为了让毕业班的孩子们做好小升初的准备, Romille 老师在EFL课上一直注重训练孩子们英语面试的口语技巧。为了锻炼孩子们的应试能力,广州市番禺区雅居乐加拿达外国语学校在5月27日下午特别安排了一场模拟英语面试。学校特别邀请了家长前来观摩面试过程,感受孩子们的成长和进步。

CLS-A held a demo interview activity last Friday, the 27th May 2016, in preparation for our grade 6 students moving on to Middle school next term.

孩子们仿佛要独立迎接一场挑战,挑战的结果将决定他们是否能够进入自己心仪的中学。

学生们按照考号分成两组,分别按顺序进入两个面试室。面试官分别由一位外教老师和中方英语老师担任。经过紧张的排队等候,选择考题类型(我们设置AB两套考题),自我介绍,回答问题等环节,孩子们表现得沉着冷静,落落大方。部分孩子抽到难度相对较大的阅读文章,也能巧妙地应对考官提出的挑战问题。

These students will all undergo interviews to determine their competency in order to be accepted to their chosen Middle schools moving on from their Primary school here with CLS-A.

The students were split into two groups. Nathan and Toto in Room 1 while Romielle and Daisy in Room 2. All the students achieved 60% and above in answering their questions.

我们必须给孩子们点赞!他们用流利的英语进行自我介绍,并且回答面试官提出的各种问题。他们以出色的表现顺利通过了口语面试。衷心祝愿我们的毕业生拥有更加美好的未来!

We must commend our students for their remarkable performance in the interview. They all passed with excellent scores. Wish the Grade 6 students a bright future!

小升初面试技巧

小学升初中的面试决定孩子能不能读一个好的小学,要想在面试上取得一个好的成绩,必须掌握小升初面试的内容和技巧。下面是小编带来的助孩子上名校的小升初面试小技巧

助孩子上名校的小升初面试技巧

面谈开始前

①仪表整洁,发型干净整齐最好佩戴红领巾

②要小声但有力量的敲门

③进入教室前先与考官问好

④双手递给考官简历

【不急,我们往下看】

面试开始

一般学校,考官会让考生进行一段自我介绍

A、准备一段英文和中文的自我介绍

①讲时站姿要笔直,双手自然下垂放到大腿两侧

②要注意与考官的眼神互动

③表情状态自然、大方

④内容上可以介绍一下自己的学习情况、特长、爱好等

B.英文部分

一般题型有:

①考官给学生一个英文作文题目给考生三十秒时间准备,这个环节考生尽量多说一些,考官还会考察考生的语音、语调以及是否流利

②快问快答部分是考官英语问考生问题,考生用英文回答,这个环节一定要听清楚再回答

C.数学部分

一般题型有:

①快问快答,一般是考察学生的记忆能力和对奥数课程内容的理解

②口奥题目,要求考生只准看题目但是不能用笔、纸计算,如果面试时不能及时回答,也可以把自己思路阐述清楚

D.语文部分:

一般题型有:

①文学常识例如:唐宋八大家有哪些人?

②百科知识例如:三山五岳之首是指哪座山?

E.综合部分

①情商测试例如:你想进什么中学?为什么?

②综合素质例如:仪表是否整洁,礼节是否有礼貌,台风是否落落大方

F、面试结束

①对考官主动表示感谢,老师再见,谢谢老师等用语

②出门后记得轻轻把门关好

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小升初英语面试万能句型


在求职过程中需要注意的问题您知道?需要的求职技巧您知道?职场小编告诉你,在求职过程中切忌夸夸其谈,切忌过于自信,切忌自我炫耀,切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《小升初英语面试万能句型》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

在小升初面试英语口语中,新颖的开头和精彩的结尾,往往是吸引考官的重要因素。开头能否抓住考官的耳朵,结尾能否很好的总结全文,以最少的语言把陈述的精华讲出来,是小升初英语口语面试成功的关键。下面,就让我们一起来总结下小升初英语口语万能句型!

1、开头总结式

2、引起听众的兴趣

3、精彩结束语

4、如何回答问题

01

- Today we are here to talk about...Before we start, Id like you meet me

- Before I start our presentation, lets take a brief look at the agenda

- I shall be offering a brief analysis of

- the subject of my presentation is

- I shall be speaking today about

- My presentation concerns

- Today we are here to give a speech on

- Thank you for giving me the opportunity to tell you about me

02

- My presentation will help solve a problem that has puzzled people for years

- Im going to be speaking about something that is vitally important to all of us

- At the end of this presentation you will understand why this company has been so successful for so long

- I am going to be talking about a product that could double your profit margins

- the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing

- Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your companies operate

- By the end of this presentation you will know all there is to know about...

03

-Finally

-By way of conclusion

-In conclusion, Id like to

-Id like to finish by

-I hope I have made myself understood

-I hope this has given you some idea/clear idea/an outline of

-Let me end by saying thanks..

-That, then was all I had to say on me

-I hope Ive managed to give you a clearer picture of me

-Thank you for your listening

04

-I will be pleased to answer any questions you may have at the end of the presentation。

-If you have any questions, I will be pleased to answer them at the end of the presentation.

-Please feel free to interrupt me at any time.

-Please stop me if you have any questions.

-I will be coming to that point in a minute.

-Yes, thats a very good point.

TOP1

这些开头和结尾的万能句型,相信一定能够轻松搞定面试的口语部分,这样有新颖的开头,有条理的主体,加上最后的总结,一定能让您的presentation与众不同!

幼升小英语面试题型分析


英语作为一种语言交流的工具,听、说、读、写是很重要的。英语教育要从小抓起,少儿英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用。

为了选拔有良好外语基础的学生,幼升小入学面试中引入了基础的英语测试题目,测试重点主要是听、说和读。那么各个学校历年的面试都问了哪些题目呢?新贝王老师帮大家整理了以下各大题型:

1、自我介绍:Whats your name?How old are you?(2015年平和双语面试真题:英语自我介绍)

名师指导:考查英语基本交际用语。家长可以在日常生活中和孩子进行简单的英语对话,让孩子逐渐习惯这种交流方式,不至于在面试的时候特别紧张。同时,需要让孩子对自己的基本信息有所了解,比如英文名、年龄、爱好以及家庭成员等,并能轻松地用英语介绍自己。

2、简单的英语问句:What is your favorite color? Whats your favorite fruit?(2015年七外面试真题:What is your favorite food/color?)

名师指导:考查英语基本应用能力。家长可以在书店买些简单易学的英文读物和音像资料,给孩子读些图文并茂的故事,让孩子多感受英语。多鼓励孩子和英文好的人交流,对孩子的进步进行认可。

3、句子跟读:英语模仿表演(2015年培佳双语面试真题:句子跟读)

名师指导:考查学习能力和英语基本应用能力。家长可以辅导孩子听些音频资料,先放一个单词,让孩子模仿,然后逐步增加单词量,直到简单的句子。还可以尝试让孩子模仿英语电影里的角色,进行简单的表演,通过这样的学习过程,孩子能够对英语还有英语所代表的文化有个大概的了解。

4、简单的交际用语:如How are you?等 (2015年浦外附小面试真题:问几岁,问衣服颜色)

名师指导:考查英语基本应用能力。家长可以和孩子进行简单的英语交流,在交流的时候给孩子讲些西方礼仪知识,这样孩子不仅仅学习了语言,还学习了西方文化。

5、用英文数数:(2013年丽英小学面试真题:英语数数)

名师指导:考查英语基本功。家长可以辅导孩子用阿拉伯数数,等到数字数的很熟练后就可以换英语说。跟孩子比赛,看谁数的又快又准,反复训练,会有比较好的练习结果。

6、颜色单词:(2011年宏星小学面试真题:用英语回答问题,喜欢什么颜色?)

名师指导:考查英语基本应用能力。家长可以找些颜色板块,在后面标上英语,先让孩子说这是什么颜色,后告诉这个用英语怎么说,可以适当加些小奖励。过几个小时进行复习,随机抽查,多鼓励,反复几次就能记住了。

7、水果类单词:(2012年私立永昌面试真题:老师读出水果类单词,学生把听到的单词圈出来)

名师指导:考查英语基本应用能力。家长可以辅导孩子多认识些水果的名字,然后在每次吃水果的时候都说说水果的英文,这样点滴的积累就可以让孩子学到很多单词,也不用发愁面试的时候尴尬了。

8、动物类单词:(2015年星河湾小学面试真题:看图选单词, cat, dog, elephant, pig)

名师指导:考查英语基本应用能力。家长可以在书店里买些简单的配英语标注的动物挂图,挂到孩子的房间里,让宝宝经常能看到这些图片。也可以带孩子到动物园里去转转,介绍的牌子上往往有英文的解释,让孩子去留意,也让他试着去读出来。这样,孩子能很轻松的就把各种动物的英文记住了。

9、英文歌曲跟唱:(2014年浦外附小面试真题:跟老师学唱英文歌,并做动作.(节奏会越来越快)

名师指导:考查英语语感。优秀的英语语感需要从小培养,错过了幼儿这一关键时期,再培养语感就会难上加难。幼儿的语言学习能力是成人所望尘莫及的,英语歌谣能让孩子在不知不觉中学会说大量的英语,这会大大提高孩子的英语口语能力,增强自信心,敢于大胆地用英语表达自己,从而根本解决哑巴英语的问题。

10、反义词: (2014年平和双语面试真题:反义词,bigsmall)

名师指导:考查简单实用的词汇。3~6岁的幼儿正处于语言发展的关键期,记忆力特别好,学习简单实用的英语反义词很有必要。可采取对比法进行学习,如a big ball 与a small ball,或者和家长一起比赛,看谁念得又快又准,从而加强对词汇掌握的熟练度 。

11、跟老师念英文,然后跟读或说出中文意思:(2013年逸夫小学面试真题:老师给出三个单词,复述出来)

名师指导:考查中英理解能力。可以和孩子一起多看些英语动画片,在和孩子一起享受快乐的同时也能让孩子学到些单词以及简单的句型,从而面试的时候,能够轻松地翻译出简单的语句。

12、英语看图说话:(2013年爱菊小学面试真题:看图说话)

名师指导:考查语言整合能力。老师展示图片让小朋友根据图片内容,表达出几句话。平时在亲子阅读时,注意多与孩子互动。

13、根据指令做动作: (2015年上中国际面试真题:Please write Bon the house)

小升初英语如何更好地自我介绍面试技巧


在小升初英语面试中,学生应该如何更好地自我介绍呢?

首先、面对小升初英语面试,学生一定要提高自身的英语表达和运用能力,展现自我的风采。

在小升初英语考试中,基本上都有自我介绍这一环节,而这也是考官了解考生最直接的方式,一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻,就可以让学生增色不少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备的良好的语言表达能力,学生才可以将自我介绍做好,并适时发挥自身语言的魅力。

很多小朋友回答问题都很机械化,没有自身的特点。学生如果想在小升初英语面试中获胜,就不能仅仅背诵几篇精美的文章,而是要切切实实的提高自身英语语言运用能力,提高自身的英语表达能力,展现出自我的风采,才能给考官留下深刻的印象,为取得高分埋下伏笔!

其次、拓充英语知识面,了解各种热门话题诸如:音乐、体育等相关知识。形成自我观点和看法。 在自我介绍中,学生常常会说到自己的兴趣爱好等内容,这时就需要学生对相关的知识进行相应的拓展,展现自身的英语能力。

最后、应对小升初英语面试,学生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心。并且培养逻辑能力,屡清思路。分清回答问题的次、重点。运用口语表达技巧,突出重点,把自身英语能力表现得淋漓尽致。才能够让自己在小升初英语面试中获胜!

新颖的开头和精彩的结尾,往往是吸引考官的重要因素。开头能否抓住考官的耳朵,结尾能否很好的总结全文,以最少的语言把陈述的精华讲出来,是小升初英语口语面试成功的关键。

下面就是小编就给童鞋们就从开头和结尾两个方面来总结下小升初英语口语常常使用的句型吧~~

开头总结式

- Today we are here to talk about...Before we start, Id like you meet me...

- Before I start our presentation, lets take a brief look at the agenda...

- I shall be offering a brief analysis of...

- the subject of my presentation is...

- I shall be speaking today about...

- My presentation concerns...

- Today we are here to give a speech on...

- Thank you for giving me the opportunity to tell you about me...

引起听众的兴趣

- My presentation will help solve a problem that has puzzled people for years...

- Im going to be speaking about something that is vitally important to all of us.

- At the end of this presentation you will understand why this company has been so successful for so long...

- I am going to be talking about a product that could double your profit margins...

- the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing...

- Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your companies operate...

- By the end of this presentation you will know all there is to know about...

结束语有这样几种比较精彩的选择:

-Finally...

-By way of conclusion...

-In conclusion, Id like to...

-Id like to finish by...

-I hope I have made myself understood

-I hope this has given you some idea/clear idea/an outline of...

-Let me end by saying thanks.

-That, then was all I had to say on me

-I hope Ive managed to give you a clearer picture of me.

-Thank you for your listening.

如何回答问题

另外在阐述完自己的观点和看法之后可能也会接受考官的一些问题.考官会问:may I ask you some questions?或者I want to ask you some questions,ok?

这个时候我们也可以适当发挥一些,以达到和别人不同,给考官留下深刻印象的目的.

所以你可以这样回答:

-I will be pleased to answer any questions you may have at the end of the presentation.

-If you have any questions, I will be pleased to answer them at the end of the presentation.

-Please feel free to interrupt me at any time.

-Please stop me if you have any questions.

-I will be coming to that point in a minute.

-Yes, thats a very good point.

这些开头和结尾的句型,相信一定能够轻松搞定面试的口语部分,这样有新颖的开头,有条理的主体,加上最后的总结,一定能让您的presentation与众不同。

小升初英语面试如何更好地自我介绍技巧


在小升初英语面试中,学生应该如何更好地自我介绍呢?下面跟一起来看看小升初英语面试如何更好地自我介绍技巧,希望对你有帮助!

首先、面对小升初英语面试,学生一定要提高自身的英语表达和运用能力,展现自我的风采。

在小升初英语考试中,基本上都有自我介绍这一环节,而这也是考官了解考生最直接的方式,一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻,就可以让学生增色不 少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备的良好的语言表达能力,学生才可以将自我介绍做好,并适时发挥自身语言的魅力。

在给孩子进行英语口语测试的时候,我们不难看出,很多小朋友回答问题都很机械化,没有自身的特点。假设每个学生都是这样子去回答考官的问题,学生想要从中 突出自身特点,为考官留下深刻印象,就显得相对困难。因此,学生如果想在小升初英语面试中获胜,就不能仅仅背诵几篇精美的文章,而是要切切实实的提高自身 英语语言运用能力,提高自身的英语表达能力,展现出自我的风采,才能给考官留下深刻的印象,为取得高分埋下伏笔!

其次、拓充英语知识面,了解各种热门话题诸如:音乐、体育等相关知识。形成自我观点和看法。

在自我介绍中,学生常常会说到自己的兴趣爱好等内容,这时就 需要学生对相关的知识进行相应的拓展,展现自身的英语能力。而展现自我英语能力的一个重要前提,就是对这些内容需要学生有一定的知识面,了解相关知识背 景。才能够将其运用到英语语言中。

最后、应对小升初英语面试,学生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心。并且培养逻辑能力,屡清思路。分清回答问题的次、重点。运用口语表达技巧,突出重点,把自身英语能力表现得淋漓尽致。才能够让自己在小升初英语面试中获胜。

小升初面试自我介绍范文500字

大家好,我是xxx,来自xxx小学,很高兴站在这里,我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,曾经在《开心作文》发表作文二十余篇。

我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在春蕾杯中也多次获奖。我的表达能力非常突出,写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。

小升初英语面试技巧:如何更好地自我介绍


在小升初英语面试中,学生应该如何更好地自我介绍呢?

首先、面对小升初英语面试,学生一定要提高自身的英语表达和运用能力,展现自我的风采。

在小升初英语考试中,基本上都有自我介绍这一环节,而这也是考官了解考生最直接的方式,一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻,就可以让学生增色不少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备的良好的语言表达能力,学生才可以将自我介绍做好,并适时发挥自身语言的魅力。

在给孩子进行英语口语测试的时候,我们不难看出,很多小朋友回答问题都很机械化,没有自身的特点。假设每个学生都是这样子去回答考官的问题,学生想要从中突出自身特点,为考官留下深刻印象,就显得相对困难。因此,学生如果想在小升初英语面试中获胜,就不能仅仅背诵几篇精美的文章,而是要切切实实的提高自身英语语言运用能力,提高自身的英语表达能力,展现出自我的风采,才能给考官留下深刻的印象,为取得高分埋下伏笔!

其次、拓充英语知识面,了解各种热门话题诸如:音乐、体育等相关知识。形成自我观点和看法。 在自我介绍中,学生常常会说到自己的兴趣爱好等内容,这时就需要学生对相关的知识进行相应的拓展,展现自身的英语能力。而展现自我英语能力的一个重要前提,就是对这些内容需要学生有一定的知识面,了解相关知识背景。才能够将其运用到英语语言中。

最后、应对小升初英语面试,学生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心。并且培养逻辑能力,屡清思路。分清回答问题的次、重点。运用口语表达技巧,突出重点,把自身英语能力表现得淋漓尽致。才能够让自己在小升初英语面试中获胜。

小升初面试技巧:小升初面试如何消除紧张情绪


小升初面试如何消除紧张情绪:现在小升初录取的时候除了笔试之外都会有一个面试,目的就是为了考察孩子的综合素质。很多孩子本来是很优秀的,但是就是因为面试的时候过于紧张以致发挥失常,最后与自己心仪的学校失之交臂,抱憾终生。同时这也能体现我国现在要求孩子们全方面发展综合素质。

下面我们就一起探讨一下如何才能消除面试中的紧张情绪。

首先,一定要对自己充满自信。其实面试就是一个与考官面对面交流的过程,通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信,尤其是一些性格比较内向,自尊心又很强的孩子,他们往往认为自己不如别人。实际上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀,没有人会觉得你优秀。因此,要克服紧张情绪,必须要战胜自卑感,增强自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能够成功。

第二,一定要在平时加强训练,找机会多参加一些类似的活动。造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动,那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。据说美国历届总统在发表国情咨文的记者招待会之前,都要进行预演,把他们的新闻助理、政策顾问找来,让他们向总统提出各种问题,总统试着回答,再由顾问们进行补充和校正。这样总统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。由此可见,这种训练是必不可少的。考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动,以此克服面试中的紧张情绪。

第三,考生在面试中一定要善于表现自己,发挥自己的优势。有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有没有自我表现的意识。因此,从进考场的那一刻开始,考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。同时也要时刻注意自己的一言一行,因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。这样,不仅可以引起考官对你的注意,而且有助于实现心理平衡,消除紧张情绪。要不然的话,总是坐在那里听别的考生讲,自己会变得越来越紧张,越来越觉得自己不如别人。

第四,如果到了面试现场,有的孩子还是抑制不住紧张,那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力,缓解紧张的情绪。第一种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间,闭起眼睛,连续做几次深呼吸,最好是腹式呼吸,试一试,能否在一分钟内只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放缓快速的心跳,从而消除各类颤抖。第二种办法是拌怪脸法。通过拌怪脸,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子,一定会忍俊不禁的笑出声,一切牵肠挂肚的念头就都消失了。第三种办法就是临场活动法。由于紧张的情绪会使人产生大量的热能,所以考试前可以稍稍的活动一下,使热量散发出去。小跑几步,走动走动,踢踢腿之类的都可以。这样紧张的情绪就可以得到缓解,但是注意不要剧烈运动。

第五,在面试的前两天还有一些需要注意的地方。不要熬夜,按照平时的作息习惯正常休息,以保证面试的时候精神充沛;适度的增加营养,切忌大鱼大肉,暴饮暴食,特别在面试前不要吃小摊上的不洁食物,也不要贪嘴多吃冷饮,以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况;面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流,以此来宣泄压力,寻求精神上的支持,或者听听音乐,舒缓舒缓紧绷的神经,总之面试的前一天,一定要保持一个平和稳定的心态。

最后,我想告诉大家要学会坦然面对和接受自己的紧张。你应该想到自己的紧张是正常的,毕竟这是一次很重要的面试,不感到紧张才是不正常的。但是很多人在这种情境下可能比你更紧张。不要与这种不安的情绪对抗,而是试着去体验它、接受它。尝试着用一个局外人的眼光来分析自己此刻的心理,慢慢就会平静下来。

小升初面试自我介绍要注意四个问题


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要想在小升初面试中拿到高分,小升初自我介绍这一环节一定要表现好,给面试老师留下好印象。以下是小升初自我介绍的一些技巧及注意事项分享给大家。

小升初自我介绍注意事项:

一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。

二、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

四、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

小升初自我介绍主要包括哪些内容

1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。

2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍;

3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。

4、对目标学校的看法。表达想度这所学校的愿望。

其实小升初面试就是一个与考官面对面交流的过程,通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信,尤其是一些性格比较内向,自尊心又很强的孩子,他们往往认为自己不如别人。

实际上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀,没有人会觉得你优秀。因此,要克服紧张情绪,必须要战胜自卑感,增强自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能够成功。

小升初自我介绍主要包括哪些内容

1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。

2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍;

3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。

4、对目标学校的看法。表达想度这所学校的愿望。

小升初家长应要有意识地锻炼孩子的现场表达能力,培养孩子的自信心。这样,在做小升初自我介绍时游刃有余。

小升初面试如何让“面试官”喜欢你?


依照各地小升初招生的方式来看,面试/面谈越来越成为小升初名校招生的主流趋势。小升初面试就是重点中学面对面的对孩子进行初步的了解和考察考试的过程。学校通过面试来考察孩子的综合素质,更全面的了解孩子,以便选拔出最优秀的孩子就读。

一、面试的内容

小升初面试内容通常因校而异,但大体的内容无非为:自我介绍、奥数、英语、语文等学科知识的问答、情商问题、情景模拟题。

二、学校希望从面试中了解什么

1.从言谈中直观考察孩子的仪容仪表,谈吐举止;

2.从问答中考察孩子的思维逻辑、应变能力等;

3.从孩子家庭情况,注重考察的是父母对孩子的教育成果,而非拼爹;

4.口算或几何,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性;

5.情商问题它考察的是学生的综合能力,包括理解力、分析力和表达力等各方面;

6.分组讨论可以看出学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。

三、面试的技巧

1.提前3个月准备面试

造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。所以,家长提前3个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多从小升初过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外,还要有意识地和孩子在家里进行模拟演讲。

2.自我介绍多准备几个版本

每个小升初的学生都必须要做的是,精心准备自我介绍。最好能准备一分钟,三分钟,五分钟等几个版本。

3.清楚面试从哪一刻开始

实际上,从进考场的那一刻开始,孩子就要随时准备向老师展示自己。以下这些都可能为你加分:给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好,说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛,答题时娓娓道来,不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼,暗示你容易合作

4.牢记舒缓情绪的技巧

在紧张的面试现场,一些小动作可以转移注意力。比如,闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活动一下,都可能舒缓紧张情绪。

5.面试时的态度一定要谦恭

老师们喜欢谦虚、好学的学生。即使是能力或者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度,你就会比别人多一些成功的几率,老师和同学也会更喜欢你。

6.别用沉默去应对尴尬

应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时,你应该灵活变动和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点,以展现思维能力。

学生小升初面试技巧方法


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马上就要面临小升初了,小升初一直是学生和家长都十分关心的问题,那么在 小升初的面试中如何取得更好的成绩呢?下面是小编分享给大家的学生小升初面试技巧,希望对大家有帮助。

学生小升初面试技巧

小升初面试的一般流程

1.等待老师点名,轮流进门。听老师指令;

2.按老师的要求介绍自己;

3.可能会要求介绍家人;

4.回答老师的提问;

5.个人才艺展示;

6.学生做面试感想,老师总结性陈述。

小升初面试的礼节礼貌

1.敲门进入,随手关门;向老师们鞠躬,问老师们好

2.站姿与坐姿要端正;

3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大;

4.不要抢话。等老师问完再回答;

5.面试结束后向老师鞠躬,说谢谢老师,再见!,出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。

小升初面试五大考察内容

1.常规问题:

(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。

(2)根据孩子的自我介绍做进一步追问,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊

聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

2.奥数方面:

(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?

(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

3.英语方面:

(1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的春天来

了,或者介绍你的一个老师,或者我第一次到学校来等。如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式

事先准备一段,然后说:我就说话题吧,然后开始。

(2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容

4.语文方面:

(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段独角戏了。

(2)想给大家推荐哪本书看,为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

5.个人兴趣爱好和性格

(1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。

(2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?

(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?

技巧1 提前3个月准备面试

造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多从小升初过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外,还要有意识地和孩子在家里进行模拟演讲。想几个感兴趣的话题,比如最敬佩的人,对失败的感悟等话题都不错。

技巧2 清楚面试从哪一刻开始

马上就要面临小升初了,小升初一直是学生和家长都十分关心的问题,那么在 小升初的面试中如何取得更好的成绩呢?下面是小编分享给大家的学生小升初面试技巧,希望对大家有帮助。

学生小升初面试技巧

小升初面试的一般流程

1.等待老师点名,轮流进门。听老师指令;

2.按老师的要求介绍自己;

3.可能会要求介绍家人;

4.回答老师的提问;

5.个人才艺展示;

6.学生做面试感想,老师总结性陈述。

小升初面试的礼节礼貌

1.敲门进入,随手关门;向老师们鞠躬,问老师们好

2.站姿与坐姿要端正;

3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大;

4.不要抢话。等老师问完再回答;

5.面试结束后向老师鞠躬,说谢谢老师,再见!,出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。

小升初面试五大考察内容

1.常规问题:

(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。

(2)根据孩子的自我介绍做进一步追问,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊

聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

2.奥数方面:

(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?

(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

3.英语方面:

(1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的春天来

了,或者介绍你的一个老师,或者我第一次到学校来等。如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式

事先准备一段,然后说:我就说话题吧,然后开始。

(2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容

4.语文方面:

(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段独角戏了。

(2)想给大家推荐哪本书看,为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

5.个人兴趣爱好和性格

(1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。

(2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?

(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?

技巧1 提前3个月准备面试

造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多从小升初过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外,还要有意识地和孩子在家里进行模拟演讲。想几个感兴趣的话题,比如最敬佩的人,对失败的感悟等话题都不错。

技巧2 清楚面试从哪一刻开始

实际上,从进考场的那一刻开始,孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分,当答题成绩相同时,老师的评价就成为决定因素。以下这些都可能为你加分:给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好,说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛,自然回应;答题时娓娓道来,不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼,暗示你容易合作

技巧3 牢记舒缓情绪的技巧

面试现场,你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如,闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活动一下,都可能舒缓紧张情绪。

技巧4 面试时的态度一定要谦恭

老师们喜欢谦虚、好学的学生,他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度,你就会比别人多一些成功的几率,老师和同学也会更喜欢你。

技巧5 别用沉默去应对尴尬

应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时,你应该灵活变动和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点,以展现思维能力。

技巧6 自我介绍多准备几个版本

每个小升初的学生都必须要做的是,精心准备自我介绍。最好能准备一分钟,三分钟,五分钟等几个版本。

总结

面试的技巧固然重要,但最重要的还是平时好好学习,好的成绩能带来面试的机会,好的成绩能为复试加分。大多数学校和老师还是以成绩(一部分是数学成绩)为主要选拔标准的。

实际上,从进考场的那一刻开始,孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分,当答题成绩相同时,老师的评价就成为决定因素。以下这些都可能为你加分:给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好,说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛,自然回应;答题时娓娓道来,不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼,暗示你容易合作

小升初面试自我介绍怎么写?


在求职过程中需要注意的问题您知道?需要的求职技巧您知道?职场小编告诉你,在求职过程中切忌夸夸其谈,切忌过于自信,切忌自我炫耀,切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《小升初面试自我介绍怎么写?》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

面试中第一项就是做自我简绍,但怎么做才会好一点呢?小学生一般比较小一点,而且还会紧张,这个该怎么办呢?小磊哥分享几个模板,希望家长让孩子多多练习!提升我们成功的几率!

小升初面试自我介绍范文400字

各位老师,大家好!我是XXX,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的朋友了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的蜂蜜。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,XXX一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我一个对未来充满信心的小电视迷,谢谢大家!

小升初面试自我介绍范文500字

大家好,我是xxx,来自xxx小学,很高兴站在这里,我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,曾经在《开心作文》发表作文二十余篇。

我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在春蕾杯中也多次获奖。我的表达能力非常突出,写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。

小升初面试自我介绍范文600字

尊敬的各位老师:

大家好!我是来自xxxx小学的xxx.今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过全国青少年航海莫竞赛江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为体育之星。

期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家!

小升初面试自我介绍范文900字

各位老师好,很高兴站在这里自我介绍,希望给魏老师能够喜欢我。我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充满了自信与活力。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟是我的座右铭,我能行是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。

在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。

刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个我能行在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。

我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是 功夫不负有心人,我成功了。声乐达到了五级水平。

弹钢琴需要一个字韧。需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠我能行三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。

要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成绩才会像现在这样好。爱拼才会赢,告诉自己:我能行!

常用英语面试口语有哪些


大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《常用英语面试口语有哪些》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

下面来看看英语面试口语有哪些

Q:What contribution did you make to your current (previous) organization?

(你对目前/从前的工作单位有何贡献?)

A: I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position.

(我已经完成个新项目,我相信我能将我的经验用在这份工作上。)

Q:What do you think you are worth to us?

(你怎么认为你对我们有价值呢?)

A:I feel I can make some positive contributions to yourpany in the future.

(我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)

Q:What make you think you would be a success in this position?

(你如何知道你能胜任这份工作?)

A:My graduate school trainingbined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful.

(我在研究所的训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。)

Q:Are you a multitasked individual?

(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?)

Q:Do you work well under stress or pressure?

(你能承受工作上的压力吗?)

A:Yes, I think so.

A:The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well.

(这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。)

广州小升初面试自我介绍技巧


广州小升初面试时代来临,脱离纸笔的考试对孩子的口头表达能力、记忆能力、心算能力、快速观察能力、面试礼仪及情商等的要求比笔试高非常多。在面试前掌握各种技巧将为孩子最终进入名校打下结实的基础。

一起看看小升初面试自我介绍有什么技巧。

自我介绍一般分为两种:中文和英文。建议每位同学都准备1到3分钟的中文自我介绍和英文自我介绍,面试时若可自由选择,则选择自己准备最充分的;如果面试的学校是外国语学校,那毫无疑问,一定要准备好英文自我介绍。

无论中文还是英文,自我介绍中都应该包含自己的基本信息、性格爱好、优势特长、择校意愿等。下面我们就以中文自我介绍为例,为大家解析自我介绍该怎么做。

2016广州小升初进入面试时代 自我介绍技巧好重要

首先,自我介绍要有亮点。比如某位同学在一开始介绍了自己的名字出处,引经据典,含义隽永,让人印象深刻。当然,亮点不仅仅局限于名字,比如性格、爱好、发表作品等都可以有亮点。

第二,介绍自己性格爱好的时候要表现自己正向积极的一面。如某位同学介绍自己勇于挑战,热爱科学,就举例说明自己是怎样挑战困难的,验证了自己的介绍。但是自我介绍一定要和自己的实际情况相符,因为考官可能根据简历和自我介绍进行提问,比如有的同学说自己活泼开朗,可是在接下来的面试中一直脸红出汗,拘谨不安,很难让考官看出来活泼开朗。

第三,优势特长就是要介绍自己跟别人不一样的地方。现在的大多数同学都是说喜欢唱歌、画画、看书等,千篇一律,考官都听腻了,喜欢唱歌,唱什么歌,有没有喜欢的歌手;喜欢画画,画过什么;喜欢看书,都看过哪些,尤其是自己因此所获奖项,这些都是可以介绍的,但是要注意简单概括,重点描述,不能只说自己喜欢的歌手就把时间用完了或者一直都在介绍自己都获得了哪些奖。

第四,在自我介绍结尾时如果能表达自己选择这所学校的原因,让考官感受到你的诚意,会加分不少。

第五,自我介绍结束了,要说谢谢。告诉考官你回答完毕,这既是一种礼貌,也便于节省时间,进入下一环节。

最后,自我介绍时要吐字清晰,声音洪亮,直视考官。不要扭扭捏捏,东张西望,最好能面带微笑,当然,如果实在笑不出来就不要勉强了。

自我介绍是可以提前做准备的,同学们可以私下多多练习,争取做到让人眼前一亮,印象深刻。