大学生职业生涯计划。

职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

一、前言
面对严峻的就业压力,职业生涯规划越来越重要,对大学生而言更是如此。现在在社会中,企业招收员工重视的是求职者的真实能力,而不仅仅是一纸文凭,老板们更看重一个人的潜力和可塑性,他们需要的是不断学习发展的职员。对我们大一新生而言,职业生涯规划也是必不可少的,我们刚刚经历了黑色六月的磨砺,走进相对宽松的大学,在这里很容易步入迷途,放纵自己。每个人都想有一个辉煌的人生,而人生有限,如果不做好职业规划,设计好自己的人生旅途,势必将感叹时光易逝。大学四年是毕业起跑的助跑器,职业规划应从大一做起。
当然,职业规划也有其弊端,例如定立详细的每一阶段的目标,会给自己压迫感,心理上会产生很大的压力;当有一阶段的目标不能按时完成时,会造成很大的负面影响等等问题。这就需要锻炼自己良好的心理素质,将压力转化为动力,在不顺时及时的调整好自己的心态。
有一份好的职业规划,并合理的实施,付诸于行动,定会有一个辉煌的职业生涯。
二、自我盘点
自己兴趣爱好盘点
运动、看书、交友、上网、听 音乐 、玩、写东西
自己优势盘点
性格外向,开朗、活泼;与人友善,朋友多,交友面广;
朋友亲人都会给我支持和帮助;志存高远,不甘于平淡。
自己劣势盘点
缺少特长;学习成绩不够突出;实践少,缺乏社会经验;大学没有一个好的开头。
自己优点盘点
激情饱满,有热情,敢作敢为;有责任感,做事认真、投入;善于与人沟通,向别人学习;有想法,经常会有新的创意;有自信心,相信自己的能力。
自己缺点盘点
比较懒散,动手能力不强;缺乏毅力和恒心,做事只有三分钟热度,没有决心;有冒进思想,做事爱冲动,缺少计划;有时做事一厢情愿,忽略了实际情况。
工作中成功经验的盘点
自始至终充满热情,积极参与;通观全局,做好计划,分配好任务或做好自己应做的事,和队友多交流协商;在遇到困难时,积极寻求帮助
工作中失败的教训。
缺乏经验,走错路;没有耐心,半途而废;轻视困难,大冒进,独断专行;不专一,工作中分心做其他事。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
俗话说冰冻三尺非一日之寒,要想有质的飞跃,也非一日之功,这需要坚持。当然缺乏毅力和恒心就是自我盘点中的缺点,需要解决,在以后我会用我积极向上的一腔热血激励自己,我相信在朋友们的帮助鼓励下我会慢慢填充自己的毅力和恒心。
学习成绩不突出,大学没开好头,这些都需要在以后慢慢地弥补,从现在开始让自己重生,认真学习功课,积极投身大学的各项活动,日积月累,久而久之定有成效。对于缺乏经验,从实践中积累是行之有效的方法,我会利用课余时间和假期投身社会实践,积累经验;同时,我也会向学长学姐取经,尽快的弥补自己的不足。没有耐心,轻视困难大冒进,不专一,这些问题都需要在具体工作中改正,以后工作我特别注意这些问题,尽量避免,同时在总结时记录每次所犯的错误,警示自己,以使自己尽快的摆脱这些问题。
为了更好的解决问题,我会主动向别人寻求帮助,真心向老师、同学、朋友取经,在他们指出我错误帮我改正的同时,学习他们好的方法。
只要功夫深,铁棒磨成针,我一定会逐渐改掉自己的缺点,弥补劣势,从而完善自己。
四、职业规划
1环境分析:
社会环境分析:目前,中国经学高速而稳定的向前发展,在2008年在北京举行的奥运为经济的发展注入了新动力;中国科技也在迅猛发展,未来中国将成为一个以科技为增长点的强国,科技人才是科技发展革新的主力军,是社会必须的人才。
行业环境分析:随着西欧造船业的全面萎缩、中国造船业的崛起,世界造船中心东移的趋势日渐明显。近年来,中国造船工业发展速度加快,进入了国际主流造船市场,预计2015年将成为世界第一造船大国。市场需求的旺盛以及国家政策的支持,

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大学生职业生涯详解


大学毕业五年;身体健康;心理较正常;性格较外向,情绪较乐观;好奇心较强,学习能力不错;喜欢唱歌;有时会幻想。

我想干什么?

做管理咨询公司合伙人与职业经理人;

管理咨询顾问;

先去国外读MBA,再回国来干管理咨询,甚至开自己的咨询公司;

和妻子共同住在属于自己的舒适的住房里,每天开着自己的汽车去工作;

在父母有生之年能够尽多一点孝心,可能的话把他们接到家里来住;

有时想与人合伙开咨询公司,自己负责业务开发,别人负责咨询专案,但现在的老板如果能吸收我做股东、并提供更大的事业空间似乎更好些;

爱好唱歌,大学期间获得过全校歌咏比赛独唱男子冠军,做过当歌星的梦。

我能干什么?

可管理公司更多的业务,并能协调公司各部门的关系;

是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师;

会讲业务开发的课程和一些较容易的管理课程;

会开汽车;

唱卡拉OK很迷人;

相信还可以学会很多东西。

环境支持我干什么?

现有公司提供升职,有可能获得一定的股份(公司计划明年就会扩大为集团,投资多个专业管理咨询与管理软件公司);

市内有多家同类公司挖我去做业务总监或副总,薪酬说得比现在高一、二倍(现在我一年大约收入20余万元),有的还说不用我投资就送我股份,但我不知他们能否办好公司,而我如果真的去了后他们能否兑现承诺也还是个问题;

有的实业公司老板也拉我去做营销部门的负责人,许以高薪、股权等,但我觉得其他行业得到的尊重不如咨询业;

可以去大学深造;

也可以读在职MBA,只要有好的课程与教师;

弟弟可以帮助我联系国外的大学读书,但以后可能还要回来从头开始;

去练唱歌,也可以去酒吧唱,但专业成就很渺茫。

我的职业与生活规划是什么?

继续在现在的公司好好干,不远的未来能有职位的晋升,并获得合伙 的机会;

工作的同时选择在职的MBA进修;

买房、结婚;买汽车;

经常去看父母,以后接他们来住;

有时去唱歌玩玩;

去其他公司做合伙 者;

出国读书

S先生对自己提出的10年、6年目标,他不愿明示与人;而3年的目标是:任所在公司的副总经理、攻读在职MBA、年收入50万元、成为公司的正式股东、拥有自己的住房与汽车、结婚并接来父母。不到3年,除父母不久前来住了一段时间,却嫌移民城市节奏太快、熟人太少、呆不习惯而又返回之外,其他愿望都已经实现了。

职业与生活规划是否必要?回答因人而异。但规划至少会给人带来以下好处。

1、减少许多焦虑与情绪波动(高涨与低落)。

2、生活与工作的效率更高,更易获得成就。

3、不易受到别人的干扰;可能给别人以有益的影响。

就职业生涯而言,不管你规划与否,都存在一个周期。而积极进取并做正确规划(不一定是以上的方法)的人,往往能够达到目标,享受到的愉悦也多一些,反之则痛苦和抱怨成为生活的主调。一般规律如下:

生涯时期 年龄区间 积极并做出规划者的状态 消极且不做规划者的状态

尝试期 18-28岁 主动转换 随波逐流

积累期 20-30岁 坚持、少转换 随遇而安

、攀登期 25-35岁 波折间成绩 外强中干

发展期 30-50岁 获取足量成就 失志颓废

成熟期 40-55岁 有效守成 抱残守缺

总结、顾问期 50-65岁 乐于传授 阻止青年创业

如何做好大学生职业生涯计划


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《如何做好大学生职业生涯计划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

好评率:100%大学生职业生涯规划存在的问题

1、职业发展期望过高,路径设计不合理

不少大学生只盯住三大(大城市、大企业、大机关)、三高(高收入、高福利、高地位)单位,很少有人主动愿意去欠发达地区。不少大学生选择以考取学位和证书作为发展主路径,以考研和考博来作为自己职业设计的职业目标,还有些大学生为保险起见准备了四条以上的发展路径,但这些路径的结果悬殊较大,路径之间也缺乏内在联系,发展方向和路径的模糊不清势必导致在实际选择中的犹豫不决,不利于核心职业目标的实现。

2、社会实践缺乏方向性

为了增加工作经验,不少大学生选择了兼职,做家教、促销员和业务员等;为了提高就业竞争力,不少大学生选择考证来增加筹码,整天忙着各种各样的考试;还有的大学生花了大量时间参加各种文体活动,只是为了向用人单位证明其兴趣广泛。总之,社会实践缺乏职业方向性,遍地开花,注重量的积累而忽视了质的要求,不仅使大学生疲于奔命,而且盲目性和风险性都增大。

3、追求最佳规划

有些大学生对经济学上讲的最小成本、最大收益津津乐道,花费大量时间和精力在寻找最佳规划上,希望一次规划,终身受益,在做规划时面面俱到,不愿舍弃,在行动中也不愿从小事做起,碰到困难就不知所措,不会灵活采取调整措施。实际上,由于诸多因素的限制,一个人几乎是无法做出一个十全十美的职业生涯规划的,况且,由于外部环境变化和自身认识、能力的提高,职业生涯规划也是需要不断调整、与时俱进的。

如何做好职业规划

1、进行自我评估,准确定位自己

大学生职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我评估是个人职业生涯规划的基础,也是能否获得可行的规划方案的前提。一个人只有通过自我评估,正确深刻地认识和了解自己,才能对未来的职业生涯作出最佳抉择。如果忽略了自我评估,所做的职业生涯规划很容易中途夭折。

自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。简言之,要弄清楚我是谁?我想做什么?我能做什么?当然,一个人对自己的认识往往是片面的,所以在自我评估中还应善于听取他人的意见。

2、分析职业环境

职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。作为社会生活中的个体,我们只有顺应职业环境的需要,趋利避害,最大可能地发挥个人的优势,才能实现个人目标。

职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析。要评估和分析职业环境条件的特点;发展与需求变化的趋势;自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等。要弄清楚自己在这种职业环境条件之下,究竟能干成什么?这样你的职业生涯规划才会切实可行,而不致流于空泛。

3、确定职业生涯目标

制定个人职业生涯规划,就是为了实现某种职业生涯目标,进而获得自己理想的生活,所以目标抉择才是职业生涯规划的核心。一般我们可以首先根据个人素质与社会大环境条件,确立人生目标和长期目标,然后通过目标分解、分化成符合现实和组织需要的中期、短期目标。

4、制订实施策略与措施

所谓职业生涯策略与措施,是指为实现职业生涯目标而制订的行动计划。在我们确定职业生涯目标后,就要制订相应的行动方案来实现它们。实施策略措施要具体可行,容易评估。应包括职业生涯发展路线、教育培训安排,时间计划等方面的措施。

5、在实践中不断修正或调整职业规划

现实社会中种种不确定因素的存在,会使我们与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差,这就要求我们不断地反省并对规划的目标和行动方案,作出修正或调整,从而保证最终实现人生理想。从这个意义上说,反馈调整就是一个再认识、再发现的过程。

大学生职业生涯设计


每一位大学生在刚进入大一时,就要开始为自己今后的职业做详细的职业生涯规划设计了。面临各种各样的社会问题,每一位大学生职业生涯设计都不同,以下相关内容,可供参考。

大学生就业难众所周知,试问为何会如此之难呢?难道真的是因为缺少就业岗位吗?就业难并非简单意义上的岗位缺口大,而是供需之间的结构性矛盾,即有的岗位么没人做,有的岗位人太多。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素,大量的求职者难以适应社会需要。目前,根据向阳生涯七年来对就业市场的研究,发现存在于求职者身上的问题有以下三大通病:

一、职业定位不清,求职目标不明。

大量的求职者,包括90%以上的大学毕业生对就业市场感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不长久,工作满意度极低,频繁跳槽换工作,最终导致大量的求职者变身为“跳蚤族”,一年换五六份工作的小年轻大有人在。

二、缺乏核心能力,就业竞争力弱。

包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求,专业知识和技能根本不能满足岗位所需,始终处于被市场淘汰的边缘,就像马云所说:他们学的和我们用的不一样。这就必然导致很多求职者无法胜任当前岗位,还没捱到试用期就已被企业辞退。

三、工作主动性弱,缺乏职业规划。

相当多的求职者职业素养不高,既不热爱工作更不主动地解读工作,很难从工作中找到幸福感和成就感。甚至有为数不少的人,对于尚未掌握的专业知识也不虚心请教,严重缺乏核心竞争能力,更谈不上对自己未来3-5年的职业发展做出任何的规划,放任自流。

为此,要解决就业难题,就必须解决好求职者自身的突出问题。

首先,就业者必须明确职业定位和目标。

许多人在选择职业前没有很好的自我定位,也不了解社会需要的是怎样的人才。在学校的时候,别人学德语,他也去学德语,人家选修外贸,他也盲目跟风,丝毫不考虑自己的兴趣爱好和擅长的专业,更没有对自己今后可长远发展的职业领域进行甄选和规划,结果造成了很大程度上的资源浪费,于是社会上热门职业越热,冷门职业越冷。等到自己毕业迈出象牙塔的大门时,才发觉根本找不到当初那个热门专业的对口工作,于是只好挤入求职大军随便找个工作先解决自己的温饱问题,最终造成的结果是个人痛苦,企业也痛苦。个人频繁跳槽,累积不了有价值的工作经验,而企业则持续缺少经验丰富的优秀人才,由此便加剧了职场的恶性循环。

其次,在工作中求证更多的人生价值。

目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益,希望付出之后立即就可以得到回报,然而,职场之道很大程度上在于:你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练、学习和积累。而很多人的价值观恰恰与此相悖,人们追求轻松的工作,喜欢安逸的环境,期望更高的回报,但却不愿意付出更多。特别是在经济条件较好的情况下,很多人在职场中遇到困难时,想到的更多是逃避,所以我们身边的“啃老族”、“宅男宅女”也变得越来越多。

要怎样才能解决上述问题呢?职业规划不仅可以破解就业难坚冰,更是解决就业问题的根本之道。因为职业规划能够最大程度地解决人们明确职业定位、确立清晰的职业目标、寻求最佳的发展通道这三大问题,职业规划对就业的直接促进作用表现在以下六个方面:

1)求职速度加快

当你有明确的求职目标时,就会有更多的理由去说服用人单位,告诉企业负责人,你就是他最合适的人选,对企业来说,他们也都希望能在最短的时间内找到最合适的人选。当你有了明确的求职目标并把你最有利于这份工作的优势充分的表达出来时,你离应聘成功就已经非常近了。

2)求职成本降低

因为你有非常明确的职业目标,所以你根本不用去漫天撒网,在各个你认为可能的工作机会前都投上你的简历,因为那将极大地花费你的时间成本。单凭这一点我们的求职成本就会降低很多,再加上第一条所说的我们的求职速度将大大的增加,所以掌握了职业规划的方法再找工作,时间将大幅缩短。

3)工作持久性增强

很多人频繁跳槽多是因为对工作本身的不认同,这种不认同很可能是无意识的,但如果是有意识的,将势必更加快你的离职速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是经济收入未达预期,而这时外面稍有诱惑,你就极易选择离职,寻求表面上看起来“更好的发展”。而有了明确的职业规划以及目标时,你就会清楚地知道自己得到这份工作的意义,是为积累经验还是为提升技能,亦或为了历炼自己,而此时哪怕有再大的挑战和诱惑,你对工作的选择必定会更加的慎重,因为你知道这份工作带给你的究竟是什么。

4)工作满意度更高

因为对工作和职业的高度认同,所以你会更加投入地工作,工作主动性也会大大增强。你会每天很渴望工作时间的到来,你有总也用不尽的动力和能量,你不再把工作当成纯粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作带来的无穷乐趣,因为从工作中你可以获得莫大的成就感和幸福感。

5)充分提升核心竞争力

当你明确了自己的职业规划和选择时,就很自然的知晓了自己需要提升和锻炼什么,自己的核心竞争能力在哪里等一系列问题。这样,在工作中你可以轻松地获得更好的发展,你的人生价值和社会价值也都可以顺利地体现出来,这时哪怕你想跳槽,你也无需向人求助,因为当你在某个领域有足够资质时,好工作自然会主动来找你。

6)获得更高的回报

当你对工作更加专著和投入时,你的职业竞争力也将一并得到提升,这时你也必然能给企业和社会创造更多的价值经及财富,而你随之而来的回报也必定是丰厚的,名誉、物质、精神等方面的回报都会主动、迅速地聚集到你的身边。

试想一下,每位就业者如果都掌握了职业规划的知识和求职就业的技能,或是得到了权威职业规划机构的专业人士帮助,能快速进行自我职业定位,并确定清晰的职业目标,有计划地进行实施,找工作还会如此之难吗?建设和谐的社会需要和谐的就业环境。向阳生涯在此竭力倡导,立足当下紧迫时刻,在全社会开展一场全民职业规划普及行动,使无业者有业,让有业者乐业。通过职业规划让人们愿意工作,乐意工作,让其在满意的职位上创造更多更多大的价值,这样不仅能解决每个人的生计问题,更可以提升整个社会的竞争力,为国家解决就业难题。

职业规划能够推动和谐的就业循环,要实现这一目标,中国就必须有一大批具有专业水准的职业规划师,推动全民普及职业规划这一战略的实施。而目前,我国这方面的专业人才非常匮乏,人才处于稀缺状态。因此,当前培养一批专业的职业规划师队伍、培养全民族的职业规划意识迫在眉睫。

大学生职业生涯例文


一、社会分析
不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!
现在的社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我评估:
1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,学习吗,自我感觉还好,期末考试的成绩自己还算满意吧。
2、自我优势优点盘点
(1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
(3)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。
3、自我劣势缺点盘点
(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。
(2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。
(3)做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意。
4、个人职业分析
(1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
(2) 相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。
(3) 我的职业兴趣:企业性工作,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
(4)我的职业方向:自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。
(5)我的职业认识:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。
三、社会环境分析
我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生应具体分析机电专业所处的环境,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。
四、职业生涯目标的确立:
通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的机电一体化理论知识来从事与机电有关的行业。

五、职业发展路线的确定:

大学生就业 职业生涯


随着1999年高校扩招后首批大学生就业数量的剧增和非典造成的需求波动,今年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战,解决大学业生就业问题,成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕,纷纷组织各种途径(如组织各种就业洽谈会、见面会,建立就业网,开展了网上求职、对口沟通等多种新形式),可谓十八般武艺全上场,意图提高学生就业率。同样,各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题,给予了高度的重视,并不断在政策扶持、信息服务、观念引导、市场拓展等方面做了大量的工作。同时,大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往观念中被认为是非正式的就业岗位,也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。国家工商总局不久前公布的《2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策》,更是以一系列优惠措施,鼓励大学毕业生自主创业。
但尽管有政府的高度重视和一系列措施,大学毕业生的就业困难,依然是客观存在的现实,各方的努力可以部分缓解矛盾,却难以在短时间内予以根本解决。对此,笔者以为,就业不应只在大学生毕业前夕才大呼狼来了的一项工作,而应当把对学生的就业指导工作视为一个完整的系统工程,跳出单纯从事就业指导服务的局限,应从培养社会主义所需要的高素质人才的高度出发,把职业指导贯穿在整个大学教育的始终,帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划,从而让学生能水到渠成式的面对市场。
一、 对大学生进行职业生涯规划的认识
职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。
由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。
作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约,但更多的是受大学生个人自身素质影响,因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案,而是当事人在内心动力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益,依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受包分配思想的影响,高校对大学生的就业指导手段落后,更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化,高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构,按照职业生涯规划理论,从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。


二、 职业生涯规划应成为高校就业指导工作的重要手段和核心内容
由于缺乏科学的指导,许多毕业生在择业的时候存在很强的盲目性、随机性和从众性。虽然许多学生在毕业前拥有许多证书,但却得不到用人单位的青睐,原因是用人单位认为应届毕业的大学生们只学到书本知识而没有掌握学习方法、实际解决问题的能力弱、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识,而且对未来的发展盲目,没有规划。大学作为大学生职业生涯规划的第一站,高校该如何对他们的职业生涯进行规划呢?笔者认为可以考虑以下几个步骤:
1、评估自我。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。
2、正确进行职业分析。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特性。职业区域可能是城市,也可能是农村,可能是经济发达的特区,也可能是经济一般或贫困落后地区。职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的具体特点,比如该地区的特殊政策、环境特征;职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系,职业生涯规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规划时,除了解所需要的非职业素质要求外,还要了解所需要的职业素质要求,除了解所需要的一般能力外,还要了解所需要的特殊职业能力。
3、确定职业目标。职业目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往,是人们对未来职业生活的构想和规划,确立目标可以成为追求成功的驱动力,所谓志不立,天下无可成之事。因此在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标。任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现实的制约,凡是符合社会发展需求和人民利益的职业都是正确的,因此,大学生制定职业目标时应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来,这才有现实的可行性。目标又分短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点,短期目标则一般是近期素质能力的提高等。
4、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际操作能力等。大学生进行职业生涯设计,除了构建自己合理的知识结构外,还具备从事本行业岗位的基本能力和某些专业能力。从某种意义上说,能力比知识更重要,大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。一般来说,大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
5.参加有益的职业训练。在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标无从实现,因此,要指导大学参与参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等内容。当前,大学生进行的职业训练较少,其实高校可以利用许多机会,如组织大学生参与暑期三下乡社会实践活动、大学生青年志愿者活动、大学生毕业实习工作、大学生校园创业活动等都是职业训练很好的形式。除此之外,高校还可以邀请成功的校友、校外知名人士等回校与大学生座谈交流经验;可以通过勤工俭学形式,让大学生从事社会兼职工作;组织学生开展模拟性的职业实践活动,开展职业意向测评,开展职业兴趣分析测评等。高校要指导大学生主动积极地参加有益的职业训练,更早更多地了解职业,掌握职业技能,以便更好的开展自己的职业规划设计。

6、评估与反馈。俗话说计划赶不上变化,尤其在高科技信息时代,变化更是永恒的主题。由于影响职业生涯规划的因素很多,有的变化是无法预测的,因此,要指导学生时刻关注环境的变化,从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。
作为高校就业指导部门,应该把职业生涯规划作为就业指导工作的核心内容和重要手段贯穿于大学教育的过程,除了以上提了几个步骤,笔者以为,高校在指导学生就业过程中还要注意对学生心理素质的培养。
三、 职业生涯规划应贯穿在大学阶段教育的全过程
既然是贯穿于整个大学教育的全过程之中,高校就业指导部门除了要建立了相应完善的就业指导体系和职能部门外,还应该从大学生一年级开始,对他们进行职业生涯规划教育和指导。当然,由于四个年级的学生的特点不一样,需要采取的方式和途径也不相同。对此,笔者做以下思考:
大一:主要是要使学生加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强大学生学习专业的自学性,培养学生的专业学习目标并让学生初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。由于用人单位对毕业生的需求,一般首先选择的是大学生某专业方面的特长,大学生迈入社会后的贡献,主要靠运用所学的专业知识来实现。如果职业生涯设计离开了所学专业,无形当中增加了许多补课负担,个人的价值就难以实现。因此,大学生对所学的专业知识要精深、广博,除了要掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识外,还要拓宽专业知识面,掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技术。同时要为每一位学生建立人才库档案,记录学生的特点、兴趣、职业能力倾向等内容。
大二:要让大学生了解应具备的各种素质,鼓励学生通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如鼓励学生参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力;同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。
大三:由于临近毕业,在指导学生加强专业学习,准备考研的同时,要指导学生开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道等。
大四:是一个分化期,大部分学生对自己的出路应该都有了规划,这时可指导学生对前三年的准备做一个总结:首先检验已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,有针对性的对学生进行专项指导,除了常规的就业指导课,比如可以聘请人力资源方面的专业人士为学生介绍各行业人才要求,让学生接受择业技巧培训、组织参加招聘活动,让学生在实践中校验自己的积累和准备等。最后,指导学生充分利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地让学生在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
在指导大学生进行职业生涯规划设计时,要充分发动各有效力量,如二级学院、辅导员等人员;同时要发挥学生宣传工作的有效阵地,如素质拓展实施中心,各类就业导报等,加强就业信息的交流。
职业生涯规划是一项长期的工程,大学阶段的规划只是一个起步,高校应把此项工作作为高校教育的核心内容和重要手段,在各职能部门的配合下,共同探索,以提升学生就业的科学性和实效性。


大学生未来职业生涯设计


大学生未来职业生涯设计

职业生涯(CAREER)即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。

成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈哪里却很重要。

步骤一:了解你自己

一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。你需要审视自己、认识自己、了解自己、并做自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。

详细估量内外环境的优势与限制设计出自己的合理且可行的职业生涯发展方向,通过对自己以往的经历及经验的分析,找出自己的专业特长与兴趣点,这是职业设计的第一步。

步骤二:清楚目标,明确梦想

如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。每个人眼前都有一个目标。这个目标至少在你本人看来是伟大的。没有切实可行的目标作驱动力,人们是很容易对现状妥协的。制定自己的职业目标并没有想象的那么难,只要考虑一下你希望在多少年之内达到什么目标,然后一步一步往回算就可以了。目标的设定要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。

步骤三:制订行动方案

你的职业正在帮助你实现人生的最终目标吗? 你是否有一种途径可以让你现有的职业与你的人生基本目标相一致?

正如一场战役、一场足球比赛都需要确定作战方案一样,有效的生涯设计也需要有确实能够执行的生涯策略方案,这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

通常职业生涯方向的选择需要考虑以下三个问题:

● 我想往哪方面发展?

● 我能往哪方面发展?

● 我可以往哪方面发展?

如果你现在是一个财务人员,但你的5年、10年或20年个人职业规划是希望成为一个理财规划师。那么,你应该问自己下列几个问题:

● 我需要哪些特别的培训和学习才能使我够资格做一名理财规划师?

● 为使自己发展路上顺畅坦荡,需要排除的内部和外部障碍有哪些?

● 我目前的上司在这方面能给我帮助吗?我周围的人在这方面能给我帮助吗?

● 目前的公司对我最终成为理财规划师的可能性有多大?是否比在其他公司机会更大?

● 作为理财规划师这个职位的经验水平和年龄层次是怎样的?我是否符合这个范围?

步骤四:停止梦想

开始行动行动。这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤,因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。

职业规划成功的案例都是在有明确的职业目标后,在求职过程中不断与那个目标看齐。当然,并不是每一个人都具有远见,定下自己的目标,并有计划地不断朝这个方向努力的,但这一点对职业发展起着致关重要的作用。

大学生职业生涯的规划


在今天这个人才竞争的时代,个人开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

一、前言

一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个专科生,最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、专业分析

本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识.

五、未来人生

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

1、2008-2010年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、2011-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)a 确定目标和路径

学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境

成果目标;通过实践学习,掌握专业技能.

学历目标:取得会计从业资格,高级会计师.注册会计师.

职务目标:外企高级企业管理人才

能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度.

b 制定行动计划

充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

c 动态反馈调整

在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功.

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2020-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

六、结束语

中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。

大学生职业生涯与规划


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《大学生职业生涯与规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

在面对就业压力日趋激烈的今天,高校对学生的就业指导工作不是短期性行为。高校应把大学生职业生涯规划贯穿在学生就业指导全过程,作为高校就业指导工作的重要手段和核心内容,以提升学生就业的科学性的实效性。

随着1999年高校扩招后首批大学生就业数量的剧增和非典造成的需求波动,今年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战,解决大学业生就业问题,成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕,纷纷组织各种途径(如组织各种就业洽谈会、见面会,建立就业网,开展了网上求职、对口沟通等多种新形式),可谓十八般武艺全上场,意图提高学生就业率。同样,各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题,给予了高度的重视,并不断在政策扶持、信息服务、观念引导、市场拓展等方面做了大量的工作。同时,大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往观念中被认为是非正式的就业岗位,也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。国家工商总局不久前公布的《2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策》,更是以一系列优惠措施,鼓励大学毕业生自主创业。

但尽管有政府的高度重视和一系列措施,大学毕业生的就业困难,依然是客观存在的现实,各方的努力可以部分缓解矛盾,却难以在短时间内予以根本解决。对此,笔者以为,就业不应只在大学生毕业前夕才大呼狼来了的一项工作,而应当把对学生的就业指导工作视为一个完整的系统工程,跳出单纯从事就业指导服务的局限,应从培养社会主义所需要的高素质人才的高度出发,把职业指导贯穿在整个大学教育的始终,帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划,从而让学生能水到渠成式的面对市场。

一、 对大学生进行职业生涯规划的认识

职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。

作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约,但更多的是受大学生个人自身素质影响,因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案,而是当事人在内心动力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益,依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受包分配思想的影响,高校对大学生的就业指导手段落后,更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化,高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构,按照职业生涯规划理论,从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。

二、 职业生涯规划应成为高校就业指导工作的重要手段和核心内容

由于缺乏科学的指导,许多毕业生在择业的时候存在很强的盲目性、随机性和从众性。虽然许多学生在毕业前拥有许多证书,但却得不到用人单位的青睐,原因是用人单位认为应届毕业的大学生们只学到书本知识而没有掌握学习方法、实际解决问题的能力弱、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识,而且对未来的发展盲目,没有规划。大学作为大学生职业生涯规划的第一站,高校该如何对他们的职业生涯进行规划呢?笔者认为可以考虑以下几个步骤:

1、评估自我。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。

2、正确进行职业分析。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特性。职业区域可能是城市,也可能是农村,可能是经济发达的特区,也可能是经济一般或贫困落后地区。职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的具体特点,比如该地区的特殊政策、环境特征;职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系,职业生涯规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规划时,除了解所需要的非职业素质要求外,还要了解所需要的职业素质要求,除了解所需要的一般能力外,还要了解所需要的特殊职业能力。

3、确定职业目标。职业目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往,是人们对未来职业生活的构想和规划,确立目标可以成为追求成功的驱动力,所谓志不立,天下无可成之事。因此在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标。任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现实的制约,凡是符合社会发展需求和人民利益的职业都是正确的,因此,大学生制定职业目标时应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来,这才有现实的可行性。目标又分短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点,短期目标则一般是近期素质能力的提高等。

4、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际操作能力等。大学生进行职业生涯设计,除了构建自己合理的知识结构外,还具备从事本行业岗位的基本能力和某些专业能力。从某种意义上说,能力比知识更重要,大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。一般来说,大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5.参加有益的职业训练。在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标无从实现,因此,要指导大学参与参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等内容。当前,大学生进行的职业训练较少,其实高校可以利用许多机会,如组织大学生参与暑期三下乡社会实践活动、大学生青年志愿者活动、大学生毕业实习工作、大学生校园创业活动等都是职业训练很好的形式。除此之外,高校还可以邀请成功的校友、校外知名人士等回校与大学生座谈交流经验;可以通过勤工俭学形式,让大学生从事社会兼职工作;组织学生开展模拟性的职业实践活动,开展职业意向测评,开展职业兴趣分析测评等。高校要指导大学生主动积极地参加有益的职业训练,更早更多地了解职业,掌握职业技能,以便更好的开展自己的职业规划设计。

6、评估与反馈。俗话说计划赶不上变化,尤其在高科技信息时代,变化更是永恒的主题。由于影响职业生涯规划的因素很多,有的变化是无法预测的,因此,要指导学生时刻关注环境的变化,从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。

作为高校就业指导部门,应该把职业生涯规划作为就业指导工作的核心内容和重要手段贯穿于大学教育的过程,除了以上提了几个步骤,笔者以为,高校在指导学生就业过程中还要注意对学生心理素质的培养。

三、 职业生涯规划应贯穿在大学阶段教育的全过程

既然是贯穿于整个大学教育的全过程之中,高校就业指导部门除了要建立了相应完善的就业指导体系和职能部门外,还应该从大学生一年级开始,对他们进行职业生涯规划教育和指导。当然,由于四个年级的学生的特点不一样,需要采取的方式和途径也不相同。对此,笔者做以下思考:

大一:主要是要使学生加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强大学生学习专业的自学性,培养学生的专业学习目标并让学生初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。由于用人单位对毕业生的需求,一般首先选择的是大学生某专业方面的特长,大学生迈入社会后的贡献,主要靠运用所学的专业知识来实现。如果职业生涯设计离开了所学专业,无形当中增加了许多补课负担,个人的价值就难以实现。因此,大学生对所学的专业知识要精深、广博,除了要掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识外,还要拓宽专业知识面,掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技术。同时要为每一位学生建立人才库档案,记录学生的特点、兴趣、职业能力倾向等内容。

大二:要让大学生了解应具备的各种素质,鼓励学生通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如鼓励学生参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力;同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。

大三:由于临近毕业,在指导学生加强专业学习,准备考研的同时,要指导学生开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道等。

大四:是一个分化期,大部分学生对自己的出路应该都有了规划,这时可指导学生对前三年的准备做一个总结:首先检验已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,有针对性的对学生进行专项指导,除了常规的就业指导课,比如可以聘请人力资源方面的专业人士为学生介绍各行业人才要求,让学生接受择业技巧培训、组织参加招聘活动,让学生在实践中校验自己的积累和准备等。最后,指导学生充分利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地让学生在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

在指导大学生进行职业生涯规划设计时,要充分发动各有效力量,如二级学院、辅导员等人员;同时要发挥学生宣传工作的有效阵地,如素质拓展实施中心,各类就业导报等,加强就业信息的交流。

职业生涯规划是一项长期的工程,大学阶段的规划只是一个起步,高校应把此项工作作为高校教育的核心内容和重要手段,在各职能部门的配合下,共同探索,以提升学生就业的科学性和实效性。


大学生职业生涯如何规划


“职业指导之父”帕森斯指出,要做好职业生涯规划设计,除了要了解自我,还要了解身处的生涯环境,然后综合两方面的考虑进行实践匹配。那么,大学生职业生涯如何规划呢?

晓菲读大三,专业是国际贸易与经济。预约通电话时,她说:“我们学校是个三流学校,我的专业是个二流专业,就业前景很惨淡。所以,我不知道发展前景如何;想考研,又不知道考什么专业;也想出国,如果您能给我一个比较轻松的方法……”

我仿佛看到一个对世界有无限遐想,对咨询师有无限期待的大学生。她声音所表达的急切是显而易见的。

如约来到咨询室的晓菲,眼神里满是焦急。她只坐沙发的前1/3,双手十指紧紧交叉在一起。刚开始谈话,她就滔滔不绝地提问:您感觉我现在的专业前景如何?我是不是应该考研?如果出国会怎样……我没有打断她,只是安静地听着。等她停下来,我提议“一个个问题来分析”。之前,关于她所读专业的职业生涯发展,我已经通过“生涯人物访谈”(与这个专业的人亲自交谈)有了比较充分的了解。但我没有直接说出来,我问:“有没有向已经毕业的师兄师姐请教过未来发展?”她回答:“没有。”根据咨询前完成的测评,她的性格类型属于“想得很多,做得很少”型。所以我建议她亲自去了解师兄师姐的就业信息,然后我亮出底牌,和她一起针对她的专业进行了分析。交谈中,她对自己专业的认识渐渐清晰起来,而且也明确了下一步找谁来交流。接着谈到出国问题。按照她的专业,晓菲需要以经济学类为主攻方向,而这些是国外的热门,比较难考。因为国际贸易专业对英语要求很高,我问她进行过哪些英语考试?她的反馈让我诧异:“四级刚考完,估计能过吧。”到此,我都有些迷茫———她对自己的环境完全不清楚。我告诉她出国是要考托福或GRE的,而且有自费与奖学金的区别。她恍然大悟,无限失望:原来自己的许多“设想”都没有实践的依据。

她又问:“有没有冷门专业现在非常容易进入,但几年后会成为热门?”此时她已经开始收缩自己的“遐想”空间,希望给自己一个“最后的定位”。我告诉她,“冷门”有许多,而且有些的确被预测会成为“热门”。但是,这些方向都被与你有同样心思的人进入了,已经不太“冷”了。而且,到底多少年后会“热”也是未知数。我明白,她是想用投机的方式进行生涯规划,希望规划师给她一个有轨的车,她坐在上面,就可以到达理想的彼岸。她又问,想进入物流方向、管理咨询方向、IT方向这些热门领域需要哪些准备。显然,她还是在希冀捷径的到来。而且,她的职业规划完全以社会现状为导向,而基本没有关注自己是否适合。我问:“关于所学的专业课程,你感觉怎样?有哪些课程是非常喜欢的?哪些是不太喜欢的?”她说,自己还是对当前的专业比较有兴趣,于是我们进一步讨论这个领域需要什么样的“贴身”技能。最后,我们把焦点落在英语和沟通能力的培养方面。她又一次兴奋起来,坐直了身体,语速加快,说在以后三个学期里打算怎样提高这两方面的技能。至此,她慢慢意识到,自己需要为生涯发展负责。

两个小时的咨询很快到了尾声。她说自己仿佛从梦中醒来,明白还有许多事情要做。她说要先把英语四级过了,然后发展交流沟通能力。我追问,英语要学到什么程度?沟通能力要达到什么状态?她又一次沉思……

我给她布置了作业,让她列一个以后一年半里(她还有一年半就毕业)要达到的目标,并详细列出实施方法。离开咨询室时,我看出她放松了许多。但是我却陷入沉思:对于将学习视为一切的学生来说,在职业生涯的抉择中还需了解自己所处的职业环境、生存环境。也就是“知其身在何处”。首先,需要对职业信息进行全方位把握;其次,根据自己的专业方向,进行有针对性的生涯人物访谈;然后进行职业定位,进行职业预期针对的实践;最后,把职业与自我进行匹配。只有这样,职业生涯发展规划才不仅表现为一种遐想,而是一种实践。

大学生职业生涯规划:有计划 才会有未来


一、前言:

职业规划,顾名思义,就是对个人职业的规划,它的意义在于在开始职业生涯之前让自己对自己以及适合自己的职业选择有比较充分的了解。因此,它能够帮助经过系统的职业生涯规划的人相较于没有经过类似训练的个人拥有更为清醒的职业认识,拥有对人生更为细致的规划。

有了这样的帮助,每个人都能获得通往自己理想的途径。虽然我想上过周老师这样的课之后并不能完全保证能够取得每个人心中希望的结果,但是,周老师的努力可以很大程度上帮助学生规避一些可以避免的不必要的弯路!正所谓努力了不一定成功,但是不努力是肯定不能成功的!

我想,这正是我心中职业规划的意义---少点弯路,多点通罗马的大道!

二、自我分析

性格:经过自出生以来对自我性格方面的了解,我认为我是属于那种凡是往好处看,比较积极向上的人。在遇到开心的事情的时候,我会以此勉励自己,会告诫自己取得成果不能因此而自满,应该脚踏实地地努力;而在遇到挫折的时候,比如一些失败或者比较难受的悲事时,开始情绪会比较失落,不过恢复的时间不是很长,一般总能乐观地去看待。

兴趣:喜欢挑战性的事物,喜欢新奇的事情,对世界上的政治、经济、军事事件感兴趣;也对于外贸方面或者外国的风俗啊,就是不了解的事物能有动力去花时间去认知;,对于一些变化不大或者枯燥的事情会感觉索然无味!

能力:个人方面,做事情有毅力,所以能够静下心来努力做好一件事情;其次,学习新事物的能力以及适应能力很强,对于暂时不清楚的东西能够在较短时间里面去掌握;还有,人际沟通能力个人觉得比较好,遇到不认识的人能够正常的交流,不会怕生;组织方面,能够与人在交流的基础上,把一件事情去安排完善;还有,自我反省能力,我们总是会遇到很多事情,有些给我们鼓励,有些却让我们失落,在种种的经历中,把遇到的事情中蕴含的道理通过反省以便日后在碰到类似的事情时能够避免犯相同的错误。如果,英语也算的话,就是在英语方面的能力还算可以。

价值观:总的就是认为每个人作为社会的一部分,要学会感恩。总想着为自己获得利益而忽视了和亲人、朋友、合作伙伴分享是自私的行径!此外,还要学会关爱弱者,帮助弱势群体。另外,在外国或者外国友人面前,要维护国家尊严、民族尊严!

优势:一:自立精神,在生活学习方面的自立能力较强,可以在处理事情时独立行事。

二:适应能力,在新环境总能够很快适应自己的角色。

三:调节能力,在纷繁复杂的情况下你可以加以调节自己,便于重新回归手中的工作。

四:对现今的实时有一定了解,也有自己的观点。生活中也是如此,也就是说比较有主见。

劣势:一:执着,有时候就是固执,认定一个见解后除非有强有力的论据说明我的观点是不正确或者是部分正确的,否则很难改变己见。

二:容易失去兴趣,在对某件事物有一定知晓后会觉得失去了继续探求的精神,这点需要改进!

三:虽然一般很冷静,也不易于被环境所改变平静的心态,不过在触及原则性的问题时会比较敏感或者同意情绪化。

三、专业就业前景分析:我的专业:经济学

就业方向一 经济预测、分析人员

职业状况:分布在各行业中,但一般只有比较大的公司和政府中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析,随着市场化程度越来越高,这种工作的岗位应该会比较热门

就业方向二 对外贸易

职业状况:将中国生产的产品,销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。也可以在自己经验成熟后选择经验成熟后,成立属于自己的外贸公司。

就业方向三 市场营销

职业概况:因为在现在的中国,市场的发展越来越好,而且只要有产品和服务在出售,就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面,例如电讯,软件等,销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域,销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

就业方向四 管理类职位

职业状况:刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员,例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。

就业方向五 其他

政府公务员、各种经济类职业中专等学校教师、会计、证券从业人员、物流从业人员等。

四、职业选择分析

1 个人职业选择目前最大的困惑或者遇到的困难

现在主要是不清楚以后毕业了以后国内就业的压力,以及自己在选择自己喜欢的职业和薪水较高的职业之间的选择。首先,在毕业以后(基本上考研),作为硕士去择业遇到的压力是否还是和现在一样大,或者还是本科生没有选择考研而是直接参加工作,在3年的工作后发展比硕士更为顺利。另外,职业的选择是以兴趣为标准呢,还是以薪酬的水平为标准呢?这不仅仅是现在要考虑的,也是将来所必然靠想的!

2 个人的职业选择

最想做的方面是关于外贸方面的工作,不排除去外国工作的选择,这是指在别人的公司为别人打工。

另外,是自己创业,这肯定是比较困难的,在企业的初级阶段,遇到的困难数不胜数,而且还有创业的不确定性及风险性。

最后,是从事公务员一类的工作,这样的工作稳定,收入不算高,却也可以。

3 选择路径

就目前的情况来看,由于经济学专业所学知识的深度还不够,所以读研深造是很有必要的。从大一开始准备考研所需要具备的素质或者能力是首当其冲的。比如,数学,这门学科在考研中的难度肯定比现阶段所学经管数学所要求的难度高,所以,现在就需要把数学所需要具备的能力从本科学位要求的难度上调到考研得高分需要的难度上。

政治也是,政治要考到的几门学科就必须在学习阶段就放比较大部分的精力去学,而不是为了应付考试而在期末的时候背背书中的要点。至于英语,从大一开始被6级英语要求的词汇,另外做适当的联系。

这也算是职业规划的内容所教给我们的吧,如果我现在就确定要考研,那么越早进入考研模式显然越好,对自己的要求就会变化。真正到了大三准备考研就会更轻松地开始。

4选择理由

SWOT即Strengths优势、Weakness劣势、Opportunities机会、Threats威胁的简称。在前文中,我说道自己的优势和劣势分别是一:自立精神 二:适应能力 三:调节能力 四较有主见和劣势:一固执二:容易失去兴趣三:虽在触及原则性的问题时会比较敏感或者同意情绪化。

那么,在机会方面,如果自己拥有在本科和研究生期间培养的企业中我中意的工作所需要的技能和素质的话,就可以吸引企业雇佣我。因此,这些所需要的技能和素质就要去我花心思去获得。这是一个渐进的过程,在时时刻刻都要留意。

另外,威胁方面。众所周知的是,现在中国大学生已经不是当年的香饽饽,而是很普通的人群了。自身价值的降低和大学生人数的增加,就业压力骤然怎加。

5 第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

工作内容:将中国生产的产品,销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等,也就是从事外贸方面的工作。

胜任条件:不仅外语要好,更要懂国际惯例、法律,熟悉整个国际贸易全流程业务的操作,还要懂得国际金融,还要了解各国的风土人情和禁忌等等。

6,与职业选择目标的差距

现在自己在外语方面会的只有英语一门,所以需要学会另外一门,而且把英语学好。

国际惯例、法律等方面暂时还不是很了解,其他的很多也基本上是一知半解,需要很大的改进。

五 未来三学年的行动计划

现在想想,可行的是把英语能力强化以及学着掌握另外一门外语是可行的方面。

第一,是英语。英语的学习在高中主要关注课本知识的方式后,在大学应该更注重口语的能力,和词汇量的提高,由于英语在B1班,所以同学们的能力都很强,和大家一起把英语学好。

第二, 在另外一门外语方面,现在想学的是日语。在本科毕业后打到考出日语3级的能力。

六,结语

虽然经济学在各个学校中的录取分数普遍比较高,但是由于其在本科的科目比较浅,除了读研之外,就业难度比较大。而且,读研病不只是为了一张文凭,在里面学到的东西社会上是很难给的。

总的来说,现在还是应该把精力放在学习上,为考研作准备,同时开始准备就业所需要的能力,这样,毕业以后,在进了社会后才能把企业选你的情况改为你选企业的情况。

最后,感谢周老师这段时间里的付出,真的很感谢,在这个课堂里学到的知识是其他课里所不能了解的,谢谢!

法学大学生职业生涯规划


法学大学生职业生涯规划

一、引言

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。职业规划大赛的到来,我开始意识大一就要进行合理的职业生涯规划,而且这样的规划应越早越好。转眼间一学期已快过去,我必须从现在起,好好规划我的职业生涯,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义。从现在开始,积蓄未来。

二、自我认识

1、我的优势与劣势

我是一个开朗的男孩,有责任心,善于管理,细心可以观察到别人发现不到的细微变化,学习能力强,接受新事物力强,有极大的抗挫折力。我的不足也有很多,比如,总是任由自己,缺乏自制能力,记忆力差,缺乏灵敏度,其他知识面还不够广。

下面是我针对自己的不足提出的改进要求:

l加深自己专业的学习与非专业各方面的学习,做T字形人才;

l走出校门,努力争取到社会上实践的机会。多做些方面,找到真正适合自己的

l在工作中培养的能力,增长对事物的处理能力,人际关系的处理能力等。

2、人才测评分析

人才测评中,我的社交性取向为24分,研究性取向22分,分数较高。

社交性取向分数高的人喜欢交往性工作,如教师,咨询顾问、护士等,这类人通常喜欢周围有别人的存在,对别人的事很有兴趣,陆羽帮助别人解决难题。这种人喜欢与人而不是事务打交道。他们乐于助人、有责任心、热情、善于合作、富于理想、友好、善良、慷慨、耐心。

研究性取向分数较高的人,喜欢研究性工作。这类人通常具有 较好的数学和科学研究能力,喜欢独立工作,喜欢解决问题,喜欢同观念而不是同人或事务打交道。他们逻辑性好、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。

3、我的经历

我来自重庆的农村家庭,现在是郑州大学法学院的一名学生。我是班里的班长。处理班级的各项事务锻炼了我的胆量与组织能力。上学期间我还参加了社团组织的农村调研活动,深入农村调查未成年人辍学情况。去年寒假我参加了下乡支教与宣传活动。这次活动锻炼了我与人交往的能力与随机应变的能力。

三、职业认知

1、大学生就业现状

中国社会科学院社会学研究所、社会科学文献出版社出版的2010年《社会蓝皮书》指出,2009年我国高校毕业生就业率为74%。当前大学生就业现状最大的特点是毕业生总量大、增幅高。总体来说,我国大学生就业形势是相当严峻的。

2、我的职业兴趣--律师

律师,是指依法取得律师执业证书,接受委托或者指定,为当事人提供法律服务的执业人员。按照工作性质划分,律师可分为专职律师与兼职律师,按照业务范围划分,律师可分为民事律师、刑事律师和行政律师,按照服务对象和工作身份,分为社会律师、公司律师和公职律师。

3、职业特点

n首先,律师收入相对较高。扣除事务所的各项杂费,一名律师一年净收入大概在3万元。但从数字来看,律师的收入并不高,但是从单位时间的工作所得来看,律师的收入就比较高了。以诉讼案为例,律师的案件的立案、开庭总时间不超过40个小时,1年15个案件的工作总量大概在80个工作日左右,也就是说,律师可以用4个月的工作量保证12个月的生存。对某些有经验的律师来说,有的案件收费高达2万元甚至20万元一勺,此时的收入则是很可观的。

n律师工作是知识性与智慧性的工作。律师考试首先要熟悉130余万字的法律,每承办一个具体案件时要学习相关的法律、法规、政策。同时,每个案件的法律的选用方法、证据选择方法都因人而异、因事而异,非法律专业人员根本无从下手,只有律师通过经验对事实和法律进行不同层次的判断,才能准确的适用到具体案件之中。在法庭上的辩论过程,更是法律智慧的赛场。正因为如此,律师在世界各国都受到人们的普遍尊敬。

n律师工作具有发展性。由于律师职业的知识性与智慧性,律师具备而了丰富的企业管理和城市管理经验。所以在律师发展过程中,有很多人转向了其他行业。比较多的两个方向是企业管理与城市管理。就企业管理讲,律师承办的商务案件都是企业管理的案件,律师在承办案件时接触到的委托人大多是企业管理者。在于企业管理人员沟通过程中,律师得以学习很多企业管理与市场运行的关键技术;而大量的案件也为律师建立了良好的人力资源基础。就城市管理而言,法律的目的就是要保护公民和法人的人身、财产的安全。法律以文字形式来表现这个目的,而政府则是通过建立组织来完成这个保护过程。律师在运用法律是对政府的存在目的与价值都有比较深刻的理解,对调整政府与企业、政府与公民的关系都有清醒的认识。所以律师一点进入城市管理阶层,都能从保护公民和企业的利益出发,建立一个良好的就业和投资环境,是居民生活水平不断提高。在发达国家,多数的总统和议员都是律师出身。

n另外,律师职业还具有独立性与安全性的特点。

4、律师行业前景

我国目前注册律师大约有14万人左右,律师事务所1万多家,每9000人平均拥有一名律师。全国现有律师事务所11691家,其中合伙所8024个,合作所1746个、国资所1742个。全国律师每年办理业务大致在900万件左右,业务收入在90亿左右,律师人均收入在7万元左右,平均每件收费在千元左右。

同时,中国的律师业发展是不平衡的。广东、北京的律师都在万人以上,大约占到全国律师总数的17%,而青海省只有400多名律师,个别牧区只有一名律师。北京是每1300多人拥有一名律师,上海是每1800多人拥有一名律师。可以看出,北京、广东等发达地区的律师业发展环境最好。

5、几个未来发展势头较好的律师行业

1.公职律师和公司律师

公职律师是指在机关里工作的具公职身份的律师,公职律师提供公共法律服务,不能收取律师服务费用,只能领取工资收入。公司律师是在企业里从事法律工作的专职律师,只能为所在公司提供法律服务,领取工资收入,不能向社会提供法律服务收取费用。

2.涉外和金融投资领域

随着中国加入WTO,对外的联系和交流日益密切,很多领域都对律师有较大的需求。如航运、海商、金融、证券、期货、展览业和投资业等,发展空间相当大。涉及到国企改革、劳动争议及就业问题、外来人口问题和房地产等领域,律师同样大有用武之地。

3.部分空白点领域

现在中国有很多领域都需要律师的介入,比方商标代理和税务服务领域,目前属于空白点,不属于律师的业务范围。国外有专门的税务律师,国内则发展迟缓。

4.民事诉讼领域

为很多传统领域提供法律服务的空间也很宽广,如离婚诉讼、债权债务等。随着社会风气和观念的变化,离婚率上升了,离婚诉讼案子也越来越多。随着经济的发展,企业与企业之间、企业与个人之间、个人与个人之间的债权债务纠纷也在增多。随着人们法律意识的增强,普通人打官司难,请律师难的现状必将发生转变,专注于民事诉讼领域的律师数量将有较大提高。

四、职业决策

那么,如何成为一名优秀的律师呢?对一名优秀的律师又有哪些要求呢?

★首先,要取得律师资格证。根据《中华人民共和国律师法》的规定,欲成为律师须通过律师资格考试。参加律师考试者须取得高等院校法学专业专科以上学历或者同等专业水平,以及高等院校非法学专业本科以上学历。

★其次要有扎实的基础。年轻人不要好高骛远,而要踏踏实实地工作,先把基础打结实了,才有机会一举成名。律师的成名一定是建立在非常努力的基础之上的。

★最重要的是要有社会责任感。律师一定要有社会责任感。律师绝对不能懈怠对于社会的责任,应该承担起别人承担不起的责任。极少数律师对承担社会责任的观念显得比较薄弱,必须提高对这个问题的认识。作为一名优秀律师,还必须有大局观。

同时,成为一名优秀的律师,还有以下几点需要注意的。

1、主动做法律研究

律师必须要对法律有很深厚的理解,自己先研究一下法规、立法政策,然后形成自己的看法。对法律问题应当仔细、深入地进行分析、思考,从中发现所有需要解决的相关问题。学会发现问题是成为一名好律师的必要条件。因为律师如果不能从客户的案件中发现需要解决的法律问题,就不可能提出解决问题的方案。有时,如果法律研究不够全面,可能是因为客户的指示不够明确,也可能是因为低年级律师经验不足。作为低年级律师,在做法律研究之前,应当和客户充分沟通交流,搞清楚客户的具体要求。

2、在实践中学习

在中国目前的成文法体制下,很多问题无法从法律、行政法规、司法解释或者地方立法、部门规章中找到答案。在这种情况下,需要律师在真正掌握法律精神和原则的前提下,结合实践,对事物的本质准确把握,对具体法律规定正确适用。

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