科技文化月活动策划

2023-05-29

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科技文化月活动策划集锦4篇。

策划书是对自己再认识的过程，策划书是作为内部的传承文件和活动。好的策划书才能成功的吸引到更多的用户，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助，怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？想要更好地了解“科技文化月活动策划”就不能错过本文，或许在您阅读本文以后有一点收获！

科技文化月活动策划【篇1】

四、活动负责人及参与者：

此次活动由科技协会所有成员以及各活动承办班级负责，面向全院所有同学

五、活动背景：

为进一步营造我院的学术科技氛围，促进大学生群众性科技文化活动的普及和深化，提高青年学生的综合素质，培养社会急需的高素质、创新型人才，同时，也为在全院普及科技文化知识，激发我院同学的自主学习、自主创新的动力，鼓励我院同学进行课外科技学术活动，科学技术协会特举办此次科技文化节活动，以培养我院广大同学勤奋学习、刻苦钻研、善于思考、勇于创新的精神，并为其提供一个展现自己才华的平台。

六、活动宗旨和目的：

本着公开、公正、公平的原则，着重在同学中培养创新性思维和营造良好的学习、钻研氛围，引导广大同学崇尚科学、爱好科技、追求真理、勤奋学习、迎接挑战、求实创新、努力成才,培养同学们的班级集体荣誉感和实践、动手操作能力。

七、组织形式：

本届大学生课外学术科技文化节在组织方式上力求推陈出新，采用“团委部门主办，班级竞标承办”的方式，旨在着眼资源学院大局，培养我院班级组织能力，提高我院班级凝聚力，具体细则如下：

成立资源学院第十届大学生课外学术科技文化节组委会，加强对活动的督导，组委会由院领导及各相关部门负责人组成。

我院大一、大二、大三各班班级均有资格竞标该六项活动中一项的承办权。有意班级请于3月9日前将你所申请竞赛的活动策划书等上交团委科技协会，我们将视各班的承办能力最终决定各项活动的承办班级。承办班级与主办单位成立专门的评审委员会，共同进行此项活动的评审工作。委员会委员由主办单位提前邀请专家组成，并向同学公布，力求做到透明、公正。

此次科技文化节由科技协会举办及团委其他部门合作完成。各团支部负责本班的组织任务，以个人或团体的方式参与活动。凡在此次科技文化节中表现突出的`个人和班级，学院将以经费的方式给予奖励。

1、开幕式之前确定好各项活动承办班级并在开幕式上宣布竟标结果。

2、为了今后与社会外界的企业或集团合作（如北大青鸟），可借次此院科技文化节之平台给他们冠名，以获得一些赞助可充当一部分活动经费。

3、联系承办班级提前借活动场地以保证活动的顺利进行。wWw.Zc530.coM

4、制作两块宣传板用于开幕式的场地布置，制作好通知和宣传单，各班团支书开会并发给他们以了解活动细节。

5、为扩大宣传力度组织班级出一期宣传板报。

6、负责人提前邀请学院领导参加开幕式并致开幕词。

7、负责人提前联系礼仪小姐。

每项竞赛分一、二、三等奖，其中各项目一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

各项竞赛全部结束后，将各班所有同学获得奖项的得分进行累加，作为该班最终的总成绩，并取前六名对班级给予奖励。

对所有获奖个人、社团和班级集体，均颁发获奖证书予以鼓励。

科技文化月活动策划【篇2】

一、活动宗旨：

为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动;为更好的传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化，进一步活跃校园文化氛围;为丰富大学生业余生活，营造良好的文化氛围，扩大和培养诗歌文化受众，启发同学们的创作灵感，提高同学们的文学修养;集美大学文学院分团委、文学院海律诗社特于3月28到5月13开展大型诗歌文化节。

旨在提高同学们对的诗歌兴趣，为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动，丰富校园文化。

宣传方式：

海报宣传、横幅宣传、现场宣传、刊物宣传、专题报告宣传。

活动内容：

9、5月13日：闭幕式第七届诗词朗诵大赛(学生会承办/海律诗社协办)

(一)、活动简介：

为更好的让文学院学生感受文化力量、了解诗歌文化节主要内容及其，为调动文学院学生积极参与本次诗歌文化节，于3月28日特举行本次诗歌文化节的开幕仪式。

3、朗诵者：林雅山朗诵篇目：神女峰 4、朗诵者：刘正月朗诵篇目：梦李白

科技文化月活动策划【篇3】

科技文化节活动策划方案

【药用植物展览会】

活动背景：

此活动是根据我院开设的《药用植物学》一学科而展开的，具有药学院独有的特色。

活动主题：

药用植物展览会

活动目的：

1，让大家了解一些基本的，常见的药用植物。

2，增强大学生的自我保护意识，学会利用药用植物处理伤情或者及时急救。

3，向广大师生展现药学院风采。

活动意义：

人类的衣食住行以及医疗保健等各方面都离不开植物。我国是世界上药用植物种类，应用历史最多的国家之一。但是身为大学生的我们对植物的了解又有多少？我们知道哪些植物对我们有利，哪些植物对我们有害？我们怎样才能正确的利用植物的药用性质处理生活中的问题？此次活动的意义就在于此，让大家了解药用植物，并且记住它们，学会正确利用它们，服务于我们的生活，找到让我们与植物共同生存的天地。

活动对象：

广大师生，有意参观展览者。

组织单位：

咸宁学院药学院

活动地点：

大教室，学校人流密集的人行道，操场，都可以。

活动流程/实行方案：

1，前期准备：药用植物标本，与药用植物标本所搭配的说明书，征集志愿者作为解说员，布置会场。

2，活动期间：每一个药用植物配备一个解说员，解说员可佩戴扩音器，参加展览会的观众可随意参观，每到一处，解说员便为其解说，或者解说员每3-5分钟解说一次。条件允许的情况下啊，解说员可以做用法展示。

3，活动结束：整理现场清洁，将标本收藏于药学院。经费预算：

标本，说明书复印，药用植物图片或者海报，宣传条幅。

药学院勤工部孙佳宝

2011-3-2

科技文化月活动策划【篇4】

5.14，第17届北京科技周今天拉开帷幕。本届科技周以“携手建设创新型国家――科技让生活更美好”为主题，以积极宣传科技北京建设成果，普及防灾减灾和应急避险知识，倡导参与低碳生活为重点内容，将动员首都科技资源和社会各方面力量，在全市开展一系列丰富多彩、形式活泼的科普活动。

抓好科普工作、提高全民科学素质，是建设科技北京、打造创新型城市，推动首都科学发展的基础性社会工程。作为每年一届的大型科普活动，北京科技周已经逐渐成为建设创新文化，利用首都高端科技资源，搭建科普社会化平台的活动载体和著名品牌。今年的北京科技周将与《北京市全民科学素质行动“十二五”规划》的深入实施紧密结合，针对未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民等不同重点人群的特点和需求，围绕当前人们最关心的食品安全、防灾减灾、核电安全和节能减排等热点话题，开展8项标志性活动、63项重点活动、500多项基层活动。这些活动的开展，对树立尊重科学、鼓励创新的社会风尚，提升市民科学素质和节能减排意识必将起到积极作用。

今年是建党90周年，“十二五”规划的开局之年，也是加快转变经济发展方式，以更高的标准推动人文北京、科技北京、绿色北京战略，建设中国特色世界城市的重要之年。推动首都科学发展、加快经济发展方式转变，必须实现创新驱动。这一方面需要进一步统筹首都科技、人才等优势资源，发挥科技创新对产业结构优化升级的支撑引领作用，提高科技支撑城市建设管理和惠及民生的能力，营造有利于自主创新和成果转化的良好环境。另一方面需要充分利用北京科技周等重要科普载体，全力营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会氛围，为首都自主创新和科技进步打下长远基础。

科技改变生活，科技服务民生。随着北京科技周专题性、系列性科普活动的开展，公众将更多了解和掌握防灾减灾、安全健康方面的科学知识，提高应急避险技能和应对突发事件的能力，构筑全社会共同参与的公共安全保障体系。与此同时，通过弘扬生态文明理念，也有助于引导广大市民选择更健康、更科学的生活方式，为建设资源节约型和环境友好型社会，提升首都资源环境承载力提供有力支撑。

“科技并不遥远，就在你我身边”。让我们共同参与到北京科技周的各项活动中去，体验科技生活乐趣，感受科技进步成果，提高科学文化素养，融入科技北京行动，以和谐环境、创新氛围以及科普事业发展的新成绩迎接建党90周年。

扩展阅读

科技文化艺术节策划(集锦9篇)

我们无法预测职场中将会发生什么事情，了解一些职场指南是一件必须的事情，这样才能避免走弯路。您是否有在职场遇挫的经历呢？小编特地为大家精心收集和整理了“科技文化艺术节策划(集锦9篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

科技文化艺术节策划 篇1

【活动主题】

以科技文化的方式向全校学生展示我院的科技文化素质，并以各种比赛讲座的方式培养大学生热爱科技，热爱学习的学习氛围。通过各种活动使我校学生努力学习科技文化知识，为建设和谐社会出自己的一份力。

【活动目的】

加深大学生对科技文化知识的认识，并通过各种活动认识到科技文化知识的重要。

【主办单位】

湖南工程学院计算机科学与通信学院

【活动组委会】

顾

问：

王迎旭

活动指导：

何

宏、刘

琤、王

宁、肖

彬、曹

炎炎

活动总负责： 李树林、李

俊、黄

杰、唐祚波、胡

洁、张

瑶

【参赛对象】

湖南工程学院全体学生

【活动时间】

2009年4月7日——2009年5月10日

【活动地点】

具体活动具体安排 【活动流程】

1、开幕式及讲座（2009年4月7日）

2、中英文打字比赛（2009年4月8日―2009年4月12日）

3、程序设计大赛（2009年4月13日―2009年4月19日）

4、电子竞技大赛、科技宣讲（2009年4月20日―2009年4月26日）

5、义务维修（2009年5月2-3号）

6、拆装机比赛（2009年4月27日―2009年5月10日）

7、闭幕式及颁奖典礼，（暂不定）

第一大主体活动——开幕式暨讲座

为了以科技文化的方式向全院学生展示我院的科技文化素质，培养大学生热爱科技、热爱学习的学习氛围，特此举办本次科技文化艺术节，希望通过各种活动使我校学生努力学习科技文化知识，为建设和谐社会主义社会出自己的一份力，增强大学生的动手能力、培养大学生的创新能力。

一、前期宣传

1.搞好一个活动的关键在于宣传，只有扩大活动在同学们心目中的影响度才会将活动的气氛和同学们的积极性推向一个高潮。

2.在开幕式之前在校园里插彩旗、贴标语、通过广播播放，并且在校园的某处设置一个校园科技文化艺术节活动咨询台。(宣传部具体负责)

3.邀请学校及相关部门领导参加开幕式及各项主体活动。(生活部具体负责)

4.召集各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。(组织部具体负责)

5.在学校网页上进行宣传。(相关人员具体负责)二．活动具体安排

1.开幕时间：4月7日（星期二）晚上19：00。

2.活动地点：多媒体报告厅。

3.活动主题：我能、我创新、我是精英。

4.活动目的：增强大学生的动手能力、培养大学生的创新能力。

5.参加人员：计算机与通信学院全体学生及相关领导。

6.活动形式及内容：

1）计算机与通信学院领导致开幕辞。(王迎旭书记)

2）宣布活动内容及注意事项。（计算机与通信学院学生会主席）

3）进行讲座。（主讲人待定）

三．活动主要细节

1.场地布置：贴横幅、标语、做好报告厅大屏幕上的幻灯片、把有关的宣传板放到报告厅门口的相关位置进行宣传，扩大活动影响。（体育部负责）2.会场次序：请学生会其他部门维持，防止会场嘈杂、喧闹。（由副主席负 责）

3.会场服务：由女生部负责（矿泉水等）。

4.主持人：办公室

5.话筒及会场装饰：宣传部负责

四、活动说明

本次活动是湖南工程学院计算机与通信学院举办的大型全校性活动，希望届时请各院部准时参加，本次活动最终解释权属湖南工程学院计算机与通信学院。

第二大主体活动---中英文打字比赛

旨在活跃校园学习氛围,以娱乐竞赛方式提高大学生接触计算机,认识计算机的积极性,突出文化艺术节”全民参与”的特色。

一、前期宣传：

1.由宣传部全面开展，生活部，文艺部，体育部，和办公室等其他部门大力配合，做好本活动动的宣传工作，并邀其他院部配合宣传。（基本要四块宣传板分别置于新校区食堂、教学楼前及相应横幅）在活动开始前一周就开始宣传工作，在食堂处设立咨询台，提供给参赛的同学报名和本次活动的宣传。

2.其它两个校区在人流量大的地方设立相应的咨询台，邀请兄弟院部进行宣传。

二、参赛资格: 湖南工程学院在校全部学生.三、报名安排: 本活动采取三种报名方式:

1、个人报名的方式:我院将在活动开始的前一周在各个校区设立报名点(整个活动的服务台处),想报名参加的同学在此直接填表报名;

2、以院部为单位统一报名方式:在各个院部的学习部部长处报名,各学院学习部并于规定的时间把报名的名单交由我院学习部部长处；

3、网上报名方式:想报名参加的同学可以在网上进行报名,报名者需把姓名,院部,专业班级,所在校区,详细电话联系方式写好发到下面这个邮箱。E-mail: jsj_baoming@

三种报名方式同时进行,报名截止日期为: 4.11下午17：30

四、比赛时间及地点安排:

1、时间： 4月12日周日比赛8：30开始

2、地点：计算机与通信学院机房（E座4楼）具体哪间待定

五、比赛规则说明: 1.参赛选手必须在比赛前10分钟赶时到场，并且到签到处进行签到，若未签到或迟到着者将被取消比赛资格。

2.每人一台电脑,比赛开始前,按活动要求逐步操作,进入比赛界面,在发出开始信号时参赛选手开始比赛,完成规定的文章打字,打完即可结束离开比赛现场。

3.考虑到我们学校地理位置上的原因，本次比赛的初赛以校区为小组进行比 赛，及第一组为南校区同学，第二组为北校区同学，第三组为新校区同学。决赛进行初赛当中的前50名同学比赛。

六、比赛评选规则及流程:

1、比赛分预赛和复赛,预赛成绩前五十名的进入复赛。

2、比赛评分:由计算机上的比赛软件评出。(前提是正确率务必100%,记分员才记打字速度和时间，否则不记成绩)

七、比赛注意事项: 1.参赛选手不得无故迟到,有急事者需提前向工作人员请假,否则取消比赛资格;2.比赛严格按活动方安排逐步进行,比赛待发出比赛信号时方才开始比赛,不行提前进行,否则将予以淘汰或降分数等处理;3.比赛过程中不得喧哗,保证活动有秩序顺利开展。

第三大主体活动----程序设计竞赛

当今社会计算机技术高度发展，越来越多的工程由计算机来协助完成，而工程的复杂性对计算机软件的要求相当的高，于是计算机语言随之迅速发展。本次程序设计竞赛旨在向学生普及计算机基础知识，使学生了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用；能从简单问题出发，使用一种程序设计语言编制程, , 序，使他们对信息技术的一些核心内容有更多的了。培养学生对计算机语言的兴趣，同时培养学生的想象力与创造力、对问题的理解和分析能力及逻辑思维能力等。

一、前期宣传

1.分别在三个校区摆点介绍本活动。

2.联系所有教C语言，程序设计老师，请求他们在所教班级宣传，另外，在机房出通知。

3.通过学通社进行广播宣传。

二、参赛资格

1、湖南工程学院在校全部学生。

2、本次比赛分为单人竞赛

三、报名安排

本活动采取三种报名方式:

1、个人报名的方式:我院将在活动开始的前一周在各个校区设立报名点(整个活动的服务台处),想报名参加的同学在此直接填表报名;

2、以院部为单位统一报名方式:在各个院部的学习部部长处报名,各学院学习部并于规定的时间把报名的名单交由我院学习部部长处；

3、网上报名方式:想报名参加的同学可以在网上进行报名,报名者需把姓名,院部,专业班级,所在校区,详细电话联系方式写好发到下面这个邮箱。E-mail: jsj_baoming@

三种报名方式同时进行,报名截止日期为: 4.17周五下午17：30

四、比赛时间及地点安排:

1、时间：

4.19星期日上午8：30开始

2、地点：

计算机与通信学院机房（E座4楼）具体哪间待定

五、比赛规则说明:

1、竞赛试题：每人5题。

2、比赛时间： 2小时。

3、编程语言为C、C++，编程环境TC、VC++。

4、比赛时每人使用一台计算机，所有人员使用计算机的规格配置完全相同。

5、每位选手在规定的时间内，按照给定的程序题进行编写，时间一到必须停止答题。

六、比赛评选规则及流程:

1、比赛开始前讲解程序设计大赛的资料，调动学生编程兴趣，比赛时间到则进行比赛

2、比赛根据正确题量与时间效率进行排名。先按正确题量排名，当两个同学所做正确题量相同时，再根据程序的运行效率（所有正确程序的运行时间总和，时间少即为效率高）高低排名。与试题测试结果进行评选给分。

3、评分由有丰富的程序设计专业知识的老师和相关人员进行评分。

七、比赛注意事项：

1、参赛选手必须在比赛前10分钟赶时到场，并且到签到处进行签到，若未签到或迟到着者将被取消比赛资格。

2、参赛选手必须严格遵守比赛规则，不准携带任何电子工具和电子媒质资料, 允许参赛队员携带参考书、手册等纸质参考资料，若有违背比赛规则者将被取消参赛成绩。

第四大主体活动--XX

杯电子竞技大赛

创造和谐电子娱乐文化，丰富广大同学们的课余文化生活，引导在校学生正确对待电子游戏，引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的电子知识或电脑应用知识。

一、前期宣传

1、宣传部出相应的宣传板放在校园的适当位置，活动前一周在食堂前面设立咨询台和报名点，提供给参赛同学报名。

2、在其他两个校区设立报名点，同时进行相关方面的宣传。邀请其他院部出相应的宣传板宣传。同时在学校的广播站和塔铃论坛上进行相关的宣传。

二、参赛资格

湖南工程学院所有游戏爱好者

三、报名安排

报名时间：4月20日开始每天中午12：00-15：00（每项取前20组，额满为止）

1、组队直接报名的方式:我院将在活动开始的前一周在新校区设立报名点(整个活动的服务台处),想报名参加的同学在此直接填表报名；

2、电话报名：

号码：*** 黄同学 报名截止日期为: 4.23下午17：30

四、比赛时间及地点安排:

1、时间

4月25日—4月26日

2、地点

暂定于新校区附近某个网吧

五、比赛规则说明:

1、比赛项目：

5v5反恐精英1.6（只接受团队报名）5V5 DOTA（只接受团队报名）

2、比赛分规则

1）反恐精英(Counterstrike)

a、版本： v1.6 b、队伍构成：每支队伍人数为5人

c、每个队必须有队伍的专用名字及队长一名

d、分组:本次比赛将采取公开化的抽签将报名队伍分在几个小组里,每小组出线两支队伍.然后出线的小组继续比赛，直到出现前四名。e.地图:De_Dust2,De_nuke ,De_inferno 等常用地图。地图的选定由比赛方赛前抽签决定。比赛前由双方队长抽签决定T或CT的优先选用权.f．胜负判定：比赛场次合计15场（如9:6 ； 8:7），则进行双方换位(C变为CT，CT变为C)。比赛双方胜场先达16场者为胜者（如16：5 ； 16：7）；

g.在比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬设备引起的特殊情况，导致比赛不能正常进行，选手应立刻通知裁判人员暂停比赛，由裁判员记下当时比赛比分，待主办方处理好后继续进行比赛。

2）DotA a．名称：魔兽争霸Ⅲ：冰封王座（Warcraft3:The Frozen Throne）b．游戏版本：TFT 1.20 c．参赛人数：不定 d．种类：对战类 e．版权：Blizzard f．比赛模式：5 VS 5 竞赛模式 g．比赛地图：待定。

h．胜负判定：其中一方主城被摧毁或认输退出比赛，可以继续游戏的一方胜利，断线的情况根据实际情况重赛或按当前积分判定胜负。

3、比赛总规则 ：

1）比赛选手以战队形式参赛，每支战队的人数为5人。在比赛正式开始前30分钟到达赛场，持学生证进行签到等认证工作并领到主办方的认证卡（附图）方可进行比赛，比赛正式开始后5min仍然没有到达赛场的选手将被判为自动弃权；

2）参赛选手必须携带有效的比赛证件和学生证（与报名表上填写的相符），以便工作人员确认选手身份，否则将无法取得参赛的资格；

3）比赛结束后，胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地；

4）比赛正常开始后，未通知裁判及未经裁判同意的任何形式的退出都将被判定为失败；

5）在比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬设备引起的特殊情况，导致比赛不能正常进行，选手应立刻通知裁判人员暂停比赛，由裁判根据当时具体情况进行裁决；

6）比赛过程中由于选手个人因素（如身体条件）引起的比赛无法正常进行，组委会将不对此负责，选手将以弃权论处；

7）在比赛场地禁止使用各种酒精制品；也禁止在赛事组织单位指定吸烟区域外吸烟；

8）参赛选手着装要整洁，允许穿著带有战队的队标、赞助商标志、游戏联盟标志等标识的衣物，但不能有粗俗或政治性的文字或图案；

9）参赛选手在比赛中必须主动配合裁判的工作，完全服从裁判安排，如果对比赛的裁决有异议，请向比赛的裁判长申诉，不得纠缠裁判人员，影响其正常的工作和比赛活动的正常进行； 10）选手在比赛的过程必须自觉维护比赛公平原则,不得有任何作弊、冒名顶替、重复报名等行为，如果发现将立刻取消比赛资格；

11）参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序，不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛活动；否则将给予警告直至取消比赛资格；

12）选手在比赛中应本着友谊第一的原则，注意文明，在比赛时不得有侮辱选手的行为（口头的辱骂、在游戏中发侮辱性的信息）；否则将会给以警告直至取消比赛资格；

13）比赛时，选手所使用的计算机上只能运行比赛所选定的游戏软件，如果确实需要使用，必须经过裁判人员同意，在未经同意的情况下使用其它软件将以作弊论处；

14）选手可以自备耳机、键盘、鼠标，但是自己应注意同时携带驱动程序，并在比赛之前在裁判的监督下自己调试好；组委会不承诺协助选手安装调试自带设备；当由于自带设备故障引起比赛非正常中止时，将由选手自己承担起责任；

15）每轮比赛进行前都留出时间供选手熟悉、测试、试用机器，选手应主动、积极的进行硬件调试和试用，如果发现有任何问题，及时通知裁判人员解决；

16）比赛期间，选手不得拒绝裁判人员以观察者身份进入游戏中对游戏进行监督、记录；

17）获得名次的选手必须出席颁奖及组委会组织的与比赛相关的其它活动，否则将受到直至取消名次的处罚；

18）任何选手在比赛期间未经组委会的批准不得不得将比赛的相关情况资料私自公布。

六、比赛评选规则及流程:

1、预选赛部分：根据报名人数分成若干组，所有比赛均在指定位置进行,通过小组淘汰赛选拔出指定人数参加决赛。比赛时间为期一周，时间定为每周六，周日进行。(各项目预选赛规则另有说明)

2、决赛： 各项目经过预选赛决出的选手将进行决赛。

3、最终的结果由裁判给出公正的评判；

4、活动成果展示及总结：总结大赛成果，将比赛成绩以红榜形式展出，并以海报展板宣传电子竞技。

七、比赛注意事项：

1、由于在外面网吧进行比赛，环境比较的复杂，这样就增大了工作量，所以要求在场的工作人员要认真负责，维持好比赛场所的秩序。

2、找的评委一定要在游戏方面有所长，有利于评分。

注：本次电子竞技大赛首次和网吧合作，这样既能利用外面的网络资源，又能让活动顺利的进行，为了保障网吧乐意和我们合作，就要充分的做好这次活动的宣传工作，让网吧的觉得对他是一种很好的宣传，能吸引更多的客源.第五大主体活动---电脑技术交流及拆装机比赛

此活动主要针对的是大一的同学和非计算机专业的同学，为了让同学们能够更加深入，系统的了解计算机的硬件和软件的相关知识，我们特主办了此活动，本次活动是“校园科技文化艺术节”的一个重头戏，场面壮大，同学们可以大开眼界了哦！！

一、前期宣传

1、宣传部出相应的宣传板放在校园的适当位置，活动前一周在食堂前面设立咨询台和报名点，提供给参赛同学报名。

2、在其他两个校区设立报名点，同时进行相关方面的宣传。邀请其他院部出相应的宣传板宣传。同时在学校的广播站和塔铃论坛上进行相关的宣传。

二、参赛资格

1、湖南工程学院在校电脑爱好者。

三、报名安排

本活动采取三种报名方式:

1、直接报名的方式:我院将在活动开始的前一周在各个校区设立报名点(整个活动的服务台处),想报名参加的同学在此直接填表报名;

2、以院部为单位统一报名方式:在各个院部的学习部部长处报名,各学院学习部并于规定的时间把报名的名单交由我院学习部部长处；

3、网上报名方式：由于报名采取两人一组的团队报名的方式，报名时请写清楚自己以及队友的姓名，院部，专业班级，所在校区，联系方式，写好发到下面这个邮箱，以便如果发生变化，能够及时通知到每一个选手。

E-mail: jsj_baoming@ 三种报名方式同时进行,报名截止日期为: 5月8日周五下午17：30

四、比赛时间及地点安排:

1、时间：

5月10周日上午8：30开始

2、地点：

新校区教学楼门口，教学楼大厅（天气不好）

五、比赛规则说明:

1、每组配一台显示器，以便选手可以自检。总计100分

2、首先是拆机，此共计35分，当选手接到开始的信号的时候选手开始拆机，拆机必须把每个部件拆掉（电源、软驱、硬盘、主板、内存（1条）、CPU风扇、显卡、声卡、网卡、保护卡，都必须拆掉），速度第一的35分，第二的32分，第三29分依次类推。

3、然后是装机，在能正常启动的前提下：第一时间完成者得35分，第二时间完成者得32分，第三时间完成者得29分，依此类推。

4、工艺评分（占30分，错一小项扣3分，扣完为止）。

5、装机过程中，所有螺丝必须扭紧、上齐（有螺口的地方必须上螺丝）,少上或未拧紧，每个扣3分。

6、必须安装的硬件如下：电源、软驱、硬盘、主板、内存（1条）、CPU风扇、显卡、声卡、网卡、保护卡，少装一样硬件扣3分。

7、开机按扭、复位按扭、硬盘指电源指示灯、示灯、内置喇叭的连接

线，如果出错，每项扣3分。

8、不得偷工减料，必须让机箱中硬件稳固，否则，少上一颗螺丝或没有旋紧扣3分。

9、装机期间对硬件不得粗鲁对待，如若乱丢乱弃，情节严重者，取消比赛资格。

10、最后，以开机能进入BIOS系统作为成功启动，此时如果选手觉得满意，可以举手示意已经完成，我处工作人员停止记时（一旦停止记时后，选手不得再动机器）。裁判检查，打分。

11、每次拆机，装机时间分别都不得超过30分钟，超过30分钟者，自动淘汰，不记名次。

六、比赛评选规则及流程:

（拆机和装机的时间都进行计算）

1、赛前准备：红纸写出：拆装机比赛现场。

学生会成员若干人（４个记分员+一个总记分员+维持秩序人员）把学办的9台机箱１个键盘以及7台显示器和若干电源线还有若干桌子迅速搬到教学楼前．插座，和长线，7把螺丝刀、若干规格相同的螺丝（以防出现螺丝丢失）准备齐．把电插上，先检测一便．然后把机器按位置摆好．然后把比赛规则和流程各7份分别贴到7台机器所放置的桌子上，以便选手方便查阅．在纸上用彩色笔标记１－９号机器．４个记分员，必须准备好秒表各一个，以便记录准确时间每个负责２组。总记分员密切注视每一组，记录下每一组所用时间，以便防止分记分员出现差错时好核对。准备好数码相机，在精彩环节拍照。

2、比赛：比赛时间,选手需提前10分钟到达比赛现场，签到．

1、由主持人大声宣读比赛流程以及详细规则，选手若无异议，则比赛规则在整个比赛中绝对有效，若在比赛过程中以及结束后有选手再次提出异议或抗议，我方视为无效，不与理睬，若情节严重者取消其比赛资格。

2、主持人向大家介绍本次比赛的裁判老师。

3、全部到齐后可以开始抽签．

4、一共7台机器，另设一台标准机，一台备用机，标准机不开盖，一旦选手在某处发生争议，由裁判出示标准机，一切按标准机为准．每组配备一台显示器。

抽签按如下方式：Ａ１－Ａ7（第一组１－7号）

Ｂ１－Ｂ7（第二组１－7号）

Ｃ１－Ｃ7（第三组１－7号）

（接下来的组别按参赛人数的多少进行同样的分配，只到全部参赛同学分完为止）

5、然后第一组选手就位，主持人声明本次比赛的7台机器（包括标准机和备用机）规格均相同，请选手仔细核对，如有不符，可提出，由裁判检验，来采取相应的措施。检查完毕，无异议后，可以准备比赛。

6、选手先把各自的主机拆掉，然后由裁判老师检查，在全部选手拆机合格后，听哨声，当比赛哨声一响，工作人员开始记时，当选手装完机，确定完成时，向工作人员示意，工作人员停止记时。由裁判老师检查装好的机器，对其平分。错误处由裁判连接正确，给下一组证实机器功能完好，可以下一组比赛。然后下一组比赛流程与第一组相同。直至比赛结束，工作人员统计出每组选手的分数，然后汇总，按分数高低，平出１-６名，当场宣布。

7、工作人员检查工具是否齐全，检查完毕后，由主持人简要总结本次活动，感谢裁判老师，感谢到场的所有选手及观众，以及所有工作人员。本次比赛结束。

8、裁判2到3名名，由老师或计算机高手任职，记分员10名，由学生会成员担任，负责现场记时并负责维护赛场纪律；主持人一名，主持现场流程。全体学生会成员到场观看。

七、比赛注意事项：

1、拆装机过程中合理操作，避免野蛮操作，一经发现，裁判和工作人员有权立刻取消参赛人员资格，有损坏的机器按价赔偿

2、观众需在比赛区域外参观比赛，不可拥挤喧哗造成混乱

3、所有报名选手需详细真实填写报名内容，比赛现场需带学生证或者借书证作为参赛凭证，防止弄虚作假。

第六大主体活动---科技电影院

无数事实让我们坚信，科学技术永远是第一生产力。也正是科学技术的进步成就了我们人类的伟大。作为新世纪的接班人，大学的我们更应该走在时代的前沿，与科学的巨人同脚步。

一、前期宣传

1、在此活动开始前的一周内就把相关的宣传资料搞好，在开始的前一个周日就把资料贴出去。其中宣传资料包括1块总的介绍电影周的宣传板，3块介绍相关电影内容的宣传板（电影周共放映3部电影），7张小型的海报（每两栋寝室之间的宣传拦各1张，共5张。两个食堂门前的宣传拦上各1张，共2张）。电影内容的宣传上面可以包括电影的剧情介绍、相关精彩的情节图片等等。增大同学们对此电影的好奇心。

2、如果赞助可以的话还可以拉1到2条宣传横幅，以扩大宣传力度。

3、在塔铃和学校广播站上发帖子宣传、通知电影的相关事情，让其他两个校区之间的同学也了解我们举行的活动，扩大校区之间的影响。

二、活动时间及地点安排:

1、时间：

穿插与第二、五大主体活动之中，即主要是集中在本次科技文化艺术节的相对活动比较少的时间段里面

2、地点：

湖南工程学院新校区某教室（主要是到D栋1楼或2楼）

三、活动流程及注意事项：

1、电影放映之前把宣传板和小型海报放于指定位置；

2、活动的前一周把具体的看电影的教室到管理员那里申请下来。

3、注意座位的安排，建议观看电影的同学往教室的前面坐，如果前来观看电影的同学过多，对于这种问题在活动前则多申请一间教室备用；

4、注意场地的清洁，不允许同学们带食品入场；

5、要保持会场的纪律，不准同学在看电影时玩手机、说话等和看电影无关的事情；

6、所观看的电影要有一定的吸引力，最好多数同学都还没有看过的。电影播放时间要在110分钟以内；

7、电影必须准时开始播放，中途不要停顿。结束了以后要把会场垃圾清理干净，通知管理员阿姨把电脑锁好；

8、工作人员要提前半个小时要指定的看电影的教室，特别要嘱咐管理员阿姨提前打开电脑；

闭幕式暨颁奖晚会

一、闭幕式时间：

2009年5月15日晚上19：00开始

二、闭幕式地点：

新校区活动中心（食堂三楼）

三、具体内容：

（具体的策划由文娱部负责）

科技文化艺术节策划 篇2

电子信息工程系科技文化艺术节策划方案

学工部：

结合学校关于第四届“岷江魂”艺术节的要求，根据我系实际，经过充分讨论，我系拟在明年承办的的活动上体现“科技”、“文化”、“艺术”三个方面，重点开展“科技”活动。现将我系拟承办的活动方案策划如下。

一、科技类

（一）“畅想未来·挑战人生”大学生创业计划竞赛。

1、活动目的：为进一步推动我校学生素质教育工作，深化同学们的专业理论知识，增强实践动手能力，培养大学生的创新意识，激发大学生科技创业、实践成才的热情，鼓励学生通过参加的系列培训和相关活动，以及对经济市场的分析，结合专业特点，策划制定出具有一定适用价值的创业方案，从而促进校园文化建设。

2、活动对象：全校学生。

3、作品要求：

（1）作品提交截止时间：待定。

（2）创业计划一般包括：执行总结、产业背景和公司概述、市场调查和分析、公司战略、总体进度安排、管理团队、企业经济状况、财务预测假定、假定公司能够提供的利益等十个方面。

4、时间安排：

(1)前期宣传,通过海报、网络媒体等形式广泛宣传。

(2)作品初评,组委会组织专家组对参赛作品进行初评，排名前10名的作品晋级决赛。

（3）组委会组织专家组对进入决赛的方案进行评审及作品答辩。

5、奖项设置：比赛设一、二、三等奖及入围作品奖。

6、费用预计：2000元，包括宣传费、专家评审费、奖励费及其他费用。

（二）“键步如飞”计算机录入比赛

1、活动目的：为丰富我校校园文化生活，营造广大同学学习计算机知识的氛围，进一步加强学生计算机技能基础训练，提高学生计算机操作水平，增强计算机方面的应用能力。

2、活动对象：全校学生。

3、参赛方式及奖项设置：每个系推选三到五名选手参加比赛。在规定的时间，输入素材为中英文混合材料的文字，选手可选择任意输入法，输入时间为15分钟。评委根据其输入字数与正确率按评分标准评分，选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。

4、费用预计：1000元，包括宣传费、教师评审费、奖励费及其他费用。

（三）“放飞科技梦想”科技图片展览

1、活动目的：进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高同学们科技素养，努力构建学校科技教育的大平台。

2、费用预计：2000元，包括宣传费、展板制作费及其他费用。

（四）“和谐校园，魅力阿师”PPT制作大赛

1、活动目的：展示我校和谐校园环境，展示美好阿师校园环境，提高同学的课件制作能力。

2、参赛对象：全校同学

3、比赛形式：收集作品，组织教师评审。

4、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。

5、费用预计：1500元，包括宣传费、教师评审费、奖励费及其他费用。

（五）计算机、网络知识竞赛

1、提高学生学习计算机文化知识的兴趣，丰富同学们的理论知识，合理利用网络资源，文明上网。

2、参赛对象：全校同学。

3、比赛形式：各系派出参赛队伍，每队3人，以闭卷考试方笔试比赛，根据平均成绩计算参赛队名次。

4、费用预计：1500元，包括宣传费、出卷费、教师评审费、奖励费及其他费用。

（六）电子元器件趣味大赛

1、活动目的：增加同学们对电子器件的兴趣。

2、活动形式：根据评审老师要求，搭建符合要求的集成电路。

3、参赛对象：理工类学生。

4、费用预计：1500元，包括宣传费、电子器件耗材费、教师评审费、奖励费及其他费用。

二、文化类

（一）“教师风采我来show”授课比赛

1、活动目的：为了给师范类大学生创造一个“展现自我魅力，秀出教师风采”的平台，丰富校园文化生活，张扬学生个性，展现教师风采。

2、活动对象：全体师范类学生

3、活动主题： 张扬学生个性，展现教师风采

4、比赛形式与要求：

（1）自由报名参赛，比赛分海选（各系完成）、复赛（各系完成）、决赛三个部分。可用双语教学，教学内容与形式不限，要求内容积极健康，在模仿的基础上有所创新，突出个性特点。

(2)决赛：各系推荐一名同学，自备多媒体课件，时间10分钟授课。

5、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

6、费用预计：2000元，包括宣传费、专家评审费、奖励费及其他费用。

（二）“我秀 我班”班级活动设计比赛

1、比赛目的：班级是学生学习文化知识和学校生活的主要场所，也是实施素质教育的重要场所，是学校管理最基本的单元。通过班级活动设计比赛，锻炼班级干部的组织策划能力，增强同学们的集体荣誉感，在班级中营造一个催人奋进的班级文化氛围，建设一个健康、积极、乐观、向上，富有个性和朝气的班集体。

2、参赛对象：全校各班

3、活动主题：我秀 我班

4、参赛要求

（1）在校学生，以班级（控制在10人以内）为单位组织参赛队行。

（2）班级活动设计比赛形式不限。比赛队可以通过设计某种活动场景，通过全体同学的参与表演或表现，突出班级的特色，展现班集体团结友爱、积极向上、富有朝气的精神面貌。各参赛队表演内容健康向上，形式多样，鼓励创新。

（3）各参赛单位节目内容展示控制在六分钟左右。

5、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

6、费用预计：3000元，包括宣传费、专家评审费、奖励费及其他费用。

三、艺术类

（一）“高雅艺术进校园”系列活动

1、活动目的：为贯彻《教育部 共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》（社政司[2004]16号）文件的精神，丰富高校校园艺术教育活动，营造浓厚的校园文化艺术氛围，给青年学生创造一个良好的艺术环境，提升当代大学生的人文艺术

素养，引导大学生培养高雅的文化艺术情趣，更好地发挥校园文化对于加强大学生思想道德建设的作用。

2、活动形式：讲座

3、内容：聘请音乐舞蹈系、美术系教师开设如何提高艺术类修养的讲座2个。

4、费用预计：1500元，包括宣传费、讲座费及其他费用。

（二）经典电影配音比赛

1、活动目的：为增加学生的艺术细胞，培养学生的口语能力，丰富同学们的日常生活，让同学们敢于站在舞台上，面向所有人展示自我。

2、参赛对象：全校学生。

2、费用预计：1500，包括宣传费、讲座费及其他费用。

活动总费用：17500.00元。

电子信息工程系

2013年4月26日

科技文化艺术节策划 篇3

关于第七届科技文化艺术节策划方案的通知

各系、处、室、中心：

为了营造浓厚的校园科技文化氛围，培养大学生科技创新意识和实践能力，结合我院实际，经研究决定举办院第七届科技文化艺术节活动，现将有关活动计划通知如下：

一、活动主题

爱国、创业、创新、科技、文化

二、活动原则

活动以爱国为引领，创业创新以专业为基础，科技竞赛以专业为发展，文化建设以专业为拓展。

三、活动宗旨

塑造先进的校园文化，培养新世纪的高素质人才。突出活动主题，弘扬时代主旋律，以专业发展为基础，以比赛竞赛为方式，融创业、创新与科技、文化于一体，充分展现我院学生的风采和爱国精神。

四、活动简介

科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进我院学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高我院学生的学以致用和创新创业能力，为青年学生的成长成才服务。

活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、专业实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。

五、活动要求 结合学院的教育方针，进一步提高思想水平，做到主题突出，形式多样，内容丰富，特色凸显。

六、活动时间

2015年9月1日----2015年10月30日

七、活动小组

八、活动安排

（一）宣传动员阶段

各班召开“院科技文化艺术节”主题班会（包括2014级和2015级学生）

（1）时间

2014级：9月1日 16:30----17:30 2015级：9月2日 16:30----17:30（2）地点

各班教室（一个辅导员如果带多个班的，可以合并开或者次日的相同时间点开）

（3）要求

各班级组织召开科技文化艺术节主题班会，广泛宣传发动广大同学积极参加，详细部署活动期间各项工作开展，做好主体班会记录。

（4）责任部门：教务处

（二）活动阶段

七个系按照专业大类设置专业竞赛，专业竞赛内容要体现创业意识、创新思想。大赛项目设置如下（不再下分具体项目）：

1.纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛（见附件1）2.校园文化墙设计大赛（见附件2）

3.纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛（见附件3）4.学生特长大赛（见附件4）5.电子技能竞赛（见附件5）6.汽车专业技能大赛（见附件66）7.航空维护基本技能竞赛（见附件7）8.机舱播音竞赛（见附件8）9.网络技能大赛（见附件9）10.闭合水准测量竞赛（见附件10）

11.CAD软件应用大赛（见附件11）12.“诚信人生”会计知识大赛（见附件12）13.“创意梦想”管理类技能大赛（见附件13）14.基础护理技能大赛（见附件14）15.动物大体解剖竞赛（见附件15）

九、奖项设置

所有项目按照参赛人员的比例设置奖项，10%一等奖，20%二等奖，30%三等奖。如果还有优胜者，酌情设置优胜奖。

按系别，根据参赛的人员和参赛的质量设置优秀团队组织奖。

十、组织实施

科技文化艺术节旨在激励广大师生努力扩展自身素质，打造多彩校园生活、营造和谐校园文化。本届艺术节活动围绕核心主题，以多样的形式，活泼的手段实现科技、文化、思想、艺术相融合，实现第一课堂与第二课堂的结合与统一。请各系委派相关的人员，各班辅导员广泛发动班级同学积极参加各项活动，确保我院在科技文化艺术节各项工作顺利开展。

附件1:纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛 附件2:校园文化墙设计大赛

附件3:纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛 附件4:学生特长大赛 附件5:电子技能竞赛 附件6:汽车专业技能大赛 附件7:航空维护基本技能竞赛 附件8:机舱播音竞赛 附件9:网络技能大赛

附件10:闭合水准测量竞赛

附件11:CAD软件应用大赛 附件12 ：“诚信人生”会计知识大赛 附件13 :“创意梦想”管理类技能大赛 附件14:基础护理技能大赛 附件15:动物大体解剖竞赛

二〇一五年八月三十一日

附件1：

第七届科技文化艺术节

纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛

一、承办单位：教务处

二、参赛对象：全院、团体赛（说明：学生要求做到每个班都有至少1/3学生代表，唱响校园，唱响每个爱国学生的心灵）

学生组：各系以年级为代表队，每队人员50-100人

教工组：各部门1个代表队，每队人员20人（系人少的可以合并一个队，自愿结组）

三、时间和地点安排

报名时间：2015年9月7日——9月8日 准备时间：2015年9月9日——9月15日

决赛时间：教工组：2015年9月16日 14:00——16:00 学生组：2015年9月18日14:00——16:00 比赛地点：教工组：第一教学楼多媒体教室

学生组：图书馆前

四、比赛要求：

1.各系于9月8日之前组织代表队并报教务处，于9月14日抽签决定出场顺序。

2．各参赛队于9月15日之前将伴奏音乐以MP3格式发电子邮件到教务处，并注明参赛队、歌曲名称、出场序号。

3.红色歌曲。比赛时间10分钟以内（指歌曲前奏开始到伴奏结束），若超时酌情扣分。

4.表演形式：可采取齐唱，领唱或分声部合唱等多种形式。5.其他事项：（1）各参赛队的服装、道具及演员的化妆等费用自行负责；（2）本次活动不组织预赛、彩排，但安排时间走台。附件2：

第七届科技文化艺术节 “校园文化墙设计大赛”

一、承办单位：教务处

二、参赛对象：全院师生，个人赛

三、时间和地点安排

报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月12日——9月23日 初选时间：2015年9月26日——9月30日 决赛时间：2015年10月12日——10月16日

四、活动内容与形式

1.背景：第一教学楼和第二教学楼文化墙设计； 2.尺寸： 60cm*90cm；

3.主题：爱国、爱院、创业、创新、专业特色

参赛作品的设计应体现出学校的文化底蕴、发展历史和精神内涵。在创造优美舒适的自然与物质环境的同时，注重对校园人文精神的孕育和挖掘，立足校园文化，展示学院校园特色；设计方案要符合整个校园文化的主体，简明、质朴、格调高雅，不流俗、不异化。

4.电子设计版要求：将作品电子版于9月23日之前发到教务处邮箱，要求源文件和jpg格式文件均有。图片要保证足够的像素和清晰度，文件名包括参赛者的姓名和基本信息。

手绘版要求：形式不限，用材不限。

5.所有提交的作品经审核选取后，将有效电子作品进行喷绘，然后连同手绘板作品一起挂在第一教学楼和第二教学楼的文化墙上，在决赛期间，具体组织校领导及校内专家评审确定奖项。附件3：

第七届科技文化艺术节

纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛

一、承办单位：基础部

二、参赛对象：全院学生，团队赛

三、比赛时间地点安排

报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月14日——9月18日 初赛时间：2015年9月21日——9月25日 决赛时间：2015年10月12日——10月16日 初赛地点：各系推荐 决赛地点：一教多媒体

四、活动内容与形式：

1.背景：为纪念抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利，让历史的警钟长鸣，让当代大学生们牢记那段不可忘却的历史，特举行“不能忘却的记忆——纪念抗战胜利70周年知识竞赛”活动。

2.主题：“不能忘却的记忆——纪念抗战胜利70周年知识竞赛” 3.参赛要求：由各系推荐一支参赛代表队，以团队形式参赛，团队人数要求3人。

五、活动流程

第一轮比赛(9月21日——9月25日)：各系进行系内比赛并推举3名优秀选手成立该系代表队参加全员比赛。第二轮比赛(10月12日——10月16日)：

附件4：

第七届科技文化艺术节 学生特长展示大赛

一、承办单位：基础部

二、参赛对象：全院学生，个人赛

三、比赛时间地点安排

报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月7日——9月18日 初赛时间：2015年9月21日——9月25日 决赛时间：2015年10月12日——10月16日 初赛地点：三教阶一 决赛地点：一教多媒体

四、活动内容与形式：

1.学生均以个人或组合方式参赛，组合人数最多5人。2.本次特长大赛大体分为三类：

体育特长：体育特长可细分为，球类、武术类、体操类、棋艺类等（不含学院田径运动会项目）。

艺术特长：艺术特长可在细分为，书法类、绘画类、手工类、摄影类、器乐类、声乐类、舞蹈类、语言类（如口技）等。

其他特长：“体育特长、艺术特长”以外的其他任何特长，如：转笔、文学创作、记忆力特长等，一切学生自认为自己最擅长的项目。

3.学生个人特长展示项目的选择、上报和展示准备：

① 学生结合自身实际选择自己最擅长的一项特长进行展示，填写《特长展示申请表》。

② 学生特长的确定必须做到能通过一定的形式向大家展示，学生选择时必选考虑到怎样展示的问题，凡不能向老师和他人现场展示（包括材料展示，如文学创作特长可展示学生创作发表的作品）的项目均算作无效项目。

③ 学生上报展示项目后应认真做好准备随时接受各级展示活动。

五、学生特长大赛步骤： 1.各系以班级为单位学习方案，动员学生，填写《学生特长展示报名表》。

2.各班级初选，整理好学生的申请表，并填写《学生特长展示班级推荐表》上交各系。

3.进行系级评比，填写《XXX系学生特长展示推荐表》交基础部。

4.基础部组织全院展示活动，评选出优秀并给予表彰。5.活动结束后，基础部详细总结学生展示活动情况，建立学院特长人才库。

附件5：

第七届科技文化艺术节 电子技能竞赛活动方案

一、活动内容名称 电子技能竞赛

二、时间和地点安排

报名日期：2015年9月7日---2015年9月18日 预赛日期：2015年9月22日 复赛日期：2015年10月13日 预赛地点：东配楼102 复赛地点：第一教学楼西配楼202

三、具体方案设计

（一）活动内容：

根据电路图在洞洞板上进行焊接电路,根据完成效果和时间进行评比。

（二）活动类型：

1.个人赛：比赛统一计时，以完成项目达到预期效果为准。2.团体赛：每班4个同学为一组，每两名同学完成一组电路焊接，完成后另两名同学开始另一组电路焊接。

（三）活动方法：

（1）个人初赛取前16名进行复赛。

（2）团体赛初赛取前8名进行复赛。复赛在一教天井举行，场内带观赛观众。

（3）比赛统一计时，以完成两组电路连接项目并都达到预期效果为准。

（四）活动其他要求

（1）在15分钟内未完成取消比赛成绩。

（2）为每组选手提供洞洞板、所需元器件和直流稳压电源。（3）以下行为为犯规行为： a 丢失元器件； b在裁判没有开始时，选手已经将器件焊接到洞洞板上； c 比赛过程中干扰其他选手比赛或者影响比赛纪律； 凡违规者一律取消比赛资格。

附件6：

第七届科技文化艺术节 “汽车专业技能大赛” 活动方案

一、活动内容名称 汽车维修工职业技能比武

二、承办单位 装备系

三、时间和地点安排

报名日期：2015年9月7日---2015年9月18日 预赛日期：2015年9月22日 决赛日期：2015年10月15日 地点：汽车实训室

四、具体方案设计

（一）活动内容：

本次比武以国家职业标准《汽车维修工》的要求为基础，以专业课程设置为导向，提高学生动手实践能力为目的，设置以下比武项目：1.更换变速器三、四档同步器总成。2.检查调整气门间隙。3.调整前轮前束。4.活塞连杆组的拆装。5.控调压缩机拆装与检修。

（二）活动性质：

为了进一步调动学生实训的积极性，以比武促进实训，用实训提高技能的意念。按照突出重点、广泛参与、注重实效、方法灵活、便于操作的原则，开展职业技能比武活动。

1．参赛对象：装备制造系汽车专业在校的学生

2．参赛形式：各个团队(班)本学期所学内容每个项目必须出二名选手，对其它已学内容的项目欢迎报名参加比武，比赛由抽签形式决定参赛顺序。

3.评分方式：每个项目取前三名，第一名积6分，第二名积4分，第三名积2分，积分多少作为团队总成绩的依据。

（三）活动方法 实践操作比武由专业教师进行评审，评委根据评分细则现场评分。评分细则见附表：

（四）奖项设置

1．对获得汽车维修工职业技能比武个人项目前三名的选手，学院进行表彰，颁发荣誉证书和给予一定的物质奖励。

2．本次比武活动，学生成绩与辅导员绩效挂钩。

（五）活动其他要求

1．汽车维修工职业技能比武是学院职业技能比武项目之一，各班级要高度重视，加强领导，提高认识，精心组织，认真落实好本次比武中各项目的参赛选手，以饱满的热忱和精湛的技术参加技能比武。

2．各参赛人员要精心准备，利用课余时间加强训练，各位辅导员要注意督导，任课老师要随时指导。

3．各参赛人员要听从活动组织者的安排，不得出现违规和发生安全事故，否则取消本人成绩.附件7：

第七届科技文化艺术节

航空维护基本技能竞赛活动方案

一、活动内容名称 航空维护基本技能竞赛

二、时间和地点安排

报名日期：2015年9月1日——2015年9月15日 比赛日期：2015年9月23日

比赛地点：机械基本技能实训场、电子基本技能实训室

三、具体方案设计

（一）活动内容：

项目一 在飞机和发动机附件上打保险丝

项目二 焊接各类插头

（二）活动性质： 个人

1.对象：航空工程系航空机电维修学生

2.方式：分小组为单位，每组5人，计时间完成竞赛规定的任务。

（三）活动方法：

1.竞赛采用个人比赛形式，参赛分小组进行，男女不限。2.各个人参赛组顺序由抽签决定。

3.参赛选手必须按照大会规定的参赛时间提前30分钟参加检录，统一进入比赛场地。

4.参赛选手应穿着宽松易于活动的衣服，不得穿着拖鞋，高跟鞋等。

5.比赛需连续进行，竞赛一旦计时开始不能无故中断比赛。6.参赛人员必须独立完成规定的打保险丝内容、7.选手文明参赛。8.计分制评比

每项活动按100分计、评分标准：使用工具合理20分、质量优50分、用时短20分、安全10分、三项总分共计300分按分数取前三名。

（四）活动其他要求

1.（1）机械基本技能实训场提供钳子10把、保险丝1公斤。

（2）机械基本技能实训场提供铁把螺刀10把、铁榔头10把、开口销14的100个。

（3）电子基本技能实训室提供工位10个、电烙铁10把、焊锡5卷、仪表插头10套。

2.评委自带计时器、笔、纸等。

3.参赛选手应尊重裁判决议，遇问题可找裁判商议。4.焊接时特别是防触电、防烫伤。

5.要做好安全预防工作、特别是上下飞机、动用工具的项目各位老师要想周全方可进行。

附件8：

第七届科技文化艺术节 机舱播音竞赛活动方案

一、活动内容名称 机舱播音技能竞赛

二、时间和地点安排

报名日期：2015年9月1日——2015年9月15日 比赛日期：2015年9月23日 比赛地点：航空服务实训室

三、具体方案设计

（一）活动内容：

机舱播音

（二）活动性质： 个人

1.对象：石家庄工程职业学院全体学生

2.方式：单人进行播音，按时间完成竞赛规定的飞机上播音任务。

（三）活动方法：

1.竞赛采用个人比赛形式，参赛单人进行，男女不限。2.个人参赛顺序由抽签决定。

3.参赛选手必须按照大会规定的参赛时间提前30分钟参加检录，统一进入比赛场地。

4.参赛选手一律穿工装。

5.比赛需连续进行，竞赛一旦计时开始不能无故中断比赛。6.选手文明参赛。7.计分制评比

评分标准：仪表仪容10分、普通话20分、声音宏亮30分、气质20分、精神面貌30分共计100分、按分数取前三名。

（四）奖项设置

个人前三名：分一等奖、二等奖、三等奖

（五）活动其他要求

1.航空服务实训室提供音响、话筒。

2.评委自带计时器、笔、纸等。

3.参赛选手应尊重裁判决议，遇问题可找裁判商议。4.要做好安全预防工作。

附件9：

第七届科技文化艺术节

网络技能大赛

一、承办单位：信息工程系

二、参赛对象：全院师生，小组赛

二、时间和地点安排

报名时间：2015年9月7日—2015年9月11日 准备时间：2015年9月12日—2015年9月23日 决赛时间：2015年10月14日 14:00--16:00 报名地点：一教117信息工程系办公室刘晶、梁曦老师处。比赛地点：一东203实训室

三、比赛内容与流程

（一）活动内容：

每个小组有两台PC，其中台为网络服务器（已装windows server 2003系统），另外一台为主机（无系统），按照下列要求标准完成网络的搭建与调试：

（1）计算机组装

为无操作系统的主机进行操作系统的安装，使用U盘进行引导安装，要求安装系统为windows 7(版本不限)。

（2）网线制作

每组提供两根网线，6个RJ45接头，需要制作两根直通线。（3）网络组建

使用做好的网线和交换机将两台计算机互联，设置服务器IP为192.168.1.1/24，客户机IP地址为192.168.1.2/24。

（4）服务器设置

任务拓扑图

完成标准：

①在服务器上架设Web服务及安装IIS服务（Internet信息服务）。注：安装服务所需镜像由教师提供

②在服务器中配置IIS服务，实现静态网站的发布 ③测试客户端可浏览服务器发布的静态网站

（二）活动流程：

本活动为团体项目，以小组为单位，每个小组3人。各小组学生按照比赛题目要求进行计算机的装配调试与网络组建现场操作，规定时间为1小时，在规定时间内按照评分标准给分。

（三）活动其他要求

参赛选手自带系统安装工具（U盘启动盘），windows7的系统镜像自行选择。

参赛选手提前准备一份静态网页成品。附件10：

第七届科技文化艺术节 闭合水准测量竞赛

一、承办单位：建工系

二、参赛对象：建工系全体学生

三、时间和地点安排

报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月12日——9月23日 初选时间：2015年9月26日——9月30日 决赛时间：2015年10月12日——10月16日

四、活动内容与形式： 1.活动内容

参赛小组在规定的时间内独立完成指定等外闭合水准路线测量；要求由一已知高程点测出三个待测点并现场进行内业计算；要求以小组为单位进行观测。

2.活动形式：

（1）竞赛采用团体比赛形式，每个参赛小组由4名选手组成，男女不限。

（2）各队参赛顺序提前抽签决定。

（3）参赛选手必须按照大会规定的参赛时间提前30分钟参加检录，统一进入比赛场地。

（4）参赛选手着装整齐，必须带齐两证（身份证、学生证）。缺一者不准参加比赛。

（5）比赛需连续进行，竞赛一旦计时开始不能无故终止比赛。如果在比赛期间测量仪器发生非人为故障，致使比赛不能继续进行，需经裁判长（或副裁判长）确认并批准，比赛可重新开始。

（6）参赛小组必须独立完成规定的测量内容并现场进行内业计算，外业和内业数据必须直接填在规定的表格内，观测值（厘米、毫米）未经重新观测不得改动。表格填写好后应及时交给裁判员，不能带离比赛场地，否则成绩无效。观测数据必须原始真实，严禁弄虚作假，否则取消参赛资格。

（7）选手文明参赛，不允许妨碍或阻挡其他小组的观测。（8）参赛小组应规范作业，注意测量安全及仪器保护。（9）比赛过程中现场裁判监督仪器使用、观测、记录、计算以及组员配合过程中的规范性，防止出现人员、仪器安全事故，经提醒恶意不改者，现场裁判有权终止比赛。

（10）监考人提前5分钟提醒参赛选手比赛即将结束。3.活动其他要求

（1）完成工作任务的时间

完成“闭合水准测量”竞赛，规定用时为30分钟；（2）竞赛场地和仪器设备说明

闭合水准测量竞赛，选取学院内某区域做为比赛场地，工程测量实训室提供测量仪器、配套脚架、铝合金塔尺、记录表格、记录板，由裁判组指定水准线路。（见附表）

（3）选手自带工具要求

闭合水准测量竞赛：签字笔、铅笔、小刀、橡皮、计算器（不带程序存储功能）等。

（4）主要技术要求

闭合水准测量竞赛，容许高差闭合差，待测点高程值限差≤±10mm。

（5）知识准备

熟练掌握水准仪的规范使用知识；掌握闭合水准测量观测和计算等相关知识。掌握相关的测量平差基本知识。

附件11：

第七届科技文化艺术节 CAD软件应用竞赛

一、承办单位：建工系

二、参赛对象：建工系全体学生

三、时间和地点安排

报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月12日——9月23日 初选时间：2015年9月26日——9月30日 决赛时间：2015年10月12日——10月16日 比赛地点：第一教学楼机房

四、活动内容与形式： 1.活动内容

（1）cad软件的基本命令操作；（2）cad软件绘制基本图形；（3）cad软件绘制建筑施工图； 2.活动形式：

（1）学生可自由组队参赛，每个小组成员不得超过三人。（2）竞赛内容以电子试卷发放，于开赛前5分钟发放。（3）电子试卷满分为100分。

（4）每次竞赛时间为一个小时，超时成绩视为无效。（5）参赛软件统一使用已安装到机房计算机上的，不得使用自备软件，以免出现兼容性问题，影响成绩。

（6）比赛较快完成者可享受加分，加分计算方法为：比赛总时间减去选手比赛用时。

3.活动其他要求

（1）不得携带u盘（移动硬盘）等具有存储功能的设备，一经发现取消参赛资格。

（2）开赛三十分钟内不得交卷。

（3）比赛按照一人一机一位，擅自调换座位或起身离座者取消比赛资格，成绩作废。

（4）关于试卷收取：竞赛结束时参赛者不得私自上交试卷，应由评委统一收取。附件12：

第七届科技文化艺术节 “‘诚信人生'会计知识大赛”

一、承办单位：财经系

二、参赛对象：财经系开设本课程的学生

三、比赛安排：

报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月12日——9月20日 初赛时间：2015年9月23日 14:00——16:00 决赛时间：2015年10月21日 14:00——16:00 比赛地点：三教阶二

四、比赛流程：

1.由活动承办方统一命题，参赛时承办方将有专人进行监考。2.参赛者按专业老师的要求在规定的时间内回答相应问题，由专业老师裁判审核评定。

五、比赛内容：

1.本次活动采用知识竞赛的形式，内容主要包括会计基础知识和会计类专业知识竞赛。

2.题目要求

主办方提供命题题目，在比赛的时间按照要求进行规定会计类专业知识题目进行作答。附件13：

第七届科技文化艺术节 “‘创意梦想'管理类技能大赛”

一、承办单位：财经系

二、参赛对象：财经系开设本课程的学生

三、比赛安排

报名时间：2015年9月7日——9月11日 准备时间：2015年9月12日——9月20日 初赛时间：2015年9月23日 14:00——16:00 决赛时间：2015年10月21日 14:00——16:00 比赛地点：三教阶二

四、比赛流程

1.由活动承办方统一命题。

2.参赛者按大赛组委会的要求在规定的时间内展示项目作品---产品营销策划方案（方案可辅助模型、图画等完成），并按要求进行讲解，由专业老师裁判审核评定。

比赛内容：

1.本次活动根据主办方拟定产品背景进行产品营销方案设计，采用方案选拔展示的形式，内容主要包括方案设计、方案展示、方案讲解。

2.题目要求

主办方提供产品背景资料，在比赛的时间按照要求进行方案设计、最终以成果的形式展现。3.作品具体要求：

每个专业结合所学营销知识，突出创新，制作有新颖、实用的方案设计,展示结合PPT呈现。

评价标准：构思新颖，突出专业特色、讲述流利，能表达清楚该作品的实际意义和用途。作品实现具有可行性。附件14：

第七届科技文化艺术节 基础护理技能大赛

一、承办单位 护理系

二、时间和地点安排

报名日期：9月10日—9月15日 准备日期：9月15日—9月20日 初赛时间：9月24日下午：14:00-16:00 决赛时间：10月13日—10月16日

比赛地点：第三教学楼305教室（基础护理实训室）

三、具体方案设计

（一）活动内容： 1.静脉输液 2.无菌操作 3.心肺复苏

（二）活动性质：

个人赛，每项内容15名选手，每项内容评分一次，最后以总分评定名次。

（三）选手须知

1．每位参赛选手参赛3项操作，其中，密闭式静脉输液法用真人操作，评分标准按印发操作标准。签字笔、手表、病人自备。

2.参赛选手必须持学生证或身份证参加竞赛，缺证者取消参赛资格。

3．参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，各班之间应讲团结、友好、协作，避免各种矛盾发生。

4．选手赛前熟悉竞赛场地和设备，竞赛选手必须按竞赛时间，提前进入赛场，迟到15分钟者，取消参赛资格。

5．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经有关人员同意后作相应处理。

（四）竞赛规则

1．参赛选手必须着护士服和护士帽，准备好口罩，仪表举止符合护士行为规范的要求。

2．选手出场顺序和比赛项目以抽签决定，依次按顺序在相应赛点逐项逐个进行比赛。

3．选手开始操作和结束操作，均须说“操作开始”、“操作结束”或举手向评委示意。经评委检查许可后，参赛选手方可离开竞赛场地。

4．操作开始后选手若发现物品不齐全，经口头请示评委同意后，可以拿取物品，但时间要计入本人操作总时间内。并根据评分标准进行扣分。

5．选手应严格遵守赛场纪律，赛场需保持肃静，在操作比赛中，观摩人员不得以任何方式提示操作者。若出现此情况，此操作环节不得分。

6．各评委应当认真负责，严格履行职责，不得擅离职守，坚决制止赛场违纪行为。

附件15：

第七届科技文化艺术节 动物大体解剖竞赛

一、承办单位 护理系

二、时间和地点安排

报名日期：9月10日—9月15日 准备日期：9月15日—9月20日 初赛时间：9月24日下午：14:00-16:00 决赛时间：10月13日—10月16日

比赛地点：第三教学楼305教室（基础护理实训室）

四、具体方案设计

（一）活动内容：

实验家兔采血、解剖技术及主要器官的识别

（二）活动性质：

团体赛，每组4名选手，共分为2组，最后以总分评定名次。

（三）选手须知

1．每组参赛选手实施家兔采血、解剖操作，评分标准按印发操作标准。试验动物系内安排。

2.参赛选手必须持学生证或身份证参加竞赛，缺证者取消参赛资格。

3．参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，各班之间应讲团结、友好、协作，避免各种矛盾发生。

4．选手赛前熟悉竞赛场地和设备，竞赛选手必须按竞赛时间，提前进入赛场，迟到15分钟者，取消参赛资格。

5．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经有关人员同意后作相应处理。

（四）竞赛规则

1．参赛选手必须着实验服、戴实验帽，准备好口罩，仪表举止符合专业兽医行为要求。

2．选手出场顺序和比赛项目以抽签决定，依次按顺序在相应赛点逐项逐个进行比赛。

3．选手开始操作和结束操作，均须说“操作开始”、“操作结束”或举手向评委示意。经评委检查许可后，参赛选手方可离开竞赛场地。

4．操作开始后选手若发现物品不齐全，经口头请示评委同意后，可以拿取物品，但时间要计入本人操作总时间内。并根据评分标准进行扣分。

5．选手应严格遵守赛场纪律，赛场需保持肃静，在操作比赛中，观摩人员不得以任何方式提示操作者。若出现此情况，此操作环节不得分。

6．各评委应当认真负责，严格履行职责，不得擅离职守，坚决制止赛场违纪行为。

四、成绩评定

操作成绩依据现场评委的赛场纪录和评分标准，评委现场进行公平、公正、客观评判、计分，根据选手成绩直接排序。

科技文化艺术节策划 篇4

一、活动目的：旨在丰富同学课余生活，活跃校园气氛，提高大学生体育锻炼意识，增强身体素质，展现XX学生的青春活力。

二、活动口号：青春飞扬，活力XX

三、活动时间：12月17—21日

四、场地：XX校区操场

五、奖项评定：

本次比赛取前三名进行颁奖，前六名记名次，第一名7分、第二名5分，以次类推，最后计班级总分，并对团体前三名进行颁奖。

六、主办单位：XX学院团委

承办单位：XX学院学生会体育部

七、参赛人员：XX学院XX校区06、07级在籍本科生

八、各项比赛赛程

1、跳绳

半分钟比赛。以跳绳甩过脚为一次，正跳反跳单脚跳均算。双跳算两个。

2、踢毽子

半分钟比赛。盘踢算两个。

3、定点投篮

选手站于罚球线后投篮

4、呼啦圈立定跳远

每次将呼啦圈向前抛出，并双脚跳入呼啦圈内。将呼啦圈由下至上绕过头顶，重复以上动作，先到达目的地者获胜

5、绑腿跑(集体六人)

参赛者并排站立，绑定相邻两脚，听到哨声方可开始比赛。

6、乒乓球反弹投篮

将乒乓球扔向地面，经地面反弹一次后，投入指定篮筐内。每人5次机会，投进多着为胜。、

7、吹蜡烛

十根蜡烛并排固定放置，参赛者站在一端向蜡烛吹气(不可重复吹)

8、夹玻璃球

半分钟比赛，用筷子夹取玻璃球到指定器具，掉出的不计进总个数。

9、青蛙过河

选手有三块砖可以使用，双脚不得落地，移动砖块，在砖块上行走，先到达终点者为胜。

10、跨下传球(集体)

每班出十一者代表队，站成一排，进行跨下传球，每传一次后，由对尾队员将球送至队首，并成为新的排头，如此反复，先做完一轮者获胜。

11.吹气球(集体)

每班出一双人代表队，在规定的场地内不得用身体任何部位接触气球，气球落于何方场地内，对方得分。比赛采取3球2胜制。

12.夹球往返跑(双人)

每组两人，同时用背部夹住篮球向前移动。首先到达目的地者为胜。

十一、经费预算：

1.器材费 100元

2.奖品费 500元

总计600元

十二、有关比赛未尽事宜，由组委会解释。

科技文化艺术节策划 篇5

湛江海洋大学学生会

第五届科技文化艺术节

湛江海洋大学学生会坚持贯彻“团结进取，求实创新，服务海大人”的宗旨，积极营造学术科技氛围，提升学术科技活动在校园文化建设中的份量，加强校风、学风建设，完善校园文化体系。摆脱校界的影响，真正实现科技文化为湛江作贡献，于2004年3月26日到5月29日举行了题为“扬科技之帆，育海大文化”的第五届科技文化艺术节。

其中开展的活动包括：

一、科技文化艺术节的开幕式：4月2日在主礼堂举行了形式丰富多彩的开幕式，苏一凡书记等学校党政领导出席晚会并致辞。

二、英文演讲比赛：2004年4月3日，英文演讲比赛作为英语周的系列活动之一，在主楼多功厅举行，主题为“当代大学生关心的热点问题”，此次活动一定程度上促进了我校学习英语氛围的形成，引起同学们的广泛关注。

三、湛江海洋大学第三届IT节：2004年4月3日—4月17日，由信息学院承办了信息学院的特色精品节目，其活动内容包括举办IT知识竞赛，召开一系列的IT讲座、论坛，举办网页设计大赛、游戏设计大赛，于中心广场举行信息产品展，于主礼堂举行的闭幕式及颁奖典礼等。此次活动实现了和企业的强强合作，丰富了同学们的课余生活，提高同学们的动手能力。

四、湛江海洋大学第三届“海大杯”辩论赛：从4月9日到5月

活动总结

湛江海洋大学学生会

28日，历时一个半月的海大杯辩论赛是科技文化艺术节的重头戏之一，是规模最大的全校性学生辩论赛，一方面为我校参加各项辩论赛选拔人才，另一方面使更多同学参与到文化活动中，共享这一“精神盛宴，语言大餐”。

五、冰力先锋乐队选拔赛：4月10日在主礼堂举行了第三届粤西地区“冰力先锋”乐队选拔赛，参加此次比赛的高校有：湛江海洋大学、湛江师范学院、广东医学院、茂名学院、艺术学校等。虽然由于天气原因没有在中心广场进行这个受人睹目的全国性比赛的粤西地区总决赛，但是当天晚上的气氛或者是影响力丝毫没有受到影响，依然让同学们感受到了现场的热烈，此次活动极大的提高了我校的知名度。

六、宿管论坛：4月17日由校学生会主办，水院学生会承办的第三届宿管论坛在海韵大院举行，此次活动是宿管中心领导和学生直接进行对话，同学们积极提出自己认为在宿舍管理方面存在的问题，达到了学生会为同学服务的宗旨。

七、第五届海大杯篮球赛：4月17日—30日，在三号篮球场举行了每年必进行的精彩体育赛事，丰富了同学们的体育生活，增强体质。

八、首届海大杯蔬果拼盘大赛总决赛：4月24日在三饭一楼举行，此次活动的选手都是由各个院系经过初赛和半决赛后的精英，极大的增强了同学们的动手能力，培养了同学们的创新意识。

九、接待老年大学200多名学员的来访：4月25日，经过参观访

活动总结

湛江海洋大学学生会

问，老人们都对我校的快速发展给予了充分的肯定和赞扬。

十、首届电影文化艺术节：5月1日—7日在主校区兴农楼前进行，此次活动分为以下几个环节：一是问卷调查，让同学们选出自己最喜爱的八部电影，并分几个晚上在兴农楼前进行放映；二是电影展览会，在图书馆底层展览了新近的电影和明星了精彩图片；三是影视评论，此环节是在理学院的网页上进行；四是颁奖晚会。这次活动体现出的主要是群众性、创新性、高雅性，培养了同学们的鉴赏能力，陶冶了大学生的高尚情操。

十一、亚洲滑水锦标赛颁奖晚会：5月6日晚上在中心广场举行，市委市政府的领导出席了当天晚上了晚会，而众多国外的友人选手都为我们学校学生的热情招待感到满意，在颁奖的过程当中，全场欢呼声此起彼落。

十二、首届海大杯校园话剧比赛：5月8日在主礼堂举行，当晚的14个节目都受到同学们的好评，引来观众的掌声和欢呼声，一定程度上陶冶了情操，丰富校园文化，同时当天晚上还邀请了湛江电视台、湛江广播电台、碧海银滩、湛江晚报等媒体到场观看。

十三、包括“首届环保服饰设计大赛”在内的DIY系列活动：5月15日—28日举行“环保服饰设计大赛”的初赛和总决赛，比赛分四个部分，分别是春、夏、秋、冬为主题，每个主题分别有相应背景、主题音乐、表现主题的服饰和配件与之相适应，此次活动极大的提高了同学们的自我动手能力。

十四、“纪念五四运动85周年”的首届大合唱比赛：5月15日

活动总结

湛江海洋大学学生会

在中心广场举行，共有来自12个院系的代表队伍参赛，此次活动由艺术学院承办，一定程上为同学们了解艺术学院提供了途径。

十五、首届极限运动会：5月19日—20日在溜冰场举行，比赛项目包括：街舞比赛和轮滑比赛，这是符合新一代大学生兴趣爱好的创新性活动，展示了新一代大学生的青春活力，提高了学生的极限运动技术水平。

十六、首届“翰墨飘香，丹青逸彩”书画比赛：5月23日在图书馆底层举行，“书可言志，画可冶情”书画自古就成了文人画家表达志向不可缺少的手段！书画艺术充满了生活的各个空间，已经成为生活中不可缺少的一部分，当代大学生更应该全面提高自己的艺术欣赏水平。而这一次的活动正是展示新一代大学生的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，全面提升广大同学的艺术欣赏水平。

我们相信在校学生会的号召下，全校同学都将行动起来，开展更加丰富多彩的校园文化活动，为推动学校的快速发展奉献青春力量，与时俱进，开拓创新，使更多的同学感受到大学生活的多姿多彩。

湛江海洋大学学生会 秘书处：陈仙娜整理

二00四年十一月十八日

活动总结

科技文化艺术节策划 篇6

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我院学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。经学院党委研究决定特举办此次“激扬青春，共舞精彩”暨山东协职业技术学院（遥墙校区）首届校园科技文化艺术节，具体方案如下：

一、活动主题“激扬青春，共舞精彩”

二．活动时间XX年11月1日—12月30日

三．活动要求

本次校园科技文化艺术节面向全体学生，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，各部门一定要高度重视、积极筹划，把本届校园科技文化艺术节的各项工作落到实处。院团委对整个艺术节进行统筹安排、监管和协助。

四．组织机构

（一）科技文化艺术节组委会

主任：肖广营

执行主任：张广信

副主任：孙占勤杨士德王延民许兴军顾敦臣委员：张海龙刘泉闫培军谢卫波郭明明荣光

注：

1.凡参加比赛的选手均有机会代表山东协和职业技术学院参加山东省济南市第三届大学生科技文化艺术节，希望各二级学院、团总支积极做好宣传发动工作。

2．艺术节结束后，学院会根据各学院、各团总支组织情况和取得的成绩评选优秀团体奖并颁发奖状、奖杯。

3．如遇特殊原因致使活动无法正常开展，院团委会以海报和广播的形式及时通知各部门。

首届科技艺术节活动安排表

序号

活动名称

承办单位

承办时间

1

开幕式暨“五彩校园，青春协和”书法绘画大赛

云峰漫画社

书画联盟协会

11月5日

2

“师生携手共建，绘就宏伟蓝图”联合签名活动

院团委

11月8日

3

“四海同音，万众一心”校园普通话演绎大赛

广播站学生会各团总支

11月15日-19日

4

“歌词达人”大赛

记者站

学生会

各团总支

11月22日-26日

5

“舞动青春放飞梦想”诗歌朗诵大赛

文学社

学生会

各团总支

11月30日

6

“我的低碳生活”科技

创意大赛

院团委

学生会

各团总支

12月3日

7

周味影院

院团委

每周五

科技文化艺术节策划 篇7

活动目的

为了丰富校园生活，加强全院师生环保意识，因此举办这次‘环保时装设计大赛’变废为宝的精神来展现当代大学生的环保素质和积极环保的风貌，丰富同学们的课余文化生活。

活动主题

“兴环保、展风采、树形象”

活动时间：初赛 XX年3月22日

决赛 XX年4月9日

活动地点：教学楼三区207

活动对象：全院学生

报名方式：

1、现场报名：7、8号宿舍楼下

2、电话联系报名

活动具体安排

前期宣传：

1、以班级为单位宣传

2、广播站

3、海报

前期准备工作：

1、制作参赛选手的顺序牌

2、准备大赛的宣传海报等用品

3、准备舞台装饰所需的物品

5、准备所有参赛人员的名单，供评委打分

6、准备大赛的评分标准，作为评委的评分标准

8、邀请大赛评委及嘉宾

前期活动时间

XX．02．29日前进行前期宣传，制作海报，在公寓内和学校宣传栏内张贴海报

XX．02．29—XX．03．02报名阶段

XX．02．29—XX．03．02活动宣传，制作宣传板

活动规则

1、作品具有鲜明的时代感，体现环保创新。能利用身边随手可得的`材料，如报纸，布料，旧衣服等物品，奇思妙想，创新设计服装。

2、作品需要有自己的名称，独特且具有新意。

3、作品赋予创新和设计美感，突出自我个性风格，表现手法独特。

4要求作品有80字内的解说词，表达服装创作的特点和亮点等。各系选解说员对作品对整系作品进行现场解说。

5、比赛时间为五分钟，每组参赛人数不得超过3人，包括模特，模特各系班自备。

6、材料要求：旧衣服，旧扇子，旧浴帘，旧光碟，纸盒，饮料盒及吸管等可再利用物品。

7、全身服装，可以附带其它装饰，作品形式主题不限，突出环保理念，鼓励思维创新。

评分标准（采取百分制，去掉最高分和最低分，取其平均值，若出现平分，评委讨论选出好的一位）

1、 服装设计主题（25分）

2、 创意（30分）

3、 内容简短、表达清楚，突出亮点（10分）

4、 模特的表演精神面貌与台风（15分）

社团内部分工

1、 外联部负责拉赞助。

2、 组织部和爱心部负责组织整个活动和赛场的纪律。

3、 宣传部负责活动的宣传，带动活动的积极性。

4、 网络部门负责ppt的制作。

活动具体安排

1、活动人员报名：以作品为单位参加比赛，每班至少准备两件作品参赛。参赛者可以个人设计作品，也可以以集体名义设计作品，但每件作品制作者不得超过3人。

2、报名时间：2月29号至3月2号

准备阶段：3月3号至3月21号

初 赛 ：3月22号

决 赛 ：4月9号

3、决赛作品准备时间：4月9日前

4、比赛颁奖：4月9日参赛人员带上参赛作品参加评选，评选方式以环保时装展示联谊赛形式，各参赛者带上自己的作品和模特进行作品展示和互动，据实际选出一.二.三等奖级和若干优秀奖。

5、大赛评委：邀请学生处处长、团委老师和指导老师进行权威评选

6、评选方式：

【1】领导根据作品的创新形式进行拼分

【2】大众评审 现场观众的掌声也是作品评估的重要依据

得奖形式及分配

一等奖：1名 证书 奖杯

二等奖：2名 证书 奖杯

三等奖：3名 证书 奖杯

优秀奖：4名 证书 奖品

环保服装大赛预赛清单

打印宣传稿需要： 30元

打印活动相片需要： 30元12科技文化艺术节环保服装设计大赛策划书

活动奖项：荣誉证书： 30元

笔、纸、水、及其他： 30元

决赛现场布置：气球2包，彩带、 30元

奖杯及奖品： 300元

共计：450元

科技文化艺术节策划 篇8

2002年校园科技文化艺术节策划方案之一

策划方案

一、活动主题

崇尚科学与人文，追求真理与发展

二、活动宗旨

推进校园文化建设，提高学生综合素质

三、活动时间

2002年11月—12月

四、活动简介

校园科技文化艺术节是我院校园文化建设系统工程中的重要组成部分，她是对 “自我管理，自我教育，自我服务”原则的忠实实践，是培养新时期高素质人才的有效方式之一。提高性和普及性相结合是活动一贯的方向，期间，高档次、高品位更是组织者矢志不移的追求。

每一次超越总是需要深厚的积淀——在全面建成南京财经大学的关键时期，我们更需要同心同德地努力奋斗。

五、活动网址

科技实践篇

1、南京经济学院2002年校园科技文化节开幕式暨“古城博新·南京经济学院第一届大学生创业计划大赛”决赛公开答辩

时间：2002年11月6日

地点：南京经济学院学术报告厅

2、名人论坛——经济、法律等专题讲座

时间：2002年11月4日始

3、英语走进生活——每日晨读，每周英语角

时间：2002年11月4日始

地点：校园中心花园、综合楼走廊、鹏程园

4、“三个代表到农村，迎接党的十六大”——三下乡调研

时间：2002年11月上旬

地点：迈皋桥

5、人才市场模拟——南京高校人才信息交流

时间：2002年11月中旬

6、大学生服务队——勤工俭学走进社区

实话实说——大学生创业大家谈

时间：2002年11月中旬

7、“法律送到家门口”——迎接“12.4”全国法律知识宣传日

时间：2002年11月下旬～12月初

文化修养篇

1、大学生艺术中心经典作品演出

时间：11月底

地点：福建路校区大礼堂

2、青年志愿者宣誓仪式

时间：2002年11月３日或４日

地点：福建路校园广场

3、“从我做起，迎接创卫”绿色宣言—创绿色南财“卫生月” 时间：2002年11月初～12月

4、“文明、修身、成才”——南京经济学院第三届辩论赛 时间：2002年11月6日～20日

5、与成功女性对话——成就女性未来系列活动

时间：2002年11月中旬

6、书画赛展、漫画比赛

书法比赛、国画比赛

时间：2002年11月中旬

7、“扬子”杯文学活动月

名人讲座暨社刊首发式

征文比赛、知识竞赛

时间：2002年11月中旬～12月

8、美丽瞬间——校园优秀摄影作品展

时间：2002年11月下旬

9、继往开来，与时俱进，党的旗帜闪光辉

——党的十六大画报宣传

时间：2002年11月下旬

10第一届电影周—感受精品，品味人生

配音大赛、优秀影片观摩

实话实说《我心中的经典》

电影人物访谈、电影特技讲座

11、大学生心理健康系列活动周——关爱健康呵护心理心理电影欣赏、高校心协联谊

如何树立正确的恋爱观

就业指导系列讲座

艺术体育篇

1、DJ见面会——文岚、刘伟与你真诚对话

2、第三届“我的舞台——个人才艺大奖赛”

歌咏比赛、主持人大赛、乐器大赛

舞蹈大赛、曲艺擂台、颁奖晚会

3、“运动无极限”——校园体育文化节

院系间篮球赛（11月~12月）

篮球明星表演赛（11月上旬）

女子排球表演赛（11月上旬）

支持江苏省承办2005年全国第十届运动会签名活动（11月中旬）体育知识竞赛（11月中旬）

院学生干部篮球、足球对抗赛（11月中旬）

体育沙龙（谈话类）（11月下旬）

4、纪念“12.9”学生运动系列活动

纪念“12.9”象征性长跑接力

南京经济学院福建路校区2002年校园科技文化节闭幕式暨纪念 “12.9”大型晚会

科技文化艺术节策划 篇9

科技文化艺术节闭幕式晚会策划书

一、晚会目的：

为了进一步加强和谐校园建设，营造具有聊城职业技术学院特色的校园科技文化艺术节氛围，为艺术学子们创造一个展示自我的舞台，开展体现青春，活力，向上的科技文化艺术节活动。本次晚会也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢唱，唱出我们青年人的热情与朝气，舞出我们聊职真我的风采。当然也是我们大学生丰富课余生活的好办法。

二、晚会地点： 运动广场

三、晚会时间：2014年五月中下旬

主办机构：本次晚会是由我院八个二级学院共同举办，分别有经济管理学院、护理学院、旅游管理学院、信息学院、工程学院、汽车学院、医学院、农牧管理学院。

四、具体活动安排：

在晚会开始前把一切的道具准备好，保证每一个节目需要的道具准确无误。灯光音响提前放在指定的位置。嘉宾人员安排到位，学校领导坐在观众席的最前面，以便领导观看。尽量的把所有的事情都安排到位，把各个事项分配给各个工作人员，保证晚会的正常顺序。一切准备就绪，在规定的时间准时开始。

五、经费预算：1、2、3、

科技文化节活动策划书精选(8篇)

策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的，策划书是作为内部的传承文件和活动。写好策划案就是帮助我们减少决策成本，按需求进行分配，只有写好策划书，才能公司更有规划，一篇岗位策划书要怎么才能写好呢？经过认真筛选职场范文网的编辑选择了题目为“科技文化节活动策划书”的文章，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

科技文化节活动策划书 篇1

一、活动意义：

为提高学生对专业知识的学习积极性，增强实践技能的熟练程度，充分展示我校的专业特色和学生的创新意识，营造良好的校园文化氛围，促进全校学生课外学术活动的蓬勃开展，宜春学院高安校区校团委社团联合会特举办此次文化活动

三、主办单位：宜春学院高安校区校团委

承办单位：宜春学院高安校区校团委社团联合会宜春学院高安校区校团委社团联合会

七、主体活动内容：

1、参赛人员要求：比赛开始前，各领队必须按照上报人员名单参赛，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

2、人数规定：每组队伍队员12人，每队为4男8女，参赛队员必须是本队人员，其余人员不得参加。

3、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程，采用三拔两胜制进行比赛，淘汰赛由队长进行抽签分组。每组三局，每局结束后双方交换场地，当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束，每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛；半决赛实行循环比赛，获胜两队进入决赛；最后，由决赛产生冠、亚军。

4、各参赛队必须服从裁判组裁决。

5、一切行动听从赛事筹备组和裁判员的安排，杜绝拉帮结伙搞非正式的拔河赛事，避免员工意外受伤或不必要的伤害。

6、啦啦队禁止接触拔河人员，应离拔河人员两米之外，避免影响拔河的正常有序进行，对于故意影响比赛者按照有关规定进行处罚。

7、在拔河比赛过程中轮换人员和借助外力警告一次无效者，取消全队比赛资格。

我们将在活动的中间穿插一些联词,(介绍贵公司的基本情况.以及公司近期内有什么促销活动.服装有哪些特色等等

1、海报宣传：由宣传部出一组宣传海报和一些列视频等宣传工具宣传本次科技文化节，其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料，并协助赞助商做好赞助商的宣传要求的宣传要求。

2、喷绘宣传：制作大型喷绘，内容包括活动主题，内容，时间，地点，活动的参与方式；

3、横幅宣传：在活动开幕仪式、活动闭幕式、活动地点、主要的宣传场所等挂横幅，横幅的内容根据相关的'内容而定；

4、实物宣传：在开幕式、活动当天，闭幕式晚会期间，摆设服务台，发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品；

5、广播宣传：由新闻部向对外宣传本次活动，将活动的影响宣传向省市级报纸、广播和南昌教育电视台等延伸，。

6、网络宣传：活动前后，以风信子网站为基础，联合校内卧龙苑、启航网，青年网教育网等各网站，宣传本次活动的主旨，活动效果，将优秀作品进行网上投票，扩大宣传效果。

活动组：科技部、办公室、青年志愿者中心、学习部、自律委员会、文艺部、体育部

4、活动对象：各学院、各协会、各班参赛队伍、现场报名同学、电子设计大赛参赛全体同学。

3）开幕式活动现场布置：

6、开幕式游园活动具体安排：

科技文化节活动策划书 篇2

一、活动背景：

低碳、环保是当今时代的主题，做为大学生我们更应当是环保的践行者和宣传者，让校园环保成为一种时尚。在我们的生活中，也许你有许多环保故事，或者你有自己的环保理念与主张、体会，更或者你拥有一些环保妙招和小发明，那就在科技节上秀出来吧！只要我们善于发现，开动自己的大脑，我们每个人都是环保达人！

二、活动主题：“我的环保我做主，我有创意我达人”

三、活动时间：xxxx年11月13日

四、活动对象：全校学生

五、活动地点：9栋圆盘

六、报名时间：xxxx年10月26日—xxxx年11月10日

七、报名方式：以个人或学院团体的形式于11月13日前把参赛作品交至生科院团委学生会办公室。（2-101、28-112）联系电话：15270065706（邓）

八、活动内容：

本活动包括环保故事，环保心得、环保妙招和环保小发明四个项目，拿起你的笔写下那些存在与我们身边的环保故事，写下你心中对环保的想法和体会，并制做成展板，开动的你脑筋，为我们的环保献计献策，分享你的'创意、制作，让更多人加入你的行列，为我们的环保事业献上自己的一份力量。（上交展板及说明须简明易懂，图文并茂，展板规格为高1.2x宽0.6米，所有展板由主办方提供，参赛者自行制做）

九、评奖方法：

我们将在全校展出你制做的环保创意展板，并为你提供宣传平台，届时将邀请你到时现场进行作品讲解，秀出你的创意。我们将进行现场投票，人气最旺的团队或个人就将成为校园的“环保达人”并获得环保奖励基金。

十、奖项设置：

本次活动将设“环保故事达人” “环保心得达人” “环保妙招达人” “环保小发明达人”

生命科学学院团委学生会社会实践部

xxxx年10月13日

“绿色天使”环保达人秀活动报名表

姓名

学院

班级

环保宣言

联系方式

报名项目（请在所属项目上打钩）

环保故事

环保心得、环保妙招

环保小发明

项目简介

“绿色天使”环保达人秀活动报名表

姓名

学院

班级

环保宣言

联系方式

报名项目（请在所属项目上打钩）

环保故事

环保心得、环保妙招

环保小发明

项目简介

科技文化节活动策划书 篇3

一、活动背景：

外国语学院异域风情文化节将“围绕展现异域文化，提高学生综合素质，积极营造外语学习氛围，以调动广大学生外语学习积极性，提高外语实践能力”这一主题，通过创新意识和能力的培养，将素质教育渗透于形式多样的校园文化活动中，力求内容多样，主题深刻，创意独特，形式别致，在轻松活泼中传达深刻的文化精神，营造浓厚的素质教育氛围。

(一)具体要求：

1、13级各班派一支代表队参加此次活动，代表队成员包括：演员，拉拉队(10人以上，由班长带队)。

2、每班选取一个国家作为异域风情展示主题，国家不限，参赛作品形式不限。节目可选择话剧、小品、舞蹈、脱口秀、美食展，与老师、观众互动等形式均可。表演过程可使用道具：多媒体资料(图片、幻灯片、音乐)，服装等。

3、各代表队对所选国家进行详解，可涉及该国的政治经济，文化科学，特色食品，民族风情，旅游名胜的等内容。

1) 10月22日召集13级各班班长和文艺委员到3107开会，通知本次活动具体事项。

2)10月22日各班将所选国家上报组织单位(先报的班级具有优先权，如有 重复，后报的班级适当调整国家)。10月30日前各班将节目的简要介绍(内容，形式，节目所需时间)以书面形式上交组织单位备案。

3)11月10日在一教、三教和寝室楼设展板和海报宣传本次活动。

4)邀请评委：院系领导、辅导员及学生代表(校报记者、简报记者、学生干部)

彩排目的：节目出场次序安排，定下最后出场名单，并提出演员演出时注意的事项。

3.晚会编排：

1)各班18：00开始进场，18：20老师及嘉宾进场.待人员进场完毕之后，18：30晚会正式开始。

2)晚会开始后，首先由主持人介绍到场老师和嘉宾。

选送);

晚会主题二“异域风情”：各班代表队依次展示国家(由主持人报出选送节目的班级国家、节目、演员)。

互动环节：英文习语、俗语、谚语、文学常识及风土人情知识抢答。

晚会主题三“中国风”：弘扬本国民族文化(中国艺术，服饰，等)如:歌伴舞，中国功夫，太极等。

4)奖项设置：评委按评分标准打分，评出一、二、三等奖、最佳风尚奖。

5)颁奖合影，领导致辞。主持人宣布晚会结束。

科技文化节活动策划书 篇4

活动背景：

随着物质生活水平的不断提高，人们越来越重视精神需求的满足，旅游已成为人类生活的重要组成部分。同时，带薪假期和闲暇时间不断增多等因素综合作用，旅游活动相当程度上已成为人们假期生活的主要活动内容。社会因为休闲生活的精彩而变得更加丰富多姿，普通百姓也因为休闲质量的提高而体味着现代生活的快感。旅游成为当今世界蓬勃发展的新兴产业，作为当代一种引人注目的产业经济现象，已经形成规模，支柱作用也更为强化。

闽东位于福建东北部，东与台湾隔海相望，西邻武夷山，毗邻国内主要客源产出地。闽东沿海高速公路贯通后，打通了中国东南沿海的黄金经济带,给闽东旅游业带来前所未有的机遇，游客逐步从周边地区向外拓展,来自江浙沪的游客所占比重迅速增大,快速交通大格局的形成，将为宁德旅游带来更多的客源，市场前景十分广阔。

闽东依山傍海，山峦叠嶂，景色秀丽，旅游资源丰富多彩，独具特色。被誉为“海上仙都”的福鼎太姥山，“华东仅有”的周宁九龙漈瀑布，“人鱼和谐”闻名数百载的周宁鲤鱼溪，全国独有的屏南鸳鸯溪，被明永乐帝赐为“天下第一山”的宁德支提山，驰名东南亚与妈祖庙同享盛誉的古田临水宫，胜似太湖的古田翠屏湖，以及天然良港三都澳等著名景区，无尽神奇的白水洋，都是令人神往的旅游胜地。宁德福鼎太姥山风景区、宁德白水洋旅游区、宁德鸳鸯溪景区等在2月6日被全国旅游景区质量等级评定委员会批准为国家4A级旅游景区，以及具有“江南第一漂”开发潜质和有“闽东小九寨”美誉的福建省级风景名胜区杨梅州风景名胜区。闽东北亲水游入选中国“十大完美旅游线路”闽东是全国畲族人口聚集最多的地方，拥有着丰富的自然民族旅游开发资源，畲族旅游资源是尚存的相对原始的自然生态,奇特风光,独特的少数民族风情的资源。因此畲族旅游资源也是极富品位的旅游资源之一。总体来看，闽东地区现有的畲族风情旅游线路仍较单一，经营粗放，有待进一步开发，以形成显著的经济文化效益。

宁德市接待国内旅游人数681.08万人次，国内旅游收入50.52亿元，比上年分别增长18.7%和19.9%，旅游总收入占全市GDP份额已上升到8%。太姥山、鸳鸯溪、白水洋被评为国家4A级景区，三都澳斗姥岛、翠屏湖被评为国家3A级景区，“宁德世界地质公园”申报成功。

随着景区的开发建设和各项基础设施的不断完善，闽东地区为发展旅游业已经做足了准备。

活动目的：

内容：向各新闻媒体通报“闽东旅游文化节”的活动筹备、组织和工作进展

情况，介绍举办活动的意义、整体活动和各细项活动的计划安排。

内容：开幕式的运作代表活动的全面开展，热烈、隆重、喜庆的开幕仪式盛典，将为此后的各分享活动开好局和奠定成功基础，使得活动有更丰富的内涵。同时依托十一旅游高潮，向社会传达本次活动的开始，从而使辐射度更广、更深，推动活动的意义更大。

内容：以县为单位，选拔当地符合参赛条件的选手参加选拔，每个选手代表当地某处旅游景点，通过各方面综合选拔，选出代表闽东整体旅游形象的使者，参加各种旅游景点推广活动。

内容：以景区为单位，在景区内开展景点周边地区的各种民俗文化展演，组织交流会，并进行民俗文化大比拼，展现闽东民俗文化的独特内涵和魅力。民俗文化活动主要包括经济文化民俗、娱乐文化民俗和历史文化民俗三个方面，将旅游景区和民俗文化进行有效捆绑。

内容：通过前期报名、筛选、公布、评选等一系列流程，通过专家论证、游客投票、媒体投票等多种相结合的方式，开展评选活动。

内容：将闽东地区及周边地区的旅游景点及旅游相关产业汇聚一堂，通过以博览会的形式，向公众及行业相关企业进行行业内的一次交流盛会，发布旅游信息，服务内容及各种特色项目的洽谈。

地点：宁德会展中心内容：本次高峰论坛将和产业博览会同期举行，相辅相成，论坛将邀请相关政府领导、各景区的管理人员、行业内的知名学者及其他地区的旅游景区管理人员等，就闽东旅游经济发展方向和文化发展内涵进行讨论，为闽东旅游 产业的出路寻求理论上的支持。

内容：汇集理念各摄影人员记录下来的闽东景区景点的瞬间，进行公开展览，同时也是对闽东景区景点一次有效的对外宣传活动，达成与民众之间的有效沟通。

内容：汇集闽东地区及周边地区的各旅游纪念产品、土产、水产和海产生产商和经销商，进行现场洽购会，由此推动闽东特产经济的发展。

内容：活动闭幕式上揭晓旅游形象大使和闽东最具影响力品牌景区的活动奖项，并对优秀行业集体与个人进行表彰。同时举行大型文艺晚会，汇集政府、文艺、旅游、营销、传媒等各界人士，并由宁德电视台进行现场直播。

效果预测：

3.活动获得可观的经济效益，带动了旅店、餐饮和批发零售等服务行业的发展

科技文化节活动策划书 篇5

寝室是我们大学生生活的最基本场所，是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分，也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分，是素质教育的重要方面，是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成，大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。

每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念，正因为这些不同的存在，因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设，交流不同寝室的独特文化，增强寝室成员的凝聚力，校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩——第三届寝室文化月。

① 活动内容及报名方式将通过海报形式公布。(附：海报将张贴于第一、二食堂宣传栏);

② 在各寝室楼下张贴宣传单，宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;

③ 横幅宣传，将横幅悬挂于显著位置。

由各院(系)学生会层面向各班进行宣传，各院(系)生活部进行实际操作。

将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。

利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字，每天打出一字进行宣传，共五天(全程进行摄像)。

活动简介：根据各自寝室的文化特点设计个性海报，根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版，四张电子版)

2、至学生会办公室领取申报表;

3、至学生会网站自行下载申报表格。

2、形式不限，简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;

3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;

4、作品要有创新，突出寝室特色。

海报上交方式：

1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;

2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。

由校学生会广告部成员对所有作品进行评比，选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版，7张电子版)进入投票环节。

15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人员负责，来往的同学可以向工作人员索要贴纸，贴在自己喜欢的海报上

15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风—校内论坛上进行为期一周的展示，同学可以为自己喜欢的作品投票

活动报名：

院系报名：各院(系)上报1~2支队伍参加初赛，每支队伍人数控制在4~8人，

2、至学生会办公室领取申报表;

3、至学生会网站自行下载申报表格。

2、为保证表演质量，进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅

3、演出内容可为发生在寝室的真实故事，也可自行创作，内容要求积极向上，能够真实的展现当代大学生的寝室生活

4、第一轮表演完毕后，各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签，由生活权益部事先拟定12个演绎主题

5、抽签完毕，下场进行准备，待所有队伍第一轮表演结束后，进行第二轮比赛

7、所有队伍表演完毕后，主持人宣布第二轮得分，此时，工作人员对两轮比赛的份进行加总.

9、主持人宣布各参赛队总分，此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍

收集所有队伍比赛资料，以海报形式进行展示，同时通过网络平台进行展示

科技文化节活动策划书 篇6

为展示我校广大同学的制图技能，丰富同学们的`课外文化生活，激发同学们的学习兴趣，培养广大同学的动手实践能力，我院团委特举办专业特色绘图大赛及优秀作品展，活动具体内容如下：

一、活动分组：作品分三组（生物绘图组、手工图组、艺术图组）

二、参与对象：全校学生

三、交作品方式：

有意者可于10月29日在五栋校篮球场生命科学学院开幕式报名点处报名，同时也可以在学院团委学生会报名（2-101、28-122）。于11月15日之前将作品上交至各学院宣传部或者直接交至生命科学学院团委宣传部。

联系方式：戴堂明15579615083

罗苹杰18779673189

肖山坪15279837704

四、作品要求：

1.形态结构要准确，比例要正确，阴影不要涂而应以点之轻重体现（生物绘图）。

2.图面力求整洁，绘图大小适宜，位置略偏左，右边留着注图。

绘图的线条要光滑、匀称，点点要大小一致。

3.作品分为三组，请在作品背面标明组别（例如人物素描、动漫作品等可以标注为艺术组），同时标注上学院、班级、姓名及联系方式。

绘图要完善、美观，字体用正楷，大小要均匀，不能潦草。图注线用直尺画出，间隔要均匀，一般多向右边引出，图注间不能交叉，图注部分接近可用折线，但是图注间不能交叉，图注要尽量排列整齐。

4.绘图完成后在绘图纸（统一使用A3纸）左上方用铅笔写明学院、班级、姓名、联系电话等，在图的右下方注明图名及放大倍数。

5.其他组参赛同学根据各专业特色要求进行绘画，绘图纸不小于A3纸张即可。

五、奖项以及设置：

各专业组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

生命科学学院团委学生会

宣传部

xxxx年10月10日

科技文化节活动策划书 篇7

活动背景：

寻求创新和自我超越，我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。

活动目的

为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

活动对象

面向全院学生。

策划主办部门

XX组织部

活动流程

1.前期准备

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

2.活动报名

在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动

(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

时间：XX月XX日 12:20

地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)

道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

时间：XX月XX日，继“我的飞机我做主”活动之后

地点：三食堂前坪

道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

宣传方案

1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单;

2. 地贴;

经费预算

海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元

宣传单(100张)+地贴 30元

场地布置 50元

比赛道具 50元奖品 200元

共计：390元

预备方案

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。

附件一：

“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

活动内容

“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行A(测距)、B(测滞空时间)两组比赛。

具体规则

A(测距)组：

1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。

3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。

B(测滞空时间)组：

1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。

3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜(取两次中的最好成绩)。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

总成绩=A组成绩+B组成绩

注

1.A4纸由工作人员统一发放。

2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

附件二：

“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

活动内容

“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。

评分标准

1.总成绩：

由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。

总成绩=质量得分+落地得分

2.质量得分：

按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。(50分)

作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

计算公式： 重量得分= m最小/m总×50

3. 落地得分：

作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。

着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分 。

4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。

如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。

注

1.鸡蛋由工作人员统一购买。

2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

科技文化节活动策划书 篇8

一、活动目的：

低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的。舞台。

二、活动主题：

低碳环保、青春时尚、个性创新

三、比赛时间及地点：

初赛时间：11月19号晚7：00地点：音乐厅

决赛时间：11月27日晚7:00地点：学生会堂（暂定）

四、参赛对象：

全校学生（男女不限）

五、报名方式及时间安排：

各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂环保服装秀大赛摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。

六、比赛形式及要求：

形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的音乐类型。

七、活动要求：

1、制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。

2、要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的.想象力。

3、作品可以以单件形式，也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组，也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成，人数不能超过四人，组合组的作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任，也可邀请他人充当。

4、每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。

八、评分标准

1、突出环保、青春、个性、创新主题（20分）

2、服装设计要求美观大方、生动形象、有新意（30分）

3、所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求（30分）

4、模特动作协调、优美，能表现服装内涵（20分）

九、奖项设置：

大赛分别设有：最佳服装设计奖：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。

附：活动相关事宜，可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式：

生命科学学院团委学生会

文艺部

xxxx年10月10日

寝室文化节活动策划书集锦

人们很难预知职场中的各种情况，专家建议每个人都了解一些职场指南，这样才能让我们的职场之路更加顺利。您是否正在为职场而烦恼呢？小编为此仔细地整理了以下内容《寝室文化节活动策划书集锦》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

寝室文化节活动策划书(篇1)

一、活动前言：

宿舍文化是大学校园文化的重要组成部分，是校风、学风的具体表现，学生宿舍不仅仅是学生生活和休息的场所，更是学生心灵、情感、智慧和思想相互交融、相互影响的自我天地。寝室是我们日常生活、学习的重要场所，它的整洁美观与否直接影响着我们的大学生活，所以为了使我们有一个良好的居住和学习环境，文史学院特举办此次校园宿舍文化节。

二、活动目的：

大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推动宿舍文明建设，营造温馨舒适的生活环境，开展此次宿舍文化活动。

三、主办单位：

文史学院学生会生活部

四、活动时间：

20xx年3月17日―3月30日

五、活动对象：

20xx级、20xx级全体学生，20xx级、20xx级自愿参加。

六、活动内容：

（一）寝室形象设计，彰显宿舍文化。

1、以宿舍为单位，进行装饰，要求突出特色和宿舍个性。

2、要求宿舍整洁，同时遵循《邯郸学院宿舍管理规定》，进行生活DIY，要求环保材料环保，耐用。

3、在不磨损墙壁及柜门的基础上，可适当张贴书法，绘画，摆设装饰品，如盆栽植物，名人字画等。

（二）宿舍手工品大赛

每个宿舍可上交一个自制DIY小挂件，或者宿舍成员集体完成的书法，绘画作品。

七、评分标准：

1、宿舍装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，名人名言或寝室公约，积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，能体现寝室成员的共同理想和追求。20分

2、宿舍整体氛围融洽，室内有独特文化，体现个性。15分

2、桌面整洁，衣柜整洁安静，摆放有条理。床上用品摆放整齐，有序，干净。15分

3、地板干净，无污渍，光亮。15分

4、墙面洁白，无涂鸦。15分

5、阳台干净，杂物摆放整齐，围栏干净，无污尘。15分

6、倡导节俭自制，不铺张浪费。15分

八、评委组成：

学工办老师，团委，学生会主席团及各别干部。

九、奖励方式：

1、宿舍装饰及手工品大赛一等奖各三名，颁发奖状,奖品待定。

2、二等奖五个，颁发奖状，奖品待定。

3、三等奖六个，颁发奖状，奖品待定。

十、备注：

1、宿舍文化创建过程中应注意寝室安全隐患，有问题及时汇报。

2、上交手工品必须著名班级和宿舍号。

寝室文化节活动策划书(篇2)

一、活动前言

寝室是我们大学生生活的最基本场所，是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分，也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分，是素质教育的重要方面，是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成，大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。

二、活动主题

“室”界因我而精彩

三、活动目的

每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念，正因为这些不同的存在，因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设，交流不同寝室的独特文化，增强寝室成员的凝聚力，校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩——第三届寝室文化月。

四、策划主办方

上海应用技术学院校学生会生活权益部

五、活动时间

11月8日——12月5日

六、活动内容总括

（一）、前期宣传

（二）、活动内容

（三）、成果展示

七、前期宣传（11月8日——11月14日）

1、张贴横幅、宣传海报及宣传单

① 活动内容及报名方式将通过海报形式公布。（附：海报将张贴于第一、二食堂宣传栏）；

② 在各寝室楼下张贴宣传单，宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式；

③ 横幅宣传，将横幅悬挂于显著位置。

2、各院系内部宣传

由各院（系）学生会层面向各班进行宣传，各院（系）生活部进行实际操作。

（一）借助网络平台进行宣传

将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。

在学生会网站、应技之风论坛、人人网发表日志，进行网上宣传

4、利用寝室灯光进行宣传

利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字，每天打出一字进行宣传，共五天（全程进行摄像）。

八、活动内容

（一）、个性海报设计评比（11月15日——11月21日）

活动简介：根据各自寝室的文化特点设计个性海报，根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”（四张手绘版，四张电子版）

报名方式：

1、至各院系生活部领取申报表；

2、至学生会办公室领取申报表；

3、至学生会网站自行下载申报表格。

海报要求：

1、作品大小为a3纸大小；

2、形式不限，简笔画、漫画、电脑绘图等皆可；

3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭；

4、作品要有创新，突出寝室特色。

海报上交方式：

1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱；

2、手绘版上交至活动中心308（校学生会办公室）。

评比规则：

1、 初选

由校学生会广告部成员对所有作品进行评比，选出较为优秀的15幅作品（8张手绘版，7张电子版）进入投票环节。

2、现场投票

15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人员负责，来往的同学可以向工作人员索要贴纸，贴在自己喜欢的海报上

3、网络投票

15幅作品（手绘版以照片形式）会在人人网及应技之风—校内论坛上进行为期一周的展示，同学可以为自己喜欢的作品投票

4、投票汇总

将两种投票方式所获得的票数进行加总，票数最高的八幅作品获胜

（二）、寝室情景剧大赛（11月22日——12月5日）

活动简介：将寝室平日生活搬上舞台，向大家展现不一样的寝室生活

活动报名：

院系报名：各院（系）上报1~2支队伍参加初赛，每支队伍人数控制在4~8人，

评比出10支参赛队进入决赛

自行报名：1、至各院系生活部领取申报表；

2、至学生会办公室领取申报表；

3、至学生会网站自行下载申报表格。

活动流程：报名 初赛 决赛

活动时间：初赛11月25日 （暂定）

决赛12月5日（暂定）

活动地点：初赛大学生活动中心一楼大厅

决赛大学生活动中心二楼多功能厅

初赛：1、自选表演主题，内容积极向上，能够真实的展现寝室生活

2、表演时间控制在4~6分钟

3、由校学生会成员组成评委团，对参赛队伍进行评分

4、分数较高的十支队伍进入决赛

决赛：1、第一轮为自选情景演绎，本环节参赛队可自选情景进行演绎

2、为保证表演质量，进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅

3、演出内容可为发生在寝室的真实故事，也可自行创作，内容要求积极向上，能够真实的展现当代大学生的寝室生活

4、第一轮表演完毕后，各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签，由生活权益部事先拟定12个演绎主题

5、抽签完毕，下场进行准备，待所有队伍第一轮表演结束后，进行第二轮比赛

6、第一轮比赛满分为70分

7、根据抽到的演绎主题，所有参赛队伍再次依次上台进行表演

8、表演时间为3~5分钟

9、第二轮比赛满分为30分

10、两轮比赛全部结束后，将两轮比赛成绩加总

决赛流程：1、主持人介绍到场嘉宾

2、参赛队队队长依次上台亮相

3、按照赛前抽签顺序，各参赛队依次上台表演

4、各参赛队在第一轮比赛结束后，进行现场抽签

5、所有参赛队第一轮比赛结束后，主持宣布各参赛队第一轮得分情况

6、进行第二轮比赛

7、所有队伍表演完毕后，主持人宣布第二轮得分，此时，工作人员对两轮比赛的份进行加总.

8、评委点评

9、主持人宣布各参赛队总分，此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍

10、嘉宾为获奖队伍颁奖

11、主持人宣布比赛到此结束

奖项设置：一、二、三等奖各一名，最佳台风奖一名、最佳剧情奖一名

九、成果展示

收集所有队伍比赛资料，以海报形式进行展示，同时通过网络平台进行展示

寝室文化节活动策划书(篇3)

一、活动前言：

宿舍，是我们在学习生活的地方，也是我们在学校的“家”，因此，为了丰富大学生活，营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围，我院将在x月份举行第x届“宿舍文化节”。通过这次活动，希望能丰富我院学生的课余生活，增进同学之间的友谊，增加相互的了解，激发同学的热情与创新意识，展现xx学院的独特魅力。

二、活动主题：

“建设文明宿舍，活跃校园文化”。

三、活动时间：

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

四、主办单位：

xx第二外国语学院xx学院团总支、学生管理办公室。

五、活动形式：

1、宿舍文化节开幕式。

2、宿舍服宿舍徽设计大赛。

3、宿舍装饰大赛。

4、宿舍才艺大赛。

5、文明宿舍评比。

6、宿舍文化节闭幕式。

六、活动具体内容：

(一)宿舍文化节开幕式

1、时间：xx年x月x日

2、地点：操场

3、出席人员：xx副院长、xx副书记、xx物业全体人员、后勤管理中心主任xx主任、学生管理办公室主任xx、学生管理办公室副主任xx、全体学生。

(二)宿舍徽设计大赛

1、上交时间:20xx年x月x日。

2、上交材料：宿舍徽电子版或者纸质版。

3、交稿方式：由学生会宣传部负责稿件的收集和整理。

4、要求：

(1)以宿舍为单位参加，每个宿舍必须参加.

(2)每个宿舍只能交一个参赛作品。

(3)参赛作品要求健康、阳光、充满正能量。

5、评选方式：由学生会宣传部和办公室牵头，评出10个获奖作品。

(三)宿舍装饰大赛

1、评比时间：20xx年x月x日。

2、要求：

(1)以宿舍为单位参加，每个宿舍必须参加。

(2)参赛宿舍装饰要求健康、阳光、充满正能量。

(3)评选要求主题明确、装饰美观、经济节约等。

3、评选方式：由学生会自律委员会和体育部牵头，评选出10个装饰优秀宿舍。

(四)宿舍才艺大赛

1、评比时间：20xx年x月x日晚上x点。

2、要求：

(1)以班级为单位参加，每个班级推选出一个宿舍进行才艺展示。

(2)参赛节目形式可以是歌曲、舞蹈、相声、乐器、话剧、朗诵、现场书画表演、魔术、武术等，不限体裁。

(3)参赛节目要求健康、阳光、充满正能量。

3、评选方式：由学生会文艺部和办公室牵头，评选出10个宿舍才艺优秀奖。

(五)文明宿舍评比

1、评比时间：20xx年x月x日

2、要求：

(1)以宿舍为单位参加，每个宿舍成员必须参加。

(2)宿舍卫生评比：干净整洁。

宿舍人员按时熄灯、作息规律、遵守宿舍规则。

行为规范合乎校规校纪

3、评选方式：由学生会自律委员会、体育部和办公室牵头，评出十个文明宿舍。

(六)宿舍文化节闭幕

1、时间：20xx年x月x日。

2、地点：操场。

3、出席人员：xx副院长、xx副书记、xx物业全体人员、后勤管理中心主任xx主任、学生管理办公室主任xx、学生管理办公室副主任xx、全体学生。

寝室文化节活动策划书(篇4)

活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

活动目的：1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。

活动时间：20xx年10月29--11月19日

活动地点：阶梯一教室

活动对象：成都大学医护学院全体学生

主办单位：成都大学医护学院院学生会

承办单位：院学生会安全部

活动内容：

一、初赛活动流程：

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程：

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

比赛口号：

当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。

必答题环节

选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒）

抢答题：

本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

风险题：

此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

奖项设置：

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

经费预算

种类个数单价（元）总计（元）

音响、话筒一套广播站支持

奖状6张学工办提供

宣传海报6张部门自行设计

条幅

水一件2222

气球、彩纸、彩带30

意外状况：① 学们参与积极性不高

② 过程出现混乱

③ 为学院其他事延误竞赛时间

应对措施：① 起现场混乱者取消参赛资格

② 为设备不完善比赛过程中出现差错，故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式

③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突

预期效果：顺利完成这次知识竞赛，丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升，同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。

成都大学医护学院学生会安全部

20xx年10月19日

寝室文化节活动策划书(篇5)

为营造和谐融洽、富有特色的宿舍文化氛围，优化育人环境，培养学生动手能力与审美能力，以提升我校宿舍文化，达到国家级示范学校宿舍文化建设要求，学校决定每学期开展宿舍文化建设活动。

活动时间：

每年x月、x月。

活动对象：

全体宿舍、全体住宿学生。

活动要求：

1、宿舍内部摆放整洁美观。地面门窗墙面等干净，空气清新。床铺上下日用品摆放整齐有序。床单被套统一运用公寓化设施，摆放以下图为标准。

2、宿舍布置整洁，格调健康向上，美观雅致。

宿舍布置体现专业特点，体现温馨气氛，有健康浓厚的专业文化气氛，环境美观大方。不破坏宿舍内物品，不在窗子墙壁上乱写乱画。墙上可张贴名人名言，个人作品，不得张贴明星画，装扮品一律使用胶带纸，禁止用双面胶损坏墙壁。宿舍内可有绿色盆景、工艺品点缀。

3、设计宿舍标签。

内容包括：宿舍名称、专业图标、班主任姓名及联系电话、宿舍室长及成员姓名、班主任寄语。现提供几个样板供参考

4、设置宿舍内务栏。

要求张贴：宿舍公约、值日生表、宿舍寄语。内容如下，板式自己设计。

宿舍内务栏。

宿舍公约。

值日生表。

宣传资料。

其他。

5、奖励办法

(1)按一定比例参照《xx中等专业学校学生活动奖励办法》奖励宿舍室长。

(2)按班级宿舍总分参照《xx中等专业学校学生活动奖励办法》奖励班级。

6、评分标准：满分100分

(1)清洁20分，个人用具干净卫生，地面、墙面、门窗、暖气片无垃圾灰尘。

(2)整齐20分，被子折叠整齐，床上无杂物，床下鞋子等摆放整齐。

(3)内务栏10分，内容张贴齐全。

(4)宿舍标签25分，宿舍名称文雅，体现专业特点，内容全艺术，板式美观。

(5)宿舍内部布置25分，美观、整洁、健康向上。

寝室文化节活动策划书(篇6)

为丰富学生们的课余生活，进一步推进20XX年学生宿舍文化节活动的开展，促进宿舍成员、宿舍与宿舍间的交流，同时锻炼同学们的身体，特举办20XX年大学生宿舍文化节系列活动之体育健身活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

趣味运动 欢乐你我

二、参赛人员

全校各年级在校本科生、研究生。

三、具体要求

(一)活动性质为趣味运动会，活动形式灵活多样，如拔河、篮球赛、羽毛球赛、跳绳比赛等，各校区可按实际情况确定报名方式及参赛方式，鼓励联谊宿舍组队参赛。

(二)拔河比赛将以院、中心、所为单位报名参赛，1000人以下的单位，推荐本科生及研究生代表队各一支;1000人以上的单位，推荐两支本科生代表队和一支研究生代表队。各单位可依据实际情况报名到所参赛的校区。每校区最后选出一支参赛队伍于中心校区进行最后角逐，要求参加比赛的队伍16人(男生

8人，女生8人)。

四、承办单位

学生公寓管理服务中心

五、活动时间

x校区：5月28日

x校区：5月22日

x校区：5月15日

xx校区：5月22日

xx山校区：5月22日

拔河比赛总决赛定于中心校区：5月29日

(活动地点由各校区学生社管会通知)

六、联系方式

寝室文化节活动策划书(篇7)

一、活动主题：“宿舍修身 星级建家”

二、活动背景：美丽的陕理工为我们提供了优越的学习环境，漂亮的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在家里我们有自己的小房间，自己的小床，在学校里我们也应该拥有一个和家一样温馨的宿舍。为配合“宿舍修身星级建家”的理念，争创“星级宿舍”的整体要求，我们需要给这种新环境增添色彩，也需要拉近机械工程学院广大同学之间的距离。因此，可利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。

三、活动目的：寝室是大学的组织细胞，是同学最主要的活动场所，是各种思想和学科的碰撞点，是智慧和火花的源泉。大学生的三分之一时间都是在寝室中度过的，然而，大学里“同班不同学，同学不同课” 的状况让许多学生们失去了许多交流的机会，“三点一线” 的生活方式更是呈现出了课余生活的缺少。相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情，通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，让大家都来关心思想政治教育，另一方面也能丰富学生的课余生活，让他们在一个家的生活舞台里，学会协作，学会思考，学会创新。

四、活动意义：

1、丰富校园生活，创造积极地校园文化；

2、增进机械学院同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；

3、增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识；

4、充分发挥宿舍集体以及个人的创新力。

五、活动对象：机械工程学院XX级及XX级全体学生

六、活动时间：XX年11月15日——XX年11月30日

七、活动形式：

（一）“有限空间无限创意”寝室风格装扮策划（承办部门：宿管会）

1、活动目的：营造寝室文化氛围，促进寝室文化建设。

2、比赛形式：寝室装扮设计

3、美化要求：

①寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。同时每个寝室出一个代表，介绍寝室装扮设计。

②具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出寝室文化主题及室名。

③倡导自制，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主，每个寝室可利用废品制作手工实用物品，体现专业以及寝室文化。

④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦，不能铺张浪费）。

4、评比细则：

①创意：设计内容新颖。（30分）

②思想内容：积极大方，青春活泼。（30分）

③美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。（30分）

④寝室名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容和内在精神。（10分）

5、活动奖励：

①设置“文化优秀寝室”20个并颁发奖状。（获得称号宿舍均可在年度星级宿舍评比中加分）

（二）宿舍文化节展示（承办部门：宿管会）

1、活动目的：展示宿舍文化，体现当代大学生精神面貌

2、展示形式：照片展、科技展、字画展、工图展等

3、展示地点：中心操场

4、展示内容：

Ⅰ、优秀“舍”影展

所需道具：各宿舍拍摄一张宿舍生活照，另外提供若干张表现当代大学生青春风貌以及宿舍文化等照片。

Ⅱ、手工艺展

所需道具：从大一、二学生处征集自己制作的手工艺品若干件。

Ⅲ、字画展

所需道具：以班级为单位征集优秀书法字画若干张，主要表现当代大学生青春风貌、宿舍文化以及具有机械工程学院特点的绘画。

Ⅳ、科技作品展

所需道具：绳子、夹子若干，优秀手工绘图若干张，CAD绘图若干张。

Ⅴ、寝室安全图文展

所需道具：绳子、夹子若干，安全事例、安全标语、手抄报。

Ⅵ、邮寄时光

所需道具：同学们许下愿望或写下对舍友的祝福放入信封，来年由主办方交还充满祝福的信封。保存期间不会出现任何纰漏。

八、活动流程：

(一)前期工作

1、由本次活动策划部室讲述本次活动的各项具体细则，阐述说明此次活动的目的及意义。

2、由机械工程学院学生会向学校提出申请举办此次活动。

3、由宣联部以海报等形式宣传本次活动。

4、由宿管会向所有人员讲解此次活动的各种细则及特殊情况的应对措施。

5、由学生会成立组织活动期间管理人员。

(二) 活动流程

1、11月15日启动文化节，通知各宿舍积极参加活动。

2、11月16日开展文明宿舍活动。

3、11月30日开展宿舍文化节展示，并在篮球场处进行宿舍文化节布置工作。

4、11月30日结束文化节。

(三)活动结束

1、对需要清洁的活动进行活动现场清洁及后勤工作。

2、学生会对此次活动进行总结讨论。

九、应急预案:

1、如遇特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后，并由负责部门组织人员商议具体细则，并另行通知时间。

2、在特殊情况期间，所有部室应积极配合上级的各项应对方案。

机械工程学院团委学生会

宿舍管理委员会

XX年11月13日

寝室文化节活动策划书(篇8)

活动名称：学生寝室文化节

活动主题：团结、和谐、安全

活动目的：寝室文化节作为商学院的传统文化活动，是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中，促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识，同时，也为同学们发散创新思维，发挥想象力，展现自己才华提供绝佳平台。

活动宗旨：寝室是学生组织中的最小单位，是同学们学习生活的本源，为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境，本次文化节将在两个年级中同时进行：

1、11级侧重丰富寝室文化生活，我爱我家，我扮我家。

2、10级侧重寝室卫生、整洁，我爱我家，我净我家。

3、本次活动在加强寝室文化、卫生、安全管理的同时，更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作，完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准，以此促进同学们的全面发展。

主办单位：学生会

活动时间：11月20日——11月26日

活动目标：

1、加强寝室精神文明建设

2、落实安全用电的宣传和实践工作，打造安全家园

3、丰富同学们的大学生活，激发同学对生活的热爱，建设一个和谐、文明的寝室环境。

4、给同学一个展示自我的舞台，增强同学们的沟通能力。

5、展示大学生对生活的理解与追求。

6、展现地方特色，丰富校园文化。

活动思想：

1、具体设计形式不限制，各寝室可自由发挥、装饰，体现积极健康的精神风貌及独具的特色。

2、立足节约，力求创新，着重展现当代大学生的优秀寝室文化生活。

3、不得破坏、损毁寝室设施，不得造成人为安全隐患；

4、创造寝室温馨、和谐的氛围，寝室理念健康，富有时代气息，符合我院的优秀文化特色。

5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象，取消该寝室评选资格，取消班集体评选最佳组织奖资格，并上报到学院进行通报批评。

活动流程：

1、在各年级宿舍楼张贴海报，进行宣传。

2、将各年级宿舍情况（包括成员参与学院工作及获奖情况，党员情况等）统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍（发至公邮）。

3、各寝室进行装扮和整理。

4、对学生宿舍全面检查，对宿舍成绩的汇总整理。

5、上交评选结果，进行审议。

6、公布获奖宿舍名单。

7、召开总结表彰大会，发放奖品及奖状。

评比策划：

1、评审团由院领导、团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团（各班各出一名男、女生）；评选活动集中在11月26日；

2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制；

3、本次寝室文化节将从寝室设计风格、寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核；

4、凡是寝室成员中有党员或者预备党员的，做特殊标记，评比的标准严格于其它寝室，具体评分由评审团酌量给定

具体评比规则：

1、空气质量：寝室内空气清新，无异味，寝室内禁止吸烟等。（15分其中：无异味8分，无香烟和烟头7分）

2、卫生质量：寝室内地面干净，墙面无灰尘，门窗干净明亮、无污渍，无垃圾堆放。（15分其中门窗干净5分，墙面地面灯具干净5分，无垃圾堆放5分）

3、物品摆放：宿舍内书桌、书架、学习、生活用品摆放整齐、美观，窗台无杂物。（15分其中桌面书架、桌底物品整齐5分，窗台无杂物5分，室内用具摆放整洁5分）

4、生活习惯：寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂，待洗衣物不随便堆放。（15分其中被褥叠干净、叠放整齐5分，衣物没有随处乱挂、乱堆现象10分）

5、日常情况：由各班支书、班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况（15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分）

5、风格设计：寝室设计主题突出、设计新颖，风格独特。（25分评委根据设计理念、美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分）

奖励办法：

1、各年级男寝、女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。

2、大一按得分排名分别评选一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，优秀奖7个。

3、大二按得分排名分别评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，优秀奖5个。

3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。

寝室文化节活动策划书(篇9)

一、活动背景：

为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，公共管理学院特举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，推动“创先争优”进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动主题：

放飞青春，创先争优

三、活动目的：

寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

四、参与对象：

在校所有本科生宿舍

五、活动时间：

xx年xx月xx日

六、活动要求：

积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

七、活动宣传：

在活动策划准备阶段、活动过程中，通过展板，横幅及发放传单形式进行宣传，发挥活动的影响力。

八、活动总流程：

为践行“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，的宗旨，本届宿舍文化节将从以下几个环节展开，内容如下：(具体活动内容见项目细则)

(1) “温馨之家”宿舍评选;

(2)宿舍文化创意之星评选;

(3) “秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展;

九、活动预算：

预算金额

展板(3*4)

300

600

用于宣传

100

用于报名宣传发放

登记表

0.1元/张

0.1元/张

1000

100

评分表

0.1

荣誉证书

104

300

矿泉水

1元/瓶

其他费用

200

200

1498元

项目细则

项目一、“温馨之家”宿舍评选

一、背景：

为了推进校园文明建设，维持学生宿舍的良好秩序，提高我校学生的文明素质，营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境，使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。

二、活动目的：

1、优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。

2、通过此次活动，让同学们真正的领悟“宿舍是我家，完美靠大家”的意义，提高学生的文化修养。

三、活动时间：xx月xx日—xx月xx日

四、活动地点：

五、参评宿舍：参加本次活动的全体宿舍

六、评选方式：

1、确定学生评比小组：公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部(共五男五女)作为学生评委小组。

2、xx月xx日xx时学生评委在天佑斋xx楼门口集合，由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。(评分标准及评分表见附表一)

3、学生评委分配：

5名女生学生评委——所有参评男生宿舍

5名男生学生评委——所有参评女生宿舍

七、比赛要求：

1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰。

注：宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁(禁止涂鸦，张贴低俗海报)、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品!

2、各参赛宿舍评比当天必须有成员在宿舍等候评比小组，待评比结束后方可离开。

3、评比当天按编号，有秩序、有纪律地进行评比，

4、各学生评委要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交由生活部部长，统一由生活部统计。

八、评比结果：

评选出10个宿舍，授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。

寝室文化节活动策划书(篇10)

活动背景：

进入大学后，大家都来自不同的地方，有着不同的文化习惯和生活习俗，展示自我风采成了很多同学的心愿。

活动目的和意义：

相遇是一种缘，它让天南地北的我们走到一起，它让性格各异的我们成为室友，它让漂泊在外的我们成为一家人。

寝室的兄弟姐妹们朝夕相处，一同复习参加考试，一同分享爱情滋味，一同见证青春美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习，在你痛苦失恋时给你温暖安慰，在你生病时悉心照顾，他们在任何时候都是你最坚强的后盾……

装潢寝室，让寝室成为你心中最纯真的童话，成为你梦想起飞的翅膀，成为你最最温暖的家!

鉴于此，我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛，增进我们室友之间的感情，建立寝室与寝室之间的友谊，书写我们青春的美好篇章!!

活动主题：典雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的气氛，进取的精神

活动宗旨：服务同学，环保节约，展示自我风采。

活动特点：健康向上;温馨舒适;团结合作;秀出激情

1、活动内容：分三个部分：

1.寝室美化设计

2.寝室风采大赛

3. 优秀寝室图片展

2、组织机构：信息科学与技术学院学生会生活部。

3、活动对象：面向全院学生

4、活动时间：3月20日--4月12日

参赛对象

本院大一新生。只要你有参加活动的热情，只要你有展现风采的渴望，只要你们是一个团结的团队，就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位，尽情的挥洒你们的汗水，秀出你们的激情。

具体环节：

3月20日：活动开始。

3月20日---3月23日：食堂门口发传单，放展板。

3月24日-3月26日：进寝室进行风采比赛的报名工作。

3月29日：寝室风采大赛初赛

3月31日：学生会评委团进入新生寝室，给装潢打分。

4月7日：眩我风采----寝室风采大赛决赛。

4月10日----4月12日：在二食堂门口进行寝室风采图片展。

具体说明：

(一)、寝室美化设计大赛

活动主题：加强宿舍文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。

寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下：

一、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。

二、参赛方式：参赛寝室在活动宣传期间，以书面的形式写一份参赛申请

三、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求

四、尽量利用废弃物品，废物利用，充分体现环保节约的特点

1、有健康向上的浓厚文化氛围，寝室布置突出个性，体现温馨气氛;

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方;

3、不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观优雅的效果。

四、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。比如：剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。

(二)、寝室风采展示比赛

㈠关于报名：参与活动的寝室，以寝室为单位报名，

㈡关于预赛：把报名的寝室分别进行比赛，评委可由各部代表，生活部内成员等担任，初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分：

①?自我介绍，可以寝室同学分别介绍，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。

才艺展示，四人可以表演小品，演唱歌曲(可自己填词)等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性。

留念时刻：说出给人印象最深的一句话(作为决赛时寝室参赛口号)。

㈢关于决赛：

眩我风采----寝室风采展示决赛策划

活动时间:11月7号

地点：待定

大学文艺活动策划书(集锦4篇)

写策划书需要参考特定的模板吗？为了方便跟上公司的脚步，加快工作进程，我们要尽快做好自己的策划书。策划书可以将我们遇到的问题具象化，栏目小编给你提供了以下的《大学文艺活动策划书》，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

大学文艺活动策划书(篇1)

一.活动背景：

大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中，他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。为了欢迎XX级新同学加入××大学××学院的队伍，在各领导老师以及广大同学的支持下，隆重举办此届“迎新晚会及开学典礼”。

二.活动意义及目的：

知行学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对XX级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围，通过表演达到人与人之间的`交流与沟通，增进彼此间的了解和友谊，展现当代大学生的风采，激发新生对学校和学院的自豪感，且通过这次活动，让同学们认识更多的朋友，加快适应大学生活的速度。

三.活动主题：我与祖国共奋进

四.活动时间：XX年9月××日晚19:00

五.活动地点：足球场

六.活动对象：全院师生，主要是大一新生

七.活动主办单位：院学工处 院团委

活动协办单位：院学生会 院广播台

八.总负责人：院团委老师

九.活动形式及内容：

各系的节目不限，形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排，最后经过审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

十.活动具体流程：略

十一.具体工作分配：

(一)节目及剧务组：

此部分由院学生会负责

工作分配：

1.节目：

①.收集晚会节目：与各系部领导沟通，确定每系部选举5—6个节目，内容不限，形式不限。确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)

②.节目彩排：包括评分表，评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。最终确定每系部3—4个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)

③.正式演出：演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)

④. 与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)

⑤.演出所需物品、道具租借，依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)

⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)

2.剧务：

①. 在彩排前一天把节目单确定，根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作，以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)

②. 催台方面：彩排时确定节目与节目之间的时间间隙，做好节目与节目之间的衔接，一个节目演出，后四个节目准备，演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)

(二)现场秩序安保卫生组

此部分由院青年志愿者大队负责

工作分配：(具体以青年志愿者大队策划为主)

①.布置会场：包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等，各系划分观看区域

②.礼仪人员8名、培训等

③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送

⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作

⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成

⑦.会后领导离席安全等

(三)舞台外景及主持人组：

此部分由院广播台负责

工作分配：(具体以广播台策划为主)

1.舞台：

①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料

②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题

③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等

④.解决用电问题及搭建舞台安全

⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作

⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成

2.主持人：

①.主持人选拔及确认最终主持人。各系部推荐两人，最终确定四名主持人，具体由组长负责，包括评分表等工作

②.主持人串词与各系部主持人协调完成

(四).文字宣传组:

此部分由院学生会及院广播台共同完成

工作分配：

①.前期宣传：负责宣传海报，条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)

②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)

③.后期宣传工作，包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)

(五).总务组：

此部分有院团委负责

①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等

②负责撰写领导演讲词(开幕词)

③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送

④节目单的协助确定

十二.应急措施：

1.天气应急方案：

(1)9月××日天气大雨，则推迟最多一天

(2)演出前小雨，则正常进行，中途大雨则推迟

(3)9月27日大雨，则搭台延续，晚会延续一天

2.停电应急方案：

(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按策划书中规定清理会场。

3.灯光应急方案：

(1)四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时，关闭所以照灯，打开备用照明灯。

4.剧务应急方案：

(1)台上一个节目演出时，其后的三个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)事先准备八个话筒(六个正常使用，两个备用)及四个话筒架，如演出时话筒出现意外，则迅速用备用话筒，演出前及时配好话筒架高度，如话筒架演出时过高或过低，则由工作人员迅速调节等

5.现场应急方案：

(1) 若出现某组工作人员不足，总负责组根据具体情况，及时调动其他组有空的组员去支援，以求工作顺利进行。

(2) 足球场四周安排工作人员维护秩序，若出现场面混乱现象，秩序组及时与总务组联系，由总务组去协调，如果协调不了，再找老师商量，确保晚会顺利进行。

6.其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

十三.经费预算：

具体费用以系部所需道具及各单位预算为主。

大学文艺活动策划书(篇2)

一. 活动目的：

(1)为了更好的配合20xx届主席团的相关工作，加强本系学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

二. 活动主题：

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三. 参与人员：

环境工程学院全体学生会成员

四. 活动时间：

三月中下旬

五. 活动地点：

大学生活动中心三楼多功能厅

六. 活动内容：

(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

大学文艺活动策划书(篇3)

一、活动主题

玩转岭南 经典不设限

二、活动时间

201*年4月至5月

三、组织机构

组 长：卜佳锐

副 组 长：张 丹、林少镇

成 员：吴志坚、张朝登、张慧湘、各二级学院院长助理、王金荣

文化艺术节设立组委会，由主办单位的相关负责人组成，负责文化艺术节的统筹工作。组委会下设办公室，负责文化艺术节工作的具体实施。办公室设在团委。

四、活动内容

(一)大学生礼仪风采大赛暨201*年岭南校园文化艺术节开幕式(决赛地点：广州校区)

向青春宣言，因文明呐喊，为礼仪代言。为引导广大青年学子深入学习领会XXX对“中国梦”的深刻阐释，激励青年大学生争做精神富有的岭南青年，引导高校学子通过学礼、知礼、懂礼、习礼、行礼，自觉塑造优雅、文明、诚信、礼貌的良好形象，继承和发扬中国传统礼仪文化，展示当代大学生的热情与活力，弘扬青春梦想，传递青春正能量，特举办本次活动。

承办单位：电子信息工程学院

活动时间及地点：4月29日，科技中心7楼报告厅

(二)大学生主持人大赛(决赛地点：清远校区)

通过“我来代言”、才艺展示、现场采访、机智问答等环节，展现参赛学生的综合素质，提升大学生艺术表达能力，传播青春正能量。

广州校区选拔赛承办单位：穗峰建筑工程管理学院

活动时间及地点：4月中旬，科技中心7楼报告厅

总决赛承办单位：明德书院

活动时间及地点：5月下旬，清远校区

(三)大学生演讲大赛(决赛地点：清远校区)

发挥当代大学生青春与激情，综合展现广东大学生较强的思辨能力和演讲。

广州校区选拔赛承办单位：经济管理学院

活动时间及地点：4月27日，图书馆5楼报告厅

总决赛承办单位：明德书院

活动时间及地点：5月下旬，清远校区

(四)大学生书画艺术作品大赛(决赛地点：清远校区)

围绕“青春中国梦

奋斗最美丽”主题，由学院推荐报送优秀书法、绘画作品参赛。通过推动学生积极创作书画艺术作品，以先进文化凝聚和引领广大青年学生投身文化校园建设。

承办单位：明德书院、图文信息资源中心

协办单位：书法协会

活动时间及地点：5月中下旬，清远校区图书馆、书库

(五)“我的中国梦 让梦飞翔”-声动岭南歌唱大赛 (决赛地点：广州校区)

以个唱或组合为参赛形式，可采用原创、改编新唱、翻唱等方式演唱具有爱国积极健康的歌曲，通过大赛搭建展示梦想、挖掘校园好声音的舞台，唱出学生追求高尚人生、积极践行社会主义核心价值观、时刻传递学校正能量的风采和面貌。

主办单位：中共广东岭南职业技术学院委员会

承办单位：艺术与传媒学院

活动时间及地点：5月21日，东区彩色篮球场

(六)大学生微电影创作大赛

面向在校学生开展微电影创作大赛。作品可为原创剧情片或纪录片，学生以个人或组队形式参赛。通过大赛，引导学生创作积极向上、贴近实际、贴近生活、风格青春时尚的微电影，发掘、传播优秀文化作品，以学生喜闻乐见、生动活泼的形式，引导和帮助大学生更好地认知、认同社会主义核心价值观。

承办单位：创业管理学院

活动时间及地点：4月底-5月中旬，待定。

(七)大学生戏剧大赛(决赛地点：广州校区)

参赛作品必须是原创作品，要充分展现时代特征、岭南文化特色和青年特点，让大学生展示编剧表演才华，以作品反映多彩校园生活。

承办单位：外语外贸学院

活动时间及地点：5月中旬，待定。

(八)第三届“魅力岭南，魅力从心开始”——校园新星才艺大赛

“魅力岭南旨在突现大学生内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采，通过才艺表演、展现个人魅力两大主体内容来展现我校学生的美丽与智慧。参赛形式多样，选手可独自展示，亦可组团协助展示。选拨赛将于广州校区与清远校区同期进行。

承办单位：医药健康学院

活动时间及地点：5月7日，科技中心7楼报告厅

(九)大学生舞蹈大赛暨201*年岭南校园文化艺术节闭幕式(决赛地点：清远校区)

以个人或组合为参赛单位。各参赛选手围绕主题，以深受学生欢迎、富有群众基础的舞蹈形式参与比赛。通过舞蹈大赛进一步提高学生艺术表演水平，展现当代学生的青春与活力。

广州校区选拔赛承办单位：现代制造学院

活动时间及地点：5月14日，科技中心7楼报告厅

总决赛承办单位：明德书院

活动时间及地点：5月底，清远校区

要求：广州校区和清远校区各选派4支队伍进入总决赛

(十)201*年“5.25”心理健康活动月活动

心理健康活动月系列活动如下：首届心理剧大赛、不抱怨的紫手环、心理沙龙体验、心理专业工作坊、心理电影赏析。

承办单位：心理咨询中心

活动时间：4月中旬-5月底。

(十一)201*年“书香岭南”读书月活动

读书月系列活动如下：图书馆资源利用大赛、以“岭南有我”为主题的《全景岭南》电子书制作大赛、以“励志青春”为主题的摄影大赛、墨渲岭南第七届“岭南杯”现场书法篆刻大赛、“智慧中华，集思传承”中国风手工制作大赛、英语配音大赛、“玉口杯”辩论大赛等。

承办单位：图文信息资源中心

活动时间：4月16日至5月21日。

(十二) 201*年“社彩纷呈，团聚岭南”社团文化周

活动内容：以递交申请表和策划书的形式，各社团申报承办活动或摊位展示，由校团委社团联合会进行评估、统筹，评选出优秀的社团，同时将社团建设成果以平面展板进行展示，给予学生社团充分展现自我、锻炼队伍、释放激情与活力的良好平台。

承办单位：校学生社团联合会、各学生社团

活动时间及地点：5月下旬，东区彩色篮球场

五、评比及表彰

(一)奖项设置

1. “优秀组织奖”：面向承办单位及协办单位设立。

2. “优秀指导老师”奖：面向参与指导的教师设立。

3. 面向参与活动的学生，结合项目实际，设立一、二、三等奖等奖项。

4. 面向在各项比赛项目中总成绩前三名的学院团体设立团体一、二、三等奖。

(二)优秀组织奖评选办法

1. 优秀组织奖以承办单位或协办单位为单位进行申报。

2. 申报优秀组织奖的单位，须在文化艺术节系列活动组织开展过程中按组委会要求及时报送相关活动材料。

3.

优秀组织奖申报材料包括优秀组织奖申请及申请单位的组织实施方案、系列活动组织实施计划和具体日程安排、获奖名单、总结、媒体报道、图片、视频(链接)等相关材料。

(三)团体计分方法

1. 承办单项活动的二级学院，计入10分

2. 大集体项目(10人以上)：一等奖计10分;二等奖计8分;三等奖计6分;前十名计5分;入围决赛奖计3分

3. 小集体项目：(9人及以下2人以上)：一等奖计8分;二等奖计6分;三等奖计4分;前十名计3分;入围决赛奖计2分

4. 个人项目：一等奖计5分;二等奖计4分;三等奖计3分;前十名计2分;入围决赛奖计1分

注明：承办单位负责评比，记录各项得分，提交获奖名单到组委会，获奖者由组委会统一颁发荣誉证书。

六、工作要求

1.

高度重视，积极参与。各单位要紧密围绕“四进四信”活动、培育和践行社会主义核心价值观的中心任务，将促进校园文化活动发展与做好党的青年群众工作相结合，将打造文化艺术精品与提升我校文化软实力相结合，紧密围绕学校指示精神，打造具有岭南特色、具有时代主旋律特色的校园文化活动和作品。

2.

广泛发动，精心组织。各活动项目承办二级学院要将文化艺术节作为学院重点工作，认真组织，精心策划，并按要求报送活动预算、方案、新闻、照片、总结等材料。

3.

加强宣传，扩大影响。各单位要充分发挥各类媒体特别是新媒体的作用，加强对活动的宣传报道，通过线上线下的互动，实时报道活动开展情况，吸引更多学生参与，不断扩大文化艺术节的影响力。各单位在活动期间要及时上报活动情况，与组委会保持信息沟通。

大学文艺活动策划书(篇4)

一、活动背景及主题：

为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、活动时间：

X月XX日晚X:XX晚会正式开始

三、活动地点：

学生活动中心

四、主办单位

团委

五：承办单位：

团委学生会

六、前期准备：

1、宣传：(20xx年X月XX日至X月XX日)主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

【注：提及新生节目报名事宜的具体内容见下页】

(1)展板宣传：

内容：“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的`内容)

要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

数量：一张展板(三张一开纸大小)

展出地点：在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站)：

内容：“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。我们等你来!

要求：广播站分别在X月XX日至X月XX日期间进行广播。

(3)在学校网站、贴吧进行宣传：由团委办公室。

2、节目甄选准备：

新生节目报名及甄选：新生节目在20xx年X月XX日至XX日两天甄选

节目排练时间

X月XX日进行晚会彩排，彩排地点为：

3、物资购置：

所需物品：喷绘(12*4)，租借舞台，桌椅(视嘉宾人数而定)，汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干，荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排：

本次活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。

X月XX日至X月XX日为宣传及节目甄选时间;

X月XX日至X月XX日为物资购置时间;

晚会安排：

(一)、晚会准备：

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3、确定主持人两名及主持稿;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天：

(1)X月XX日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3).X月XX日下午X点所有演员集合完毕，6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4).X月XX日下午X点XX分.学生会成员进行签到，各组工作人员到位;

(5)X月XX日下午X点XX分，晚会正式开始。

(二)、晚会流程：

晚会分为三个篇章：

一、给你们的见面礼;

二、我有我的young!

三、一起去未来!

外语文化节活动策划案(集锦9篇)

为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家整理的大学生社团文化节活动策划方案，希望能够帮助到大家。

外语文化节活动策划案 篇1

活动名称：

英语乐欢天

活动举办部门：

大学生英语爱好者协会

一、活动目的：

1、培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

2、促进学生英语交流，丰富协会各成员的校园文化生活。

3、使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴，近同学的生活与学习。

4、培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的.交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高广大成员学习英语的激情，加强各成员之间的沟通交流。

二、活动对象：

面向铜陵学院全体在校学生

三、活动前期准备：

1、前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2、宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参与活动的积极性，鼓励大 家积极踊跃报名。

3、宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂，教室门口，及公告栏处进行海报宣传。

4、办公室通知全体会员参加活动，并告之活动内容及相关事宜。

5、做好前期准备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒体教室。

四、活动流程：

1、主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。

2、开场秀热场

3、外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化，英语学习或者其他方面的问题。

4、参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣的问题。

5、自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱，街舞秀等。

6、游戏环节：英文版心有灵犀，两人一组，每组选手一人描述题板上的歌曲名，另一人猜，限时三分钟，猜中多的组获胜，组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。

7、外教现场教唱一首简单的英文歌，现场随机抽取若干同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。

8、主持人宣布活动结束，所有工作人员和选手与外教合影。

9、工作人员负责好后期工作。

五、奖励：

由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同学有小礼品相赠。

六、经费预算：

100元

七、注意事项：

本次活动是以促进英语交流为目的，旨在提高大家英语水平，同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围，展示我们大学生英语协会的精神风貌！

外语文化节活动策划案 篇2

一、指导思想

以“弘扬‘总干’精神，建设美丽巴彦淖尔”为主题，从“五学”入手、以“四德”建设为主要资料，开展争做“三好”群众性建立活动，带动和推动其他各项工作不断创新发展。不断提高全体干部职工自身修养和服务大局的潜力，提升审计精神礼貌建设水平和审计人员的礼貌素质，丰富审计的文化内涵。

二、活动目标

把文化体育活动与审计工作实际相结合，激发广大审计人员爱生活、更爱工作的热忱精神，全面提高干部职工的群众荣誉感和凝聚力，为市委、政府带给最优质的服务，共建和谐健康文化，共同创造良好社会氛围，展示全国礼貌单位干部职工奋发向上的精神状态和良好的礼貌形象。促进领导与职工之间、党群之间、同事之间、审计和社会之间的和谐互动，推动审计发展的新进步和大发展。

三、活动资料

（一）组织各种健康有益的文化体育活动。审计局内部设有员工阅览室、乒乓球室、健身室等各项“基础文体设施”便于干部职工工作之余放松休闲，强身健体。

（二）今年我局要举办两次主题报告会，上半年是全体干部职工谈“我的学习”主题报告会，主要交流对学习的认识和自己怎样学习。下半年是全体干部职工谈“我对‘三好’的认识和理解”主题报告会，局长带头，从领导班子开始，在全部干部职工学习会上交流。机关党委办要督促检查好干部职工的“四个五”学习机制落实，尤其要落实好定期学习、测试、心得体会、学用结合，争取出实效、出成效。

（三）今年5月份，市局将召开全市审计系统如何为党委、政府及时服务、有效服务的专题研讨会。

（四）开设道德讲堂。

（五）在每周的学习会前唱道德歌、革命歌。要组织干部学习国学、《弟子规》等传统文化，在全机关构成尊重人、理解人、关心人，团结互助，平等友爱，用心向上、奋发有为的机关氛围。大力宣扬和传承雷锋精神，努力营造知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。继续开展先进党支部、优秀党员、优秀党务工作者、礼貌科室、礼貌家庭等评选表彰活动，在全市审计系统组织开展一次推荐评选“身边的好人”和“道德模范”，用身边的典型模范引导审计干部做一个踏实的人、做一个负责的人、做一个用心向上的人。

（六）组织审计人员到博物馆、影剧院、展览馆等文化场所和文艺演出团体，理解艺术欣赏的常识和必要的观赏礼仪教育。

（七）在节日期间组织各种形式的活动：“三八”节慰问孤寡老人，送温暖、献爱心；“五一”节开展“先进模范”评选；“六一”看望孤儿；“七一”开展演讲比赛，“十一”开展棋牌、拔河、跳绳等文体活动；元旦开展摄影、书法作品展评。

外语文化节活动策划案 篇3

一．活动前言：

大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

二．活动对象：

本次活动面向西校区全体同学

三．活动时间：

20XX年11月15日晚

四．活动地点：

西校区综合楼教室

五、活动流程：

1、宣传：

（1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

（2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。

（3）广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

（4）网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。

2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛

选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）

总决赛：

（1）时间：十一月十五日

（2）比赛地点：西区综合楼

（3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

（4）名次设定：

一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）

二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）

三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）

趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）

具体奖品内容待定

（5）具体时间流程策划：

16：00工作人员到场，布置比赛现场

18：00选手到场，熟悉比赛现场

18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手

18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛

19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算

19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛

19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛

20：00—20：20最后六人总决赛

20：20—20：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖

20：30之后，工作人员清理比赛现场

5、赛前准备：

（1）海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信

（2）制作报名表，比赛用计分表

（3）申请比赛用地，比赛用桌椅

（4）于食堂门口做好宣传工作

（5）申请奖状，经费等

（6）人员安排：场务2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，签到1人，成绩统计2人

（7）裁判前期培训

六、赛后工作：

在校园醒目处张贴获奖海报

七、经费预算：

150元

八、相关人员规则

1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

3、比赛时间一到即开始比赛。

4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

7、所有参赛者必须服从打乱结果。

8、计分员有义务记录参赛结果。

9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改）。

外语文化节活动策划案 篇4

为展示我校师生风采，丰富课余文化生活，繁荣和发展舒中文化，创建文明、和谐校园，经校长办公会研究，学校决定举办XX中学第七届校园文化节。具体活动安排如下：

一、活动组织

（一）组委会

组委会主任：XX

组委会副主任：XX（具体负责）XX

组委会成员：XX

（二）组织部门

组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组，负责日常事务和具体协调工作。

宣传组：XX

活动组：XX

后勤组：XX

保卫组：XX

二、活动主题：激扬青春，魅力校园

三、活动内容

1、XX中学第七届文化节学生个人才艺比赛

负责人：XX

2、XX中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

负责人：XX

3、XX中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

负责人：XX

4、XX中学第七届文化节班级文艺晚会

负责人：XX

四、活动日程

1、20xx年12月25日至30日——XX中学书画、摄影、刺绣展；

2、20xx年12月中下旬预赛，12月30日下午决赛——XX中学学生个人才艺比赛；

3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班级迎新文艺晚会；

4、20xx年12月31日上午8：30——教职工80分比赛；

5、20xx年元月1日上午8：30——教职工象棋比赛。

五、活动要求

1、自11月28日起，各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

2、班级所有活动均纳入文明班级评比。

3、有关部门要高度重视，明确职责，密切配合。

4、利用课余时间，做好文化节筹备工作，尽量不影响正常教学。

外语文化节活动策划案 篇5

一、活动主题：

“东方文化，中国元素，引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。

二、活动目的：

通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下，使更多的同学认识文学，了解文学，发扬光大东方文学，继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社，更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流，为同学们搭建一座桥梁。

三、活动内容：

我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动，内容如下：

（1）中国风系列精品文化展

（2）中国风音乐鉴赏

（3）中国风你我他创意大赛

我们的具体规划如下：

1.中国风系列精品文化展。

中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式，建立在中国文化和东方文化的基础上，并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来，中国风开始流行于文化、艺术领域，如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节，全面系统解绍中国风。

面向对象：主体为大一新生，安排相应的大二学生，大三生视情况而定。

活动类别：精品活动分三大板块，板块内容待商定。

活动时间：

人员安排：全体社干

活动地点：一教楼下

预想效果：同学踊跃参加，场面火热。

应急方案：

2.中国风音乐鉴赏。

已经忘了“中国风”这个词是谁创造的，但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受：一听到乐曲就会联想到中国特色，中国元素，中国味道。这些东西深深打动着我们。我们爱并喜欢着，喜欢着那一首首“搀杂”着京剧、黄梅戏、唢呐、二胡，琵琶，笛的中国风。通过中国风音乐现场播放、赏析，使同学们喜欢上中国风音乐。

面向对象：主体为大一新生，安排相应的大二学生，大三生视情况而定。

节目主持人：

活动时间：

活动地点：一教

准备物品：多媒体（电脑、投影仪、扩音器及音响）

活动预算：

人员安排：全体社干

预想效果：主持人充满激情，台下听众沉浸于音乐，赏析环节互动效果好，发言积极。

应急方案：

3.中国风你我他创意大赛。

我们通过创意大赛这种形式激发同学们的`创意灵感，使更的同学们体会到创新的乐趣，了解中国风的精髓所在。

面向对象：文学社成员为主体，非社员自愿参加。

活动方式：

外语文化节活动策划案 篇6

为进一步发挥学生社团在促进校园文化建设中的作用，推动我校社团规范化、品牌化发展，全面提高学生的`综合素质，营造健康文明的校园文化氛围，经研究，决定举办xx科技大学第六届大学生社团文化节。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间

20xx年11月20日—20xx年12月10日

二、组织单位

主办单位：校团委

承办单位：大学生社团联合会

三、组织方式

本届大学生社团文化节分“秋诗雅韵”和“百团争鸣”两个部分，共27项活动。活动项目由各学生社团组织申报，并由指导单位审核后将活动方案上报大学生社团联合会。

学校将于11月20日上午9:00在繁星广场举行社团文化节开幕式，各学院按要求做好组织工作，具体方案见附件2、附件3。

四、具体要求

1．精心组织，加强支持。各指导单位要对活动项目周密策划、精心组织，力争做出精品、做出品牌；并在指导教师、经费等方面给予充分支持和保障。

2．有效指导，加强宣传。各社团指导教师要切实加强指导，确保社团活动的组织水平和活动质量。要充分利用网络新媒体等平台加强宣传，营造良好氛围。

3．统筹协调，做好总结。各单位要做好协调服务工作，确保各社团活动的有序开展。要及时做好活动总结，将总结材料和图片资料（电子版）于活动结束后一周内报大学生社团联合会（大学生活动中心306室）。学校将对社团文化节期间涌现出的优秀组织单位和个人进行表彰。

外语文化节活动策划案 篇7

一、活动指导思想

词汇是英语学习的基础，只有打好坚实的基础才能在英语学习中取得更好的突破。接学校领导指示，为了培养学生记忆单词的'好习惯，特举办此次比赛，以激发学生的积累词汇的动力。

二、活动主题：

团结协作运篮球写单词比比谁最棒。

三、活动目标

1、通过活动，激发学生积累词汇的动力。

2、使学生通过这个活动团结协作，增强班集体凝聚力。

四、活动策划小组人员组成；

陈振华刘俊

五、活动准备工作

1、在一二年级教学楼入口处和大小餐厅门口张贴宣传海报。

2、每班自制宣传横幅，以备参赛时使用。

3、组织老师：陈振华刘俊。

六、参赛方式

1、集体参赛方式，每班选派40位同学（20男20女）

2、每班选派三位监督员，随机分配到指定班级检查人数，运篮球，写单词规范情况。

3、20个班分为四组每组5个班。

七、活动地点

求实中学东校大操场。

八、活动时间

本大周周二课外活动时间。

九、评委老师

李箐李雪婷马睿刘俊陈英华袁学超朱庆挺陈振华西蕾田真真张京乒马芳菲。

十、评分办法

参考时间，单词正确率项最优者获胜。

十一、奖项设置

一等奖4个

二等奖8个

三等奖8个

外语文化节活动策划案 篇8

为进一步促进市局机关精神礼貌建设，鼓励局机关干部职工透过各类兴趣小组用心参加各种文体比赛竞赛活动。丰富干部职工的精神生活，增强干部队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使地税干部职工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到地税工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好地税形象，促进精神礼貌建设的顺利开展，根据要求，结合xx地税实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为指导，用心开展健康友谊的文化体育活动，丰富干部职工的文化生活，营造浓厚的文化氛围，增强全系统的凝聚力和向心力，不断提升地税行业礼貌形象。

二、组织机构

组长：

副组长：

成员：

三、兴趣小组构成、职责及活动安排

(一)、体育兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工开展篮球、乒乓球、羽毛球、健身操等体育活动的日常管理，联系安排锻炼、比赛场地，选拔一批有潜力、有技术的篮球、乒乓球、羽毛球选手，及时加强训练，提高运动竞技水平，为参加上级部门组织的各类比赛活动带给基础保障。

活动安排：

1.适时的组织队员进行日常训练。

2.邀请专业篮球、乒乓球、羽毛球、健身操等教练进行现场教学。

3.邀请各县区地税局及其他市直单位进行联谊比赛。

4、适时组织本单位内部进行友谊比赛。

(二)、书法、绘画、摄影(像)兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工开展书法绘画的日常交流，经常性开展评比，选拔优秀作品，安排布置市局职工活动室作品展览，及时参加省局及市直各部门组织的书法竞赛活动。

活动安排：

1.适时进行书法绘画练习，组织成员进行摄影、摄像练习指导并安排采风活动。

2.邀请书法家、画家、摄影家进行专题知识讲座。

3.组织成员进行作品鉴赏评比、加强交流。

4、透过摄影、摄像积累单位各项活动的音像、图片素材。

(三)、棋牌兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工开展象棋、围棋、军棋、跳棋、扑克牌的日常娱乐。

活动安排：

1、适时组织本单位人员进行象棋、围棋、军棋、跳棋、扑克牌娱乐活动及比赛。

(四)、文艺兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织人员平时进行歌唱、朗诵的训练，经常性开展评比活动，选拔优秀选手，及时参加省局及市直各部门组织的唱歌、朗诵竞赛活动。

活动安排：

1.适时组织人员进行日常练习。

2.开展唱歌比赛，选拔优秀歌手为市局以后的演出活动作准备。

3、配合党群办组织人员朗诵中华经典诗歌。

(五)、文学创作兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工开展读书活动，进行写作知识学习，对写作作品进行日常交流，经常性开展评比，提高写作潜力，选拔优秀作品，及时参加省局及市直各部门组织的征文活动，用心向报刊、杂志等新闻机构投稿。

活动安排：

1、适时进行写作知识学习和采风活动的组织安排。

2、对写作作品开展评比交流，并对刊发的作品进行积分统计，年终进行表彰奖励。

3、组织机关人员开展读书活动和进行读书心得交流。

4、组织机关人员的各项征文比赛活动，并对获奖作品进行积分统计，年终进行表彰奖励。

(六)、骑行兴趣活动小组

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工利用周末或者休息时间开展登山运动，在活动中进行一些力所能及的公益活动，锻炼广大干部的体魄，提高全局干部身体素质，丰富的业余生活。

活动安排：

1.适时组织人员进行自行车健身锻炼。

2.在活动过程中进行一些力所能及的公益活动、例如骑车到公园、郊区卫生死角等场所清理垃圾。

3.将此项活动与双联工作紧密结合，在开展活动的同时深入双联村对老党员、五保户、特困户进行慰问走访。

(七)推广普通话兴趣活动小组。

组长：

成员：

职责：负责组织干部职工平时加强普通话训练，引导提昌在日常工作和生活中说普通话，开展各科室、纳税服务大厅推广普通话的评比活动，选拔优秀普通话选手，组织礼貌用语、礼仪培训，及时参加省局及市直各部门组织的演讲竞赛活动。

活动安排：

1.适时组织组员进行普通话日常练习。

2.开展演讲比赛，选拔优秀选取手为市局以后的演讲活动做准备。

3、组织市局机关礼貌用语、礼仪培训。

三、具体资料

(一)以各种节日为契机，用心开展各类表演、演讲、体育、征文、书画摄影等丰富多彩、健康向上的文体娱乐竞赛。

1、以“三八”妇女节为契机，开展适宜女职工干部参加的文化体育活动，每年“三八”组织妇女召开座谈会一次，组织女同志开展歌舞、娱乐等活动。

2、“五一”或“五四”青年节期间组织青年举办歌咏比赛、篮球、乒乓球比赛等。

3、“六一”儿童节是少年儿童的传统节日，每逢“六一”组织全体地税干部的子女举办少儿舞蹈比赛，少儿讲故事比赛或儿童家长联欢等活动，借此机会，对优秀地税子女进行表彰，增强地税干部职工及子女门的参与意识，增强家属子女对地税的支持力度，使其从小增强热爱地税，关心地税的观念，做好小小税务宣传员。

4、在“七一”、国庆、元旦、春节、重阳等节日，用心组织开展各类文体活动，文艺汇演，力争提高全局干部的凝聚力。

(二)将党员志愿者活动、学雷锋志愿者活动、社会公益活动相结合，开展丰富多彩的活动资料，提升地税社会形象。

(三)按照省局、市局及市上部门对每年地税文体活动的布置要求，对每年举办的各类比赛用心参与，认真组织，提升地税形象，扩大社会影响。对于省局、市上有关部门举办的各种文艺体育活动比赛或演出，要根据主办、承办单位意见，用心报名参加，例如对于工会、妇联、机关工委等群团组织举办的书法、绘画、摄影比赛，要给参与者带给各种便利条件，支持其踊跃参加，认真筹备高水平的作品

(四)用心开展与各县区局的文体活动的交流互动。每年组织市局与县区局文艺、体育比赛活动，加强市局与县区局干部职工的联系，加深市、县两级单位人员的友谊。

四、鼓励奖励办法

1、由市局为各兴趣小组带给必要的活动器材(所需活动器材表附后)，活动场地。

2、对所有兴趣活动项目，列入年度预算项目，承办大型活动的费用由市局承担。

3、对个人获得各级参赛名次的均给予必须的物质奖励。

4、每个干部职工至少参加一项感兴趣的小组，最多能够同时报名参加三个兴趣小组。

外语文化节活动策划案 篇9

一、活动背景

环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

二、活动目的及意义

1、美花广场，净化喷池。

2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

三、活动主题

净化校园环境，共建绿色校园。

四、活动时间和地点

活动地点：南华广场

活动时间：20xx年10月22日9:00-11:00

（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）

五、活动流程

（一）前期准备：

1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。

2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。

3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。

4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。

5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。

6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。

（二）活动开展：

（各小组工作同时进行）

1、领导小组： 协调各组工作并督促会员认真工作。

2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。

3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。

（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）

（三）后期宣传与总结：

后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）

1、在南华大学BBS上发帖。

2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。

活动总结：

1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。

2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。

六.活动材料：

一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。

科技竞赛策划书(集锦6篇)

职场范文网编辑策划并制作出了这份“科技竞赛策划书”期待您会喜欢。策划书是活动思想的总结书，策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境，要对公司的未来发展做一个详细的策划书。我愿意分享我的经验和观点希望它们对您有所裨益！

科技竞赛策划书 篇1

一、活动背景

为了丰富我校“读书文化节”的内涵，再现班级精神文明建设，提高同学读书的兴致，展现二（1）班的风采，在欢乐的六月，二（1）班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

二、活动目的

1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸，通过活动让大家博览群书，了解各方面的百科常识；

2、欢庆“六一”儿童节；

3、拓展学生的爱好，陶冶学生情操；

4、建立班级和谐读书文化气氛

三、组织单位：二（1）班家委会

四、活动对象：二（1）班全体学生

五、活动主题：

小学生百科知识竞赛

六、活动口号：“乘风波浪！集百家之长！汇二（1）风采！”

横幅内容：“欢乐六月，乘风波浪！集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二（1）班百科知识竞赛”（暂定）

七、（初定）活动时间：__年6月7日，晚上7：00入场，7：30活动开始，9：30活动结束！

八、活动地点：西南街道文化活动中心

九、家委会各人分工明细如下：

晚会总导演：余宗舜爸爸，张伟熙爸爸

晚会总监制：肖意如老师，方昱晴妈咪

场地及音响预约：方昱晴妈咪负责

活动横幅：林捷妈妈负责

“欢乐六月，乘风波浪！集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二（1）班百科知识竞赛””（暂定）

舞台布置：由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责

预算及收费：由黎博就妈妈负责！（由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算，aa制均摊；请三大版主尽快上报预算，一周内完成）

奖章及礼品：李子俊爸爸负责奖章，（百科小状元，10个；百科小榜眼，10个；百科小探花，10个；“谁与争锋”大奖章1个）（暂定）。杨锦浩妈妈负责礼品购买。（所需礼品待定，暂定是百科全书类的图书）

座位安排：由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责（请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席）”（暂定）

晚会现场秩序：由钱继伟爸爸安排组员负责

突发事务处理：医护小组：张浩彬妈妈；袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。

专业摄影：朱芷彤爸爸、邓少业爸爸

后台ppt展示、音效：梁彦琪妈妈总负责，需要副手请致电肖老师或者方妈妈

司仪配备：家长3—6位（每板块一到两位）负责读题、判断对错，并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。

学生4位。报幕小司仪：4位（待定）

司仪稿：方昱晴妈妈、肖老师

小司仪培训：肖老师

小司仪指导：上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶

开场合唱小指挥：……（待定）

场地清洁：家谊会组长成员及有空停留一下的家长

十、活动流程（暂定）

7：00：入场。

7：30：小司仪宣布开场。

1、全班古诗经典诵读：《悯农》、《游子吟》

2、钢琴独奏：方昱晴曲目：久石让《菊次郎的夏天》

3、知识竞赛第一大环节：“扬帆起航”大众赛：大家来选abc？

……（此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则）

4、二（1）班小乐队演唱：《大地》杨锦浩、冼照轩

5、知识竞赛第二大环节：“乘风破浪”分组赛

……（此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则）

6、歌曲《老师》，演唱：杨璧远，伴舞：林捷、禤颖君、刘伊静、鄞荷、钱加璐、吴思瑶、肖逍、蔡欣桐等

7、知识竞赛第三大环节：“谁与争锋”精英赛

……（此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则）

8、大型音诗画《我们的梦》

9、颁奖

10、拍照留念时间

11、晚会结束。

科技竞赛策划书 篇2

一、活动背景

当今世界科技领导着社会的发展，一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的重要思想，改革开放二十多年来，中国取得的辉煌成绩，是重视科学、应用科学的硕果。 “提高科技创新能力，实现科技与经济社会发展密切结合”，是我国在以后发展中的重要指导思想。以***同志为XXX的党**，坚持以邓小平理论和“****”重要思想及十七大精神为指导。

作为21世纪的大学生，我们应该用科学技术武装我们的头脑。为此，学院团委专门策划了这次科技知识竞赛。希望通过这次活动，提高学生学习科学文化知识的积极性，营造更好的学术、科学、文化氛围。

二、活动目的

为了让我们学院学生再次掀起学习科技文化知识的热潮，进一步提高对科技创新的兴趣，更好的了解“挑战杯”相关知识和本专业的发展前景，丰富我们的课余生活。

三、参赛人员安排

活动将在各部门进行，以本部门为单位组成代表队，各部门需选出5名选手参加比赛。分为16个小组（14个院系代表团队和2个科技创业团队）。每场比赛分为两组，两项比赛同时举行。除了每场比赛的参赛选手外，各院系还需要学生作为参赛选手的后备组和观众。

四、活动形式

1以系为单位，各系自行组织竞赛，并选派5名学生代表参加活动。比赛分为预赛和决赛。比赛包括必选题、自选题、猜猜我的笔划和快速答题。具体情况如下：

①预赛：14个院系的14个代表队和大学生科技创业团的两个代表队，赛前通过抽签的形式，将所有参赛队伍分成八大组，每大组中的两个代表队进行pk，以积分形式决定胜负。比赛分两个场地同时进行，将依据积分成绩，在十六支队伍中，选择六支队伍进入决赛。

附：抽签结果如下：1）12345678

2）abcdefgh

例如，1-a作为一个组，然后2-b，3-c，以此类推。

两场比赛同时举行。每场比赛有两组。每场比赛大约需要一个小时。一晚可以玩四场游戏。

② 决赛：预赛共有6支获胜球队。

2每场比赛包括必选题、急答题、猜猜我的笔划、自选题和现场答辩

a、必答题

b、选答题

c、你猜我笔划

d、抢答题

e、现场答辩（适用于决赛）

三。在每一轮比赛的间歇期，采用与观众互动的形式。答对问题的观众将得到一份纪念品。

五、活动时间

预备赛：2010年4月27日晚上7:00

预赛时间为晚上19:00，所有参赛队伍需提前30分钟入场。参赛过程中要保持纪律，不得大声喧哗影响比赛。

决赛：2010年05日?日（晚七点），要求同上。

六、活动地点]

预赛一教107和108 (暂定，如有特殊情况另行通知)

决赛一教108

7、 比赛日程安排及奖励办法的具体安排

1比赛初步计划在3月收集、整理和评审。比赛将于四月举行，为期约三周。比赛现场直播。

2． 每场比赛5名选手（14个院系以及2个科技创业团代表组抽签决定参赛顺序，2组同场竞技，每组5名选手参赛），每院系不少于50位现场观众与后援团，决赛邀请老师及院系主席团作为评委嘉宾。要求各院系科创部成员每场比赛必到。

3、 将各院系5位选手，在每场比赛中的成绩（分数）相加，作为院系总得分，分列冠、亚、季军、优胜奖，颁发奖状及奖品。本次比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优胜者3名；

八、赛事准备

1每节课有两位主持人，由学校主持人主持。

2竞赛试题主要由各部门科技创新部负责准备。这些问题是选择题和一些讨论题。每个问题后必须注明正确答案。

每个院系至少上交50道题目，上交电子稿件（a4纸，四号字，宋体，注明“科技创业知识竞赛题目”字样，），及时上交的且题目符合要求的院系，作为考核之一。

３． 学校成立专门审查题目工作组，审查通过的题目进入题库，题库不定期公开，所有试题从题库中出。各类比赛的标题应加盖封口，只有在东道主在抽签后宣布比赛正式开始后才能打开。

4音响、麦克风、计分牌、证书、奖品、场地、桌椅、秒表、投影仪等。

九、具体比赛流程

1、首先抽签决定选手编号（保证必答题环节的公平）。

2参赛者依次作简短的自我介绍。

3、主持人作比赛规则介绍。

4、正式开始比赛。

比赛共分为五个环节。

（1） 必答题：

根据各队座位顺序，由各队选手依次回答问题

队其他选手提示或代答，每人需回答一道小题，其余3题由团队自由回答，每道小题１０分，每队共8道题。每个队都有机会向观众寻求帮助。主持人发出“请回答”指令后，选手务必于20秒内回答问题，回答时间不得超过20秒，否则视为回答不正确不予记分，答对得10分，答错不扣分。

选手回答结束后，请明确说明“回答完毕”。

（2）抢答题：

这个环节主要以简答题的形式出现。答对一个得20分。

抢答确认后，选手务必在20秒内回答正确，超时按回答不正确处理，否则视为回答不正确，若回答错误则倒扣分数的一半。

（3）你猜我笔划环节：

这部分比赛主要测试选手的团结、合作和表达能力。

比赛规则为：1）每队由两个人合作进行。一个人用笔划，另一个人猜单词和短语。其中，笔划不允许说出所提供的词语，不允许用外语表达，但可以使用肢体语言。

当问题很难解决时，你可以选择下一个单词继续游戏。2） 答对一题得10分，每轮规定时间为2分钟。

(4)选答题：

分为三个年级，分别为10分、20分和30分。首先由各队队长进行选择，其他同队队员不得参与意见，回答时由本队推选一人回答，答对得相应分数，答错则扣除相应分数的一半。其他团队成员可以参与意见，由团队领导最终确定答案。答疑时间不得超过规定时间。否则视为答错，不予评分。

选题顺序以必答题结束后得分由低到高顺序选择。

（5）即时现场答辩（注：本环节只适用于决赛环节）

决赛前，每组选手将选出一名代表进行抽签，选出自己的主题进行准备。最后一节课后，每组有五分钟的时间准备。在参赛选手准备期间，各专业院校和院系将表演节目。

然后，在准备时间结束时，每个小组将指定一名选手陈述自己的商业计划。然后评委们提问，选手们马上回答。此环节满分为100分。

十、现场知识竞赛阶段：

这是本次活动的重点，具体流程如下：

（一） 必答题

a、题型设计

所有这些都是选择题，分为一个回答过程。

b、答题规则

每轮问题由每个小组的一名成员回答。每队有一次机会向场内观众求助

c、答题时间限制

主持人念完问题后，选手在20秒内回答。

d、评分标准

每队基本分100分，答对加10分，答错不得分。

（二）抢答题

a、题型设计

以问答题为主。

b、答题规则

答案确认后，玩家必须在20秒内回答。如果答案不正确，则视为答错，并扣除相应的分数。

c、评分标准

每题20分，回答正确并相应得分。

（三）你猜我笔划环节

a、题型设计

以，猜同伴所笔划的题为主，每个院系分两个小组，一组中：一人笔划另一人猜。

b、答题规则及评分标准

笔划者不得说出答案中的文字，可用肢体语言，不得用外语表述。当问题比较困难时，你可以跳过并继续回答下一个问题。

时间限制为2分钟。如果答案正确，每题得10分。

（四）选答题

a、题型设计

每队有二次答题机会。题目分为三个等级，分数与难度成正比。题目的分类：

简单题 10分每道

中等题 20分每道

偏难题 30分每道

b、答题规则及评分标准

每队有两次回答问题的机会。一名队员可以回答问题。如果他答对了，他会得到相应的分数。如果他答错了，将扣除相应分数的一半。每个答案的时间限制是：主持人阅读问题并在20秒内回答。

十一、比赛纪律:

1、回答必答题及抢答题题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

十二、活动经费:

宣传横幅: 100元

最终现场布置费：背景+鲜花装饰+大横幅+各部门团队卡，评委名片，共计200元

评委要求的食物（水、水果等）是50元

奖金：一等奖300元，二等奖200元，三等奖150元

中奖50*3=150元观众礼200元

共计:1450 元

(注:具体地点另行通知.如有人因有急事不能出席请先告知各组负责人.)

湖南城市学院校团委科创部

2010年4月10日

科技竞赛策划书 篇3

活动前言：科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

主题：科技引领时代文化渗透灵魂

活动意义：提高在校大学生对科技创新的兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

主办单位：机电学院团委学生会

承办单位：机电学院团委学生会纪律部

对象：机电工程学院13名学生

时间：3月13日18:00

活动地点：翔宇楼教室

活动内容：科技知识竞答

活动形式：本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

前期准备：

1系主任收集所需问题（至少80个非重复性问题）并作报告。

2确定活动的时间和地点，并确定提前借用教室的**。

三。请宣传部设计海报和横幅，确保4名警员在活动前三天在校园东门和生活区悬挂横幅。

4确定活动的主人和客人

5各班校委会确定参赛选手，并于3月11日上报各组名单。

6制定清晰的部门计划（包括评分、保持秩序、拍照、撰写通讯等）

活动流程策划：

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2主持人将宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、

三、四回合间穿插文艺表演，

二、三回合间穿插观众互动环节

【注：艺人：待定（可从学院十大歌手中选出）

观众互动：获奖问题设四道选择题，并从四组亲友中寻找热心观众参与答题。】

4主持人将宣布每各小组的成绩和奖项

5.主持人做结束语

6活动结束后，全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则：

1.单刀赴会：***中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。

2.团队竞技：***中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

3.抢得天下：***中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。

4.鹿死谁手：***中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。

每组轮流派选手回答问题。每个玩家必须并且只能独立回答一个问题。每组共有四个问题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

奖项设置：一等奖：1组

二等奖：2组

三等奖：3组

优胜奖：2组

经费预算：

1.奖品350

2.观众奖品（挂件）20

3.横幅100

4装饰品（丝带、气球……）50

共计：520

科技竞赛策划书 篇4

x'x'x'x'x'x'x'x'x大学

科技文化节策划

书名x'x'x'x'x'x'x'x'x学院

2012年4月20日

科技文化活动策划书

一活动名称:新理念征集大赛

第二个活动的目的是激发学生的创新潜能，提高他们的创新能力，提高他们的创新热情。

三活动目的：为了提高同学们的创新意识，以组织比赛的形式为热爱创新的同学们创造发展的机会，提供展示自我才能的舞台。通过比赛，充分发挥同学们的想象力，增进同学们间的沟通与交流，开阔同学们的眼界，丰富大学生的精神文化生活。

四活动对象:全校学生

五活动时间：****年**月*日

六活动地点：***

七主办单位：学生会科创部

八承办单位：****

九参赛要求：

1）参赛人员必须是在校学生

2）可以是个人或团体

3）参赛人员必须认真填写完整**(见附表)

4）高年级学生为下一轮演讲做准备

十活动流程：

1） 活动开始前，安排外联部学生有针对性的赞助，并及时将赞助交给财务部。

2） 在食堂门口和宿舍路边，通过张贴宣传牌、发放传单等方式吸引学生报名。

3） 有关人员应邀请资深教师担任评委，并邀请权威领导参加表彰大会

4）实践部同学要提前布置好会场

5）通知同学们从邮箱中****并填写完整，择日收齐

4） 评委将从所有作品中选出前20名优秀作品进入下一轮。（飞信通知晋级者）

5）择日进行决赛，同学们进行必要的演讲，最后根据创新性、科学性、独特性和可实施性等由评委根据成绩评出最优的10名参赛者。

十一本次活动奖项设置：

一等奖一名，

二等奖二名，

三等奖三名，

优秀奖四名，

并颁发奖品及证书！奖金标准分别为100元、80元、60元和30元。

十二活动总结

最后，通过布告栏展示活动过程中的精彩场景、活动的意义以及学生们取得的科技成果。

十三活动经费预算：

宣传横幅100*3=300元，

一等奖100元，

二等奖160元，

三等奖180元，

优秀奖120元，

证书50元

纸张10元，

矿泉水80元，

共计1000元。

十三活动可实行性分析：

这项活动具有较强的现实意义，能够吸引众多学生参与，能够顺利开展。

新理念征集大赛

科技竞赛策划书 篇5

一、活动背景：

信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的：

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。

(二)加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排：

1.初赛：

(1)时间：xx月24下午6点

(2)地点：图书馆八楼会议室

2.决赛：

(1)时间：xx月30日下午6点

(2)地点：图书馆八楼会议室

3.颁奖

(1)时间：12月1日晚上7点

(2)时间：图书馆八楼会议室

(二)参赛选手资格要求

1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。

(三)竞赛流程

1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。

2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3. 根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行

(1)小试牛刀

题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题，每道题编有序号)

规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆

规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)

(4)勇往直前

规则：本环节分为难30分，中20分，易10分。从任一组一号选手开始答题，主持人由易到难选题，选手回答一题后可以放弃，得到已答对得分数。

科技竞赛策划书 篇6

主题：科技引领时代文化渗透灵魂

活动意义：提高在校大学生对科技创新的兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

主办单位：机电学院团委学生会

承办单位：机电学院团委学生会纪律部

对象：机电工程学院13名学生

时间：3月13日18:00

活动地点：翔宇楼教室

活动内容：科技知识竞答

活动形式：本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

前期准备：

1系主任收集所需问题（至少80个非重复性问题）并作报告。

2确定活动的时间和地点，并确定提前借用教室的**。

三。请宣传部设计海报和横幅，确保4名警员在活动前三天在校园东门和生活区悬挂横幅。

4确定活动的主人和客人

5各班校委会确定参赛选手，并于3月11日上报各组名单。

6明确分工计划（包括评分、维护秩序、拍照、撰写沟通稿）

活动流程策划：

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2主持人将宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、

三、四回合间穿插文艺表演，

二、三回合间穿插观众互动环节

【注：艺人：待定（可从学院十大歌手中选出）

观众互动：获奖问题设四道选择题，并从四组亲友中寻找热心观众参与答题。】

4主持人将宣布每各小组的成绩和奖项

5.主持人做结束语

6活动结束后，全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则：

1.单刀赴会：***中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。

校园文化月活动策划书模板

为了改掉自己工作中不好的习惯，我们在前期安排工作就需要点名策划书的重要性，策划书带有鲜明的预见性，新人要想写好一份策划书，应该注意哪些呢？我们特别从网络上整理了校园文化月活动策划书，相信能对大家有所帮助。

校园文化月活动策划书 篇1

一、建设背景

校园文化是社会主义和谐社会文化建设的一部分。只有坚持先进文化的正确方向，并以社会主义和谐文化内涵为理论基础，才能为和谐校园建设营造良好的人文环境，才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标提供文化底蕴和精神支撑。作为高职院校，她面临着市场经济和知识经济的直接冲击，每时每刻需要全方位的素养来丰富其文化底蕴，用以增强其生命力和竞争力，因此，高职院校校园文化建设更有他的特殊性、紧迫性和必要性。

(一)高职院校坚持先进文化的正确方向，是体现社会主义核心价值观的需要

__在谈到文化建设的方向时曾指出:“我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，着眼于提高人的素质、促进人的全面发展，加强思想道德建设，发展教育科学文化，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”社会主义的文化建设坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，这就决定了社会主义的校园文化建设必然以培养高素质的社会主义事业的合格建设者和接班人为根本出发点和落脚点。高职教育的根本任务是培养适应社会主义建设需要的高素质应用型人才，学校工作的每一环节都应把实现培养人才的目标放在首位。和谐校园文化建设只有紧密结合培养人才这一中心工作才能坚持其正确的方向与导向，才能在和谐校园建设中彰显其影响和凝聚力。

在市场经济条件下，要保证人才培养的质量，就必须坚持教育为本、德育为先的思想，把坚定正确的政治方向放在首位。这又决定了校园文化建设必须以先进文化为根本方向，坚持以社会主义核心价值体系作为理论基础。社会主义核心价值体系是社会主义和谐文化的根本，是构建社会主义和谐社会的思想根基和文化源泉，它从指导思想、理想信念、价值取向、道德规范以及行为方式等方面全面而系统地阐述了社会主义和谐文化建设的根本方向、精神实质及深刻内涵。构建和谐校园、建设和谐校园文化，离开社会主义核心价值体系的引领和指导，就会迷失方向和丧失灵魂。只有在校园文化建设中深刻认识和把握社会主义核心价值的理论意义和实践意义，才能深刻理解校园文化建设的根本目标和任务。

在构建和谐校园的过程中坚持先进文化的正确方向，坚持以社会主义核心价值体系为指导，就是要引导师生员工树立正确的世界观，人生观，价值观和荣辱观,通过校园文化建设为教师的事业发展和师德培养以及学生的成长成才提供智力支撑和精神保障,为高等教育实现培养高素质人才的目标提供坚实的文化底蕴和思想基础。

(二)坚持以人为本，更加注重软环境建设，是构建和谐校园的必要所在

所谓和谐校园，是指学校各种发展要素间的一种均衡有序、协调促进的和谐状态。和谐的校园文化既是构建和谐校园的基本目标与内涵，又是构建和谐校园的基本途径与模式。和谐校园的本质属性是文化和谐，和谐校园建设的根本在于校园文化建设。

校园文化建设大致可分为硬环境建设和软环境建设两个方面，二者相辅相成，缺一不可。硬环境建设一般包括学校建筑、教育教学设施、文化设施及校园景观等基础设施的建设，也包括标志性文化载体如校园网络、广播电视等媒体的建设。硬环境建设既是校园文化的载体和形式，同时本身也包含校园文化的内涵和功能。如果说硬环境建设体现的是校园文化直观的外在的形象，那么软环境建设表现的则是校园文化主观的内在气质。建设现代和谐校园文化无疑应将重点放在软环境建设上。我们作为民办高职学院，具体说来应体现在三个基本方面:一是良好的学习环境。即在科学世界观和方法论的指导下，形成实事求是、严谨勤奋、开拓创新的良好氛围。二是良好的育人环境。即注重人格培养和素质提升，形成教书育人、尊师重教、为人为学、追求完美的教育教学的良好环境。三是良好的人际环境。即形成诚实守信、团结和睦、与人为善、乐于助人的良好校园风尚，内化师生员工的思维方式和行为习惯。

在和谐校园文化建设中注重软环境建设，是以科学发展观统领高等职业教育发展、坚持以人为本、构建和谐校园的需要。相比较而言,良好的软环境建设更能激发人们蓬勃向上的精神，在潜移默化中陶冶人的思想，完善人的品格，提升人的素质。软环境建设中所传达出的教育理念、价值判断和审美取向最能体现一所大学所独有的文化精神和气韵,是大学精神内核的彰显及核心价值观的体现，因而能最大限度地实现校园文化的导向功能、陶冶功能、整合功能及凝聚功能。当前，校园文化建设中一定程度存在的重硬件投入、搞形象工程，轻软件培育、忽视品格塑造的现象，不利于通过校园文化建设真正提升学校的文化品位。在校园文化建设中，只有坚持以人为本，把软环境建设摆在更加突出的位置，才能形成有益于促进全面发展的、科学创新的、充满生机与活力的和谐校园环境;才能肩负起大学作为优秀文化传承者和社会思想库对于提高社会的文化精神和道德价值所应承担的历史责任。

(三)坚持主流导向，反对和抵制落后腐朽文化，是坚持社会主义方向的体现

在社会主义市场经济条件下，如何形成社会普遍认同的理想信念、价值标准和行为准则，是文化建设面临的首要问题。大学作为社会各种思想和观念碰撞与交流的舞台，在主流文化与非主流文化相互交织，先进文化与落后文化同时并存的情况下，如何把握自身文化发展的方向，实现自身的文化和谐也是其在发展过程中必须回答的问题。

校园文化有主流与非主流之分。校园文化建设中所形成的主流文化是社会主义先进文化的一部分，是民族精神、时代精神精华与大学精神的凝聚和积淀。比如，爱国爱校、集体主义、主人翁意识、严谨勤奋、求实创新、诚信友善、乐于助人等等，通过它的熏陶必将提升人的境界，提高人的素质，促进人的全面发展。主流文化是和谐校园文化建设中起决定作用的主导性因素，也是构建和谐校园最有力的思想和道德上的根基与保障。由于社会经济、政治、文化等诸多因素的影响，当前校园文化中出现了非主流文化日益盛行的趋势。网络文化、短信文化、卡通文化、课桌文化、宿舍文化等等新的校园文化形式，越来越受到大学生的关注和青睐，并对主流文化产生了不可忽视的重要影响。坚持以主流文化为主导，重视和发挥非主流文化的积极作用;以主流文化引领多样化的非主流文化，在弘扬主流文化的前提下提倡多元文化的融合，是和谐校园文化建设中应当坚持的一条重要原则。一方面，坚定不移地以先进文化作为校园文化的主流与方向，继续唱响主旋律;另一方面，尊重非主流文化存在的现实性与合理性，肯定其在繁荣校园文化、促进校园和谐中起到的积极作用，促进与其主流文化的融合;对非主流文化的消极作用也要敢于批评和指正，特别是其中容易引发思想困惑、道德失范，与主流价值截然对立的价值主张，只有坚持主流文化，才能促进有利于人才成长的健康向上、文明和谐校园文化氛围的形成。

校园文化月活动策划书 篇2

一、指导思想：

围绕“立德树人”的根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善向美、向上的校园文化，我校各艺术团每学年都会面向全体学生，全体动员，广泛参与，本着以兴趣为先的选拔原则,择优录取。

二、报名时间：

3月17日--3月28日(不接受逾期报名或者临时报名参赛)

三、比赛时间：

暂定4月6日-4月8日，具体各项目时间及场地安排将根据报名人数情况发布补充通知，请各位家长及时关注学校通知。

四、比赛规则：

1、声乐节目：

A、个人表演唱(自带伴奏节目不超过3分钟)。

B、乐器表演唱(伴奏乐器除钢琴外的其他乐器自带)

2、器乐节目：

A、演奏一首自选作品，时间不限，内容要求健康、积极、向上。参赛曲目难度适中，切忌盲目提高难度，加重学生负担。

B、演奏可以使用伴奏带，但自带伴奏U盘。

C、除钢琴外乐器自带。

注：架子鼓直接采用视频方式参赛，不需要现场表演。请自行录好视频以“班级+姓名”命名发至QQ邮箱：。

3、舞蹈：

A、内容积极向上，形式生动活泼。

B、自带伴奏节目不超过3分钟。

C、要求穿演出服带妆表演。自选一首参赛曲目。

4、个人语言表演：

A、充分展示当代中小学生积极向上的精神风貌和健康高雅的审美情趣。

B、演奏可以使用伴奏带，但自带伴奏U盘

五、参赛对象：

全校学生均可参加。按照年级分为小学小低组(1-3年级)、小学小高组(4-6年级)。

六、报名方法：

填写“三独”报名在线表格

本次比赛不收参赛费。

七、奖项设置：

各比赛项目按参赛人数的30%、45%、25%比例分设一、二、三等奖。

八、评分办法：

1、由学校专职音乐老师组成评委会负责比赛评分。

2、采用10分制，取各专职音乐老师评分平均值计分最后得分。

校园文化月活动策划书 篇3

一、活动主题：

享受运动，快乐运动：“我运动，我快乐我健康”

二、活动宗旨：

开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

三、活动时间：

xx月xx日

四、活动地点：

学校操场

五、参加人员：

全校师生。

六、活动安排：

(一)、裁判：

一年级：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

(备注：裁判具体分工，负责同年段的老师私下商量;每年段第一个为组长，比赛结束后由组长向某某汇报本年段的比赛结果)

(二)、场地布置：

场地布置时间：

(三)、负责拍照：

(四)、打印奖状：

七、活动内容：

(一)集体项目：全体学生啦啦操表演(大操场)

(二)分年级进行活动

一年级：运水接力

场地：小操场左边(靠食堂)

游戏方法：在操场上，画两条相距15米的平行线，一条为起点线，一条为标志线，在标志线上放2桶水。两班学生分2组，成2路纵队站在起点线后。排头的同学手拿一只小勺子，当老师发令后，排头的同学快速地跑向对面的标志线，装好水后快速返回将水倒入瓶子里，再把勺子交给下一个同学。以此类推，最后看哪组最先跑完哪组则为胜队。

游戏规则：

1、每个同学都必须在起点线后接勺子起跑。

2、要在快速跑的过程中运送水(因为这是救命的水)。

3、在跑的过程中尽量做出不让水洒下来的动作。

二年级：滚铁环

场地：小操场右边(靠幼儿园)

比赛方法：参赛运动员站在起跑线后，听到裁判员发令后，从起点滚动铁环前进，滚到前方折返点，绕过标志物，再滚回来，将铁环和铁钩交给下面的队员,然后排到自己的队伍后面;等到本队队员全部结束，时间最快的队获胜。在进行比赛时，其他参赛队伍不能干扰比赛的正常进行。

规则：在滚动过程中，每出现一次脱钩、停止或出边线，则在失误地重新出发。

三年级;齐心协力(三人两足)

场地：大操场——跑道

竞赛办法：设为两队，一班为一队，两队成纵队，面对标志物在起跑线后，每一组3人并肩站立，运动员将板鞋置于跑道起跑线前，运动员共同套好板鞋，任何一支的板鞋不得触及或超过起跑线。第一组听到发令后，方可起动跑进。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直面瞬间为止，运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。

规则：运动员在比赛过程中，如果出现某一队员脚脱离板鞋脚触地或摔倒，须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。交接的开始与结束均从接力区分界线的后沿算起。

四年级：袋鼠跳

场地：大操场——左边草坪

一、游戏准备：在平坦的空地上相距20米画两条平行线A和B，再分别以2米距离作两边，每个班级准备麻袋一只。

二、游戏方法：游戏开始时,A侧队第一人站在Aa接力区后，听到开始信号后，进入Aa接力区捡起麻袋，双脚迅速套进麻袋，然后双手提着麻袋口，用双脚跳跃前进，到达Bb接力区后退下麻袋，交给B侧本队第一人，便完成任务，然后退出场地。依次类推，直到B侧最后一人跳回起点线A结束，最先完成的一队为胜。

三、游戏规则：

1、接力区内只站一名队员。即：下一名出发队员。

2、所有接力必须在接力区完成后，才能继续下一个。接力不得抛传麻袋。

3、如果跳跃中摔倒，必须原地爬起来，套上麻袋继续比赛，不得跨步和跑进。

4、两队之间不得互相干扰。行进中，若出现窜道或摔倒至邻道，均属违规。

5、如有违反本规则方法，视其情节而处理，严重者直至取消成绩。

五年级：踩高跷

场地：大操场——排球场

方法规则：

指定路线距离为15米，从起点开始，到达终点折回起点，放下高跷，第二位同学接着进行，以此类推。踩上高跷后双脚不能下地，中途脚着地算失败。最后看哪个班级成功人数多，多的班级为胜。

六年级：拔河

场地：大操场——篮球场

项目介绍：拔河趣味运动项目是目前最为常规的趣味运动会项目，拔河是一种力量的对抗，也是一种力学的比赛，更是团队力量的真是体现。

参赛人员：基本以团体为单位参赛，每个队20人(至少5名女生)

比赛规则：实行三局两胜制，各方均应男女混合。比赛时禁止整个团队同时松手，加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河，否则视为失败。

八、后勤工作：

体育组提供所有比赛项目所需在道具和器材。

九、安全工作：

保卫科负责活动期间一切安全事宜，班主任强调安全事项。

十、活动奖励形式：

给予各年级胜出的班级颁发优胜奖状;其他年级颁发积极参与奖。

十一、收拾器材：

活动结束后，各年级的组长指名负责把道具收到体育室。

备注：

1、所有年级均是同年级两班进行比赛。

2、如果两班人数不一样，少的那班可让排头的同学多跑一次(必须按顺序);比赛班级互相监督参赛人数。

3、比赛前，各班可先告知学生比赛项目的方法规则，也可组织学生适时练习，争取玩得快乐，胜败无悔。

校园文化月活动策划书 篇4

一、活动主题

“情系贵大；共创未来；展示文化；校园生韵”

二、活动目的

提高广大师生校园文化意识，提高广大师生对其的关注，丰富广大师生的课外生活，提升广大师生的文化知识。

三、活动时间

星期一——星期日（6月xx日——6月xx日）

四、总负责人

xx

五、活动流程策划

（一）开幕式

1、时间：星期一（6月xx日16：00）

2、地点：校大礼堂

3、内容：

（1）文化周开幕宣言

（2）领导讲话

（3）社团文艺节目

4、要求：全体社团联合会的成员到场，各社团代表参加

5、负责人：xx

6、经费预算：

条幅一条100元

音响、话筒等可借

海报宣传50元

会场布置100元

（二）校园文化讲座

1、时间：星期二（6月日19：00）

2、地点：中国文化书院

3、要求：介绍校园文化及其重要性等

4、负责人：xx

5、经费预算：

条幅一条100元

音响、话筒等可借

海报宣传10元

会场布置80元

（三）漫画、书法展

1、时间：星期三（6月xx日10：00—18：00）

2、地点：罗马广场前

3、内容：美协出一部分校园文化漫画，书协出部分书法作品，在学生中征集一些

4、要求：健康，积极，向上，展示校园文化

美术画、书法不得少于0.7×1m大小

书法作品不限字体

5、合作单位：美术协会，书法爱好者协会等

6、负责人：xx

7、经费预算：

条幅一条100元

音响、话筒等可借

制版八块xx元

海报宣传10元

会场布置50元

（四）校园文化茶话会

1、时间：星期四（6月xx日10：00）

2、地点：中国文化书院

3、内容：一些贵大师生所著的书籍、精美文章论文等展览

4、负责人：xx

5、经费预算：

条幅一条100元

音响、话筒等可借

海报宣传10元

会场布置200元

（五）互动活动

1、时间：星期五（6月日10：00—16：00）

2、地点：罗马广场前

3、内容：飞鸿传书——写给贵大的一段话，写在特殊形（比如说心型）的精致信纸上，或准备好让别人去写，用一块或多块版面展览，让广大师生行动起来。

现场广大师生为评委选拔展出中优秀的文化作品

会场摆放笔纸，请书法爱好者，美术爱好者现场展示，继而给于一定物质纪念

4、负责人：xx

5、经费预算：

条幅一条100元

音响、话筒等可借

海报宣传10元

会场布置300元

纪念品200元

（六）校园文化摄影展

1、时间：星期六

2、地点：罗马广场前

3、内容：关于贵大历史的图片分类展览，关于贵大美丽自然图片展览，关于人文建筑图片展览，并附带说明它们的情况

4、负责人：xx

5、经费预算：

条幅一条100元

制版八块

海报宣传10元

会场布置50元

（七）校园文化联欢会

1、时间：星期日（6月xx日18：00）

2、地点：校大礼堂

3、内容：

1）播放一些贵大人文、自然图片

2）下载关于贵州大学历史的短片

3）播放校歌，现场人员齐唱

把感动贵大师生的故事或别的精美文章请普艺团和

演讲的去朗读，或录制成磁带，到时播放（高潮）

4）回顾一周的生活，现场播放

5）舞蹈

6）互动活动：请现场的同学谈谈对这次活动的感触及对其的想法

4、负责人：xx

5、经费预算：

条幅一条100元

音响、话筒等可借

海报宣传50元

会场布置200元

（八）闭幕式

1、时间：星期日

2、地点：校大礼堂

3、内容：活动总结，文化周感想

4、负责人：xx

5、经费预算：

条幅一条100元

音响、话筒等可借

六、经费预算：

活动总结：因部分物价不详，估计3000元

素拓部潘正辉

XX年一月五日

校园文化月活动策划书 篇5

一、指导思想

以“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系。

二、目标任务

(一)环境建设

1、绿化、美化工作

①做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，花坛钵花为辅，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。

②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员，定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。

2、工作学习环境:

①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。

②对各功能室实行承包到人制度，并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩，为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。

③开展“文明班级”、“文明办公室”等评选活动。

④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。

3、人文景观建设:

①适当设置人文景观，充分利用教室内外墙壁的宣传作用。

②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言语录牌和匾牌。

③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。

(二)文化氛围:

1、宣传舆论

①充分发挥校园网站、黑板报、广播站、校报和宣传橱窗的主阵地作用。

②引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动。

③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合“学习党章”“一法一条例”活动，把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。

2、校园文化:

①本着“自主发展、和谐发展、全面发展”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。

②举办艺术节、文化节、科技节、教师论坛、青年教师才艺大赛、学术报告、专题讲座等活动，丰富校园文化。

③开展各种健康向上，生动活泼的体育比赛和文娱活动。

(三)道德规范:

1、文明举止:

①加强礼仪教育。

②加强形势教育，增强正义感。

③开展敬业教育，树立干一行、爱一行、专一行的思想。

2、道德行为:

①开展与社区服务共建实践活动。

②进行人生观、世界观、价值观、道德观和爱国主义教育。

③开展以“三大”、“三爱”为主题的教育活动。

(四)校内秩序:

①强化校园治安管理，建立健全各类规章制度，维护公共秩序。

②要加强门卫管理，把好校园治安第一关。

③落实责任制，实行分级管理，确保师生活动安全

④加强巡查制度，维护校园正常的学习、生活秩序。

三、具体措施

1、统一思想，提高认识，明确校园文化建设的重要性。

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要内容，是实现教育现代化的必然要求。高品位的校园文化，能为社会提供新的文化规范，有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才，因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识，把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。

2、加强领导，明确职责，确保校园文化建设工作的顺利进行。

成立由学校党支部、校委会为主要成员、师生代表参加的校园文化建设组织机构，全面组织领导校园文化建设工作。根据目标任务，明确各处室的职责，确保校园文化建设工作的顺利进行。

3、以人为本，发挥师生在校园文化建设中的主体作用。

师生是学校的主体，校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境，每个师生员工都生活在其中，并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革，又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此，要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用，使校园文化建设在学校发展过程中，真正达到“求真务实，以乐醒人，以美育人”的积极效果。

校园文化月活动策划书 篇6

一、创建活动宗旨及目标

特色学生工作(活动)创建以马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，切实践行社会主义核心价值观，以增强学生工作的针对性、实效性为重点，以打造学生工作特色与品牌为目标，以探索学风建设新途径新方法为抓手，积极探索，勇于创新，营造良好学习氛围，提高学生学习能力，养成终身学习的习惯，服务学生成长成才，在各学院建设若干个特色创新项目，形成一批有较强影响力，能凸显我校学生工作特色的品牌。

二、创建活动的基本标准和范围

(一)创建活动的基本标准

特色学生工作(活动)创建在我校各学院广泛开展，紧紧围绕育人目标和学生成才需求，切实加强学风建设，全面促进和提高学生综合素质，充分突显学院学生工作成效和专业特色，基本标准如下：

1.方向性。坚持以立德树人为根本，强化精神支柱，高歌时代主题，以培养全面发展人才为目标，满足学生健康成长、成才的需要。

2.实效性。紧紧把握当前学生工作的要求，紧密联系我校工作实际、学院专业实际、大学生思想实际，项目建设目标明确、具体、符合我校学生工作实际，建设方案内容充实、措施具体、操作性强，有较高的理论价值和现实意义，能够对学生工作起到促进、推动作用。

3.创新性。积极转变观念，强化创新意识，树立创新精神，拓展工作思路，提升工作水平，凝练学院特色，促进我校学生工作出亮点、出特色、出精品、创品牌。

4.长效性。有一定的前瞻性、稳定性和辐射性，评选上的特色学生工作(活动)项目建设经验便于交流与推广，具有示范效应，能够在今后几年、甚至更长的时间内结合形势在全校推广，能够不断丰富和发展。

有下列情形之一者，不予受理或立项

(1)没有创新意义和新颖性的项目;

(2)纯理论研究的项目;

(3)学生参与面不广的项目;

(4)文体比赛及娱乐性项目;

(5)没有示范、推广价值的项目。

(二)创建活动的选题范围

1.思政教育类。深入开展XXX新时代中国特色社会主义思想入脑入心，进宿舍、进班级、进课堂、专题教育，切实践行社会主义核心价值观。

2.学风建设类。突出学院专业特色，大力加强学风建设，探索学风建设新途径新方法，构建学风建设长效机制。

3.创新创(就)业类。落实实践育人，加强职业生涯规划、职前指导教育，指导、帮助毕业生理性择业、积极创(就)业。

4.高水平竞赛类。加强学生应用所学理论知识和技能解决实际问题能力的培养，不断提高学生实践创新能力。

5.教育扶贫类。深入贯彻落实国家脱贫攻坚政策，牢牢把握脱贫攻坚的总体要求和目标任务，积极论证和探讨多元化资助的可行方案，注重关怀，打造阳光资助工程。

三、建设周期

每个项目建设周期为1-2年。

四、实施步骤

1.项目申报：填写《新乡学院特色学生工作(活动)创建申请表》，一式两份，正反面打印。

2.评审立项：通过申报单位汇报、现场答辩，确定特色学生工作(活动)建设项目。

3.组织实施：项目建设期限为1-2年，各学院要严格按照批准立项的既定方案和时间安排认真组织实施。

4.中期检查：每学期各项目应向学生处提供一份项目的阶段性进展情况报告及佐证材料。

5.总结验收：创建结束当年12月前，各项目应向学生处提供一份结题总结报告或者研究成果及佐证材料(佐证材料可包括出台的相关政策制度、活动相关材料等)，由学生处组织专家依据项目申报材料进行鉴定和验收。

五、创建经费

1.学校每年每类特色学生工作(活动)审批立项1项，根据每个项目具体申报的预算和阶段成果，确定重点项目和一般项目，分别给予10000和5000元的资助。

2.学校建立专项经费，经费使用应遵循合理规范、有利于项目正常开展的原则，须符合我校相关财务规定，专款专用。

校园文化月活动策划书 篇7

为了丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我校青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，决定在今年9月至11开展校园文化建设活动：

一、指导思想：

倡导校园新风，弘扬艺术文化，在全校范围内营造浓厚的文化艺术氛围，通过校园文化活动丰富和充实学生的学习生活，提升学校的文化品位。

二、活动主题：

青春 自然 和谐

三、活动时间：

20xx年9月至11月

四、参加对象：

我校所有在籍全日制学生

五、活动安排：

1．首届“教室、寝室美化设计”大赛

活动时间：9月12日星期三

活动地点：教室、寝室

主办：德育工作处、校团委、公共课部

承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

2.晨读经典

活动地点：班级

主办：德育工作处、校团委、公共部

承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、

涉外护理系。

3.拔河比赛

活动时间：9月17日---9月21日

活动地点：校园

主办：德育工作处、校团委、公共课部

承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

4.“和谐校园”主题书法、绘画、摄影作品展览

活动时间：9月22日

活动地点：校园

主办：德育工作处、校团委、公共课部

承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

5.“青春的旋律”健身操大赛

活动时间：10月14日星期三

活动地点：校园

主办：德育工作处、校团委、公共课部

承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

6.“心理健康活动月”

承办单位：公共课部德育教研室等

活动时间：9月5日-10月26日

活动地点：待定

7.系部学生辩论大赛

活动时间：11月7日-11月14日

主办：德育工作处、校团委、公共课部

承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

8.班主任说班会展示

活动时间：11月21日

活动地点：待定

主办：德育工作处、校团委、公共课部

六、活动要求：

1.各系要高度重视,加强领导，做好宣传，营造氛围。各系（部）要按照本通知要求，在全校学生中做好宣传发动工作，积极搭设舞台，鼓励广大青年学生参与；及时制定实施方案，认真策划项目参加，并加强活动过程的指导和管理；要积极配合学校有关部门，组织并参加好各项活动，力争在校园内营造良好的校园文化氛围。

2.本次活动涉及到使用公共场馆的，由校团委协调地点和时间，以免发生冲突。

3.严格遵守学校的各项安排，各相关部门要积极配合，亲密合作，确保各项工作有序地展开。

4.各系部要集中组织班主任，积极筹划和准备各项活动，对活动项目不清楚的要及时与校团委联系，以确保活动顺利进行。

5.学生要正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

校园文化月活动策划书 篇8

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的文化现象，是以师生价值观为核心以及承载这些价值观的活动形式和物质形态。校园文化建设是教育追随时代发展的需要，也是构建和谐社会对学校教育的必然要求，更是提升学校教育内涵、促进学校可持续发展的重要途径。依据20__年宜兴市教育工作会议精神，为贯彻质量立校、文化强校的办学方略，扎实推进学校文化建设，促进学校健康、快速、持续发展，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以先进的物质文化、精神文化和制度文化为载体，以服务全校师生为宗旨，以全面实施素质教育，培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，不断深化和筑牢“以人为本，和谐发展”的办学理念，全面打造校园各层面的内隐学校文化和外显学校文化，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生愉悦身心、陶冶情感的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、总体目标

1、以先进的办学理念为指导，整合学校已有的教育资源，形成叩合时代要求、激励学校发展的“一训”(校训)“三风”(校风、教风和学风)，确立富有陶中个性的、为全校师生所认知的学校核心价值观(即学校的发展方向、人才培养的策略、教学方式等)。

2、进一步加强学校制度文化的建设，根据目前教育的新形势和面临的新问题，梳理学校的各项规章制度，按照“以人为本、构建和谐校园”的原则，对已有的制度加以继承、扬弃和发展，追求制度与文化的完美结合，真正让学校制度对全校师生起到约束、导向、整合、激励和教育的作用。

3、不断加强学校行为文化的建设，即“关注每一位学生、关注每一位老师、关注每一项活动”，打造学校优良的校风、学风和教风，树立正确的、全面的、科学的教育观、质量观和人才观，办让人民满意的学校，进一步打响学校品牌。

4、本着“整体规划，分步实施;追求品味，重在育人”的宗旨，按照“科学规范，讲究实效”的原则，重新规划建造学校大门;调整学校绿化布局，在美化、生态化上下功夫;在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上，再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点;利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面，设立多处校园文化板块，努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境，彰显学校文化特色。

三、具体措施

(一)学校核心价值观和精神文化的建设

学校核心价值观和精神文化是学校文化建设的核心内容，也是学校文化追求的最高境界。学校的核心价值观是全体师生对学校发展方向、人才培养规格、教学方式等重要问题所共有的理解与选择，是指导学校日常运作和组织发展的基石和核心，更是实现学校可持续发展的基石和核心。学校精神文化是学校师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，也就是学校精神。良好的学校精神文化，能够催人奋进，会使师生逐渐形成一种热爱祖国、热爱人民、追求真理、刻苦学习、积极进取的精神风貌和高尚明达、宁静淡泊的情操及博大庄严、任重道远的使命感。

1、建设积极向上的“一训”“三风”

校训：陶铸成器

锦绣江南，太湖西岸。千年陶都，百代流芳。地域文化，精神滋养。陶都之子，秉承传扬。陶铸成器，嘉训意长。陶铸，本指烧制陶器或铸造金属器物。陶铸成器，喻指经历锤炼，成长成才，成为有用的人。范土成器，锻炼成材。这是方与圆的艺术，这是水与火的哲学。现实追求，理想境界。形神兼备，自然天成。我校师生，同心一意。铭记于心，致力于行。

校风：熔铸品质、励志成材

教风：培育用心、塑造得法

学风：专一持恒、向善求真

2、营造健康和谐的校园人际环境。校园人际环境是校园精神环境的重要支点，它包括教师之间、师生之间、生生之间、干群之间的关系。旨在激发原动力，增强凝聚力，形成向心力。包括宽松和谐的人际关系，好学上进的学习氛围，严谨认真的工作环境，安全稳定的生活环境，营造和谐的人际关系。

3、开展形式多样的教育活动，营造正确健康的舆论氛围。通过会议、办专栏、橱窗、画溪之音、校园电视台、国旗下讲话，设立校务公开栏、校园网站等，以及开展主题班会、主题教育、科技节、艺术节、评先评优、树榜样等活动，树正气，明是非，辨善恶、抨歪风，打造学校团队精神，逐步锻造学校的精神文化。

4、营造氛围，建设书香校园。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。守住心灵的净土，走进名家伟人的精神世界，陶冶师生自己情操，丰富校园文化，营造书香校园。不断充实图书资料，提高图书设施的使用率和图书借阅率，为读书活动的开展创造良好条件。在校园的橱窗和教学楼走道布置师生作品、名人名言;在花园草地布置有人文气息的宣传标语。利用乡村少年宫建设，开展丰富多彩的社团活动。通过读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、歌咏比赛等活动，建设“书香校园”，进一步提高师生的人文素养，构建提升教育品质的理想平台。

5、以画溪文学社楹联诗社为依托，搞好楹联文化建设。楹联，是我国一种独特的文学艺术珍品;楹联艺术，是中华民族的文化瑰宝。迄今已有千余年的历史，自成一体，以简练的语言，工整对仗的格式，言志抒情，描物写景，又以高度的概括力引人深思，寓教于乐。通过楹联文化建设，让学生了解楹联的历史、特点、艺术手法和社会功用等，从而使学生更深刻了解中国传统文化，增强爱国意识，提高审美水平。

(二)校园制度文化建设

“没有规矩，不成方圆”，制度也是一种文化，它具有规范性、连续性和导向性。学校的各项管理制度，既是广大师生的行为准则，又是校园文化的重要内容和表现形式。通过它可以把学校的物质文化和精神文化有机地结合成一个整体。科学的管理机构，务实的管理阶层，严谨规范、实用有效的规章制度，是保证精神文化、物质文化建设得以顺利实施的关键。

1、继续实行校务公开制度和民主管理制度。坚持以人为本，以教师发展为本，以学生发展为本;坚持以德治校与以法治校密切结合，创新有利于师生、学校健康发展的教师管理、学生管理、教学管理、总务管理、学校设施管理等各种管理制度，使各项教学管理活动有章可循，在一个有秩序的氛围下良性发展。

2、结合学校实际情况，围绕行政、党建、人事、教学、教研、德育活动、安全、卫生、后勤等各方面，进一步完善学校的各项规章制度，尤其是绩效考核制度，使之更加完美、人性化，实现有章可循。制度完善过程中，广泛征求师生意见，取得多数利益相关者认可，同时每一条规定要宽严适度，符合教育发展规律，兼顾师生正常合理的需求，体现以人为本的办学理念，从而提高制度的可执行率。

3、坚持有尊重的管理，充分体现制度的激励机制。依法管理，科学管理，精细管理，统一管理与分类管理相结合，管理与教育相结合，适度奖励与适度惩罚相结合，刚性管理与柔性管理相结合，外在管理与自我管理相结合，不断提升管理艺术与管理效率，做到情感管理、人文管理和制度约束的协调统一。

(三)学校行为文化建设

学校行为文化是学校物质文化、制度文化、精神文化相互作用的表现形式。它是学校师生员工在教书育人、学习生活中表现出来的做事方式和处事态度，是师生员工的生活习惯、价值观念、价值取向和行为方式，体现在教学、科研、生活、管理、人际交往、社会实践中。

1、进行学校观念文化内涵的提炼。即“眼界决定境界，思路决定出路，领悟决定觉悟，细节决定成功;有实力才有魄力，有思想才有智慧，有作为才有地位，有付出才有收获”。

2、学校师德文化的提炼，即“心慈仪端、德高志坚、业精学勤、团结协作”。学校加强师德文化建设，旨在激励陶中教职员工怀仁爱、和善之心，行正直事，做正派人;坚定品德高尚、服务学生、奉献教育的志向;追求刻苦钻研业务，努力达到专一的境界;促进同事之间团结协作的氛围，努力开创陶都中学更美好的明天。

3、学校管理文化的提炼。学校管理文化是学校管理领域内形成的一种特殊的文化倾向，是以学校教育价值观为核心的观念、制度、课程、行为方式和物质建设的集合体，对师生具有正面导向、凝聚激励、约束规范、同化辐射等作用，是学校精神财富和物质财富的总和，是学校提高办学水平的重要推动力。我校根据自身发展的实际结合时代发展的主旋律，将办学理念提炼为“以人为本，构建和谐发展”。

4、学生行为文化的熏陶和培养：学生行为文化建设的目标就是培育出符合社会主义道德标准，具有强烈的爱国情趣、崇尚文明的言行习惯，具备健全的人格和心理品质的优秀中学生。由此须培养学生六个好习惯：热爱祖国的好习惯、文明礼貌的好习惯、遵纪守法的好心惯、勤学善思的好习惯、团结友爱的好习惯、讲究卫生的好习惯。

总体要求为：语言文雅、举止儒雅、情趣高雅。

实践途径：

(1)构建以集体为导向的人文文化，规范学生行为习惯。

①加强六好班级建设，促进学生良好行为习惯养成。

②全面落实全员德育，推动学校全员育人目标实现。

(2)构建以活动为导向的人文文化，促进学生全面发展。

①开展丰富多彩的校园文化活动，推动学生特长发展。

②开展广泛深入的综合实践活动，促进学生体验感悟。

(3)构建以和谐为导向的人文文化，促进学生健康成长。

①提出三个主体(教师、班干部、学生)的不同要求，营造和谐育人环境。

②提出教师“四留情”(手下留下、嘴上留情、作业留情、处理留情)，建立和谐师生关系。

通过校园行为文化的建设，使校园文化渗透到行为中，并将校园理念和文化内化为学生行为，建构出教师、学生自立、自主健康人格的行为文化特色，确保“校园文化”之树根深叶茂。

(四)学校物质文化建设

物质文化是学校文化建设的基础，也是学校文化的载体。是学校视觉识别系统，是学校文化中最外在、最直观的部分,是将学校抽象的深层理念转化为具体的符号概念,通过个性化、规范化、系统化的视觉方案将学校的理念和精神传达出去,塑造学校的视觉新形象,给社会公众以良好的印象,从而吸引优秀师资和生源,激发学校成员的活力,提高学校办学质量。

本着“整体规划，分步实施;追求品味，重在育人”的宗旨，按照“科学规范，讲究实效”的原则，继续加大学校硬件建设的力度，一着不让抓好学校物质文化的建设：

1、重新规划建造学校大门;随着画溪中学的停办、两校资源的整合，学校将重新规划设计、建造学校新大门，年内完成设计论证，明年假期施工建造完成。

2、调整学校绿化布局，在美化、生态化上下功夫。学校将聘请园林公司对学校已有绿化进行布局调整，并计划将学校绿化进行社会化管理，提高绿化养护水平和管理质量，构建生态校园。

3、在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上，再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点。

4、利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面，设立多处校园文化板块，努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境，彰显学校文化特色。

5、对综合楼、三幢教学楼等主要建筑进行征名、命名活动。要求根据学校“一训三风”以及地域陶文化特色，体现时代特征和学校办学特色，彰显学校办学理念，显现学校深厚的文化底蕴。

6、搞好班级文化名片和宣传栏建设。政教处要抓好班级文化的建设，围绕学校文化建设总要求，打造班级文化名片，将本班的班风、目标自行设计于文化名片之中，这样既可以明确奋斗目标，振奋班级精神，又可以表达学生的情感，展示才艺。

四、组织领导

组长：___

副组长：___：负责统筹安排、协调各条线文化建设相关事宜;

___：负责学校制度文化建设;

___：负责学校行为文化建设;

___：负责学校物质文化建设;

___：负责学校精神文化建设;

成员：______

五、强化管理

1、学校文化建设领导小组具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

2、校园文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。

3、学校加大经费的投入力度，保证建设的正常进行。

4、本方案具有长期性、指导性，具体工作如有必要由办公室另行安排。

校园文化月活动策划书 篇9

活动目的：为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌，丰富建筑与土木工程系的文化生活，增强班集体的凝聚力和集体责任感，展示当代大学生的精神风采，提高同学们的综合素质。

指导老师：李少璃老师

承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

活动时间：待定

活动地点：少康楼

报名时间：4月5日

比赛要求：

1、比赛由抽签决定出场顺序

2、参赛歌曲内容健康，颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明

3、着装统一，整洁大方，体现当代大学生的精神面貌

4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。

评分标准：

1、比赛由5位评委组成评分组，满分为10分;

2、班主任参加，1分;

3、参赛歌曲主题鲜明，有伴奏，2分;

4、着装统一，精神面貌好，2分;

5、演唱音律准确，各音部之间和谐相融，3分

6、比赛以班为单位，要求全班学生参加，2分，缺席一人扣0.5分;

7、比赛名次按分数高低排名。

注意事项：比赛严格按照规则进行，参赛班级必须提前10分钟到场，迟到按弃权处理。

奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之二

“能说会道”比赛策划书

活动目的：“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采”，“面对日常突发事件的处理情况，以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化，丰富同学的课余生活，为同学提供一个展示自我的舞台，借此了解同学们的综合素质。

指导老师：李少璃老师

承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会

活动地点：初赛：旭日六楼课室(待定)，决赛：少康楼

活动时间：

1、初赛：4月18日以及19日下午2:00

2、决赛：4月25日晚上7:00

报名时间：4月10日

比赛安排：初赛4月18日，决赛4月25日

报名地点：各班团支书处

参赛对象：全体建筑与土木工程系学生

比赛规则：

1、初赛阶段：

a、自我介绍：抽题面试，要求根据里面的要求进行面试，或者推销商品，富有自我特色，同时符合职场面试的要求，用简明生动的语言介绍自己及自己的能力，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2至3分钟)评分标准见下:(根据是否表明自己的观点，以及是否具有特色，以及是否符合职场的要求，对自我评价是否中肯，这一条可以通过评委提问，举止是否大方，表情表现是否自然，语言是否简洁中肯等，具体评分标准会即时详细再议，观众与评委各占百分之五十)

b、素质表现：抽签看拿到什么样的突发情况，处理一些情况，可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况，诸如工伤的情况，然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力，也可能抽到提问式的问题，提问一些策划活动的处理情况，要求在三分钟的时间里进行思考，然后两分钟里进行阐述，两分钟评委提问。评分标准参照如上

c、前12名进入下一轮

2、决赛阶段：

a、闪亮登场：本环节为自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。

b、模拟主持:选手可根据自身综合素质，准备自己偏好和熟悉的一类节目，进行现场主持，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，要求加入观众互动的环节。

c、即兴回答：本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察，以展现各选手对语言的驾驭能力，选手自己选择问题的号码，然后自行回答。

d、才艺大比拼：选手准备各自才艺，本环也是个位选手为自己

拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离，为自己拉票。(主要为唱歌以及跳舞，或乐器，当然鼓励其他表演方式)

e、最后陈述：选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。

奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

注意事项:

1.可以从学生中找观众演员，参加者给予加综合测评分

2.初步构思，很多细节或者一些活动事项需要详议，看我们的系是否允许，可重新删减讨论。

3.需要进行讨论这个策划的可行性，以及实际需要的经费，讨论完整详细的活动流程方案

校园文化月活动策划书 篇10

一、活动背景

“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为（“光棍”的意思便是“单身”）。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

二、活动目的及意义

丰富校园文化生活，创新活动形式，为单身的学子们创造互相交流的机会，发挥年轻人的青春与活力

三、活动主题

光棍节系列活动

四、活动对象

闽江学院全体同学

五、活动开展

本次活动主要由三个活动组成

活动时间内容

Part1.

购物晒单

20xx年11月11日参与方式：在论坛上发，布#光棍节晒单#主题帖

晒晒童鞋们在双十一的都淘到了哪些好物

奖励方式：待定

Part2.

一句话20xx年11月10日至11月11日参与方式：在微博上发表#一句话过光棍节#的主题帖并@闽院旗山晨磬BBS

内容可分为两种

心中已有女神的小伙伴

1.用一句话向心仪的女神表白，可以的话

如果还没有女神的小伙伴请

2.用一句话证明自己是单身

奖励方式：待定

Part3.

20xx年11月10至11月11日参与方式：在论坛上发布主题帖#光棍节出租#的主题帖，参与者回复跟帖即可

写下个人介绍以及在光棍节当天出租自己的自荐内容

六、注意事项

待定

七、经费预算

待定