学校清明节活动简报汇总(4篇)。

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学校清明节活动简报【篇1】

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。我校把这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与传承和弘扬中华传统美德结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

我校开展了““纪念先烈"报效祖国"圆梦中华”活动。清明节活动总结。现作如下总结:

让大家了解民风民俗也是我们义不容辞的责任。通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗,丰富了知识,陶冶了情操。

通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。

学校清明节活动简报【篇2】

为让幼儿了解中国传统节日清明,和清明节的各种习俗,知道清明是中国重要的传统节日之一,鸡冠区西郊幼儿园的幼儿在老师的带领下,进行了本月的食育主题活动,本次活动共分为四个阶段。

第一阶段:了解清明节

幼儿在班级听老师讲解关于清明节的习俗,以及清明节相关的知识,观看清明节的小动画,增长幼儿对清明的认知与了解,在轻松地氛围中学习关于清明节的文化。

第二阶段:古诗《清明》

通过学习古诗《清明》丰富幼儿的`想象力,感受清明节的氛围和中国古诗词的魅力,提升幼儿了解中国传统文化的兴趣,增加幼儿深入了解中国文化的热情。

第三阶段:煮茶叶蛋

经过讲解清明节的习俗、学习了古诗《清明》后,幼儿们对清明节有了初步了解,并对清明节的习俗产生了好奇,通过实践,我们进行了煮茶叶蛋这一活动,孩子们通过亲手制作,体验了劳动带来的乐趣。

第四阶段:分享的快乐

教师向幼儿们讲述分享这一美德的.重要性,并带领幼儿真正做到分享。

通过清明节食育课程的开展,不仅提高了孩子们的语言表达能力和想象力,更能让幼儿们了解中国传统文化,丰富了孩子对中国节日及其传统习俗的知识储备。课后幼儿们积极与家长互动,并将食育知识运用到家庭中,真正将食育课程的功能发挥到最大化,利用创新思维打造更好的食育课程。

学校清明节活动简报【篇3】

清明节前夕,实验小学部分师生怀着崇敬之情来到烈士纪念碑前,悼念革命烈士。

整个活动由六项内容。第一项:出旗、敬礼。

第二项:唱《中国少年先锋队队歌》。第三项:

少先队员向革命烈士敬献花圈!第四:大家默哀一分钟。

第五项:大队委带领学生宣誓。最后一项:

全体师生围绕烈士墓敬献菊花。每一朵菊花都寄托着深深的悲伤和无限的敬仰。

通过这次活动,同学们深切感受到幸福生活来之不易!是无数革命先烈浴血奋战,不怕牺牲。他们用自己的身体铸造了我们今天的幸福。学生们立志要好好学习,发奋图强,敬献自己的绵薄之力!

3月28日,在一年一度的清明节来临之际,朝天中学校团委、政教处和高**级年管委,组织千余名青年团员到朝天区红军文化园进行缅怀先烈,开展“缅怀先烈励志青春”的主题清明节祭扫及远足拉练活动。

活动中,学生们面对革命英雄的墓碑,激动不已,思绪万千。之后,学生代表献上鲜花,全体师生默哀悼念革命先烈。在团员代表杨欢发言后,全体重温入团誓词响彻每一个角落,同学们将用坚定的信念和坚强的意志捍卫着烈士们的荣誉,用坚持不懈的努力传承烈士们的革命事业。

最后,学校团委书记李磊作了简短、清晰、富有教育意义、催人奋进的讲话,结束了追思扫荡活动。

活动结束后,学生们表示,要牢记历史,弘扬民族精神,继承优良革命传统,世代继承革命事业;珍惜现在的幸福生活,努力学习,勤奋进取,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国的好青年,为建设美丽朝天,为实现祖国伟大复兴贡献力量。

为了弘扬传统文化,传承民族精神,对青少年学生进行革命传统教育和爱国主义教育,乐亭二中团委开展了“思源感恩文明祭祀”清明节系列主题教育活动。活动内容包括“升旗仪式演讲”“解读清明节”“祭奠革命先烈”“爱我中华征文”四个部分。

在3月30日的升旗仪式上,校团委副书记在清明节发表主旨演讲,拉开了一系列教育活动的序幕。

4月2日,校团委印发清明节主题教育资料,并组织各班**清明节专题教育片,召开主题班会,使学生深入了解清明节的起源、习俗,了解革命志士不怕牺牲、前仆后继的伟大精神,懂得今天幸福生活的来之不易。

4月3日上午,高一年级700余名师生步行前往乐亭烈士陵园,举行“缅怀革命先烈,追寻烈士足迹”清明节祭扫活动。在雄壮的《共青团团歌》声中拉开帷幕,学生代表向革命烈士碑、史志军烈士墓碑敬献花篮,参与活动的全体师生默哀一分钟。武装部原政委热情讲解革命先驱李大钊同志的事迹,感动了在场的每一位师生。

学生代表和教师代表在发言中,既表达了对烈士无限的敬仰与怀念,也表达了要努力学习和工作,为实现中国梦而奋斗的决心和信心。分管政教工作的副校长讲话中说“少年强则国强”,号召全体同学要努力学习文化知识,加强思想品德修养,健全心灵,完善人格,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。最后,师生们瞻仰烈士纪念碑,自由缅怀先烈,抒发缅怀之情。

祭扫活动结束后,学校团委将于4月6日—10日举行“爱我中华”主题征文活动。届时,优秀作品将公开展出。

清明节作为我国的传统节日,有着深厚的文化内涵。主题系列教育活动的开展,让学生了解清明节的由来以及英雄先辈的光辉事迹,感受了革命志士为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,使同学们受到了一次良好的革命传统教育,也让他们更加懂得了生命的意义和作为新时期的学生所肩负的历史使命,坚定了他们的理想信念,也为传承中华文化、弘扬民族精神、促进学生全面和谐发展打下了坚实的基础。

渭南市教育局积极倡导“文明祭扫,绿色祭奠”,切实做好清明节期间学校森林防火宣传及教育工作,确保师生生命安全及森林资源安全。一是提高认识,加强领导。各县市区教育局主要领导、各级各类学校校长要高度重视春季森林防火工作,切实提高思想认识,加强领导,完善制度,明确职责,加强防范,全力做好清明节及春季防火安全教育工作。

二是家校结合,扩大宣传。各级各类学校要立即对学生进行集中防火教育,教育学生严格遵守森林防火法律、法规和有关规定;禁止学生携带消防**和野外玩火,使学生掌握校园、家庭、野外防火知识,提高自我防范、自救、互救能力;发放《致家长一封信》,提高广大群众的森林防火安全意识;要教育学生率先垂范,在清明节期间开展文明祭祀,家庭追思会,网络祭扫,鲜花祭扫,踏青遥祭等文明低碳的现代祭扫方式,在祭祖上坟时禁止燃放鞭炮,焚烧香烛、火纸冥币等,并通过“小手拉大手”活动将文明祭祀行为向家长和社会宣传。三是明确任务,落实责任。

各级各类学校、幼儿园要认真组织开展消防安全检查。要对学生宿舍、食堂、锅炉房、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、阅览室、学生活动中心等人员集中场所或可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查,尤其要对校园内的危旧建筑、电器、线路等进行重点排查,不留死角。四是强化值守,及时反馈。

各县市区教育局、各级学校、各类学校要落实责任制。一旦发生火情,要及时通知当地消防部门,在保证人员安全的前提下方可组织成年人扑救,坚决禁止未成年人参加扑救,同时必须在第一时间上报情况,不得迟报、漏报、瞒报,确保信息畅通。

烈士墓前忆壮举,青松树下寄哀思。清明节来临之际,为缅怀革命先烈,弘扬英雄精神,3月31日,解放路实验学校四至六年级700余名师生徒步来到王杰烈士陵园开展祭扫活动。

清明节期间,在松树的簇拥下,全体师生在烈士墓前列队,举行了一场简单而隆重的追悼仪式。在《献花曲》的**中,少先队员代表满怀着崇敬向王杰烈士敬献了花圈,全体师生用默哀来表达心中对革命先烈沉痛的悼念。在烈士墓前,少先队员们回顾了参军誓词,表达了继承革命遗志、努力学习实现伟大中国梦的共同愿望。

随后,全体师生在讲解员的引导下,参观了王杰烈士纪念馆,瞻仰了馆内珍藏的烈士遗物,身心再一次受到了烈士精神的洗礼。

整个活动庄重有序,不仅给学生上了一堂实践活动课,也为学生思想政治教育提供了良好的机会。

为悼念革命烈士,教育学生继承革命先烈的光荣传统,弘扬民族精神,继承先烈遗志,并引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,团县委开展了“缅怀烈士、继承遗志”清明节扫墓活动,西柏坡中学、回舍中学、平山中学、实验中学、平山镇中、川坊小学共400余名优秀团员代表依次参加了祭扫仪式。

同学们排着整齐的队伍来到烈士陵园,在烈士纪念碑前,首先向革命烈士敬献花圈、默哀,全体人员向烈士鞠躬,表达自己对革命先烈的无限缅怀之情。团县委副书记樊颜莉在仪式上作了重要讲话,号召同学们向烈士学习,珍惜现在的美好时光,学好过硬本领,争取早**效祖国。最后,学生们还向烈士们赠送了一朵白色的小花。

整个清明活动在肃穆的气氛中结束。

通过清明节扫墓活动,对学生进行了深入的爱国主义教育,激发了学生的爱国热情。同时,让同学们明白幸福生活来之不易,更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命,珍惜现在,发奋学习,让伟大的祖国更加富强。

4月3日上午,滨河学校40余名同学们怀着对烈士的崇敬之情,齐聚烈士陵园,举行清明祭扫活动,共同缅怀为抗日战争而光荣牺牲的烈士,以告慰烈士之先灵。

在烈士纪念碑前,学生代表献上了花圈,同学们也都献上了亲手制作的小白花,大家共同低头向烈士默哀一分钟,以示对烈士最崇高的敬意。随后,学生们参观了烈士纪念馆,了解了英雄们的生平士纪。

清明节来临之际,东港区各学校广泛开展多种形式的清明祭扫活动,缅怀革命先烈的丰功伟绩,增进爱国情感,增强文化自觉和文化自信。

日照第二实验中学、浮来春小学、东港区第一小学、东港区第三小学等学校组织师生到日照市烈士陵园、孟良崮等红色教育基地悼念先烈,祭奠英灵,把最崇高的敬意,献给那些为了民族独立,为了国家尊严英勇献身的英烈。

日照市实验小学、日照市金海岸小学等学校通过**爱国教育影片、创编清明小报、折纸花献英烈、演讲比赛、征文比赛等形式,引导学生等多种形式表达对革命先烈的缅怀与敬仰,激励他们继承遗志,发扬传统争做时代先锋。

日照第二中学、日照市第二实验小学、东港区实验幼儿园等学校组织开展了清明节防火安全教育、文明祭扫系列活动,倡导安全文明祭扫。用鲜花、植树、征文比赛等现代绿色、文明生态的方式,表达对先烈、先贤、先人的怀念之情,倡树健康文明的祭祀新风。

一年一清明,一岁一相思。为了缅怀革命先烈,继承先烈的遗志,使青少年学生更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大精神,勤奋学习,甘于奉献,学会感恩,保税区(金港镇)多个学校多形式开展了以清明节为主题的爱国主义教育活动。

港区初中联合金润社区关工委开展“忆先烈·望山川”红色教育活动。港区初中团支部、青年志愿者代表、金润社区党员干部于3月30日下午13:30赴香山烈士陵园扫墓、参观革命纪念馆,缅怀革命先烈、增强爱党爱国意识;享受香山风景区,感受新时代的新风貌,珍惜幸福生活,立志报效祖国。

南沙中学举办扫墓活动和春季社会实践活动。3月29日下午,南沙中学全体师生来到香山烈士陵园,参加“缅怀革命英烈·珍惜幸福生活”清明扫墓活动,接受革命传统教育和爱国主义教育。随后,全体师生来到美丽的香山风景区开展社会实践活动。

南沙小学开展清明节“祭扫革命先烈,寄托深切哀思”扫墓活动。3月30日上午,南沙小学分校占文小学全体师生徒步前往香山烈士陵园扫墓,把爱国主义教育融入社会实践当中。3月30日下午1点,南沙小学准时从学校出发,由分管副校长陈亚东带队,三到六年级全体师生步行来到香山烈士陵园。

在活动中,学校通过扫墓、敬献花圈等方式,教育学生缅怀历史,传承优良传统;教师和学生代表的讲话,使队员们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的南小好少年。

清明节期间,香港小学开展纪念烈士墓扫墓活动。3月30日上午,香港小学3至6年级的师生来到香山烈士陵园,以纪念革命烈士和烈士精神为荣。为了让队员们深入了解先烈的故事,以中队为单位,队员们在香山公园开展了红色读书分享会,抒发心中对革命烈士的尊敬,对美好生活的热爱。

德积小学举行了“缅怀革命先烈·放飞心中梦想”主题教育活动。一是开展清明节主题板报、手抄报纸评比活动。二是主题班会上,各班以“缅怀先烈,感恩生活”为主题讲述心中的英雄,畅谈自己的理想。

此外,全镇各中小学校还将统一组织未**进行“网上祭英烈”活动。此项活动以清明节为契机,以网上签名寄语的形式,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,学习历史、传承文化,学会感恩、向往未来,铭记革命先烈英雄事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。活动期间,全镇各学校关工委组织广大未成年人在网上向先贤“鞠躬”、“献花”、“寄语”,表达对革命先烈的追思与缅怀。

清明节是我国的传统节日。在清明节即将来临之际,竹溪县实验小学开展了“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,对学生进行爱国主义教育、国情教育。

根据统一安排,该校于3月29日上午8:30分同步举行了“清明祭英烈”活动启动仪式,广泛宣传革命先烈为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而矢志不渝艰苦奋斗的光荣历史,号召全校师生学习革命先烈、继承革命事业,并围绕“传承红色基因”主题,深入挖掘清明节的文化内涵和价值理念。

学校清明节活动简报【篇4】

值此清明节到来之际,为深切缅怀革命先烈的英雄业绩,2017年4月1日上午,高潭镇党委、镇政府组织了高潭革命烈士纪念碑“缅怀革命英烈,继承革命传统”清明节扫墓活动。祭奠活动仪式由高潭镇党委副书记谢法良同志主持,镇党政班子成员、人大、政协、机关干部、部分东纵老同志、各村(社区)党组织书记、高潭中小学师生参加了活动,镇党委书记谢国环同志作了讲话。

我校由校长黄春发同志带队,七、八年级学生及科任教师100多人从学校步行到高潭镇革命烈士纪念碑。活动中,全体师生穿着整齐、表情庄重。我校七年级罗晓雨同学作了学生代表发言,她表示要牢记烈士的革命遗志,努力学习,发扬革命烈士的大无畏精神,为实现美好壮丽的中国梦而努力奋斗!

通过这次扫墓活动,学生的思想接受了一次革命精神的洗礼,给学生上了一堂深刻的革命传统和爱国主义的教育课,增强了学生的历史使命感、民族责任心,让学生认识到今天幸福生活的来之不易,进一步增强了为国家、为民族而努力学习的使命感和责任感!

扩展阅读

清明节扫墓的活动4篇


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清明节扫墓的活动【篇1】

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展我校阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行

三、组织机构

1.领导小组

组长:__

副组长:__

2.实施小组

组长:__

组员:各班班主任

四、参加对象

全校学生

五、活动时间

20__年12月20日至20__年4月

六、活动内容

(一)启动仪式

时间:20__年12月26日早上课间操

横幅:体育冬季长跑活动__小学起跑仪式

(二)宣传工作

1.校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

2.各班主任利用课程对学生进行宣传教育。

(三)活动记录

1.班主任老师负责管理

2.班级体育委员及小组长负责记录统计

3.月底上交体育组备案

七、实施方法

1、通过学校宣传办,要对全校师生宣传冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

2、按照教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

3、学校的大课间活动时间将全部用在长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

4、各年级各班同学可通过我校制定的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。

八、活动安排

1、冬季长跑活动从12月20日开始到20__年4月结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班三列纵队作为一个方阵,各班正、副班主任前后组织跟随。低段年级绕篮球场里圈跑,中段年级绕操场外圈跑步。

2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。

3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

4、每天长跑距离(参考)基数为:小学生高段1000米,中段800米,低段500米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

九、保障措施

1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育”长跑活动高度重视,由红领巾监督岗来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。

4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

十、长跑注意事项

1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

清明节扫墓的活动【篇2】

x月x日,我校组织全校师生到xx烈士陵园祭扫烈士墓,瞻仰烈士遗迹,这是非常好的一次爱国主义教育活动和党员教育活动,活动号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英/勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。让学生进一步深化道德教育,铭记先烈遗愿,明确成长志愿,做出庄严宣誓,调节学习节奏,继承光荣传统,缅怀革命先烈。

活动中辅导员xx老师讲话:同学们,今天我们在烈士陵园隆重聚会,举行清明扫墓活动。此时此刻,当我们站在纪念碑前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了灌南解放和繁荣而英勇捐躯的知名和不知名的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞,崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。

虽然时间永是流逝,但信念未曾更改。多少年来,革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记,他们的无畏和奉献精神应万古长青。

最后宣布:xx小学“继承革命烈士意志 争做四好少年”清明扫墓活动现在开始 。活动中少先队员敬礼并唱少年先锋队队歌,向烈士敬献花圈,向革命先烈默哀,然后少先队员代表献词,全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓。

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记;先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

我们思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行。

最后,全体师生近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园,参观灌南纪念馆,要求学生撰写活动后记。

活动制定了详细的安全预案,做到有备无患,全体师生安全顺利返校。

清明节扫墓的活动【篇3】

一年一度的清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。

一、活动目的:

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、总指挥

孙玉山

三、活动时间:

20xx月2日

四、活动地点:

水牛里烈士墓

五、活动要求:

1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

六、清明扫墓议程

1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始

2、总指挥致词

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

3、学生代表讲话

4、向革命先烈默哀三分钟。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花

在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。

6、三四级学生每人写出心得体会一篇

清明节扫墓的活动【篇4】

四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排: (主持:范文渊)

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼号

5、绕墓一周

六、活动要求:

1. 学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2. 各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3. 各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4. 队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

清明节的班队活动5篇


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清明节的班队活动 篇1

活动目的:

1、通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料。

活动过程:

《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》,五中队主题队会活动现在开始!

全体立正!出旗!奏乐(放录音)!敬礼!

礼毕!请坐下!

主持人:田雨萌  万露

一、引入

[清明]

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

主持人:田雨萌

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

主持人:万露

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

主持人:田雨萌  谁知道清明节的来源(还是让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧)

辅导员老师:

三、清明节的来源

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

主持人:田雨萌  谁还知道清明节有哪些古老风俗?

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

主持人:万露

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

主持人:田雨萌

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

主持人:万露

4、下周二就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

主持人:万露 田雨萌    下面让们怀着对先烈们的崇高敬意——诗朗诵

五、诗朗诵

1、《清明》杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

2、《寒食》(唐)

春城无处不飞花,

寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,

轻烟散入五侯家。

主持人:万露  让我们以热烈的掌声有请辅导员讲话

辅导员老师:

六、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

清明节的班队活动 篇2

清明节班队活动方案范文

1通过清明节的主题教育,让学生了解清明节是中国的传统节日

2通过本次班会,让学生了解清明节的一些风俗习惯,清明节的历史渊源,以及描写清明节的诗歌

《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围.利用清明,端午,中秋,重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德.从去年开始,清明节成了一个法定的节日,这当然跟它有着丰厚的文化背景和广泛的民间基础是分不开的.

而现在胡学生对这方面的知识又是很缺乏的,于是,利用雏鹰假日小队学习清明的有关知识,通过上网查资料,向长辈询问等多种形式来了解清明节,走进清明节.

1,小品诗歌制作青团等

2,准备多**

教学过程

时间教学环节

教师(小主持)活动

学生活动

设计意图

节气歌引入

师:什么是节气

师简介二十四节气

出示二十四节气歌.

引出清明节

师:你对清明节有多少了解

出示课题:

我眼中的清明

学生回答.

学生读儿歌

学生交流.

通过儿歌的介绍,让学生自然贴近课堂,并迅速了解班会的主题传达

二,小队展示

1,师:在这个月的小队活动中,你们围绕着清明节开展了活动,这节课就就让我们来向大家展示你们的小队活动成果吧!

啄木鸟小队:清明节的来历

小品表演.

学生**,谈收获

前言:我知道我们为什么要在清明节吃冷食

向日葵小队:

描写清明节的名诗和名画..

诗朗诵.

介绍名画:《清明上河图》

博士小队

介绍清明节的风俗(适合清明节期间的体育活动)

蹴鞠荡秋千

踏青……

蜜蜂小队

**录象:做青团

学生**适时解说

展示小队的活动成果:青团

请大家品尝青团.

学生谈感受.

一个小团队的展示形式,体现了一种团队精神,为每个团队成员搭建了一个展示自我的平台

通过这一环节,让学生们展示自己的劳动成果,通过品尝青年团,体验清明节的饮食文化

布置后续工作

1,师:相信大家对清明节的了解会有更深的认识,今年的清明节即将到来,作为新时代的少年儿童,你准备怎么怎样过这个节呢

学生谈收获.

通过活动,让学生对即将到来的清明节有更多的期待和了解,并能合理安排清明节

清明节的班队活动 篇3

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。小编精心为你整理了清明节班队活动方案,希望对你有所借鉴作用哟。

活动目的:

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料

活动过程:

主持人:郑瑜婷

一、引入

[清明]

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

1、清明:最开始是一个非常重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的`大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史非常古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,咱们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

4、下周一就是清明节了,咱们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

五、诗朗诵

1、《站在烈士纪念碑前》

2、《清明》杜牧(洪诗吟)

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

3、《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

六、活动总结

咱们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励咱们,所以,咱们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

清明节的班队活动 篇4

活动目标:

1.了解清明节的起源和一些习俗。

2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

二活动过程

(一)释题

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为一个节日,它也包含着一定的风俗习惯和一定的纪念意义。

说起清明节的起源,我们会想到一个人——介子推。现在,我们来听听介子推的故事。

(1)、介子推的故事

说到清明节,人们会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。

晋文公别无选择,只好放火烧山。他以为孝顺母亲的介子推一定会把母亲带出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,不准放火。家家户户只能吃生冷食品,这就是“寒食节”。

寒食节是清明节的前一天。古人常将节日活动延续到清明。随着时间的推移,人们会把清明节和寒食节合起来。如今,清明节已取代寒食节,祭奠介子推的习俗也成了清明扫墓的习俗。

(2)、清明扫墓的原因:

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

(2) 介绍向警予、夏明翰烈士的光荣事迹

在校园里向警予同志雕像前敬献花篮,进行简单隆重的祭奠活动。

(三)、清明节的古老风俗(学生说,教师补充、总结)

1考虑到老人和小孩受不了寒冷,为了防止冷食和冷餐伤人,有各种户外健身活动。

(1) 放风筝,风筝放在蓝天上,然后剪断绳子,让微风把它们送到天涯海角,据说这样可以祛病消灾。

(2) 古称探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。

(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4) 秋千,最早称为千秋,后来为了避讳,改为秋千,意为拉皮绳而动。秋千不仅能增进健康,还能培养勇敢的精神,至今深受人们特别是儿童的喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰**而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。

其实,还有斗鸡、拔河等活动,但随着岁月的交替、社会的发展,一些已经被淘汰了,有的留存至今,只是赋予了新的内容。

44月5日是清明节,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些耻辱。今年的清明节,第一次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。这三天,你准备怎样过更有意义?

给你六分钟的时间进行小组讨论。

(四)、总结

如今,学生不仅了解清明节的知识,而且了解为祖国和人民献血的英雄烈士的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们发扬先烈的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大后为祖国做出贡献。

清明节的班队活动 篇5

清明时节忆先烈主题队队会

一、活动目的:

(1) 通过团队会议,我们可以对中国传统节日清明节有一个更具体、更详细的了解。

(二)通过缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,学生能树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

2、 活动准备:清明节信息

三、活动过程:

(一)引入 [清明]:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

(二)释题

1.清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2.清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为一个节日,它也包含着一定的风俗习惯和一定的纪念意义。

(三)清明节的**

说到清明节,人们自然会想到历史人物介子推。据说两千多年前的春秋时期,晋国之子重耳出逃,生活艰难。跟在他后面的介子推毫不犹豫地从腿上割下一块肉来充饥。

后来,重耳回到晋国,当上了国王(晋文公),奖励所有跟随他的流亡追随者。只有介子推不服赏金,带着母亲隐居绵山。晋文公别无选择,只好放火烧山。他以为孝顺母亲的介子推一定会把母亲带出来。

然而,大火烧了三天三夜。介子推的母子死在一棵烧焦的柳树上。晋文公在介子推背堵住的柳树洞里,发现衣领上写着这样一首血诗

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。在九泉的部长心中是无愧的,勤劳又清明。

晋文公为了纪念介子推,下令每年的这一天不准生火。家家户户只能吃生冷食品,这就是“寒食节”。寒食节在清明节前一天,古人常将寒食节的活动延续到清明节。久而久之,人们会把冷食和清明节合起来。现在,清明节取代了寒食节。

(四)清明节的古老风俗

1考虑到老人和小孩受不了寒冷,为了防止冷食和冷食伤人,有各种户外健身活动。

(1) 放风筝,风筝放在蓝天上,然后剪断绳子,让微风把它们送到天涯海角,据说这样可以祛病消灾。

(2) 古称探春、寻春等。三月,春回大地,大自然处处呈现出一派生机勃勃的景象,正是出游的大好时机。我国民间长期保持清明出游的习惯。

(3) ju是一种球。球的皮革是用皮革做的,球的内部是用羊毛填充的。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节人们喜欢的一种游戏。据说是黄帝发明的,最初是用来训练战士的。

(4) 这是中国古代的清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很悠久,最早叫千秋,后来为了避讳,改为秋千。

在古代,秋千大多是用树枝和彩带做成的。后来,它逐渐发展成用两根绳子和踏板的秋千。秋千不仅能增进健康,还能培养勇气,至今深受人们特别是儿童的喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰**而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。

”柳条插土就活,插到**,活到**,年年插柳,处处成阴。

2.除了这些古老的习俗,清明节也是一个纪念祖先的节日。 纪念的主要方法是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2) 随着社会的进步,扫墓已经逐渐简化,但学生们应该明白,扫墓我们该做些什么?(珍惜英雄的高尚品质,珍惜现在的幸福生活)

3.提到烈士,说说自己知道的烈士。

下周一是清明节。我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些耻辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁5.

集体学习做小白花,到清明节献上自己亲手制做的小白花诗朗诵

《站在烈士纪念碑前》

《清明》杜牧 :清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

(六)活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。随着新的法定假日改革方案的实施,清明节已成为法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情感节日里,过上幸福而有意义的生活!

清明节的活动有哪些7篇


随着时代的发展,我们渐渐离不开文档,正式动笔前看看范文,写文章就会轻松很多。范文在借鉴的同时更多要表达清楚自己立意,那么怎么样去使用好范文呢?根据你的需要,栏目小编精心整理了清明节的活动有哪些,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

清明节的活动有哪些 篇1

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。为进一步加强学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。按照团区委文件精神,我校在学生中组织开展了“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的系列活动,现将活动情况总结如下:

我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。组织开展“红色故事会”主题班会。通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

学校组织优秀团员代表来到革命烈士公墓,面对着英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,他们高擎着星星火炬旗帜,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。通过祭奠活动,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。

清明节的活动有哪些 篇2

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指针,贯彻落实《完善中华传统文化教育指导纲要》,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,努力发展健康向上的节庆文化,使传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,深入挖掘传统节日的文化内涵,着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想社会主旋律。

二、目标要求

1、让学生了解“清明节”传统节日的由来以及滕州清明节的节日习俗。

2、了解“清明节”节日纪念的形式和内涵,培养学生正确的价值观和人生观。通过对传统文化的了解和认识,加深学生热爱祖国,热爱传统文化的思想感情。

3、初步引导学生在家长的帮助下,学会有目的收集资料。

三、主要内容及活动形式

(一)节日主题:

清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日,在我国具有悠久的历史。主要的纪念仪式是扫墓,并伴有踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,珍惜幸福生活。

(二)活动形式

1、开展“清明节”民俗社会调查活动。了解“清明节”的节日来历以及相关传说;了解当地的“清明节”有哪些风俗习惯,利用主题班队会进行汇报交流。

2、开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”,联合家委会组织学生到爱国主义教育基地---滕州烈士陵园为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

3、开展“文明祭奠我先行”活动。发放文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让学生在家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

4、开展中华经典诵读活动。围绕“缅怀革命先烈,弘扬传统美德”为主题,组织学生诵读以缅怀先烈为主题的中华经典,引导学生弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

5、在春暖花开的美好季节,为让学生接触自然,感受春天,倡导班级家委会组织学生开展青少年“励志远足踏青”春游活动。

6、组织学生开展“畅想春天,放飞理想”风筝比赛。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。清明节教育实践活动是市局开展的“传统节日”主题系列活动之一,是学校开展社会主义核心价值体系教育的重要内容,中小学部及两校政教处要高度重视活动的组织开展,要研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、注重创新突破,力求把此次“传统节日”主题教育活动落到实处。

2、 立足实际,务求实效。坚持从实际出发,有针对性地开展活动,增强主题活动的广泛性和吸引力、感染力凸显教育性、新颖性,要力戒形式主义。

3、 加大宣传力度。通过宣传栏、校园广播、《XX少年》校报、主题班队会等多种形式,多侧面、多角度宣传介绍传统节日,大力宣传开展“传统节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道师生节日心得体会,宣传“传统节日”主题活动中的先进典型和经验,同时做好总结和资料的整理归档工作。

清明节的活动有哪些 篇3

4月3日,清明节来临之际,我们初中由校长牵头,由团委组织,由全体学生教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。

一、做好革命传统教育

利用班会时间,各班级在进行安全教育的基础上,班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义,组织学生网上祭祀革命先烈活动。

二、广泛开展清明手抄报活动

为更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织学生办手抄报。激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大学生的心声和感受。

三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动

我校形成良好的读书氛围,在活动中,各班级诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。学生诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生继承优良传统,做创新创优的新时代中学生,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

四、以实践活动为载体。

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。

五、渗透到学科教学中。

把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让学生温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

通过一系列的教育活动,使学生已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。通过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的',今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命。

清明节的活动有哪些 篇4

一、活动目的:

为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质,培养他们热爱中国共产党,热爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩,增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感,达到继承先烈遗志,弘扬革命传统,传承民族精神的教育目的。

二、活动主题:

三、活动时间:

xxxx年4月1日上午

四、参与人员:

xx县特殊教育学校全体师生。

五、组织安排:

文明祭扫烈士、缅怀革命先烈、弘扬民族精神

总指挥:林xx

副总指挥:刘xx

智障部:一年级:程xx

三年级:肖xx

四年级:曾xx

五年级:朱xx

听障部:三年级:汪xx

七年级:杨xx

八年级:林xx

六、交通方式:

智障部师生及家长,乘坐公交车。听障部由组织安排各班负责人前一位负责,其中八年级由前两位负责交通。

七、活动安排:

1、8:10全体师生从特教学校出发。

2、8:30到达博物馆停车场,下车步行到革命烈士纪念碑。

3、8:40开展“缅怀革命先烈,继承革命传统”祭悼活动。向烈士敬献花篮,行礼,校长纪念碑前讲话,引导学生学习革命先烈的爱国精神,争做新时代的好学生。

4、组织学校全体党员在纪念碑前重温入党誓词(林校长负责)。

5、9:00智障学生离开纪念碑,步行到停车场乘车返校,返家。

6、听障部学生在园区内拾垃圾,做好爱护环境活动。

7、9:30听障学生参观xx县革命博物馆,具体感受革命传统教育。

八、注意事项

1、各班班主任在活动前对学生进行安全、纪律教育,要求学生穿校服,佩戴红领巾,按时赶到集合地点,并负责自己班级行程中相关事宜。

2、各班在活动过程中及时清点各班人数,特别是上车前和下车后要重点清点。

3、活动过程中,学生(以及智障学生家长)不能擅自离开集体,遇事必须向学校提前说明。

4、培智部学生由家长全程陪同,负责孩子安全。

5、注意乘车安全,乘车时严禁头、手、身子伸出窗外。

清明节的活动有哪些 篇5

4月4日是中华民族的传统佳节——清明节。其主要形式是祭祖扫墓,寄予了后人对先人缅怀悼念之情。清明扫墓已成为不可缺少的礼俗活动。今年清明节我们真维斯爱心社及天津工业大学的其它兄弟社团组织在学生资助中心金学东老师的.带领下来到天津市北辰区烈士陵园悼念白芳礼老人。

虽然白芳礼老人是一位平凡的老人,但他的先进事迹及高尚品质,鼓舞着我们每一位青年学生。一个馒头,一碗白水,他曾如此简单生活;三百学子,35万捐款,他就这样感动中国。在当今中国的大城市,一有稳定退休金的老人,不在家安享晚年也就罢了,看谁可怜帮上一把也就罢了,何必要过捡别人鞋子穿的生活,反过来却把自己蹬三轮挣来的苦力钱,全部捐出去呢?可白方礼从来不管别人怎么想,怎么说,他就要照自己的方式生活。或许正是他极其清贫朴素的生活,与他捐出的35万善款形成了巨大的反差,才使人们麻木的神经受到触动;或许正是他老迈的九旬之躯,与三百学子灿烂的笑脸形成了鲜明的对比,才使人们漠然的心湖荡起了波澜!在人们心中,白方礼的35万元,远胜过比尔盖茨捐出的多少亿巨款。由白方礼的事迹,社会知道了什么叫‘拳拳之心’,什么叫‘积小善成大善’,什么叫‘大爱无言’。

白方礼老人不仅让这个社会明白了一个道理,更让我们这些青年学生明白了一个道理:“无论你从事的职业多么卑微,只要你竭尽全力去爱,去奉献,你都会变得高贵,受人爱戴!”我们这个社会需要的正是像白方礼老人这样无私奉献的人,这个社会需要爱需要人与人之间的互相帮助。

已经有人提前来到这里看过白方礼老人,那些或许是他的亲人,或许是像我们一样感激他、尊敬他的人。但是不管是谁,我们知道这个社会还有很多人,在努力、在传承白方礼老人的无私奉献精神。我们这些贫困学生,能得到社会的资助是不幸中的万幸。我们更应该像白方礼老人学习,学习他的舍己为人、善良与无私。一个人做好事并不难,难得是耄髭之年还坚持二十载无怨无悔。

通过这次为白方礼老人扫墓的活动,不仅让我们明白了我们的学习的不易,更让我们明白了在社会中为我们能够在学校顺利上学的父母的辛苦劳作,让我们明白了社会的艰辛,也让我深深体会到了白方礼老人的高尚情怀与对祖国下一代的深切期待。

清明节的活动有哪些 篇6

清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日,上坟焚烧香烛极易引起火情,是火警、火灾高发阶段。为切实加强清明期间护林防火工作,整合资源,发挥--义工爱心联合会志愿者的积极带头作用,--义工爱心联合会志愿者在清明节假期展开了护林防火工作,并取得了显著效果。

一、带好头,宣传从自己做起

4月1日,--义工爱心联合会召开了清明节护林防火的专题会,我们--义工爱心联合会的志愿者自愿做好清明节祭祀期间辖区内重、易发火情点的宣传、督查及抢灾灭火工作。会议期间我们的志愿者们郑重承诺:宣传从自己做起,劝说家人文明祭祀,不带火进山,用鲜花祭祀代替传统祭祀,全力配合街道、村社工作人员工作,为保一片青山出力。

二、严守重点路段,杜绝一切隐患

按照统一部署,组建了一支由我们--义工爱心联合会的志愿者成员的清明节护林防火大队,再细化成各护林防火小组按建制村区域划分责任片区,进行蹲点严守、巡逻宣传、重点排查等工作。我们--义工爱心联合会每天30余名志愿者被安排在阿掖山进行护林防火工作。由于阿掖山森林覆盖面积大,山高林深,进山祭祀人员多等因素,所以该地区一直是重点防范区域。

每天30名余名志愿者5人一小组分成了6个小组,其中3个小组配合街道、村社干部布置在上山必经的小道路口,对进山祭祀人员进行政策宣传,解释保山护林的重要性,烧山毁林后果的严重性,提倡献花文明祭祀等,取得良好效果,大部分群众承诺进山不生火。另3个小组不间断对责任区内有祭祀活动的区域进行检查,内容包括:

1、对在场旅游人员及祭祀人员进行规范性教育,提醒要注意安全,怎样才能把危险降到最低;

2、检查祭祀人员有无违规操作,在危险区域点火、放鞭炮等;

3、熄灭无人地段仍在燃烧的烛火、纸钱等。达到无源头,无隐患的目标。

我们的志愿者在本次清明节护林防火活动起到了重要作用,以自身为榜样带动周边群众文明祭祀、安全祭祀,加入到保护青山公益活动中来,为保障人民群众生命财产安全,保障国家财产不受损失做出了贡献。本次护林防火活动共计100余名志者参加,历时3天,宣传教育群众200余人,排除火灾隐患10余处。

6、小学生清明节活动总结范文_清明节活动总结

清明节放假三天,今天我和爸爸妈妈一起回爸爸政和老家,给我从未见过面的爷爷扫墓。这是我第一次回老家,早上8点多就出发了,中午先到福州接我奶奶,然后再继续出发。整整一天,都在路上跑,还好现在高速公路直接通到家门口,到老家已是傍晚5点多了。老家的亲戚太多太多了,什么大爷二爷,大伯三伯的……我的脑袋都快晕了!吃晚饭时很热闹,大人小孩约有七八桌,每一份菜量都那么地多,香喷喷的。大家还在吃饭的时候我自己在院子里学会了拉板车,前进、后退、转圈,发觉拉板车比吃饭要好玩的多!

当天晚上我们住在高速宾馆,环境很好,我们都很开心!

要上山给我的爷爷扫墓。带上柴刀、锄头,一行七八个人出发了。因为平常都很少回老家,所以对老家的路都比较陌生。到了山上,由于整片山头种果树被挖过,所以爸爸伯伯他们要在前面先开路,我和楷轩姐姐一起在路口帮一个老奶奶采茶。第一次才知道茶叶是怎么采的,我背着个竹蒌,边采边往竹篓里放,看着竹篓里的茶叶越来越满,我好开心,不过,采的好累人啊!

山上还有一大片竹林,地上长满了大大小小的竹笋,竹笋边上还长着许许多多的蕨菜,我和妈妈一起采蕨菜。爸爸他们开完路时间已经挺迟了,我和姐姐、妈妈先下山。

爸爸老家有一条小河,整条河里都是五颜六色的大小鲤鱼,大的有十几斤重,在水里快活的游来游去。村里人都把这些鲤鱼当作通人性的鱼神,没有人会去抓它们。

7号早上,我们要离开爸爸老家,回妈妈尤溪洋中老家了。外婆姨姨她们都在等着我们。洋中还有我最爱最爱的板鸭,外婆早就为我备好了,等着一到就可以开吃,谢谢外婆。下午我们又从洋中出发赶回厦门了,当然临走不会忘记再带上几只板鸭,哈哈哈!

虽然路途很远、很累,不过我们都很开心!

清明节的活动有哪些 篇7

清明节是中国人的传统节日,在我的记忆里,清明节充斥着扰人的鞭炮,纷飞的纸灰,天地间仿佛混混浊浊、充满着不见天日的戾气。今年的清明节也不例外。

一阵扰人的鞭炮声把我从睡梦中惊醒,我皱着眉头,举目远眺窗外,才知道今天是清明节。我迅速洗漱完毕,带着纸钱、香烛、鞭炮,领着妻小一起去祭祖。一路上,我看见人们或兴高采烈,或嬉笑打闹,或神色匆匆,就是没有"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"的愁绪。我觉得他们更像是在过春节,如此的画面我仿佛已感到有些异样。不过,偶尔会有一两个神色忧郁的人路过,让人多少有些欣慰:袅袅的青烟孤独而又彷徨的在天地间飞翔,雨很给面子的下了起来,仓皇失措的路人忙着找避雨所。我们一行四人在雨住之后来到墓地也照例烧纸钱,放鞭炮,点香烛。

一路上,我睹物释怀,不禁浮想联翩。都已经是21世纪了,还用得着这样吗?现在不是提倡低碳生活吗?我们的清明节非这样过不可吗?清明节不该是一个清清净净,怀恋先祖的日子吗?我们可以过得不那么喧闹吗?

其实,我们每次不用那么大肆张扬,我们只要怀着感恩的心,踏着泥泞的小路走到祖坟前,轻轻的向他们倾诉自己心中的哀思。或采上一两朵美丽又带有芳香的鲜花放在坟前,让芳香的鲜花陪伴长眠地下的逝者,那不会费太多的金钱,也留给逝者一个干净清爽的环境。我们完全可以过得如此绿色。

清明节活动内容主题5篇


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清明节活动内容主题(篇1)

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,本次活动全园师生484人均参与,现将活动情况总结如下:

一、开展宣传活动,创建良好的氛围。

1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

2、以“永远的英雄”为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿“从小事做起,从我做起”的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。

二、采取形式多样的教学方式,开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。

1、通过电视、vcd观看英雄及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。

2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄》的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过游戏,通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。

4、开展传唱革命歌曲和活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。

三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作。

1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传,了解清明节的常识,宣传“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的`怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。

2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,萌发爱英雄、学英雄的情感。

通过本次活动,区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

清明节活动内容主题(篇2)

为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动。

一、马上行动,。

自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣,落实具体。

为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。

1、营造宣传氛围,号召积极参与。

大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭,表达敬意与思念。

我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。

4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。

三、效果明显,意义深远。

今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。

“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响:使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。

清明节活动内容主题(篇3)

为弘扬革命传统、培养当代中学生爱国主义精神,丰富学生课余文化生活。学校团委、政教处于3月24日上午组织七年级、全体师生到大蜀山烈士陵园举行祭扫革命烈士活动。

为了保证活动顺利安全进行,本次活动由政教处刘振同志亲自带队督促,并安排了团委王怀成同志和七年级、八年级年级主任等三位领导随行监督,各班班主任和任课老师参与此次活动,负责学生安全。出发前一天夕会,各班班主任对学生进行了活动目的的讲解,并对活动过程中安全问题提出要求。所有参与师生于上午8:00准时集合,刘振同志在出发前做了安全事项的强调和祭扫工作的安排。

为彰显对革命烈士的崇敬,亲身体验革命烈士艰苦卓绝的奋斗历程,本次祭扫,学校安排所有同学在老师的带领下,徒步前往大蜀山烈士陵园。队伍以班级为单位分两列行进,各班班主任亲自带队,所有教师紧随队伍两旁,保证学生安全。沿途学生们能够严格遵守纪律,队伍整齐划一,严格遵守交通规则,表现出了光华中学生优良的素质。到达烈士陵园,学生们安静肃穆,在纪念碑前,同学们集体宣读誓词,并怀着崇敬的心情向革命烈士纪念碑三鞠躬,宣誓结束,所有同学整齐有序地向烈士纪念碑敬献了鲜花,并瞻仰英雄纪念碑。随后,学生们自由活动,并参观了革命烈士纪念馆,学习了革命烈士的英勇事迹。

上午10:30,学生们准时有序地集合在纪念碑前,各班清点学生人数,并在领导老师的带领下,沿原路安全返回校园。

通过本次活动中,参与人员对革命先烈表示了极大的敬意与缅怀,同学们了解了革命先烈的不朽事迹,弘扬了革命烈士不畏艰险、艰苦奋斗的优良传统,使同学们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了同学们的民族自豪感,和爱国热情。我们相信,同学们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备。

清明节活动内容主题(篇4)

【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存跟追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同跟民族认同。

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵跟丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节跟父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

跟同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动跟某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖跟扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族跟一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛, 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品跟习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、跟同学们一起观看解放战争 的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血跟生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

【清明节活动反思】

通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

清明节活动内容主题(篇5)

【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】年4月4日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。