高考个人简历。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《也来聊聊高考选专业》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
这就是不同专业不同平台带来不同的人生。
昨天，按到老同学电话：我朋友家孩子，成绩够你们学校，女孩，报什么专业好？
我惶恐若干，若是三年前，我会说，“小女孩选择园林和食品吧，好找工作”。但今天，学了职业规划和生涯教育的我，会说，小女孩，什么专业都没有想象中的好就业，选个自己喜欢的；小男孩，什么专业都差不多，选个自己喜欢的。看似无用的回答，我有我的理解：
一、专业不分好坏
做辅导员工作的第二年，我报怨起了就业工作：我们这专业也不好，怎么做好就业？对方飘来六个字：专业不分好坏！我恍然大悟，是啊，专业不分好坏，只分喜欢不喜欢，适合不适合？什么专业算是好呢？好就业？好学？好考？牛人多？实力强？无论什么专业，都有这个专业上的牛人、大咖。只要喜欢，对于自己来说，就是好专业。
二、了解自己、了解专业
在做选择时，一定要思考，对自己了解多少，对专业了解多少，看中了专业的哪点？
了解自己的哪些方面呢？思考一下：哪些科目比较擅长？喜欢与人打交道还是喜欢与物打交道呢？思考问题更天马行空些还是更务实些？了解自己的兴趣、性格等方面的特点，有助于选择专业。
再说说了解专业。不同专业的主要支撑学科不一样，看看它的主要课程设置；同一专业名称在不同学校侧重的研究方向也不同，了解一下学科背景；不同专业对应的行业和发展趋势不同，这与就业息息相关，发达靠行业，幸福靠职业。
了解多了，选对了，专业就是好的。
三、毕业后，都在本专业就业了吗？
换个角度思考这个问题，有市长专业吗？有书记专业吗？无。所以不是这个专业能做什么，而是这个专业的我能做什么？企业中的八大职位中，只有三个与专业相关。新的发展趋势，发展边界职业、多重职业越来越多，斜杠青年越来越多。那也许会问道，选对专业还有用吗？有。选对专业，大学四年里至少学起来轻松，容易学号，同时有时间去发展培养其他技能，有助于未来就业。
选对专业，入对行业，幸福倍增。
四、选一个转专业条件宽松的学校
中国的高考模式下，高三之前只顾学习了，哪里去了解这么多呢？这是考生普遍存在的问题。怎么办？那就选择一个转专业条件宽松的学校，多给自己一个试错、选择的机会。
五、分数不浪费与考生不后悔相结合
我们传统的想法，分数靠考生，志愿考家长。对于家长来说，学校报好，分数不能浪费；但是报考的同时，一定考虑到考生的不后悔。我每次给大学生上职业规划课时，都会问到一个问题：有多同学的专业是自己选的？有多同学的专业是家长选的？喜欢吗？后悔吗？三分之二的同学都是家长选的，后悔或者还行吧。因此，选学校报专业，还要两者有机结合，要选对池塘钓大鱼。
最后，分享一个故事：同事家孩子四年前高考，女孩，选了某知名师范大学数学专业。大一下来，成绩不尽理想。大二时转入该校生物工程专业，于是迎来了学生的新生，三年下来，获得保送资格，参加国家大创项目，获奖诸多，即将去中农硕博连读。这就是不同专业不同平台带来不同的人生。
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2020高考热门专业排名
热门专业市场需求大、回报率高，国情需要、实用性强、未来发展空间好。对于考生来讲，可以结合自己的兴趣、爱好、学科特长进行选择。
一、英语专业
培养目标：除了达到英语专业专科水平外，着重加强英语口译和笔译能力的学习和机练，能利用英语作为一般的交际工具，具有较高的翻译水平。
主要课程：基础英语、中级英语、高级英语、英语语法、英美文学史、英美概况、英美文化、英语写作、翻译理论与实践、英汉口译、语言学导论、英语报刊等，高年级还开设莎士比亚选读、英美影视、英美新闻媒体、英语讲演技巧等。
就业去向：国家政府部门，国内外教育、商务、企业、新闻传媒机构以及各国驻华机构等。
二、计算机专业
培养目标：本专业培养从事计算机软件、硬件和应用系统的研究、设计、开发应用与教学工作的高级专门人才。学生学成后具有计算机软件和硬件的全面知识，并掌握计算机应用的基本方法和技能，具有一定的解决实际问题的能力和创新能力。
主要课程：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。
就业去向：政府部门、大中型企业、高等院校、研究机构、金融保险业、独资与合资等单位。
三、法学专业
培养目标：培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法、民法、商法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、国际法、国际私法和国际经济法。法学一级学科下包括10个二级学科：法理学、法制史、民商法、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法、诉讼法、自然资源与环境保护法、军事法
就业去向：司法机关、外贸和金融部门、律师事务所、企事业单位等从事法律工作。
四、工商管理专业
培养目标：培养具有管理、经营战略、市场营销、经济及法律等方面的综合知识和能力，能在各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作的工商高级管理人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理
就业去向：各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作。
五、艺术设计专业
培养目标：培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。
主要课程：计算机辅助设计、企业形象设计、包装设计、广告设计、广告音乐、室内设计、现代装饰艺术设计、媒体传播、展示设计、公共艺术设计、设计思维与方法、产品设计概论、设计管理、影视动画设计、商业摄影等。
就业去向：在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。
六、国际经济与贸易专业
培养目标：培养具有较高经济理论水平和务实知识，能从事国际经济、国际贸易、国际投资等方面的实际工作和科研教学的专门人才。
主要课程：政治经济学、宏观与微观经济学、世界经济、国际贸易、国际金融、国际经济学、计量经济学、货币银行学、国际投资与信贷、比较经济学、国际市场营销学、国际贸易实务、英语精读、高等数学、会计学、统计学、计算机应用等。
就业去向：会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业、政府涉外经济部门以及高校和科研单位等。
七、信息与计算科学专业
培养目标：培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的专门人才。
主要课程：数学基础课（分析、代数、几何）、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础（计算概论、算法与数据结构、软件系统基础）、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。
就业去向：软件开发公司、保险公司、证券市场、高等院校、科研机构等从事研究、开发、教学工作。
八、电子信息工程专业
培养目标：培养具备扎实的电子技术和信息系统的理论基础知识，知识面宽，实践能力强，能从事电子及信息系统的研究、设计、制造和应用工作，富有创新精神的宽口径高级工程技术人才。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
就业去向：主要到相关企业（民营及私营企业、国有企业、三资企业）、科研设计单位、高等学校等从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。
九、市场营销专业
培养目标：该专业培养掌握现代市场营销和国际营销理论与实践，具有先进营销技能和现代经营意识，能从事各类企业的经营管理和营销策划工作的专门人才。
主要课程：营销学、国际营销学、国际贸易理论与实务、市场调研、管理信息系统、广告学、公共关系学、企业管理学、消费心理学、组织营销学等。
就业去向：工商企业或企业集团、外贸公司、综合商社、金融机构、广告公司、期货、证券公司、政府流通管理部门或研究机构。
十、会计学专业
培养目标：培养掌握会计学基础理论、专门知识和技能，具有科学地组织会计工作、设计会计制度、从事审计和财务管理等能力的会计专门人才。
主要课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理学、审计学、会计信息系统。专业选修课：税法、个人理财、兼并与收购、会计英语、会计理论、管理咨询、财务报告分析、风险投资管理、外汇业务会计、股份公司会计、证券公司会计、国际会计等。
就业去向：国内外工商企业、金融企业、事业等单位和会计师事务所及相关部门从事会计与财务管理工作。
高考专业选择与职业规划
第一节有关高考的几个问题
一、高考专题最新调查
1、高考填报志愿时，和父母商量的人最多占56.7%，其次与老师商量占20%；15%的人自己决定，而依据潜能测试专家建议的有7.4%。由于在报考志愿时缺乏对自身特点的客观认识及科学的指导。我们已经看到，一部分学生在进入大学后，开始对自己所学的专业不喜欢、厌学，甚至有退学的；也有一部分所学非用毕业后改行了，有的不能改专业，四年学的很不开心。有的重新选其他专业继续学习，对自己不利也造成很大浪费。那么什么因素与人的潜能发展最有关系?学我们喜欢的，做我们认为有价值的，学我能力所长的，从事适合我们个性的专业职业，一个人的潜能往往才能得到最大发展。因此高考报志愿时，最好到专业的潜能测试机构了解自己的潜能，听一些职业规划专业人士的建议，从而科学地填报志愿。
2、高考成功的因素是什么?尤其是临场发挥和学习方法得当，基础好，分别占59.9%、55.8%、48.4%。而心理状态保持良好的高考生，往往对未来有信心，明确自己的发展方向，对自己的潜能和优势有更深的了解和把握，所以高中生应开始规划自己的职业生涯。
3、高中生考大学的主要目的是什么?48.7%人是为了将来更好就业，有23.4%的人是为了获得一定的专业知识，有16.9%的人是为了获得文凭，有5.5%的人为了实现父母的愿望。这与我国市场经济环境有着直接的关系，只有具有一定的专业知识，才能在社会上谋求发展。而市场经济鼓励人们把自己的目标与现实紧密结合，只有这样才能更好地推动目标实现。只有当目标与现实紧密结合时，才能体会到知识的有用性。
二、新观念：未来更是自我潜能充分发挥的时代
1、人人都有巨大潜能，人人都能成功。乍一听，这个观念太玄虚了，功课都学不好，将来还能有多大成就?但有人跟踪调查发现，在班里前三名者长大后都淡出优秀之列，而第10-20名的学生表现出乎意料的出色。那么什么能预测未来人生的成功?积极的人生态度、自信心、自尊水平、失败承受力、成就动机水平、自我概念、自我控制力等这些成功心理素质能预测一个人未来能否成功、成才。
在中学阶段考察学生的主要两个方面的能力：逻辑思维能力和语言能力。而事实上人的潜能是多方面的，如人际沟通能力、领导管理能力、艺术创造能力、形态知觉能力等。这却在考试中很难以体现出来，而都非常重要。
目前的教育模式不利于开发学生的潜能，培养学习者成功的心理素质；是教育者(老师、家长)在运用考试手段的方式上出了偏误。他们认为同在一教室，同样受教育，考试分数就应一样，他们不懂得个体之间差异很大，每个人的潜能优势不同，而发展速度和阶段不同。有人长数学、有人长写作、有人很小就记忆力惊人，而有人到了大学似乎才开窍。然而，我们都全部安排在同一起跑线，用同一标准--考试分数衡量，区分优与劣。犯了教育上的一个大忌--完全忽略了学习者的生理与心理上存在的个体差异。这种强大、稳定的教育系统的存在和超前教育提高学习考试难度，大大伤害了学习者的自尊心、自信心，使大量学习者感到自己无能、失败，以及无奈，使学习者很早就产生对学习的厌烦和对学校的恐惧，感到人生的无价值感和渺茫，其实眼前高考失意不会影响你一生的，只要你今后努力，不能少年得志，也会大器晚成。
2、认清新时代的特征和发展趋势
现在的学生是新时代的幸运儿，社会为他们提供了广阔的发展空间，对从事什么工作，以什么方式生活每个人都有选择权。然而也存在着另一种不幸，就是职业--多元化造成许多孩子选择上的困惑。当前全世界有确切名称的职业就多达2万多种，而随着新科学、新技术的不断涌现，新职业仍在不断出现。学什么好，干什么更有前途?由于时代变化太快，许多人疲于奔命，频频出错，总踏不上节拍。
什么行业最能赚大钱?而唯独不能忽略了自我潜能发展这个核心因素。一个人如果按照自我潜能优势来确定发展方向的话，最容易取得成功，最容易实现自我价值，最容易感到人生幸福和满足，对社会贡献也最大。有些专业很热，并不一定是自己的潜能所在，并非自己最佳。只有按自己的潜能优势去选择的才是最佳。因此确切地时时了解自己的潜能和优势，选择那些能最大程度发挥自我潜能的专业和职业，才是明智的。
三、学子们成才的捷径是什么?
1、发现潜能，确定目标，等于迈上成功的起点
任何一个人在开始迈向成功之前，应先问自己：你的目标是什么?美国人斯坦利详细查阅了1300位成功人士的家庭背景，结果发现他们中小学的平均成绩一般，不足以入一流大学，在大学的表现平平，多数被视为天赋不足，难以成功。那么百万富翁成功的诀窍是什么?不是天赋，而是自己选择了最适合自己的事业。他们不一定特别聪明，但胜在务实和创新，认准一个目标锲而不舍，尽一己之力，但绝不冒无谓之险，他们所付出的努力，往往不是旁人所及。
设立明确的目标，是所有成功的出发点，98%的人之所以失败的原因，就在于从来都没有设立明确的目标，明确目标的意义在于以下几点：
其一，它使你的行动更具方向性，为你节省更多的时间和精力。
其二，它使你更容易抓住机会。机会是给予那些有准备的人。你有明确的目的，你就会对眼前相关的机会有高度的警觉性，留意各种机会。
其三，使你更具有决断力。成功的人能迅速做出决定，并不会经常变更。明确的目标不只是一个愿望而已，必须形成一股强烈的内在动力。
目前高中生和大学生普遍缺少明确的目标，在选择大学专业方面，明显的无目标，不清楚自己最想做什么，最能做什么，最适合做什么，不了解自己的潜能和优势，被外在因素左右着，短视行为时有发生。
如果你只想种几天，就种花；
如果你只想种几年，就种树； （nextpage）
如果你想流传千秋万世，就种植观念。
2、中学成绩不理想，今后的道路很宽广
前面已讲了中学的考试成绩很难预测一个人的未来成就。家长和老师成才的观念太狭隘，造成两极倾向；有希望考上大学的拼命学，无希望的干脆不学。其实每个人的发展潜力都很大，都有能力接受大学进一步的学习，只有选择方面不同，层次不同，而最终的成功都取决于你的选择和努力。
教育部基础教育司副司长朱慕菊在谈中外基础教育时说：目前，中国中小学业的理科教材深窄，难度世界第一，小学数学深度高于国外两个年级，而科学精神、人文精神却远远落后于欧美。难度大及应试的高压，使学生厌学。90%以上的中学生睡眠不足，许多学生完全成了升学的机器。我国现行的基础教育已不适应学生和社会的需要，将围绕提高国民素质总要求进行课改。
考不上大学未必不能成才，关键在于是否在今后的学习中，按照自己的潜能和发展优势发展，扬长避短。上要求考试分数低的民办大学、上全日制广播电视大学、上成教、自考、网络大学。参加各类职业技术培训，提早进入就业队伍。
四、高考志愿与未来发展
1、如何选择适合自己的大学
很多学生考进大学后发现自己的选择是失败的选择，原因是：
①仅凭高考成绩与名次便做决定；
②仅因是自己喜欢的某大城市便选择了该城市的大学；
③只要是自己理想的学校，什么专业都报考；
④仅仅因是名牌大学而报考；
⑤在教师或父母、亲朋的劝说下报考，没自己的主意；
⑥在重视能力的大学里，艺术系、体育系、语言系难度低，而报这些专业；
⑦仅以考试分数相当为由报考并无什么兴趣的专业；
⑧仅以现在就业率高为由选专业，因为好朋友报，所以自己盲从；
⑨因为社会上普遍认为该校一流而报考。
选大学、专业时，除了解自己的素质外，还要了解学校、专业的内容，有哪些课程、人员配备、设备怎样、进行哪些教育等，如果不结合人生设计与就业去选择大学及就读专业，那么事业成功的希望是不会有的。
2、填报志愿应考虑哪些现实因素
近几年招生中都出现了有的学校(专业)报考人过于集中，是上线人数的四、五倍，而有的学校(专业)却很少有人报。人生重大选择要综合考虑很多因素，主要是：外在现实因素，即短线因素；内在的个人潜能发展因素，即长线因素。
①升学因素。把保证录取作第一目标。在大学的专业选择上存在一些局限，但也要考虑自己的潜能和优势能否通过这个专业得到更大发展。不能进入符合自己潜能优势的最佳专业，能进入相近专业也行。如：学数学的再主攻计算机专业便有了扎实基础。
②就业因素。把将来的求职方便放在第一。也不能忽视个人潜能发展。原因一是职业特点变换快、难把握，冷、热象炒股。二是即使找到了需求大的专业，如果自己不适合这个职业也干不出色，且勿被眼前的火误导。
③名校因素。非名牌大学不去。在考虑名牌大学的同时，不要忽视专业，专业是立足之本，选择更能充分发挥潜能的专业或职业，人生目标就会更远大。
④成本因素。家庭困难学生对收费标准、奖学金、助学条件考虑在先。
⑤对策。要把升学、就业、成本和潜能发展几个因素结合兼顾，统筹考虑，还有如：考生身体、院校专业竞争、地理方位等。影响一个人潜能发展的四个重要因素是：学科兴趣、生涯动机倾向、能力发展的优势所在以及个人的个性禀赋特点，及对这些方面予以全面、综合地考虑和分析。
五、解答考生的疑问
1、什么专业最好，适合你潜能发挥的优势所在的专业。其实就是在实现自我价值，就是在最大程度地开发人力资源，为国家作出最大的贡献。
2、如何看待冷门、热门专业。什么是热门专业，指在社会某一特定阶段，那些比较新潮的，社会需求强烈的以及薪水高的专业。冷、热有周期。如果我们不了解市场经济规律在人才市场上的作用周期，盲目挤热有可能仅抓住了热的尾巴，四五年后成了必要的浪费。要有冷静的头脑，将目光放远，了解国家、社会的需求，把握热、冷相互转化的规律。应冷静考虑四个问题：
①符合自己的兴趣爱好吗?兴趣是事业成功的重要心理动力之一，它能使你对所学专业心向神往、乐此不疲。
②符合你的生涯动机吗?动机是推动一个人去行动的内在原因，是人的行动积极的基础，它真的值得你终生为之奋斗吗?
③你有能力得到它并把它做好吗?你具有能作好它的能力吗?
④热门专业对其从业者的个性要求你适合吗? （nextpage）
3、学校和专业哪一个更重要。在优先考虑自己未来发展的专业后，再根据自己估算的分数选择匹配的学校。
①选专业就是选职业，选未来。
②从长辈经历来看一些人入错了行，为了生存，体会不到工作的乐趣，没有激情，没有目标，无所作为。
③从我国的发展趋势看，确定自己适合发展的专业方向。
④从成才角度看，一个人的发展成才靠的是专业打天下，而不是学校。多数人往往在某个、某几个智能方面更突出，其他方面可能是弱项，多数都是专才。
第二节高考专业选择的误区与职业规划
一、高考专业选择误区透析
(一)名校倾向：名牌大学各方面条件都好，是普通大学难比的。如果名牌大学有适合自己的专业，自己又有能力考上，应该追求。然而有一些高分考生为了挤进名校而放弃了自己喜爱的和擅长的专业，屈就于自己不喜欢、不适合、不擅长的专业，完全从牌子出发，不考虑专业因素，则是极不明智的。我们立足于社会，要靠我们所学的专业和能力打天下。那些只问学校不问专业和能力的用人单位是极个别的，并且越来越少。牌子是表面的虚名，而专业才是实质上的本领。
在本书第一章里提到一个北京名校的学生，毕业三年后月收入3000多元，而一个在北京上自考的学生三年后却月收入6000多元。其原因是：前者，1、虽名校毕业但学的经营管理专业和自己的内向性格不符，见人话都不想说，如何做经营管理工作。2、经营管理专业是个老专业，学习的人多，社会保有量大。而社会需要量相对较少，一个企业几百人、几千人需要管理人员就只几人、十几人，需要技术人员几十人几百人。3、我们现在是计划经济向市场经济的转轨时期，很多管理人员还是上级任命的干部。这些干部虽学历不高，但有多年的实践工作经验，这是初出茅庐的大学生替代不了的。即使没什么本事站着茅坑不拉粪的，新来的有能力的大学生也难顶其位。所以她的就业选择面就小，工薪就难往上涨。
而后者，学的是新专业计算机网络技术。因计算机、互联网刚从几年前调整的低谷走出，普及速度很快；这方面人才需求猛增，社会保有量相对较少，所以工资收入就升得快，升得高。
如果上了名牌大学，而专业却是自己不喜欢、不适应、不擅长的专业，很可能在高手如林的名牌大学里，过早地被淘汰出局。有的不适应专业，学习压力大，抑郁，甚至自杀的都大有人在。
有的高分考生一心追求名牌大学，非名牌大学不上，为争这口气，为争这个面子，年复一年的复读。从1999年到2006年，大学毕业生从84万增长到413万，七年间增长了5倍，每年以70%的速度递增，如果这期间你复读一年。到毕业时谋职者就多出70%，复读两年，到毕业时就多出140%的人和你争饭碗。近几年大学毕业生的工资也从前几年的2000-4000元降到1000-2000元。多复读一年毕业工资少拿一半，何苦?就为争个面子，争来的是一时心理安慰，失掉的除精力、金钱、时间外，更重要的是机会成本，实不可为也！
(二)盲目攀比。有些人在报志愿时，眼睛盯着那些和自己学习成绩差不多的同学。他们报什么志愿自己也报什么志愿，或选择口碑好、声望高的专业盲目攀比。不少学习优秀的学生总是处在老师、家长、同学优越的赞誉之中；养成了一切都要和同学一比高低的习惯。否则似乎就证明不了自己是最优秀的。这种虚荣心和自尊心交织起来的心态，很容易忽视自己的真正内在优势和潜能，忽视自己追求的目标和人生的意义。争到的是一时，而失去的可能是一世。所以，有些自恃聪明机灵的人若干年后并没有取得大的成就。而这山望那山高没有自己最擅长的专业发展方向，就是其中原因之一。要慎重考虑自己一生的发展方向，切不可把自己的选择当成炫耀的资本。 （nextpage）
低分生的盲目攀比。很多学生考分低距本科线距离很大，不顾自己的学习能力，非要挤本科、拉关系、找门路、不惜重金。从某省曝光出黑大学生的资料显示，单中介费就花几万--十几万元，结果还是个国家不承认学历的黑大学生。有个学生花几万元把户口迁到边疆某省没考上本科，又花数万元进了某省一所大学，每年学费一万多元，先后花了近十万元落了个黑大学生。还有的花十几万元、二十万元给学生买个北京户口的，其实花这么多钱非要挤国内的本科根本没必要，少花钱走正道成才的路很多。
职业规划专家：高考如何选专业
职业规划专家：高考如何选专业
距今年高招填报本科志愿的日子越来越近了。高校年年扩招，如今的家长和考生关心的已不仅是能不能上大学，而是如何上好大学、上适合自己的大学。于是填对志愿，选对学校、挑好专业就显得尤为重要。
经济社会快速发展，新兴行业层出不穷。据报道，近年来国内高校年增新专业50个。如何才能选好专业，与未来就业出路对接？向阳生涯专家团队认为，做好职业定位和规划，是高考专业、院校选择的基础，科学填报志愿可以遵循六步走的原则。
第一步：自我分析
需要解决的问题：自我认知，包括兴趣、价值观的分析
这是解决后面所有问题的重要基础。要清楚的了解自己，就是要了解自己的性格、能力、兴趣、志向和价值观等方面。
在高中这个阶段，要从日常生活学习中来观察出一个人真正的兴趣和未来的潜力，不是件容易的事。因为在这个阶段，高中学生的价值观、世界观和人生观都没有定型，可塑性还很强，未来的发展环境、际遇等也都存在相当大的变数。有可能目前的兴趣只是这一阶段的求知欲或好奇心的体现，成绩好的科目也未必代表她真正的兴趣。鉴于这些因素，对于孩子深层潜力的发掘，可以交给专业的职业规划师，通过科学的技术手段来做一个比较确切的方向判定，避免出现较大的偏差。
第二步：个人现实条件评估
需要解决的问题：成绩、家庭条件的承受能力的评估
兴趣很重要，但不能作为决策的唯一依据。高考是筛选人才的考试，自身的成绩也至关重要，这是选择的现实条件。有的热门专业报考的人数很多，招生人数却很少，很有可能你的分数上了该学校的分数线，但不够你所报考的专业，这很可能就会在本校内调剂专业，而调剂的专业也许并非你的兴趣所在。
此外，家庭条件的承受能力也需要考虑在内。读大学是四年的时间，子女读书时的所有花销都要家里承担，是一笔不小的开销，如果为此要让一个家里背上沉重的经济负担，那就需要慎重考虑。在一线城市的大学，花费会比二线城市要高。这在选择院校时也是需要考虑的因素。
第三步：初步选定专业大方向
需要解决的问题：了解目标专业背景及相关行业发展前景
选择专业，其实就是在选择你今后大致的就业方向。在对自己有清晰的认知和对现实条件的确切评估下，要选择什么样的专业，应该在脑子里有一些轮廓了。但是，这个专业的现状如何，前景如何？心里还是有很多不确定。此时，不妨找这个行业的相关人士了解情况，多方打听。
果有关各类专业和就业前景的资料收集有困难，并且自己拿捏不准，向阳生涯建议可向专业的职业规划机构进行咨询。专业的职业规划机构的专家对行业发展都有长时间的关注和深入的研究，他们的观点和意见对你的选择和判断会有很大帮助。
第四步：选学校
需要解决的问题：锁定几个目标学校，搜集资料了解校况
在已经有了大致专业方向的判断，那么再来选择学校。可以选定的专业，把有这些专业的学校做个简单的先后排名，综合自己的实际情况选定几个目标，有条件的家庭可以利用假期时间，到各学校去进行实地考察。既能收集到一些实际的资料，对孩子也是一种有效的鞭策。
2020年十大热门新兴高考专业
尤其是近两年来，XD路桥建等相关专业开始升温，这使路桥规划职员变得畅销起来。用人单位表示，这主要与制造业进级换代及目前城市基础举措措施建设力度加大有关。制造业进级换代急需增补新鲜血液，基础举措措施建设力度加大则急需专业人才。
固然近期房地工业面对系列压力，但在人才市场上，与房地产相关的专业，包括建筑、设计、策划、销售等人才需求仍旧较旺。跟着国家和各地对基础举措措施投资力度的加大，建筑类和房地产专业毕业生就业远景依然乐观。
建筑类专业：就业远景依然乐观
经由企业的改革、工业结构的调整与人力资源的配置优化，机械类行业紧跟市场经济和信息时代的步伐，显示出强盛的生命力，对人才需求也将进一步加大。
从当前机械行业的发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品远景仍旧看好。除了这些传统产业领域，该行业将进一步向机光电一体化发展，向光加工、环保这样的新兴领域拓展。
国家近几年加鼎力度强化装备制造业，鉴于机械行业的重要性和庞大规模需要一支庞大的专业人才步队，今后一段时间内，社会对机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年也供不应求。
机械类专业：前沿人才供不应求
就业指导专家建议，经济类专业，尤其是金融、财会类毕业生，要与时俱进，认识国际会计、商务惯例，具有必要的国际社会文化背景知识，不断拓宽视野，立足现代市场经济新领域，把握现代治理学新知识，逐步把自己锻炼成为既懂经营又善治理的复合型人才。学生除了要具备纯熟的常规业务能力之外，还要当真学习与专业相关的财政、金融、税务、审计、统计等方面的知识，努力进步自身猜测、决议计划、控制、抗风险的能力，进步投资、融资等财务决议计划的质量，完善经营治理。总之，这些专业的学生在未来有较多的选择，除了我们所熟知的会计、审计、税务等工作外，从业领域还有良多。
另外，据2007年薪金收入调查显示，金融业整体薪金水平在众多行业中排名靠前 ，金融业高薪引才。这与金融业的人才需乞降其不断调整及推出的增值服务有关系，一些新兴的金融服务机构也逐渐成为吸纳金融人才的大户。
因为所有高校基本上都设置了营销类专业，导致连年供应不断增加，反映在人才市场上就是低层营销职员的薪资水平被拉低。但拥有良好沟通技巧和心态的营销类专业的毕业生的总体就业形势不错。
市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军，从有关统计数据推测，销售类人才未来几年需求量仍旧热度不减。
经济类专业：复合型人才备受青睐
毋庸置疑，艺术专业正朝多学科综合的方向发展，实用艺术的应用范围越来越广。不懂物理和建筑，就无法搞建筑、装潢设计;不懂计算机就做不出数字化影音作品。艺术学科的这种发展，也说明艺术和其他学科的文化知识是相辅相成的。文化课严峻缺失的跛脚毕业生就业压力必定不小。
传统艺术正与计算机技术、产业、建筑、治理等学科不断交叉，衍生出很多新的专业，这些专业也相应地成了近年来的热点。上海市劳动部分有讲演指出，目前，广告设计、产业设计、建筑设计、环境艺术设计、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业人才紧缺。
艺术类专业过热了吗?专家指出，通过视觉来传达的艺术作品正跟着科技的提高呈现出多种多样的发展态势。
艺术类专业：需求层次不断晋升
跟着医疗体系体例改革的不断深化，将会有更多的私立病院，这使医学类专业的学生更为抢手。而且，因为人们工作、糊口的压力不断增大，患病率也在增加，现有的医疗系统不能完全知足社会的需要，这就形成了医疗行业的卖方市场。所以，医学类专业人才将会越来越吃香。占有关部分分析，将来从事白叟医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热点人才。另外，专门为个人服务的护理职员的需求量也将增大。
医学类专业属于市场化程度比较低的一个专业，由于现在我国的医疗体系体例改革仍在深化，而且医学类专业学生的就业弹性也较差。但是，看看各病院里人满为患的情景就可以理解为什么医学类专业的学生很少到人才市场上投简历。
医学类专业：特殊领域潜力无穷
另外，农林类专业毕业生还可到农村基层创业。关于大学生到农村兴办养殖厂、畜牧加工厂、花卉果品基地的报道越来越多。到国有单位搞科研开发、从事出产经营可以实现自我价值;到基层自办实业，积极创业，同样可以实现自我价值，而且更富有挑战性和创造性。
在农林类各专业中，社会需求量大小不一。选准有发展远景的专业十分重要。未来需求较多的将有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业。
近几年来，国家对农业十分正视，不断加大投入，政策方面也不断传来利好动静，工业结构的战略性调整和人们对生存环境的正视给农林类专业发展带来了曙光。因此，固然农林类毕业生目前总体就业形势不如其他专业，但今后几年该专业毕业生将会日益走俏。
就业时要专业对口，在过去一定时期内成为法学类毕业生就业的首选前提。对于法学专业而言，传统的就业领域多为党政机关或司法系统。但当前形势下，法学专业毕业生一定要打破以往的思维定式，可以看到，在中西部一些地区以及建设新农村需要大量普法教育人才，为当代法学毕业生提供了对口去处。 农林类专业：创业环境不断改善
专家以为，对于法学专业的大学生来说，进行职业定位时必需要解决三个题目：法学专业大学生是不是一定要专业对口?法学专业大学生是不是一定要在省会以上大城市就业?法学专业大学生是不是一定要研究生以上学历才能够顺利求职、成功就业?
政府部分对法学专业毕业生的需求依然旺盛，但近年来法学专业毕业生在就业方面有相称的压力：一是社会上对法学专业毕业生的学历要求越来越高;二是该专业毕业生人数激增。因此，近年来法学专业毕业的本科生就业状况并不乐观，研究生也面对一定的就业压力，参加司法考试取得资格证书成为共鸣。
法学专业：持证上岗已是必定
同时，外语类专业毕业生还能在传统就业上风领域获得机会，如外交部、文化部等中心部委以及各部委所属事业单位或新闻出版机构、图书情报机构、各省市的外事机构等 。
据先容，近年来，外语类毕业生去向已完全呈现了多元化态势，除了传统的外交外事领域，越来越多的毕业生到金融、通讯、传媒、咨询、体育、物流等领域就业。那些具有扎实的语言功底，同时具备金融、法律、经贸、外交、新闻、中文等知识背景的外语类毕业生，契合社会对于复合型人才的需求，直接推动着外语类人才培养模式的变革。
从近几年需求情况看，需求量最大的是英语、日语。此外，俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为轻易，高层次的外语人才供不应求。
跟着中国与世界的交流逐渐深入，特别是北京奥运会之后，我国对外语类人才需求旺盛，就业远景乐观。
外语类专业：就业去向日趋多元
从国家免费师范生政策的实施可以看出，中西部对师范人才的需求很大。因此，师范类毕业生也应当转变观念，更多地将留意力投放到中小城市和中西部地区，在那里展现风貌，实现人生价值。
因为我国教育政策的调整，近几年民办学校、职业学校大量兴起，使得师范生就业机会增多，为毕业生拓宽了就业市场。但不容忽视的是，我国中西部面对优质师资匮乏、基层教育系统缺少编制的现实情况，而大城市教师职位日渐饱和，不可能再接收大量毕业生。因此，普教系统就业面对较大的竞争和压力。近两三年来，中西部省会城市及一些经济发达地区的二线三线城市成为师范类毕业生求职的热门地区。
就业指导专家以为，我国从2003年开始，在全国范围内逐步实施教师资格认证轨制，面向社会吸纳师资。同时，鼓励综合性高等院校介入培养、培训中小学教师，使得师资来源多元化，但普教系统仍旧是师范院校尤其是部属师范院校的上风就业领域。
统计显示，在师范类各专业中，需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。
从大城市的就业状况来看，师范类学生的供求量趋于平衡，其中民办教育机构对师范类人才的需求量占了很大比例。
调查显示，工作的不乱性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。
师范类专业：区域供求不尽均衡
因此，文科类专业的学生不能只是简朴把握案牍写作技能，还应把握其他一些技术，如计算机知识、经济学知识、外语等，方能胜任未来要求相对较高的工作岗位。在择业过程中，除了关注传统的求职项目，如企业行政助理、文秘等工作岗位之外，也应留意到媒体、出版、广告、市场营销等工作岗位的人才需求量比较大，文科生比较占上风。而对做基础学科研究的纯理科专业的学生来说，假如平时善于积累，在热点行业也有后天上风：基本功扎实，入手快。这些专业的毕业生也可向相关热点转向，好比转向IT、金融、教育等行业。
文科类毕业生就业难题还是一个不容忽视的事实。因为此类学科专业技能不强、替换性比较大，学生就业受到限制。同样的题目也泛起在注重基础研究的纯理科专业的毕业生身上。一些学习基础数学、基础物理等专业的本科生就业很尴尬，到研发部分专业学习不够深入，而面临市场鲜有对口岗位。
纯文纯理专业：把握技能助你就业
此专业关注社会与环境的相互影响，在不同学校里侧重稍有不同。学生一般是主修社会科学理论中的环境题目，大多数学校都是硕士生水平的课程，也有加大伯克利分校开始开办本科课程。
一、社会与环境专业
在国家超微工程启动会的支持下，越来越惹人注目。大多数学校提供的是研究生水平的课程，少数学校如路易斯安娜州大，开设超微系统工程的本科专业。
二、超微工程专业
HCI一般是计算机科学学院的研究生课程，但有些学校，像新泽西理工学院已经开始开设本科课程。
三、人机互动专业
法律财会专业成为会计领域里增长最快的专业，课程包括金钱侦察(负责调查公司与法律相关的财务漏洞)，除了基本会计学技能之外，此专业还要求学生具有更广泛的贸易知识。
四、法律财会专业
这个10年前还闻所未闻的专业，现在已经在全美150多所高校扎下了根。
五、电脑游戏设计
此专业着眼于通过网络进行的贸易交易，往往与客户沟通、雇员治理、贸易伙伴沟通有关，一般是在商学院提供的研究生水平课程，这个专业学生需求量的增长将大大高于应届毕业生的均匀水平。
六、网络贸易和网络市场专业
美国联邦政府的国土安全部为这个专业的学生提供了相称多的奖学金和助学金，并在国土安全防备中央提供一个18个月、授予学位的培训课程。85%的国土安全专业毕业生都来自社区学院。
七、国土安全专业
为了适应消费者对有机食物的需求量增加，良多至公司开始雇用这方面的专门人才。
八、有机农业
另外，与生物工程专业相关的生物信息和生物医学工程，远景也不错。
生物工程专业兼顾生物学和工程学，旨在解决农业、食物科学、和医学方面的实用题目，是一项交叉学科。不外，近来本科学位毕业生的需求越来越高，像德拉瓦州立大学。
九、生物工程
该专业将传统新闻课程与数字媒体设计和治理结合起来。有些学校更注重电脑技术和网页设计。另一些学校则更夸大传播整合和数码技术。
十、新型新闻媒体专业
该专业将传统新闻课程与数字媒体设计和管理结合起来。有些学校更注重电脑技术和网页设计。另一些学校则更强调传播整合和数码技术。
高考“热门”专业就业爆冷，你准备怎么选？
高考热门专业就业爆冷，你准备怎么选？
高考刚过，为孩子选专业成为不少家长头疼的问题。前几天，国内某知名调查机构研究院撰写的2011年就业蓝皮书《2011年中国大学生就业报告》出炉，就业蓝皮书显示：法学、生物、计算机等高考报考热门专业连年就业爆冷，而地矿、交通等工科专业就业率与薪资持续走高，这给了跟风选择热门专业的家长和考生一记重重的打击。
一直以来，跟风选择热门专业都是主流，如果大学四年后毕业即失业，这个滋味也不好受。其实，独之秀职业顾问要提醒家长和考生的是，选择专业不能仅仅只关注热门或者冷门，还得结合考生自身的兴趣和能力。我们可以一起来看看过来人的情况。
热门专业，热门职业，但是不是我想要的
德明（化名）的高考成绩很不错，因为想着医生这个职业不错，收入高，社会地位也高，所以报考专业时选择了比较热门的临床医学专业。但是，上了大学才发现自己根本不喜欢这个专业，而且本科毕业后工作也难找，只能托关系进了一家小医院。正式工作了一年，因为医患关系复杂，薪资也不高，工作环境也不喜欢，加上本来对工作内容就不感冒，所以最后德明不顾家里人的反对还是辞职了。
五年的大学学习，家里人用尽人情牌，却换来这样的结果，的确让人很难接受。但是德明和我们的想法一样，职业生涯长达几十年，如果为了前面的几年大学生活要用一辈子时间来买单，就是一错再错。
工科好找工作，但是我不喜欢也做不好
小慧（化名）高中文理科成绩都算中等偏上，文理分班时，在她心里，还是更喜欢文科多点。但是作为工程师的父亲认为学好数理化，走遍天下都不怕，选择理科班以后可以报考工科专业，学个一技之长，更好就业。如父亲所偿，小慧进了理科班，最后也选择了热能与动力工程专业。毕业后，小慧去了汽车厂做内燃机方面的工作，待遇虽然还不错，但是成天和机器打交道，枯燥乏味，对于女孩子来说又是比较脏，所以小慧越来越排斥工作。因为平时就喜欢一些文学类的东西，所以小慧很想转行，转到自己真正适合也喜欢的职业上。但是，也不知道是否可行？
小慧对于喜欢做的事能够全神贯注，心无旁骛。喜欢解决抽象、含糊的问题，具有创造性，常有新鲜创意，往往难以接受传统价值观。很希望逃避那种高度结构化、束缚性强的环境。所以，对于目前的工作才出现比较强烈的排斥感。现在需要转行，不是不可以，但是如果大学里就是选择了自己吻合的专业，那么也不必绕这么一大圈的弯路，女孩子的青春是有限的。
错选专业可能耽误一生
俗话说男怕入错行，女怕嫁错郎，在现代竞争激烈的职场却是男女都怕入错行。高考对于一个考生来说，并不是终点，相反是他们人生的起点。大学专业的选择与未来职业以及长远的人生规划是直接相关的，错选专业将会给他们带来很大的影响，甚至波及一生。
对于高考生来说，专业选择错误可能会带来下面的一些副作用：
1、大学求学过程稍瞬即过，如果选择了不是自己感兴趣的甚至是厌恶的专业，就会缺乏学习动力，出现混日子顺利毕业拿张文凭即可的现象，严重者甚至出现多门不及格被校方退学的结果。还有一类型的比较多的是：
高考专业选择—人生职业生涯的起点
上大学的最终目的是为了更好的就业以及更好的发展。而这中间，选择什么专业不等同于做一道简单的选择题，错误的专业选择会带来很多副作用。
专业选择错误带来的后果主要存在下面三个问题：
1、时间成本长。大学三年或者四年的时间稍瞬即过，因为对于专业具体内容以及后期需要从事的工作没有切实的了解，如果选择了不是自己感兴趣的甚至是厌恶的专业，就会缺乏动力，出现混日子顺利毕业拿张文凭即可的现象，严重者甚至出现多门不及格被校方退学的结果。还有一类型的比较多的是：切入工作平台后，发现专业对口的工作自己并不适合，那么前面在学校几年的时间等于是仅仅只有拿了一张文凭，后期想动不敢动，坚持不下去了，动又不知道怎么办？
2、物质成本高，回报率低，精神压力大。在这个仅仅靠文凭很难有好的就业发展的趋势下，前期错误的选择，投入昂贵的学费回报率低不说，且后期转换方向需要重头开始学习又是新一轮的物力精力的投入，精神压力也大。
3、职业生涯发展周期拖长。因为前期专业选择错误，造成求职偏离专业方向，找工作无方向感，长时间内处于职业探索期，一直在各个起点起跳，没有纵向的发展，与顺利发展的同龄人差距越拉越大。
独之秀职业生涯规划机构高考专业选择服务：根据个人实际情况包括能力倾向、职业兴趣、价值观、职业期望、性格特质、职商等因素，结合职场行业岗位相关连性以及发展趋势，确定后期的职业发展方向，选择适合的专业。
适合人群：
1、 高中文理分班，不知道是适合往文科方向还是往理科方向？
2、 高考填报志愿，不知道怎么选择自己适合的专业？
3、 出国留学，不知道怎么结合国内发展趋势选择自己在外留学适合的专业？
4、 自考等方式的再充电培训，不知道该怎么选择适合自己的专业或者培训项目？
正确专业的选择将为你带来什么：
1、 对自身有更明确的认识。
2、 明确后期自己准确的就业以及发展方向，知道自己下一步准确的平台在什么位置。
3、 知道在学习期间为就业及发展该做哪些事情哪些准备，自身充满动力有目标性，确保在愈发竞争激励的职场中顺利就业以及更好的发展。
4、 规避了专业不适合自己的情况下，需要转换专业或者毕业后长时间处于职业探索期无发展的风险性，保证了自己职业生涯风帆的顺利启航。
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高考专业选择-人生职业生涯的起点
上大学的最终目的是为了更好的就业以及更好的发展。而这中间，选择什么专业不等同于做一道简单的选择题，错误的专业选择会带来很多副作用。
专业选择错误带来的后果主要存在下面三个问题：
1、时间成本长。大学三年或者四年的时间稍瞬即过，因为对于专业具体内容以及后期需要从事的工作没有切实的了解，如果选择了不是自己感兴趣的甚至是厌恶的专业，就会缺乏动力，出现混日子顺利毕业拿张文凭即可的现象，严重者甚至出现多门不及格被校方退学的结果。还有一类型的比较多的是：切入工作平台后，发现专业对口的工作自己并不适合，那么前面在学校几年的时间等于是仅仅只有拿了一张文凭，后期想动不敢动，坚持不下去了，动又不知道怎么办？
2、物质成本高，回报率低，精神压力大。在这个仅仅靠文凭很难有好的就业发展的趋势下，前期错误的选择，投入昂贵的学费回报率低不说，且后期转换方向需要重头开始学习又是新一轮的物力精力的投入，精神压力也大。
3、职业生涯发展周期拖长。因为前期专业选择错误，造成求职偏离专业方向，找工作无方向感，长时间内处于职业探索期，一直在各个起点起跳，没有纵向的发展，与顺利发展的同龄人差距越拉越大。
独之秀职业生涯规划机构高考专业选择服务：根据个人实际情况包括能力倾向、职业兴趣、价值观、职业期望、性格特质、职商等因素，结合职场行业岗位相关连性以及发展趋势，确定后期的职业发展方向，选择适合的专业。
适合人群：
1、 高中文理分班，不知道是适合往文科方向还是往理科方向？
2、 高考填报志愿，不知道怎么选择自己适合的专业？
3、 出国留学，不知道怎么结合国内发展趋势选择自己在外留学适合的专业？
4、 自考等方式的再充电培训，不知道该怎么选择适合自己的专业或者培训项目？
正确专业的选择将为你带来什么：
1、 对自身有更明确的认识。
2、 明确后期自己准确的就业以及发展方向，知道自己下一步准确的平台在什么位置。
3、 知道在学习期间为就业及发展该做哪些事情哪些准备，自身充满动力有目标性，确保在愈发竞争激励的职场中顺利就业以及更好的发展。
4、 规避了专业不适合自己的情况下，需要转换专业或者毕业后长时间处于职业探索期无发展的风险性，保证了自己职业生涯风帆的顺利启航。
职业规划师教你高考如何选专业
职业规划师教你高考如何选专业
距今年高招填报本科志愿的日子越来越近了。高校年年扩招，如今的家长和考生关心的已不仅是能不能上大学，而是如何上好大学、上适合自己的大学。于是填对志愿，选对学校、挑好专业就显得尤为重要。
经济社会快速发展，新兴行业层出不穷。据报道，近年来国内高校年增新专业50个。如何才能选好专业，与未来就业出路对接？向阳生涯专家团队认为，做好职业定位和规划，是高考专业、院校选择的基础，科学填报志愿可以遵循六步走的原则。
第一步：自我分析
需要解决的问题：自我认知，包括兴趣、价值观的分析
这是解决后面所有问题的重要基础。要清楚的了解自己，就是要了解自己的性格、能力、兴趣、志向和价值观等方面。
在高中这个阶段，要从日常生活学习中来观察出一个人真正的兴趣和未来的潜力，不是件容易的事。因为在这个阶段，高中学生的价值观、世界观和人生观都没有定型，可塑性还很强，未来的发展环境、际遇等也都存在相当大的变数。有可能目前的兴趣只是这一阶段的求知欲或好奇心的体现，成绩好的科目也未必代表她真正的兴趣。鉴于这些因素，对于孩子深层潜力的发掘，可以交给专业的职业规划师，通过科学的技术手段来做一个比较确切的方向判定，避免出现较大的偏差。
第二步：个人现实条件评估
需要解决的问题：成绩、家庭条件的承受能力的评估
兴趣很重要，但不能作为决策的唯一依据。高考是筛选人才的考试，自身的成绩也至关重要，这是选择的现实条件。有的热门专业报考的人数很多，招生人数却很少，很有可能你的分数上了该学校的分数线，但不够你所报考的专业，这很可能就会在本校内调剂专业，而调剂的专业也许并非你的兴趣所在。
此外，家庭条件的承受能力也需要考虑在内。读大学是四年的时间，子女读书时的所有花销都要家里承担，是一笔不小的开销，如果为此要让一个家里背上沉重的经济负担，那就需要慎重考虑。在一线城市的大学，花费会比二线城市要高。这在选择院校时也是需要考虑的因素。
第三步：初步选定专业大方向
需要解决的问题：了解目标专业背景及相关行业发展前景
选择专业，其实就是在选择你今后大致的就业方向。在对自己有清晰的认知和对现实条件的确切评估下，要选择什么样的专业，应该在脑子里有一些轮廓了。但是，这个专业的现状如何，前景如何？心里还是有很多不确定。此时，不妨找这个行业的相关人士了解情况，多方打听。
果有关各类专业和就业前景的资料收集有困难，并且自己拿捏不准，向阳生涯建议可向专业的职业规划机构进行咨询。专业的职业规划机构的专家对行业发展都有长时间的关注和深入的研究，他们的观点和意见对你的选择和判断会有很大帮助。
第四步：选学校
需要解决的问题：锁定几个目标学校，搜集资料了解校况
在已经有了大致专业方向的判断，那么再来选择学校。可以选定的专业，把有这些专业的学校做个简单的先后排名，综合自己的实际情况选定几个目标，有条件的家庭可以利用假期时间，到各学校去进行实地考察。既能收集到一些实际的资料，对孩子也是一种有效的鞭策。
第五步：形成初步方案，请职业规划师评估可行性
需要解决的问题：确保方案可执行性和合理性
高考后如何填报志愿？
高考结束了，考生可以松一口气了，家长的紧张才刚刚开始。未来一个月内，最重要的一件事就是：报考志愿。
作为生涯咨询师，我每天都要面对大量的咨询者，咨询关于职业生涯发展的问题，我却发现很多人都有这样的一个共同的困惑：大学志愿没报好，或者专业不理想，或者学校没选好，导致职业发展多年都翻不过来身，总是受挫，甚至在三、四十岁的时候还在纠结要不要重新开始学习一个新专业。
高考还在对很多中国家庭产生着巨大影响，那么，怎么报考才能更好地为未来职业的发展助力呢？这个问题，不同领域的专家都有自己的看法：选专业、选学校、选城市，根据知名度、学术水平、校友情况等等，这里，我从生涯发展的角度讲三点重要的注意事项：
第一：兴趣为先。
这是最重要的标准。没有什么比兴趣还能让一个人产生巨大的热爱，进而可以有动力努力学习。很多人选专业的时候要么完全不知道该怎么选，要么就是听了家长、老师的劝告，根据当前最热门的职业，去猜想与之相关的专业。且不说根据职业来选择专业是否功利，单说这样的判断逻辑就有很大的误差：热门专业在不同城市有不同表现，一线城市的金融、互联网不一定适用于二三线城市；热门专业的佼佼者不一定是基于对应的专业，比如教育培训行业的老师们，很多都不是师范类院校的。真实的情况是：很多大学的专业设置也是在跟风，跟社会发展之风，如此这般，家长怎能判断的准呢？
更重要的是，当下的所谓热门，在大学毕业的时候未必热门，4年时间，一个行业完全有可能从中兴走向衰退，你看看现在最著名的公司历史就知道了。
这怎么办？以不变应万变。上大学，学的不再是知识了，知识是一种迅速迭代的东西，在哪都需要学，方式不再是在课堂上了。而大学这一人生重要的阶段，最需要培养的就是发展兴趣，拓展视野，提升能力。由此，根据学生的兴趣进行专业的选择自然就是最靠谱的了。
兴趣如何判断？有几种方式：
1、测评。这是最快，相对准确度比较高的。可以关注新精英做自己微信号，里面有霍兰德职业兴趣测评，根据得出的结论，输入相应代码，还可以得出相关结论。根据测评结果，可以和学生本人进行讨论，综合分析其他方面信息，来选择志愿。
2、专业访谈。如果学生有了大致的兴趣倾向，就可以安排相关专业人士进行访谈，比如在读大三、大四的大学生，相关行业的3年、5年从业者，有了直观体验，再选专业也会准确一些。
3、进行专业的生涯咨询，通过性格、兴趣、表现等，结合大学专业信息和职业信息，进行有倾向的考虑。
三百六十行，行行出状元。现在的职场已经没有高低贵贱之分，只有平庸和卓越的区别，卖肉夹馍可以卖到清华讲堂上，卖性用品可以卖到知名房地产公司，做教育培训的也可以做手机，真的没有什么不可能，关键是：作为家长，是否能让孩子在大学这个重要阶段发展兴趣，为未来开启重要起点。
第二个重要标准：开放度。
很多人会说，在应试教育之下，孩子们十几年如一日地读课本，准备考试，根本不知道自己的兴趣在哪里，这该如何去选啊？是的，这样的情况确实不好选，甚至连测评的结果也不一定是准确的，因为学生本人没有真实的体验，就不会有真实的倾向，测评怎么能测出来呢？
坦率地说，这样情况下是不会选出准确的感兴趣专业。那就退而求其次，在大学期间发现兴趣，进而发展兴趣。这时候选择学校就比选择专业重要的多了。曾经有一个大学生来找我咨询，她在香港读书，读了一个非常理工，非常容易就业的专业，但是她自己并不喜欢，她喜欢社会人文类的专业，碰巧所在大学没有，于是就想向我咨询，如果转学到美国，读哪个专业更合适。我只给她一个建议：选择那些可以随意转专业，并且是一所有各类人文社科专业的开放度高的大学，在这个前提下，在考虑排名之类的情况。
很多人有类似的情况：因为物理好，选了一个听得懂的与物理相关的专业：电子、信息工程、热能、建筑结果发现自己并不喜欢，但是转专业受限，专业课很难，技术性很强，就这样的接受了。一接受，就是一辈子。这里面有自己的原因，很多时候还和环境有很大的关系。
对于兴趣，有两个很容易划分的维度：喜欢和人接触，还是喜欢和事物接触；喜欢做一些抽象的思考，还是喜欢具体的操作。根据这个大概就能根据职业维度进行专业的对应选择了。如果对自己的兴趣有些模棱两可，也没关系，先选几个最中意的，然后选择开放度高的学校和专业，进入大学后进行调整。
什么是开放度高的学校呢？有相对健全的各类学科体系的综合类大学；有比较开明的转专业机制；有比较方便的旁听、二专业辅修机制。什么是开放度高的专业呢？比较基础，未来对接不同职业的可能性比较大。当然，还要注意，最好是选择一些高校比较多的，发展比较好的城市，这样也在为开放度做准备。
第三点，选择是短暂的，能力提升是持续的。
这最后一点最重要，我见过很多人在大学毕业之后不再从事与所学专业一致的职业，并且职业发展很好。毕业后不从事本专业相关工作，这说明所学专业并非自己喜欢的，而且在大学期间没有机会重新选择，但是他们的能力很强，以至于可以进入职场后重新选择。
报考志愿或许只是这个炎热夏季让人心烦气躁的一件事，但是在拿到通知书那一刻，你一定要知道：录取你的这个学校和专业都不重要，重要的是，你在这样的环境里如何利用四年时间充分提升自己。
如果你已经被应试教育了十几年，你准备怎么改变自己？不再以成绩为导向，不再以老师要求为导向，不再以周围人的评价为导向。因为你有更重要的事情要做：要打开视野，看到除了课本之外的世界；要提升能力，适应社会，适应未来的职场；要建立自己价值观，探索自己想要的，喜欢的，和热爱的。这些才是高中毕业生在未来4年里最需要做的，这些才是无论怎么报考，结果如何，都是要思考的问题。
如此，当有这样的信念，高考就绝不是一个结束，而是一个开始，一个重新建构生命历程的开始。你会感谢高考，让你开始独立；你会感谢高考，开启一段生涯；你会感谢高考，可以创造可能。
如何避免高考过度紧张
一年一度的高考又快要到了，如果你是考生，会不会特别紧张，不用怕，这里教你几个避免过度紧张的法子。
首先说，不要希望不紧张，越是遇上大事，人越紧张，这是正常的，是生物适应自然的本能反应。为什么你遇到小狗不紧张，遇到大狗紧张？因为大狗危险，你本能反应是自我保护，紧张可以让你保持警惕性，同时肌肉力量增强，准备战斗或快速逃跑。但凡事都有度，适度的紧张可以激发人的潜能，但过度的紧张就适得其反了。比如在遇到野兽的时候，过度的紧张可能让肌肉僵硬，连跑都不会了，俗话说“吓呆了”。而面对考试，过度的紧张，可能让一个人大脑一片空白，平时轻而易举能做出的题，也不知道该如何下手了，俗话说“吓傻了”。因此，我们真正要面对的是：如何避免过度紧张？
首先是要接纳，承认自己在遇到重大事件的时候会紧张，往往是你接纳了紧张，反而不那么紧张了。正如一个人上台演讲前讲“我很紧张”，这样一说反而不太紧张了。相反你不接纳紧张，心里不停地说“我怎么能这么紧张呢？我不该这么紧张啊！”越是这样想，你就会越紧张，除了对高考的紧张，还增加了对“紧张”的紧张，越是对抗，越是强化，心理学对大脑皮层的兴奋和抑制研究已经证实了这一点。所以要接纳自己会紧张这一事实，想想不光你紧张，大家都很紧张，你放弃对抗，注意力自然发生转移，紧张感反而下降了。
其次，可以学习一些放松的方法：
深呼吸，人的身心是一体的，紧张的时候，人会心慌气短，交感神经兴奋，而深呼吸是副交感神经兴奋，抑制了交感神经，心慌气短的症状就消除了；
用力握紧拳头直到自己坚持不住，紧张过度就放松了，符合自然规律中的物极必反；
转移注意力，把心思尽快放到解题上，一旦开始思考，一心不能二用，紧张便无影无踪了；
从最简单最拿手的题目开始，积累成绩，让心里有底；
冥想美丽的大自然，保持内心的平静；
积极自我暗示，给自己打气提高自信，等等。都有一定的效果，你可以选择适合自己的方法。
不过，以上方法只能起到一定的缓解作用，所谓治标不治本，要根本解决这个问题，还是要保持一个良好的心态。
保持良好的心态，谁也会说，但具体怎么做才能保持，很多人不清楚，所以也就无从保持。
要治本就要从过度紧张的本原说起，过度紧张的根源是什么？还是对结果的过分在乎。你越看重结果，就会越紧张。考好了，前途一片光明；考不好，人生从此黑暗，成败在此一举，你要这样想，不紧张才怪？
有同学说，我没法不这样想，老师、家长、社会都是这样教导我们的（这确实是个问题，一句话说不清，以后再探讨），你可以这样想，但我想问你一句，什么叫考好了？什么叫没考好？
是不是你发挥正常了，就是考好了，你发挥失常，就是没考好？也就是说，只要你发挥正常了，至于你考了六百分，还是五百分，还是四百分，那都是你应得的分数，都是你本来水平的标志，这就算考好了。一个学生，平时就考四百分，高考也考四百分，他痛苦不已，那就是不能正确认识自己，你本来就是这个水平嘛！有什么好痛苦的，你应该高兴才对，因为你发挥出了正常水平，可以问心无愧了。如果你非要检讨，就检讨平时你在干嘛？或者自己适不适合走这条路？
因此对于一件事，仔细想想，我们能做到的，无非也就是尽力而为，至于结果，并不天遂人愿。用叔本华的话说，就是“我们只能做我们想做的，但不能要我们想要的”，爱因斯坦把这句话当成了他的座佑铭，用来安慰十有八九不如意的人生。其实，中国人也表达了同样的意思，叫“谋事在人，成事在天”，或者“尽人事，听天命”。
说白了，就是对于任何一件事，你尽最大努力去做就OK了，你是希望有一个好的结果，但结果除了靠你的努力之外，还受制于环境等因素，而这些是你无法掌控的，对于无法掌控的要听天命，顺其自然便好了。这样考虑，你就会把心思集中在自己的努力上，不会耗神费力去想那些自己掌控不了的事情，如此一来，你的精力集中，思考效率很高，可能结果会更好。反之，你总考虑考好了如何如何，考不好怎样怎样，分散精力，浪费心力，过度紧张，反而影响思考的效率，发挥不出正常的水平，结果反而不好。
所以，良好的心态其实很简单，就是面临一件事时，首先区分一下，哪些是你可以控制的，哪些是你无法控制的，对于你控制不了的事情听天由命，对于你可以控制的事情尽心尽力，只要自己尽力了，就可以问心无愧，不妄想超出能力的结果，也不计较是否胜过别人，如果能这样想，你还会过度紧张吗？
曾国藩在家中挂了一幅字“只管耕耘，不问收获”，有了这样的心态，反而收获颇丰，你没发现吗？
职业规划高考志愿开始
荆楚网消息（楚天金报）记者张新雄报道：武汉人才市场的职业测评业务近来有些火，近半个月来，有近百人前往做测评，同比是往年的数倍。其中，大学生及高中毕业生占绝大多数。据相关人士介绍，学生们如此看好职业测评，是近年来少有的现象。
小刘的父母是公务员，从小就希望儿子将来能子承父业，一样做公务员。可小刘小时候喜欢拆钟表等机械，理想是当发明家和科学家。父母定的职业目标自己不喜欢，小刘在学习时明显缺乏动力，成绩一直不理想，今年高考成绩不足400分。
日前在选专业和职业方向时，小刘与父母发生了分歧。通过职业测评发现，小刘喜欢从事技能型工作，并且喜欢研究。综合分析后，职业测评师给小刘提出的建议是学习车辆制造专业。对于这个建议，小刘和父母都非常满意。
鹃子是武汉某重点高中学生，今年高考成绩超过600分。因为文理科成绩均衡，鹃子在选报专业时有些犯难。通过职业测评发现，鹃子的知觉能力、抽象思维能力、机械推理能力等均相当不错，适合在理工科发展。此外，鹃子性格内向，乐群性指数不高，这样的性格比较适合做研究。专业人员最后给出的意见是：建议报读生物科学、建筑设计等专业。
高级职业测评师、高级心理咨询师王晰璐介绍，很多职场人因为缺乏科学的职业规划，选错专业、选错职业，最终枉费时光，个人职业脚步紊乱。高考选专业，是人生职业生涯的第一步。大学生乃至高中生纷纷做职业测评，是个好现象。她说。
北京新高考更注重选专业 考生需做好职业规划
日前，北京市教委公布了北京市中高考改革方案，未来北京中高考均会采用3+3模式，即数语外三科加三门自选科目，意味着学生拥有了更大的选择性。北京新高考更注重选专业，考生需做好职业规划!
中考
弱化复习作用 命题强调实践 2018年起，北京中考将改为3+3的考试模式，即数学、语文、英语三科必考加3门选考科目，且学生自选科目将按100%、80%、60%的比例折算入总成绩，今年在读的初一学生将在两年后尝鲜。市教委相关负责人说，改革后的计分方式，将由学生自行选择3门科目，待成绩公布后由计算机自动按比例折算，而非事先选定。
弱化复习的作用，市教委相关负责人说，今后中考试题命制也会更加关注实际生活、实践问题的考察，关注孩子们领悟到的，并强调情商培养，要求知行合一，在初中阶段奠定基础的爱好。
高考
文理科取消 更注重选专业 明年起，北京将开始逐步进行高考改革，涉及内容包括实施高中学业水平考试，实行合格性考试和等级性考试;将取消本科三批，与本科二批合并;英语听力考试要从笔试中分离，一年两次实行机考等。这意味着，明年新高一学生将成为首批参与高中学业水平考试的学生，共涉及13门科目，分为合格性和等级性考试两种。
其中语文、数学、外语3门科目仅设合格性考试，参加高考的学生可免考;体育与健康、艺术、信息技术、通用技术4门科目则仅设合格性考试。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目则设置合格性和等级性考试，学生在参加高考中要从中选择3门科目参加等级性考试，成绩记入高考总分。
市考试院相关负责人解读说，今后北京高中学业水平考试会分为合格性和等级性两张卷，合格性考察科目是必修模块，等级性考试是必修加选修模块，而未来新高中课程设置中，会调整必修部分学分和选修科目的档次，让学生依据自身特长选择参加不同类型的课程。
与之同步的是，高校招生时，会为不同的专业设置不同的科目要求，所以考生与其选学校，不如选择专业，市教委相关负责人建议说，考生可以根据自己的职业理想和发展规划，选择合适的专业。
职业规划与高考志愿
职业规划与高考志愿
第一节 有关高考的几个问题
一、高考专题最新调查
1、高考填报志愿时，和父母商量的人最多占56.7%，其次与老师商量占20%；15%的人自己决定，而依据潜能测试专家建议的有7.4%。由于在报考志愿时缺乏对自身特点的客观认识及科学的指导。我们已经看到，一部分学生在进入大学后，开始对自己所学的专业不喜欢、厌学，甚至有退学的；也有一部分所学非用毕业后改行了，有的不能改专业，四年学的很不开心。有的重新选其他专业继续学习，对自己不利也造成很大浪费。那么什么因素与人的潜能发展最有关系？学我们喜欢的，做我们认为有价值的，学我能力所长的，从事适合我们个性的专业职业，一个人的潜能往往才能得到最大发展。因此高考报志愿时，最好到专业的潜能测试机构了解自己的潜能，听一些职业规划专业人士的建议，从而科学地填报志愿。
2、高考成功的因素是什么？尤其是临场发挥和学习方法得当，基础好，分别占59.9%、55.8%、48.4%。而心理状态保持良好的高考生，往往对未来有信心，明确自己的发展方向，对自己的潜能和优势有更深的了解和把握，所以高中生应开始规划自己的职业生涯。
3、高中生考大学的主要目的是什么？48.7%人是为了将来更好就业，有23.4%的人是为了获得一定的专业知识，有16.9%的人是为了获得文凭，有5.5%的人为了实现父母的愿望。这与我国市场经济环境有着直接的关系，只有具有一定的专业知识，才能在社会上谋求发展。而市场经济鼓励人们把自己的目标与现实紧密结合，只有这样才能更好地推动目标实现。只有当目标与现实紧密结合时，才能体会到知识的有用性。
二、新观念：未来更是自我潜能充分发挥的时代
1、人人都有巨大潜能，人人都能成功。乍一听，这个观念太玄虚了，功课都学不好，将来还能有多大成就？但有人跟踪调查发现，在班里前三名者长大后都淡出优秀之列，而第1020名的学生表现出乎意料的出色。那么什么能预测未来人生的成功？积极的人生态度、自信心、自尊水平、失败承受力、成就动机水平、自我概念、自我控制力等这些成功心理素质能预测一个人未来能否成功、成才。
在中学阶段考察学生的主要两个方面的能力：逻辑思维能力和语言能力。而事实上人的潜能是多方面的，如人际沟通能力、领导管理能力、艺术创造能力、形态知觉能力等。这却在考试中很难以体现出来，而都非常重要。
目前的教育模式不利于开发学生的潜能，培养学习者成功的心理素质；是教育者（老师、家长）在运用考试手段的方式上出了偏误。他们认为同在一教室，同样受教育，考试分数就应一样，他们不懂得个体之间差异很大，每个人的潜能优势不同，而发展速度和阶段不同。有人长数学、有人长写作、有人很小就记忆力惊人，而有人到了大学似乎才开窍。然而，我们都全部安排在同一起跑线，用同一标准考试分数衡量，区分优与劣。犯了教育上的一个大忌完全忽略了学习者的生理与心理上存在的个体差异。这种强大、稳定的教育系统的存在和超前教育提高学习考试难度，大大伤害了学习者的自尊心、自信心，使大量学习者感到自己无能、失败，以及无奈，使学习者很早就产生对学习的厌烦和对学校的恐惧，感到人生的无价值感和渺茫，其实眼前高考失意不会影响你一生的，只要你今后努力，不能少年得志，也会大器晚成。
2、认清新时代的特征和发展趋势
现在的学生是新时代的幸运儿，社会为他们提供了广阔的发展空间，对从事什么工作，以什么方式生活每个人都有选择权。然而也存在着另一种不幸，就是职业多元化造成许多孩子选择上的困惑。当前全世界有确切名称的职业就多达2万多种，而随着新科学、新技术的不断涌现，新职业仍在不断出现。学什么好，干什么更有前途？由于时代变化太快，许多人疲于奔命，频频出错，总踏不上节拍。什么行业最能赚大钱？而唯独不能忽略了自我潜能发展这个核心因素。一个人如果按照自我潜能优势来确定发展方向的话，最容易取得成功，最容易实现自我价值，最容易感到人生幸福和满足，对社会贡献也最大。有些专业很热，并不一定是自己的潜能所在，并非自己最佳。只有按自己的潜能优势去选择的才是最佳。因此确切地时时了解自己的潜能和优势，选择那些能最大程度发挥自我潜能的专业和职业，才是明智的。
三、学子们成才的捷径是什么？
高考教给我的那些事儿
又是一年高考时，在新闻报道各省市状元的同时，我相信，也会很多高考失利的同学在难过迷惘，对此，我非常理解。
规划>>>>又是一年高考时，在新闻报道各省市状元的同时，我相信，也会很多高考失利的同学在难过迷惘，对此，我非常理解。
我高中复读过，所以经历过两次高考。
我从小，有点“别人家的孩子”的感觉，小学到初中成绩都很好，上次回家收拾东西，还看到以前的各种成绩单，初中基本没有考过班级第二，全校十名之外，不过那时候的“优秀”，只是相对的，因为自己在一个小范围成绩不错，后来考到了高中，而且是实验班，成绩就很普通了，这种落差，让自己的心态没有调整好，成绩很不稳定，加上高中的住校等不适应，让自己状态一直不好，后来高考成绩出来了，我被一个二本院校的植物学专业录取，我记得当前这个专业还是免学费的，但是我很不甘心，觉得高中，好像没有踏实学习一样，想重来一遍，当时家里人都不是很支持的状态，我也知道复读的很多困难，我是一个比较保守的人，但是不知道哪里来的勇气，就一心决定复读，还记得我去报名复读的时候，自己带着学费，特别紧张，当时爸爸妈妈没有跟着我，我觉得好像人生第一次，我开始主动做了一次大的决定。
复读生，一般两种人，一种是为了有大学可以上，一种是为了有理想的大学可以上，大家的目标都是明确，就是为了高考，所以一般压力也会比较大，尤其因为经历过一次失利。我当时也是压力很大，所以学习也很刻苦，成绩还可以，能在班级上排名一二，但是接近模拟考试，又不是很稳定，还记得高考前一天，根本睡不着。现在我记得当时有一个挺好的朋友，以前成绩和我差不多，后来成绩出来感觉特别巧，他582，我是528，我还记得当时是电话查分，自己查了很多次，不敢相信，最终的成绩还是不理想，虽然过了一本线，但是没有被第一志愿录取。
还记得知道成绩那几天，特别绝望，不想见人，更不想被同学、老师联系，觉得自己没有未来，好几天不想出门，睡不好觉，醒来后要反应一下，现在是不是也是梦境，直到现在，我还有时候做梦，梦中自己在考试前，大脑一片空白，什么都不会……
后来开学，去了大学报到，自己心态不好，也是遇到很多不顺心的事情，比如分宿舍，说我报到晚了，给我插到一个大三宿舍的空床位，我本以为是提前分好的，好多小事不满意，自己当时特别脆弱，特别想撂挑子走人，不上学了。
大学的整个期间，我都不敢懈怠，总是觉得高考没有考上理想的学校（其实当时也不知道想学什么，什么是理想的学校，就觉得高分录入学生的学校就是理想的学校），要靠现在好好努力，所以从大一开始，我就各种尝试，在学习上不会放松，在社团上积极参加，每个寒暑假我都去实习，只要有自己感兴趣的讲座就记录下来去听，总之每一天搞得自己都特别忙似的，根本没有比高中轻松，毕业后看到：
在学习上，基本每学期都拿到了奖学金，平均分84/100；
在社团上，自己作为一个社团的社长一年，也被评为校十佳社团；
在实习上，有过很多职业的尝试，自己也争取到了一个上市公司的实习。
后来在毕业真正找工作的时候，也还是遇到很多困难和迷茫，但是我觉得自己慢慢打开了，真正开始接纳自己和生活。毕业4年的时候，有一个刚毕业的女孩找我做职业咨询，和我说了自己高考的失落和现在的迷茫，后来她和我咨询一个半小时之后说：我觉得你对我的接纳比我自己更多！我心里特别知道这样的孩子会因为之前的失败，现在想拼命努力证明自己，我想这一切我都懂……
经历了高考两次失败，工作多年，我慢慢体会到：
从长度来看，一个人一生都会经历成功和失败很多次。你可能经历不止一次的有重大考试、职业决策、城市变更甚至恋情婚姻，生命还长着呢，千万不要因为一次考试否定自己，如果再给我一次机会，我复读的选择，大学的努力我都不会改变，但是我想告诉自己心态再轻松一点，高考结束，大学的假期去开开心心玩一次，不要担心和比较。
从深度来看，高考失利或者说高中的成绩这件事，让我成熟、独立很多。让我不再是一个所谓的优等生、乖乖女，我体会到人外有人，天外有天，自己可以掉下来，不管是学校、职场，哪里都有很多比自己优秀的人，很多可以学习的人，而且我发现，自己后来交到的朋友，基本都比自己大一些，我有很多方面的导师、学姐，不管是工作、活动认识的，我很喜欢和她们交流，她们也不“嫌弃”我，在我身上，感觉不到一些所谓的“稚气”，上次还有一位孩妈儿好朋友和我聊她的孩子教育，很有意思，我也很感动。
从宽度来看，高考后，我发现成绩不是唯一的衡量指标。我可以在各种方面去尝试，有人说很怀念高中时代，那时候很单纯，而且努力就有回报，是啊，但是我更喜欢现在，努力可以有很多方向，回报也有不同体现，你可以有更多选择，也会有更多迷茫，但会更多体验！
从温度来看，在那段不是很顺利的日子，我感受到了很多人对我的关心和帮助，更感恩和珍惜。不要说高中同学是战友，以后去了大学、职场都没有真心朋友，无论你去哪所大学，都有好老师，都有好同学，只要你是真心的，你会遇到同样真诚的人，我就在算是一所普通的大学，遇到对我有很大影响的好老师，也在职场交到很多志同道合的好朋友，在成长过程中，这些人给我的很多温暖和力量，所以现在我对教育行业特别热衷，希望能给更多人“成长为自己”的一点帮助。
前段时间，听一个曲家瑞老师的节目，她说会问到很多学生“你是哪所学校的？”，那些学生就回答得很小声，或者说一句“你肯定没听说过”，我理解，因为我们会很自卑，觉得自己的学校不好，我现在还记得，我们大学心理老师和我们说：我不担心太自信的人，因为未来社会会教育他们，但是我担心太自卑的人。其实我见过很多“普通学校”的“优秀人”，也见过很多“优秀学校”的“普通人”，高考、学校也许会影响你的一生，但是不能决定你的一生，人生是一次多次洗牌的游戏，不要气馁，未来还有很多好玩的事等着你！
Welcome to the real world!It sucks.Youre gonna love it!
以上《也来聊聊高考选专业》一文，由编辑精心撰写而成，希望对您的职业规划有所帮助，更多精彩请访问“高考个人简历”专题！
