老鼠给猫挂铃铛读后感(实用17篇)

《不要网球拍，只要妈妈的安全》

古林中心小学203班黄以琳

有一天，大个子老鼠对小个子猫说：“我妈妈可厉害了！她说如果她明天能在烹饪比赛中获得一等奖，她会给我买一双网球拍！”

“哇！你妈妈可真厉害，”小个子猫说：“你会让我一起玩网球吗？”

“那当然会了！”大个子老鼠自豪地说。

“谢谢！那真是太好了。”小个子猫高兴地跳了起来。

新的一天到了，太阳公公露出了灿烂的笑容，大老鼠早起了。他来到小个子猫家的门口喊着：“小个子猫，小懒猫，快醒醒，天亮啦！”

小个子猫伸了伸懒腰，看了看手表，呀！都已经七点多了。她迅速穿好衣服，跑下楼去拿几顿饭，冲到门口，加入了大老鼠的行列，他们朝比赛餐厅跑去。

在游戏的大餐厅，大老鼠和小猫找到一个座位坐下。比赛一开始，每个人都为自己喜爱的选手欢呼，他们都紧张地准备自己的菜。这时突然听到鼠太太“哎呦”一声，大家都将目光转向了鼠太太那里，只见鼠太太捂着双手，在手指的缝隙里不断的有鲜血流了出来。

“不好了，切到手指了，快送医院呀”，不知谁喊了一声，大家才七手八脚的将鼠太太扶上汽车赶紧的送往医院。

鼠太太住进了医院，大个子老鼠和小个子猫一起赶到了医院，找到了躺在病床上的鼠太太；鼠太太看到大个子老鼠和小个子猫进来，于是勉强地坐起身来，很愧疚的对着大个子老鼠说，“儿子对不起，我太不小心了，不过等妈妈伤好了一定会给你买网球拍的。”

“不！我不要网球拍了，我要妈妈的安全”，大个子老鼠双眼含着泪花，紧紧抓住鼠太太的手臂说到。

“我的乖儿子”，鼠太太高兴的一把将大个子老鼠搂在了怀里。

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1、帮助幼儿学会分享，体验与同伴分享的快乐。

2、初步培养幼儿对故事中语句的理解能力。

教师：这是小花猫的小铃铛，真好玩。如果你想玩，你会怎样对小花猫说呢？

1、教师操作纸杯手偶分段讲述故事，使幼儿理解故事内容。

--讲到“小花猫对小花狗说不行，不行，会让你弄丢的”时，

--讲到“小花狗正在河边玩，看见小花猫掉到河里去了”时，

提问：小花猫掉到河里去了，如果你是小花狗你会怎样做呢？为什么？小花猫会被谁救上来呢？

--讲到结尾时，提问：是谁救了小花猫？小花狗、小白兔、小山羊是怎样做的？

2、出示挂图，完整欣赏故事，学说故事对话。

提问：

（1）小花狗看到小铃铛后是怎样对小花猫说的.？“圆溜溜”是什么意思？

还有什么事圆溜溜的呢？小花猫把铃铛借给小花狗了吗？

（2）小白兔为什么想戴小铃铛？“亮晶晶”是什么意思？还有什么东西是亮晶晶的？

小花猫愿意把铃铛借给小白兔吗？为什么？

（3）小山羊喜欢小花猫的铃铛吗？为什么？还有什么东西丁零零？小花猫是怎样说的？

（4）后来发生了什么事？小动物们是怎样做的？

（5）小花猫为什么难为情？最后它是怎样做的呢？

教师小结：小朋友在一起要互相帮助，有好东西要与大家一起分享。

三、结束

引导幼儿把自己的玩具给同伴玩，体验与同伴分享的快乐。

小猫今天真漂亮，脖子上带了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“丁零丁零响。

小花狗看见了，说：“呦，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？”

小白兔看见了，说：“瞧，小铃铛亮晶晶，多好玩！给我戴一下好吗？”

小山羊看见了，说：“小铃铛丁零响，多好听，给我戴一下好吗？”

小猫蹦蹦跳跳，走到小河边，往水里照照自己的影子，嗨，多漂亮的小铃铛，圆溜溜、亮晶晶、还会“丁零丁零”响呢！

它伸长脖子，想照照清楚，没想到脚一滑，扑通一下，掉到河里去了。

小花狗正在河边玩，看见小花猫掉到河里去了，连忙去拉它。

“嗨呦------”哎呀！小花狗拉不动小花猫。

小白兔和小山羊看见了，连忙跑过来帮忙。

“嗨呦！嗨呦！嗨------”大家一起拉才把小花猫拉上岸来。

小花猫多难为情呀，它低下头，拿下脖子上的小铃铛，说：“你们也戴戴小铃铛吧！”

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话说有一只能真抓实干的黑猫，每天都捉老鼠10只以上。

老鼠吃尽苦头，都知道黑猫的厉害。它们也想反抗，于是召开研讨会共商对付黑猫的办法。

老鼠精英云集。有的提议培养黑猫的食性，有的建议加紧研制毒猫药，有的说干脆一齐扑上去把黑猫咬死。最后，还是一只老奸巨猾的母老鼠提出了一个不错的想法：老鼠杀猫是不可能的了。不能杀死它，就设法躲避它。咱们推举一名勇士出来，偷偷地给猫的脖子上挂个铃铛，这样猫一动，就有响声，大家可以事先得到警报，躲藏起来。

“真好，真好！”众老鼠公认提出这个好想法的母老鼠为智多星。但如此好的想法，用什么办法去执行呢？

高额奖金、颁发荣誉证书等等办法一个又一个地提出来。但讨论来讨论去老鼠群中都没法找到一个敢于执行这一决策的勇士。

至今，老鼠们还在自己的各种媒体上争辩不休，也经常举行多种多样的研讨会、论证会或者什么公选会议等等。

射不出手的弓箭，再好也枉然。“好主意”却没有人能够执行，那只能是空想，对于实际存在的问题毫无用处。对于所有不能施行的方案或建议，我们姑且命名为“老鼠方案”。

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俗话说，书籍是人类进步的阶梯，我们要爱读书，多读书。

这学期，我读了一本书，名字叫《大个子老鼠小个子猫》。我喜欢这本书。这本书讲的是真诚的`大个子老鼠和善良的小个子猫之间发生的许多有趣的故事。

在这本书里，我印象最深的是《小怪物》这个故事。大个子老鼠和小个子猫收留了一只小怪物，可是小怪物什么都吃。大个子老鼠和小个子猫整体陪着小怪物玩，耐心地帮助它，告诉它什么能吃什么不能吃。终于有一天，小怪物长大了，知道了什么能吃什么不能吃。

我们要和大个子老鼠小个子猫一样，要有爱心，经常去帮助身边的人。

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这个暑假，我读了晓玲叮当的魔法小仙子系列丛书的《天使的铃铛》一书。一下了就被书中的内容吸引了，一口气读完这本书，我的脑海里不禁呈现出一幅幅挥舞着翅膀的仙子们翩翩起舞的画面，那些藏在花朵中的秘密实在是太好玩、太有趣了！

善于采摘仙露的铃兰花仙子费劲千辛万苦将风娃娃送回了家，得到了风后送给他的礼物有魔力的风铃，风铃唱第一支歌，天上会落下麦子雨，唱第二支歌，天上会落下可以疗伤的流星雨，唱第三支歌，天上会落下凤凰雨，可以起死回生。这是多么好的礼物啊，小铃兰正在为庆祝普灵王的生日礼物而发愁呢，这回好了，不会有比这个更好的礼物了！可是就在他赶回仙子森林的途中，为了救湖心岛的小动物，他不惜将魔铃的三次魔力都使用了，魔铃变成了普通的铃铛。当普灵王和仙子们知道了事情的经过后，他们为铃兰小仙子有着一颗天使般的心而感动，铃兰花因此被称为天使的铃铛。读到这里，我不禁为湖心岛的小动物们庆幸，幸亏他们遇到了铃兰小仙子，也真佩服铃兰小仙子在关键时刻能够舍己为人，做出援救小动物们的选择。这个故事告诉我们在任何物品，无论它多么珍贵，在生命面前都不值一提。

恶巫婆凶巴巴利用乌鸦黑皮，用金贝、银贝收购仙子们的废品时间，企图杀死普灵王一举占据仙子森林。幸亏忍冬仙子（也就是金银花仙子）不畏困难，坚持探索，发现了凶巴巴的秘密，并且机智勇敢的和凶巴巴斗争，最终取得了胜利。这个故事告诉了我们时间是多么的宝贵，想想我们平时是不是也有很多浪费时间的行为，这和将时间卖给黑皮的仙子们又有什么区别呢？

多么希望，我也能够拥有一对仙子的玲珑翅膀，和魔法小仙子们一起在仙境里飞翔，惩恶扬善、弘扬正气，在美妙的仙境中发现那些藏在花朵中的秘密！

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这个夏天最让我惬意的事情莫过于坐在自己的房间里，开着电风扇看着看了一遍又一遍的《笑猫日记球球老老鼠》了。

人们都说世事无常。就连被万年龟吹了口仙气被成球球的老老鼠也没有想到，他竟一夜之间重新恢复了原形。他非常难过，就去让好朋友重新向万年龟谈谈。一问才知道，原来老老鼠做了亏心事，导致功德不圆满，现在就算吹一万口仙气都没用。于是老老鼠便一个劲的去找好事做，但结果却总是一团糟。后来，在许多危机的关头，老老鼠顾不上想功利，真心诚意的去帮助了它们，终于使功德圆满，万年龟又对他吹了口仙气，终于重新变成了球球老老鼠，终于可以名正言顺的陪伴在三宝和笑猫的身边，再也不用老鼠过街，人人喊打了。

读完这本书，我受益匪浅：现在不求回报的好人越来越少了，都是和老老鼠以前一样，要报酬才做好事，有些人做好事的原因甚至是在为他以后的偷盗做准备。

《笑猫日记》这套书还是蛮不错的，我推荐大家也都去看看，这本书会引你去回忆，去思考。

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开完会后老鼠们也想好了，派谁去把铃铛挂在猫的脖子上，就让不大不小的那个老鼠去把。

那只老鼠想到的第一个办法就是：“等猫睡着了就去骚扰他。”小老鼠首先走到了猫的地盘，那时候正好猫睡着了，小老鼠还特意用手在猫的眼前挥一挥，看看猫是真的睡着了还是假的睡着了，显然猫没有动，小老鼠把铃铛拿起来，正准备给猫来铃铛，可是没想到猫醒来了。小老鼠一跑铃铛就会响起来，其他他老鼠们一听到响声就以为猫来了，所以第一种方法失败了。小老鼠想啊想啊，终于想出办法了。就是像狡猾的狐狸那样骗骗猫咪让猫自己戴上。小老鼠还是先走到猫的地盘，然后在骚扰猫。

小老鼠是这样说的：“猫大哥我想送给你一样东西，就是这个铃铛。”猫咪说：“这个铃铛有什么了不起的，我才不要呢！”小老鼠说：“你可别小看这个铃铛啊，你想想看啊，你的主人一听到响声，就会觉得你很勤快，我们听到响声就会跪下来给你磕头，你不觉得只很像大王吗？”猫咪说：“这是真的吗？那好吧，我就戴上它把。”

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《天使的铃铛》，是有童话女王晓玲叮当姐姐写的。在这本书里，晓玲姐姐用她充满智慧的想象力，充分的给我们展现了一个具有魔法，充满幻想的不一样的世界。

在晓玲姐姐笔下的这个世界里，有活泼、勇敢、伶俐的一个个小仙子们，有对应着每个小仙子性格的漂亮花朵，也有天真的小青蛙和凶恶的大巫婆……

我一边读着，就一边“走”进了一个多姿多彩的世界。在这个世界里，满天都是飞来飞去、来来往往的蝴蝶和花仙子，仙子们勇敢、正直，团结、真诚，他们每天都要忙忙碌碌的，但又开开心心的。在这个王国里，每一个花蕾都有一个故事，仙子们的故事都藏在花朵里，只要你到花蕾边仔细观察，只要你用心去体会，就会有令你大吃一惊的发现。小仙子们到这个花朵上，读读这个故事，再到那朵花上听听那个故事，互相学习着，开心极了。

晓玲姐姐通过她的想象，运用许多好词好句，有比喻句、拟人句……把每一个小仙子都写的栩栩如生，活灵活现，描写的详细得当。铃兰小仙子，就是本书的天使的铃铛，她给人们展现的是对大自然的一切都要有同情心；忍冬仙子告诉我们要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；牡丹仙子告诉我们，生活中无论遇到什么事情，都要自信，不要灰心，要敢于面对困难，勇敢向前；木棉花仙子要说的是，人人内心中都要有正义感，生活中总是邪不压正；矢车菊小仙子最后告诉我们的是，在工作与学习中要有敬业精神，干一行爱一行；所有的幻想与魔法在她的笔下生辉，通过各个仙子所表达的寓意，让我们懂得了做人的道理。

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生活中老鼠害怕猫，可是这本书里老鼠和猫是友好相处的。大个子老鼠是个勇敢的男生，小个子猫善良、美丽。我最喜欢的故事是《在井力抓小偷》。故事讲的是大个子老鼠看见驴小偷偷了一个大铁饼，驴小偷不承认。

大个子老鼠就掉到井里，驴老伯和大个子老鼠一齐把驴小偷压在井盖的下头，驴老伯刚想说：“儿子我要把你送到警察局。”大个子老鼠说：“在给他一次机会吧。”读到这，我认为大个子老鼠很正直、善良。我有喜欢这本书。

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《猫与老鼠》是一部经典动画片，在我小时候就十分喜爱。读完之后，我才发现这部动画片中蕴含了许多意义深远的教训和智慧。以下是我对《猫与老鼠》的读后感。

《猫与老鼠》这个片子向我们展示了猫与老鼠之间的斗争。猫代表着强者和权力，而老鼠则代表着弱者和无力。一方面，猫们无时无刻不在图谋着抓住老鼠，而老鼠们则需要想尽办法逃脱猫的追捕。这种斗争形式鲜明地反映了现实生活中强弱之间的竞争，让我深思。

《猫与老鼠》中的故事情节设计精妙，充满了悬疑和幽默。每集都有新的故事线索和有趣的情节，令人捧腹大笑。无论是猫和老鼠之间的小聪明斗智，还是各种机关和陷阱的设置，都让我沉浸其中，忍不住为猫和老鼠的伶牙俐齿和机智聪明喝彩。这种巧妙的情节设计，让我不禁思考人与人之间的相处之道。

《猫与老鼠》也教会了我如何面对逆境与挫折。在每一集中，老鼠们总是在遭遇重重困难后找到解决问题的办法。他们从不轻易放弃，始终积极乐观地面对困难。无论是遇到猫的追捕还是陷入危险的境地，老鼠们总是能够找到出路，让我明白了勇往直前和乐观向上的重要性。

《猫与老鼠》中的角色形象设计也给我留下了深刻的印象。无论是各色各样的猫还是精灵活泼的老鼠，每一个角色都有其独特的个性与特点。比如汤姆猫外强中干、狡猾多变，而杰瑞老鼠则聪明伶俐、机智过人。这些形象生动地塑造了每个人物的性格和特质，使他们的行为和故事更加有趣。

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《猫与老鼠》是一部教育性十足的动画片。通过这部片子，我学到了很多关于生活和人性的道理。它教会了我在面对困难和压力时要勇于面对，以乐观向上的心态去解决问题。同时，它也教会了我真正的力量不仅来自于身体的力量，更来自于智慧和坚强的内心。这部动画片深入人心地展示了人与人、强者与弱者之间的永恒斗争，并告诉我们在这个世界上，只有不断进取和充满智慧，才能在竞争中取得胜利。

通过对《猫与老鼠》的阅读和观看，我对自己的成长和人生有了更深刻的认识。这部动画片并不仅仅是为了娱乐，更是给我们提供了很多人生的哲理和智慧。它教会了我们如何保持乐观和坚持，如何用智慧去解决问题，如何在竞争中发现自己的优势和潜力。这些都是我在《猫与老鼠》中学到的宝贵财富。

《猫与老鼠》是一部不可多得的经典动画片，它融合了悬疑、幽默和智慧于一体，使人忍俊不禁，同时也启发了我们对生活和人性的思考。它教会了我许多重要的道理，让我深刻地明白了坚持、勇敢和智慧在生活中的重要性。不论是在童年还是成年时期，我相信《猫与老鼠》都会继续给我带来快乐和思考。它将永远在我心中占据重要的位置，成为我不断奋进和进步的动力。

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（一）

话说有一只能真抓实干的黑猫，每天都捉老鼠10只以上。

老鼠吃尽苦头，都知道黑猫的厉害。它们也想反抗，于是召开研讨会共商对付黑猫的办法。

老鼠精英云集。有的提议培养黑猫的食性，有的建议加紧研制毒猫药，有的说干脆一齐扑上去把黑猫咬死。最后，还是一只老奸巨猾的母老鼠提出了一个不错的想法：老鼠杀猫是不可能的了。不能杀死它，就设法躲避它。咱们推举一名勇士出来，偷偷地给猫的脖子上挂个铃铛，这样猫一动，就有响声，大家可以事先得到警报，躲藏起来。

“真好，真好！”众老鼠公认提出这个好想法的母老鼠为智多星。但如此好的想法，用什么办法去执行呢？

高额奖金、颁发荣誉证书等等办法一个又一个地提出来。但讨论来讨论去老鼠群中都没法找到一个敢于执行这一决策的勇士。

至今，老鼠们还在自己的各种媒体上争辩不休，也经常举行多种多样的研讨会、论证会或者什么公选会议等等。

射不出手的弓箭，再好也枉然。“好主意”却没有人能够执行，那只能是空想，对于实际存在的问题毫无用处。对于所有不能施行的方案或建议，我们姑且命名为“老鼠方案”。

切记：办法比想法更重要！

（二）

有这么一则古老的寓言：某地的一群老鼠，深为附近一只凶狠无比，善于捕鼠的猫所苦。这一天，老鼠们群聚一堂，讨论如何解决这个心腹大患。老鼠们颇有自知之明，并没有猎杀猫儿的雄心壮志，只不过想探知此猫的行踪，早作防范。有只老鼠的提议立刻引来满场的叫好声，说来也无甚高论，它建议在猫儿身上挂个铃铛，如此一来，当猫儿接近时，老鼠们就能预先作好逃遁的准备。在一片叫好声中，有只不识时务的老鼠突然问道：“那么，谁来挂铃铛？”

不难理解，这是个讽刺的寓言。美国某商学院的教授，把这个寓言，搬进了学期结束前最后一堂课的讨论中，ｍｂａ学生反应热烈，有的建议做好陷阱，让猫儿踏上后，铃铛自然缚在脚上；有的建议派遣敢死队，牺牲小我，完全大我；更有的宣称自己别出机杼，干脆准备毒饵，永绝后患。这是个没有结论的讨论，临走前，教授只是狡黠地留下一句话：“想想看，为什么从来没看过被老鼠挂上铃铛的猫？”

这则寓言告诉我们，决策固然重要，但决策的最后目的'是切实可行的执行与落实。

（三）

一天，鼠王突然拉响了警报，召开了一场紧急会议。这次会议的主题是“怎样更好地防范猫的进攻”。会场上，老鼠们一片沉默，谁也想不出万全之策。一只小老鼠灵机一动，说：“我们可以在猫的脖子上挂一个铃铛，这样，只要猫一动，铃铛就会响，警告我们猫来了。”老鼠们一听，都拍案叫绝，可有一位老鼠爷爷却一言不发，其他老鼠问它：“您怎么不高兴呀？”老鼠爷爷说：“这个办法倒是挺好的，可是怎么往猫的脖子上挂呢？”老鼠们又一次沉默了，最后它们绞尽脑汁，终于想出了一个好办法，代号为A计划。

夜深了，猫躺在地板上呼呼大睡。几只小老鼠拿着绳索出洞了，它们走到了猫的身边，用绳索麻利地把猫绑了起来。就在小老鼠们准备把铃铛挂到猫的脖子上时，猫被惊醒了，它挣扎着，翻滚着，可谁知那绳子不争气，猫一用力就断了，几只小老鼠想逃跑，却被猫抓住了，啊呜一口塞进嘴里当了夜宵。A计划最后以失败告终。

当鼠王听到这个坏消息时悲痛欲绝，可如果不把铃铛挂到猫的脖子上，老鼠王国的公民就永不得安宁。鼠王只好和其他老鼠们继续想啊想啊，又想出了一个办法，代号为B计划。

早晨，猫正准备享用自己的牛奶大餐，突然听见了一阵刺耳的门铃声。它急忙跑过去开门，可打开门一看，门外什么也没有，只有一盒礼物。而猫压根也不会想到这是老鼠们的诡计。见到有礼物，猫两眼发光，连忙拆开了包裹，看见一个漂亮的铃铛。猫一把抢过了铃铛戴到了脖子上，可它这才发现铃铛怎么也摘不下来了。原来刚才的门铃是老鼠们故意按的，铃铛也是老鼠们故意放的，还在上面抹了许多不干胶，这些都是为了吸引猫上钩呀！好一个厉害的B计划！

老鼠们的计谋终于成功了，从此以后，它们过上了幸福、安稳的日子，有吃有喝。再也不用怕被猫捉住了！

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天使的铃铛是一本非常瓜的书，它把我带到仙境世界，为我讲述了五个小仙子的故事。他们个个都机智可爱，都有一种无私的精神。

翻开书的第一页，就看见了仙子词典。可见这是一本十分新颖的书，我想，我就是一只瓜豆。我也相信有仙子生活在我们的世界。

这些仙子象征着各种美德。铃兰、忍冬、牡丹、木棉和矢车菊仙子分别象征着善良、珍惜时间、自信、正直、敬业等美好品质。

天使的铃铛、金贝银贝换时间、意外的热气球之旅、旋风小侠客、趴趴酋长的鸡毛信五个故事让我明白了五个道理。

读书使我们变的豁达，变的高尚，让我们思想逐渐深刻，目光更加深远。这本书的结尾总结了人生所懂得的道理，例如：米兰花（守信），紫罗兰（分享），香石竹（执著）等等这些知识不都在书中才能寻找到吗？冰心奶奶说过：读书好，多读书，读好书。

天使心里都装着一个个”叮铃铃“的小铃铛，希望在未来，也会出现一个个满载着希望的小仙子。

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