在求职过程中需要注意的问题您知道?需要的求职技巧您知道?职场小编告诉你,在求职过程中切忌夸夸其谈,切忌过于自信,切忌自我炫耀,切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《面试指导:当观点题遇上政策理解题该怎么办》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

在面试题中,有种题型比较复杂,就是两种题型相结合起来进行考查,这种结合让很多考生混乱,不知所措,今天我们专家为大家讲解观点题和政策理解题结合怎么办。

【例题】为防止在校学生醉酒、酗酒,某高校出台“禁酒令”,禁止大学生聚餐、聚会时饮酒,并要求学生聚会前要写书面申请,并在聚会时必须有辅导员在场,有人表示赞同,有人认为学校管的太严,对此,你怎么看?

【点拨】

审完这道题目后, 你会发现,这是一道政策理解题与观点题的结合,“为防止在校学生醉酒、酗酒,某高校出台“禁酒令”,禁止大学生聚餐、聚会时饮酒,并要求学生聚会前要写书面申请,并在聚会时必须有辅导员在场,”这句话表明是政策理解题,有目的“为防止在校学生醉酒、酗酒”,有手段“出台禁酒令,具体表现为:要求学生聚会前要写书面申请,并在聚会时必须有辅导员在场”。但到后半部分“有人表示赞同,有人认为学校管的太严”这是典型的观点题,也就是针对于禁酒令出现了两种不同的观点。

其实,当观点题遇上政策理解题时,也就是两种题型相融合时,按照哪种答题思路都可以,两者是不冲突的,政策理解的答题思路,第一步:先分析政策出台的目的意义,第二步:分析政策可能存在的不足,第三步:提出解决对策。而观点题的思路是先提出自己观点,再分别论述题干观点,最后提出解决对策。你会发现,两种思路是一致的,分析政策的目的意义,也就是观点题中的有人表示赞同的理由,而政策可能存在的不足,也就是第二种观点有人认为学校管的太严的理由。所以说,当两种题型相融合时,按照其中之一题型的答题思路作答即可。

【解析】

为防止在校学生醉酒、酗酒,某高校出台“禁酒令”,这项举措在一定程度上有其积极意义:zc530.coM

1,控制饮酒,可以保障学生的身体健康。

2,可以减少因饮酒而发生的大家斗殴等事件,维护校园的正常秩序。

3,也可以维护学校良好的学风、校风。

但是“禁酒令”也有其不足之处有待商讨:

一方面:导员全程在场这项规定,首先导员的人数和精力是不足的,其次,会引起学生的反感情绪,因为如果是全班同学聚会,导员在场无可厚非,但若是两两聚会,特别是对于性格内向的孩子来说,不利于他们的情感交流,难免使学生感到尴尬。

另一方面:需填写书面申请这一做法,在落实时可能比较困难,因为喝酒很多时候都是一时兴起,这样学生很可能会不遵守而私自逃出去饮酒。

因此,我认为,应做到以下几个方面:

1,在校园内开展主题班会,宣传酗酒的危害,使学生真正从思想上重视起来。

2,学校加大对醉酒、酗酒闹事学生的处罚力度,起到警示作用,提高他们的违规成本。

3,家长应担负起责任,适当关心自己的孩子,当发现孩子在饮酒时,注意提醒。

4,大学生自身也要自律,养成良好的生活习惯,适当饮酒。

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面试问题指导:人际关系题怎么处理


近年来,公务员面试中,人际关系类题目出现越来越复杂化的趋势,一道题目中通常融合了几种人际关系,这无疑增加了考生作答的难度一、与领导之间的关系处理

1、对领导要服从。个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,这是我们公职人员必须恪守的一条政治纪律和组织原则。作为公职人员要服从组织的安排、听从领导的调遣。2、对领导要学习。勤奋好学,学以致用,领导的很多知识、经验乃至于如何做人,都值得我们借鉴、学习,只有虚心学习,才能赢得领导对我们的认可,才能胜任本职工作。3、对领导要多沟通、多汇报。公职人员与领导通过沟通与协调来处理问题、解决矛盾,在沟通时,要本着大事讲原则,小事讲风格,从整体利益出发,或将心比心,换位思考,或自我反思,主动检讨。二、与同事之间关系的处理1、交流沟通,谦虚真诚。有句话说交流无线沟通永恒。矛盾的产生往往是因为沟通不到位,有了矛盾,只有及时交流沟通,才能把误解消除与无形;在交往中,要谦虚谨慎,真诚待人,没有消除不了的误会,没有打动不了的心灵。2、宽容大度,求同存异。海纳百川,有容乃大,社会分工不段细化的今天,待人待机,都要求大同存小异,既能容人之长,又能容人之短,大事讲原则,小事讲风格,才能构筑和谐团结的同事关系。3、积极主动,寻求帮助。与同事相处,良好的态度与努力固然是前提,但仅有这些是远远不够的。同事之间的关系出现危机时,有时光凭自己的力量不一定能解决,这时候我们就要主动的寻求外力的帮助。三、与下属之间的关系处理1、公正真诚。作为上级领导,除具备相应的能力外,还要坚持公平公正的原则,为人处事要正,不偏心;真诚对待下属,以德服人。2、民主集中。虚心听取下属意见,用商量的语气向下属布置工作,帮助下属解决一些实际困难,集中才能提高执行力。3、批评教育。要善于批评,人无完人,对下级的缺点进行批评教育是完全必要的,但批评教育必须讲究方法,注重分寸。四、与人民群众之间的关系处理1、摆正关系,明确角色。人民群众是衣食父母,我们要树立民本意识,落实民本思想。2、转变职能,改善服务。坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风,由管理型向服务型转变。3、恪守法律,方圆有度。必须坚持依法行政的原则,做到学法、懂法、用法。

公务员面试中遇到解读政策题,你会做么


现如今,我们时常可以看到国家出台政策,这些政策都有很强的针对性,其背后往往隐藏着更加深刻的内容。公务员面试中政策理解类的题目层出不穷,而对于政策理解类的题目究竟应该如何剖析,有哪些基本的作答思路,专家将会逐一给大家介绍。

政策理解类的题目,属于综合分析题型中的时政类题目。对于时政类题目,一般分为两大类:一类是“社会现象类”,还有一类是“政策理解类”。

政策理解类的题目,主要体现于:国家或地方政府部门,针对某一社会问题而出台相应的政策,而这类政策往往都有一定的负面现象存在。

对于这一类题目,我们需要根据题目的实际情况来分析,有的时候需要进行简单的价值判断等等。

这类题目的解决方法相对比较统一,我们采取“提出问题”“分析问题”“解决问题”三步走的方法来解决问题。

例如:

【题目】今年一月,中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》,明确提出配偶已移居国(境)外,或者没有配偶,子女均已移居国(境)外的领导干部不得列为考察对象。即“裸官”不得提拔。对此,你怎么看?

公务员面试观点类题型的“上上策”


各位考生大家好,很高兴又一次与大家一起分享面试的相关知识。今天专家一起来说一说在面试当中经常出现的观点类题型。观点类题型往往是以ab两种不同的观点来进行考察。对一个事物,不同的人的看法来询问一下考生对其的观点。大多数考生对于面试过程当中的这一类题型有些手足无措的。认为这类题型,一时抓不到重点,不明白其中的含义。如何在短暂的时间当中抓住问题的关键,打出精彩的答案呢?对于这个问题,我们得对症下药。

近几年面试过程当中对于观点类题型,发生了一些改变。整体分为三类:

第一类:以时政类的问题为背景,加入部分网友的观点,以观点类时候的形式出现迷惑考生,比如有人支持,有人反对。对此怎么看?

此类题型,其实质上是综合分析时政类的题目,按照正常的答题思路,进行答题即可 ,即便是在题干当中,且表示否定态度,只需在论证过程当中,适当加入即可。

第二类:以有人说,有人说的形式。来说一些警示育人的道理。出现的观点,要么两者都正确,要么两者皆有不足之处。结合实际谈看法。

这类题目在面试考试过程当中经常出现,一时间让考生摸不到头脑。其实既然是警示育人的道理。不妨借鉴哲理故事的答题思路。在表述过程当中,寻找两个观点的共同点,围绕共同点来进行论证,并辅助事例说明,联系实际详细阐述具体做法即可。亦或可就双观点分别论证其道理之处,结合当今实际谈谈具体做法如何践行。两种思路,皆为高分选项。

第三类:以某人发言的内容为题目,但是在题目当中存在很明显的前后转折,对此,谈看法。

此类题目多为单观点,需思考过程当中找出作者的强调重点,多数以转折后的内容为参考要点。借鉴哲理故事类型题答题思路进行作答即可。

专家认为,观点类题目变化多样,多与其他题型结合一起考察,切记在答题过程当中,审清题干,抓住重点 ,才是高分之举。

面试技巧:面试中政策理解答题技巧


大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《面试技巧:面试中政策理解答题技巧》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

面试内容主要包括人际交往,应变能力,综合分析(社会现象和政策理解等),计划组织,沟通能力几部分,其中可能较为困难的就是综合分析和计划组织。今天就以政策理解为例,来具体谈谈如何掌握这块的答题技巧。

在一项政策出台之前,一定伴随着出现了一个不好的社会现象,而政策的出台,就是针对性地解决实际问题的,所以综合分析里面主要包括社会现象和政策理解。而且一定是社会现象在前,政策理解在后。所以政策的出发点一定是好的,只是由于政策本身存在一个滞后性(无法避免,客观存在),所以在解决问题时可能会引发一些新问题,因此最后可以结合把这项措施落实下去具体谈对策。下面就以一个习题为例:

今年来,国学教育在中国迅速升温,人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》也正式发行,将国学文化融入中小学教育。对此,请谈谈你的看法。

第一步:总体表态

随着汉语热席卷全球,风靡全球,国学文化融入到中小学教育是我们传播中国传统文化的进步,是值得提倡和推广的。

第二步,具体分析该政策的意义(采用主体分析法)

1.个人:有助于培养孩子学习国学文化的兴趣,真正感受到国学文化的魅力和博大精深。

2.学校:很大程度上,编写教材与时俱进,顺应了汉语热发展的潮流,也是国家在中小学推行素质教育的一种体现。

3.社会:更加坚定民族自尊和文化自信,能帮助我们在今后国际竞争中占据(掌握)更多话语权,长远来说,有助于我们国家文化走出去,以文化为名片,以大国文化为载体,更好地将世界影响力扩大。

第三步:在实行过程中会存在的问题

语言晦涩难懂,出现认知障碍。

成为硬式教育,无形中增加课业压力。

第四步:具体对策

1.学校:创新国学教学方法:通过话剧(李白,杜甫超时空对话)、诗歌等降低国学难度。

2.家长:应该在平时多培养孩子学习国学的兴趣,教会他们国学精髓,例如24孝。

3.社会:创新一种国学文化的传播方式,将社会教育与学校教育更加有机地结合起来。

最后总结:相信通过我们大家共同发力,能够为国学文化传承更好地出力!

随着面试难度的增大,需要我们在答题时掌握更多的技巧,但只要考生掌握以上政策理解类思路,定能在面试中旗开得胜!

面试政策理解题如何答得“实际”


随着社会发展,社会问题层出不穷,如代购问题、房价高、停车难、出行难、上学难、就业难等等。然而,在这个过程当中,就要发挥政府的行政管理职能进行有效介入,通过政策指引、政策管控的方式从源头控制,从运行中监督,从后果追责。而在各个省考面试测查过程当中,就会通过这种类型问题来考察广大考生对当下时事热点的了解情况和关注度,以及是否能够有这种政治的敏感度。

政策理解是指政府或者某些组织为了解决一些(社会)问题,出台的相应规定(如法律法规、行政规章等)或某些具体做法。在面试题目的考察中,题目的问法往往是“谈谈你的看法/理解”,所以,“(目的)+手段”是政策理解题型的主要特征,针对政策涉及对象不同,这些政策可以分为公共政策和一般政策。因此,为了更好能够将此类问题答出高分,答出实际,希望各位考生能够做到以下两个方面:

一、生活中善于观察

为了高分作答综合分析中政策理解问题,能够在日常生活中拥有一双善于发现问题的“眼睛”,去观察生活中、工作中、学习中等存在的问题,对于这些问题处理的具体措施是什么。因为只有去了解了这些问题表现形式,才能够了解政策内容如何体现针对性。但是如果考生都不了解问题表现,就无从了解政策制定的目的性,这样就可能导致在作答此类问题的时候出现没有针对性。各位考生可以通过以下一道例题,进行体会。

例题:

浙江省发布了一项名为《政府服务“最多跑一次跑”工作》的地方标准,要求群众和企业到政府办事最多跑一次。对此,你怎么看?

对于这一项政策,如果考生们能够了解“最多跑一次”是浙江省通过优化政府供给,以自身改革撬动经济社会各领域改革的“支点”,也是向企业、向百姓作出的郑重的承诺。实现解决政务服务窗口审批事项太多太繁,办事程序繁琐为背景。所以,专家希望广大考生能够用发现的眼光能够看待身边所发生事情。

二、追求自然,勿求完美

很多考生在面试作答中,希望自己能够用词高大上(用词有高度,用词大格局,用词上档次),但是答题效果反而适得其反,最终影响自己答题分数。对于为了能够在作答政策理解问题,希望广大考生能够结合自己现有的“词库”作出有效作答,可以实现深入浅出,小故事大道理,不要过多追求用词质量,而导致答题流畅性受到影响,真正实现语言表达自然,结合题干信息,做好审题;结合社会实际,做到真实自然交流。

为了能够在面试过程政策理解问题能够答出高分,专家希望广大考生做到以上两个方面,实现自己“公职梦”。

公务员面试遇到这些“棘手”问题你知道该怎么办么


在专家的面试培训中发现,很多学员反映由于刚刚走出校园,没有丰富的社会经验,在应对一些情境性问题,尤其是人际类题目时总是束手无策,不知道该如何应对。因此,专家给大家总结出这样一套常见的人际关系处理方法,为大家备考中提供帮助。

1、当与同事或领导发生分歧,你该怎么办?

【点拨】首先,要做到尊重和理解对方。不管矛盾或者分歧的原因是什么,首先在态度上我要做到尊重对方,这样对方才有可能愿意和我沟通,才有可能解决分歧。另外,领导作为我们的上级,尊重领导,表明对领导者的领导权威的尊重,这个是非常有必要的。

其次,要学会反思自身存在的问题。许多时候,发生分歧的双方只是由于看问题的角度不同而已,因此,我们要学会仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点考虑不周的地方,对自己的观点有一个客观正确的认识。

再次,学会有效沟通。我们在人际交往意识与技巧的操作定义中讲到过要做到有效沟通。何谓有效沟通?就是要根据沟通对象的性格,选择合适的场合进行真诚有效的沟通,而更多我们强调的是沟通过程中的内容,也就是我们究竟跟谈话者聊了些什么内容。

最后,要尽可能与谈话者之间达成共识,争取圆满完成工作任务。

公务员面试指点:演讲题怎么“演”


公务员面试成功对大家有重大意义,可谓走上人生巅峰,但面试既是终点,也是起点,就像攀登珠峰的登山队员,仰望珠峰,看似峰顶很近,但实际上却还遥不可及。接下来的面试才是高水平的对决,百舸争流竞帆渡,再努力一把胜利才能真正属于你!专家在此为大家导航。

对于演讲,其实现在考生普遍注重的是演讲究竟讲什么,如何思考演讲的内容,很多考生已经了解了演讲的理论、方法和技巧等。但一次好的演讲不仅仅是这些,还包括演讲的语音技巧,情感表达,互动感染力等等,而这些往往是大家在面试备考当中经常忽略的。

演讲要想成为你面试的必杀技,或者绝地反击的机会,那就不仅需要训练自己演讲内容的思考能力,还要训练自己演讲中语音和情感等感染力方面的能力。那我们该怎么训练自己呢?

1.名篇赏析。多去看一些名家的演讲,比如《亮剑》中李云龙的亮剑精神的答辩演讲,比如马云的《卸职阿里巴巴》,再比如柴静的《认识的人,了解的事儿》等等。通过去看、去听,去思考,然后不断的模仿、练习、提升,那么对我们将来的面试演讲帮助还是蛮大的。

2.语音训练。虽说音色天注定,但演讲的语气,演讲中的停连,用语的规范等等是可以通过训练强化的,而且可以使你的演讲更加受到考官的青睐。距离面试日期还有很长时间,咱们完全可以利用这些时间来进行提升训练。

首先,通过呼吸方法训练自己演讲气息的控制,以达到演讲时进气快、到位深、运气长和好控制的效果。吸气训练方法:扩展两助,向上向外提起,感到腰带渐紧,后腰有撑开感。横膈膜下压腹部扩大胸腔体积,小腹内收,气贯丹田。用鼻吸气,做到快、静、深;呼气训练方法:控制两胁,使腹部有一种压力,将气均匀地往外吐,呼气时用嘴,做到匀、缓、稳。

当然,在呼吸气训练时也是有具体的技巧的,在这里给大家分享三个练习方法:闻花香,好像眼前有一朵花,深深吸进香味,两肋张开,控制一会儿,缓缓送出;数数:“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10”,循环往复,一口气能数多少就数多少,吐字要清;一口气通读一首五言绝句或七言绝句,力求清晰、响亮,有感情。

其次,语气要有具体的感情色彩的表达,使得演讲更具感染力。这就需要大家在平时练习时,注意根据自己演讲内容对自己的演讲稿进行逐句感受每个句子的感情色彩,再在演讲中强化表现出来。具体每个句子的感情色彩是可以感受的,比如:爱—柔和缓慢的感觉—“妈,我想你了。” 喜—高亢响亮的感觉—“今天是我儿子生日,大家一定要尽兴啊。” 惧—急促尖锐的感觉—“把那条蛇拿开,快点儿。” 急—气短声促的感觉—“快点儿,公交车要走了。” 怒—气粗声重的感觉—“你怎么能做出这种事!”等等。

任何优秀的表现都不是凭空得来的,正所谓“台上一分钟,台下十年功”。没有一蹴而就的优秀,只有一直的坚持和努力,相信你的付出总会有回报!

面试政策理解题作答用哪些“技巧”


公务员面试都是在特定场景下,考官与考生面对面地交谈和观察来增加对考生的了解,考察学生的各项素质。最经常用到的面试形式就是结构化面试,也称标准化面试,这种面试模式是在前期通过知识积累和练习可以有所提升的。接下来专家就以综合分析中的政策理解类为例,说一下此中的“技巧”。

出台一项政策是为了实现某一目标所采取的行动方案,在过程中必然会实施具体的手段和做法。在政策理解类问题中就是对某一政策考察学生对其的看法。

政策理解类的答题思路大致为:

1. 简述政策,表明对政策的看法(目的和手段是否可取。)

2. 分析政策的目的和意义。(如果是一项好的政策要重点分析目的和意义。)

3. 分析政策执行可能存在的问题。(如果不是一项可行的政策,要重点分析问题。)

4. 根据存在问题反推对策。

接下来以一道真题为例,感受政策理解类的答题思路。

例题:某市环卫部门在短短200米的道路旁,摆放了100个垃圾桶,有人认为此举太浪费,环卫部门称此举是为了倡导市民养成不乱扔垃圾的好习惯。对此,你怎么看?

1. 概述政策、提出观点

针对此材料中环卫部门设置垃圾桶的现象,我认为此举的初衷是很好的,是为了培养市民养成不乱扔垃圾的习惯,但是200米道路旁放置100个垃圾桶这种做法是不妥的。

2. 分析材料中的执政行为带来了哪些危害。

这种行为会造成以下几种问题:

第一、浪费了公共资源和政府财政。

第二、反而会让市民树立不好的处理垃圾的习惯。

第三、一定程度上增加了环卫工人的工作量。

第四、100个垃圾桶的垃圾处理不及时,反而会造成更严重的环境污染。

3.根据存在的问题提出具体解决对策。

那针对以上的问题,我认为可以通过软硬兼施的方式来改善不文明行为。

软:在街道、社区里利用悬挂横幅、张贴海报等宣传方式,提高群众正确处理垃圾的意识。

硬:群众之间可以自行监督周围是否有乱扔垃圾的现象并举报,相关的政府部门也要对此加强监管或实施适合的惩罚措施。

相信通过以上的方式可以在一定程度上可以改善市民乱扔垃圾的现象。(回答完毕)

通过这道题的解析相信同学们对面试政策理解类的答题思路有了一定的了解。也相信同学们通过大量的练习是可以对此类问题进行一个明确的表达。

在此专家预祝考生们能够在面试中脱颖而出、成功上岸!

面试政策理解题首先要分析目的


面试政策理解类题型,目的分析尤为关键。但是,许多考生在遇到政策理解类题型,一般在分析目的时往往是按照答题思路去套,却忽略了一个重要的环节,为什么要分析目的?专家在本文中就谈谈目的分析的重要性告知大家如何取胜政策理解。

一、准确分析政策理解类的目的有助于考生答题培养大局意识,凸显出答题深度。

政策理解本质上就是特定的社会主体为了解决某些社会问题而出台相应的规定或者具体的做法。因此,去准确分析政策出台的目的有助于考生进一步明确当前社会问题的严重性,答题时才能体现政府思维。

【例题1】

某市为了防止行人闯红灯,在十字路口安装人工伸缩式护栏,在人流量高峰期时由交通管理人员手动控制闸门,防止行人闯红灯,对此,谈谈你的看法?

【方法认知】

“安装人工伸缩式护栏”这一政策,其根本目的就是为了更好地防止行人闯红灯的问题,维护好交通秩序。所以,在认识到政策本身内涵的基础上,才能更好地去理解当前政府或者某些社会组织解决实际社会问题的用心良苦,不至于在考场上答题缺乏大局意识,目的分析不深刻。当前行人闯红灯的确存在诸多的问题,例如:行人和司机之间的纠纷、司机因为行人闯红灯而引发的“路怒症”、“碰瓷”等等隐患,因此,行人闯红灯问题解决迫在眉睫,分析目的重要性更有助于树立大局观念。

二、准确分析政策实施的效果与政策目的进行对比是政策理解类题型答题全面的重要保障。

很多考生在答政策理解类题型的过程中经常抓不住政策在具体执行中存在的问题,所以答题内容后半部分无法拓展,答题不全面、不流畅。

【例题2】

某高校为了管理在校大学生在校期间外出酗酒问题,出台”禁酒令“,规定在校大学生外出聚会需要填写相关的申请资料,并且要求辅导员全程在场,对此,谈谈你对高校”禁酒令“的看法?

【方法认知】

在谈到校园“禁酒令”这道题目时,很多考生只谈到禁酒令可以防止学生酗酒、醉酒影响学业,却往往忽视了在学生需要申请资料并且由辅导员进行监督的过程中实际存在的困难,在实施过程中学生会对禁酒令具体规定反感、对申请相关资料的程序感到繁琐复杂、辅导员全程在场的可行性也不切实际,因此,该政策的实施并没有达到理想的效果,对于学生来说主观上并不认可该政策就会产生抵触情绪,而且在实施过程中申请的程序使学生感到繁琐,同时让辅导员全程监督对于辅导员来说工作量确实比较大,与学校出台禁酒令是否能更好地督促学生回归课堂、重视学业、确保学生安全有待商榷。因此,考生在作答过程中对政策执行中存在的问题进一步分析有利于答题的全面性。

三、准确分析政策理解的目的可以帮助考生明确该政策根本上的不足提出更加完善的对策。

部分考生面对政策理解类题型提出对策总是找不到抓手或者不够全面,很大程度上就是因为没有准确地目的分析。

【例题3】

某市为了遏制行人闯红灯等交通违法行为与多家征信机构建立交通参与者征信体系使交通违法行为与个人信用贷款、买房等相挂钩,对此,谈谈你的看法?

【方法认知】

某市为了遏制行人闯红灯等交通违法行为与多家征信机构建立交通参与者征信体系使交通违法行为与个人信用贷款、买房等相挂钩,考生只分析政策存在不足就没有其他的对策,其实,各位考生在这时候不妨换个角度思考,该政策本身出台的目的就是为了减少这些交通违法行为,而具体在解决这些交通违法行为并不仅仅依靠建立征信系统就能一劳永逸,还得有其他补充性的建议,例如:对群众提高交通规则的宣传力度和通过技术手段加强监控提高监管效率增大违法成本也是解决交通违法行为的好办法。

综上所述,专家温馨提醒广大考生,对于政策理解类题型的备考强化分析政策存在的不足固然重要,但是对于政策理解类题型的目的分析才是分析的前提和基础,祝广大考生面出理想的成绩。

政法干警面试中的双重观点题,我们该如何思考


关于面试观点类试题,从字义上讲就是那种引用别人观点的问题。而所谓的观点正是大家探讨议论某个话题有所见解性的言论,在题目中以“有人说···”、“有人认为···”的形式表现。这类试题重点考察考生的综合分析能力以及言语理解与表达能力。这一类试题不仅可以对时政现象的观点发表看法,同样可以将哲理类的融会贯通。而纵观几年的面试中,这样的观点类试题也不少,所以专家认为各位考生在备考过程中也需要对这类题进行学习。

我们将观点类试题从内容上划分为哲理类和时政类:

1)哲理类:例如“有人说,担子越重,成长越快,你怎么看”

2)时政类:例如“有人说,法是死的,人是活的,执法不留情,以后难做人,谈谈你的看法?”

而从形式上看分为单一观点类和双重观点类:

1)单一观点类:例如“有些人认为,现在劳动不能致富,你怎么看?”

2)双重观点类:例如“有人说‘常在河边走哪能不湿脚’,又有人说‘身正不怕影子斜’。谈谈你的看法。

从上面的两种划分形式上来看二者之间是有所关联的,这样的划分只是为了帮助大家更好的去思考问题以及解答。而我将从形式上的划分来帮助大家如何解答双重观点类的试题,由于双重观点的试题出现形式多样化,所以相对于单一观点来说更加有难度,在这里为大家总结了四种子类型。

一、双重观点对立类,择其一。这种类型是属于罗列的两个观点,是比较具有明显性的对立关系,就是非常直白的对与错,支持与否定,比如说“关于延长退休年龄,有人支持有人反对,你怎么看?”这样的试题我们在解答的时候考生应该注意,既然这里已经有了支持和反对的对立两面,所以我们应该有一个自己的明确观点,比如说你到底是支持还是反对,是支持那么就多谈论延长退休年龄的好处以及意义,包括后期我们可以如何践行,如果是反对,那么就需要考生将延长退休年龄带来的消极影响以及为什么不延长的原因。这类的试题就是我们需要择其一,而非模棱两可。当然我们在解答的过程中,虽然它作为对立性的观点,并非就是让考生片面而极端的解答,也要有一个全面的考虑,只是在解答的过程中有着非常明确的观点与选择。

二、双重观点对立类,辩证思考。这一类型的试题往往是从字面上看,二者是明显对立的,但是究其根源,还是相同的,所以在思考这类型试题是就需要我们辩证的看待,就是说两个观点都需要解答到位。比如说“抬头与低头,是人生的两种姿态。有人说抬头需要底气,有人说低头需要勇气,谈谈你的理解。”这道题中我们从字面上进行分析的时候很明显可以看到两个对立面,一个是“抬头”,一个是“低头”,所以很多同学在分析的过程中就只是关注到对这两个词汇的解释当中,而我们忽略了它的后缀词,一个是底气,一个是勇气。其实无论是底气还是勇气都是在阐述生活工作中所需的一种态度,如何把握,不同的情况有所区别。所以遇到这类型的题,考生的重点不是二选一,选择一个面回答,而是将两个观点进行辨证综合,融会贯通。

三、双重观点并列类,选择其一。这种类型与对立性的有所不同,因为它不像对立性的有着非常明确的决断,比如说对与错,支持与反对,而这种并列类的观点往往是两种有着相差无几的重要性,也许还有其他并列的相关因素,只是没有进行罗列,而对于这样的双重观点选择其一的话最主要就是从个人的主观推断出发。比如说“对于大学生创业来说,有人说是情商重要,有人说是智商重要,你认为哪一个更重要?”这两个观点从我们现实出发的话,二者都是非常重要的,是难以断定的,因为缺一不可,甚至我们知道人主要有“三商”,包括智商、情商、逆商,所以这是作为并列式的选择,而并不是对立的,很难有着最为正确的答案。这个时候我们需要凭借自己的主观推断进行思考,有所侧重。比如说“对于大学生创业来说,智商是做好一件事的基础,而情商是完成这件事的必要条件,两者同等重要。如果非要让我选择出最为重要的一个,我认为是情商重要。”然后借此进行论证,举例说明古往今来有多少人是通过情商得到成功的。如果考生遇到这类型题,不用紧张到底是两者兼顾,还是择其一,关键在于问法,如果问题换成了“对于大学生创业来说,有人说是情商重要,有人说是智商重要,你是怎么看的?”那么并没有直接让你做出选择,所以两个都可以说,如果问法是让你选择你认为最为重要的,那么一定要有所侧重。所以考生一定要审清楚题意。

四、双重观点并列,跳出题外。最后一个双重类观点的题型也是并列式的,往往是有很多种观点,大于等于二的观点,难以统一,而你就可以跳出题外进行答题,这样的题考的不是特别多,但是也需要考生做好思考。比如“有人说青春是一段年少无知时的悔恨,也有人说青春是一场刻骨铭心的爱情,还有人说……对你来说,你认为青春是什么?请谈谈你的观点。”在这里“有人说”有很多,所以后面是进行省略的,你可以自己进行发挥,你所认为的青春是什么,可以选择题目所给的观点,你也可以自拟观点。但是为了避免被题目中所给观点限制了思维,考生最好能够跳出题外,自己谈论下你所认为的“青春”是什么,比如说,“青春对于我来说,就是跌倒了爬起来继续奋斗”、“青春是一种朝气蓬勃的成长”,再对它进行论证,当然这道题本身更多的是需要考生自己结合切身实际进行答题。由于此种类型的题考查得不多,所以也不多加赘述,希望考生在平时看题时能够多积累多总结。

通过专家以上对于观点类中的双重观点进行的分类解释,希望能够帮助各位考生进行备考。

面试政策理解类题目作答技巧——以新个税政策为例


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在公务员面试中,政策理解类题目几乎是必考的一类题型。因为,作为国家或地方政府的准公务员,是需要对国家或地方的相关政策有一定的认知和理解判断能力的。即使是成为了一名真正的公务员,也少不了对国家大政方针和地方政府政策的学习和关注。因此,掌握政策类题目的解答技巧,不仅能让我们更好的在面试中作答,也能够帮助我们更好的理解国家政府的各项方针政策,显得尤为重要。

就以当前国家出台的新的个人所得税政策进行说明,先是提高个税起征点到5000元,从2019年1月1日起,又增加了包括子女教育支出、住房租金支出、住房贷款利息支出、赡养老人支出和继续教育支出在内的专项附加扣除,切切实实是一件利国利民的好政策。那么在2019年的国考、省考、事业单位等等种种考试当中,都有可能成为一道面试题。尤其是今年国考中税务局的招录面试,考新个税政策的可能性更大,大家应该足够重视。

如何对新个税政策谈看法呢?下面为您分析:

首先,我们可以谈谈新个税政策出台的背景。因为任何政策都是在一定的时代背景下出台的。能够知道背景,是理解这一政策的前提。而新个税出台的背景主要可以从两个方面谈:一是居民收入水平不断提高,平均工资不断上涨,水涨船高,个税起征点也必然要跟着提高;二是人民群众生活压力并不小,甚至说还比较大,尤其是在住房、养老、教育、医疗等方面。这里面多说一句,没有针对医疗的专项附加扣除,一方面可能是因为已经有了医保政策,另一方面它适用的人群相较于前三者而言还不是那么广泛。

其次,我们可以谈谈新个税政策出台的目的和意义。因为我们肯定知道这个政策是好的,但是好在什么地方,对谁好,还需要解释的更加清楚。主要表现在三个方面:第一,对于个人好,减轻了个人的生活压力,增加了个人的财产收入,从而有利于提升个人的生活水平和获得感、幸福感;第二,对经济好,老百姓手里有钱了,购买力和购买的欲望也自然就增强了,消费也就多了,对经济的拉动作用也就体现出来了;第三,对国家好,国家出台利国利民的好政策,能够得到人民群众的点赞和支持,提高人民群众的干劲儿,激励人民不断地奋斗,对我国各项事业的发展都是一股强劲地推动作用。

最后,我们可以谈谈新个税政策应该如何落实到位。因为好的政策一定要落实到位,才不会成为一纸空文。我认为可以做好以下三点:首先,国家要加大宣传,通过官方平台、各大媒体,让所有老百姓都能够了解新个税政策,包括适用标准和申报流程等,提高其知晓度;其次,税务部门要简化流程,要让专项附加扣除的申请变得简单容易,利用好互联网和移动终端这样的新时代技术设备,让老百姓在家里动动手指就能办好,不再多跑腿、多跑路;最后,各企业和单位要积极落实,毕竟个税的申报和扣除,需要各企事业单位帮助员工进行统一的操作,这样才能够真正落地。

以上就是对新个税政策谈的看法。总结起来很简单,对一个政策谈看法,可以从其出台的背景、目的意义和落实三个维度进行分析。如果某一政策有不足,也可以在谈完背景和目的意义之后再谈一谈,最后提出一些解决改进的措施,以便政策更好地落实下去。