[计划借鉴] 培训计划方案其三。

新的一年很快到来,按照公司对我们个人的要求,我们可以将来年的工作做一份计划。用心制定好岗位的年度工作计划,才能使来年的工作更加有序!会写岗位的工作年度计划吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[计划借鉴] 培训计划方案其三”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、总体要求

为加快推进经济发展,实现以创业促就业,以就业促和谐,进一步推动创建国家级创业型城市工作,以激发创业创新活力,促进市场主体发展为重点,强化创业培训,大力培训一批有创业愿望和初创业者,为经济加快发展做出新的贡献。

二、培训对象及工作目标

辖区内城镇失业人员、农村劳动力、在校中学生均列入培训范围。

完成创业意识培训500人,创业能力培训300人。

三、工作措施

(一)职责分工

区创建工作领导小组办公室负责创业培训的统筹协调工作。

格里坪镇和各街道办事处负责组织城镇失业人员、农村劳动力参加创业培训。

区教育局负责组织在校中学生参加创业意识培训。

区工商局负责组织本年新增创业人员参加创业培训。

区就业局负责创业培训工作的具体实施,对全区创业培训工作进行细致规划,着力解决创业培训过程中出现的主要问题。

(二)动员招收学员

格里坪镇和各街道办事处、区工商局、区教育局要认真做好创业培训宣传工作,积极动员和推荐符合条件的人员参加创业培训。把好报名人员初选关,做好培训意向分类统计,并在每季度初上报就业局汇总,以便确定培训项目,联系培训专家和培训基地。

(三)建立创业培训服务团队

市定点培训学校加强与街办、社区及相关部门联系,密切协作,做好创业培训和创业后续跟踪服务工作。

四、目标考核

各相关部门和责任单位要按规定将创业培训工作统计报表和总结上报至区创建办,年底区创建办将对照工作目标完成情况对各单位进行年度目标考核,并将考核内容纳入各相关部门(单位)绩效考核项目中。

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[计划必备] 护士工作计划其三


钟声敲过,即将迎来新的一年,跟着公司的脚步,新的工作计划也要制定了,可以开始准备新一年的年度岗位工作计划了,才能在新的一年有序的工作!优秀的岗位年度工作计划要怎样写才能写出来呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[计划必备] 护士工作计划其三》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、 制定对口支援年度计划和组织管理

( (一)成立对口支援工作领导小组 (二)20xx 年主要内容为

(1)医院管理方面:开展医疗、护理、院感、医 疗安全管理培训及指导。

(2)技术援助:由外科、内科、肛肠科安排对口支援 中心卫生院进行医疗技术、手术、查房指导,门诊住院诊疗工作等援助。

(3) 人员培训:各科接收区乡中心卫生院人员进修免费。

(4)设备物品支援:提供 部份基药及一次性医疗用品。

二、 工作开展情况:医务科按照医院对口支援计划,制定了医疗帮扶工作计 划,指定 1—2 个科室对口支援各乡卫生院,按时派驻人员到乡卫生院上班 给予技术援助,全年共下派医技人员到区乡卫生院共 4 名,开展诊疗病人 1000 余 人次,进行技术培训和指导 112 人次,提高了受援医院的医疗服 务水平和服务质量。

三、存在的问题和改进措施:1、我院面临人员少,工作压力大、业务繁忙, 人员难以落实,存在顾此失彼的现象,需要周密安排合理调配。

2、少数人员下乡工作责任差,不认真开展现场和学术讲座,实施效果差。

3、对工作实施管理方面还存在薄弱环节,需要进一步加强管理。

[方案分享]培训计划最新模板


新年在年复一年中如期而至,随着工作的不断熟练,新的一年的工作计划需要做好。只有将自己的岗位年度工作计划好了,我们的工作会变得更加顺利!那么一篇岗位年度工作计划要怎么才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“[方案分享]培训计划最新模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训是普查工作的基础,提高培训质量是保证普查工作质量的前提。为做好第一次全国水利普查培训工作,保证培训效果,为水利普查顺利开展奠定良好基础,根据《国务院关于开展第一次全国水利普查的通知》(国发〔 〕4号)精神,结合我县实际,制定本方案。

一、培训目标与方式

(一)培训目标

培训工作以普查内容为核心,严把培训质量关,建立一支熟练掌握普查相关知识与要求、职责清晰、操作规范、高效文明的水利普查队伍,为水利普查各阶段任务顺利开展提供人员保障,为水利普查取得高质量成果奠定坚实基础。

(二)工作方式

1、统一组织

我县第一次水利普查培训工作由XX县第一次水利普查工作领导小组办公室(以下简称“县水普办”)统一领导,制定培训工作方案,编制统一的培训教材、课件、工具书等。

2、专业培训

根据从事水利普查人员的职责分工,确定需要掌握的普查知识。普查培训主要为专业培训。主要针对专业技术骨干、普查指导员和普查员进行各专业普查内容的培训。

3、分阶段实施

根据《第一次全国水利普查总体方案》,培训工作分两个阶段组织实施。第一阶段为清查登记培训,第二阶段为填表上报培训和汇总平衡培训。各阶段培训都在相应普查工作阶段之前开展。

二、培训对象与重点

(一)培训对象

县级培训主要是专业培训,培训对象为县级普查指导员、普查员。

(二)培训重点

针对培训对象及其职责分工不同,在培训时进行有效区分,突出重点、分类施教。

1、县级普查行政管理人员。主要对县水务局干部职工进行综合培训,侧重培训开展第一次全国水利普查的重要意义、普查内容、技术路线和流程,着重提高对水利普查的组织管理能力,使其能够胜任相应行政管理工作。

2、县级普查指导员、普查员。主要进行专业培训,根据各专业工作内容,侧重培训各项普查的步骤和作业流程、指标含义、普查表填报要求、质量控制要求和相关技术规定、数据收集及处理方法以及普查软件的操作方法。着重提高对水利普查单项工作的操作能力,使其顺利采集普查数据,保证普查数据的真实准确。

三、培训内容与形式

(一)培训内容

按照第一次全国水利普查总体方案的要求,普查培训的主要内容为:

1、第一次全国水利普查总体目标任务、组织分工、管理体系、技术路线、进度安排、普查流程、普查规章制度;

2、八项普查(含两个专项普查)的目标、任务、内容、步骤和方法,以及应遵守的相关规定与标准等;

3、清查工作步骤与方法,以及清查表、台账表的填报规定和要求;

4、多种调查形式的组合应用和多种数据采集方法,普查过程中对特殊情况的处理,以及普查表的填报规定和要求;

5、各类数据汇总平衡方法和要求,以及汇总表的填报规定和要求;

6、信息系统建设的目标、任务,普查数据处理软件和普查底图的使用方法,数据录入、上报、汇总等应注意的问题;

7、各级各环节质量控制的基本要求等。

两个阶段的培训使用统一培训教材。第一阶段的培训内容侧重上述前4个方面的.内容,第二阶段的培训内容侧重上述后3个方面的内容。

(二)培训形式

培训主要采用集中授课的形式。培训期间以集中面授为主,辅之以电子课件教学、分组讨论、个别辅导、师生互动、实地试填或课堂模拟试填、问题解答、测试等。培训教材

XX县水利普查培训采用由国务院水利普查办公室组织编制的统一培训教材。主要培训教材如下:

1、综合培训教材

《水利普查总体方案培训教材》主要作为各级普查机构组织的综合培训班教材,适用对象为县级普查行政管理人员和技术管理人员。

2、专业培训教材

主要包括:

(1)《河湖基本情况普查培训教材》;

(2)《水利工程基本情况普查培训教材》;

(3)《经济社会用水情况调查培训教材》;

(4)《河湖开发治理保护情况普查培训教材》;

(5)《水土保持情况普查培训教材》;

(6)《水利行业能力建设情况普查培训教材》;

(7)《灌区专项普查培训教材》;

(8)《地下水取水井专项普查培训教材》;

(9)《水利普查数据处理与软件使用培训教材》;

(10)《水利普查空间数据采集及处理培训教材》。

上述教材作为县级普查机构组织的专业培训班、数据处理培训班教材,适用对象为县级普查技术管理人员和专业技术人员、普查指导员、普查员。

3、多媒体教材

主要包括对应普查专业培训教材组织编制的统一专业电子课件和多媒体教材,作为教学辅助资料及实际工作参考资料,适用对象为普查指导员和普查员。

4、工具书

主要包括《水利普查百问》和《水利普查工作手册》,作为普查指导员、普查员解决疑难、查阅资料的工具,适用对象为普查指导员和普查员。

四、职责分工与工作要求

(一)县水普办职责

1、统一组织领导我县的水利普查培训工作;

2、组织制定全县水利普查培训工作实施方案;

3、组织县级相关人员参加省级培训;

4、培训本县(含乡镇和行政村)普查人员。

(二)工作要求

1、落实人员

县级普查机构要根据工作实际,确定合理培训规模,做到先培训后上岗,未培训不上岗。要提前部署普查培训工作,组织选派有责任心、能力强、业务精的人员参加培训。参加培训人员要尽量实现专业对口,并与所从事的普查工作内容相一致。为保持培训和普查人员的连贯性,利于今后的普查工作,各镇不得随意更换培训人员。

2、保证时间

县水普办要根据实际细化工作安排,保障培训的必要时间,并确保各种培训工作在主要时间节点前完成,避免培训时间滞后或脱节影响整个水利普查工作。

3、保障师资

县级普查培训的师资由县水普办统筹安排,可聘请具有中级以上技术职称、具有一定教学经验的专业技术人员经省级专门培训后担任。

4、加强培训考核

普查机构要严格培训考勤,在每次培训后,都要对学员进行考试或测试,培训考核未通过者,不能从事本次水利普查工作。县水普办要对考试合格聘用的普查指导员、普查员编组造册,形成水利普查指导员、普查员资料库,并上报上一级普查机构审核备案。

[方案借鉴] 活动策划计划(篇二)


钟声敲过,即将迎来新的一年,按照公司的规划,我们可以开始写年度工作计划了。只有规划好岗位年度计划,才能使来年的工作更加有序!怎么写岗位的个人年度工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[方案借鉴] 活动策划计划(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。

一、活动目的

为了促进协会的共同发展,加以互相了解,相互沟通,也是为了加强协会各成员的积极性、凝聚力和团结力,决议我协会联合造价协会一起举办一次联谊活动。

二、活动项目:

集体溜冰活动(可唱歌,可进行节目插曲等)

三、活动时间:

本周五下午18:00—21:00

四、 活动地点:

石马公园活动场所

五、参加活动人员:

本协会联合造价协会共同参与。

六、集合地点:

南苑校门口(17:00集合)

七、准备工作:

由于协会代表一起包场,理事会或者负责人做好各项活动的准备工作。(例如:1、桔子,2、瓜子,3、豌豆,4、水,5、糖等东西)

八、注意事项、

1、 注意安全问题,由于溜冰这个活动运动幅度很大,容易受伤,所以每个人都应该互相帮助、注意安全,会溜冰的人员要多关照一些不会溜的学员,确保在场的所有的人员安全,在保证安全问题下,学员可以尽情的娱乐,互相交流、沟通。

2、务必准时参加,且保持整齐的队伍入场,注意组织纪律,活动前后都要有会 清查人数,

3、尽量保持场地的干净,在活动中垃圾不要乱丢,活动之后要带走,最后要安排人员进行打扫和清场。

4、活动期间可以尽情的发挥自己的风采,展现自己的个人能力。

九、活动结束:

清点人数,确保每个人员的安全,以及垃圾清理垃圾,统一返校,每个人写一份心得体会,以及怎么才能搞好协会的以后活动和想法,都可以自由的表达出来(自由写建议和先想法)。

十、活动结束时间(21:00)

最后祝愿这次活动圆满成功,希望每个人员都玩的开心,并且更加的了解各个协会,利用协会给的这个交流的平台,多多的交流,发现自己的闪光点,发挥自己在协会中应有的作用,为我们协会美好的明天加油,为我们协会明天创造优秀而加油。这是需要我们协会每一位成员的努力和加油!我一起努力吧!加油!

【实用计划】 培训计划之三


随着大街小巷都已经开始庆祝新年了,紧跟公司的步伐,我们可以开始写年度工作计划了。认真做好岗位的年度工作计划,才能促进我们的工作进一步发展!怎么才能在写岗位年度工作计划时更全面呢?下面的内容是小编为大家整理的【实用计划】 培训计划之三,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

20xx年度洗溪中心卫生院“三基”培训计划在生命科学迅速发展时代,临床医学的理论和技术不断创新。医务人员加强理论、基础知识和基本技能的培训和训练,是自身履行救死扶伤神圣职责的基本要求。“三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗水平的重要保证,反映了为医之道的根本,也是医院医疗质量管理的主要内涵。

三基:基本理论、基本知识、基本技能。

按照“医院管理年”活动的要求,我院特制定《“三基”考核制度》,参照《医学临床“三基”训练》、《现代医院三基考核评估与管理评价实施手册》,对医务人员进行“三基”训练,具体培训计划如下:

1、培训对象:

全体医务人员

2、培训办法:

全院定期进行“三基”基础知识培训,包括合理用药、病历书写、

处方书写、医疗法律、法规教育、抗菌药物合理应用、院内感染等知识进行讲座。

每2月进行1次全院“三基”理论考试,由院办公室负责实施。每年举行两次基本技能培训及考核。

3、具体安排:

20xx年1—2月:人体解剖学培训,月底理论考试

20xx年3—4月:组织学与胚胎学培训,月底理论考试

20xx年5—6月:生理学与病理学培训,月底理论考试

20xx年7—8月:生物化学与分子生物学培训,月底理论考试

20xx年9—10月:微生物学、免疫学及医学寄生虫学培训,月底理论考试

20xx年11—12月:药理学及病理生理学培训,月底理论考试20xx年1—6月:医师技能及医技技能培训及考核

20xx年7—12月:护理技能培训及考核

4、考核奖罚措施:

1、全院医务人员必须自觉参加本院组织的“三基”培训及理论考试,不得无故缺席,违反者每次经济处罚一次50元。

2、“三基”理论考试成绩公示,理论考试成绩不及格者每次处罚50元/人,连续两次不及格者加罚200元。考试前三名经济奖励100元、80元、60元。

[计划必备] 体育教学规划其三


我们在炮竹声中辞旧迎新,跟着公司的脚步,我们需要写一份工作计划,只有规划好岗位年度计划,这对我们来年发展有着重要的意义!如何写好一份优秀的岗位工作计划呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[计划必备] 体育教学规划其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、教材分析

由于年龄原因,二年级体育课还是以基础知识为主,根据学生的接受能力灵活安排。小学体育课以指导和活动实践为原则。在教学内容上,按照参与、运动技能、身体健康、心理健康、身体适应五个学习领域来安排课程。队形练习、基本体操、步行、跑步、跳跃、投掷和简单的艺术体操是基本活动,因为这些内容是简单的身体活动。

二、学生情况分析

与一年级相比,二年级有一定的体育基础积累,学生对体育知识和技术技能有一定的认知,自控能力和组织纪律性有待进一步加强。然而,学生们仍然很活跃,喜欢体育课和参加体育活动。上学期学生排队排的很整齐。这学期要根据学生的实际情况,因材施教,合理安排教材,充分调动学生在课堂上学习体育知识和技能的积极性。

三,教学目标

1、进一步让学生了解上好体育课的好处,掌握一些增进健康的知识和方法。

2、学习基础活动、小游戏、节奏练习的方法,提高自身素质。

3、不断了解参加体育课和体育活动带来的乐趣。

4、尊重老师,团结学生,努力学习,培养学生不怕苦不怕累的精神。

四,教学重点

1、训练学生养成正确的坐姿。

2、提高队列形成的均匀性。

3、提高学生广播体操动作的规范性。

4、掌握正确的跑、跳、投技术。

动词(verb的缩写)教学方向

培养更多的体育人才,培养学生的体育兴趣,提高学生的体育能力和技术水平,全面发展学生的身心健康和身体素质,不断提高学生的综合能力。

不及物动词主要措施

1、首先,认真备课,课后总结,课余时间认真学习教材和与教材相关的书籍,在课堂上演示讲解。

2、在课堂上,教学方法多样灵活,注重学习和实践,及时纠正学生的错误行为,始终以学生为中心。

3、通过学生的自我评价、小组间的相互评价和教师的综合评价,及时评价学生在体育课上的学习和表现。

[方案借鉴] 教师节晚会策划计划


新的一年马上就要到了,在公司的领导下,我们需要作新的一年工作计划。岗位年度工作计划写好了之后,新一年的工作才会更顺利!如何写好一份优秀的岗位工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[方案借鉴] 教师节晚会策划计划”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今年9月10日,是我国的.第xx个教师节。届时,县委、县政府将举行颁奖晚会,隆重表彰百名先进教育工作者、优秀班主任、先进教师和一批高考先进单位、先进个人。因此,这场晚会,既是一台表彰颁奖晚会,也是一个向社会各界展示我县广大中小学教师精神风貌、职业风采,宣传我们教育工作者爱岗敬业、无私奉献风范的平台。结合当前形势和我县实际,初步设想,晚会拟以“中国梦·师魂颂”为主题,以“筑梦篇”、“追梦篇”和“圆梦篇”三个篇章为主体,表达“教育梦是中国梦的基础,师之魂是教育梦的基石”的理念。

一、晚会主题:中国梦·师魂颂

二、晚会主题解读:

筑梦:教师指导学生树立远大的理想;追梦:教师引导学生实现梦想的过程;圆梦:学生梦想成真,感念感激老师。

师魂:师魂就是我县广大中小学教师,指导学生筑梦的爱心耐心、严谨不苟;师魂就是广大中小学教师,引导学生追梦的循循善诱、为人师表;师魂就是广大中小学教师,帮助学生圆梦的无私奉献、艰辛培育。

三、晚会基调:热情奔放、欢快喜庆

四、节目形式:

1、师生才艺展示:书画、演奏、剪纸、手工等

2、歌曲演唱

3、舞蹈表演

4、歌伴舞

5、杂技(抖空竹)、魔术

6、配乐诗朗诵

7、红歌联唱

8、自创节目,形式待定

五、晚会架构(包括颁奖在内晚会时长约2小时)

(一)开场歌舞:盛世欢歌

(二)晚会主体:

1、筑梦篇

(1)舞蹈:妈妈教我一首歌

(2)歌伴舞:老师我的好妈妈

(3)教师才艺展示:书画、演奏、手工制作、剪纸等

(4)舞蹈:剪纸娃娃

第一轮颁奖:先进教育工作者、模范班主任、优秀教师

2、追梦篇:

(5)小合唱:每当我走过老师的窗前、我爱米兰等

(6)小品:主题:亲情连线(老师学生手拉手五知五帮献爱心)(自创节目)

(7)红歌串串烧:幸福不会从天降 十送红军 南泥湾

(8)学生才艺展示:抖空竹魔术

第二轮颁奖:高考先进单位、优秀个人

3、圆梦篇:

(9)小品:主题:高考成绩揭晓学生梦想成真(自创节目)

(10)配乐诗朗诵:师魂颂

(11)歌曲:谢谢老师

(12)歌伴舞:老师我总是想起你

(三)谢幕歌舞:我的中国梦(歌舞结束,全体演员后退至背景前,其他演员上场,一并参加谢幕。)

热门方案: 幼儿园主题活动方案其三


马上就要迈入新的一年了,积极响应公司的号召指引,我们在新的一年要有工作计划。只有完备好岗位年度工作计划,才能使来年的工作更加有序!我们写岗位的工作计划需要注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热门方案: 幼儿园主题活动方案其三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、 活动目标:

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、调查、参观、学习和制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

二、活动方案

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、赏灯、猜灯谜)

组织形式:亲子形式

活动时间:20xx年2月19日下午14:30

活动准备:

幼儿家庭:(2月19日前交各班老师处)

1、 幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯;

2、 拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。

幼儿园:

1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;

2、 准备灯谜和各种小礼物 ;

3、 将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出。

4、 准备米面和糖

活动建议:

1、 积极参与元宵的制作,告诉孩子元宵节的由来;

2、 带孩子参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

3、 积极参与赏灯猜谜活动,交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识,猜对给予适当的奖励。

三、主题活动环境创设

班级环境

(1) 收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)展板:《快乐的新年》(各种照片展)《我知道的元宵节》(手抄报、绘画展)

附:关于元宵节的常识。

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

今日方案推荐: 网店活动策划方案其三


我们又要迎来新的一年了,紧跟公司的步伐,我们要有新的目标和计划。只有写好岗位年度计划,才能更好的在下一年轻装上阵!会写岗位的工作年度计划吗?下面的内容是小编为大家整理的今日方案推荐: 网店活动策划方案其三,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、 天猫装修

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二、 天猫活动

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三.天猫推广

1.QQ好友 将店铺链接,活动信息逐一发给他们

2.微博关注:加官方微博,转发活动信息

最新方案: 教师培训计划word版


随着大街小巷都已经开始庆祝新年了,根据公司的指示,我们要开始新的一年工作计划。我们制定岗位年度工作计划,未来工作才会更有干劲!那么如何写岗位年度工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新方案: 教师培训计划word版”,仅供您在工作和学习中参考。

为提高农村小学教师教学水平,打造精品教师,让新教师在新起点达到高标准的教学水平,经县教育局研究决定,20xx年起对全县新招聘小学教师集中到县城进行跟班培训一个学期。为做好这一工作,特制定如下实施方案。

一、跟班时间及人数

跟班分上下两学期进行,共194人:

第一学期:20xx年8月—20xx年元月,97人

第二学期:20xx年2月—20xx年7月,97人。

二、跟班地点及人数

跟班教师分别安排在县城各小学进行,一小20人,二小、三小、各19人,六小、初中各10人。中学个别学科在县城跟班学习一年。

三、跟班年级

各学校将跟班教师全部集中安排在小学1—3年级。

四、跟班学习内容

学习小学语数新课标(其中音、体、美、英、信息技术等学科加本专业新课标)、小学教学常规、三字一画,课件制作,小学班主任工作。

五、跟班要求

(一)承办跟班学校工作职责

1、制定本校新教师跟班工作计划,确定跟班指导教师,安排跟班学习内容。要求本校教职工积极参与、支持新教师跟班工作。

2、指定分管教学的副校长负责新教师的管理工作,并做好新教师的日常管理工作,执行学校教师管理有关制度,加强对跟班教师的管理和教育;帮助跟班教师克服各种困难、提高思想认识,完成跟班任务。

3、为跟班教师提供办公条件和基本的食宿条件,并给予跟班教师适当的生活补助。

4、做好跟班教师的跟班安排,为跟班教师安排课务和班主任工作,跟班教师的工作量与本校教师的工作量基本一致。

5、选派优秀教师指导跟班教师的教学和班主任工作。每名指导教师带跟班教师1—2名。制定指导教师工作考核标准,督促指导教师履行指导职责,开展指导教师指导工作考核,学校给予指导教师适当超工作量补助。

6、跟班教师要与本校教师享有同等福利待遇。

7、向跟班教师和指导教师提供所需的教材、教学资源、图书资源和历年任课教师教案等,为跟班教师和指导教师开展工作尽可能提供方便。

8、安排并督促做好跟班教师成绩考核评定工作。

9、妥善安排跟班教师与学校的工作交接。

(二)新教师工作职责

1、坚持听课、评课和授课。跟班期间,每位跟班新教师听课40节以上,认真做好笔记,写好课后分析评议、交换意见。

2、承担好学校安排的教育教学工作任务。跟班期间,承担一个班的语文或数学课,并兼任音、体、美等其中一门课程教学,同时做好班主任工作。每位跟班教师至少上好3节课(即见面课、汇报课、观摩课)。

3、遵守所在学校规章制度,认真做好各项工作。

(三)派出学校职责

1、为新教师办理相关人事手续,保障新教师工资等待遇。

2、分批安排新教师跟班学习人员,确保学校工作正常开展。

3、跟踪学校派出的新教师跟班学习工作情况,有针对性的加强管理。

4、筹措好经费,专门用于培训管理及培训教师等费用。

(四)教育局职责

1、制定新教师跟班培训实施方案。

2、负责安排跟班的新教师到各承办学校。

3、协调、督促各校落实新教师跟班培训相关待遇。

4、对跟班期满的跟班教师及指导教师进行综合考核,并落实考核结果使用。

5、指导检查新教和指导教师工作情况,了解学生及其家长对新教师的评价。

(五)新教师考核

1、实行平时考核和综合考核相结合,总分100分,其中学校负责平时考核占50分,教育局负责综合考核占50分。

2、学校平时考核主要考核新教师师德师风情况、执行学校考勤制度情况、完成学校工作任务情况及教学成绩情况。

3、教育局综合考核主要考核新教师素质(包括教案、班主任工作、教学水平、三字一画、课件制作)、所在学校教师、学生及家长对新教师认同度。

(六)考核结果使用

县教育局对指导教师和跟班新教师进行考核,跟班新教师期末教学成绩与同年级同学科的平均成绩低于10分,或跟班学习期间违反师德师风,不遵守学校规章制度,表现差的,出现责任事故,下学年要重新参加教师选岗,考核定为不合格档次,第二年考核仍未达到考核要求的由教育局进行辞退。期末教学成绩与同年级同学科的平均成绩高于10分的新老师可以参加第二年新教师优先选岗,指导教师工作成绩优秀的,县教育局将予以表彰奖励。

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