、“畅通x”、“森林x”、“平安x”“健康x”。

森林需要护佑。交通需要护佑。平安需要护佑。健康需要护佑。家园需要护佑。象征新生、未来、新希望的光明精灵天使,浑身散发着光辉,拥有传说中的美丽、善良、纯真与勤劳,她们会用心去感动人们,净化人们的心灵。建造一个和平、友爱的世界是她们的理想。她们有颗无私的心,会帮助需要帮助的人。校园的学子是实现这些理想的根据地,如同革命历程中的红色摇篮。不管风吹雨打,历史变迁、校园永远是中国新生活力的源泉。每所大学就是一个根据地,每个大学生都是那革命的小石头。他们就是这个和谐社会的参与者、建设者和守护者。

“五个x”对社会有着重大的影响,是一项系统工程,涉及众多领域和单位。一旦这些资源聚合起来,将产生巨大能量。一切都坚定着x人的信心。对于“五个x”的前景,众多专家学者乐观地预测,当发展观念为之一新、决策转化为行为时,“五个x”将对x经济发展起到倍增作用。易小光就是乐观者之一。他说:“五大立体功能一旦成型,在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增强对外吸引力等方面,都将产生明显功效,x人居和投资环境也将得到根本改善。”而在x市委主任杨庆育看来,建设“五个x”,对市民来讲,可以改善生产生活条件;对企业来讲,就是改善投资环境;对城市来讲,则是一次脱胎换骨。一个例证是,已开工的兰渝铁路和纳入规划的郑渝昆铁路,能使x更快捷地连接欧亚大陆桥和东南亚,加上现有到长三角、珠三角和北部湾的3条出海大通道,x必将成为西货东出、南北物流的战略大枢纽和沿海产业西移、东支西进的“桥头堡”。

“‘五个x’带来的投资提速,更是x应对经济放缓局势、发挥投资拉动作用的关键所在。”杨庆育称,明年,x市将推出一批促进政策,推动“五个x”建设,“这一切都是当前经济形势下增强人们信心所急需的,长远来看,也符合x改革发展的要求。”不过,乐观的同时,仍需冷静分析。田丰伦认为,x要实现“五个x”目标,仍面临现实挑战。首先,“五个x”建设是一项长期而艰巨的工程,非朝夕之举,全市干部群众需持久“作战”,在认识上,切忌短暂热情和畏难情绪。其次,新目标真正落到实处,必须破除传统的思维模式,开阔视野,转变观念,不要急功近利。“五个x”涉及的政府部门众多,要避免多头管理,努力形成合力。而且,“五个x”的建设,投入巨大,且具长期性,融资压力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民间资本、境外资本参与。尽管困难很多,但“五个x”描绘出的远景,深深地吸引着x人。正如易小光所说:“办法总比困难多,x人有勇气探索一条科学发展的路径,就一定会想办法把梦想变成现实。”

当我们讲到这些很多的村名都不清楚,也不是很愿意听我们说话,但后来慢慢的他们就很配合我们的工作,我们的调查问卷他们也认真的填写,村名虽什么也不懂,但他们有一颗宽大的心,当我们问到一位老人时,老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!"是啊!建设是那么的重要...

所以我们的宣传工作是很有效的,因为我们讲的越多他们了解就更多,我们在讲的时候他们也非常认真的听,还提出了各种各样的问题!那里的小孩也很聪明,他也跟着我们动,仔细的听.他们讲到我们也知道五个x虽然我们了解的不多,但我们知道它很重要!

这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整活和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。动结束后,我们每个人,都洋溢着笑容,可以看出这次的活动是圆满结束的!

今后我将继续参加“三下乡”社会实践活动,服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。

“服务新农村,建设新家园”的主旋律。

大学生三下乡社会实践工作总结(篇10)

带着热情,我们认真准备,经过三天的思考,我们带着希望,踏上了虹城的路。达到那儿的第一感觉就是温馨,而那种温馨也伴随着我走过了暑期实践的全程。

仔细回味这六天,感动,感谢,获得一直伴随着我。我想,这将是我人生旅途中永远都无法抹去的一段回忆,因为在这里,我收获了勇气,收获了鼓励,收获了成功的喜悦。

勇气——虽然以前也走上过讲台,但是都是带着紧张和怀疑的态度,而这次我是带着自信与坦然走上去的。我感觉是这些“熟悉的家人”给了我勇气,让我学会了淡定,冷静。

感谢——首先感谢这次实践的机会,让我认识了这么多的好朋友,能更加全面的了解每个人的想法;其次,感谢这次实践活动能让我发现自己如此之多的缺点,指明了我继续前进的方向;感谢各个策划者对我的支持、鼓励和信任。

成功——这次活动我第一次体会到了策划者的辛苦,我们策划组经过几次的讨论,采点等最终确定了这次户外生存挑战大赛的策划。虽然没有真正的达到生存挑战的高度和深度,中间的障碍也非常的简单和幼稚。但是至少这次活动让大家扭成一股绳,一起奋斗,一起欢笑。我看见了大家都很开心,这也是一种成功。

总之,我心中的感受无法用简短的几句话描述,一切尽在不言中。给我们留点空间,这段回忆永存,希望我们多年之后回想起来,我们还能会心一笑,感叹这段独特的经历。

大学生三下乡社会实践工作总结(篇11)

一转眼,貌似难熬的暑期社会实践过去了,快要结束的时候,我告诉别人说,我觉得自己很伟大,有些人嘲笑我说:“呵呵,这有什么伟大的,很多人都做到了啊,又不是只有你自己做到了。

”是的,很多人都做到了,我佩服做到的每一个人,也佩服自己!我从小到大是个很怕困难的人,也比较娇气,(呵呵,我的优点就是勇于承认自己的缺点)更主要的是,我很少将一件对我来说很困难的事坚持到底,所以当我做到的时候,自己心里很激动,觉得自己第一次坚持下来并且不会后悔,有些经历对于人生来说是历久弥珍的。

这次的社会实践,我们队去的是一个省级贫困乡,黄河滩区——陡门乡。

刚刚来到陡门的时候,一切的一切,对我来说都是那么新奇和美好,这里的绿树掩映,郁郁葱葱,房子大多都是老房子,人也都很质朴,临近黄河,气温比较低,空气都让人觉得很舒服……而且,走到哪里都有人告诉我们这里的水是深井水,很甘甜。

刚来的时候,满心都是兴奋。摩拳擦掌的准备让自己大干场。到了晚上,有些不习惯的地方出现了,这里离水近,虫子特别多,各种各样的虫子,还有好多没见过的,虽然有蚊帐,可还是觉的很可怕,有很多蠕动的小虫子在床上爬来爬去。晚上关了灯之后,屋子里的飞蛾们开party的声音很疯狂,就像房顶有直升机在盘旋一样。但还是慢慢睡着了。后来都慢慢习惯了,睡觉之前先在床上大开杀戒——捉一二十只小虫子才能放心睡觉,以至于有时候虫子有些少的时候都觉得不放心去睡,呵呵。

条件是艰苦了一些,吃饭是在他们乡中原来的餐厅,借用他们的煤球火和锅碗瓢盆。买的菜也都是很简单的,很少有新鲜的果数,这里有回民区,学校里有的老师是回民,所以不敢吃大肉,其他的肉也比较贵,我们很少买。女生保持身材最害怕的就是面食,半个月里最苦的时候,我们喝的是面汤,就着馒头,吃的菜是炒馒头……呵呵,说起来有些小无奈的,不过一群人坐在一起吃饭,一起洗碗,是很热闹很有意思的事。前两天,我们在这里安排我们的生活,做一些准备工作,进行课题选定的工作,并且给乡里以及各村帮忙做一些政府的工作,每一天都忙碌且充实。见到了很多可能不来这里就永远都见不到的人,也学习到了很多,怎样认真细致的做好基层的工作,怎样待人接物等等。

第一个星期的末尾,我们还联系了新乡市的儿童福利院和原阳县的敬老院,到那里看忘孤儿和老人。近年来,很多高校的学生在各地都开展类似的活动,没有什么特别的,但是这一次来这里,带给我的感受是,我们大学生能做的太少了,我们只是希望我们的行动能引起更多人的注意,我们呼吁社会给这些老人和孩子再多一些关爱。可能在一些发展还不够好的县市更缺乏关爱,不仅仅在物质上还是精神上。然后再第二个星期我们开始了我们的指教,我们住的地方离支教的学校有一定的距离,当地的村民还借给我们了五辆自行车,所以以后的一个星期,就能看见我们的队员们每天起早贪黑的奔波的住的地方和学校了。村民们看见我们总有一种特别的感情在里面,亲热,感谢,欣赏……这里的孩子质朴,听话,有调皮的,但都也懂事。

遗憾的是,这里的资源太匮乏了,他们甚至没有美术音乐课,英语课也是刚开了一年,但这里的孩子都学的很快,理解能力也许不像城市里的孩子那样强,但是踏实努力的冲劲是城里的孩子所不能有的,我们的到来,告诉孩子们很多关于外面的世界的,让他们对外面有了更多的憧憬和向往。

于是他们更踏实更努力,只有这样的方式才能帮助他们走出这片天地。