【材料】
2017年3月6日，北京代表团的开放团组活动在北京会议中心召开。全国人大代表、北京市长蔡奇就大气污染治理问题表示：目前北京就剩下两家水泥厂，这个水泥厂现在也是严格限产。我为什么说这些这么具体，现在治霾你不这么具体抓不行。既不回避问题，也不过度承诺。zc530.cOm
【解析】
有些商家为吸引顾客的青睐和信任，往往夸大商品品质和售后服务期限，违背了不过度承诺的原则。所谓不过度承诺，就是指不“超前”承诺，不应允一些本来就办不到、不符合客观实际的事。
在现代治理体系中，行政长官就公共议题表态，在表达上确实可以有个人风格，但在具体内容上，特别是对事件的“定性”上，却要严格遵循既有的治理规划和自己的职权边界，而不能只顾着拣好听的话，向民众随意画饼。
不正视问题、回避问题是错误的，但夸大治霾的进展和预期，向社会做过度承诺，结果导致“口惠而实不至”，也是对民众的糊弄。这不仅容易造成对政府公信力的伤害，也可能影响管理队伍的治理士气。
作为领导干部，要把务实作为一种风尚来提倡，作为一种精神来树立，作为一种习惯来坚持，坚决摒弃一切背离人民利益的“作秀”之举，时时想着群众疾苦，刻刻念着百姓期盼，脚踏实地把群众的小事办妥、好事办实、实事办好，用良好的党风促政风带民风。
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事业单位面试热点话题之坚守节用裕民的正道
【材料】
2017年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大五次会议上作政府工作报告时指出：各级政府要坚持过紧日子，中央部门要带头，一律按不低于5%的幅度压减一般性支出，决不允许增加“三公”经费，挤出更多资金用于减税降费，坚守节用裕民的正道。
【解析】
“俭节则昌，淫佚则亡。”尤其在当前各地经济增速减缓，财政增收困难加大，国内经济面临下行压力的严峻形势下，政府和官员更应带头“勒裤带”过“紧日子”。这不仅是一种态度，更是一份责任，体现出一种与国家与群众同甘共苦、共克时艰的责任与担当。
过去我们党靠勤俭节约、艰苦奋斗不断发展壮大、成就伟业、创造辉煌，现在仍然需要这一优良传统作精神支撑，砥砺意志、顽强拼搏。所以，无论何时何地，领导干部都必须以身作则，勤俭办事，带头过紧日子。
首先，应继续加大整治力度，从严从细整治。除了对顶风违纪者要痛下杀手外，对打“擦边球”者绝不能批评了事，应该严肃追责。要切实看到，打“擦边球”其实就是“上有政策、下有对策”的客观反映。
其次，加强全面监督。严肃财经纪律，加强审计、纪检、媒体和人民群众共同监督，确保公共资金使用安全。特别是要及时公开 “三公”经费的用途和支出情况，最大限度地实现人民群众对政府工作的知情权、参与权和监督权，从而确保“三公”经费合理、合规、合民心民意。
最后，建立长效机制。整治“三公”经费超标的“顽症”，不可能 “毕其功于一役”，必须积小胜为大胜。因此，应建立和完善长效机制，用制度制约权力，筑牢法治“篱笆”。
事业单位面试备考：解读热点事件过程中的“就题论题”
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《事业单位面试备考：解读热点事件过程中的“就题论题”》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
社会热点事件的解读无论在公务员面试还是事业单位的面试中都属于重中之重，尤其是在某些省份的考试中，当仁不让地占据着较大比重，所以学员在备考的过程中，这部分内容既是重点也是难点。到底对于某个或者某类热点事件应该如何解读呢?在理论教材中，具备丰富授课经验与研发经验的老师们也给出了不少答题思路或者答题技巧，不能说这些思路完全科学，但这么久的实践证明这些方法确实具备合理性与实用性。在这里专家想暂且抛开这些高屋建瓴的理论性知识，单纯从题目本身，谈谈遇到这样的题目，我们应该如何应对。
首先，谈谈这类题的特点。热点事件很容易理解，我们每天都会接触大量的新闻，新闻当中会涉及到许多新闻事件，但这些新闻事件并不是都能作为社会热点事件的出题背景。一般情况下，我们接触到的考题中的社会热点事件，具备两个特点，一个是典型性，所谓典型就是热点本身具备时效性、新颖性，能抓住公众的眼球，引发大家的争论。另一个是要有代表性，往往社会热点事件反映的是一类社会问题，一类社会现象，通过解读此事件，能探索出一系列的本质问题，这就要求事件本身具有可解读性。
其次，我们谈谈如何在掌握理论答题思路的基础上，从题目本身入手解读社会热点事件。
第一步，理解题目描述事件。也就是审题的过程中，考生需要做哪些。在面试的考场中，读题与看题是两种不同的形式，就个人而言可能更喜欢看题，因为视觉所接纳的信息比听觉更广泛一些，只听往往会阻碍我们的大脑运作，限制思考，而看的过程可以实现边理解边思考。但无论是哪种形式，这一步都要记住，弄懂题目所给的文字信息是关键，考生需要明确事件的来龙去脉，只要具备一定的语文水平，这一步相对比较容易。
第二步，联系实际，挖掘背景。理解事件内容之后，考生需要迅速运用现有的知识储备，联想该事件在社会层面的大背景，从而挖掘出该题所要考察的核心问题。比如说某地城管为了帮助瓜农卖瓜，主动帮助瓜农绘制标有销售点位置的“水果地图”。通过这一事件，我们很容易联系到当前城管与小贩之间的冲突现状，由此提炼出此事件背后所反映的核心问题。
第三步，就问题作进一步分析。考生抓住事件的核心之后，需要作进一步深入的分析。这里需要考生充分运用自己的知识积累，学会知识迁移，进一步对事件所反映出来的关键点进行进一步阐释，可以是事件发生的原因，事件对国家、社会或者个人的意义或者影响。
第四步，提出可行性建议。超出事件本身，一定会具有一定的社会影响，不管是好的还是坏的，在最后考生都需要做出总结，也就是给出合理科学的建议的过程，可以是解决问题的对策、也可以是推广实施的措施、或者摒除修改的意见等等。这部分是答题的落脚点，是对考生分析问题、解决问题能力的考察。
社会热点事件的分析过程就好比做一道政治题，不论是通过什么样的思路或者步骤去解读，其实考察的只有一个方面，就是考生看问题的深度，只有具备扎实的知识积累，才能做到解读到位。所以，考生不管掌握多少答题思路或者技巧，都应该在提升知识积累上下功夫，储备大量的信息之后，不需要任何框架，都可做到旁征博引、条理清晰。
事业单位面试：压力题技巧之以不变应万变
压力题一直是令很多考生头疼的头。其实，当我们掌握了压力提的核心与答题技巧，反而会成为我们抢占面试高地的绝好机遇。首先不要害怕它，并做好在考官面前出色的发挥的准备。想要战胜压力题，我们就要从本质出发，对压力题进行探究。
1.压力题的考察核心
在压力面试状况下，考官通常是这样考察的：
第一，关注考生的表情动作，如面色的变化、身体僵硬的程度，也就是考生突遇压力时是不是还能“沉得住气”，以及我们情绪的控制方法及过程。当众考官等着看我们出丑的时候，越是慌乱紧张越是正中考官下怀。大家在考场之上要谨记一点，但凡遇到考官的“质疑”或“刁难”，大可不必自乱阵脚，我们要尽可能地展现出自己的从容淡定，笑对风起云涌，“神马都是浮云”。
第二，关注考生在压力情况下的逻辑思维，展现出来的沟通内容及内容的表达方式。考察考生面对考官的质询，是否能从容做到“兵来将挡，水来土掩”。
2.压力题的应对策略
(1) 明白这是压力面试答题过程中遇到尴尬题目时，无论考官是否有意在对自己进行压力测试，都应视为考官在进行压力测试。只有首先明白这一点，才不会中招，才能过压力测试关。我们见过不少考生，被问到“我们听说你找关系了”，一下子出现惊诧的表情，甚至脱口而出或自言自语：“这怎么可能。”进而紧张，语言举止变形，说话逻辑开始混乱。还有一些考生看到考官的表情严肃，问问题的方式不友好，问敏感话题、刺激话题、两难话题，步步紧逼，更一下子紧张起来，血液上涌，满脸通红，思维短路，或者产生反感，拒绝回答。
其实我们大可以泰然处之，遇到压力测试题，适度紧张是可以的，面试本身就是要适度紧张，关键是你要明白这是压力测试，这样就能够正确应对。
(2)从容应对，真诚作答
当你知道考官是在对你进行压力测试时，你就明白了考官主要是测你的耐压性，而不是问题本身。因此，正确的应对方法是从容面对，真诚回答。
无论考官提出何种尴尬或荒谬的问题，例如以往试题中出现的“我们认为你不符合职位要求”、“你刚才的表现过于紧张”、“你和其他考生相比并没有优势”、“你表现得过于成熟，有些老练和圆滑”，等等，此时你应该这样看待：无论面试场景多么不友好，问的问题多么怪诞尖锐，不就是压力测试吗?不就是测我的耐压性吗?知彼知己，自信自然就来了，不会紧张，也不会反感，更不会拂袖而去，余下的就是坦然应对，要表现出对考官的尊重和对考官刚才提出问题的重视。
其实在考官看来，我们只要能够从容应对本身就过关了，就没指望你能回答圆满，或者很多问题本身就没有答案，只要不过度紧张，保持一定的逻辑思考能力，把看问题的角度、解决问题的方法与路径，充分表达出来，足矣。
(3)巧妙争取时间
一时没有反应过来时可以采用如下技巧来排解压力，争取时间。这种方法就是对考官提出这个问题表示感谢，从而赢得思考问题的时间。虽然这是短短的一句话，实际上你脑子里在快速地搜寻应对答案。这样说，既缓和了气氛，放松了自己，又避免因冷场僵局而制造更大的压力。
(4)坦陈报考动机
如果实在想不到应对办法，可以阐述自己的报考动机，用“我为什么来参加这次面试”作为导入。例如：“首先，我很珍惜这次面试的机会，也很严肃地看待本次面试，在本次面试中我会尽最大努力展示自己的真实能力和真情实感……”
总之，遇到压力题做好这样几步即可：第一，展示出一种成熟的职业心态，即面对压力，一定要放松和冷静。第二，展现一种信心，不管任何问题你都要有信心，“我一定能精彩地回答你”，这可以把你的思维模式导向成功。第三，转换为熟悉的问题进行回答。迈好这三步，你将可能回答得比自己期待的更精彩，超越自己的常态水平。展示好这三步，相信没有彩排的压力题，你也会答得非常精彩。
事业单位面试备考：事业单位面试之综合分析题
对于要考事业单位的小伙伴们来说，综合分析题目可以说是很多地方的必考题，而且所占的分值相对来说较大，所以对于综合分析题目大家还是需要认真学习，把握好答题方法和要点，争取致胜面试。下面我们以题为例。
【例题展示】新学期开学前夕，兰州永登某镇6名小学毕业生到学区内初中报名时，被学校以学习较差为由拒绝入读，对拒绝“差生”入学的做法，你怎么看?
【解析】这道题目题面说的是一个学校的做法，问我们对于此事的看法，是一道综合分析题。这项措施我们会发现，存在着很多的问题。首先，学校这种做法是为了让整个学校的学习水平得到保证，是不想让学校的教学声誉受到损害。但是，学生小学成绩不好不代表以后会一直成绩差，仅仅因为以前的学习成绩就否认了一个学生的发展潜力是不正确的，而且这种因成绩拒绝学生，会让学生有一种成绩就是学习的一切的错误想法，不利于学生的长远发展，也不利于教育的发展。学生的成绩是不断变化的，应该认识到这里面离不开很多因素，比如老师的授课水平，家长的关心与辅导，学校的激励等等。另外，大家注意，这是一个初中，还属于九年义务教育阶段，对于学生不接纳，拒绝其入校学习，这是和我们国家的政策相违背的，在法律层面是站不住脚的。所以，这项措施既违法，也没有正确认识学生的成绩问题，是非常有问题，需要纠正的。那么，学校就应该把对学生高成绩的希冀寄托于老师的授课与辅导，学校的激励手段上，让学生能够享受到公平的教育，经过学校与老师的努力，爱上学习，提升成绩。
【参考答案】拒绝“差生”入学，折射出一些学校把成绩无限放大而忽略了差生同样有接受教育的权利，“差生”由差向优转变的可能与现实，必须给予纠正。
学生学习的好与坏，是多种因素导致的，也只是一个阶段学习上的反映，不是一成不变的。即使有的学生小学毕业时成绩不理想，却不能由此断定这些学生今后一定仍然是差生。拒绝“差生”入学，既没有看到学生从差生向好生转变的可能，也没有看到教师可以通过努力让差生向优等生转变的可能。“一棍子打死”的思维方式和做法不符合事物发展的规律。况且，退一万步讲，即便受到各方面因素影响，差生经过学习仍然没有多大改变，甚至依然是差生，学习也没有拒绝其入校就读的权利。《义务教育法》第四条规定，“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。”拒绝“差生”入学与义务教育法相悖。
从小学升入初中，对于学生们来说是一个难得的人生经历。如果因为学习差而被拒绝入学，无形中在向学生传递着一种学习的好坏是决定着他们未来人生是否成功的唯一标准的思想，在这些“差生”幼小的心灵上埋下一丝阴影，增加了他们的自卑感，不利于学生积极向上精神的培养，更不利于整个社会对教育目的的正确认知。拒绝“差生”入学，此法不可取，必须纠正。
常言道：“没有教不好的学生，只有教不好的老师。”学校和老师必须克服浮躁和功利心理，要把一门心思和精力花在教育事业上，按照《义务教育法》的要求，在教育教学中平等、公正的对待每一个学生，根据学生的个体差异，因材施教，因人施教，促使学生全面发展，共同进步。
事业单位面试之——“我叫不紧张”
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《事业单位面试之——“我叫不紧张”》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
即将走上面试战场的小伙伴们都是在笔试中披荆斩棘成为佼佼者，尤其是在今年事业单位笔试大改革的前提下更是实属不易，如果在面试过程中由于没能控制好紧张情绪而陷入僵局，让之前的努力都付之东流，实在是一件让人十分痛心的事情，所以在面试过程中保持良好的心态成为“成公”的关键。以下为广大考生提出几点建议：
一、做好准备工作
裸考对于笔试行不通，对于面试同样是行不通的，除非学员在笔试中取得绝对优势，否则还需予以重视，考前做好充分准备。笔试成绩公布后，确定进入面试的考生仔细阅读公告内容、考试大纲要求，除此之外还要搜集近几年考试的方式、原则和面试程序，以及新出现的题型等。熟悉这些问题可以在某种程度上缓解大家面试前的紧张心理，“知己知彼方能百战不殆”。任何问题一旦你能够？到，那么做起来你就目标明确，不会觉得毫无方向了。对于考试的要求，很多人只是简单地理解为看看考试的打分标准就可以，其实不然，打分标准的关注固然重要，但也要进一步的分析这一标准的背后真正要考察的是什么，这才是最主要的。“不但要知其然，还要知其所以然”。如此多的面试考题，究竟要考察什么。实际上事业单位的考试与公务员考试在考查内容上差别不大，所考察的内容还是会体现在语言表达能力、综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、自我情绪控制能力等综合能力的考察，除此之外，还会考察应试者的求职动机，短短时间内要求大家将这些能力在答题过程中展示出来，首当其冲就要求考生具有良好的心理素质，考前做好充分准备也就为自己提高了一点预见性，进而减少一点紧张感。
二、摆正心态
平常心面对面试，看淡考试，把参加考试当成一次检阅、展示、锻炼自己的机会。看淡，并非放弃、不积极进取，而是要对公选有一个正确的认识，重在参与，不过分计较成败。将它看得太重，心理压力太大，势必造成情绪紧张。竞争总会有胜者和败者，胜败乃兵家常事，只有以这种心态投入面试，才能思想放松，轻装上阵。
三、自我调节，自我暗示
每个人走进考场都会紧张，那么在这种大家都紧张的状态下，拼的就是谁能控制住自己的情绪，稍微不紧张那么一丁点儿，你就胜了。面对紧张要正常看待，不要把紧张当作问题来看待要找到适合你自己的方法来缓解紧张情绪。建议大家在说话前要做一次全身呼吸，让自己轻松下来，这样说起话来不至于会出现颤音，双手和十指交叉平放在桌子上，不仅能防止因紧张而手抖，有能避免因紧张出现的各种小动作。而那些将紧张的表情过于表现在脸上的人则要努力地改善一下你的面部表情，你可以微笑，越紧张就越要微笑，但不要太夸张。在面试前，面试者习惯于向周围人诉说自己的考前感受。这些话通常是讲给别人听的，然而，无意中却在暗示着自己。面试焦虑者的倾诉常常是消极的，他习惯对别人讲“我可能通不过面试”“我应变能力差，我恐怕难以对付面试中的应变题”“我表达能力不够好”等。这些消极的暗示会破坏良好的心境，分散注意力，降低面试者的信心，继而会把面试者引入胡思乱想之中，致使面试者无法在面试中积极地发挥自己的水平，其面试结果则会不幸被自己的消极暗示所言中。相反，假如能对自己进行积极的暗示，面试者就会充满自信，心境悠然，注意力集中，思维敏捷，在面试中积极地表现自我，而其面试结果也会常常被自己的积极暗示所言中。当然，积极的自我暗示并不是盲目乐观，脱离自我现实，以空幻美妙的想象来替代现实，而是客观、理性地看待自己，并对自己有积极的期待。再者，可以试试系统脱敏练习：我们不可能一下就能改变我们的心理，它是一个渐进的过程，需要一步一步地来战胜自己的紧张心理。参加面试的考生，可以在日常练习过程中多模拟考场情景，多给陌生人答题达到系统脱敏目的。经过多次反复训练后，你的神经就不会那么敏感，习惯了这种紧张那它就不再是紧张了。
四、遇到难题，沉着冷静
面试过程中遇到难题大脑中突然一片空白怎么办?这是很多考生都曾遇到的问题，遇到这种现象不要着急，你首先要保持稳定，稍做片刻停顿，整理下你的思绪，无论这道题能不能答下去都要给考官留下你沉着、冷静的表现，这样才能使你获得主动权，然后把对这题已有的看法简单明了的表达出来。切忌完美主义思想，以至于出现一点小的差错都会表现得过于在意，甚至影响了后面的发挥，任何人都不能保证对于每道题都能够有条有理的说出来，出现这样的问题，应该快速地一语带过，回到较有把握的题型中来，这样可以很快地掩盖住自己的缺点，让考官有种瑕不掩瑜的想法。
事业单位面试技巧之事业单位面试有话说
在事业单位面试考试中，很多考生一进考场就面临无话可说现象，针对这种现象，正确的化解才是应对的良策。
其实无话可说现象存在的原因有以下几点：
一、紧张，新到一个比较封闭陌生的环境，而且作为被审核者这种紧张情绪的影响，很多考生在下面答题都非常好，可是一到这种正式的环境就显得非常紧张，几乎说话都在发颤;
二、平时积累的素材比较少，很多同学平时不怎么关注热点，不怎么看新闻，也不关系周围发生的热点，特别是女生，这一点特别突出;
很多学生在答题时想到哪说到哪完全没有条理，导致几句话就将题目给分析完了，完全不顾时间，面对这种问题一个非常重要的方法就是抓主体，分析题目中有几个主体，根据题目的主体一个一个列出来，这样即使每个主体谈的不是很透，但总是有话可说，而且还有条理性，一个主体说完了或者这个主体只能说两三句话，那就开始第二个主体，这样无话可说现象就可以尽量避免了。
很多考生一遇到题目表述很简单，道理也很简单的题目，只是简单的阐述自己的观点和本题的哲理，说完后就发现无话可说了，所以接下来就是举例子说明，用例子来丰富题目，也就是用例子来证明论点的意思。
可以结合自己的经历或者自己以后如果进入这个岗位怎么做进行阐述，因为谈自己是非常容易的，没有谁比自己更了解自己经历了什么，用自己的例子来进行说明;也可以就自己以后的岗位谈，如果有幸进入到这个队伍中来，以后自己怎么来要求自己以及怎么去帮组别人等等，从这个角度就可以化解这种无话可说的境况了。
事业单位面试新题型精讲之编故事题
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《事业单位面试新题型精讲之编故事题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
面试除了传统的结构化题型之外，也出现过一些形式新颖、亮人眼球的题型，考生们要在备考期间对各类新题型有全面的了解，以便应对考场上的不时之需。本文重点讲解一下编故事题。
一、编故事题导读
(一)编故事题概念
编故事题主要是让考生围绕题干中给出的一句特定话语或几个有内在关联的词语发挥想象，编出有一定情节和意义的故事，要求主题明确，语言通顺明了。
(二)编故事题测评能力
面试中编故事类的考题主要测查考生的逻辑思维、发散思维、语言组织、快速反应以及想象等方面的能力。专家发现，编故事类试题近几年来也呈日渐丰富的趋势，不仅仅局限于给定词语和句子的形式，还出现了让考生自己说出几个成语编故事的形式，例如：“请想出四个成语、俗语编个故事。”这种题型在给考生更大的空间的同时，也对考生的逻辑思维能力、语言表达能力提出了更高的要求。
(三)编故事题分类
相对于串词类题目，编故事类的考题对考生的要求更高，故事性、情节性更强。由于编故事本身的规定，开头所涉及的内容肯定会体现出一定的规律性，即具备故事所应具有的“三要素”(人物、情节、环境)，大多数的编故事开头基本遵循这一点来进行。由此，我们要根据编说故事给定内容所涉及的要素对其进行分类分析。
第一类为人物类，即给定句子中出现了故事人物或人物的介绍(如性格、个人经历等)。一般按照“人物—事件、矛盾—问题的解决—结局”的结构进行编说。
第二类为背景类，即以描述故事发生的时间、地点、自然风景及社会环境等作为故事开头。可按照“背景—人物—事件、困难或者矛盾—问题的解决—结局”的结构进行编说。
第三类为情节类，即故事开篇就进入故事的发生状态，以人物的某种行为开始。情节，可以理解为某一个特定的矛盾冲突的形成、发展和转化过程，一般按照“情节—人物—矛盾冲突(形成、高潮)—结局”的结构进行编说。例题：请你以“一个小男孩很穷”开头，编一个小故事。
二、编故事题精讲
(一)解题技巧
1.总体原则
第一，故事要合理。故事首先是符合伦理道德、主流意识形态;其次是语言运用正确;最后是故事情节要合乎情理。
第二，故事性要强，即必须具备故事的基本要素。一篇故事最基本的要素包括时间、地点、人物、事情起因、经过、结果等要素，没有这些要素就无法形成一个完整(的)故事，只能是造句。这一点是起步分，非常重要。
第三，尽量将题目所给的词或句子当成关键词或关键句。如果考试现场不能做到时，也别强求，但一定要全部用上，这是最低要求。
第四，其他重要要素。除了故事的基本六要素外，主题、情节、情感要素也至关重要。首先是主题，编故事的质量和水平都取决于此，符合主流意识形态是一个基本的要求。其次可以穿插情感要素，自己赞成什么，反对什么，情感要素很容易把握的。最后才是情节，高手在回答题目时，除了要保证不出差错外，还想办法“出彩”，这样才会更容易得高分。
第五，切忌评论成分过重。故事不允许有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，更不允许作者在故事中对人物或者事件大加评论，故事应该着力于你口中的人物在做什么，而不是在说什么、想什么，始终要注意推动故事情节的进展。
2.答题提纲
第一，看到题目，大致选择可用素材以及主题;
第二，根据故事的六要素，搭建故事的基本框架;
第三，根据以上素材，编织故事情节;
第四，合理运用语言，流利作答。
3.现场答题技巧
第一，听到题目后要沉着冷静，不要着急，要学会控制自己的情绪，然后再急中生智，对题目予以解答。
第二，先按照词性的褒贬和中性与否分类;然后根据给定的主题确定词语之间的逻辑关系，切记一定要高立意、高标准。不能为用词而用词，可从低处入手高处出来，也可从中间入手高处出来，但不能高处入手低处出来中.公教育版权。
第三，对上述的逻辑顺序进行整理，润色。
第四，告诉考官自己编这个故事的启发。
