缺乏职业规划和指导 高考生不了解的专业达九成。

职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

在高校招生的260多个专业目录中,90%的专业考生不了解或者没有听说过,高考考生在专业选择时缺乏科学的指导。

北大方正教育心理研究院两年时间给全国一万多名高中学生做过专业选择评估,院长龚文博士昨天接受记者采访时称,在高校招生的260多个专业目录中,有90%的专业考生不了解。例如一名高三女生想学经济学,她的理由是,将来准备做企业家,而经济学主要是培养研究和教学类人才的;还有把新闻学和记者、法学和律师混为一谈。类似这样对专业认识模糊的例子举不胜举,这是眼下高考考生在专业选择时一个典型的误区,就是把职业与专业当成一回事。

高考专业选择另外一个误区是,把自己某一科的成绩当作专业选择的主要依据。一姓周的学生数学成绩在各科中名列前茅,但她的专业选择评估结果却是人文社科类。龚文博士说,这一点也不奇怪,成绩对专业选择有影响,但没有必然的逻辑关系,专业方向是由综合素质决定的。

据介绍,目前,大部分高考考生对专业的认识不够,要不没听说过,要不听说过但不知道内容是什么。龚文博士认为,这种状况和现在中学教育中没有职业规划和职业指导有直接的关系。考生盲目选择专业,从而埋没了自身在其他专业的潜能,不仅不利于个人的发展,而且也造成了社会总人力资源的浪费,考生在专业选择前进行科学的专业选择评估是很有必要的。

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北京新高考更注重选专业 考生需做好职业规划


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

日前,北京市教委公布了北京市中高考改革方案,未来北京中高考均会采用3+3模式,即数语外三科加三门自选科目,意味着学生拥有了更大的选择性。北京新高考更注重选专业,考生需做好职业规划!

中考

弱化复习作用 命题强调实践 2018年起,北京中考将改为3+3的考试模式,即数学、语文、英语三科必考加3门选考科目,且学生自选科目将按100%、80%、60%的比例折算入总成绩,今年在读的初一学生将在两年后尝鲜。市教委相关负责人说,改革后的计分方式,将由学生自行选择3门科目,待成绩公布后由计算机自动按比例折算,而非事先选定。

弱化复习的作用,市教委相关负责人说,今后中考试题命制也会更加关注实际生活、实践问题的考察,关注孩子们领悟到的,并强调情商培养,要求知行合一,在初中阶段奠定基础的爱好。

高考

文理科取消 更注重选专业 明年起,北京将开始逐步进行高考改革,涉及内容包括实施高中学业水平考试,实行合格性考试和等级性考试;将取消本科三批,与本科二批合并;英语听力考试要从笔试中分离,一年两次实行机考等。这意味着,明年新高一学生将成为首批参与高中学业水平考试的学生,共涉及13门科目,分为合格性和等级性考试两种。

其中语文、数学、外语3门科目仅设合格性考试,参加高考的学生可免考;体育与健康、艺术、信息技术、通用技术4门科目则仅设合格性考试。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目则设置合格性和等级性考试,学生在参加高考中要从中选择3门科目参加等级性考试,成绩记入高考总分。

市考试院相关负责人解读说,今后北京高中学业水平考试会分为合格性和等级性两张卷,合格性考察科目是必修模块,等级性考试是必修加选修模块,而未来新高中课程设置中,会调整必修部分学分和选修科目的档次,让学生依据自身特长选择参加不同类型的课程。

与之同步的是,高校招生时,会为不同的专业设置不同的科目要求,所以考生与其选学校,不如选择专业,市教委相关负责人建议说,考生可以根据自己的职业理想和发展规划,选择合适的专业。

高考专业选择与职业规划


第一节有关高考的几个问题

一、高考专题最新调查

1、高考填报志愿时,和父母商量的人最多占56.7%,其次与老师商量占20%;15%的人自己决定,而依据潜能测试专家建议的有7.4%。由于在报考志愿时缺乏对自身特点的客观认识及科学的指导。我们已经看到,一部分学生在进入大学后,开始对自己所学的专业不喜欢、厌学,甚至有退学的;也有一部分所学非用毕业后改行了,有的不能改专业,四年学的很不开心。有的重新选其他专业继续学习,对自己不利也造成很大浪费。那么什么因素与人的潜能发展最有关系?学我们喜欢的,做我们认为有价值的,学我能力所长的,从事适合我们个性的专业职业,一个人的潜能往往才能得到最大发展。因此高考报志愿时,最好到专业的潜能测试机构了解自己的潜能,听一些职业规划专业人士的建议,从而科学地填报志愿。

2、高考成功的因素是什么?尤其是临场发挥和学习方法得当,基础好,分别占59.9%、55.8%、48.4%。而心理状态保持良好的高考生,往往对未来有信心,明确自己的发展方向,对自己的潜能和优势有更深的了解和把握,所以高中生应开始规划自己的职业生涯。

3、高中生考大学的主要目的是什么?48.7%人是为了将来更好就业,有23.4%的人是为了获得一定的专业知识,有16.9%的人是为了获得文凭,有5.5%的人为了实现父母的愿望。这与我国市场经济环境有着直接的关系,只有具有一定的专业知识,才能在社会上谋求发展。而市场经济鼓励人们把自己的目标与现实紧密结合,只有这样才能更好地推动目标实现。只有当目标与现实紧密结合时,才能体会到知识的有用性。

二、新观念:未来更是自我潜能充分发挥的时代

1、人人都有巨大潜能,人人都能成功。乍一听,这个观念太玄虚了,功课都学不好,将来还能有多大成就?但有人跟踪调查发现,在班里前三名者长大后都淡出优秀之列,而第10-20名的学生表现出乎意料的出色。那么什么能预测未来人生的成功?积极的人生态度、自信心、自尊水平、失败承受力、成就动机水平、自我概念、自我控制力等这些成功心理素质能预测一个人未来能否成功、成才。

在中学阶段考察学生的主要两个方面的能力:逻辑思维能力和语言能力。而事实上人的潜能是多方面的,如人际沟通能力、领导管理能力、艺术创造能力、形态知觉能力等。这却在考试中很难以体现出来,而都非常重要。

目前的教育模式不利于开发学生的潜能,培养学习者成功的心理素质;是教育者(老师、家长)在运用考试手段的方式上出了偏误。他们认为同在一教室,同样受教育,考试分数就应一样,他们不懂得个体之间差异很大,每个人的潜能优势不同,而发展速度和阶段不同。有人长数学、有人长写作、有人很小就记忆力惊人,而有人到了大学似乎才开窍。然而,我们都全部安排在同一起跑线,用同一标准--考试分数衡量,区分优与劣。犯了教育上的一个大忌--完全忽略了学习者的生理与心理上存在的个体差异。这种强大、稳定的教育系统的存在和超前教育提高学习考试难度,大大伤害了学习者的自尊心、自信心,使大量学习者感到自己无能、失败,以及无奈,使学习者很早就产生对学习的厌烦和对学校的恐惧,感到人生的无价值感和渺茫,其实眼前高考失意不会影响你一生的,只要你今后努力,不能少年得志,也会大器晚成。

2、认清新时代的特征和发展趋势

现在的学生是新时代的幸运儿,社会为他们提供了广阔的发展空间,对从事什么工作,以什么方式生活每个人都有选择权。然而也存在着另一种不幸,就是职业--多元化造成许多孩子选择上的困惑。当前全世界有确切名称的职业就多达2万多种,而随着新科学、新技术的不断涌现,新职业仍在不断出现。学什么好,干什么更有前途?由于时代变化太快,许多人疲于奔命,频频出错,总踏不上节拍。

什么行业最能赚大钱?而唯独不能忽略了自我潜能发展这个核心因素。一个人如果按照自我潜能优势来确定发展方向的话,最容易取得成功,最容易实现自我价值,最容易感到人生幸福和满足,对社会贡献也最大。有些专业很热,并不一定是自己的潜能所在,并非自己最佳。只有按自己的潜能优势去选择的才是最佳。因此确切地时时了解自己的潜能和优势,选择那些能最大程度发挥自我潜能的专业和职业,才是明智的。

三、学子们成才的捷径是什么?

1、发现潜能,确定目标,等于迈上成功的起点

任何一个人在开始迈向成功之前,应先问自己:你的目标是什么?美国人斯坦利详细查阅了1300位成功人士的家庭背景,结果发现他们中小学的平均成绩一般,不足以入一流大学,在大学的表现平平,多数被视为天赋不足,难以成功。那么百万富翁成功的诀窍是什么?不是天赋,而是自己选择了最适合自己的事业。他们不一定特别聪明,但胜在务实和创新,认准一个目标锲而不舍,尽一己之力,但绝不冒无谓之险,他们所付出的努力,往往不是旁人所及。

设立明确的目标,是所有成功的出发点,98%的人之所以失败的原因,就在于从来都没有设立明确的目标,明确目标的意义在于以下几点:

其一,它使你的行动更具方向性,为你节省更多的时间和精力。

其二,它使你更容易抓住机会。机会是给予那些有准备的人。你有明确的目的,你就会对眼前相关的机会有高度的警觉性,留意各种机会。

其三,使你更具有决断力。成功的人能迅速做出决定,并不会经常变更。明确的目标不只是一个愿望而已,必须形成一股强烈的内在动力。

目前高中生和大学生普遍缺少明确的目标,在选择大学专业方面,明显的无目标,不清楚自己最想做什么,最能做什么,最适合做什么,不了解自己的潜能和优势,被外在因素左右着,短视行为时有发生。

如果你只想种几天,就种花;

如果你只想种几年,就种树; (nextpage)

如果你想流传千秋万世,就种植观念。

2、中学成绩不理想,今后的道路很宽广

前面已讲了中学的考试成绩很难预测一个人的未来成就。家长和老师成才的观念太狭隘,造成两极倾向;有希望考上大学的拼命学,无希望的干脆不学。其实每个人的发展潜力都很大,都有能力接受大学进一步的学习,只有选择方面不同,层次不同,而最终的成功都取决于你的选择和努力。

教育部基础教育司副司长朱慕菊在谈中外基础教育时说:目前,中国中小学业的理科教材深窄,难度世界第一,小学数学深度高于国外两个年级,而科学精神、人文精神却远远落后于欧美。难度大及应试的高压,使学生厌学。90%以上的中学生睡眠不足,许多学生完全成了升学的机器。我国现行的基础教育已不适应学生和社会的需要,将围绕提高国民素质总要求进行课改。

考不上大学未必不能成才,关键在于是否在今后的学习中,按照自己的潜能和发展优势发展,扬长避短。上要求考试分数低的民办大学、上全日制广播电视大学、上成教、自考、网络大学。参加各类职业技术培训,提早进入就业队伍。

四、高考志愿与未来发展

1、如何选择适合自己的大学

很多学生考进大学后发现自己的选择是失败的选择,原因是:

①仅凭高考成绩与名次便做决定;

②仅因是自己喜欢的某大城市便选择了该城市的大学;

③只要是自己理想的学校,什么专业都报考;

④仅仅因是名牌大学而报考;

⑤在教师或父母、亲朋的劝说下报考,没自己的主意;

⑥在重视能力的大学里,艺术系、体育系、语言系难度低,而报这些专业;

⑦仅以考试分数相当为由报考并无什么兴趣的专业;

⑧仅以现在就业率高为由选专业,因为好朋友报,所以自己盲从;

⑨因为社会上普遍认为该校一流而报考。

选大学、专业时,除了解自己的素质外,还要了解学校、专业的内容,有哪些课程、人员配备、设备怎样、进行哪些教育等,如果不结合人生设计与就业去选择大学及就读专业,那么事业成功的希望是不会有的。

2、填报志愿应考虑哪些现实因素

近几年招生中都出现了有的学校(专业)报考人过于集中,是上线人数的四、五倍,而有的学校(专业)却很少有人报。人生重大选择要综合考虑很多因素,主要是:外在现实因素,即短线因素;内在的个人潜能发展因素,即长线因素。

①升学因素。把保证录取作第一目标。在大学的专业选择上存在一些局限,但也要考虑自己的潜能和优势能否通过这个专业得到更大发展。不能进入符合自己潜能优势的最佳专业,能进入相近专业也行。如:学数学的再主攻计算机专业便有了扎实基础。

②就业因素。把将来的求职方便放在第一。也不能忽视个人潜能发展。原因一是职业特点变换快、难把握,冷、热象炒股。二是即使找到了需求大的专业,如果自己不适合这个职业也干不出色,且勿被眼前的火误导。

③名校因素。非名牌大学不去。在考虑名牌大学的同时,不要忽视专业,专业是立足之本,选择更能充分发挥潜能的专业或职业,人生目标就会更远大。

④成本因素。家庭困难学生对收费标准、奖学金、助学条件考虑在先。

⑤对策。要把升学、就业、成本和潜能发展几个因素结合兼顾,统筹考虑,还有如:考生身体、院校专业竞争、地理方位等。影响一个人潜能发展的四个重要因素是:学科兴趣、生涯动机倾向、能力发展的优势所在以及个人的个性禀赋特点,及对这些方面予以全面、综合地考虑和分析。

五、解答考生的疑问

1、什么专业最好,适合你潜能发挥的优势所在的专业。其实就是在实现自我价值,就是在最大程度地开发人力资源,为国家作出最大的贡献。

2、如何看待冷门、热门专业。什么是热门专业,指在社会某一特定阶段,那些比较新潮的,社会需求强烈的以及薪水高的专业。冷、热有周期。如果我们不了解市场经济规律在人才市场上的作用周期,盲目挤热有可能仅抓住了热的尾巴,四五年后成了必要的浪费。要有冷静的头脑,将目光放远,了解国家、社会的需求,把握热、冷相互转化的规律。应冷静考虑四个问题:

①符合自己的兴趣爱好吗?兴趣是事业成功的重要心理动力之一,它能使你对所学专业心向神往、乐此不疲。

②符合你的生涯动机吗?动机是推动一个人去行动的内在原因,是人的行动积极的基础,它真的值得你终生为之奋斗吗?

③你有能力得到它并把它做好吗?你具有能作好它的能力吗?

④热门专业对其从业者的个性要求你适合吗? (nextpage)

3、学校和专业哪一个更重要。在优先考虑自己未来发展的专业后,再根据自己估算的分数选择匹配的学校。

①选专业就是选职业,选未来。

②从长辈经历来看一些人入错了行,为了生存,体会不到工作的乐趣,没有激情,没有目标,无所作为。

③从我国的发展趋势看,确定自己适合发展的专业方向。

④从成才角度看,一个人的发展成才靠的是专业打天下,而不是学校。多数人往往在某个、某几个智能方面更突出,其他方面可能是弱项,多数都是专才。

第二节高考专业选择的误区与职业规划

一、高考专业选择误区透析

(一)名校倾向:名牌大学各方面条件都好,是普通大学难比的。如果名牌大学有适合自己的专业,自己又有能力考上,应该追求。然而有一些高分考生为了挤进名校而放弃了自己喜爱的和擅长的专业,屈就于自己不喜欢、不适合、不擅长的专业,完全从牌子出发,不考虑专业因素,则是极不明智的。我们立足于社会,要靠我们所学的专业和能力打天下。那些只问学校不问专业和能力的用人单位是极个别的,并且越来越少。牌子是表面的虚名,而专业才是实质上的本领。

在本书第一章里提到一个北京名校的学生,毕业三年后月收入3000多元,而一个在北京上自考的学生三年后却月收入6000多元。其原因是:前者,1、虽名校毕业但学的经营管理专业和自己的内向性格不符,见人话都不想说,如何做经营管理工作。2、经营管理专业是个老专业,学习的人多,社会保有量大。而社会需要量相对较少,一个企业几百人、几千人需要管理人员就只几人、十几人,需要技术人员几十人几百人。3、我们现在是计划经济向市场经济的转轨时期,很多管理人员还是上级任命的干部。这些干部虽学历不高,但有多年的实践工作经验,这是初出茅庐的大学生替代不了的。即使没什么本事站着茅坑不拉粪的,新来的有能力的大学生也难顶其位。所以她的就业选择面就小,工薪就难往上涨。

而后者,学的是新专业计算机网络技术。因计算机、互联网刚从几年前调整的低谷走出,普及速度很快;这方面人才需求猛增,社会保有量相对较少,所以工资收入就升得快,升得高。

如果上了名牌大学,而专业却是自己不喜欢、不适应、不擅长的专业,很可能在高手如林的名牌大学里,过早地被淘汰出局。有的不适应专业,学习压力大,抑郁,甚至自杀的都大有人在。

有的高分考生一心追求名牌大学,非名牌大学不上,为争这口气,为争这个面子,年复一年的复读。从1999年到2006年,大学毕业生从84万增长到413万,七年间增长了5倍,每年以70%的速度递增,如果这期间你复读一年。到毕业时谋职者就多出70%,复读两年,到毕业时就多出140%的人和你争饭碗。近几年大学毕业生的工资也从前几年的2000-4000元降到1000-2000元。多复读一年毕业工资少拿一半,何苦?就为争个面子,争来的是一时心理安慰,失掉的除精力、金钱、时间外,更重要的是机会成本,实不可为也!

(二)盲目攀比。有些人在报志愿时,眼睛盯着那些和自己学习成绩差不多的同学。他们报什么志愿自己也报什么志愿,或选择口碑好、声望高的专业盲目攀比。不少学习优秀的学生总是处在老师、家长、同学优越的赞誉之中;养成了一切都要和同学一比高低的习惯。否则似乎就证明不了自己是最优秀的。这种虚荣心和自尊心交织起来的心态,很容易忽视自己的真正内在优势和潜能,忽视自己追求的目标和人生的意义。争到的是一时,而失去的可能是一世。所以,有些自恃聪明机灵的人若干年后并没有取得大的成就。而这山望那山高没有自己最擅长的专业发展方向,就是其中原因之一。要慎重考虑自己一生的发展方向,切不可把自己的选择当成炫耀的资本。 (nextpage)

低分生的盲目攀比。很多学生考分低距本科线距离很大,不顾自己的学习能力,非要挤本科、拉关系、找门路、不惜重金。从某省曝光出黑大学生的资料显示,单中介费就花几万--十几万元,结果还是个国家不承认学历的黑大学生。有个学生花几万元把户口迁到边疆某省没考上本科,又花数万元进了某省一所大学,每年学费一万多元,先后花了近十万元落了个黑大学生。还有的花十几万元、二十万元给学生买个北京户口的,其实花这么多钱非要挤国内的本科根本没必要,少花钱走正道成才的路很多。

职业规划专家:高考如何选专业


职业规划专家:高考如何选专业

距今年高招填报本科志愿的日子越来越近了。高校年年扩招,如今的家长和考生关心的已不仅是能不能上大学,而是如何上好大学、上适合自己的大学。于是填对志愿,选对学校、挑好专业就显得尤为重要。

经济社会快速发展,新兴行业层出不穷。据报道,近年来国内高校年增新专业50个。如何才能选好专业,与未来就业出路对接?向阳生涯专家团队认为,做好职业定位和规划,是高考专业、院校选择的基础,科学填报志愿可以遵循六步走的原则。

第一步:自我分析

需要解决的问题:自我认知,包括兴趣、价值观的分析

这是解决后面所有问题的重要基础。要清楚的了解自己,就是要了解自己的性格、能力、兴趣、志向和价值观等方面。

在高中这个阶段,要从日常生活学习中来观察出一个人真正的兴趣和未来的潜力,不是件容易的事。因为在这个阶段,高中学生的价值观、世界观和人生观都没有定型,可塑性还很强,未来的发展环境、际遇等也都存在相当大的变数。有可能目前的兴趣只是这一阶段的求知欲或好奇心的体现,成绩好的科目也未必代表她真正的兴趣。鉴于这些因素,对于孩子深层潜力的发掘,可以交给专业的职业规划师,通过科学的技术手段来做一个比较确切的方向判定,避免出现较大的偏差。

第二步:个人现实条件评估

需要解决的问题:成绩、家庭条件的承受能力的评估

兴趣很重要,但不能作为决策的唯一依据。高考是筛选人才的考试,自身的成绩也至关重要,这是选择的现实条件。有的热门专业报考的人数很多,招生人数却很少,很有可能你的分数上了该学校的分数线,但不够你所报考的专业,这很可能就会在本校内调剂专业,而调剂的专业也许并非你的兴趣所在。

此外,家庭条件的承受能力也需要考虑在内。读大学是四年的时间,子女读书时的所有花销都要家里承担,是一笔不小的开销,如果为此要让一个家里背上沉重的经济负担,那就需要慎重考虑。在一线城市的大学,花费会比二线城市要高。这在选择院校时也是需要考虑的因素。

第三步:初步选定专业大方向

需要解决的问题:了解目标专业背景及相关行业发展前景

选择专业,其实就是在选择你今后大致的就业方向。在对自己有清晰的认知和对现实条件的确切评估下,要选择什么样的专业,应该在脑子里有一些轮廓了。但是,这个专业的现状如何,前景如何?心里还是有很多不确定。此时,不妨找这个行业的相关人士了解情况,多方打听。

果有关各类专业和就业前景的资料收集有困难,并且自己拿捏不准,向阳生涯建议可向专业的职业规划机构进行咨询。专业的职业规划机构的专家对行业发展都有长时间的关注和深入的研究,他们的观点和意见对你的选择和判断会有很大帮助。

第四步:选学校

需要解决的问题:锁定几个目标学校,搜集资料了解校况

在已经有了大致专业方向的判断,那么再来选择学校。可以选定的专业,把有这些专业的学校做个简单的先后排名,综合自己的实际情况选定几个目标,有条件的家庭可以利用假期时间,到各学校去进行实地考察。既能收集到一些实际的资料,对孩子也是一种有效的鞭策。

专业和职业职业规划


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

在我国现行教育体制下,像小陈这样入错专业的并非个别现象。所幸的是,现在许多高校在学生转专业方面推出了一些新规定,有的放宽了申请条件,有的提高了转专业学生的比例;学生还可以选读第二专业、辅修专业等。尽管可以补救,专家仍然建议大学生要慎重考虑转专业。实际上,不少学生经过对一个专业的学习了解,对所学专业“日久生情”,会慢慢产生兴趣。

在求职时,兴趣、专业和职业的矛盾如何调和呢?山东人才网职业指导专家施华锋认为,每个大学生都希望找到一份既符合所学专业又适合自身发展的工作,但往往不能如愿。相反,由于就业的压力,越来越多的大学生就业时专业并不对口。专家认为,如果找到专业对口、自己喜欢的工作岗位当然好,专业不对口也不可怕,关键是调整自己的心态。对求职者来说,绝对的对口专业是难找的,有的毕业生采取硬性标准,不对口的专业岗位一律不考虑,结果白白失去了不少就业机会。

山东人才网职业规划师王志勇则从职业规划的角度建议,大学生在校期间应多参加社会实践和实习,锻炼自己沟通合作、解决问题的能力,在实际工作中找到真正适合自己的职业目标。一旦就业,对于不对口的专业岗位应该努力适应它,当积累了一定的工作经验时,可以慢慢地向自己喜欢的专业靠拢。

职业规划高考志愿开始


荆楚网消息(楚天金报)记者张新雄报道:武汉人才市场的职业测评业务近来有些火,近半个月来,有近百人前往做测评,同比是往年的数倍。其中,大学生及高中毕业生占绝大多数。据相关人士介绍,学生们如此看好职业测评,是近年来少有的现象。

小刘的父母是公务员,从小就希望儿子将来能子承父业,一样做公务员。可小刘小时候喜欢拆钟表等机械,理想是当发明家和科学家。父母定的职业目标自己不喜欢,小刘在学习时明显缺乏动力,成绩一直不理想,今年高考成绩不足400分。

日前在选专业和职业方向时,小刘与父母发生了分歧。通过职业测评发现,小刘喜欢从事技能型工作,并且喜欢研究。综合分析后,职业测评师给小刘提出的建议是学习车辆制造专业。对于这个建议,小刘和父母都非常满意。

鹃子是武汉某重点高中学生,今年高考成绩超过600分。因为文理科成绩均衡,鹃子在选报专业时有些犯难。通过职业测评发现,鹃子的知觉能力、抽象思维能力、机械推理能力等均相当不错,适合在理工科发展。此外,鹃子性格内向,乐群性指数不高,这样的性格比较适合做研究。专业人员最后给出的意见是:建议报读生物科学、建筑设计等专业。

高级职业测评师、高级心理咨询师王晰璐介绍,很多职场人因为缺乏科学的职业规划,选错专业、选错职业,最终枉费时光,个人职业脚步紊乱。高考选专业,是人生职业生涯的第一步。大学生乃至高中生纷纷做职业测评,是个好现象。她说。


职业规划与高考志愿


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职业规划与高考志愿》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

职业规划与高考志愿

第一节 有关高考的几个问题

一、高考专题最新调查

1、高考填报志愿时,和父母商量的人最多占56.7%,其次与老师商量占20%;15%的人自己决定,而依据潜能测试专家建议的有7.4%。由于在报考志愿时缺乏对自身特点的客观认识及科学的指导。我们已经看到,一部分学生在进入大学后,开始对自己所学的专业不喜欢、厌学,甚至有退学的;也有一部分所学非用毕业后改行了,有的不能改专业,四年学的很不开心。有的重新选其他专业继续学习,对自己不利也造成很大浪费。那么什么因素与人的潜能发展最有关系?学我们喜欢的,做我们认为有价值的,学我能力所长的,从事适合我们个性的专业职业,一个人的潜能往往才能得到最大发展。因此高考报志愿时,最好到专业的潜能测试机构了解自己的潜能,听一些职业规划专业人士的建议,从而科学地填报志愿。

2、高考成功的因素是什么?尤其是临场发挥和学习方法得当,基础好,分别占59.9%、55.8%、48.4%。而心理状态保持良好的高考生,往往对未来有信心,明确自己的发展方向,对自己的潜能和优势有更深的了解和把握,所以高中生应开始规划自己的职业生涯。

3、高中生考大学的主要目的是什么?48.7%人是为了将来更好就业,有23.4%的人是为了获得一定的专业知识,有16.9%的人是为了获得文凭,有5.5%的人为了实现父母的愿望。这与我国市场经济环境有着直接的关系,只有具有一定的专业知识,才能在社会上谋求发展。而市场经济鼓励人们把自己的目标与现实紧密结合,只有这样才能更好地推动目标实现。只有当目标与现实紧密结合时,才能体会到知识的有用性。

二、新观念:未来更是自我潜能充分发挥的时代

1、人人都有巨大潜能,人人都能成功。乍一听,这个观念太玄虚了,功课都学不好,将来还能有多大成就?但有人跟踪调查发现,在班里前三名者长大后都淡出优秀之列,而第1020名的学生表现出乎意料的出色。那么什么能预测未来人生的成功?积极的人生态度、自信心、自尊水平、失败承受力、成就动机水平、自我概念、自我控制力等这些成功心理素质能预测一个人未来能否成功、成才。

在中学阶段考察学生的主要两个方面的能力:逻辑思维能力和语言能力。而事实上人的潜能是多方面的,如人际沟通能力、领导管理能力、艺术创造能力、形态知觉能力等。这却在考试中很难以体现出来,而都非常重要。

目前的教育模式不利于开发学生的潜能,培养学习者成功的心理素质;是教育者(老师、家长)在运用考试手段的方式上出了偏误。他们认为同在一教室,同样受教育,考试分数就应一样,他们不懂得个体之间差异很大,每个人的潜能优势不同,而发展速度和阶段不同。有人长数学、有人长写作、有人很小就记忆力惊人,而有人到了大学似乎才开窍。然而,我们都全部安排在同一起跑线,用同一标准考试分数衡量,区分优与劣。犯了教育上的一个大忌完全忽略了学习者的生理与心理上存在的个体差异。这种强大、稳定的教育系统的存在和超前教育提高学习考试难度,大大伤害了学习者的自尊心、自信心,使大量学习者感到自己无能、失败,以及无奈,使学习者很早就产生对学习的厌烦和对学校的恐惧,感到人生的无价值感和渺茫,其实眼前高考失意不会影响你一生的,只要你今后努力,不能少年得志,也会大器晚成。

2、认清新时代的特征和发展趋势

现在的学生是新时代的幸运儿,社会为他们提供了广阔的发展空间,对从事什么工作,以什么方式生活每个人都有选择权。然而也存在着另一种不幸,就是职业多元化造成许多孩子选择上的困惑。当前全世界有确切名称的职业就多达2万多种,而随着新科学、新技术的不断涌现,新职业仍在不断出现。学什么好,干什么更有前途?由于时代变化太快,许多人疲于奔命,频频出错,总踏不上节拍。什么行业最能赚大钱?而唯独不能忽略了自我潜能发展这个核心因素。一个人如果按照自我潜能优势来确定发展方向的话,最容易取得成功,最容易实现自我价值,最容易感到人生幸福和满足,对社会贡献也最大。有些专业很热,并不一定是自己的潜能所在,并非自己最佳。只有按自己的潜能优势去选择的才是最佳。因此确切地时时了解自己的潜能和优势,选择那些能最大程度发挥自我潜能的专业和职业,才是明智的。

三、学子们成才的捷径是什么?

职业规划师教你高考如何选专业


 职业规划师教你高考如何选专业

 距今年高招填报本科志愿的日子越来越近了。高校年年扩招,如今的家长和考生关心的已不仅是能不能上大学,而是如何上好大学、上适合自己的大学。于是填对志愿,选对学校、挑好专业就显得尤为重要。

经济社会快速发展,新兴行业层出不穷。据报道,近年来国内高校年增新专业50个。如何才能选好专业,与未来就业出路对接?向阳生涯专家团队认为,做好职业定位和规划,是高考专业、院校选择的基础,科学填报志愿可以遵循六步走的原则。

 第一步:自我分析

 需要解决的问题:自我认知,包括兴趣、价值观的分析

这是解决后面所有问题的重要基础。要清楚的了解自己,就是要了解自己的性格、能力、兴趣、志向和价值观等方面。

在高中这个阶段,要从日常生活学习中来观察出一个人真正的兴趣和未来的潜力,不是件容易的事。因为在这个阶段,高中学生的价值观、世界观和人生观都没有定型,可塑性还很强,未来的发展环境、际遇等也都存在相当大的变数。有可能目前的兴趣只是这一阶段的求知欲或好奇心的体现,成绩好的科目也未必代表她真正的兴趣。鉴于这些因素,对于孩子深层潜力的发掘,可以交给专业的职业规划师,通过科学的技术手段来做一个比较确切的方向判定,避免出现较大的偏差。

 第二步:个人现实条件评估

 需要解决的问题:成绩、家庭条件的承受能力的评估

兴趣很重要,但不能作为决策的唯一依据。高考是筛选人才的考试,自身的成绩也至关重要,这是选择的现实条件。有的热门专业报考的人数很多,招生人数却很少,很有可能你的分数上了该学校的分数线,但不够你所报考的专业,这很可能就会在本校内调剂专业,而调剂的专业也许并非你的兴趣所在。

此外,家庭条件的承受能力也需要考虑在内。读大学是四年的时间,子女读书时的所有花销都要家里承担,是一笔不小的开销,如果为此要让一个家里背上沉重的经济负担,那就需要慎重考虑。在一线城市的大学,花费会比二线城市要高。这在选择院校时也是需要考虑的因素。

 第三步:初步选定专业大方向

 需要解决的问题:了解目标专业背景及相关行业发展前景

选择专业,其实就是在选择你今后大致的就业方向。在对自己有清晰的认知和对现实条件的确切评估下,要选择什么样的专业,应该在脑子里有一些轮廓了。但是,这个专业的现状如何,前景如何?心里还是有很多不确定。此时,不妨找这个行业的相关人士了解情况,多方打听。

果有关各类专业和就业前景的资料收集有困难,并且自己拿捏不准,向阳生涯建议可向专业的职业规划机构进行咨询。专业的职业规划机构的专家对行业发展都有长时间的关注和深入的研究,他们的观点和意见对你的选择和判断会有很大帮助。

 第四步:选学校

 需要解决的问题:锁定几个目标学校,搜集资料了解校况

在已经有了大致专业方向的判断,那么再来选择学校。可以选定的专业,把有这些专业的学校做个简单的先后排名,综合自己的实际情况选定几个目标,有条件的家庭可以利用假期时间,到各学校去进行实地考察。既能收集到一些实际的资料,对孩子也是一种有效的鞭策。

 第五步:形成初步方案,请职业规划师评估可行性

 需要解决的问题:确保方案可执行性和合理性

缺乏职业规划让求职路更难


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

2014年全国高校毕业生规模达727万人,比上年多出28万人,或迎来更难就业年。面对如此严峻的就业形势,本报推出求职季系列报道,分析大学生在找工作中遇到的难题,解答他们的疑惑,通过采访专家和职场成功人士给他们专业的建议。

快毕业了却不想从事本专业工作,甚至不知道自己能干什么,或者频繁跳槽不少求职者感慨:找工作真难!记者调查发现不少学生缺乏职业规划让找工作变得更难。

听朋友的,化学专业学生干起销售

山东理工大学化学与工程学院的小潘,今年7月毕业。学了三年的化学专业,直到快毕业了才意识到不想从事本专业的工作。在接受记者采访时,小潘刚找了一份销售类的工作。

年前学校的招聘会只是去看了看,也不知道自己能干什么工作,后来我有一个朋友是做销售的,他跟我讲销售的提成基本在30%以上,实在是太诱人了,我就投简历去他们单位了。小潘跟着业务员也跑了一段时间了,但销售工作并没有他想象的那么简单。

我最近跑的是贷款这一块,但很多专业术语不懂,跟客户交流起来很有压力,我觉得没有之前想的那么容易,客户的具体信息,还有一堆数据,看得我头都大了。小潘说着说着就感叹起来,真是应该选择自己喜欢或者擅长的,可自己喜欢做什么自己也不清楚。

很多单位不看好酱油族

跨专业就业在当今职场已不是新鲜事了。太平洋保险在线服务科技有限公司山东分公司人力资源部负责人告诉记者:我们今年招聘的电子商务员,不限专业,就是想吸纳更多有意愿从事这份工作的年轻人。我们前期会举办培训班,帮助大家对未来从事的职业有一个更清楚的认识,进而培养职业兴趣。

但也有很多单位对于没有明确职业规划的酱油族并不看好。我们欢迎年轻人去做富有挑战性的工作,但从企业和应聘者的角度讲,我们并不赞成这种无规划的行为,随便找个工作先干着的行为,既不利于个人前途发展,也不利于创造公司效益。我们更喜欢招聘一些对应聘岗位有一定了解,能够踏踏实实干得长久的人。一家地产代理公司负责招聘的工作人员说。

80%的毕业生不知道要干什么,我们总部在招聘时,就会进行50%的淘汰。一家企业招聘负责人王女士说:公司还有试工期,会与新员工交流,看是否符合工作岗位。

骑驴找马屡见不鲜

骑驴找马在当今的招聘现场中屡见不鲜,不少求职者存在着吃着碗里看着锅里的心理。

新讯网络科技有限公司的人事助理王女士告诉记者:很多毕业生缺乏对自己职业的规划,所以不明确自己想找一份什么样的工作。好工作需要经验他们又不符合条件,一般的工作他们又看不上。不少求职者反问我们,认为他可以做什么?没有职业规划确实给择业带来很大困难,应聘者愁,招聘者也愁。王女士建议广大求职者:一定要有职业规划,综合自身因素,不要丢了驴也没找到马。

职业分析师认为:学校需要加大指导力度,学生自身更应该提高规划意识。择业要考虑多方面因素,但一定要明确三个问题:喜欢干什么,现在能干什么,能干好什么。不要盲目跟风,一切向钱看齐,生存和发展都是不可忽略的问题。

学校开始重视 职业规划教育

不少学校开始注重学生职业规划方面的教育。山东理工大学为了提升大学生就业择业能力,在新生大一时发放职业生涯规划书,开展职业规划主题班会、邀请优秀毕业生作报告,校团委素质拓展部和就业指导中心也牵头承办了大学生职业规划大赛等活动。

大三上学期我参加了校团委举办的大学生职业规划大赛,让我收获很多。来自企业的专家对我们的规划做了点评,我对自己的职业选择有了更清晰的认识。张金玲是山东理工大学汉语言文学专业的学生,她想成为一名特级教师。

淄博技师学院也开始注重学生职业规划教育。去年学生参加了省里举办的职业规划技能大赛,让学生有长远的发展打算。淄博技师学院教务处处长王玉环说。

职业规划课 应适应学生需求

高校大学生在职业生涯规划中普遍存在主体意识淡薄,目标缺失,职业定位不准,求职就业道路盲目、狭窄等问题。职业规划教育是为了解决这些问题,但现实情况并不如人意。

虽然很多高校已经在全校范围内开设职业规划课,而且有些学校已经把其作为学生的必修课,要求学生必须上课并修满学分,但是许多学校的就业指导课过于空泛,缺乏实际案例分析和经验分享,导致学生在遇到实践问题时依然手足无措。

学校应该把职业规划课和学生切实结合起来,把学生的专业特点和行业特点切实结合起来,帮助学生在职业方向上进行定位,并树立职业目标。相关课程应该多使用案例教学,让学生在分享他人经验的基础上了解人才的需求方向。

缺乏职业规划的研究生薪资较低


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

公务员铁定要考,简历也要全国投放,有枣没枣都要打三杆子。但撒这么大的网也捞不到鱼!中国传媒大学的研二学生王晓强说,研究生就业形势一年紧似一年,自己和身边的人都感到压力重重。
据教育部资料显示,近一两年毕业研究生,年递增速度超过了26.9%。

 今年,中国传媒大学调查统计研究所组织了一次《文科硕士研究生就业状况问卷调查》。调查发现,65.9%的被访者认为现在的就业形势比较严峻或非常严峻。

专业不对口是形势严峻的表现之一。在落实接收单位的被调查者中,46.3%的被访者认为自己目前的工作和所学专业相关程度较低或完全无关。最近的另一项调查显示,专业对口的毕业生薪酬较高。四川省内大学2006届毕业生所找到的工作与专业相关的,其平均工资约高出那些工作与专业无关的毕业生83元。

研究人员在对用人单位的访谈中也发现,有明确职业规划的毕业生更受用人单位青睐。本次调查中,62.4%的文科硕士研究生有职业规划,但是不具体。分析发现,是否有明确职业规划与试用期满后的薪酬水平存在一定的正相关关系。没有职业规划的研究生薪资水平较低。

北京一家广告公司人力部门负责人江小雅提到:我们部门总监面试时一上来就会问,你有没有自己的职业规划?只有认识自己、认识环境才能找到适合自己的工作,才能完全投入进去。参与调查的一位老师感慨地说:用人单位非常看重一个毕业生对自我的认识,而我们的学生对自己的认识却是模糊的。

用人单位对毕业生的认识却是清晰的。

央视-索福瑞媒介研究公司的副总经理叶嘉南认为,研究生改成两年制后,文科研究生眼高手低的问题更为凸显。调查数据显示,45.0%的被调查者读研期间参加1至2项课题,27.0%的被调查者没有参与过任何课题。研究生变成两年之后,学不到什么就毕业了,匆匆忙忙把他放到社会上。中国传媒大学硕士生导师钱江说。

近两年来,用人单位对学历的要求在降低,对经验和能力的要求却在提高。智联招聘近期一份关于老年人返聘的调查报告显示,75.5%的被调查企业存在老年人返聘情况,其支付给返聘者的薪水比同岗位的年轻人高。

硕士毕业生的年龄、性别也对就业有重要影响。研究人员在某门户网站调研时了解到,其新闻中心员工平均年龄约为27岁,而研究生毕业时大部分人也已经到了25~26岁,有过工作经验的学生年龄会更大。如果从底层职位做起,多数研究生可能会遭遇年龄方面的劣势。

与男生相比,女研究生面对的困难似乎更多。

2004年上海10所高校针对1000名应届本科毕业生中开展的调查显示,求职过程中,55.8%的女生认为遭遇了性别歧视,还有63.7%的女生和47.6%的男生认为用人单位存在着很歧视或比较歧视女生现象。

北京一家传媒公司的人力资源经理柳杨表示,他们确实更愿意招男生,因为女生不如男生能吃苦,并且可能会因为结婚、生子等因素而影响工作。

此外,女研究生对自己愿望的实现更执著。中国传媒大学研究生院教师董浩说,男生更务实一些。他会想如果有一个合适的岗位能干出点儿事业,哪怕到外省、到基层去也无所谓。男人嘛!但是女生往往就不容易像男生这样想得开。她会想,在北京哪怕我漂着、嫁个人也成。你说期望值高不高,真高!

如果因为女性在人类繁衍中的特殊职能和角色而遭受歧视,这是不公平的。调查中,不少人这样表示。

调查背景:本次调查在中国传媒大学、北京大学、中国人民大学和清华大学等4所高校进行,共调查研究生1072人。其中,女性占62.8%,男性37.2%;2年学制的研究生占54.3%,3年学制的占43.5%。

金融行业的职业规划指导


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

随着金融危机的度过,全球市场尤其是金砖四国和一些新兴市场的经济复苏,金融业的职业机会也有所增加。近两年,我们看到很多金融机构都重新开设了针对本科毕业生的招聘计划。源自于校园的毕业生虽然没有实践操作经验,但是他们身上更有可塑性的特性是受雇主们喜爱的,因为这些人更容易快速学习并融入金融市场。

雇主喜欢怎样的应届生?

通常雇主们在吸收应届生时,要考量素质能力、在金融业发展的潜力以及对商业的敏感度。更为具体的是硬件指标,就是看毕业生是否毕业于好的学校、是否专业对口、在校学术成绩是否优异、是否有良好的做公开演讲的表达能力、是否具备良好的社交技巧和沟通能力。这其中,最后两项被视为软性技能的条件现在是越来越被看重了。因为最终,金融人士不单单只是讲究专业性,工作的顺利开展更加依托于能快速解决问题的沟通力以及宽广的社交人际网络。

在金融业界,有很多类似于鸡尾酒会等能接触到高级经理人或高端客户的社交场合,有一些金融机构甚至会让候选的应届生参与到这样的场合中去,考验他们在面对客户、面对高层、面对同僚时的社交礼仪和社交能力。全面发展的学生往往总能留到最后。

转业或转行的三大指标

通常一个职业人士做职业转变的时候不外乎考虑三大指标的转换:一、行业;二、职位/职能;三、地域。转行或转业一般就是达到三者中其一或其二的转变。

对于刚出校门的毕业生,通常企业都会安排六个月到三年不等的企业内部轮岗,这个时候就应该好好把握住机会,找准自己在金融业里最合适的方向,比如究竟是做投资分析还是做信贷业务等等。

对于已经工作三五年的人,要想转行或转业都不是简单的事,尤其是本身并不从事金融业却突然想入这个行的人,挑战格外大。这个时候很多人选择重返校园,比如读一个MBA或一个跟金融有关的专业硕士等,重新从校园出来实现转行就便捷得多,也顺便能补习到很多专业知识。这里建议,工作年数在3年以下的,可以选择具有专业性的科目去读一读,因为专业硕士课程对年龄要求较小;而工作经验在三五年甚至以上的,建议考虑读一个MBA,丰富专业知识也拓展人脉关系。通常名校的MBA学员平均工作年数在7年左右。

成为被争夺的那拨顶尖者

信贷危机后,人才招募问题对银行业是一个挑战。如果说在三四年前,很多金融专业的学生们毕业后的主要方向依旧锁定于专业的金融机构,那么这两年,金融毕业生们已经不再那么执着一方,而会把目标投向更为多样化的类似咨询公司的企业,也开始寻求和设计更为多样化的专业规划。从雇主的角度出发,以前他们也只盯着金融相关专业的毕业生寻找人才,但现今也开始拓展目光,看向不同专业背景毕业生,寻求人才培育和内部发展的多样化。

这种现象容易造成企业在人才争夺战中永远都在竞争最Top的那一拨优质人才。而想要在本身就很高薪的金融领域中成为抢手的香饽饽,自己就要努力成为那拨最顶尖的优质人才中的一员。

HR们面临的招聘挑战

金融人才的频繁跳槽造成银行系统的不稳定,因为人才流动也使得很多客户资源和商业信息被跳槽者一并带走,使得市场也显得不甚固定平稳。这也许是金融行业的HR们在人才招聘课题后所面临的又一大挑战。对企业而言,在职员最初进入内部系统时就应该给予他们一套完整的职业规划方案,从长期的角度为员工个人的职业发展道路考虑才更容易留住人才。此外,针对金融机构中的高层人员,企业更加应该提供不同职务、不同地域环境的工作机会,以实现高层员工所需要的发展空间。

因此对于个人的职业规划,建议每一次进行选择和试图转变的时候,都不单单只看薪金水准,还要整体考量一家金融机构能够提供怎样的培训机会、是否具备一定发展空间、能否用一个长远眼光考虑员工的个人职业规划等。

从三大视角来指导需要职业规划的九类人群


到底哪些人面临的职场危机最严重?又是哪些人最需要做职业规划?从专业、岗位、个性特征三大角度盘点了九类急需职业规划的职场人,看看,你是否也在其中!

每个人的职业生涯都有周期,其中20-40岁的这20年最为关键,可以说是职业生涯的黄金阶段。现阶段,由于经济低迷,企业裁员、行业萎缩等引起了诸多职场人失业,降薪,收入不稳定,生活水平下降。职业生涯中的种种隐性问题也因此显现乃至激化,职业规划势在必行。

到底哪些人面临的职场危机最严重?又是哪些人最需要做职业规划?从专业、岗位、个性特征三大角度盘点了九类急需职业规划的职场人,看看,你是否也在其中!

视角一:从专业角度

□外语类专业

除了专业能力语言外,别无其他长处,最终沦为打杂是语言专业毕业生的通病。在今天的职场上,外语已经是通用技能,也是外企的基本要求,除了语言能力没有其他特长,很容易成为小文员、助理等辅助性岗位上的小角色。CCDM中国职业规划师强调语言专业人一定要学会重新定位,从运用语言工具到培养核心业务技能,这样才能够顺利走好职场道路。

□计算机类专业

学计算机的毕业生往往毕业之后做程序员的比较多,但普通的程序员也就那样,并不是外人所说的那种高薪。如果只选择程序员的话,学计算机未免太吃亏了。在如今这个竞争激烈的信息时代,计算机专业从业人员的职业规划非常重要。不论是在硬件、软件,还是在通信及网络安全IT行业领域,信息技术的发展一日千里,技术的更新换代要求从业人员必须时时保险,更新知识和技能。职业专家认为,如果不及早为充电和未来发展做好规划,很容易就会被淘汰出局。

□管理类专业

近两年出国学管理读MBA的比例相当高,就是因为这些专业相对而言属于比较宽泛的专业,但经济、管理类专业如果不与实践结合,往往给人空、泛、没有特长、万金油的感觉。职业专家为,管理类专业的求职者务必尽早确定行业、职业等求职目标,做好职业规划至关重要。

视角二:从职位角度

□行政人员
从事行政秘书岗位的人员多为女性,通常这一类辅助性岗位的专业技能并不高,创造价值也不明显。进入而立之年,眼看职业发展却止步不前,对未来方向的不明导致恐慌与日俱增。职业专家认为,女性要想在行政秘书等辅助性岗位上走向成功,要科学进行职业生涯规划,并立即采取行动,提升核心竞争力。

□客服人员
对于一些客服工作人员,职业专家建议:在工作中,要更多地关注从工作中能够获得的知识、观念、能力、经验、视野、技能、心理素质等内生涯因素。同时在情绪管理、压力调试、沟通技巧等方面加强自我训练。可根据自己的职业目标开始实施转型,或在企业内部寻求机会,或在外部寻找发展平台。

□质检人员(QC/QA)
通过大量的职业咨询案例,专家发现,从事质检工作的人员跳槽率连年来一直只增不减。所谓男怕入错行,女怕嫁错郎。选择行业是需要非常谨慎的,如果没有摸清自己的性格就冒冒失失地跨入一个行当,成功会离你越来越远。关于个人性格、职业兴趣方面的分析,不妨找专业的职业规划职业规划专家寻求帮助。

视角三:从个性角度

□不善沟通者
据调查,善于沟通的员工薪酬普遍比不善于沟通的员工高,而懂得团队合作的员工普遍升职比较快。在职场中能够有效沟通,往往会使人很快在工作中打开局面,赢得宽松的发展空间,并且有较高的成就感。如果你能表明自己具有高超的沟通技能,而且能通过书面和口头语言有效地影响别人,成功的机会就会大大增加。

□缺乏自信者
自信永远是最重要的生存法则之一。不自信的求职者比比皆是,他们不相信自己的能力,内心里不相信自己可以成功。其实,不自信的源泉在于他们不知道自己的长处,也不确定自己想做什么,能做什么。成功在于行动,一味逃避只会让自己越来越失去信心。职业规划专家提醒,关键是解决想做什么的问题,有了清晰的目标,明确自身优劣势,就能摆脱不自信。

□兴趣广泛者
兴趣广泛是一个优点,往往兴趣广泛的人选择的余地较大,工作机会也比兴趣单一的人多。但在求职的过程中,如果对自己的定位不准,今天爱好这个明天又爱好那个,到头来发现自己什么都能做却什么也做不好。职业规划师提醒:不要把择业范围定得太广,集中发展自己的主要兴趣并专注于其中,持久才是成功的关键。在竞争激烈的职场环境中,爱一行干一行可遇不可求,但我们还是可以争取干一行爱一行。

提醒有上述各类职业困惑的从业者,只有在明确职业定位的基础上,依托中长期的职业发展规划,在选定的行业领域大量地吸收专业的知识,培养专业技能,职业发展的障碍才有可能轻松扫除,实现个人职业生涯的成功。

高考过后,职业规划要跟上


又是一年高考季。学生在考试后将面临志愿抉择关键期。很多人在这时对自己未来的方向依然不甚清晰。部分人甚至因为选择了不适合自己的大学专业而导致未来职场发展极不顺利,从而抱憾终生。那么,学生究竟该怎样选择志愿?该听取什么人的意见?职业规划有没有相对科学的方法?记者进行了详细调查。

现状

志愿填报 多数父母未尊重孩子意愿

每年高考过后,都会有各种志愿填报咨询会陆续登场,吸引不少家长和学生前来咨询。然而,专家们多反映,不少家长咨询时,对孩子该填什么志愿做的功课不够。

佛山家庭教育研究会讲师团资深讲师霍钰坪表示,每年高考过后,都会有不少家长向她请教,该让孩子报读什么专业。很多一来就问我,报读什么专业好?曾听谁说,某某专业好,究竟是不是。这样的问题,根本无从回答。社会上并没有什么最好的专业,关键是要适合孩子。

面对家长的提问,专家们多会建议家长和孩子一起商量读什么专业,但很多家长却说:孩子不懂,自己根本拿不了主意。 霍钰坪认为,这是对孩子的不尊重,父母需要的是帮助孩子确定志愿,让孩子自己选择,并对自己的选择负责。

由于志愿填报前没做够功课,而选择了不适合自己的专业的例子也不少。黄小姐(化名)表示,自己学习成绩一直不错,在重点中学上高中时,成绩几乎都是班上前几名,但当时心思只在课本上,没对自己的兴趣特长作认真思考。高考时报读了当时最热门的计算机专业,也上了很出名的大学,但大学后发现自己并不喜欢计算机,但又不能转专业,觉得非常苦恼。

方法

第一步:

了解自己 可做专业测试

高考后填报什么志愿,直接关系考生未来的职业发展,是一个非常重要的转折点。适合的才是最好的,已经成为不少专家的共识。然而,要选择适合自己的专业,必须从了解自己开始。而认识自己并不是个容易的过程。

资深职业规划师张文英表示,现代心理学家在这个方面做了很多努力,其中尤以霍兰德(John Holland)的人格职业类型匹配为代表,通过人格特征分析人们适合的职业。人格特征是人的心理特征中较为深层的特点,会影响人们的行为偏好、做事风格,以及对待事物的态度。因此人格特征测验是学生认识自我的重要工具。 张文英说。

个案:小陈,理科生,学习成绩中上。父亲是工厂主,希望小陈今后能继承他的事业。小陈自己对财会工作感兴趣。

人格特征测验测试结果:小陈比较关注细节、做事认真仔细,喜欢分析数据,愿意做一些与数据打交道的事情,在推理和解决问题的时候也喜欢使用数据。对重复性、枯燥的事情可以善始善终。有比较强的个人原则和责任感。相反,小陈不喜欢管人和影响别人,容易紧张焦虑。不喜欢处理冲突,也不认为冲突需要协调。

职业规划师建议:小陈目前来看比较适合选择财会专业,有机会的话可以选修管理学。读大学后,需要多参与团体活动,学习遇到冲突时如何积极协调。

第二步:判断社会发展趋势

职业发展,与社会发展息息相关。除了认识自己,还需要了解社会,判断社会的发展趋势。尤其是当今社会飞速发展,互联网更是改变了不少社会业态,不少行业异军突起,不少行业日渐式微。职业规划时更需根据这些变化,顺势而为。

个案:2014年才大学毕业的子栋,现在在证券界已做得有声有色。子栋妈妈告诉记者,子栋高一时就自己写了人生规划书。当时受《穷爸爸,富爸爸》这本书的影响,子栋希望自己30岁前能积极创造财富,然后环游世界,再把经验分享给年轻人,把财富捐赠给社会。

由于很早就认准了目标,子栋读书非常勤奋,学习成绩一直很好,希望自己升学时可以有更多的选择。高考结束后,子栋父母就带着子栋,连续拜访了政界、企业界、金融界的资深人士。估计金融业未来在中国的发展会相当快,这更坚定了孩子读证券专业的决心。子栋妈说。

当时,根据子栋高考的分数,应该可以考上中山大学,但子栋最后报读了暨南大学的国际商学院。

专业和经验别成为职业规划的负担


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

前天为一个知名高校经管学院的学生做职业规划讲座,其中有MBA学生也有在校的本科和研究生。

有三个学生的例子反应了不少即将步入职场或者已进入职场的人士的窘境:想从事热爱的工作,可又舍不得已经积累的专业和经验。

学生1

本科学金融,研究生还是金融,但是她不喜欢从事金融专业工作,更喜欢从事HR的工作,因为她喜欢看到和帮助别人成长。问她不喜欢为何还学那个专业,她说以前是因为热门,后来是因为上了船,习惯性地继续往前。因为学这个专业,她只能应聘金融行业的专业性工作,但是在应聘时担心如果说出以后想从事HR,又怕对方不会要她,而自己又不想说假话。还好她是因为缺乏职场经验,我告诉她,一是应聘HR,不一定需要学HR专业,二是她应聘金融行业也不必做专业工作,可以做HR,其实做人员培训和发展工作可能更匹配她的需求,因为很多HR工作不是培养人的,可她实在舍不得已经学了6-7年的金融专业。如果这样,以前为何要花7年学这个专业呢?她很难说服自己。

在场的还有一个财务专业研究生,选择财务是因为父亲是从事财务工作的,认为财务有前途,容易找工作,可他喜欢艺术和文化,还好他悟到起码可以到文化艺术类公司从事财务工作。

前几天辅导一个类似的学生,本科在国内读通信工程,留学时研究生继续读通信与计算机,本科是父亲的建议,研究生是因为本科学的专业,其实她本科时就不喜欢。后来聊完后,发现她对职场一无了解,不知自己能做什么,适合做什么,有什么机会,只认为学通信专业只能到通信公司做技术,可她非常不喜欢。

这是典型被社会、教育和家长误导的学生。当然不少企业的HR太迷信学历、专业对口、经验也是一个原因。

学生2

MBA ,有多年工作经验,在企业从事技术多年,做得很好,也深得企业认可,但更喜欢与人交流,分享经验,给别人建议,特别是教师工作,我问他,那你为何不做教师呢,她说大学老师都要博士毕业,我说你对教师定义太狭窄,你可以在学校做兼职老师,你可以在企业做,也可以做培训师,做咨询顾问也可以满足你的要求。但他有些犹豫要不要放弃多年的技术背景去从事自己热爱的工作。我说那你可以从事和自己以前专业和行业沾边的培训和咨询工作,如果你非要脚踏两只船。

学生3

MBA,有多年工作经验,在企业从事运营管理,但是她更喜欢的是市场营销工作,和她的性格更匹配,可她担心以从事多年运营管理,转行有些可惜,而且也担心自己没有市场营销工作经验,别人不会要。

其实她可能不了解,管理职位之间的转换是很有可能的,何况她出自国内最有名的商学院之一,是MARKETING 职位的有力竞争者,而且也并不一定意味着完全放弃过去,比如以前的管理经验对从事MARKETING 也是有帮助的,再有她可以到同样行业的公司从事MARKETING 工作,这样可以充分利用以前的行业背景。

很多类似的职场人士,背着过去的包袱,从事着自己并不太喜欢的工作,直到有一天习惯了、或者很后悔甚至被迫改变。他们太过于迷信所学的专业和过去的经验,忘了职场成功的更重要的一些因素比如个人性格、人际关系能力等。

所以正如乔布斯所言:人生重要的不是选择做什么,而是不做什么。

金融行业职业规划指导


一、雇主喜欢怎样的应届生

通常雇主们在吸收应届生时,要考量素质能力、在金融业发展的潜力以及对商业的敏感度。更为具体的是硬件指标,就是看毕业生是否毕业于好的学校、是否专业对口、在校学术成绩是否优异、是否有良好的做公开演讲的表达能力、是否具备良好的社交技巧和沟通能力。这其中,最后两项被视为软性技能的条件现在是越来越被看重了。因为最终,金融人士不单单只是讲究专业性,工作的顺利开展更加依托于能快速解决问题的沟通力以及宽广的社交人际网络。

在金融业界,有很多类似于鸡尾酒会等能接触到高级经理人或高端客户的社交场合,有一些金融机构甚至会让候选的应届生参与到这样的场合中去,考验他们在面对客户、面对高层、面对同僚时的社交礼仪和社交能力。全面发展的学生往往总能留到最后。

二、转业或转行的三大指标

通常一个职业人士做职业转变的时候不外乎考虑三大指标的转换:一、行业;二、职位/职能;三、地域。转行或转业一般就是达到三者中其一或其二的转变。

对于刚出校门的毕业生,通常企业都会安排六个月到三年不等的企业内部轮岗,这个时候就应该好好把握住机会,找准自己在金融业里最合适的方向,比如究竟是做投资分析还是做信贷业务等等。

对于已经工作三五年的人,要想转行或转业都不是简单的事,尤其是本身并不从事金融行业却突然想入这个行的人,挑战格外大。这个时候很多人选择重返校园,比如读一个MBA或一个跟金融有关的专业硕士等,重新从校园出来实现转行就便捷得多,也顺便能补习到很多专业知识。这里建议,工作年数在3年以下的,可以选择具有专业性的科目去读一读,因为专业硕士课程对年龄要求较小;而工作经验在三五年甚至以上的,建议考虑读一个MBA,丰富专业知识也拓展人脉关系。通常名校的MBA学员平均工作年数在7年左右。

三、成为被争夺的那拨顶尖者

信贷危机后,人才招募问题对银行业是一个挑战。如果说在三四年前,很多金融专业的学生们毕业后的主要方向依旧锁定于专业的金融行业,那么这两年,金融毕业生们已经不再那么执着一方,而会把目标投向更为多样化的类似咨询公司的企业,也开始寻求和设计更为多样化的专业规划。从雇主的角度出发,以前他们也只盯着金融相关专业的毕业生寻找人才,但现今也开始拓展目光,看向不同专业背景毕业生,寻求人才培育和内部发展的多样化。

这种现象容易造成企业在人才争夺战中永远都在竞争最Top的那一拨优质人才。而想要在本身就很高薪的金融领域中成为抢手的香饽饽,自己就要努力成为那拨最顶尖的优质人才中的一员。

四、HR们面临的招聘挑战

金融人才的频繁跳槽造成银行系统的不稳定,因为人才流动也使得很多客户资源和商业信息被跳槽者一并带走,使得市场也显得不甚固定平稳。这也许是金融行业的HR们在人才招聘课题后所面临的又一大挑战。对企业而言,在职员最初进入内部系统时就应该给予他们一套完整的职业规划方案,从长期的角度为员工个人的职业发展道路考虑才更容易留住人才。此外,针对金融机构中的高层人员,企业更加应该提供不同职务、不同地域环境的工作机会,以实现高层员工所需要的发展空间。

因此对于个人的职业规划,建议每一次进行选择和试图转变的时候,都不单单只看薪金水准,还要整体考量一家金融机构能够提供怎样的培训机会、是否具备一定发展空间、能否用一个长远眼光考虑员工的个人职业规划等。

以上《缺乏职业规划和指导 高考生不了解的专业达九成》一文,由编辑精心撰写而成,希望对您的职业规划有所帮助,更多精彩请访问“职业规划指导”专题!