为什么很多企业每年都要去招应届毕生实习生?。

大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《为什么很多企业每年都要去招应届毕生实习生?》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

每年的应届毕业生有很多,面临着找工作。技能,积累工作经验,提高就业能力。企业通过实习生管理能够在一定程度上缓解就业压力,也是企业的良好社会责任的 每年的开春到暑假这段时间,都是各大企业招聘实习生的旺季,很多企业都有招聘应届毕业实习生的习惯,而且每年都招,如果要问为什么企业要招实习生也不是一句两句话能说清楚的,今天小编和大家说下企业为什么招实习生。

为什么很多企业每年都要去招应届毕生实习生?

尤其是互联网公司,比如BAT等的互联网公司一般在3-4月份就开始大面积的招聘下一年毕业的应届生。毕竟这几年互联网创业公司非常多,导致IT人才紧缺。互联网企业的招聘也越来越早,其中的原因之一就是为了抢到优秀的人才。

工作态度。虽然有很多应届毕业生在写实习报告的时候都靠编。但有很多大学生还是一如既往的找一份自己喜欢的工作实习。实习的过程中不是为了钱,而是为了实习报告和经验,而这部分大学生在学习的过程中会非常的认真。工作质量和效率上也高于老员工。所以应届毕业实习生成了首选。

非重要岗位首选。如果按照实习生就业岗位比例来分析得有75%的应届毕业实习生工作的重要性都不强。都是一些助理、普工之类的工作。比如办公室文员,比如某某助理等。这些工作繁琐,没什么技术含量。对员工的技术性,经验等要求较低。所以聘用应届毕业实习生来完成这样的工作是首选。

激励方式。一个合格的企业能留住人是本事,但企业发展到一定程度都会非常的注意人才储备和良性竞争。企业新鲜血液的注入有一部分来源于实习生。表现好的会吸收到企业内部,表现不好的,反正也没签订劳务合同,辞退也方便些。另外,应届毕业实习生的工作态度会影响到老员工,会刺激老员工的情绪。所以实习生是一些企业招聘首选。

我国大学应届毕业生越来越多,导致应届毕业生的就业压力越来越大,而很多企业在招聘时难以招到有丰富工作经验的人才。实习则是解决两者间矛盾的一个很好的办法。大学生通过实习可以锻炼实践体现。

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有的公司只招实习生这是为什么?


在一个公司呆着挺好,但是不给转正,没有正式offer,自己又感觉能力还可以,一个月就能做东西了,那又怎么样呢,并没有什么用。从您的问题分析,你在大公司“实习”,没给你正式offer。自我感觉“能力还行”?首先要明确的是这家公司之所以聘用实习生的原因是什么?以下这篇是小编()精心为大家整理的为什么只找实习生?仅供大家参考了解哦!

这个问题首先要区分实习生是否有留用转正的机会。

如果只招实习生但没有留用机会的公司,不少是为了节省聘用全职员工的成本,把一些不需要太多工作经验和重复性的工作交给实习生来完成,因为实习生不涉及缴纳社会保险及公积金等支出。

如果只招实习生但有留用机会的公司,则是为了降低直接校招或社招录用的风险。实习期可以作为一个考察、培养的阶段,相对直接签订劳动合同后通过试用期来考察所聘人员是否合适,灵活性更高、成本更低。在一家欧洲企业担任HR的Lisa表示,“因为公司需要具有很强专业背景的技术人员,所以觉得从实习开始观察和培养会更可靠。相对于直接招聘应届生,实习生的用人成本也更低,留才率却更高”。而一些酒店业的HR也表示公司更倾向于招聘实习生,“社招的人才质量有点高不成低不就,不如招实习生”。

面试成功10大绝招!【应届生,实习生谨记】


从投简历到得到offer,还有一段很艰难、最有挑战性的毕竟之路:面试!有很多同学留言给校招季师姐,除了问简历技巧,就是面试技巧了。因此,今天整理一份面试成功的10大绝招,助大家一臂之力,应聘成功。

一、面试前准备(绝招关键词:介绍+预演+暗示+清单)

1、自我介绍

准备不同时间版本的1 分钟、3 分钟的自我介绍。反复练习,并脱稿,但不是背诵。因为背的话自我介绍就显得十分的生硬,一定要用自然的语言将自我介绍说出来。

2、预演

搜索一些你应聘的公司和职位的面经。在宿舍里、家里,先自己预演下,可能会被问及的各种问题和答案。即使你不能猜中所有问题当然HR也不会面面俱到、一直不停的提问,最关键词的只有那么几个。思考问题的过程会让你减轻紧张而且在面试时心里有底。

3、积极自我暗示

在群面的时候,我们可能会因为别人的发言而绕乱了自己的思路。这时候千万不要乱,适当的做深呼吸调整一下自己,做到沉着冷静,整理好自己的思路,努力回忆自己所学和所掌握的知识,给自己积极的心理暗示,一句话:相信自己能行!你是最棒的。

4、优点清单

自制一份自己的优点检查表,这样你会了解自己比想像中有着更多的优点,充分掌握了自己的优点才能在面试的时候表现的比别人更自信:

(1)人格上的优点:有热心,有说服力,有勇气,坦白,诚实,公平,幽默感强,表现自然,有口才,思想开放,有趣,弹性大,负责任,有号召力,活泼,内省,温和,热情,整洁。

(2)智能上的优点:善于分析,善于掌握观念,善于思考,知觉敏锐,聪明,智慧, 反应快,语言能力强,有良好的逻辑推理能力。

(3)美感上的优点:对颜色敏感,对设计敏感,有创意,有想像力,能发明,能即兴发挥,机智,懂得配置家具,懂得选衣服,能安排食物和花卉,懂园艺,能弹奏乐器,能绘图,能唱歌,能演戏,能做手工艺活,能跳舞,爱好广泛。

(4)情绪上的优点:温暖,敏感,关心别人,有同情心,能针对别人的需要做出适当的反应,慷慨,慈善,能鼓舞别人的信心,了解别人,照顾别人、体贴,考虑周到, 接纳别人,支持别人,原谅别人,判断准确。

(5)体能上的优点:平衡能力强,体力好,有忍耐力,协调性好,动作敏捷,具备竞赛的精神,双手灵活,体形良好,力量大。

二、去面试(绝招关键词:简历+时间+表格)

5、多带几份简历去面试。

面试你的人可能不止1 个,预先料到这点,并准备好会显得你做事正规、细致。没有比当被要求提供多一份简历而你却没有,更能表明你缺乏准备的事了。你说呢?

6、不要准时到达要提早到!

如果你迟到,不管你的面试官多么谅解你在路碰到的意外况,要克服负面的第一印象几乎是不可能的。尽一切能力准时,包括预先给可能发生的意外留下时间。

7、完整而认真地填写公司要求的表格。

尽管你认为它们用处不大、尽管你带了简历来,很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表,会传达出你做事正规、做事善始善终。

三、面试中(绝招关键词:印象+自我营销+总结经验)

8、深刻印象

最初和最后的五分钟是面试中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通,离开的时候,要确定你已经被记住了。要让人产生好感,富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。

9、自我营销

营销自己十分重要,将你所有的优势推销出去,包括你的技术资格,一般能力和性格优点,雇主只在乎两点:你的资历凭证、你的个人性格。你能在以往业绩的基础上工作并适应公司文化吗?谈一下你性格中的积极方面并结合例子告诉对方你在具体工作中会怎么做。

展示你勤奋工作追求团体目标的能力,大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好,能够融入到团体之中的人。你要必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。

10、总结经验

不要害怕承认错误,雇主希望知道你犯过什么错误以及你有哪些不足。不要害怕承认过去的错误,但要坚持主动地强调你的长处,以及你如何将自己的不足变成优势。谨记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时,要确保你知道下一步怎么办,和雇主什么时候会做决断。

明知不会去的公司,为什么还要去面试?


大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题,同时求职技巧也就显得尤为重要,扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《明知不会去的公司,为什么还要去面试?》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

网友提问:

目前在找工作面试,一般面试前会与HR进行初步的沟通。如果很清楚通勤时长或是上班时间、薪资等某些方面是自己不满意的,哪怕收到offer也不会开心入职,这样的面试还有必要去吗?要不要通过这类面试锻炼自己的面试技巧?

解答:

要不要去明知不会加入的公司面试练手呢?这个问题的答案取决于你自己的具体情况。

如果你是有丰富面试经验,且近几年也有跳槽经验的“老手”,那么不用特意去参加这类面试,因为你的面试状态还是在线的,不用靠这类机会去调试,盲目参加可能会过度增加自己的求职成本,尤其是在“骑驴找马”的情况下,面试机会要慎选,毕竟请出假也不容易。

如果你的面试经验很少,也好几年没有“动一动”了,那么其实需要挑选几个这样的面试机会去调整自己的面试状态,顺便了解下当下的市场行情,找找面试时和HR、部门负责人等比较好的对话状态,也能在实战中减少紧张的情绪。(完)

工作五年跳槽,为什么还不如应届生?


工作五年了,工资还是那点工资,职位还在基层,身边的人都已遥遥领先,自己还在原地打转,也跳过几次槽,结果并没有平步青云,反而越跳越茫然。想当年在大学里,年年拿奖学金,老师夸赞同学羡慕,什么机会都是自己先挑。毕业时,也是最早签约的一批,如今竟然落到了职场弱势群体的地步,升职没机会,跳槽也没啥竞争力,甚至比不上刚毕业的应届毕业生,到底是怎么了?

案例:从优等生到职场大龄女

读书时Lily一直名列前茅,大学读的是国际贸易专业,一如既往是班上的优等生。

转眼间,毕业赫然就在眼前。Lily在老家的城市应聘到市里最好的设计院工作,就职部门是对外业务部,引来很多同学和朋友的羡慕。

刚进去时,Lily觉得工作内容和专业很对口,做起来比较轻松。但是随着时间的推移,越来越学不了什么新东西,工作热情逐渐减退。那一年,单位评优秀员工,被评到的人不仅有奖金,以后晋升还能加分。Lily平常工作表现不错,她满怀希望可以拿奖。可事情往往就是这样,希望越大,失望也越大。最后这份荣誉落在了别人身上。据说,为了升职,那个同事动用了亲戚关系与领导套近乎,想法设法在这次评先进中胜出。

Lily接受不了,看不到发展的希望,她毅然选择离开。

然而,裸辞爽快,但下一份工作要做什么,其实她心里完全没底。顺着专业方向,Lily找了一家规模还比较大的外贸公司,从基层外贸业务员做起,但这份工作依然让她失望;几个月后,她又换了另一份总经理助理的工作,一年过去后,她觉得助理工作也没发展,然后又辞职了。之后,就一直在助理、业务员的工作中打转,不但薪水没见涨,职位也从来没见升。

就这么起起伏伏过了五年,同学里有人已当上了主管、经理,自己却始终原地踏步,流动在一份份工作之间,甚至没有一份稳定的职业,她连参加同学会的脸都没有。而现在,就连换工作也变得困难重重了,快要30岁了,婚育期女性、跳槽频繁这些“标签”终于让她成了职场上的弱势群体。

案例分析:无职业定位和发展规划,难赢职业发展“马拉松”

大学毕业生进入职场,意味着在新的战场上开始一场全新的战争。之前在学校的优劣、输赢都要重新洗牌。过去的输赢是由几场考试决定的,而职场中的竞争却是一场“马拉松”,只有能可持续发展的人才能笑到最后。每年都有一大批新人涌入职场中,你不进,就一定会退。Lily未能保持发展优势,最终碌碌无为。专家分析认为,Lily的问题主要出在以下三个方面:

1.无清晰的职业定位,越跳越糟

Lily最大的问题出在没有做好职业定位,以至于后期发展越来越不给力,在几次乱跳槽中贬值了。职业定位是依据个人能力特长、职业性格、职业价值观等几方面,结合当下就业机会而确定出来的,并不是想当然、凭感觉乱跳槽就可以完成的。如果跳槽三次都还不能改变你的发展现状,请一定要重新审视你的职业定位,并做出调整。特别是对于职场女性来说,如不及时调整,下一个五年进入婚育期时,你面临的职业发展困惑会更加复杂。

2.找不到优势,未能建立核心竞争力

梳理出核心竞争力是求职成功的关键。现实生活中有不少职场人与Lily的情况相似,工作五年甚至更长时间后,还是不清楚自己的核心竞争力是什么,支离破碎的工作经历也让他们难以找到自己的核心价值究竟在哪里。Lily做了很多助理、业务方面的工作,有解决问题、统筹规划等能力,但她始终没有把这些关键的优势展现出来。

相当一部分职场人在阐述自己的特长和优势时,最喜欢用的表达就是:“有责任心,对工作认真负责,能很好的完成领导安排的任务”等,这可以反应你有一个好的工作态度,但不够具体,没有特点,显得空洞而没有说服力。

3.无中长期职业规划,蹉跎岁月

“下一份工作会更好”这句话已经成为很多职场“跳蚤族”的安慰剂。专家提醒各位,如果没有清晰的职业定位,没有切实可行的职业规划方案,不论跳多少次槽,很可能都没办法解决根本的发展问题。只有形成清晰明了的职业规划和方案,才能在遇到问题时有抵御风险和应对挫折的方法。Lily在辞掉第一份工作时就该认真思考自己的职业规划,明确自己的方向和目标后,围绕一个中心不断累积下去,工作五年后也不至于一事无成。

案例启示:做好职业规划,下一个五年交出满意的答卷

进入职场后的第一个五年,是职业探索期,也是为个人职业生涯发展打基础的关键时段。经过探索、调整后,你就明确一个方向,然后在一个稳定的职业方向上不断积累和发展下去,通过持续的核心技能、知识等的正向积累来全面实现自我增值,一步步向最终的职业目标迈进。职业定位就如“靶心”,有了明确的方向才能前进;职业规划方案则是“射箭”的方法,将两者结合,才能一击即中,最终梦想成真!(完)

专家介绍:

洪向阳,实战派生涯管理专家。向阳生涯管理咨询集团首席职业规划师,中国职业规划师(CCDM)认证培训导师,专注于职业规划、职业定位、职业转型、求职就业辅导等咨询、培训领域,帮助求职者及职场人找准定位,高效求职,取得职场高速发展,获得更大的竞争优势。

机电实习生自我总结范文


在本次实习中,我不仅对单片机、传感器、伺服电机拖动、电路、电力电子技术等方面的知识有了更加深刻的认识,也锻炼了自己的编程能力,而且增强了自己团队合作意识以及遇到问题解决问题的能力。我们两个人一组,每天都在学院的工程训练中心编程调试宝贝车中度过,每天都在坚持着,虽然这其中的过程不是那么的顺利,经常遇到挫折使我们多次感到气馁,几乎想要放弃,但是最终还是坚持了下来,得到满意的结果。总的来说实习过程是充实的,本次实习让我们对机电一体化技术有了更加深入的了解,实习之中遇到了许多书本上没有的问题,激发了我们运用不同的知识来解决问题的潜能,培养了我们自主学习、运用知识解决问题的能力。在实习中,我和刘俊同学积极讨论,不断分析研究,各施所长,努力配合,这次的实习锻炼了我们团队合作的意识,为我们以后的工作打下良好的基础。

本次实习的第一个任务是学习本次实习的专用软件知识和硬件电路,并且完成龙人宝贝机器人的组装与测试,这是我们实习的第一步也是最基础的一步,只有这一步顺利的完成了下面的实习才能够得以继续

在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工),凸轮轴孔的加工,数控设备的 加工特点,分类及具体运用,曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理。在最后一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程。在该厂的实习中,深刻明 白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控 机床等的需求上,决不能过于依赖进口。

历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。

它的发展趋势可以归结为“四个化”:

柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更 换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产, 追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。

当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。

同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的 行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能 力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。

师范教育实习生自我总结


一、实习的目的与要求

安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:

1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

3、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、基本情况

我们十月十一日来到湖南XXX县第二中学,到十一月十八日实习结束。我被分到高一XXX班进行实习。

实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。

2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。

通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。

虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。

比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。

当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。

我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

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