调研问题是面试中经常出现的题目,属于计划组织类题目的一种,这类题目主要考察学员的计划、组织、协调能力,是一种考察比较全面的问题。常见情景有调研某个社会问题、调研政策的社会时效、调研社会民众的情绪反响等。不同的场景有不同的侧重点,例如调研社会问题重点是摸清现状找到问题所在,为后续举措提供依据,而调研政策的社会时效则是带着一定的方向性去工作,去寻找现有政策的漏洞和民众诉求,对于民众不理解的问题还要进行解读,消除误解。总之,不同的调研背景需要不同的准备工作,这取决于具体工作的现实要求。下面我们就谈一谈一般性的调研如何去进行。

首先,就是我们上面说的确定调研性质,找到调研工作的侧重点,进行前期准备。万万不可一头雾水直接开始工作,什么都不清楚就去问这问那,眉毛胡子一把抓。调研工作的本质是在以现有资料为基础,丰富核实的过程,不是碰到什么记什么的碰运气,所以,带着问题寻找答案才是调研工作的正确节奏,充分的准备才能在遇到问题时有丰富的素材去理解、去应对。

其次,就是要有灵活的应变思维。前期准备和思路有些是在自己的想象中确定的,难免有脱离现实的可能,在调研过程中很可能于实际不符,这就要求要及时更改工作思路,把重心放到实际问题存在的领域,如果一味走自己的路,那就把调研工作做成了样子工程,按照剧本脱离实际,最后也不会得到有价值的结果。

最后,就是提炼精华。调研工作的特点是能得到最真实的第一手资料,这也是调研工作的重要所在,调研成果有的来自于现场查看,有的来自于一线人员的汇报,我们必须清楚,凡是人说出来的都是经过个体主观判断过的,不可完全听之信之,要有自己的判断理解。工作中搜集到的信息中不可避免的参杂着某些人的主观意识,我们还要把这些成分剔除掉,得到最客观的纯粹信息,符合实际,实事求是,是总结的核心原则。

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面试技巧:调研内容如何细化


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在公考面试环节,调研都是一直都是非常重要的一个题目类型,用以考察考生的计划组织协调能力。在回答这种类型题目的时候,很多考生往往都是遵从时间表达的方式,事前准备,事中实施,事后总结,将调研的流程答得很清楚。但是很多考生都只强调调研的对象和方式,而对调研内容细化不足,甚至不细化,这样作答体现出考生对调研主题的理解不够,针对性不足,呈现的套路化。专家在此进行指点。

首先我们先了解一下什么是调研内容?所谓调研内容是指在系统的针对某一事物进行观察和测量的时候,需要具体的用于测量的指标。比如你要在市场上买一块肉,但是你走完整个市场你买不来一块名叫“肉”的肉,可能是猪肉、鸡肉也可能是牛肉、羊肉……等。所以调研内容就是这些具体的指标。那么今天,专家带着大家一起了解如何细化调研内容,将给大家介绍三种常用的方法来提升答题饱满度和针对性。

一、任务关键词拆分法。

所谓“任务关键词拆分法”就是在审题的时候,将调研任务组成的词语进行拆分,按照词语来细化内容。比如例题:“假如你是市政府工作人员,领导让你调查本市居民生活状况,你会怎么做?”。在审题的时候我们能准确把握到我们的调研对象是本市居民,调研内容是“生活状况”。那么在细化内容的时候我们可以将“生活状况”拆分为“生活”和“状况”两个词。一方面“生活”一词我们可以想到物质生活和精神生活两个层次,物质生活又包含了衣、食、住、行等方面,而精神生活则涵盖了等。另一方面,“状况”一词我们能想到现状、问题、建议等。所以在细化内容的时候我们可以在刚刚所述的内容中总结出调研的内容应包含了居民的衣食住行及教育、文化、娱乐、体育、旅游等各方面的生活现状及存在的问题和建议等。这种方法就是将任务拆分逐个细化后再组合起来,往往适用于有过工作经验的考生,在拆分词语的时候需要用到考生以往的工作经验和知识储备。

二、题干信息分析法。

在审题的时候,考生需要详细地归纳题干中的信息,尤其是题干比较长的时候,信息量大可以直接应用于找调研内容。比如例题:“我市车辆比较多,交通复杂、群众停车难,市民老周建议,学习S市高架桥下建停车场,把本市高架桥下的绿化带也改成停车场,领导让你负责此次调研,你将如何保证此次信息收集的有效性?”通过题干可知“我市车辆比较多,交通复杂、群众停车难”,那我们可以调查哪些区域这些问题比较明显,亟待建设停车场;从题干信息“市民老周建议”中涉及到老周建议,可以找老周建议具体是什么,这些建议是否有过调查,如果有能不能拿来用等;从题干“学习S市高架桥下建停车场”中我们可以分析得出调研内容还包括S市高架桥下建停车场的具体做法是怎么的,成本如何,如何解决建设相关问题等;除此之外,题干信息“把本市高架桥下的绿化带也改成停车场”则可以得出需要调查我市高架桥下的规划用地情况、是否具备改造可能等。综上所述,该题的调研内容包括:不同区域高架桥附近停车需求、市民老周具体的建议是什么、S市具体做法与经验、本市高架桥规划具体情况等。这种方法适用于题干信息比较长的一些题目,背景材料比较多的题目。根据

三、原因假设法。

顾名思义,原因假设法往往用于调查原因、现状、问题等类型。比如例题:“你市为了方便群众阅读,在全市推出自助阅读机,一段时间以后,少有人问津,领导让你调查原因,你会怎么做?”在这个题目中,我们要去调查可以先假设出自己能想到的自助阅读机少有人问津的原因,然后再在调研的过程中进行验证。自助阅读机少有人问津的原因大致可能有不爱读书、分布不合理、结束流程繁琐、书籍问题(如残破、更新不及时等)。这种方法虽然不能完全找出原因,但是能包含调研的大部分内容,在调研的过程中还可以进行原因的补充,这种也是开展工作的一种方法。

在作答面试调研题的过程中,不管运用哪种方法,都需要在回答的时候细化出调研的内容,这是考生对题目理解的体现,也能展现出考生的知识储备和能力。所以各位考生应在备考的时候多运用这些方法进行练习,提升自己在调研题方面的水平,保障内容细化的针对性。

面试技巧:如何明确调研的目的


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计划组织能力是结构化面试中常见考点之一,其中调研类题目不可忽视。面对调研类的题目,大家往往会忽略在组织活动前明确领导目的这一环节,这会使整个题目的作答变成为了工作而工作,而并非达成工作效果而工作,这违背了我们考题的初衷。因此,有一个明确的目的对于考生来说尤为重要,那么跟大家一起学习如何明确调研的目的。

【例题1】我市现在有许多免费自助借书机,市民可凭身份证进行借阅,然而运行两年来,使用效率不高,少有人问津,你是文化局的工作人员,领导让你调查一下,你怎么组织这次活动。

解读:我们要正确理解领导让我们调查是为了让我们了解无人问津,使用率低的原因,结合免费自助借书机建立的初衷,是为了让更多的市民能够更方便借阅图书,营造良好的阅读氛围,从当下使用效率不高,少有人问津的形势来看,应当引起文化局的重视,领导交代给我这项任务,也是希望我们局能够承担起责任,全面了解、把握事情的情况,由领导针对性的给与解决方案才能提高自助结书机的使用率,当自助借书机使用率提升之后,才能促进我们全市市民的阅读兴趣,实现全民阅读的最终目的。

目的:通过调查了解免费自助借书机无人问津、使用率不高的根本原因,针对性的解决问题,从而提高免费自助借书机的使用率,使自助借书机发挥效用,促进全民阅读。

【例题2】某地乡村教师流失严重,针对这一问题,领导安排你开展工作,请问你会如何开展本次调研。

解读:乡村教师的流失不利于城乡教育的平衡发展,当前面临着巨大的挑战,此次调查至关重要。领导让我调查这一问题是希望我从中能够找到乡村教师流失的根本性原因,从而能够及时发现问题,寻找原因及时解决乡村教师流失严重的问题,保障乡村教师的稳定性。

目的:本次调研是为了了解乡村老师流失的根本原因,从而解决乡村教师心理、身体、软硬件等方面问题,以便留住教师解决流失严重的问题。

在调研题目中能有一个明确的目的,直接决定了后续调研内容,调研方式等是否能够答得更加有针对性,而针对性恰巧是许多考生在答题中遇到的最大阻碍,答出题目容易,而要想答好题目,针对性必不可少,因此,明确调研的目的,也应该成为每位考生应具备的能力。

面试技巧:调研内容如何言必有物


在面试考察题型中常会考到调研类题目,这类题目通常是要求我们去获取某类信息。很多时候考生一般都能够明确调查的对象和调查采用的方式,但是往往在调查要获取的内容这方面说的比较少,所以调查内容无法展开或者没有针对性是很多考生的难点。根据调研题目常考的几种类型,今天专家就给考生介绍几种调研内容的分析方法,帮助考生打开思路将调研内容答的更加充实、有针对性。

一、现状调查

现状调查的目的一般是了解某类问题的现状、问题的成因等,为改善这类问题提供依据和参考。调查内容是根据目的确定的,为了实现以上目的,需要获取的调研内容往往可以从以下维度展开:1、现状;2、经验或问题;3、解决建议及意见。

【例题】市教育局准备联合本市高校开展对高校学生就业现状的调查。请问,(1)本次的调查目的是什么?(2)本次调查工作需要调查清楚哪些方面的具体内容?

(一)目的:

本次调查的目的主要在于两大方面,一方面是全面了解大学生就业面临的具体问题;另一方面则是精准定位这些问题的产生同大学教育间存在的关系。从而为教育局更好地引导大学探索教育方式、助力学生就业提供依据和参考。

(二)调查内容:

1.现状,指高校学生就业问题的具体表现。包括:高校数量,学生数量,往年就业率,考研、考公、创业、求职等占比,本专业从事率,待业情况占比等;

2.经验或问题,指解决高校学生就业问题的成功做法和存在的不足。包括:就业辅导课程开展效果、日常假期实习开展情况、各类企业招聘活动、政策宣传情况、学生就业观等;

3.各方解决建议,指各方对于解决高校学生就业问题的建议意见。包括:围绕这些问题学校是否已有应对措施或相应计划等,对于解决这类问题还有哪些困难或建议。

二、政策依据调查

政策依据类调查的目的往往是为了了解该项政策或举措实施的必要性和可行性,为政策(或举措)的周密制定提供依据和参考。调查内容也是根据目的确定的,为了实现以上目的,需要获取的调研内容一般可以从以下维度展开:1、现状(必要性);2、可行性;3、成功经验及建议意见。

【例题】为方便居民生活,某社区准备建立便民菜市场,社区领导打算对此开展前期的调查工作。请问,(1)本次调查的目的是什么?(2)本次调查工作需要调查清楚哪些方面的具体内容?

(一)目的:

本次调查主要是为了了解社区在规划便民菜场上的以下两方面信息:一是全面了解社区居民的日常购物需求及购物环境现状;二是重点考查是否具备建设便民菜市场的客观条件。从而为社区建立便民菜市场提供参考依据。

(二)调查内容:

1.现状,指建立社区便民菜市场的必要性、迫切程度。如:社区居民数量,副食商店及超市数量,居民日常买菜存在哪些困难或对菜品有哪些需求,对于建设便民菜市场的意愿等;

2.可行性,指建立社区便民菜市场已具备的条件。如菜市场的选址情况,菜农商贩的入驻意愿和缴费意愿,兴建费用,规划及环保等部门意见等;

3.成功经验,指其他社区成功建立菜市场的做法和经验。如其他社区菜市场建设、选址、功能布局、管理、商铺租赁费用等内容。

三、落实效果调查

落实效果调查的目的往往是检验该项工作的实施效果,查找可能存在的问题,以便及时解决问题,为更好地改善和调整后续工作的开展提供依据和参考。调查内容同样是根据目的展开的,为了实现以上目的,调研内容一般可以从以下维度展开:1、开展情况及效果;2、经验或不足;3、解决方案及建议。

【例题】某省份开展精准扶贫一段时间后,该省政府扶贫办打算对扶贫工作的效果进行一次调查。请问,(1)本次调查的目的是什么?(2)本次调查工作需要调查清楚哪些方面的具体内容?

(一)目的:

本次调查旨在了解清楚以下信息:一方面是了解本省各地扶贫工作取得的落实进度及取得的成效;另一方面则重在及时发现扶贫开展中的优秀经验或问题困难,从而为更好地完善精准扶贫工作提供依据和参考。

(二)调查内容:

1.开展情况及效果,指精准扶贫工作开展后所取得的实际效果,包括:我省原有贫困人口,现已脱贫人口,生活上包括收入、教育等各方面的改善情况等;

2.可能存在的经验或不足,指精准扶贫工作中面临的问题和困难。包括:贫困户定位精准情况、脱贫措施对症情况、监督举报渠道畅通情况、资金落实情况、贫困户的动态检测情况、返贫及新增贫困户解决情况等;

3.解决方案及建议,指各方对解决扶贫工作困难的措施建议。如:对于存在的问题扶贫办有哪些后续安排,在开展过程中扶贫干部、贫困户、扶贫办等有关方面的建议等。

以上分享的就是关于常见调研类题型三种展开调研内容的方法,各位考生可以灵活运用。专家建议考生多找一些调研题有针对性地去练习,加深对这些方法的理解,从而在面试考场中将调研题答的言之有物。

面试技巧:面试前如何调整心态


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各位考生在临近面试考场前通常会有一个顾虑,如果我上了考场后忘词怎么办、大脑一片空白怎么办、说错话了怎么办。其实考生们所顾虑的这些问题,都是紧张所导致的不良产物,想要解决这些问题,需要的并不是一些救场的话语,而是一份良好的心态。所以今天我们来说一说面试前如何调整自己的心态。

古罗马哲学家西尼加曾经说过:“乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景”。很多考生之所以紧张,其实也是在自己的脑海中不断地构想考不上的情景:考不上要被家长批评了、没有工作了、学习所耗费的时间浪费了。这种种的负面引导会给予考生极大的心理压力及负面情绪。所以我们要多去想象的场景:考上后去哪里旅游、考试结束后去哪家饭店吃饭、这个周六日要去看什么电影。通过这些正面引导帮助自己畅想未来进而树立起一个乐观心态,届时进入考场的你也一定会是信心百倍。

除了心态的树立之外,良好的学习节奏也显得尤为关键。各位考生需要注意的,在备考的前两天时尽可能不要做过多的新题,如果想要对于答题状态进行巩固的话也尽可能挑选熟练的老题去训练。每一次新题目的回答会让考生产生更多的困惑,感觉自身对于题目仍旧把控不到位进而丧失信心。所以也建议各位考生,在考试前两天可以通过观看新闻节目来进行内容积累。看到一个新闻之后仔细聆听新闻评论员如何点评评论,这样不单单会自身的知识储备,在观看的过程中考生们也会发现评论员所讲述的很多观点考生自己也是可以讲述出来的,甚至有的时候会比他们讲的更好。

在笔试的考察中,的关键是计算的与分析的透彻。但面试的考察更多的是要求当前考生整场面试中所呈现出来的气势、姿态、谈吐、表情等均符合单位形象要求。而这些这状态的呈现均是需要强大的心态所支撑起来的。从良好转为强大的心态,需要考生多去训练下自己对于紧张的适应感。可以尝试自行外出在广场上答题、在公园中答题、在公交车上答题,不用去在意周围人对你投来的异样眼光,调整好自己的心态答好自己的题目,甚至吸引一两个陌生人想要仔细聆听考生的答题内容。

最后各位考生也不要再有所畏惧,在面试中考生们最大的敌人永远是考生自己。充分的学习与良好的心态将会是各位在考场中的两大利器,相信面试的考场上终会响起属于你们的凯歌。

面试技巧:如何做考官眼中的“好学生”


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如果在事业单位面试中的一些细节没有把控到位,可能会名落孙山。反之,如果能够注意到这些细节,即便有知识储备上的不足,也能够提高10分左右。接下来我们就带大家一起梳理下考官眼里的好学生,希望对考生有所帮助。

第一,乐观阳光,积极向上

生活中我们总会不自觉地和幽默风趣的人“混在一起”,因为我们从他们身上能够感受到快乐和正能量。其实考官也和我们一样,喜欢获得正面的反馈。

建议:考生平时也学会多微笑,开心时笑一笑,不开心时更要笑一笑,训练自己的心态,给身边的人传递正能量。

第二,声音洪亮,自信从容

结构化面试属于典型的高压面试,很多考生的第一感觉是紧张加怯场。一个人的气场强弱来源他的声音大小,而声音大小取决于内心的自信。我们可以看看那些公众人物的演讲,总是给人一种气场强大的感觉,即使你听不懂他在说什么,但也丝毫没有妨碍你对他的崇拜,这就是自信的力量。

建议:考生不妨在平时多注意大声朗读,训练自己的气场。

第三,语句连贯,条理清晰

连贯性和条理性是给人的整体感觉,考官的评分标准中都是按档给分的,如果考生在答题过程中出现了卡壳现象,那么就会被归类为思路不清晰,被划到中低档,即使其他方面答的再好也没用。事实也证明,很多考生答完题后自我感觉良好,审题没有偏差,内容也比较深刻,为什么总体得分却不高,很大程度上是因为考生在答题时流畅度和条理性不足。

建议:在平时就要刻意训练自己分点说话的能力,面试不同于笔试,堆砌大段的内容不会博得考官的任何好感。

面试技巧:克服考前心里压力

面试技巧:如何克服面试备考中的紧张

面试技巧:如何答好计划组织协调能力的目的

事业单位面试技巧—如何做好面试准备工作?


1.面试的语言准备

(1)普通话力求标准,不可讲错字念错音,方言最好不要使用。发音清晰,语调得体,声音自然,音量适中,语速适宜,恰当使用语气词、口头语 ;

(2)准确地选用词语;

(3)恰当地运用语句;

(4)语言练习,包括站立不语练习(练心)、随便说话练习(练口)、命题演讲练习(表达练习)、即兴演讲练习(全面练习).练习者以抽签的方式来确定自己演讲的题目和内容,然后用10分钟左右的时间打腹稿,再开始演讲。

2.面试的心理准备

(1)切忌苛求完美;

(2)修炼平常心;

(3)时刻保有自信心;

另外,要想在面试中,有充分的自信,不要把面试考官和其他应试者都想象成自己的敌人,而要把考官想象成自己的领导,把其他应试者想象成自己的同事。这样就会获得一种轻松的心理预期,在积极和富有建设性的场景中,应试者也就能够更好地把握自己的自信。

3.面试的形象准备

(1)塑造良好的职业形象。

在面试时,着装方面应注意:男士最好以西装为主要服饰,避免穿着过于休闲的服装,那会给人以不稳重的感觉。女性服装以职业套装为主,避免穿过于花哨或奇异的服装,否则,会给人以轻佻的印象。无论天多热,男士都要避免穿短裤、背心、拖鞋;女士则不能穿背心、超短裙或短裤。面试中不能戴帽子、手套或耳套,这些东西都是对人不尊重的表现。男士穿鞋要以皮鞋为主,又以黑色为主,避免穿运动鞋;女性为中跟正装皮鞋,尽量不要穿高跟鞋,夏天不要穿凉拖鞋。男士、女士都可以采用庄重或素雅的服饰,但最好男士以前者为主,色泽以黑色或藏青色,女士以后者为主,无论是谁都应选择适合自己的色彩和搭配效果。

(2)习惯自己的新形象。

对于你在正式面试时展现给考官的良好形象,你最好在数天前就开始习惯它,直到你能以平常心来看待自己的新形象,以为这是一件很自然的事,而不是很刻意的事时,新形象才能更好地为你所用。

(3)注意过犹不及。

形象在面试中确实很重要,但形象并不是全部。特别刻意地打扮自己,一定要使自己显得与众不同,有时不仅不能帮自己达到目的,还会适得其反。

4.面试预演

应试者可以在自己的大脑里,想象自己精神饱满地离开住所,顺利地乘上交通工具,来到面试地点(应试者应提前实际进行路线的考查,以获得更加真实的感觉效果),自己很有礼貌、很有风度地与遇到的每个人愉快地打着招呼,好象自己不是来应聘的,而是每天例行的上班一样。想象自己以一个稳健干练的迷人形象出现在考官面前,很快自己就和考官之间建立起一种信任、合作的关系,然后你们像进行日常的工作沟通一样开始面试,自己放松而又全神贯注地思考和回答着考官的一个个问题,不管考官的表情如何,自己似乎都看到其内心对自己的微笑,当问题回答完毕,自己很有修养地离开,虽然不向后看,但自己可以感觉到考官们会心的微笑。这种脑中预演越逼真、越清晰,就越有助于你在实际面试时有最好地表现和发挥。努力在思想中描绘自己的成功形象吧。

面试时如何做自我介绍技巧


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在求职面试时,大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍,一方面以此了解应聘者的大概情况,另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。千万不要小视这个自我介绍,他既是打动面试考官的敲门砖,也是推销自己的极好机会,因此一定要好好把握。应聘者具体应注意以下几点:

一、接到面试通知后,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。

二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。

三、 注意掌握时间,如果面试考官规定了时间,一定要注意时间的掌握,既不能超时太长,也不能过于简短。

四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上,因为这些在你的简历表上已经有了,你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

五、在作自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

六、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢,有时往往会因此影响考官对你的印象。

当面试考官随便地问你:谈谈你自己的情况如何?这是面试中的第一个问题。此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

无论是中文面试还是英文面试,简单概括可分为以下三大部分:

① 我是,I Am;

② 我能,I Can;

③ 我会,I Will.

以下为某位HR从技术层面对于面试自我介绍的一点看法:

通过这几年大大小小的面试,总结以及与前辈的交流,我给自己大致设定了一个回答类似Why dont you tell me a little bit of yourself问题的模板。

1、大致背景介绍及目前状况 (Background)

类似于我叫xxx,xxx大学xxx专业研究生在读,本科毕业于xxxx。目前我在xxx组织担任xxx职位,在xxx公司兼任xxx职位的大致介绍。

面试技巧:如何答好计划组织协调能力的目的


计划组织协调能力相对于其他测评要素来说对于学生的难度更大一点,很多时间学生在答题时会显得内容很空,不。众所周知,我们在答计划组织题目时接下来的重点都是根据目的来谈的,所以对于不会谈,归根结底还是目的分析不够。

很多学生会有这样的疑问,题目是让我去组织活动,那我就组织活动就行了,对于目的简单带过就行,而且往往目的在题干第一句也会告诉我们,那我们还要重点谈干嘛。确实很多题目中第一句就会告诉我们目的,但是在我们事业单位考试中,答这类题如果仅限于谈题干中给的那句目的,显得我们思考不够深入,不够透彻。如果不去说目的的话答题引入显得比较生硬。所以对于答计划组织题目的目的,我们可以通过多种方式来说。

第一种我们在说目的的时候可以联系社会背景来呈现。往往在事业单位考试中,计划组织类题目都是结合一定的社会背景来出题,所以这个时候我们就可以根据我们所了解的社会背景来进行分析。例如:你所在的乡镇打算举办一次农村电子商务知识培训班,如果让你负责,你会怎么做?看到这道题我们就可以想到当前电子商务的发展已经深入到每家每户了,对于农村这块来说现在接触的人也越来越多了,电子商务的发展不仅是方便了我们买东西,同时也能够给我们创造很多的就业岗位,同时我们国家也一直在倡导大众创业万众创新,这也是响应了国家的号召。所以此题目破题我们就可以这样来说:举办农村电子商务知识培训班,是为了提高农民了解我们的电子商务,为农民提供更多的就业创业岗位,也是响应了当前国家的号召,所以如果我来组织,我会重点从以下几个方面开展。

第二种就是我们可以采取正反对比的方式来说目的。很多时候学生在答题时都知道目的是好的,是为了做好某件事,但是往往没考虑过如果让我组织这个活动,没有组织好的话会有什么影响。所以我们在说目的时还可以采取正反的方式来说,这样的话显得学生考虑问题比较,也比较深入。例如:为增强中学生的法律意识和自我保护意识,某法院计划对你们学校进行一次普法宣传活动,你会怎么组织?看到这题很多学生都会想到目的是:为了增强法律意识和自我保护意识,做到懂法守法。但是很难想到如果这次活动我没组织好会有怎样的结果。我们不难看出如果普法活动没有组织好,对于学生来说有些时候就会出现很多超出法律范围的问题,同时对于家庭和社会来说也会带来很多不利的影响,对于家庭来说很多时候会让父母很伤心,也会破坏到家庭和谐,对于社会来说,中学生也是国家的未来,社会的和谐发展,和谐进步也是需要他们的力量。所以我们在答这道题目的的时候就可以通过正反对比的方式来说:开展普法活动有利于中学生法律意识和自我保护意识,做到懂法守法,如果我没有组织好这次活动,可能会使很多学生不能很好的意识到自己的一些问题,可能有时候会做出超出法律范围内的事情,会影响到学生的个人发展,也会对家庭对社会有影响,所以我会做好此次宣传活动,我会重点从以下几个方面开展。

所以学生在对计划组织题目的作答时,对于目的还是要引起足够的重视,对于目的我们在平时练习的时候应该多方面考虑,只有这样你在接下来谈重点时才会更加清晰,更加容易。

面试技巧:如何答好人际关系题


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人际关系类题目,成为了当前公务员面试、事业单位面试出现频率比较高的类型,在作答这类题目时,往往会出现答案类似、措施不切合实际的内容,最终导致千篇一律,缺乏针对性、可行性和有效性。今天,就带领大家就“如何答好人际类题目”,做简单剖析。

一、答好人际,要入情入境。

作答人际类题目时,很多考生存在为了答题而答题的痕迹,即停留在“背答案”,而非是为了“解决问题”。因此答好人际类题目的关键,是要做到入情入境。入情入境的首要,就是要明确角色。在人际类题目中,都会给考生一个明确的身份,而不同的身份,会赋予不同的责任和权利,例如“活动负责人”,此时所赋予的职责除了统筹协调好整项工作之外,也需要统筹安排人与人之间的关系,更要在突发意外之时,果断采取措施。

二、答好人际,要紧扣题干。

考生在作答人际关系类题目时,往往存在的是“脑补内容”、“脑补画面”,即自己“设想”问题,而不是建立在题干基础之上,导致答题内容没有针对性。因此建议考生在答人际类题目时,首先要审好题,将题干中的问题找全,并且对于其引申出来的问题也要找全,比如“同事不配合工作”,其背后可能会隐藏的内容为“不配合工作,导致工作效率低,工作无法完成”及“我与同事之间的可能会存在误会或者矛盾”。唯有在分析全问题的前提下,才能真正做到答题内容具有针对性,同时问题解答更具有“人性化”,更具有“可行性”。

三、答好人际,要灵活处理。

人际题在作答时,往往由于考生生活阅历较少,导致在作答过程中,盲目的在背诵“常用语句”,例如“我会进行反思”、“我会自省”等等,答题内容并没有做到灵活性处理。因此,建议广大考生在作答人际类题目时,一定建立在审题基础之上,同时在提出解决问题措施时,能具有“针对性”,即措施或对策是为了解决本题而提出,并非“万能模板”;同时将个人的生活中处理问题的方法,应用到答题中,也会使答案的呈现更具有“针对性”。

如何面试成功技巧


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很多人会问如何表现才可以在面试中成功?应届毕业生网小编按照自己以及他人的经验总结出面试发挥出色,可以在一定程度上弥补先前笔试或是其他条件如学历、专业上的不足。许多毕业生求职失败,都是输在了面试上。

回答考官问题的技巧。

技巧一:自我介绍不超2分钟 请你自我介绍一下这道题90%以上的用人单位都会问,面试者事先最好以文字的形式写好背熟。其实面试者的基本情况用人单位已掌握,考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。所以,面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致,表述方式上尽量采用口语化,注意内容简洁,切中要害,不谈无关、无用的内容,条理要清晰,层次要分明。自我介绍不能超过2分钟,最好把握在1分钟左右。

技巧二:强调温馨和睦的家庭氛围 谈谈你的家庭情况此类问题70%的用人单位都会涉及,面试者应简单地介绍家人,一般只需介绍父母,如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围,父母对自己教育方面的重视,各位家庭成员的良好状况,以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。

技巧三:用乐群性爱好点缀形象 谈谈你的业余爱好是合资企业、民企乐于问这道题,因为企业主要想通过此题了解面试者的性格是否开朗,是否具有团队精神。所以面试者千万不要说自己没有业余爱好,也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事,这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻,最好能有一些如篮球、羽毛球等,在户外和大家一起做的业余爱好来点缀自己的形象,突出面视者的乐群性和协作能力。

技巧四:不忘本令考官难忘 你最崇拜谁?是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时,不宜说自己谁都不崇拜,或者说崇拜自己,也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人,更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系,说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

技巧五:座右铭与应聘行业相关 通过提问座右铭用人单位就可以判断面试者是否具有发展前途。面试者不要说那些易引起不好联想的座右铭,也不应说那些太抽象的座右铭,更不宜说太长的座右铭。座右铭最好能反映出自己某种优秀品质,或者和本专业、本行业相关的一句话,比如只为成功找方法,不为失败找借口。

技巧六:说与工作无关紧要的缺点 当考官问到你的缺点时,面试者不能说自己没缺点,也不能把那些明显的优点说成缺点,但更不能挑严重影响所应聘工作的缺点,或者说令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。 考官问到你为什么选择我们公司?时就试图从此题中了解面试者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度,面试者最好不要说太多待遇好等,可以说我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。

技巧七:遇到提问陷阱采用迂回战术 如果我录用你,你将怎样开展工作这是一道陷阱题,如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法,以免引起不良的效果。面试者可以尝试采用迂回战术来回答,如首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。

技巧八:回避回答对上级具体的希望 你希望与什么样的上级共事?通过面试者对上级的希望可以判断出面试者对自我要求的意识,这既是一个陷阱,又是一次机会。面试者要好好把握此机会,最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求,如做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。

技巧九:尽量体现机智、果敢和敬业 你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?此题的回答应体现出面试者的诚恳、机智、果敢及敬业。如作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益匪浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。

如何回答好公务员面试中的调研类问题


在公务员面试当中,有一类题型是考生最害怕也是最难答出彩的,那就是考查计划组织能力的题,考官通常会给一件机关单位日常工作的事情,问考生如何去做。比如,组织一次培训,安排一次会议,办一次宣传等。害怕是因为这种事情大部分考生都没有做过,不知如何下手,很难出彩是因为大家都是谈事前计划,事中实施,事后总结,答案套路化。这其中最常见的要数调研类问题了。类问题通常假设某部门要针对某个问题进行一次调研,问考生如何去进行。大部分考生看到题目后不知从何入手,在此专家和大家分享一个回答这类题目的思路。

一、先确定这次调研的整个流程

做什么事情只有事前做好计划和准备,然后按计划去实施,最后进行收尾,这样事情才会办得较为圆满。所以我们也要先确定调研的流程,这样回答起来会更有条理。要完成好一项调研工作有以下四步:1、调研前的准备工作。2、收集所需要的信息。3、对所收集的信息进汇总和加工。4、形成调研报告上交领导。但在回答的时候不是把这四部分说出来就完了,要具体展开,重点在于第二步,答好如何收集更多更全面的信息。

二、分别对每个环节进行必要的展开

1、准备工作

调研的准备工作主要有两个方面,一,如果要调研的范围比较大,工作量很大,那开始我们可以组建一支调研团队,并进行前期的必要培训。二,如果调研中会用到问卷调查的,我们还要提前准备制作好问卷资料。

2、搜集所需要的信息

这个过程是最重要,也是我们要详细展开的。这里有几个要素要提前思考清楚并在回答中体现出来的。一是调研的目的,只有深刻的了解了调研的目的,后面思考的所以问题才有依据。而是调研的内容,也就是我们要搜集那方面的资料,这个根据对象的不同也会有所不同。三是调研的对象,就是要找谁去了解,它包括利益相关方,政府有关部门,对某方面有研究的专家等,根据实际情况来选取。四是调研的方法,有四种文献法,问卷法,访谈法,观察法,可以根据不同的对象灵活的选用适合的方法。比如要了解大概内容,范围要广。我们可以用问卷法,如果要向某个特定的对象了解详细的内容,我们可以用上门访谈的方式来获得。回答是尽可能多寻找一些对象,多采用一些调研方法,这样才能保证样本的广泛和多样性。在这里笔者推荐一种较为有逻辑的表达方式:第一,我会找到**(对象),采用**(方式),向他们了解**(内容);第二,我会找到**(对象),采用**(方式),向他们了解**(内容);第三,我会找到**(对象),采用**(方式),向他们了解**(内容)等等。这样的表述既把各种要素包含进去了,同时调理也非常清晰。

3、对信息进行汇总加工

这部分不用展开,直接说“我会把搜集来的信息进行汇总整理”就可以了。

4、形成调研报告上交领导

这部分需要把报告中要解决的问题点出来,并提出自己的解决办法形成报告交给领导。这里的解决办法不用详细说,直接说对什么问题提出意见和办法就可以了。比如:“最后,我会对搜集上来的信息进行汇总分析,并就如何解决农村环境问题提出建议和方案,形成调研报告,上交领导”

专家认为,把握好以上四个部分调研类问题就可以轻松应对了。

面试技巧:面试答题中如何做到“抑扬顿挫”


大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题,同时求职技巧也就显得尤为重要,扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《面试技巧:面试答题中如何做到“抑扬顿挫”》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

众所周知,面试是一次综合素质的考察,既要考察考生的知识储备、思维能力,还要考察考生的语言表达、外在状态等,所以为了能够赢得面试的,除了修炼内功、丰富知识之外,还得加强外功,即语言表达的练习。而在语言表达中,除了表达流利、吐字清晰之外,还有一个非常重要的事项需要大家牢记——表达要抑扬顿挫。

第一,“抑扬顿挫”的重要性:直接影响考官印象

所谓的抑扬顿挫,即语言表达时能够有重音、轻音,有快、有慢,起伏变化。语言表达的抑扬顿挫能够直接影响到考官的印象,其一,考官听起来不会感到乏困。相较于平铺直叙、缺乏语调的表达来说,抑扬顿挫的表达更加具有节奏感,更能调动考官的神经,吸引考官的注意,避免考官乏困、走神。其二,考官听起来更能抓住重点。抑扬顿挫的表达本身就意味着在重点的字词处用重音、慢节奏,在不太重要之处用轻音、快节奏,这样能让考官非常迅速地抓住考生表达中的重点,领会考生语义。

第二,“抑扬顿挫”的方法:投入感情

要做到抑扬顿挫,首先是自己一定要在表达的时候投入感情,就像我们朗诵的时候一样,自己真正投入到答题的语境中、沉浸在自己描述的内容中,自己的语言表达才会富有感情,自然而然才会抑扬顿挫。

第三,“抑扬顿挫”的方法:勾圈法

在练习如何做到抑扬顿挫的时候,有一个非常简答而实用的方法——勾圈法,即将自己的答题内容全部书写下来,然后用笔一句一句地将每一句话当中的重点词汇进行标注,然后再反复诵读整篇答案,在读的过程中,遇到标注的地方就加强语气、放慢节奏,遇到没有标注的地方自然而然就加快节奏,这样反复操练下来,一篇抑扬顿挫的答案就呈现出来了。

第四,“抑扬顿挫”的方法:多练

语言表达是一项重要技能,但也不是一蹴而就的,语言表达中的抑扬顿挫更是需要我们不断练习、反复练习,在每次答题、每次说话的时候都能注意到这个问题,久而久之,就养成了抑扬顿挫地表达习惯,也就无需再刻意注意,它就已经内化于我们的内心深处了。

总的来说,面试答题时的”抑扬顿挫“会对我们的面试分数有非常直接的影响,需要我们各位考生引起重视、找到方法、勤加练习,才能克服这一难关,获得面试。

面试技巧:调研与宣传的异同点


大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题,同时求职技巧也就显得尤为重要,扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《面试技巧:调研与宣传的异同点》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

调研与宣传作为计划组织协调的两类基础题型,在两者的思路完全一致的基础之上,二者之间也存在很多的不同点,而有一些刚刚接触面试的小白,在调研宣传的使用上会出现混淆的情况,如果将调研宣传的差异点搞清楚,对学生来说,答好计划组织协调的题目,便已打好了扎实的基础。

调研宣传的最大的区别点就是目的的不同,或者也可以说是主宾关系的不同,调研的目的是不知道的情况想要了解清楚以备辅助后续的决策,而宣传的目的恰恰相反,是自己知道的思想理念告知传播给他人,以达成影响他人想法改变他人行为的目的, 直白一点就是调研是把不知道的搜集过来,宣传是把已知道的宣传出去。这二者之间的不同之处也就决定了二者之间可以交叉使用,在调研开始之前可以进行宣传,主要是对调研活动进行宣传造势以使调研对象可以更好的配合调研的展开;在宣传活动中也可以在前期进行调研,调研主要分三个方面,一是调研搜集宣传素材、案例;二是调研宣传对象对内容的获取意愿,三是调研借鉴其他地方的先进经验。

除去目的的不同之外,调研宣传的另一个异同点就体现在二者的重点要素的侧重上,二者像其他计划组织的题目一样,都需要从目的之下找内容,也就是把目的这个抽象概念细化具体化,来拆解出自己对题目的理解体现出自己的做事能力。除去内容要素的相似之外,二者之间的相异之处主要体现在对象和方式上,在调研中,对象是随着内容走的,学生只有把调研的内容想清楚了才能够找出来完整的调研对象,不然的话也仅仅只能找出来最核心的一类直接利益方。在调研中主要分为两类情况,一类是了解原因,这一类的对学生来说难易程度相对容易一些,因为这一类的信息并没有完全掩盖,学生在想清楚内容后便能够找到的调研对象,或者有些学生看到这一类的题目首先想到的是需要调研的对象,一旦把对象找清楚也可以清晰调研内容;而另一类的调研是属于了解情况,这一类的题目信息并没有很多的暗示,就需要凭借学生的分析拆解能力和对现状的积累素养,对学生来说对象的确定便增加了难度,需要依托调研内容来确定。在宣传中其对象已经在题干中确定了范围,只需要学生根据题目细化确定即可,在宣传中更难以确定的是方式。在宣传中方式既灵活又多样,需要依托对象的特征来确定。

相信对调研宣传之间的异同点梳理清楚,对这两类题目的作答也就不再困难。

面试技巧之调研类题目如何作答

事业单位面试调研类题目指导

调研类题目如何得