应届毕业生如何在求职大潮中快速突出重围。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《应届毕业生如何在求职大潮中快速突出重围》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
今年又是毕业季节，目前求职困难最令人苦恼的是应届毕业生，带着最初的梦想和热情，在这坎坷的求职道路上一路颠簸，有的人找到了理想的工作，有的人只能继续担心和继续担心。那么，你如何才能在众多求职者中脱颖而出呢？
首先，你需要非常了解自己。
第一点，总结你所学的知识。这是很好理解的，也就是说，在学校期间，你从专业课程中获得了哪些有用的知识，以及在一些社会实践中锻炼了哪些能力。善于积累经验，丰富自己的经验。事实上，在学习过程中，最重要的是要善于学习如何总结和总结所学的知识，真正把简单的知识融入自己的头脑，为自己以后的职业选择做好充分的准备，这也比他好。人类的钥匙。
第二点，敢于正视自己的人格弱点。每个人都不能避免内在的弱点，照顾好自己，经常和朋友交谈，看看别人对你的看法，并善于总结描述中的偏差。事实上，人不是圣人。这个角色的弱点并不可怕。最可怕的事情是知道自己的弱点而不改正它。要以正确的态度认真对待，努力克服和改进。
（应届毕业生如何在求职大潮中快速突出重围)
其次、简历就是门面
一份简历，在面试官眼里最多只有几十秒钟，如何从很多简历中脱颖而出是非常重要的，所以一份专门的简历是非常重要的。首先，内容丰富，但修辞要简洁，必须突出你的能力、成就和过去的经验，使你的简历更加突出，文字修改要准确，避免重复，繁琐；第二，简历的外观不必强调，但要简洁醒目；最后，给简历一个明确的定位，表达你的求职意向。对于如何写一份成功的简历，其实有很多专业人士总结的经验可以借鉴，到其糟粕留下其精华，找出最适合自己的最终目标。
第三，冷静地面对面试官
在面试过程中，面试官会提出各种各样的问题，比如你为什么离开以前的公司，面试官会更加关注这些问题。尽可能回答这些问题，摧毁你的最后一家公司，更不用说泄露一些商业秘密了。每个公司都关心这一点，因为这关系到你的天性和道德，离开的理由，尽可能合理。无论面试是否成功，记住要给对方留下好的印象。谈到自己的长处和短处，这种问题可以参考本文的第一点，深刻认识自己的长处和短处，从容面对面试官，给面试官留下良好的第一印象。
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应届毕业生如何制定职业规划
职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。包括大学期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划，职业生涯规划的直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。大学生职业生涯规划主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言，进行系统的学习和实践至关重要，而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言，职业生涯规划是最基本的保障。
职业生涯规划流程：
1、 自我评价
自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、 确定目标
确定目标是制定职业生涯规划的关键，目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分，在做确立目标是应充分说明各目标的内容，才能展现职业规划的具体详细。
3、 环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、 职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
职业定位原则：
1、 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系;
2、 比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;
3、 正确认识自己的优缺点、个人性格，寻求合适的职业;
4、 审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。
5、 实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。
6、 评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。
由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
应届毕业生如何做好职业规划
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《应届毕业生如何做好职业规划》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
对于刚毕业的学生来说，有一个职业规划，有一个对自己将来的打算是十分必要的，这样有助于个人在职场的快速成长。要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面： 一、自我评价 。也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 二、确立目标 。确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分 三、 环境评价 。职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。 四、 职业定位 。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：① 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；② 比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③ 扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④ 审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。 五、实施策略 。就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。 六、评估与反馈 。整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。应届毕业生如何做职业规划
案例一：
小玲，女，22岁，学历本科
基本情况：上海某财经类大学毕业，国际会计系，应届生
同学评价：刻苦，有上进心，性格坚强，学习能力强
个人职业目标：高级财务经理
面临问题：
收到英国某大学的offer，学行政管理专业；同时收到四大会计师事务所之一的普华永道的offer，作审计师，小玲必须做出选择。先留学或先就业？
职业设计意见：先就业，去普华作审计师，然后再选择合适的机会出国深造。
设计理由：
小玲原本希望出国进修工商管理类课程，但国外大学对申请工商管理类专业的学生都有工作经验要求，所以最后只收到了行政管理专业的offer。小玲学会计，喜欢商务，对行政组织兴趣不大，若为能一时出国而放弃原有兴趣并不明职，可锐专家认为：先工作或先出国其目的都应该是为了将来有更好的职业发展前景，违背个人兴趣和职业理想而求得一时出国，为出国而出国，从个人职业发展看并不可取。
从职业发展考虑，普华位列国际四大会计师事务所之一，有完善的培训计划，良好的工作氛围，规范的工作机制，对职业技能发展大有好处，出国学习行政管理硕士一年课程之所获专业资质资历和在普华工作一年之经历技能积累相比，前者在职业市场上之价值未必比后者高。
普华是专业的国际性会计师事务所，审计工作与小玲大学所学基本对口，且小玲性格特点勤奋刻苦，事业心强，意志坚定，加上名牌大学毕业生的综合素质，保证了小玲在工作中必会有所表现。
从小玲职业目标定位于高级财务经理一点看，小玲具备会计专业学历资质和专业技能，但缺乏作为高级财务经理所必须具备的专业管理知识，小玲希望学工商管理类课程的想法是正确的，为一时出国而放弃原本计划并不合乎长远的职业发展．
国外工商管理类硕士课程要求申请者具备一定工作经历，小玲先工作后出国，正合乎要求。且高级财务经理必须具备的另一大重要要素就是丰富的专业工作经历，所以，先工作，积累工作经历，也是在为职业理想作铺垫。
专家评点：
小玲在先就业与先出国之间面临选择，无论是先就业，还是先出国，最终的目的都应该是更好的职业发展前景，到底是先出国更有利于将来职场发展，还是先就业更有利于职业发展，应该是每一个面临类似情况的毕业生都应该仔细考虑的问题。
案例总结:
作为刚刚毕业的大学生，选择合适的职业发展方向尤为重要，人生精力有限，必须选准方向，强化发展。职业方向的确定必须结合个人特长，兴趣所在并综合考察行业前景来确定。在这一点上，大学生有疑问时，可以求助学校的就业指导老师或者专业的职业顾问。
应届毕业生，表面上看是就业的问题，而实际上是择业的问题，择业就是要做选择，选择适合自己的职业发展方向，集中目标，强化发展，通过若干年的工作，实现从无工作经历者到行业人才的提升。同理，应届毕业生选择出国深造，也要以职业发展为指标，选择合适的深造途径，在学历资质上提高自己的含金量，为职场前途做好准备！
应届毕业生求职规划常见误区
应届毕业生 找工作 由于目标不明确，职业定位不够清楚，因而，导致很多应届毕业生 求职 规划步入误区，大部分的应届毕业生在临近毕业时，会感觉到迷茫，不知道自己的理想工作是什么，甚至对职业定位不够清楚，因而导致很多应届毕业生的 求职 规划步入误区？下面看看应届毕业生 求职 规划常见误区：
应届毕业生求职规划常见误区【案例分析】：
应届毕业生张小姐是电子商务专业的学生，在 找工作 的时候比较有针对性，她的求职方式是海投 简历 ，也 面试 过很多企业，但是张小姐却始终不想真正进入它们任何一家企业工作，因为没有进入工作的状况，因为没有动力，也认为没有好的机会。
张小姐曾经做过三个月的清闲网站的编辑工作，但是张小姐认为自己想要找有挑战性的工作，想要与人打交道的工作，因此，他又想做销售，因此，她的目标就是进入到国企企业，成为优秀的销售人员，但是在 面试 的道路中，却屡战屡败。
当有人为她时，为何要一定到国企企业工作做销售，她坦言说：因为特别看重企业的文化，也因为没有太大的工作压力，也不急于立刻出成绩，可以对个人进行长期的培养。
根据张小姐的案例，职业分析：无法确切的迈出第一步，主要是因为缺乏对职业的定位。
综合上述案例来分析，不难发现，张小姐对于自己的即将需要扮演的工作角色缺乏足够的认可，没有足够强烈的体验感觉，虽然她明确的知道自己想要做销售，但是对于销售的一些具体的要求，她还是没有具体的定位。
另外，所谓定位也就是自我定位以及环境定位的结合，做求职定位，首先要了解自己的职业基础，这样才能给自己做出一个准确的定位。
专家建议：最好是做自己应该做的事，而不是总是一味的强调自己喜欢做什么事。
每个都在求职的过程中，对需要对自己有个定位，这样才能保证自己持续的发展。那么对于应届毕业生在求职时，一定要先了解自己有什么，对于过高或者是过低的估价自己，都会对职业发展道路产生影响。
因此，要作为应届生，在求职时，要认真的分析自己，对社会的需求有个具体的了解和准确的定位。避免进入求职误区。
应届生毕业生如何做职业生涯设计
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
在严峻的就业形势下每个大学生都面临就业的危机，毕业等于失业的说法已见怪不怪。因此一个尖锐的问题就摆到我们面前，我们应该如何进行职业生涯设计。
专家认为，大学生应该根据自身的特性对自己的职业选择做出良好的规划，对于大部分学生来讲，经过了四年的大学学习，综合素质已经达到了一定的标准，但技术能力尚有所欠缺。因此，近年来，也有不少大学生选择了大学毕业继续学习，无论是考研也好，参加职业培训也好，都是不断加深自身能力培养的过程。一度教育周校长认为：对于大学生而言，想要走出一条属于自己的成功之路，选择永远比努力更重要。这种选择包括对人生方向的选择，也包括对每一步路如何去走的选择！
对于选择参加职业培训的大学生而言，选择一所好的培训学校就显得尤为重要。专家认为，选择培训学校主要从四个方面入手：师资力量，硬件设施，教学体系，以及就业分配。
近日记者走访了湖南首家大专生大学生Java软件工程师编程培训学校长沙市一度软件教育培训学校，一度Java教育培训学校是一所专门针对Java软件开发工程的培训教育，它拥有多年教学经验的讲师，也拥有在名企从事研发多年的项目总监，有着完善的教学环境和充足的实训项目，高档实验机房，更有着强而有力的就业后盾。
创造性地提出了项目实训的全新软件工程师培训理念，破解了软件编程行业的几大传统《超级魔咒》
超级魔咒之一：没有编程基础，数学和英语不好，不能学好软件编程！
超级魔咒之二：软件编程是一个高科技的专业，高中生学不会！
超级魔咒之三：培训完后，仍是半桶水，能读懂别别人的源码，但不会自己手写代码！
超级魔咒之四：从事软件编程工作几年后，工资始终不能越过5000元这一个大门槛！
超级魔咒之五：职业培训出来的学生，基础不牢，技术提升的空间很小！
超级魔咒之六：职业培训出来的学生，能动手编码可能行，但成为项目团队的领头人，却要极其漫长的时间！
2010年一度教育就业数据：试用期平均薪水3984元，比去年就业薪水提高22.51%(09年就业平均薪水为试用期3252元)
一度教育龙老师告诉记者：目前参加Java工程师学习的学员大多是职高、高中和大学生，经过8-15个月的项目实训，还未毕业就被企业提前预订，我们现在根本不愁学员的就业。
一度教育目前与全国知名的IT企业签订了人才定向培养协议，学员走出校门即可上岗，且有学员试用期薪酬就高达6000元，同时长沙一度教育的平均就业率为93.17%，良好的就业是基于过硬的教学实力，一度教育正成为越来越多大学生培训的首选。
好的人生是从好的规划开始的，一度教育致力于高端软件开发人才的培训，好的专业拥有更广阔的发展空间，选择一度教育，选择成功的人生！
应届毕业生职业规划
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应届毕业生职业规划
大学生在做职业生涯规划之前，必须要深刻理解几个基本概念：职业、职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯，以下提供了一篇大学生职业生涯规划经典范文，欢迎阅读。
学不喜欢的专业，就像是做噩梦。三年前，胡斌曾就读于某重点大学英语系;现在，他在一所二类院校读哲学专业。但他说，他丝毫不后悔当初作出退学的决定。
胡斌的家在甘肃农村。听说英语专业很热，高考后他没怎么考虑就填报了这个专业。进入大学后，胡斌才意识到自己并不适合学英语，语言交流方面很欠缺，一紧张就脸红、结巴，而且，由于在中学一直学的是哑巴英语，大学里好几门专业课他也没能考及格。
因为不善与人交流，他显得很孤僻。就这样，胡斌在大学里度过了郁闷的两年。最后，他选择了退学并重新参加了高考。虽然没能考入重点大学，但这次他很慎重地选择了哲学专业。经过一段时间的大学生活，他在思考和写作方面的优势也慢慢体现，这才感觉找回了自己。
胡斌这样的学生在大学里并不少见。经过几年的专业学习，许多大学生发现，当初填报的专业和自己的兴趣爱好、个人能力等格格不入。
一项全国调查显示，目前大约有42.1%的大学生对所学专业不满意;65.5%的学生表示有可能的话将另选专业。
职业生涯管理要从高中开始
第一次职业生涯管理应该在高中考大学选择专业的时候就开始。北京易迈步教育研究院院长雪颖认为，这些大学生在个人兴趣与所学专业方面的巨大落差，实际上是很典型的职业生涯管理的问题，因为大学所学的专业在一定程度上决定了将来所从事的职业。
雪颖说：我们不希望一个大学生经过4年的学习，花了六七万元的学费，最终选择的职业却与所学专业没有任何关系。确实有很多高中毕业生填报志愿时由父母或老师代劳，还有的盲目追随社会上的热门专业，上了大学后才发现并不喜欢自己的专业。大学毕业找工作时，专业与兴趣的冲突，更是引发了很多求职问题。
据记者了解，西方发达国家一直比较重视职业生涯的设计，许多国家的学校教育中早就有职业设计辅导这一课程。在美国，中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型，但通过职业日、职业实践活动，可以根据其暴露出来的特征进行有效引导，为将来选择职业打好基础。
根据潜能选择适合的专业
目前，我国在高校专业设置方面，理科有280多个专业，文科有160多个专业。高中毕业生如何选择符合自己的专业，需要用科学的手段。
雪颖认为，每个人都有巨大的潜能，人生的辉煌，莫过于最大程度地发挥自己的潜能;一个人如果按照自己的潜能优势来确定发展方向的话，最容易成功，最容易实现自我价值，最容易感受到人生的幸福和满足，对社会的贡献也最大。因此，必须科学地了解自己的潜能和优势。2000年，北京易迈步教育研究院联合国内高校的心理学、教育学专家开发了一套IMAP潜能测试问卷。去年曾做过测试的高成宽现在是天津大学城市规划专业大一的学生，我们这个专业几乎是全校最累的专业，但我很喜欢。高成宽用如鱼得水来形容自己在所选择专业的感觉。
当初填报高考志愿时，为慎重起见，高成宽的父母决定通过测评确定儿子填报的专业。看完高成宽做的测评题后，咨询专家给出建议：他更适合土木工程、城市规划等动手能力强的专业。他的母亲很庆幸，高成宽选择的专业刚好是他兴趣和能力的结合点，让孩子上一个他不喜欢的或者不擅长的专业，对他们太不公平了。
大学生选择专业和就业应该引入职业规划概念
应届毕业生该如何做好职业规划
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《应届毕业生该如何做好职业规划》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
最近发现一个一个问题，应届毕业生要找到工作必须满足用人单位的需求。一般企业它都不是教育机构，旨在让你进去继续进修然后成为全面发展的人; 它也不是慈善机构，因为悲怜你找不到工作而履行神圣的社会职责。它是什么呢?是劳动机构，是雇佣你进去干活的，因为你付出了它所需要的劳动从而以工资作为交换的形式。
但是，遗憾的是，不少大学生却不明白这个道理，一厢情愿地把用人单位当作是配合自己实现个人职业生涯目标的工具，喜欢就进去呆着，不喜欢就一走了之。
我曾作为评委出席某省职业规划大赛总决赛，听到有位大学生选手高谈阔论，一副指点江山激扬文字的样子，便问了他一个问题：当你的雄伟蓝图不能在单位里顺利实现时你怎么办?他的回答很干脆：改造他们!我又追问了一句：如果他们不采纳呢?答：离开他们，继续寻找适合我的单位!
其实，与这位大学生持有相似看法的人还真不少。根据国家劳动部的第一次就业调查报告显示，三分之一以上的大学生把第一份工作当成职业的跳板，而 16%的人没有太多考虑就选择了第一份工作，结果是大学生就业后一年内流失率高达50%，两年内的流失率接近四分之三!
应该说，大学生开始重视个人职业规划是社会进步的表现，因为毕竟懂得要对自己的生命和前途负责了。但同时我们也留意到一种新的苗头的滋长，那就是太过于关注个人发展而忽视了社会和用人单位的需求，以用人单位是否迎合或符合自己的职业规划来作为选择用人单位和继续服务用人单位的标准。这种以个人为中心、追求自我价值最大化的职业规划，不是社会发展所倡导的真正的职业规划!真正的职业规划，应是将个人职业目标和用人单位需求相结合的规划，是在满足用人单位需求的前提下实现个人职业目标的规划!
那么，大学生在做职业规划时应如何结合用人单位的需求呢?
首先，大学生要清楚用人单位的员工招聘需求。
在作出应聘选择前，大学生要认真分析一下：用人单位为什么要招聘员工，希望通过招聘这些员工达到什么目的，有哪些具体的招聘条件，用人单位的这些信息与自己的职业发展方向和战略是否吻合。千万不要抱着随便做一做、大不了再换的心态，那样受伤的是用人单位，浪费宝贵光阴的是你自己。
其次，大学生要了解用人单位的阶段发展需求。
用人单位在不同的发展时期有不同的重点需求，大学生要做的是思考并找出满足这些重点需求的方法，并努力身体力行。如果你能为满足这些重点需求而作出相应成果的话，你就有机会得到用人单位的赏识和重用。同时，在不同发展阶段，用人单位对员工的期望也是不同的，在创始期的是需要员工多干少说，在迅速发展期需要员工边干边思考，在成熟期需要员工思考了再干。
最后，大学生要研究用人单位的战略发展需求。
如果你希望在本单位有更好的发展，那就需要对用人单位的战略发展需求进行研究，对用人单位的未来业务重点和岗位要求作出预测，并据此制定自己的中长期规划。
总之，大学生要认识到用人单位绝非成就自我的工具，而是提供有价值劳动的重要平台，要踏踏实实地在满足用人单位发展需求的前提下考虑如何实现自己的职业规划目标。
应届毕业生职业规划范文
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
应届毕业生职业规划范文
职业生涯是指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历的所有职业生涯发展的整个历程。下面是一篇大学生的职业规划范文，欢迎浏览。
对于大学生的职业生涯我想提些个人观点。没有别的意思，不同意的也请见谅，希望没人拍砖就好。我觉得对于大学生职业规划应该立足于一个课题，需要上升一下层次，而不是停留在具体的几项事情上。这和培训工作是很类似的。举个例子吧，培训如果就停留在课程内容上，而忽视了学员的需求，只是一味的强制挤压，最后结果并不一定会如我们所愿。所以职业规划，更是要任重道远，不是讲几个故事，说明几个道理，让他们从中感悟就完了。而是要有体系，有系统。把职涯规划开发成一套系统来切实帮助大学生解决职业选择和个人发展的问题。
其实看过一些国外的书，在国外，真正的职业规划从高中就会开始。从我国国情来看，上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下，进入大学则不然了，很多人离开家，面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同，这时候会产生很多的问题，而且随着阶段的不同，问题也在随之增加，在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说，问题可以分为几个阶段：
大学入学期：
1、我选择的专业有前途吗?
2、我该如何规划大学4年的生活?
3、我的理想究竟是什么?(呵呵，以前的理想就是考大学)
4、我真的喜欢这个学校吗?
5、除了上课，我还要学些什么、做些什么呢?
大学毕业前的一年，择业期：
1、我的理想改变了吗?
2、什么职业和我的理想有关?
3、考研还是择业?
4、10年后的我?
5、求职和理想的关系。
6、失业意味着什么?
7、金钱、地位、权利、和生存?
8、去哪里找工作?
大学毕业，发展期：
1、什么是适合我的工作。
2、永远的离开学校了吗?
3、放弃原有的理想不等于失去一切!
4、我该在第一份工作上学什么?
这些问题在不同的时期产生，带来不同的影响，一一解决或者一一找到答案，都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人，不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系，分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。
其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己，通过训练具备求职的技能，了解生存的环境。我没能力成立什么机构，我只想借助自己的平台，给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求，最后有机会给更多的朋友去分享。
我必须承认一点，以上的很多问题，是我当时的困惑，可能现在的学生增加了更多的内容。另外，我一个人是不可能完成一个课程体系的开发，如果完成也只是皮毛。借此机会，找一些志同道合的人，一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。
有人会说，已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说，那是他们，很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代，我抵触过，我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。
其实在人生的旅途上，谁是学生谁是老师呢?
青年人如何在快速变化的时代中胜出？
波司登晚报
《波斯顿晚报》读者们，像一片成熟的玉米，在风中摇晃。
当暮色在街头暗暗加快步伐，
在一些人身上唤醒了生活的欲望，给其余的人带来《波斯顿晚报》，
我登上楼梯，按着门铃，疲倦地转过身，
象一人转身向罗什富考点头告别——
如果这条街是时间，他在街的尽头，
而我说：“哈里特表弟，给你《波士顿晚报》”。
诗里这种轻松的诉说当中其实包含一个很严峻的判断，就是这个世界其实是由少部分很活跃的人和大部分只是看热闹的人组成的。前者由于某种欲望被唤起后去搅动这个世界，后者只是等着晚报来临，读报消遣。
今天可能很多人不再读晚报了，取而代之的可能是玩手机、看微信。如果你把自己每天的日常行为写下来做成一本时间流水账，看完这个清单以后你会大吃一惊，甚至不寒而栗。
著名的管理大师德鲁克就这么干过，他对自己的清单发出一种这样的感叹：“原来我们是如此的没有成效。”尽管感觉特别忙碌，但大量的时间都浪费在无聊琐碎上，真正做的事非常得少。如果一天天叠加起来，不是一天不是一个星期，数一个月一年或者更长的一个时间，真是令人非常恐怖的。
假如某天你捡到了一个路人甲的时间账本，看到他一周以来所做的事情，你会很容易的判断他是一个什么样的人，他在做什么以及将来会怎样。同样我们也可以把自己一周或一月以来做的事情列在清单上，看看跟其他人有什么区别。
管理学上说流程决定结果，流程决定质量，如果你前面的流程没有什么与众不同的地方，那么后面的结果就不可能跟别人有什么不同。套用爱因斯坦的那句话：我们一直在做平庸的事情，而且是以平庸的方式做平庸的事情，而我们又一直期待一个卓然不群结果的时候，那我们就是精神错乱。
来看一个网上的搞笑图片：
前面的六条可能是每个人都想要做到的不平凡的结果，而到了最后那一条结果出现的时候，它其实是相当于一道算式：（房子+车+店+旅行+存款+爱人+拉布拉多）×吹牛B＝0，一直重复吹牛B的旧有行为是不可能带来括号里的那些新的成果的。
横向对比看清自己到底是那10%还是那90%？
在回答“我如何胜出？”之前， 先通过几个问题来检验一下我们有多少胜算。
问题一：“你在什么重大的问题上有什么与人不一样的、与众不同的想法？”
大部分人回答这个问题刚开始会很兴奋，觉得自己的想法很不一般，但说着说着会发现说不下去了。你会发现自己的想法其实真是有点拿不出手，其实这也是一个算账的过程。欢迎大家在评论区回答这个问题。
问题二：“我们每天的行为、所做的事情跟其他人做得有什么不一样？”
假如把所有人的想法和行为的数据放在一起会形成一个统计上的饼状图。可能40-50%的人想的干的是一样的，20%的有些不同，10%的很不一样，可能只剩下2-3%的人完全与众不同。你觉得你在那部分？又凭什么跟别人在最终的结果上有不同？如果你每天的所思、所想、所为都跟大家都没有什么差别的时候，你真的不要期望你跟大家有什么不一样。
有本讲股市的书叫《这次不一样》，讲的是很多人在进入股市时经常会认为以前的每一次股市都有共同的特点，但是这一次的机会是很不一样的,所以大家都投身到里头去。但最后的结果是：大家都觉得这一次跟以前没有什么不一样。股市是一个零和游戏,有人赚就有人亏。只有5-10%的优秀投资者能从90-95%的投资者手里挣到钱,而调查结果显示90%的人都认为自己是属于那10%的”。
每一代人也就相当于是一种特殊的股市，不管是几零后，当每一波浪潮来临的时候大家都会觉得自己跟以前的人不一样，尤其是置身其中的人，都会觉得自己跟以前的所有人（尤其是我们平庸的父母）是非常不一样的。所以，我们就可以凭借年龄优势和时间优势胜出。但其实我们的父母曾经也很年轻，他和你一样，甚至比你更加得自信、轻狂，而随着时间的推移他们变成了带着平常的操心事，每天在那儿应付的一辈人一代人。
我们出生在这个时代，对快速变化更加能够真实拥抱，当然会有优势。但这只是一个起点，它只是一个海拔高度，它不是一个相对高度。像我们经常说珠穆朗玛峰世界最高峰，其实珠穆朗玛峰在青藏高原上，它的相对高度也只有30层，因为本身青藏高原的海拔高度已经很高了。在经济学中有两个概念：就是生产力的优势和竞争力的优势，这两个东西是不一样的。
总体水平上，年轻人比上一代人有优势，但是你真正要比的不是纵向，而是横向。所以最终要看我和同辈人有什么不一样？在大家都在趋之若鹜按要快速变化的常识去思考和奋斗的时候，我有没有一种跟大家不一样的东西？
找到变和不变的秘密点，单点突破
我们在创业的时候要有一个参照性，就是有哪些想法、观念、创意、商业模式是常识类的？还有哪些是幻想类的？而一个企业真正能胜出的情况是介乎这二者之间的，既不是常识也不是幻想，而是介于二者之间的一个很不容易发生的秘密点。
很多人或者企业常常是被耽误在常识上，还有少部分是被幻想所绑架。真正成功的那个秘密点在常识的人来看可能是幻想，在热衷幻想的人来看这又是很平庸的。找到这个点并从中单点上突破才可能胜出。
在《冬吴相对论》里有一期节目里引用到一个朋友说的话，他说：“你不应该去抱怨现在的教育制度，当你觉得现在的教育制度非常的糟糕的时候，你应该感到庆幸，也许这样一种糟糕的教育方法、教育手段、教育理念把很多的孩子都已经淘汰了，只要你不是被这样的一种理念去妥协，你能找到一种屏蔽、过滤这种教育的影响方式的话，那你的孩子不就是胜出了吗？”
掌握变化时代中不变的重要能力
每个时代人都会想我和以前的人不一样，过后看来相似的地方可能占到了80%，不同之处只有20%。我们经常会津津乐道这20%跟以前不一样的种种，那80%就像冰山隐藏在水面下的部分，但这可能是决定你跟别人不一样的，真正的重要的东西。
看起来感觉自己和别人不一样本身就是每个时代都一样的情况。那什么是所有时代都不变的重要的东西呢？我觉得实在太多了，这里推荐一本书叫《全新销售》，这里头讲到了作为一个领导者或者好的销售应该具备的三重品质。它不是什么新的东西，因为它太重要了，不可能是新的。
一：跟他人同情共理的能力：
做销售或者外联相关工作的朋友可能都注意到一个事实:开始入门很容易，而且女孩子比男孩子容易。但最终做的最杰出的是男性比女性多。
原因很简单，如果你是凭借诸如颜值这种显而易见的优势去跟别人打交道，会很容易把这种优势固化,滥用之后会把你所有可能要发挥的优势全部给屏蔽。你可能就没有通过别人的思维语言行动保持同步的这种能力，甚至都想不到去从这个角度去做事情，去想问题。按照经济学家弗里德曼的话说：“一切福音都可能是诅咒。”你会陷入 “有乍见之欢，又有久处之厌” 的一种状态。如果这种状态发展到极致，就很容易出现那种特别会解题，但是不解风情的高智商、低情商状态。
这种情况主要是因为我们大部分年轻人都是独生子女，没有体会过多子女家庭里那种需要观察他人感受和利益，并在合作或冲突的过程中努力调适自己，和跟别人保持同频共振的能力和意识。在我们这个时代，这种能力和意识是非常稀缺的。
其实同情共理这个能力和意识看起来是一个老生常谈的基本点，但是你要想真正的胜出，往往在这些基本点上。如果这里做的不好，其他地方再突出的优点都可能因为这个而导致最终的得分很低。
二：情绪的切换速度和切换能力。
切换情绪的速度和能力是一种情绪浮力，就像一块冰或者一个软木塞。扔到水里的时候，它不会沉下去，他能够保持，即使你把他按下去他能够浮上来。每个人情绪浮力都是不一样的。
这个可能是我们年青人最缺的一门课，因为学校里不教。现在大部分年轻人从小长期生活在一种呵护性、迎合性的环境当中。这种舒适感的代价是我们的情绪、心情、状态的好坏往往是受制于别人的，我们会很在意短期回报，对短期的赞美和嘉许有一种强烈的期待。但这个世界并不是为你准备的，很多时候它并不是你所期待的那种公平和友好。人们不在乎你对你的自尊，而在乎你最终的结果。有些在学校里头成绩特别好的人进入社会以后遇到的第一件事情就是被各种负面评价影响。他们对这些因素很敏感，导致情绪一落千丈甚至说完全迷失，觉得自己陷入到一个完全不能掌控的世界里。
调查显示成绩处于班级10-15名的人，日后成就往往比排在1-10以及15以后的人更大。因为他们本身条件优秀，又在被忽视甚至被打击的环境里头，他们形成了一种定力，一种“响鼓不用重锤敲“的那样一种心智习惯。他们不是没有负面的情绪，也不是被抨击和感受到敌意后会心情特别好。他们只是能够在很短的时间就把情绪切换过去了。有的人是以秒计算的，有的人是以分、小时、天计算的 ，有的人一周、一年，甚至用一生都不能够完成一个情绪的切换，那这是一个非常可怕的状态。
如果你携带这样的情绪和性格上的负资产的话，它会像一个在你不知情的情况下，你借了一笔高利贷，他不停的牵扯你，不停的让你去偿还。那你胜出的可能性就会比别人要低出很多。
三：真正清醒的看自己和他人的能力。
听起来简单，做起来真的非常难。
美国做了一个实验，通过虚拟现实技术让你清晰的看到自己现在以及五年、十年甚至七十岁的样子，这是一种非常真实的体验。原来你自己模糊的想象未来的时候是没有紧迫感的，而当你清晰的看到你自己的未来状态的时候，这种紧迫感会一下子向你涌来。
无论我们前面说的列清单，或者在时间轴上给自己的做一些痕迹，以及从第三方的角度看自己，或者自己要表达的观点和诉求，你都要学会非常清晰的去看待和表述，不能想当然。这种能力是很多人缺乏的，包括我。
有句话叫“来一次说走就走的旅行，”你可以尝试通过很多方式落实在生活里。比如平时上课经常习惯于坐在后面，强迫自己今天就是要坐第一排，又或者开会经常说话很小声或者不说话，今天强迫自己做一次表达尝试。
这叫做“微出轨”，或者说“做一次小小的、说走就走的、偶然的旅行”，你会体会到一种完全不一样的感觉。打破现有的生活圈子，每个月抽两个小时，去一个完全不属于你现在的生活圈子，去一个跟现在的你不太搭的地方，你会发现，你看到的自己和看到的世界就很不一样。
现在的社交媒体会很容易让我们陷入自己人工化处理和过滤的环境，尤其是当你取得了某种优势的时候。你往往听到只是你愿意听的东西，难以客观清晰地看待自己。我们会迷恋这个言言悦耳，事事顺心的舒适圈，很容易把自己、把事情看偏而不自知，觉得世界就是这样，非常狭隘。
结语
回顾一下以上三点：
一是与他人保持同情，以同情共理心与他人相处；
二是拥有一种很好的切换情绪的能力，以最短的时间从负面的情绪中抽离出来；
三是客观、清晰、多角度的看待自己的能力。
应届毕业生选择就业还是深造？
是走向社会还是继续深造？2014年应届毕业生给了我们答案：根据对52461名2014届应届毕业生的回收问卷统计：76.3%的毕业生在毕业后选择就业，14.5%的人选择在国内继续学习，5.4%的人选择出国继续学习，选择创业的比例为3.2%。
与2012年、2013年相比，2014年更多的学生选择就业，比例由2012年的68.5%上升至2014年的76.3%，而选择继续学习深造的学生比 例则有所下降，尤其是选择国内继续学习的比例由17.5%下降至14.5%。专家认为，这说明当前大学生对待高学历的态度渐趋理性，越来越多的学生不再盲目地寻求高学历，而选择步入职场积累工作经验。此外，选择创业的学生比例也有所下降，比例由2012年的5.8%下降为2014年的3.2%。
综合来看，2014年应届大学毕业生数量由2013年的699万上升至727万的大背景下，今年进入就业市场的应届大学生数量将创历史新高，今年的应届大学生就业相比往年竞争会更激烈，情势更加严峻。
最不愿从事客服、销售、生产加工
2014年应届毕业生期望就业的前三大行业依次为IT、金融、贸易，毕业生实际就业的前三大行业依次为制造业、IT、制药医疗。相比而言，落差最大的行业 是政府机关和制造业。虽然应届毕业生对制造业期望值不高，但实际就业率却相当高，说明制造业虽然对应届毕业生的吸引力相对较弱，但由于行业体量大、招聘人 数多，对于应届毕业生的吸纳能力较强。此外，华东地区也是中国制造业、汽车产业的重要地区，人才需求量较大，因此提供了较多的就业岗位。
从华东地区应届毕业生最不愿从事的岗位来看，客服、销售、生产加工位居前三。客服类职位劳动强度大、报酬较低，对从业人员的专业性要求也不高，因此较难受 到大学毕业生青睐；销售类职位长期以来一直不受学生欢迎，而从职场现状来看，销售类职位是供应量最大且回报颇丰的岗位；生产、加工类职位也因与大学生较多 从事办公室工作这一趋向不符，因此大学生较少愿意从事这类岗位。
简历、面试到获得Offer
在2014年西部地区的毕业生中，39.7%投递的简历数在10-30份之间，所占比例最高；其次，27.5%的毕业生投递的简历数在10份以下；再 次，18.6%的学生投递的简历数在50份以上；投递简历数在30-50份之间的占比为14.2%。总体来看，在参与调查的应届毕业生中，平均每人投出 25.7份简历。
2014届西部地区应届毕业生中，93.1%均获得过面试机会。其中，获得3-5次面试机会的占35.3%，所占比例最高，其次是获得5-10次面试机会 的毕业生，占比为21.6%；再次是获得1-3次面试机会的毕业生，占比为20.6%。截止2014年2月底，4.2%的应届毕业生尚未获得任何面试机 会。总体来看，参与调查的应届毕业生平均每人获得5.2次面试机会。
数据显示，截止2014年2月底，西部地区30.9%的应届毕业生尚未拿到任何offer，五成多学生拥有1-3个offer。总体来看，平均每个应届毕业生拥有1.8个offer。
值得注意的是，专业成绩、名校毕业对于毕业生成功获得offer的作用并不明显。这一现象与企业选拔应届毕业生时的标准有关。企业在选拔人才时更加关注学 生是否有与岗位相关的工作经验，而不再将专业成绩、学校等级作为选择人才的硬性规定。因此，优简历网认为毕业生应该更加重视自己的简历，必要时可以来优简 历网给简历免费做个评测，帮助自己更好的写好简历。
信息缺乏，信心缺失，需树立正确职业观念
此次智联招聘调查普遍发现，校园招聘活动中常见的宣讲会、介绍会、就业指导等很难让毕业生深入了解企业制度、文化、职位定位和自我职场规划。毕业生对职场 信息的缺乏，导致自我职业道路迷茫。加上来自社会及家庭等各方面的压力，毕业生在受到求职打击、四处碰壁的情况下，很容易陷入迷茫、焦灼的状态，掉落悲观 的情绪中失去方向。从而失去信心，不敢投递简历或选择逃避就业。通过百度指数的数据可以看出，大家对于专业的就业前景其实并不了解，只能通过网络搜索的方 式了解，而这方面的信息获得往往是不系统的。
相关专家认为，对于方面的培训缺失，让大学生求职者就业的时候也更加迷茫，但真正的职业规划只能真正从企业里实习开始，任何纸上谈兵的职业规划意 义并不大。面对严峻的就业形势，毕业生首先需要自我分析，将兴趣与职业相结合，明确个人优势与选择方向。先明白自己想干什么、能干什么，再去计划怎么干。 其次，自我定位还需依照市场价值，发展自我优势，避开人多拥挤，寻找另一片广阔天地。第三，不必存在过分自卑心理，求职路上磕磕绊绊实属常事，尺有所 短，寸有所长，经营好自己的长处，积极面对，主动推销自己。
大学应届毕业生职业规划
1、今明年金融从业人员2条职业规划新路线
金融从业人员职业生涯规划的第一条路线是「先广再专」，适合财经相关科系毕业且愿意投入较长的时间随同一家金融机构成长者。在银行内的生涯发展，从理财专员开始，要抱定不学习就落伍的观念，并以投资、保险、AFP与CFP等证照验证能力，否则在各个专业上很难与证券或保险从业人员竞争。如果银行依客户分级，刚入行者可从柜台处理一般存提业务开始，到经办基金、外汇与银行保险的一般理财专员，累积几年经验以后再成为服务高资产客户的贵宾理财专员。经验与人脉足以更上一层楼时，可以往私人银行业务去发展。
金融从业人员职业生涯规划第二条路线是「先专再广」，适合有志于此行且愿意接受阶段性磨练者。有计划的在证券商、基金公司、保险公司都待过一段时间，打下坚实经验与人脉后，再到范围更广泛的银行贵宾理财中心任职。可能把银行的经验也看做是生涯中专业学习的一个阶段，再往上发展可以考取CFP等高公信力的证照，以自行创业开设第三方理财公司为最终的目标。
2、如何启动并实施你的职业生涯B计划
如何启动并实施你的职业生涯B计划？我们在看电影的时候经常会看到这样的一幕：一套已经很完美的行动A计划一般还必须配备一个B计划，以防A计划有变数。电影这么拍也许只是为了吊人胃口。然而，这个世界变化太快，职场的冷热变化同样难以预知。你可能会得到加薪，可能会得到晋升，可能会得到培训，可能会如愿可以轮岗，而这一切又同样可能会一夜间变成空影。向阳生涯职业规划专家认为，个人的职业生涯发展也有必要建立B计划，未雨绸缪，以便在出现变数时能及时应对。
何谓职业生涯B计划？首先，B计划和跳槽并无直接关系，它是你在现有的职业发展通道或职业发展计划之外，重新为自己规划和准备的另外一条职业发展方案。一旦你现有的职业出现危机，很难得到继续发展时，B计划则为你提供了一条出路。很多时候，B计划表现为个人在转型、或者转行时的一种备份计划。当你的行业不再景气了、你希望进行一些更大的挑战或者仅仅是因为兴趣和个人的原因想要转行或转型时，必须要建立在事前有充分准备的基础上，否则便难以取得成功。B计划的价值就在于此。当然，如果你所从事的职业永远一帆风顺，也可能永远都用不着这个B计划，可是，职场风云突变，处于防范风险的角度出发，建议职场中人还是积极地为自己制定一个B计划，即便没有遇到危机，也可以为自己的职业发展开辟一条新的通道。
B计划启动方案
个人在启动自己职业生涯B计划时，可以试着从以下四个方面着手：
一、找准目标定位
B计划建立的第一步，是找准自己的方向。有了这个方向可以避免将来你的盲目转行。选择自己擅长、感兴趣或者与目前职业相近的行业是明智之举。因为只要这样的B计划才是具有可行性，而不是纸上谈兵的。我们在确定一份B计划时应当综合自己的兴趣爱好、该职业的市场前景以及发展空间等等各方面的因素去综合考虑。需要避免的一个误区，是盲目追随市场热点，或者因为某个行业薪水更高就确定为自己的目标。
二、培养和发展专长
B计划将来要能够实施，必须要求你个人在这个领域有一定的专业知识积累，这就需要你进行一些必要的学习，培养和发展自己在这方面的专长。就算你认为B计划的工作和你目前的工作非常相近，而你这方面已经有足够经验，但毕竟新的领域总还是会有些不同，这些不同很有可能成为你将来的障碍。千万不要倚老卖老，而是应该从头开始。如果时间允许，可以考虑去考一些职业资格认证，当然，必须是对你的B计划有价值的。这个时候你可以向从事那些行业的朋友取取经，看看他们对你的看法和建议。如果你实在不清楚应该如何选择，你可以向职业规划师寻求帮助。充电培训考证对你的职业生涯B计划是至关重要的一环，千万不要忽视。
三、建立B计划可用的人脉
你找准方向后，要有意识地建立可用的人脉，他们很可能成为你与B计划之间的桥梁。我们可以通过三种途径积累人脉：首先，可以通过你的学长、朋友认识；帖子，灌灌水，很快就能够和那个圈子里的人熟起来，这样你也能了解到很多有用的信息；第三种方法就是通过猎头，如果你在行业中是个有些名气的人，猎头就一定会找上你，到时候可以有意识地向他们打听你所感兴趣的内容，或许将来有一天他们还会帮你牵线搭桥。
四、通过兼职等试水
确立了B计划后，可以有意识地积累相关的实践经验。假如能够进行兼职是比较好的办法。不要怕花费你多余的时间和精力，进行兼职至少可以给你带来四个好处。第一，就好像试婚一样，可以先行体验一下B计划的工作，到底适合不适合你，很快就能见个分晓。兼职下来，如果不适合你，还可以改变计划，另寻他路。而如果觉得非常适合自己，那更是皆大欢喜，赚取一些经验。第二，让你能更多的积攒人脉，因为你所从事的兼职，你已经有半只脚跨入那个行当了，认识更多那个圈子的人也不足为奇，中国是个人情社会，你的人脉当然会给你带来更多的机会。第三，增加自己的成功感，心理满足感，就算你今后不转入这一行，但是想到自己能够同时兼顾两行，心里的成就感会让你的人生更快乐。而且，有种不同的体验总是好的。第四，多赚了点钱，当然，这个不是做主要的，但是有总比没好。既然你制定了自己的职业生涯B计划，你就应该努力去找这么一份适合自己的那方面的兼职。
如果上述四个方面都做了相应的准备，那么你的职业生涯B计划离成功已经不远了。每个人都无法准确预知职场的风云变化，因此非常有必要为自己制定一个备选的职业发展方案。很有可能你永远用不到B计划，但也很可能你很快会用到它。
无论如何，今天的职场上，建立职业生涯发展的B计划，好好规划前程，是每个职场人不得不深入思考的课题。
3、个人职业生涯规划的WAY法则
毕业生如何实现职业规划
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《毕业生如何实现职业规划》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
近日，最后一场校园行就业公益讲座在南京信息工程大学完美“上演”，从事10余年人力资源相关工作，来自ITT(南京)有限公司人力资源部经理杨磊和东方智业管理顾问公司副总裁、高级咨询师陈特立为同学们献上了精彩的演讲。
■职业规划
第一步：先确定职业锚
“锚就是定位，就是把锚抛到某个专业上去！”杨磊介绍，比如说有些人喜欢沟通，喜欢在公开场合演讲，就可以把锚抛到管理岗位上去……总之，每个同学都应该思考，自己到底想做什么，能做什么，以确定自己的职业锚。
第二步：然后进行职业规划
杨磊介绍，一个人在22岁之前属于成长阶段，要发现自己的兴趣，初步选择职业生涯方向，制定学习计划；22岁之后进入工作领域，在35岁之前属于早期职业确定阶段；35～45岁则属于职业生涯中期阶段，职场人有了一定的阅历积累，应该向管理者或顾问方向发展；40～60岁是职业生涯后期，职场人要向领导者方向发展。
要想确定职业规划，同学们不妨通过以下几个途径：职业咨询、自我分析、师徒关系模型(从老师那儿获得帮助)、招聘广告法(研究媒体发布的职位空缺)。
第三步：要了解职场的八个准则
在职场上，每个人都得遵守一定的准则，才能游刃有余，实现职场规划。陈特立向学生们传授了在企业发展的八个准则，个个都是金玉良言。准则一：结果证明价值，比如企业销售50元的产品，其中5元作为你的回报，而你虽然做了很多努力，但却没有销售出去，那对于企业来说你的价值就是0；准则二：责任证明人品；准则三：能力解决问题，你不能给企业带来价值就不行；准则四：遵守公司规范，比如公司要求上班打领带，领带的颜色是什么，都必须按照公司要求佩戴；准则五：重视日常细节，比如你到企业面试，也许你对前台的态度也是面试的一部分，前台工作人员给你倒水，你应该说谢谢，到公司食堂吃饭你不要浪费……这些细节都可以决定成败；准则六：要耐心对待客户，如果对客户不耐烦就是不职业；准则七：以团队利益为重；准则八：沟通解决一切，在企业里，学会沟通的方式技巧非常重要。
第四步：努力学习做到八项准则
“要做到这八项准则，大学生从现在开始要多学习，多读书，为将来完善自己的商业人格奠定基础。”陈特立建议学子们，要建立学习的“金字塔”，比如你聆听别人讲课，效果最差，可能只能接受5%，但如果你即时应用转教别人，效果则最好，能接受90%。此外，还要多向别人请教，人都是好为人师的，不必害羞，如果你觉得他对你有帮助，就要把他当作老师来看待。找工作时也不要急于和企业谈条件，要接受一些东西，并且通过自身努力，达到目标。
■现身说法
与同学们一样，杨磊自己也经历过从困惑懵懂到逐渐清晰的职业规划。杨磊1996年毕业时国内还没有人力资源这个概念，当时他的第一份工作是人事助理，负责人员招聘。当时他很困惑，不知道自己是不是喜欢做这个，后来他在企业里改做行政、销售、采购，转了一大圈，对职业规划还是很模糊。再后来，他遇到了一个资深主管，这个主管告诉他，你不可能得到一家企业不计成本的尝试，要沉得住气，如果你对某个职位感兴趣，可以和做这个事的人沟通一下，不一定非要做到那个职位上去。
杨磊思来想去，觉得做HR有个好处，可以和每个部门打交道，接触不同的人，而杨磊觉得自己对沟通交流非常感兴趣。他觉得这个工作是有价值的。这时候，杨磊已经暗自确立了自己的“职业锚”。
2002年以后，国内出现了很多企业的并购案例，有大量外资企业进入国内，而这在10年前是罕见的。这时候杨磊发现自己的工作越来越重要了，因为一家企业进来，往往是总经理带着两个人，一个是财务总监，另一个就是人力资源总监，因为企业的价值=资产+人力资源。而正是他当初确立了自己的职业锚，沉住气不断努力，才得以在职业发展道路上越走越宽。
应届毕业生职业生涯规划
在面对就业压力日趋激烈的今天，高校对学生的就业指导工作不是短期性行为。高校应把大学生职业生涯规划贯穿在学生就业指导全过程，作为高校就业指导工作的重要手段和核心内容，以提升学生就业的科学性的实效性。
随着1999年高校扩招后首批大学生就业数量的剧增和非典造成的需求波动，今年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战，解决大学业生就业问题，成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕，纷纷组织各种途径（如组织各种就业洽谈会、见面会，建立就业网，开展了网上求职、对口沟通等多种新形式），可谓十八般武艺全上场，意图提高学生就业率。同样，各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题，给予了高度的重视，并不断在政策扶持、信息服务、观念引导、市场拓展等方面做了大量的工作。同时，大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化，各种在以往观念中被认为是非正式的就业岗位，也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。国家工商总局不久前公布的《2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策》，更是以一系列优惠措施，鼓励大学毕业生自主创业。
但尽管有政府的高度重视和一系列措施，大学毕业生的就业困难，依然是客观存在的现实，各方的努力可以部分缓解矛盾，却难以在短时间内予以根本解决。对此，笔者以为，就业不应只在大学生毕业前夕才大呼狼来了的一项工作，而应当把对学生的就业指导工作视为一个完整的系统工程，跳出单纯从事就业指导服务的局限，应从培养社会主义所需要的高素质人才的高度出发，把职业指导贯穿在整个大学教育的始终，帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划，从而让学生能水到渠成式的面对市场。
一、 对大学生进行职业生涯规划的认识
职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。
由此可见，大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件，而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时，混淆职业与专业的区别，选择专业时带有一定的盲目性，因此在学生在进入大学时，高校应该指导大学生树立正确的就业观，指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看，此项工作开展的并不容乐观，据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示，大部分学生对自己将来的职业没有规划：对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%；有设计的占32.8%，而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间，大学生对自己的发展规划不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。
作为一项系统工程，职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约，但更多的是受大学生个人自身素质影响，因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案，而是当事人在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会发展利益，依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受包分配思想的影响，高校对大学生的就业指导手段落后，更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化，高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构，按照职业生涯规划理论，从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。
二、 职业生涯规划应成为高校就业指导工作的重要手段和核心内容
由于缺乏科学的指导，许多毕业生在择业的时候存在很强的盲目性、随机性和从众性。虽然许多学生在毕业前拥有许多证书，但却得不到用人单位的青睐，原因是用人单位认为应届毕业的大学生们只学到书本知识而没有掌握学习方法、实际解决问题的能力弱、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识，而且对未来的发展盲目，没有规划。大学作为大学生职业生涯规划的第一站，高校该如何对他们的职业生涯进行规划呢？笔者认为可以考虑以下几个步骤：
1、评估自我。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段，如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静，不能以点代面，既要看到自己的优点，又要面对自己的缺点。只有这样，才能避免设计中的盲目性，达到设计高度适宜。
2、正确进行职业分析。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特性。职业区域可能是城市，也可能是农村，可能是经济发达的特区，也可能是经济一般或贫困落后地区。职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的具体特点，比如该地区的特殊政策、环境特征；职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系，职业生涯规划时，不能仅看重单位的大小、名气，而要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解，比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等；不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求，在职业生涯规划时，除了解所需要的非职业素质要求外，还要了解所需要的职业素质要求，除了解所需要的一般能力外，还要了解所需要的特殊职业能力。
3、确定职业目标。职业目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往，是人们对未来职业生活的构想和规划，确立目标可以成为追求成功的驱动力，所谓志不立，天下无可成之事。因此在制定职业生涯规划时，关键是要确立好目标。任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现实的制约，凡是符合社会发展需求和人民利益的职业都是正确的，因此，大学生制定职业目标时应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来，这才有现实的可行性。目标又分短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点，短期目标则一般是近期素质能力的提高等。
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