大学生职业生涯规划的实施策略。

职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《大学生职业生涯规划的实施策略》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

大学生进行职业生涯规划时,可按学习重点与心理特征的不同将大学时期分成探索期、定向期、准备期、冲刺期四个阶段,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

1.第一阶段探索期

大学生在探索期的阶段目标是:职业生涯认知和规划。要实现这一目标,可从三方面努力:一是转变由高中生到大学生的角色,重新确定自己的学习目标和要求。二是开始接触职业和职业生涯的概念,重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,多向毕业生咨询就业方面的问题,进行初步的职业生涯设计。三是熟悉环境,建立新的人际关系,尽快融入到大学生活中去;认真学习,掌握好专业基础知识,加强英语、计算机学习,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;积极参加各种各样的社团活动,尽可能全面地锻炼自己。

2.第二阶段定向期

大学生在定向期的阶段目标是:初步确定就业方向以及相应能力与素质的培养。要实现这一目标,应从四方面努力:一是认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。二是以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,职业规划培养和锻炼自己的组织领导能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能。三是思考未来的就业方向,开始尝试兼职、社会实践活动,争取在课余时间长时期从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和抗挫折能力,不断总结职业经验。四是增强英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试。

3.第三阶段准备期

大学生在准备期的阶段目标是:掌握求职技能,为择业做好准备。应着手做好以下工作:一是在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或通过相应的职业技能鉴定。二是进一步树立科学的就业观念,学习撰写简历、求职信,学习面试知识、求职礼仪,掌握求职技能。三是了解搜集就业信息的渠道,加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年的求职情况,参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会等。

4.第四阶段冲刺期

大学生在冲刺期的阶段目标是:成功就业。在这个阶段大学生的毕业方向已经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。宜着手做好以下事情:一是审视自己的职业目标是否明确,就业期望是否恰当,所作的准备是否充分。二是主动参加就业、创业讲座,积极参加模拟招聘,提高择业技巧。三是重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好基础。四是精心设计制作求职材料,开始毕业后工作的申请,主动了解就业指导中心提供的招聘信息,积极参加招聘活动,落实就业单位。

总之,职业生涯规划具有十分重要的意义。大学生应从大一开始就及早谋划,科学地设计自己的职业生涯。这不仅有利于大学学业的圆满完成,顺利走上就业岗位,更有利于正确把握人生方向,创造成功的人生。

zc530.Com小编推荐

大学生职业生涯规划的实施策略范文


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《大学生职业生涯规划的实施策略范文》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

大学生进行职业生涯规划时,可按学习重点与心理特征的不同将大学时期分成探索期、定向期、准备期、冲刺期四个阶段,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

1.第一阶段——探索期

大学生在探索期的阶段目标是:职业生涯认知和规划。要实现这一目标,可从三方面努力:一是转变由高中生到大学生的角色,重新确定自己的学习目标和要求。二是开始接触职业和职业生涯的概念,重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,多向毕业生咨询就业方面的问题,进行初步的职业生涯设计。三是熟悉环境,建立新的人际关系,尽快融入到大学生活中去;认真学习,掌握好专业基础知识,加强英语、计算机学习,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;积极参加各种各样的社团活动,尽可能全面地锻炼自己。

2.第二阶段——定向期

大学生在定向期的阶段目标是:初步确定就业方向以及相应能力与素质的培养。要实现这一目标,应从四方面努力:一是认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。二是以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,职业规划培养和锻炼自己的组织领导能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能。三是思考未来的就业方向,开始尝试兼职、社会实践活动,争取在课余时间长时期从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和抗挫折能力,不断总结职业经验。四是增强英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试。

3.第三阶段——准备期

大学生在准备期的阶段目标是:掌握求职技能,为择业做好准备。应着手做好以下工作:一是在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或通过相应的职业技能鉴定。二是进一步树立科学的就业观念,学习撰写简历、求职信,学习面试知识、求职礼仪,掌握求职技能。三是了解搜集就业信息的渠道,加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年的求职情况,参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会等。

4.第四阶段——冲刺期

大学生在冲刺期的阶段目标是:成功就业。在这个阶段大学生的毕业方向已经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。宜着手做好以下事情:一是审视自己的职业目标是否明确,就业期望是否恰当,所作的准备是否充分。二是主动参加就业、创业讲座,积极参加模拟招聘,提高择业技巧。三是重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好基础。四是精心设计制作求职材料,开始毕业后工作的申请,主动了解就业指导中心提供的招聘信息,积极参加招聘活动,落实就业单位。

总之,职业生涯规划具有十分重要的意义。大学生应从大一开始就及早谋划,科学地设计自己的职业生涯。这不仅有利于大学学业的圆满完成,顺利走上就业岗位,更有利于正确把握人生方向,创造成功的人生。

大学职业生涯规划的实施策略


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

为什么同在一个专业年级学习,有的人毕业时可以拿到几个著名公司的OFFER,有的人却连一次面试复试都没有?为什么有的人毕业时可以拿到两个学位,还考上研究生,有的人却连一个毕业证都混不到?原因也许很多,但有一点是可以肯定的,凡是毕业时取得丰硕成果的,其大学生涯都是有目标、有准备的。下面以四年制本科大学为例,介绍一下各年级大学生的职业规划实施策略,仅供参考。

1、大学一年级:探索期

【阶段目标】适应大学生活,树立规划意识

【实施策略】

了解就业形势,树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学,那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展。

完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。虚心请教师兄师姐,积极参加集体活动,建立新的人际关系圈。熟读学生手册,关注辅修专业和第二学位的申请条件,保证一定的学习成绩。

开始自我和职业的探索,树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己,思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合,通过互联网、报刊杂志和访谈等渠道进一步了解这些职业。

2、大学二年级:定向期

【阶段目标】确定主攻方向,培养综合素质

【实施策略】

虚心请教师长和校友,根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向,有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。

建立合理的知识结构,注重专业能力的培养,参加英语、计算机等工具性证书的考试。

积极参加学生会或社团工作,培养自己的组织协调能力和团队合作精神,提升自己的综合素质。

尝试兼职、实习等,积累一定的职业经验。

3、大学三年级:提升期

【阶段目标】提升职业技能,积累职业经验

【实施策略】

加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书。

增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的职业实践经验。

扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往,提前参加校园招聘会,与用人单位招聘人员进行沟通。

学习求职技巧,学会制作简历、求职信,了解面试技巧和职场礼仪。

如果决定考研,要做好复习准备;如果希望出国,要注意留学资讯和动向,准备TOEFL、GRE考试。

在大三后期要查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

4、大学四年级:冲刺期

【阶段目标】充分掌握资讯,实现毕业目标

【实施策略】

留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道,不要遗漏关键的招聘信息。

登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式,了解招聘单位的相关信息,为面试做好准备。

选择实用性高的毕业设计题目,借机证明自己的应用研究能力。

学会就业心理调节,始终保持自信和主动。

了解劳动法规和政策,学会保障自己的劳动权益

大学生职业生涯规划策略


大学三年,我们要怎样规划自己的职业道路? 应届毕业生小编为大家带来了大学生职业生涯规划的策略,希望大家喜欢!

大学一年级探索期

【阶段目标】适应大学生活,树立规划意识

【实施策略】

1 了解就业形势,树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学,那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展。

2 完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。虚心请教师兄师姐,积极参加集体活动,建立新的人际关系圈。熟读学生手册,关注辅修专业和第二学位的申请条件,保证一定的学习成绩。

3 开始自我和职业的探索,树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己,思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合,通过互联网、报刊杂志和访谈等渠道进一步了解这些职业。

大学二年级定向期、提升期

定向期

【阶段目标】确定主攻方向,培养综合素质

【实施策略】

1 虚心请教师长和校友,根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向,有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。

2 建立合理的知识结构,注重专业能力的培养,参加英语、计算机等工具性证书的考试。

3 积极参加学生会或社团工作,培养自己的组织协调能力和团队 合作精神,提升自己的综合素质。

4 尝试兼职、实等,积累一定的职业经验。

提升期

【阶段目标】提升职业技能,积累职业经验

【实施策略】

1 加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书。

2 增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的职业实践经验。

3 扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往,提前参加校园招聘会,与用人单位招聘人员进行沟通。

4 去乔布简历网学习求职技巧,在线学习制作简历、求职信,了解面试技巧和职场礼仪。

5 在大二后期要查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大三目标的顺利完成打下坚实的基础。

大学三年级冲刺期

【阶段目标】充分掌握资讯,实现毕业目标

【实施策略】

1 留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道,不要遗漏关键的招聘信息。

2 登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式,了解招聘单位的相关信息,为面试做好准备。

3 选择实用性高的毕业设计题目,借机证明自己的应用研究能力。

4 学会就业心理调节,始终保持自信和主动。

5 了解劳动法规和政策,学会保障自己的劳动权。

大学生的职业生涯规划


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

职业生涯规划,一个关乎大学生的崭新的、终身发展的大事。在不断变化的社会环境中,如何根据自身条件和理想,准确定位,重塑自我,让自己的人生得到最大化的发挥,值得我们大家探讨。

专业与职业


----所学专业是否需要与未来的职业对口?

大多数学生在选择报考大学时,到底报读什么专业,往往是选择时下热门的专业,或者为了能够上大学而报读一些偏门的专业。但在大学学习或者参加社会工作时,却发现自己对所学的专业并不感兴趣,是培养兴趣还是另寻专业呢?

其实,除了技术类学科和基础知识外,大学学习到的知识真正能用到实际工作中的非常之少,大学教育主要锻炼了我们的思维能力、拓展了知识的深度,所以,如果你对所学专业没有兴趣,建议你在步入社会时可以选择新的职业从头开始。

择业与就业

----是谨慎择业还是先就业再择业?

俗话说,男怕入错行,女怕嫁错郎。很多学生在选择第一份工作时非常谨慎,心想一定要选个跟自己的未来职业发展相同的企业才肯就业。

有两个刚毕业的女大学生来到深圳,她们俩都有着自己美好的理想和追求,个人阶段性规划也非常好,所以,她们在择业时有几个要求:一般的公司不去,跟自己的未来职业规划无关的公司不去,而且还要求要两个人同时进入一家公司。她们怀着招聘的公司多得很的想法,可是一个月后,盘缠差不多用完了,我发现她们还每天来往于人才市场的路上。

毕竟,我们只拥有理论知识,要去与那些已经拥有理论知识和实践经验、甚至层次比我们还要高的求职者站在同一起跑线上竞争,无疑我们具有相当的劣势;加之大部分企业都偏重于实用而不愿投入时间栽培,一些大学生自我感觉良好、面试的印象也不错,结果却没有被录用,我想大部分原因在于此。所以,建议大部分学生选择先就业再择业。

就业与适业

----是卧薪尝胆累积自身竞争力,还是快鱼吃慢鱼寻求快速发展?

大多数学生的情绪控制能力(EQ)都欠佳,由于社会阅历和生活磨练少,所以,他们往往经不起失败和挫折,不能笑对生活;另一方面表现为急功近利,进入一家公司才工作三四个月,就以为自己已经学到了该学的东西,于是马上想着换新工作,去实现自己的职业理想;也有的学生以为十年寒窗都在花钱,踏入社会就是赚钱的好时机,甚至用频繁转换工作来作为加薪的跳板。可是,频繁转换工作,一年下来,工资没有涨高,能力也没有增长,白白浪费光阴。

建议步入社会时先卧薪尝胆的沉淀下来,深入地实践学习和积累,即使想要去进修深造的,也要等三四年后再考虑,或者不脱产学习。既然就业了,就要学会适业、守业,适应现在的职业,锻炼自己的处理问题的综合能力,为将来的发展奠定基础。而要完全学习到一个中层岗位的知识技能(达到独立操作能力),没有两年以上的沉淀是不可能的,最多也是表面功夫。

你已经具备了十年寒窗的知识积累,恐怕还需要十年寒苦的实践积累,企业是不欢迎半桶水的,说什么你都懂一点,但深入谈下去你就什么也不懂了,其实也就是你什么都可以做,但什么事情都不能交给你独立去做,那不成了打杂的?

最初就业,先选择一份不太重要的工作

谁都希望找到的第一份工作既舒服又高薪,要是能够担任一些重要职务、甚至小组负责人,那更是梦寐以求的事了。

但是我建议大部分学生的第一份工作先选不太重要的岗位。重要的岗位需要承担更重要的职责,压力会非常大。你与公司是在比较耐力,岗位越重要、薪资越高,公司对你的期望就越大、越快;对于不太重要的岗位,你就赢得了更多的竞争机会,并且,找一份不太重要的工作,你才有精力和时间去深入学习,去提高自己的竞争力。

与人力资源经理合作

一般而言,管理完善的公司的人力资源经理都是一个最佳的职业生涯规划者,如果你认可这家公司,不妨多与人力资源经理沟通,让他为你做好中短期职业规划。

通常,人力资源经理会与部门经理一起,利用三个月的试用期对你进行观察和给一两个项目让你去试试,然后综合公司的发展和岗位需求的情况,考虑你的个人性向特质,为你制定一个中期的发展规划,根据规划岗位的任职资格要求,你目前的现实条件,建立一个差距模型,然后为你设计一个季度的、半年的、年度的职业发展目标,并列出哪些是需要你自身努力提升的、哪些是公司要帮助你的,最后还会定期进行评估和辅导,以确保你能够按照规划发展。

职业与职业生涯

每个人一生的职业规划往往要经过几次的变迁、几个阶段的跳跃,我们不妨先就业再进行职业生涯规划。沉淀三五年后,待自身的人力竞争力增强,对社会认知更深,再向职业规划发展。一方面可以积累多一些丰富的实践经验,另一方面也可以在工作中更理智、更客观的审视自己,并对之前的职业规划进行自我评估和调整。

大学职业生涯规划策略


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《大学职业生涯规划策略》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

大学是一个从学校过渡到工作的时期。我们要从大一开始就做好相关的规划,一步步自己把未来的职业规划好。只要这样我们在毕业的时候才不至于感到迷茫,那么问题来了,怎么去做大学职业规划呢?分四个时期去做好就可以!

大一:探索期

【阶段目标】适应大学生活,树立规划意识

【实施策略】了解就业形势,树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学,那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展。

完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。虚心请教师兄师姐,积极参加集体活动,建立新的人际关系圈。熟读学生手册,关注辅修专业和第二学位的申请条件,保证一定的学习成绩,当然,在大学成绩越高越好,成绩越高,毕业后的选择会更广。

有选择的参加大学的2-3个社团组织活动,充实大学校园课外生活,培养自己的人际沟通、口头表达、组织策划和管理水平等大学课堂里学不到的能力,建立更广的人际关系圈,积累各种资源。

开始自我和职业的探索,树立职业规划意识。现在大学里都会开《大学生职业生涯规划》、《职业素养》等求职类的相关课程,这类课程大部分是学院的年级辅导员开设的课程,这种课程对于大学生提前了解职业规划有特别大的帮助。但上这类课程的辅导员大部分是非科班出身的,建议可以问问本校哪些老师在职业规划课讲得比较好的,这类老师一般是拥有全球职业规划师证书、学校招生就业处的老师以及学校里口碑比较好的资深辅导员,建议旁听这些老师的课程一定会对你有巨大的帮助。当然,现在一些社团组织,如学生会学习部、职规园、创业协会等社团组织会邀请校外知名的企业家回校讲课,这些课程也可以去旁听。

通过职业测评等工具全面客观地探索自己(职业规划课老师会交你们),思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合,通过互联网、报刊杂志和访谈等渠道进一步了解这些职业。

大二:定向期

【阶段目标】确定主攻方向,培养综合素质

【实施策略】

虚心请教师长和校友,根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向,有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。

建立合理的知识结构,注重专业能力的培养,参加英语、计算机、会计、人力资源师、教师资格证等工具性证书的考试,为今后就业准备筹码。

积极参加学生会或社团工作,争取能留任某个社团组织担任部长甚至是做到学生会主席等主席团的职位,加强自身的组织协调能力、管理能力和团队合作精神,提升自己的综合素质。

积极参加大学暑假或寒假三下乡社会实践活动,参加学校组织的志愿者、义工组织活动,积累社会经验,建立更广的人际交流圈。

参与师兄师姐的大学生科技创新项目,参加一些诸如创业挑战杯、商业策划书大赛、辩论赛、简历制作大赛、职业规划大赛、行业分析大赛等大众比赛,培养自身的综合素质;此外也要积极参加专业相关的技能比赛,如java竞赛、ACM、ERP、节能减排、桥梁设计、英语技能大赛等。

尝试兼职、实习等,积累一定的职业经验。

继续保持较好的成绩,能不挂科就不挂科,高绩点是今后选择更好工作的筹码。

大三:提升期

【阶段目标】提升职业技能,积累职业经验

【实施策略】

主持学校学院的大学生科技创新项目,也可以参加学院大牌教授的科研项目,巩固自身专业技能。加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书。

增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的职业实践经验。

扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往,提前参加校园招聘会,与用人单位招聘人员进行沟通。充分利用大三寒暑假的时间,参加企业实习,积累实习经验。

学习求职技巧,学会制作简历、求职信,了解面试技巧和职场礼仪,推荐关注微信大学生职业生涯规划咨询,里面有比较多实用的求职技巧和求职信息;视频推荐看《职来职往》和《非你莫属》两个综艺节目。

如果决定考研,要做好复习准备;如果希望出国,要注意留学资讯和动向,准备TOEFL、GRE考试。

在大三后期要查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

继续保持较好的成绩,能不挂科就不挂科,高绩点是今后选择更好工作的筹码。

大四:冲刺期

【阶段目标】充分掌握资讯,实现毕业目标

【实施策略】

参加校外实习,特别是能进入名企或世界五百强企业实习,对今后就业会有很大的帮助!

留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道,不要遗漏关键的招聘信息。大四每个班会有一个就业信息联络员,争取自己做就业信息联络员,这样就能及时掌握学校学院发布的最新就业信息。另外,还有一个技巧,跟年级辅导员打好关系,有一些企业会要求年级辅导员推荐一些优秀的毕业生进入单位,这种推荐的方式几乎是百分之百的,但前提是辅导员熟悉你,并且你确实是比较优秀。

加强学习求职技巧,学会制作简历、求职信,了解面试技巧和职场礼仪,推荐关注微信大学生职业生涯规划咨询,视频推荐看《职来职往》和《非你莫属》两个综艺节目。

关注一些大型招聘网站,如51job、应届生网、智联招聘和大街网,确定自身今后求职的行业或职业,有针对性的进行网申、网投;登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式,了解招聘单位的相关信息,为面试做好准备。

参加各大高校组织的大型现场招聘会,现场投简历和面试,这种渠道拿到offer的概率比网投高几倍;关注重点高校的就业信息发布网站,或者关注海投网(一个高效宣讲会查询系统,比较实用),参加周边重点学校学院组织的企业宣讲会,现场投简历,这种进入面试的几率也是特别高,要好好把握。

选择实用性高的毕业设计题目,借机证明自己的应用研究能力。

学会就业心理调节,始终保持自信和主动。

了解劳动法规和政策,学会保障自己的劳动权益

结语:职业生涯规划不是看一两篇职业生涯规划的文章、职业生涯规划课本或听一两节知名职业规划师的职业生涯规划课就能正确规划自己的人生,职业生涯规划不能一劳永逸,职业生涯规划需要结合自身实际,长期积累,长期规划,不断学习,不断探索,不断实践,要在特定的时间作特定的调整。

大学生职业生涯规划的意义


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的专业特长知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。

根据萨珀的职业生涯发展理论,大学生处于职业生涯的探索阶段,且正好跨越了该阶段的过度期(1822岁)和试验承诺期(2224岁)的两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在实验承诺期内,许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。

通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的四定定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会:

① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;

⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地撞大运,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事预则立,不预则废就是这个道理。

第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能慧眼识英雄,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

从人力资源的角度出发,企业用人单位非常看重新进员工的职业生涯规划是否透明,是否与公司的发展一致。有一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划乐意从最基层的工作做起,用三至五年时间熟悉业务,掌握相应经验,然后向高级主管职位挑战,尽管其成绩在众多竞争者中很一般,但却应聘成功。只有少数求职者会写出自己的未来发展规划。这些规划,让人觉得求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划只有五年甚至更短的时间用于为本企业工作,用人单位也乐意聘请这种目标明确、规划透明的人。宝洁北京市技术有限公司高级人力资源经理透露,该公司在中国每年招聘应届毕业生100名左右,凡是职业生涯规划的早的人,现在大多数都已成为总监、副总监或高级经理。

因此,职业生涯规划应该从大学生入学就开始培养、引导和训练,以便为学生未来一生的职业发展打下坚实的基础。

大学生职业生涯规划的特征


处于不同职业生涯发展阶段的人,所面对的环境要求不同,自身素质积累不同,因此,个人的职业生涯规划,应根据其规划时的所处阶段、职业发展现状而进行。大学生正处于职业的学习、准备和起步阶段,因此,与已工作过一段时间的职业者的职业生涯规划相比较,大学生的职业生涯规划有其一定的特点,在总体原则和操作步骤大体一致的情况下,两者的规划内容和侧重点不尽相同。

大学生职业生涯规划与一般职业生涯规划的区别主要体现在:
1. 设定目标不同
一般的职业生涯规划的总体目标是为了获取一定的职业地位或取得一定的职业成绩。比如规划自己35岁前要进入某企业的高级管理层,或为自己定下两年内销售业务量成为公司之冠的业绩目标。一般职业生涯规划的阶段目标划分也并不明晰,视个人的总体目标和现实差距而定。
大学生的职业生涯规划,其最根本也最现实的目标是初次就业成功,能拥有一个与自己的兴趣、爱好、能力等相匹配的职业岗位。比如,规划自己毕业后进入某大公司的人力资源部门。大学生职业生涯规划的阶段目标可以十分明朗。比如,一年级应该达到什么要求,二年级应该完成什么计划,毕业年要实现什么目标等等。

2.规划年限不同
通过前面的内容介绍,我们知道职业生涯规划按时间类型可以分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种。一般的职业者可以按照自身的条件和客观环境的特点,制订期限可长可短的职业生涯规划。
大学生活是一个完整和固定的阶段,其时间维度上有一个标准的划分方法既大学的学制为大学生活的起止时限。大学生职业生涯规划中最现实、最典型的中期规划,其规划年限一般是与学生的毕业年限相同的。比如说,医学院的本科学制为五年,如果一个新生从入学之初开始进行职业生涯规划,则其规划的起止年限为五年;如果是从二年级下学期开始进行职业生涯规划,则其规划的起止年限为两年半。虽然大学生的职业生涯规划中也有长期规划或人生规划的做法,但并不具有代表性(下面我们会加以讨论)。

3、实施策略不同
一般的职业生涯规划,其实施策略主要是根据职业发展目标,制订一定职业范围内的学习培训、专业技能提高、职场人际关系沟通、企业文化融合等行动计划。
大学生处于职业的准备阶段,其职业生涯规划的实施策略主要是了解和探索职业,完成与未来可能从事职业相关的学习、培训任务,提高职业生活的基本能力和素质,行动计划必须与大学生本身的学习任务和校园活动密切联系。

大学生的职业生涯规划范文


要做好职业生涯规划就必须要按照职业生涯规划的流程进行,认真做好每个环节。那职业生涯如何规划呢?以下为大家提供了一篇大学生的职业生涯规划范文,仅供参考。

“学不喜欢的专业,就像是做噩梦。”三年前,胡斌曾就读于某重点大学 英语 系;现在,他在一所二类院校读哲学专业。但他说,他丝毫不后悔当初作出退学的决定。

胡斌的家在甘肃农村。听说 英语 专业很热,高考后他没怎么考虑就填报了这个专业。进入大学后,胡斌才意识到自己并不适合学英语 ,“语言交流方面很欠缺,一紧张就脸红、结巴”,而且,由于在中学一直学的是“哑巴英语”,大学里好几门专业课他也没能考及格。

因为不善与人交流,他显得很孤僻。就这样,胡斌在大学里度过了郁闷的两年。最后,他选择了退学并重新参加了高考。虽然没能考入重点大学,但这次他很慎重地选择了哲学专业。经过一段时间的大学生活,他在思考和写作方面的优势也慢慢体现,“这才感觉找回了自己”。

胡斌这样的学生在大学里并不少见。经过几年的专业学习,许多大学生发现,当初填报的专业和自己的兴趣爱好、个人能力等格格不入。

一项全国调查显示,目前大约有42.1%的大学生对所学专业不满意;65.5%的学生表示有可能的话将另选专业。

职业生涯管理要从高中开始

“第一次职业生涯管理应该在高中考大学选择专业的时候就开始。”北京易迈步教育研究院院长雪颖认为,这些大学生在个人兴趣与所学专业方面的巨大落差,实际上是很典型的职业生涯管理的问题,因为大学所学的专业在一定程度上决定了将来所从事的职业。

雪颖说:“我们不希望一个大学生经过4年的学习,花了六七万元的学费,最终选择的职业却与所学专业没有任何关系。”确实有很多高中毕业生填报志愿时由父母或老师代劳,还有的盲目追随社会上的“热门”专业,上了大学后才发现并不喜欢自己的专业。大学毕业找工作时,专业与兴趣的冲突,更是引发了很多求职问题。

据记者了解,西方发达国家一直比较重视职业生涯的设计,许多国家的学校教育中早就有“职业设计辅导”这一课程。在美国,中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来的特征进行有效引导,为将来选择职业打好基础。

根据潜能选择适合的专业

目前,我国在高校专业设置方面,理科有280多个专业,文科有160多个专业。高中毕业生如何选择符合自己的专业,需要用科学的手段。

雪颖认为,每个人都有巨大的潜能,人生的辉煌,莫过于最大程度地发挥自己的潜能;一个人如果按照自己的潜能优势来确定发展方向的话,最容易成功,最容易实现自我价值,最容易感受到人生的幸福和满足,对社会的贡献也最大。因此,必须科学地了解自己的潜能和优势。2000年,北京易迈步教育研究院联合国内高校的心理学、教育学专家开发了一套“IMAP潜能测试”问卷。去年曾做过测试的高成宽现在是天津大学城市规划专业大一的学生,“我们这个专业几乎是全校最累的专业,但我很喜欢。”高成宽用“如鱼得水”来形容自己在所选择专业的感觉。

当初填报高考志愿时,为慎重起见,高成宽的父母决定通过测评确定儿子填报的专业。看完高成宽做的测评题后,咨询专家给出建议:他更适合土木工程、城市规划等动手能力强的专业。他的母亲很庆幸,高成宽选择的专业刚好是他兴趣和能力的结合点,“让孩子上一个他不喜欢的或者不擅长的专业,对他们太不公平了”。

大学生选择专业和就业应该引入 职业规划 概念

像高成宽这样幸运的高中毕业生并不多见。目前,不仅高中生上大学选专业时很少考虑职业兴趣和能力倾向,大学生对职业生涯设计也普遍不重视。

一项针对北京市人文经济类综合重点大学在校大学生的调查表明:62%的大学生对自己将来的发展及工作、职业生涯没有规划,33%的大学生不明确,只有5%的大学生有明确的设计。

雪颖说:“大学生毕业后无目的、无规划地盲目就业,将影响他们的长远发展,特别是在当前就业竞争压力很大的今天。”

北京科技大学经济管理学院副教授张剑认为,大学生在巨大的就业压力面前似乎已经顾不上 职业规划 ,但正是因为志趣理想和现实面前的巨大落差,令很多人被迫多次“转行”。对未来的职业生涯毫无设计,并不利于人才最大限度地发挥作用。

张剑指出,职业规划需要在家长、有相关知识能力的老师或专业职业规划师的帮助下完成。在美国,一个人从上幼儿园开始到70岁,要经历30多次的 心理测试 ,都是由专业的咨询师来完成的。

大学生职业生涯规划的步骤


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《大学生职业生涯规划的步骤》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划、职业规划,职业生涯规划有无的好坏直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。那么大学生职业生涯规划的步骤有哪些呢?一起来了解一下吧!

(一) 自我评估

自我评估是进行职业生涯规划的第一步。自我评估指的是个体通过各种信息确定自己的职业兴趣、价值观、个性和行为倾向,从而认识自我、了解自我的过程。因为只有正确认识了自我,才有可能对自己的未来职业发展作出正确的分析和选择,确定适合自己发展的职业生涯路线。大学生要通过科学认识的方法和手段,如可借助于职业兴趣测验和性格测验、九型人格、MBTI测试以及周围人的评价等,对自己的兴趣、特长、性格、智商、思维方式以及组织管理、协调、活动能力等进行全面认识,清楚自己的优势与劣势。

(二) 环境分析

每个人都处在一定的社会环境与组织环境之中,不同的社会环境与组织环境具有不同特点,因此在进行个人职业生涯设计时,要对所处环境进行客观分析,包括社会环境、行业发展状况和企业组织状况等。只有对环境进行充分的了解与分析后,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使大学生的职业生涯规划具有实际意义。

(三) 职业目标设定

职业目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往,是人们对未来职业生活的构想和规划。职业目标又分中、短期目标和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点,是个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现的。中、短期目标则较为具体,对人的影响也更直接,其应是长期目标的阶段性组成部分,一般是近期素质能力的提高等。

(四) 职业生涯路线的确定

职业生涯路线是对前后相继的工作经验的客观描述,而不是对个人职业生涯发展的主观感觉,可以借着职业生涯路线来安排个人的工作变动,从而训练与发展担任各级职务和从事不同职业的广泛能力。

(五) 职业生涯策略的实施

在确定了职业生涯发展目标、职业生涯发展路线之后,为了达到目标,就需要制定职业生涯发展策略的行动规划,它是大学生为达到长短期的职业生涯目标应采取的措施。例如,为达到目标,在知识方面准备采取什么样的措施完善自己的知识结构;在能力方面,计划掌握哪些技能,采取什么措施挖掘自己的潜能等。方案确定后,还要有具体的行动计划,这些计划要特别具体,以便于定期检查。

(六) 职业生涯设计的调整

在行动的过程中,需要通过不断评估与反馈来检查、评价行动的效果。在职业发展的过程中,由于自身及外部环境的变化,往往需要不断对职业发展计划进行调整。

大学生涯规划往往从大学生活开始制定,每个人自身条件和外部环境都不一样,对未来目标的设定也有区别,对外部情况不可能了如指掌,对自己的一些潜在能力也不一定深入了解。因此,大学生要时刻关注自己和客观环境的变化,在一段时间的学习、生活后,有意识地回顾自己的行动,反思自己规划的职业生涯是否合理,检验自己的目标是否过高或者过低,自觉总结经验教训。通过评估自己的生涯规划,发现问题,并及时修正,如职业的重新选择、实现目标的时限调整、职业路线的设定以及目标本身的修正等,使之更符合客观环境。

大学生职业生涯规划的流程


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《大学生职业生涯规划的流程》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

大学生职业生涯规划的流程

我们发现,因为大学生在校时严重缺乏大学生职业规划相关课程的培训和指导,大学生人群的求职能力十分低下。很多人不知道如何开始找工作,找怎样的工作,以什么标准来找工作 ,即使拿到一份Offer也表现得无法胜任。

1、认清自我

择业首先要认识自我,了解自己的性格、气质以及能力、兴趣、特长,给自己恰当的认知和定位,搞清适合干什么,能干什么,从而确定大致的选择方向和范围。其次,必须明确职业价值观,即确定自己在职业中最看重什么。通过工作,是为了赚钱,还是希望有个良好发展空间,或是为将来的长远发展积累经验和技能?在搞清楚阶段性目的和价值取向之后,才会有一个相对明确的求职方向和目标。向阳生涯CCDM大学生职业规划师提醒,只有弄清了自己的择业标准,才能避免择业时的盲目。

2、解读职业

对自己想从事的职业要进行深入综合的分析,了解该职业所需的专业训练、能力、年龄、性格特点等要求,职业的性质、工作环境、福利待遇以及发展空间和就业竞争机会。向阳生涯认为,除此之外,还要清楚公司文化和人文环境。这样就不会在费尽心思找到工作后,因为与自己的期望相差甚远而放弃工作机会。向阳生涯上千份案例数据显示,职场新人总是在频繁地更换工作单位,许多人或以薪资作参考,或以环境舒适度为指标,很少有人从行业发展现状、优劣势、发展前景预测等出发,理性而全面地思考问题,最终导致个人得不到长远发展。

3、准确定位

大学生求职难的真正原因在于,他们不能为自己确立一个清晰的职业定位,给自己制定一个大学生职业规划。向阳生涯认为,大学生应该先解决这个根本问题,然后再寻求专业包装以获得更好的职位。如今有很多大学生选择通过专业机构来武装自己,增加自己求职时的砝码,请专家帮自己确立职业定位,制定大学生职业规划,从根本上解决就业难问题。另外也有一些大学生选择参加相关的职场特训,比如在JCP求职就业特训营中,顶级就业力专家就会破解大学生职业规划的秘密,教授大家找对职业平台的技巧和方法,同时在求职简历和面试环节进行现场演练,大大地帮助学员提高求职能力,高效找到最适合的工作。

4、锁定目标

通过前面三个步骤后,现在需要根据自己的特点和现实条件,确立生涯目标。也就是说顺利找到职业定位后,需要对自己过往的实习经历或工作经验进行认真的疏理,在此基础上,你的就业范围便能够进行锁定,比如在哪些行业什么职位上,自己的能力将得到最大最顺利的展现和发挥。当你的求职目标变得有的放矢时,你的求职行动就会变得更加有成效。向阳生涯CCDM中国职业规划师认为,思考之后的行动,更能体现其价值。

5、确定方案

确认了就业范围,还需要为自己制定一个可操作的短期目标计划。对于缺乏工作经历的大学生,找到进入职场的机会是当前的首要任务。这时要学会积极主动地寻求帮助,用好身边的人脉资源,尽早接触社会,寻找各类工作机会,最好能通过熟人推荐工作,这样的成功率往往最大。同时要注重自己学习能力的培训与提升,不单单是专业领域的技能,而是多个领域都可能用到的技能和素质,包括自信心、沟通能力、团队合作、分析问题、解决问题、挫折应对、时间管理等方面的能力,这些技能和素质的增强,有助于提升求职成功率、在职场的适应程度等。

6、客观评估

职业生涯行动计划表实施了一个阶段后,需要适时地进行评估和调整。因为根据个人需要和现实的不断变化,职业生涯目标计划也要进行一系列不断的调整。在这个阶段,你可以将自己做得好的地方继续发扬,需要完善的方面进行改进,同时对实施过种中需要调整的方面进行适当的修改。向阳生涯强调,在整个职业生涯目标计划的实施过程中,行动力是关键。如果做好计划而不去执行,前面付出的努力就等于白费功夫、毫无意义。

现在有些专业的职业咨询机构,特别针对应届大学生就业问题提供了多种专业指导服务和培训课程,如JCP超级规划家培训,在第一阶段的求职就业特训营中,就是帮助大学毕业生确定并最有效率地找到最适合的工作。据向阳生涯首席职业规划师洪向阳透露,参加过职场特训的学员,求职成功率比参加特训前提高了十倍,规划后投出去的简历几乎是有求必应,并且当他们获得自己心仪的offer后,工作持久性和满意度明显增强,个人核心竞争力得到提升,职业生涯走得十分顺利。

目前,大学生职业目标相对模糊,对自我缺乏认知,而提前进行大学生职业规划后再去找工作已成为许多大学生的共识。向阳生涯提醒,不管就业形势如何,大学生们都应避免产生恐慌心理,不知所措和焦虑不安都无益于成功求职。走出象牙塔的职场新人们要调整好心态,掌握一些必要的求职技巧,积极面对职业中的第一次选择,成功走好职业生涯的第一步。

以上《大学生职业生涯规划的实施策略》一文,由编辑精心撰写而成,希望对您的职业规划有所帮助,更多精彩请访问“大学生职业规划”专题!