大学生职业规划。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
为了解最新就业状况，团市委在部分高校开展了2009年济南大学生就业及需求状况抽样调查。今天公布的调查结果显示，七成多大学生认为就业形势严峻，六成多大学生想过自主创业。调查采取问卷抽样、召开座谈会等方式，选取山东大学、山东建筑大学、济南大学、山东轻工业学院、山东财政学院、山东艺术学院6所高校，发放问卷2000份，有效问卷1693份。
调查人员就调查结果分析，大学生对就业形势认识清晰，具有务实的就业观念，但对就业政策把握欠缺，缺乏到基层工作的意愿。有1204人认为形势严峻，就业难，占71.12%。754人选择先就业，后择业，占44.54%。
有1074人想过自我创业，占63.44%，但由于大学生没有工作经验，接触社会较少，多数人没有具体的创业项目，这个比例占62.85%。大学生认为如果是自主创业，最需要的是：资金，占42.65%；技术，占27.41%；政策支持，占22.68%；其他，占7.26%。
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人事专家称六成大学生专业不对口
高考制度恢复30年以来，外界对它一直褒贬并存，尤其是第三个十年更是漏洞渐多、改革不断。在浮现出的众多弊端中，一试定终身最为人们所诟病。
记者连日来走访发现，在经济环境相对宽松的广州，家长花巨资送孩子出国留学以逃避高考压力这一极端行为竟然渐成常态！而这样做的理由就是惧怕高考制度的一试定终身。
家长建议取消一考定终身
孩子聪明，但不是读书的料，现行高考会打击孩子一生的自信心。
廖大姐的女儿思思从高一起就被送往新西兰留学，在国外参加高考，读大学，目前已经准备进入英国大学学习金融学硕士生课程。像思思这样的情况并非个案，廖大姐所在的省属科研系统里，近10年中的100多名在学子弟中，有20多人在中学阶段就留学国外。理由几乎一样：怕孩子在一试定终身的国内高考中失利，选择了最费钱的逃避高考的方法。
为什么要从高中开始就送孩子出国留学？廖大姐的回答很干脆：怕孩子面对可怕的高考，更怕她辛苦了还考不上重点大学。在熟人眼中，廖大姐的女儿思思是个聪明的孩子，只有廖大姐清楚，思思并不是会读书的孩子，偏偏她很要强。记得从农林下路小学电脑派位进入原沙东中学读初中时，思思情绪就很低落，担心自己就是在班里前几名也考不上重点大学。于是，中考结束后，廖大姐托人交了赞助费，将思思送进了华师附中。但随即她就发现，思思成绩跟不上，自信心更受打击，变得郁郁寡欢。廖大姐担心孩子从此就毁了，认为避开高考才是挽救孩子的唯一办法。
2002年，廖大姐与丈夫一咬牙，将思思送到了新西兰重读高一。思思留学后以学英语为主，其它的基础课程都相当简单，尤其是数学，只是广州的初中水平而已。她重拾信心，甚至主动要求跳过高二直接读高三。高三毕业后，思思自己找到大学，顺利完成学业。
廖大姐表示，如果国内高考不是一试定终身，不是只有60～70%的公立大学本科录取率，她也不会狠心送走孩子。事实上，孩子留学5年的花费已经超过100万元，这还是节省着花的：思思每次回国，别的不带几大箱方便面是必带的；在国外连公交车都坐不起，全靠走路；也不敢在外面吃饭，外出时喝杯饮料(合30元人民币一杯)都算是奢侈的了。孩子在外吃苦，家长在国内也过得紧巴巴。
送孩子出国避中国高考的家长们强烈建议，取消一考定终身，高考要全面考核孩子的素质，而不是只考读书。
国外考试制度三点可借鉴
要考就考我喜欢的！
家长说的，孩子认同吗？思思告诉记者，出国留学的确帮她成功逃过了高考这道人生最大的坎儿。国外的考试入学制度，起码有三点值得中国高考制度改革借鉴。
首先是高考一试与平时成绩合成为总成绩，作为升学成绩。思思说，国外也有高中毕业后的高考考试，不过升学成绩并不集中在这一试，各课程都是高考考试占80%，平时成绩占20%。平时上课，教师便会说明哪篇论文、哪次考试是计入平时成绩的。这样，成绩压力就从一试分成了十多试。
其次，思思最欣赏的是外国的高考科目不是千篇一律的规定动作，学科很广，深度属于入门和稍浅。国内高考最多分个文理科，或3+X，总脱不了数学、物理、英语、生物、化学、地理、历史、政治这些课程。事实上，很多科目考试出题偏、深，需要考生死读猛K，但对于以后的人生却一点作用都没有。而国外高考则将科目设置很广，经济、统计、微积分、设计，甚至中文，都可以学，高中就可选修，高考时自选考试科目。这样一来，学生的学习自由度大，而且学到了自己想学的课程，终身受用。国外的中学让学生平时就多尝试各种科目，预先找到了自己的学习方向，也不会与社会需求脱节。要考就考我喜欢的！这是思思最高兴的。
调查显示：近4成学生未找到工作 仅1.2%愿去西部
经济形势对大学生就业的影响到底有多深？来自对600余名北京高校2009届应届毕业生的调查显示，截至5月中旬已签约的学生在全部受访者中所占比例较小，仅为21.1%，近4成(39.6%)的学生暂未找到工作，38.6%的学生已经有意向但还没有签约。
按照北京市教委公布的数字，今年应届高校毕业生总数达到21万人，其中9万为京籍毕业生，外地生源占12万。
在针对不同籍贯毕业生的调查中，57.4%学生首选北京为理想的就业地点。其中，在北京大学、中国政法大学和北京信息技术职业学院3所高校中，将北京作为首选工作地点的学生比例超过了80%。受访者中，只有25.1%的学生愿优先考虑回家乡就业。另外还有约15%的学生选择了上海、广州、深圳及东部沿海经济发达地区，考虑到西部就业的大学生只有1.2%。
当调查问及如求职较为困难，你对去小城镇及乡镇单位就业能否接受时，不到一成(9.8%)的学生表示坚决不接受，近半(48.4%)的学生则表示实在没有其他机会时可以接受，只有41.8%的学生乐于接受。
可见，在就业压力下，北京大学生已逐步改变自己的就业标准，更多的大学生已经开始接受并乐于到乡镇企业就业。鉴于目前就业形势，大学生求职的门槛放低了，并不强求去大城市、国企。
高校毕业生就业 自主创业是重要增长点
当前，受国际金融危机影响，我国就业形势十分严峻，高校毕业生就业压力加大。对此，国务院办公厅最新发出《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》，给广大高校毕业生传递出明确的信号：到城乡基层就业是大方向，到中小企业和非公有制企业就业是主渠道，受聘科研项目单位是就业新路子，自主创业是就业的重要增长点。
就业大方向：城乡基层
到城乡基层一线工作，既能实现就业，又能得到锻炼，是大学生就业的大方向。
为鼓励高校毕业生参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍，通知提出实行四项具体鼓励政策：
一是基层社会管理和公共服务岗位就业补贴政策。通知要求，对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，按照国家现行促进就业政策的规定，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴。
对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴，所需资金按现行渠道解决，按规定参加有关社会保险。
据人力资源社会保障部有关负责人介绍，所谓基层社会管理和公共服务岗位，包括村官、支教、支农、支医、乡村扶贫以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。
其中，公益性岗位，是指全部由政府出资开发，以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位，优先安排困难人员或重要群体，并从就业专项资金中给予社会保险补贴和岗位补贴；其他基层社会管理、公共服务岗位，是指在街道社区、乡镇等基层开发或设立的相应的社会管理和公共服务岗位。部分由政府出资，或由相关组织和单位出资。所安排使用的人员按规定享受相关补贴。
二是学费和助学贷款代偿政策。对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层就业并履行一定服务期限的高校毕业生，以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生，实施相应的学费和助学贷款代偿。
三是选聘招录优惠政策。对有基层经历的高校毕业生在研究生招录和事业单位选聘时实行优先，在地市以上党政机关考录公务员时进一步扩大对其招考录用的比例。
四是继续实施和完善面向基层就业的专门项目，扩大项目范围。主要内容包括：2009年中央有关部门和地方基层就业专门项目要鼓励更多的大学生参加；制定各项目待遇政策衔接的办法；对参加项目的毕业生给予生活补贴，参加有关社会保险；与项目相对应的自然减员空岗要全部聘用那些项目结束后留在当地就业的高校毕业生。
调查显示近两成市民愿子女做公务员
新华报业网讯 如今，什么样的职业最受人尊敬？家长最希望子女从事什么职业？近日，全国一家知名调查公司对南京等主要城市综合调查显示，科学家成最受尊敬的职业，但在选择具体职业时，18.4%的家长仍支持孩子当公务员。
数据显示，有38.4%的市民认为科学家是最受人尊敬的职业。而教师、公务员职业，分别排最受尊敬的职业第2位和第3位。
虽然，科学家成为最受尊敬的职业，但是，却未必是人们要选择的。数据显示，15.7%的市民，希望自己从事公务员职位，但希望子女从事公务员的比例更是高达18.4%。
业内人士分析，人们选择容易从事、容易实现的职业，在此背景下，公务员成为首选，因为，有能力的人均可以通过人事部门的选拔考试，实现自己的公务员梦想。
中华英才网研究中心专家表示，很多人缺乏职业定位，数据显示，51%以上的学生，不清楚自己适合从事什么工作；16.3%的人则跟着感觉走，因此，有8-9成的人选择就业，带有了朋友、家人的诸多意志。该位专家建议，人们就业前，既要知己也要知企，在努力挖掘自身性格特质的同时，在找工作时应有的放矢自荐优势。另外，要充分做足准备从事行业及企业前景分析，现在挤独木桥不一定在未来是最好的。
调查显示:三成职场人首份工作来源于实习
炎热的6月也将掀起莘莘学子们实习的热浪。如火如荼的各类考试结束后，等待大学生的不是休闲假日，而是繁忙的公司实习。据统计，九成以上的企业在雇佣员工时都希望招聘能够尽快展开工作的求职者，因此工作经验成为大学生就业的障碍之一。那么，职场人曾经的实习情况如何呢？对现在的大学生实习是否有可借鉴之处？为此，智联招聘昨日，特别推出职场人曾经实习状况特别调查。在为期两周的调查中，共有5000余名职场人参与了调查。调查显示，三成职场人的第一份工作来源于实习。
九成职场人认为实习有助就业
填写求职简历，你最看重的是哪个部分？答案呼之欲出实习。调查结果显示，表示曾经的实习对自己了解职场有很大帮助，对于职场基础的了解能够帮助大学生正式工作后迅速的融入到工作环境中的职场人占65.6％，占据首位。 其次是促进大学生就业方面的帮助，57.3%的职场人认为实习对促进自己的就业很有帮助，34.3%的职场人认为帮助程度一般。
从调查数据可以看出，职场人对大学生实习基本持肯定态度，实习是大学生正式入职场的前站，一份好的实习经历将会有助于大学生的职业发展。数据显示，32.3％的职场人承认第一份正式工作就来源于实习。这部分职场人在实习期间得到了用人单位的认可，成为该企业的正式员工。
六成职场人大学期间曾实习
调查显示，表示自己在大学期间有过实习经的职场人约有3000人，占总体的60.7%。在这3000人中有过2次实习经历的职场人约有1170人，占39.1%；其次是有过一次实习经历，比例为36%。根据专家介绍，实习必须要保证一定的时间，其价值才能得到体现。数据统计，职场人在自己的实习经历中，最长实习时间集中在12个月，具体比例为24.5%。其次是2-3个月，比例也达到了16.5%。排在第三位的实习最长时间是半年以上，比例为14.6%。从调查的数据来看，职场人的实习最起码在时间方面得到了基本的保证。
为何众多大学生陷进传销泥潭？
近日，南京市工商局召开新闻发布会，通报了一起涉及33所高校、834名大学生的特大传销案件。为数众多的大学生卷入传销案件，让人惊愕不已。媒体近年来刊发大量报道，详细披露传销的危害和内幕。但是为什么还有这么多大学生陷进传销泥潭呢？在经济快速发展的当今社会，似乎到处充满着成功的机遇，身处象牙塔里的大学生，是不是也深受影响呢？
上周，中国青年报社调中心通过腾讯网教育频道对1917名大学生进行的一项在线调查显示，75.7％的人认为成功标准与社会大环境有很大关系，20.2％的人认为两者关系不大。
社会太浮躁了！北京理工大学学生李金感叹道，大学生涉世未深，很容易受到拜金主义、追求名利等不良风气的影响。
山东某高校学生刘蕾，身边曾经有同学陷入过传销案，她深有感触：现在就业压力太大了，传销的门槛又那么低，大学生急于求职，很容易被人忽悠。
调查显示，对于大学生上当受骗、深陷传销的原因，63.4％的人认为是大学生涉世未深，经验不足；51.5％的人认为原因在于对金钱、荣誉的渴望。此外，也有一部分大学生认为责任不在于学生自身，38.8％的人认为社会给大学生提供的实习和就业机会太少，还有8．3％的人认为传销骗局不容易识破。
他们太看重金钱、荣誉和名利，总幻想出人头地，总渴望一夜成名，成为众人羡慕的焦点，以至于失去判断力。在山东建筑大学的常同学看来，传销就是利用了大学生的弱点。
在当今大学生眼中，成功的标志是什么呢？调查显示，47.6％的人认为是社会的尊敬和认可，27.9％的人选择一定额度的财富收入，10.7％的人认为是一定的社会地位，9．7人％的人选择和睦的家庭。
一个人如果想成功，脚踏实地奋斗是关键，这就需要始终保持良好的心态，不被世俗环境干扰，永远不要去想天上掉馅饼的好事。李金说，就像流行歌曲中所唱的没有人能随随便便成功。
在通往成功道路上，最关键的因素是什么？调查显示，57.1％的人认为是个人综合能力，22.2％的人认为要踏踏实实地奋斗，家庭背景和良好的社会环境分别得到8．9％和7.7％的支持率，只有2.9％的人认为是运气的眷顾。
个人能力是基础，机会永远是留给有准备的人的。中国人民大学环境学院学生陈茜说，任何事情都不可能一蹴而就，要想获得成功，就必须在大学四年注重积累经验，提高个人能力和综合素质。
调查中，75.4％的人认为大学期间积累实习和兼职经验，有利于以后的成功，接下来的排序依次是积累广泛的人脉资源（67.4％），参加社团活动（37.2％），优秀的学习成绩（24.5％）。
没有实习经历的简历等于废纸！今年暑假，江西省某高校学生徐博联系了一家公司实习。学校里讲的比较多的是求职技巧，但是在一些不规范的领域，比如发传单、做礼仪等，大学生往往不知道如何防备。她建议，为了防止学生上当受骗，学校应该提供一些必要的实习指导和防骗经验。
大学生如何进行创业规划
改革开放之后，随着市场经济进程的日趋深入，人们开始能够自主地选择职业类型、选择就业地区，而且所进行选择的自主性和空间越来越大。由于择业者要开始面对就业市场的竞争和风险，而且人们进入就业市场的程序越来越复杂，因而使得科学地、合理地设计自己的职业前景及其过程变得具有前所未有的必要性和重要性，这一趋势已受到人们日益关注。职业生涯规划成为我国近年来出现频率较高的一个时新词汇。
在现代社会，一个人只有尽早做好职业生涯规划，认清自我，不断探索开发自身潜能的有效途径或方式，才能准确地把握人生方向，塑造成功的人生。实践证明，在职业生涯中能够取得成功的人，往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。职业生涯规划的重要性，在个人层面上主要表现为：有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标，作为选择职业与承担任务的依据，把相关的工作经验积累起来，准确地充分利用有关的机会与资源，指引自我不断进步与完善。
关于职业生涯规划的制定，正日益变成一个专业化的领域，现在很多专业的职业咨询机构和有关专家在进行职业咨询、指导时，通常采用5个What的思考模式，它构成了制定职业规划的前提性步骤：
第一，What are you? 要求一个人对自己做一个深刻反思与认识，对自身的优势与弱点都要加以深入细致的剖析。
第二，What do you want? 要求一个人对自己未来职业发展的目标和前景，做出一种愿望定位、心理预期和取向审视。
第三，What can you do? 要求一个人对自己的素质、尤其是自身的潜能和实力进行全面的测试和把握。
第四，What can you support you? 要求一个人对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状况有一个客观、准确的认识和把握。
第五，What can you be in the end? 要求一个人对自己所提出的职业目标以及实现方案做出一个具体明确的说明。
一般而言，清晰、全面地回答了以上这样5个问题，就为能够系统地制定出一份个人的职业生涯规划准备了一个重要前提。
对于一个立志创业的人来说，职业生涯规划与其创业规划在一定程度上是同一个东西。要制定一份好的创业规划，从原则上说，应该把握三个主要内容：自已能够做什么，社会需要什么，自己拥有什么资源。因此，就有必要进行自我分析、环境分析和关键成就因素分析。
首先，自己能够做什么。作为一个创业者来说，只是知道自己想干什么，这还是不够的，更重要的是，应该知道自己能够做什么、做到什么。当然，这也是相对而言的，因为一个人的潜能发挥是一个逐渐展现的过程。但是，一个人对自己的兴趣、潜能有一个基本的认识，仍然是一项具有前提性的工作。
其次，社会需求什么。一个人在明确自己想做什么、能什么的同时，还应考虑社会的需求是什么这一重要因素。如果一个人所选择的创业领域既符合自己的兴趣又与自己的能力相一致，但却不符合社会的需求，那么，这种创业的前景无疑会变得暗淡。由于分析社会需求及其发展态势并非一件易事，因此，在选择创业目标时，应该进行多方面的探索，以求得出客观而正确的判断。
第三，自己拥有什么资源。要创业，就必然依赖各种各样的资源。创业者应该清楚地审视自己所拥有或能够使用的一切资源的情况，是否足以支持创业的启动和创业成功之后可持续地进行。这里所说的资源，不仅指经济上的资金，还包括社会关系，即通过自已既有人际关系以及既有人际关系的进一步扩展所可能带来的各种具有支持性的东西。
总之，一份创业规划也必须将个人理想与社会实际有机地结合，创业规划同样能够帮助一个人真正了解自己，并且进一步评估内外环境的优势、限制，从而设计出既合理又可行的职业事业发展方向。只有使自身因素和社会条件达到最大程度的契合，才能在现实中发挥优势、避开劣势，使创业规划更具有可操作性。
一份创业规划能够在多大程度上取得实际成功，就取决于它在多大程度上对以上三个原则进行了准确的把握，并进行了最完美的结合。
如果具体地说，一份创业规划至少应该包括以下一些主要方面的内容：
大学生职业规划课成摆设
近日发布的《大学生职业适应状况调查报告》显示，在受调查的走入职场不满3年的大学毕业生中，接近60%的人每年跳槽两次以上，6%的受访者表示不适应现在的工作，大学毕业生普遍患上工作不适症。
大学毕业生三年内频繁跳槽无外乎是为了找到一份更适合自己的工作。但是，什么样的工作适合自己本应是学生在毕业前就已经考虑过的问题，为什么工作后还要通过频繁跳槽来寻找答案?笔者认为，这其实折射出了高校职业规划教育中的问题。
当前，我国高校大学生在职业生涯规划中普遍存在主体意识淡薄，目标缺失，职业定位不准，求职就业道路盲目、狭窄等问题。高校的职业规划教育应是为了解决这些问题，但现实情况并不如人意。虽然很多高校已经在全校范围内开设职业规划课，而且有些学校已经把其作为学生的必修课，要求学生必须上课并修满学分，但是许多学校的就业指导课过于空泛，缺乏实际案例分析和经验分享，导致学生在遇到实践问题时依然手足无措。
据笔者了解，有些高校的职业规划课甚至成了名副其实的自习课或者思想政治教育课。
高校职业教育课成为摆设，这也就很容易理解为什么学生上过学校的职业教育课，却依然会呈现职业不适应症状了。
在美国，一些高中学校就已开始设置职业规划设计课程，根据学生的具体情况帮助他们学习如何规划未来。因此，学生对自己的职业规划能够做到心中有数，很早就开始从职业的角度进行自我包装和提升。反观我国，应试教育的压力决定了大学要承担学生职业规划教育的职能，然而如何很好地把这一职能落到实处，是高校亟须反思的问题。
职场的第一份工作相当重要，对今后的职业生涯影响很大。为此，笔者认为，学校应该把职业规划课和学生切实结合起来，把学生的专业特点和行业特点切实结合起来，帮助学生在职业方向上进行定位，并树立职业目标。同时，相关课程应该多使用案例教学，让学生在分享他人经验的基础上了解人才的需求方向。此外，大学生毕业后频繁跳槽在一定程度上也是学生责任意识和忠诚度缺乏的表现，职业规划课也应该把培养学生的责任意识纳入课程范围。
大学生想创业就得“草船借箭”
大学生想创业就得草船借箭
这是一个风起云涌的创时代。大学生创业更是聚拢了大众的关注。很多人在创的浪潮中掘到了人生第一桶金，但更多人却被一个浪打没了影儿。前扑后继，却仍有着无数的创业英雄朝着自己的梦想而努力。创业草根化了、通俗化了；创业，再也不是遥不可及的代名词，创业资金可以是一千万元，也可以是五千元；创业团队可以是一百个人，也可以是三五个人。 CCDM职业规划专家提醒我们需要注意的是，面对零距离的创业之路，每一双脚都可以迈上去吗？
如果说创业是无数人心中美丽、神圣的梦，那么人们通常忽略了黎明到来前的剧烈阵痛，以及创业之路的艰辛和阻扰。大学生创业，风险究竟有多大？什么样的创业之路才是最适合大学生的呢？向阳生涯首席职业规划师洪向阳先生在此为大家详解大学生创业如何借船方得出海。
拷问中国大学生，适合创业有几人？
洪向阳认为，对于当前的中国大学生而言，绝大部份并不适合创业。单从创业者应该具备的能力和素质上来看，对大学生就是一个根本性的挑战。
一般创业能力主要是指创业者的专长和经验，如市场调查、技术专长、企业管理、识人用人、财务管理、公共关系、市场营销、开发开拓、冒险避险等等。而创业者所应当具备的能力和素质，见仁见智，众说不一。有人概括为十大素质，包括：欲望、忍耐、眼界、明势、敏感、人脉、谋略、胆量、豁达、自省。
客观的说，这些能力和素质并非短期培训所能练就的。有些素质甚至就算是培训也很难达到，比如谋略、胆量，比如识人用人等，这些大部分都是需要长时间不断的训练和积累才能具备。
有人可能会问，为什么美国英国等西方国家大学生能创业，甚至连大学都不读就创业，而洪向阳为什么认为中国大学生就不能呢？那就得从中国大学生所受到的职业规划教育谈起。
在英国，从3岁至18岁有系统的生涯发展教育，美国、日本等发达国家也都有从小学就开始的生涯及生计教育，也就是说，从小学开始，发达国家即开始帮助学生了解职业环境，了解自己的兴趣、性格，塑造孩子的独立性，培养他们的社会适应能力、资源利用能力、经营意识和经营能力，在这样环境下培养出来的是生存能力强、目标较明确的人。所以我们会看到他们中很多人中学毕业即清楚自己干什么，甚至像比尔盖茨这样连大学都不愿意上完的案例也非常多。而反观我们现有的教育环境，对于绝大多数学生来说，可能除了读书考试再读书再考试外，想要获得更多的能力打造很难，主要是没有合适的外部环境来支持。从向阳生涯随机抽取来自全国的1000名高校毕业生的调查中，其中 你想做什么工作？，你有清晰的职业目标吗？等相关问题，80%以上回答的是不知道、没有或是非常模糊的结果。如此这般，我们必须思考的是，创业，我们拿什么来创？！
大学生，可以创哪些业？
对于部分有准备的大学生来说，今天的社会环境对于创业，毫无疑问又是有非常有利的。具体洪向阳从以下三点来描述：
借政策之风
国家政策明文规定，以创带就，实现更多人就业。为帮扶大学生创业，全国各大城市都有相关创业培训补贴、免费创业咨询及小额担保贷款等政策出台，还有税收及管理费收取等优惠。积极响应创业号召，各大高校的创业大赛也是如火如荼的举行，社会舆论及媒体也给予非常多的支持。总体环境来说，都给大学生创业提供了良好的氛围。
借发展之势
市场经济的高速发展，每年都会催生诸多新职业。在新兴的市场中，大学生反而因为没有传统经验主义的束缚，往往能够出奇制胜。像IT、电脑、管理咨询、医药科技等这些新兴产业，早已被创业者们列入名单之中。事实上，在任何一个行业初兴之时，都需要有充满雄心的年轻人们给它以活力，而这种行业需求，才是创业的真正契机。
借专业之专
对于学计算机相关专业的学生来说，电子商务、网络游戏等都蕴藏着丰富的机会。IT领域的创业项目前期投入少，适合那些拥有自主知识产权的大学生。学习通信或医药专业的学生，技术上有着近水楼台先得月的优势，这些是我国政府重点发展又是全球关注的领域；对于学习设计相关专业的学生，可用自由职业者的身份进行创业；当然对于大众型专业的大学生来说，充分利用自身在学校期间所积累的能力优势、人脉资源等，在一些资金需求不大，项目周期不长，人手配备要求不多的项目上开展自己的事业。
创业也是一种职业
创业，是种职业活动，更是一种最复杂的职业行为。根据创业目标不同，我们大致可以把创业者分成三种类型：
1.谋生型创业者迫于生活压力或是为了使自己的生活条件有所改善才决定创业的；
2.投资型创业者已经拥有一定的经济基础与实力，创业只是为了获取更大经济回报的；
3.事业型创业者为实现自己的人生目标，并把创办的企业当作自己毕生事业的。
很显然，我们目前所谈的大学生创业绝大部份是第一种即谋生型创业，也就是说为了实现自主就业，以及带动更多人就业，而进行的创业活动。通常，这是一种缺少职业规划的、被迫又无奈的职业行为。
向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为，选择一般就业需要职业规划，选择创业则更需要职业规划，大学生不仅需要明确自己是否适合创业，是否具备创业者应该具备的基本素养，还要知道创业这种最复杂的职业活动，更需要准确的定位，清晰的目标和合理的通道，创业才能在既定的轨道上有序发展。没有规划的创业，只会为杂乱的信息所惑，导致最严重的意识上的风险，投机的心态、侥幸心理、试试看的想法、过分依赖他人和回本心理等，这是创业者最内在的风险。这种风险来自于无形，却有非常强大的毁灭力。
调查显示:高校毕业生待业率约为15%
近日，中国青少年研究中心历时半年多作出的中国青少年权益状态报告与媒体见面。据报告称，近年来青年就业竞争激烈、失业率较高等问题严重影响到青年人的权益，高校毕业生待业率在15%左右，远高于社会平均失业率。
中国青少年权益状态报告称，青年就业竞争激烈、压力大、就业难，失业率较高影响了青年权益。据劳动部门数据统计，中国每年城镇新增就业岗位约900万，而需要就业的人数达到2400万。据国家统计局今年1月24日发布的统计数据显示，2007年末，我国城镇登记失业率为4．0％，比上年末回落0．1个百分点。而近年来，高校毕业生待业率大致在15% 左右，远高于社会平均就业率。
该课题组成员中国青少年研究中心共青团工作研究所所长刘俊彦老师介绍，15%的失业率是报告课题组根据2000年以来，13省的相关权威数据和课题组进行的调查得出的，具有可信度。高校毕业生等青年群体结构性失业问题比较突出，短期内难以彻底解决。
跳槽成病 大学生择业找准定位
据相关调查数据显示，企业在接收应届大学毕业生一至两年内，人才流失率超过30%，部分企业甚至超出50%。一方面是并不乐观的就业形势下大学生抱怨工作难找;而另一方面却是面对大学生的频繁跳槽，企业无奈发出一声叹息。
大学生职业规划较迷茫
天津永立建机有限公司服务及仓管部经理李庆瑞表示，公司每年都会招聘30至50名新员工，其中包括不少应届大学毕业生。员工在入职前要接受一定时间的实习培训，但上岗后不久便主动离职的大学生几乎每年都有。我们在对新员工的培训上投入了很大精力，一些学生的离职让我们很是遗憾。李庆瑞说。采访中记者了解到，像这种新人上岗后不久便流失的现象在很多企业普遍存在。很多人离职并不是因为找到了更好的就业机会，而是因为不愿从基础工作做起，无法承受工作压力，或是无法摆正自己的位置。这也反映出现在大学生在就业中存在浮躁、盲从的现象，职业规划比较迷茫。天津交通职业学院党委副书记韩剑颖说。
综合素质比专业技能更重要
那么，在企业负责人眼中什么样的人才最受青睐?天津华苑丰田汽车销售服务有限公司总经理曹钢说，有文化修养、沟通力、抗压力和应变力强的求职者最抢手。曹钢认为，学生的专业技能可以在企业进行深度培训，企业更看重的是毕业生的综合素质。同时，一些企业人士表示，员工对企业的忠诚度、工作态度和学习能力也尤为重要。面对刚刚步入职场的大学生，企业负责人给出一些中肯的建议：希望年轻人在就业前能够首先找准自己的职业定位，摆正就业的心态，脚踏实地选择好自己的第一份工作，并且将职业眼光放得更加长远一些。
以上《调查显示：六成多大学生想过自主创业》一文，由编辑精心撰写而成，希望对您的职业规划有所帮助，更多精彩请访问“大学生职业规划”专题！
