工作计划范本:大学新生班主任工作计划范本。

新的一年马上就要到了,在公司的领导下,我们需要作新的一年工作计划。岗位年度工作计划写好了之后,新一年的工作才会更顺利!如何写好一份优秀的岗位工作计划呢?下面是小编为大家整理的“工作计划范本:大学新生班主任工作计划范本”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一、 班级概括

我所带的班级是XX会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、 兴趣小组活动

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、 礼仪知识

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、 心与心的交流班会

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、 创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

5、 班级例会

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

6、 临时会议

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

7、 节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

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班主任工作计划:大一新生班主任工作计划范本


【篇一】

一、班级建设的目标

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的"班风"。由于"班风"的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场"全****动",而不要让它成为"剃头的挑子--一头热",进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支"朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作"的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容

确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

(一)强化奋斗目标,明确努力方向

提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行"人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理"的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。

同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和*测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到"合理授权、放手使用",遵循"赏识鼓励为主,批评指导为辅"的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

(三)"抓两头、促中间"

在班级建设中要紧紧抓住"先进"学生与"后进"学生这"两头",同时促进和推动"中间层"学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。

第一,在进行"先进"学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。

第二,在抓"后进"学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中,,要注意沟通的方法和技巧,采用"个别教育和公开鼓励"相结合的方法,尽量挖掘他们的"进步点"、"闪光点"予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。

【篇二】

一、班主任基本工作流程

(一)接待新生

拿到新生名单的时候,我们会先了解一下他们的基本情况,对于外省的学生更需要重点关照,我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解,消除我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候,我们给他们的第一印象非常重要,我们要非常热心地帮助他们,像哥哥姐姐一样关心他们,还要询问他们的基本情况,有选择地记录下来。如果有家长在场的话,要向家长表明我们有信心照顾好新生,并跟家长交换联系方式。

当新生基本到齐的时候,我们要组织一次班会,先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛,接着分组让他们互相介绍,讨论对大学的看法,最后请各小组上台互相介绍,并表达自己的想法。此外,我们要组织一次环校游,向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,让他们熟悉大学生活。与此同时,我们还要组织一次外出活动,带他们熟悉公车路线,知道怎么去三水医院及三水广场,带他们游览森林公园,在活动中创造机会互相认识。

(二)管理军训

在第一次班会上,我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课,减轻他们对家的思念,让他们做好克服军训困难的准备。

我们要在军训前备好药箱,做好一些应对军训突发事件的准备,一有空就到军训现场了解新生军训的情况,解决他们遇到的困难,鼓励他们积极参与这次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关心教官,与教官建立良好的关系,向他咨询军训的基本情况,帮忙解决军训中出现的问题。

(三)选举班干

军训结束,新的学习生活即将开始,我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举。我们会劝告新生,参与班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的未来,每个人都有义务参与竞选,而大学很需要面试能力,这也是为面试社团,融入大学生活作准备。

选举班干时,我们先让新生上台演讲,表明自己的优势、决心,然后投票决定。班主任拥有较高的投票权,这是为了避免某些主观原因的影响,让选出来的班干部有能力、有责任心去

开展班级工作。

(四)凝聚班级

班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们独立组织了,但我们应该去旁听他们的会议,适当地给予指导,但不能影响他们的决定,要让他们培养独立办事能力。我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作经验,鼓励新一届班干部取得更好的成就。

从此,我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式,增强班级的凝聚力。

二、班主任给新生的基本指导

(一)学习方面

很多新生为了高考奋战多年,就是为了来享受大学生活,这种想法不利于大学的学习。我们要现身说法,把我们大一的学习经历,遇到的困惑,对于学习的体会、感悟传达给新生,明辨大学学习与高中的不同,告知大学考试基本要求,鼓励他们树立奋斗意识,积极参与早读,合理利用图书馆资源。

我们可以选择没课的时候旁听新生们的课,与他们交流大学的学习方式,探讨老师的教学特点。我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习经验及复习方法,鼓励他们努力学习,取得较高的绩点。

(二)生活方面

我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识,平时多去他们宿舍串门,了解他们在日常生活中遇到的问题。

对于外省生、贫困生,我们要更加关心他们。我们将单独约见他们,通过一起逛校园或夜宵等形式,了解他们的心理状况以及更深层次的需要,要让他们知道,我们一直在默默关心、支持着他们。

我们也要随时关注天气预报,遇到骤冷骤热的时候,要及时提醒他们防寒保暖。若是新生病了,我们要即时过去问候,关注他们病情的发展,太严重的话要送他们去医院,并陪伴、安抚他们。

(三)社团方面

我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点,并向他们推荐一些比较锻炼能力的社团。我们要让他们摒弃两种极端的想法,一种是热衷社团而放弃学习的想法,一种是埋头学习而不参与社团的想法。

我们会鼓励新生多去参加社团面试,因为这是难得的锻炼机会,重在参与。即使被多个社团同时录取,他们也可以根据自己的偏好,择优而栖。我们希望新生选择社团时要慎重考虑,不宜贪多,而一旦选择了就要努力去为之奋斗,这是提升能力、完善人格的重要途径。

三、班主任的工作目标

(一)正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系。如果遭遇冲突,我们会把完成班主任工作放在首位,适当推迟学习计划,社团工作则与其他同事协商完成。

(二)赢得新生们的信任,建设温馨的班集体。我们的工作都是为了建设一个温暖的家,让新生们能够更好地成长,这是我们坚持不懈的奋斗目标。

(三)顺利完成学院下达任务,协助辅导员开展工作。我们会认真履行班主任职责,把学院、学生利益放在首位,为学生工作的开展尽心尽力。

【篇三】

一、迎新工作

1.报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,及时为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活;

2.组织新生见面会。由专业负责人郝红霞老师负责专业介绍,文琼老师负责介绍三年的学习规划,老生代表介绍学习经验,并使新同学尽快熟悉。

二、入学教育

1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持刻苦学习的优良作风,积极发展自己的特长爱好;

2.组织新生学习学校的各项章程,安全方面的知识等。

三、新生军训工作

配合好学校的新生军训工作,并且在军训期间,主要工作如下:

1.迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;

2.观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育;

3.培养并发现品行兼优的干部苗子;

4.利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,让新生班级形成的班级凝聚力。

四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育

1.认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作;

2.抓住社会主义核心价值观,加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展;

3.热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》规范;

5.加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。五、班委的选拔工作。

1.新生军训中观察,军训后,进行公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。

2.干部实行一个月考核制,考核不合格自动离职;每学期重新进行一次干部选拔;

六、课外实践与媒体实训

1.督促学生进行课外实践,抓好媒体实训,形成作品,适当指导学生参加相应比赛;

2.发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。可采取开展主题班会,多参加系、学校活动、比赛等形式。

七、学生日常行为及安全管理工作

1.对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生。

2.指导学生正确使用网络,在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

八、其他工作

1、做好班级的助学金评选工作,尤其关心贫困学生情况;

2.加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。

在新学年里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作,把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。作为一名青年教师,

我觉得自己更要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代发展,符合高品位要求的教育者。尽职尽责、教书育人的同时,主动进行学术科研,与学生共同进步共同成长,做一名合格的优秀的人民教师。

班主任工作计划:中学班主任工作计划范本


马上就要迎接新的一年了,跟着公司的脚步,新的一年的工作计划需要做好。岗位年度工作计划写好了之后,才能更好的在下一年轻装上阵!怎样才能将岗位的年度工作计划写好呢?下面是小编精心为您整理的“班主任工作计划:中学班主任工作计划范本”,供您参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】

本学期,我担任初20XX级(1)班班主任,在上学期取得一定成绩的基础上,争取更上一层楼。本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩,从点滴处找精神。

一、班级管理中,用制度说话。

“没有规矩不成方圆”,在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说。

继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

由劳动委员负责组织,带领每组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日,并批评教育。

二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围。

密切关注学生思想动向。密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神。

本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,“我为班级,班级为我”的思想,促使班集体建设不断完善。

每月工作安排:

二月:

1.做好开学工作(报名、收费);

2.制定班规,定出奖惩制度。

3.确定本学期班集体建设目标;

三月:

1.开展学雷锋活动;

2.植树活动

3.培养学生的学习兴趣

4.组织好春季运动会

四月:

1.加强班级寝室管理

2.迎接半期考试;

3.总结半期工作

五月:

1.迎接“红五月”歌咏比赛

2.开展“我为班级”主题班会

六月:

1.期终考试工作;

2.做好学期结束工作。

3.完善各种资料及总结。

【篇二】

一、帮助学生树立远大的人生理想,变”要我学“为”我要学“

1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。工作计划

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三、培养学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

2、家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、加强班级管理

1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

【篇三】

一、学生情况分析。

我班共有学生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑性强。我班的学生多数认真,懂事,他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多,作息时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。合作意识较差,得花精力进行团队教育。

二工作目标

本学期,在完成学校安排的工作之外,我还制定了以下目标:

1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进,超越自我的班风。

2、学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。培养学生良好的学习习惯,提高学习兴趣,使学生主动学习,确保学习成绩优异。

3、强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实,培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律等。

4、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。4、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。

5、多与学生交流,让学生感受到老师的存在,做学生学习上的引导者,生活上的领路人。

6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫,开展团队教育,让班级变得团结有活力。

7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三具体措施

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育。

2、每周的班会课用来总结上周工作,安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

3、随时对学生进行安全教育,本学期是“洗澡高峰期”,一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。

4、加强与科任老师的联系沟通,开学之初开一次学科教师会,之后常与教师们交流,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。为提高学生学习效益,给各科任教师安排早晚辅

5、要随时了解学生的早读情况,一旦发现有问题,就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事,一定到班上监督并辅导学生学习。

6、寝室管理上,常去学生寝室,关心学生,让他们适应集体生活,学会自立。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

8、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度,重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

11、每月一次考试,语数外三科一起考,并对相应的优异成绩以之鼓励。

12、对有问题的学生,一定要多次与之交谈,先相信,先软后硬,不可轻纵。

13、随时对学生进行安全教育,本学期是“洗澡高峰期”,一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。

14、本学期要注意学生的青春期心理变化,预防学生早恋。

15、在学困生方面,实行一帮一的方式,时间安排上,也要给学困生紧一点,要求严一点。

16、开学初让学生拟定学习计划,写上学习时间安排和学习目标,每生也要求写上自己的激励语与名字,放在自己桌前,随时鞭策自己。

17、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师

师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

18、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

四、具体工作安排

第一周:组织新生报名注册,入学教育。:

第二周:一是配合学校对新生进行养成教育;二是选拔临时班干部负责维持纪律,卫生和两操等,提出要求,知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。

第三周:一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育;二是学习班规,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》;三是完成班级环境布置。

第四周:一是确定班委会成员,组建班委会并召开第一次班委会,培训班干部;二是加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育,进行常规训练;进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第五周:开展理想教育活动,让学生为自己确立理想,让理想为人生之船航行指明方向。

第六周:庆“国庆”,进行爱国主义教育。主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

第七周:一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进行法制教育和禁毒教育。

第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会

第九周:一是组织学生积极参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

第十周:组织期中考试。

第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。学生各自反思,在反思中求进步。主题班会:学习经验交流会。

第十二周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育,让期中考试中成绩不理想的学生,找回自信,笑对一切。

第十三周:举行硬笔书法比赛

第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐发展。

第十五周:举行诗歌朗诵比赛

第十六周:主题班会,诚信教育。

第十七周:按照学生的兴趣小组,开展相关的兴趣活动。

第十八周:主题教育:新的开始,新的希望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动

第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

第二十周:复习迎考。期末考试。

【篇四】

一、思想情况

1、家访要多一些,争取的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话、借话或做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。

二、工作目标

1.争取期末被评为先进班级体。

2.全班团结一致,遵守学校规章制度。

3.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

4.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

三、主要工作

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天,照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我一定更要坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我相信我会做到的。

工作计划范本:2022大学班主任工作计划范本


【篇一】

经过一学年的努力工作,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足。我的目标是把班级建设成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体。我的具体工作计划有以下几点。

一、在学习方面

尽量多听班级的课程,了解班级学生的学习情况,对同学们在学习中遇到的问题给予帮助和指导。对个别学习上有困难出现厌学的同学进行了单独的沟通和指导。二、在班级活动方面

为了同学们学习和实践方面得到更好的锻炼,活跃大学生活,使同学们能够劳逸结合的学习。希望能够在课后举办一些娱乐活动,有助于丰富同学们的日常生活,在学习时更加的精力充沛。

三、在日常生活方面

定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。在日常生活上,多与学生交流帮助学生进步,定期与学生进行沟通,帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。

除此之外,认真传达学院的各项规章制度、通知文件。积极配合学院总体安排,做好办公室的值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责。

【篇二】

经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:

一、班级概括

我所带的班级是xx八班,xx九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

5、班级例会

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

6、临时会议

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、多往班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够努力做到,把八、九班建设成为学院的优秀班集体。

【篇三】

一、班级基本情况

本人所带班级:财务2-101,财务2-102,财务2-103,财务2-104.共有184名学生,其中有165位女同学,19位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我财务2-102班被评为省级文明班级,获得青年文明号的荣誉称号。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、我班本学期工作目标

做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行《大学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的优秀学生,从而抓好班级的纪律。

3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的优秀干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、演讲等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如辩论赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心学生在寝室的生活。在过去的一年13栋发生了几起笔记本电脑被偷的事件,还有些衣服鞋子不见的事件。所以情况比较复杂。这就给我的管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍,时常提醒他们要把贵重物品放好,以免丢失。

四、工作具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《大学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不起冲突,增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为已经相处了一年,我基本上已经清楚了各位班干部的能力,所以在很多时候,班干部可以帮我处理班上的很多事情。我只要告诉班干部他们要做的事情,并及时了解班干部的工作情况,并在班干部管理出现问题时及时给予解决,我也在班上经常树立小干部的威信,以便班干部可以更好的帮助我管理好班级。

3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

4、布置好教室环境,增强学习气氛。

5、更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优秀学生寝室,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。

6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

五、班级主要活动内容

1、组织好学生进行期末补考,并及时加强他们对学习重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。(已实施)

3、组织学生参加上学年的表彰总结大会,加强他们的思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛,四个班级内进行。

7、组织迎新年庆祝活动。

8、组织参加学校秋季运动会。

9、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的班主任工作计划,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

工作计划:大学班主任助理工作计划范本


1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。 自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

2、 提高业务水平。了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。 对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活四年的地方有初步了解。

3、 强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。 将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活,不冀望于考试时投机取巧。

4、 对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。 助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,在学习方面,应让师弟师妹们对所有科目都重视,平时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团组织工作的开展奠定坚实的群众基矗

5、以身作则,团结同学,树立助理班主任的良好形象。助理班主任是新生第一个接触的师长,所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的开展,同时会成为新生效仿的榜样。以身作则,教会他们的不仅仅是如何处理大学中的事务,更会影响他们将来如何看待社会,如何做一个成功的人。

6、 本着公平公正原则,真诚服务指导学生。 助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄,我可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,都应该平等对待,全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

为了做好助理班主任,我做了具体的工作计划:

1、 做好新生入学接待工作。安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会,增进新同学之间的认识,同时介绍大学基本概况,介绍开学注意事项及军训注意事项。

2、 军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

3、 军训结束以后的班干部的选拔,要做到公平、公正、公开,充分发挥民-主,调动大家的积极性。同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用,让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。

4、 学会学习。要监督他们好好学习,培养他们学会学习的方法。所以每天的晚自习我都要去自习室检查出席情况,多和学习有困难,对学习迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们的问题。

5、 学会生活。大学开始要靠自己独立生活了,有些同学离开了父母会有些生活上面不习惯或不懂的问题,作为助理班主任,要耐心细致的提出建议,帮助解决,让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时,对他们说声轻轻的问候,使他们知道大学也是温暖的。

6、 做好学生对考试的认识。树立正确的学风和考风。

7、 做好党建工作。细心观察,细心培养,不搞形式主义,为党组织推荐合格的优秀积极分子。

其实计划内容还有很多很多,无论是什么,目的只有一个,这就是帮助学校,帮助老师,帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上,并在将来的人生跑道上一直赢下去。

助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗帜。身为一名助理班主任,我一定要更进一步培养自己的责任感,要处处以身作则,律己于身。 作为助理班主任,我相信在辅导员老师的鼓励和支持下,我一定能把自己所负责的班集体管理好,绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。

班主任工作计划:职高班主任工作计划范本2021


【篇一】

本学期,学校安排我担任V35班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对V35班的状况已经有了必须的认识,现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下:

一。学生状况分析:

我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名学生,其中男生33人,*35人,来自于我市周边的各个镇、村,现住孝义市区的共的24人。在全部68人中,中考成绩在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月,然后今年转入我校的。从此刻已掌握的状况看,我班学生的家庭经济状况普遍一般,没有生活个性困难的学生,但有两名学生家庭条件较好,而且由于家庭状况(一名父母离异,他随其母,但是长期不在一块,缺乏沟通,性格比较孤癖;另一名学生,从小不与父母在一块生活,而且有少儿多动症,从小看病吃药,但一向不见好转)学习上不刻苦,而且总爱说话,小动作太多。有很多学生是在原校表现极差的突出人物,是原班级十分期望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时刻观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚状况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。

我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏职责心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮忙学生加强职责感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对群众负责的精神。

在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实,而且较懒惰,做事不用心,这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此,我班本学期学习工作的重点就应是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致正因一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

二。班级管理的初步设想:

高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态决定命运,态度决定高度。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每一天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下方,要持续横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要构成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:温故而知新。具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时刻解决,每一天都不留下不懂的问题,发奋跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时刻去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在学法上,我个性强调两点:一是每一天无论多么紧张,都要安排时刻预习第二天的课;二是课堂上认真听讲,切切实实把课本上基础的东西掌握好。另外我还要求学生必须要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。

为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还在班中特意推选了一名学生,专门有一个本用来登记每个学生不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,而且用心响应学校的“班级月考核”制度,班级建立一个“学生每月综合状况表”,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

建立一个团结高效的班干群众是班级管理的重要环节。经过一段时刻的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的状况看来还能够,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理潜质,个性是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要发奋树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务:就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求,尽快融入班群众并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分两步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明什么,来到职中,所有的人都是从零开始,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关心他们,从学习上鼓励他们,从行动上指点他们,个性是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有期望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要个性注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。

另外,高一新生的年龄大多在14—17岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,职中的专业分了好多种,学生大部分都离开了父母寄宿学校,难免有时候会觉得青春期,需要有人能与他们谈心,明白他们,在这种状况下,难免会有学生希图寻找感情上的寄托,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据好多老教师的经验,如果这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比较好办。针对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,如果有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。

从军训到此刻,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的期望(也是压力),这种期望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而发奋。

三。具体工作措施如下:

1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。

(1)军训期间给学生说学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规,改掉初中留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境。

(2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班群众的荣誉感教育。

(3)制订班级学生每周综合素质考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

(4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话,让学生自我控制潜质有所提高。

(5)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来。

2、健全班团干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。

(1)本学期重点对班干部队伍的培养和指导。暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务,透过一段时刻的观察和考核,正式确定班团干部。

(2)健全班干部考核制度,本学期由班长负责日常工作的开展,并由班长对干部进行定期地考核打分,及时找出几名干部的不足,帮忙提高,同时也让他们自己在同学中树立威信。

(3)实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作,使他们逐步成为班主任的得力助手。

3、建立学生每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作

(1)除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核状况表和班级日志,并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的状况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。并根据学生的状况,推选出以下“四个星座”,在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。

a、礼貌礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、发奋学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

(2)利用每周考核状况表和班级日志,也为以后的评优、评先进的一手好资料,让每个学生都对自己的结果心服口服。

(3)透过每周考核状况表,也让班主任了解班级的差生和优生,更有利于班主任工作更好地开展。

4、配合学校加强校园文化建设,使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验

⑴精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。根据新时期学生特点,发奋配合学校探索新的校园文化教育载体,使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。

⑵严格执行每周一次的班级活动制度,做到精心组织、有目的性、针对性,力求活动资料丰富多彩,学生乐于理解。使班会课活动规范化,持久化,成为德育教育的主阵地。

⑶组织安排一些有好处的班级活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级群众荣誉感。

5、家长工作:

⑴、做好家访工作,做到及时联系。

⑵、开好家长会,继续办好家长联谊会,用心引导家长参与班级活动,发奋使其成为教育教学的有益补充和助手。

⑶、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

⑷、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

6、心理健康教育:

⑴、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。

⑵、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

⑶、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

7、教师的自我要求:

⑴、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

⑵、透过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

⑶、注意自己平时知识的积累,多钻研,为自己的教育工作打下扎实的基础。

【篇二】

班级概况:

总人数:39人男生:21人*:18人独生子女:39人外籍:1人

特殊:薛理谋、郑宗辉(家庭离异)

基本状况:

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习状况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有必须的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:徐迈克上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。

品德状况:学生爱群众,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的群众荣誉感。但由于是独生子女的关联,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

指导思想:

坚持以马列主义、*思想、邓小平理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的方法方针及“七一”讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践潜质为重点,切实加强学校德育工作的实效性,继续持续市德育工作先进校称号。

德育工作总目标:

1、坚决贯彻江总书记提出的以得治国的方法方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、透过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内透过细致的思想教育和有益的主题教育活动,构成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“礼貌班”。

4、透过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动潜质、创新实践潜质、自我管理等多种潜质,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动,透过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌小市民。

6、透过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做“附小形象大使”。

7、结合“APEC”会议在上海举行及“北京申奥成功”的良好教育契机,用心开展社会实践活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。

8、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校——家庭——社会这三位一体的德育网络持续整体性,构成强而有力的德育合力。

9、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地构成必须的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

教育资料及措施:

(一)、行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱群众爱他人的附小人。

抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

设计四张星座宇航图,分别是:

a、礼貌礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、发奋学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

4)组织班主任外出参观学习一次(时刻待定)。以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程

(1)、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮忙。(队员可根据自己的状况,选取自己最弱项为攻克目标)

(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来

(3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。

(4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。

(5)、每月进行行为规范的阶段小结。

(6)、用心做好“行规”特色中队的申报工作。

(二)、主题教育活动:

1、“做小主人,创新形象”系列教育活动

感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。

为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。

开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论,出金点子、写宣传语。

征集优秀的宣传语交学校评比。

自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做附小的主人。

结合APEC会议,开展附小形象大使的活动,人人争做礼仪员。

2、爱国主义专题教育

每月至少推荐1本爱国主义书籍。

开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

用心配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,带给好的材料,好的节目,输送好的人才。

结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会。

认真收听爱国主义专题讲座。

用心参与“我心中的祖国“绘画比赛。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

利用晨会和学生讨论环保的重要性

说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化推荐

收集环保方面的成就,在班中进行交流。

每月回收费电池,做力所能及的事情

评出班级的“保洁小卫士”。

4、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动

{充分发挥队干部的能动性,培养小干部潜质

{开展“多味巧克力”的十分钟队会,做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷。

{重点培养一个优化组建小队。指导开展有好处的活动,让老师、学生家长共同参与其中,为班级、学校、社区做出一份贡献。

{结合学校游戏节,组织学生想出创造性的游戏,能够是桌上游戏适合于课间午间的休息,也能够是小队、班级共同参与的团队游戏。

{在小队、班级中进行交流,大家共同修改,使之更完善,更具有操作性。

(三)、体育、卫生工作:

1、上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

3、与家长联系,督促孩子每一天坚持锻炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

6、上好每周20分钟的健康教育课。

7、布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。

(四)、科技、艺术工作:

1、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。

2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

(五)、家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、开好家长会,继续办好家长联谊会,用心引导家长参与“建立学习型家庭”活动,发奋使其成为教育教学的有益补充和助手。

3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(六)、心理健康教育:

1、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。

2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

(七)、教师的自我要求:

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、透过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。

【篇三】

一、指导思想

根据学校德育工作的具体要求,发奋探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养潜质,做好我校的德育工作。

二、工作目标

透过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,发奋培养一支素质优良的班主任队伍。

三、主要工作及措施

1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,

1)各班加强对学生的校纪校规教育,个性要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。

2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和交流,用心开展班主任工作的课题研究工作。

【篇四】

进入三年级,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对学生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名教师,心理压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任职责重大。应对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中到达身心和谐发展、提高学习成绩。本学期务必做好以下几方面的工作:

一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

1。透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2。透过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3。透过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的*和对高考的亲近感。

4。吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

5。强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

二、学习生活中,让学生持续昂扬向上的心态。

1。密切关注学生思想动向。

人有智力*低潮时,情绪也同样,因此作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。

2。引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

三、日常生活中,帮忙学生解决实际困难。

1。生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时刻,处理好闲暇时刻,并且构成生活规律,跟上节奏,不好过快,也不好过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。

2。落实家访,了解学生生活实际。

高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮忙学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

一年的时刻说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,坚信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

工作计划范本:大学班主任学期工作计划格式


一、班级基本情况

本班共有38名学生,其中有8位女同学,30位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如英语演讲、技能大赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们

的学习成绩,关心他们的学习情况。

8关心住宿生生活。今年我班同学住在北门宿舍,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍

三、班级主要活动内容

1、 向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师致敬。出版第一期黑板报。

2、 组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

3、 开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

4、 开展一次演讲比赛。

5、 组织学生参加学校运动会,争取进入院前十名。

6、 组织迎新年庆祝活动。

7、 组织参加学校秋季运动会。

8、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

新学期高校班主任工作计划(二)

以同学为中心,让同学们各尽其才参与班上的各种事务,大学班级新学期工作计划。

用崇高的思想教育人、用自身的模范行动影响人、

用真诚的爱心去帮助人、用身边先进事例去激励人、

用细致入微的工作去感化人。

大二上学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

工作的思路:

1、以人为本,引领学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,河蟹,自然的学习环境。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,

为学生排忧解难,树立信心。

工作原则:

1、进步的、优秀的一定要鼓励表扬,而做错了则一定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责。

2、就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新开始,大家还是一样的,错误不该累计。事实验证,这种做法,还是可行的,学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。

班级制度:

以校规为底线,严格执行,记录好每天班上的各种情况,违规者必严惩,表现好的及时表扬!坚持以下制度:班委会例会制度谈心制度、请假制度、安全值班制度、主题班会制度

班级管理:

及时指出同学的不良现象,经常提醒同学出现的问题,尽可能少去批评、指责同学,及时做好违纪同学的思想工作,工作计划《大学班级新学期工作计划》。具体表现在考勤、宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,建立班级大事记,对本班工作的日常生活工作和活动进行记录。

班级文化:

每周开一两个主题班会,主要是针对班级出现的问题,同学的不良行为、做法方面。尽可能开些文学讲座,针对同学意识、观念、思想方面。这些尽可能是感人的事迹。坚持上系列的班会课。由学习小组承担这一系列分题,进行准备、策划、排练、去课,最后评出组,用以鼓励。

班级特色:

发掘同学们各自的优点、掌握同学各自的缺点,以便扬长避短!

让班干部和同学们都有一种责任意识。

比守纪;看谁无违规违纪。比团结;看谁不闹纠纷。

比贡献;看谁为班级争夺荣誉多。比进取;看谁证书多。

比宿舍;看谁的宿舍整洁、文明、高雅、温馨。

比成绩;看谁获奖学金和各种竞赛获奖多。

班级活动:

尽可能丰富多彩,多式多样,尽可能多搞一些班级活动。活动内容:历奇游戏、野炊、露营、娱乐活动、真心话大冒险、班刊、讲座、举办方言大赛、和趣味知识竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活交流、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、积极向社团投稿、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学,宣传班集体等。

班级记录:

包括出勤、卫生、上课纪律、作业情况、老师的批评与表扬、同学各种情绪、班干每日感想以及个班级、年级、学校大事等。选定每周日晚上班干部做本周的班级情况总结。

班级建设具体工作计划:

1、积极开展文体活动。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益。

4、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。

5、在工作方面,班长、团支书及副班长、既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

班级财务建设:

我们班的班费由班长和生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一个月对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。我们班还要设立宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了"有制度"的班级体。

班级学风建设:

我们班从这学年开始,都通过QQ群来布置作业、督促同学们交作业,

确保每个同学都能准时的交作业,学习委员还将通过各种渠道,给同学

们提供与学习相关的信息。

具体事项:

(1)、建立几本帐

1、入党积极分子

2、贫困生

3、班级重大活动

4、院系表彰

工作计划范本:中职班主任工作计划范例


我们在炮竹声中辞旧迎新,依照公司的发展要求,我们需要开始书写工作计划了。只有将自己的岗位年度工作计划好了,我们的工作会变得更加顺利!我们知道要写哪些岗位年度工作计划呢?下面是小编精心为您整理的“工作计划范本:中职班主任工作计划范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】

一、指导思想

继续加强班级建设,培养学生自主学习意识,以《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级基本情况

全班共有学生x人,其中有男生x人,女生x人。班上女学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

三、奋斗目标:

将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点:

1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习,多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。

6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

8、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动。

9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

10、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。

【篇二】

一、班级分析

XX班目前总人数20人,其中男生17人,*3人,住校生17人,走读生3人。这样的男女比例决定的这个班级的管理必须以男生为主,以班级和宿舍协同管理的模式,来促进班级的框架迅速建立、班干部迅速成长。目前班级设置班长一名,副班长一名,卫生委员、体育委员、学习委员各一名,通过一年时间,已在班级中具有一定的威信,基本能够胜任班级工作。

二、班级管理方面

利用周会、晚自习的时间让学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。严格按照要求去做,建立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

要建立良好的行为习惯,做懂文明讲礼貌的人,具体做到以下几点:

(1)衣着整洁、得体、协调、朴素、大方。

(2)不许烫发、染发,不得化妆。

(3)在班级、校园内不得穿拖鞋。

(4)不得佩戴花哨的饰件。

(5)见到老师、校领导要打招呼。

(6)不准吸烟,在公共场合不得喧哗,在楼道中不打闹。

(7)不得乱扔垃圾,爱护校园的环境。

(8)爱护学校的公共财产,珍惜实训原材料。

(9)严格作息时间,上课铃响前必须进教室。

三、学习方面

1.培养良好的学习习惯。

2.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

3.师生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

4.重点抓好课堂常规训练,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

5、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心。

6、参加本校活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

四、宿舍方面

1、各个宿舍要建立寝规,并由专人监督。

2、建立宿舍文化,各宿舍进行竞争,班主任进行评比。

3、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话。

4、宿舍人员由矛盾时,寝室长及时反应,如寝室长有矛盾,由寝室内的其他人员反应。

五、卫生方面

1、班级环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,由生活委员负责监督检查。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,宿舍内的物品要摆放整齐,寝室内务要整理好,宿舍卫生每天做到“三扫两洒一擦”。

六、安全方面

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人。

2、课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、教育学生在过学校门前的马路要走斑马线注意车辆。

4、外出时,注意人身与财产安全,贵重物品要看好

5、宿舍纪律,不得外宿或留他人住宿;严禁各种大功率电器,禁止明火,严格按照《住校生管理规定》中的要求。

6、请假严格按照请假条例进行,如有事必须当面或电话请假。放假到家后要让学生家长以电话或短信通知确认到家。

七、家长沟通

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,要积极反应学生在校的情况,要争取

多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

八、计划实施要求及方案

1.对班级人员的表现制定量化表格,由班级的各委员负责,责任到人。

2.赏罚分明,公平公正。

3.学生的问题要第一时间进行处理,让学生感到班主任是可依靠的人。

4.做到经常下到学生寝室与学生进行交流,关注学生的问题。

5.经常与家长保持联系。

6.积极向有经验的老师请教学习。

7.加强班级建设理论的学习。

8.周会计划

【篇三】

一、指导思想:

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,在学校办学理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标

1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

3、培养学生健全人格,使学生尽快投入实习前的学习生活状态。

4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

6、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施

1、完善制度,形成良好班风学风

班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要按时,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

2、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,把握班主任工作规律。

努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。

3、主题班会,强化学生各项教育

深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育,本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

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