消防演练工作方案集锦7篇。
人生只有做好充足的准备，才有机会走向成功，方案大多是为了工作能够更有效的去执行和开展，您想了解更多我们推荐您读一遍消防演练工作方案，希望本页内容能帮助到您！
消防演练工作方案(篇1)
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识，通过本次消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法。
二、演练领导小组：
总指挥、总巡视：李守贤(校长)
副总指挥：沙乐(分管安全副校长) 杨永(分管教学安全副校长)
指挥员：刘 玲 胡影(现场指挥)
疏导员：各班班主任、各任课教师
救护组：张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)
总务处：消防器材准备：铁桶2个，柴油2千克、手提灭火器3个。
音响、摄影：曹文平老师
教学楼至操场路处调控：东彩砖：杨永 主干道至操场：沙乐
操 场: 胡 影
三、演练时间
____年3月7日(周一)班会课
四、地 点：教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)
五、参加人员：棠张实小全体师生
六、演练准备工作：
1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。
1、召开班主任会，布置工作以及注意事项。
2、班会课上，班主任老师先向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
七、演习具体操作程序
1、4：10-----4：20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人：班主任)
3、4：20全校师生进入演习状态
4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;
5、假设：以哨声为火灾信号;
6、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或毛巾捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由班主任老师在前面带队，任课教师在后面收尾，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式时所站位置。
7、学生跑到指定集合地点后，由班长整队，班主任迅速清点人数，向年级组长汇报，年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数;
8、灭火器的正确使用的演示(后勤组)
9、李校长作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序带回。
八、演练实施要求以及注意事项：
1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
2、听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，迅速从前门离开教室;后三排的同学，迅速从后门离开教室，在教室门口迅速站成两队。
3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散，东面三个班级从东面通道疏散，六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。
4、各班主任老师要稳定学生的情绪，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5、高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。
6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级组长向李校长汇报。
7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。
九、护导教师及班级撤离线路安排：
1、消防演练护导教师安排：
北楼东楼道护导教师：
一楼：张春荣 二楼：夏兴军
三楼：王新永 四楼：刘 莹
北楼西楼道护导教师安排：
一楼：张永化 二楼：房影
三楼：王海燕 四楼：秦庆
机动人员：杨永华 夏庆丰
2、各班护导教师
班级看班队尾队前(班主任)
(略)
3、班级撤离路线：
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)东楼梯下楼走东彩砖中间通道至主干道，撤离至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)东楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道，撤离至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道，撤离至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西楼梯下楼走一楼走总务处门前左转进入操常
六年级全部走新楼西楼梯下楼，经新楼走廊进入操场。
消防演练工作方案(篇2)
一、演练目的：
为了提高施工作业人员的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。
二、危险性分析
夏季天气炎热，是火灾隐患的高发期。进入夏季以来，现场用电日趋增加，发生火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参与人员
项目经理、项目专职安全员等所有管理人员及施工作业人员
四、应急演练组织体系和职责划分
（1）消防演练指挥中心
总 指 挥：xxx
职 责：全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作，消防应急演练的实施要取得实质性效果。
技术负责人：xxx
职 责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人：xxx
职 责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
物资协调负责人：xxx
职 责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全警卫负责人：xxx
职责：认真做好巡逻检查工作，及时发现初起火灾，迅速向项目及时报告，采取有效措施扑灭初起火灾，认真警戒，禁止无关人员进入危险区域。保证各项应急工作的安全、有序进行。
急救人员：xxx
职责：发生火灾时，坚持“先救人,后救物”的原则，立即开展疏散抢救工作，及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系，及时运送受伤人员到医院救治，在先救人的同时，组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。
（2）专业应急小组负责人及其职责
a）义务消防队：
队长：xxx
设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。
b)人员分配：
消防队：xxx
五、需要准备的物资
1、灭火器10个 木材10kg
工作服若干件
六、消防应急演练时间
20xx年 6 月 4 日
七、消防演练地点：
施工现场虚设一个着火点
八、应急演练实施步骤
1）20xx年6月8日14:00召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。
2）6月8日下午14:30点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。
3）消防知识现场讲解灭火器使用方法、演练步骤：
1、有人（ xxx）发现施工现场内一处起火随后高声呼喊，使附近人员能够听到或协助扑救，并报告义务消防队队长（xxx），义务消防队队长接到报告后请示总指挥，总指挥（ xxx）下达启动应急救援指令义务消防队在火警附近集合消防队进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥（xxx）报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥，副指挥现场负责协助。
3、总指挥和义务消防队长带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员搜救和灭火。
4、义务消防队队长（xxx）进行组织会议，总指挥（xxx）对演练进行点评，请观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。
5、演习结束后，整理现场，安全部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
消防演练工作方案(篇3)
1、目的
1.1检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。
1.2掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。
1.3使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。
2、组织机构
总指挥：马维成
副总指挥：陈雅致、焦贵文
协调员：国章、陈树芳、陈翔、于鑫
现场指挥：韩
车辆指挥：关庆
破坏组：组长：杜岱峰组员：经大队5人
着装：迷彩服工具：锹斧镐
灭火组：组长：邹仁杰组员：解放站5人着装：蓝色工服安全帽工具：灭火器铁锹扫帚
通讯组：组长：关庆宾
现场秩序维护：陈树芳
3、参加人员
各基层单位站长、副站长、新员工2名
机关各部门工作人员
4、具体要求
4.1参加人员穿蓝色工服。
4.2听从指挥，不吸烟、闲谈。
4.3禁止串岗、乱动站内设施。
4.4时间安排：xx月xx日早8：00队长带队在道路维修大队营区内集合演习，上午9：00正式开始。
4.5各小队携带2台MF8公斤干粉灭火机，自行保管。
4.6各进站车辆必须携带防火帽。
5、准备工作
扩音器（关庆宾）两付担架（陈翔）10台灭火机（道路维修大队）消防设备（锹、镐、钩、斧）
废轮胎2个（马占昆）油桶（丁艳）
6、参加车辆
E-37117E-37036EA-36967E-34488
E-02745E-26217（工程车）
7、初期火灾扑救及控制方法
7.1外景：进入道路维修大队大门，在花坛边有几名员工在浇水，一切都在平静祥和的气氛中
7.2室内：财务室
上午9：10分，会计和出纳正在进行业务交流，技术员员在填写工程施工资料，各项数据都在正常范围之内。
7.3室内：会议室
队长沙国彬和班子几名成员正在开会，讨论目前队内存在的问题，以及下步打算，大家在踊跃发言。
7.4室内：值班室
9：20分左右，突然油库内有烟雾从破碎的窗户内冒出来（放烟雾弹），并在流溅过程中与罐壁磨擦产生静电爆燃，烟火滚滚。在油库已形成室内燃烧的势态，如不及时控制，5分钟后将形成大面积地面流淌，火势向东蔓延，直接威胁北侧相邻的运输服务分公司，随时都有发生爆炸的危险。
7.4.1值班人员马上拿起电话拔打5712507（公司调度室）或119，进行报警，内容如下：
报警人问：消防队吗？我是路管公司道路维修大队，我们这里着火了
消答：什么东西着火了，有无人员伤亡？
报警：储油库着火了，目前无人员伤亡
消答：你的`姓名，你的电话号码？
报警：冯刚电话：xxx
消答：请你到路口接车，你看现在的时间是多少？
报警：9：22分
7.4.2继续拔打公司调度室电话进行报警。
7.4.3室内：调度室
调度员正在填写报表，三部电话整齐地排列在面前，这时电话铃急促地响起来，调度员拿起电话习惯地说了声：“你好，调度室，请讲。”
报警人说：“我是道路维修大队，我队油库发生着火，油品外泄，发生火灾，已报119。”
调度室：“有无人员伤亡？”
报警人说：“目前没有。”
调度：“知道了，请马上通知队长组织进行初期灭火，我通知公司领导和抢险队。”
7.4.4室内：值班室
值班人打电话通知站领导
7.4.5室内：会议室
队长手机铃声响起，只听电话里说：“不好了，队内油库着火了。”听到这句话后，队领导一起站了起来，站长下令：“所有人员马上进入现场。”大家争先恐后跑向室外，到消防器材下取消防工具，奔向现场。
7.4.6室外：油库
修理工进行断电，消除火灾载荷，
7.4.7室外：着火现场
灭火人员从不同方向奔向火场，队长到达后询问值班人员有关情况，同时组织初期灭火并启动队消防应急预案。
7.4.8公司调度室
调度员不断拔打电话，先后通知经理、副经理、安全副总监、管理人员，组织抢险队伍，奔向道路维修大队。
7.4.9公司门前
出车顺序：1）马经理2）陈经理3）焦总4）韩冰5）陈树芳
①②③④号车把领导送到现场后退出院外，按顺序排好，让出消防通道。
7.4.10室外火场
沙队长来向消防指挥员汇报灭火情况，马经理用对讲机指挥各抢险组到达指定位置，进行灭火。
7.4.11室外火场
（1）破坏组：E02745进入现场位置，杜岱峰指挥破坏组，手拿锹、斧、镐、钩打碎玻璃，进行输通障碍物。
（2）灭火组：邹仁杰率领E37129送救援人员进入现场位后，客货车退出现场到营区外，组长指挥工程车展开，组员拿铁锹、灭火机灭火。
（3）救护组：方玉平带黑E38248进入现场c位置，组织抬伤员上车，驶出站外。
7.4.12安装公司路口
刘鑫峰负责在路口负责引导消防车进站，进入d位置。
7.4.13室外火场
（1）总指挥、副总指挥、现场指挥向消防指挥员介绍情况，道路维修大队人员配合消防车开始灭火。本单位人员后撤，4-5分钟后灭火完毕，消防队撤出站外，集结。
（2）马经理指挥所有抢险车辆及人员撤出火场，院外待命。
（3）沙队长指挥本站员工负责留守现场，防止死火复燃。
7.4.14油库现场
副站长率领机械班人员清理现场。
7.4.15大修队门外
所有观摩人员在站外集合，10人一行，新员工在前。
马经理主持会议。
请焦总讲解灭火常识并演示。
员工每两人一组，排好队，准备实施灭火演练。负责人：邹仁杰、杜岱峰
由韩冰在空地点火，员工进行灭火操作。灭火组负责监护并打扫场地。
7.5请领导讲话：
7.5.1马经理作消防演习说明
7.5.2请陈经理做总结讲话
7.5.3马经理宣布演习结束，全体人员返回。
8、考评
8.1通过本次消防预案的演练工作，提高了岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。
8.2掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。
8.3使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。
8.4本次演练工作取得圆满成功。
消防演练工作方案(篇4)
为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述，按照《市民政局办公室关于印发市民政系统消防安全专项整治三年行动计划实施方案的通知》和县人民政府安全委员会《关于印发的通知》要求，结合我县民政工作实际，制定民政系统消防安全专项整治三年行动实施方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、省委十一届六次全会精神以及市委七届九次全会精神，落实党中央国务院、省委省政府和市委市政府关于安全生产的决策部署，以学论述、抓清单、抓整治、抓基础、抓应急“一学四抓”为主要任务，深入贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述，树牢安全发展理念，强化底线思维和红线意识，坚持问题导向、目标导向和结果导向，切实压紧压实民政服务机构安全主体责任，深入推进行业领域安全专项整治，在狠抓治本上下功夫，完善落实重在“从根本上消除事故隐患”的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程和工作机制，不断推动民政服务机构提升安全管理水平，坚决防范和遏制民政领域重特大安全事故，为保护民政服务对象生命财产安全、促进民政事业持续健康发展营造良好环境。
二、主要任务
（一）深入学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述，树牢安全发展理念。各单位（机构）将有关专题学习内容纳入本单位（机构）理论学习年度计划，推进学习教育全覆盖。要利用日常检查、召开会议等形式，深入宣讲习近平总书记关于安全生产重要论述。结合“安全生产月”、“全国消防日”、“清明节”、春节等特定时间节点，针对各业务领域民政服务机构及其服务对象特点，以多种方式开展习近平总书记关于安全生产重要论述宣传工作，进一步向民政服务对象普及安全知识，增强服务对象安全意识，建立群防群治的安全管理防线。要经常性强化警示教育，营造安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈、丝毫放松不得的浓厚氛围。
（二）健全落实安全生产责任制。各单位（机构）主要负责人要认真落实管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全的安全管理要求，不断健全完善党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的责任体系。健全定期研究解决安全生产重大问题的会议制度。积极推动安全生产清单制管理，依法依规履行安全监管责任，明确服务机构的主体责任，明确责任清单、履职清单和具体责任人，着力构建机构全员安全岗位责任体系。
（三）有效防范安全风险。围绕建立安全隐患排查和安全预防控制体系，坚持从源头上加强治理，建立健全重点民政服务机构服务安全标准规范和风险防范制度，筑牢防控安全风险的制度防线。坚持创新方式加强监管，综合运用信息化、大数据等现代化手段和“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场）明查暗访等手段，全面排查整治民政服务机构安全隐患，以养老机构、救助管理服务机构、儿童福利领域民政服务机构、殡葬服务机构为重点开展消防安全专项整治，标本兼治消除事故隐患，有效落实行业标准化管理。
三、时间安排
从20xx年8月至2022年12月，分四个阶段进行。
（一）动员部署阶段（2020年8月）
结合工作实际制定细化实施方案，明确目标任务、时间安排和落实措施，做好工作部署。
（二）组织实施阶段（2020年9月至12月）
各单位（机构）要深入分析本单位（机构）安全存在的突出问题，对重点场所、关键环节安全风险隐患和管理问题进行全面细致的排查治理，建立问题隐患和制度措施“两个清单”，制定时间表路线图，明确整改责任单位（机构）和整改要求，坚持边查边改、立查立改，加快推进实施，整治工作取得初步成效。
（三）重点推动阶段（2021年）
各单位（机构）结合本单位（机构）服务机构特点，紧盯反复发生、反复治理、反复出现的风险隐患和问题，动态更新“两个清单”，针对重点难点问题，综合使用“人防+物防+技防”的措施，加大专项整治攻坚力度，落实和完善治理措施，推动建立健全民政服务机构安全隐患排查和安全预防控制体系，进一步完善民政服务机构安全管理长效机制，确保重点任务取得显著进展。
（四）完善提升阶段（2022年）
深入分析安全共性问题和突出隐患，梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动落实。
四、保障措施
（一）加强组织领导。县民政局成立以局长为组长的消防安全专项整治三年行动计划领导小组，局养老服务和社会福利股负责日常工作，明确专人负责落实。各单位（机构）要提高政治站位，深刻认识做好专项整治行动的重要性，强化领导责任、勇于担当作为，制定工作方案，落实工作内容、工作时间、工作责任和工作标准要求，做到主要领导亲自抓，分管领导具体负责，职能股室、单位（机构）具体落实。
（二）强化考核督导。各镇（街道）要加强对本辖区内民政服务机构安全整治工作的监督检查，市局将结合暗访、通报、约谈等有效措施，对落实情况进行监督和“回头看”，建立上下贯通、职责明确、齐抓共管的安全管理体制机制。
请各专项整治牵头股室、单位（机构）于每年前三季度最后一个月15日和12月1日前，汇总、梳理专项整治工作小结、年度工作总结报县民政局养老服务和社会福利股。
消防演练工作方案(篇5)
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练，具体实施方案如下：
二、演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：中层领导及班主任
三、演练时间及地点
演练时间：xxx月x日x时x分
演练地点：江西经济管理干部（职业）学院
演练现场：寝室
消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场
四、演练人员：工商系10/11届学生
五、演练内容：以学生自救互救为主。
具体内容为：
（1）火情报警演练；
（2）寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练；
（3）灾场救护演练；
五、演练现场安排：
1、报警组
值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
2、疏散组：
学生会干部
成员：xxxxxxxxx
职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件
3、场地队列组：
组长：
成员：
职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。
4、紧急救护组
组长：
成员：
职责：负责受伤学生的急救
六、演练进程
1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。
2.总指挥xxx核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离（疏散）方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。
6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况
9.副总指挥xxx从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。
七、演练注意事项
1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。
2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。。
演练准备
1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警
消防演练工作方案(篇6)
响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。
一、演练目的
预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
二、演练时间
20__年6月24日(周一)大课间活动时间
三、演练地点
由教学楼各教室到达学校大操场
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥
1.总指挥：__副总指挥：__、__
职责：负责疏散安全管理总调度。
2.教学区总负责：
前教学区(一至三年级)：__
后教学区(四至六年级)：__
职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。
3.各年级组负责人：
一年级：__二年级：__三年级：__
四年级：__五年级：__六年级：__
职责：1.各自负责本年级的安全管理调度;
2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序;
3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。
4.各班级负责人：正副班主任。
消防演练工作方案(篇7)
一、活动目的'：
进一步加强校园安全教育工作，检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况，提高参演人员的安全意识和自救自护能力。
二、活动主题：
全民消防，防治火灾
三、活动地点：
校园
四、活动时间：
20xx年11月5日早7：10
五、参加对象：
全体师生
六、活动安排：
xx
七、活动内容：
1、升国旗：
11月5日早晨7：10各班在本班教室内举行升旗仪式。
2、学习疏散逃生知识：
火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还会严重危及人们的生命安全。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策。这固然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。只要我们努力提高消防安全意识，学习和掌握逃生自救知识，就可以临危不惧，幸免于难。
那么，在火场中如何逃生自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点。
①迅速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时，要迅速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑，不要惊慌失措，观察一下自己的处境及火势情况，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法。
②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。对经常工作或居住的建筑物，可事先制定较为详细的火灾逃生计划，对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志，遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。高层建筑发生火灾时，普通电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃生。
③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气，有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的伤害。烟雾很大时，应匍匐前进尽量贴近地面，因为烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃生，以免迷失方向。
④身处二、三楼而无法通过疏散通道逃生时，可通过排水管或其它可攀爬的物体逃生，也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高，在无路可逃的情况下，应积极寻找避难处所，如到阳台、楼顶等待救援，或选择卫生间等火势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时，应关紧房间临近火势的门窗，打开背火方向的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要赶紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品，防止烟火入侵，并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温，淋湿房间内的一切可燃物，同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内，要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机，要及时报警。如没有通讯设备应大声呼喊，白天可摇晃颜色鲜艳的衣物或向外投掷物品，夜间可摇晃手电引起救援人员的注意。
⑤火场逃生时，不要轻易开门，可先用手触摸一下门把手，如果温度较高则说明门外火势较大，千万不要轻易打开，否则可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中，要一路关闭背后的门，减低火势和浓烟的蔓延速度。
⑥如果身上着火，千万不要奔跑，因为奔跑会加速空气流动，使火越烧越旺。身上着火时，应设法先将衣服脱掉。如果来不及脱衣服，也可在地上打滚，把身上的火压灭。若有其他人在场，可向着火者身上浇水，或帮忙将着火的衣服脱下。
3、有序疏散：
发出有序疏散的演习命令后，疏散引导员立即到达指定位置，引导学生按疏散路线有序疏散到指定地点。
八、应急疏散教师任务
1、班主任
（1）提前组织学生学习应急疏散的目的和意义，了解疏散路线及疏散程序及要求。
（2）听到警报后，如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散，若离教室较远，应立即按疏散路线撤离到疏散地点，迅速找到自己的班级，与当班教师做好交接工作，清点人数，安抚学生。
2、上课老师
（1）听到警报后，上课老师（是该班疏散的第一责任人）立即停止授课，组织学生分别从前门、后门疏散，前五排学生从前门疏散，五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的学生先撤离，本班学生全部撤离后，老师随学生一起撤离。
（2）当班老师组织学生有序撤离，避免拥堵。
（3）下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散，指挥学生不要慌乱，有序撤离，不要大声喧哗。
（4）到达集结地后，要求学生以班级为单位整队，组织清点人数，向年级主任汇报，年级主任向现场总指挥汇报。
3、没有课的教职员工
（1）听到警报后，离教室较近的，应立即到所在楼层的班级，与当班老师一起组织学生疏散，或随学生一起疏散。离教室较远的，应立即按疏散路线撤离到疏散地点。
（2）备课组长及各处室负责人，安排对各备课组、各处室老师的点名，并向校务部汇报，校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。
注意：请各年级为每班加配一位教师。
4、卫生室人员
听到指令后，应立即到疏散地点，急救台设在校园南门。
九、应急疏散路线
1、总疏散顺序：
（1）由低到高，即按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序疏散。
（2）靠楼梯的班级优先疏散。
2、教学楼疏散路线
（1）高三教学楼疏散路线
3、校园疏散路线
十、活动要求：
1、11月5日前，各年级管委会对师生进行纪律教育、安全教育、熟悉疏散路线和预演。
2、参演人员准备湿毛巾，疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进，禁止学生在演练过程中嬉笑。
3、请各年级、各班级向学生讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区别、注意事项，并提前做好相应的准备工作：地震应急疏散演练有地震应急避险环节，请讲清地震应急避险的正确方法，疏散过程中按照本班的疏散路线和适当速度（楼梯间正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火灾应急疏散演练无应急避险环节，疏散过程中除了要按正确的路线和行进速度疏散外，还要提前准备好湿毛巾，疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。
4、各班服从统一指挥，不得擅自行动。
5、演练活动结束后，各班有序带回。
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