非应届生求职面试技巧。
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《面试应届生时该问些什么问题？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
面试没有工作经验的应届生，你会科学地提问吗?这篇文章给大家介绍了理论+示例，希望对你有所助益!
近几年来，校园招聘越来越成为各家企业网罗人才的一个重要渠道，很多企业都提升意识，加大了对校园招聘工作的投入。但是，面对众多的应届毕业生，如何在把握好招聘时机时，高效率地挑选具有优秀素质的大学生潜才，却让不少人力资源招聘工作者犯难。
常常会听到一些企业的招聘经理、主管们的困惑：
现在的90后学生，聪明是聪明，可是都还是浮躁了些，众多的求职者当中怎么辨别出那些真正实在、符合我们组织要求的、有潜力的可培养人才呢?
对企业来说，招聘大学生人才就是储备具有培养价值的，可塑性强的人才，这么多看似差不多的白纸，究竟如何保证我们拿到的是那些品质优良的纸张呢?
究竟如何通过一系列的招聘、测试手段来实现高效的校园招聘，把好人才入口关呢?
简历筛选、规模性的笔试测试之后，面对历经几层关卡、基本素质经受考验的大学生，设计完善、准备充分的深度面试应该是高质量与高效率的关键。而面试测试中，一套设计好的面试程序，特别是面试题目应该是最重要的试金石，就多数招聘实践者的感受而言，难题可能就在这里了。
确实，对于人才测评工作者来说，这个问题也是我们一直在思考与研究的主题之一，也一直在进行不断的尝试、改进。基于评价中心视角创建的MAP识别才能地图(模型)，为我们打开了测查大学生基础素质与潜质的思路，也为我们探索与设计面试题目勘定了框架，开拓了空间。
在MAP框架中，针对M(Mental capability，脑力)，A(Attitude，态度)，P(People skill,人际技能)的面试题目设计与编制的思路应该是较为可取的。
经过一些实践，依照评价中心的多方法、多工具、多专家的评价原则的验证，证明我们的设计具有比之前单纯的结构化面试、行为面试、情景面试(如无领导小组讨论)有更好的效果。基于MAP框架设计的面试题目，能够更有针对性地了解大学生的多个层面的能力、素质。
不过，在MAP的指引下，来自实践的反馈效果表明，不同模块之间的题目类型设计是有讲究的。
M模块
对大学生过去学习经历与取得成绩的了解应该是一个必要的内容，这可以设计成背景了解题目或者行为型题目(有关过去亲身经历的事情);还有一项重要的内容则应该是问题解决，这可以设计行为型题目或者假设性的实时问题解决题目。
行为型题目举例：
请你回想在大学以来的学习期间这样的一次经历：在解决一个问题时，你的方法比其他人的更有效。当时你如何做的?
通过行为题，对应聘者讲述的事情，我们可以在基于事实证据的基础上来分析应聘者所具有的某些做事的特点、方式;考虑问题的思维角度、思路等，来了解其所具备的某些态度特质，以及部分思维特质等。
A模块
主要是要了解大学生对待事情与做事的态度，这可以设计为行为型题目以及个人动力系统层面的内容，同时也需要设计为行为型题目或者假设型题目、背景型题目。
主要测查维度应包括大学生的成就动机、主动性、进取意识、职业规划等方面。
P模块
主要是要了解大学生与人打交道方面的一些意识与技能。
测查维度主要包括人际沟通，团队合作性等，可以设计为行为型题目或者假设型题目。
这里需要强调的是，针对大学生这一面试对象而言，我们觉得运用假设题型时，采用情景型的面试题目会更为适合，可以达到充分挖掘潜才的目的。情景型面试题目，需要以行业为基础分析目标职位的工作事件来进行设计，提供给候选人的是一种可能在将来的工作中发生的场景或事件，来考察应聘者根据情形寻求解决问题办法的能力。
情景型题目举例：
假设你新到一个部门工作，大家都忙于自己的工作，一天下来你觉得没有什么工作可做，你想帮助一位同事整理资料，他赶忙说你不熟悉，别把资料放乱了，你还是别干了。这时，你会怎么说，接下来如何做?
通过假设性的情景型问题，从应聘者当场做出的反应中，我们可以看到应聘者适时解决问题的能力;可以了解到他看问题的角度，对问题持有的看法，以及面对与解决问题的方法意识，信息敏感性等。通过他对这些可能事件、情景的反应来了解他的一些潜在特质。
通过对应设计的这些不同类型的问题，基本就可以全面地MAP大学生的才能了，不过在这个地图当中，背景经历了解、个人的自我认知了解，以及职业规划问题(附带的行业认识)也应该构成识人MAP地图的重要的外围部分。
基于MAP图的面试设计框架
这样，全套面试题目会更有系统性，兼具针对性与一般性。从而，能够更有效帮助我们识别、甄选优秀的、具有优良潜质的大学生，达到校园招聘的高质、高效。
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应届生在面试时被问有什么缺点该如何回答
很多刚迈出校门的求职者在面试时会发现，不管在哪种类型的公司中面试，都会被面试官问及“你认为自己有什么缺点?”在面对这一问题时，你知道如何回答才能给自己的面试加分吗?下面一起来看一下面试时被问及缺点问题的回答技巧。
1、谈一个你已经在改正的缺点或有明确计划来改正的缺点，尤其是你能够充分论证在近期就可以改正的缺点。既能够认识到自身的不足，也能够积极改变它就是面试官非常乐见的正面态度。
比如“我有时候觉得把任务布置给别人，比自己直接做完更花时间精力。我觉得这样做不太合适，因为现实中很多项目加入多个人的想法，团队协作可以做得更好。不过我正在积极地改进这一方面，我这学期就领导/参与了xxx学生组织的活动，和他们一起……”这样不但显示了你能认识自己还能不断完善自己。
2、谈一个利用你的优点来改正的缺点，顺便带出一个优点，从而为为面试加分。
比如我喜欢追求细节导致项目/作业未能按期完成，通过时间管理能力改变工作方式，先完成框架再改善细节得以解决;我不知如何拒绝同学/同事，对于他们的帮忙请求，一概揽下，影响自己的工作进度，通过多任务处理能力设定优先顺序，以该优先顺序表向求助同事说明实际情况，并给其一个自己在何时可以给予帮助的时间估计，希望让求助人自行决定是否求助。
3、再次强调，谈一个你自己真实的缺点，突出学到/用到的与工作相关的技能，忽略无关部分。
HR新手面试应届毕业生问什么问题比较好？
最近几年来，校园招聘越来越成为各家企业网罗人才的一个重要渠道，很多企业都提升意识，加大了对校园招聘工作的投入。但是，在毕业季，面对众多的应届毕业生，如何在把握好招聘时机时，高效率地挑选具有优秀素质的大学生潜才，却让不少人力资源招聘工作者犯难。
常常会听到一些企业的招聘经理、主管们的困惑：
现在的80后学生，聪明是聪明，可是都还是浮躁了些，众多的求职者当中怎么辨别出那些真正实在、符合我们组织要求的、有潜力的可培养人才呢?
对企业来说，招聘大学生人才就是储备具有培养价值的，可塑性强的人才，这么多看似差不多的白纸，究竟如何保证我们拿到的是那些品质优良的纸张呢?
究竟如何通过一系列的招聘、测试手段来实现高效的校园招聘，把好人才入口关呢?
简历筛选、规模性的笔试测试之后，面对历经几层关卡、基本素质经受考验的大学生，设计完善、准备充分的深度面试应该是高质量与高效率的关键。而面试测试中，一套设计好的面试程序，特别是面试题目应该是最重要的试金石，就多数招聘实践者的感受而言，难题可能就在这里了。
确实，对于人才测评工作者来说，这个问题也是我们一直在思考与研究的主题之一，也一直在进行不断的尝试、改进。基于评价中心视角创建的MAP识别才能地图(模型)，为我们打开了测查大学生基础素质与潜质的思路，也为我们探索与设计面试题目勘定了框架，开拓了空间。
在MAP框架中，针对M(Mental capability，脑力)，A(Attitude，态度)，P(People skill,人际技能)的面试题目设计与编制的思路应该是较为可取的。经过一些实践，依照评价中心的多方法、多工具、多专家的评价原则的验证，证明我们的设计具有比之前单纯的结构化面试、行为面试、情景面试(如无领导小组讨论)有更好的效果。基于MAP框架设计的面试题目，能够更有针对性地了解大学生的多个层面的能力、素质。
不过，在MAP的指引下，来自实践的反馈效果表明，不同模块之间的题目类型设计是有讲究的。
M模块：对大学生过去学习经历与取得成绩的了解应该是一个必要的内容，这可以设计成背景了解题目或者行为型题目(有关过去亲身经历的事情);还有一项重要的内容则应该是问题解决，这可以设计行为型题目或者假设性的实时问题解决题目。
行为型题目举例：
请你回想在大学以来的学习期间这样的一次经历：在解决一个问题时，你的方法比其他人的更有效。当时你如何做的?
A模块：主要是要了解大学生对待事情与做事的态度，这可以设计为行为型题目以及个人动力系统层面的内容，同时也需要设计为行为型题目或者假设型题目、背景型题目。主要测查维度应包括大学生的成就动机、主动性、进取意识、职业规划等方面。
P模块：主要是要了解大学生与人打交道方面的一些意识与技能。测查维度主要包括人际沟通，团队合作性等，可以设计为行为型题目或者假设型题目。
这里需要强调的是，针对大学生这一面试对象而言，我们觉得运用假设题型时，采用情景型的面试题目会更为适合，可以达到充分挖掘潜才的目的。情景型面试题目，需要以行业为基础分析目标职位的工作事件来进行设计，提供给候选人的是一种可能在将来的工作中发生的场景或事件，来考察应聘者根据情形寻求解决问题办法的能力。
情景型题目举例
假设你新到一个部门工作，大家都忙于自己的工作，一天下来你觉得没有什么工作可做，你想帮助一位同事整理资料，他赶忙说你不熟悉，别把资料放乱了，你还是别干了。这时，你会怎么说，接下来如何做?
通过对应设计的这些不同类型的问题，基本就可以全面地MAP大学生的才能了，不过在这个地图当中，背景经历了解、个人的自我认知了解，以及职业规划问题(附带的行业认识)也应该构成识人MAP地图的重要的外围部分。
基于MAP图的面试设计框架
这样，全套面试题目会更有系统性，兼具针对性与一般性。从而，能够更有效帮助我们识别、甄选优秀的、具有优良潜质的大学生，达到校园招聘的高质、高效。
写求职信应该注意些什么问题？
求职信是求职者向用人单位或单位领导人介绍自己的实际才能、表达自己就业愿望的一种书信。多数用人单位都要求求职者先寄送求职材料，由他们通过材料对众多求职者有一个大致的了解后，再通知面试或面谈人选。故求职信写的好坏将直接关系到求职者是否能进入下一轮的角逐。笔者认为，要写好一封求职信，必须要注意以下八忌：
写求职信应该注意些什么问题？
一忌一切，过于冗长：许多求职者认为，为了让用人单位知道自己的求职信应该引入全方位自己的。殊不知这样做只是让用人单位不关心这些内容淹死自己配得上光泽。此外，这么多的求职信的脸，员工的雇主没有拿出太多的时间来仔细阅读你的求职信。因此，求职信应该不求长，需要与你的求职目标的精度，一般写的内容，表明您已经到位的工作相关的知识，能力和专业知识无论是。
二忌辞采华丽，哗众取宠：一位求职者在求职信中这样定道：“我希望这一生在经历了这么多的考验和磨难之后，成为最美丽的彩虹，”一位求职者在信中写道。 用你的眼睛向我展示大海。 我渴望付出我所有的一切，请用一颗真诚的心拥抱我最温暖的胸怀..。 . “这些话真的很美，但不能打动用人单位，相反，却给人一种秀、稚气的感觉。 所以在求职信中不要用太多的形容词和修饰语。 试着用一个简单的动词-对象结构来命名。 即使你的感情很紧急，也要平静地、有节制地表达出来。
三忌谦虚过度，自我贬抑：既然你写了求职信，就不应该有过于谦虚的言辞。然而有的求职者却认为自己刚刚走出校门，一再强调自己有些方面能力不强，惟恐不能胜任工作。试问，既然你担心自己不能胜任，为什么还要来求职呢？有一封求职信中这样写道：“......我刚刚从学校毕业，很多方面还有很大的欠缺，特别是社会交际能力和自我约束能力挺差，不知能否把工作干好......”这样一写就未免过于自卑。
四忌过于自信和自以为是：自信是一种优势，但缺点变得过于自信。根据自己的良好行为在学校时，一些求职者，他们将能够推断出自己的合格的工作目标。另一个毕业生在求职信中写道：“......如果你是一个慧眼的伯乐，我正要扬蹄一骑千里马！”有求职者简单地用“千里马自白”称号的求职信。这是你之上了一下。即使他们真的有能力，也应该是人们表达一个更容易接受的方式。
五忌倾诉悲伤，希望得到同情: 命运的坎坷，家庭的不幸应该是财富的未来的努力，而不是资本的同情，雇主不是一个慈善和庇护，所以这些内容是强写的，但终点应该是“坎坷的命运和家庭锻炼我的毅力和决心，努力工作” ，“我决心用我的努力工作带来幸福更多的人”等等。
六忌职位不明，有职即可：求职者应当根据自己的实际能力在求职信中注明自己所求职位，然而有的求职者因担心竞争太强，在求职信中不敢注明自己所求的职位，抱着“随他们去蒙”、“随他们去安排”的心理。有的干脆写“......愿意在贵单位任何职能部门工作”之类的话，其实这恰好表明你任何职位都不合适。
七忌行业不熟，班门弄斧：求职者在求职信中应尽可能地表明自己对所求职位或行业的熟悉，这样可以使用人单位感觉到你在从事该项工作之前所具备的业务基础，和你对该职位或行业的关心和热爱，从而这你的竞争增加法码。但也不要明明自己对该行业不太熟，却装出一副很熟的样子而大谈特谈。谈对了当然好，谈得不对却又是一副很内行的模样，那结果就适得其反了。
八忌看重待遇，唯利是图：求职信上最好不要过分强调对待遇的要求。如果要求过高了，会让用人单位觉得雇不起你；如果要求低了，又让用人单位觉得你无足轻重。更多的时候是让人觉得你过于看重待遇，而“看重待遇”在大多数人看来是缺点。
职场面试时需要注意什么问题？
面试，是用人单位招聘人才时通常采用的考核方式。应聘者能不能积极主动地“推销自己”，会不会巧妙自如地展示自己的优势，从而给招聘者留下良好的印象，则直接关系到求职的成功与否，在激烈的竞争中，应聘者应该注意哪些问题才能让自己脱颖而出呢？
职场面试时需要注意什么问题？
职场面试需要注意的问题还是很多的，通过时间顺序从三个地方说明：
一：面试前准备
在面试前要了解学生清楚面试管理公司的背景，以及发展自己要应聘工作岗位的要求和准备好自己的简历信息以及进行介绍。同时教师也要通过了解他们清楚面试地点和时间可以不要迷路和迟到。在面试前还要准备好合适的衣服，符合应聘公司调性。
二：面试中
在面试过程中保持良好的精神状态给人一种活力感，同时不表现出不良习惯，如抖腿或其他不雅动作.. 面试中有很多人紧张是不好的。 在面试前放松自己，面试过程中通过逻辑回答和调整呼吸节奏等可以放松。 无需过于紧张，尽量与面试官沟通..
三：面试后
面试结束后面试官礼貌打招呼，还主动沟通，注重面试成绩。
面试八大技巧：
1.有备而来。面试前要做好学生充分准备，如对于企业应聘单位的各方面能力情况，要尽量有一个国家全面的了解，对面试时可能没有涉及的问题，要事先进行认真学习准备和演习。
2.穿得很整齐。 应聘者的着装，应该给人一种整洁，大方，庄重的感觉.. 就性别而言，男子应表现出整洁和干练的态度；妇女应表现出简单和有尊严的风格。 一个人的着装应该与面试公司的整体风格相匹配.. 记住：不要暴露女孩。
3.有信心。每个人都有自己的长处和潜力。如若优势和潜力。请记住：“只有谁没有成功的人，没有一个人能成功。”
（有的学生时候进行面试观就是我们想知道你对自己的能力是怎么看的, 有没有信心可以做好企业交给你的工作.）
4.尊重别人。 如果应聘者傲慢自负，缺乏对招聘人员应有的尊重，甚至把自己的优势和资本作为与对方讨价还价的筹码，这样的应聘者即使优秀，也不会赢得考官的高分。
5.流利的交谈。面试是一问一答，双方相互交流的过程中，掌握沟通的艺术是非常重要的。要回答这个问题完全清晰，逻辑和节奏，说话清晰，流畅，简洁。第六，谈话适中。采访中的谈话是从公开演讲不同。在正常情况下，应简明扼要回答问题，谈节制适度，乏味的长篇大论，只是恼人。
6.答其所问。如果企业由于学生紧张学习没有听清楚了解对方的发问，不妨再礼貌地请对方进行重复一篇，切忌不懂装懂，乱答一气，如果是通过众多应聘者可以参加社会集体组织面试，有把握的问题要积极参与抢答，没有充分考虑发展成熟的切忌因抢先而造成答非所问的尴尬局面。 八、扬长避短。面试人员交谈是一种能够扬长避短的艺术，在一定工作场合下，什么话该说，什么话应巧妙地回避，要灵活有效处理，不要只是一味地“实话实说”。
7.注意你的姿势。 一个人的肢体语言在交谈中起着重要的作用，缩头缩脑，弯腰驼背或抬“二郎腿”等，不仅反映了一个人的不良心态，而且给对方留下了不好的印象。
8.彬彬有道理的。要尊重考官，不要打断对方的问题，不要随意打断，不要贬低别人来抬高自己。不要主动给对方带来的工资，福利等问题，退采访结束时，不要求在限定时间内回答考官等。
再来说说怎么提升职场能力？
在工作之前可以了解下自己想要进入的行业和岗位都需要哪些方面的能力，然后去想下自己要通过哪些形式来学习这些技能提升自己的职场能力。除了刚才所说到的专业能力之外，我们也还有很多通用的能力需要去学习。比如怎么去报销，比如怎么去做好人际沟通，还有我们需要懂得一些商务礼仪方面的事情。
除了上面所说的之外，在进入职场后我们又该怎样去提升自己的能力呢？
1：积极主动的去找优秀的人进行学习
每个公司总会有一些优秀的员工，多和她们进行交流，总能学到不少的经验。
2：要多观察，多问为什么？
要想清楚一些事情为什么要这样做，背后有哪些原因，有什么需要改进的地方没有？
如果我们比别人想的多，多主动去做事情，那么机会自然也会多，学习到的东西也会多，这样职场能力也会得到相应的提高。
面试“后一问”：该问什么？不该问什么？
很多人年后都在找工作，大大小小也面试了很多次，无论在同一个面试了多少轮，相信每个人在面试快结束的时候，都会被问到：“你还有什么问题吗？”。此时，我们该怎么回答，我们到底是回答“有”还是“没有”呢？
这个问题看似轻描淡写，实则暗藏玄机。在一场面试的多数时间里，都是面试官在单向提问，而这“最后一问”则给了求职者一个化被动为主动的机会。但随机会而来的，是面试官在考察求职者的思辨能力和反应能力，特别是其对公司、职位的理解。
问好面试“最后一问”，将会为你的面试成功加大筹码！下面和小编来具体了解关于“最后一问”该问与不该问的具体问题吧。
首先：“最后一问”不该问什么？
1. 薪资待遇
单位的薪水待遇和福利措施等，毋庸置疑是大家最关心的问题，但却不适合在“最后一问”中提出。若岗位工资固定，有时面试官会在面试过程中有所透露；若工资随个人表现而变化，那在初次面试中早早提出自己对薪资的要求，求职者就失去先机了。故此，倘若面试官没有主动提及，此类问题不适合提出。
2. 过于高深的问题
不要把自己想象成狗仔！如果你不是应聘高管，就不要提出那些连面试官都难以招架的问题。正所谓“在其位，谋其职”，毕竟面试官考量的是求职者的关注点和兴趣是否适合应聘岗位。太过高深的问题，不仅不能让你从中获益，甚至会让面试官认为你好高骛远，引起反感。
3. 超出应聘岗位的问题
刚毕业或尚未毕业的大学生，在求职过程中，或由于职业方向不确定，或抱着对新鲜事物踊跃尝试的心态，对不同岗位都跃跃欲试。这本没有错，但在面试中过多地表现出对非应聘岗位的兴趣，就不太合适了。这会让面试官以为你对所聘岗位本身并没有兴趣，反而顾此失彼。
“最后一问”该问什么
通常来说，围绕公司、职位提问会让面试官觉得你是真的关心这份工作的。虽然常规的公司介绍、职位描述会在面试里完成，但你不妨就此问题深入下去。
以下几个问题，供您借鉴：
1. 公司对这个岗位的期望是怎样的？其中，哪些部分是我需要特别努力的？
2. 公司是否有正式或非正式培训？
3. 公司的升迁渠道如何？
4. 公司是否有外派或轮调的机会？
5. 是否有资深的人员能够带领新进者，并让新进者有发挥的机会？
6. 公司看重团队合作。那在这个工作团队中，哪些个人特质是公司所期望的？
7. 公司是否鼓励员工在职进修？对于员工在职进修是否有补助？
8. 能否为我介绍一下工作环境，或者我是否有机会能参观一下贵公司？
案例：“没问题”的应届生
每次面试，应届生Alice都能做到有问必答，可轮到她提问时，Alice就手足无措了。当面试官问她“今天的面试就到这里了，不知你还有没有其他问题要问”，Alice或是发现自己事先准备的问题在面试中已经被面试官一一解答了而语塞，或是因为自感面试成功无望而直接以“没问题”收场。事后，她常常安慰自己，“没事，这说明我要求不高”。可是，每次她都没能等到复试电话……
大多数求职者在面试过后都是介于录用或不录用的考核中的，而答好“最后一问”可以为求职者加分，扭转局面。回答“没问题”，不仅相当于主动放弃了最后的机会，严苛的面试官还可能会给你贴上“对公司和职位漠不关心，或者思维不够灵活”的标签。所以“最后一问”切不可“没问题”。
面试会问的一些问题
1.你希望5年后有什么成就?
答：未来的事谁都难预测，但从希望来看我希望能把自己从执行层提升到管理层面(一方面让人觉得回答沉稳，一方面显示自己有一个大的方向和目标
2.你找工作主要考虑因素有哪几个?
答：从注重性高往低的顺序排列我认为是：
一、发展空间
二、工作氛围
三、薪资待遇(既回答了问题又表明了自己对一份好工作的看待角度!)
3.你喜欢什么样的领导或单位?
答：我前面讲到了我的目标是5年以后把自己提升到管理层人员，那么在这之前我觉得要学会管人，用人，首先要学会怎样为人所用，所以领导和单位没有喜不喜欢只有适不适合，我相信我的选择我一定不会后悔，我选择了贵公司，我必定对贵公司的情况有所了解，没有十足把握我不会来面试的!(这个问题实际上算半个陷进，每个人都有自己喜欢的对象，但是回答又是另外一回事，这个和前面自己的理想串联起来，然后表明自己对管理的悟性，说不定就直接让你上管理岗位了呵呵~!)
4.这工作与你的专业不对口，你会适应吗?你该怎么办?
答：呵呵，这个就要看与我的职业规划冲突有多大了，我只能说我会坚持自己的原则!(简短有力，说会适应都是虚的，谁知道是不是!)
5.你能接受别人的批评吗?特别是受了冤枉。你该怎么办?
答：有了反面言语，首先要做到自己心里先有底，对于上级的批评无论对与错我觉得先要做的是虚心接受，就算是冤枉也可以理解上级的管人心切的心态，对于自己也是一个很好的反面教材，呵呵，但我有我自己的原则，对于冤枉我的底限是必须澄清!
6.赚钱与发展空间，哪个更重要?你还有什么补充吗?你还有什么要了解吗?你还有什么要求吗?
答：总的来说一辈子工作就为了赚钱养家糊口，但是赚钱也有技巧，一昧的去贪图眼前小利而忽视了长远的稳定和发展，肯定是错误的，所以有人赚钱少有人赚钱多，我当然想做那个赚钱多的人!
7.你如果来公司，你准备做多久?
答：这个主要由自身情况和公司情况结合来决定，就现在的情况而言3-5年是我预想之内!
8.你能当几年工人?
答：就我年龄而言我还可以做20年工人，呵呵，但是我还是希望我最迟在5年之内能冲刺到管理层人员!
9.你的组长文凭没你高，他又没有你能力强，你能服从他吗?
答：文凭没我高，其实我一点都不会觉得是优势，但是如果我的上级能力不如我，我更担心的是他能不能成功带领我们团队往前奋斗，会不会绕弯路，甚至对公司有没有影响，如果这些都不会，那么看来他真正的能力我们没看见，我更得向他学习，这方面说不定我就缺乏，但是如果他确实不适合该岗位，不论站在公司角度还是我个人发展角度，我都会争取一试!
10.一个月500元不加薪水，又干很累，有别的公司薪水又高招收你，你会去吗?1个月给你1200你会觉得太高吗?自己要求一个月800元，不是太低吗?怎么开支?
答：但说加薪来说我改变我的选择可能性还是较低，除非自身别的原因，我要求的800实际也不完全就是我想要的，当然我也想要1200甚至更高，但是我在这之前我要确认我自己是否有这个价值，确认我有这个价值之后，我相信公司会给我应的的薪资，800是个过渡选择了~~
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