面试政策理解题作答用哪些“技巧”。
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公务员面试都是在特定场景下，考官与考生面对面地交谈和观察来增加对考生的了解，考察学生的各项素质。最经常用到的面试形式就是结构化面试，也称标准化面试，这种面试模式是在前期通过知识积累和练习可以有所提升的。接下来专家就以综合分析中的政策理解类为例，说一下此中的“技巧”。
出台一项政策是为了实现某一目标所采取的行动方案，在过程中必然会实施具体的手段和做法。在政策理解类问题中就是对某一政策考察学生对其的看法。
政策理解类的答题思路大致为：
1. 简述政策，表明对政策的看法(目的和手段是否可取。)
2. 分析政策的目的和意义。(如果是一项好的政策要重点分析目的和意义。)
3. 分析政策执行可能存在的问题。(如果不是一项可行的政策，要重点分析问题。)
4. 根据存在问题反推对策。
接下来以一道真题为例，感受政策理解类的答题思路。
例题：某市环卫部门在短短200米的道路旁，摆放了100个垃圾桶，有人认为此举太浪费，环卫部门称此举是为了倡导市民养成不乱扔垃圾的好习惯。对此，你怎么看?
1. 概述政策、提出观点
针对此材料中环卫部门设置垃圾桶的现象，我认为此举的初衷是很好的，是为了培养市民养成不乱扔垃圾的习惯，但是200米道路旁放置100个垃圾桶这种做法是不妥的。
2. 分析材料中的执政行为带来了哪些危害。
这种行为会造成以下几种问题：
第一、浪费了公共资源和政府财政。
第二、反而会让市民树立不好的处理垃圾的习惯。
第三、一定程度上增加了环卫工人的工作量。
第四、100个垃圾桶的垃圾处理不及时，反而会造成更严重的环境污染。
3.根据存在的问题提出具体解决对策。
那针对以上的问题，我认为可以通过软硬兼施的方式来改善不文明行为。
软：在街道、社区里利用悬挂横幅、张贴海报等宣传方式，提高群众正确处理垃圾的意识。
硬：群众之间可以自行监督周围是否有乱扔垃圾的现象并举报，相关的政府部门也要对此加强监管或实施适合的惩罚措施。
相信通过以上的方式可以在一定程度上可以改善市民乱扔垃圾的现象。(回答完毕)
通过这道题的解析相信同学们对面试政策理解类的答题思路有了一定的了解。也相信同学们通过大量的练习是可以对此类问题进行一个明确的表达。
在此专家预祝考生们能够在面试中脱颖而出、成功上岸!
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面试政策理解题首先要分析目的
面试政策理解类题型，目的分析尤为关键。但是，许多考生在遇到政策理解类题型，一般在分析目的时往往是按照答题思路去套，却忽略了一个重要的环节，为什么要分析目的?专家在本文中就谈谈目的分析的重要性告知大家如何取胜政策理解。
一、准确分析政策理解类的目的有助于考生答题培养大局意识，凸显出答题深度。
政策理解本质上就是特定的社会主体为了解决某些社会问题而出台相应的规定或者具体的做法。因此，去准确分析政策出台的目的有助于考生进一步明确当前社会问题的严重性，答题时才能体现政府思维。
【例题1】
某市为了防止行人闯红灯，在十字路口安装人工伸缩式护栏，在人流量高峰期时由交通管理人员手动控制闸门，防止行人闯红灯，对此，谈谈你的看法?
【方法认知】
“安装人工伸缩式护栏”这一政策，其根本目的就是为了更好地防止行人闯红灯的问题，维护好交通秩序。所以，在认识到政策本身内涵的基础上，才能更好地去理解当前政府或者某些社会组织解决实际社会问题的用心良苦，不至于在考场上答题缺乏大局意识，目的分析不深刻。当前行人闯红灯的确存在诸多的问题，例如：行人和司机之间的纠纷、司机因为行人闯红灯而引发的“路怒症”、“碰瓷”等等隐患，因此，行人闯红灯问题解决迫在眉睫，分析目的重要性更有助于树立大局观念。
二、准确分析政策实施的效果与政策目的进行对比是政策理解类题型答题全面的重要保障。
很多考生在答政策理解类题型的过程中经常抓不住政策在具体执行中存在的问题，所以答题内容后半部分无法拓展，答题不全面、不流畅。
【例题2】
某高校为了管理在校大学生在校期间外出酗酒问题，出台”禁酒令“，规定在校大学生外出聚会需要填写相关的申请资料，并且要求辅导员全程在场，对此，谈谈你对高校”禁酒令“的看法?
【方法认知】
在谈到校园“禁酒令”这道题目时，很多考生只谈到禁酒令可以防止学生酗酒、醉酒影响学业，却往往忽视了在学生需要申请资料并且由辅导员进行监督的过程中实际存在的困难，在实施过程中学生会对禁酒令具体规定反感、对申请相关资料的程序感到繁琐复杂、辅导员全程在场的可行性也不切实际，因此，该政策的实施并没有达到理想的效果，对于学生来说主观上并不认可该政策就会产生抵触情绪，而且在实施过程中申请的程序使学生感到繁琐，同时让辅导员全程监督对于辅导员来说工作量确实比较大，与学校出台禁酒令是否能更好地督促学生回归课堂、重视学业、确保学生安全有待商榷。因此，考生在作答过程中对政策执行中存在的问题进一步分析有利于答题的全面性。
三、准确分析政策理解的目的可以帮助考生明确该政策根本上的不足提出更加完善的对策。
部分考生面对政策理解类题型提出对策总是找不到抓手或者不够全面，很大程度上就是因为没有准确地目的分析。
【例题3】
某市为了遏制行人闯红灯等交通违法行为与多家征信机构建立交通参与者征信体系使交通违法行为与个人信用贷款、买房等相挂钩，对此，谈谈你的看法?
【方法认知】
某市为了遏制行人闯红灯等交通违法行为与多家征信机构建立交通参与者征信体系使交通违法行为与个人信用贷款、买房等相挂钩，考生只分析政策存在不足就没有其他的对策，其实，各位考生在这时候不妨换个角度思考，该政策本身出台的目的就是为了减少这些交通违法行为，而具体在解决这些交通违法行为并不仅仅依靠建立征信系统就能一劳永逸，还得有其他补充性的建议，例如：对群众提高交通规则的宣传力度和通过技术手段加强监控提高监管效率增大违法成本也是解决交通违法行为的好办法。
综上所述，专家温馨提醒广大考生，对于政策理解类题型的备考强化分析政策存在的不足固然重要，但是对于政策理解类题型的目的分析才是分析的前提和基础，祝广大考生面出理想的成绩。
面试政策理解类题目作答技巧——以新个税政策为例
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在公务员面试中，政策理解类题目几乎是必考的一类题型。因为，作为国家或地方政府的准公务员，是需要对国家或地方的相关政策有一定的认知和理解判断能力的。即使是成为了一名真正的公务员，也少不了对国家大政方针和地方政府政策的学习和关注。因此，掌握政策类题目的解答技巧，不仅能让我们更好的在面试中作答，也能够帮助我们更好的理解国家政府的各项方针政策，显得尤为重要。
就以当前国家出台的新的个人所得税政策进行说明，先是提高个税起征点到5000元，从2019年1月1日起，又增加了包括子女教育支出、住房租金支出、住房贷款利息支出、赡养老人支出和继续教育支出在内的专项附加扣除，切切实实是一件利国利民的好政策。那么在2019年的国考、省考、事业单位等等种种考试当中，都有可能成为一道面试题。尤其是今年国考中税务局的招录面试，考新个税政策的可能性更大，大家应该足够重视。
如何对新个税政策谈看法呢?下面为您分析：
首先，我们可以谈谈新个税政策出台的背景。因为任何政策都是在一定的时代背景下出台的。能够知道背景，是理解这一政策的前提。而新个税出台的背景主要可以从两个方面谈：一是居民收入水平不断提高，平均工资不断上涨，水涨船高，个税起征点也必然要跟着提高;二是人民群众生活压力并不小，甚至说还比较大，尤其是在住房、养老、教育、医疗等方面。这里面多说一句，没有针对医疗的专项附加扣除，一方面可能是因为已经有了医保政策，另一方面它适用的人群相较于前三者而言还不是那么广泛。
其次，我们可以谈谈新个税政策出台的目的和意义。因为我们肯定知道这个政策是好的，但是好在什么地方，对谁好，还需要解释的更加清楚。主要表现在三个方面：第一，对于个人好，减轻了个人的生活压力，增加了个人的财产收入，从而有利于提升个人的生活水平和获得感、幸福感;第二，对经济好，老百姓手里有钱了，购买力和购买的欲望也自然就增强了，消费也就多了，对经济的拉动作用也就体现出来了;第三，对国家好，国家出台利国利民的好政策，能够得到人民群众的点赞和支持，提高人民群众的干劲儿，激励人民不断地奋斗，对我国各项事业的发展都是一股强劲地推动作用。
最后，我们可以谈谈新个税政策应该如何落实到位。因为好的政策一定要落实到位，才不会成为一纸空文。我认为可以做好以下三点：首先，国家要加大宣传，通过官方平台、各大媒体，让所有老百姓都能够了解新个税政策，包括适用标准和申报流程等，提高其知晓度;其次，税务部门要简化流程，要让专项附加扣除的申请变得简单容易，利用好互联网和移动终端这样的新时代技术设备，让老百姓在家里动动手指就能办好，不再多跑腿、多跑路;最后，各企业和单位要积极落实，毕竟个税的申报和扣除，需要各企事业单位帮助员工进行统一的操作，这样才能够真正落地。
以上就是对新个税政策谈的看法。总结起来很简单，对一个政策谈看法，可以从其出台的背景、目的意义和落实三个维度进行分析。如果某一政策有不足，也可以在谈完背景和目的意义之后再谈一谈，最后提出一些解决改进的措施，以便政策更好地落实下去。
面试技巧：面试中的政策理解
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随着各地事业单位成绩的逐渐公布，面试逐渐成为了大家“”路上的又一只拦路虎，那么今天我们就随着老师来一起看看面试学习当中一大重点—政策理解类的题目。
政策理解是面试考试中的一个重点题型，也是难点题型。难就难在：1、和社会现象类的题目会产生混淆;2、政策理解类题目的意义难以分析出来。那么接下来，咱们就对于这两个难点进行详细的讨论。
首先，对于和社会现象难以分辨这个问题，其实只要能深刻理解了政策理解的题型特征就可以很好的分辨。政策理解的题型特征在于：目的+手段，而最根本的区别就在于目的。比如：
例一：某地政府纪检部门对于某名员工，早上9点在办公室喝牛奶而发布行政问责意见单，对此有的人认为是高射炮打蚊子，对此你怎么看?
这个题目，很多考生在答题过程中，都会将其理解为社会现象类的题目，但是大家要注意到在这道题目当中，重点在于讨论此次纪检单位发布问责意见单行为是否妥当，而不是在于讨论喝牛奶的行为是否违规，此次问责意见单就是一种手段，为了更好的约束公职人员的行为，防微杜渐。
而对于第二个难点，在于政策理解类题目的意义难以分析，那么首先就要明白意义是什么内容，意义其实就在于除了解决问题之外，能够带来的其他的意义，比如说：
例二：浙江省开展了对于网络诉讼的网络法院，对于很多在购物过程中的诉讼案件开始了网络受理，对此政策你怎么看?
从这个题目中，意义在于哪呢?意义在于除了能够解决这个之前网络诉讼这种案件难以解决的问题之外，带来的意义除了这个之外，还有可以填补法律的空白，推进法律完整的建设，这个就是意义所在。
相信通过这两道题目的讲解，大家就能够明白政策理解的一些难点该如何来分辨，也希望大家能够在考试过程中，能够取得一个很好的面试成绩，实现理想!
面试技巧：面试中政策理解答题技巧
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《面试技巧：面试中政策理解答题技巧》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
面试内容主要包括人际交往，应变能力，综合分析(社会现象和政策理解等)，计划组织，沟通能力几部分，其中可能较为困难的就是综合分析和计划组织。今天就以政策理解为例，来具体谈谈如何掌握这块的答题技巧。
在一项政策出台之前，一定伴随着出现了一个不好的社会现象，而政策的出台，就是针对性地解决实际问题的，所以综合分析里面主要包括社会现象和政策理解。而且一定是社会现象在前，政策理解在后。所以政策的出发点一定是好的，只是由于政策本身存在一个滞后性(无法避免，客观存在)，所以在解决问题时可能会引发一些新问题，因此最后可以结合把这项措施落实下去具体谈对策。下面就以一个习题为例：
今年来，国学教育在中国迅速升温，人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》也正式发行，将国学文化融入中小学教育。对此，请谈谈你的看法。
第一步：总体表态
随着汉语热席卷全球，风靡全球，国学文化融入到中小学教育是我们传播中国传统文化的进步，是值得提倡和推广的。
第二步，具体分析该政策的意义(采用主体分析法)
1.个人：有助于培养孩子学习国学文化的兴趣，真正感受到国学文化的魅力和博大精深。
2.学校：很大程度上，编写教材与时俱进，顺应了汉语热发展的潮流，也是国家在中小学推行素质教育的一种体现。
3.社会：更加坚定民族自尊和文化自信，能帮助我们在今后国际竞争中占据(掌握)更多话语权，长远来说，有助于我们国家文化走出去，以文化为名片，以大国文化为载体，更好地将世界影响力扩大。
第三步：在实行过程中会存在的问题
语言晦涩难懂，出现认知障碍。
成为硬式教育，无形中增加课业压力。
第四步：具体对策
1.学校:创新国学教学方法：通过话剧(李白，杜甫超时空对话)、诗歌等降低国学难度。
2.家长：应该在平时多培养孩子学习国学的兴趣，教会他们国学精髓，例如24孝。
3.社会：创新一种国学文化的传播方式，将社会教育与学校教育更加有机地结合起来。
最后总结：相信通过我们大家共同发力，能够为国学文化传承更好地出力!
随着面试难度的增大，需要我们在答题时掌握更多的技巧，但只要考生掌握以上政策理解类思路，定能在面试中旗开得胜!
面试技巧：如何充分理解题干
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“我想不到答案怎么办?我思路展不开怎么办?我内容太少怎么办?”在公务员面试备考过程中，很多小伙伴会有这样的疑问。因为面试考场的高度紧张、面试思考时间的不足、个人积累的严重不足，导致我们在面试中只能围绕着话题干着急，不断地挣扎想到的内容也是少的可怜。今天，专家就重点教大家充分利用题干，提升思考的效率。
在面试考场中，我们想不到的最直接原因是因为我们的积累不足，但是在积累不足的情况下，很多同学采取的方法还是干想法，以至于什么都想不到，其实我们往往会忽略题干本身或者更为准确的说是事件本身。
以下面这道题目为例：
近日，一家果农网店因操作失误，将脐橙促销价格写成“26元4500斤”，被某直播平台主播带领粉丝短时间内恶意下单近700万元，导致该店因无法发货并面临高额赔偿关店。对此，你怎么看?
这是一道典型的综合分析题，大部分同学在拿到这道题的时候第一反应的就是主播恶意带着粉丝恶意下单，然后就疯狂的思考答案，最后能想到的就是不利于与社会风气、社会氛围之类的语言，毫无新意。
所以，要想答好它，就要理解他。这道题表面上看让我们分析的就是播恶意带着粉丝恶意下单。但是，我们分析一下题干会发现，我们可以分析的事情有很多，具体如下：1.农民把农产品放到网上销售。2.农民对于网络销售操作失误。3.网络直播短时间内下单700多万。4.下单为薅羊毛的行为。5.因为一个操作失误导致关店的危险。所以，我们分析的不是一个事情，而是五个事情。这样的话我们就能够有更多的思维起点，必然也就能想到更多的内容，对于话题的分析就更为全面和深刻。
综上所述，我们与其拿到题目急于思考答案，不如先对于题目的话题思考和理解，这样能够大大增加我们思考的效率和效果。所以，理解题干就显得尤为重要。
面试是一个战场，这个战场上需要的不仅是能力，还要心态、方法、积累。所以各位同学在面试备考时一定要多维度的学习和练习，才能真正的在驰骋于面试战场。
面试指导：当观点题遇上政策理解题该怎么办
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在面试题中，有种题型比较复杂，就是两种题型相结合起来进行考查，这种结合让很多考生混乱，不知所措，今天我们专家为大家讲解观点题和政策理解题结合怎么办。
【例题】为防止在校学生醉酒、酗酒，某高校出台“禁酒令”，禁止大学生聚餐、聚会时饮酒，并要求学生聚会前要写书面申请，并在聚会时必须有辅导员在场，有人表示赞同，有人认为学校管的太严，对此，你怎么看?
【点拨】
审完这道题目后， 你会发现，这是一道政策理解题与观点题的结合，“为防止在校学生醉酒、酗酒，某高校出台“禁酒令”，禁止大学生聚餐、聚会时饮酒，并要求学生聚会前要写书面申请，并在聚会时必须有辅导员在场，”这句话表明是政策理解题，有目的“为防止在校学生醉酒、酗酒”，有手段“出台禁酒令，具体表现为：要求学生聚会前要写书面申请，并在聚会时必须有辅导员在场”。但到后半部分“有人表示赞同，有人认为学校管的太严”这是典型的观点题，也就是针对于禁酒令出现了两种不同的观点。
其实，当观点题遇上政策理解题时，也就是两种题型相融合时，按照哪种答题思路都可以，两者是不冲突的，政策理解的答题思路，第一步：先分析政策出台的目的意义，第二步：分析政策可能存在的不足，第三步：提出解决对策。而观点题的思路是先提出自己观点，再分别论述题干观点，最后提出解决对策。你会发现，两种思路是一致的，分析政策的目的意义，也就是观点题中的有人表示赞同的理由，而政策可能存在的不足，也就是第二种观点有人认为学校管的太严的理由。所以说，当两种题型相融合时，按照其中之一题型的答题思路作答即可。
【解析】
为防止在校学生醉酒、酗酒，某高校出台“禁酒令”，这项举措在一定程度上有其积极意义：
1，控制饮酒，可以保障学生的身体健康。
2，可以减少因饮酒而发生的大家斗殴等事件，维护校园的正常秩序。
3，也可以维护学校良好的学风、校风。
但是“禁酒令”也有其不足之处有待商讨：
一方面：导员全程在场这项规定，首先导员的人数和精力是不足的，其次，会引起学生的反感情绪，因为如果是全班同学聚会，导员在场无可厚非，但若是两两聚会，特别是对于性格内向的孩子来说，不利于他们的情感交流，难免使学生感到尴尬。
另一方面：需填写书面申请这一做法，在落实时可能比较困难，因为喝酒很多时候都是一时兴起，这样学生很可能会不遵守而私自逃出去饮酒。
因此，我认为，应做到以下几个方面：
1，在校园内开展主题班会，宣传酗酒的危害，使学生真正从思想上重视起来。
2，学校加大对醉酒、酗酒闹事学生的处罚力度，起到警示作用，提高他们的违规成本。
3，家长应担负起责任，适当关心自己的孩子，当发现孩子在饮酒时，注意提醒。
4，大学生自身也要自律，养成良好的生活习惯，适当饮酒。
面试技巧：对政策该如何更好的去理解?
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政策理解类题型在公职类面试中属于常考题型，旨在考察学员的综合分析能力。对于一名公职人员而言理解上级发布的政策是执行、落实相关政策的基础，所以才会涉及到对考生政策理解能力的考察。那如何通过政策理解类题型的作答体现自己有比较强的政策理解能力呢，接下来就进行详细分析。
无论是什么政策，它的推出都是为了解决问题或者是达到某种目的，所以在分析政策的时候首先去分析这项政策的推出它能够解决什么样的问题，达到什么样的目的，但这只是常规分析，如果想要对政策理解得更深刻，我们在分析的时候还可以对手段的进步之处也就是手段的优势进行分析，为什么会采取当下的手段而不是其他的手段解决问题。例如，在防疫期间，某县封城，对没按照规定要求居家防疫，上街闲逛人员采取强制在县体育馆进行隔离14天的方式进行处罚。这么去做的目的就是为了惩治违规人员、震慑其他群众，那为什么采取强制隔离14天的处罚而没有采取罚款这种常规的处罚呢?我们发现它处罚的这种手段紧扣当下防疫要求，不仅可以避免这些闲逛人员可能因为自身感染病毒而传染他人，而且对其他公民的教育作用更强。所以在分析的时候分析政策不仅可以从目的出发进行分析还可以从手段的进步之处进行分析。
对于一个政策的分析不仅仅分析它带来积极意义的一面还可以分析它可能存在不足的一面从而体现我们对政策分析的全面性。但是在这一步的时候我们要注意两点。第一、并非所有的政策我们都能分析出问题来，比如说《宪法》、《反分裂国家法》等一些权威机关出台的法律法规，就很难分析它能存在什么问题;第二、在分析政策存在的不足的时候可以从两个阶段进行分析，一个阶段是政策的制定阶段，比如“某学校要求学生在校期间一律上交手机，否则一经发现就当众砸毁”这个规定很明显存在违法的问题，也就是在制定阶段存在问题;另外一个阶段就是政策的落实阶段，比如我们国家推行二孩儿政策，在制定阶段并不存在什么问题，但是在落实阶段就存在一系列影响政策落实的因素。
分析了政策存在的问题之后，那如果想要让政策更好的推行或落实就得解决前面所存在的问题了，解决所存在的问题一方面就是针对政策进行完善，也就是这个政策能用就进行完善后接着用，另一方面就是针对问题提建议，也就是除了当下的政策之外，如果有其他的一些能够解决问题的建议也可以提出来。就像一个人口渴了要喝水，但是杯子里水中有沙子，要解决口渴问题，我们可能首先会想到水静置一会儿把沙子过滤掉，能喝就继续喝，但是除了喝水之外，也可以采取其它的方法解决口渴的问题，例如和牛奶、果汁等。
总之对于政策理解类题型分析的思路较为简单，但是如果要想分析得全面、深入不仅要对政策的分析思路要有更深的认识而且要对政府等相关部门的政策有更多的思考从而培养自己对政策的理解能力。
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