综合分析社会现象如何去除“套路化”误区。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《综合分析社会现象如何去除“套路化”误区》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
各位考生，在大部分地区的公务人员面试中，综合分析能力都作为第一道题目考察，尤其是其中针对社会现象的一类题目，是面试题目的热门。那么如何避免综合分析社会现象类题目的套路化，让考官眼前一亮呢?建议大家避开以下误区，灵活应对。
一、避开单调描述观点对错
对于社会现象类的题目，考生都知道要对这一话题描述对错，所以很多考生就只是单调的说“我觉得这件事是好的”或者“我觉得这件事是不好的”。虽然这样表述对于题目整体作答没有影响，但问题在于不仅没有明确概括出题目核心话题是什么，而且呈现给考官的也是我们语言体系的单调和匮乏。所以建议各位考生，可以使用“概括话题+概括话题的影响和未来走向”的语言表述模式，体现语言丰富度和针对性。
二、避开生硬过渡
相信各位考生对于社会现象题目的论证角度还是比较清楚的，但是常常在答题的时候就只是会简单罗列，比如“究其原因，有以下几点”或者“我认为对策是……”但是这样的表述，会给考官带来非常僵化生硬的感觉，不建议大家使用。建议各位考生可以积累一些符合题目特点又相对较为灵活的过渡句，比如在分析影响中使用“这一现象不仅阻碍了……，还严重危害了……”，在分析对策中使用“为了缩小这一现象带来的危害，一方面可以……，另一方面还可以……”同时，将话题本身的内容带入到其中，避免僵化。
三、避开僵化论证
虽然各位考生基本能做到社会现象类的题目框架清晰，但是论证过程中却总是不知道该说什么，所以就会出现使用一些万能句的情况，比如“不利于政府形象，不利于和谐社会”，所谓套路化的答案，就是一句话能在所有题目中都用的上，所以我们如果能说出一些真正符合现象本身的内容，才能吸引考官。比如对于扶贫中部分群众“等、靠、要”的现象，我们可以从不同主体不同角度论证，对于群众本身，不利于脱贫主动性和脱贫效率，对于其他村民，也容易产生不良带动效应，传递消极风气，对于整体扶贫来讲，也拖慢了扶贫脚步，不利于整个地区脱贫，实现小康社会。只有从话题本身出发的论证，才会更加吸引考官。
避开社会现象类题目的套路化误区，用更加个性化和针对性的语言表述来作答。祝愿大家面试，一举。
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面试技巧：社会现象类的综合分析
社会现象类的综合分析是我们在面试过程中常见的一类题型，今天我们就一起来看看如何把这类题型答好。
一、明确观点，表明态度。
其实这类题目往往和我们的生活有着密不可分的关系，比如说让你谈谈对于公交车上年轻人不给老人让座你怎么看，让你谈谈对于当下的共享事物的看法，以及在当下的疫情你有什么自己的观察，我们在表明态度的时候，最直接、自然的可以用我们自己的情感表态，比如说，对于负面的社会现象，我们可以说“对于某某现象我感到很气愤”这种情感的表态在考场上可以让我们的作答更加的真实，当然另一方面我们也可以透过现象看本质，说明这个现象的核心问题。
二、多角度分析，由浅入深。
在综合分析作答的过程中，分析是我们的重点，往往通过分析来看一个人的思维深度和广度，比如“据调查数据显示，现在很多95后第一份工作的平均在职时间只有7个月，远远低于80后、90后群体，成为“闪辞”主力军。对于这一现象，你怎么看?”，我们就可以从不同的主体和层面来看待这一问题，比如说企业的角度，对于闪辞的态度，以及对于这些大学生的看法。还有就是家长对于自己孩子频繁跳槽的想法，当然也包括学校在这个问题当中起到的作用。
三、不喊口号，落实对策。
到最后我们把问题和原因都分析完毕之后，可以结合我们自己的生活实际，来看看解决这个问题，我们可以做出哪些改变，当然这些措施和建议可以是你看到，听到，学到的，只要能够合情合理的对策都是可以的。
今天我们就先把面试练习的一些注意事项讲到这里，我们大家一起努力，在疫情期间不要懈怠，共同备考。
面试技巧：消极社会现象如何个性化表态
大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《面试技巧：消极社会现象如何个性化表态》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
社会现象类话题是在面试中是避不开的一类题型，针对这类题目，学习到最后会发现每个人都会答，但不一定每个人都能答好，其中一个影响因素就是在表态时给不出自己的理解与表述。认为想要进行更加自然的个性化表态，可以从以下两个方面来着手：
一是感性表态，即站在第一视角(我的角度)进行表态。这种表态方式的优点是不会生硬。融入个人的感受在其中，不仅带有个人的语言风格，也更容易与考官之间形成共鸣。
比如针对“某地公交坠江事件”，在表态时就可以呈现“这是一件全民关注的惨痛事件，看到这样的事件发生，不仅为15条生命的逝去而悲痛，也为15个家庭的破碎而叹惋。”针对“驻村干部手机定位打卡系统的代打卡现象”，表述语言如下，“干部本应是服务人民工作的践行者，出现这种代打卡的行为是我所不愿意看到的，甚至对这种行为我是所不齿的。”
诸如此类，通过感性语言的表态，来传达自己感情的强弱，来体现自己的语言风格。
二是理性表态，即第三视角(旁观者的角度)进行表态。这种表态方式趋向于对问题的客观剖析，能够体现自己的思维逻辑，向考官展示自己看问题的视角。
在理性表态中，具体还可以分为三种细化的角度来呈现。第一种是归类或下定义的方式来呈现，第二种是通过影响的渗透来定性判断，第三种是从未来解决问题的角度来表达。而这三种具体呈现方式在实际操作中，既可以单独使用，也可以融合着一起使用。
比如针对“某地公交坠江事件”，在表态时可以呈现“重庆公交坠江事件是道路交通安全方面的短板暴露，引起社会广泛关注的同时也引发了公众群体的恐慌，对影响道路交通安全方面的问题治理需立刻提上日程。”针对“驻村干部手机定位打卡系统的代打卡现象”，理性表态时可以进行如下表述，“在驻村干部考勤系统定位打卡的落实过程中，出现的这种代打卡的现象，本质上是干部的不作为，会影响政府形象折损政府公信力，应及时整治确保基层干部真正服务民众、一心为民。”
这种理性表态的方式，跟综合分析题的答题结构紧密相关，只是把影响、原因、对策等板块做了一个整体的梳理概括，可以在呈现时通过短短的几句话让考官看到自己的思维逻辑，方便考官的听取更方便自己细致内容的表达。
漫画题如何结合社会现象
在面试实践中，有一种题目类型是很多考生畏惧的，当遇到时会产生极大的不自信，那就是漫画题。回答漫画类题目有两大难点：一是看不懂漫画，不知道寓意是什么;二是题目往往要求结合社会现象展开联想分析，而考生大多不知道该如何结合社会现象。那么本文就重点来解决第二个难题，让广大考生能轻松结合社会现象联想分析。
之所以会出现不知道如何结合的情况，从社会现象素材的选取上来看，是因为有的考生只会联想到工作中出现的一些现象来分析，这样的联想会比较局限，现象并不具有普遍性;从实际运用中看，是因为很多考生结合社会现象特别生硬，比如漫画反映的问题是“人情冷漠”，很多人就会联想到摔倒老人不扶的现象，然后将该现象产生的影响、出现的原因、解决的对策胡乱分析一遍，自以为分析的很，其实存在很大的问题。因此，研究与辅导专家建议考生：一方面，要选取一些比较热点的与时俱进的现象去分析，比如扶贫、乡村振兴战略等。另一方面，我们不妨做一个假设，把“社会现象”四个字改成“个人经历”。如果漫画要求我们结合个人经历，我们就似乎会结合了，大部分考生会用个人的经历来论证漫画中得出的寓意。所以，我们的结论出来了，所谓结合社会现象并不是抓住现象胡乱分析，而是结合社会现象的分析来论证漫画得出的寓意。
同样是上文中摔倒老人不扶的问题，如果要用来论证人情冷漠，大致可以这样表述：当下存在很多老人摔倒后不扶的问题，这里纵使有怕被讹诈不敢去扶的原因，但我认为最根本的还是在于人情冷漠。特别是在城市里，是一个陌生人的社会，更能体会到这一点。如果在民风相对淳朴的农村，基本是不会出现这样的现象的。类似于老人摔倒不扶这样的现象让我们看到了人情的冷漠，让我们反思人之初性本善，更让我们担忧如何更好推进精神文明建设。
在上文的结合社会现象分析论证中，结合摔倒老人不扶的现象很好地分析论证了人情冷漠这一寓意，让读者充分领会到人情冷漠的危害。这样的结合基本是符合考官意图的，才能赢得，以在面试中脱颖而出。
怎样答好社会现象题
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众所周知，在各类公职面试考试中综合分析是必考题，而其中的社会现象类则是考试的高频考点。这类题目主要是考察考生对于社会热点事件、普遍存在的有争议的社会话题的逻辑思维与分析能力，对于考生来说，掌握社会现象的答题思路很容易，但这一类题目想要真正答出出彩点还是有比较大的难度。
想要答好社会现象题，就要先知道这一类题目的考察形式。这一类题目的背景往往是依托于当前比较热门的一些事件和普遍存在的比较有争议的现象，就比如“重庆万州公交车坠江事件”“范冰冰阴阳合同案”“长春长生假疫苗事件”等，让你谈谈对于这一现象或是事件的看法。有的考生因为对于该热点了解不够，或者是看问题角度不够宏观，没能给考官留下分析能力较强的印象，所以分数也差强人意，今天就针对如何答好社会现象题来与大家做一个分享交流。
首先，要有总体表态。大部分考生都有拿到社会现象题需要表态的意识，但是往往呈现的表述都是：好、不好、辩证、客观看待等，而这一类表态都属于是无效表态。具体而言，面对问题做判断的时候，好应表明具体好在哪里，不好具体不好在哪里，点明问题的实质。比如“公布市长电话这一做法体现了政府从管理型向服务型做的一大转变，但也会对市长的工作和生活产生困扰，因此我们应的来看待这一做法。”
其次，要有阶段性总结。社会现象题往往主要围绕其产生的原因、影响、现状、背景等进行分析从而体现考生的综合分析能力。很多考生在分析的时候往往会显得比较凌乱，现状背景混杂、积极影响和消极影响交错等。那么为了更好地将答案进行呈现，就需要我们在表述的时候，有阶段性的总结。比如：这一现象的发生，是有诸多原因导致的，具体概括为以下几点;想要彻底根治这一问题，我认为应做到多措并举。
然后，要有政府思维。很多考生在思考问题的时候往往看问题的角度没有转变，依旧是一个普通的市民的视角，而没有站在公职人员的角度看待问题，使得答题内容比较浅显。那么这就要求考生，要有宏观角度看问题。比如“天价彩礼”的背后，应看出我国当前扶贫攻坚工作应继续努力，社会养老保障体系亟待完善;“海龟变海待”应加快经济转型的步伐;“共享单位乱停乱放”则是政府管理与治理应做到齐头并进等。
最后，要有实质内容。在社会现象答题最后一步提解决措施的时候，学生的答案很多都显得假大空，比如：完善相关法律法规，加大宣传力度，提高工作人员的能力等，描述的往往只是主旨点，而没有展开。因此为了更好地将措施落地，答题应做到实际和有细节。比如：将群众满意度纳入到工作人员的绩效考评当中，从而倒逼工作人员提高自身的服务意识和工作能力;通过媒体网络，公交地铁宣传栏，电视广播等多样的方式加大对于文明出行的宣传引导等。
社会现象的题目往往考察都很新，大多数都是比较热门的话题。因此想要答好这些题，考生还应多去关注新闻时事、社会热点。考生需谨记，须学会转换思维，用政府工作人员的角度看问题，答题内容充实有逻辑，才能获得更高的分数。
面试技巧：社会现象如何提炼话题
各位考生，在很多地方的事业单位考试中，第一道题都是大家觉得非常困扰的综合分析题，而在综合分析中最常考到的就是社会现象类的题目。为了答好社会现象题目，我们不仅仅要多积累社会热点，更重要的是找准题目核心，明确提炼话题，这样答题才会更加和有针对性。这里给大家提供几种找到核心话题的技巧。
第一，提问中会出现话题。有一些题目中会直接在提问部分明确讨论的话题是什么，这样我们在审题的时候直接提炼出提问部分的话题本身就可以了，而且近年来为了降低难度，这样的问法也逐渐频繁。比如例题“现在小学放学时间越来越早，但是接送孩子放学成了难题，由此还催生了很多校外托管班。对于‘3点半现象’，你怎么看?”这道题目中，有些考生在分析时会针对“小学放学时间越来越早”，有些考生会重点谈“校外托管班”，但提问中已经明确话题是“3点半现象”，所以我们在讨论的时候，应该重点强调由于放学时间早而导致的问题，比如对孩子放学路上的担忧，还有托管班问题。所以，考生应该关注提问，直接提炼话题。
第二，把握好“对此”。很多题目虽然没有在提问中直接明确话题，但是会在提问中写出“对此”，所谓的“此”，各位考生需要好好把握。比如例题“近年来因为市场竞争激烈的原因，一些医院更热衷于进口高价格的医疗器械，客观上加剧了看病贵。对此，你怎么看?”有些考生会觉得不知道重点在哪里，会分析“看病贵”的问题，但其实这里的“对此”，我们采用缩句的方式，会发现重点强调的是“进口高价格的医疗器械”。
第三，针对题目中的观点来提炼话题重点。有些观点类的社会现象题目会在题干中涉及到其他人的观点，这里需要注意，观点针对的话题是什么，我们就重点分析哪个部分。
比如例题“有人说医患关系紧张是因为医生与患者沟通不当，你怎么看?”对于这道题目，我们很明显能提炼出话题是“医患关系紧张”，但如果泛泛而谈的话，依然会偏离重点。题干中强调的主要是“医患关系紧张”的“原因”，所以我们的分析也要重点针对这一部分。
希望各位考生能把握好这几个提炼话题的技巧，社会现象题目。
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