职场礼仪具体分为哪三大类。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《浅析面试中“讨喜”的三类考生》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
面试考试，是用人单位根据需求，事先经过精心设计，在特定的场景下，考官与应试者之间面对面地直接交谈及观察，由表及里测评应试者的有关知识、技能、工作经验、性格、态度和待人接物的方式等，以判断求职者与报考职位是否匹配以及谁匹配度更高的一种测评方式。因此，面试过程中，一位考生给面试官的直观印象和感受是得分好低的因素之一。
通常在面试过程中，一位考生从进入考场开始，一言一行、一举一动都可反映出这这位考生的性格、气质、内涵以及价值观。所以，与考官面对面接触的这十五分钟，对考生来说，其展现出来的内容至关重要。今天，专家就来浅析在面试考试中，易获得考官青睐和较高的分数的三类考生。
一、积极正能量饱满精气神的考生。
这类考生精神状态饱满，整个人呈现出来的是乐观自信、积极向上正能量的状态，声音洪亮，眼神坚定，对考题侃侃而谈，但又不强势，整个人呈现出欣欣向荣的样子。这类考生给人的印象是积极、自信，充满阳光的，而且一般这类的考生都比较有能力。所以这是考官青睐的一种类型的考生。
二、成熟稳重性格温和有内涵的考生。
这类考生言谈举止稳重温和，不卑不亢，对待考题娓娓道来，有很好的交流感，对题目有自己的分析，独到的见解，且言之成理，但是表述过程中，给人的感觉是温和且有力量的。这类考生会让考官觉得很踏实，比较靠谱，未来把工作交给他们，会很让人放心，所以这也是考官青睐的一种类型的考生。
三、眼神纯净气质单纯得像一张白纸的考生。
这类考生单纯简单，言谈举止不谙世事，与实际年龄相符。在他们的眼神里，看不到任何故事与经历，与其他考生很容易形成鲜明对比。犹如面试考场中的一股清流，令考官眼前一亮。这类考生，像一张白纸，不世故，不套路，心思单纯，未来在工作岗位中，比较好管理也比较好塑造，深受考官青睐。www.zc530.coM
面试考试是考生与考官面对面交流的机会，以上几种类型的考生只是相对来说，比较容易获得理想分数，更多的考生是融合了几种类型的，每位考生都有自己的亮点与长处，不必刻意迎合考官喜好，只要考试中，注意扬长避短，展示出自己就可以了!
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不该随意跳槽的三类人
“冲动是魔鬼”，这句话很多朋友肯定都不会陌生。这原本应该放在为人处世上的一句话，现在把它放在职场里，也完全可以适用。“跳槽”就是很好的例子。
大多数时候，很多职场人选择跳槽都是非理性的，可能由于工作上的一些不顺，也可能是与上司发生了小摩擦，又可能是对目前薪酬不满等等，只是由于一些小问题，就“冲动”选择跳槽，而当真正进入新公司的时候却发现还是原来的好。
也有对自身薪酬不满跳槽的，这其中也不乏非理性的，因为很多人可能只是关注当前的薪酬，而没有考虑过几年后可能的变化，即便工资确实很低，但如果你是职场新人的话，还是希望不要过早跳槽，毕竟对于新人来说，积累经验远比立刻挣钱来的重要，这是为未来铺路。
那到底怎么样的人不建议跳槽呢？以下结合论坛网友的建议，总结出了三类人，选择跳槽时要慎重。
一、在现有工作岗位上不满一年时间的
虽然随着经济的迅猛发展，职业生长周期越来越趋于快速化，但对于一般企业，尤其是传统型企业，因为本身能够给员工带来的积累的速度并不是很快，所以，如果刚刚毕业，并且在现有的工作岗位上呆的时间还不到一年，那么对你而言，这时候离去价值是不大的。
二、仅仅因为与老板关系不好的
人际关系相处的好坏，并不是判断跳槽与否的最重要的衡量指标。这家公司本身是否可以给你带来发展空间，是否能够提升你的职业含金量，才是你最需要去考虑的。如果仅仅因为与上司关系不好就冲动的想跳槽，而不考虑自己职业发展的连贯性，即使跳了，也只是换汤不换药。
三、近期正在进行学习和培训的
学习或培训作为提升自己职业含金量的一个必备手段，使知识结构从“单行道”变为“立交桥”，不断完善自己，在社会上拥有更好的立足之地。如果在明确职业发展方向和所需职业资质的前提下，正在进行相应学习培训，这时如果要立即换工作，从某种程度上来说，因为要经历初试、复试的繁琐，适应新公司、新工作花费的漫长过程，很可能引起培训的中断。另外，你在相适应的职业资质还没有取得的情况下，你的含金量还是没有得到足够的凸显的。带着你的“金子”跳槽，一直是一个颠扑不破的道理。
被HR嫌弃的三类离职原因
“你为什么跳槽，或者是什么原因促使你辞职…”，这是一个面试中经常被问及的问题。有些应聘者总以为这是个“走过场”的问题，其实这个问题被我们列入“工作动机”评估维度中，并会以不同的提问形式反复出现在甄选面试过程中，甚至在背景调查时也会再次提出，以真正了解应聘者的个性特质、角色认知、动机需求。
一般来说，大多数面试官不能接受或赞同的离职原因是：
1.应聘者本无离职打算，只因某些道听途说的信息或者受到离职员工的蛊惑，“临时起意”、盲目冲动地做出离职决定。
2.还有些人易受到外界刺激的影响，因小事而意气用事地“耍乌纱帽”。
3.缺乏职业化素养，因违反职场基本规则而遭企业劝退。
在通常情况下下，大多数面试官明了职场的动荡和不稳定性，对于应聘者简历上的空白期也持理解态度，但他们依然会提出这个问题，只要你能清晰、明确、基于事实地陈述，通常不会影响到面试官对你胜任力的评估。(转自HRblog)
这三类跳槽注定要失败
职场“跳蚤”为何如此之多？缺乏职业定位，以及由此引发的职业规划缺失是“跳蚤族”泛滥的首要因素。据我们的调查研究发现，在众多的职场“跳蚤”中，有三类人群最为突出：
一、“泛就业”+频繁试错型
Viola，2008年7月毕业于某财经大学金融专业，在校兼修日语并取得了保险代理人证、会计上岗证、驾照。毕业后她顺利找到了某私企的会计岗，迈出了职业生涯的第一步。然而，三个月试用期后，Viola发现自已并不喜欢会计工作，于是她到保险公司做起了业务代表，没想到两个月后由于没有业绩而被公司淘汰。接下来的半年时间里，Viola做过前台接待、理财顾问、电话销售、部门助理等不同的工作，但都没能超过三个月。
大家都知道，如今的应届毕业生找工作难，只能进行“泛就业”，从事并非自身认同的或想从事的工作。这种“泛就业”加频繁试错型的人以Viola为代表的大学生居多。他们在求职就业中茫然又盲目，频频对眼前的工作不满意，却并不清楚满意的工作到底在哪里，妄想通过频繁的试错来寻找正确答案。结果，这类人既失去生存保障，又浪费了宝贵的时间，最终又坠入了反复求职、频频跳槽的怪圈。
二、缺乏定位+盲目就业型
2006年从药剂专业毕业的Ben原本在一家医药集团技术部担任工程师，福利待遇不错，培训机会不少。可每逢朋友聚会他就特别郁闷，这个朋友被提拔了，那个同学加薪了，原本自己比他们起点高了很多，但现在已渐渐失去了优势。于是，他开始为自己的发展做打算。经过几次跳槽后，2009年3月，他终于进入了某公司担任研发部主管工作。原以为好日子已经到了，没想到研发主管的工作内容他从没接触过，干了几个月下来，不仅新产品没有开发成功，研发部也被他管得一团糟。
由于缺乏职业定位和规划方面的知识和技能，相当部分的职场“跳蚤”根本上属于定位错误。因此在找工作的时候总带着错误的目标或是很大的盲目性。这一类型的人往往是参加工作3—5年的人。由于缺乏对自我的准确认识，他们或目标过高，或方向错误。他们费尽九牛二虎之力，终于得已进入某家公司，但干了几个月就后悔莫及，转而又心生跳槽之念。这种跳槽的危害性相当大。从职业发展来看，这使职业积累断层，缺乏连续性，跳来跳去，除了跳槽经验，什么职业资本都没有，最后连跳的实力都没了。跳槽也是最劳命伤财的事情，自己把自己给推向残酷、激烈竞争的人才市场，赔了夫人又折兵。
三、自我为中心+过分追求外生涯型
Angela在保险业已经做了八年，从业务员做到核保主管，一切都在按照自己当初的规划走。但最近她突然发现，身边的朋友纷纷都换了大房、好车，自己却还蜗居在一套35平的小房子里，开着那辆三天一小修五天一大修的QQ，于是她迫切地想通过跳槽来为自己赢得高薪高职。去年11月，她跳槽去了某家小型保险公司担任销售管理部副经理，薪资待遇都得到了大幅的上涨。可是三个多月做下来她身心俱疲，发现高薪高职并非想像中那么好拿。更令她想不到的是，金融危机后公司对于考核的要求更高更严了，在过年之际她被裁员了。
当一个人对自己的职业生涯有明确的规划时，可以在自知与自信的状态下理性实现选择。但是一味地以自我为中心，过分追求外生涯的发展，这种急功近利的做法往往不利于职业生涯的顺利发展。拔苗助长的成语大家都听过，同样的道理，当自己的职业生涯发展还没有达到一定的标准时，那个过高的目标只会变成一块烫手的山芋。
我们发现，职业规划的严重缺失令“跳蚤族”成员正在不断壮大，这无疑给用人单位也带来莫大的困扰，同时也引发整个就业环境的动荡。如何有效扼制“跳蚤族”的飞速增长，已经成为了当下亟待解决的问题。洪向阳指出，加强在职人士的职业规划意识，理性规划职业生涯，是控制“跳蚤族”增加的最佳方法。
因为当一个人具有一个较为清晰的职业规划时，他会非常清楚自己需要的是什么，他知道自己面对多项选择时该如何取舍，他将让自己的职业发展朝着既定目标有条不紊地前进。为自己做一个系统的职业规划，能帮助自己更加清晰地认识和分析自我，了解自己的优劣势，明确自己的职业定位，为自己在黄金招聘周期谋得一份好工作吧！（完）
HR经常遇到的三类人，你是哪类？
在所选心理学家的工具箱中，简历被提升为“个人资料”，用于“解读”应聘者的工作动机和专业能力。小编作为一名选修顾问，每天浏览一百多份简历，因此我得出的结论是，优秀的人不一定是撰写简历的高手，但糟糕简历的作者在工作场所必须是平庸的，因为他们不把这些简历视为个人品牌的一部分，缺乏反思和审视职业发展得失的能力。
HR经常遇到的三类人，你是哪类？
工作经验是否符合职业发展的一致性原则
根据职业发展的一致性原则，根据应聘者的简历将其分为三类：
A等人选：研究的专业与所做的工作一致。工区做过。最新的工作与所寻求的工作相关或一致。
这些应聘者可以很容易地通过人力资源简历进行筛选，因为他们通常符合工作的“必要”条件，面试官更关心“低于海平面”的应聘者的素质。
B等人选：专业和完成的工作是不一致的。过去所做的工作与最新的工作有关。最近的工作与所寻求的职位一致。
这些候选人要成为面试官眼中的“眼中钉”并不容易。如果你能在简历中突出你的“硬目标”，详细阐述你的工作内容和表现，或者如果你的上一份工作与你申请的公司在同一行业，你获胜的机会将大大提高。
C等人选：所学专业和所干工作不一致，过去做过的工作与最近一份工作不相关，最近一份工作与所求的工作不相关。
这些应聘者的简历是很难入人力资源部的“法眼”，除非你是市场需要的销售人才。
特岗教师招聘考试面试答辩三类题型
特岗教师招聘考试面试过程中，在说课或试讲结束后考官往往会随机地提一些问题，我们称之为答辩或面谈。目前，大多数地区都会有这一考查环节，得分所占比重范围在10%-30%之间。面谈问题随机性强，但教师考试网通过收集和分析历年试题，可以将问题归为以下三个大的类型：
【自我认知型】
这一类常见的试题有：
(1)你最尊敬的教育家是谁，为什么?
(2)做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?
(3)你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?
(4)请讲述一件最能让你感动的师生情景?
(5)你觉得你适合做老师吗?
这一类试题考查的要点是考生的自我认知和岗位匹配的程度。所以考生需要对自己的过往和优缺点进行梳理，提炼出有亮点的地方，并且了解教师这个岗位所需的职业品质，从而找出两者的契合点，进行答题。
【认识教学型】
这一类常见的试题有：
(1)新课程标准的价值取向是什么?
(2)你最赞赏的教学方法是什么?
(3)为什么学生会偏科?
(4)你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
(5)学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?
这一类试题考查的要点是考生对教育教学认识的程度，知识点大多是考生在笔试备考中已经熟知的，在面试前再简要复习一下即可。
【事件处理型】
这一类常见的题目有：
(1)如何组织与培养班集体?
(2)激励与批评都是一种教育手段，你倾向用哪一种?
(3)主题班会有哪些类型，你怎样组织班会?
(4)如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?
这一类试题考查的要点是考生的应急应变能力和处理教学常见问题的能力，该类试题属于面谈中难度系数比较大的一类，不仅要求考生对教育理论理解到位，还要考生具有理论联系实践的把控能力。
以下三类人，跳槽请谨慎！
一、在现有工作岗位上不满一年时间的。
虽然随着经济的迅猛发展，职业生长周期越来越趋于快速化，但对于一般企业，尤其是传统型企业，因为本身能够给员工带来的积累的速度并不是很快，所以，如果刚刚毕业，并且在现有的工作岗位上呆的时间还不到一年，那么对你而言，这时候离去价值是不大的。
二、仅仅因为与老板关系不好的。
人际关系相处的好坏，并不是判断跳槽与否的最重要的衡量指标。一家公司本身是否可以给你带来发展空间，是否能够提升你的职业含金量，才是你最需要去考虑的。如果仅仅因为与上司关系不好就冲动的想跳槽，而不考虑自己职业发展的连贯性，即使跳了，也只是换汤不换药。
三、近期正在进行学习和培训的。
学习或培训作为提升自己职业含金量的一个必备手段，使知识结构从“单行道”变为“立交桥”，不断完善自己，在社会上拥有更好的立足之地。如果在明确职业发展方向和所需职业资质的前提下，正在进行相应学习培训，这时如果要立即换工作，从某种程度上来说，因为要经历初试、复试的繁琐，适应新公司、新工作花费的漫长过程，很可能引起培训的中断。另外，你在相适应的职业资质还没有取得的情况下，你的含金量还是没有得到足够的凸显的。带着你的“金子”跳槽，一直是一个颠扑不破的道理。
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