科技文化艺术节策划(集锦9篇)。
我们无法预测职场中将会发生什么事情，了解一些职场指南是一件必须的事情，这样才能避免走弯路。您是否有在职场遇挫的经历呢？小编特地为大家精心收集和整理了“科技文化艺术节策划(集锦9篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
科技文化艺术节策划 篇1
【活动主题】
以科技文化的方式向全校学生展示我院的科技文化素质，并以各种比赛讲座的方式培养大学生热爱科技，热爱学习的学习氛围。通过各种活动使我校学生努力学习科技文化知识，为建设和谐社会出自己的一份力。
【活动目的】
加深大学生对科技文化知识的认识，并通过各种活动认识到科技文化知识的重要。
【主办单位】
湖南工程学院计算机科学与通信学院
【活动组委会】
顾
问：
王迎旭
活动指导：
何
宏、刘
琤、王
宁、肖
彬、曹
炎炎
活动总负责： 李树林、李
俊、黄
杰、唐祚波、胡
洁、张
瑶
【参赛对象】
湖南工程学院全体学生
【活动时间】
2009年4月7日——2009年5月10日
【活动地点】
具体活动具体安排 【活动流程】
1、开幕式及讲座（2009年4月7日）
2、中英文打字比赛（2009年4月8日―2009年4月12日）
3、程序设计大赛（2009年4月13日―2009年4月19日）
4、电子竞技大赛、科技宣讲（2009年4月20日―2009年4月26日）
5、义务维修（2009年5月2-3号）
6、拆装机比赛（2009年4月27日―2009年5月10日）
7、闭幕式及颁奖典礼，（暂不定）
第一大主体活动——开幕式暨讲座
为了以科技文化的方式向全院学生展示我院的科技文化素质，培养大学生热爱科技、热爱学习的学习氛围，特此举办本次科技文化艺术节，希望通过各种活动使我校学生努力学习科技文化知识，为建设和谐社会主义社会出自己的一份力，增强大学生的动手能力、培养大学生的创新能力。
一、前期宣传
1.搞好一个活动的关键在于宣传，只有扩大活动在同学们心目中的影响度才会将活动的气氛和同学们的积极性推向一个高潮。
2.在开幕式之前在校园里插彩旗、贴标语、通过广播播放，并且在校园的某处设置一个校园科技文化艺术节活动咨询台。(宣传部具体负责)
3.邀请学校及相关部门领导参加开幕式及各项主体活动。(生活部具体负责)
4.召集各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。(组织部具体负责)
5.在学校网页上进行宣传。(相关人员具体负责)二．活动具体安排
1.开幕时间：4月7日（星期二）晚上19：00。
2.活动地点：多媒体报告厅。
3.活动主题：我能、我创新、我是精英。
4.活动目的：增强大学生的动手能力、培养大学生的创新能力。
5.参加人员：计算机与通信学院全体学生及相关领导。
6.活动形式及内容：
1）计算机与通信学院领导致开幕辞。(王迎旭书记)
2）宣布活动内容及注意事项。（计算机与通信学院学生会主席）
3）进行讲座。（主讲人待定）
三．活动主要细节
1.场地布置：贴横幅、标语、做好报告厅大屏幕上的幻灯片、把有关的宣传板放到报告厅门口的相关位置进行宣传，扩大活动影响。（体育部负责）2.会场次序：请学生会其他部门维持，防止会场嘈杂、喧闹。（由副主席负 责）
3.会场服务：由女生部负责（矿泉水等）。
4.主持人：办公室
5.话筒及会场装饰：宣传部负责
四、活动说明
本次活动是湖南工程学院计算机与通信学院举办的大型全校性活动，希望届时请各院部准时参加，本次活动最终解释权属湖南工程学院计算机与通信学院。
第二大主体活动---中英文打字比赛
旨在活跃校园学习氛围,以娱乐竞赛方式提高大学生接触计算机,认识计算机的积极性,突出文化艺术节”全民参与”的特色。
一、前期宣传：
1.由宣传部全面开展，生活部，文艺部，体育部，和办公室等其他部门大力配合，做好本活动动的宣传工作，并邀其他院部配合宣传。（基本要四块宣传板分别置于新校区食堂、教学楼前及相应横幅）在活动开始前一周就开始宣传工作，在食堂处设立咨询台，提供给参赛的同学报名和本次活动的宣传。
2.其它两个校区在人流量大的地方设立相应的咨询台，邀请兄弟院部进行宣传。
二、参赛资格: 湖南工程学院在校全部学生.三、报名安排: 本活动采取三种报名方式:
1、个人报名的方式:我院将在活动开始的前一周在各个校区设立报名点(整个活动的服务台处),想报名参加的同学在此直接填表报名;
2、以院部为单位统一报名方式:在各个院部的学习部部长处报名,各学院学习部并于规定的时间把报名的名单交由我院学习部部长处；
3、网上报名方式:想报名参加的同学可以在网上进行报名,报名者需把姓名,院部,专业班级,所在校区,详细电话联系方式写好发到下面这个邮箱。E-mail: jsj_baoming@
三种报名方式同时进行,报名截止日期为: 4.11下午17：30
四、比赛时间及地点安排:
1、时间： 4月12日周日比赛8：30开始
2、地点：计算机与通信学院机房（E座4楼）具体哪间待定
五、比赛规则说明: 1.参赛选手必须在比赛前10分钟赶时到场，并且到签到处进行签到，若未签到或迟到着者将被取消比赛资格。
2.每人一台电脑,比赛开始前,按活动要求逐步操作,进入比赛界面,在发出开始信号时参赛选手开始比赛,完成规定的文章打字,打完即可结束离开比赛现场。
3.考虑到我们学校地理位置上的原因，本次比赛的初赛以校区为小组进行比 赛，及第一组为南校区同学，第二组为北校区同学，第三组为新校区同学。决赛进行初赛当中的前50名同学比赛。
六、比赛评选规则及流程:
1、比赛分预赛和复赛,预赛成绩前五十名的进入复赛。
2、比赛评分:由计算机上的比赛软件评出。(前提是正确率务必100%,记分员才记打字速度和时间，否则不记成绩)
七、比赛注意事项: 1.参赛选手不得无故迟到,有急事者需提前向工作人员请假,否则取消比赛资格;2.比赛严格按活动方安排逐步进行,比赛待发出比赛信号时方才开始比赛,不行提前进行,否则将予以淘汰或降分数等处理;3.比赛过程中不得喧哗,保证活动有秩序顺利开展。
第三大主体活动----程序设计竞赛
当今社会计算机技术高度发展，越来越多的工程由计算机来协助完成，而工程的复杂性对计算机软件的要求相当的高，于是计算机语言随之迅速发展。本次程序设计竞赛旨在向学生普及计算机基础知识，使学生了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用；能从简单问题出发，使用一种程序设计语言编制程, , 序，使他们对信息技术的一些核心内容有更多的了。培养学生对计算机语言的兴趣，同时培养学生的想象力与创造力、对问题的理解和分析能力及逻辑思维能力等。
一、前期宣传
1.分别在三个校区摆点介绍本活动。
2.联系所有教C语言，程序设计老师，请求他们在所教班级宣传，另外，在机房出通知。
3.通过学通社进行广播宣传。
二、参赛资格
1、湖南工程学院在校全部学生。
2、本次比赛分为单人竞赛
三、报名安排
本活动采取三种报名方式:
1、个人报名的方式:我院将在活动开始的前一周在各个校区设立报名点(整个活动的服务台处),想报名参加的同学在此直接填表报名;
2、以院部为单位统一报名方式:在各个院部的学习部部长处报名,各学院学习部并于规定的时间把报名的名单交由我院学习部部长处；
3、网上报名方式:想报名参加的同学可以在网上进行报名,报名者需把姓名,院部,专业班级,所在校区,详细电话联系方式写好发到下面这个邮箱。E-mail: jsj_baoming@
三种报名方式同时进行,报名截止日期为: 4.17周五下午17：30
四、比赛时间及地点安排:
1、时间：
4.19星期日上午8：30开始
2、地点：
计算机与通信学院机房（E座4楼）具体哪间待定
五、比赛规则说明:
1、竞赛试题：每人5题。
2、比赛时间： 2小时。
3、编程语言为C、C++，编程环境TC、VC++。
4、比赛时每人使用一台计算机，所有人员使用计算机的规格配置完全相同。
5、每位选手在规定的时间内，按照给定的程序题进行编写，时间一到必须停止答题。
六、比赛评选规则及流程:
1、比赛开始前讲解程序设计大赛的资料，调动学生编程兴趣，比赛时间到则进行比赛
2、比赛根据正确题量与时间效率进行排名。先按正确题量排名，当两个同学所做正确题量相同时，再根据程序的运行效率（所有正确程序的运行时间总和，时间少即为效率高）高低排名。与试题测试结果进行评选给分。
3、评分由有丰富的程序设计专业知识的老师和相关人员进行评分。
七、比赛注意事项：
1、参赛选手必须在比赛前10分钟赶时到场，并且到签到处进行签到，若未签到或迟到着者将被取消比赛资格。
2、参赛选手必须严格遵守比赛规则，不准携带任何电子工具和电子媒质资料, 允许参赛队员携带参考书、手册等纸质参考资料，若有违背比赛规则者将被取消参赛成绩。
第四大主体活动--XX
杯电子竞技大赛
创造和谐电子娱乐文化，丰富广大同学们的课余文化生活，引导在校学生正确对待电子游戏，引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的电子知识或电脑应用知识。
一、前期宣传
1、宣传部出相应的宣传板放在校园的适当位置，活动前一周在食堂前面设立咨询台和报名点，提供给参赛同学报名。
2、在其他两个校区设立报名点，同时进行相关方面的宣传。邀请其他院部出相应的宣传板宣传。同时在学校的广播站和塔铃论坛上进行相关的宣传。
二、参赛资格
湖南工程学院所有游戏爱好者
三、报名安排
报名时间：4月20日开始每天中午12：00-15：00（每项取前20组，额满为止）
1、组队直接报名的方式:我院将在活动开始的前一周在新校区设立报名点(整个活动的服务台处),想报名参加的同学在此直接填表报名；
2、电话报名：
号码：*** 黄同学 报名截止日期为: 4.23下午17：30
四、比赛时间及地点安排:
1、时间
4月25日—4月26日
2、地点
暂定于新校区附近某个网吧
五、比赛规则说明:
1、比赛项目：
5v5反恐精英1.6（只接受团队报名）5V5 DOTA（只接受团队报名）
2、比赛分规则
1）反恐精英(Counterstrike)
a、版本： v1.6 b、队伍构成：每支队伍人数为5人
c、每个队必须有队伍的专用名字及队长一名
d、分组:本次比赛将采取公开化的抽签将报名队伍分在几个小组里,每小组出线两支队伍.然后出线的小组继续比赛，直到出现前四名。e.地图:De_Dust2,De_nuke ,De_inferno 等常用地图。地图的选定由比赛方赛前抽签决定。比赛前由双方队长抽签决定T或CT的优先选用权.f．胜负判定：比赛场次合计15场（如9:6 ； 8:7），则进行双方换位(C变为CT，CT变为C)。比赛双方胜场先达16场者为胜者（如16：5 ； 16：7）；
g.在比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬设备引起的特殊情况，导致比赛不能正常进行，选手应立刻通知裁判人员暂停比赛，由裁判员记下当时比赛比分，待主办方处理好后继续进行比赛。
2）DotA a．名称：魔兽争霸Ⅲ：冰封王座（Warcraft3:The Frozen Throne）b．游戏版本：TFT 1.20 c．参赛人数：不定 d．种类：对战类 e．版权：Blizzard f．比赛模式：5 VS 5 竞赛模式 g．比赛地图：待定。
h．胜负判定：其中一方主城被摧毁或认输退出比赛，可以继续游戏的一方胜利，断线的情况根据实际情况重赛或按当前积分判定胜负。
3、比赛总规则 ：
1）比赛选手以战队形式参赛，每支战队的人数为5人。在比赛正式开始前30分钟到达赛场，持学生证进行签到等认证工作并领到主办方的认证卡（附图）方可进行比赛，比赛正式开始后5min仍然没有到达赛场的选手将被判为自动弃权；
2）参赛选手必须携带有效的比赛证件和学生证（与报名表上填写的相符），以便工作人员确认选手身份，否则将无法取得参赛的资格；
3）比赛结束后，胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地；
4）比赛正常开始后，未通知裁判及未经裁判同意的任何形式的退出都将被判定为失败；
5）在比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬设备引起的特殊情况，导致比赛不能正常进行，选手应立刻通知裁判人员暂停比赛，由裁判根据当时具体情况进行裁决；
6）比赛过程中由于选手个人因素（如身体条件）引起的比赛无法正常进行，组委会将不对此负责，选手将以弃权论处；
7）在比赛场地禁止使用各种酒精制品；也禁止在赛事组织单位指定吸烟区域外吸烟；
8）参赛选手着装要整洁，允许穿著带有战队的队标、赞助商标志、游戏联盟标志等标识的衣物，但不能有粗俗或政治性的文字或图案；
9）参赛选手在比赛中必须主动配合裁判的工作，完全服从裁判安排，如果对比赛的裁决有异议，请向比赛的裁判长申诉，不得纠缠裁判人员，影响其正常的工作和比赛活动的正常进行； 10）选手在比赛的过程必须自觉维护比赛公平原则,不得有任何作弊、冒名顶替、重复报名等行为，如果发现将立刻取消比赛资格；
11）参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序，不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛活动；否则将给予警告直至取消比赛资格；
12）选手在比赛中应本着友谊第一的原则，注意文明，在比赛时不得有侮辱选手的行为（口头的辱骂、在游戏中发侮辱性的信息）；否则将会给以警告直至取消比赛资格；
13）比赛时，选手所使用的计算机上只能运行比赛所选定的游戏软件，如果确实需要使用，必须经过裁判人员同意，在未经同意的情况下使用其它软件将以作弊论处；
14）选手可以自备耳机、键盘、鼠标，但是自己应注意同时携带驱动程序，并在比赛之前在裁判的监督下自己调试好；组委会不承诺协助选手安装调试自带设备；当由于自带设备故障引起比赛非正常中止时，将由选手自己承担起责任；
15）每轮比赛进行前都留出时间供选手熟悉、测试、试用机器，选手应主动、积极的进行硬件调试和试用，如果发现有任何问题，及时通知裁判人员解决；
16）比赛期间，选手不得拒绝裁判人员以观察者身份进入游戏中对游戏进行监督、记录；
17）获得名次的选手必须出席颁奖及组委会组织的与比赛相关的其它活动，否则将受到直至取消名次的处罚；
18）任何选手在比赛期间未经组委会的批准不得不得将比赛的相关情况资料私自公布。
六、比赛评选规则及流程:
1、预选赛部分：根据报名人数分成若干组，所有比赛均在指定位置进行,通过小组淘汰赛选拔出指定人数参加决赛。比赛时间为期一周，时间定为每周六，周日进行。(各项目预选赛规则另有说明)
2、决赛： 各项目经过预选赛决出的选手将进行决赛。
3、最终的结果由裁判给出公正的评判；
4、活动成果展示及总结：总结大赛成果，将比赛成绩以红榜形式展出，并以海报展板宣传电子竞技。
七、比赛注意事项：
1、由于在外面网吧进行比赛，环境比较的复杂，这样就增大了工作量，所以要求在场的工作人员要认真负责，维持好比赛场所的秩序。
2、找的评委一定要在游戏方面有所长，有利于评分。
注：本次电子竞技大赛首次和网吧合作，这样既能利用外面的网络资源，又能让活动顺利的进行，为了保障网吧乐意和我们合作，就要充分的做好这次活动的宣传工作，让网吧的觉得对他是一种很好的宣传，能吸引更多的客源.第五大主体活动---电脑技术交流及拆装机比赛
此活动主要针对的是大一的同学和非计算机专业的同学，为了让同学们能够更加深入，系统的了解计算机的硬件和软件的相关知识，我们特主办了此活动，本次活动是“校园科技文化艺术节”的一个重头戏，场面壮大，同学们可以大开眼界了哦！！
一、前期宣传
1、宣传部出相应的宣传板放在校园的适当位置，活动前一周在食堂前面设立咨询台和报名点，提供给参赛同学报名。
2、在其他两个校区设立报名点，同时进行相关方面的宣传。邀请其他院部出相应的宣传板宣传。同时在学校的广播站和塔铃论坛上进行相关的宣传。
二、参赛资格
1、湖南工程学院在校电脑爱好者。
三、报名安排
本活动采取三种报名方式:
1、直接报名的方式:我院将在活动开始的前一周在各个校区设立报名点(整个活动的服务台处),想报名参加的同学在此直接填表报名;
2、以院部为单位统一报名方式:在各个院部的学习部部长处报名,各学院学习部并于规定的时间把报名的名单交由我院学习部部长处；
3、网上报名方式：由于报名采取两人一组的团队报名的方式，报名时请写清楚自己以及队友的姓名，院部，专业班级，所在校区，联系方式，写好发到下面这个邮箱，以便如果发生变化，能够及时通知到每一个选手。
E-mail: jsj_baoming@ 三种报名方式同时进行,报名截止日期为: 5月8日周五下午17：30
四、比赛时间及地点安排:
1、时间：
5月10周日上午8：30开始
2、地点：
新校区教学楼门口，教学楼大厅（天气不好）
五、比赛规则说明:
1、每组配一台显示器，以便选手可以自检。总计100分
2、首先是拆机，此共计35分，当选手接到开始的信号的时候选手开始拆机，拆机必须把每个部件拆掉（电源、软驱、硬盘、主板、内存（1条）、CPU风扇、显卡、声卡、网卡、保护卡，都必须拆掉），速度第一的35分，第二的32分，第三29分依次类推。
3、然后是装机，在能正常启动的前提下：第一时间完成者得35分，第二时间完成者得32分，第三时间完成者得29分，依此类推。
4、工艺评分（占30分，错一小项扣3分，扣完为止）。
5、装机过程中，所有螺丝必须扭紧、上齐（有螺口的地方必须上螺丝）,少上或未拧紧，每个扣3分。
6、必须安装的硬件如下：电源、软驱、硬盘、主板、内存（1条）、CPU风扇、显卡、声卡、网卡、保护卡，少装一样硬件扣3分。
7、开机按扭、复位按扭、硬盘指电源指示灯、示灯、内置喇叭的连接
线，如果出错，每项扣3分。
8、不得偷工减料，必须让机箱中硬件稳固，否则，少上一颗螺丝或没有旋紧扣3分。
9、装机期间对硬件不得粗鲁对待，如若乱丢乱弃，情节严重者，取消比赛资格。
10、最后，以开机能进入BIOS系统作为成功启动，此时如果选手觉得满意，可以举手示意已经完成，我处工作人员停止记时（一旦停止记时后，选手不得再动机器）。裁判检查，打分。
11、每次拆机，装机时间分别都不得超过30分钟，超过30分钟者，自动淘汰，不记名次。
六、比赛评选规则及流程:
（拆机和装机的时间都进行计算）
1、赛前准备：红纸写出：拆装机比赛现场。
学生会成员若干人（４个记分员+一个总记分员+维持秩序人员）把学办的9台机箱１个键盘以及7台显示器和若干电源线还有若干桌子迅速搬到教学楼前．插座，和长线，7把螺丝刀、若干规格相同的螺丝（以防出现螺丝丢失）准备齐．把电插上，先检测一便．然后把机器按位置摆好．然后把比赛规则和流程各7份分别贴到7台机器所放置的桌子上，以便选手方便查阅．在纸上用彩色笔标记１－９号机器．４个记分员，必须准备好秒表各一个，以便记录准确时间每个负责２组。总记分员密切注视每一组，记录下每一组所用时间，以便防止分记分员出现差错时好核对。准备好数码相机，在精彩环节拍照。
2、比赛：比赛时间,选手需提前10分钟到达比赛现场，签到．
1、由主持人大声宣读比赛流程以及详细规则，选手若无异议，则比赛规则在整个比赛中绝对有效，若在比赛过程中以及结束后有选手再次提出异议或抗议，我方视为无效，不与理睬，若情节严重者取消其比赛资格。
2、主持人向大家介绍本次比赛的裁判老师。
3、全部到齐后可以开始抽签．
4、一共7台机器，另设一台标准机，一台备用机，标准机不开盖，一旦选手在某处发生争议，由裁判出示标准机，一切按标准机为准．每组配备一台显示器。
抽签按如下方式：Ａ１－Ａ7（第一组１－7号）
Ｂ１－Ｂ7（第二组１－7号）
Ｃ１－Ｃ7（第三组１－7号）
（接下来的组别按参赛人数的多少进行同样的分配，只到全部参赛同学分完为止）
5、然后第一组选手就位，主持人声明本次比赛的7台机器（包括标准机和备用机）规格均相同，请选手仔细核对，如有不符，可提出，由裁判检验，来采取相应的措施。检查完毕，无异议后，可以准备比赛。
6、选手先把各自的主机拆掉，然后由裁判老师检查，在全部选手拆机合格后，听哨声，当比赛哨声一响，工作人员开始记时，当选手装完机，确定完成时，向工作人员示意，工作人员停止记时。由裁判老师检查装好的机器，对其平分。错误处由裁判连接正确，给下一组证实机器功能完好，可以下一组比赛。然后下一组比赛流程与第一组相同。直至比赛结束，工作人员统计出每组选手的分数，然后汇总，按分数高低，平出１-６名，当场宣布。
7、工作人员检查工具是否齐全，检查完毕后，由主持人简要总结本次活动，感谢裁判老师，感谢到场的所有选手及观众，以及所有工作人员。本次比赛结束。
8、裁判2到3名名，由老师或计算机高手任职，记分员10名，由学生会成员担任，负责现场记时并负责维护赛场纪律；主持人一名，主持现场流程。全体学生会成员到场观看。
七、比赛注意事项：
1、拆装机过程中合理操作，避免野蛮操作，一经发现，裁判和工作人员有权立刻取消参赛人员资格，有损坏的机器按价赔偿
2、观众需在比赛区域外参观比赛，不可拥挤喧哗造成混乱
3、所有报名选手需详细真实填写报名内容，比赛现场需带学生证或者借书证作为参赛凭证，防止弄虚作假。
第六大主体活动---科技电影院
无数事实让我们坚信，科学技术永远是第一生产力。也正是科学技术的进步成就了我们人类的伟大。作为新世纪的接班人，大学的我们更应该走在时代的前沿，与科学的巨人同脚步。
一、前期宣传
1、在此活动开始前的一周内就把相关的宣传资料搞好，在开始的前一个周日就把资料贴出去。其中宣传资料包括1块总的介绍电影周的宣传板，3块介绍相关电影内容的宣传板（电影周共放映3部电影），7张小型的海报（每两栋寝室之间的宣传拦各1张，共5张。两个食堂门前的宣传拦上各1张，共2张）。电影内容的宣传上面可以包括电影的剧情介绍、相关精彩的情节图片等等。增大同学们对此电影的好奇心。
2、如果赞助可以的话还可以拉1到2条宣传横幅，以扩大宣传力度。
3、在塔铃和学校广播站上发帖子宣传、通知电影的相关事情，让其他两个校区之间的同学也了解我们举行的活动，扩大校区之间的影响。
二、活动时间及地点安排:
1、时间：
穿插与第二、五大主体活动之中，即主要是集中在本次科技文化艺术节的相对活动比较少的时间段里面
2、地点：
湖南工程学院新校区某教室（主要是到D栋1楼或2楼）
三、活动流程及注意事项：
1、电影放映之前把宣传板和小型海报放于指定位置；
2、活动的前一周把具体的看电影的教室到管理员那里申请下来。
3、注意座位的安排，建议观看电影的同学往教室的前面坐，如果前来观看电影的同学过多，对于这种问题在活动前则多申请一间教室备用；
4、注意场地的清洁，不允许同学们带食品入场；
5、要保持会场的纪律，不准同学在看电影时玩手机、说话等和看电影无关的事情；
6、所观看的电影要有一定的吸引力，最好多数同学都还没有看过的。电影播放时间要在110分钟以内；
7、电影必须准时开始播放，中途不要停顿。结束了以后要把会场垃圾清理干净，通知管理员阿姨把电脑锁好；
8、工作人员要提前半个小时要指定的看电影的教室，特别要嘱咐管理员阿姨提前打开电脑；
闭幕式暨颁奖晚会
一、闭幕式时间：
2009年5月15日晚上19：00开始
二、闭幕式地点：
新校区活动中心（食堂三楼）
三、具体内容：
（具体的策划由文娱部负责）
科技文化艺术节策划 篇2
电子信息工程系科技文化艺术节策划方案
学工部：
结合学校关于第四届“岷江魂”艺术节的要求，根据我系实际，经过充分讨论，我系拟在明年承办的的活动上体现“科技”、“文化”、“艺术”三个方面，重点开展“科技”活动。现将我系拟承办的活动方案策划如下。
一、科技类
（一）“畅想未来·挑战人生”大学生创业计划竞赛。
1、活动目的：为进一步推动我校学生素质教育工作，深化同学们的专业理论知识，增强实践动手能力，培养大学生的创新意识，激发大学生科技创业、实践成才的热情，鼓励学生通过参加的系列培训和相关活动，以及对经济市场的分析，结合专业特点，策划制定出具有一定适用价值的创业方案，从而促进校园文化建设。
2、活动对象：全校学生。
3、作品要求：
（1）作品提交截止时间：待定。
（2）创业计划一般包括：执行总结、产业背景和公司概述、市场调查和分析、公司战略、总体进度安排、管理团队、企业经济状况、财务预测假定、假定公司能够提供的利益等十个方面。
4、时间安排：
(1)前期宣传,通过海报、网络媒体等形式广泛宣传。
(2)作品初评,组委会组织专家组对参赛作品进行初评，排名前10名的作品晋级决赛。
（3）组委会组织专家组对进入决赛的方案进行评审及作品答辩。
5、奖项设置：比赛设一、二、三等奖及入围作品奖。
6、费用预计：2000元，包括宣传费、专家评审费、奖励费及其他费用。
（二）“键步如飞”计算机录入比赛
1、活动目的：为丰富我校校园文化生活，营造广大同学学习计算机知识的氛围，进一步加强学生计算机技能基础训练，提高学生计算机操作水平，增强计算机方面的应用能力。
2、活动对象：全校学生。
3、参赛方式及奖项设置：每个系推选三到五名选手参加比赛。在规定的时间，输入素材为中英文混合材料的文字，选手可选择任意输入法，输入时间为15分钟。评委根据其输入字数与正确率按评分标准评分，选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。
4、费用预计：1000元，包括宣传费、教师评审费、奖励费及其他费用。
（三）“放飞科技梦想”科技图片展览
1、活动目的：进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高同学们科技素养，努力构建学校科技教育的大平台。
2、费用预计：2000元，包括宣传费、展板制作费及其他费用。
（四）“和谐校园，魅力阿师”PPT制作大赛
1、活动目的：展示我校和谐校园环境，展示美好阿师校园环境，提高同学的课件制作能力。
2、参赛对象：全校同学
3、比赛形式：收集作品，组织教师评审。
4、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。
5、费用预计：1500元，包括宣传费、教师评审费、奖励费及其他费用。
（五）计算机、网络知识竞赛
1、提高学生学习计算机文化知识的兴趣，丰富同学们的理论知识，合理利用网络资源，文明上网。
2、参赛对象：全校同学。
3、比赛形式：各系派出参赛队伍，每队3人，以闭卷考试方笔试比赛，根据平均成绩计算参赛队名次。
4、费用预计：1500元，包括宣传费、出卷费、教师评审费、奖励费及其他费用。
（六）电子元器件趣味大赛
1、活动目的：增加同学们对电子器件的兴趣。
2、活动形式：根据评审老师要求，搭建符合要求的集成电路。
3、参赛对象：理工类学生。
4、费用预计：1500元，包括宣传费、电子器件耗材费、教师评审费、奖励费及其他费用。
二、文化类
（一）“教师风采我来show”授课比赛
1、活动目的：为了给师范类大学生创造一个“展现自我魅力，秀出教师风采”的平台，丰富校园文化生活，张扬学生个性，展现教师风采。
2、活动对象：全体师范类学生
3、活动主题： 张扬学生个性，展现教师风采
4、比赛形式与要求：
（1）自由报名参赛，比赛分海选（各系完成）、复赛（各系完成）、决赛三个部分。可用双语教学，教学内容与形式不限，要求内容积极健康，在模仿的基础上有所创新，突出个性特点。
(2)决赛：各系推荐一名同学，自备多媒体课件，时间10分钟授课。
5、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
6、费用预计：2000元，包括宣传费、专家评审费、奖励费及其他费用。
（二）“我秀 我班”班级活动设计比赛
1、比赛目的：班级是学生学习文化知识和学校生活的主要场所，也是实施素质教育的重要场所，是学校管理最基本的单元。通过班级活动设计比赛，锻炼班级干部的组织策划能力，增强同学们的集体荣誉感，在班级中营造一个催人奋进的班级文化氛围，建设一个健康、积极、乐观、向上，富有个性和朝气的班集体。
2、参赛对象：全校各班
3、活动主题：我秀 我班
4、参赛要求
（1）在校学生，以班级（控制在10人以内）为单位组织参赛队行。
（2）班级活动设计比赛形式不限。比赛队可以通过设计某种活动场景，通过全体同学的参与表演或表现，突出班级的特色，展现班集体团结友爱、积极向上、富有朝气的精神面貌。各参赛队表演内容健康向上，形式多样，鼓励创新。
（3）各参赛单位节目内容展示控制在六分钟左右。
5、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
6、费用预计：3000元，包括宣传费、专家评审费、奖励费及其他费用。
三、艺术类
（一）“高雅艺术进校园”系列活动
1、活动目的：为贯彻《教育部 共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》（社政司[2004]16号）文件的精神，丰富高校校园艺术教育活动，营造浓厚的校园文化艺术氛围，给青年学生创造一个良好的艺术环境，提升当代大学生的人文艺术
素养，引导大学生培养高雅的文化艺术情趣，更好地发挥校园文化对于加强大学生思想道德建设的作用。
2、活动形式：讲座
3、内容：聘请音乐舞蹈系、美术系教师开设如何提高艺术类修养的讲座2个。
4、费用预计：1500元，包括宣传费、讲座费及其他费用。
（二）经典电影配音比赛
1、活动目的：为增加学生的艺术细胞，培养学生的口语能力，丰富同学们的日常生活，让同学们敢于站在舞台上，面向所有人展示自我。
2、参赛对象：全校学生。
2、费用预计：1500，包括宣传费、讲座费及其他费用。
活动总费用：17500.00元。
电子信息工程系
2013年4月26日
科技文化艺术节策划 篇3
关于第七届科技文化艺术节策划方案的通知
各系、处、室、中心：
为了营造浓厚的校园科技文化氛围，培养大学生科技创新意识和实践能力，结合我院实际，经研究决定举办院第七届科技文化艺术节活动，现将有关活动计划通知如下：
一、活动主题
爱国、创业、创新、科技、文化
二、活动原则
活动以爱国为引领，创业创新以专业为基础，科技竞赛以专业为发展，文化建设以专业为拓展。
三、活动宗旨
塑造先进的校园文化，培养新世纪的高素质人才。突出活动主题，弘扬时代主旋律，以专业发展为基础，以比赛竞赛为方式，融创业、创新与科技、文化于一体，充分展现我院学生的风采和爱国精神。
四、活动简介
科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进我院学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高我院学生的学以致用和创新创业能力，为青年学生的成长成才服务。
活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、专业实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。
五、活动要求 结合学院的教育方针，进一步提高思想水平，做到主题突出，形式多样，内容丰富，特色凸显。
六、活动时间
2015年9月1日----2015年10月30日
七、活动小组
八、活动安排
（一）宣传动员阶段
各班召开“院科技文化艺术节”主题班会（包括2014级和2015级学生）
（1）时间
2014级：9月1日 16:30----17:30 2015级：9月2日 16:30----17:30（2）地点
各班教室（一个辅导员如果带多个班的，可以合并开或者次日的相同时间点开）
（3）要求
各班级组织召开科技文化艺术节主题班会，广泛宣传发动广大同学积极参加，详细部署活动期间各项工作开展，做好主体班会记录。
（4）责任部门：教务处
（二）活动阶段
七个系按照专业大类设置专业竞赛，专业竞赛内容要体现创业意识、创新思想。大赛项目设置如下（不再下分具体项目）：
1.纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛（见附件1）2.校园文化墙设计大赛（见附件2）
3.纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛（见附件3）4.学生特长大赛（见附件4）5.电子技能竞赛（见附件5）6.汽车专业技能大赛（见附件66）7.航空维护基本技能竞赛（见附件7）8.机舱播音竞赛（见附件8）9.网络技能大赛（见附件9）10.闭合水准测量竞赛（见附件10）
11.CAD软件应用大赛（见附件11）12.“诚信人生”会计知识大赛（见附件12）13.“创意梦想”管理类技能大赛（见附件13）14.基础护理技能大赛（见附件14）15.动物大体解剖竞赛（见附件15）
九、奖项设置
所有项目按照参赛人员的比例设置奖项，10%一等奖，20%二等奖，30%三等奖。如果还有优胜者，酌情设置优胜奖。
按系别，根据参赛的人员和参赛的质量设置优秀团队组织奖。
十、组织实施
科技文化艺术节旨在激励广大师生努力扩展自身素质，打造多彩校园生活、营造和谐校园文化。本届艺术节活动围绕核心主题，以多样的形式，活泼的手段实现科技、文化、思想、艺术相融合，实现第一课堂与第二课堂的结合与统一。请各系委派相关的人员，各班辅导员广泛发动班级同学积极参加各项活动，确保我院在科技文化艺术节各项工作顺利开展。
附件1:纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛 附件2:校园文化墙设计大赛
附件3:纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛 附件4:学生特长大赛 附件5:电子技能竞赛 附件6:汽车专业技能大赛 附件7:航空维护基本技能竞赛 附件8:机舱播音竞赛 附件9:网络技能大赛
附件10:闭合水准测量竞赛
附件11:CAD软件应用大赛 附件12 ：“诚信人生”会计知识大赛 附件13 :“创意梦想”管理类技能大赛 附件14:基础护理技能大赛 附件15:动物大体解剖竞赛
二〇一五年八月三十一日
附件1：
第七届科技文化艺术节
纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛
一、承办单位：教务处
二、参赛对象：全院、团体赛（说明：学生要求做到每个班都有至少1/3学生代表，唱响校园，唱响每个爱国学生的心灵）
学生组：各系以年级为代表队，每队人员50-100人
教工组：各部门1个代表队，每队人员20人（系人少的可以合并一个队，自愿结组）
三、时间和地点安排
报名时间：2015年9月7日——9月8日 准备时间：2015年9月9日——9月15日
决赛时间：教工组：2015年9月16日 14:00——16:00 学生组：2015年9月18日14:00——16:00 比赛地点：教工组：第一教学楼多媒体教室
学生组：图书馆前
四、比赛要求：
1.各系于9月8日之前组织代表队并报教务处，于9月14日抽签决定出场顺序。
2．各参赛队于9月15日之前将伴奏音乐以MP3格式发电子邮件到教务处，并注明参赛队、歌曲名称、出场序号。
3.红色歌曲。比赛时间10分钟以内（指歌曲前奏开始到伴奏结束），若超时酌情扣分。
4.表演形式：可采取齐唱，领唱或分声部合唱等多种形式。5.其他事项：（1）各参赛队的服装、道具及演员的化妆等费用自行负责；（2）本次活动不组织预赛、彩排，但安排时间走台。附件2：
第七届科技文化艺术节 “校园文化墙设计大赛”
一、承办单位：教务处
二、参赛对象：全院师生，个人赛
三、时间和地点安排
报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月12日——9月23日 初选时间：2015年9月26日——9月30日 决赛时间：2015年10月12日——10月16日
四、活动内容与形式
1.背景：第一教学楼和第二教学楼文化墙设计； 2.尺寸： 60cm*90cm；
3.主题：爱国、爱院、创业、创新、专业特色
参赛作品的设计应体现出学校的文化底蕴、发展历史和精神内涵。在创造优美舒适的自然与物质环境的同时，注重对校园人文精神的孕育和挖掘，立足校园文化，展示学院校园特色；设计方案要符合整个校园文化的主体，简明、质朴、格调高雅，不流俗、不异化。
4.电子设计版要求：将作品电子版于9月23日之前发到教务处邮箱，要求源文件和jpg格式文件均有。图片要保证足够的像素和清晰度，文件名包括参赛者的姓名和基本信息。
手绘版要求：形式不限，用材不限。
5.所有提交的作品经审核选取后，将有效电子作品进行喷绘，然后连同手绘板作品一起挂在第一教学楼和第二教学楼的文化墙上，在决赛期间，具体组织校领导及校内专家评审确定奖项。附件3：
第七届科技文化艺术节
纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛
一、承办单位：基础部
二、参赛对象：全院学生，团队赛
三、比赛时间地点安排
报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月14日——9月18日 初赛时间：2015年9月21日——9月25日 决赛时间：2015年10月12日——10月16日 初赛地点：各系推荐 决赛地点：一教多媒体
四、活动内容与形式：
1.背景：为纪念抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利，让历史的警钟长鸣，让当代大学生们牢记那段不可忘却的历史，特举行“不能忘却的记忆——纪念抗战胜利70周年知识竞赛”活动。
2.主题：“不能忘却的记忆——纪念抗战胜利70周年知识竞赛” 3.参赛要求：由各系推荐一支参赛代表队，以团队形式参赛，团队人数要求3人。
五、活动流程
第一轮比赛(9月21日——9月25日)：各系进行系内比赛并推举3名优秀选手成立该系代表队参加全员比赛。第二轮比赛(10月12日——10月16日)：
附件4：
第七届科技文化艺术节 学生特长展示大赛
一、承办单位：基础部
二、参赛对象：全院学生，个人赛
三、比赛时间地点安排
报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月7日——9月18日 初赛时间：2015年9月21日——9月25日 决赛时间：2015年10月12日——10月16日 初赛地点：三教阶一 决赛地点：一教多媒体
四、活动内容与形式：
1.学生均以个人或组合方式参赛，组合人数最多5人。2.本次特长大赛大体分为三类：
体育特长：体育特长可细分为，球类、武术类、体操类、棋艺类等（不含学院田径运动会项目）。
艺术特长：艺术特长可在细分为，书法类、绘画类、手工类、摄影类、器乐类、声乐类、舞蹈类、语言类（如口技）等。
其他特长：“体育特长、艺术特长”以外的其他任何特长，如：转笔、文学创作、记忆力特长等，一切学生自认为自己最擅长的项目。
3.学生个人特长展示项目的选择、上报和展示准备：
① 学生结合自身实际选择自己最擅长的一项特长进行展示，填写《特长展示申请表》。
② 学生特长的确定必须做到能通过一定的形式向大家展示，学生选择时必选考虑到怎样展示的问题，凡不能向老师和他人现场展示（包括材料展示，如文学创作特长可展示学生创作发表的作品）的项目均算作无效项目。
③ 学生上报展示项目后应认真做好准备随时接受各级展示活动。
五、学生特长大赛步骤： 1.各系以班级为单位学习方案，动员学生，填写《学生特长展示报名表》。
2.各班级初选，整理好学生的申请表，并填写《学生特长展示班级推荐表》上交各系。
3.进行系级评比，填写《XXX系学生特长展示推荐表》交基础部。
4.基础部组织全院展示活动，评选出优秀并给予表彰。5.活动结束后，基础部详细总结学生展示活动情况，建立学院特长人才库。
附件5：
第七届科技文化艺术节 电子技能竞赛活动方案
一、活动内容名称 电子技能竞赛
二、时间和地点安排
报名日期：2015年9月7日---2015年9月18日 预赛日期：2015年9月22日 复赛日期：2015年10月13日 预赛地点：东配楼102 复赛地点：第一教学楼西配楼202
三、具体方案设计
（一）活动内容：
根据电路图在洞洞板上进行焊接电路,根据完成效果和时间进行评比。
（二）活动类型：
1.个人赛：比赛统一计时，以完成项目达到预期效果为准。2.团体赛：每班4个同学为一组，每两名同学完成一组电路焊接，完成后另两名同学开始另一组电路焊接。
（三）活动方法：
（1）个人初赛取前16名进行复赛。
（2）团体赛初赛取前8名进行复赛。复赛在一教天井举行，场内带观赛观众。
（3）比赛统一计时，以完成两组电路连接项目并都达到预期效果为准。
（四）活动其他要求
（1）在15分钟内未完成取消比赛成绩。
（2）为每组选手提供洞洞板、所需元器件和直流稳压电源。（3）以下行为为犯规行为： a 丢失元器件； b在裁判没有开始时，选手已经将器件焊接到洞洞板上； c 比赛过程中干扰其他选手比赛或者影响比赛纪律； 凡违规者一律取消比赛资格。
附件6：
第七届科技文化艺术节 “汽车专业技能大赛” 活动方案
一、活动内容名称 汽车维修工职业技能比武
二、承办单位 装备系
三、时间和地点安排
报名日期：2015年9月7日---2015年9月18日 预赛日期：2015年9月22日 决赛日期：2015年10月15日 地点：汽车实训室
四、具体方案设计
（一）活动内容：
本次比武以国家职业标准《汽车维修工》的要求为基础，以专业课程设置为导向，提高学生动手实践能力为目的，设置以下比武项目：1.更换变速器三、四档同步器总成。2.检查调整气门间隙。3.调整前轮前束。4.活塞连杆组的拆装。5.控调压缩机拆装与检修。
（二）活动性质：
为了进一步调动学生实训的积极性，以比武促进实训，用实训提高技能的意念。按照突出重点、广泛参与、注重实效、方法灵活、便于操作的原则，开展职业技能比武活动。
1．参赛对象：装备制造系汽车专业在校的学生
2．参赛形式：各个团队(班)本学期所学内容每个项目必须出二名选手，对其它已学内容的项目欢迎报名参加比武，比赛由抽签形式决定参赛顺序。
3.评分方式：每个项目取前三名，第一名积6分，第二名积4分，第三名积2分，积分多少作为团队总成绩的依据。
（三）活动方法 实践操作比武由专业教师进行评审，评委根据评分细则现场评分。评分细则见附表：
（四）奖项设置
1．对获得汽车维修工职业技能比武个人项目前三名的选手，学院进行表彰，颁发荣誉证书和给予一定的物质奖励。
2．本次比武活动，学生成绩与辅导员绩效挂钩。
（五）活动其他要求
1．汽车维修工职业技能比武是学院职业技能比武项目之一，各班级要高度重视，加强领导，提高认识，精心组织，认真落实好本次比武中各项目的参赛选手，以饱满的热忱和精湛的技术参加技能比武。
2．各参赛人员要精心准备，利用课余时间加强训练，各位辅导员要注意督导，任课老师要随时指导。
3．各参赛人员要听从活动组织者的安排，不得出现违规和发生安全事故，否则取消本人成绩.附件7：
第七届科技文化艺术节
航空维护基本技能竞赛活动方案
一、活动内容名称 航空维护基本技能竞赛
二、时间和地点安排
报名日期：2015年9月1日——2015年9月15日 比赛日期：2015年9月23日
比赛地点：机械基本技能实训场、电子基本技能实训室
三、具体方案设计
（一）活动内容：
项目一 在飞机和发动机附件上打保险丝
项目二 焊接各类插头
（二）活动性质： 个人
1.对象：航空工程系航空机电维修学生
2.方式：分小组为单位，每组5人，计时间完成竞赛规定的任务。
（三）活动方法：
1.竞赛采用个人比赛形式，参赛分小组进行，男女不限。2.各个人参赛组顺序由抽签决定。
3.参赛选手必须按照大会规定的参赛时间提前30分钟参加检录，统一进入比赛场地。
4.参赛选手应穿着宽松易于活动的衣服，不得穿着拖鞋，高跟鞋等。
5.比赛需连续进行，竞赛一旦计时开始不能无故中断比赛。6.参赛人员必须独立完成规定的打保险丝内容、7.选手文明参赛。8.计分制评比
每项活动按100分计、评分标准：使用工具合理20分、质量优50分、用时短20分、安全10分、三项总分共计300分按分数取前三名。
（四）活动其他要求
1.（1）机械基本技能实训场提供钳子10把、保险丝1公斤。
（2）机械基本技能实训场提供铁把螺刀10把、铁榔头10把、开口销14的100个。
（3）电子基本技能实训室提供工位10个、电烙铁10把、焊锡5卷、仪表插头10套。
2.评委自带计时器、笔、纸等。
3.参赛选手应尊重裁判决议，遇问题可找裁判商议。4.焊接时特别是防触电、防烫伤。
5.要做好安全预防工作、特别是上下飞机、动用工具的项目各位老师要想周全方可进行。
附件8：
第七届科技文化艺术节 机舱播音竞赛活动方案
一、活动内容名称 机舱播音技能竞赛
二、时间和地点安排
报名日期：2015年9月1日——2015年9月15日 比赛日期：2015年9月23日 比赛地点：航空服务实训室
三、具体方案设计
（一）活动内容：
机舱播音
（二）活动性质： 个人
1.对象：石家庄工程职业学院全体学生
2.方式：单人进行播音，按时间完成竞赛规定的飞机上播音任务。
（三）活动方法：
1.竞赛采用个人比赛形式，参赛单人进行，男女不限。2.个人参赛顺序由抽签决定。
3.参赛选手必须按照大会规定的参赛时间提前30分钟参加检录，统一进入比赛场地。
4.参赛选手一律穿工装。
5.比赛需连续进行，竞赛一旦计时开始不能无故中断比赛。6.选手文明参赛。7.计分制评比
评分标准：仪表仪容10分、普通话20分、声音宏亮30分、气质20分、精神面貌30分共计100分、按分数取前三名。
（四）奖项设置
个人前三名：分一等奖、二等奖、三等奖
（五）活动其他要求
1.航空服务实训室提供音响、话筒。
2.评委自带计时器、笔、纸等。
3.参赛选手应尊重裁判决议，遇问题可找裁判商议。4.要做好安全预防工作。
附件9：
第七届科技文化艺术节
网络技能大赛
一、承办单位：信息工程系
二、参赛对象：全院师生，小组赛
二、时间和地点安排
报名时间：2015年9月7日—2015年9月11日 准备时间：2015年9月12日—2015年9月23日 决赛时间：2015年10月14日 14:00--16:00 报名地点：一教117信息工程系办公室刘晶、梁曦老师处。比赛地点：一东203实训室
三、比赛内容与流程
（一）活动内容：
每个小组有两台PC，其中台为网络服务器（已装windows server 2003系统），另外一台为主机（无系统），按照下列要求标准完成网络的搭建与调试：
（1）计算机组装
为无操作系统的主机进行操作系统的安装，使用U盘进行引导安装，要求安装系统为windows 7(版本不限)。
（2）网线制作
每组提供两根网线，6个RJ45接头，需要制作两根直通线。（3）网络组建
使用做好的网线和交换机将两台计算机互联，设置服务器IP为192.168.1.1/24，客户机IP地址为192.168.1.2/24。
（4）服务器设置
任务拓扑图
完成标准：
①在服务器上架设Web服务及安装IIS服务（Internet信息服务）。注：安装服务所需镜像由教师提供
②在服务器中配置IIS服务，实现静态网站的发布 ③测试客户端可浏览服务器发布的静态网站
（二）活动流程：
本活动为团体项目，以小组为单位，每个小组3人。各小组学生按照比赛题目要求进行计算机的装配调试与网络组建现场操作，规定时间为1小时，在规定时间内按照评分标准给分。
（三）活动其他要求
参赛选手自带系统安装工具（U盘启动盘），windows7的系统镜像自行选择。
参赛选手提前准备一份静态网页成品。附件10：
第七届科技文化艺术节 闭合水准测量竞赛
一、承办单位：建工系
二、参赛对象：建工系全体学生
三、时间和地点安排
报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月12日——9月23日 初选时间：2015年9月26日——9月30日 决赛时间：2015年10月12日——10月16日
四、活动内容与形式： 1.活动内容
参赛小组在规定的时间内独立完成指定等外闭合水准路线测量；要求由一已知高程点测出三个待测点并现场进行内业计算；要求以小组为单位进行观测。
2.活动形式：
（1）竞赛采用团体比赛形式，每个参赛小组由4名选手组成，男女不限。
（2）各队参赛顺序提前抽签决定。
（3）参赛选手必须按照大会规定的参赛时间提前30分钟参加检录，统一进入比赛场地。
（4）参赛选手着装整齐，必须带齐两证（身份证、学生证）。缺一者不准参加比赛。
（5）比赛需连续进行，竞赛一旦计时开始不能无故终止比赛。如果在比赛期间测量仪器发生非人为故障，致使比赛不能继续进行，需经裁判长（或副裁判长）确认并批准，比赛可重新开始。
（6）参赛小组必须独立完成规定的测量内容并现场进行内业计算，外业和内业数据必须直接填在规定的表格内，观测值（厘米、毫米）未经重新观测不得改动。表格填写好后应及时交给裁判员，不能带离比赛场地，否则成绩无效。观测数据必须原始真实，严禁弄虚作假，否则取消参赛资格。
（7）选手文明参赛，不允许妨碍或阻挡其他小组的观测。（8）参赛小组应规范作业，注意测量安全及仪器保护。（9）比赛过程中现场裁判监督仪器使用、观测、记录、计算以及组员配合过程中的规范性，防止出现人员、仪器安全事故，经提醒恶意不改者，现场裁判有权终止比赛。
（10）监考人提前5分钟提醒参赛选手比赛即将结束。3.活动其他要求
（1）完成工作任务的时间
完成“闭合水准测量”竞赛，规定用时为30分钟；（2）竞赛场地和仪器设备说明
闭合水准测量竞赛，选取学院内某区域做为比赛场地，工程测量实训室提供测量仪器、配套脚架、铝合金塔尺、记录表格、记录板，由裁判组指定水准线路。（见附表）
（3）选手自带工具要求
闭合水准测量竞赛：签字笔、铅笔、小刀、橡皮、计算器（不带程序存储功能）等。
（4）主要技术要求
闭合水准测量竞赛，容许高差闭合差，待测点高程值限差≤±10mm。
（5）知识准备
熟练掌握水准仪的规范使用知识；掌握闭合水准测量观测和计算等相关知识。掌握相关的测量平差基本知识。
附件11：
第七届科技文化艺术节 CAD软件应用竞赛
一、承办单位：建工系
二、参赛对象：建工系全体学生
三、时间和地点安排
报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月12日——9月23日 初选时间：2015年9月26日——9月30日 决赛时间：2015年10月12日——10月16日 比赛地点：第一教学楼机房
四、活动内容与形式： 1.活动内容
（1）cad软件的基本命令操作；（2）cad软件绘制基本图形；（3）cad软件绘制建筑施工图； 2.活动形式：
（1）学生可自由组队参赛，每个小组成员不得超过三人。（2）竞赛内容以电子试卷发放，于开赛前5分钟发放。（3）电子试卷满分为100分。
（4）每次竞赛时间为一个小时，超时成绩视为无效。（5）参赛软件统一使用已安装到机房计算机上的，不得使用自备软件，以免出现兼容性问题，影响成绩。
（6）比赛较快完成者可享受加分，加分计算方法为：比赛总时间减去选手比赛用时。
3.活动其他要求
（1）不得携带u盘（移动硬盘）等具有存储功能的设备，一经发现取消参赛资格。
（2）开赛三十分钟内不得交卷。
（3）比赛按照一人一机一位，擅自调换座位或起身离座者取消比赛资格，成绩作废。
（4）关于试卷收取：竞赛结束时参赛者不得私自上交试卷，应由评委统一收取。附件12：
第七届科技文化艺术节 “‘诚信人生'会计知识大赛”
一、承办单位：财经系
二、参赛对象：财经系开设本课程的学生
三、比赛安排：
报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月12日——9月20日 初赛时间：2015年9月23日 14:00——16:00 决赛时间：2015年10月21日 14:00——16:00 比赛地点：三教阶二
四、比赛流程：
1.由活动承办方统一命题，参赛时承办方将有专人进行监考。2.参赛者按专业老师的要求在规定的时间内回答相应问题，由专业老师裁判审核评定。
五、比赛内容：
1.本次活动采用知识竞赛的形式，内容主要包括会计基础知识和会计类专业知识竞赛。
2.题目要求
主办方提供命题题目，在比赛的时间按照要求进行规定会计类专业知识题目进行作答。附件13：
第七届科技文化艺术节 “‘创意梦想'管理类技能大赛”
一、承办单位：财经系
二、参赛对象：财经系开设本课程的学生
三、比赛安排
报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月12日——9月20日 初赛时间：2015年9月23日 14:00——16:00 决赛时间：2015年10月21日 14:00——16:00 比赛地点：三教阶二
四、比赛流程
1.由活动承办方统一命题。
2.参赛者按大赛组委会的要求在规定的时间内展示项目作品---产品营销策划方案（方案可辅助模型、图画等完成），并按要求进行讲解，由专业老师裁判审核评定。
比赛内容：
1.本次活动根据主办方拟定产品背景进行产品营销方案设计，采用方案选拔展示的形式，内容主要包括方案设计、方案展示、方案讲解。
2.题目要求
主办方提供产品背景资料，在比赛的时间按照要求进行方案设计、最终以成果的形式展现。3.作品具体要求：
每个专业结合所学营销知识，突出创新，制作有新颖、实用的方案设计,展示结合PPT呈现。
评价标准：构思新颖，突出专业特色、讲述流利，能表达清楚该作品的实际意义和用途。作品实现具有可行性。附件14：
第七届科技文化艺术节 基础护理技能大赛
一、承办单位 护理系
二、时间和地点安排
报名日期：9月10日—9月15日 准备日期：9月15日—9月20日 初赛时间：9月24日下午：14:00-16:00 决赛时间：10月13日—10月16日
比赛地点：第三教学楼305教室（基础护理实训室）
三、具体方案设计
（一）活动内容： 1.静脉输液 2.无菌操作 3.心肺复苏
（二）活动性质：
个人赛，每项内容15名选手，每项内容评分一次，最后以总分评定名次。
（三）选手须知
1．每位参赛选手参赛3项操作，其中，密闭式静脉输液法用真人操作，评分标准按印发操作标准。签字笔、手表、病人自备。
2.参赛选手必须持学生证或身份证参加竞赛，缺证者取消参赛资格。
3．参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，各班之间应讲团结、友好、协作，避免各种矛盾发生。
4．选手赛前熟悉竞赛场地和设备，竞赛选手必须按竞赛时间，提前进入赛场，迟到15分钟者，取消参赛资格。
5．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经有关人员同意后作相应处理。
（四）竞赛规则
1．参赛选手必须着护士服和护士帽，准备好口罩，仪表举止符合护士行为规范的要求。
2．选手出场顺序和比赛项目以抽签决定，依次按顺序在相应赛点逐项逐个进行比赛。
3．选手开始操作和结束操作，均须说“操作开始”、“操作结束”或举手向评委示意。经评委检查许可后，参赛选手方可离开竞赛场地。
4．操作开始后选手若发现物品不齐全，经口头请示评委同意后，可以拿取物品，但时间要计入本人操作总时间内。并根据评分标准进行扣分。
5．选手应严格遵守赛场纪律，赛场需保持肃静，在操作比赛中，观摩人员不得以任何方式提示操作者。若出现此情况，此操作环节不得分。
6．各评委应当认真负责，严格履行职责，不得擅离职守，坚决制止赛场违纪行为。
附件15：
第七届科技文化艺术节 动物大体解剖竞赛
一、承办单位 护理系
二、时间和地点安排
报名日期：9月10日—9月15日 准备日期：9月15日—9月20日 初赛时间：9月24日下午：14:00-16:00 决赛时间：10月13日—10月16日
比赛地点：第三教学楼305教室（基础护理实训室）
四、具体方案设计
（一）活动内容：
实验家兔采血、解剖技术及主要器官的识别
（二）活动性质：
团体赛，每组4名选手，共分为2组，最后以总分评定名次。
（三）选手须知
1．每组参赛选手实施家兔采血、解剖操作，评分标准按印发操作标准。试验动物系内安排。
2.参赛选手必须持学生证或身份证参加竞赛，缺证者取消参赛资格。
3．参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，各班之间应讲团结、友好、协作，避免各种矛盾发生。
4．选手赛前熟悉竞赛场地和设备，竞赛选手必须按竞赛时间，提前进入赛场，迟到15分钟者，取消参赛资格。
5．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经有关人员同意后作相应处理。
（四）竞赛规则
1．参赛选手必须着实验服、戴实验帽，准备好口罩，仪表举止符合专业兽医行为要求。
2．选手出场顺序和比赛项目以抽签决定，依次按顺序在相应赛点逐项逐个进行比赛。
3．选手开始操作和结束操作，均须说“操作开始”、“操作结束”或举手向评委示意。经评委检查许可后，参赛选手方可离开竞赛场地。
4．操作开始后选手若发现物品不齐全，经口头请示评委同意后，可以拿取物品，但时间要计入本人操作总时间内。并根据评分标准进行扣分。
5．选手应严格遵守赛场纪律，赛场需保持肃静，在操作比赛中，观摩人员不得以任何方式提示操作者。若出现此情况，此操作环节不得分。
6．各评委应当认真负责，严格履行职责，不得擅离职守，坚决制止赛场违纪行为。
四、成绩评定
操作成绩依据现场评委的赛场纪录和评分标准，评委现场进行公平、公正、客观评判、计分，根据选手成绩直接排序。
科技文化艺术节策划 篇4
一、活动目的：旨在丰富同学课余生活，活跃校园气氛，提高大学生体育锻炼意识，增强身体素质，展现XX学生的青春活力。
二、活动口号：青春飞扬，活力XX
三、活动时间：12月17—21日
四、场地：XX校区操场
五、奖项评定：
本次比赛取前三名进行颁奖，前六名记名次，第一名7分、第二名5分，以次类推，最后计班级总分，并对团体前三名进行颁奖。
六、主办单位：XX学院团委
承办单位：XX学院学生会体育部
七、参赛人员：XX学院XX校区06、07级在籍本科生
八、各项比赛赛程
1、跳绳
半分钟比赛。以跳绳甩过脚为一次，正跳反跳单脚跳均算。双跳算两个。
2、踢毽子
半分钟比赛。盘踢算两个。
3、定点投篮
选手站于罚球线后投篮
4、呼啦圈立定跳远
每次将呼啦圈向前抛出，并双脚跳入呼啦圈内。将呼啦圈由下至上绕过头顶，重复以上动作，先到达目的地者获胜
5、绑腿跑(集体六人)
参赛者并排站立，绑定相邻两脚，听到哨声方可开始比赛。
6、乒乓球反弹投篮
将乒乓球扔向地面，经地面反弹一次后，投入指定篮筐内。每人5次机会，投进多着为胜。、
7、吹蜡烛
十根蜡烛并排固定放置，参赛者站在一端向蜡烛吹气(不可重复吹)
8、夹玻璃球
半分钟比赛，用筷子夹取玻璃球到指定器具，掉出的不计进总个数。
9、青蛙过河
选手有三块砖可以使用，双脚不得落地，移动砖块，在砖块上行走，先到达终点者为胜。
10、跨下传球(集体)
每班出十一者代表队，站成一排，进行跨下传球，每传一次后，由对尾队员将球送至队首，并成为新的排头，如此反复，先做完一轮者获胜。
11.吹气球(集体)
每班出一双人代表队，在规定的场地内不得用身体任何部位接触气球，气球落于何方场地内，对方得分。比赛采取3球2胜制。
12.夹球往返跑(双人)
每组两人，同时用背部夹住篮球向前移动。首先到达目的地者为胜。
十一、经费预算：
1.器材费 100元
2.奖品费 500元
总计600元
十二、有关比赛未尽事宜，由组委会解释。
科技文化艺术节策划 篇5
湛江海洋大学学生会
第五届科技文化艺术节
湛江海洋大学学生会坚持贯彻“团结进取，求实创新，服务海大人”的宗旨，积极营造学术科技氛围，提升学术科技活动在校园文化建设中的份量，加强校风、学风建设，完善校园文化体系。摆脱校界的影响，真正实现科技文化为湛江作贡献，于2004年3月26日到5月29日举行了题为“扬科技之帆，育海大文化”的第五届科技文化艺术节。
其中开展的活动包括：
一、科技文化艺术节的开幕式：4月2日在主礼堂举行了形式丰富多彩的开幕式，苏一凡书记等学校党政领导出席晚会并致辞。
二、英文演讲比赛：2004年4月3日，英文演讲比赛作为英语周的系列活动之一，在主楼多功厅举行，主题为“当代大学生关心的热点问题”，此次活动一定程度上促进了我校学习英语氛围的形成，引起同学们的广泛关注。
三、湛江海洋大学第三届IT节：2004年4月3日—4月17日，由信息学院承办了信息学院的特色精品节目，其活动内容包括举办IT知识竞赛，召开一系列的IT讲座、论坛，举办网页设计大赛、游戏设计大赛，于中心广场举行信息产品展，于主礼堂举行的闭幕式及颁奖典礼等。此次活动实现了和企业的强强合作，丰富了同学们的课余生活，提高同学们的动手能力。
四、湛江海洋大学第三届“海大杯”辩论赛：从4月9日到5月
活动总结
湛江海洋大学学生会
28日，历时一个半月的海大杯辩论赛是科技文化艺术节的重头戏之一，是规模最大的全校性学生辩论赛，一方面为我校参加各项辩论赛选拔人才，另一方面使更多同学参与到文化活动中，共享这一“精神盛宴，语言大餐”。
五、冰力先锋乐队选拔赛：4月10日在主礼堂举行了第三届粤西地区“冰力先锋”乐队选拔赛，参加此次比赛的高校有：湛江海洋大学、湛江师范学院、广东医学院、茂名学院、艺术学校等。虽然由于天气原因没有在中心广场进行这个受人睹目的全国性比赛的粤西地区总决赛，但是当天晚上的气氛或者是影响力丝毫没有受到影响，依然让同学们感受到了现场的热烈，此次活动极大的提高了我校的知名度。
六、宿管论坛：4月17日由校学生会主办，水院学生会承办的第三届宿管论坛在海韵大院举行，此次活动是宿管中心领导和学生直接进行对话，同学们积极提出自己认为在宿舍管理方面存在的问题，达到了学生会为同学服务的宗旨。
七、第五届海大杯篮球赛：4月17日—30日，在三号篮球场举行了每年必进行的精彩体育赛事，丰富了同学们的体育生活，增强体质。
八、首届海大杯蔬果拼盘大赛总决赛：4月24日在三饭一楼举行，此次活动的选手都是由各个院系经过初赛和半决赛后的精英，极大的增强了同学们的动手能力，培养了同学们的创新意识。
九、接待老年大学200多名学员的来访：4月25日，经过参观访
活动总结
湛江海洋大学学生会
问，老人们都对我校的快速发展给予了充分的肯定和赞扬。
十、首届电影文化艺术节：5月1日—7日在主校区兴农楼前进行，此次活动分为以下几个环节：一是问卷调查，让同学们选出自己最喜爱的八部电影，并分几个晚上在兴农楼前进行放映；二是电影展览会，在图书馆底层展览了新近的电影和明星了精彩图片；三是影视评论，此环节是在理学院的网页上进行；四是颁奖晚会。这次活动体现出的主要是群众性、创新性、高雅性，培养了同学们的鉴赏能力，陶冶了大学生的高尚情操。
十一、亚洲滑水锦标赛颁奖晚会：5月6日晚上在中心广场举行，市委市政府的领导出席了当天晚上了晚会，而众多国外的友人选手都为我们学校学生的热情招待感到满意，在颁奖的过程当中，全场欢呼声此起彼落。
十二、首届海大杯校园话剧比赛：5月8日在主礼堂举行，当晚的14个节目都受到同学们的好评，引来观众的掌声和欢呼声，一定程度上陶冶了情操，丰富校园文化，同时当天晚上还邀请了湛江电视台、湛江广播电台、碧海银滩、湛江晚报等媒体到场观看。
十三、包括“首届环保服饰设计大赛”在内的DIY系列活动：5月15日—28日举行“环保服饰设计大赛”的初赛和总决赛，比赛分四个部分，分别是春、夏、秋、冬为主题，每个主题分别有相应背景、主题音乐、表现主题的服饰和配件与之相适应，此次活动极大的提高了同学们的自我动手能力。
十四、“纪念五四运动85周年”的首届大合唱比赛：5月15日
活动总结
湛江海洋大学学生会
在中心广场举行，共有来自12个院系的代表队伍参赛，此次活动由艺术学院承办，一定程上为同学们了解艺术学院提供了途径。
十五、首届极限运动会：5月19日—20日在溜冰场举行，比赛项目包括：街舞比赛和轮滑比赛，这是符合新一代大学生兴趣爱好的创新性活动，展示了新一代大学生的青春活力，提高了学生的极限运动技术水平。
十六、首届“翰墨飘香，丹青逸彩”书画比赛：5月23日在图书馆底层举行，“书可言志，画可冶情”书画自古就成了文人画家表达志向不可缺少的手段！书画艺术充满了生活的各个空间，已经成为生活中不可缺少的一部分，当代大学生更应该全面提高自己的艺术欣赏水平。而这一次的活动正是展示新一代大学生的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，全面提升广大同学的艺术欣赏水平。
我们相信在校学生会的号召下，全校同学都将行动起来，开展更加丰富多彩的校园文化活动，为推动学校的快速发展奉献青春力量，与时俱进，开拓创新，使更多的同学感受到大学生活的多姿多彩。
湛江海洋大学学生会 秘书处：陈仙娜整理
二00四年十一月十八日
活动总结
科技文化艺术节策划 篇6
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我院学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。经学院党委研究决定特举办此次“激扬青春，共舞精彩”暨山东协职业技术学院（遥墙校区）首届校园科技文化艺术节，具体方案如下：
一、活动主题“激扬青春，共舞精彩”
二．活动时间XX年11月1日—12月30日
三．活动要求
本次校园科技文化艺术节面向全体学生，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，各部门一定要高度重视、积极筹划，把本届校园科技文化艺术节的各项工作落到实处。院团委对整个艺术节进行统筹安排、监管和协助。
四．组织机构
（一）科技文化艺术节组委会
主任：肖广营
执行主任：张广信
副主任：孙占勤杨士德王延民许兴军顾敦臣委员：张海龙刘泉闫培军谢卫波郭明明荣光
注：
1.凡参加比赛的选手均有机会代表山东协和职业技术学院参加山东省济南市第三届大学生科技文化艺术节，希望各二级学院、团总支积极做好宣传发动工作。
2．艺术节结束后，学院会根据各学院、各团总支组织情况和取得的成绩评选优秀团体奖并颁发奖状、奖杯。
3．如遇特殊原因致使活动无法正常开展，院团委会以海报和广播的形式及时通知各部门。
首届科技艺术节活动安排表
序号
活动名称
承办单位
承办时间
1
开幕式暨“五彩校园，青春协和”书法绘画大赛
云峰漫画社
书画联盟协会
11月5日
2
“师生携手共建，绘就宏伟蓝图”联合签名活动
院团委
11月8日
3
“四海同音，万众一心”校园普通话演绎大赛
广播站学生会各团总支
11月15日-19日
4
“歌词达人”大赛
记者站
学生会
各团总支
11月22日-26日
5
“舞动青春放飞梦想”诗歌朗诵大赛
文学社
学生会
各团总支
11月30日
6
“我的低碳生活”科技
创意大赛
院团委
学生会
各团总支
12月3日
7
周味影院
院团委
每周五
科技文化艺术节策划 篇7
活动目的
为了丰富校园生活，加强全院师生环保意识，因此举办这次‘环保时装设计大赛’变废为宝的精神来展现当代大学生的环保素质和积极环保的风貌，丰富同学们的课余文化生活。
活动主题
“兴环保、展风采、树形象”
活动时间：初赛 XX年3月22日
决赛 XX年4月9日
活动地点：教学楼三区207
活动对象：全院学生
报名方式：
1、现场报名：7、8号宿舍楼下
2、电话联系报名
活动具体安排
前期宣传：
1、以班级为单位宣传
2、广播站
3、海报
前期准备工作：
1、制作参赛选手的顺序牌
2、准备大赛的宣传海报等用品
3、准备舞台装饰所需的物品
5、准备所有参赛人员的名单，供评委打分
6、准备大赛的评分标准，作为评委的评分标准
8、邀请大赛评委及嘉宾
前期活动时间
XX．02．29日前进行前期宣传，制作海报，在公寓内和学校宣传栏内张贴海报
XX．02．29—XX．03．02报名阶段
XX．02．29—XX．03．02活动宣传，制作宣传板
活动规则
1、作品具有鲜明的时代感，体现环保创新。能利用身边随手可得的`材料，如报纸，布料，旧衣服等物品，奇思妙想，创新设计服装。
2、作品需要有自己的名称，独特且具有新意。
3、作品赋予创新和设计美感，突出自我个性风格，表现手法独特。
4要求作品有80字内的解说词，表达服装创作的特点和亮点等。各系选解说员对作品对整系作品进行现场解说。
5、比赛时间为五分钟，每组参赛人数不得超过3人，包括模特，模特各系班自备。
6、材料要求：旧衣服，旧扇子，旧浴帘，旧光碟，纸盒，饮料盒及吸管等可再利用物品。
7、全身服装，可以附带其它装饰，作品形式主题不限，突出环保理念，鼓励思维创新。
评分标准（采取百分制，去掉最高分和最低分，取其平均值，若出现平分，评委讨论选出好的一位）
1、 服装设计主题（25分）
2、 创意（30分）
3、 内容简短、表达清楚，突出亮点（10分）
4、 模特的表演精神面貌与台风（15分）
社团内部分工
1、 外联部负责拉赞助。
2、 组织部和爱心部负责组织整个活动和赛场的纪律。
3、 宣传部负责活动的宣传，带动活动的积极性。
4、 网络部门负责ppt的制作。
活动具体安排
1、活动人员报名：以作品为单位参加比赛，每班至少准备两件作品参赛。参赛者可以个人设计作品，也可以以集体名义设计作品，但每件作品制作者不得超过3人。
2、报名时间：2月29号至3月2号
准备阶段：3月3号至3月21号
初 赛 ：3月22号
决 赛 ：4月9号
3、决赛作品准备时间：4月9日前
4、比赛颁奖：4月9日参赛人员带上参赛作品参加评选，评选方式以环保时装展示联谊赛形式，各参赛者带上自己的作品和模特进行作品展示和互动，据实际选出一.二.三等奖级和若干优秀奖。
5、大赛评委：邀请学生处处长、团委老师和指导老师进行权威评选
6、评选方式：
【1】领导根据作品的创新形式进行拼分
【2】大众评审 现场观众的掌声也是作品评估的重要依据
得奖形式及分配
一等奖：1名 证书 奖杯
二等奖：2名 证书 奖杯
三等奖：3名 证书 奖杯
优秀奖：4名 证书 奖品
环保服装大赛预赛清单
打印宣传稿需要： 30元
打印活动相片需要： 30元12科技文化艺术节环保服装设计大赛策划书
活动奖项：荣誉证书： 30元
笔、纸、水、及其他： 30元
决赛现场布置：气球2包，彩带、 30元
奖杯及奖品： 300元
共计：450元
科技文化艺术节策划 篇8
2002年校园科技文化艺术节策划方案之一
策划方案
一、活动主题
崇尚科学与人文，追求真理与发展
二、活动宗旨
推进校园文化建设，提高学生综合素质
三、活动时间
2002年11月—12月
四、活动简介
校园科技文化艺术节是我院校园文化建设系统工程中的重要组成部分，她是对 “自我管理，自我教育，自我服务”原则的忠实实践，是培养新时期高素质人才的有效方式之一。提高性和普及性相结合是活动一贯的方向，期间，高档次、高品位更是组织者矢志不移的追求。
每一次超越总是需要深厚的积淀——在全面建成南京财经大学的关键时期，我们更需要同心同德地努力奋斗。
五、活动网址
科技实践篇
1、南京经济学院2002年校园科技文化节开幕式暨“古城博新·南京经济学院第一届大学生创业计划大赛”决赛公开答辩
时间：2002年11月6日
地点：南京经济学院学术报告厅
2、名人论坛——经济、法律等专题讲座
时间：2002年11月4日始
3、英语走进生活——每日晨读，每周英语角
时间：2002年11月4日始
地点：校园中心花园、综合楼走廊、鹏程园
4、“三个代表到农村，迎接党的十六大”——三下乡调研
时间：2002年11月上旬
地点：迈皋桥
5、人才市场模拟——南京高校人才信息交流
时间：2002年11月中旬
6、大学生服务队——勤工俭学走进社区
实话实说——大学生创业大家谈
时间：2002年11月中旬
7、“法律送到家门口”——迎接“12.4”全国法律知识宣传日
时间：2002年11月下旬～12月初
文化修养篇
1、大学生艺术中心经典作品演出
时间：11月底
地点：福建路校区大礼堂
2、青年志愿者宣誓仪式
时间：2002年11月３日或４日
地点：福建路校园广场
3、“从我做起，迎接创卫”绿色宣言—创绿色南财“卫生月” 时间：2002年11月初～12月
4、“文明、修身、成才”——南京经济学院第三届辩论赛 时间：2002年11月6日～20日
5、与成功女性对话——成就女性未来系列活动
时间：2002年11月中旬
6、书画赛展、漫画比赛
书法比赛、国画比赛
时间：2002年11月中旬
7、“扬子”杯文学活动月
名人讲座暨社刊首发式
征文比赛、知识竞赛
时间：2002年11月中旬～12月
8、美丽瞬间——校园优秀摄影作品展
时间：2002年11月下旬
9、继往开来，与时俱进，党的旗帜闪光辉
——党的十六大画报宣传
时间：2002年11月下旬
10第一届电影周—感受精品，品味人生
配音大赛、优秀影片观摩
实话实说《我心中的经典》
电影人物访谈、电影特技讲座
11、大学生心理健康系列活动周——关爱健康呵护心理心理电影欣赏、高校心协联谊
如何树立正确的恋爱观
就业指导系列讲座
艺术体育篇
1、DJ见面会——文岚、刘伟与你真诚对话
2、第三届“我的舞台——个人才艺大奖赛”
歌咏比赛、主持人大赛、乐器大赛
舞蹈大赛、曲艺擂台、颁奖晚会
3、“运动无极限”——校园体育文化节
院系间篮球赛（11月~12月）
篮球明星表演赛（11月上旬）
女子排球表演赛（11月上旬）
支持江苏省承办2005年全国第十届运动会签名活动（11月中旬）体育知识竞赛（11月中旬）
院学生干部篮球、足球对抗赛（11月中旬）
体育沙龙（谈话类）（11月下旬）
4、纪念“12.9”学生运动系列活动
纪念“12.9”象征性长跑接力
南京经济学院福建路校区2002年校园科技文化节闭幕式暨纪念 “12.9”大型晚会
科技文化艺术节策划 篇9
科技文化艺术节闭幕式晚会策划书
一、晚会目的：
为了进一步加强和谐校园建设，营造具有聊城职业技术学院特色的校园科技文化艺术节氛围，为艺术学子们创造一个展示自我的舞台，开展体现青春，活力，向上的科技文化艺术节活动。本次晚会也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢唱，唱出我们青年人的热情与朝气，舞出我们聊职真我的风采。当然也是我们大学生丰富课余生活的好办法。
二、晚会地点： 运动广场
三、晚会时间：2014年五月中下旬
主办机构：本次晚会是由我院八个二级学院共同举办，分别有经济管理学院、护理学院、旅游管理学院、信息学院、工程学院、汽车学院、医学院、农牧管理学院。
四、具体活动安排：
在晚会开始前把一切的道具准备好，保证每一个节目需要的道具准确无误。灯光音响提前放在指定的位置。嘉宾人员安排到位，学校领导坐在观众席的最前面，以便领导观看。尽量的把所有的事情都安排到位，把各个事项分配给各个工作人员，保证晚会的正常顺序。一切准备就绪，在规定的时间准时开始。
五、经费预算：1、2、3、
编辑推荐
科技文化月活动策划集锦4篇
策划书是对自己再认识的过程，策划书是作为内部的传承文件和活动。好的策划书才能成功的吸引到更多的用户，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助，怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？想要更好地了解“科技文化月活动策划”就不能错过本文，或许在您阅读本文以后有一点收获！
科技文化月活动策划【篇1】
四、活动负责人及参与者：
此次活动由科技协会所有成员以及各活动承办班级负责，面向全院所有同学
五、活动背景：
为进一步营造我院的学术科技氛围，促进大学生群众性科技文化活动的普及和深化，提高青年学生的综合素质，培养社会急需的高素质、创新型人才，同时，也为在全院普及科技文化知识，激发我院同学的自主学习、自主创新的动力，鼓励我院同学进行课外科技学术活动，科学技术协会特举办此次科技文化节活动，以培养我院广大同学勤奋学习、刻苦钻研、善于思考、勇于创新的精神，并为其提供一个展现自己才华的平台。
六、活动宗旨和目的：
本着公开、公正、公平的原则，着重在同学中培养创新性思维和营造良好的学习、钻研氛围，引导广大同学崇尚科学、爱好科技、追求真理、勤奋学习、迎接挑战、求实创新、努力成才,培养同学们的班级集体荣誉感和实践、动手操作能力。
七、组织形式：
本届大学生课外学术科技文化节在组织方式上力求推陈出新，采用“团委部门主办，班级竞标承办”的方式，旨在着眼资源学院大局，培养我院班级组织能力，提高我院班级凝聚力，具体细则如下：
成立资源学院第十届大学生课外学术科技文化节组委会，加强对活动的督导，组委会由院领导及各相关部门负责人组成。
我院大一、大二、大三各班班级均有资格竞标该六项活动中一项的承办权。有意班级请于3月9日前将你所申请竞赛的活动策划书等上交团委科技协会，我们将视各班的承办能力最终决定各项活动的承办班级。承办班级与主办单位成立专门的评审委员会，共同进行此项活动的评审工作。委员会委员由主办单位提前邀请专家组成，并向同学公布，力求做到透明、公正。
此次科技文化节由科技协会举办及团委其他部门合作完成。各团支部负责本班的组织任务，以个人或团体的方式参与活动。凡在此次科技文化节中表现突出的`个人和班级，学院将以经费的方式给予奖励。
1、开幕式之前确定好各项活动承办班级并在开幕式上宣布竟标结果。
2、为了今后与社会外界的企业或集团合作（如北大青鸟），可借次此院科技文化节之平台给他们冠名，以获得一些赞助可充当一部分活动经费。
3、联系承办班级提前借活动场地以保证活动的顺利进行。
4、制作两块宣传板用于开幕式的场地布置，制作好通知和宣传单，各班团支书开会并发给他们以了解活动细节。
5、为扩大宣传力度组织班级出一期宣传板报。
6、负责人提前邀请学院领导参加开幕式并致开幕词。
7、负责人提前联系礼仪小姐。
每项竞赛分一、二、三等奖，其中各项目一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
各项竞赛全部结束后，将各班所有同学获得奖项的得分进行累加，作为该班最终的总成绩，并取前六名对班级给予奖励。
对所有获奖个人、社团和班级集体，均颁发获奖证书予以鼓励。
科技文化月活动策划【篇2】
一、活动宗旨：
为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动;为更好的传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化，进一步活跃校园文化氛围;为丰富大学生业余生活，营造良好的文化氛围，扩大和培养诗歌文化受众，启发同学们的创作灵感，提高同学们的文学修养;集美大学文学院分团委、文学院海律诗社特于3月28到5月13开展大型诗歌文化节。
旨在提高同学们对的诗歌兴趣，为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动，丰富校园文化。
宣传方式：
海报宣传、横幅宣传、现场宣传、刊物宣传、专题报告宣传。
活动内容：
9、5月13日：闭幕式第七届诗词朗诵大赛(学生会承办/海律诗社协办)
(一)、活动简介：
为更好的让文学院学生感受文化力量、了解诗歌文化节主要内容及其，为调动文学院学生积极参与本次诗歌文化节，于3月28日特举行本次诗歌文化节的开幕仪式。
3、朗诵者：林雅山朗诵篇目：神女峰 4、朗诵者：刘正月朗诵篇目：梦李白
科技文化月活动策划【篇3】
科技文化节活动策划方案
【药用植物展览会】
活动背景：
此活动是根据我院开设的《药用植物学》一学科而展开的，具有药学院独有的特色。
活动主题：
药用植物展览会
活动目的：
1，让大家了解一些基本的，常见的药用植物。
2，增强大学生的自我保护意识，学会利用药用植物处理伤情或者及时急救。
3，向广大师生展现药学院风采。
活动意义：
人类的衣食住行以及医疗保健等各方面都离不开植物。我国是世界上药用植物种类，应用历史最多的国家之一。但是身为大学生的我们对植物的了解又有多少？我们知道哪些植物对我们有利，哪些植物对我们有害？我们怎样才能正确的利用植物的药用性质处理生活中的问题？此次活动的意义就在于此，让大家了解药用植物，并且记住它们，学会正确利用它们，服务于我们的生活，找到让我们与植物共同生存的天地。
活动对象：
广大师生，有意参观展览者。
组织单位：
咸宁学院药学院
活动地点：
大教室，学校人流密集的人行道，操场，都可以。
活动流程/实行方案：
1，前期准备：药用植物标本，与药用植物标本所搭配的说明书，征集志愿者作为解说员，布置会场。
2，活动期间：每一个药用植物配备一个解说员，解说员可佩戴扩音器，参加展览会的观众可随意参观，每到一处，解说员便为其解说，或者解说员每3-5分钟解说一次。条件允许的情况下啊，解说员可以做用法展示。
3，活动结束：整理现场清洁，将标本收藏于药学院。经费预算：
标本，说明书复印，药用植物图片或者海报，宣传条幅。
药学院勤工部孙佳宝
2011-3-2
科技文化月活动策划【篇4】
5.14，第17届北京科技周今天拉开帷幕。本届科技周以“携手建设创新型国家――科技让生活更美好”为主题，以积极宣传科技北京建设成果，普及防灾减灾和应急避险知识，倡导参与低碳生活为重点内容，将动员首都科技资源和社会各方面力量，在全市开展一系列丰富多彩、形式活泼的科普活动。
抓好科普工作、提高全民科学素质，是建设科技北京、打造创新型城市，推动首都科学发展的基础性社会工程。作为每年一届的大型科普活动，北京科技周已经逐渐成为建设创新文化，利用首都高端科技资源，搭建科普社会化平台的活动载体和著名品牌。今年的北京科技周将与《北京市全民科学素质行动“十二五”规划》的深入实施紧密结合，针对未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民等不同重点人群的特点和需求，围绕当前人们最关心的食品安全、防灾减灾、核电安全和节能减排等热点话题，开展8项标志性活动、63项重点活动、500多项基层活动。这些活动的开展，对树立尊重科学、鼓励创新的社会风尚，提升市民科学素质和节能减排意识必将起到积极作用。
今年是建党90周年，“十二五”规划的开局之年，也是加快转变经济发展方式，以更高的标准推动人文北京、科技北京、绿色北京战略，建设中国特色世界城市的重要之年。推动首都科学发展、加快经济发展方式转变，必须实现创新驱动。这一方面需要进一步统筹首都科技、人才等优势资源，发挥科技创新对产业结构优化升级的支撑引领作用，提高科技支撑城市建设管理和惠及民生的能力，营造有利于自主创新和成果转化的良好环境。另一方面需要充分利用北京科技周等重要科普载体，全力营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会氛围，为首都自主创新和科技进步打下长远基础。
科技改变生活，科技服务民生。随着北京科技周专题性、系列性科普活动的开展，公众将更多了解和掌握防灾减灾、安全健康方面的科学知识，提高应急避险技能和应对突发事件的能力，构筑全社会共同参与的公共安全保障体系。与此同时，通过弘扬生态文明理念，也有助于引导广大市民选择更健康、更科学的生活方式，为建设资源节约型和环境友好型社会，提升首都资源环境承载力提供有力支撑。
“科技并不遥远，就在你我身边”。让我们共同参与到北京科技周的各项活动中去，体验科技生活乐趣，感受科技进步成果，提高科学文化素养，融入科技北京行动，以和谐环境、创新氛围以及科普事业发展的新成绩迎接建党90周年。
科技文化月活动策划9篇
策划书可以明确企业经营的目标，策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的。策划书便于发现活动中的不足之处，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高。这篇文章将带您从多个角度分析和探索“科技文化月活动策划”，强烈建议您将此页面加入收藏！
科技文化月活动策划(篇1)
科普知识竞赛
策划人：***
一、活动时间、地点、对象
活动时间：科技文化节
活动地点：信息楼报告厅
活动对象：水利系各班
2、 主题：科技、人文与生活
3、 组织部：水利部学习部
四、活动内容： 以科技类为主，涉及当今科技领域最新的科技创造课题，传统的科技文化知识，著名的科学家，电脑知识，生活百科类知识等。
5、 活动形式：现场知识竞赛
具体的活动流程如下:
(一) 必答题
a) 题型设计
这些都是选择题，分为四轮。
b) 答题规则
每轮答题将由每个小组的一名成员回答。
c) 答题时间限制
主持人念完问题后，选手在20秒内回答。
d) 评分标准
每队基本分100分，答对20分，打错不得分。
e) 观众机会
当有一名选手打错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
(二) 风险题
a) 题型设计
以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分、20分、30分三类。
b) 答题规则
每个团队的每个团队成员选择主题并回答问题
c) 答题时间限制
主持人看完题目后，选择题20秒内有效，议**题80秒内有效。
d) 评分标准
如果答案正确，在原分数基础上加相应分数，在原有分数基础上扣除相应分数。
e) 观众机会
当选手给出错误答案时，观众将有机会参与回答。如果答案是正确的，就会有礼物。
(三) 幸运之星题
a) 幸运之星
从观众中选出一人作为本队幸运星参加比赛。
b) 题型设计
全为选择题，总共有两轮
c) 答题规则
每一轮由我们队的幸运星选出并回答。
d) 评分标准
答对得20分，打错不得分
e) 观众机会
当幸运星出错是，观众有机会参与答题，如果答对了，还有精美的礼品。
（四）争分选择题
a) 题型设计
每队有三次答题机会，第一次10分，第二次20分，第三次30分。
b) 答题规则及评分标准
每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答题有一次求助观众机会，再次打错则扣本次答题的相应分值。
c) 答题时间限制
主持人阅读问题，选择题20秒回答，讨论题80秒回答。
d) 以外收获
如果三个问题都答对了，再加30分
e) 观众感谢奖
向观众求助，帮助选手答对，将获赠精美礼品。
（五）观众题
主持人将在听众中提问，听众将参与回答。 如果答案正确，则可以得到精美的礼物。
六、活动预期效果：希望通过这一活动，在建设和谐校风的过程中对营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习，顽强拼搏精神和求真务实、明礼诚信的道德风尚，帮助同学们培养浓厚的学习兴趣，增加广大同学的科普知识，使广大同学树立正确的人生观、价值观、世界观，使同学们深刻的意识到学无止境。
七、保障措施：
设立以下人员岗位：
1. 会场秩序维持人员：引领同学就坐，若现场人员拥挤，要负责维持现场秩序，保护现场人员人身安全，退场时使同学们有秩序离开
2. 设备管理及服务人员：与设备管理人员联系好场地，确认投影仪、电脑、话筒、音响等设备是否具备，是否良好及如何操作。中途多**设备若出现故障，要及时调换，并负责给嘉宾送水。
三。资金调度人员：协调资金，记录资金**和趋势。
4宣传人员：负责赛前、赛后的宣传工作，以及相关的摄影、摄影工作，并负责赛后**和**的存储。
八、经费预算
横幅海报
打印、复印支出
获奖证书
观众奖品
场地布置费
备用费用
科技文化月活动策划(篇2)
山东华宇职业技术学院第五届
1、 主题：山东华宇大学第五届汽车科技文化节
二、活动背景：
在科技迅速发展的时期，我院本着深入贯彻落实科学发展观，通过举办汽车文化节全面展示和检验我校大学生的实践能力、创造能力和就业能力，为大学生中的广大汽车爱好者提供一个相互交流的机会和欣赏的场所，普及汽车文化，唤起当代大学生对祖国****事业的关注。
三、活动目的：
本次活动以汽车文化深入校园为中心，开展各类富有文化底蕴的活动，开拓同学们的视野，丰富汽车知识，营造浓厚的校园汽车文化氛围。通过丰富多彩的活动，不懂汽车的学生熟悉汽车、认识汽车、热爱汽车，丰富了汽车专业的第二课堂。
4、 时间：2011年11月21日
五、活动地点：学院操场
6、 主办单位：汽车系学生会、阳光汽车协会
7、 参加人员：华宇学院全体师生
八、活动项目：
1、汽车科技文化节开幕式
2、汽车知识竞赛
3、汽车知识讲座
4、汽车影片和**展示
5、驾校参观及试驾
九、文化宣传方案
十、主题活动：
（一）汽车科技文化节开幕式
时间：2011年11月21日
活动地点：学院操场
参加人员：领导、嘉宾、教职员工、学生代表
流程：1。主要嘉宾进入会场，开幕式开始
2、主持人介绍本届汽车文化节
3、主持人介绍领导嘉宾
4、车队入场
5邀请院领导发言，宣布本届汽车文化节开幕
6、邀请学生代表发言
7**汽车特技秀、车展巡演、汽车文化推广内容
8、开幕式结束
9、欢送嘉宾退场
（二）汽车知识竞赛
时间：2011年11月22日
活动地点：10#402
参加人员：华宇大学汽车爱好者
活动相关事项：
1宣传：活动前制作单独的海报
2。专题准备：由资深人员、专家和车辆作者提供。比赛开始前，所有参赛者不得联系，以确保比赛的公平性
三。竞赛方式：以班级体为单位
4比赛规则：比赛采用记分制，选手按规定评分，得出最终得分
最多的一组获胜
（三）汽车知识讲座
时间：2011年11月23日
活动地点：大学生活动中心
活动相关事项：
1宣传：活动前制作单独的海报
2主讲人：阳光汽车协会技术部安排
三。活动方式：讲座期间，将穿插一些与观众的互动活动，活跃现场气氛，提高学生的学习兴趣和积极性
（四）汽车影片和**展示
时间：2011年11月24日
活动地点：10#402
活动流程：
1、活动前制作单独海报进行宣传
2.展示与汽车相关的电影，电影和汽车发展历史，以便学生对汽车知识有更深入的了解
（五）驾校参观及试驾
时间：2011年11月25日
活动地点：华晨驾校
阳光汽车协会
二〇一一年十一月十日
科技文化月活动策划(篇3)
长郊教字【2012】54号
长治市郊校区科技文化艺术活动项目
校园是实现人才培养目标的主要阵地，开展校园科技、文化、艺术活动是全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，丰富学校文化内涵，提升学校教学优势的重要途径，是加强学生德、智、体、美全面发展的重要内容。
为促进我区中小学校素质教育健康发展，提升中小学生的综合素质，不断扩大校园科技、文化、艺术活动覆盖面，激发全区师生积极进取的精神，提高中小学生学以致用的能力和创新能力，展示广大师生良好的精神风貌，从而为我区教育向“科学发展，全面发展，内涵发展，均衡发展”更进一步，特制定本方案。
一、指导思想
加强校园文化建设，坚持先进文化导向，以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥育人功能，重点在普及的基础上抓特色，激发中小学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，努力提高学生的综合素质和实践创新能力，培养广大师生健康的审美情趣和良好的品德修养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，为全体师生展示个人才艺与风采搭建舞台，并以此展现中小学校素质教育的丰硕成果，从而推动校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题
本次活动的主题是：多彩校园，飞翔理想。
活动要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、奋发向上、朝气蓬勃、勇于探索的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化前进方向，体现思想性与艺术性、科学性与趣味性的统一。
三、参加对象
全区基础教育中小学校、高中教育学校、职业教育学校、民办教育学校的在校学生，各类幼儿园可参照执行。
四、活动内容
1、以“弘扬先进文化，培育四有新人”为目标，以群众性的活动为基础，以培养中小学生创新精神，提升科学技术能力、提高竞技素质为宗旨，通过组织学生参加科学知识讲座、举办小发明、小制作、小创造、小实验、小**“五小活动”培训，开展计算机编程、机器人设计、玩教具制作等，全面提高学生科普素质，营造良好的育人氛围，积极创建和谐校园。
2、以发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、以提高中小学生综合素质为目标，注重通过校园文化活动“激发学生热情、激活学生潜力”，开展主题征文、主题辩论、主题演讲、书法、美术、绘画等活动，让学生参与的同时，力求丰富校园文化，综合提升学生各方面素质，愉悦学生的课余生活。
3、寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于其中，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，组织中小学生参加“学习雷锋精神”等主题黑板报、手抄报、校园广播站、图书角、读书会、主题班会等团体协助活动，坚持把培养助人为乐、德才兼备的人才作为重要环节来抓，增强学生的社会责任感、团队协作能力，培养积极向上的精神、自律意识、修身意识，努力实践“求知、求真、求实”，“与人为善，善待人生”，构建和谐校园。
4、全面开展素质教育，提高中小学生的艺术素养，挖掘学生潜力，发挥个性特长，为丰富校园文化活动，营造良好的学习氛围，着力提高学校独特的人文品味，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，调动学生学习的积极性。举办校园剧、情景剧、课本剧、舞蹈、器乐、**、体操、校园歌曲大合唱、诗朗诵等活动，激发学生自编、自导、自演的创作激情，充分发挥学生在校园文化活动中的主体作用，推动校园文化活繁荣发展。
五、活动形式
郊区中小学科技文化艺术活动要采取全员参与、分步实施、分阶段实施的形式。
1、以基层学校为活动阵地，由各中小学校组织进行。
（1） 广泛宣传，精心部署，精心安排，动员和鼓励全体师生积极参与，学生参与率不低于学生总数的95%；
（2） 利用具有相同特点的学习小组、班级、年级小组、学科小组和兴趣小组开展各种活动；
（3） 学校组织各类活动的展览和演出，评比总结，评选推荐优秀作品和节目；
（4） 活动时间为每年春秋两学期，期间联合学校要做好监督检查和指导工作。
2以区域性活动为龙头，由区内联办学校和直属学校组织。
（1） 在上述活动的基础上，集中展示和演出优秀作品和节目，参与率100%；
（2） 评选表彰优秀作品和优秀项目，评选重点优秀作品和项目，深化推荐给区教育局；
（3）活动时间为每年的6—9月，期间区教育局活动组委会要深入各活动点进行观摩、指导，开展第一轮评比工作，筛选有特色的优秀作品和节目。
（4）总结提高。每年9月底前，将各类活动总结材料汇编成册，报送区教育局基础教育处。材料包括学校各项活动实施方案与总结、学生科技、文化、艺术社团组建情况、学校各类活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料，并附上开展活动的记录、**、报道、碟片等过程性资料。
此阶段考核将作为《郊区学校管理工作考核办法》和区课外文体活动示范校评选的依据之一。
3、以区教育局组织进行。
（1）以“活动节”的形式，集中基层学校的优秀作品和节目，进行汇报展示和展演；
（2） 评选表彰优秀作品和项目，以及第一轮评审中的优秀作品和项目；
（3） 总结活动成果和经验，汇报活动情况，安排下一学年的活动；
（4） 活动时间是每年十月中旬。
六、组织机构
为把全区中小学“校园科技、文化、艺术活动”扎实、持续、有效地开展下去，区教育局决定成立“长治市郊区校园科技、文化、艺术活动组织委员会”，各学校、各联校也要相应成立活动领导小组，以保证各项活动的健康、安全、有序、正常进行。
长治市郊校园科技文化艺术活动组委会名单：
主任：刘沁平区教育局局长
副局长：李国芳，区教育局党委书记
王庆华区教育局副局长
委员：田芳区教育局基教科科长
田建斌区教育局办公室主任
燕敏兰区教育局党委办公室主任
李月藩区教育局仪器站站长
郭爱莲区教育局幼教科科长
王斌文区教育局教研室主任
韩建国区教育局思政科科长
李丰区教育局职教科科长
阴永祥区教育局安全科科长
郑红波区教育局基教科副科长
组委会在区教育局基础教育科设立办公室，负责活动的安排、统筹、协调、监督、指导和总结。
主任：田芳（兼）
副主任：郑红波
成员：秦志峰段洁王晋媛
二o一二年四月十日
科技文化月活动策划(篇4)
一、指导思想：
为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。现举行第五届校园科技节活动。本届科技节将根据江苏省、常州市青少年科技创新大赛的要求，结合我校的办学理念和校园文化，培养“大气向上、自立坚韧”的西新学子,遵循“面向全体，突出重点，注重实效”的原则开展好各项活动。
二、活动主题、重点、口号：
主题：生命竞赛，梦想未来（第二季）
活动重点：动手做做中学学中思
活动口号：我参与我创新我快乐
三、活动原则：
在普及的基础上，鼓励学生充分参与，注重实效，贴近生活，结合学校特色和校园文化建设。
四、活动总指挥：金松武
五、活动协调： 赵燕
根据活动计划，班主任要提前了解活动内容和要求，并作好本班学生的宣传工作，认真组织学生参加各项活动。
六、活动进程：
1．第一阶段：前期准备阶段
主要内容：宣传、参与、横幅（主题、口号）
2．第二阶段：正式活动阶段
主要内容：开展科普活动和竞赛现场评选
3.第三阶段：成果展示阶段 (闭幕式)
主要内容：组织布展、总结、表彰闭幕式（邀请领导）
七、具体活动安排
（1） 宣传启动（科技节文化建设）
1. 出一期围绕“科技节我们来了”为主题的班级黑板报（负责部门：各班级） 评价部门：学生发展部检查时间：3月25日
2网络活动计划主管部门：科学组（刘茹）
3.横幅:西新桥小学“ 竞速人生，梦想成就未来（第二季）”第五届科技节
责任人：资源保障部（符国娣）
4科技节开幕式：早会时间：3月17日5（2）节课
（二）科普宣传
授课内容：车辆介绍主讲人：外教
时间：待定
（三）竞赛项目
科普：1。创意幻想绘画大赛（1-6年级）
2创新拼图比赛（5-6年级）
3、巧手小制作（1-6年级）
4、“金点子”小发明方案设计（3-6年级）
科技类：5。遥控电动车接力赛（1-3级）
6遥控电动车越障比赛（3-6年级）
7.四轮驱动汽车装配竞赛（4-6年级）
8、“中天滑莱士”电动气垫车竞速赛（4-6年级）
9f1电动空气等离子车直线赛（1-6级）
（四）比赛奖项设置：
～单项、团体奖
凡所有科技现场类比赛，都设有单项团体奖，参加单项团体奖的班级必须有三男或三女，单项团体计分方法，以该班的三位同学名次相加，数小者成绩列前。
～优秀组织奖
各年级根据科技节各项目活动积分（包括：学生科技项目竞赛奖得分+文化布置奖得分+特色项目奖得分）设立优秀组织奖1名，组织奖2名
～文化布置奖
各年级应根据活动要求（主要检查内容：板报、特色专栏等）布置课堂环境，营造科技节活动氛围。设立
一、二、三等奖
～特色项目奖
（1） 优秀科技辅导员：项目负责教师、学生参与率及
按奖励率评选的优秀科技辅导员若干称号
（2） 西新赛车手
评选要求：参加年级科技项目至少两项且获奖，可自主申报西新赛车手称号并填写申报表，经学生发展部审核评选。
（五）活动要求：
1．坚持全员参与、点面结合。我们不仅要让每个学生在活动中得到锻炼和发展，更要注重科技作品的质量
2．体现特色、突出个性。各班、各课外活动小组在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色和各活动小组特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
三。做到分工负责，责任明确，准备充分，宣传到位，动员有力，体现合作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技艺体节圆满、成功的进行和完成。
4科技艺术体育节系列活动要有序开展。每项活动的负责人都要注意过程，确保活动过程的安全。
5.为了使比赛公平公正，评审委员会成员必须认真，公正，负责和客观。
6请密切注意活动通知。活动安排如有变动，以校园网通知为准。活动报告由所有负责人撰写，最迟在活动结束后第二天在校园网公布
7附件：突发事件应急预案和具体活动安排。具体二次活动计划见校园网公告。
第五届校园文化科技节竞赛规程
（科普类）
1创意幻想大赛指导老师：各班美术老师
~参赛对象:一~六年级
~作品的艺术形式：
1）画种不限。包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。
2）绘画风格及使用材料不限。
3）构图饱满，画面整洁。
~作品规格：一律在4k、8k的纸材上绘制，横竖构图均可，在作品背面写上班级、姓名以及题目。
~竞赛形式-独立完成个人作品。不接受集体作品参赛。
~标签说明：填写学校提供的标签，注明：班级名称、教师和工作名称（贴在作业背面右下角）
~评选标准
（1）主题鲜明（以梦想为主题）（2）具备想象力（3）科学性 （4）绘画水平（设计、色彩、技巧） （5）真实性
~奖项设置
学生单项奖：以年级为单位，根据总作品量，将评选出
一、二、三等奖若干。
教师单项奖：每班至少交3篇作品，根据学生参与率和获奖率评选优秀教师奖。
~截止时间：3月20日逾期作弃权处理。（参赛作品由全班同学收集交给艺术组吴晓苏老师）
2七巧板创意大赛指导老师：每班班主任
~参赛对象：五-六年级
~主题：环保、创新车型、花卉博览会、古建筑、动漫（五选一，现场公布）
~项目描述：以班级为单位3名选手在120分钟内用全部15副智力七巧板，在600mm×800mm的5mm厚kt板上按主题要求（主题现场公布），拼出一幅创意作品或拼出图形，并提交一份左右的说明。材料自备。
~竞赛要求：
a、 参赛者必须在规定时间报到后进入竞技场。入场后，应服从裁判的统一安排。未经许可提前离场者，按弃权处理；
b、 为了保证游戏的公平和公正，游戏设备将使用小哥白尼杂志提供的七巧板。
c、 比赛期间，除裁判员教师和旅委会工作人员外，其他教师一律不得进入比赛区域。
d、 玩家要注意维护和保护作品的稳定性。如作品被别人故意掀动等因素而造成损坏，经裁判证实后取消责任者的比赛资格（自然因素如：风吹、各种紧急情况等除外）。
e、 在比赛过程中，要保持场地安静，不得喧哗。工作完成后不要随意离开。请安静地等待。没有裁判的允许你不能离开比赛。
~竞赛规则：
a．创作时间：120分钟。
b、 组装：用30套七巧板在指定纸（900mm×1200mm）上组装设计；可以添加背景和色彩。
c．现场公布主题：创作团队根据规定的主题内容自行创作，题目名称、组拼内容和创作理念必须与规定的主题内容相符，不符合者不能得分。
d、 颜色：可根据工作需要添加颜色或不添加颜色。如果你加上颜色，你必须使整个画面协调一致。
e、 作品：作品必须附有文字说明（左右）；签名应在指定位置，包括：学校、年级、姓名等。
f．评比：规定时间结束，按照各组完成的作品，从作品的新颖性、创造性、审美性、制作质量及所用板数（少一块即为少一副）为依据进行评分，满分100分。
g、比赛所需所有器材自带。
3、巧手小制作
~参加对象：一～六年级
~参赛作品要求：
a、作品主题：不限
b、 工作用料不受限制，可以使用废旧材料，如废纸、泡沫和纸箱、易拉罐等。
c、 竞赛形式为：（1）由个人独立完成；（2）小组合作完成；（3）父母协助
d、 标签标注-作品统一填写在学校提供的标签卡上（类名、作品名称、说明）
~~奖项设置
学生单项奖：以年级为单位，根据作品量，将评选出
一、二、三等奖若干。
教师个人奖：每班至少交3件作品；将根据参与率与获奖率评选出优秀指导老师奖。
~截止时间：3月17日逾期作弃权处理。（所有参赛作品和标签卡应寄给科学组张静先生）
４、“金点子”小发明方案设计
科技文化月活动策划(篇5)
各乡镇场，县直各单位：
近期，**省邮政系统贯彻落实****一号文件精神，开展服务“三农”送科技文化下乡活动，省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传**推介活动。为落实好**、省、市有关文件会议精神，将我县邮政真诚服务三农的平台打造好，实现**邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标，特制定如下实施方案：
一、指导思想
服务农村产业结构调整，促进农民增产增收，完善邮政储汇的金融服务功能，方便外出务工、求学、创业人员，拓宽劳务创收的流通渠道，大力支持农村经济发展。
二、组织机构
为加强对此次活动的领导，特成立邮政服务 “三农”送科技文化下乡活动领导小组。
组长：县委常委、宣传部长
成员：*** 县委宣传部
*** 邮政局局长
*** 文化局局长
*** 农业局局长
质量技术监督局局长
*** 电影院经理
三、主办单位
中共**县委宣传部
**县邮电局
四、活动地点
组织流动科技宣传车和流动电影放映队，向全县偏远村镇的行政村、乡镇送文化科技。
五、活动时间：
***六、活动安排：活动期间，早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传，乡邮员将印制的中邮广告进行逐户散发，开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的宣传。真正做到家喻户晓。
晚上七点半在电影放映场地，乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话，**两部由宣传部指定的电影。
六、有关要求
1各乡镇、县级单位要高度重视，精心组织，精心安排，确保活动圆满成功。
2、整个活动过程**电视台、“**之窗”**等新闻**要做好跟踪报道。
中共**县委宣传部
余干县邮政局
科技文化月活动策划(篇6)
——庆建校110周年系列活动
策 划
主办单位：太原理工大学计算机科学与软件学院
承办组织：
内容1。活动背景及意义3
1.1活动背景 3
1.2活动的目的、意义和目的3
2、活动概要 3
2.1活动名称 3
2.2活动面向对象 4
2.3具体实施方式4
3、活动准备 4
3.1人员分工 4
3.2活动宣传 4
3.3宣传注意事项 5
4、活动具体安排 5
4.1赛事时间安排 5
4.2系列活动-海报设计大赛6
4.3系列活动——微构图摄影大赛9
4.4系列活动-知识竞赛11
4.5颁奖晚会 15
5、活动结束 17
6、活动注意事项 17
7、活动预算 18
1、活动背景和意义
1.1活动背景
为庆我校建校110周年，加深同学们对学校的认识，激发广大同学们爱党校的热情，丰富同学们的课外活动，“迎校庆，科技文化活动周”——庆建校110周年系列活动在计算机与科学学院，软件学院的统筹下即将正式开始。
2011年，太原理工大学建校110周年。110载艰苦卓绝，110载荣耀辉煌。110年来，太原理工大学的各级领导带领这全校学生取得了各种优异的成绩，谱写了壮丽辉煌的历史篇章。
此次“迎校庆，科技文化活动周”——庆建校110周年系列活动，以建校110周年为契机，呼吁广大同学积极参与，旨在激发同学们爱校、敬校之情，彰显太原理工大学学生的科技风采。
1.2活动目的、意义和目标
本次活动的举办旨在提高学生的多方面能力，为大学生的校园生活增添一分精彩，同时为太原理工大110年校庆献礼，充分发挥同学们的想像力和创造力，丰富他们的课余生活；给对绘画和写作感兴趣的学生一个展示自我、增强自信的平台；为宣传部提供优秀作品和参考；加强学生对各种知识的掌握和学习。
2、活动概要
2.1活动名称
迎校庆，科技文化活动周
2.2活动面向的对象
全体在校学生
2.3活动具体实施方式
海报设计大赛
微作文摄影的大赛
知识竞赛
颁奖晚会
3、活动准备
3.1人员分工
场地审批和布置：
活动宣传：
活动组织：
活动后勤：
活动记录和摄影：
活动秩序维持：
3.2活动宣传
a. 展板： 11月x 日---11月x日在***x对活动宗旨、目的、流程等作以简单介绍，让同学们对活动进行整体的认识和了解。
b. 宣传单：11月x日---11月x日于***x报名点周围发放，增加宣传力度，进一步加深同学们对该活动的认识和了解。内容为模招资料、赛事简介等。
c. 清泽心雨**：在清泽心雨**挂出大赛介绍和相关通知。
d、 学校广播电台：充分利用广播电台的影响力，在前期和活动中及时进行宣传报导。
e. 公太原理工大学主页：将活动的整体介绍、流程及活动进行以新闻的形式新闻呈现在计算机科学学院与软件学院主页，使广大同学及时得知该活动，也便于广大同学关注。
1工作人员应事先明确张贴海报和绘画的正式程序，以免违反学校的有关规定。
2与宣传部工作人员保持联系，及时沟通。
三。有关负责人要做好监督检查，确保每一步工作按时完成。
4 做好相关工作人员的安排和协调。
5注意新闻、通知等信息发布的及时性。
6关注各类宣传活动的细节，确保信息的准确性和准确性。
4、活动具体安排
4.1赛事时间安排
报名与通知：
1）报名地点：
2）报名咨询：
3）报名方式：
4）报名形式：
5）名单公示及入选人员通知：
4.2系列活动-海报设计大赛
4.2.1 活动主题
2011-2012学年海迎校庆创意大赛
4.2.2活动目的
1庆祝太原理工大学建校110周年，充分发挥学生的想像力和创造力，丰富他们的课余生活；
2、给对绘画和写作感兴趣的学生一个展示自我、增强自信的平台；
3、为宣传部提供优秀的作品和借鉴
4.2.3组织机构
太原理工大学计算机科学与技术学院。
4.2.4活动时间
2011年12月（暂定）
4.2.5活动对象
全校同学（主要是大
一、大二、大三的同学）
4.2.6活动内容：
1、要求以校园生活为主题，可以以个人、宿舍、班级和部门等为单位进行海报设计，炫出你或你们的宿舍、班级和部门等风采；
2、本比赛可单人报名参加，也可团体参加，但人数上限为三个；
三。海报应整洁美观，有创意但不随意。
4.2.7 参赛作品要求
1作品主题鲜明（主要是在校庆日）。
2作品必须是原创作品，其他相关作品可以参考，但不得抄袭。
三。海报的统一尺寸为宽度：*长度：***
4.2.8 活动流程
前期准备
a、 组织准备：首先，召集宣传部成员就本此活动交换意见，制定活动的所有细节和人员分配安排；
b、 宣传准备：主要有两个方面，一是召开各班宣传委员会
会议，让其配合部门在班里进行宣传，填交报名表以及各人简易资料，一是部门出块有关活动的版块，渲染宣传效果 。
活动期间
评选流程：由一人或几人组队创作海报，统一由宣委、各自部门负责人收齐作品交给宣传部负责人，再由资深人员筛选优秀作品并评出奖项。结果由宣传部发出公告和短信通知本人；
活动后期
活动总结：为更好地发展我们部门，对于举办此活动对部门的影响以及以后改进的方向等方面要求参与人员进行小结并记录。
4.2.9 奖状设置
一、二、三等奖各一名，优秀奖若干名
4.2.10注意事项：
1制定一个好的评分表，使评委能从各各方面得分；
2在活动过程中，要坚持公平正义原则，做好各方面工作
三。参赛作品由有关责任单位负责收集、发放。
4、参赛作品严禁抄袭、或者由他人代笔。违着将取消参赛资格。
4.2.11活动预算：
4.2.12主要负责人及
4.3系列活动——微构图摄影大赛
4.3.1活动背景
大学是我们爱的家园,大学的丰富多彩需要我们每个人时时的回忆,更需要每个人去时时的拍摄去记录这份美好.因此我们举办了这次**收集活动,让同学们都能从**中了解我们的大学生活.了解他人丰富多彩的大学生活.
4.3.2活动目的
1丰富校园生活，活跃校园氛围
2展示大学生活，对社团起宣传作用
三。了解大学生活，体验别人不同的大学生活
4回忆自己美好的生活，培养学生享受美
4.3.3活动时间
4.3.4 活动地点
4.3.5展出内容
1、**内容：1>各班的集体照2>大学的点滴3>自己的捕捉镜头等
2形式：用三句话解释**的内容或意义
3、统一时间将**贴于纸上，自行设计作品样式
4.3.6活动流程
1宣传工作，安排人员进行宣传，一种是通过**和传单的形式；另一种是在每各班级进行宣传。
2.收集* *，并安排时间收集* *。
三。筛选**，安排相关人员匹配**。
4安排**展的时间和地点，为期两天。
5， 现场布置
按照规定时间协会人员将**在规定的地点按时展出。安排相关人员维持秩序。
6，现场人员安排
**小组管理，每个小组一名负责人。负责人热情地解释并提醒大家不要损坏**。
7，应急方案处理
如遇突如其来的雨，各小组负责人将尽快收回**。并妥善保管，再安排时间展出。
如遇大风，应采取措施防止**被吹走。看管好**。
8，事后安排
活动结束后，相关人员应清理现场，保持现场干净整洁，并妥善保管**。相关负责人写好活动总结。
评出优秀作品，给予相关奖励。
4.3.7活动预算
4.4系列活动——知识竞赛
4.4.1活动安排
4.4.2活动准备
1、申请场地
2、六张桌子六个计分板六个抢答器（可用台灯）
投影仪幕布灯光音响设备
抽签设备计时器答题卡
奖品奖状证书
矿泉水若干
3、人员安排
主持人：
计分人：
核对人：
负责选题和投影仪设计的人员：
服务人员： 维持秩序人员先将观众带入观众席，将选手带入指定位置，然后把来的老师们带入嘉宾席，提前摆好茶水，开幕后由主持人介绍嘉宾。活动正式开始。
4.4.3注意事项
1： 如果可能的话，每个问题都应该有一个合理的解释，并在选手回答问题后尽量简洁地解释。若选手不懂，或有争议主持人不必再解释。
2：***一定要做到连贯，不在回答完之前露出答案，等。（不要再出现以前活动中一样在开始前电脑前总围许多人)
3： 将所有问题（问题内容、答案、解释）抄送给技术部门。题要多次审核，选好题。一定要注意题的保密性。
4：在正式开始前45分钟将一切会场布置弄好。
5： 体育场布置完毕后，工作人员应尽量不要呆在体育场内，以免引起观众的困惑。入院后尽量少留管理人员。
提前向选手发放选手证明。观众入场后，门口有人让选手入场。嘉宾在观众后，选手前入场。
6：可以的话让观众分批入场。在开始前10分钟将观众弄好。
7：道具尽量多准备以免有坏的。
8： 控制好时间：（主持人、负责人（可以是各部门的成员）可以控制比赛的速度。
9： 应该有人来控制比赛的秩序：不准走动、不准喧哗、不准吃饭、不准选举等等。这些要在开始前主持人说明。
10： 灯光：礼堂黑暗，选手座位明亮。这由负责人控制。
11：主持人念题清楚。
12： 运动员应站或坐在高凳子上，但桌椅的高度应舒适。
科技文化月活动策划(篇7)
石嘴山市光明中学
为贯彻《中共**关于教育体制改革的决定》，全面推进我校素质教育，深化新课程改革，丰富校园文化生活，经学校研究决定，举行光明中学首届校园科技文化体育艺术节。为保证工作顺利进行，特制定本方案。
一、指导思想：
坚持以人为本，面向广大学生，充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，增强学生爱科学、学科学、用科学的意识，挖掘学生潜力，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有光明特色的校园文化。
二、组委会：
主任：洪国庆王勇
副主任：毕玉明孙长彬王国良鲁西荣
成员：蔡玉琴、张晓、严、赵、长起、罗绍义、程润宁
王淑婷林益平靳义堂石凤伟陈广建
孙兆良、温忠孝、刘晓东、尹国祥、巫润丽
3、 主题：迎接大庆展览共建和谐校园
4、 时间：3月29日-4月23日
五、参加范围： 高
一、二年级学生
六、项目及负责人：
1.科技类：
组长：毕玉明
组员：张晓燕、罗绍义、石风伟、刘晓东、巫润丽
尹国祥曹贵宁
2.文化类：
组长：孙长彬
成员：赵长、程汝宁、温忠孝、孙兆良、陈广建
巫润礼尹国祥戴国曙李淑芳王晓云
3.艺术类：
组长：鲁西荣
成员：*吴君礼尹国祥谌凌梅倪虹
鱼会莲蔡清宁
4.体育类：
组长：王国良
成员：林益平段海河巫润礼尹国祥
七、活动内容及要求
1.各项目负责人负责组织本组成员讨论确定活动内容，制定具体活动方案，明确时间、地点、形式和评选办法，于3月19日前将活动方案和安排表报组委会。
2.艺术节活动要内容丰富，健康向上，紧扣活动主题，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。
三。参加活动的班级要认真准备，积极参与。活动结束后，学校将评选出先进集体和个人进行表彰奖励。
4各项目负责人负责收集、装订活动记录及相关资料并归档。
附：“迎大庆、展风采、共建和谐校园”光明中学首届校园科技文化体育艺术节活动安排表
石嘴山市光明中学
2010-3-16
“迎大庆、展风采、共建和谐校园”
光明中学首届校园科技文化体育艺术节活动安排表
注：本表中各项活动的内容可根据活动的特点增加、减少和修改。
科技文化月活动策划(篇8)
科技文化节活动策划书
活动名称:造纸工艺的介绍与游戏
活动时间:12月8号9：00-17：30
活动地点:活动中心门口
活动方式:校科协主办xxx学院团委科研部承办
一．活动背景:
科技文化节是由校科协主办,是各学院向外展示自己科技文化风采的一次盛会.迄今已举办五届,这次已是第六届.二．活动目的:
举办科技文化节是为了展示各学院的科技文化特色,渲染学院的学术氛围,活跃学院师生参加各种科技活动的积极性.三.活动简介:
校科协将于12月8号主办科技文化节,各学院一各种形式向本学院以及学院外的师生展示本学院的科技文化特色,让全校师生能够进一步了解本学院的科技文化特色.四.活动地点及负责人:
宣传活动地点:学生活动中心(以海报的形式)
海报制作负责人:三名科研部干事
五.活动步骤:
(1)活动主题:介绍造纸的基本情况
(2)活动准备:
1．活动申请;
2．邀请宣传部协作宣传海报（包括活动流程图）
3．制作和打印古代造纸与现代造纸的图片，并且寻找造纸有关的实物与工具
4．制作活动道具:拼图(造纸活动流程)(要准备3份),飞镖气球(以及气球里面写着奖项的小纸条)和放气球的KT板,选题用的转盘,写着各种与造纸有关的名词的纸片(>20张)
5．场地申请与布置:
6．活动流程:
选题:每位参赛者通过转盘选择题目(选择现代造纸还是古代造纸),开始答题(开始活动):
(中等)古代造纸: ①抽题回答(基本的常识,比如造纸术是谁发明的等等)②排序（多设几组，同时进行）(古代造纸有六个流程:斩竹漂塘.煮蝗足火.舂臼.荡料入帘.覆帘压纸.透火焙干)(我们先排一遍,再打乱让他排序)③心有灵犀(一人描述一人猜,如果他们两个人一起,可以自己搭配,没有的话,可以由我们比划他们来猜)④辨别纸的材质（6种）⑤射飞镖(如果前面题目全部回答,则可以参加射飞镖来获得相应的礼物奖品)
(简单)现代造纸:基本同上, ①抽题回答(基本的常识,比如造纸术是谁发明的等等)②排序(现代造纸主要有四个步骤:制浆.调制.抄造.加工)③心有灵犀(一人描述一人猜,如果他们两个人一起,可以自己搭配,没有的话,可以由我们比划他们来猜)④找茬(给两幅稍有不同的现代造纸的图片,要在60秒内找出3出错误)⑤射飞镖(如果前面题目全部回答,则
可以参加射飞镖来获得相应的礼物奖品)
六.注意事项：
1．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
2．院内其他组织与本部的协调；
3．人员的合理安排
4.场地的借用及充分利用
5.所有费用一律以发票作为报销凭证。
七.活动预算:
打印费用 总计10元
海报两份15元/份
气球两袋15元/袋
飞镖六支(一副)25元/副
卡纸六张(多种颜色)1.5元/张
KT板两块(一平米)
道具（纸）12份
礼品小奖（海报100份）
中奖（糖葫芦50份）
大奖（精美工艺品20份）
鼓励奖（棒棒糖100份）
参与奖（精美书签300份）价格待定
八.影响预计:
有更多的人了解我们学院的造纸专业，并对造纸有根广泛深入的了解
九．备注
每过一关印一个过关凭证
每两关过后进行一次知识补充
Xxxxx 2010．11．28
科技文化月活动策划(篇9)
x'x'x'x'x'x'x'x'x大学
科技文化节策划
书名x'x'x'x'x'x'x'x'x学院
2012年4月20日
科技文化活动策划书
一活动名称:新理念征集大赛
第二个活动的目的是激发学生的创新潜能，提高他们的创新能力，提高他们的创新热情。
三活动目的：为了提高同学们的创新意识，以组织比赛的形式为热爱创新的同学们创造发展的机会，提供展示自我才能的舞台。通过比赛，充分发挥同学们的想象力，增进同学们间的沟通与交流，开阔同学们的眼界，丰富大学生的精神文化生活。
四活动对象:全校学生
五活动时间：****年**月*日
六活动地点：***
七主办单位：学生会科创部
八承办单位：****
九参赛要求：
1）参赛人员必须是在校学生
2）可以是个人或团体
3）参赛人员必须认真填写完整**(见附表)
4）高年级学生为下一轮演讲做准备
十活动流程：
1） 活动开始前，安排外联部学生有针对性的赞助，并及时将赞助交给财务部。
2） 在食堂门口和宿舍路边，通过张贴宣传牌、发放传单等方式吸引学生报名。
3） 有关人员应邀请资深教师担任评委，并邀请权威领导参加表彰大会
4）实践部同学要提前布置好会场
5）通知同学们从邮箱中****并填写完整，择日收齐
4） 评委将从所有作品中选出前20名优秀作品进入下一轮。（飞信通知晋级者）
5）择日进行决赛，同学们进行必要的演讲，最后根据创新性、科学性、独特性和可实施性等由评委根据成绩评出最优的10名参赛者。
十一本次活动奖项设置：
一等奖一名，
二等奖二名，
三等奖三名，
优秀奖四名，
并颁发奖品及证书！奖金标准分别为100元、80元、60元和30元。
十二活动总结
最后，通过布告栏展示活动过程中的精彩场景、活动的意义以及学生们取得的科技成果。
十三活动经费预算：
宣传横幅100*3=300元，
一等奖100元，
二等奖160元，
三等奖180元，
优秀奖120元，
证书50元
纸张10元，
矿泉水80元，
共计1000元。
十三活动可实行性分析：
这项活动具有较强的现实意义，能够吸引众多学生参与，能够顺利开展。
新理念征集大赛
科技文化节活动策划书精选(8篇)
策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的，策划书是作为内部的传承文件和活动。写好策划案就是帮助我们减少决策成本，按需求进行分配，只有写好策划书，才能公司更有规划，一篇岗位策划书要怎么才能写好呢？经过认真筛选职场范文网的编辑选择了题目为“科技文化节活动策划书”的文章，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
科技文化节活动策划书 篇1
一、活动意义：
为提高学生对专业知识的学习积极性，增强实践技能的熟练程度，充分展示我校的专业特色和学生的创新意识，营造良好的校园文化氛围，促进全校学生课外学术活动的蓬勃开展，宜春学院高安校区校团委社团联合会特举办此次文化活动
三、主办单位：宜春学院高安校区校团委
承办单位：宜春学院高安校区校团委社团联合会宜春学院高安校区校团委社团联合会
七、主体活动内容：
1、参赛人员要求：比赛开始前，各领队必须按照上报人员名单参赛，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
2、人数规定：每组队伍队员12人，每队为4男8女，参赛队员必须是本队人员，其余人员不得参加。
3、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程，采用三拔两胜制进行比赛，淘汰赛由队长进行抽签分组。每组三局，每局结束后双方交换场地，当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束，每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛；半决赛实行循环比赛，获胜两队进入决赛；最后，由决赛产生冠、亚军。
4、各参赛队必须服从裁判组裁决。
5、一切行动听从赛事筹备组和裁判员的安排，杜绝拉帮结伙搞非正式的拔河赛事，避免员工意外受伤或不必要的伤害。
6、啦啦队禁止接触拔河人员，应离拔河人员两米之外，避免影响拔河的正常有序进行，对于故意影响比赛者按照有关规定进行处罚。
7、在拔河比赛过程中轮换人员和借助外力警告一次无效者，取消全队比赛资格。
我们将在活动的中间穿插一些联词,(介绍贵公司的基本情况.以及公司近期内有什么促销活动.服装有哪些特色等等
1、海报宣传：由宣传部出一组宣传海报和一些列视频等宣传工具宣传本次科技文化节，其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料，并协助赞助商做好赞助商的宣传要求的宣传要求。
2、喷绘宣传：制作大型喷绘，内容包括活动主题，内容，时间，地点，活动的参与方式；
3、横幅宣传：在活动开幕仪式、活动闭幕式、活动地点、主要的宣传场所等挂横幅，横幅的内容根据相关的'内容而定；
4、实物宣传：在开幕式、活动当天，闭幕式晚会期间，摆设服务台，发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品；
5、广播宣传：由新闻部向对外宣传本次活动，将活动的影响宣传向省市级报纸、广播和南昌教育电视台等延伸，。
6、网络宣传：活动前后，以风信子网站为基础，联合校内卧龙苑、启航网，青年网教育网等各网站，宣传本次活动的主旨，活动效果，将优秀作品进行网上投票，扩大宣传效果。
活动组：科技部、办公室、青年志愿者中心、学习部、自律委员会、文艺部、体育部
4、活动对象：各学院、各协会、各班参赛队伍、现场报名同学、电子设计大赛参赛全体同学。
3）开幕式活动现场布置：
6、开幕式游园活动具体安排：
科技文化节活动策划书 篇2
一、活动背景：
低碳、环保是当今时代的主题，做为大学生我们更应当是环保的践行者和宣传者，让校园环保成为一种时尚。在我们的生活中，也许你有许多环保故事，或者你有自己的环保理念与主张、体会，更或者你拥有一些环保妙招和小发明，那就在科技节上秀出来吧！只要我们善于发现，开动自己的大脑，我们每个人都是环保达人！
二、活动主题：“我的环保我做主，我有创意我达人”
三、活动时间：xxxx年11月13日
四、活动对象：全校学生
五、活动地点：9栋圆盘
六、报名时间：xxxx年10月26日—xxxx年11月10日
七、报名方式：以个人或学院团体的形式于11月13日前把参赛作品交至生科院团委学生会办公室。（2-101、28-112）联系电话：15270065706（邓）
八、活动内容：
本活动包括环保故事，环保心得、环保妙招和环保小发明四个项目，拿起你的笔写下那些存在与我们身边的环保故事，写下你心中对环保的想法和体会，并制做成展板，开动的你脑筋，为我们的环保献计献策，分享你的'创意、制作，让更多人加入你的行列，为我们的环保事业献上自己的一份力量。（上交展板及说明须简明易懂，图文并茂，展板规格为高1.2x宽0.6米，所有展板由主办方提供，参赛者自行制做）
九、评奖方法：
我们将在全校展出你制做的环保创意展板，并为你提供宣传平台，届时将邀请你到时现场进行作品讲解，秀出你的创意。我们将进行现场投票，人气最旺的团队或个人就将成为校园的“环保达人”并获得环保奖励基金。
十、奖项设置：
本次活动将设“环保故事达人” “环保心得达人” “环保妙招达人” “环保小发明达人”
生命科学学院团委学生会社会实践部
xxxx年10月13日
“绿色天使”环保达人秀活动报名表
姓名
学院
班级
环保宣言
联系方式
报名项目（请在所属项目上打钩）
环保故事
环保心得、环保妙招
环保小发明
项目简介
“绿色天使”环保达人秀活动报名表
姓名
学院
班级
环保宣言
联系方式
报名项目（请在所属项目上打钩）
环保故事
环保心得、环保妙招
环保小发明
项目简介
科技文化节活动策划书 篇3
一、活动背景：
外国语学院异域风情文化节将“围绕展现异域文化，提高学生综合素质，积极营造外语学习氛围，以调动广大学生外语学习积极性，提高外语实践能力”这一主题，通过创新意识和能力的培养，将素质教育渗透于形式多样的校园文化活动中，力求内容多样，主题深刻，创意独特，形式别致，在轻松活泼中传达深刻的文化精神，营造浓厚的素质教育氛围。
(一)具体要求：
1、13级各班派一支代表队参加此次活动，代表队成员包括：演员，拉拉队(10人以上，由班长带队)。
2、每班选取一个国家作为异域风情展示主题，国家不限，参赛作品形式不限。节目可选择话剧、小品、舞蹈、脱口秀、美食展，与老师、观众互动等形式均可。表演过程可使用道具：多媒体资料(图片、幻灯片、音乐)，服装等。
3、各代表队对所选国家进行详解，可涉及该国的政治经济，文化科学，特色食品，民族风情，旅游名胜的等内容。
1) 10月22日召集13级各班班长和文艺委员到3107开会，通知本次活动具体事项。
2)10月22日各班将所选国家上报组织单位(先报的班级具有优先权，如有 重复，后报的班级适当调整国家)。10月30日前各班将节目的简要介绍(内容，形式，节目所需时间)以书面形式上交组织单位备案。
3)11月10日在一教、三教和寝室楼设展板和海报宣传本次活动。
4)邀请评委：院系领导、辅导员及学生代表(校报记者、简报记者、学生干部)
彩排目的：节目出场次序安排，定下最后出场名单，并提出演员演出时注意的事项。
3.晚会编排：
1)各班18：00开始进场，18：20老师及嘉宾进场.待人员进场完毕之后，18：30晚会正式开始。
2)晚会开始后，首先由主持人介绍到场老师和嘉宾。
选送);
晚会主题二“异域风情”：各班代表队依次展示国家(由主持人报出选送节目的班级国家、节目、演员)。
互动环节：英文习语、俗语、谚语、文学常识及风土人情知识抢答。
晚会主题三“中国风”：弘扬本国民族文化(中国艺术，服饰，等)如:歌伴舞，中国功夫，太极等。
4)奖项设置：评委按评分标准打分，评出一、二、三等奖、最佳风尚奖。
5)颁奖合影，领导致辞。主持人宣布晚会结束。
科技文化节活动策划书 篇4
活动背景：
随着物质生活水平的不断提高，人们越来越重视精神需求的满足，旅游已成为人类生活的重要组成部分。同时，带薪假期和闲暇时间不断增多等因素综合作用，旅游活动相当程度上已成为人们假期生活的主要活动内容。社会因为休闲生活的精彩而变得更加丰富多姿，普通百姓也因为休闲质量的提高而体味着现代生活的快感。旅游成为当今世界蓬勃发展的新兴产业，作为当代一种引人注目的产业经济现象，已经形成规模，支柱作用也更为强化。
闽东位于福建东北部，东与台湾隔海相望，西邻武夷山，毗邻国内主要客源产出地。闽东沿海高速公路贯通后，打通了中国东南沿海的黄金经济带,给闽东旅游业带来前所未有的机遇，游客逐步从周边地区向外拓展,来自江浙沪的游客所占比重迅速增大,快速交通大格局的形成，将为宁德旅游带来更多的客源，市场前景十分广阔。
闽东依山傍海，山峦叠嶂，景色秀丽，旅游资源丰富多彩，独具特色。被誉为“海上仙都”的福鼎太姥山，“华东仅有”的周宁九龙漈瀑布，“人鱼和谐”闻名数百载的周宁鲤鱼溪，全国独有的屏南鸳鸯溪，被明永乐帝赐为“天下第一山”的宁德支提山，驰名东南亚与妈祖庙同享盛誉的古田临水宫，胜似太湖的古田翠屏湖，以及天然良港三都澳等著名景区，无尽神奇的白水洋，都是令人神往的旅游胜地。宁德福鼎太姥山风景区、宁德白水洋旅游区、宁德鸳鸯溪景区等在2月6日被全国旅游景区质量等级评定委员会批准为国家4A级旅游景区，以及具有“江南第一漂”开发潜质和有“闽东小九寨”美誉的福建省级风景名胜区杨梅州风景名胜区。闽东北亲水游入选中国“十大完美旅游线路”闽东是全国畲族人口聚集最多的地方，拥有着丰富的自然民族旅游开发资源，畲族旅游资源是尚存的相对原始的自然生态,奇特风光,独特的少数民族风情的资源。因此畲族旅游资源也是极富品位的旅游资源之一。总体来看，闽东地区现有的畲族风情旅游线路仍较单一，经营粗放，有待进一步开发，以形成显著的经济文化效益。
宁德市接待国内旅游人数681.08万人次，国内旅游收入50.52亿元，比上年分别增长18.7%和19.9%，旅游总收入占全市GDP份额已上升到8%。太姥山、鸳鸯溪、白水洋被评为国家4A级景区，三都澳斗姥岛、翠屏湖被评为国家3A级景区，“宁德世界地质公园”申报成功。
随着景区的开发建设和各项基础设施的不断完善，闽东地区为发展旅游业已经做足了准备。
活动目的：
内容：向各新闻媒体通报“闽东旅游文化节”的活动筹备、组织和工作进展
情况，介绍举办活动的意义、整体活动和各细项活动的计划安排。
内容：开幕式的运作代表活动的全面开展，热烈、隆重、喜庆的开幕仪式盛典，将为此后的各分享活动开好局和奠定成功基础，使得活动有更丰富的内涵。同时依托十一旅游高潮，向社会传达本次活动的开始，从而使辐射度更广、更深，推动活动的意义更大。
内容：以县为单位，选拔当地符合参赛条件的选手参加选拔，每个选手代表当地某处旅游景点，通过各方面综合选拔，选出代表闽东整体旅游形象的使者，参加各种旅游景点推广活动。
内容：以景区为单位，在景区内开展景点周边地区的各种民俗文化展演，组织交流会，并进行民俗文化大比拼，展现闽东民俗文化的独特内涵和魅力。民俗文化活动主要包括经济文化民俗、娱乐文化民俗和历史文化民俗三个方面，将旅游景区和民俗文化进行有效捆绑。
内容：通过前期报名、筛选、公布、评选等一系列流程，通过专家论证、游客投票、媒体投票等多种相结合的方式，开展评选活动。
内容：将闽东地区及周边地区的旅游景点及旅游相关产业汇聚一堂，通过以博览会的形式，向公众及行业相关企业进行行业内的一次交流盛会，发布旅游信息，服务内容及各种特色项目的洽谈。
地点：宁德会展中心内容：本次高峰论坛将和产业博览会同期举行，相辅相成，论坛将邀请相关政府领导、各景区的管理人员、行业内的知名学者及其他地区的旅游景区管理人员等，就闽东旅游经济发展方向和文化发展内涵进行讨论，为闽东旅游 产业的出路寻求理论上的支持。
内容：汇集理念各摄影人员记录下来的闽东景区景点的瞬间，进行公开展览，同时也是对闽东景区景点一次有效的对外宣传活动，达成与民众之间的有效沟通。
内容：汇集闽东地区及周边地区的各旅游纪念产品、土产、水产和海产生产商和经销商，进行现场洽购会，由此推动闽东特产经济的发展。
内容：活动闭幕式上揭晓旅游形象大使和闽东最具影响力品牌景区的活动奖项，并对优秀行业集体与个人进行表彰。同时举行大型文艺晚会，汇集政府、文艺、旅游、营销、传媒等各界人士，并由宁德电视台进行现场直播。
效果预测：
3.活动获得可观的经济效益，带动了旅店、餐饮和批发零售等服务行业的发展
科技文化节活动策划书 篇5
寝室是我们大学生生活的最基本场所，是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分，也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分，是素质教育的重要方面，是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成，大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。
每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念，正因为这些不同的存在，因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设，交流不同寝室的独特文化，增强寝室成员的凝聚力，校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩——第三届寝室文化月。
① 活动内容及报名方式将通过海报形式公布。(附：海报将张贴于第一、二食堂宣传栏);
② 在各寝室楼下张贴宣传单，宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;
③ 横幅宣传，将横幅悬挂于显著位置。
由各院(系)学生会层面向各班进行宣传，各院(系)生活部进行实际操作。
将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。
利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字，每天打出一字进行宣传，共五天(全程进行摄像)。
活动简介：根据各自寝室的文化特点设计个性海报，根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版，四张电子版)
2、至学生会办公室领取申报表;
3、至学生会网站自行下载申报表格。
2、形式不限，简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;
3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;
4、作品要有创新，突出寝室特色。
海报上交方式：
1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;
2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。
由校学生会广告部成员对所有作品进行评比，选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版，7张电子版)进入投票环节。
15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人员负责，来往的同学可以向工作人员索要贴纸，贴在自己喜欢的海报上
15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风—校内论坛上进行为期一周的展示，同学可以为自己喜欢的作品投票
活动报名：
院系报名：各院(系)上报1~2支队伍参加初赛，每支队伍人数控制在4~8人，
2、至学生会办公室领取申报表;
3、至学生会网站自行下载申报表格。
2、为保证表演质量，进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅
3、演出内容可为发生在寝室的真实故事，也可自行创作，内容要求积极向上，能够真实的展现当代大学生的寝室生活
4、第一轮表演完毕后，各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签，由生活权益部事先拟定12个演绎主题
5、抽签完毕，下场进行准备，待所有队伍第一轮表演结束后，进行第二轮比赛
7、所有队伍表演完毕后，主持人宣布第二轮得分，此时，工作人员对两轮比赛的份进行加总.
9、主持人宣布各参赛队总分，此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍
收集所有队伍比赛资料，以海报形式进行展示，同时通过网络平台进行展示
科技文化节活动策划书 篇6
为展示我校广大同学的制图技能，丰富同学们的`课外文化生活，激发同学们的学习兴趣，培养广大同学的动手实践能力，我院团委特举办专业特色绘图大赛及优秀作品展，活动具体内容如下：
一、活动分组：作品分三组（生物绘图组、手工图组、艺术图组）
二、参与对象：全校学生
三、交作品方式：
有意者可于10月29日在五栋校篮球场生命科学学院开幕式报名点处报名，同时也可以在学院团委学生会报名（2-101、28-122）。于11月15日之前将作品上交至各学院宣传部或者直接交至生命科学学院团委宣传部。
联系方式：戴堂明15579615083
罗苹杰18779673189
肖山坪15279837704
四、作品要求：
1.形态结构要准确，比例要正确，阴影不要涂而应以点之轻重体现（生物绘图）。
2.图面力求整洁，绘图大小适宜，位置略偏左，右边留着注图。
绘图的线条要光滑、匀称，点点要大小一致。
3.作品分为三组，请在作品背面标明组别（例如人物素描、动漫作品等可以标注为艺术组），同时标注上学院、班级、姓名及联系方式。
绘图要完善、美观，字体用正楷，大小要均匀，不能潦草。图注线用直尺画出，间隔要均匀，一般多向右边引出，图注间不能交叉，图注部分接近可用折线，但是图注间不能交叉，图注要尽量排列整齐。
4.绘图完成后在绘图纸（统一使用A3纸）左上方用铅笔写明学院、班级、姓名、联系电话等，在图的右下方注明图名及放大倍数。
5.其他组参赛同学根据各专业特色要求进行绘画，绘图纸不小于A3纸张即可。
五、奖项以及设置：
各专业组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
生命科学学院团委学生会
宣传部
xxxx年10月10日
科技文化节活动策划书 篇7
活动背景：
寻求创新和自我超越，我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生。
策划主办部门
XX组织部
活动流程
1.前期准备
(1).活动前期宣传
(2).置办活动道具、奖品
2.活动报名
在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动
(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间：XX月XX日 12:20
地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)
道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间：XX月XX日，继“我的飞机我做主”活动之后
地点：三食堂前坪
道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔
宣传方案
1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单;
2. 地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元
宣传单(100张)+地贴 30元
场地布置 50元
比赛道具 50元奖品 200元
共计：390元
预备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。
附件一：
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行A(测距)、B(测滞空时间)两组比赛。
具体规则
A(测距)组：
1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。
5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。
B(测滞空时间)组：
1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜(取两次中的最好成绩)。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。
总成绩=A组成绩+B组成绩
注
1.A4纸由工作人员统一发放。
2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二：
“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
活动内容
“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
评分标准
1.总成绩：
由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。
总成绩=质量得分+落地得分
2.质量得分：
按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。(50分)
作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。
计算公式： 重量得分= m最小/m总×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。
着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分 。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。
如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。
注
1.鸡蛋由工作人员统一购买。
2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。
科技文化节活动策划书 篇8
一、活动目的：
低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的。舞台。
二、活动主题：
低碳环保、青春时尚、个性创新
三、比赛时间及地点：
初赛时间：11月19号晚7：00地点：音乐厅
决赛时间：11月27日晚7:00地点：学生会堂（暂定）
四、参赛对象：
全校学生（男女不限）
五、报名方式及时间安排：
各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂环保服装秀大赛摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。
六、比赛形式及要求：
形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的音乐类型。
七、活动要求：
1、制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。
2、要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的.想象力。
3、作品可以以单件形式，也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组，也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成，人数不能超过四人，组合组的作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任，也可邀请他人充当。
4、每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。
八、评分标准
1、突出环保、青春、个性、创新主题（20分）
2、服装设计要求美观大方、生动形象、有新意（30分）
3、所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求（30分）
4、模特动作协调、优美，能表现服装内涵（20分）
九、奖项设置：
大赛分别设有：最佳服装设计奖：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。
附：活动相关事宜，可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式：
生命科学学院团委学生会
文艺部
xxxx年10月10日
科技竞赛策划书(集锦6篇)
职场范文网编辑策划并制作出了这份“科技竞赛策划书”期待您会喜欢。策划书是活动思想的总结书，策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境，要对公司的未来发展做一个详细的策划书。我愿意分享我的经验和观点希望它们对您有所裨益！
科技竞赛策划书 篇1
一、活动背景
为了丰富我校“读书文化节”的内涵，再现班级精神文明建设，提高同学读书的兴致，展现二（1）班的风采，在欢乐的六月，二（1）班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。
二、活动目的
1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸，通过活动让大家博览群书，了解各方面的百科常识；
2、欢庆“六一”儿童节；
3、拓展学生的爱好，陶冶学生情操；
4、建立班级和谐读书文化气氛
三、组织单位：二（1）班家委会
四、活动对象：二（1）班全体学生
五、活动主题：
小学生百科知识竞赛
六、活动口号：“乘风波浪！集百家之长！汇二（1）风采！”
横幅内容：“欢乐六月，乘风波浪！集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二（1）班百科知识竞赛”（暂定）
七、（初定）活动时间：__年6月7日，晚上7：00入场，7：30活动开始，9：30活动结束！
八、活动地点：西南街道文化活动中心
九、家委会各人分工明细如下：
晚会总导演：余宗舜爸爸，张伟熙爸爸
晚会总监制：肖意如老师，方昱晴妈咪
场地及音响预约：方昱晴妈咪负责
活动横幅：林捷妈妈负责
“欢乐六月，乘风波浪！集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二（1）班百科知识竞赛””（暂定）
舞台布置：由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责
预算及收费：由黎博就妈妈负责！（由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算，aa制均摊；请三大版主尽快上报预算，一周内完成）
奖章及礼品：李子俊爸爸负责奖章，（百科小状元，10个；百科小榜眼，10个；百科小探花，10个；“谁与争锋”大奖章1个）（暂定）。杨锦浩妈妈负责礼品购买。（所需礼品待定，暂定是百科全书类的图书）
座位安排：由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责（请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席）”（暂定）
晚会现场秩序：由钱继伟爸爸安排组员负责
突发事务处理：医护小组：张浩彬妈妈；袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。
专业摄影：朱芷彤爸爸、邓少业爸爸
后台ppt展示、音效：梁彦琪妈妈总负责，需要副手请致电肖老师或者方妈妈
司仪配备：家长3—6位（每板块一到两位）负责读题、判断对错，并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。
学生4位。报幕小司仪：4位（待定）
司仪稿：方昱晴妈妈、肖老师
小司仪培训：肖老师
小司仪指导：上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶
开场合唱小指挥：……（待定）
场地清洁：家谊会组长成员及有空停留一下的家长
十、活动流程（暂定）
7：00：入场。
7：30：小司仪宣布开场。
1、全班古诗经典诵读：《悯农》、《游子吟》
2、钢琴独奏：方昱晴曲目：久石让《菊次郎的夏天》
3、知识竞赛第一大环节：“扬帆起航”大众赛：大家来选abc？
……（此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则）
4、二（1）班小乐队演唱：《大地》杨锦浩、冼照轩
5、知识竞赛第二大环节：“乘风破浪”分组赛
……（此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则）
6、歌曲《老师》，演唱：杨璧远，伴舞：林捷、禤颖君、刘伊静、鄞荷、钱加璐、吴思瑶、肖逍、蔡欣桐等
7、知识竞赛第三大环节：“谁与争锋”精英赛
……（此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则）
8、大型音诗画《我们的梦》
9、颁奖
10、拍照留念时间
11、晚会结束。
科技竞赛策划书 篇2
一、活动背景
当今世界科技领导着社会的发展，一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的重要思想，改革开放二十多年来，中国取得的辉煌成绩，是重视科学、应用科学的硕果。 “提高科技创新能力，实现科技与经济社会发展密切结合”，是我国在以后发展中的重要指导思想。以***同志为总书记的党**，坚持以邓小平理论和“****”重要思想及十七大精神为指导。
作为21世纪的大学生，我们应该用科学技术武装我们的头脑。为此，学院团委专门策划了这次科技知识竞赛。希望通过这次活动，提高学生学习科学文化知识的积极性，营造更好的学术、科学、文化氛围。
二、活动目的
为了让我们学院学生再次掀起学习科技文化知识的热潮，进一步提高对科技创新的兴趣，更好的了解“挑战杯”相关知识和本专业的发展前景，丰富我们的课余生活。
三、参赛人员安排
活动将在各部门进行，以本部门为单位组成代表队，各部门需选出5名选手参加比赛。分为16个小组（14个院系代表团队和2个科技创业团队）。每场比赛分为两组，两项比赛同时举行。除了每场比赛的参赛选手外，各院系还需要学生作为参赛选手的后备组和观众。
四、活动形式
1以系为单位，各系自行组织竞赛，并选派5名学生代表参加活动。比赛分为预赛和决赛。比赛包括必选题、自选题、猜猜我的笔划和快速答题。具体情况如下：
①预赛：14个院系的14个代表队和大学生科技创业团的两个代表队，赛前通过抽签的形式，将所有参赛队伍分成八大组，每大组中的两个代表队进行pk，以积分形式决定胜负。比赛分两个场地同时进行，将依据积分成绩，在十六支队伍中，选择六支队伍进入决赛。
附：抽签结果如下：1）12345678
2）abcdefgh
例如，1-a作为一个组，然后2-b，3-c，以此类推。
两场比赛同时举行。每场比赛有两组。每场比赛大约需要一个小时。一晚可以玩四场游戏。
② 决赛：预赛共有6支获胜球队。
2每场比赛包括必选题、急答题、猜猜我的笔划、自选题和现场答辩
a、必答题
b、选答题
c、你猜我笔划
d、抢答题
e、现场答辩（适用于决赛）
三。在每一轮比赛的间歇期，采用与观众互动的形式。答对问题的观众将得到一份纪念品。
五、活动时间
预备赛：2010年4月27日晚上7:00
预赛时间为晚上19:00，所有参赛队伍需提前30分钟入场。参赛过程中要保持纪律，不得大声喧哗影响比赛。
决赛：2010年05日?日（晚七点），要求同上。
六、活动地点]
预赛一教107和108 (暂定，如有特殊情况另行通知)
决赛一教108
7、 比赛日程安排及奖励办法的具体安排
1比赛初步计划在3月收集、整理和评审。比赛将于四月举行，为期约三周。比赛现场直播。
2． 每场比赛5名选手（14个院系以及2个科技创业团代表组抽签决定参赛顺序，2组同场竞技，每组5名选手参赛），每院系不少于50位现场观众与后援团，决赛邀请老师及院系主席团作为评委嘉宾。要求各院系科创部成员每场比赛必到。
3、 将各院系5位选手，在每场比赛中的成绩（分数）相加，作为院系总得分，分列冠、亚、季军、优胜奖，颁发奖状及奖品。本次比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优胜者3名；
八、赛事准备
1每节课有两位主持人，由学校主持人主持。
2竞赛试题主要由各部门科技创新部负责准备。这些问题是选择题和一些讨论题。每个问题后必须注明正确答案。
每个院系至少上交50道题目，上交电子稿件（a4纸，四号字，宋体，注明“科技创业知识竞赛题目”字样，），及时上交的且题目符合要求的院系，作为考核之一。
３． 学校成立专门审查题目工作组，审查通过的题目进入题库，题库不定期公开，所有试题从题库中出。各类比赛的标题应加盖封口，只有在东道主在抽签后宣布比赛正式开始后才能打开。
4音响、麦克风、计分牌、证书、奖品、场地、桌椅、秒表、投影仪等。
九、具体比赛流程
1、首先抽签决定选手编号（保证必答题环节的公平）。
2参赛者依次作简短的自我介绍。
3、主持人作比赛规则介绍。
4、正式开始比赛。
比赛共分为五个环节。
（1） 必答题：
根据各队座位顺序，由各队选手依次回答问题
队其他选手提示或代答，每人需回答一道小题，其余3题由团队自由回答，每道小题１０分，每队共8道题。每个队都有机会向观众寻求帮助。主持人发出“请回答”指令后，选手务必于20秒内回答问题，回答时间不得超过20秒，否则视为回答不正确不予记分，答对得10分，答错不扣分。
选手回答结束后，请明确说明“回答完毕”。
（2）抢答题：
这个环节主要以简答题的形式出现。答对一个得20分。
抢答确认后，选手务必在20秒内回答正确，超时按回答不正确处理，否则视为回答不正确，若回答错误则倒扣分数的一半。
（3）你猜我笔划环节：
这部分比赛主要测试选手的团结、合作和表达能力。
比赛规则为：1）每队由两个人合作进行。一个人用笔划，另一个人猜单词和短语。其中，笔划不允许说出所提供的词语，不允许用外语表达，但可以使用肢体语言。
当问题很难解决时，你可以选择下一个单词继续游戏。2） 答对一题得10分，每轮规定时间为2分钟。
(4)选答题：
分为三个年级，分别为10分、20分和30分。首先由各队队长进行选择，其他同队队员不得参与意见，回答时由本队推选一人回答，答对得相应分数，答错则扣除相应分数的一半。其他团队成员可以参与意见，由团队领导最终确定答案。答疑时间不得超过规定时间。否则视为答错，不予评分。
选题顺序以必答题结束后得分由低到高顺序选择。
（5）即时现场答辩（注：本环节只适用于决赛环节）
决赛前，每组选手将选出一名代表进行抽签，选出自己的主题进行准备。最后一节课后，每组有五分钟的时间准备。在参赛选手准备期间，各专业院校和院系将表演节目。
然后，在准备时间结束时，每个小组将指定一名选手陈述自己的商业计划。然后评委们提问，选手们马上回答。此环节满分为100分。
十、现场知识竞赛阶段：
这是本次活动的重点，具体流程如下：
（一） 必答题
a、题型设计
所有这些都是选择题，分为一个回答过程。
b、答题规则
每轮问题由每个小组的一名成员回答。每队有一次机会向场内观众求助
c、答题时间限制
主持人念完问题后，选手在20秒内回答。
d、评分标准
每队基本分100分，答对加10分，答错不得分。
（二）抢答题
a、题型设计
以问答题为主。
b、答题规则
答案确认后，玩家必须在20秒内回答。如果答案不正确，则视为答错，并扣除相应的分数。
c、评分标准
每题20分，回答正确并相应得分。
（三）你猜我笔划环节
a、题型设计
以，猜同伴所笔划的题为主，每个院系分两个小组，一组中：一人笔划另一人猜。
b、答题规则及评分标准
笔划者不得说出答案中的文字，可用肢体语言，不得用外语表述。当问题比较困难时，你可以跳过并继续回答下一个问题。
时间限制为2分钟。如果答案正确，每题得10分。
（四）选答题
a、题型设计
每队有二次答题机会。题目分为三个等级，分数与难度成正比。题目的分类：
简单题 10分每道
中等题 20分每道
偏难题 30分每道
b、答题规则及评分标准
每队有两次回答问题的机会。一名队员可以回答问题。如果他答对了，他会得到相应的分数。如果他答错了，将扣除相应分数的一半。每个答案的时间限制是：主持人阅读问题并在20秒内回答。
十一、比赛纪律:
1、回答必答题及抢答题题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。
十二、活动经费:
宣传横幅: 100元
最终现场布置费：背景+鲜花装饰+大横幅+各部门团队卡，评委名片，共计200元
评委要求的食物（水、水果等）是50元
奖金：一等奖300元，二等奖200元，三等奖150元
中奖50*3=150元观众礼200元
共计:1450 元
(注:具体地点另行通知.如有人因有急事不能出席请先告知各组负责人.)
湖南城市学院校团委科创部
2010年4月10日
科技竞赛策划书 篇3
活动前言：科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。
主题：科技引领时代文化渗透灵魂
活动意义：提高在校大学生对科技创新的兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。
主办单位：机电学院团委学生会
承办单位：机电学院团委学生会纪律部
对象：机电工程学院13名学生
时间：3月13日18:00
活动地点：翔宇楼教室
活动内容：科技知识竞答
活动形式：本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。
前期准备：
1系主任收集所需问题（至少80个非重复性问题）并作报告。
2确定活动的时间和地点，并确定提前借用教室的**。
三。请宣传部设计海报和横幅，确保4名警员在活动前三天在校园东门和生活区悬挂横幅。
4确定活动的主人和客人
5各班校委会确定参赛选手，并于3月11日上报各组名单。
6制定清晰的部门计划（包括评分、保持秩序、拍照、撰写通讯等）
活动流程策划：
1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。
2主持人将宣布活动开始并介绍活动规则
3.在一、二、
三、四回合间穿插文艺表演，
二、三回合间穿插观众互动环节
【注：艺人：待定（可从学院十大歌手中选出）
观众互动：获奖问题设四道选择题，并从四组亲友中寻找热心观众参与答题。】
4主持人将宣布每各小组的成绩和奖项
5.主持人做结束语
6活动结束后，全体工作人员和获奖者合影留念
7.写通讯稿发至本部门博客
活动规则：
1.单刀赴会：***中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。
2.团队竞技：***中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。
3.抢得天下：***中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。
4.鹿死谁手：***中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。
每组轮流派选手回答问题。每个玩家必须并且只能独立回答一个问题。每组共有四个问题。答对一题给全队加10分，答错不加分。
奖项设置：一等奖：1组
二等奖：2组
三等奖：3组
优胜奖：2组
经费预算：
1.奖品350
2.观众奖品（挂件）20
3.横幅100
4装饰品（丝带、气球……）50
共计：520
科技竞赛策划书 篇4
x'x'x'x'x'x'x'x'x大学
科技文化节策划
书名x'x'x'x'x'x'x'x'x学院
2012年4月20日
科技文化活动策划书
一活动名称:新理念征集大赛
第二个活动的目的是激发学生的创新潜能，提高他们的创新能力，提高他们的创新热情。
三活动目的：为了提高同学们的创新意识，以组织比赛的形式为热爱创新的同学们创造发展的机会，提供展示自我才能的舞台。通过比赛，充分发挥同学们的想象力，增进同学们间的沟通与交流，开阔同学们的眼界，丰富大学生的精神文化生活。
四活动对象:全校学生
五活动时间：****年**月*日
六活动地点：***
七主办单位：学生会科创部
八承办单位：****
九参赛要求：
1）参赛人员必须是在校学生
2）可以是个人或团体
3）参赛人员必须认真填写完整**(见附表)
4）高年级学生为下一轮演讲做准备
十活动流程：
1） 活动开始前，安排外联部学生有针对性的赞助，并及时将赞助交给财务部。
2） 在食堂门口和宿舍路边，通过张贴宣传牌、发放传单等方式吸引学生报名。
3） 有关人员应邀请资深教师担任评委，并邀请权威领导参加表彰大会
4）实践部同学要提前布置好会场
5）通知同学们从邮箱中****并填写完整，择日收齐
4） 评委将从所有作品中选出前20名优秀作品进入下一轮。（飞信通知晋级者）
5）择日进行决赛，同学们进行必要的演讲，最后根据创新性、科学性、独特性和可实施性等由评委根据成绩评出最优的10名参赛者。
十一本次活动奖项设置：
一等奖一名，
二等奖二名，
三等奖三名，
优秀奖四名，
并颁发奖品及证书！奖金标准分别为100元、80元、60元和30元。
十二活动总结
最后，通过布告栏展示活动过程中的精彩场景、活动的意义以及学生们取得的科技成果。
十三活动经费预算：
宣传横幅100*3=300元，
一等奖100元，
二等奖160元，
三等奖180元，
优秀奖120元，
证书50元
纸张10元，
矿泉水80元，
共计1000元。
十三活动可实行性分析：
这项活动具有较强的现实意义，能够吸引众多学生参与，能够顺利开展。
新理念征集大赛
科技竞赛策划书 篇5
一、活动背景：
信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的：
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
(二)加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排：
1.初赛：
(1)时间：xx月24下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
2.决赛：
(1)时间：xx月30日下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
3.颁奖
(1)时间：12月1日晚上7点
(2)时间：图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
(三)竞赛流程
1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。
2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3. 根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题，每道题编有序号)
规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
(4)勇往直前
规则：本环节分为难30分，中20分，易10分。从任一组一号选手开始答题，主持人由易到难选题，选手回答一题后可以放弃，得到已答对得分数。
科技竞赛策划书 篇6
主题：科技引领时代文化渗透灵魂
活动意义：提高在校大学生对科技创新的兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。
主办单位：机电学院团委学生会
承办单位：机电学院团委学生会纪律部
对象：机电工程学院13名学生
时间：3月13日18:00
活动地点：翔宇楼教室
活动内容：科技知识竞答
活动形式：本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。
前期准备：
1系主任收集所需问题（至少80个非重复性问题）并作报告。
2确定活动的时间和地点，并确定提前借用教室的**。
三。请宣传部设计海报和横幅，确保4名警员在活动前三天在校园东门和生活区悬挂横幅。
4确定活动的主人和客人
5各班校委会确定参赛选手，并于3月11日上报各组名单。
6明确分工计划（包括评分、维护秩序、拍照、撰写沟通稿）
活动流程策划：
1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。
2主持人将宣布活动开始并介绍活动规则
3.在一、二、
三、四回合间穿插文艺表演，
二、三回合间穿插观众互动环节
【注：艺人：待定（可从学院十大歌手中选出）
观众互动：获奖问题设四道选择题，并从四组亲友中寻找热心观众参与答题。】
4主持人将宣布每各小组的成绩和奖项
5.主持人做结束语
6活动结束后，全体工作人员和获奖者合影留念
7.写通讯稿发至本部门博客
活动规则：
1.单刀赴会：***中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。
