事业单位面试新题型精讲之串词题。

大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《事业单位面试新题型精讲之串词题》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

面试除了传统的结构化题型之外,也出现过一些形式新颖、亮人眼球的题型,考生们要在备考期间对各类新题型有全面的了解,以便应对考场上的不时之需。本文重点讲解一下串词题。

一、串词题导读

(一)串词题概念

串词通常被称为串词连句,要求在短时间内将题目中指定的看似毫无关联的几个词组(一般是3~5个词组)串成一段话。

(二)串词题测评能力

串词需要丰富的想象能力、运用知识的能力、心理平衡能力及语言组织能力,而这些能力的整合就是机智反应能力。很多考生将串词类试题直接理解为“串成一句话”,认为串词类题目非常容易,不过是将几个词语连在一个句子里,甚至不需要任何情节和主题。其实串词类试题的考查内容非常深刻、丰富,包括创新能力、预见力、想象力、评价能力,同时根据考生设定的情节或者一段话的主题,侧面考查考生的知识面、价值观、人生观、社会阅历以及政治思想高度等。换句话说,较强的综合能力和开阔的视野,才是攻克串词类试题的基本素质。

(三)串词题分类

串词题包括两类:串说评论和单纯的串词连句。

1.串说评论

串说评论,即要求将这几个词组串连讲一段话,往往需要我们结合某些社会政策或者时事热点发表一段评论。例如:

用“意见、汽车、比赛、犯罪、青年”编一段话,要求有逻辑性。

2.单纯的串词连句

此类试题就是给定几个毫无内在关联性的词语,让考生串连成一段话。例如:

用“稻子、数码相机、岩石、海鸥”几个词语连成话,可打乱顺序。

二、串词题精讲

(一)解题技巧

1.评论类试题思路

串说评论,即要求将几个词组串连讲一段话,往往需要我们结合某些社会政策或者时事热点发表一段评论。基本要求:

(1)主题明确,立意深刻,结构清晰,有理有例。

(2)必须包含所有的词组。

(3)偏重理性,略轻感性。

这类题目与社会热点、个人阅历有较密切的关系,因此要想在串词类面试题中拿到高分,不仅需要较强的语言能力和丰富的想象能力,还要注意生活经验的积累,同时考生平时要多关注当前的社会问题。

2.单纯的串词连句类试题思路

此类试题就是给定几个毫无内在关联性的词语,让考生串连成一段话。这类题目相对于前两类较为简单,只需要考生设定一个小情境,找准主线,把词语一一带入即可。回答这类题目时,要言简意赅,不可长篇大论,主题要积极向上。

(二)经典试题精讲

在有限的时间内组织起清晰的思路和完整的故事情节是很有挑战性的事,为了达到最理想的效果,建议先设定一个主题,围绕主题展开。串词连句型的关键是找到一个主线,按照时间发展的顺序,将词语一一带入。

【例题1】 串词:含羞草、台灯、热水瓶、牙刷。

【参考答案】

小张是一名新录用的公务员,今天是他上班的第一天,下班后他买了台灯、热水瓶、牙刷等日用品。他学习勤奋,爱好文学,最近正在看一本书,书名是《含羞草的悲哀》,看着里面的内容,以前的点点滴滴浮现在眼前。自己也曾是棵含羞草,性格内向,不爱说话。现在是公务员了,他要克服困难,出色地完成工作,不辜负党和人民的信任,做一名组织放心、人民满意的公务员。

【例题2】 北冰洋、玫瑰花、面试、企业、足球,将以上词语用一段话连接起来,顺序不限。

【参考答案】

北冰洋文化传播有限公司是一家在业内颇具知名度的大型企业,通过严格的笔试考核和多轮面试,我凭借自己的实力和出色发挥,最终从参加复试的30人中脱颖而出,在被录用的人员中,我是唯一的应届毕业生。我觉得,之所以我能赢得该企业的青睐,是因为我在面试之前做了十分周详的准备,尤其是我精心撰写的“情人节”玫瑰花营销计划和家庭足球赛的广告创意,颇具新颖性和可执行性,充分展示了我的策划能力和独到创意视角。可以说个人实力的充分展示是应届毕业生面试成功的关键因素之一。

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事业单位面试新题型精讲之材料题


大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《事业单位面试新题型精讲之材料题》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

面试除了传统的结构化题型之外,也出现过一些形式新颖、亮人眼球的题型,考生们要在备考期间对各类新题型有全面的了解,以便应对考场上的不时之需。本文重点讲解一下材料题。

一、材料题导读

(一)材料题概念

所谓材料题是指面试问题是依托给出的材料而提出的,即在某一段背景性的材料后面附加一个或者几个问题的面试考查形式。

材料题的考查形式有两种:一种是一材一题形式,即一份材料一道面试题;还有一种是一材多题形式,即一份材料多道面试题。

(二)材料题测评能力

背景材料是材料题的形,材料背后考查公务员必备的九大能力是材料题的神。材料题形“散”而神“聚”,形服务于神,神体现于形。

材料题的考查非常综合,具有很大的涵盖性。结构化面试中的九大测评要素在材料题的设置中都得到了体现。

在材料题问题的设置上,侧重考查考生分析和解决实际问题的能力。由于此类考查形式各题目之间大多具有一定的关联性,专家发现,某些省份的个别单位还会以限时或口读的方式提供材料来加大考生信息负载量,相对于普遍的独立题目而言,此种形式能够在更大程度上考查考生的应急应变能力和心理承受能力,难度梯度更高。考生若具备较强的速记能力和阅读理解能力,也能够帮助考生在材料题中胜出。

(三)材料题分类

1.理论型材料

这类材料主要由中央理论政策、人物的言论(包括领导人的讲话、专家的发言以及社会大众的看法等)或者一些纯文字分析型文本构成。理论性材料一般是作答面试题的依据。阅读这种材料重点要把握观点及支撑观点的理由,所以这种材料需要精读。这类材料的新动向就是结合时代背景,具有很强的时代性和新鲜感,增大了面试的难度。

2.案例型材料

案例,有个例、实例、个案等几种提法,是指人们对已经发生过的典型事件捕捉的记述,类似于故事,但又不是一般的故事。案例的一个重要因素就是它本身包含了一个典型的故事情景,十分自然地将人们带入其中,与事件中的主人公一起思考,形成共鸣。案例型材料需要特别注意搞清楚故事中的人物关系、矛盾冲突、时间、地点、权属关系等关键点。

二、材料题精讲

(一)解题技巧

1.入境,人题合一

解答材料题目,尤其是案例型材料题目,考生一定要深入题目,结合给定材料中设定的情境,在具体的情境中解决给定的任务。要把自己放入题目材料中所提供的情境中,就像法官断案一样,只有进入现场才能和相关人物有信息上的沟通,才能切中要害。

2.角色,扮演得当

解答材料题目,必须做到认清角色,到位不缺位,得体不越位,牢牢树立权责意识,做好自己的工作,把给定角色扮演得当、得体、得要领。

3.措施,圆满解决

材料中给定的故事冲突,即要解决的问题,经常以“你怎么办”来考查。首先要分析问题有哪些,然后有针对性地提出问题的解决措施,最终使问题得到圆满解决。解决矛盾,是材料题的宗旨所在。

从材料中提取对策、运用材料和相关知识思考加工,形成对策,可归结为四种方法:就材直取、转因成策、归纳整合、演绎成策。

第一种方法:就材直取

就材直取即从材料中直接提取对策。材料是对策生成的源泉,有时材料中会直接谈及解决问题的对策、意见、思路、办法等,而这些往往可以直接引用。这种方法可以应用于时事背景类材料题中,例如:

网络已经成为重要的信息获取渠道和民意表达渠道,成为思想文化信息的集散地和社会的放大器,成为执政者“不可小觑、更不可不察”的领域。可喜的是,浙江官员已经深刻认识到了这一点,并付诸于实际行动,使网络这一平台成为官员联系群众的桥梁和纽带中.公教育版权。

此段中,关于网络的重要作用,就可以直接拿来作为面试答题的破题表态。

第二种方法:转因成策

转因成策即将原因转化成对策,立足对原因的分析,形成有针对性的破解思路或办法,即为对策。很多时候,原因正是解决问题的关键。在一些有揭示问题的原因的材料中,就可以根据这些原因,得出对策。这是最常用的方法,有因有果,措施得当。例如:

江西红色旅游资源虽然遍布全国各地,但有些经济欠发达的革命老区,普遍存在着产业结构单一,资金短缺问题,致使在面对突如其来的红色旅游热潮时,吃、住、行、购、游等方面的综合配套服务设施落后的问题凸显。由于这些地方条件艰苦,资金短缺,专业人才少,促销力度不够;缺乏系统性,没有充分利用“绿色+红色”、“文化+网络”等新的促销方式,从而导致红色旅游发展受到制约。

此段材料就揭示了江西红色旅游发展受限的原因:一是产业结构单一,资金短缺;二是专业人才少,促销力度不够,缺乏系统性,没有充分利用“绿色+红色”、“文化+网络”等新的促销方式。根据这些原因,可以得出两条对策:一是加大资金投入,强化综合配套服务设施建设;二是加大旅游专业人才的培训,采用新型促销方式,加大宣传力度。

第三种方法:归纳整合

归纳整合即归纳零散信息,把分散在材料中的对策信息梳理、整合,形成系统而有条理的对策,是从个别到一般的思维过程。材料中有价值的信息有时会较为零散,甚至是潜藏在不同的材料中,此时就要善于挖掘,抓住不同材料反映问题的共同点,在比较合理与否、重要性大小及价值高低的基础上,选出备选对策项目,按照一定的原则组织起来,形成内容合理、逻辑严密的对策中.公教育版权。

第四种方法:演绎成策

演绎成策是把普遍适用的原则、方法、经验具体应用到某一领域的问题上,提出解决此问题的具体方法,即由一般到特殊的思维过程。当材料中的信息量不足,难以找出解决问题的有效对策时,就需要启用背景知识,包括理论知识和工作经验,结构化面试五大题型的解题方略,在解答材料题时也可以拿来用。

在这三大技巧中,入情入境是关键,角色意识是保证,解决问题是核心,三者缺一不可。掌握此三点,再有一双慧眼,能够透过材料看本质,方法运用得当,定能夺得高分。

(二)经典试题精讲

【例题】材料

张勇,做了两年村官后被分配到辖区城管支队,主要负责和上级领导沟通,维护市容市貌,其所在地地处城乡结合部,辖区内有很多高新产业园,所以有很多青年职工,人员复杂。因为旧城改建,导致又有很多外来务工的施工人员,也有些服务人员,所以工地乱倒垃圾的现象也比较严重。

领导派一名同事李佳和你去建筑工地沟通解决此事。到了工地之后,工地的负责人推诿不予配合,称这些建筑工人多为临时雇佣,自己也是新来工地的工作人员,问题不好解决。同事李佳因此事极为气愤,回到单位后向领导抱怨,觉得此事无法继续再开展下去。

另外,辖区内也有很多无照经营的小商小贩,长时间影响小区环境,作为城管,张勇和他的同事们一起清除了这些小商贩,但是有些居民对此不理解,认为这样给辖区居民带来了很大的不便,甚至是指责城管只顾自己的功绩,对此意见很大。

问题:

第一题:有群众举报建筑工地建筑物乱摆乱放,垃圾也随地乱扔,假如你是张勇,领导让你去调查此事,请问你将如何开展?

【审题关键】举报 建筑物乱摆放 垃圾乱扔 调查

【参考答案】

维护市容市貌,为广大市民群众创造一个良好的生活环境,是我们的职责所在,面对群众的举报,我会本着认真负责、实事求是的原则展开调查。

首先,立即与举报群众联系,了解相关情况,包括乱摆乱放建筑物的具体位置,乱扔垃圾的地点等信息,以及对生活所造成的不便,为我们的调查提供比较有针对性的信息。

其次,向周围群众了解情况,可以组织调查小组,以访谈的形式,深入周围社区、高新园区以及外来务工人员聚居区,更广泛、更充分地听取群众的意见,看是否还有其他影响市容市貌的问题。调查过程中,要客观真实地把群众们的意见记录下来。

再次,根据群众反映的意见,到建筑工地乱摆乱放和乱扔垃圾的地方进行实地了解,用照相机等拍摄记录下现场实际情况,争取将每个乱扔垃圾的地方都走一遍,做到全面了解。

最后,将调查过程中获得的群众的意见、现场拍摄的照片进行整理,形成一份调查报告,并根据这些情况提出整改的建议,向领导汇报,听取领导指示中.公教育版权。

第二题:张勇和李佳与工程队的负责人就建筑垃圾乱倒的问题进行沟通,但是未果,假如你是张勇,领导让你再单独去工地与负责人进行沟通,你会怎么做?

【审题关键】李佳 负责人 沟通无果 单独与负责人沟通

【参考答案】

要做好沟通工作,需要以坦诚的态度和坚定的原则性来保证,所以我会吸取经验教训,努力说服工地负责人配合我们积极解决乱倒建筑垃圾等问题。

首先,我会安慰李佳的情绪,请他和我共同分析这次沟通失败的原因,并制定多样化地与工地负责人沟通的方案。

其次,找到工地负责人进行深入沟通。在沟通过程中做到“动之以情,晓之以理”:一方面,说明合理排放工地建筑材料,能增加工地生产的安全性,而且加强工人的管理也是工程队的份内事,在整洁的环境中更能提高工作效率,何乐不为呢?另一方面,也要向负责人申明,维护市容市貌,爱护环境,是我们每个人应尽的义务,作为建筑工地,更有职责去做这件事。我会给他看相关的文件和规定,如果拒不履行职责的话,我们也会根据相关规定,采取一定措施。

再次,在沟通的过程中,我也会请他讲出他的困难和顾虑,我们共同商讨解决。相信经过这一番推心置腹的沟通,他能够全力配合我们的工作。

最后,向领导汇报沟通的结果,也要说明李佳对我的帮助。同时,自己还要从这件事中总结出一些有效的沟通方式和方法,以便以后的工作更顺利地进行。

第三题:市卫生局、质检局、工商局三天后要联合做一个关于食品安全的检查,领导让你全力配合,做好协助工作,你会如何做?

【审题关键】联合检查 食品安全 协助工作

【参考答案】

我辖区情况比较复杂,为了保证人们能吃上安全的食品,市卫生局、质检局、工商局要做一个联合检查,对于规范我辖区的食品安全情况有重要意义,我会全力配合,做好协助工作,保证此次检查的顺利进行。

首先,立即对卫生部、质检部、工商局的工作职责等进行深入学习,之后主动联系联合调查组的负责人,向检查组负责人表明自己的身份,明确自己的特长以及所能承担的工作,详细询问他们在此次食品安全检查中需要我提供哪些协助,以便根据他们的需求,提供相对应的协助。

其次,根据联合调查组的需求,利用剩下的三天时间做好相关的准备,如我地区的一些商家、厂家的基本情况以及群众向我们部门反映过的一些食品安全问题的信息等,将这些信息整理成一份资料报告,及时发给联合调查组的负责人。

再次,联合调查组前来调查的时候,我会提前赶往调查地点与调查组汇合。在调查中,引领检查组对食品销售、加工点进行检查,遇到需要解决的问题及时向三个部门的负责人进行工作对接并向检查组负责人进行汇报,对于需要我们城管部门协助的,我也会及时请示领导,与调查小组通力配合好,保证检查工作顺利完成。

最后,检查工作完成之后,认真总结,形成工作报告,并向领导汇报工作情况。

第四题:无照摊贩对小区居民生活带来了一定的影响,并且产生了大量的垃圾,作为城管取缔路边的一些小商贩,但却招致部分群众的不满,说没了小商贩会给生活带来很多不便,指责城管这样是乱管,请问你怎么看?

【审题关键】无照摊贩 影响 城管取缔 群众不满 生活不便

【参考答案】

对于题中出现的城管取缔无照商贩却遭部分群众指责的现象,我认为群众指责的不是城管执法原则的正确性,而是认为城管在执法方式上过于生硬,缺乏人性化的措施。

在我国当前的城市化进程中,小商贩的管理是城市管理中的重要课题,是建设整洁的市容市貌的必要举措,但是,在管理的同时,我们也要考虑到小商贩的生存与群众生活方便的问题,也就是要做严格执法与热情服务的结合。

第一,要坚持疏堵结合、以疏为主,顺应城市化的发展趋势,摒弃“一刀切”、“简单化”的管理观念。在周边集贸市场少、沿街摊贩聚集的地段,本着“不影响交通、不影响市容、方便群众生活”的原则,结合居民小区的分布情况,就近引导零散、无序的流动摊点合法合理经营。

第二,完善城市管理的执法方式。城管执法不能没有强制手段,但也不能只靠强制手段,而应该综合运用各种行之有效的办法。比如运用说服教育、指导、奖励等方式,依靠社区、街道组织及居民志愿者的支持,通过社会的广泛参与更好地建设城市环境。

第三,最根本的还是要完善和落实城市管理机制,从加强队伍建设,建立完备的管理权责体系,加强部门间的协调,完善保障措施,加强监管,创新执法方式等方面入手,不断提高为民服务水平和管理水平。

事业单位面试备考:事业单位面试之综合分析题


对于要考事业单位的小伙伴们来说,综合分析题目可以说是很多地方的必考题,而且所占的分值相对来说较大,所以对于综合分析题目大家还是需要认真学习,把握好答题方法和要点,争取致胜面试。下面我们以题为例。

【例题展示】新学期开学前夕,兰州永登某镇6名小学毕业生到学区内初中报名时,被学校以学习较差为由拒绝入读,对拒绝“差生”入学的做法,你怎么看?

【解析】这道题目题面说的是一个学校的做法,问我们对于此事的看法,是一道综合分析题。这项措施我们会发现,存在着很多的问题。首先,学校这种做法是为了让整个学校的学习水平得到保证,是不想让学校的教学声誉受到损害。但是,学生小学成绩不好不代表以后会一直成绩差,仅仅因为以前的学习成绩就否认了一个学生的发展潜力是不正确的,而且这种因成绩拒绝学生,会让学生有一种成绩就是学习的一切的错误想法,不利于学生的长远发展,也不利于教育的发展。学生的成绩是不断变化的,应该认识到这里面离不开很多因素,比如老师的授课水平,家长的关心与辅导,学校的激励等等。另外,大家注意,这是一个初中,还属于九年义务教育阶段,对于学生不接纳,拒绝其入校学习,这是和我们国家的政策相违背的,在法律层面是站不住脚的。所以,这项措施既违法,也没有正确认识学生的成绩问题,是非常有问题,需要纠正的。那么,学校就应该把对学生高成绩的希冀寄托于老师的授课与辅导,学校的激励手段上,让学生能够享受到公平的教育,经过学校与老师的努力,爱上学习,提升成绩。

【参考答案】拒绝“差生”入学,折射出一些学校把成绩无限放大而忽略了差生同样有接受教育的权利,“差生”由差向优转变的可能与现实,必须给予纠正。

学生学习的好与坏,是多种因素导致的,也只是一个阶段学习上的反映,不是一成不变的。即使有的学生小学毕业时成绩不理想,却不能由此断定这些学生今后一定仍然是差生。拒绝“差生”入学,既没有看到学生从差生向好生转变的可能,也没有看到教师可以通过努力让差生向优等生转变的可能。“一棍子打死”的思维方式和做法不符合事物发展的规律。况且,退一万步讲,即便受到各方面因素影响,差生经过学习仍然没有多大改变,甚至依然是差生,学习也没有拒绝其入校就读的权利。《义务教育法》第四条规定,“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”拒绝“差生”入学与义务教育法相悖。

从小学升入初中,对于学生们来说是一个难得的人生经历。如果因为学习差而被拒绝入学,无形中在向学生传递着一种学习的好坏是决定着他们未来人生是否成功的唯一标准的思想,在这些“差生”幼小的心灵上埋下一丝阴影,增加了他们的自卑感,不利于学生积极向上精神的培养,更不利于整个社会对教育目的的正确认知。拒绝“差生”入学,此法不可取,必须纠正。

常言道:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”学校和老师必须克服浮躁和功利心理,要把一门心思和精力花在教育事业上,按照《义务教育法》的要求,在教育教学中平等、公正的对待每一个学生,根据学生的个体差异,因材施教,因人施教,促使学生全面发展,共同进步。

事业单位面试必考题型之综合思维


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相对于招考时间比较固定的国考和省考而言,事业单位的招录机会可谓万紫千红,数不胜数,但是很多考生总是在面试环节出现一些问题,造成与最终职位失之交臂的憾事,那么事业单位面试到底难度如何,主要考查什么内容,如何进行有效备考呢?下面就让我们跟随研究与辅导专家一起来解读一下事业单位的具体考情吧!

一、难度和题量

纵观各省事业单位考试,一般题量维持在2-3题,答题时间7-15分钟不等,难度略低于国考、省考面试,但需要具备的答题思维整体上差别不大,细节上有微调。

二、考查内容和题型特征

事业单位面试同样会考查各位考生的各种能力,诸如综合分析能力,计划组织协调能力,言语理解与表达能力,人际交往能力,应急应变能力等。但考查重点有所侧重,多数省份以时政类的综合分析,管理类的计划组织,解决矛盾类的人际和应变作为主流考法。以6月份刚刚过去的江苏南京市直事业单位面试试题为例:

1、风景区里有个叫鬼谷的地方道路狭窄,两边都是峭壁,风很大,导游告诉游客去之前要背上很重的包,游客很不解,导游告诉游客是因为挑夫每天挑着很重的东西来来往往都没有发生过事故,请你谈谈对工作的启示?

2、我市是文化名城,但当地出现了很多洋地名,领导让你举行一个座谈会,让群众参与,你觉的重点是什么?

3、公共服务单位建了一个微信群,群里是单位的工作人员跟办业务的群众,工作人员发布消息,群众可咨询业务,刚开始效果很好,但是过了一段时间后,群众的问题没人回答,也没有人更新信息,你觉的要怎样做才能发挥这个微信群的作用?

大家会看到,这三个题分别测查了综合分析能力,计划组织协调能力,以及应变能力。

三、重点题型答题思路

作为第一题的考查,涉及到综合分析的思维。那么到底什么是综合分析呢?简单说就是宏观上把握,微观上剖析,抓住整体与部分之间的内在联系并加以论述。这样说来,似乎还是很抽象,那我们可以分析某人为例,宏观上,我们可能会先入为主的去整体评价一个人,比如,“他是一个好人,”接下来就要思考,为什么好啊?有什么理由支撑啊?那么微观上剖析就需要具体说明,比如:“他积极公益事业,每周要去福利院照顾孤儿”,再比如:“他正直勇敢,帮助警察抓过坏人”等等。总之,你需要很多细节上的理由来支持你的观点吧,最后,你忍不住再说上几句更高的评价和赞赏,下决心向他这样的好人学习,是不是又是一次心灵上的感悟和升华啊?其实,这里就蕴含了综合分析的答题思维过程,即提出观点——论证观点——落实观点。下面举例说明一下如何应用。

例题:湖北黄冈61岁农民曹吉良,有钱不修家里房,四处筹钱修路、修桥,如今欠下二十余万的工程款无力偿还。他说,“我还不上,还有儿女。”有人说他是傻子,有人说他值得称赞,你怎么看?

【思路分析】首先,针对事件本身,做整体评价,表明自己的观点和立场,其次,进一步论证得到观点的理由或者是否存在一些问题,最后,针对不足之处进行一定的改进。

【参考答案】湖北农民曹吉良举债修路的善行善举值得我们称赞,他的行为有助于村民的出行便利,有利于加快村里的发展步伐,更加彰显了他无私奉献的精神,弘扬了社会正能量,具有重要的示范意义。

但是,有人对他的善行不理解,甚至嘲讽他是傻子,确实让人心寒,我认为大可不必如此过激,他的精神是值得肯定的,只是这种没有量力而行的善举可能会给他带来一些尴尬,一方面,会使得自己背负巨大的债务,给家庭带来沉重的负担,另一方面,就算让子女去进行偿还,也会使得子女承受过重的经济压力,不利于子女们的健康成长。

公益不是一己之力,为了使这种善行更加持久,得以更好的延续,我提出如下建议:1、政府应积极作为,既要对曹吉良的善行进行褒奖,营造良好的慈善氛围,又要给予适当的经济补偿,缓解他趁着的债务压力,毕竟修路也是政府的责任。2、公路是大家的,是每一位村民的,各位村民应该尽自己的绵薄之力,无论出谋献策,还是出钱出力都能让这位农民兄弟真切的感受到他不是一个人在努力。3、社会公益组织,爱心人士以及一些慈善企业可以共同关注,给予一定的支持和帮助,使他的善行得以延续。

好了,通过以上内容的分析和讲解,希望广大考生对综合分析能力有一定的认知和掌握,在以后的答题中能够很好的应对此类题型,预祝各位考生可以实现理想,笑傲考场!

事业单位面试指导:完美开场白如何讲


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面试时,很多考生回答问题的开场白都比较机械,这样往往让考官一开始就产生反感的的心理。改变原有的、套路式的开场白,让考官一开始就觉得“这名考生很特别”,就会对考生感兴趣,也就能够认真听取考生回答的内容。

一、开门见山法

开门见山,就是直截了当的开篇扣题,总领全篇,纲举目张。这样的方法会给考官带来一种干净利落的感觉。但是要注意,不要绕弯子,直接讲自己的观点、认识或提出措施,避免就事论事。这种方法适用于各种题型。

例如对于中国式过马路你怎么看?考生采用开门见山方法是就可以直接回答“针对中国式过马路我个人有以下几点看法……”既直接又不拖泥带水。

二、名言警句法

名言警句法就是引用与题目内容相关的名言警句,再着重表达自己的看法。优点在于可以从高度或深度上强化自己对问题的认识。这种方法容易掌握,也适应于各种题型。但是要注意平时对名言警句的积累,尤其是对名言警句的正确理解;引用时要恰当有针对性。

例如请谈谈你对微博的看法?可以引用名言警句。如“有人说‘思想的距离才是最大的鸿沟。’在思想多元的时代,微博能够为人们搭起无形的、实时的、畅捷无阻的沟通桥梁。并且,不局限于一对一的交流,而是一对多,甚至是多对多。”

三、联想法

是指回答问题一开始谈论与题目内容相关的另外一件事物,再转入对本题的看法或处理方法。这种方法的优点是:体现考生看问题思路比较开阔、灵活。适应于自我认知题型以外的其它题型。注意在回答后面内容时不要跑题。

例如请结合自己谈谈你对“最严格的标准是自己制定的标准”的理解。考生一开始就可以通过自己经历的一件事,围绕着“严格的标准”进行阐述,最后谈自己对这句话的理解,不一定完全按照综合分析的方法来回答。

四、角色定位法

面试的题目中都会有一个角色,所以,一开始先确定自己在问题或情境中的角色、身份与职责。然后逐一回答。其优点在于表明考生自己对题意的理解、角色的把握准确,也能规范自己在阐述中的思路和用语。这种方法适应于自我认知题型外的其它题型。但是注意,在运用时,必须比较熟悉各种角色的权利和义务。

例如,作为某慈善组织的负责人请对捐助者说一段话,捐助对象是一名白血病儿童患者。在这道题中,考生的角色是某慈善组织的负责人,情景是在众多的捐助者面前作动员讲话。有了情景,也明确了自己的角色,那么考生就应该把自己只身到情境之中。

事业单位面试备考:事业单位面试技巧分析


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考生要重视第一印象。不论是外表着装和仪态,还是作答第一道题,考生要努力通过答题展现给考官良好的印象。作答是面试中的重中之重,不得马虎。考生要作答层次分明,逻辑清晰,对策有效。考生还要注意在考试过程中语言要表达流畅。

考生在作答社会现象类试题时,首先要具体分析现象出现的原因,可以从宏观的国家和社会、中观的企业和微观个人的角度切入,然后把个人想法表达清晰、流畅。表述对策时考生可以针对前面分析的原因提出相应的解决对策。

应急应变类试题的关键是能够解决问题。考生可以把分析情况和确定任务作为思考的过程,或者在总结时候体现出来。

面试过程中的解题技巧有很多,但是最核心的是能够解决实际问题。如果考生答题思路原因设想单一,无疑就会陷入低分危险区。多年考生们累积的面试考试经验告诉我们,许多的考生答题总是千篇一律,结尾也多是“自我反思,形成材料,上报领导。”这种作答只适合没有话说的考生,对于已经做了充分准备的考生来讲,要注意个性化结尾。

有些题目,在答题过程中已经讲的很充分了,结尾简短精炼即可,考生切勿画蛇添足,重复性的语言会缩短其他题目的作答时间。在进行面试考试时考生需要保持良好的心态,保持平常心即可。而且考生在平时也要多注意练习,多说,敢说,善说,这样才能让考生在面试考场上从容作答。

事业单位面试:计划组织技巧之目标


在求职过程中需要注意的问题您知道?需要的求职技巧您知道?职场小编告诉你,在求职过程中切忌夸夸其谈,切忌过于自信,切忌自我炫耀,切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《事业单位面试:计划组织技巧之目标》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

计划组织协调能力主要考察的是考生对于一些具体活动,如调研、宣传、会议、培训等活动的组织,考察考生的做事能力。相对于其他题型来说,计划组织题型有一定的难度,而且实际工作经验的缺乏让很多考生更加的摸不着头脑。接下来我们将通过系列文章系统为大家介绍计划组织的答题,今天为系列一——计划组织技巧之目标。

目标为导向。我们必须认识到单位、机构花费人力物力去组织活动肯定都是有诉求、有目标的,毋庸置疑。但是很多考生在答题的时候二张和尚摸不着头脑,不明白自己到底要做什么,毫无方向,必然导致活动的组织空洞无物、没有实际效果,难以达到领导、考官的要求。

目标为导向。一个清晰的目标对于我们工作有着重要的引导作用。

比如说,单位要组织同事学习航空航天知识,如果由你负责,你会如何组织?同学们给出了很多目的,比如“学习航空航天知识”、 “丰富业余生活”、“培养兴趣爱好”等等,如果是这样的话题目答的还是会不够深入。目的到底是什么?学习航空航天知识,这是最直接的;进一步思考,航空航天的发展(天空二号、神州11号等)都是航天事业、国家综合国力提升的重要体现,这种民族、国家自豪感是我们需要活动需要的;再进一步,航空航天的发展离不开很多科学家的奉献牺牲,从钱学森、钱三强、邓稼先到当代的优秀年轻科学家,当然“特别能吃苦 特别能战斗 特别能攻关 特别能奉献”的航天精神更是我们该学习的!通此,大家会发现这个活动他真正的目的、意义所在。如果能够深刻的把握每个活动的目标,活动一定能够更有深度。

再比如说,端午来临之际,社区打算举行庆祝活动,如果由你负责,请问你会怎么组织?在社区举行,这个活动目的之一当然能够给居民提供一个相互交流的机会,促进社区和谐。另一层,端午节,弘扬传统文化。如果只是把握第一个目的可能就会导致整个活动没有端午节的文化气息,更多的只是一般的庆祝活动——小游戏、唱歌是很多时候会被提到的。但是如果能够把握两个目的,那么活动就会出彩很多——端午节文化习俗、相关历史人物、屈原诗词朗诵、书法、包粽子、制作香囊等等活动形式皆可以。

目的为导向,一个活动的成功举办离不开对于实际效果的考虑、离不开对于领导意图的考察,往往我们在答题之前要把这一层理明白,这样才能磨刀不误砍柴工。下一章节我们将继续下一技巧。

事业单位面试之——“我叫不紧张”


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即将走上面试战场的小伙伴们都是在笔试中披荆斩棘成为佼佼者,尤其是在今年事业单位笔试大改革的前提下更是实属不易,如果在面试过程中由于没能控制好紧张情绪而陷入僵局,让之前的努力都付之东流,实在是一件让人十分痛心的事情,所以在面试过程中保持良好的心态成为“成公”的关键。以下为广大考生提出几点建议:

一、做好准备工作

裸考对于笔试行不通,对于面试同样是行不通的,除非学员在笔试中取得绝对优势,否则还需予以重视,考前做好充分准备。笔试成绩公布后,确定进入面试的考生仔细阅读公告内容、考试大纲要求,除此之外还要搜集近几年考试的方式、原则和面试程序,以及新出现的题型等。熟悉这些问题可以在某种程度上缓解大家面试前的紧张心理,“知己知彼方能百战不殆”。任何问题一旦你能够?到,那么做起来你就目标明确,不会觉得毫无方向了。对于考试的要求,很多人只是简单地理解为看看考试的打分标准就可以,其实不然,打分标准的关注固然重要,但也要进一步的分析这一标准的背后真正要考察的是什么,这才是最主要的。“不但要知其然,还要知其所以然”。如此多的面试考题,究竟要考察什么。实际上事业单位的考试与公务员考试在考查内容上差别不大,所考察的内容还是会体现在语言表达能力、综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、自我情绪控制能力等综合能力的考察,除此之外,还会考察应试者的求职动机,短短时间内要求大家将这些能力在答题过程中展示出来,首当其冲就要求考生具有良好的心理素质,考前做好充分准备也就为自己提高了一点预见性,进而减少一点紧张感。

二、摆正心态

平常心面对面试,看淡考试,把参加考试当成一次检阅、展示、锻炼自己的机会。看淡,并非放弃、不积极进取,而是要对公选有一个正确的认识,重在参与,不过分计较成败。将它看得太重,心理压力太大,势必造成情绪紧张。竞争总会有胜者和败者,胜败乃兵家常事,只有以这种心态投入面试,才能思想放松,轻装上阵。

三、自我调节,自我暗示

每个人走进考场都会紧张,那么在这种大家都紧张的状态下,拼的就是谁能控制住自己的情绪,稍微不紧张那么一丁点儿,你就胜了。面对紧张要正常看待,不要把紧张当作问题来看待要找到适合你自己的方法来缓解紧张情绪。建议大家在说话前要做一次全身呼吸,让自己轻松下来,这样说起话来不至于会出现颤音,双手和十指交叉平放在桌子上,不仅能防止因紧张而手抖,有能避免因紧张出现的各种小动作。而那些将紧张的表情过于表现在脸上的人则要努力地改善一下你的面部表情,你可以微笑,越紧张就越要微笑,但不要太夸张。在面试前,面试者习惯于向周围人诉说自己的考前感受。这些话通常是讲给别人听的,然而,无意中却在暗示着自己。面试焦虑者的倾诉常常是消极的,他习惯对别人讲“我可能通不过面试”“我应变能力差,我恐怕难以对付面试中的应变题”“我表达能力不够好”等。这些消极的暗示会破坏良好的心境,分散注意力,降低面试者的信心,继而会把面试者引入胡思乱想之中,致使面试者无法在面试中积极地发挥自己的水平,其面试结果则会不幸被自己的消极暗示所言中。相反,假如能对自己进行积极的暗示,面试者就会充满自信,心境悠然,注意力集中,思维敏捷,在面试中积极地表现自我,而其面试结果也会常常被自己的积极暗示所言中。当然,积极的自我暗示并不是盲目乐观,脱离自我现实,以空幻美妙的想象来替代现实,而是客观、理性地看待自己,并对自己有积极的期待。再者,可以试试系统脱敏练习:我们不可能一下就能改变我们的心理,它是一个渐进的过程,需要一步一步地来战胜自己的紧张心理。参加面试的考生,可以在日常练习过程中多模拟考场情景,多给陌生人答题达到系统脱敏目的。经过多次反复训练后,你的神经就不会那么敏感,习惯了这种紧张那它就不再是紧张了。

四、遇到难题,沉着冷静

面试过程中遇到难题大脑中突然一片空白怎么办?这是很多考生都曾遇到的问题,遇到这种现象不要着急,你首先要保持稳定,稍做片刻停顿,整理下你的思绪,无论这道题能不能答下去都要给考官留下你沉着、冷静的表现,这样才能使你获得主动权,然后把对这题已有的看法简单明了的表达出来。切忌完美主义思想,以至于出现一点小的差错都会表现得过于在意,甚至影响了后面的发挥,任何人都不能保证对于每道题都能够有条有理的说出来,出现这样的问题,应该快速地一语带过,回到较有把握的题型中来,这样可以很快地掩盖住自己的缺点,让考官有种瑕不掩瑜的想法。

事业单位考试面试组织管理题型核心解答方法


专家为考生带来组织管理题型核心解答方法。

组织管理题型是事业单位面试考核中非常重要的一种题型,也是九大测评要素之一组织协调计划能力的重要考核方式。组织管理题型最重要的一个目标就是要完成既定任务或活动,即以目标管理的方式进行活动的策划、组织、实施直至最后完成。以往我们在解答此类型的题目时,最后总难免陷入要素罗列和流程模式化、固定化的藩篱,使得考生很难取得高分。因此,破解组织管理题型难题的首要目标就是帮助考生摆脱套路化、模式化的问题,使他们能有的放矢、别具一格地回答此类问题。要想实现这一目标,我们首先就要以目标管理为突破口、抽丝剥茧、层层深入找到解开组织管理难题的最佳方法。在目标管理的体系下采用要素组合法和重点突出法。具体来讲就是以完成任务、实现目标为重要导向进行具体的任务和活动的实施与落实。组织管理题目包含会议、宣传、调研、培训等各种类型的活动,在各种不同类型的活动中提取共性的要素,然后依据各个活动类型的不同特点,抓住重点进行有针对性的排列组合,组合的原则就是突出重点、杜绝要素罗列,这样在找到共性特征的同时也能依据具体活动类型的不同侧重点做好区别度的划分,从而避免各个类型活动的解答雷同化、模式化。也就是说,要素是共性表现,而要素的组合排列和重难点的突出是个性化表现,将组织活动的共性与个性特征紧密地融合在一起。我们称这种方法为目标管理法,即在活动中进行目标的制定,并与要素相结合,努力实现活动目标的一种方法。

主要标准:

一是统筹规划、合理布局。

主要解决的问题:防止豆腐帐式的罗列。组织管理类题目虽然考查的是人之所“做”,但阐述的方式却是人之所“讲”即靠讲述表达所做之事,因此在表达上要强调内在的逻辑性、条理性。

二是淡化细节、突出重点。

主要解决的问题:抓大放小、有的放矢,解决篇章混乱、套路化问题。

具体步骤:

第一步:目标

设定目标:从前我们是阐述活动意义,现在改成设立目标。以目标为导向使得组织活动更有针对性。沿用意义来阐述容易出现雷同和套路。采用目标管理的方式,将总目标划分成不同的子目标,使题目之间的区分度更清晰。如,会议的主要目标是保证会议按照议程顺利完成。而宣传活动的主要目标是宣传的效果是否按预期完成。活动类型不同其目标也不尽相同。

第二步:要素

五要素:目标、人员、流程、方法、效果

目标设定:

如前面所述,不再重复。值得注意的是,目标的设定具有破题的作用,有些时候目标与活动的意义也会有一定的重复性。如培训类题目。培训的主要意义是掌握知识或技能,而这也正是培训的主要目标。

人员安排:

任何活动都需要人员的参与,并要进行合理分工,因此属于共性要素。

人员主要分为两种:

一种是活动的组织者,通常为一个团队;

一种是活动的参与者,如与会人员、培训对象、宣传对象等等。

通常来讲,后者一般是活动的重点,同时也要依据不同活动类型进行区分,因为不是所有的活动都以活动对象为重点。如会议类。会议的重点是流程,并不一定是参会人员和筹备会议的人员。

流程设计:

流程一词是管理学术语。事物进行中的次序或顺序的布置和安排。由两个及以上的业务步骤,完成一个完整的业务行为的过程,可称之为流程;注意是两个及以上的业务步骤。

方法:也可以叫做方式或手段。即实现活动目标的具体方法。如宣传活动中的宣传方式:广播、电视、网络、板报、传单等等;调研活动中问卷调查法、实地考察法、数据分析法等等。通常在以方法为重点的活动中,方法的新颖、有效是回答的亮点,因此,我们要让考生尽可能掌握多一些活动方法。

效果实施:

按照从前时间顺序进行的准备阶段、实施阶段、总结阶段的方式,通常很少出现效果的强调。严格来讲,效果是总结阶段的一部分,属于活动完成后的一项评价内容。不是所有活动都需要总结效果,要根据活动类型来判断需不需要总结效果。通常培训类活动强调效果的总结,因为培训类活动目的性很强,培训流程中考核又是必备环节之一,因此,总结效果自然不可避免。通常有两种效果:

达到预期:圆满完成总结成功经验

未达到预期:圆满完成总结存在的问题。

事业单位面试备考:攻克事业单位面试难点


面对面试考试,很多备考的考生都想问:面试难不难?考生能否突破赢得高分?下面,来看下我们给广大考生准备的详细的讲解吧。

第一,面试“难于上青天”

面试在本质上是一场考试,谈及考试很多人会紧张;它有特定的场景,如果不熟悉,会不太适应;它有经过精心设计的陷阱,一旦踏入会很糟糕;它的手段是“面对面”,需要有交流、互动,而且还要通过“交谈”。

第二,面试难在“三说”

1.“不敢说”

面试考场是特别正规、严肃的场合,考试环境的陌生导致了很多考生不敢说。另外,有些性格比较内向的考生,大学里面没有参加或参加群体活动比较少,导致了面对陌生人时候不敢说。

2.“不会说”

主要是题境因素导致的。原因在于,对面试各大题型不熟悉,或者已经了解了,但没有解“其中味”,未得面试“真谛”;还主要是缺少锻炼,说的机会不多,或者是在面试考场或者类似面试考场的情况下说的不多。

3.“说不好”

主要是意境因素导致的。面试已经进入了“反套路化”时代,靠原先那种记忆一点“万能模块”来应付面试已经一去不复返了。面试过程中所考查的“意境”没有很好的体会,而是一种应试模式来解题。

第三,面试 “难于上青天也要上青天”

1.从面试基本理论、基本流程、基本要求等,都要有全面的了解,从而揭开面试的神秘面纱,做到“知己知彼百战百胜”。

2.研读试题,研究面试命题规律。历年试题是一面镜子,是未来面试命题的参考坐标。考生要深刻的领会、理解、揣摩试题中的命题精髓、答题方法、作答规律,身怀利器才能游刃有余。

3.增强练习,身临其境的体会面试。对面试来说。多说才能会说,多练习才能说得好。

事业单位面试备考资料:面试怪题如何搞定


你是一名铁路工作人员,你发现一列火车快速驶来,轨道上有三名小孩正在玩耍,此时你有权利把火车变轨到另一条废弃的铁路上,但废弃的铁路上有一个小孩在认真的读 书,这个时候你会怎么选择?

【参考解析】这里问的是“你会怎么选择”,而不是“你会怎么办”,是一道考察价值观问题。你只有两种选择:一是变轨,牺牲一个孩子救三个孩子;二是不做任何改变,任由三个孩子听天由命。两个选择都会有孩子牺牲。 相信大多数考生都会选择牺牲一个孩子救三个孩子,如此答题比较稳妥,考官听了一天类似答案,你很难拿到高分。用理性思考问题人就应该选择不变轨。 因为三名小孩在铁轨上玩耍,本身是有过错的,虽然他们年幼,也应为自己过失担负一定责任。但另一个小孩是在废弃铁路上认真地读书,从这一行为本身而言是没有任何过失的,从法律上看,他没有任何义务要为他人过失买单,除非他自愿。所以你无权替他做决定,结束他的生命,法律上这种情况是绝对不允许的,换言之,你选择牺牲少数人去救多数人,虽然无可厚非,但这种行为又不符合法律与道德底线。所以这道题是没有标准答案的,出题人只是想借此考察考生价值观,看在执法过程中考生是重人情呢,还是更看重法理。此题打分高低关键还取决于考官得价值取向。笔者提出此题只是想进一步告诉考生面试题是没有标准答案的,一题多解言之有理。

事业单位面试备考:事业单位及事业单位面试整体特点介绍


大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《事业单位面试备考:事业单位及事业单位面试整体特点介绍》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

专家从几个方面重点对事业单位及事业单位面试整体概况做一个简单的梳理和介绍,以便考生对事业单位考试有一个更加清晰的认识。

我们首先来回答几个考生最关心的几个问题,那就是“什么是事业单位?事业单位和公务员在性质及面试中有哪些异同?事业单位的性质、待遇、前途如何等等”这些问题,而这些几乎代表了报考事业单位的考生最想了解的问题。下面我们从这几个方面为大家做一个简单的介绍:

我们知道,公务员(行政单位)、事业单位、企业单位是当前刚毕业的大学生择业的三个主要渠道。公务员大家可能比较熟悉,它主要包括我们知道的一些国家党政机关(比如工商局、人事局、市委、市委组织部、人大、以及其他一些社会团体如工会、妇联之类的,在这里工作的人员一般都是行政编,也就是我们经常说的在编人员,这也是广大择业者趋之若鹜报考它的原因,因为在编的人员在待遇、晋升及福利方面都比较有保障。而事业单位大家可能了解的并不多,其实事业单位与公务员有很多相似之处,无论在性质上还是待遇上。

具体来说,事业单位主要是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育()、科技(科研)、文化(媒体)、卫生(医院)等活动的社会服务组织。它主要分成四类:参公、全额()、差额(医院)、自收自支(媒体)。它与公务员的差别在于公务员主要是管理人才(行政编),事业单位主要是专业人才(事业编)。从实际的情况我们可以看到,虽然它们在性质有所不同,但并没有高低之别或者好坏之分。因为随着国家机关制度改革的推进,它们在待遇、福利及升迁等方面逐渐趋于一致,因此考生在报考时不必纠结于此。

那在面试中,事业单位的面试与公务员面试相比,有哪些特点呢?主要可以从以下两点来概括:

1.事业单位面试试题专业性比较强。一般来说,公务员面试尤其是国家公务员面试,在面试时间、题量及面试内容等相对比较稳定,在公务员面试中常出现所有单位、所有职位使用一套面试试题的情况,对考生的考察要素和评价标准也相对单一。但事业单位则不同,试题除了考察考生通用能力外,鉴于招考单位及岗位的特殊性,一些岗位命题会体现出较强的专业性,特别是医疗及教师岗位,对考生专业知识的考察更加看重,出题形式也比较灵活,专业知识各不相同。

2.事业单位面试考察形式及命题内容比较灵活。这几年,为了保证公务员录用客观、公正的,公务员面试的考官组成一般实行异地借调的方式,用人单位很少有机会参与其中,也就是说用人单位对考生面试成绩的影响很小。但由于事业单位岗位在技术性、专业性方面的特点,不是本单位的领导或者专家很难真正测查出考生应该具有的能力或素质,因此在考官的组成上,事业单位面试的考官组成比较灵活,一般本单位的主要领导及专家即可组成考官组来考察考生。另外,由于岗位的特殊性,在命题形式上,事业单位面试题目内容涉及面也比较广,如面试题目中常会涉及计算机、会计、管理等方面的知识。

3.面试成绩在事业单位中招考中所占的比例较大。与公务员面试相比,事业单位的面试成绩很大程度上决定了考生能否通过这次招考。公务员的最后成绩一般是按笔试、面试各5:5比例计算,甚至笔试成绩决定最终的综合成绩,而在事业单位招考中,面试成绩则起到决定性的作用,很多事业单位考试的综合成绩是按笔试、面试分别占40%、60%的比例计算的。甚至在有些事业单位招考中,主要笔试达到基本的合格线后,以面试成绩来决定是否录用考试的方式,由此可以看出面试成绩在事业单位考试中的重要性。

事业单位面试的重要性,要求广大考生一定要认真准备与面试相关的一些知识和技能,随着事业单位招考的不断推进,事业单位面试将更加正规化,公开、公正、公平逐渐成为一种趋势,这也为广大考生提供了一个公平竞争的平台和机会,因此考生在备考时,一定要抓住机遇,结合所报考岗位的特点,把握命题趋势,尤其是对专业知识的准备,相信经过认真的备考,考生一定能够取得优异的成绩。

事业单位面试备考:面试备考技巧之缝合


在公务员以及事业单位的面试中,一般采取结构化面试的形式。这是一种技巧性知识性很强的面试形式,需要经过充分备考才能顺利通过。然而很多考生在复习备考的过程中,往往脑子成了浆糊学不进东西,上午刚学过的方法,吃过午饭就基本忘完,即使是记得的内容也是一知半解。这几乎是每一个备考的考生所面临的同样境遇,其实也是正常现象,自从经历了高考之后,我们的学习能力一年不如一年。那么本文就介绍一种方法来帮助考生高效复习,那就是缝合。

什么是缝合?不着急解释,先听我讲个故事。前段时间,我在微信上看了一篇文章,介绍的是中国各省之间的边界划分原则。个人觉得很是有趣,当晚便在和女朋友打电话的时候给她讲了一遍,以显示本人学识之渊博。过了几天,和朋友吃饭的时候聊到类似的话题,我便脱口而出中国各省边界的划分原则,总共是按河流山川和犬牙交错两条原则。比如河南河北的界限是黄河,但是如果仅仅按照这条,很容易出现藩镇割据现象。因此,在第一条的基础上,采取犬牙交错的原则,一省的重要地理位置往往被划在另一省,从而形成互相牵制。比如陕西的汉中在民风民俗、地理位置上应该给四川,但由于其重要的军事位置,偏偏给了陕西从而牵制四川。此时,朋友对我学识之渊博赞赏不已。通过这个故事,我想说的是,如果当时我没有给女朋友讲解这个知识点的话,那么在和朋友交谈时我一定想不起来。因此,所谓缝合就是把自己接触的事物用笔记、默念或者给人讲解的方式讲一遍,这样的话会大大增强对该知识点的记忆和理解。从理论上来讲,也确实如此,试想如果我们能把一个东西讲明白,那是真的理解了它。

那么,在这个需要高效学习的时代,让我们学会缝合吧。在生活中,如果你遇到了一个好玩的事,看到一本有趣的书,请给你的朋友分享一下。一方面促进朋友间的交流,另一方面自己也将对该事该书印象深刻。在学习中,如果你会了人际关系处理的技巧,那么请给其他小伙伴分享一下,拿一道面试题来考考他。一方面帮助了别人,另一方面自己也会深刻理解该知识点,想忘记都难。很多时候,不是人太笨,而是没有用对学习的方法。愿广大考生能通过缝合掌握结构化面试的各类答题技巧,真正将它们收入囊中。

事业单位面试:压力题技巧之以不变应万变


压力题一直是令很多考生头疼的头。其实,当我们掌握了压力提的核心与答题技巧,反而会成为我们抢占面试高地的绝好机遇。首先不要害怕它,并做好在考官面前出色的发挥的准备。想要战胜压力题,我们就要从本质出发,对压力题进行探究。

1.压力题的考察核心

在压力面试状况下,考官通常是这样考察的:

第一,关注考生的表情动作,如面色的变化、身体僵硬的程度,也就是考生突遇压力时是不是还能“沉得住气”,以及我们情绪的控制方法及过程。当众考官等着看我们出丑的时候,越是慌乱紧张越是正中考官下怀。大家在考场之上要谨记一点,但凡遇到考官的“质疑”或“刁难”,大可不必自乱阵脚,我们要尽可能地展现出自己的从容淡定,笑对风起云涌,“神马都是浮云”。

第二,关注考生在压力情况下的逻辑思维,展现出来的沟通内容及内容的表达方式。考察考生面对考官的质询,是否能从容做到“兵来将挡,水来土掩”。

2.压力题的应对策略

(1) 明白这是压力面试答题过程中遇到尴尬题目时,无论考官是否有意在对自己进行压力测试,都应视为考官在进行压力测试。只有首先明白这一点,才不会中招,才能过压力测试关。我们见过不少考生,被问到“我们听说你找关系了”,一下子出现惊诧的表情,甚至脱口而出或自言自语:“这怎么可能。”进而紧张,语言举止变形,说话逻辑开始混乱。还有一些考生看到考官的表情严肃,问问题的方式不友好,问敏感话题、刺激话题、两难话题,步步紧逼,更一下子紧张起来,血液上涌,满脸通红,思维短路,或者产生反感,拒绝回答。

其实我们大可以泰然处之,遇到压力测试题,适度紧张是可以的,面试本身就是要适度紧张,关键是你要明白这是压力测试,这样就能够正确应对。

(2)从容应对,真诚作答

当你知道考官是在对你进行压力测试时,你就明白了考官主要是测你的耐压性,而不是问题本身。因此,正确的应对方法是从容面对,真诚回答。

无论考官提出何种尴尬或荒谬的问题,例如以往试题中出现的“我们认为你不符合职位要求”、“你刚才的表现过于紧张”、“你和其他考生相比并没有优势”、“你表现得过于成熟,有些老练和圆滑”,等等,此时你应该这样看待:无论面试场景多么不友好,问的问题多么怪诞尖锐,不就是压力测试吗?不就是测我的耐压性吗?知彼知己,自信自然就来了,不会紧张,也不会反感,更不会拂袖而去,余下的就是坦然应对,要表现出对考官的尊重和对考官刚才提出问题的重视。

其实在考官看来,我们只要能够从容应对本身就过关了,就没指望你能回答圆满,或者很多问题本身就没有答案,只要不过度紧张,保持一定的逻辑思考能力,把看问题的角度、解决问题的方法与路径,充分表达出来,足矣。

(3)巧妙争取时间

一时没有反应过来时可以采用如下技巧来排解压力,争取时间。这种方法就是对考官提出这个问题表示感谢,从而赢得思考问题的时间。虽然这是短短的一句话,实际上你脑子里在快速地搜寻应对答案。这样说,既缓和了气氛,放松了自己,又避免因冷场僵局而制造更大的压力。

(4)坦陈报考动机

如果实在想不到应对办法,可以阐述自己的报考动机,用“我为什么来参加这次面试”作为导入。例如:“首先,我很珍惜这次面试的机会,也很严肃地看待本次面试,在本次面试中我会尽最大努力展示自己的真实能力和真情实感……”

总之,遇到压力题做好这样几步即可:第一,展示出一种成熟的职业心态,即面对压力,一定要放松和冷静。第二,展现一种信心,不管任何问题你都要有信心,“我一定能精彩地回答你”,这可以把你的思维模式导向成功。第三,转换为熟悉的问题进行回答。迈好这三步,你将可能回答得比自己期待的更精彩,超越自己的常态水平。展示好这三步,相信没有彩排的压力题,你也会答得非常精彩。

事业单位面试备考:深谈面试中的材料题


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专家为考生带来事业单位面试备考:深谈面试中的材料题。

随着以能力考查为核心的事业单位面试改革的不断深入,考生规范化答题的问题也日益显现和暴露出来。为了避免考生规范化作答带来的成绩误差,一种新的面试题型应运而生,那就是材料题。

材料题即给考生一小段材料,材料围绕一个社会现象或一个话题展开,后面有三到四道题围绕着材料提问,提问方式仍是传统的结构化题目。

事实上,面试中所要考查的各种能力最终要通过学生在答题过程中以语言的形式呈现出来,需要考生依据自己的知识积累,对所问的问题运用学过的概念、原理,用恰当的语言准确地阐述。由于多种因素的影响,语言文字表达能力是大部分考生普遍欠缺的,所以能力测试要求的提高和考生文字表达能力普遍较差的矛盾也就显现出来了。因此,教给考生材料题的答题技巧就显得尤为重要。

对一部分面试材料题而言,几道题之间围绕同一个话题展开,势必是有联系的,因此,在作答时也是有技巧可循的。

一、题型特点

材料题是除结构化传统题型之外的考查学生的一种重要题型,它的类型多样,可以是现象题、事例题、政策题等。它的信息容量大、材料的组织综合性强,一般来说,材料题主要考查学生的辩证思维能力、知识综合能力、迁移能力、归纳能力和演绎能力等。

二、解题步骤

1、看材料:快速浏览材料,归纳概括材料中凸显的问题

2、审题、破题:找出问题的关键词,明确指向,结合问题回顾材料,找出“有用”材料

3、寻找对应的作答方法

4、有条理陈列答案(可以写在草稿纸上):①分点②材料+自身知识储备有机结合③表达的完整性

三、例题展示

随着材料题考试受众的增加,在2014年就先后有四川、河北、浙江等多地在事业单位面试中运用到了材料题。

【2014年8月24日上午浙江省杭州市余杭区人社局面试试题】

材料:

2014年6月22日,在卡塔尔首都多哈召开的第38届世界遗产大会上宣布:中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录,成为中国第46个世界遗产项目。从南到北全长1794公里的大运河,穿越北京、天津、河北、山东、江苏、浙江、安徽等省市,亦是世界上最长的人工河道。

1.你是中国大运河申遗办的工作人员,如果领导让你组织一个关于大运河开发利用的宣传活动,你要怎么组织?

2.有人说,大运河申遗历时8年,来之不易,所以要加倍珍惜,对此,你怎么看?

3.这幅漫画你怎么看?

解析:

按照作答方法进行依次作答:

1、看材料。首先快速浏览材料,材料讲的是大运河申遗的事件。

2、审题、破题。第一题考查的是计划与组织协调能力,考生可以从宣传活动的前期准备、中期实施和后期收场进行作答。第二题是观点类题目,题干告诉了申遗的过程艰辛,考生作答可以谈大运河的现状、面临的危机,以及解决对策。第三题是漫画题,考生可以通过漫画,解读漫画背后涵盖的环境污染问题,针对环境污染的进一步治理展开作答。

3、将自己整理的思路列在草稿纸上

事业单位面试技巧之事业单位面试有话说


在事业单位面试考试中,很多考生一进考场就面临无话可说现象,针对这种现象,正确的化解才是应对的良策。

其实无话可说现象存在的原因有以下几点:

一、紧张,新到一个比较封闭陌生的环境,而且作为被审核者这种紧张情绪的影响,很多考生在下面答题都非常好,可是一到这种正式的环境就显得非常紧张,几乎说话都在发颤;

二、平时积累的素材比较少,很多同学平时不怎么关注热点,不怎么看新闻,也不关系周围发生的热点,特别是女生,这一点特别突出;

很多学生在答题时想到哪说到哪完全没有条理,导致几句话就将题目给分析完了,完全不顾时间,面对这种问题一个非常重要的方法就是抓主体,分析题目中有几个主体,根据题目的主体一个一个列出来,这样即使每个主体谈的不是很透,但总是有话可说,而且还有条理性,一个主体说完了或者这个主体只能说两三句话,那就开始第二个主体,这样无话可说现象就可以尽量避免了。

很多考生一遇到题目表述很简单,道理也很简单的题目,只是简单的阐述自己的观点和本题的哲理,说完后就发现无话可说了,所以接下来就是举例子说明,用例子来丰富题目,也就是用例子来证明论点的意思。

可以结合自己的经历或者自己以后如果进入这个岗位怎么做进行阐述,因为谈自己是非常容易的,没有谁比自己更了解自己经历了什么,用自己的例子来进行说明;也可以就自己以后的岗位谈,如果有幸进入到这个队伍中来,以后自己怎么来要求自己以及怎么去帮组别人等等,从这个角度就可以化解这种无话可说的境况了。

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