面试组织协调题作答三要素:内容、方式和对象。

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计划组织协调更多是在考察考生们的执行能力,而这个执行力的则需要通过我们答题的内容去呈现,这就要求我们的作答内容一要有条理,二要具备可行性,三要有细节。组织协调题目的条理性体现在作答顺序上,我们的作答顺序是,1.目的+做的好的标准 2.具体做法。然而在平时的课堂问答以及全真模拟中,我们发现大家在答计划组织协调题目的时候,逻辑感是有的,但是在答具体做法的时候比较空洞。那么如何让内容充实起来呢?—内容、方式、对象缺一不可。例如,只要说到调研方式,必须紧跟调研对象和调研内容。也可以说这三个要素是计划组织协调核心的部分。接下来以一道例题的形式来展示。

【例题回顾】

为提高员工安全防范意识,普及消防设施使用知识,某单位准备举办一次消防安全技能大赛,领导要求员工参与度一定要高。如果此时由你来负责,你会如何组织?

【例题解析】

开展消防安全技能大赛,有助于单位员工进一步掌握消防安全知识和实际操作技能,提高在突发火险时扑灭初期火灾的能力及疏散、自救、逃生能力。作为活动组织者,我会提高员工的参与度,丰富活动内容。

首先,我会通过网络问卷等形式了解员工对于消防安全知识和技能的掌握程度,从而制定消防安全技能大赛方案,确定技能大赛的流程、举办时间、人员要求、注意事项等;并做好技能大赛所需场地、灭火器、桶水等物资准备。

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公务员面试计划组织协调题的考查方式及应对技巧


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计划组织协调能力的考查在公务员面试中一般有两种表现形式:一是创设一种情境,要求考生在这种情境下负责组织一项活动,或者为某项活动的组织做好准备工作。二是假设正在从事某项工作或者开展某项活动,但是在工作、活动过程中,由于资源、环境的限制或者工作上的冲突,导致在完成这项工作时,面临一定的压力和困境,问考生面对这种压力和困境将如何继续工作或者组织活动。很多考生由于社会经验较少,对此类型题目常常一筹莫展,以下专家来为大家支招:

一、题型分类

对于重点考查计划组织协调能力的情境性问题,根据其考查侧重点的不同,可分为调研类、宣传类、会议组织类、培训类、接待类、新媒体活动类、协调类、制定计划类以及其他活动类。

二、应对方法

(一)阶段性答题法

阶段性答题法,就是按照时间顺序依次对每个阶段要做的事情进行阐述。

1.明确目标

明确目标,就是明确活动组织的意义和目的。

如“农民工买票和乘车时经常忘记带身份证,因此,单位领导安排你做一次能够提高的宣传活动,请问你怎么组织?”本题的活动目的就是要“提高农民工出门带身份证意识”。

2.计划筹备

计划筹备,就是动手前想想需要做哪些准备工作。

一般来说,首先要想好在活动正式开展之前,需要提前准备好哪些事情,这是一个“动脑”的过程,也就是我们常说的计划,计划内容可以包括时间、地点、人员,也可以涉及活动的内容和方式等;其次要将自己想好的这些事情一一准备,筹备内容主要包括人、财、物,比如某次活动过程中需要签字笔、横幅,那就需要提前买好签字笔、制作好横幅。

面试技巧:人际题目作答三要素


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在公职类考试的结构化面试中,人际交往类题目是考察较为频繁的一种题型。但在考试的备考阶段,大部分的考生作答都偏向于同质化,且普遍认为这类简单的题型难以表现出真正的水平甚至出现没什么可答的状况,这就造成了人际题目作答难以拉开差距的问题。

那么我们如何在人际交往的题目当中答的更加丰满和深入,拥有属于自己的亮点并和其他考生拉开差距呢?下面向大家分享以下几点技巧:

第一、要注重看法与做法的相结合。人际交往的题目考察的是人际交往的意识与技巧能力,这就意味着考试过程中我们不仅要针对题干问题提出一些可行的方法,还要在处理问题的基础上更进一步的分析题干,体现出自身对人际问题更高的认识。俗话说“思想引领行动”,很多考生就是因为缺乏对题目认识理解层面的描述导致作答内容偏少和作答内容有偏差的问题。例如在人际题目中经常出现的同事不配合工作的问题,作为考生应当能够清楚的表达出对团队合作的认识和以工作为重的原则,进一步的再理性分析产生问题的原因及对工作带来的影响,这样才能增加答题内容和提高答题的深度。

第二、要兼顾人际与工作问题的共同解决。对于人际题目很多考生的作答内容其实并不完整,面试中的人际是基于工作背景下的人际矛盾解决,一般是工作问题导致人际矛盾或是人际问题影响到工作的两种情况,所以在大多数情况下人际题干中既包含人际问题也包含工作问题。但是很多考生往往只注重人际问题的解决却忽略了工作问题的解决,例如常见的工作中出现重大失误类题目,很多考生只针对领导的批评和自身的不足展开回答,却忽略了重大失误如何弥补。因此希望考生们能够多加审题,将题干所有问题完满解决。

第三、要注重当下与长远的相结合。很多考生在作答过程中忽略了一点,那就是人际矛盾不是通过简单的沟通及工作的协调就能够完美解决的。破镜重圆总归是有裂缝,伤口愈合总归是会留疤,人际矛盾的化解应是循序渐进、久久为功的。所以这里建议广大考生在作答人际题目过程中不仅要着眼于当前问题的解决还要思考到以后如何去做,能够在作答的结尾适当的阐述未来如何与同事领导处好关系,例如多参与团队建设、培养共同爱好、共同运动健身等内容。

总的来说人际题型是简单的题目但作答精美并不容易,考生需要把握住这三个方向,仔细审题,用心答题,相信能够在考试中取得不错的成绩。

面试技巧:人际题看法三要素


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面试中人际题是一类常考题目,而人际题中相信不少同学更多是关心如何解决问题,而在自己是如何看待问题这一点上,并不会用心准备,更何谈在面试的时候能较为全面给考官呈现自己对问题的思考。但是如何分析人际问题确实是展现同学们人际意识非常重要的一块,也可以成为各位考生凸显亮点的重点方向。那么今天老师就和大家分享一下人际“怎么看”如何分析。

看待问题从原因入手。人际问题发生的背后又是怎么样的原因,不能深刻的认识,在后续处理过程中又如何完整作答呢?所以应该在最开始的时候从分析问题原因入手。比如一道例题;你刚进入单位工作很积极,抢着干活,但是领导和同事都疏远你,你怎么看?如何最开始你不分析出原因,只看到表象疏远我,可能你只是告诉考官我要反思自己,但是反思什么问题,接下来又如何处理,无从下手。所以在这里很重要的就是能分析清楚同事与领导疏远我的原因,这既是你答这一道题目的重要切入点,也体现你对人际问题挖掘的深刻性。而在原因就藏在这个抢字当中,自己过于积极以至于干涉到了同事的工作也给领导留下一个我不注重本职工作的印象。那么接下来我再去解决问题是不是就会更加有针对性了,内容也可以更加具体。

看待问题从影响入手。人际的问题不少学员为什么要解决,以及这个问题的重要性没有深刻认识,所以在作答过程中也会显得空洞。比如还是刚刚的问题,为什么当同事疏远我的时候我就需要去重视呢?如果你能在最开始的时候理解出来,因为我们工作中和同事的关系很重要,与别人在沟通的过程中更加高效,可以有利于未来的合作,并且良好的人际关系也是单位工作顺畅的重要保证,所以当我和其他同事关系出现问题的时候需要我重视立马去解决,这样既能帮助我们展现优秀的人际意识,更为你接下来解决问题的内容充实度奠定基础。

看待问题从态度入手。如何解决应对这个问题,需要表明你自己明确的态度,这既可以成为答题中向考官展现你待人接物阳光积极的开始,也是展现接下来处理问题方向与原则的基础。并且态度的表明,可以在正式解决问题之前有一个过度,显得更加自然。还是刚刚的那一题,如果你能告诉考官,如何处理同事、领导的关系是每一个新人都要去面对的问题,我们应该积极面对努力解决,相信只要用真心换真情就一定能取得大家对我的认可,并且多从中反思总结也是自己工作成长不可多得的一次历练。这样不就想考官展现你积极乐观的一面,同时也可以帮你把这一道题目当中真正考察的核心点的分析展现出来。

各位同学,人际是比较直观的题目,但并不意味着他就简单,反而大家会发现在我还没有处理问题的时候就需要注意那么多的点,这对各位同学来说及时挑战也是机遇,你能做好就能脱颖而出。

面试技巧:计划组织协调能力(一)


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计划组织协调能力是事业单位考试中必不可少的一种能力。事业单位工作中,面对的各种工作错综复杂,必须要有明确的目标、要统筹兼顾、协调各方、合理安排各种资源、协调各方关系,才能把工作做好。因此,在事业单位考试中往往会出现此类题目。计划组织协调能力类题目也是考生最容易掌握的,因此必须引起广大考生足够的重视。

面试测试的各种能力中,计划组织协调能力试题类型较为单一,最容易按照固定套路来回答,考查这类能力的题目一般都是给一个活动及主题,设定某种身份,进行计划组织和协调。其答题思路基本上可按三个阶段进行:

一、计划筹备阶段:也就是活动前,主要是明确工作目的和意义,确定活动主题,根据活动目标,制定活动计划,主要包括时间、地点、对象、内容、方式等。

二、组织实施阶段:即活动中,根据计划实施,检查实施过程。根据主题确定目标,目标确定对象,对象确定方式和内容。同时及时沟通各方情况进行协调,注意与领导沟通,及时发现并纠正计划与实际不符的地方并提出解决方案,对于突发情况有应急预案。另外,做好宣传工作。

三、总结提高阶段:做好活动的善后工作。对整个活动进行总结,活动中成功的地方及失败的地方都需要进行经验汇总,最好写成书面报告向领导汇报。

面试技巧:从审题出发,答好计划组织协调


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各位考生,相信大家不论参加任何一场考试,在作答计划组织协调能力的题目时都会觉得,不论积累多少,遇到了新题还是不会。为什么不会呢?就是因为不会审题。其实只要我们能够审清楚题目中给的关键信息,并且由这些细节出发,引导自己的思维,计划组织协调能力的题目一定能够答的更加具体,更加有针对性。所以今天我们来了解一下,如何从审题出发,做好计划组织协调能力的题目。

做好计划题最重要的前提,是我们需要关注题目中的三种要素,分别是核心任务、身份以及限制性条件。下面我们来拿一道题目作为举例:市公安局将要组织一次为期两周的识假防骗宣传活动。你作为县派出所的负责人,请问你将如何做好沟通协调工作?

第一,我们要关注题目中的核心任务。核心任务指的是在这道题目中要我们做什么。比如调研、宣传或组织某个活动。题目中有的时候会给我们一些“陷阱”。比如这道例题,如果我们不小心审题的话,很可能就会在题目中关注到所谓的“宣传活动”,就误以为题目让我们做一次宣传,但实际上这道题目让我们做的是“沟通协调”工作。所以,只有认真审题,关注到核心任务之后,我们才能够通过核心任务来找到我们此次工作的目标,通过目标引导出我们后续的工作重点。比如像这道题目,如果我们认为是宣传活动,那么我们就可能认为活动的目标就是让群众了解现在的常见骗术,以及如何识假防骗,安全防范意识,而工作重点就涉及到不同的宣传识假防骗工作的形式以及内容,但既然我们注意到题目的关键细节,核心任务是做好沟通协调,那么本次活动的目标就变为了联络我们本辖区范围内的群众与上级部门,了解群众的需求,做好信息的传递与联动工作,保证上级公安部门此次宣传活动的顺利开展。

第二,我们需要关注的是身份,因为不同的身份涉及到的权限不同,工作范围也不同。计划题目要求我们做好工作的安排、组织、协调工作,这就涉及到我们需要对所掌握的不同资源做好调控,而注意到身份,答案才能够更符合题目中对我们这项能力的要求。比如在这道题目中,我们的身份是县派出所的负责人,所以我们能掌握的工作范围就是我们在县区域内的所有的人力物力,而并非像题目中的市公安局这一范围。

第三,我们需要关注到题目中的限制性条件,包括时间、工作区域范围、特殊工作对象、活动要求等等。比如像这道题目中所给的一个限制性条件,就是我们本次活动为期两周,所以我们在答案中,最好涉及到关于时间的安排,做好时间节点的分配工作。

相信大家在做计划组织协调能力的题目时,关注以上三个要素,细化工作内容,就能更符合工作实际,更加具有针对性。打有准备之仗,我们才能在面试考场中脱颖而出。

面试技巧:计划组织协调能力(二)


调研也即调查研究,是计划组织协调能力的一种考察方式,是指运用各种方法和手段,深入到社会客观实际中,对社会实际情况进行考察,搜索各种信息,搞清事实真相,并在此基础上进行分析和研究,从而揭示事物的本质和发展规律。

在日常生活中我们做一件事件都有它的目的和意义,对于信息收集类题目来说也是如此,那么我们在遇到这类题目的时候,我们首先需要思考的问题就是:我们为什么要来收集这些信息,我们收集的这些信息有什么用呢?俗话说“没有调查就没有发言权”,因此,无论想要解决什么问题,都需要对于事件相关的事情有足够的了解,也就是全面、真实地收集相关信息。这也就是调研的初衷。

既然我们了解了调研的目的,那么通过目的探寻需要调研的对象,进而决定调研所用的方式及所调研的内容,其中内容和方式是答题的重点。调研的方式可以多种多样,每种方法都有其优缺点及适用范围。例如:问卷法,这种方法操作简单,客观性强,效率高,成本低,具有较好的匿名性;其回收率无法保证,真实性低;因此,问卷法是调研类题目主要使用的方法之一,适用于多种调查对象。

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