做个聪明病人读后感(经典17篇)
2026-03-14 做个聪明病人读后感做个聪明病人读后感
▣ 做个聪明病人读后感 ▣
《笨狼和聪明兔》，我很喜欢，看了又看。因为这本书很好看，书中的主人公很吸引我。 倚栏轩文学网
虽然这本书中关于笨狼的故事有很多，但是我最喜欢的是笨狼扮演聪明兔的故事。
有一次，它参加鹅太太（学校校长）组织的扮演活动。笨狼它很羡慕聪明兔，所以它想扮演聪明兔。棕小熊不以为然地说：“你扮演聪明兔又不会变聪明！”鹅太太发话了，说：“笨狼，现在你是聪明兔，你应该像聪明兔一样巧妙地处理问题。现在我给你两个杯子，一杯装着可乐，一杯装着白开水，让棕小熊来选择其中一杯。棕小熊走过来说，我要喝可乐。”笨狼很诚实，鹅太太告诉它左手那杯是可乐，于是它把左手的杯子递过去。棕小熊说：“我会有你那么笨么？我会上你的当吗？”说完，它推掉笨狼左手的杯子，抢过笨狼右手的杯子，猛打开盖子就往嘴里倒。“咦！怎么不对？”棕小熊说，“算你狠。”大家还想看热闹，猪小胖又拿来两个杯子，一个装辣椒水，一个装果汁。这次，笨狼想，棕小熊还会像上次那样，抢它另外一个手的杯子，所以它把辣椒水递过去。棕小熊拿起来就喝，笨狼说，这是辣椒水。棕熊说，我会像你那么笨啊，结果棕小熊辣的话都说不出来。
笨狼又笨又可爱，我喜欢它。
▣ 做个聪明病人读后感 ▣
做个孩子
——《新月集》读后感
《新月集》是一本让我极为喜欢的书，每每翻开，我便沉醉于书中。
诗人泰戈尔在书中是个天真的孩子。他想成为一个小贩；他有一座宫殿；他给他母亲写信；他长大了一些简单的故事包含许多原因。
让我印象最深刻的是那篇《最后的买卖》。文章中，诗人想要有一个人雇佣他。于是皇帝用权利雇佣他，老人用金钱雇佣他，美女用微笑雇佣他。最后，一个孩子雇了他，孩子对他说：
”我雇佣你，不用什么东西。”从此，他便成了一个自由人。读了这个故事，我明白：
权力、金钱和外表都是空的。只有自由才是最好的。像诗人一样，我们不应该被金钱、权力和外表所迷惑。我们应该相信清白和控制自由。
为什么泰戈尔把的诗会如此美丽？读完这本书，你会觉得他的诗是快乐的、平和的，没有争吵和争吵，比如一杯清茶，有清新的味道和回味。书中有着两位大师：
自然和爱，它们引导我一步步接近泰戈尔，品味他心中的纯洁、宁静和美丽。
人们总说将来要做科学家、钢琴家……，而泰戈尔，却只愿做一个船夫、一个小贩、一个园丁……你可能会认为他没有远大的理想，那你就错了，正是他这平凡的愿望，才造就了伟大的泰戈尔。
泰戈尔有一种母亲般的爱，他坚信，所有孩子的心都像一块温暖的玉，无暇无瑕，如此晶莹剔透。每次阅读这本书，我的眼前仿佛会有一个白胡子的老人微笑着，对我说：”愿你，永远是一个孩子。”
小记者：戴芃阳
学校：鲤城区实验小学
班级：五年5班
指导老师：吴娴
愿我，永远是个孩子——
永远是个天真的孩子。
《人性的弱点》读后感
这个假期，我阅读了这本由被称为“20世纪最伟大的心灵导师”的戴尔.卡耐基所写的《人性的弱点》。浏览大部分章节，细读其中部分内容，感受颇深，在此和大家共同分享。
戴尔？卡耐基是美国的一位作家，《人性的弱点》是他最成功的励志经典。在这部作品中，他运用社会学和心理学的知识来深入分析人性。
这部作品是从一篇简短的演讲稿，经过15年的实验和研究，不断扩充而成为这样一部深受成年人喜欢的的书，它告诉我们如何了解人，如何与人相处，如何让人喜欢你，如何使自己获得成功等等。卡耐基**会曾经作过一项调查，研究显示：在一个人获得的高额薪水中，只有不到15%是因为他的技术知识，而其他的85%则是因为他的人际交往，也就是他的个人品质和才能发挥。
所以，卡耐基认为，教育的最伟大目的不是传授知识，而是教人行动，而《人性的弱点》就是一本教人行动的书。
阅读这本书，我常被作者的观点同化。比如作者认为：在人际交往中，不要经常使用“批评”，因为任何人无论做错什么事，而且不论他的错误有多么严重，在绝大多数情况下都不会自责，这就是人性的弱点。
所以真正聪明的人不会简单地互相批评，而是试着理解对方，找楚他们为什么这样做。人们不容易接受别人的批评，但几乎每个人都在批评人，只是上级的批评比较多，上级背后下级的批评比较多，但不管是什么形式的批评，都会给人带来不适。那么如何避免不舒服呢？
卡耐基在书中介绍了科学家达尔文的办法：（达尔文在撰写《进化论》时已经知道会受到宗教界的攻击）不要等别人来批评我们或我们的工作，我们要成为自己最严厉的批评者，我们要在别人有机会指责我们之前就找出我们的弱点，并加以改进。成为最严厉的批评家就是批评自己。
在今天的语言中，我们应该经常反省自己的行为，找出自己做得不够的地方，在别人发现之前改进。多反思，必定少出错；少出错，就能少受到别人的批评，少受批评，就会少受伤害，少伤害就会多快乐，这样就能形成良性循环，使自己每天生活在愉悦中。
卡内基还认为，成功的第一要素是一定要喜欢你的工作或做你喜欢的事情。回顾自己半年的教师历程，因为喜欢而选择教师职业的，既然我选择了，那我就得对这份工作负责，就得承担起教师的责任，就得对得起把自己的孩子托付给我的家长们，再烦再累也得坚持走下去，消极、抱怨都是毫无意义的，只会给自己带来无尽的烦恼。
所以我以半的教学生涯给我留下了很多美好的回忆。我也必须快乐，因为我已经掌握了成功的第一要素。
最后，我想和大家分享我最深切的感受和我们需要深入思考的问题。如何提高生活质量，取决于心态的调整，过上安全快乐的生活。人们之所以有这么多烦恼，有几个原因：第一，人们在烦恼的生活中迷失了自我。
一个人最早的是不能成为自己，并且在身体与心灵中保持自我。为了生活，人们会不断强迫自己去改变，但在改变的过程中，很多人陷入麻烦、嫉妒和攀比。他们一致认为自己在追求真正的快乐。
如果你真的快乐，那自然是件高兴的事情。但如果你因为这种追求而不快乐，那就意味着你已经放弃了真正的快乐。要追求真正的快乐，就必须抛弃别人会不会感激你的念头，只享受付出的快乐，如果我在日常生活中被人批评，那是因为批评你能给他一种满足感。
这也表明你是成功的和有吸引力的。只要我相信我做的对，我不在乎别人怎么说。走我自己的路，让别人说出来。压力大了，这就需要学会放松，消除疲劳，不要浪费自己的精力，紧张是一种习惯，放松也是一种习惯，我们的疲劳，往往不是由工作引起，而是由于忧烦、挫折和不满等，每天时时跟自己交谈，可以引导自己思考什么是勇气和幸福，什么是平安和力量，每天跟自己谈些需要感谢的事，这样你的心灵就会海阔天空，快乐欢畅。
这本书教给我的是一些处世的基本原则和生存之道，但还需要我在以后的生活中不断研读、不断地感悟理解。也希望我的分享能给大家带来一定的思考。《丑小鸭》读后感
——项美奥
我看过丑小鸭的动画片，里面讲的是丑小鸭可怜的事情，丑小鸭因为长得丑，所以每一只小鸭都嫌弃它，小鸭们也不给它玩，想赶它走，丑小鸭只好四处流浪，但是最后还是变成了美丽的白天鹅。
我觉得丑小鸭最后还是得到了美丽，但是其它的小鸭子也不会嘲笑它，如果它们长得很难看，也会被其它鸭子嘲笑，这样他们就知道被嘲笑的感觉，小丑鸭变成了白天鹅，我很高心，对那些嘲笑别的鸭子的做出鄙视，大家可不能嘲笑别人，那些人心里是不好受的，丑小鸭以前的丑换来了美丽的样子，但这样不行，不过丑小鸭根本不知道，原来丑的模样变成了漂亮的白天鹅。
我觉得和丑小鸭相比，我没有他克服的困难好。丑小鸭虽然为自己感到难过，但他的困难会比他少。与丑小鸭相比，我遇到困难时会退缩。丑小鸭一定很勇敢。我祝愿丑小鸭在《白天鹅》的日本角色中幸福成功。
我要给白天鹅加点油。我会尽力在考试中取得好成绩。我要和丑小鸭竞争，看谁能克服更多的困难。教育激扬生命读后感
课堂交给学生，相信学生，才会创造精彩。——《教育激扬生命》
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病人一：《两位病人读后感》
最近我读了一本名为《两位病人》的小说，这个故事给了我很大的触动。小说以两位患白血病的少年为主角，描述了他们在医院里的奋斗与成长。通过这本书，我深刻地感受到了生命的脆弱与宝贵，同时也被书中的主人公在面对疾病时所展现的勇气与坚持所感动。
故事中的两位主人公，小明和小杰，同样都是年轻的少年，但却因为罹患白血病而生活在医院里。尽管他们身陷绝境，但他们对生活的态度却完全不同。小明是一个乐观、积极的人，他总是面带微笑，给身边的人带来快乐和勇气。小杰则相对封闭，他抱怨命运的不公，消极而自卑。
小明通过故事中的一系列经历，教会了我很多关于生活的道理。他勇敢地面对病魔，不畏惧，从不向命运低头。他在医院里时常帮助其他患者，鼓励他们坚持治疗不放弃治愈的希望。小明用自己的行动告诉我，无论遇到什么困难和挫折，我们都不能放弃对生活的热爱。即使生活给我们带来了痛苦，我们也要坚韧不拔地走下去。
看着小明坚强地扛起病魔的重担，我不禁想起了自己曾经的一段时间。去年，我也遭遇了一场意外，生活对我来说变得一片黑暗，我陷入了绝望与无助之中。但是通过小明和小杰的故事，我明白了，即使在最艰难的时刻，我们依然需要坚持下去。就像小明在书中说的一样：“没有了对生活的热爱，我们将一事无成。”
小杰的性格则给我敲响了警钟。他以自欺欺人的方式，把自己封闭在困境之中，放弃了对未来的希望。他一直找借口逃避现实，因而也无法真正面对自己的问题。通过小杰的故事，我懂得了逃避问题只会让问题雪上加霜。无论我们遇到怎样的困难，都要勇敢面对，不能逃避现实。
通过两位主人公的对比，我领悟到了一个重要的道理：人生的幸福与否，并不完全取决于我们的命运，而在于我们对待困境的态度。正如小明所表现的那样，生活可能给我们带来很多的坎坷，甚至疾病，但我们不能被它打败。只有坚持，只有积极乐观地面对困难，我们才能找到生活的真正意义。
尽管这本小说只有几百页，但是它给了我很多的思考。我学会了珍惜生命，学会了坚持和勇气。小明和小杰的故事告诉我，我们都是灿烂的人生中的主角，我们应该珍惜每一天，用乐观、积极的态度去面对生活的每个挑战。
《两位病人》这本小说深深地触动了我，让我对生活有了不一样的看法。我相信，这个故事会让更多的人明白，生活并非一帆风顺，但只要我们有信念、有勇气，就一定能够战胜困难。无论我们遭受怎样的打击和磨难，只要我们坚定地朝着目标前进，我们就一定能够迎来胜利的曙光。让我们活出自己的精彩，珍惜每一个瞬间，用积极的态度去面对挑战。
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《当医生化为病人》读后感
《当医生化为病人》这本书给我留下了深刻的印象。通过书中医生化为病人的故事，作者生动而详细地描绘了患者的生活和痛苦经历，让我深刻地体会到了医生病人间的巨大差别和医疗体系的种种问题。
故事中的主人公是一位名医，拥有广泛的临床经验和卓越的医术。然而，意外的疾病却改变了他的一切。从一个医生的视角切换到一个患者的角度，他对这个世界的看法彻底颠覆了。他不再是一个高高在上的医生，而是被带入一个陌生又残酷的世界，需要依赖别人的治疗和照顾。
书中描写了医生化为病人后所经历的医院生活。从候诊室到病房，从医生的诊室到护士的照顾，医生开始了一段让他痛苦不堪的旅程。他发现医院里的环境肮脏、拥挤，虽然患者们和家属们都期待医生能给予他们最好的治疗，但是医务人员因为工作压力和社会舆论的压力，只能尽力应付，无法提供充分的关爱和专业的治疗。
作者对医疗系统中的种种弊端进行了深刻的剖析，使我对医疗体系有了更为深刻的了解。在这个社会上，医疗资源严重不足，医院床位紧张，导致患者在治疗过程中长时间等待，这增加了他们的痛苦和生活负担。同时，医疗机构也存在着利益关系的纷争，这常常使得患者无法得到及时的治疗和专业的医疗建议。
通过这篇文章，我深刻地认识到医生和患者的巨大差别。作为一个医生，他们拥有救死扶伤的能力，受到人们的崇拜和赞美；而当他们成为患者时，他们会感受到无助和恐惧，需要依靠他人的帮助来度过难关。这让我明白了作为一个普通人，我们需要珍惜健康，并赋予医生更多的理解和尊重。
阅读《当医生化为病人》让我深刻地思考了医疗体制的问题。在如此巨大的需求面前，我们需要持续投入更多的资源来改善医疗体系。当我们成为医生化身的患者时，我们也应该要求医生给予我们最好的治疗和关怀，同时，我们也要为医生的付出给予理解和支持。只有这样，我们才能共同建立一个更加公正和先进的医疗体系。
总之，读完《当医生化为病人》这本书后，我对医生和患者的关系有了更深刻的认识。医学是一门高尚的职业，医生们承担着巨大的责任和压力，我们应该给予他们更多的关怀和尊重。同时，作为患者，我们也要对医生和医疗体系的弊端有所认识，并积极参与改善。只有通过共同努力，我们才能建立一个更加健康和公正的社会。
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内容简介：这本书的作者将自己多年的思考、实践和体会与生活中常见的案例相结合展示给家长们，让年轻的父母们能在别人的成功和失败中得到启示，引发思考，轻松应对家庭教育中的苦恼。这是一本有勇气、有思想、有智慧的书，是难得的家教读本。一个个故事娓娓道来，看似每天都会发生在我们和孩子身上，黄微淡淡的文字，看似浅显的道理下面，轻轻一点，蕴藏许多的玄机……
做个好妈妈其实很容易的读后感，来自卓越网的网友：为了省事儿，直接从博客里节选复制过来的内容： 这本书是今晚孩子自己玩儿的时候，我翻看了一点内容，然后得出结论，这其实是一本内容比题目更好的书。我以前并不知道作者黄微这个人，不过，我觉得作者的经历或者说阅历虽然与作品有关，但不是最重要的。比如，研究成年人情感关系的格雷不也写出了>那样的好书嘛! 其实，说起育儿书，其内容往往会让人觉得是老生常谈，无非是那么几个大方面的问题，但是难就难在能不能够在老问题上写出新意。所以，到了现在，我非常在意的就是一本新的育儿书能不能够带给自己新的、或是不一样的东西。 同期购买的另外两本育儿书，其实也不错，挺受家长欢迎，但对我来说缺乏新意，或者说，于我而言可需要的内容太少，所以都不够吸引我。 黄微的这本书我没有翻看目录，我喜欢直接看内容，于是，一下就喜欢上它了。 首先，作者的笔调很好，是那种娓娓道来的感觉，没有什么高调，口吻很随和，就跟看李子勋的书一样。 鲁稚的书虽然也平实，但她更多的是平实在生活态度上，而且，她的书，其实是个人色彩非常重的，就她平实平和的写作风格与论调来说，会让我这……
做个好妈妈其实很容易的读后感，来自当当网的网友：教育孩子的书，这么多年来，我也看了不少，一直以来，我经常在想，到底什么样的书，才能算得上好的教育书？是各类专家的告诫吗？不错，专家确实提出了很多不同的教育观点，可是，为什么面对孩子的时候，我觉得操作起来那么不容易呢？我给孩子快乐的教育，可是我经常要接受老师的训话，老师说我要加把劲，要好好管管孩子。我给孩子自由成长的空间，可是为什么孩子却显得没有规矩，不懂礼貌，不听话!我知道好孩子是夸出来的，我使劲的夸奖孩子，我给孩子微笑和鼓励，可是孩子再也接受不了批评，哪怕别人稍微嘲笑她一下，她都大哭大闹。是成功妈妈们的成功经验吗？不错，这些妈妈确实提供给了好的方法和经验，我信心百倍的要照方抓药，走成功者走过的路，培养出一个出色的孩子。可是，咋回事，孩子不按书上的套路走，那些药方，为什么就对我的孩子不管用呢。我一直在寻找有用的教育书籍，我多希望能找到这样一本书，能为我指点迷津，能解开我心中所有的困惑。我到底该怎样教育孩子？《做个好妈妈其实很容易》是我在网上看到的，从此陷进里面，一发不可收拾，我跟随着书中的故事一起哭，一起笑，我感受着书中的妈妈们的心情和无奈，很多时候，我觉得这就是我的故事，我就是书中的……
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“教育的本质不是管理，而是帮助和交流。
越是纯粹的教育，管理的色彩越淡。“
当我读到这里时，不由得想，自己和孩子之间是管理还是交流。
老师不是警察，也不是法官，所以作为一个合格、聪明的教师只有和学生进行平等交流，这样或许你也就是鲁迅笔下“三味书屋”里的那位先生。就是拿着教鞭从不往下落的先生。虽然现在的教育增进了很多关于管理的理念，但是如果老师能够很好把握好度，即做好管理又充分和学生会交流的老师或许是目前不被时代所淘汰的了。
因为我们知道教育不仅可以面对现实，而且可以面对未来。所谓的百年树人，如果只是管理，那么何止百年，一个公司的老板在面试的时候或许只要几分钟、几十分钟就能很快让一个陌生的员工遵守制度，成为一个合格的工作者，而老师不行。
我们知道，在现行的教学体制下，没有管理，就不能做好孩子之间的教育和教育。比如：对于学生上课看课外书，到底该怎么办？
收？怎么个收法？收多长时间？
发还给他，他能否下节课不看了？如果再看那又该怎么办？等等问题并不是几个字能回答的。
当然，如果是对员工来说，可能只有一个答案，我们面对的是正在学习、接受和融入社会的学生。所以做一个聪明的教师，我们需要学习的东西很多，需要思考的也很多，那就让我们继续学习王晓春老师编著的教育书籍《做个聪明的教师》。也许读完这本书，我们不会马上变得聪明，但我们会审视自己的言行，这将有助于我们今后与学生的交流。
《老子》56章里说：“知者不言，言者不知。”意思是说，聪明的人不随便说话，随便说话的人是不聪明的。
而教师是依靠嘴巴生活的，莫非教师注定就是愚蠢的？这让我不由想起了那位埃及教育家说过的一句话：“二十一世纪最伟大的贡献将是让在课堂上喋喋不休的教师闭上他们的嘴。
”很显然，想做一名聪明的教师，首先要保证不轻易说话。
当然，教师完全不说话是不可能的，能够不说话的尽量不说话，确实需要说话也要讲究什么时候说话、该说怎样的话？
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暑假我看了一本书，名字叫《聪明的狐狸爸爸》。这本书可好看了！里面写了狐狸爸爸是怎么每次逃过灾难的，这本书把里面的人物写的活灵活现，生动具体简直就像真的一样，特别是作者把狐狸爸爸那个动作写的很细致。
其中这么一个故事狐狸爸爸带着3之小狐狸和一只狐狸妈妈逃生的故事，鸡厂的老板，和鸭厂的老板，和鹅厂的老一个人开、着一辆挖掘机要把山挖空，是应为狐狸偷了他们鸡和鸭，所以他们要找到之群可恨的狐狸，结果一直挖了3天3夜还是没有挖到他们就在狐狸的洞口守着，还分别用一大堆好吃的，引那群狐狸出来，可是聪明的狐狸爸爸，不但没有上当，而且，从洞里面挖一个大洞逃走，挖到半路的时候，由于它们还没吃饭，肚子早就饿了，没有力气再挖了，狐狸爸爸说不要停，停了他们就赶上来了于是它们有坚持了2个小时总算逃过了厂长们的追捕。
它们挖着挖着挖到了鸭厂，带回去好多的鸭子他们把那块所有的小动物，都叫了过来请他们吃大餐大家吃完以后，都说狐狸爸爸聪明，所以这本书就叫聪明的狐狸爸爸，我们要学习聪明的狐狸爸爸呀，要有勇气，遇到什么事都不要慌张，要沉着冷静。狐狸爸爸真伟大呀！那么聪明。
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今天，我读了一个故事，名字叫《聪明的农家女》。主要讲的是女儿救父的故事。
一天农夫在田地里发现一个金钵，想献给国王。他的女儿很聪明，她说：“只有金钵，没有金杵国王会怀疑你把金杵藏起来了”。农夫一意孤行把金钵献给了国王，果然国王怀疑农夫藏了金杵，把他关进了大牢。农夫很后悔，当初就该听女儿的话了，国王知道农夫的女儿很聪明，就让女儿来救父亲。
国王出了一个难题，他说：“你到皇宫来，不准穿衣服，不准光身子；不准骑马、乘车，也不能走路。如果你能做到我就放了你的父亲”。然后，农家女拿了一个大鱼网，把自己裹了起来，她又骑了一头驴去了皇宫。到了皇宫，国王觉得她确实是个聪明人，然后就放了她的父亲。
这个故事，告诉我们，遇到问题时只要动脑筋，想办法，总会找到解决问题的办法来。
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《英国病人》读后感1000字
四个在战争中受伤的人，在修道院别墅中相遇，各自舔舐着伤口，并渴望找到自己的“失落的绿洲”，这本身就是诗。
与诗的文学不同，这是一部诗意与现实相互交融的作品。处处神来之笔的充满诗性的比喻与表述，还有充满哲理的一些渴望挣脱民族、国家的心理和关于死亡、万物终会消逝的思考，战争给每个人带来的伤害，构成了这部空灵的小说。
失望的是，我在电影里非常喜欢的两个场景：吉普将拿着烛火的汉娜悬挂起来看教堂壁画和艾尔麦西抱着凯瑟琳在沙漠的场景，在书中文字的描写实在不能跟电影里的画面相聘美。
“我抱着凯瑟琳·克里夫顿走进沙漠，那里有属于众生的月光之书。我们辗转于井的谣传中。我们徘徊在风的宫殿里。”
“她对着黑夜歌唱，歌声越过他们的蜗牛灯，越过英国病人房间里的那方烛光，消失在摇曳着柏树影的黑色夜空里。她把手从口袋里拿了出来。”
这完全就是诗的语言，但描写这些经典场面的进度太快。(我还没有看过英文原著，所以只能说译本对这一段的文字处理是很好的。)
“树的声响，月光打在紫苑叶上，碎成银色的小鱼，纷纷跳落。”
“死亡意味着你成了第三人称。”
“说当你发现自己终究要死，你会对爱人身上的每一个细胞都温柔起来。毕竟，这是一个终究要死的世纪。”
“有一半的时间，我无法忍受不能抚摸你。剩下的时间，我觉得如果能再见到你也没什么。不是道德的问题，是你能忍受的程度。”
“休息意味着对这世上的一切全盘接受，不做任何道德上的评判。到大海里泡个澡，跟一个不知道你名字的士兵性交。献给不认识的无名者的温柔，是献给自己的温柔。”虽然感觉这种休息有点“太过分”，但这种放纵一辈子一定是要有一次的。
等等等等，整部小说就是一首诗，语言的文学性非常强。
关于同名电影英国病人，是更关注艾尔麦西和凯瑟琳的情爱叙事的，将战争的背景和影响做了一定的虚化。汉娜也完全不是书中描写的那么敏感、忧伤，叙述的比重也不一样。所以相比起小说，是不可同日而语的。曾有人问我，为什么那么喜欢看英国病人(电影)，其实我也回答不上来，就是觉得好美。我原来也以为这种突破了道德的爱情是不能说出口的，但文学就是站在感性的角度质疑理性。爱情是可以突破道德的。
艾尔麦西对凯瑟琳的爱情有希罗多德写的坎道列斯的爱情的三角欲望的模仿效果，“她正在蜕变。权力就这样易手了。与此同时，随着一个小小的故事，我陷入爱情。”
或许看过太多遍电影，我读这本书时仅仅有好几次哽咽了，而没有感动到痛哭流涕——作者的轻描淡写也没有这一点的功效，只是读完这本书，要从里面走出来可能又要耗费掉很多时间。
对于这本书还可说的有很多，我没有想透的也有很多，这里也只是从感性的阅读体验来描述。有时间要看看英文原著，对于中文译本，要是有缘，终会再见。
▣ 做个聪明病人读后感 ▣
刚放寒假，妈妈从图书馆借来一本书，名字叫《聪明孩子必须知道100个科学常识》。一拿到这本书，我很激动，迫不及待、津津有味地读了起来。
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这本书合适孩子看，因为有漫画，图文并茂，孩子很容易从中学到必须知道的一些科学常识，例如：蜜蜂为什么要采蜜？鱼为什么要吐泡泡？花会咬人吗？世界上为什么没有蓝玫瑰？……
其中给我印象最深刻的是：世界上为什么没有蓝玫瑰？大多数人认为蓝色是敦厚善良的代表，但是花市上没有蓝色的玫瑰呢？这是因为玫瑰花没有生成蓝色翠雀花素所需的“黄酮类化合物3，5——氢氧化酶”。 （其实我也不懂这是什么意思，但是至少我知道了世界上没有天然的蓝色玫瑰。呵呵。）人们因为喜爱蓝色玫瑰的花语，所以经常用色素把玫瑰染成蓝色的.，相信不久的一天，花市上一定会出现蓝玫瑰的身影，到时一定引来众人的羡慕的眼光。
读了这本书，我对科学有了浓厚的兴趣，也弥补了我的科学知识不够丰富的不足，相信你们读了这本书，也会跟我有一样的感受。
让我们畅游在科学的海洋里吧！
▣ 做个聪明病人读后感 ▣
前几天，妈妈帮我买了一本书，书名叫《我要做个好孩子》。
我刚看了几页，就被里面的故事吸引住了，一口气看完，开口第一句话就是对妈妈说：金铃可真像我呀！
这本书讲的是一个上六年级的小姑娘金铃，她的学习成绩总是马马虎虎，但她机敏、善良、正直，充满爱心。她帮助可怜的小女孩幸幸，还用自己的劳动所得，买了一个二百元的芭比娃娃送给她。金铃为了让父母和老师对她都满意，她做出了种种努力。最后，到了升学考试那天，她和同学们一起充满信心地走进考常
这本书贴近学生的生活，里面的人物于胖儿、尚海、杨小丽、邢老师都很像我身边的同学和老师。书中金铃的妈妈也非常像我的妈妈，她关心着我的生活，操心着我的学习，每天都围着我转，真让人又爱又讨厌。
这真是一本好书，希望爸爸妈妈也看看，这样他们就会理解我们，相信我们，我们也非常想做个好孩子呀！
看着女儿对这本书的爱不释手，心里很好奇，里面到底写了些什么，如此吸引女儿。一口气看完，胖胖的可爱的金铃仿佛就在眼前，活脱脱就是女儿的版本，真是太像了。书中金铃的妈妈太像自己：爱孩子，可又爱得让孩子透不过气。好好反思一下，学习成绩固然重要，但孩子的快乐、健康成长更重要。以后不仅是要求孩子们做好孩子，我们家长也一定要学会做个好家长。
两周前，我和孩子到周村影剧院去买书，孩子说要看《我要做个好孩子》这本书，于是我给她买了。回家后，晚上没事的时候，我就随手拿过来翻看看。刚开始时，我以为这是一本很幼稚，只适合三、四年级的小朋友读的书，但后来当我读开这本书后，我才发现它写的很精彩，是一部适合少年儿童和家长，老师共同阅读的长篇小说。
故事里的主人公金铃，11周岁，是一个读写年级的学生，长的很胖嘟嘟的，非常可爱，大家都很喜欢揪她的脸。她学习成绩中等，非常粗心，连普通的计算题都会算错。但她机敏、善良、正直，善于观察，富有爱心，有着丰富的想象力。为了做一个让家长老师满意的好孩子，她做了种种努力，并最种得到了全国特级教师孙老师的帮助，找回了自信，克服了粗心的毛玻最后，她和同学们一起充满信心的走进升学考试的考常
书中的故事和我们的生活非常接近，就好像我们身边发生的做父母的，都希望自己的孩子是个好孩子，长大了能有所成就，成为有用的人。可怜天下父母心，就像是书中金铃的母亲，为了能让金铃考上好成绩，上一所一流的中学，将来有更好的前途，她几乎想尽了一切办法，做了她能做的所有事情：找家教，买复习题，甚至和她去医院检查等等。但是，好孩子的标准是什么呢，当然，学习成绩是非常重要的，书中的金铃，文章写的非常好，并且最后在孙老师的帮助下，数学成绩也变得非常优秀。但除此之外，作为一个好孩子，最重要的是要有优秀的思想品德，象金铃一样把诚实、善良、宽容、有爱心、有责任心、关爱父母、助人为乐，视为自己的责任，而不是小肚鸡肠，自私自利；还要有坚强的决心和持之以恒的毅力，做任何事情都有始有终；还要有健康的身体等等。总之，作为一个好孩子，要德智体美劳全面发展。
成为好孩子是所有孩子的梦想，也是所有父母和老师的愿望，为了这个梦想、这个愿望，让我们携起手来，一起努力吧！
▣ 做个聪明病人读后感 ▣
内容简介：不管女孩们是否承认，在过完十八岁的生日之后，自己的人生将会与从前不同。十八岁之前，女孩尽可以向父母撒娇耍赖；十八岁之后，女孩就要学着变成父母的贴心小棉袄，试着承担家庭责任了。十八岁之前，女孩可以尽情地面对着童话中的“王子公主”尽情幻想；十八岁之后，女孩就要懂得幻想永远带不来幸福，只有在这个充满利害关系的复杂世界中努力奋斗才能赢得美好的未来。如果总是希望做一个傻女孩，让自己停留在爱幻想、爱做梦的阶段，便会使自己的人生大打折扣。
聪明女孩这样做的读后感，来自淘宝网的网友：聪明女孩总是喜欢通过自己的努力来赢美好的未来，她们相信幸福不会因为你出生于王侯之家便近一步，也不会因你出身贫贱便远离一步。她们在这个纷繁的世界里用自己的勤奋换得幸福人生，让梦想靠近现实。聪明女孩永远不会将未来托付于他人之手，她们知道：赢得幸福要靠自己。有人说，女人的一生通过爱情的演绎而变得完美。但现实生活中，却总是有许多女孩不懂得什么是真爱，怎样把握真爱，她们沉浸于童话故事的美好中，迷失于现实苦涩的爱情里。聪明女孩总是能准确的分清什么是真爱、谁才是自己的真爱。她们明白怎样爱才能让自己到达幸福的彼岸。
聪明女孩这样做的读后感，来自当当网的网友：试着让自己再聪明一点，才会在以后的日子中赢得相对从容的生活；学着让自己再充实一点，才会在年华老去时依然话得洒脱而美丽。一本帮你解决问题的好书，一本助你走向成功的好书，一本帮你到达幸福彼岸的好书。翻开此书。女孩将会学着让自己告别懵懂无知。翻开此书，女孩将会分辨幻想与现实的差别。翻开此书，女孩将会变得睿智，并最终走向成熟。教你怎样成为一个聪明女孩的智慧之书。帮你领悟聪明女孩的为人处世之道的指点之书。打开它，你将会找到通往幸福的捷径。幸福，本就触手可及，只要你愿意争取。
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陈营小学赵正伟
这学期，我们工作室的第一本共读书目是周益民的《做个书生教师》。周老师的教学随笔源于他平师的工作和教育生活，给他的教育生活留下了最显著的痕迹。读了它，我深受感动，也向周先生学习。
作为一个老师应该有书生气，腹有诗书气自华嘛，只有自己有了书生气，才能去影响学生。从今天起，我要用文字记录我的教育生活，使我的教育生活充满书香。
书中有一点让我深感佩服：呼唤儿童的"一百种语言".这一点让我看到了自己的不足之处，也反思自己给予孩子的究竟是什么？
此间蕴涵着高度的生命价值与意义。与作者相比，除了工作和女儿，我还花了多少时间去读书？虽然我对书有一种感情，但由于工作繁忙，生活中一些琐碎的事情，书只能每天陪伴着我。
做教师什么最重要？我认为爱是最重要的，因为我们面对的是刚出生的孩子，孩子最需要关心、理解和尊重。如果教育者缺乏爱，教育将是冷酷和可怕的。
因此，教育离不开爱，爱决定教育的成败。
孩子的心中住着一个多彩的世界。他们对世界上的一切自然感到好奇、惊讶和高兴。他们生来就是幻想家和探索者，生来就是诗人和创造者，老师应该相信每个孩子都有潜力。
如果教师不示范，任由它自然发展，就会停滞不前；如果忽视发展规律，灌输给他们，就会阻碍儿童的发展。
孩子们的好奇心是无穷的，他们的创造力是无穷的。作为一名教师，我们应该充分利用孩子们的想象力和创造力，让他们有自己的思考空间。不能让孩子的思想受到局限。
教师禁忌灌输并抛出模板，给出不变的答案。正如一位教育家所说：教育不是生产合格的零件，教育应该是培养各种各样的人。
当孩子们有各种奇思妙想的时候，作为一个书生气的老师，我们应该给每个孩子正确的指导，激发他们的潜能。
读了这本书，我想我也应该成为孩子成长道路上的伴侣。我会深入孩子们的学***活，设身处地的为他们考虑，成为孩子们的大朋友，好伙伴，走进他们的心灵世界。在未来的教育生活中，我愿意和孩子们一起在成长的路上探索不同的风景。
▣ 做个聪明病人读后感 ▣
寒假到了，妈妈给我买了一本叫《两代情》的故事书。啊，我喜欢以前在电视上看过的动画片，真的让我放下了。
我每天都读这本书。当我看到只有劳动才能带回果实的故事时，我感慨万千。两代情有四个儿子。他们都不太爱劳动。他们只想等两代情死后留下的遗产给他们，所以他们什么也没做，整天呆在家里。于是两代情想了一个办法，对四个儿子说，我的珠宝埋在一棵树下。我死了，你一定要。水果出来了，首饰也就出来了。不久阿凡提死了，他们四个儿子赶紧找自己的树浇水，然后把树拔了。但是树下什么也没有，只剩下最后一棵树，还发现了一块石头。斯通说:我想用自己的劳动换水果。
我妈妈经常让我把东西放好，但我懒得去拿。有时候我妈妈弄错了。她没给我带去上学，我很后悔。为什么我没有得到它们？读完这本《张文》，我知道我必须用自己的劳动来获得果实。
▣ 做个聪明病人读后感 ▣
今天我读了聪明的小裁缝，课文给大家讲一件有趣的事。
一个早晨小裁缝在缝一件背心时，忽然不知从哪儿飞来几只苍蝇落在了他的果酱面包上，小裁缝拿起毛巾朝苍蝇挥去，一下子打死了七只，小裁缝以为自己很厉害，就在腰带上写“一下子打死七个”。
小裁缝看见一个巨人，他对巨人说：“我一下子打死了七个”巨人不信他，他举起一块石头，把它捏成粉末。小裁缝灵机一动 口袋里的干酪，轻轻一捏乳汁就冒了出来，巨人找了一个借口逃走了，小裁缝走到一个王宫，国王说：“只要你能把森林里两个巨人打死，我就让你半个国王”。
小裁缝把装满石头的袋子砸向第一个巨人，他说：“你为什么打我？”第二个巨人说：“我没打你”。然后他们就打的两败俱伤，死了。后来小裁缝得到了公主，并当上了这个国家的半个国王。
读了“聪明的小裁缝”后，使我深受启发。面对强大的对手总让小裁缝用智慧来战胜。我们也要学小裁缝那样的精神，面对困难不退缩，用智慧来取胜，以前我在生活、学习中稍有难题，总是依赖别人，或者干脆放在那儿再说，跟小裁缝相比，真是惭愧啊，作为一名少先队员面对困难迎头而上，用最好的办法去解决困难，这恰恰说明我们更需要知识，只有好好学习，为实现中国梦才能献计献策。
▣ 做个聪明病人读后感 ▣
作为一名医生，我经历过无数次与病人打交道的时刻。我一直以为我对病人的需求和感受有所了解，但直到我自己成为病人的那一刻，我才真正体会到他们经历过的痛苦和无助。
那天，我突然感到身体一阵剧痛，无法自持地倒在地上。我吓坏了，这种感觉让我彻底丧失了对身体的掌控。我知道自己需要帮助，但仍然对医疗系统发生了深深的恐惧。
我被送入医院，躺在陌生的病床上。医生们走进来，拿起我熟悉的医疗工具，开始检查我的身体。我看到他们的自信和专业，但我也能感受到他们对我何等重要，因为这是他们每天必须面对并竭尽全力解决的问题。
病床上的时间感觉过去得很慢，我开始意识到在这个角色中我的无助。我突然发现自己再也不能忽略或轻视病人的感受。每天，我都亲眼看到病人对病情的担忧和未来的不确定性。现在，我在他们中间，亲身体验这些情绪。
在医院里，我也开始思考医务人员和病人之间的沟通。我们对待病人的方式是否始终真正关心和体贴？或者我们只是将他们当作任务列表上的一个“病人”？我认识到我们在医院中的忙碌和紧迫感可能会让病人感到被忽视或被忽略。我意识到，在那个依赖着医疗专业知识的世界里，真正倾听病人的声音和需求是多么重要。
睡在病床上，我自然而然地开始反省自己的医生身份。我回想起自己在工作中的种种行为，思考着是否能够做得更好。我扪心自问，是否曾在工作中犯过实质性错误，或者是否经常有缺失的细节？我现在更加理解医生的责任重大，并且明白一点疏忽可能会对病人产生怎样的后果。
每天，我都目睹了许多医生、护士和其他医护人员不遗余力地为我提供照顾和治疗。他们无私地付出，无论是伴我度过病床上的黑夜，还是给予我尽可能舒适的生活环境。我更加深刻地理解了这些医护人员所经历的艰辛和压力，以及他们对病人的奉献精神。
随着时间的推移，我开始康复起来，重新回到了自己的床位。作为一个曾经是医生的病人，我希望将这次经历转化为一份宝贵的启示。我承诺将近距离地关心每个病人，把他们当作身边的亲人对待，因为我明白治愈一个疾病不仅需要药物和技术，更需要关爱和支持。
这次经历让我体验到了作为病人的无助和恐惧，也让我更加珍惜每一个病人和他们的故事。我希望每一个医务人员都能意识到病人不仅仅是一个病历号码，而是一个需要帮助和理解的人。只有通过真正的关心和尊重，我们才能为病人提供真正的治疗和康复，使他们从病人的角色走向康复者的角色。
▣ 做个聪明病人读后感 ▣
内容简介：这是一位昔日的忙妈妈对自己十几年家教历程的回顾，她的女儿在父母的忙碌中出生，又在父母的忙碌中长大。她像一个陪父母东征西战的小兵，终于在十几年后成长为一位“将军”。如今，这个孩子已经结束了学业，成为业内炙手可热的人才，她的妈妈将十几年“征战”历程浓缩为一本书——《再忙也要做个好妈妈》。做一个收获了成功事业与成功孩子的“双赢妈妈”，那些因此而焦头烂额的妈妈们，应该向她学习。
再忙也要做个好妈妈读后感，来自当当网上书店的网友：品德决定成败，性格成就未来。忙碌的妈妈不一定顾得上关于孩子的所有教育工作，但品质的塑造与培养是教育一个优秀孩子的前提，是家庭教育的关键所在，再忙也不能忽视。我觉得，忙妈妈无论如何忙碌，最重要的还是要培养孩子的品格。《再忙也要做个好妈妈》这本书给了我很大的启发，非常感谢。
再忙也要做个好妈妈读后感，来自卓越网上书店的网友：对于孩子而言，较之与妈妈在一起的时间“量”，妈妈和孩子相处时所传达的爱“质”更为重要。即便你与孩子在一起的时间十分有限，但只要在这短暂的陪伴中能令他感受到高度浓缩的爱，孩子也就会感到满足和欢心。因此，即使生活再忙碌，妈妈也不要忘记每天为孩子留出半小时至一个小时“只属于你和他的时间”。在这“只属于你?他的时间”中，妈妈应深情地望着孩子的眼睛，细心倾听孩子的声音，关注孩子的每一个动作，并且尽情地拥抱和亲吻孩子，告诉孩子妈妈有多爱他，使孩子每天都能感受到妈妈的爱。当孩子得到父母的爱与关怀的时候，孩子的稳定情绪与自信心就会持续成长。每天半小时时间，相信再忙的妈妈也能做到。
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