网上书店开题汇报范文。
职场平静的外表下，每天都在发生很多事情，专家建议每个人都了解一些职场指南，这样我们才不会在职场遇到挫折。您是否有在职场遇挫的经历呢？下面的内容是小编为大家整理的网上书店开题汇报范文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
南京工程学院经济与管理学院 毕业论文（设计）开题报告
题 目： 网上书店管理系统的设计与实现学生姓名：杨平 学 号： 209110631 专 业： 信息管理与信息系统指导教师： 金卫健老师
20xx年1月 5 日
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期完成，经指导教师签署意见后生效。Www.ZC530.CoM
2．开题报告内容必须按统一设计的电子文档标准格式-A4型（297mm × 210mm）完成。
3．开题报告中的文献综述部分字数不少于20xx字，主要参考文献应在10篇及以上（不包括辞典、手册）。
4．有关年月日等日期的填写，用阿拉伯数字书写。
精选阅读
[报告范本] 小学数学小组合作学习研究开题汇报(篇三)
职场中每天都在发生不同的事情，建议每个人都去了解一些职场规则，这样才能避免走弯路。您是否也有职场受到挫折的经历呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[报告范本] 小学数学小组合作学习研究开题汇报(篇三)”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
1.课前深度预习，提出质疑。
因为大多数学生都没有预习的习惯，更没有预习的方法，所以教师首先要做好学生预习的动员工作和指导工作，这一环节相当重要。我要求学生所有课型都要提前预习。预习时，先反复阅读文本，争取做到对预习内容“胸中有全局”，然后不放过任何一个字，大胆质疑，最后完成预习学案。
2.课上合作释疑，展示互评。
上课时，学生先在小组内合作讨论每个人预习时提出的质疑，老师此时要关注各组的讨论情况，思考水平，特别关注学优生和学困生。然后教师把甲组解决不了的问题交给乙组，乙组完成不了的问题交给丙组，在规定时间内各小组选出主讲人，完成板书，上讲台向全班同学进行讲解，其它组的同学专心听，认真看，积极评，并做好记录。教师此时要做到眼观六路、耳听八方，及时点评，并有预见性提出新问题或针对性的处理办法，将学习内容引向深入。
除此之外，教师还要鼓励学生去发现评讲者的问题，教育学生如何评价和对待其他学生的发言，如何看待自己的不足。使课堂教学过程变成学生自学、探索、实践的过程，让每位学生都成为有思想、有意志、有情感的主动发展的个体，最大限度地满足学生渴望表达、渴望体现自身价值的愿望，这样就可以取得很好的学习效果。当然，不同的课型上课流程略有不同，但这一环节始终是教学设计时的主体。
3.当堂测试，检测效果。
根据不同的课型，在学生自主学习结束后，教师要设计部分达标训练题，对学生学习情况进行检测，课堂检测要像考试一样，学生必须在规定时间内，独立完成。教师要将所有学生的当堂测试题认真批改，做好记录，小组评比。这样，教师就能真实准确地掌握学生的学习情况。
推荐报告: 法学开题报告最新范文
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一、本课题的研究目的和意义
在当今的媒体上，我们经常看到“医闹”现象的发生：患者家属围堵医疗机构，殴打甚至杀害医护人员，甚至在医疗机构滞留患者的尸体或者设置灵堂等等。 医患关系本是鱼水共存、唇齿相依的关系，医患双方的利益应该是统一的，但随着社会发展的步伐加快，人们的权利意识逐渐增强，医疗纠纷越来越多，医患关系越来越紧张，种种暴力事件也是时有发生。因此，通过法律途径妥善处理医疗纠纷，对于减少医疗暴力事件的发生、缓解医患矛盾具有十分重要的意义。医疗纠纷案件专业性强、争议大、矛盾突出，是司法实践的热点和难点，所以需要我们付出更大的努力去解决这一与人民生活息息相关的问题。
法谚有云：“举证责任分配是民事诉讼的脊梁。”举证责任分配问题自然受到人们的格外关注。举证责任的分配关系到医患双方实体权利能否实现，关系到医患双方在诉讼中的胜败，因此，如何在医患双方之间合理地分配举证责任，如何让医患双方公平的承担举证责任，是医疗侵权诉讼的焦点之所在。
所以，我选择了“医疗纠纷制度举证责任分配制度”作为我的论文主题。对于此篇论文，我打算从我国医疗纠纷举证责任分配的发展阶段入手，比较国外的举证责任分配制度，找出我国现在实施的医疗纠纷举证责任制度不足及存在的问题，提出完善我国医疗纠纷举证责任分配制度的建议。只有合理的分配医疗纠纷中的举证责任，才能公平公正的解决医疗纠纷，缓解医患之间的矛盾，构建和谐社会。
二、本课题的主要研究内容(提纲)
对于本文，拟从我国医疗纠纷举证责任分配的发展阶段入手，比较国外的举证责任分配制度，找出我国现在实施的医疗纠纷举证责任制度不足及存在的问题，提出完善我国医疗纠纷举证责任分配制度的建议。 提纲如下：
一、我国医疗纠纷中举证责任分配的发展阶段
(一)第一阶段：举证责任由患者承担
(二)第二阶段：举证责任由医疗机构承担
(三)第三阶段：区分类型划定举证责任制度
二、外国医疗纠纷中举证责任分配制度
(一)过错原则——专家责任体系
(二)“说明责任”分配
(三)过失大概推定原则
(四)表见证明规则——生活经验法则
三、现阶段我国区分医疗纠纷类型划定举证责任制度中存在的问题
(一)医疗纠纷类型的划分
1.学理上医疗纠纷类型的划分
2.立法上不同归责原则下医疗纠纷类型的划分
(二)不同医疗纠纷类型下举证责任的划分及其缺陷
1.医疗技术损害纠纷举证责任的划分及缺陷
2.医疗伦理损害纠纷举证责任的划分及缺陷
3.医疗过程中的产品质量损害纠纷举证责任的划分及缺陷
四、完善我国医疗纠纷举证责任制度
(一)举证责任缓和制度的充分适用
(二)专家辅助鉴定制度的建立
(三)降低医疗风险制度的立法完善
三、文献综述(国内外研究情况及其发展)
(一)我国关于医疗纠纷中举证责任分配的研究
我国医疗纠纷举证责任分配制度大致可以分为三个阶段：
第一阶段，20xx年4月1日《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》施行之前的“谁主张，谁举证”阶段;
第二阶段， 20xx年4月1日以后至 20xx年6月30日以前的“举证责任倒置”阶段，医方就医疗行为没有过错及没有因果关系进行举证;
第三阶段，20xx年7月1日 《中华人民共和国侵权责任法》施行以后，医疗纠纷举证责任实行区分类型确定举证责任的制度，一般由患者证明医方存在过错，医方在特定情况下就医疗行为没有过错进行举证。就目前我国医疗纠纷举证责任实行区分类型确定举证责任的制度也存在着学历上的分类与立法上的分类的分歧，以至于在举证责任分配上也存在分歧。
(二)外国关于医疗纠纷中举证责任分配的研究
外国医疗纠纷中举证责任分配使用比较广泛地有以下几种类型：
1、欧洲大部分国家将医疗行为责任归入专家责任体系。专家责任的核心要素有两个方面：
一方面，专家责任基于其专业的特殊性和技术性被赋予了高于一般人的注意义务;
另一方面，专家只负过程义务，而不负结果义务。
2、目前英美法院主要采用“说明责任”分配法则。在事实说明自己法则之下，原告无须对被告的过失行为举出直接证据，仅需依据情况证据，基于普通常识判断，即可推论被告过失存在及被告行为与原告之损害间具有因果关系，而令被告负责。
3、在日本的医疗损害赔偿纠纷诉讼程序中，司法实务中经常引用“过失大概推定”原则作为医患双方举证责任分配的指导原则。
4、德国的医疗纠纷诉讼程序中一般适用“表见证明”理论来分配举证责任，其主要源自英美法上的“事实本身说明过失”原则。
四、拟解决的关键问题
本文以合理的分配医疗纠纷中的举证责任为目的，通过了解我国医疗纠纷举证责任分配的发展以及外国对该问题的研究，探讨了现阶段我国医疗纠纷举证责任分配制度的不足和存在的问题，提出了完善相关问题的建议。你解决的关键问题有以下几点：
1.不同根据下我国医疗纠纷类型的划分
2.现阶段我国区分类型划定举证责任制度存在的缺陷 3.如何完善我国区分类型划定举证责任制度
五、研究思路和方法
本文通过了解我国医疗纠纷举证责任分配发展的各个阶段以及外国关于此问
题的一般研究及规定，分析了我国现阶段区分医疗纠纷类型划定举证责任制度存在的缺陷，提出了完善我国医疗纠纷举证责任分配制度的建议，以期待达到公平公正的解决医疗纠纷，缓解医患之间的矛盾，构建和谐社会的目的。
本文多采用调查法对我国医疗纠纷举证责任分配发展的各个阶段以及外国关于此问题的一般研究及规定做了初步的了解和学习，利用文献研究法对我国现阶段区分医疗纠纷类型划定举证责任制度存在的缺陷进行了研究，大量掌握相关知识，为提出完善建议提供了知识基础。
六、本课题的进度安排
1、第1周(20xx年2月24日—2月28日)开题答辩并完成开题报告。
2、第2—12周(20xx年3月3日—5月16日)完成论文一稿，并于20xx年4月25日(第九教学周)前完成毕业设计中期检查表。
3、第13周(20xx年5月19日—5月25日)完成论文二稿。
4、第14周(20xx年5月26日—6月1日)完成论文三稿。
5、第15周(20xx年6月2日—6月8日)论文定稿。
6、第16周(20xx年6月9日—6月13日)论文答辩和毕业鉴定。
七、参考文献
1、陈聪富：《美国医疗过失举证责任之研究》，载朱柏松等：《医疗过失举证责任之比较》，武汉：华中科技大学出版社， 20xx 年。
2、陈刚：《证明责任法研究》，北京：中国人民大学出版社，20xx。
3、王泽鉴:《侵权行为法》，北京：中国政法大学出版社，20xx。
4、强美英：《医疗损害赔偿责任分担研究》，北京：知识产权出版社，20xx 年。
5、德〕莱奥·罗森贝克:《证明责任论—以德国民法典和民事诉讼法典为基础撰写》，庄敬华译
6、杨立新:《改革医疗损害责任的成功与不足》，《中国人民大学学报》20xx 年
7、彭秋红：《我国医疗侵权举证责任分配研究》，山东大学 20xx 年硕士学位论文。
8、代全喜：《医疗纠纷诉讼举证责任分配研究》，上海交通大学 20xx 年硕士学位论文。
最新报告: 大创开题报告范本(示范文档)
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项目进程安排：
第一阶段(20XX.9-20XX.10)：方案的进一步调研和完善。进行相关的的调查，找出用户的真正需求，针对用户的需求进行整理和分析，用于产品的研发。
第二阶段(20XX.11-20XX.12):查找相关电子设计作品资料，对该设计的功能进行更深入的理解，学习电路仿真软件(如Multisim等)，学习相关专业知识(单片机知识，相关电路知识，机械体的连接和镶嵌知识，语音信号知识等)。
第三阶段(xx.1-xx.3)：基于单片机的汽车倒车防撞报警系统设计和研制。控制模块(以单片机为倒车防撞报警系统控制芯片)、发射模块、接收模块、显示模块和报警模块各硬件模块的设计与研究，相关软件程序的撰写以及仿真验证。
第四阶段(xx.4-xx.5)：基于单片机的汽车倒车防撞报警系统的加工、系统各功能模块的集成。此阶段内容主要包括基于单片机的汽车倒车防撞报警系统的加工完成和传感系统、控制系统的安装完成。
第五阶段(xx.6-xx.7)：进行系统的调试和撰写研究报告。此阶段进行系统的调试和进一步的完善工作，撰写研制、研究报告，进行项目的鉴定和成果的验收，以及成果的批量生产和推广。
成员分工：
主体控制程序的编写工作主要由本项目组负责人张翰文承担;
硬件材料和工具制作的相关工作由本项目组成员万旭和赵文凯负责;
材料收集以及前期调研工作由本项目组成员孙丹和魏茹瑾完成。
最新报告: 教育开题报告范本季度范文精选
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写开题报告是写论文的一个关键环节.你首先要确定你的论文方向，如文学，翻译，英语教学法，语言与文化等，然后要确立一个合适的题目，题目不能太大，也不要太小，太大了就必然会空，到时候什么也说不清楚，太小了则不知所云，容易造成重复罗嗦.和题目一样，提纲也要适中，提纲尽可能用完整的句子来写，这样比较清晰，可避免日后遗忘了自己所要表达的内容；另外，提纲其实是一篇论文的缩影，所以要相文章一样条理清楚，逻辑清晰合理，结构完整.写提纲不是那么简单的，你在写之前就要查阅大量的资料以确定你要写的内容，我建议还是要做好准备方写出好的提纲和论文.当然写的过程中也要查阅资料，任何一个地方都不要马虎，因为答辩的时候考官们会抓你的不是.最后祝你写出你满意的论文！！！
[实用]教师思想汇报范文范文简短 3篇
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教师思想汇报范文(篇一)
尊敬的党组织：
进入新世纪新阶段，我国人民的生活水平在总体上达到了小康，但收入分配差距拉大的趋势并未得到根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，缩小城乡贫困人口和促进经济社会协调发展任务艰巨。发展的不平衡，很容易导致思想的不平衡。面对城乡、区域、经济社会发展仍然不平衡的现实，是片面强调效率，任其发展，还是认识到这种趋势对公平和效率的双重损害，予以扭转，这就需要我们解放思想，破除对效率与公平关系的片面化和绝对化的理解，必须认识到牺牲公平的效率与牺牲效率的公平都是不能持久的。科学发展观强调要正确处理好效率与公平的关系，坚持发展成果由人民共享，更好保障人民权益和社会公平正义。党的十分注重统筹好处理好效率与公平的关系，提出初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平。这一要求准确把握了经济体制变革带来的社会结构深刻变动和利益格局深刻调整，按照促进社会和谐的目标，更加注重发展成果的普惠性，更加注重公平正义带来的社会长久效益，统筹兼顾全体社会成员的利益，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
破除“见物不见人”的思想观念，树立以人为本的思想观念。 在过去相当长时间内，由于受计划经济体制的影响，我们在评价发展标准上还存在很多见物不见人的现象，表现为对经济发展重数量、轻质量；重产值、轻效率；重速度、轻效益。言必称GDp，以GDp论英雄，患有GDp崇拜症，严重背离了科学发展观。单纯追求GDp的增长带来了一系列的负面效应，特别是造成经济与社会发展不相协调。科学发展观第一要义是发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，提高人民的生活质量和水平。为此要解放思想，改革政绩观，实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。着力于把最广大人民群众的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本点和落脚点，保障人的各项权益，努力兴办人民群众希望办的实事、好事。真正使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为人民造福的过程。
科学发展观是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的体现。科学发展呼唤改革创新精神的弘扬，改革创新精神推动科学发展的实践。 我们要大力营造鼓励探索、支持创新、宽容失误的环境和氛围，激励我们广大党员干部不断保持和增强蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、不畏艰险的勇气，惟其如此，才能破解发展道路上的困难和问题，不断开创加快发展、科学发展、又好又快发展的新局面。
破除“好”“快”对立的思想观念，树立“好”“快”统一的思想观念。发展太慢，肯定不是科学发展，说明我们在对发展规律的认识、发展机遇的把握、发展手段的选择、发展机制的建立上还有差距，不够科学。反过来，赶急图快，发展不科学，也快不起来，短期内即使快，从长远看是要付出代价的，会走弯路，最终也是慢。我们必须认识到，科学发展观的实质是实现又好又快的发展，“好”与“快”是有机统一的整体，二者互为条件，既相互促进又相互制约，不能把二者割裂开来，更不能对立起来。又好又快，就是要坚持“好”字优先，“快”必须以“好”为前提。同时，快也是好的必要条件，只有保持较快的增长，才能抓住机遇，不断增强经济实力，使经济增长的潜力充分发挥出来，更好地解决发展中存在的矛盾和问题。我们要正确理解和把握“好”与“快”的辩证关系，加快转变经济发展方式，促进国民经济又好又快发展。
破除因循守旧的思想作风，树立锐意进取的思想作风。科学发展观是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的体现。科学发展呼唤改革创新精神的弘扬，改革创新精神推动科学发展的实践。 我们要大力营造鼓励探索、支持创新、宽容失误的环境和氛围，激励我们广大党员干部不断保持和增强蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、不畏艰险的勇气，惟其如此，才能破解发展道路上的困难和问题，不断开创加快发展、科学发展、又好又快发展的新局面。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，是研究新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提，实现科学发展必然要求我们继续解放思想。我国改革发展的实践证明，解放思想是改革开放的必要前提，每一次经济大发展都伴随着一次思想的大解放，每一次思想的大解放都促进了社会的大进步。 努力使科学发展观的要求真正转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动。
汇报人：
202x年x月
教师思想汇报范文(篇二)
敬爱的党支部：
因为我爱工作以来的忠诚党的教育事业，支持党，工作刻苦钻研，学校的一切，不喜欢，和大力协助领导工作。多次取得优异的成绩，在他们的工作。但这不是结束，是起始点的我的斗争，我想向更高的目标追求。虽然我不是党员，但我始终都用党员的标准来要求自己。
随着时间的推移，我深刻地认识到： 中国共产党是工人阶级，在中国人民和中华民族的先锋队的先锋是有中国特色社会主义事业的领导核心，代表先进生产力的发展要求、 代表中国的前进方向的先进文化代表最广大人民群众的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思主义、 列宁主义、 毛泽东思想和邓小平理论和"xxxx"理论作为自己的行动指南。
毛泽东思想的指导下，中国共产党在全国各地，带领各族人民，经过长期的反对帝国主义和封建主义的斗争和取得中华人民共和国的中国革命的胜利，建立人民民主专政和建立社会主义基本制度和社会主义经济、 政治和文化的发展。将邓小平同志为主要代表的中国共产党人，吸取教训，坚持解放思想、 实事求是，完成全党中心向经济建设转移，推进社会主义现代化。"xxxx"的重要思想，是加强和改进党的建设，是党的指导思想必须坚持。始终满足"xxxx"的要求，是力量的党的我们、 我们之源的基础的基础。
我用来研究马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和"xxxx"重要思想 ;学习党的基本知识 ;学习科学文化知识和业务知识。因为我知道，只有通过不断地学习，为了跟上时代的步伐。教育，我们，作为一个教育工，兴衰的角度需要用新的知识，他们指控武装自己。为了提高质量，提高标准，培养合格的社会主义建设者和接班人。与时俱进，现实和创新的开拓，应取得进展。
我想，这样做。教育与教学： 党的教育方针，以学生为本的指导下认真，然后认真做好自己的工作，每次的测试取得良好的成绩。道德教育： 真正实践早晨学生教育，精彩的青年先锋活动，通过不懈的努力，
在校园里，是破坏公共财产的学校，我集中保存。例如，一天深夜，四个小偷破门进入校园的办公室被寄予厚望，在这种危险的时刻，我站了起来，最后，学校财产受到保护。
我在生产、 工作、 学习和经常在社会生活中发挥先锋和模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、 享受在后、 无私为公众利益而努力，并做的奉献精神和自觉遵守党的纪律，最后一个忠诚党，老实说，他们的事迹，坚决反对所有派别组织和小集团活动坚持战斗消极腐败现象。东西你永远不会做和纪律。我不得不要求自己的高标准，使我成为一个合格的公民。
虽然，有着深刻的理解，并付诸于行动，但我认为这并不足够，的学习、 党组织、 党的组织在行使测试我 !如果我得到党，我将按照宪法 》 的共产党要求自己，并必须这样做。如果我不能走进党组织的大门，决不气馁。我进一步努力，争取早日加入党。
汇报人：
教师思想汇报范文(篇三)
5月底了，端午节过了，想想剩下的好像也只有一个儿童节了。
是啊，还是期待夏至的到来着.....
宝贝，我们3个晚上都没能好好的说晚安睡觉了闹~ 我答应你不再夸张的说话了，所以 我是安安分分的讲真的哦，睡前没有互道晚安还真的会入睡比较慢诶。以前大概5到10分钟就能进入死猪状态的，这几天我上床后翻来翻去然后再看手机时间，都已经过了差不多三刻钟一小时左右了。
所以，我会很希望你能每晚都跟我道晚安，所以，我会很希望你时不时的哪个夜晚给我一个晚安吻。 或许这是一件很简单的事，却能睡的安稳。
我记得以前听过一个有关于晚安的故事，记不大清具体的情节了，有点考验我叙述能力的感觉嘛，哈。 大概意思就是说，以前有个男孩，一天他遇见了一位美丽的天使，然后天使就对他说，可以答应他任何一个要求。但是，出乎天使意料之外的是，那个男孩不是要金银财宝也不是要美女，而是许愿每晚这个天使都能跟他说一句 晚安。 当时，天使觉得这是一个多么简单的要求啊，于是答应了下来。 之后，天使开始每晚来男孩身边说晚安。 一晚，两晚，几个月后，天使由于忙这忙那的，终于忘记了每晚的约定。男孩也再也没有等来天使的晚安。 （此处省略1000字，因为我也忘了之后的情节了，好像是又遇见了另一位天使，然后男孩不再要天使完成什么心愿了之类的吧，这个不重要，重要的是 男孩告诉天使 晚安有什么特别的呢？ 如果你把晚安的拼音分开就是wan an 这5个字母是什么呢？ wo ai ni ai ni 我爱你 爱你。）
呵呵，是啦，一个无稽之谈的故事， 好吧，听完了就算了。
小次婆这两天都在忙作业，无良老师居然要他们做那么多的东西，可怜的丫头~
只是，死小孩，忙作业时跟我说一声，然后叫我自己玩 是不错啦，我也觉得你还挺有长进的，只是 您这时间跨度有点小大吧。
一两个小时到1天再到2天，接下去，您该不会想要说一周，一个月，一年，一辈子吧。
oh my god!
说你是小傻子加大傻子还不服还反呛说我是宇宙无敌超级大呆子。 不领情的臭丫头~
是，你是没有义务让我开心，对我说好话，
但是 难道你就真的心如止水，对我或者我说的话没有任何一丝的感触么。
也许，只要一个mua，一句宝贝或是亲爱的，一句关心的话， 就能让那个宇宙无敌超级大呆子开心满足了，你知道么......
还有，傻毛，我是真的觉得那张pk照很像诶，你不觉得么？ 至少我心里，是这样的！
准老婆胜！ 哈哈~
昨晚玩了通宵今天早上回到家打开电脑的一霎那，很想你诶。 没有原因。
发觉身体有好些诶，本来一把年纪了通宵次就腰酸背痛的想睡觉，今天没有诶，要不是老妈非逼我睡觉不得已睡了2个小时，发觉现在精神还是很充沛嘛 早知道就答应朋友今天继续了 哈~
你现在是在给老师看作业么。 老师有没有批评我家小妞啊。
希望没有。 希望一切都是顺顺利利的——你，我，我们。
[报告范文] 尽职调查汇报壹篇
我们知道，职场并不是风平浪静的，每个人需要了解清楚职场做人做事的法则，这样才能避免走弯路。您是否渴望了解更多有关职场的指南呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[报告范文] 尽职调查汇报壹篇》，相信能对大家有所帮助。
由中介机构在企业的配合下，对企业的历史数据和文档、管理人员的背景、市场风险、管理风险、技术风险和资金风险做全面深入的审核，多发生在企业公开发行股票上市和企业收购中。
尽职调查的目的是使买方尽可能地发现有关他们要购买的股份或资产的全部情况。从买方的角度来说，尽职调查也就是风险管理。对买方和他们的融资者来说，并购本身存在着各种各样的风险，诸如，目标公司过去财务帐册的准确性;购并以后目标公司的主要员工、供应商和顾客是否会继续留下来;是否存在任何可能导致目标公司运营或财务运作分崩离析的任何义务。因而，买方有必要通过实施尽职调查来补救买卖双方在信息获知上的不平衡。一旦通过尽职调查明确了存在哪些风险和法律问题，买卖双方便可以就相关风险和义务应由哪方承担进行谈判，同时买方可以决定在何种条件下继续进行收购活动。
对于一项大型的涉及多家潜在买方的并购活动来说，尽职调查通常需经历以下程序：
1.由卖方指定一家投资银行负责整个并购过程的协调和谈判工作。
2.由潜在买方指定一个由专家组成的尽职调查小组(通常包括律师、会计师和财务分析师)。
3.由潜在买方和其聘请的专家顾问与卖方签署“保密协议”。
4.由卖方或由目标公司在卖方的指导下把所有相关资料收集在一起并准备资料索引。
5.由潜在买方准备一份尽职调查清单。
6.指定一间用来放置相关资料的房间(又称为“数据室”或“尽职调查室”)。
7.建立一套程序，让潜在买方能够有机会提出有关目标公司的其他问题并能获得数据室中可以披露之文件的复印件。
8.由潜在买方聘请的顾问(包括律师、会计师、财务分析师)作出报告，简要介绍对决定目标公司价值有重要意义的事项。尽职调查报告应反映尽职调查中发现的实质性的法律事项，通常包括根据调查中获得的信息对交易框架提出建议及对影响购买价格的诸项因素进行的分析。
9.由买方提供并购合同的草稿以供谈判和修改。
